助人作文锦集[5篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《助人作文锦集》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《助人作文锦集》。

第一篇:助人作文锦集

精选助人作文锦集6篇

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的助人作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助人作文 篇1

那一天下起了很大的雨,爸爸开着车接我回家。突然,有一位推着卖水果货车的老爷爷,他正在冒着大雨捡拾地板上掉落的水果,浑身都已经湿漉漉的。我看到了,突然觉得很心酸。就跟爸爸说“爸爸,那个老爷爷真可怜,我们应该下去帮助他。老师经常教导我们要助人为乐,今天刚好有这个机会,让我们来实现,你说好不好?”“好啊,助人为乐当然要支持啊!等一下我先把车停在路边”说着爸爸便把车开往路边,之后把车停在了路边。

我和爸爸两人各撑一把伞,之后我往老爷爷那边走去,“老爷爷你不要着急,我们来帮你”我把伞撑在老爷爷的头顶上边对他说。“谢谢你,谢谢你小妹妹。”老爷爷感激的看着我说。“不用谢,助人为乐是应该的。”于是我帮老爷爷撑着伞,爸爸边去捡掉落在地上的水果。不一会儿水果都回归原位了。“老爷爷,你看现在下了这么大的雨,要不你先去那边躲一下,等雨停了或者小点了你再走可以吗?”“好的”然后我叫爸爸帮老爷爷的车推到那边的广场里面。

我觉得这次助人为乐了,心里真开心。以后看到有困难的人,我要多多帮助,将助人为乐的精神发扬光大!

助人作文 篇2

现在,老家附近的人都认识了我们,因为,我家藏着一个助人为乐的神秘人。

为了让你了解这个神秘的人,接下来,我会给你讲一个真实故事。

每一天起床,我总是觉得我们家少了一个人。但是每一天都发现餐桌上早早的就摆上了香喷喷的美食,我便问外婆:“外婆,今天早上是您做的饭吗?”外婆回答:“不是呀,我刚才还在洗衣服呢!”外婆这么一回答,我慢慢张大嘴巴,非常惊讶,这饭菜怎么可能自己跑到桌子上呢?这时候,外婆打断了我的思路说:“傻孩子,你想想,这几天我们家少了谁?”我恍然大悟,我外公这几天一直都在外面忙活,肯定有什么事情,外婆接着说:“这几天你外公都在外面种地,你快出去看看他,顺便把草帽给他。”我飞快地往家门口跑去,大老远我就看见了外公的身影,不对呀!这不是王叔叔家的地吗?我立刻大声喊:“外公,你是不是种错地了,这是王叔叔的地!”外公回答:“这几天,你王叔叔把腿摔坏了,不能种地,我就帮你王叔叔把地种了。”

外公可真辛苦,这么大的太阳晒着还努力帮王叔叔种地真不容易,我一看外公这么辛苦,就说:“外公,您先吃完午饭再干活吧?”但外公说:“就差一点了,等我种完了,就回家吃饭。”外公说完就又埋头开始种地,看到这一幕,我非常感动。后来,我还知道了一件事,外公的扁担之所以坏,是因为外公前几天帮李奶奶收白菜。

现在你知道了这么个神秘人就是我的外公了吧?我很开心我有一位助人为乐的外公!

助人作文 篇3

在森林里有四个好朋友,他们是小蝴蝶、小青虫、小蚂蚁和鸡蛋壳。

这天早上,他们一起去草地上玩耍,小蚂蚁一脸期待的问:“我们今天玩什么游戏呢?”小青虫说:“我们来玩跷跷板吧!”小蝴蝶说:“好啊,好啊!可是哪里有跷跷板呢?”他们正在想办法,这时,鸡蛋壳跳出来说:“让我来帮你们吧!”于是,鸡蛋壳趴在地上,他们又去找来一根小树枝,一个跷跷板就做好了。跷跷板一上一下的摇晃着,他们玩得开心极了!

过了一会儿,他们玩累了,躺在草地上休息,小蚂蚁看着蓝蓝的天空自言自语地说:“如果我们能到天上看看就好了。”鸡蛋壳听了小蚂蚁的话说:“让我来帮你们吧!”他们去找来一个气球和一些绳子,把鸡蛋壳绑在上面,这样鸡蛋壳就变成了一个热气球,带着小青虫和小蚂蚁飞上了天空,他们兴奋地冲着小蝴蝶喊:“小蝴蝶,小蝴蝶,快看!我们也会飞啦!”他们在像棉花一样柔软的白云中穿行……

时间很快就到了下午,天上下起了雨,四个小伙伴没有找到躲雨的地方,眼看雨越下越大,这可怎么办啊?这时,鸡蛋壳说:“我不怕淋,你们赶快躲到我的下面来吧!”他们躲在鸡蛋壳里听着外面的雨声说:“鸡蛋壳,真的谢谢你,要不是你的帮助我们非被雨水冲走了不可!”鸡蛋壳有帮助他们躲过了一场大雨。

渐渐的雨停了,月亮升起来了,鸡蛋壳又变成了一个温暖舒适的摇篮,小伙伴们在鸡蛋壳的怀抱里盖着树叶做成的被子,很快进入了甜甜的梦乡!

