第一篇：实用的无私的奉献作文（共）
实用的无私的奉献作文合集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的无私的奉献作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
无私的奉献作文 篇1她言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。
载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域，是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中，七大系统的成功运行，核心技术的自我创新，无不汇集着科技人员的心血，凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华，奉献聪明才智，奉献热血汗水，正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。
航天工作者的无私奉献，源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想，一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志，肩负载人航天重任，直接为之贡献力量的人员就有10万之众，而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险，投身这一事业需要数年如一日的付出，但航天工作者毫无怨言，义无反顾。“一切为了祖国，一切为了成功”，这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上，将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。
航天工作者的无私奉献，来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始，老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神，栉风沐雨，艰苦创业，创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年，正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段，人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中，无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律，始终是奋发向前的精神动力。
航天工作者的无私奉献，在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业，付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调，舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉，许多人放弃出国发展的机会，放弃成名成家的机会，默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就，让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实，这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的！”这就是广大航天人的共同心愿。
伟大的事业孕育崇高的精神，崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大，事业艰辛，更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样，为了祖国和人民的事业，以苦为乐，以苦为荣，埋头苦干，艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵，成为越来越多人奋发进取的实际行动。
无私的奉献作文 篇2在学校里，我有一位默默无闻，无私奉献的朋友——粉笔。
粉笔天天帮助我们学习。在语文课上，它穿了白色衣裳，为我们理解课文和生字，在我们写错字的时候，它披上了红色外衣，为我们改正错题。在英语课上，它又穿上了白衣裳，但变成了英文字母，让我们学会了英语单词。在美术课上，它变成了一朵美丽小花…… 一天下来，它不知道要做多少事情，让我们的学习和生活变得丰富多彩，可是粉笔却慢慢地消耗自己，一直等到自己化为灰烬为 止，但它无怨无悔，从不生气，看到我们的成长反而高兴。
