学会整理自己作文[推荐5篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学会整理自己作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学会整理自己作文》。

第一篇:学会整理自己作文

学会整理自己作文

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的学会整理自己作文,希望对大家有所帮助。

学会整理自己作文1

早上我起了床,准备去上学,发现床上乱糟糟的,有的枕头掉在了地上,有的枕头跑到了床脚,被子全部都挤在了一起。

我便对妈妈说:“妈妈,我的床非常乱,你能帮我整理一下吗?”妈妈一边摇头一边说:“时间还早,你先试一试,自己整理吧。”

我爬上床,把枕头放回原来的位置,这个很简单,但是我整理被子的时候叠来叠去,总是叠不好。我问妈妈:“你为什么能叠的那么好,我却不行。”妈妈说:“你看我怎么叠的。”说完,妈妈叠了起来,只见妈妈先把被子摊平,然后对边叠了两下,不到一会儿。整齐的被子就出现了,妈妈真是个干脆利落的人。

我看了一会二,便照妈妈的样子叠了起来,果然成功了。我兴奋的抱着妈妈,因为妈妈让我知道自己整理东西的好处,让我也有了收获。

那天中午,我又依赖妈妈了。当时,我总是找不到语文书,我便生气地对妈妈说:“妈妈,我的书包太乱了,老是找不到书,您帮我整理一下吧。”妈妈说:“你自己把书和笔袋拿出来,一本一本的放到书包里,这样找书不就好找了吗?”我便对妈妈说:“这样整理是好,但是太麻烦了,大人的动作比小孩快一点,还是您来帮我整理一下书包吧。”妈妈说:“你不试一下,怎么知道快与慢?”我听了妈妈的话,变整理起了自己的.书,时间过去了十来分钟,我也就整理好了。这让我知道不能依赖妈妈,能做的事要尽可能的完成,也让我知道,不管什么事都不要先说自己不行,凡事总要先试一试。

我希望大家也能做一个自己整理东西的乖孩子。

学会整理自己作文2

从小身边的父母和学校的老师总会告诉我们说,我们要学会整理自己的东西,包括整理自己的床铺整理自己的书包,整理自己的课桌等。这样子就可以让自己的东西放的有秩序再一次寻找起来的时候也不会变的慌乱。

长大以后我们有了自己的家,每天也会整理自己的家。可是在这里我要说的是,我们除了得学会整理自己的东西,更多的时候还应该学会整理自己。

整理自己包括整理自己的心情和整理自己心中的欲望。没有谁的人生是可以一直笑口常开的,生活中总难免遇到一些伤心难过得事情,这个时候我们在伤心难过过后,就应该学会整理自己的心情。

有的能总是把自己的情绪习惯性的沉溺于一件事情里面无法自拔,不好的事情已经发生了,伤心难过是可以理解的,但是长时间的伤心难过为此而让自己变得郁郁寡欢,从此对什么事情都提不起兴致,那么就有点得不偿失了。

学会整理自己的情绪,就是在大喜大悲过后,能够及时回归平静的心情,做到真正的淡然处之。

学会整理自己心中的欲望,有的人面对物质的诱惑总是把握不住自己,哪怕出去简单的逛个街都一定要买两件衣服回来。哪怕自己的衣柜里确实不缺衣服穿。

在这个世界上我们不可能有我们喜欢的所有的东西,我们要做的是整理好自己心中的欲望,不被一些物质所左右,同时也不被心中的欲望所左右,使自己走上一些错误的道路。

如果你静下心来去思考的话你会发现,其实学会整理自己要比学会整理自己的物品更加的困难,但同时也更加的有必要!

第二篇:学会保护自己作文

【精选】学会保护自己作文3篇

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的学会保护自己作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学会保护自己作文 篇1

活着,是生存的基本。生活,是每个人都要面对的事实。所以,生存,便是每个人都要学会的本领。

在这个万千世界中,生存,是重中之重。不会生存,便不会在社会中扎根、生长。不能在社会中扎根,怎能负担建设祖国的重任?

生存的过程中,怎么不会有理想与梦想的存在呢?哪个人会喜欢一直过着死循环的生活呢?一直在工作、吃饭、睡觉,多么乏味。既然生存,当然要有理想呀,理想,会让一个人浑身充满力量,有了崇高的理想,才具备学会生存的动力及决心。

生存,一定少不了拼搏。在这个优胜劣汰的社会中,只有努力拼搏,勇于奋斗,才能创造奇迹,为自己的生活画出一道绚丽的彩虹。理想,是要有的,但一直空想,谁能保证它一定会实现?所以,拼搏,它不是个摆设。拼搏,它需要动力,动力的由来,便是理想。为理想,而努力拼搏。

如果理想是生存的目标,那拼搏,也是必不可少的一种精神,在生存的`道路上,怎能不生荆棘?既有荆棘,也少不了花果。有一帆风顺,也会有惊涛骇浪。在无助时,理想就是动力,它会鼓舞你,努力奋斗,化解危机。在困难面前,不会胆怯退缩的人,才能化险为夷,成为一位在社会中生存的强者。

身处优胜劣汰的社会中,生存,是基本法则,学会生存,便能在社会的涌流中成为强者!

学会保护自己作文 篇2

每个学期,学校总会让我们看一些防火灾、防溺水、安全自救等知识的视频,也开展了很多的主题班会,在活动当时我确实也有不少感触,但真正体会危险无处不在,时刻要引起重视还是在去年过年的时候。

那天,我与乡村小伙伴在田野玩耍。稻田里地面早已干涸,只剩下收割后的稻茬,我们可以在田野里疯跑。玩着玩着觉得无聊,见路旁、田野边的干枯的杂草,注意来了,我们就掏出打火机,点燃这些杂草。见燃起的火苗,我们兴奋起来,边点边走,“你点这边,你到那边去”“看,池塘边有很多枯草”我们四处奔跑,四处也冒起了浓烟,我们靠在田边的大桑树下静静地欣赏着自己的“杰作”。

不一会儿,起风了,我们在田边小溪里摸泥鳅,我们沉醉在捉泥鳅的快乐中,几分钟后,我直起腰,抬头一看,不错,烧得挺干净的。又一股大风刮来,“不好了,火烧到村里菜园子里了”,我正抓到一条泥鳅,被伙伴的这句话吓坏了。我瞬间呆了,刚刚还是不到半米高的小火苗,一下子窜到三四米高,火苗在狂风中张牙舞爪。我跳起来大叫“着火了,快来救火啊!”可看看周围,就只有两个也惊呆了的小伙伴。一个在嘴里不停嘟囔着“闯祸了!闯祸了!”