美好的一天就这样过去了,鸡蛋壳乐于助人的精神值得我们去学习,我们都要做乐于助人的好孩子。

助人作文 篇4

细雨绵绵,我站在窗台前望着绵绵的细雨,隐隐约约地又看到了那位老人的身影。

在一个大雨天里,狂风卷集着乌云,我像一道黑色的闪电,在雨中奔跑。马上要下大了,我得快点回去,我想。就在这时,一辆公交车出现在我眼前,门正好开着,我一看正好是我回家的车,于是,一个纵身跳了上去。

上了车,我便拿出公交卡一刷,并没有发出“哔”的一声,我又刷了一次,可是依然没有反应。我把卡拿回来一看,原来是没有钱了,我只好拿出一张50元的钞票给了售票员,可他却说:“你有零钱吗?要不然找不了。”我摸遍了口袋,急得像热锅上的蚂蚁,完了,好像没零钱。我四处看,看能不能找人换点零钱?没有人理我,大伙若无其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿着一张五十元,不知如何是好。

“小朋友,我有零钱,我给你买票。”一个有着外地口音的人碰碰我的肩头,我回头一看,竟是一位老人,她穿着一件洗得有点泛白的蓝布衣服,我想她肯定是过着简朴的生活,她额间的皱纹就像一张被折皱的纸,手上拿着两块钱递给我,我十分感动,不知道该说些什么。我感激地点了点头,收下了这两块钱。

我下了车,心中十分感激,这位助人为乐的老奶奶让我明白,不论富贵还是贫穷,外表不论丑陋还是美丽,帮助别人的人有一种美!

助人作文 篇5

花朵因为有春天的信任,才绽放得争奇斗艳;高山因为有大地的信任,才屹立得巍峨壮观;小溪因为有大海的信任,才获得更广阔的生命。

信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡情感之波的琴弦。信任不是一厢情愿,不是单方面的付出。作为人与人之间沟通的一座桥,作为我们获得真情的通行证,信任需要付出者与接受者的共同努力,才会使我们的.身边响起友好的掌声。

记得有这样一个故事:一个劳改犯人在外出修路时,捡到了1000元钱,不假思索的交给了警察。可是,警察却轻蔑地对他说:“你别来这一套,用自己的钱变着花样贿赂我,想换资本减刑,你们这号人就是不老实!”囚犯心想这世界上再也不会有人相信他了。晚上,他越狱了。亡命途中,他大肆的抢劫钱财,准备外逃。在抢得足够的钱财后,他乘上开往边境的火车。火车上很挤,他只好站在厕所旁。这时,一位十分漂亮的姑娘走进厕所,关门时却发现门扣坏了。她走出来,轻声对他说:“先生,你能为我把门吗?”他一愣,看着姑娘纯洁无邪的眼神,点点头。姑娘红着脸进了厕所。而他像一位忠诚的卫士一样,严严把守着门。在这一刹那间,他突然改变了主意,投案自首了。

信任的力量是何等的巨大,它来自灵魂深处,可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他悬崖勒马,胜过金钱和武力,洗涤人的灵魂,给人以自信。

前几天,我又看到这样一个故事:一个年轻的军官在执行一项重要任务时一败涂地,但出乎所有人(包括他自己)意料之外,上校又给了他一项同样重要而危险的任务。这一次,他英勇而又出色的完成了任务,且得到了奖赏。别人向他道贺时,他几乎生气地喊到:“我还有别的选择吗?我辜负了他,而他却仍然信任我。”

是啊,就是因为上级对他的信任,使他在后面的工作中,心存感激,竭尽全力,从而出色的完成了任务。可见信任的力量是多么巨大呀,它可以在人的心中产生强大的精神动力,激发人的内在的潜能,勇往直前。

信任,是一种弥足尊贵的东西,没有人可以用金钱买得到,也没有人可以用诱惑或武力争取得到,它来自一个人的灵魂深处,是活在灵魂里的清泉,它可以拯救灵魂,滋养灵魂,让心灵充满纯洁和自信。

愿我们都伸出自己诚恳的手,把世界变得更加和谐、美好!