粉笔这种牺牲自己的精神，不正是我们的老师吗？老师把自己的精力全部都用在我们身上，就像粉笔一样，从不计报酬。如果我们有困难，老师一定会诚心诚意为我们解答；如果我们有一些坏毛病，老师一定会耐心给我们改正，她还会还废寝忘食地我们备课，为我们改作业，直到晚上。
我们的老师一心一意地为我们操劳，为我们辛苦，为我们贡献，她慈爱，尽职，就像粉笔一样，所以我爱我的老师。
无私的奉献作文 篇3天才刚刚亮，城市还在熟睡之中，只有路灯和稀少的车灯闪着微弱的光。我早早的起床去上学，城市依然那么安静，这时，我听见一阵“唰、唰、唰”的扫地声打破了城市的寂静，换来了黎明的曙光，一位清洁工，像时间一样准确，不管刮风下雨，还是白雪皑皑的冬天，他每天都是这个时候，推着那绿色的，油漆已被刮掉很多的清洁车走来。
当他拿起扫帚，把地上的灰尘、垃圾扫进垃圾车里，就会从小区里走来一些叔叔、阿姨、爷爷奶奶们，他们提着塑料袋一边倒垃圾，一边向他问好。总是可以看见有一些老奶奶吃力地提着沉甸甸的塑料袋想清洁车走来，每当他看到这样的情景，都会跑过去帮老奶奶提垃圾袋。看着她那双眯眯眼和他的笑容，总感觉那么亲切，温暖，眼睛虽不大，却闪烁着热情的光芒。
这时，一个小妹妹走来，看见地上有个易拉罐，便弯下腰捡起来，人到清洁车里，他连忙对那位小妹妹道谢，并称赞她，旁人看到也投来赞许的目光。紧接着，一个中学生吃完面包，将包装纸随手一扔，这时，他走到那位同学面前说：“这位同学，请将垃圾扔进垃圾桶或清洁车里，不要乱扔。”谁知，那个同学竟一副不屑的样子说：“我就扔在地上，怎么了，不然要你们这些扫地的，有什么用。”他也没理那个同学说的`，捡垃圾捡起扔进清洁车，而那个同学也遭到了旁人的指责。
他，一个普普通通的清洁工，天天与垃圾打交道，在有些人眼里，可能是不起眼的，甚至给人感觉很脏，但在另外一些人的眼中他却是高尚的，无私奉献的。也许他的工资很低，也许他有一身的疾病，但他始终坚持每天早早的来。这就是他，一个城市的化妆师，一个为城市默默奉献的人。
无私的奉献作文 篇4早春，乡下的奶奶便带上一把锄头前往地里。这是她一成不变的习惯。似乎少了与泥土亲密接触，每天的日常便少了什么东西似的……
在我们的生活中，泥土是很平凡的，很多人都对泥土视而不见。
可是如果没有了泥土，我们的生活会怎么样呢？可能，我们就无法生存，没有了泥土对我们的无私奉献，脚底下就会到处是石头，没有立足之地；没有了泥土的舍己为人，我们就吃不到食物；没有了泥土看似平凡却别有深意的付出，世间万物都无法生存。
随着人类不断浪费泥土，造成了大量的水土流失，最终伤害的还是人类自己啊！
人来人往，车去车来。泥土依然卑微得被人们踩在脚下，无声无息。
泥土这无私奉献的精神值得我们学习！
这样无私的在大自然里的生物还有很多，比如蜜蜂，虽然每天在花朵旁边“嗡嗡”地飞着，惹人心烦。可踩来的辛苦成果呢？正如《蜂》这首诗所说：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这都不是在为人类吗？
泥土无私奉献，任愿让人踩踏。蜜蜂每天辛勤劳作，为人类酿出蜂蜜。这都是对人无私的奉献。
所以，就算我们在生活中无声无息，不为人所知，但也要为人民尽到自己的责任。就算不被人所尊重，也要像泥土和蜂蜜一样为人民无私的奉献。
无私的奉献作文 篇5有这样一双手，它辛勤地劳动着；有这样一双手它无私奉献着……这双手，朴素而又珍贵；这双手，任劳任怨地为人民服务着……这便是处在人民最底层的农民伯伯的手。
农民伯伯的手是勤劳的，他们每天总是第一个迎接早晨的朝阳，下地干活；直到深夜，才缓缓地回到家中休息。他们是值得令人钦佩的劳动者，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。如果没有这些劳动人民用一双双勤劳的手辛勤地劳动的话，就不会有我们的今天。我们现在所吃的每一粒米、每一颗菜，无不都由农民伯伯那辛勤的汗水凝结而成。
农民伯伯的手是无私的。他们用双手在春天里撒下种子，悉心地照料；在秋天收获了果实后，就把自己的劳动果实拿给全世界的人们共享。他们像天使一般，千千万万个生命被他们养育着。他们的双手哺育了万物，无数的生命因为有了农民伯伯的无私奉献而生活着、成长着。
让我们一起来歌颂这些神圣的天使吧！是他们哺育了我们，如果没有他们，我们将无法存活。我衷心地感谢您——农民伯伯！
这是一篇描写农民伯伯的手的文章，作者用蘸满深情的笔墨赞美那些为我们无私奉献的农民伯伯。主体部分围绕“勤劳的的手”，“无私的手”进行细致地描写。语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