我飞跑过去,火离门口还有大约五米,我冲进菜园,用长长的水瓢舀水将菜园门口浇了一圈。可是,这有什么用呢?火无视水圈,从它的头顶“飞”过去。只有不到三米了!这时,两位久违的小伙伴过来了,手里提着两个木桶,一路浇过来。这不是我们装泥鳅的桶吗?半桶的泥鳅和着水一起倒下去,一条条泥鳅在草丛里挣扎。我们又快速地提了几桶水泼下去,过后一想,都不知道自己当时怎么那么大的力气。

火终于灭了,我们面前的草已经成了灰,有几条还在草丛里扭动,有一些泥鳅差不多熟了,躺在草丛里纹丝不动,身上冒着热气。我们呢,早已累得气喘吁吁,一头的汗。从此,对于安全问题,我不敢掉以轻心。

学会保护自己作文 篇3

早晨,我打开窗户,看到一辆冰淇淋车停在我家门口。

那辆冰淇淋车的颜色是黑白相间,顶上还有个大冰淇淋模型,看起来诱人极了。果然,没过一会儿,就有一个小朋友过来买冰淇淋,小朋友穿着雪白的衣服迫不及待地向冰淇淋车跑去------我见那个老板贼眉鼠眼的有点可疑,于是就叫他不要去买,但他不听我的话,仍然过去买。他刚一过去,那个老板就一把把他抱进车里开走。瞬间,我吓得赶忙打电话报警。警察叔叔听我说的话,立刻派警车去追那辆黑白相间的汽车。追了很久,终于追到那辆车,抓住了那个可疑的老板。接着,警察叔叔打开他的车门,发现里面有许多的小朋友,于是,警察就把小朋友们都送回了自己的家。

通过这件事,我想对各位小朋友说,我们要保护好自己,遇到危险一定要找警察叔叔。

第三篇:学会修改自己的作文

学会修改自己的作文

“文章不厌千回改”,好文章总是修改出来的。学会修改自己作文中的毛病,是提高写作水平的一个很重要的途径。

不少同学很想培养自己修改作文的能力,但是常常发现不了自己作文中的毛病,感到很苦恼。怎样才能发现自己作文中的毛病?怎样修改自己的作文呢?下面,我为大家介绍几种比较实用的方法。

一、默看法。

写完后默看几遍是修改的起码步骤。多看,每次看都要有侧重点。如:第一次可以快速浏览,思考材料挑选得是否妥当,中心是否突出,再要看看内容是否完全符合题目的要求;第二次重点看看文章各段之间衔接是否紧密,条理是否清楚,然后细细检查有没有错别字或不通顺的地方;第三次,可以由表及里,深入思考,也许能从字里行间发现矛盾。

二、朗读法。

修改文章,不仅要看,还要念,要朗读。书面语言与口头语言不同,难免要“文”一点。用眼看,一些“文”过头或“俗”过头的语句,容易从眼底溜过,用嘴出声地念一念就能觉察。因为那些过于“文”或过于“俗”的语句,念起来拗口、听起来别扭。然后,把拗口的语句分析一下,属于哪一类毛病,是辞不达意,还是语法有误,或是缺字少句。发现有毛病后,把拗口的地方改过来,文章也就通顺了。

三、请教法。

俗话说“当局者迷,旁观者清”,听取别人意见,也是改好作文的一个重要环节。常常有这样一种情况,自己写的作文,明明有问题却发现不了。遇到这种情况,最好的办法是主动把作文拿给老师或家人、同学看,虚心听取别人的意见,求得他人的帮助。

四、搁置法。

作文写完后,自己尽了很大的努力,老师评的成绩也不错,可是放一段时间再拿出来看,就会发现还有不足的地方需要修改。通常搁

置一段时间后,自己又有了新的感悟与表达方式。根据新发现的问题,把自己的作文作进一步的修改,那么这篇作文的质量就会比以前提高许多。例如,有一次我的学生写了一篇赞美家长的文章,当时文章的题目是《美丽的家乡》。我也给她将全文修改通顺了,放在电脑里。后来,我看到一篇文章里有一句话是说某个地方一年四季美得如画。我猛然想起学生的那篇文章正好也是按四季的顺序写的,于是我将文章题目改为《家乡四季美如画》。同学们看,这样一改,文章题目就运用了比喻的修辞手法,比原来的题目新颖、别致多了。

五、对比法。

我有个习惯:文章发表了,收到编辑部的赠刊后,总要拿出底稿与发表文细细比较一番,看看哪些地方编辑作了修改。通过对比,从中悟出一些写作的门道,修改上的技巧。如我的一篇内容为“与人发生了争执后,要勇于承认自己的错误”的文章。原文中有一句是这样写的:“录像表明妇女把60元放到柜台的一角,前面的一位顾客顺手牵羊给拿走了”,编辑老师给我将“表明”一词改为了“显示”,将“妇女”一词改成了“这位女士”。第一改,就点出了“录像”是靠图片和声音真实地记录事情的全过程,用“显示”搭配,准确地体现了“录像”这一事物的特征。第二改,则显得更有礼貌。这儿,编辑老师虽只增添了一两个字,但两个句子的高下就一目了然。因此,从语文老师、编辑老师的改笔中去悟一悟写作的门道,也不失为提高修改水平的一个好渠道。

以上是我常用的修改文章的方法,我觉得很管用,有心的同学不妨试试看。

第四篇:初中作文:学会欣赏自己

初中作文:学会欣赏自己1

某一天,我骑着妈妈的女式车出去,脚蹬时时发出刺耳的响声,好像在说:“注意呀,我马上要散架了!”对于我自己,这有多么尴尬呀!又是另外一天,我走在路边。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过,如果我不认识他,我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把,和锈色斑驳的`链条。——这一刻,我意识到,自己的生活,和别人的欣赏是两个概念。

百合开花,是为了证明自己的存在,而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说:“天哪,香极了!”我们努力,是想为这个世界留下一点事情,而不是数千年后,其他的人类扒开你的墓,对着你的尸体说“哇,这好值钱呀。”

所以,我在努力学会欣赏自己,全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。

初中作文:学会欣赏自己2

“走自己的路,让别人说去吧!”这句话,成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目标努力,这确实很难。

莫言先生曾说:听说过一个故事,歌德和贝多芬一起在街上走,碰见了国王的'车队,贝多芬昂着胸脯,不卑不亢地走了过去,而歌德却脱下帽子,毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说:“以前一直认为贝多芬了不起,歌德太不像话了;但后来慢慢意识到,在某种意义上,像贝多芬那样做并不困难,而像歌德那样摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇气。”这种勇气,是书上学不来的。

我很不幸,没有歌德的勇气,更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏,往往第一个想到的是:“哇哦,看看谁比得上我!”受到批评与辱骂,表面上虚心接受,心里却桀骜不驯地喊着:“嘿,你不是也这样儿!”除此之外,我还想过这样一个问题:当自己有不如别人的地方时,自己和别人是怎么想的呢?

