第一篇:关于铭记作文500字
关于铭记作文500字八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的铭记作文500字8篇,希望能够帮助到大家。
铭记作文500字 篇1六年时光,说快也快,说慢也慢,往日的点点滴滴都变成了日历上泛黄的数字。我们即将进入学习生涯的另一个时期,但那曾经的六年仍然会是我永远的回忆。
“叮叮叮……”随着期末最后一场考试结束,童年的最后一秒也随之结束。六年来一直压在头上的“大山”也随之不见,结束了,一切都结束了。
所有同学都回到教室集合,吃下了前所未有的“离别宴”。汉堡的香气令人欢喜,又令人忧愁。不断有人感慨小学生活离我们而去了,也有不少“纯爷儿们”流下了伤感的泪水。整个宴会气氛纯属尴尬,有人手握汉堡与同学谈论着初中的宏图伟计,有人忙着和老师窃窃话别,有人手拭眼泪一片儿女情长。
一些同学吃完了,转身走人,但我们六个人依然不舍离去。可乐里的冰块,被我们手上的热情融化,炸鸡和汉堡是通往你我心中最后的桥梁。我们六人谈笑间,美食一扫而光,望着教室门口,意识到即将分道扬镳,聊天声中竟带着一丝哭腔。我们眼角闪着泪花,情不自禁地高举手中的可乐,激烈地碰撞在一起,洒出的水花映着泪光,也映着我们的六年时光。可乐可以一饮而尽,但友情的路远不会走到尽头。
六年时光,两千一百九十天,一张试卷考散了所有人。明年这个教室仍会坐满人,却不再是我们的天地。尽管我们说:“初中你好!”但请不要忘记,曾站在同一战壕里的五十一个人。
为此,写下这篇文章,铭记六年,铭记小学,铭记童年。
铭记作文500字 篇2“七十六年、12.13、八周、三十万”,南京,几个数字历历在目,沉重,挥笔不动……金陵之地,十朝古都也。受此大辱,实为国之痛,我辈当铭记。而人皆浸于双十二之乐、圣诞之欢、盼元旦之喜、春节之吉,只少数人吊唁。
汝可知蜀之亡乎?其由乃君臣皆忘却前人之事矣。丞相本布衣,苟全性命于乱世,是由猥自枉屈,三顾丞相于草庐之中。丞相遂出山,辅佐先帝十六年,至白帝城托孤。丞相夙夜忧叹,五月渡泸,深入不毛,南中刚定,又北伐魏都。期间改革内政,养精蓄锐,数年安逸。后主亦罢后宫,留正宫。朝廷君臣悉深追先帝遗诏,铭记先人耻辱,国当兴盛。
五丈原帐中最后一盏灯灭,丞相亡,国危矣。费祎蒋琬连逝,只皓专政。后主立后宫,久忘先主遗德,骄奢淫逸,国名存实亡。数年,钟会入川,邓艾渡剑阁,达姜油城,川军无斗志,不战自降。又取绵竹,直逼成都。后主自缚,见艾,艾曰“彼可知因何亡耶?后主不知。艾曰”皆因汝辈忘却前人之事矣!‘后主未懂,以至后司马昭问:“彼思蜀否?”后主笑:“此之乐,不思蜀也!”
忘却前人之事,可亡国耳。反之则兴也。
比起后主,文帝景帝未忘前人之事—始皇之暴,造长城,修灵渠,建宫殿,挖皇陵……国民苦难,百世之愿,二世便亡。文景吸取教训,减轻徭役,免除肉刑,农耕之时以身作则,以德化民,至国家安康。
洪秀全铭记清政府之腐败,笼络人心,创拜上帝会,严格治军。使太平军融入无人之境,夺清之城犹探囊取物,清之将皆插标卖首。惜后入金陵小天堂,建太平天国,天王思想改变,只记起贪图享乐,止步不前,天京事变,国亡也。
铭记,国当盛。忘却,国当衰。南京先辈,酹酒一殇。此不才所以铭记,而兴中华之职份也!
铭记作文500字 篇3一个偶然的机会,我遇见你摇曳的身姿。
秋深了,寒风萧瑟,踱步于小径,只见褪色的交错与枯枝病恹恹的面容。母亲因成绩而焦虑的声音一次又一次在耳边响起,我的内心是自责,是不安,还是愤怒?多种情绪似乱麻一般,“剪不断,理还乱”,如阴霾遍布心头,挥之不去。
我掉入一个灰色的世界,压抑、沉闷,毫无生气。寻思着属于我的舞台何时才会出现,一转身,大片的明黄与我撞了个满怀,刻入脑海。是菊,秋菊!我来了兴致,仿佛浸入一片烂灿的秋菊中。
耳畔仍是凛冽的寒风,呼啸着,夹杂着汽笛的鸣响,再一次将我拉回残酷的现实。眼角因寒风的冲击微微发烫……我如孤独的小舟,在**中颠簸,迷失航向。
不,不是!转念忆起大片秋菊,你们也曾立于萧索寒风,怎见得动摇?《礼记·月令篇》有“季秋之月,鞠有黄华。”《离骚》有“朝饮木兰之堕露兮,夕餐秋菊之落英。”之句。生于恶劣之境,迎凛冽秋风,也许在某个时刻,你面迎前所未有的挑战,但你怎能放弃?你不得放弃!
顿时,眼前阴霾散去,阳光直射心灵,是我向往的温暖与希望。
你,秋菊,凌寒不凋,傲霜而立。是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲致,是“遥怜故园菊,应傍战场开”的凄清,是“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的豪情。今朝,我所见到的,不是闲致,不是凄清,不是豪情,而是你坚韧的品质,清高的情怀。
早已忘却曾经的失败,有强力者所向披靡,怎能按照剧本演绎?