无私的奉献作文 篇6我们班有一个无私为班级奉献的人，她就是“无花果”（没有耀眼的外表，却接触甜美的果实，它象征着你默默为他做好事的品质）余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛，脸黑黑的，长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢？那就来说那一次“抗洪行动”吧。
在那天，雨越下越大，道路两旁的积水汇合成一条条小溪，雨水像珠帘一样，笼罩着大地，树叶被雨水得啪啪作响。风一吹，轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里，水积少成多，同学们在上面走路小心翼翼的，生怕摔个四脚朝天，满屁股是水。直到中午，雨停下来了，项老师亲切地说：“有哪些同学愿意去打扫走廊？”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤，又找作业没做完这借口推辞，而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊，用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了，有的不顾衣裤脏乱会湿，用手拿着簸箕，等拿拖把的同学把水送过来，再把水舀起倒入水桶里；有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来，牺牲了他自己的鞋子，用鞋把水给踩出来；还有的同学不愿牺牲鞋，就牺牲手，用手把水拧出来。同学们说说笑笑，一点也不觉得辛苦。过了一会儿，“抗洪行动”结束了，我们班前面的走廊没有一点水，成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动，老师还重点表扬了她呢！她，就是一个热爱劳动，无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。
无私的奉献作文 篇7你曾记得一个身影吗？你还记得那慈祥的面孔吗？或许你已经记不得了。那是老师的身影，那是老师的面孔。老师是我一生中做贡献最大的。i love you，my teacher。（我爱你，我的老师）。
老师是一盏心灵的灯光，照亮我的人生道路。
老师是大海里一壶清泉，浇洒着我幼小心田。
老师是春天里的春雨，滋润着我的身体，老师是夏天里的大树，遮挡着炎热的太阳，老师是秋天里的落叶，撒下了知识的源泉，老师也是冬天里的棉被，温暖着我的心灵。
老师是无微不侄的，我们每一点进步，都会受到表扬，老师是我人生中的第2个父母，他们有着亲生父母对我们的关心。
老师啊，老师，没有你的存在就没有我们的今天，我会把你记在我的心中，无时无刻的想着您。
第二篇：写无私奉献作文
写无私奉献作文汇编5篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的写无私奉献作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写无私奉献作文 篇1刚刚记事起，就记得家门前有一棵树，每当走出家门的时候，都能看见它的身影。你看，窗外的那棵树就是它。虽然不敢用绝美来形容它，但也绝对算的上是树中的优良品种，尽管饱受风吹雨打，但依然长得俊秀，高高的，挺挺的，保持着那股不服输的劲头。如果单单是这样，那可算不上优良品种。如果你仔细观察，便不难发现，许多树的树枝都是这一根那一根，毫无秩序的。它却不一样，它的树枝左右对称，层层向上，秩序井然，仿佛一朵盛开的大花。夏天的它，由绿叶点亮生机;而冬天的它，又是怎样的风景呢?当寒风呼啸着刮来的时候，那些弱不禁风的树叶由绿色变为黄色，最后随风飘落下来。
它枝叶间夏天里叫个不停的蝉，叫声早已消停下来;它头顶上盘旋的燕子，受不了寒风的刺骨，飞到温暖的南方去了。留给这棵大树的，只有光秃的枝桠，瑟瑟的冷风，还有无尽的凄凉和萧索。那该怎么办?难道要像蝉一样销声匿迹?像燕子一样找个温暖的避风港?不!它要像苍茫的大海上闪电般的海燕一样，怒吼着：“让暴风雨来的更猛烈些吧!”它要在呼啸的狂风中疯狂大笑，嘲笑寒冬的穷凶极恶;它要在寒冬中提起腰板，显示自己坚强的意志。当寒冷的风雪来临的时候，当万物都在找一个温暖的港湾避风的时候，依然的站在风雪中的它，还不忘为人们提供赖以生存的氧气，还不忘为可怜的麻雀提供一个避风港湾。这就是它，一棵无私奉献的大树。我经常在想，门前这棵大树啊，你为什么要这样?现在我明白了，因为你的心理永远是春天，生长——春天，春天——生长!