第五篇:学会不在乎自己(250字)作文

精选作文:学会不在乎自己(250字)作文

致最亲爱的自己

亲爱的自己

请你学会不在乎自己

因为

不管你遇到了什么

世界只会听你一人倾诉

它也是最沉默的它不会给你任何答复

而且

就算你遇到了极大的挫折

那也没什么

因为

世界不会崩塌

太阳不会消失

星星也还是不会用手指头数清

改变的只是你一个人

因为

你的世界也许会崩塌

你的太阳也许被乌云遮住

你身旁的星星也许早都不见踪迹

可是

亲爱的自己

别人

还是依旧

你改变不了什么

世界该笑还是笑

所以

请学会

不在乎初二:寻涯

篇一:作文教学-其实我不在乎

镜头一:十三岁生日前夕

“今天几号了,过得连日期都不记得了。”看着墙上几天没撕的日历,妈妈起身去撕。“明天不是咱家小妮子的生日嘛!”我心中一喜,总算是想起来了,嘴上却应付道:“是吗?生日啊,我都不记得了。”妈妈仿佛来了兴致,跑过来坐在我身边,像个小孩子一样问:“你不在乎生日?”我故作从容,扭过头去,说道:“当,当然了,生日嘛,那有什么。”我一手撑着头,躲开妈妈的目光。“好”,妈妈起身,“那就不给你过了。”我心中一凉,扒了两口饭,就转身离开了,脚步放得很慢,多希望有一个声音叫住我,但是,没有。

躺在床上,我心里五味翻腾。什么嘛,一点也没有诚意,一点也不关心我,谁说我不在乎了?唉,也怪自己,非要在妈妈面前逞强。我用被子捂着头,却怎么也睡不着。

镜头二:十三岁生日当天

在去学校的路上,我碰到了我的好友,看她迎面走来,心里正想着她会送我什么礼物,她就一掌拍在我的背上。一路上,她说说笑笑,和往常一样,并没有我期待的礼物。终于,她说:“今天是你的生日啊?”我心里乐开了花,表面上却又故作从容:“是啊,怎么了?”她问了和妈妈一样的问题:“你不在乎你的生日?”我心想:“在乎,当然,我在乎你们对我的关心,但怎么说呢?”我甩了甩头,想甩开这些烦恼的想法。可这一甩头,却被她当做了回答。“哦,不在乎算了。”我们一起走进教室,没有一个人提到我的生日。一整天,我都无精打采,仿佛这个世界不需要我了。

放学后,我拖着失望的脚步,向着家的方向移动。

镜头三:十三岁生日晚上

走到家门口,低头看了看手表,八点了,今天就这样过去了吗?推门进去,我看见的并不是一桌冷清的饭菜,而是笑容,有妈妈,爸爸,我的朋友们,他们的歌声充满了对我的祝福。泪水模糊了世界,爱却依旧清晰。

教学反思:学生怕作文,他们生活中可感知的新鲜事物稀少,社交能力更是缺乏;他们眼界狭小,可供阅读的书籍匮乏,对于这些困境和现状,相信每一个从事过作文教学的人都会有更多的体会。平时在作文教学中花了不少心智,可谓煞费苦心而收效平平。从前每次在学生作文前,从选题到开头结尾,从遣词造句到谋篇布局,每个环节都指导得有板有眼,滴水不漏,可最后换来的还是学生干巴巴、令人沮丧的文字。

篇二:学会------的半命题作文

学会坚强

我们是一群令人羡慕的中学生。中学生的梦,纯洁浪漫,未必成真;中学生的歌,婉转动听,未必久远;中学生的诗,热烈奔放,未必永恒„„在这如歌如诗的年华中,我们这充满活力的一代敢于创新、实践,然而一旦遇到困难或挫折,也易犹豫、动摇、退缩。

现代社会的发展,关键在人才,基础在教育,因而校园里一味追求高分的现象就屡见不鲜,老师与父母的期望,使我们的心理承受了巨大的压力。

父母长年在外,自小没人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同龄人。认识我的人常常夸我是“女中豪杰”,然而他们都只看到了我坚强的表面,其实,外表坚强的我也有脆弱的时候。

自步入初中大门,我对数学就不感兴趣。每次数学考试,我的成绩总比我理想的分数矮一截。于是,渐渐地我与它更疏远了。

记得初一时的数学老师是一位口碑很好的教师,可我那不太理想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配,因此经常引来他的一顿教训。有时,一些调皮的男生便会跟着指手划脚,冷嘲热讽。一向要强的我,每当此时便恨不得找个石缝躲起来。次数多了,我想到了放弃。

可是,一次偶然的见闻却彻底拯救了准备自暴自弃的我。

暴风雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地挣扎着,它想飞,可是心有余而力不足。在一次次的努力失败后,我想它大概快放弃时,它却一再地选择了坚强。经过一次次地试飞,它终于离开了泥潭,挥动着仍带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。

它仅是一只小生灵,却有如此大的毅力,我呢?我惭愧了,于是我重新鼓起了勇气。世上无难事,只怕有心人。只要我不轻言放弃,又有谁敢说我不能学好数学呢?