碧云天,黄叶地,秋菊迎寒而立的场景,我当铭记。
秋菊如我,我似秋菊,你的坚韧,我当铭记。
铭记作文500字 篇4我绝对忘不了那一天,那一群人。
难得的假期,本想呆在家中好好玩上一天,却被奶奶告知叔婆搞生日。不去,是我脑中首先浮现的字眼,可那是抚养我三年的叔婆哦,脑海里拼凑出一幅画面:老人抱着一个一两岁的婴儿在大厅里来回踱步,衣服显得宽松,消瘦的手臂像干枯的枝条,却对怀中婴儿宠爱有加。她笑,她也笑;她哭,她马上皱起了眉;她安恬进入梦乡,她稍感欣慰。
我亲爱的叔婆哦。我低下了头,一边处理手中的事,一边询问时间地点。
我在服务生的带领之下寻找到那间热闹的房间,打开门,迎来一双双炽热的目光。眼前的老人,相隔了十多年,终于胖起来了,终于不再瘦弱了。嘴唇微微颤动,想说些什么,却无法出口。
“来来来,别站着,快过来吃饭!”叔婆连忙招呼我们上座。当她的手搭在我肩上时,是久违的温暖,为什么从前会忘得一干二净呢?
饭桌上的我们明显地应为久别而变得生疏,没说什么。我夹起桌上的菜肴,放在叔婆碗中,相视一笑。没有丝毫紧张,饭菜热腾腾地还冒着烟。看那缕缕白烟,忽然发现这算是家庭聚会吧。
饭后,我挺着塞得满满的肚子,与叔叔婶婶们倜傥起来。婶婶突然拉过我的手,“哎呀都长这么大了,要多回来看看呀。”“就是呀,都几十年了,你好久都没有回来东泊了,有空过来玩玩嘛!”“你小时候我最喜欢抱你了!”……叔叔婶婶脸上挂着笑容,七嘴八舌地说了起来,让我实在难以一一回答。
我在他们中间笑着,傻笑,脸上也因为人多而泛起红晕,很温暖。
或许有很多人的名字我也不记得,但我从今铭记,你们给我的温暖,你们给我的阳光。
忘记了就等于背板。
我会回来的,这是我的承诺,我会铭记于心。
铭记作文500字 篇5无声无息中,初中三年的美好时光转眼即逝,熟悉的母校、熟悉的同学、熟悉的老师都将离我渐远渐逝,但心中留下的不可磨灭的记忆必将铭记心中。
可爱的同学啊,三年前我和你们为了心中的理想而迈入滨江中学。还记得当初的你我是多么的天真,一起嬉戏,一起承诺;还记的我在跑道上拼搏时,你们的助威声是多么洪亮。与你们相伴,我懂得友谊的可贵、拼搏的快乐和合作竞争的趣味。
亲爱的老师啊,今日,这个离别的日子里,我有千言万语要对你倾诉,健谈的我,却无以言表。细细体味三年中的点滴,我无时无刻都沐浴在关爱之中。听着教导,我学会了认识自己。
敬爱的母校,曾记得三年前幼稚的我,还在您与另一所学校举棋不定,但今天我要说如果能给我一次重新选择的机会,我还会选择您。三年了,您还是那样威武,但却给人亲切的感觉。三年了,您默默地看我犯错,看我奋斗,看我失落,看我重新站起来。
三年的岁月是人生旅途中短暂的一站,但在母校与同学与老师相伴三年的美好经历将会伴随我走向人生的远方,成为人生旅途中一道亮丽的风景线和一段美好的回忆。
别了母校,别了同学,别了老师,我会深深铭记这一段美好的回忆,深深铭记你们所带给我的一切,默默珍藏在心中。期待多少年后,我能微笑地向人们诉说这一段美好的经历。
铭记作文500字 篇6读《麦田的守望者》有感 残月为那 一方田畴打上轻寒,谢了春风。是什么罪恶的东西囚禁着那麦田的守望者,阻止他拉开动人的帷幕,吞噬这暖色的铭记?
光线膝脆,树影萧瑟,在这片雾气氤氲的田畴上,弥漫着虚伪和欲望的气息,然而善良、纯真被搁置。美国塞格林的《麦田的守望者》腾空出世,无不给当代黑暗的社会当头棒喝,其主人公霍尔顿生活在阴翳的天空之下,难以自拔。他看不惯现实社会的人情世故,渴望人们真诚相待,然而他的梦想如同泡沫一样,变得虚空。他只好放纵自己,做一位麦田的守望者,守望那暖色的铭记,那份善良、纯真。
霍尔顿其实是一位有灵性的孩子,而他却不享有钟灵毓秀的待遇,错误的环境使他歧路亡羊,在外荒废时光,他希望自己是一个默默的守望者。
而如今,花说柳说,沆瀣一气的官员也会出现,他们为了自己能够有一个乘肥衣轻的生活,不惜背叛内心的良知,丢弃内心的善良,而去造就一个又一个霍尔顿,但在法律前又显得追悔莫及。又比如一些不法制造商为了蝇头微利,蝇营苟狗,将人们的生命作为筹码,与利益搭档,共创他们的美好明天。我想,如今提倡“最美”,也囊括了”真诚,善良”这一方面,少了些虚假,多了些帮助,少了些埋怨,多了些尽职。“最美”已被这部作品诠释地淋漓尽致了!
冬去春来,韶光抚摸那一方田畴,为他们洗礼,那狭窄的穗隙中是否能在守望者的守望下,开出脱俗的花朵,唱响动人的梵歌呢?‖ 请记住那份暖色的铭记,记住真诚,善良!
酩酊的岁月恰逢一个守望,它只绽放了一瞬,却永不凋谢!
社会需要我们守望!让我们一起守望这片蔚蓝的天空吧!