助人作文 篇6

我因为从小就被教育要做好事,所以我做的好事夸张点说像天上数不清的沙粒一样多,其中有件事让我我印象最深并最有成就感……

我记得我有一个同桌,他上课很不专心,经常讲话或分神!不仅自己不学习还打扰到了其他同学。我就一直在想怎样才能让他改掉这个坏习惯呢?有一天,我突然发现小文很喜欢老师奖给他的小红花——有了,我脑海里闪过了一个好办法!我跟妈妈说明情况后让妈妈给我买了三种图案的红花:奥特曼(代表5分)、大苹果(代表3分)和小笑脸(代表1分)。如果在一节课中,小文表现“非常好”,就奖励他一个奥特曼;如果表现“好”,就奖励他一个大苹果;如果表现“一般”,就奖励一个小笑脸。相反的,就要扣掉他手里的小红花,表现越差,扣红花的等级越高!最后,还有奖励的,就是一个星期累积的红花越多分数越高,得到的奖品就越好。我设置的奖品有:橡皮擦、涂改带、圆珠笔……我把这个个事告诉了小文后,他很爽快的就答应了,显得很高兴!这样我的计划就这样成功的开始了。

刚开始的一个月里,小文为了得到红花和奖品,上课听讲特别认真,连回答老师提的问题都很积极。看着自己的计划那么有用,我暗自开心着!可是几个月后,我发现小文的新鲜感慢慢消失了,坏毛病又开始慢慢表现出来了——这下可把我急坏了!之后的一天,我听见小文在一旁自言自语的说着:“真想我有两张精灵卡!那就不会每次打牌都会输了!”我想:我不正巧有一张吗?我兴奋极啦,对他说:“我有一张啊,你想不想要呢?”“真的?别骗我哦?”他似乎不太相信地问。“不信?”我说,“我下午带给你看!”他着急地说:“要多少分换哪?”“一千分!”我神气地说。他猛一拍桌子,跳起来说:“行,就这样说定了!”

在后来的几个星期里,小文为了早点得到那张可以帮自己在打牌时赢的精灵卡,无论是上课还是下课,都表现得很好同学老师都在夸奖他。但是有一天,他控制不住了,还是忍不住转过头去轻轻推了他的好朋友一下,很小声地说:“哎,你的那……”我看见了,就轻轻地咳了一声,小文马上转了过去,继续专心地听讲去了,呵呵!小文最近的改变,连老师都觉得惊讶,还当着全班同学的面夸奖了他——这时,把他高兴的就会傻傻地偷笑了!经过一段时间的努力,他终于获得了那张精灵卡。最后,他已经不再需要什么奖励了却还可以上课认真听讲了,他已经完全改掉了上课不专心的坏习惯了,学习成绩也提高了很多。

我帮助他感到很幸福。我很高兴我帮助了他。

第二篇:助人作文

精华助人作文1

两条弯弯的眉毛,一双丹凤眼,一个小鼻子,一张微笑的嘴,一双灵巧的手。就是我!不要只看我矮。我有许多爱好:跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是读我最喜欢的书。

在学校,我经常帮助老师和同学。有时候学生排队让老师给他们改“作业记录表”的时候,有同学不小心把学生的`书放在了地上,我会很热情的把掉在地上的书捡起来,轻轻的放在书桌上。

我记得有一天晚上,我和爸爸妈妈去散步。路上有个小男孩在哭,但是旁边没有大人。我对爸爸妈妈说:“看,那边有个小男孩在哭!也许他需要我们的帮助!”经过询问,我们才知道他在“李昂”学英语。刚才他爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室时。才发现教室空无一人,门口贴着“今晚停课”的通知。这时,他想起上周老师的通知,他全忘了。当他转身跑到门口时,他的父亲已经不见了。这时,他看着黑暗的天空,开始哭泣。听完小男孩的话,我们帮他联系他爸爸,陪着她,直到他爸爸来接他。

那就是我,一个乐于助人的人。

精华助人作文2

天空中,一朵朵美丽的彩云排成了长龙,构成了一个个活泼天真的笑脸,仿佛在迎接这个令人激动的期末考试。

考试喽!我迅速拿起语文试卷,简单的扫描了一下题目,立刻就伏桌写了起来“唰唰唰……”地一口气写到全卷一半时,听到我的同桌牟浩宁同学自言自语地说;“笔没有油了,笔没有油了,怎么办呢?怎么办呢?”而我抬头望了望他焦急而忧愁的脸孔,却伸不出自愿借给他黑笔的手。怪就怪他自己平时太霸道,经常欺负我和女同学。时间争分夺秒的飞逝,在我的心中一直不能安静下来“要,不要,要,不要”借还是不借给他呢?一直处在犹豫之中,我突然想起爸妈经常的.教导;“要团结同学,帮助同学,做人要时时助人为乐”。接着我脑海里不要借给他笔的错误思想很快地消灭了,把自己备用的黑笔终于借给了他。留在心中那块犹豫不决的石头,终于落地了。看见他沮丧忧愁的眼神,立刻变成了满脸微笑和高兴。同时他伸出热情亲切的手拉着我手说;“谢谢你,谢谢你!不然我就惨了呀”!我也连忙回答:“不用谢”,同学之间就应该互相帮助。

