【精华】描写蝴蝶作文合集大全

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《【精华】描写蝴蝶作文大全》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《【精华】描写蝴蝶作文大全》。

第一篇:【精华】描写蝴蝶作文大全

【精华】描写蝴蝶作文合集5篇

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写蝴蝶作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写蝴蝶作文 篇1

春天里的一天,池塘里韵一只水虿从水里奋力地爬到露出水面的草杆上,蜕掉身上的老皮,再经一阵风吹,晾干了翅膀,变成了一只美丽的红蜻蜓!她叫小婷。小婷试着拍了拍翅膀,然后一下子飞了起来,飞到一座小花园。在这里,小婷看见一只紫色的凤蝶正从吊在玫瑰花枝头的茧里努力地往外钻。小凤蝶见小婷在看着她,就向她打招呼:“你好!我叫小美。你是谁?” “我叫小婷。我们一起玩吧。” 于是,小婷和小美互相追逐嬉戏,玩得可开心了。这时,一只大蚊子向她们飞来,胆小的小美感到有些害怕,直往后躲,小婷说:“不用怕,看我的!”说着,“啊呜”一口把蚊子吃掉了。“你好厉害!”小美赞道。小美带着小婷飞到一株蜘蛛兰上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜,对小婷说:“你也喝一口吧。这可是最甜的花蜜。”小婷有些为难:“嗯,你自己喝吧,我们蜻蜓不吃素的。”正说着,一个小孩从附近路过,看见蜻蜓、蝴蝶就想来捉,小婷和小美赶紧飞起来,可那小孩还在后面追,怎么办呢? 小美说:“跟我来!” 说着,小美带着小婷飞到一大片紫色的蝴蝶兰花丛中,小美展开翅膀装成一朵蝴蝶兰的模样,还让小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花丛中,满眼都是蝴蝶兰,哪儿还有蜻蜒、蝴蝶的影子,只好跑开了。小婷和小美躲过了一劫,从此她们成了最要好的朋友。

描写蝴蝶作文 篇2

蝶,在成蝶之前须破蛹,成蝶之后要经历风雨的考验,让我们成为第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!——题记

我爱蝶,并不仅仅是因为它的美丽。曾经有这么一个故事:在一个美丽的地方,有三只待破蛹的蝴蝶。一天,第一只蛹裂开了一个小缝,小蝴蝶从缝中钻出了身体,可是翅膀却卡住了。一个人经过时正好看见这一幕,用手中的刀为蝴蝶割开了蛹,小蝴蝶扑扇着翅膀飞了一会,便飘飘落下,无论它再怎么用力也飞不起来了。第二天,第二只蛹也裂开了缝,裂缝由小变大,一只美丽的蝴蝶诞生了!紧接着,第三只蛹也开始有动静了,蛹依旧是裂开了一个小缝,这只蝴蝶凭着自己的意志力,终于出来了。两只蝴蝶就这么玩呀,飞呀。丝毫没有注意到后面的危险。当危险渐渐靠近时,第三只蝴蝶觉察到了危险,正想拉着身旁的蝴蝶逃跑时,可惜太晚了,魔手已经靠近了它们,第三只蝴蝶靠着自己的机智,逃出一劫,但第二只蝴蝶,却被抓去做成了标本。第三只蝴蝶渐渐地明白:大自然并非永远对着你微笑。于是,它渐渐学会了如何冷静机智的面对困难。从此,这只蝴蝶过上了幸福的生活。

或许,蝶就是我们,蛹、人、风雨便是我们的阻路。第一个为蝶割蛹的人,可能是父母的溺爱;捕蝶的人,可能是身边的不怀好意;我们所经历的困难,也就是蝶所遇的风雨。

蝶,在成蝶之前须破蛹,成蝶之后要经历风雨的考验,让我们成为第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!

蝴蝶,飞吧!

描写蝴蝶作文 篇3

打了一个又一个的哈欠,下课铃声迟迟不肯响起。

我侧过脸,望着外面悠然天空的白云,不禁叹了口气。

一片落叶,哦不,是一只蝴蝶。它一头闯进了教室,被关闭的窗户无情地挡住了。

不止是我,另外的同学也叫了起来:“呀!蝴蝶!”

“哪儿?哪儿?”

“窗户上面!”

那只蝴蝶扑扇着翅膀,不停地在厚实的玻璃上拍打着。蝴蝶停了停,继续贴在窗玻璃上上下飞舞着。

那团黑色的身影飘忽不定,扑朔迷离,一会儿急速地扑闪着翅膀,一会儿离开窗沿,用触角撞击玻璃。

结果,玻璃毫发无损,它却累得半天才缓过神。

同学们的目光被这只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地议论开来。

李浩凌望着这小小的蝴蝶若有所思地说:“蝴蝶啊,你渴望自由的心情我能理解,但你这样未免也太傻了吧?”

袁建华不管三七二十一,搬来一张椅子,三步并作两步踩上去操起两个可乐瓶,小心翼翼地夹住了蝴蝶的翅膀,谁知蝴蝶以为有人来伤害它,剧烈地扑着翅膀,挣脱了出来,真是好心没好报!袁建华站在椅子上,拿着可乐瓶乱舞一气,不小心击中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗台上。

就如一片枯叶,缓缓地,飘了下来。翅膀张开着,上面交错着美丽的金黄色花纹,在黑色的底面上十分夺人眼球。

我以为蝴蝶死了,张大嘴说不出话。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它没有死!

胆大的小Z蹑手蹑脚地走过去,捏起它的双翅,打开窗户,轻轻一抛,蝴蝶飞了出去,它在空中徘徊了很久,也许是在感谢我们对它的关爱,才径直飞向远方。

“铃铃……”下课铃声响了。蝴蝶‘自由’了,我们也获得了‘自由’。

描写蝴蝶作文 篇4

一个阳光灿烂,春暖花开的早晨,蝴蝶妹妹穿着漂漂亮亮的衣服,挥动着舒展的翅膀,来到了自已家的阁楼上。

那里有一架古老的钢琴,上面布满了蜘蛛网,密密麻麻的,像是钢琴老公公正在织线呢!

蝴蝶妹妹拿来一块抹布,把钢琴仔仔细细的擦拭了一遍,直到钢琴发亮为止,才停下来。蝴蝶妹妹打开钢琴的盖子,弹了起来。琴声穿过花园,穿过森林,穿过小溪。小蜜蜂听见了,飞到蝴蝶妹妹家,对她说:“你弹地真好,我也想学。”小白兔也听见了琴声,蹦蹦跳跳得来到阁楼上,说:“你弹的曲子真好听,都可以当音乐家了。”蝴蝶妹妹笑着说:“因为这架古老的钢琴,是我爷爷的,爷爷的,爷爷的……留给我的,所以弹起来才这么好听。”

小伙伴们,争先恐后的'你弹弹,我弹弹,蝴蝶妹妹在一旁跳起了欢快地舞蹈,大家开心的在一起,笑声充满了整座阁楼。

描写蝴蝶作文 篇5

妈妈带我去看蝴蝶展。一进展厅,我立刻被各种各样的蝴蝶标本吸引。有歌神闪蝶,黎明闪蝶,太阳闪蝶金光闪闪像火红的太阳,月亮闪蝶银光闪闪像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黄色,翅外缘为一列黑色,像一只只小于,仔细一看,真像姜太公在钓鱼呢!仙鹤戏水蝶,金翅黑色,散布锦瑟磷粉,后翅中部有一大块蓝绿色斑,像两只仙鹤在低头饮水的情景。还有金斑蝶,红珠娟蝶等等,品种多达上万个。我还看了蝴蝶的孵化过程。蝴蝶象一位位美丽的仙女在花丛中飞舞着。一只蝴蝶停在我的手上,扑扑翅膀,好像在欢迎我来到蝴蝶世界。