铭记作文500字 篇7我是三(四)班普通的一员,并无出众之处,但我以身为三(4)班的.人深感骄傲。我们的母亲——胡老师。虽无血肉之亲,但师生之情犹胜血缘。在他的带领下,我们渐渐走向成熟。我们欢乐、我们兴奋、我们的心情何以用言语表述!?
就在昨天胡老师的家中似乎出事了。她趴在桌上无助的抽泣,哭的我们心纠。他就像一位孤独的女娃,需要依靠。我们全班三十五人,三十五个幼小的肩膀拼成一个温暖的胸膛送给了她,任她哭诉;三十五人,三十五声稚嫩的声音凑成一句话:老师,这个寒冬你有我们!!
可是今天却发生了一件让我们愤怒几尽暴走的事。早饭时,三(3)班的班长刘超跑到我们班所在的地方对卢永恒指责着什么,卞露同学气不过就说了一句:‘你为什么要欺负我们三(4)班的人?’没想到就是因为这一言不合,竟骂起来了。更让人想不到的是这个班长,笼罩了这么多神圣光圈的班长,被诸多人仰视的班长——刘超,竟然无耻的伸手打了卞露同学身边的张鑫静同学一巴掌(本来是想打卞露的,卞露躲过去了,所以打在了张鑫静脸上)。那一刻,许多人不自控的站起来了——他们怒了。他们恨不得立即给这个狂妄的小子一次深刻的教训。可是就在这时,一个人影浮现在众人眼前——胡老师。‘胡老师现在不在,我们不能给他添麻烦,但是忍了吧,却实在咽不下这口气。’几经挣扎,我们选择了忍让。只是都没了食欲,纷纷起身离去。沉睡的火山,苏醒了!
铭记作文500字 篇8我们生活的十分幸福,可是我们的幸福生活是如何来的呢?是父母辛苦付出换来的。
我们的国家十分的民主、美丽,现在的社会的安定与发展是如何得来的呢?是前人的付出,与现代人民努力、国家的领导得来的。
我们的文化是世界四大文明之一,它又是怎么来的呢?它是前人们的才华所积累的,也是由人们代代不息的传承而得来的。
世界的变化、国家的发展、生活的进步都是由许许多多的的人付出而得来的,在这些付出的人当中有许多的人被我们记住,可是也有很多人连姓名都未曾留下,他们的种种付出未被世人所记住。
铭记他人的付出,是对他人劳动的一种肯定,是对他人的一种尊重。在古代的时候,阶级观念很严重,大家都重视农业,而轻视商人,商人在那时的地位很低,可是也正是因为商人的存在,所以国家才会发展的如此的快,同时也促进了国家与国家之间的关系。
在现代有很多的人都不愿拿眼去瞧那些清洁工,特别是那些捡垃圾的人,可是也正是因为他们的存在,我们生活的环境才能如此干净不是么?他们是用自己的劳动来换取食物,换取生存的空间,比那些小偷小摸要好得多,可是又有多少人记得他们的付出呢?
铭记他人的付出是一个良好的品德,是一个值得人们关注的问题。
第二篇:铭记作文500字
铭记作文500字
这一天,让我铭记到今天;这一天,是那么的不寻常;这一天,让我的生命更加丰富。
那一天,是我上五年级的时候。妈妈带我去姑姑家。
我们上车之后,车马上就出发了。在路旁有许多的树,边走边数着,我看见了一个老爷爷,他左手拎着一个小筐,右手拄着拐杖,在微风中颤颤巍巍的站着,身子不停的摇晃。车渐渐的驶近了他,他把左手的小筐轻轻的放下,然后朝着汽车吃力的挥挥手,身子似乎站的更不稳了,随后说了一句:“等等,我坐车”。车慢慢的靠近了他。
车门打开了,一位年过七旬的老人吃力的上车,他把他的小筐放在已经很挤的车厢里。又把他那拐杖放在他的小筐边,右手抓紧了车门上的拉手,我本以为他会一下子上来,可是我没想到,他吃力的拉着拉手,好象使尽了力气似的,脚向台阶上缓缓的移动,就这时候,他似乎没了力气一样,又回去了,他抬头看了看车里,他的眼神里充满了无助,他目不转睛的看着我,那种眼神让年幼的我感到惧怕,我不禁的躲闪着他的眼神。我从他的眼神可以看出,他感到很失望,他又开始尝试着上车,这一次,他在拉门拉手时,拉到的不是门拉手,而是一双大手。这是一位年轻的大哥哥的手,这位大哥哥不费吹灰之力就把老爷爷拉了上来,我也能做到,但不知为什么我却不敢伸手。老爷爷不停的说:“真是好孩子,真是好孩子”。
我不禁脸涨得通红。是这位大哥哥的一双手,一个动作,让我懂得了尊老爱幼的真正含义,而不是在书面的表达。而我却不知道怎么去做好尊老爱幼。这一天,让我铭记,不光记住了这一件事,一个人,一个动作,更让我记住了尊老爱幼的真谛,让我知道了文明礼仪之邦的后代该怎么做,龙的传人该怎么做。
第三篇:铭记作文500字
精选铭记作文500字5篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的铭记作文500字5篇,欢迎大家分享。
铭记作文500字 篇1在我小学六年的学习生涯中,有许多时刻值得我回忆,只有那个人让我铭记于心。
记得您刚来的时候:身着运动衣,足踏运动鞋,手提多张人物介绍,介绍的飘逸洒脱,使人快活。
您是教我们数学的,也是全年级唯一一个教数学的男老师,您十分关心我们,记得那一次有一个女同学的头发刺入舌头了,您知道消息就把她带进了医务室,并对她的家长报告了情况,出了医务室,还对她问这问那,“哪里有不舒服的?”