通过这件小事,我体会到了赠人玫瑰,手留余香,对别人好,自己开心,别人更开心的道理。

第三篇:助人作文

【精选】助人作文三篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的助人作文3篇,希望对大家有所帮助。

助人作文 篇1

这件事发生在去年暑假里。当时,我去滑冰。我从来没滑过冰,但是我滑轮滑,滑还不错。可是我最后一次滑已是在一年前,已经不太熟练,但我相信我非常快就会学会。于是,我首先扒着栏杆,慢慢往前挪。过了一会儿,我速度快了一点儿,但还是得扶着栏杆,突然,一群人围绕着场边冲了过来,“哗哗哗”地与我擦肩而过,呀!滑真快!“哇!”我不由得感叹道。但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快,那么稳当。

我加紧练习,经过一段时间努力,终于可以滑了,但是还不是非常稳,我就开始放心大胆滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!“哎哟喂,痛死我啦……”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来,还嘟囔着:“对不起哦……”“没关系,谢谢!”我赶紧回答。为什么当时我明知道有非常多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐心啊!因此我决定,我也要似他一样,去帮助那些需要帮助人。

我又经过反复练习,我已经可以滑飞快,而且稳稳当当了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她身旁,把她扶起来,我说:“没事吧,疼不疼啊?”“没事,谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐。

后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……

我是助人为乐好少年!我一定会继续保持良好习惯,帮助更多需要帮助人!

助人作文 篇2

“陈莫,借一支笔好吗?”同桌向我说道。我下意识的把手伸向铅笔盒想助人为乐,但一想到上次我向他借纸,他连看都没看我,就又把手收了回来。同桌见我不肯,又向旁边的同学借,可不是没有,就是不肯,同桌额头上急出了一颗颗汗珠。我在旁边看着,心想:谁叫你不肯借我纸,这下,你有苦头吃了。我有点幸灾乐祸。

同桌着急地在教室里借笔,我看着他,心里不仅有点同情他,同桌是个好学生,如果被老师发现他没带笔......我不敢想下去了,一想到班主任古板的性格和刻薄的语音,背书冒出了一身冷汗。同桌一脸无奈的表情,使我更加同情他了。同桌再一次向我借笔,我心中不禁浮现了老师教我们助人为乐的画面。我心一软,打开了铅笔盒,但我又想到同桌当时冷酷的`表情,心中又想让他挨点骂也不错,于是又合上了铅笔盒。

上课铃响了,同桌低下头,身体微微颤抖,我的同情心再一次爆发了,促使我打开铅笔盒,拿出钢笔,对同桌说:“来,我借给你。”同桌抬起头,一脸惊讶的表情。老师走进了教室,同桌转过头,不好意思地说了声:“谢谢!”我的心里跳动着,也有着不好意思。我心想:原来助人为乐有这样的效果,以后我要让助人为乐这个词印在脑海里,在我不愿帮助别人的时候,出来提醒我。

助人作文 篇3

生活中许多时候让人感觉特好。比如身体健康时,受到别人帮助时……如果收到别人帮助时感觉特好,那给予他人帮助,感觉会更好。

暑假里,叔叔要搬家了。我和爸爸一起去帮忙。不一会儿,我们便来到了叔叔的新家。叔叔的新家可真大呀!我不由感叹。

这时,几位搬家公司的人把家具搬了进来。叔叔说:“开始放家具吧!”我一个健步冲上去,把一张小书桌搬了起来。“别看这书桌小,还挺沉哩!”我笑着说。弟弟也不示弱,把两张椅子拉到叔叔让放的位置。我刚把书桌放下,就看见弟弟跑过去拉小茶几。我吓了一跳:哎呀!那个他可拉不动,万一摔跤怎么办?我顾不上擦汗,跑了过去,对他说:“这个你搬不动的,我来帮你吧!”他见我去拉他,急了,说:“不要不要,我自己能拉过去。不信你看着吧!”说完,他用力向后拉。还别说,他力气挺大呢!不一会儿便拉了过去。我笑了笑,跑去帮爸爸和叔叔搬沙发。爸爸和叔叔把沙发举得很高,我从边上用右手一托,再用左手帮爸爸那边一提,向旁边搬动。那时,我可真像一只大螃蟹,“横行霸道”啊!终于将沙发放好了,我累得瘫在沙发上,动也动不了了。

过了一会儿,我们开始迎接最后一个挑战——搬床。我们四人全体出动。正好此时婶婶来了。爸爸、叔叔、婶婶和我四人各抬一个脚。弟弟在婶婶那帮忙。我气沉丹田,左手放在床上,右手托住床下,两手抓住床角,用力一抬。床轻松地被抬了起来。最后,稳稳地落下。这次搬家活动圆满结束。叔叔说:“今天多亏你们俩了。”

回家的路上,爸爸问:“累吗?”我说:“不累。我很开心,帮助别人是件快乐的事。”

是呀!助人为乐的感觉真好。帮助别人是最快乐的,所以才会有“赠人玫瑰,手有余香”的名言啊!

