第一篇:【精品】寓言作文300字
【精品】寓言作文300字八篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的寓言作文300字8篇,欢迎大家分享。
寓言作文300字 篇1这几天,我读了一本叫《寓言故事》的书,这本书告诉了我许多做人的道理。
在这本书的众多故事中,我最喜欢的是《愚公移山》,这个故事主要是讲:从前有个叫愚公的老人,他住在太行、王屋两座大山的北面,出入都要绕很远很远的路,非常不方便。为此,愚公带领着子孙,开始挖山,经过重重困难,日复一日的辛苦劳动,最终,愚公这种精神感动了玉帝,玉帝便派了两个大力神把这两座山给背走了,从此,愚公家门前再也没有高山挡道了。
从这个故事看来,愚公是一个有毅力和敢于创造的人,他不怕艰难险阻,决心以自己的艰苦劳动改变现状,为自己的理想不断奋斗,实在值得我们学习。回想到我自己,在学习上我遇到一个稍难一点的问题,我就会放弃去玩别的了,做事没坚持到底,相比起愚公这位老人,我真是惭愧极了。我现在下决心:以后不管做什么事,生活中遇到怎样的困难,我一定要坚持不懈地完成它,我相信只要这样才会像愚公那样得到胜利的。
寓言作文300字 篇2在动物小学里,小鸡和小猴是好朋友。小猴喜欢画画,小鸡喜欢写字。
一天,狮子老师要求大家俩人完成一份手抄报。小鸡听了,马上对小猴说:“你画画画得好,我写字写得好,我们俩人一起完成手抄报吧!”但小猴说:“狮子老师要我们俩人完成一份,真是小看了我的实力,我一个人完成就行了,你找其他人吧。”小鸡只好去找别人了。
到了第二天,狮子老师把手抄报收了上去。因为是第一次做手抄报,狮子老师相对要求低,能完成就好了。所以小猴的手抄报被狮子老师表扬了。小猴得意洋洋地找到了小鸡,对它说:“你看,就算我自己一个人完成,也拿到了好成绩!”
几个月后,狮子老师又给大家布置了两人完成一份手抄报。小鸡又去找小猴,想要让小猴和自己一起完成手抄报。小猴还是要自己完成手抄报,小鸡只好又去找别人一起完成手抄报。第二天,狮子老师又把手抄报收了上去,因为狮子老师的要求提高了,而小猴的手抄报没有什么进步,而且字写得不好,所以小猴的手抄报被批评了。小猴真恨自己当时没跟小鸡一起完成手抄报,它这时才明白,没有十全十美的人,要团结起来,发挥大家的长处,才能做好事情。
寓言作文300字 篇3我是一只小鸵鸟,叫飞飞我和其他鸟类不一样,它们的翅膀是用来飞的而我的翅膀是用来看的,我想飞,但是妈妈告诉我,我们可以飞,但是祖先让我们不要用翅膀飞,不然??????妈妈的脸色黯淡了下来,我继续追问,妈妈说:“不要再问了,这样对你没有好处”。
和往常一样,我很早起了床,但是妈妈和爸爸都不在家,只留下一张贴在门口的纸条,上面写着:
孩子,爸爸妈妈爱你!
我好担心,但是我知道爸爸妈妈是有她们自己的理由的。于是我坚强起来,我每天都重复着同样的事情,但是我不曾气馁,我努力去发现新的生活,每天省吃检用,过了一年,我在家门口开了一家糖果店,信誉非常好,结交了好多朋友,生活不再枯燥无味。
我的视野开阔了起来,又过了十年爸爸妈妈回来了,问我:‘孩子,你学会飞了吗?我激动的回答:‘是的,我想我学会了,我知道祖先是让我们用心灵去飞!!