还有一次,那是圣诞节。我和三个同学约好九点多出发去学校,十点多就到了学校。门卫不让我们进去,我们只能在校门口等。大约过去了一个小时,您就提着东西走了过来,您过来对我们说:“你们家长在找你们,我现在跟他们讲了,冷不冷啊……”老师一大串关心的话,像冬天的一把火,让我温暖。
我们学校分为两种课程,一种是自学课,一种是讲析课需要标杆来展示。我报了名,最后星期一到了学校,老师叫我说:“下节课校长要来听课,你准备好了没有?”,我回答:“基本可以了。”老师就让我展示了一遍,并进行教学。老师指导完就让我回去了,临走之前还不忘给我一颗糖,作为奖励,这颗糖十分甜,我相信它会甜到最后。
老师的指导,我会铭记于心,我也要记住他,我应当铭记这一切的事。
在那一年的六月,我们毕业了。我们在最后一天开了聚会,这一天您一如既往的进入了教室,让班长组织体育活动,自己却在教室里忙碌了起来。当我们进教室的时候,教室已经是金碧辉煌了,每个桌子上都有我们的照片和一份蛋糕。终于上课了,“上课!”“起立!”,我们回答,“同学们好!”“老师好!”
这些话像风一样飘入我的心里,我当铭记这些事。
铭记作文500字 篇2读《麦田的守望者》有感 残月为那 一方田畴打上轻寒,谢了春风。是什么罪恶的东西囚禁着那麦田的守望者,阻止他拉开动人的帷幕,吞噬这暖色的铭记?
光线膝脆,树影萧瑟,在这片雾气氤氲的田畴上,弥漫着虚伪和欲望的气息,然而善良、纯真被搁置。美国塞格林的《麦田的守望者》腾空出世,无不给当代黑暗的社会当头棒喝,其主人公霍尔顿生活在阴翳的天空之下,难以自拔。他看不惯现实社会的人情世故,渴望人们真诚相待,然而他的梦想如同泡沫一样,变得虚空。他只好放纵自己,做一位麦田的守望者,守望那暖色的铭记,那份善良、纯真。
霍尔顿其实是一位有灵性的孩子,而他却不享有钟灵毓秀的待遇,错误的环境使他歧路亡羊,在外荒废时光,他希望自己是一个默默的守望者。
而如今,花说柳说,沆瀣一气的官员也会出现,他们为了自己能够有一个乘肥衣轻的生活,不惜背叛内心的良知,丢弃内心的善良,而去造就一个又一个霍尔顿,但在法律前又显得追悔莫及。又比如一些不法制造商为了蝇头微利,蝇营苟狗,将人们的生命作为筹码,与利益搭档,共创他们的美好明天。我想,如今提倡“最美”,也囊括了”真诚,善良”这一方面,少了些虚假,多了些帮助,少了些埋怨,多了些尽职。“最美”已被这部作品诠释地淋漓尽致了!
冬去春来,韶光抚摸那一方田畴,为他们洗礼,那狭窄的穗隙中是否能在守望者的守望下,开出脱俗的花朵,唱响动人的梵歌呢?‖ 请记住那份暖色的铭记,记住真诚,善良!
酩酊的岁月恰逢一个守望,它只绽放了一瞬,却永不凋谢!
社会需要我们守望!让我们一起守望这片蔚蓝的天空吧!
铭记作文500字 篇3“七十六年、12.13、八周、三十万”,南京,几个数字历历在目,沉重,挥笔不动……金陵之地,十朝古都也。受此大辱,实为国之痛,我辈当铭记。而人皆浸于双十二之乐、圣诞之欢、盼元旦之喜、春节之吉,只少数人吊唁。
汝可知蜀之亡乎?其由乃君臣皆忘却前人之事矣。丞相本布衣,苟全性命于乱世,是由猥自枉屈,三顾丞相于草庐之中。丞相遂出山,辅佐先帝十六年,至白帝城托孤。丞相夙夜忧叹,五月渡泸,深入不毛,南中刚定,又北伐魏都。期间改革内政,养精蓄锐,数年安逸。后主亦罢后宫,留正宫。朝廷君臣悉深追先帝遗诏,铭记先人耻辱,国当兴盛。
五丈原帐中最后一盏灯灭,丞相亡,国危矣。费祎蒋琬连逝,只皓专政。后主立后宫,久忘先主遗德,骄奢淫逸,国名存实亡。数年,钟会入川,邓艾渡剑阁,达姜油城,川军无斗志,不战自降。又取绵竹,直逼成都。后主自缚,见艾,艾曰“彼可知因何亡耶?后主不知。艾曰”皆因汝辈忘却前人之事矣!‘后主未懂,以至后司马昭问:“彼思蜀否?”后主笑:“此之乐,不思蜀也!”
忘却前人之事,可亡国耳。反之则兴也。
比起后主,文帝景帝未忘前人之事—始皇之暴,造长城,修灵渠,建宫殿,挖皇陵……国民苦难,百世之愿,二世便亡。文景吸取教训,减轻徭役,免除肉刑,农耕之时以身作则,以德化民,至国家安康。
洪秀全铭记清政府之腐败,笼络人心,创拜上帝会,严格治军。使太平军融入无人之境,夺清之城犹探囊取物,清之将皆插标卖首。惜后入金陵小天堂,建太平天国,天王思想改变,只记起贪图享乐,止步不前,天京事变,国亡也。
铭记,国当盛。忘却,国当衰。南京先辈,酹酒一殇。此不才所以铭记,而兴中华之职份也!
铭记作文500字 篇4“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这是明代功臣于谦一生的真实写照。他两袖清风、力挽狂澜,我们应该铭记这位民族英雄!