第四篇:助人作文

【精选】助人作文汇编6篇

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的助人作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助人作文 篇1

他圆圆的脸蛋,头发乌黑,而且,头发还很平,他胖胖的身体,可爱极了。说起话来一面大声一面小声地回答上课的问题。你们知道他是谁吗?呵呵!他就是乐于助人的同桌——冯昊。

我想,你们肯定不会知道他为什么乐于助人吗?嘻嘻!别着急呀!让我慢慢道来吧!

有一次上午的时候,那时正在上课,我突然忘记带了橡皮,急得差点哭了,这时,一个援助之手伸了过来,他小声地说:“给你,我借你用,反正我还有一块橡皮呢!你用吧,没关系的。”我那时心里特别激动,顺便就用他那块橡皮了。从这里,我们都可以看出他是一个乐于助人的人。

还有一次下午的时候,我忘记带了一本语文书,我找也找不到,生气极了。这时,我的同桌说:“没关系的,我们一起看吧,你也肯定不是故意忘记带的。”我也在心里感谢我的同桌呢!从这里,我们都能看出我同桌的善良之心。

从这两件事上,都可以看出,同桌的乐于助人、还有一颗善良的心,他乐于帮助同学,关心同学的少年。所以,认为我的同桌是乐于助人、善良呢!

助人作文 篇2

在生活中,我们遇到过很多让人快乐的事,它们有的大,有的小,有的有趣,有的难忘。然而,最让我快乐的则是帮助别人后那暖暖的感觉。

有一次我和妈妈坐公交车,车上人非常多,我们好不容易找到位置坐下。这时,车上又来了一位白发苍苍的老奶奶,手上拎着一个大包,颤颤巍巍地拉着拉手站着,老奶奶左看看,右看看,没有找到座位,想在过道的台阶上坐一下,可是收到的只是人们冷漠和嫌弃的目光。这时,妈妈主动让出座来,老奶奶连声道谢。妈妈只是微笑着让老奶奶坐好。通过这件事,我明白了帮助人是快乐的。

一次我去超市买东西,我正看着架子上琳琅满目的食品,一个小弟弟向我跑来,我以为他认错人了,急忙向后避去,可是他张口就向我问路,我仔细告诉他要找的地方的具体位置,他点点头,飞快地跑向自己要找的地方。正在我认真挑选着自己的东西的时候,感觉自己的衣角被人拉动了一下,转回头是那个小弟弟,一见我马上甜甜地说:哥哥,谢谢你。谢谢你给我指路。刚才太着急了都没有道谢呢,妈妈让我一定要谢谢你。谢谢哥哥。顷刻间,一股暖流流进了我的心窝,甜甜的,暖暖的,让我热泪盈眶。

帮助别人的感觉真好呀!以后,我一定要继续努力去帮助身边需要帮助的人,让人间真情流淌在世界的每一个角落。

助人作文 篇3

今天中午,我两点半到了车站,等啊等,公交车终于来了,我赶紧挤上车,终于挤上来了,我四处张望,想找个位置坐下来,可是人太多,座位都被占满了,我只有站在哪儿,有一个人下车了,我飞快坐到她的`那个座位上,啊!还是坐着舒服啊。、到了半路,一位五六十的老奶奶上车了,我就当没看见,那老奶奶在我身边摇啊摇,我看到她那样子,别说她难受,我看着也难受,最后,我看看这个座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像没懂,然后我鼓起勇气,小声说:“您坐。”老奶奶看了看我说:“没事,好孩子,你坐。”我说:“您坐。”她坐了下来,看了看我,我只是微微一笑。

今天,我的心里比吃了蜜还甜,想到:原来助人为乐是这么开心啊!

助人作文 篇4

趁着十一国庆假期,我决定整理一下书房。从书橱的抽屉里,我翻出了好几本“献血证明”,打开本子一看,都是妈妈在不同年份献血的证明。我望着妈妈忙碌的身影,不禁想到:妈妈难道不怕痛吗?妈妈为什么去献了那么多次的血?