我开始调整自己的心态,我自认智力并不比别人差,数学学不好,主要是因为不感兴趣。我首先买来一些资料书,强迫自己多做多练,不懂的题目我就请教其他同学。上课时,我提醒自己全神贯注,保证每节课的听课质量„„渐渐地,我有了些微的进步,虽说,时常还会受到老师的批评,同学们的讥笑,但每当遇到这种情况,我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶,我相信,只要我坚持下去,总有一天,我也会像那只蝴蝶那样,迎来光明的一天。

历史的重任在肩,生存的竞争在前,只有坚强,才能创造出辉煌的明天!期中考试快到了,我坚信这次我一定会成功,因为我学会了坚强。即使万一我又失败了,我也不会气馁,因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。学会放弃

放弃,是一种生活的勇气,是一种豁达,一种潇洒,一种魄力。放弃,亦是一种美丽。放弃,并不意味着失去,由于只要放弃才会有另一种取得。

“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明终身仕途坎坷。想起他的终身阅历,曾有过几次的失败?想起的终身阅历,他又曾放弃过几次?曾记得,他在做彭泽令时,对下属说过:“吾不为五斗米,折腰向乡里小儿。”这意味着什么?这意味着他与腐朽的官场水火不容。他没有再坚持下去,他选择的是放弃,放弃了功名利禄,去过隐居生活。他安然看生活,以笑对人生,吟酒作诗,度完了余生。或许,适时的放弃不是错。

岁月悠悠地流淌„„

记得在某个公车站上,一位老伯伯在进公车时,一只刚买的鞋被门卡住了,掉在地上,可公车呼的一声启动了。老人索性地吧袋里的另一只鞋也从窗扔了进来。车上的乘客顿时呆若木鸡。老人笑了笑说:“捡到一只也没用,留一只也没用,何不凑成一双,捡到了还能够穿呀!”这时车上响起了一片热烈的掌声。

确实,本人得到一只也穿不成。老伯伯放弃本人的一只,成全了他人。本人快乐,他人也快乐!放弃也是一种美,成人之美,本人取得快乐,他人也也取得幸福。

人生由于有放弃,才有取得。

人生如棋,不懂得舍弃某些兵卒,又何来容易以巧趣胜?“连环马”是生死攸关兄弟,但关键时辰,常常要舍一马而逃,并非无义,只是应了一句老话“留得青山在,不怕没柴烧”的老话。选择常常在一念之差,放弃某一些,也是关系到全盘棋的胜负。放弃,也是人生胜利的一步棋子。

学会放弃,懂得放弃。“鱼与熊掌二者不可得兼,”选择是关键之举。选择总是要放弃某一些,但在放弃的同时,也得到了一些。

有时,我们应当学会把手放开,把心放开,把爱放开。放弃,是明智之举:放弃,是一种美。在放弃的同时,我们也就得到轻松,得到了快乐,得到了胜利,得到了享用„„

学会感受

我再也不是以前的那个成天只知道玩、什么都不在乎的女孩子,今天的我,走到初中的末尾了,在这三年中,我学会了感受。

绵绵的思念

进入初中,也许心灵也变得敏感了,我越来越怀念我的家乡,有一日,外面下着小雨,天黑了,大概思念的弦又被触动,我淋着小雨驻足于桂花树前,桂花香溶进了昏暗的灯光,羼进了夜色,也进入了我的心灵,家乡的桂花就是这种味道,我一动不动的站了一个小时,思绪不断,而后回到家,听着音乐,听着心灵的自言自语,思念就像绵绵的小雨一样淋遍了我,那时,我学会了思念。

浓浓的友情 春二月,天蓝蓝的,草绿绿的,风轻轻的扑过来,扑得人脸颊爽爽的,带着一份好心情,我和朋友一起去郊游,然天不作美,由于对自然景物的过于专注,我跌倒了,膝盖上皮破了直流血,朋友马上改变了行程,送我上医院,那一天的计划全完了,我坐着,对朋友说:我在这儿坐着没事,你去玩吧!朋友笑着说:我怎么能让你一个人在这儿,再说,你受伤了,我又怎么玩得开心呢!刹那间,我的心悸动一下,朋友,你让我学会了感受这浓浓的友情。

暖暖的关怀

一日,真不幸,车钥匙掉了,附近也没个修车的地方,满怀着沮丧,我吃力的抬着自行车走在回家的路上,我哪有那么大的劲,抬一两米,又歇几分钟,我不知怎么办,想哭,一个陌生的老伯走过来,笑着说:“姑娘,车钥匙掉啦?我知道前面有个修车地方,去那儿想想办法,瞧你累得,来,我帮你抬”。顿时,我感到全身温暖,连空气中都有着那老伯的体温,我停了一会儿,看着老伯,真想说:老伯,你让我学会了感受暖暖的关怀。去学着感受人间真情吧!

学会坚强

卑微的小草,正因为它学会了坚强,最后成为了原野;摇摇欲坠的小树,正因为懂得坚强,今天他变成了森林;渺小的水滴,学会了坚强,变成了我们伟大的母亲......一切的一切,原来都是坚强给于的!儿时的我,不知什么是坚强,所以我害怕遇见挫折,不敢面对它,更从为向它挑战过,因此,我那过多的低头便成了我多次的失败.

但即使是喝醉酒的人也会有醒悟的一刻,终于我长大了,从此我就再也不低头,或许这与它优点关联吧......

那时我还只是十二三岁,我回家乡玩,那天清晨,太阳很早就已经起床了,我正好要跟外婆上山摘果子,上到山时,我眼前的情景却让我大吃一惊,山上除一些果树外,其它几乎都是从岩缝中蹦出来的,而且都还是笔直的呢,接着,”我就好奇地问外婆,为什么这些树没泥土也可以长这么好呢?’外婆慢慢地走过来,和蔼的对我说----”这就叫突破啊,但最重要的是它会坚强地向上身生长.’ 虽然那时我还不太懂得什么是坚强,但随着岁月的轨迹,慢慢长大,一切的含蕴,也越来越浅,反之,知道的也就越来越多了.

如今,我终于也知道什么是坚强了,而且与它还常打交道呢,但即使是走投无路的时候,我也从不向它低头,因为我坚信我一定是行的.

努力并不一定成功,但放弃一定失败.这句话说的没错.今后的路途漫长而坎坷,但我一定会坚强的迈过这崎岖的山路,坚持到最后,直至到达那成功的顶峰为止!

生活,需要追求;梦想,需要坚持;生命,需要珍惜.但凡事,都需要坚强!学会坚强

坚强=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困难,这样你就会获得成功。不经历风雨,怎能见到彩虹?