寓言作文300字 篇4一天,可爱的小花鹿出去找朋友玩,一路上它开开心心地一边走一边唱歌。忽然,从草丛中窜出一只凶恶的大老虎,虎视眈眈地盯着小花鹿,流着口水说道:“哈哈,这下我可以美餐一顿了,我正愁着没午饭吃呢!嘿嘿!我要吃掉你。”它嗖”的一下窜到小花鹿面前,小花鹿吓得拔腿就跑。它一边跑一边喊:“救命啊!救命啊!”大老虎在后面紧追不舍。跑啊跑,小花鹿来到了小河边,一只大象正在河边喝水,看见小花鹿急急忙忙的样子,问:“小花鹿,你有什么事这么急啊?”小花鹿急切地说:“大象哥哥,快救救我吧!老虎要吃我了。”
眼看老虎就要扑上来了,大象灵机一动,说:“你快躲到我身后来。”说完,他用长长的鼻子从河里吸了满满一口水,用力朝大老虎喷去。大老虎措手不及,被喷成“落汤鸡”了。它非常狼狈,生气地说:“这次抓不着你,下次再找你算账。”说完,就一溜烟地逃走了。小花鹿感激地说:“大象哥哥,谢谢你救了我的命!”大象说:“不客气,这是我应该做的。” 这件事让小花鹿和大象成为了好朋友!
寓言作文300字 篇5在寒假,我读了《伊索寓言》这一本书。
这本书中有许多神奇、有趣的故事,像《狐狸和仙鹤》《麻雀和兔子》 《狮子和青蛙》 《狐狸和刺猬》 《两个背包》 ……其中令我最深刻的故事是《龟兔赛跑》。
故事讲的是春天到了,在洞穴里闷了一冬天的动物,一个个全出来了。他们都开心地玩了起来,玩得很开心,可时间一长,大家都玩腻了,有一只聪明的小猴在大树下贴了一张大海报上面写着:龟兔赛跑,大家快来看。大家看见了,都跑到了起点,小鹿编了一个花环,放到了小山顶的松树下代表这是终点,谁第一谁就会拿到花环,山羊大叔说到:“各就各位,预备,开始!”兔小弟飞快地跑到了半山腰,然后躺下来睡觉了,过了一大会儿龟大哥超过了兔小弟,快到终点了。大家当起了龟大哥的拉拉队,兔小弟被惊醒了,它拼命地向山顶跑去,可已经迟了,龟大哥戴上了花环,大家都想不到。
我通过这个故事,告诉我了:不能小看他人,只有踏踏实实、坚持不懈地做事情,才会获得成功。
寓言作文300字 篇6大家都看过童话书《伊索寓言》吧?那里面有许许多多的故事,告诉了你许许多多的道理,教给你做人的道理。这本书如果你没看过,那我就给你讲讲吧!
如:故事《狼来啦》它就告诉了我们,做人要做一个诚实的人。不能欺骗他人,否则,时间长啦别人就把你当骗子看待。直到最后你一个朋友都没有啦!所以朋友的信任是很重要的哦!
《龟兔赛跑》的这个故事提醒了我们,做什么事都要持之以恒,坚持下去。就像故事中的兔子,她以为自己跑得快,跑了一半,就开始骄傲。以为乌龟追不上他。谁知当她醒来乌龟已经在终点等他啦!乌龟的这种持之以恒的.精神值得大家学习,大家可不要学小兔子哦!
还有《猴子搬苞谷》,这个故事讲的是我们做事不能做一样忘一样。就像故事中的小猴子,他如果把他拣的东西都不扔,他就不会两手空空的啦!
这本书里还有许许多多的故事,我就不一一讲解啦!
当你打开书的第一页它就像把你带入童话的世界。
寓言作文300字 篇7在一个风和日丽的早晨,小猫聪聪去河边散步。到了河边,它看到成群的小鱼从这条臭气熏天的河水里蹦出来呼吸新鲜的空气,看到这里聪聪想:“多可怜的小鱼,我应该帮助它们,给它们弄个新家。”说完,聪聪急急忙忙跑回家接了一盆干净的水,准备救这些可怜的小鱼。
它又来到了小河边,对着往上跳的鱼儿说:“小鱼儿,我这里有一盆世界上最干净的水,你还是到我这儿来吧!放心,我不会伤害你的!”小鱼儿听了,想世上最干净的水,多清、多干净,再说了小猫也不会伤害我们。于是,小鱼们就纷纷往小猫的脸盆里跳。小猫看着这些跳进来的小鱼,露出了满意的笑脸。回到家,他对妈妈说:“妈妈,我今天拯救了很多小鱼!”妈妈说:“孩子,你真伟大呀!”“没什么,我只是有颗善心!”聪聪虔诚地说。
没过多久,小猫贪吃的毛病又犯了,他看着这些活泼的小鱼,馋的口水流了出来,到了忍无可忍的时候,就拿来烤具,和大家一起分着烤了吃。别的猫说:“够朋友,伙计!”可是事后,聪聪又后悔又伤心,因为它觉得自己说话不算话,他的善心不见了!