蝴蝶体态轻盈,五彩斑斓,像飞舞的花朵。蝴蝶爱在潮湿的地方,喜欢喝咸水,有的不吃花蜜,吃烂果和树中渗出的汁液。蝴蝶是变温的,随着周围环境温度的变化而变化,蝴蝶的翅面上覆盖着一层鳞片,各种各样的鳞片有它自己的细微图纹,由于光反射产生不同的颜色,加上鳞片本身具有五颜六色的色素颗粒,使蝴蝶的翅膀显现出艳丽无比的色彩。制作蝴蝶标本时,重要的是保护好它的翅膀,然后将一根针穿过他们的身体,将其固定在标本半上。蝴蝶标本的价值在于它的观赏性。

蝴蝶被称为美的化身,古代许多文人墨客赞美过它。宋代杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花都不见”。唐代诗人杜甫的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。我还读到过“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。

啊!蝴蝶的世界真神奇!

第二篇:描写蝴蝶作文

精选描写蝴蝶作文合集7篇

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的描写蝴蝶作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写蝴蝶作文 篇1

春天里的一天,池塘里韵一只水虿从水里奋力地爬到露出水面的草杆上,蜕掉身上的老皮,再经一阵风吹,晾干了翅膀,变成了一只美丽的红蜻蜓!她叫小婷。 小婷试着拍了拍翅膀,然后一下子飞了起来,飞到一座小花园。在这里,小婷看见一只紫色的凤蝶正从吊在玫瑰花枝头的茧里努力地往外钻。小凤蝶见小婷在看着她,就向她打招呼:“你好!我叫小美。你是谁?” “我叫小婷。我们一起玩吧。” 于是,小婷和小美互相追逐嬉戏,玩得可开心了。这时,一只大蚊子向她们飞来,胆小的小美感到有些害怕,直往后躲,小婷说:“不用怕,看我的!”说着,“啊呜”一口把蚊子吃掉了。“你好厉害!”小美赞道。 小美带着小婷飞到一株蜘蛛兰上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜,对小婷说:“你也喝一口吧。这可是最甜的花蜜。”小婷有些为难:“嗯,你自己喝吧,我们蜻蜓不吃素的。”正说着,一个小孩从附近路过,看见蜻蜓、蝴蝶就想来捉,小婷和小美赶紧飞起来,可那小孩还在后面追,怎么办呢? 小美说:“跟我来!” 说着,小美带着小婷飞到一大片紫色的蝴蝶兰花丛中,小美展开翅膀装成一朵蝴蝶兰的模样,还让小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花丛中,满眼都是蝴蝶兰,哪儿还有蜻蜒、蝴蝶的影子,只好跑开了。 小婷和小美躲过了一劫,从此她们成了最要好的朋友。

描写蝴蝶作文 篇2

拉上所有的窗帘,以为可以遮住所有的寒冷,可是,空落的房间,依然是阵阵的冷风袭人。我寻求着温暖,靠近那红红的炉火边,贪婪地伸出我的双手,将整个身体依赖着炉火,可是,依然感到冷彻心扉。

红红的炉火,幻化成黄昏的菊花丛那只翩飞的蝴蝶。在这冬雪飘飞的季节,蝴蝶一袭白衣,飘然而至,给那有了几分凋零痕迹的菊花几分惊喜。黄菊,在这寒冷的十月,颤巍巍的在枝头摇晃,为的就是蝴蝶的到来么?蝴蝶真的来了,我看见它一身的白衣,翩翩而来,在花朵上嗅嗅、停停,宛若蜻蜓点水,只是那么一瞬,就在黄昏的余光中,飘然远去。或许,那黄色的菊花,终不是蝴蝶想要寻找的温暖,尽管她也摇曳多姿,尽管她也有万种风情,可是,那毕竟不是蝴蝶的归宿。菊花,这黄色的快要凋零的菊花,用一生的等待,等到了自己梦中的爱人么?或许,那匆匆而来,又飘然而去的,就是她一生寻觅的温暖?这短暂可怜的温暖,也足以温暖那颗等待的心么?可以吧,不能长相依,可以长相守。那个飘然远去的身影,就是你残生的守候,就是你残生的温暖。

守着这点点余温,度过你的残生,生命,也是幸福的了吧。可是,我怎么看见你的失落,你的忧伤,还有你的无法说清的一丝丝疼痛。

遥望蝴蝶飞去的方向,你还会想起为你浇水为你施肥为你修枝剪叶的那个人来么?你会记得他的好,记得他对你的百般呵护,可是,你却从没想过,他就是陪伴你生命终结的人。是的,你也知道,即使你憔悴不堪,即使你凋零得不成样子,他会微笑着接受你的容颜,不会嫌弃,可是,你却无法停下对那只随时会离你而去的白色蝴蝶的想念,你却无法停下你此时的脚步。你知道,你此刻的追逐,并不是因为寂寞,并不是因为本身的轻佻。

那株黄色的菊花,凌晨的寒冷中,是不是依然在编织着与那只蝴蝶绮丽的梦呢?是不是心中有了这美丽的蝴蝶,她将不再感到寒冷呢?或许会吧,只要心温暖了,身体,多冷的气候,都不觉得冷了吧。

那株可怜的黄菊,她明明知道,蝴蝶是为春天而生的,蝴蝶等待的是春暖后漫山遍野的灿烂春花,却依然在寒风中苦苦的守候,亦如我守着这小小的炉火,尽管温暖不了我的丰满的身躯,却能在这飘雪的季节,给我一点点温暖.....

描写蝴蝶作文 篇3

堪称中国国香的兰花科植物因为美艳而深受人们的喜爱:素雅的寒兰,高贵的墨兰……,都是那么清雅端庄。蝴蝶兰也许不是这些花儿中最美的,也许不是这些花儿中最艳的,但她如同温婉清馨的小家碧玉端坐闺房,甜美,纯洁。

蝴蝶兰,顾名思义,它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀,柔软,脆弱,好像需要别人来保护它似的。若你有机会观赏到大片的白色蝴蝶兰,那将会是一番别有情趣的景象。

置身于碧绿的叶丛中,身旁是一朵朵柔嫩的花儿。有的尚未绽放,那纯白的双翅合在一起,羞答答地;有的刚盛开不久,清纯的.幽香便从它的花瓣间散发出来;有的完全盛开,那花瓣神似振翅欲飞的白蝶,真的飞离了花茎,飞向深远的天空,在阳光映射下变成一块小小的,抖动的黑色蝶影……一只只蝴蝶飞落在绿油油的,生机勃勃的叶间,定格在灿烂的阳光下。