写无私奉献作文 篇2小时候，每当我一抬头，就能看见那一片片丰富多彩的树叶和细细长长的树枝，当我再顺着往下看，就能发现那粗大的、苍老的树干。树长得真好看!我心里这么想。同时，我也佩服它们长得又高又壮，多像个绿巨人!春天里，树上长出了秀丽而嫩绿的小叶子，它们不断伸着、舒展着枝叶，在春风地呼唤下翩翩起舞，多美呀!我喜欢大树。夏天里，太阳公公散发出耀眼的、火辣辣的阳光，当阳光直射在地上，就会涌出滚滚热浪，让人难受极了。
此时，我们最喜欢在大树下玩耍，因为大树用它壮又高大的身材，稠密的树叶为我们遮住了讨厌的阳光，我们在树荫下，享受着大树带给我们的阵阵清凉。“树爷爷，您累不累?”“哦，不不，我不累”。“树爷爷，您被太阳晒得难受吗?站了那么久您累不累?”“哦，不不，我不累。”树爷爷总是摇摆着叶子向我们摇头。“谢谢您!”我们说。大树真了不起，为我们遮阳，自己的叶子却被晒蔫了课堂上，老师告诉了我们树的重要性。它能吸收空气中的二氧化碳，吐出新鲜的空气。它的树干可以造纸用，它的枝干可以造屋，甚至能当柴烧……树还真是厉害!它对我们人类的作用可真多!“还不求回报呢!”妈妈笑着告诉我。我听后，越发钦佩大树了。
秋天里，树上开始落叶了。每当风一吹，叶子就纷纷扬扬地落下来，像黄蝶一般飞着落下，多么美的情景啊!如果没有树，人们的秋天将会少了多少韵味和欢乐!树直到最后一刻，还不忘再次让我们欢乐，多么令人敬佩呀!冬天到了，天气变得寒冷起来。我默默地找来粗麻绳，为树套上了外套。不要冻受凉呀!我嘱咐大树，大树摇摇枝干“再见!”我心中涌起一股浓浓的暖意，大树，你那无私奉献的精神真让人敬佩!
写无私奉献作文 篇3目前，全中国人民的心被重大的事情“吊着”，那就是新型冠状病毒。这个病毒于20xx年1月16日开始从武汉传播起来……
新型冠状病毒的症状一般为发热、乏力、干咳、呼吸困难。严重者表现为急性呼吸窘迫综合症，脓毒症休克，难以纠正的代谢性酸中毒和凝血的功能障碍，该病毒所致疾病目前没有特效治疗方法。虽然如此，但是我国的科学家和医护人员依然在一线奋斗，与病毒做着抗争。
在这次事件中，有许多人都做出了奉献，有在一线奋斗的医生和科学家，有不计其数的无名英雄，他们都是好样的。
前几天，我在手机上看到了这样一件事：一位网红主播辛有志过着很普通的生活，但却在这次国难中为国捐献了1。5个亿!我昨天又看到了一幕：浙江一位海外经商者从国外为中国进购了30万只口罩、十万只医用口罩，十万双手套和十万个防护面具。他们都是英雄，是国家的英雄。
新型冠状病毒的潜伏期是14天，而且这种病毒传染性极强，所以我呼吁大家尽可能要做到以下几点：
1：勤洗手，注意卫生
2：少出门
3：远离人多密集的地方
4：无论去哪都要戴上口罩
5：早发现早预防
无论怎样，都要爱护自己的身体，爱护自己的健康，我们要感谢那些在一线无私奋斗的英雄们，他们是令人敬佩的英雄。武汉因你们而感到骄傲，中国因你们而感到自豪!有你们在，武汉必胜，有你们在，中国必胜!
向你们致敬，那些敢于奉献的英雄!