寓言作文300字 篇8从前在“欢乐”森林里,住着许许多多可爱的小动物,其中有两只特别可爱的小松鼠,大的叫做“皮皮”,小的叫做“跳跳”它们虽然长得十分相同,但性格特点却一点儿都不相同,比如说皮皮吧,它虽然身为哥哥,但行为举止却一点儿都不如弟弟跳跳,还经常搞一些让所有小动物都厌恶的恶作剧,所以其他小动物都开始讨厌它,远离它。而跳跳它虽然是弟弟,却比哥哥的行为要好得多,所以其的小动物都很喜欢它。一天,小兔子琪琪过生日,她邀请了“欢乐”森林里的所有小动物,但却没有邀请皮皮,而这时的皮皮早已将礼物准备好了,却没有接到邀请函,所以它很难过,他决定要好好的改掉以前的所有坏习惯,过了几天后,他来到大树底下看见小动物们都在快乐的做着游戏,他便走了上去“你们可以带我玩游戏吗?”,大家你看看我我看看你的,最后还是小兔琪琪打破了这份宁静“皮皮,只要你以后可以改掉你身上的所有坏习惯,我们以后还是好朋友啊”,这时感动的泪水从皮皮的脸上潸然而过,大家将他拉到了中间,欢快的唱着歌,从此欢乐森林里一直弥漫着幸福、快乐的味道。
其实这个故事告诉了我们只要认真、努力的改掉以前的所有坏习惯,就可以尝到幸福、快乐的味道。
第二篇:寓言作文300字
精选寓言作文300字3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的'、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的寓言作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
寓言作文300字 篇1兔子上次和乌龟比赛跑步,因为自己打了瞌睡。所以输给了对方。兔子不服输主动向乌龟挑战,乌龟也不退缩,接约定再次比赛,决个高低。
为了战胜乌龟,兔子时刻告诫,不能掉以轻心,不再像上次那么丢脸。
龟兔比赛的日期到了,这次比赛吸引了许多动物来观战,场面非常热闹。这次比赛是跑一小段上坡路一大段下坡路,谁先到山脚下谁赢得比赛。山羊伯伯一声令下,兔子像箭一样冲出去,乌龟仍沉着冷静,拼命向前爬,兔子一会就把乌龟抛了一大截,乌龟也不泄气,速度明显比上次有提高。
可兔子呢,平时的决心倒是挺大的,可一看自己领先,又有些心不在焉了,心想,这次我一定赢。乌龟爬完上坡路心想,要是我这样爬下去,肯定输了,于是他灵机一动,把头和脚全部缩进壳里,眼一闭一使劲,一骨碌地朝山下滚去,由于山陡,滚得飞快,乌龟越来越靠近兔子,当在兔子身边滚过时,兔子没注意还以为是一块石子掉下来。兔子只差一点就到达终点时,看见乌龟已经先到达了终点正接受其他动物的祝贺,他不敢相信自己的眼睛,过了好一会,他才回过神来,刚才从自己身边滚的“石子”是乌龟。
这项比赛,让兔子又明白了一个道理只要多动脑筋,弱方靠智慧也能战胜对方。
寓言作文300字 篇2在一片肥沃的土壤上,住着一窝蚂蚁。有三只小蚂蚁听别人说世界上有一种动物叫牛。他们很想长长见识,看牛是什么样的?