蝴蝶兰虽小,虽素,虽不起眼,但她努力地散发着小小的清香,那香气,不如麝香那么浓,不如欧洲香水那么清。可是,蝴蝶兰总是如此地努力如此地执著把一抹抹清香洒向人间。

蝴蝶兰,你那娇小灵动的身影随风摇曳起舞,你虽是平凡的,但依然尽你的力量为世界增添了光彩。

蝴蝶兰,我爱你。我爱你的洁净素雅,更爱你的清润芬芳。

描写蝴蝶作文 篇4

我家有一盆紫色的蝴蝶兰。这可是妈妈经历了“千辛万苦”才从花卉市场买到的。

这盆蝴蝶兰有着七八片绿油油的叶子,它的茎大约有五十多厘米高,并且是稍向前微微倾斜的。那美丽诱人的花朵绽放在了茎的最顶端,十三朵花有序地向外伸展着,就像十三位亭亭玉立的仙女下凡到人间,让人看了,有一种心旷神

怡、心情舒畅的感觉。

蝴蝶兰,顾名思义,当然是花朵长得像在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。而花朵内部的构造更是让人大吃一惊,从前面看,像飞舞的蝴蝶。但从旁边看,却像一只辛勤劳作的蜜蜂。蝴蝶蓝的花期是九十天,也就是三个月。很少有能绽放到一百天的,真是“红颜薄命”啊!而且很脆弱,一旦伤到了茎就over了,但自从经历了一件事情以后,我便反对了这个观点。

那是一个下午,我在院子里踢球,那时吹着微风,整个院子里都吹着微风,看起来是多么美好啊!忽然,晴空万里转眼间变成风雨交加,狂风呼啸着,子弹般的雨点无情地拍打着土地,妈妈让我把院子里的花都搬进来,但唯独那一盆蝴蝶兰,我正想去搬它,但妈妈却告诉我不用搬了,我感到很奇怪,但还是回来了。忽然,风雨更大了,风怒吼着,雨点也无情地击打着蝴蝶兰,忽然,花盆被吹落了,瓦片到处都是,泥土也倾了出来,两朵花也脱离了茎,看上去很恐怖。

渐渐地,风小了,雨也停了,妈妈走到阳台,简单地处理了这盆花,把它们移到另一个填好土的花盆里,我觉得这盆花要结束它那短暂的生命了。周五,我回到家,却看见它正微微地绽放。

描写蝴蝶作文 篇5

当我看看路边的枫树,我知道我又迎来了一个春天。去年的春天,3月的微风是最凉爽最舒服的,而我最喜欢躺在散发着泥土清香的草地上,当风吹过耳边,吹起了发丝。喝着淡淡清香的龙井茶……

一对蝴蝶引起了我的注意,那忧蹂多姿的身躯,那惟妙惟肖的舞蹈,表现的淋漓尽致。让我无法自拔,沉醉在其中。眼前的那对蝴蝶是梁山伯与祝英台,还是罗密殴与朱俪叶,还是林黛玉和贾宝玉?也许吧,连我都不知道。两只蝴蝶慢慢地飞呀飞,我追随它们到了一颗树前。树上有一个洞,啊~那洞里有许多蛹,有一个蛹正在挣扎,它想破壳看见阳光。为什么蝴蝶妈妈不帮助它?如果蝴蝶妈妈帮助了自己的孩子,就算蛹从壳里出来化成了蝶,它也飞不起来。因为蛹必须经过自己的努力,才能化成蝶,飞向高高的天。

蝴蝶的化身是美丽的,是神圣,是纯洁的。然而蝴蝶是梁山伯与祝英台的化身,这可能是传说,但我会相信这个感动,悲惨的传说……

当我还是小孩的时候,我就喜欢蝴蝶!虽然已经记不太清楚了,可记忆中的旋律却依旧。我会记住蝴蝶,因为它是我生命生命中最美最美,也是最值得回味的一刻。

描写蝴蝶作文 篇6

我今年十岁。在这十年里,我见过甚至养过不少昆虫:蝉,蜗牛,蚂蚁,蜜蜂……但是,最让我难忘的是童年时抓过的一只蝴蝶。

那年暑假,我来到外婆家玩,外婆的邻居家门前中了一排橘树,夏天,有许多蝴蝶在那儿散步。它们扇动那对美丽的翅膀,让人看了很是羡慕,想据为己有。我也一样,我看着它们,便想抓一只回来。

不一会儿,我和表哥一人拿着“网子”(扫把)登场,一人拿着“新型网”(垃圾桶)亮相。我们盯中了一只很漂亮的蝴蝶,金黄与黑色交错的翅膀十分美丽。阳光下,它的翅膀亮晶晶的,像一颗星星一样。我们追它时,它没有像其他蝴蝶一样远走高飞,而是在低处慢慢飞,像是在说:“来呀,快来抓我呀!我是蝴蝶中的极品,过了这村儿可就没那店喽!”我心中的怒火一下子涌上来,拿着垃圾桶想捉住它。忽然,表哥的扫把压住了它的半边翅膀。蝴蝶挣脱了,可丢掉了半边翅膀。这时它为刚才的虚荣,炫耀后悔了,刚想飞过高墙,就掉了下来。当然,半边翅膀怎么飞啊?我们轻而易举的抓住了它。将它放入一个有孔的瓶子里。

晚上,它在瓶子里乱飞。美丽的翅膀失去了之前华丽的光彩。它很有可能在为它的虚荣忏悔。可世界上哪儿有后悔药吃呢?

第二天,我将蝴蝶放了出来,它却一动不动了。我想它应该是死了。没有人知道它是怎么死的。但有一点可以肯定,它是被虚荣心害死的。做人也是这样,一味地追求虚荣,最后只会害了自己。

描写蝴蝶作文 篇7

春天的小路上,阳光遍地,百花争艳,在这样繁花似锦的季节,小昆虫活跃起来了,其中最引人注目的便是蝴蝶。

开始我对蝴蝶的态度冷淡。因为它小,最多只是鲜花的陪衬,随着知识的增多,我更多了解到蝴蝶。它们小时候就是一条条青绿色的毛毛虫,行动迟缓,不能飞翔。

后来它们开始结蛹,结蛹的过程非常痛苦,它们要默默忍受,因为一旦放弃就会与成为美丽蝴蝶的机会失之交臂。

再后来,它们在蛹中褪变,长出美丽的翅膀和触角,千万个“准蝴蝶”一起做着一个梦,一个破茧而出的梦。之后它们要一次次撞击老茧,只有这样它们才能破茧成蝶。它们拼命地撞,一次,两次,三次……不止不休,即便感到力不从心也不曾停歇。因为它们知道,只有这样才能成蝶世界上最美丽的蝶。到了撞击已远远不够时,它们开始撕咬着茧,茧很硬,它们必须努力地啃才能把茧咬薄。

终于,太阳的光芒一下突破苍穹,它们破茧了,它们的美丽并不是炫耀,而是大自然的奖赏,它们的炫丽不是凭空,而是挫折铸起的风景。它们在天上飞翔,向世人宣告:即使是一只不起眼的毛毛虫,也能破茧成蝶。

如果一只蝴蝶都如此坚强,更何况人呢?人的一生中不可能一帆风顺,一马平川,总要遭遇痛苦、抉择、磨难,我们必须勇敢面对,毫不畏缩,突破自己人生的苍穹,飞上蓝天。

在午后的阳光里,我再一次邂逅蝴蝶,我已没有不悦,多了几分敬重,它们那独特的翅膀,看起来别有韵味。

第三篇:描写蝴蝶作文

描写蝴蝶作文汇编8篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的描写蝴蝶作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写蝴蝶作文 篇1