想当初,他毫不畏惧专横跋扈的大太监王振,拒绝给他送礼。面对强权,他只是甩了甩他的袖子,说道:“我呀!只有两袖清风。”他被冤杀后,皇帝派人去抄家,于谦家空空如也,什么值钱的东西也没有。只有一间房间的门是锁着的,人们以为那里面有大把大把的金银珠宝,谁知道,撞开门之后,只有先皇赐予他的一身盔甲和一把宝剑,上面已经积了厚厚的一层灰了,看样子,这间屋子已经很久没有人来过了。于谦原来是想把以前的事迹全部锁住,让自己把以前的功绩遗忘!人们知道错怪了于谦,一个个默默地离开了。
如果没有他,大明朝也许会分裂。如果没有他,历史也许会被改写。自土木堡之战后,北京的兵力严重不足,蒙古的骑兵就要抵达北京了,眼看着大明即将败退。危难之际,于谦站了出来:“逃跑之人,格杀勿论!”他带领着大家修筑城墙,操练士兵,增强防御力。在他的领导下,原来的老弱残兵变成了精兵壮士,原来的破城墙变得坚固结实……正是有他,明军又变得强悍起来;正是有他,明军又恢复了自信。当敌军到达北京城时,看到昔日破败的北京城已是另外一番斗志昂扬的景象,他们惊呆了。最后,蒙古骑兵被于谦率领的明军成功击退。于谦在明朝生死存亡之际,挺身而出,保住了北京城,拯救了明朝,他是真正的英雄!
于谦值得我们所有人铭记,我们应该铭记他的精神,他的作风。我们要铭记历还有一位和文天祥一样的民族英雄,他就是力挽狂澜又两袖清风的于谦!
铭记作文500字 篇5毕业在即,也许是每天和同学在一起的快乐时光不断,让我忘记了那淡淡的离愁。
望望阴沉沉的天,那暗灰的天幕显现出一张张笑脸,心中也盛满了感动与欢欣。那些稚嫩的.话语,那些孩子气的举动,那些无缘由的快乐,也许再也不会出现。那一个个可爱的朋友,那一双双温暖的小手,那一句句鼓励的话语,却将要告别。
我一直怀疑自己有着轻度健忘症,无论怎样努力,都有些回忆不起以前的事。可就算再不济,亦不会忘了与朋友相处的日子。我多么多么小心翼翼去维护自己的友情。我会为朋友一句意味不明的话而伤神。我会因为朋友的淡漠而心急如焚。我想我是没有安全感,我会依赖朋友,我会担心一瞬间朋友都离我而去。可是现在我已经释怀,就算毕业了,就算分开了,我们也许还会是朋友,就算不再像以往那样亲密无间,在心中,也都会留下一段最纯真美好的回忆。
看看一位位含辛茹苦的老师,我不禁有些愧疚。想想以前总是有些不听话,将小孩子的顽皮发挥得淋漓尽致,从来没有想过要好好学习。会和几个同学在背后说老师的坏话,会埋怨老师的作业布置多了,会觉得老师很唠叨。可是,在将要分别的时刻,竟有些不舍。
同学们一个个埋头写作业,多么认真,想到就要毕业,都有了要好好学习,考上一个好初中的想法,会为了自己的目标奋斗,不再一天玩玩闹闹。有过和同学发生争执的时候,但都是小孩子,并不会心存芥蒂,一到下课便和好如初。我亲爱的同学们,叫我怎么舍得。
阳光终是刺破了厚厚的云层,驱散了一片阴霾,而我的心也豁然开朗起来,只要铭记,便可以永不离弃。
第四篇:铭记作文500字
精选铭记作文500字4篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的铭记作文500字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
铭记作文500字 篇1读《麦田的守望者》有感 残月为那 一方田畴打上轻寒,谢了春风。是什么罪恶的东西囚禁着那麦田的守望者,阻止他拉开动人的帷幕,吞噬这暖色的铭记?
光线膝脆,树影萧瑟,在这片雾气氤氲的田畴上,弥漫着虚伪和欲望的气息,然而善良、纯真被搁置。美国塞格林的《麦田的守望者》腾空出世,无不给当代黑暗的社会当头棒喝,其主人公霍尔顿生活在阴翳的天空之下,难以自拔。他看不惯现实社会的人情世故,渴望人们真诚相待,然而他的梦想如同泡沫一样,变得虚空。他只好放纵自己,做一位麦田的守望者,守望那暖色的铭记,那份善良、纯真。
霍尔顿其实是一位有灵性的孩子,而他却不享有钟灵毓秀的待遇,错误的环境使他歧路亡羊,在外荒废时光,他希望自己是一个默默的守望者。
而如今,花说柳说,沆瀣一气的官员也会出现,他们为了自己能够有一个乘肥衣轻的生活,不惜背叛内心的良知,丢弃内心的善良,而去造就一个又一个霍尔顿,但在法律前又显得追悔莫及。又比如一些不法制造商为了蝇头微利,蝇营苟狗,将人们的生命作为筹码,与利益搭档,共创他们的美好明天。我想,如今提倡“最美”,也囊括了”真诚,善良”这一方面,少了些虚假,多了些帮助,少了些埋怨,多了些尽职。“最美”已被这部作品诠释地淋漓尽致了!
冬去春来,韶光抚摸那一方田畴,为他们洗礼,那狭窄的穗隙中是否能在守望者的守望下,开出脱俗的花朵,唱响动人的梵歌呢?‖ 请记住那份暖色的铭记,记住真诚,善良!
酩酊的岁月恰逢一个守望,它只绽放了一瞬,却永不凋谢!
社会需要我们守望!让我们一起守望这片蔚蓝的天空吧!