鲜红的封面上大大的写着“无偿献血证”五个字,我翻开其中一本献血证明,里面填写了妈妈的姓名,献血日期和献血数量等。还有“献血光荣、无私奉献”的赞美。

我把自己一直纠结的问题告诉妈妈,没想到妈妈只是轻轻地笑了笑:“在你真正能帮助到别人的时候,心中就会充满了快乐,哪怕再痛也是值得的。献了多次的血,是因为无偿献血对于延续和挽救他人的生命十分重要,而且这是一项公益事业,需要全社会的支持。我只是涓涓细流中的一员,这对于那些经常献血的人来说,真的是微不足道。”我非常怕痛,想着像袋装牛奶那么的一袋鲜血从体内流出,不禁打起了寒颤。

妈妈还十分热心,每次外出都有好多人向她问路。也许她看上去比较和蔼可亲吧!她总是不厌其烦、认真又细致地给他们指路,并且详细告知前往的公交车路线。有一次,我和她在家边上的小餐馆吃早饭,一个二十岁左右的姑娘十分焦急地大声询问:“请问去濮家幼儿园的路怎么走?我找了好久都没有找到,今天是我初次面试的日子,迟到了可不行。”她不时地盯着手腕间的表看了又看,妈妈立刻站起身来:“姑娘,我带你去。”她拉起了还没吃完拌面的我,急急忙忙冲了出去。没想到,半路竟下起了大雨,可我们只带了二件雨披。我本以为妈妈会自己穿一件雨衣,因为推着车,另一件给我穿上。没想到妈妈把其中的一件给了那个姑娘,一件利索地套在了我的身上,自己却淋在雨中。那姑娘一再推却,妈妈都摆摆手劝道:“初次面试,第一印象很要紧,人家看到你衣冠不整的样子,说不定会留下不好的印象。”初秋的天已有了丝丝凉意,我在心中暗暗抱怨起妈妈来。十多分钟后我们将那位姑娘安全送达目的地,只见那位姑娘感激地都有点语无伦次了,一再地说着谢谢。妈妈笑了笑说:“没什么,快去忙你的应聘吧!”

有时候我都觉得妈妈有些“傻”。一天,晚饭间我问妈妈:“妈妈,什么才是真正的美?什么样的行为才能称之为最美的行为呢?”妈妈告诉我:“美无在乎外表,美其实很简单“。一个人心胸开阔,乐于助人,她就是美。我们做不到至高无上的美,却可以从小事中做起,一些微不足道的人或事物,有时也能感染到身边的人,于是这世间的美就这样传递开去。因为我们生活在这个社会,需要人与人之间相互关爱、相互帮助。”

这社会涌动和传诵着不少“最美妈妈”“最美司机”“最美教师”……的事迹。在我心中我的妈妈也可以称之为“最美”,她是普通人,同样有一颗火热而乐于助人的心。

助人作文 篇5

一天,小明在公园玩飞机。他玩着玩着,一不小心被石头绊倒了,把他妈妈给他买的飞机弄坏了。当他看到地上的飞机非常委屈地哭了起来。

这时,一位大姐姐看见一个小弟弟坐在那里哭,急忙跑过去,关切地问:“小弟弟,你为什么哭呢?”小弟弟难过地说:“我把我的飞机弄坏了。”大姐姐听了之后,她认真地看了看飞机,说:“小弟弟,只是螺丝掉了,我来帮你修。”说完,大姐姐认真地开始修理起来。修完之后,小明非常高兴地说:“谢谢你。”大姐姐摆摆手说:“不用谢。”

小明看着修好的飞机说:“要不我们一起玩吧!”最后,他们就高高兴兴玩了起来。

助人作文 篇6

每个人的身上都有闪光点,我的同学也不例外。今天就让我夸夸乐于助人的王杰吧。

王杰长着一双乌黑乌黑的大眼睛,眼睛上有两条淡淡的眉毛不论是谁需要帮助,他那大大的眼睛总会变成弯弯的月亮好像在说:“没问题,我帮你。” 等。只要找王杰,问题都可以迎刃而解。

记得有一次,在放学的时候下起了大雨,我在学校附近的小吃店里躲雨,我很着急,急着想回家。王杰见我在小吃店里躲雨,伸手拉住了我的手,把我拉进了他的伞下。他和我有说有笑地回到了家,他把我送到家门口后。我直夸他的伞大,他笑了笑说:"两个都可以顶的住伞,呵呵。”但当他转身要离开时,我这才发现左半边肩竟然湿透了。那一刻,我对他的乐于助人肃然起敬。

这就是我们班的王杰,他的乐于助人时时刻刻都影响着我们,永远是我们学习的榜样。

第五篇:助人作文

精选助人作文汇编八篇

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的助人作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

助人作文 篇1

有一天的中午,我放学回家的时候,在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个袋子,正翻着路边的垃圾箱。当时火辣辣的太阳正在她头顶燃烧着,她的衣服被汗水湿透了。而她布满皱纹的额上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。虽然这样辛苦,她还是全神贯注地寻找东西。我走上前问她想找什么,但她只侧着半边脸,瞧了我一眼,便继续她的工作。我正想离去之际,突然她好像找到了宝贝似的,脸上立刻露出了微笑,原来她捡到了几个空汽水瓶。我真替她难过!一个汽水瓶只值几分钱,但却能使她这样欢欣,相信她一定很穷!我很想帮助她,但是我能帮她什么呢?