我家有一盆紫色的蝴蝶兰。这可是妈妈经历了“千辛万苦”才从花卉市场买到的。

这盆蝴蝶兰有着七八片绿油油的叶子,它的茎大约有五十多厘米高,并且是稍向前微微倾斜的。那美丽诱人的花朵绽放在了茎的最顶端,十三朵花有序地向外伸展着,就像十三位亭亭玉立的仙女下凡到人间,让人看了,有一种心旷神

怡、心情舒畅的感觉。

蝴蝶兰,顾名思义,当然是花朵长得像在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。而花朵内部的构造更是让人大吃一惊,从前面看,像飞舞的蝴蝶。但从旁边看,却像一只辛勤劳作的蜜蜂。蝴蝶蓝的花期是九十天,也就是三个月。很少有能绽放到一百天的,真是“红颜薄命”啊!而且很脆弱,一旦伤到了茎就over了,但自从经历了一件事情以后,我便反对了这个观点。

那是一个下午,我在院子里踢球,那时吹着微风,整个院子里都吹着微风,看起来是多么美好啊!忽然,晴空万里转眼间变成风雨交加,狂风呼啸着,子弹般的雨点无情地拍打着土地,妈妈让我把院子里的花都搬进来,但唯独那一盆蝴蝶兰,我正想去搬它,但妈妈却告诉我不用搬了,我感到很奇怪,但还是回来了。忽然,风雨更大了,风怒吼着,雨点也无情地击打着蝴蝶兰,忽然,花盆被吹落了,瓦片到处都是,泥土也倾了出来,两朵花也脱离了茎,看上去很恐怖。

渐渐地,风小了,雨也停了,妈妈走到阳台,简单地处理了这盆花,把它们移到另一个填好土的花盆里,我觉得这盆花要结束它那短暂的生命了。周五,我回到家,却看见它正微微地绽放。

描写蝴蝶作文 篇2

听说校园里有一场蝴蝶标本展,我高兴极了。轮到我们班去看蝴蝶展了,我们排着长长的队伍来到了展览的地方。啊!好多好多蝴蝶标本呀!带队的老师叫我们自由参观。我来到标本旁,这儿看看,那儿看看,有王子斑蝶、88数字蝶、欢乐女神蝶、翠叶凤蝶、二尾凤蝶、小天使凤蝶、七彩蝶、丹顶鹤粉蝶……

我很喜欢梁祝蝶,因为梁祝蝶的后翅尾突细长如丝,轻柔飘逸,雄蝶淡黄素雅,雌蝶浓艳华丽,美丽极了。我还喜欢丹顶鹤粉蝶,因为丹顶鹤粉蝶前翅正面为曙红色,外缘黑色,后翅近卵圆形,呈鹅黄色,丹顶鹤粉蝶真是可爱极了。我最喜欢的要数欢乐女神蝶了,因为欢乐女神蝶淡蓝色的身子,像淡蓝的天空。介绍上说,光明女神蝶是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林中的世界名蝶。

这次展出的标本有三千多种,听说大自然里有一万四千多种蝴蝶,每一种蝴蝶都代表着大自然的一种美丽。看着看着,我眼前的一只只蝴蝶又好像活过来了,它们一起飞了起来,在鲜花丛中翩翩起舞。

我爱美丽的蝴蝶,我更爱美丽的大自然!

描写蝴蝶作文 篇3

很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动,动物王国的居民都看不起它。

可它并没有气馁,并没有因同伴的看不起而不快乐。它还是每天为森林里的花浇水,传播花粉,把最美的花朵带到森林的每个角落,它让每位居民都感受到甜美的花香,看到最美的花朵。无论晴天还是阴天,它都会精心打理每一朵花,它的行为感动了花仙子,她用花朵美丽的颜色装饰蝴蝶的翅膀,蝴蝶开心极了。它非常感谢花仙子。花仙子说:“这是你应该拥有的,你用勤劳换来了我们的幸福生活,所以要把美丽给予你。”蝴蝶听了,拍拍五彩的翅膀表示感谢!

描写蝴蝶作文 篇4

五六月份,许多花都绽放了它们最美的笑脸。我最爱的蝴蝶兰也盛开了。

蝴蝶兰又名蝴蝶花,是花卉中比较容易存活的那一类,只要生活在肥沃的土地里,并且能够获得足够水分,便能生存了。

我家院子里,有一盆蝴蝶兰。叶片是青绿色的,叶片上还有一条条若隐若现的乳白色,那是叶茎。蝴蝶花的叶片在5——10片,每片长达30厘米,且较透明。

蝴蝶花,顾名思义,最有特色和看头的当然还是她盛开的花朵。我不能准确形容花朵的颜色,因为花瓣是淡紫色中还透出很浅的蓝。

花瓣中央矗立有洁白的花茎,花蕊大多呈金黄色,但金黄里还含有少量紫色花粉。蝴蝶花长约7——8厘米,宽约4——5厘米,花瓣2——3片。

从远处观赏蝴蝶兰,似乎是几只紫色蝴蝶正扇动翅膀,停在绿叶上小憩。

描写蝴蝶作文 篇5

在天边,有一只蝴蝶。它像一阵流星雨,一张被风吹散的纸片,摇摇摆摆地落了下来。风呼呼地刮,雨哗哗地下。它没有气馁,鼓起勇气,展开双翅,在风雨中起飞。

可是翅膀早已被雨点打湿,它不甘心,相信自己是一颗闪烁的新星,重新飞起。

轻轻的翅膀被风推起,向着遥远的梦想,一个美丽的地方飞去,消失在蓝色的天幕中。

描写蝴蝶作文 篇6

我家的门口有一块油菜地。春天到了,种子发芽,百花争开。一个星期过去了,菜花叶茂花香。蝴蝶闻到花香的味道,就会成群地飞来嬉戏。

我特别喜欢这些蝴蝶。蝴蝶有两对翅膀,一对大,一对小,像是两把精美的扇子。蝴蝶的身体细细的,长长的,颜色是黑色的,它的两根触须就像是电视机上的天线,用来辨别气味,哪里有菜花的香味,它就飞到哪里。可是也有一些不速之客,却是蝴蝶的杀手。有的时候,蝴蝶不小心撞上了蜘蛛地网,那可就性命不保了。蝴蝶的嘴巴很滑稽,橡皮管一样,吮吸花蜜的时候,就把口觜巴伸直,一直伸到花朵的深处,就像是用吸管喝汽水一样。吃饱喝足之后,蝴蝶才把管子卷起来,飞到另一个花朵上休息。

有一次,放学回家,做完作业,我走到油菜田里一看,所有的蝴蝶都已经飞走了。这个时候,我想起哥哥书上的一句诗: “儿童疾走追蝴蝶,飞入菜花无处寻。”我想这句诗也许就是这个意思吧。

我喜欢蝴蝶,喜欢她那美丽的样子。

描写蝴蝶作文 篇7

周六上午,我有幸到凤游寺小学参观,学习。从陈老师给我们上的一节关于蝴蝶的课中,才了解到许多有关蝴蝶的知识。

蝴蝶一共分为四种,有凤蝶类的;有粉蝶类的;有灰蝶类的;还有蛱蝶类的。其中,我最喜欢玉带凤蝶、丝带凤蝶。丝带凤蝶最为美丽。它的第二个翅膀下各有一条“丝带”,如仙女一般美丽。而人们把这种丝带凤蝶比作是梁山伯与祝英台死后化成的蝴蝶,所以丝带凤蝶又名“梁祝蝶”。这种蝴蝶主要靠马兜铃的叶子为食物。别看它成年时期美如仙女,幼年时期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的,身上有许多白色小刺,丑的有些恶心。