一天,阳光明媚,晴空万里,春风拂面。一只年迈的牛慢悠悠地走向那块土地休息。那三只小蚂蚁恰好出来散步,遇到了牛。便问:“你是谁?你从哪里来?你是干什么的?”“我是一只老牛。我从农民家来。我帮农民运东西。”老牛回答道。“原来你就是牛啊!”心里想:我终于可以长见识了。
“我们来看看他到底多大,”小蚂蚁说,“我们一起量量。”他们开始这摸摸那摸摸。突然,一只小蚂蚁兴奋地尖叫起来:“牛像茶碗一样大。”原来是这只蚂蚁摸到了牛的脚。又有一只小蚂蚁摸到了牛的角。“牛像弯弯的腰刀。”过了一会儿,还有一只蚂蚁爬到了牛的背上,摸到了牛的毛便说:“牛跟我一样大。”
牛十分生气,他决定好好教育一下他们。“你们只是走了我身体的一小部分,”老牛说,“请你们走遍我的全身再发表意见吧!”结果他们走遍牛全身后,“对不起,牛伯伯。我们不该这样没礼貌!原来,牛伯伯十分大,有一个大书桌大。”
“你们终于明白了这个道理了,观察事物要客观,不能随便就下结论。”牛高兴地说。
寓言作文300字 篇3一座花园里,有一棵树和一些花,它们都是好朋友,树天帮花儿们挡太阳,花呢,天天看着树帮它们挡太阳。
风姑娘经常来这儿,一会儿给花儿们一个惊喜—吓它们一跳。风姑娘每次来都有礼物给它们,它们每次看到风姑娘,都开心的欢迎她,每次玩都玩到黄昏的时候才走,这样来回,它们就成了好朋友。
可是树儿看了很生气,自言自语的说:“为什么我天天给花儿们挡太阳,它们都不与我玩,只跟风玩,这是为什么呀?要不明天与花儿签个合同,大家一起玩”
第二天树把心里话讲给花儿听,它们又成了好朋友,可是风儿来了还是与花儿玩的很开心,根本不理会树,树很生气对风姑娘说:“风姑娘,我们这里不欢迎你快出去!”风姑娘只好含泪走了。
风姑娘走后,过了几天哪里变的很严热了,没有风,没有雨,树先生怎么挡也挡不住,花儿们快枯死了,这个时候树先生有点后悔,想让风姑娘回来,可是却不回来。
鸟儿看到了这一切,对树先生说“不要太自私了,不然的话没有好结果的。”
第三篇:寓言作文300字
精选寓言作文300字9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的寓言作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
寓言作文300字 篇1在一座山里,有一片野花地,里头有一颗没有发芽的野百合花种子,野花们都说它是一颗死胚,种子听后,很伤心,于是向证明自己的存在。
种子日日夜夜的吸收野花们吃剩下的营养,努力吸收水分,让自己晒出充足的阳光,一直坚持的努力下去。
终于有一天,种子长出了嫩芽,可在野花们的眼里,它只不过是一株杂草。种子说“虽然在你们的眼里我是一株杂草,可我会努力的。”野花们有争辩到“尽管你开的有多么美丽,在这荒山野岭里,你和我们的价值还不是一样。”种子说“我开花只是为了证明自己的存在,并不是为了别人欣赏我。
后来种子的愿望实现了,开出了美丽的百合花。
不久后,这里成了一个旅游开发区,一群旅客来了,其中一名说“这里都是野花,怎么开出了一朵百合花呢?”真是稀奇呀!野花们听后,在也不骄傲了。
读了这篇童话,告诉我们要努力·坚持·只要有梦想,就一定会成功,一定不能狂傲自大哟!
寓言作文300字 篇2一天早上,天气晴朗。小动物们在河边玩,小鸭子在水坑边,小熊在河边打水,小鸟在唱歌,小猴子在树上荡秋千,小象呢?他啊,躲在灌木丛后面玩游戏呢!