有这么一见事,让我从失败中找回信心,也让我学会了坚强。

其实我的学习成绩不是很好,老是被妈妈批评。这次测试成绩跟上次成绩一样,我失望透了。走出学校大门我背着好像千斤重的书包,拖着沉重的脚步,艰难的前行。“唉,这次肯定被妈妈骂个狗血临头”,我唉声叹气的想着。回到家,我放下书包看见摆在桌子上那堆积如山的作业,我在也忍不住了,想到整天写那些乏味的作业,还被妈妈申斥,泪水不禁夺眶而出。在那一刻,我想到过放弃想在困难面前折服,想到过........,突然,在电视上传来:“两只老虎两只老虎....”的歌声,我不禁被这歌声吸引住了,我目不转睛的看着。原来,四川汶川发生8.0级特大地震,许多房屋夷为平地。消防官兵正在一栋废墟下搜救幸存人员,当人们发现一名小女孩时,那名小女孩被一块大木板死死的压住,动弹不得,消防叔叔在安慰她,可让人没想到,那名小女孩却莞尔一笑的说:“叔叔我不怕,你去救别人吧!我唱歌给你听,两只老虎两只老虎.....”着番话让在场的人们都催人泪下。那名大队长当机立断,下定决心,一定要把她抢救出来。大地震并没有把小女孩给折服,而她是用歌声来驱赶黑暗的恐惧。此时此刻,看到这里,我激动万分,与那小女孩相比,我是那么的微不足道,在困难面前小女孩选择了坚强,而我在困难面前选择了投降。从那以后,我下定决心,要好好学习,别人在玩耍,我在奋力读书,书是人类成功的阶梯。终于,功夫不付有心人。我考试成绩单又出来了,语文上了90分以上,数学竟然拿到了100分,着让我欣

喜若狂,欢呼雀跃,这次我在困难面前选择了坚强!在失败面前选择了勇敢,我终于学会了坚强。

坚强的含义有很多,但我只知道,坚强的最终含义是永不言败!

学会坚强

曾是妈妈含在嘴里怕化了的“小宝贝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美丽的蔷薇,但经不起风吹雨打。但是,现在的我,却完完全全的改变了。因为,我学会了——坚强。

也许,坚强是一幕喜剧,能让人们破涕为笑;也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;但更也许,它是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么,这样的人生是辉煌的。其实,“痛苦”本不是一件坏事,因为,在它的背后写着:积极向上,永不放弃。然而,有些人,遭遇痛苦,却不调整心态,重新面对;而是把自己闷在家中,整日痛哭流涕,以为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来,原本一丁点儿的痛苦,被他放得很大很大。从而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有这样一些智者,别人以为他们的快乐是以没有痛苦为前提的,可事实是,他们也有痛苦,或许,会比你还多的多。然而,他们面对痛苦,却与前者截然相反:扬一扬眉毛,甩一甩头发,刚才的不愉快,就会随着微风,烟消云散。其实,摆脱痛苦就这么简单!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔术师帮你解除,只需微微一笑。因为,我相信笑声所具有的感染力,是任何药物都无法与之相比的。

朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣。相信微笑——这个能够使人坚强的动作吧!相信总有那么一天,你会看见,蓝蓝的天,白白的云,还有你嘴边甜甜的微笑?? 以前,不会独处的我最怕独处。可是现在,学会独处的我最喜欢独处。你们想知道怎样独处吗?

那天,我在报纸上看到了《独处的美丽》这篇文章。顿时,知道了独处时应该怎样。独处时可以通过阅读,知道鲁迅笔下的黑暗人生;或是倒回千余年,回味屈原的忠心爱国。时而“横眉冷对千夫指”,时而“八千里路云和月”?? 独处时可以让我在尝过孤苦滋味后宽恕他人,笑对人生?? 从此,我喜欢上了独处。不再纠缠父母,让他们陪伴在我身边。而是让广播、电视、书籍这些来陪我度过独处。

独处给我自我审视的空间。当我犯了错误时,就让自己独处一会儿,冷静头脑,分析错误原因。

独处给了我学习的时间。每当独处时,我便跑进书店,尽情地遨游在知识的海洋。

独处给了我尽情娱乐的时间。因为我家住在很高的楼房里,不便于上下奔走,所以我在家里寻找欢乐。可大家都要休息,于是我便在独处时尽情游戏,没人管我,任我把家里搞得乱七八糟,可我必须在家人回来时把家里变回原来的模样。独处让我脱离现实,自我陶醉,学会自理。

我庆幸,我学会了独处。希望朋友们也能学会独处。

半命题作文写作指导及佳作欣赏

一、半命题作文是命题人只给出题目的一部分,先由考生按照要求将题目补充完整,然后再进行写作,它兼具限制性和灵活性的特点,半命题作文比较突出地考查了考生的构题、审题、构思及语言表达等方面的能力。

二、半命题作文结构有以下几种形式:

1.命后半题。如《我不再 》,《十六岁,我多了一份 》等等 2 命前半题,如《 的滋味》,等等。3.命中间部分,如《当我面对 的时候》,等等。

4.命首尾部分。如在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材。材料的选材直接关系到文章的成败。《,别再让我 》,《 阅读 》

三、补题的技巧

写好半命题作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长,以内容“熟”为考虑的重点,以立意“新”为前提,以“题目小”为上策,闪亮登场,抢人眼球。下面仅以《让___的____》为例,谈几种常见的补题技巧。

1巧借经典歌曲添趣味2化解诗词警句添韵味3倚仗修辞求生动。

四、半命题作文容易犯的毛病

1、拘于提示,拟题过大。

2、选材俗套,情感平淡。

3、贪大求全,缺少细节。

4、脱离自我,文题不符。

五、【写作策略】写作半命题作文的关键就在于如何把握好“一半命题”的权力与空间,把半命题变为容易自己发挥的命题,这就是半命题作文的补题技巧。下面就此问题谈四点策略。

1、切合题意,明确补题范围 琢磨半命题作文的题目要把握两个方面:一是补题的内容。一般半命题作文的补题以名词、形容词和动词居多,考生应当根据题意明确补题的范围,否则容易偏题甚至离题。二是文体的要求。有一些半命题确定了文体,比如《小议》,显然是议论文,但更多的题目则是不同的补题有不同的文体,因此,考生要在文体定向的前提下选择补题内容。

2、拓展思维,筛选补题对象 许多考生由于没有掌握一定的思维方法,所以往往难于开掘出更大的补题空间,因而也就无法补好题目。一般来讲,可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而筛选好补题对象。

比如《生活因______更精彩》这个题目,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温馨、电视等;从学校考虑,可选择语文、学习、《红楼梦》、考试等;从社会考虑,可选择爱心、宽容、选择、网络等;从自然考虑,可选择登山、探险、亲近自然等;从自身考虑,可选择思考、信心、忍耐等。

下页 余下全文篇三:材料作文“认真”与“不在意”写作指导与示例

材料作文“认真”与“不在意”写作指导与示例 【文题展示】

根据以下材料,选取角度,白拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。有人说:世事其实不必太过在意。

也有人说:世界上最怕认真二字。

【写作指导】

命题意图

生活中,过于执着会迷失人生的意义,懂得看淡、学会放下,不失为一种人生的境界和智慧。与之相对,我们会因为懒惰懈怠而安于现状,找准方向、咬定青山不放松成为一种不可多得的品质。这个题目从两个相对的方向给予同学们思维引导,让同学们在两相权衡中找寻平衡点,学会适度原则,锻炼理性思维。

审题立意

材料中

“认真你就输了”真是句最令人讨厌的话。这世道,认真被当作讨人嫌的品质被人嘲笑。“认真”暗含的意思就是傻、笨、不懂变通。当其他人都玩世不恭时,认真的人反而变成弱势群体,被人笑话、被人讨厌。因为你是面不合时宜的镜子,照出了他们的虚弱。

我们最常听见的话有这些:公司又不是你家的,你这么较真干什么?领导又不会给你多发一分钱;你别对我太好,我不知道如何回报,万一有天咱们分手那多不愉快啊;好多事儿都说不清,你这么计较只能更招人讨厌??就连你听不懂笑话,想追问一下包袱,都有人作高深莫测状对你说:认真你就输了!