上完课,我们来到了六足园。六足园虽然不大,但里面有许多玉带凤蝶在翩翩起舞。这仿佛就是一朵朵会飞的花朵。怪不得人们称蝴蝶是“会飞的花朵”。我们有幸看到了一只玉带凤蝶在产卵。它轻轻地来到了一片马兜铃的叶子上,尾巴一弯,一颗晶莹剔透,红红的,小小的卵就产在了叶子上。可惜的是它一片叶子只产一颗卵。

吃完饭,我们依依不舍的离开凤游寺小学。这时头顶上不时飞来几只“花朵”,也许她们也舍不得我们吧。

描写蝴蝶作文 篇8

堪称中国国香的兰花科植物因为美艳而深受人们的喜爱:素雅的寒兰,高贵的墨兰……,都是那么清雅端庄。蝴蝶兰也许不是这些花儿中最美的`,也许不是这些花儿中最艳的,但她如同温婉清馨的小家碧玉端坐闺房,甜美,纯洁。

蝴蝶兰,顾名思义,它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀,柔软,脆弱,好像需要别人来保护它似的。若你有机会观赏到大片的白色蝴蝶兰,那将会是一番别有情趣的景象。

置身于碧绿的叶丛中,身旁是一朵朵柔嫩的花儿。有的尚未绽放,那纯白的双翅合在一起,羞答答地;有的刚盛开不久,清纯的幽香便从它的花瓣间散发出来;有的完全盛开,那花瓣神似振翅欲飞的白蝶,真的飞离了花茎,飞向深远的天空,在阳光映射下变成一块小小的,抖动的黑色蝶影……一只只蝴蝶飞落在绿油油的,生机勃勃的叶间,定格在灿烂的阳光下。

蝴蝶兰虽小,虽素,虽不起眼,但她努力地散发着小小的清香,那香气,不如麝香那么浓,不如欧洲香水那么清。可是,蝴蝶兰总是如此地努力如此地执著把一抹抹清香洒向人间。

蝴蝶兰,你那娇小灵动的身影随风摇曳起舞,你虽是平凡的,但依然尽你的力量为世界增添了光彩。

蝴蝶兰,我爱你。我爱你的洁净素雅,更爱你的清润芬芳。

第四篇:【精华】描写蝴蝶作文

【精华】描写蝴蝶作文7篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的描写蝴蝶作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写蝴蝶作文 篇1

春天的小路上,阳光遍地,百花争艳,在这样繁花似锦的季节,小昆虫活跃起来了,其中最引人注目的便是蝴蝶。

开始我对蝴蝶的态度冷淡。因为它小,最多只是鲜花的陪衬,随着知识的增多,我更多了解到蝴蝶。它们小时候就是一条条青绿色的毛毛虫,行动迟缓,不能飞翔。

后来它们开始结蛹,结蛹的过程非常痛苦,它们要默默忍受,因为一旦放弃就会与成为美丽蝴蝶的机会失之交臂。

再后来,它们在蛹中褪变,长出美丽的翅膀和触角,千万个“准蝴蝶”一起做着一个梦,一个破茧而出的梦。之后它们要一次次撞击老茧,只有这样它们才能破茧成蝶。它们拼命地撞,一次,两次,三次……不止不休,即便感到力不从心也不曾停歇。因为它们知道,只有这样才能成蝶世界上最美丽的蝶。到了撞击已远远不够时,它们开始撕咬着茧,茧很硬,它们必须努力地啃才能把茧咬薄。

终于,太阳的光芒一下突破苍穹,它们破茧了,它们的美丽并不是炫耀,而是大自然的奖赏,它们的炫丽不是凭空,而是挫折铸起的风景。它们在天上飞翔,向世人宣告:即使是一只不起眼的毛毛虫,也能破茧成蝶。

如果一只蝴蝶都如此坚强,更何况人呢?人的一生中不可能一帆风顺,一马平川,总要遭遇痛苦、抉择、磨难,我们必须勇敢面对,毫不畏缩,突破自己人生的苍穹,飞上蓝天。

在午后的阳光里,我再一次邂逅蝴蝶,我已没有不悦,多了几分敬重,它们那独特的翅膀,看起来别有韵味。

描写蝴蝶作文 篇2

生命虽然短暂,但生命的美丽去是永恒的。

骤雨渐歇,我走出闷热的屋子去透透气,眼前倏地一闪,哟!是一只五彩的蝴蝶!瞧它那矛软的身板,蓝色的裙裳,白色的丝带,如仙女一般,飘飘然地飞过。不远处,是如此艳丽的花,在寸的洗礼中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树枝上,它在向我炫耀它的美丽吗?呵,我驻足欣赏。

“噗!”蝶儿被一滴雨珠击中,落入树下的那片水洼中。我愣住了,不知道是否该上前将它捧起,它那柔习的翅膀在水中无力地拍打着水面。我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。渐渐地,太像活,彷佛可以滴出血来,蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动,我心里泛起一丝喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过,县挂在树叶上的寸珠,再一次被击中,悲惨地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停要挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翅膀,微微地展开闭合,我的心随之一起一伏。柔习的蝴蝶哓,你能不能挺过来呢?

又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹悬挂于天空。而又勇敢的蝴蝶,它试了几次,终于从我的手掌心中,一跃而起,向那花丛中冉冉飞去……

我静静地站在原地,看着它那悄然离去的背影。可敬的蝴蝶,为了美,攻破丝茧的束缚;为了美,战胜风雨磨难,它这不正是向我阐述着生命那永恒的美丽么?

描写蝴蝶作文 篇3

蝴蝶是一种很美丽的昆虫,说起蝴蝶,大多数的人可能都喜欢。

一天下午,我一个人在草地上走着,忽然,在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶,蝴蝶被雨水打在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌颤抖着,它奄奄一息,即将逝去。但它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜啊!它从哪里来?又要飞向哪里呢?我痴痴的望着它,忽然好像有一滴圣洁的水滴落在我灵魂深处,我的心灵给一道白闪闪的柔弱而有强烈的光照亮了,我弯下身,小心翼翼地把白蝴蝶捡起来,放在手心里,这时已经冻僵的小生命停留在了那一刻,它的细细的脚动弹了一下,就歪倒在我的手中。我用口哈着气,送给它一丝温暖,我本以为这样它会活过来,但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纤细了。

你看,那白茸茸的透明的薄纱似的翅膀,两根黑色的触须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样细的脚,可是,这纤细的小生命,它飞翔出来是为了寻觅什么呢?在这阴晴不定的天气里它表现出寻求者何等非凡的勇气。当我们在暖和宜人的阳光下,走到一望无际、开放着金黄色花的菜田间,或杂生着不计其数的无名野花的草地上时,大的小的蝴蝶们,总在那里飞翔着,一下飞向这朵花,一下飞向那朵花,它们在这浩瀚的田野里欢快地游玩着,因为这就是它们的家。在它们中间,我想寻找一只与“白蝴蝶”一样的蝴蝶,可我并未找到。在田野里住着很多的蝴蝶,而且种类繁多,我们常常看见树上飞舞着一团一团的蝴蝶,在五彩缤纷的地方,连蝴蝶也不是粉白淡黄的了!这些蝴蝶翅翼的颜色,就像虎皮一样,黄黑斑斓。但也没有我所想找寻的“白蝴蝶”。