忽然,小鸭子不小心掉进了一个大水坑里。它大叫:“救命啊!救命啊!”小鸟最先听见求救声,转身一看,啊!是小鸭子掉进水坑里了,他连忙对大伙说:“不好了,不好了!小鸭子掉进水坑里了”小猴听到小鸟的叫声,他想:我可以用我的长尾巴钩根树枝去救小鸭子。于是,小猴子连忙跑到水坑边,用根树枝去救小鸭子,可是小猴试了好几次都失败了。
这时,小象也听到了叫声赶到水坑边。他说:“我可以用我的长鼻子去卷小鸭子。”结果也没成功。
正在大伙焦急万分时,小熊提着一只水桶也赶到了水坑边。他说:“我的水桶应该有用吧!”于是小熊拿着水桶到河边打了一桶水,然后跑到水坑边,把水慢慢得倒入水坑里,小鸭子动了动。接着,小熊来来回回跑了好几次,水坑里的水渐渐的多了起来,小鸭子慢慢的浮了上来,他划着水游出了水坑,小鸭子得救了,他对着小熊说:“谢谢你,谢谢大家的帮忙。”“不用谢”。大伙异口同声的'回答。
于是,小鸭子拉着小熊、小猴、小象和小鸟一起开开心心地去玩了。
寓言作文300字 篇3一天,熊妈妈叫小熊去街上散步时买点苹果。
小熊到了街上后,看见了两家苹果店,一家的苹果不好看,可卖苹果的主人很诚实,另一家的苹果很好看,可卖苹果的主人一点都不诚实,小熊想了想,走到第一家买了不好看的苹果,而很多人都去了第二家买好看的苹果。大家都说小熊不会买东西,可买回去吃了才知道,原来第一家的苹果是新鲜的,第二家的苹果是被虫子咬烂的。大家纷纷去投诉那家苹果店,只有小熊和熊妈妈没有去,而是在家里吃小熊那天买的苹果。大家投诉完后,就去第一家苹果店买那些很新鲜的红苹果,小熊在家里的阳台上看到有的动物拿了一袋苹果回家,有的动物拿了一箱苹果回家,有的动物甚至拿了一车苹果回家呢!大家在回家的路上说:“看东西应该讲实用,不应该叫美丽就算了!”“以后都得注意了!”“不是小问题!是大问题!做生意做成这个样子,太笨了!”
此时,小熊也在想。
这个故事告诉我们一个道理:买什么都要讲实用,不讲美丽的外表。
寓言作文300字 篇4在美丽无边的大森林里,居住着各种各样的动物。
有一次,小兔在跑步比赛中获了奖,它非常得意,就在门上挂了一块牌子,上面写着“跑步大王”。
一天,豹、梅花鹿路过小兔家,看着小兔家门上挂了一块“跑步大王”的牌子,觉得小兔子有点不知道天高地厚,顺便给他一个教训,就来找小兔比百米跑,小兔不知道它们的厉害,漫不经心地想:我是跑步大王,怎么会跑不过他们两个呢?比赛开始了,小兔先冲了出去,还想着:我比你们快多了。不一会儿,豹和梅花鹿就飞速超了上来,小兔想再加快速度,但就是快不起来,豹和梅花鹿把小兔落在身后。比赛结束了,小兔是最后一名,他羞愧地对豹和梅花鹿说:“对不起,当初我不应该那么骄傲。”豹说:“你能改正就好,不能太骄傲了,你要知道天外有天、山外有山。”小兔走到家门口,便把那块木牌摘了下来。
从此,小兔不再骄傲,对待别人都很谦虚、礼貌。
寓言作文300字 篇5在一个美丽的森林里,有一只贪吃又懒惰的小猪,他的名字叫“胖胖”。他每天最爱做的事就是吃了睡,睡了吃,从来都不愿意锻炼身体。结果它胖得像一座大山,连房门都出不去了。他的伙伴们只好把房门拆了,把小猪胖胖救了出来。
有一天,小猪出去玩,突然,他发现地上有一个棒棒糖,顿时口水直流。于是,他快步上前去捡棒棒糖。可是,他一走过去,便被笼罩住了。原来,这是猎人的陷阱啊!小猪胖胖吓得面色发白,急得团团转,不停地大声喊:“救命啊!救命啊!”幸好,伙伴们听见了小猪的呼喊,立刻团结起来,抬起笼子把小猪救了出来。