铭记作文500字 篇2现在很多中国传统艺术都已经在年轻人的眼里变得无趣,甚至很多年轻人完全不了解中国传统艺术,京剧就是这种传统艺术中的一个。
在之前,我完全不了解京剧,也和大多数年轻人一样,觉得京剧无聊,没什么好听的。但是有一个事情改变了我的看法。在这个假期,我听到了德云社唱的京剧,当时我觉得:原来这就是京剧吗?渐渐地,我喜欢上了京剧,它的腔调、韵味再搭配上中国古典乐器的伴奏,是那么动听。
那天,我和妈妈打开电视,听到了电视正在放程派京剧《锁麟囊春秋亭》,我顿时爱上了这一出京剧。只看见电视当中,演员在深情表演,加上舞台的效果,让我大开眼界。当时,我就跟妈妈说:原来京剧也这么好看!太精彩了!妈妈笑着说:那当然,我们老祖宗的东西很多都精彩着呢!后来,我独自去网络搜索,原来这个故事讲了有一个富家小姐和一个贫穷的女子同一天出嫁,结果下雨了,两个轿子一起在春秋亭下避雨。富家小姐的丫鬟嘲笑贫穷的女子穷,说富家千金一个锁麟囊就够她吃一辈子。富家千金听懂了这话,在锁麟囊里装了许多金银财宝,后来两个轿子就分开了。之后,贫穷的女子靠锁麟囊过上了富裕的生活,可是富家千金家里发大水,落寞了,正好到这个女子家当丫鬟,看见了挂在墙上的锁麟囊。于是,女子又将锁麟囊装满,给了富家小姐。
我听完这个故事颇有感想,觉得京剧讲述的故事情节不但不老套,还颇有深意。这让我感受到了京剧的魅力,我们要铭记中国传统艺术,而不是让它逐渐消失在人们的视野里。
铭记作文500字 篇3“妈妈咪呀,谁来救我呀……”“老天爷呜呜……”。一走过教室门口,我们就可以听到这凄惨的哭。咦,这是怎么回事呢?哦,原来是下午要打预防针,同学们都在“悲鸣”呢。
这天上午,老师刚宣布这个消息,教室里就炸开了锅,有的同学双手合掌,两眼紧闭,嘴里念念有词:“老天爷啊,佛祖啊,菩萨啊,耶稣啊,不管是谁,救救我吧!”有的同学紧紧的护着自己的双臂,头还东张西望的,似乎是在防备医生呢!而我呢,也是全身在鸡皮疙瘩都起来了。
时间总是走得很快,转眼,下午终于来临了。我们排好队,准备走向“地狱”。路上,平时闹哄哄的队伍显得异常安静,我们谁都希望这条路能变得长些,哪怕是十万八千米,我们也愿意走啊!再说那些上体育课都“冲锋陷阵”的男生,个个都变得“彬彬有礼”,“大度”的让女生先走。
终于,我们还是来到了“地狱”的`门口。我看着那些护士,忽然觉得她们就像那来自地狱的恶魔。瞧那尖尖的针头,大概就是她们尖利的牙齿吧!那甜美的笑容,在我看来多么像邪恶笑容:“哈哈哈哈……你们就等着成为我们的晚餐吧,我们狂欢午夜!”想到这里,我不由得缩了缩脖子。我小心翼翼的跟在身后,走进“地狱”后,我想:听天由命吧!到我了,我看着那针头,打了几个寒战,我把胳膊一伸,头别过去,老天爷呀,我是好孩子,你要救我!“好了,打完了”。这时,我的耳畔传来了天使的声音,“下一个”Who?打完了?我被自己刚才的怂样弄得哭笑不得。
很多时候,你越害怕,这种恐惧就会放大一万倍。就像笛福说的:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。
铭记作文500字 篇4月圆如画,月缺为诗。
——题记
夜的颜色烘托出一片萧索与凄凉。我独自坐在小院里黯然神伤。曾经那“一览众山小”的骄傲被中学这柄利刃断了个干净。耳畔传来母亲的叹息,我不觉又想起小学时家庭温馨的氛围。
秋风落叶,残菊飘香,心痛如绞,仰望夜空,很幸运地与一双春水般的眸子邂逅。
月,披一身柔和淡雅的柔光朝我微笑。我起身拾步,无声地在这静谧的月光下漫步,它好像要对我说些什么。我将步子迈得很轻很轻,生怕稍有不慎,就吓走了这月的絮语。
月光如水,安详地倾泻在静默的大地上,透过树叶的罅隙,留下细碎的剪影。举头望月,它是那样皎好、纯洁,以至于让人盯它久了就情不自禁地羞愧起来。月光袅袅,顿生“云破月来花弄影”的淡然。这样接近完美的事物会有缺陷吗?我暗暗问自己。可仔细看来,月不是一个完全的球体,即使是满月也不是一个完美无缺的圆。
月是有缺口的,或大或小,但这毫不影响人们对它的喜爱。因为它永远铭记着心中最初的愿望,无论是满月还是缺月,它永远执着着将那份优美恬静氤氲于天地间,将那份完美无缺氤氲于每一个“千里共婵娟”的人心中。
是啊,人们总忙碌地寻找花朝月夕的规律美,倾尽一生去寻找毫无缺陷的完美,可结果却是途劳而归。世上没有真正的完美,人生也固然如此,永远不可能是两点一线的一帆风顺,我们要学会利用缺陷,将它变为成功的基石,如月一般永远执着于那份初心,然后坚持不懈,用那闪光的优点充实自己,同样使人敬佩。
“在明如镜,清如水的秋天里,我应当是快乐的。”张爱玲如是说。我当铭记那一轮缺月。
第五篇:铭记作文500字
精选铭记作文500字7篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的铭记作文500字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
铭记作文500字 篇1那是一个美丽的夜晚,一轮明月高高地挂在天上。一阵阵欢声笑语从某餐厅里传出来,这是我和同学们正在毕业聚餐。我们一边吃着,一边谈笑风生。突然,一个女同学站起身,用吊人胃口的语气说道:“要不要我带你们到四楼转转?那儿可好玩啦!”女同学的话引起了我们的好奇心,于是我们便跟着她来到了四楼。
首先映入眼帘的是一座小亭子,穿过小亭子,我们看见了几块立在水中的石块,那是到达“彼岸”的唯一办法。对面还有许多有趣的地方,这让我心中涌起立马到达“彼岸”的迫切心情。但我又很怕水,不敢過去。我到底过不过去?看着大家陆陆续续已经到达对面,我陷入了两难。这时,另一个女同学从对面又走了回来,对我说:“我们来帮你。抓着我的手,别害怕,大胆一点!”她鼓励道。其他同学也说:“过来吧!你能行的。”在大家的鼓励下,我勇敢地迈出了第一步。紧接着,另外几个女生也朝我走来,把手递给我。我有些害怕,紧张地抓住她们的手,迈出了第二步。就这样,在同学们的帮助下,我克服了心理障碍,到达了目的地。“你瞧!那里也有个亭子,我们爬上去,好不好?”一个胆子大的女生提议道。“好!”另外几个女生兴奋地附和道。我们怀着激动与好奇的心情,来到了那座亭子前。借着皎洁的月光,我们顺着石阶往上爬。可那石阶太陡了,于是我们手脚并用,互相搀扶,就这样齐心协力地到达了亭子。望着那陡峭的石阶,我们会心地笑了。那个夜晚,那深厚的情谊,那皎洁的明月,那会心的笑,我会永远珍藏于心。
铭记作文500字 篇2“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这是明代功臣于谦一生的真实写照。他两袖清风、力挽狂澜,我们应该铭记这位民族英雄!