其实这是懦夫的自我调侃:反正总会输,不如不认真得了,这样还有借口说我并未使出全力。于是,这种懦弱的人就用这样轻飘的玩笑话,把自己变成了游戏人间的“高人”。

你马马虎虎地上班,生产出不合格的产品,写不靠谱的文案或程序,糊弄着做生意,对付着搞活动,一切都是凑合。所以,其他人也用不认真的东西来对付你。所以我们的生活中充斥着摇晃的家具、开线的衣服、添加了化学品的食物、失灵的电器和不靠谱的汽车、飞机、火车。

一个不认真的人,必然遭到不认真的世界的反噬。

素材解读:“认真你就输了”意为对待一些事情的时候不要过于认真,不要过于追究。其实这是一种消极的应付了事的人生态度。做什么事情,都要认真对待,只有认真对待才能无怨无悔。相反,一个不认真的人,必然遭到不认真的世界的反噬。

认真是什么

认真是什么?认真就是不放松对自己的要求,就是严格按规则办事做人,就是在别人苟且随便时仍然坚持操守,就是高度的责任感和敬业精神,就是一丝不苟的做人态度。许多时候人们在外界条件一样的情况下,用同一种方式做同一件事,效果却不相同甚至有天壤之别,这是为什么?原因就在于“认真”二字。

认真是什么?认真是屈原的“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”;认真是郑板桥的“四十年来画竹枝,日间挥洒夜间思”;认真是贾岛的“两句三年得,一吟双泪流”;认真是范文澜的“板凳要做坐十年冷,文章不写一句空”。

认真是什么?认真是那个刺股的锥子;认真是那池被染黑的水;认真是那条被走出痕迹的水泥路;认真是那攻克猜想演算用的几麻袋草稿纸;认真是村医余传清行医38年留下的500多张处方欠条;认真是一座楼房上的建筑参数的技术资料;认真是美国总统奥巴马亲自给小女儿写的请假条。

某外国老媪髦耋之年还努力拿到飞行驾照驾机翱翔蓝天,某中国老翁花甲之年还参加高考,某日记爱好者50年如一日撰写日记还自筹经费建立日记馆,除去媒体追求新闻效应的因素,我们不得不承认这些人的勇气和执著,他们其实就是想做好心中那件事而已,这便是认真。

对个人而言,认真不仅仅是一种态度,更是一种能力!人一能之,我十之;人十能之,我千之。笨鸟先飞是认真留下的典故;目不窥园是认真留下的成语。读书讲认真,学习才会专心,才会有长进,才会成功。认真是石,敲出星星之火;认真是火,点燃熄灭的灯;认真是灯,照亮前行之路;认真是路,引你走向成功。成绩优秀与低劣之别,其分界线就是“认真”二字!

营业员一面接待顾客,一面与同伴侃大山,这不是认真;司机一边抽烟,一边开车, 这不是认真;医生上网聊天和偷菜,不管病人的死活,这不是认真„„这会害了顾客 ,造成事故,断送生命,危害无穷!那么,怎样做才算认真?要消灭“差不多就可以”心理,改变心浮气躁的毛病,提高自己的责任意识,让它深入骨髓,融进血液,满怀热情去做每一件事。

生活不会辜负死磕的 “认真,你就输了”最初是作为吐槽用语出现在网络上,意指对待某些事物不要太过较真,不要太过于追究,什么都不要太过,颇有点古时候大智若愚、难得糊涂之意。但随着这句话的流行,许多新的解读蔓延开来,原本只是一句无伤大雅的自我调侃,逐渐变成了人们不愿努力、逃避责任的借口,并且有愈演愈烈之风。

人们变得越来越不相信付出就有回报,越来越不愿意投入自己的真感情。认真、天真、真实这些

曾经珍贵的特质慢慢变成了贬义,成了愚蠢、犯傻、“二缺”的代名词,以至于现在再用这些词来形容一个人时,都不知道是表扬还是批评了。年轻人在现实生活中找不到安全感,不再认真学习、工作、恋爱,却在打电子游戏时比谁都认真,在虚拟世界中找寻优越感和存在感。

破釜沉舟、卧薪尝胆不再成为我们争相学习的对象,看到别人有所成就大家的直接反应就是——有后台。我们宁愿把成功想象成一个偶然的意外,也不愿意想象成一个认真和努力的结果。人们虽然都被《士兵突击》中的许三多感动,但大多觉得那不过是一场意外,是一个偶然,在现实生活中并不多见。

其实世界上哪有这么多偶然,所有的偶然都有一定的必然。人们只看到许三多烂泥糊不上墙的性格最后竟然成了老a一员,却从来没有想过,在草原五班艰苦而漫长的岁月中,在其他士兵都熬时间、混日子、选择堕落时,只有他天天按时出操、站军姿、踢正步,从来没有人监督,但他一直这么做;钢七连解散后他依旧坚持每天跑一万米,饭前唱一个人的队歌,硬扛了整整半年,弱小的身影在浩瀚的军海中瞬间变得强大,这些是你我这等“优秀”者能做到的吗?

清楚记得许三多的另类做派曾让李梦等人十分不舒服,他们早已习惯了懒散,也习惯了堕落,但许三多的出现唤起了他们心里的一束光,许三多越是努力,李梦等人就越是纠结。我们无法接受这样的人在身边,其实更多的是无法接受现在的自己。

钢七连连长高诚最后总结:“我认识一个兵,他每做一件小事,都像救命稻草一样抓着,有一天我一看,他抱着的已经是让我仰望的苍天大树了。”也许,“许三多”们没有宏伟的目标,没有一步登天的野心,但他们却有坚忍不拔的决心、和时间死磕的耐心,在一条路上一直努力、一直坚守,到头来生活也必然不会辜负他们。

学会有选择地较真

前几日,看了一期电视访谈节目,嘉宾是著名演员、导演姜文。

整个访谈,主持人和现场观众问了姜文不下几十个问题,姜文均应对自如。其中,一位场外观众的问题令笔者印象颇深。他问姜文:“大家都知道您是一个爱较真的人,不知道在《让子弹飞》的拍摄过程中,有没有和演员较真?”