写无私奉献作文 篇4“一滴水只有放在大海才不会干枯，一个人只有把集体事业融合在一起的时候，才是最有力量的。”这句话相信大家一点都不陌生吧!没错!这就是共产主义战士雷锋叔叔的话。他是这样说的，也是这样做的，他用一生的言行，践行着这句话，他与人民心连心，他的事迹留给我们太多的回忆，太多的思念。
虽然雷锋叔叔已经离我们远去，但是他给予人民的精神与爱，深深地烙在了我们心里。有一次，雷锋叔叔出差，在沈阳站换车的时候，做了一件事暖人心的事情。那天，他一出检票口，就发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，他走过去看看，哦，原来这位妇女从山东去吉林看望远在就别的丈夫，没想到把车票和钱都丢了，急的直掉眼泪。雷锋叔叔心生同情，他转身回到站里，用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。他把票塞到了大嫂的手里，大嫂见状十分感动，含着眼泪说：“大兄弟，你真是个好人。你叫什么名字，是哪个单位的?将来我好还您的车票钱。”雷锋叔叔和蔼的说道：“我叫解放军，就住在中国!”看了这一幕是不是十分的感动，我那时是热泪盈眶的，一个素不相识的人，他都能毫不吝啬的帮助她，他真是一个深受人民喜爱的解放军战士，无愧于“最可爱的人”这一光荣的称号。
春节，是我国人民都十分向往的节日，因为那是一个阖家团圆、万家欢乐的节日。这一天人们都十分的自在悠闲，尽情的享受着一年的劳动成果，务必幸福的陪伴自己的亲人。可是你是否知道雷锋叔叔在那天的事情?有一年过春节的时候，雷锋和战友们在俱乐部开展丰富多彩的文娱活动，他们玩得都很愉快。那天，雷锋叔叔和战友们打了一阵乒乓球，忽然脑海里浮想起逢年过节运输部门繁忙的.情景。他想到，这些地方是多么需要人帮忙啊!他赶忙放下球拍，叫上几个同事，一起请假，然后直奔附近的瓢儿屯车站。一到站里，大家就忙活开了，这个战士帮着打扫候车室，那个战士给旅客倒水……雷锋叔叔把全班都带动起来了!”车站里到处活跃着战士们的身影，每个旅客看着他们，都是春风满面，大家不停地说着：“谢谢!谢谢!辛苦了，你们真是人民的好战士!”
在今天这个本来自娱自乐的节日里，看到雷锋叔叔为那些素不相识的旅客忙得不亦乐乎，给旅客们带来了新年的幸福感觉，也感受到雷锋叔叔融入人民群众中的乐趣，军民鱼水情就是这样造就的，我由衷地佩服他。
雷锋叔叔不愧是一名最美奉献者，他的乐于助人，不求回报的奉献精神，值得我们新一代的青年认真学习，永远传承。我暗暗下定决心，我要向雷锋叔叔学习，把雷锋精神发扬光大。
你提着一壶泉水，可以帮助许多人解渴，你举着一盏明灯，可以照亮无数人的心灵。只要我们人人都像雷锋叔叔那样无私奉献，乐于助人，世界将永远充满温馨，充满欢乐。
踏着春天，迎着暖阳，让我们一起学习雷锋精神吧!
写无私奉献作文 篇5打开记忆的闸门，永远也忘不了那沙哑的嗓音，永远也忘不了她得谆谆教诲更忘不了的是她那无私奉献得精神，她_就是教我们兴趣小组的周老师。
事情发生在一个星期六，随着上课铃的“叮叮”响起，周老师迈着轻盈的步伐走进了兴趣教室，我们也早已端端正正地坐好，只见周老师走到讲台边，放下课本，我们全都耐心得等待着周老师清脆地“起立声”，可是令我们惊讶的竟是周老师一声沉重而沙哑的一声“起立”，顿时我们全都愣住了，周老师以前的声音可是清脆有悦耳的呀!我们早已把她的声音比做潺潺的流水，可是今天，怎么会如此地沙哑，我自我安慰道：有可能是得了感冒，声音哑掉了吧!但是令我们不解地：是后几节课都是一样的声音，于是，我们下课时缠着周老师说出原因，周老师呦不过我们，只能吐露：“我得了声带息肉，这是教师的职业病，每每课讲得太多时，就会这样的。”“哪会好吗?”同学们准备打破沙锅问到底。“恩，开刀就会好的。”“那您去开刀啊!”“可是万一开刀不小心，我的嗓子就会失声的，况且，我去开刀，谁教你们啊?”周老师毫无怨言地说。顿时，我们都感动了，好友说：“周老师，我长大后一定要当一名医生，给你治好病。”周老师欣慰地笑了，看这周老师慈母般地笑容，我顿时思绪万千，是啊，人们曾把老师比做蜡烛，说她们照亮了别人却燃烧了自己，可是，我却觉得老师像一位辛勤的园丁，用自己辛勤地汗水来浇灌还不懂事地小树苗们;老师又像一朵娇艳得花朵，让我们这些小蜜蜂在她身上采着芳香的知识蜜粉;老师更像一棵大树，用浓密的枝叶为我们遮风挡雨。
是的，老师，您们得谆谆教诲让我们永远也不能忘记，千言万语合成一句：老师，您们的无私奉献我们永远难忘!