想当初,他毫不畏惧专横跋扈的大太监王振,拒绝给他送礼。面对强权,他只是甩了甩他的袖子,说道:“我呀!只有两袖清风。”他被冤杀后,皇帝派人去抄家,于谦家空空如也,什么值钱的东西也没有。只有一间房间的门是锁着的,人们以为那里面有大把大把的金银珠宝,谁知道,撞开门之后,只有先皇赐予他的一身盔甲和一把宝剑,上面已经积了厚厚的一层灰了,看样子,这间屋子已经很久没有人来过了。于谦原来是想把以前的事迹全部锁住,让自己把以前的功绩遗忘!人们知道错怪了于谦,一个个默默地离开了。
如果没有他,大明朝也许会分裂。如果没有他,历史也许会被改写。自土木堡之战后,北京的兵力严重不足,蒙古的骑兵就要抵达北京了,眼看着大明即将败退。危难之际,于谦站了出来:“逃跑之人,格杀勿论!”他带领着大家修筑城墙,操练士兵,增强防御力。在他的领导下,原来的老弱残兵变成了精兵壮士,原来的破城墙变得坚固结实……正是有他,明军又变得强悍起来;正是有他,明军又恢复了自信。当敌军到达北京城时,看到昔日破败的北京城已是另外一番斗志昂扬的景象,他们惊呆了。最后,蒙古骑兵被于谦率领的明军成功击退。于谦在明朝生死存亡之际,挺身而出,保住了北京城,拯救了明朝,他是真正的英雄!
于谦值得我们所有人铭记,我们应该铭记他的精神,他的作风。我们要铭记历还有一位和文天祥一样的民族英雄,他就是力挽狂澜又两袖清风的于谦!
铭记作文500字 篇3我当铭记,那如茉莉般的清香。
从见到老师的第一眼起,缘份,就此启程。陪我散心,教我道理,给我信心的人,都是您啊,老师!
临近小学最后的期末考,我的状态一日不如日,大大小小的模拟考也是不尽人意。顶着考试的压力,面对父母的期望,我越来越着急、抓狂。我整日在题海里挣扎,企图通过这种方式临时抱个佛脚。一张张的试卷从笔下哗哗过,我早已变得麻木。
考试前一天,太阳被云遮去了光芒万丈,天灰蒙蒙的,令人压抑而不适。往日富有生机的花草,在这一刻,也都死气沉沉。
我踏入教室,看了一眼时间,又埋头苦做。“咚咚”,几声指节叩击桌面的声音打乱了我的思绪,随后如茉莉的清香进入我的鼻腔,沁人心脾。我抬头,只见老师对我招招手,示意我走出去。我随她一同走到开满茉莉花的小路上,谁也没说话。良久,老师伸手折下了一朵开得正盛的花,感叹道:“多美的花啊!”我不懂老师的意思,只觉她话中有话。果然,老师伸手摸了摸我的头,笑道:“都学傻了。我看你最近状态不对,怎么,紧张了?”我听闻,点点头。“其实你大可不用那么拼命,你看这朵茉莉,它在树上是美的,在任何地方都是。所以,不用那么紧张,放松放松,做自己。”老师拍拍我的肩,转头走了,留给我满树清香。
连父母都没注意的,老师却注意到了。与其说我是茉莉,不如说老师是吧。那美丽,那高洁,那芬芳,难道不是吗?
那茉莉般的清香,我当永生铭记。
铭记作文500字 篇4情,一提到这个字,跃入我脑子里的就是这么一幅画面。
休息日的时候,我们几个小伙伴约好了一起去玩,先到中山路转转,然后……然后就不知道了,反正我们不可能这么早就回家去。
于是,有人说:“反正转完几圈都累了,不如待会儿去吃点东西。”结果赞成的声音响成一片。
可我们哪里会买东西呀!见到好玩好看的都买,价都懒得还,一圈下来,口袋也空了,肚子也空了,但包满了。大家都一窝蜂地冲进“肯德鸡”,再瞎点一通,把所有的钱都凑在一快,完了,还剩10元无法付了。怎么办?我们面面相视,尴尬极了。忽然听见一句:“怎么了。”我们闻声望去,只见一个大哥哥问我们,我们结结巴巴地回答:“钱……不够了”“差多少?我帮你们。”“还差10元。”“这20元给你们吧,你们待会儿回家还要钱呢。”我们惊奇的.望着他,缓缓地接过这20元钱,抬头望他,只见他面带微笑,和气的样子,我们忽然觉得这20元很重,很重。我们已经完全呆住了,只听见他说:“快买吧,后面还有人呢。”这时,我们才回过神来,把钱递给服务员。
我们的心翻腾着,我们想对他说:“谢谢。”但哽咽了,就让我们把这些浓浓的谢意珍藏在心底吧,记住那些琐碎而纯真的往事,便是最好的答谢吧!