最后,我只好把妈妈给我吃中餐的钱给了她,虽然我今天要挨饿,但却帮了一位可怜的老婆婆,心里感到一丝丝快慰,明白了“助人乃快乐之本”这句话的意思!

助人作文 篇2

我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了,我与同学们在六年的生活里,发生了许多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今让我最难忘的还是何明。

何明是我们的班长,他学习成绩优秀,热爱运动,勤奋学习,几乎是各方面都最佳。他笑起来总是甜甜的,嘴巴一翘起来,眼睛便眯成了一条缝,身体圆圆胖胖的,可真像一只小熊猫呀!他那一头乌黑亮丽的长头发,被扎成了一条俏皮的小马辨,在领操的时候总是一甩一甩的,可爱极了。他活泼,开朗,有礼貌的他惹人喜爱,他在上课的时候总是认真思考,专心致志,做好笔记,所以在他的作业本上经常会见到一个大大的A分!

记得有一次,我们准备数学测验,有一道题我想来想去都不明白,连参考书都翻了,还是没弄懂,正当我在紧张的时刻,何明走了过来,用手轻轻地拍了一下我的肩膀,轻声地问:“遇到什么困难了吗,有什么是我可以帮助你的?”他简直就是雪中炭,我的及时雨呀!我立刻向他请教,他拉开了椅子慢悠悠地坐下,双手捧着数学书,眼珠子滚动了一下,思考片刻后,便开始滔滔不绝地向我说解,等我明白时,已向他说明,可他还怕我还没弄懂,继续说,唉……还真是够“烦”的呀!但还是多亏了他,我的数学成绩才会有所提高。

所以他不但是乐于助人,还勤奋学习,热爱劳动,运动也是他的喜爱,何明在篮球比赛时立下的汗马功劳,为班级服务,乐于助人……他的精神值得让我去敬佩。

助人作文 篇3

世界上虽然有许多人,但是他们性格各异,有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中,永远铭记在了我的心里,是我久久不能忘怀。

那个星期天,我生病了,父亲领我到了医院,让我坐在椅子上先等一会儿,他马上就回来了,随后,父亲慢慢的走了。我无聊透了,正左顾右看之时,突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷,豆大般的汗珠流淌着,穿过了中年人的脸颊,渗透了他的灰色背心,那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室,一切都安顿好了,中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。

医生做过来,面容严肃的对中年人说:“还好及时抢救过来,否则就会出生命危险了,你说说,你这个儿子是怎么当的,不好好看着你的老父亲。”医院里的人也纷纷簇拥上去,指责中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了头,向人们道歉,一个劲儿的说:“都是我的错,都是我的错。”老爷爷躺在病床上,被人们斥责的声音吵醒了,大声说:“都别吵了,他并不是我的儿子,他是在街上看见我昏迷不醒,才来救我的。”围观者、医生和护士们一切都明白了,都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了,就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的,中年人脸红了,就像公鸡的鸡冠,在场的所有人都留下个滚烫的眼泪,纷纷向中年人道歉。“宝贝,药都买好了,回家吧”,是爸爸的声音,爸爸拉着我的手走了,我还不时的回过头,看一看那间急救室……

虽然那位中年人是一个平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的,值得世人学习。中年人,我一定要学习你这种精神!

助人作文 篇4

朋友这个词语在每个人的心里都占有重要的分量,没有朋友的人是不会快乐的,犹如一只孤寂的小鸟扇着翅膀在浩瀚的天空飞翔。我和她只有一次很短的接触,一面之缘且不知道她的名字,我不知道那样样算不算朋友,更不知道她愿不愿意做我的朋友,但是我还是非常愿意她称她为朋友。那次与她的接触已经成为我脑海里一段隽永的回忆,永远也挥散不去。