第三篇：满怀激情 无私奉献
满怀激情 无私奉献
从教23年，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。
一、真心实意、关爱学生
关心、热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。二十多年来，我既当过普通教师、班主任，也负责过小学的全面工作，变的是岗位，不变的是爱心。我是在农村长大的，也亲身经历了困苦的生活，所以对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，我会从多方面给予他们温暖的关怀。初中住校生离家较远，忘带生活费和衣服是经常的。我时常借钱和衣物给他们。学生生病时更会想到家庭的温暖，我时常像家长一样带领他们看病买药，亲自守在病床前嘘寒问暖。在我的从教经历中，我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”正因为这样，每次元旦和教师节期间，我都能收到以前那些毕业生的书信和电话。我所带的班级中，有一个男孩叫张华，他患有脊柱弯曲症，跟家长了解具体情况后，每天早上从家长手中接过来照顾他，也在班级中规定了很多照顾他的特殊条例。课堂上回答问题、交作业都不用他站起来，而是我走过去；课间去厕所安排同学们陪着，生怕有同学会欺负他。课间休息时，让他做一些力所能及的活动。最让我感到欣慰的是在校期间没有一个同学欺负他，也没有发生一次事故。家长含着泪对我说：“谢谢老师给予孩子的一切，我会让孩子一辈子都记住您！”像这样的事例还有好多好多。
二、爱岗敬业、教书育人
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。时代在变化，社会在发展，如果不与时俱进，开拓进取，加强学习，就难以适应新时期发展的需要。为了孩子们更好地掌握更多的文化知识，长期以来，我坚持在教学的第一线，在教育教学中苦苦地探索与研究，狠抓课堂教学质量，深化课堂教学改革，积极探讨实施素质教育的方法。1997年我担任东槐树学校的负责人。在学校多种工作繁重的情况下，我坚持兼任六年级的语文课，就此许多人表示不解：为什么这么傻，要去自找苦吃？也有人表示怀疑：你还会上课吗？不会是做做样子，出出风头吧？说不定上没几天就走人了？等等，众说纷纭，褒贬不一，对此我持平静的心态，默默无闻的认真工作，任由人们去评说，我的目的是：①深入课堂，把握教学第一手资料；②亲历课堂教学，及时发现教学过程中存在的问题；③贴近教师，再次体验一般教师在教学过程中的酸甜苦辣，更好地指导教育教学工作。因此，我克服重重困难，比一般教师付出多倍的时间与精力去认真做好学区的有关工作和教学工作，早上7点准时到校批改作业，上完课后再做其它的工作，晚上抽时间备好第二天的课。一个学年下来，我人虽瘦了几斤，但我任教的班级学科成绩在全学区名列前茅，并且出色的完成了学区布置的各项工作。工作之余，我经常反思和总结自己，根据几年来的工作经验，我写了多篇论文在各种报刊、书籍上发表。其中论文《小学低年级语文教学中应注意的几个问题》于2004年10月1日在《邯郸日报》发表。
上个世纪90年代没有电脑网络，学习知识依靠外出学习和阅读教育书籍。外出学习我格外珍惜，每次学习回来都会记下几本学习笔记。《河北教育》既是我在茫茫的大海中看到的是一盏航标灯。也是我的良师益友。在这里我领略了教育、教改最前沿的信息，欣赏到了全国各地名师的精彩课堂。尤其是有我教过的课文，更是受益匪浅。正是由于自己不断学习，应用新教法的原因，在1994年全县进行的讲课评比中，被评为”教坛新秀”。1996年小学升初中我在的东槐树学校由“0”一下子考上了3个学生，在整个村引起了轰动。1997年获得磁县人民政府“嘉奖”。
三、舍小家 顾大家 无私奉献
爱岗敬业是自己的本分，教书育人是自己的职责。”我是这样想的，也是这样做的。从教多年来，我一直全身心地投入到工作之中去，心中装着学生、学校。无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