提问者话音一落,现场顿时响起一片期待的掌声。姜文下意识地坐直了身体,不好意思地说:“我的确是个爱较真的人,很多跟我拍过戏的演员都说,别看在荧屏上光鲜得很,但姜导一较真,我们只能叫苦了。”

姜文回忆说,当时拍《让子弹飞》时,自己的确在很多地方都有些较真。比如,就邵兵、廖凡、张默三个大男人在剧中所骑的马,姜文就和相关人员较起了真。他认为,这三匹马一定得是纯种马,这样才能体现出麻匪的个性。而负责这项工作的人却提出了相反的意见:“马的品种不是最重要的,关键是能透出一股子精神!”就在姜文放不下这个问题时,周润发拍拍他的肩膀说:“老弟,你这么爱较真,真碰上要较劲的地方你还有劲可较么?”

姜文一脸虔诚地说,周润发的这番话,对自己来说无异于醍醐灌顶。说到这里,在访谈现场的姜文用手拽了拽自己的衣服,像个大男孩似地说:“我觉得发哥说的那句话太有哲理了,从那儿以后,我学会了有选择地较真,不值得较真的就算了,由它去。”

素材解读 :学会有选择地较真,就不会被无足轻重的琐事耗费力量,才能把足够的精力放在需要用劲的地方;学会有选择地失聪,就不会被流言蜚语扰乱心绪,才能更好地做到与人为善;学会有选择地失明,种种不公便动摇不了你为人处世的原则,生活的小船才会安全地行驶于正确的航道;学会有选择地失忆,切断那些干扰心情的往事,自己方能没有负担地踏步前行„„

杨仁恺的豁达与较真

“文革”中,文物鉴赏家杨仁恺被造反派说成是邓拓的走卒,三次抄家,多次批斗,一个耳光打得他视网膜脱落,而且不准他住院,杨老的右眼从此失明,左眼视力也只有零点几。

那位一耳光打瞎了杨老右眼的青年,在杨老重回岗位担任博物馆副馆长之后,仍然在杨老手下工作。一次调薪,在提薪名单中有这个青年的名字,“杨馆长能不能同意?”办公室主任犹豫了好长时间,才拿着名单找到杨仁恺,杨仁恺毫没犹豫:“我同意,上报吧。”

对于区区个人恩怨,杨老一直坚持“让人三尺”。但是,在原则性的学术问题上,杨老绝不退让一

步。

1951年春,由蒲松龄后人保存了250年的《聊斋志异》手稿上半部转到了杨仁恺手里,他花费3个月的时间对25万字的半部书稿逐字逐句校勘,收集了很多资料及旁证,确认手稿是蒲松龄真迹。本来,人民文学出版社计划影印出版,但在审读期间,中国科学院文学研究所所长何其芳认为,这部手稿并非原稿,而是手抄本。《人民文学》主编严文井也赞同他的观点。

面对高山仰止的两位大家,杨仁恺虽然崇拜,但并不迷信。通过反复比较,他向出版社力陈自己的鉴定意见。恰在这时,青岛又发现了蒲松龄长诗《古风》手迹,两相对照,书法风格完全一致。杨仁恺便在论文《谈<聊斋志异>原稿》中,再次确认了原稿的真实性。后来,人们对于《聊斋志异》原稿认定渐趋一致,文学古籍刊行社很快编辑出版了《聊斋志异》原稿影印本。

【他山之石】

好题欣赏:《将认真进行到底》《且行且认真》《认真,最美的姿态》《为了忘却的认真》 《难得糊涂》《认真而不较真》《也宜认真,也宜糊涂》《认真,还是较真?》

作文中的亮点分析:

▲1.某同学的作文《难得糊涂》,文中把分论点分成:对他人宽容,对自己宽容。分得很细,却也很有新意,尤其后者,一般人都想不到对自己的宽容。对他人的宽容,事例写得比较准确,对自己的宽容,分析得也比较好,读来感觉很有禅味很贴心,这是我给她高分的一个亮点:

“然而很多时候,最难以原谅的却是对我们自己。人生有八苦:生、老、病、死、爱别 离,怨长久,求不得,放不下。种种因果交织,总难尽如人意。我们追悔过去,担忧未来,却又不满于当下。欢乐的时光总是稍纵即逝,灿烂的梦想在现实之前失去了颜色。我们与命运作战,有时难免败下阵来,只觉自己懦弱无能,不可原谅。

然既已尽力而为,对于结果也不应太过较真。很喜欢罗隐的《自遣》:“得即高歌失即休,多愁多恨意悠悠。今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。”人生难得糊涂,对自己宽容一些又有何妨?看得透,放得下,拈花一朵,又是晴天。”

▲2.某同学的作文《认真了吗》开头:

崖边的花,纵然无人欣赏,也径自绽放美丽;沙漠中的胡杨,纵然环境恶劣,也不 屈生长;千百年前的愚公,纵然被人嘲笑,也依然坚持移山。若是问他们你认真了吗,他们定会说:是的,我认真了,所以无悔。

那么你呢,你认真了吗?

事例用得新而且有文学性:

我喜欢托马斯。特朗斯特姆的认真,这位瑞典老人,一生只写了100多首诗,平均 每年也不过两首,但每一首诗的创作都是他竭尽心力所得,每首诗的风格都不尽相同。或许正是这样的认真,铸就了他在文坛的地位,并助他登上了诺贝尔文学奖的宝座。认真是一把锋利的刀,你将它握在手中,在与时间的争斗中,你才更有胜算。

最后结尾部分主旨有深化,结尾呼应开头,语言自然而温暖:

认真是不分场合的,无论你是路边的擦鞋匠,还是日理万机的总理,每一个人的认 真都是有意义的。认真它不是一个随意的词语,对于拥有它的人来说,而更应是一种态度,对自己,对他人,对生活。

很喜欢读这样的一首小诗:“你认真望过一朵云吗?你认真唱过一首歌吗?你认真品 过一句话吗?你认真爱过一个人吗?你认真追过一个梦吗?”这诗里一连串的疑问,在我看来,更像是对一个人生命态度的叩问:那些我们生命中的习以为常的一切,你认真了吗?