记得那年春天,正值烟雨蒙蒙的`季节,我打了把小伞走在上学的路上。途中忽然间有一个七八岁的小女孩从我身后钻了出来,她的头发湿漉漉的,雨水顺着脸颊流了下来,脸冷得通红,急促地呼着气,我惊异地望着她,她上气不接下气地说:“大姐姐,我……今天忘了带伞,可……可以跟你一起共伞吗?”“好吧!”我嘴上虽然答应了,可心里一万个不愿意:“这伞本来就小,现在再加上一个你,那我岂不要淋雨?哼,没那么便宜。”于是,我将伞将我这边挪了挪,绵绵的春雨落在了她身上,她抬头看了看我,并没有说什么,那么安然,而我却显得不知所措。走了一段路,拐弯时,一脚没站稳,打了个趔趄,险些摔倒,但是干净的裤角却弄坏了一大块,我万分焦急。她从口袋里掏出一块洁白的手绢,递给我说:“大姐姐,用它擦一擦吧!”“不、不、不,弄坏了你的手绢,你妈妈会骂你的。”“不会,不会,妈妈常常教育我,助人为乐才是好孩子呢!”于是,她干脆蹲下来,帮我擦了起来,我便乘机问她:“今天下雨,你为什么不带伞?”“没有,是因为我看见邻居大哥哥没带伞,他上中学路途远,我把伞借给他了!”“啊?!”听了她的话,感觉有点惊讶,没想到——一个七八岁的小女孩竟然如此懂事,而我——比他大那么多,却是如此自私,在她面前,我显得多么渺小……

经过这件事,我改变了许多,从那以后,我懂得:“助人为快乐之本,帮助他人,等于给自己快乐。”在这里,我还是要感激地说上一声:“谢谢你,我的朋友!”

一句朋友,让人心里很温暖。

助人作文 篇5

今天,就让我夸夸我的同学王小明吧!

说到王小明,他可是一个人见人爱、心地善良、乐于助人的好同学。有一次,我在操场上跑步突然间摔倒了,由于当时我没看见前面有一块砖松了,结果一脚踩上去就重重的摔倒了。我觉得自己的骨头都要摔断了,痛得直咧嘴。叮铃铃,叮铃铃,上课了,别的同学都冲进教室去了,而我却疼得不能走。王小明看见了,二话没说连忙把我起来,一直走到校医室。医生用药水陌一点在我的伤口上,又贴了创口贴。已经开始上课了,他不顾上课迟到,慢慢的把我又扶回教室。结果我们迟到好几分钟,但他一点也没有埋怨我。

我真感谢王小明,可惜没有送给他一个礼物,不过我以后一定会向他学习,帮助那些有困难的人。

助人作文 篇6

在一个晴朗的早晨,小兔、小乌龟和小松鼠他们三个聚精会神的地图书馆看书。

他们三个每人选了一本专心致志津津有味地看起来。这时,小刺猬捧着一本书来到小白兔身边坐下来,他们正看得入迷,小刺猬不知不觉地转过身来,一不小心身上的刺刺到小白兔的背上,小白兔痛的哇哇大叫:“哟!真刺人!”小刺猬不好意思的道歉:“对不起,你坐吧!”

小刺猬转身想走,小乌龟急忙说:“你别走。”小乌龟又说:“我的壳很硬,能保护自己,我跟你坐一起吧!”小刺猬说:“谢谢你小乌龟!”他们又坐下开开心心地看起书来。

助人作文 篇7

每个家庭都会有不同的家风家训,而我家也有良好的家风,“勤俭节约,乐于助人”就是我的家风。

我的爷爷以前是当兵的,在他们那个年代,食物的缺少是他们面临的大问题。每当急需食物的时候,爷爷总是会把自己仅有的食物给别人,自己只能靠泡开的黄豆缓解饥饿。因此,在我小的时候,爷爷就教育我要勤俭节约,可是调皮的我在吃饭的时候总是把饭米粒弄到桌上,而爷爷却是将桌上的饭米夹起来吃了,意味深长地说:“孩子,听过李绅的《悯农》吗?里面写的好呀,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。你怎么能这样浪费农民伯伯辛苦种的粮食呢?”我立即羞红了脸,同时也记住了爷爷的这番话,它时刻鞭策着我,要做一个节约的人。

想到“乐于助人”,我不得不讲一个故事:一天雪夜,洁白的雪花漫天飞舞,似烟非烟,似雾非雾,整个城市都笼罩在白茫茫大雪中。爸爸准备开车回家,突然,一个在马路上摇摇晃晃走路的身影吸引了爸爸的注意,原来是一个聋哑奶奶。下雪天,奶奶的眼睛看不清,只能凭着自己的感觉,艰难地挪动着步子,奶奶微颤着双手打起了手语。爸爸小心翼翼地扶着老奶奶的臂膀走过了马路,老奶奶虽然不能说“谢谢”,但是她的眼眶里却涌着感激的泪水,爸爸似乎也被感染了,不舍地向老奶奶道了再见。爸爸把这件事告诉我,就是希望我也要乐于助人。

勤俭节约,乐于助人是中华民族的优良传统,我也要将这良好家风传承下去。

助人作文 篇8

我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李爱翎吧!

李爱翎的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙的跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

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