2006年10月的一天，我突然感到腰部酸痛难忍，经检查是尿结石。为了不影响学生上课，我经常忍受巨痛上完课再去输液。有病期间，从没有耽误学生一节课，耽误学校的任何一项工作。2007年冬季，我的父亲患了脑出血在峰峰矿务局总医院治疗。白天没有时间去照顾，只好晚上去尽孝，早晨再回到学校上课，整整一个月时间，没有耽误过学生一节课。虽然自己苦些累些，但是内心无愧学校工作。父亲出院后留有后遗症，需要每半年输液一次。由于工作忙碌时常忘记陪父亲去医院输液，2010年脑出血二次复发，造成瘫痪在床至今。三年来，每当看到父亲痛苦的样子，我时常深深的责备自己照顾父亲不周，不能替父分担痛苦。但是为了我热爱的教育事业，为了我那些期盼知识的学生，我只好舍小家为大家。正是由于自己忘我的工作热情，赢得了师生、领导的一致好评。
四、以身作则、勤俭治校
2011年我调任磁州镇黄官营学校。这时磁州镇最北边的一个教学点。距离县城5公里，只有两个班级，三名教师，2011年被学区定为教学点迎省教育督导评估一类准备单位。不少同志都说你们学校那么小，不会到你校检查，检查是乱花钱。面对困难是迎头赶上，还是畏缩不前？多年工作经验告诉我：面对困难面只能迎难而上，而不能退缩。所以，从一接受任务就横下一条心：一定要让学校变一个样，顺利通过督导评估验收。
学校是传播文化教育人的地方，有文化就可以教育、影响学生。为了能给学生创造出文化氛围。我与学校教师，村两委干部对学校设施布置做了整体谋划，邀请广告公司人员设计制作了“教育方针”“五旗五徽”展板，在进校门的墙上亲自做了学生作品展园地。又邀请美术老师在学校北墙上作了绘画。东西墙上钉了10块名人名言镜框，形成了让每一扇墙壁都会说话，处处有文化，时时受教育的氛围。
学校的花草本来就凌乱，又到了冬季，更显得残败。为了改变面貌，自己翻了一下午的地，种了一上午的花，当绿油油的冬青苗和整齐崭新的警示牌展现在同学们面前时，一天的劳累也抛到了九霄云外。
校园环境卫生是代表着一个学校的面貌。学生小，动作慢，我就买了一把大扫帚，每天早早到校和同学们一起扫地。在我的带动下学生们劳动的热情非常高。
迎省教育督导评估检查是一项繁琐的工作。作为一名校长，深知谋划指挥率先垂范的重要作用。当老师们准备休礼拜天时，我还要计划下周的每项工作。当老师们夜晚或娱乐或休息时，我还要勾画第二天的任务。记得校园种花翻地时，四个花池整整翻了一个下午，累的回到家没有吃饭就睡了，半夜醒来，浑身酸痛，还要想一想记一记明天的任务。临近检查的几个星期天，更是没有休息过，总是亲自到学校认真检查一遍，看看哪些地方做好了，哪些地方做的不合适。
我们学校老师们都是女同志，学校小，经费少。学生又小，而又不能少做事，怎么办？只有自己亲自动手。屋顶的吊扇既高，又脏，为了迎接检查，12月2日上午到校后，就让学生给我扶着凳子，端来水，逐个擦洗。当老师学生穿着厚厚的棉衣还冷得发抖时，我穿着一件衬衣脸上还淌着汗。学校教室内外一共需要装点28块名人名言，如果用人做，至少一天花费100元。能省则省，我借来电锤，一个一个的打孔，一个钉子一个钉子的钉，上去梯子又下来，整整做了两天半天才完成。11月5日，星期六，下着雨，学校要粉刷室内墙壁，8点自己到市场购买了油漆粉刷工具，9点钟到校和工人师傅一起，该画线画线，该粘纸粘纸，该油漆油漆，一天下来，腰酸背痛，疲惫不堪。第二天，又劳累了一上午才按要求完成。下午，专室内的电脑，仪器橱又刚刚运回来，亲自带领老师动手擦洗摆放。到我们摆放整齐时，已是晚上八点多了。一分耕耘，一分收获。省督导检查时，由于我们的辛勤努力，精心准备，省领导脸上露出了满意的笑容，我们感到无比的欣慰和自豪。
学高为师，德高为范。作为一名教育工作者，我深知今后的教育之路还很长。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在今后的教育教学工作中，我将立足现实，教书育人，创造性地开展教育教学工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。
第四篇：爱岗敬业 无私奉献
爱岗敬业
无私奉献
青龙山学区中心校
吕贺
我是一名平凡而普通的小学教师，在我的教学生涯中，已风雨无阻的走过了36个春秋，自2006年调到中心校工作后，由于工作地点离家较远，无数次的在狂风暴雨、大雪纷飞中骑着摩托车来到我的孩子们的身边，虽然辛苦，但是每当想起那一张张稚嫩的笑脸，就会让我在工作中产生无限的能量，因此我在工作中会更加严格的要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。
一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养