我喜欢蝴蝶,我更难忘那只死在我手中的白蝴蝶。

描写蝴蝶作文 篇4

妈妈带我去看蝴蝶展。一进展厅,我立刻被各种各样的蝴蝶标本吸引。有歌神闪蝶,黎明闪蝶,太阳闪蝶金光闪闪像火红的太阳,月亮闪蝶银光闪闪像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黄色,翅外缘为一列黑色,像一只只小于,仔细一看,真像姜太公在钓鱼呢!仙鹤戏水蝶,金翅黑色,散布锦瑟磷粉,后翅中部有一大块蓝绿色斑,像两只仙鹤在低头饮水的情景。还有金斑蝶,红珠娟蝶等等,品种多达上万个。我还看了蝴蝶的孵化过程。蝴蝶象一位位美丽的仙女在花丛中飞舞着。一只蝴蝶停在我的手上,扑扑翅膀,好像在欢迎我来到蝴蝶世界。

蝴蝶体态轻盈,五彩斑斓,像飞舞的花朵。蝴蝶爱在潮湿的地方,喜欢喝咸水,有的不吃花蜜,吃烂果和树中渗出的汁液。蝴蝶是变温的,随着周围环境温度的变化而变化,蝴蝶的翅面上覆盖着一层鳞片,各种各样的鳞片有它自己的细微图纹,由于光反射产生不同的颜色,加上鳞片本身具有五颜六色的色素颗粒,使蝴蝶的翅膀显现出艳丽无比的色彩。制作蝴蝶标本时,重要的是保护好它的翅膀,然后将一根针穿过他们的身体,将其固定在标本半上。蝴蝶标本的价值在于它的观赏性。

蝴蝶被称为美的化身,古代许多文人墨客赞美过它。宋代杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花都不见”。唐代诗人杜甫的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。我还读到过“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。

啊!蝴蝶的世界真神奇!

描写蝴蝶作文 篇5

今天,我坐在花园里看风景,不知不觉中,我仿佛成了一只蝴蝶,置身于这茫茫“花”海里。

我和几个披着俏丽彩衣的同伴在花姑娘周围飞来飞去,一边飞一边说:“你好啊,菊花姐姐,我能和你一起跳一支舞吗?”

菊花说:“好啊!”

“菊花姐姐,你真是越来越美了!”

“哪有!你才是越来越美呢!”......我停落在一朵百合花头上,静静地允吸着它的花粉,哇,好甜啊!我吃饱喝足之后,便找了一把椅子——花芯,坐了下来,我听着鸟儿的大合奏,情不自禁地为它们伴起了舞,一阵风吹过,树爷爷为我们鼓掌,花儿朝我们微微一笑,我的心里像吃了蜜一样甜。

我偷偷地从人群里钻了出来,我飞到一棵老榕树上,和榕树爷爷玩了起来,榕树爷爷可好了,它把自己的胡须搭成一个秋千,让我坐在上面玩。正当我玩得开心时,只听“哎呦”一声,我从“秋千”上摔了下来,我摸了摸可怜的屁股,站了起来,拍拍身上的泥土,又飞了起来,我凑到榕树爷爷的跟前,仔细地一看,原来是一只可恶的虫子在咬榕树爷爷呢!我二话不说,立刻朝啄木鸟医生的家飞过去,一边飞,一边大喊:“啄木鸟医生,不好了,榕树爷爷生病了!”啄木鸟听了,和我一起去看榕树爷爷,只见它疼得龇牙咧嘴,全身直打哆嗦。啄木鸟医生一看,立刻飞了过去,把害虫一口吞进肚子里。

榕树爷爷的病好了,正当它要对我说谢谢时,有人拍了一下我的肩膀,我才回过神来,一看,说:“原来是你啊——王CH,我当是谁呢,吓了我一跳”

“我刚才一直叫你,你都没听见,没办法,只好拍你了”说着,做了一个很无奈的表情“对了,这么晚了,我们回家吧!”

就这样,我和王CQ一起结伴回家了。

老师点评:本文写得还不错,可惜的是错别字太多了。还有要注意一点,以后写作文时标点符号不能在第一格!

描写蝴蝶作文 篇6

一年一度的.年宵花市开始了。今年我作为小记者去参加这个活动,我觉得特别有意义,心情既激动又自豪。拿到任务单后,我迅速阅读了一遍就马上去签到。然后和其他小记者们跟着王老师兴高采烈地来到花市。

走进花市,我眼前一亮,“哇!好多种美丽漂亮的花儿呀!”它们五彩缤纷,争奇斗艳。听王老师介绍它们有含苞欲放的山茶花,有象征君子的君子兰,有如凌波仙子般的水仙花......等等,还有许多我还不认识叫不出名字的花。

我发现其中有一种花特别漂亮美丽。它们颜色非常多,有金灿灿的、紫莹莹的、还有粉嫩粉嫩的......它们的形状像蝴蝶,看着它们我感觉像一只只优雅美丽的花蝴蝶在我眼前跳起了"蝴蝶圆舞曲”。听王老师讲由于它花的形状像蝴蝶所以称作蝴蝶兰,是热带兰花的一种。因为我特别喜欢它,所以我采访了店老板。他告诉我,蝴蝶兰的花色非常多,它们最吸引人的是红色蝴蝶兰,黄色蝴蝶兰,白色蝴蝶兰等。由于它花姿优美,颜色华丽,是热带兰花中的珍品,有“兰中皇后”的美誉。还因为它的话语是“我爱你,幸福向你飞来!”所以特别受人们喜爱,尤其是逢年过节它是馈赠亲朋好友的首选。但它是热带植物所以也很娇贵,养它除了花盆要大,少浇水,平时温度要控制在18到25度比较合适。听了老板的介绍我对蝴蝶兰更加了解和喜欢了。

中午活动结束时我特地让爸爸买了一盆蝴蝶兰回家。

描写蝴蝶作文 篇7

堪称中国国香的兰花科植物因为美艳而深受人们的喜爱:素雅的寒兰,高贵的墨兰……,都是那么清雅端庄。蝴蝶兰也许不是这些花儿中最美的,也许不是这些花儿中最艳的,但她如同温婉清馨的小家碧玉端坐闺房,甜美,纯洁。

蝴蝶兰,顾名思义,它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀,柔软,脆弱,好像需要别人来保护它似的。若你有机会观赏到大片的白色蝴蝶兰,那将会是一番别有情趣的景象。

置身于碧绿的叶丛中,身旁是一朵朵柔嫩的花儿。有的尚未绽放,那纯白的双翅合在一起,羞答答地;有的刚盛开不久,清纯的幽香便从它的花瓣间散发出来;有的完全盛开,那花瓣神似振翅欲飞的白蝶,真的飞离了花茎,飞向深远的天空,在阳光映射下变成一块小小的,抖动的黑色蝶影……一只只蝴蝶飞落在绿油油的,生机勃勃的叶间,定格在灿烂的阳光下。

蝴蝶兰虽小,虽素,虽不起眼,但她努力地散发着小小的清香,那香气,不如麝香那么浓,不如欧洲香水那么清。可是,蝴蝶兰总是如此地努力如此地执著把一抹抹清香洒向人间。

蝴蝶兰,你那娇小灵动的身影随风摇曳起舞,你虽是平凡的,但依然尽你的力量为世界增添了光彩。

蝴蝶兰,我爱你。我爱你的洁净素雅,更爱你的清润芬芳。

第五篇:描写蝴蝶作文

精选描写蝴蝶作文9篇

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的描写蝴蝶作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写蝴蝶作文 篇1