愿更多的人一起来回答:是的,我认真了,所以我无悔。

▲3.某同学的作文《认真之美》

开头仿佛展开一张特写,富有感染力,照应了题目中的“美”:

最爱看到图书馆中认真读书看报的老人。弯曲至变形的脊背,他们尽力挺直;干枯 像松树皮的手指摩挲着书页;许是看不清小字吧,他们不是地扶着厚厚的眼镜片,凑近着阅读,鼻尖几乎要碰到了纸张。岁月沉淀下的经验交待他们要更认真地对待生活,一种与众不同的光彩便在他们身上显现,见诸读书时的坐姿神情这般小事,那是名为“认真”的美,直触人的灵魂。

接下来她举了两个例子:巴尔扎克和周汝昌,其中周汝昌的例子举得准确而新颖: 周汝昌为中国一代红学大家,曾在路边看到一家餐馆以“潇湘馆”为名,便愤然地敲开餐馆的门找老板理论,险先动武,他对《红楼》的认真,使他无法忍受冰清玉洁的“潇湘”沦为饮食男女的堂室之名,那是一种如痴如醉的认真。他们专注,他们明是非,知得失,他们执着地追求着自己的梦,固执到丝毫不肯改变判断的标准。

接下来是对现实中“认真就是输”的议论分析,有一定思辨,而且比较深刻,如果能列举些正反面的现实事例来加以佐证,会更好:

然而,时代的机器轰鸣声中,流水线上贴上“快速”标签的产品不断被生产,随之而来的是“浮躁”的氛围。许多人身上原本属于“认真”的沉静,在铅灰的尘世中打了个滚,失去了原本清纯与透明。

无法专注,无法坚持,无法认真——甚至将认真视作了累赘的包袱丢弃,并将自己的行为看作潇洒不羁,将自己的心态称作超脱率性!他们可知,真正逍遥自由的人,绝不是生活的玩世不恭者,恰是最认真对待生活的人,那些无法“认真”的人,最终将会因着自己一时的虚浮张狂而断送了前途。

“认真你就输了”听来更像是今人无奈为自己辩解的套话,高尚的人们又怎能忍受自己的信仰遭人嘲讽与践踏?正是因为这世界充斥着太多虚假与浮躁,“认真”才会在其中显得分外的高洁和神圣。

▲4.某同学的作文《论认真》题目很一般,文章主体部分由两大段对照式构成,但这一次也有亮点: 开头提出不同的人对认真有不同的见解,我们究竟该怎么对待?这两个不同见解,就统摄了全文。

接下来分析对生活“认真”的人,列举的人物是上个世纪的文人大家,详叙了吴冠中作画之认真。然后写认真的一个极端“较真”,但她过渡过得比较自然:

“但,我们又时常感到困惑,为何,认真,这样一个美丽的词汇竟成了有些人眼中的不屑?他们讨厌那些认真的人,认为他们缺少生活的情趣,他们过于严格地要求着别人。其实这样的议论也对,因为生活并非黑与白那么简单。

与结尾的过渡也非常自然:

“他,恍然大悟,而我,也恍然大悟,原来认真没有错,认真的人可以通过自己的努力来获取成功,我们怪罪认真是因为我们错把较真当作认真。今天,我终于还认真一个清白。”

▲5.某同学的作文《最美的态度》写的就是认真是最美的态度。写“认真”应该是一个比较老套的话题,而且这一点也是共识,能把它写好,翻陈出新非常不容易。但是这篇作文也有了亮点,使人读来不觉得老套庸俗,反而如同嚼一枚橄榄,颇有回味。开头、事例的运用,都是亮点。开头也是一个特写:

无法不为这样的画面感动:一次次摔倒,一次次站起,听不到音乐律动的女孩无奈地向老师打着手语,然而再一次站在镜子前起舞的女孩,依旧眼神坚定,全请投入,认真到无以复加的地步。不由感慨:沉默中,吐息间,行走过人生的姿态千千万万,认真不失为最美的一种。

接下来她跳出了一般人写认真时难免会提到的“意志”“毅力”等,而是选择了两个读起来有新意的角度写认真:“对梦想认真,对生活认真”

①对于梦想认真,汗水和荆棘会让梦想投射出最美的华彩。——费雯丽

②认真成就了费雯丽光彩夺目的艺术生涯,而对于生活的认真,又使我们不苟且,不将就,即使身处逆境,依旧要将平凡的生命唱成最美的歌。——小说《上海的早晨》女主人公原型戴西用自己的一生诠释了什么是对生活的认真。

辩证补充理解“认真”一段,作者用了一个比较精彩而自然的比喻:

人生如歌,认真的心点化了梦想和生活的副歌,然而有时我们不应太过用力,因为若每一次发音都声嘶力竭,最终得到的也许是一支跑调的遗憾之曲。这或许就是人们常说的“认真你就输了”,虽带调侃,却也不无一定道理。„„认真不是偏执,把握分寸,动静不失其时,才能从容笑对人生。

▲6.某同学的作文《认真永不过时》有两处亮点:

一是对现实社会中“认真是输”的表达:

时代的列车轰鸣而过,我们被随之而来的新变化打得猝不及防。你发现当你埋头于 图书馆时,别人已轻松地一按回车键获取了资料;当你兢兢业业地挣着微薄的工资时,股市中的投机者早已把握机会赚了盆满钵满。你难免会有困惑和迷茫,我们踏踏实实的努力,是否早已被这时代瞬息万变的速度否定了?那么,这时会有人轻描淡写地告诉你——是的,认真,你就输了。

二是对“认真”和“较真”的辨析:

认真,不等同与较真,更不同于固执。认真者是可爱的赤子,怀有真诚与努力,我来过,我活过,但不计较得到什么;较真者偏执自我,斤斤计较得失,愚蠢地将人生放在天平上称量。我想我们不需要这种较真,让宽大的心不为俗事琐事困扰;但我们需要认真,这种品质,在历史匆忙的脚步中,永不会过时。

几个有亮点的材料:

1、某同学的作文《豁达,何尝不是认真?》

记得索契冬奥会上那不曾打开的雪绒花吗?在许多人看来,那是一个致命的失误,认为这为有史以来规模最大的冬奥会蒙上了一层污点。然而事后闭幕式上俄罗斯人用他们独特而幽默的方式化解了这个遗憾。缺憾不可怕,可怕的是没有一颗容纳缺憾的心。在这个世界上有太多的不完美与缺憾,若

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