铭记作文500字 篇5毕业在即,也许是每天和同学在一起的快乐时光不断,让我忘记了那淡淡的离愁。
望望阴沉沉的天,那暗灰的天幕显现出一张张笑脸,心中也盛满了感动与欢欣。那些稚嫩的话语,那些孩子气的举动,那些无缘由的快乐,也许再也不会出现。那一个个可爱的朋友,那一双双温暖的小手,那一句句鼓励的话语,却将要告别。
我一直怀疑自己有着轻度健忘症,无论怎样努力,都有些回忆不起以前的事。可就算再不济,亦不会忘了与朋友相处的日子。我多么多么小心翼翼去维护自己的友情。我会为朋友一句意味不明的话而伤神。我会因为朋友的淡漠而心急如焚。我想我是没有安全感,我会依赖朋友,我会担心一瞬间朋友都离我而去。可是现在我已经释怀,就算毕业了,就算分开了,我们也许还会是朋友,就算不再像以往那样亲密无间,在心中,也都会留下一段最纯真美好的回忆。
看看一位位含辛茹苦的老师,我不禁有些愧疚。想想以前总是有些不听话,将小孩子的顽皮发挥得淋漓尽致,从来没有想过要好好学习。会和几个同学在背后说老师的坏话,会埋怨老师的作业布置多了,会觉得老师很唠叨。可是,在将要分别的时刻,竟有些不舍。
同学们一个个埋头写作业,多么认真,想到就要毕业,都有了要好好学习,考上一个好初中的想法,会为了自己的目标奋斗,不再一天玩玩闹闹。有过和同学发生争执的时候,但都是小孩子,并不会心存芥蒂,一到下课便和好如初。我亲爱的同学们,叫我怎么舍得。
阳光终是刺破了厚厚的云层,驱散了一片阴霾,而我的心也豁然开朗起来,只要铭记,便可以永不离弃。
铭记作文500字 篇6我们生活的十分幸福,可是我们的幸福生活是如何来的呢?是父母辛苦付出换来的。
我们的国家十分的民主、美丽,现在的社会的安定与发展是如何得来的呢?是前人的付出,与现代人民努力、国家的领导得来的。
我们的文化是世界四大文明之一,它又是怎么来的呢?它是前人们的才华所积累的,也是由人们代代不息的传承而得来的。
世界的变化、国家的发展、生活的进步都是由许许多多的的人付出而得来的,在这些付出的人当中有许多的人被我们记住,可是也有很多人连姓名都未曾留下,他们的种种付出未被世人所记住。
铭记他人的付出,是对他人劳动的一种肯定,是对他人的一种尊重。在古代的时候,阶级观念很严重,大家都重视农业,而轻视商人,商人在那时的地位很低,可是也正是因为商人的存在,所以国家才会发展的如此的快,同时也促进了国家与国家之间的关系。
在现代有很多的人都不愿拿眼去瞧那些清洁工,特别是那些捡垃圾的人,可是也正是因为他们的存在,我们生活的环境才能如此干净不是么?他们是用自己的劳动来换取食物,换取生存的空间,比那些小偷小摸要好得多,可是又有多少人记得他们的付出呢?
铭记他人的付出是一个良好的品德,是一个值得人们关注的问题。
铭记作文500字 篇7现在很多中国传统艺术都已经在年轻人的眼里变得无趣,甚至很多年轻人完全不了解中国传统艺术,京剧就是这种传统艺术中的一个。
在之前,我完全不了解京剧,也和大多数年轻人一样,觉得京剧无聊,没什么好听的。但是有一个事情改变了我的看法。在这个假期,我听到了德云社唱的京剧,当时我觉得:原来这就是京剧吗?渐渐地,我喜欢上了京剧,它的腔调、韵味再搭配上中国古典乐器的伴奏,是那么动听。
那天,我和妈妈打开电视,听到了电视正在放程派京剧《锁麟囊春秋亭》,我顿时爱上了这一出京剧。只看见电视当中,演员在深情表演,加上舞台的效果,让我大开眼界。当时,我就跟妈妈说:原来京剧也这么好看!太精彩了!妈妈笑着说:那当然,我们老祖宗的东西很多都精彩着呢!后来,我独自去网络搜索,原来这个故事讲了有一个富家小姐和一个贫穷的女子同一天出嫁,结果下雨了,两个轿子一起在春秋亭下避雨。富家小姐的丫鬟嘲笑贫穷的女子穷,说富家千金一个锁麟囊就够她吃一辈子。富家千金听懂了这话,在锁麟囊里装了许多金银财宝,后来两个轿子就分开了。之后,贫穷的女子靠锁麟囊过上了富裕的生活,可是富家千金家里发大水,落寞了,正好到这个女子家当丫鬟,看见了挂在墙上的锁麟囊。于是,女子又将锁麟囊装满,给了富家小姐。
我听完这个故事颇有感想,觉得京剧讲述的故事情节不但不老套,还颇有深意。这让我感受到了京剧的魅力,我们要铭记中国传统艺术,而不是让它逐渐消失在人们的视野里。