今天我放学后,在路上发现有蝴蝶,于是,我便开始观察起来。

蝴蝶的翅膀多种多样,有蓬松的白色翅膀,有好看的尾絮的翅膀,有像叶子的翅膀,有像竹叶的靑翅膀,还有许多说也说不出,描绘也描绘不出的翅膀

蝴蝶的听力非常好,一点点的动静它也可以感觉出来。我看见蝴蝶非常美丽,就想捉一只回来研究,可是,无论我走的多轻它也会发觉。

以前,我只知道他们非常灵敏,可不知道它的耳朵很小,为什么那么灵?今天,我注意了,原来,它们是用翅膀感应的。

当它停在花朵上时,翅膀会动来动去,张开合上。这种细微的声波可以让它们感应到5米之内任何动静。蝴蝶就是这样感受周围动静的。

灵敏的蝴蝶会逃跑,可是迟钝的就会落网,你可不要小看这个本能,这可是蝴蝶的自保能力呀!

描写蝴蝶作文 篇2

瞧,那边那只正在飞的昆虫是什么?近眼一看,啊!原来是一只小巧玲珑的蝴蝶。

小时候,我真希望能变成一只楚楚动人的蝴蝶公主,在那一望无垠的蓝天上自由自在地翱翔,让凉爽的风可以尽情吹拂在我的脸上。

这些蝴蝶色彩斑斓、小巧玲珑,有的像从天降下的小仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黄的树叶,落在树干上休息;有的像京剧中张飞的脸谱,引人发笑……在这么多的蝴蝶中,就数那大方美丽的“巴西闪蝶”最引人注目。它那样的美丽,使人一见就产生爱慕之心。巴西闪蝶的身上大部分成为蓝色的,可在那清纯的颜色中,还泛着蓝幽幽的光,真是令人惊叹。“帝王凤蝶”也是我喜欢的品种之一,它的名字不仅好听,还非常的有气势,看上去更是与众不同,美丽的花纹步满全身,再配上它那流光溢彩的翅膀,更是漂亮极了!

正当我停止联想时,突然有一只罕见的“帝皇凤蝶“正向我飞来。我瞬间扑了上去,把它逮了个正着。看到这只楚楚动人的“帝皇凤蝶”就在我的手心里,我感觉到,它那双小巧玲珑的翅膀,正在拍打着我的心,我好紧张,生怕一使劲就弄疼它,“你想去哪啊?是不是想去找你的小伙伴啊?”我自言自语地说着,便不由自主地张开了双手。“嗖!”帝皇凤蝶展开它那色彩斑斓的翅膀朝一朵正在盛开的花儿飞去。“哎,可惜我对花粉过敏,否则我一定会跟着你,看你究竟要去哪儿?”我唉声叹气地说着。正当我失望得准备离开时,在离花朵不远处,看见好几只成群结队的蝴蝶一起飞到花丛中,贪婪地吸着蜜汁,看起来它们是那么开心……

蝴蝶,你张开美丽的翅膀,带着永恒的期盼,最终有可能会变成一只蝴蝶标本,但却凝固着永不退色的美丽,那种美像流星划过天空的一瞬间,留给我们瞬间的永恒。

描写蝴蝶作文 篇3

中午,我放学回家,一进家门就闻到一股清香,我赶快跑过去,原来是一盆妈妈拿

来的蝴蝶兰。(因为昨天晚上,妈妈说的我听见了,所以我才知道的。)

蝴蝶兰有五六片花瓣,颜色是紫色的,有的花瓣全展开了,里面有嫩黄色的蝴蝶开的蕊;有的还是花骨朵儿,看起来马上就要破裂似的。我忽然觉得自己就是一朵漂亮的蝴蝶兰,穿着紫色的连衣裙,微风吹来,我就翩翩起舞,裙子也随风飘动。不只是我一朵,一盆的蝴蝶兰都在跳舞。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。小鸟飞过来告诉我太阳公公说的话,叶子抬起头来,告诉我昨天干的好事。过了一会儿,我才记起我不是一朵美丽的蝴蝶兰,我是在看蝴蝶兰呢!

描写蝴蝶作文 篇4

每一个暑期假都是丰富多彩的,让人回味无穷。今年暑假,让我最快乐的,还是和姐姐一起去菜田里捉蝴蝶。

我和姐姐一起来到菜田,只见菜田里的菜长得青翠欲滴,生机勃勃。菜花上面有几十只蝴蝶在嬉戏。我问姐姐:“这蝴蝶在空中飞的速度那么快,我们能捉得到它吗?”只见姐姐举起她装蝴蝶的罐子。哇!她的罐子里怎么突然增添了三、四只蝴蝶啦?刚才罐中还空空如也呢!姐姐说:“如果你速度够快的话,就一定会捉到蝴蝶的。”我半信半疑,那就试一试吧,或许真能捉到呢!

我看到一只在空中飞舞着一只五彩斑斓的蝴蝶,忙用小网去罩,结果扑了个空,美丽的蝴蝶飞走了。我有转向小蝴蝶,快速出击,好不容易捉到了一只,我心里高兴极了,刚想去向姐姐炫耀时,却见姐姐的灌里已有十几只了。我说:“哇!你已经捉这么多了,教教我吧!快说说你有什么绝招?”姐姐说:“蝴蝶飞的速度的确快,在空中飞行时捉也很困难,但如果你在蝴蝶休息时,也就是蝴蝶停在菜花上的时候捉,就没有那么困难了。”我恍然大悟:“蝴蝶休息的话,就表示它飞累了,这是去捉,它一定躲不过。”果真,用上这招,不一会儿,我也捉到了许多蝴蝶,心里乐滋滋的。

直到太阳下山了,我才抱着一罐蝴蝶,跟姐姐一起哼着小曲,一蹦一跳地回家了。

描写蝴蝶作文 篇5

今天一起床我就听到爸爸惊奇地问:“你什么时候捉了一只蝴蝶?”“什么?”我以为自己听错了,忙跑到爸爸跟前。啊!多美啊!它是一只胖胖的蝴蝶,翅膀上有黄黑相间的花纹。我正用心描绘着,它却展开美丽的翅膀翩翩起舞,好像在显示自己青春的魅力呢!

过了两天,我才慢慢发现在我家养的花上有个厚厚蝴蝶茧,就是它生出的这只美丽的蝴蝶。原来这是一只菜青虫,经过漫长的蜕变终于破茧成蝶了!