作为一名骨干教师，我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。
二、爱岗敬业，热情饱满，全身心扑在工作上
“人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我认为一名合格的骨干教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。
三、以教育科研指导教育教学实践，提高教育科研的能力与水平。
在教育科研的道路上，我不断学习，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中，我充分发挥骨干教师的模范带头作用，处处以骨干教师的标准要求自己，无论在教育教学还是在课程改革中，我都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，自己也学到了许多的教育理论知识。
同时，我的工作也得到了各级领导的认可，我曾多次被评为镇级优秀教师和镇级模范班主任，多次获得全国小学生教学书法竞赛指导教师一等奖。在教学方面，我曾在1989年获镇级说课三等奖，2009年获市级教学能手，在每年一次的评优中，多次被评为优秀教师，并且在2012和2013两年中连续评优。
我不但在教学上取得了较为突出的成绩，而且在教研方面也积极参与，多次参加市、县组织的新教材培训，多次承担乡级公开课，取得了很好的效果。
四、创新思路，发挥自主，积极投身教学改革在教学中我认真准备每一节课。
精心备课。在备课的同时，不仅要备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。上好一堂课，必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。
随着课程改革的不断深入，我大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主，使学生在玩中学、学中玩，培养了学生学习的积极性，激发学生参与的主动性，使学生由教师教学变为学生乐学、自学。为了不断提高自己的专业水平，我积极参与各级的听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
五．爱生怜生，用心尽心当好低年段的班主任
作为一名低年段的班主任教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班徐金磊同学，是一名留守儿童，每次上课发呆，不肯做作业，小手病集一身。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水，甚至学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，爱护好班内的每一名学生。以至于到我们班的学生下课了，还老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话，不由自主的叫我爷爷。
在教学改革的今天，社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动，用新的教育教学理论武装自己，做一名名符其实的骨干教师，为教育事业奉献自己的一切。
第五篇：无私奉献的老师随笔作文
无私奉献的老师随笔作文
你曾记得一个身影吗?你还记得那慈祥的面孔吗?或许你已经记不得了.那是老师的身影,那是老师的面孔.老师是我一生中做贡献最大的.i love you,my teacher.(我爱你,我的老师).老师是一盏心灵的灯光,照亮我的人生道路.老师是大海里一壶清泉,浇洒着我幼小心田.老师是春天里的春雨,滋润着我的身体，老师是夏天里的大树,遮挡着炎热的太阳，老师是秋天里的落叶,撒下了知识的源泉，老师也是冬天里的棉被,温暖着我的心灵.老师是无微不侄的 ,我们每一点进步,都会受到表扬，老师是我人生中的第2个父母,他们有着亲生父母对我们的关心.老师啊,老师,没有你的存在就没有我们的今天,我会把你记在我的心中,无时无刻的想着您.[无私奉献的老师随笔作文
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