描写蝴蝶作文 篇6

课堂上,大象老师问同学们:“孩子们,你们长大后的梦想是什么?同学们都争先恐后地举手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老师点到了她的名字,她说:“我的梦想是当一名医生。”

一转眼蝴蝶已经长大了,经过她的不断努力,她考上了动物王国非常著名的一所医科大学。蝴蝶想:“这下,我的梦想实现了。”可是,要完成自己的梦想并不是那么容易,她面临的问题是她无法想象的。

在一节动物尸体解剖课上,蝴蝶几乎要晕过去。梅花鹿老师在讲台上神采飞扬地介绍尸体的每个部位,为了让同学们有更深层次的了解,梅花鹿老师想要一个同学上去用手感受一下,蝴蝶听了用闪电般的速度躲了起来。可是老师鬼使神差的叫了她的名字,蝴蝶装傻充愣般地冲出了教室。梅花鹿老师愣在那里,心想:“蝴蝶成绩这么好,这是怎么了?看来还是没过心里这一关,我得帮帮她,让她克服这个难题才行。

梅花鹿老师到街上买来一些动物模型和动物骨骼放到蝴蝶的面前,让她每天摆弄,还告诉她:“你把他们当成你的病患,仔细的观察他们,跟他们交朋友,你才能真正了解他们到底哪里有问题,你要帮他们解决病痛,你就要知道他们身体每个部位的结构以及分布情况,这样你才能准确有效的给他们开刀做手术。”蝴蝶听了很是惭愧,于是她暗暗下定决心一定要克服这个难题。后来,经过蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老师的悉心教导,她再也不怕尸体了,哪怕有一具动物尸体放在餐桌上,她也可以一边研究一边吃饭,而且还会吃得很香。

又过了三年,蝴蝶已经毕业了,她理所当然的成了一名医生。在这个岗位上她面临着种种困难,但她都不会气馁,迎难而上,她对自己说:“不要放弃,向着梦想前进。”蝴蝶治愈过无数的病人,每当病后出愈的动物朋友们在她面前开心地笑时,她会更开心。因为她觉得自己的幸苦没有白费,因为她小时候的梦想得以实现。

“我的梦想是当一名医生。”小时候上课时的情景好像就发生在刚才。原来要实现自己的梦想,必须要有人为你引路、指点,为你鼓励,为你加油,最主要的是自己要有不断努力,永不言败的`精神。蝴蝶做到了,实现了自己的梦想。

描写蝴蝶作文 篇7

蝶,在成蝶之前须破蛹,成蝶之后要经历风雨的考验,让我们成为第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!——题记

我爱蝶,并不仅仅是因为它的美丽。曾经有这么一个故事:在一个美丽的地方,有三只待破蛹的蝴蝶。一天,第一只蛹裂开了一个小缝,小蝴蝶从缝中钻出了身体,可是翅膀却卡住了。一个人经过时正好看见这一幕,用手中的刀为蝴蝶割开了蛹,小蝴蝶扑扇着翅膀飞了一会,便飘飘落下,无论它再怎么用力也飞不起来了。第二天,第二只蛹也裂开了缝,裂缝由小变大,一只美丽的蝴蝶诞生了!紧接着,第三只蛹也开始有动静了,蛹依旧是裂开了一个小缝,这只蝴蝶凭着自己的意志力,终于出来了。两只蝴蝶就这么玩呀,飞呀。丝毫没有注意到后面的危险。当危险渐渐靠近时,第三只蝴蝶觉察到了危险,正想拉着身旁的蝴蝶逃跑时,可惜太晚了,魔手已经靠近了它们,第三只蝴蝶靠着自己的机智,逃出一劫,但第二只蝴蝶,却被抓去做成了标本。第三只蝴蝶渐渐地明白:大自然并非永远对着你微笑。于是,它渐渐学会了如何冷静机智的面对困难。从此,这只蝴蝶过上了幸福的生活。

或许,蝶就是我们,蛹、人、风雨便是我们的阻路。第一个为蝶割蛹的人,可能是父母的溺爱;捕蝶的人,可能是身边的不怀好意;我们所经历的困难,也就是蝶所遇的风雨。

蝶,在成蝶之前须破蛹,成蝶之后要经历风雨的考验,让我们成为第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!

蝴蝶,飞吧!

描写蝴蝶作文 篇8

打了一个又一个的哈欠,下课铃声迟迟不肯响起。

我侧过脸,望着外面悠然天空的白云,不禁叹了口气。

一片落叶,哦不,是一只蝴蝶。它一头闯进了教室,被关闭的窗户无情地挡住了。

不止是我,另外的同学也叫了起来:“呀!蝴蝶!”

“哪儿?哪儿?”

“窗户上面!”

那只蝴蝶扑扇着翅膀,不停地在厚实的玻璃上拍打着。蝴蝶停了停,继续贴在窗玻璃上上下飞舞着。

那团黑色的身影飘忽不定,扑朔迷离,一会儿急速地扑闪着翅膀,一会儿离开窗沿,用触角撞击玻璃。

结果,玻璃毫发无损,它却累得半天才缓过神。

同学们的目光被这只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地议论开来。

李浩凌望着这小小的蝴蝶若有所思地说:“蝴蝶啊,你渴望自由的心情我能理解,但你这样未免也太傻了吧?”

袁建华不管三七二十一,搬来一张椅子,三步并作两步踩上去操起两个可乐瓶,小心翼翼地夹住了蝴蝶的翅膀,谁知蝴蝶以为有人来伤害它,剧烈地扑着翅膀,挣脱了出来,真是好心没好报!袁建华站在椅子上,拿着可乐瓶乱舞一气,不小心击中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗台上。

就如一片枯叶,缓缓地,飘了下来。翅膀张开着,上面交错着美丽的金黄色花纹,在黑色的底面上十分夺人眼球。

我以为蝴蝶死了,张大嘴说不出话。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它没有死!

胆大的小Z蹑手蹑脚地走过去,捏起它的双翅,打开窗户,轻轻一抛,蝴蝶飞了出去,它在空中徘徊了很久,也许是在感谢我们对它的关爱,才径直飞向远方。

“铃铃……”下课铃声响了。蝴蝶‘自由’了,我们也获得了‘自由’。

描写蝴蝶作文 篇9

影是我的小学同学。

影小的时候,头上总跳跃着一只粉红色的蝴蝶结。

影在一年级时,最喜欢张老师。她喜欢张老师,更喜欢张老师讲的诚实的故事——那是影最喜欢的故事。影尤其喜欢张老师讲完故事后的笑容,那笑容暖暖的,像阳光般,直射到心底。那时候影头上的蝴蝶结,总是快乐的跳跃着。

后来有一天,影听到张老师在学校广播里说:“明天领导来我校检查,请大家带好红领巾,穿好校服。”

影也听到了这个广播,她冷冷的说:“虚伪,只不过是人类伪装的一种方式。”

放学的时候,影一个人走了,发黄的灯光罩在影的身上,幽幽的,透出失望的光。

时间的水悄悄的送走了一年又一年,影头上的蝴蝶结也暗淡成了幽蓝色,影也变得玩世不恭起来。

多年后的一天,学校的广播询问这是谁再次打破了大厅的灯,巨大的声音震击着人们的耳膜——而校园依然熙熙攘攘,谁也没有为这件事而忧愁,而烦恼。

影听着广播,幽幽的说:“教育的失败。”

放学后,影一个人走回了家,暗黄的灯光衬着影失落的身影,只不过这次透出的光,不是失望,而是绝望。

第二天,影没有戴上她的蝴蝶结。

学校的广播仍在询问着是谁打破了灯,一遍又一遍的。但声音很快就融进了人群中,不见了踪影。

下午,影让我陪她到大厅去。

惨白的月光斜射在影的身上,修长的影子从影脚下直拖到墙角。

影无神的目光从月亮转到灯上,她说:“碎了。”声音像一个坠落的天使。

我问:“什么碎了?”

影指着胸口说:“这儿,碎了。”

冥冥之中,我看到了一个被遗落的蝴蝶结……

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