还有一次,小猪被狼追着,他怎么跑也跑不快。这时,他看见前面有一株大树,就像抓住了救命稻草似的,拼命地想往上爬。可是他太胖了,怎么爬都爬不上去,就急得哇哇直叫。幸运的是,他的好朋友小熊正从这里路过。小熊突然龇牙咧嘴地大声吼叫,伸出锋利的爪子,把狼吓跑了。小猪又得救了。他松了一口气,对小熊说:“熊大哥,谢谢你救了我。都怪我平时贪吃又懒惰,才会这么胖,差点连命都没了。以后,我要改掉这个毛病,坚决不贪吃、不懒惰。”
从此,森林里少了一个懒惰的身影,多了一个勤于锻炼的身影。
寓言作文300字 篇6在寒假,我读了《伊索寓言》这一本书。
这本书中有许多神奇、有趣的故事,像《狐狸和仙鹤》《麻雀和兔子》 《狮子和青蛙》 《狐狸和刺猬》 《两个背包》 ……其中令我最深刻的故事是《龟兔赛跑》。
故事讲的是春天到了,在洞穴里闷了一冬天的动物,一个个全出来了。他们都开心地玩了起来,玩得很开心,可时间一长,大家都玩腻了,有一只聪明的小猴在大树下贴了一张大海报上面写着:龟兔赛跑,大家快来看。大家看见了,都跑到了起点,小鹿编了一个花环,放到了小山顶的松树下代表这是终点,谁第一谁就会拿到花环,山羊大叔说到:“各就各位,预备,开始!”兔小弟飞快地跑到了半山腰,然后躺下来睡觉了,过了一大会儿龟大哥超过了兔小弟,快到终点了。大家当起了龟大哥的拉拉队,兔小弟被惊醒了,它拼命地向山顶跑去,可已经迟了,龟大哥戴上了花环,大家都想不到。
我通过这个故事,告诉我了:不能小看他人,只有踏踏实实、坚持不懈地做事情,才会获得成功。
寓言作文300字 篇7乌鸦、猴子、企鹅、大象、金鱼、海豹、狗来森林动物学院来面试。
学院的校长一本正经地说:“为了‘公平’起见,你们每位的考试题目都是一样的——爬上那棵树。”金鱼生气地说道:“我们鱼类可是不能离开水的啊!”海豹说:“我们海豹身体体积比较大,也爬不上啊!”企鹅说:“我们企鹅腿短,站起来也爬不上啊!”狗说:“我们狗有的会爬树,可是我爬不到那么高!”
校长说:“有问题的可以退出。”金鱼、海豹、企鹅、狗异口同声地说道:“我退出。”
现在只有乌鸦、猴子和大象了,面试开始了。随着校长的一声令下,猴子一马当先,像一只离弦的箭往树的方向奔去。三只动物到了树的跟前,猴子娴熟地抓住树干往上爬。
乌鸦拍了拍翅膀就飞了上去,大象想了想,用强劲有力的鼻子把树拔倒,猴子和乌鸦摔了个狗啃泥,大象站在了树上。
校长说:“猴子面试通过。”乌鸦和大象问:“为什么?我们也爬了上去啊?”校长说:“因为你们没有真正‘爬’上去!”
寓言作文300字 篇8兔子在第一次比赛中输给了乌龟,很不甘心,每天都睡不着觉。他觉得自己给兔子家族丢大脸了,决定找乌龟再比一次。于是,他就写了一封挑战书给乌龟。
乌龟接到挑战书之后想:兔子这次一定会吸取上次的教训,不会再睡大觉了,我正经和他比赛一定不能赢。要是我不接受,兔子又会叫我胆小龟。这可怎么办啊?乌龟的双胞胎弟弟见到哥哥这么苦恼,就对哥哥说:“哥哥,我有办法可以在比赛中获胜。”于是弟弟在哥哥的耳朵旁边小声地说出了他的计划。
到了比赛的那天,兔子这次非常努力。比赛的枪声一响,兔子就一个箭步冲出去,一路领先。但是,当兔子到达终点,就要冲线的时候,他发现乌龟已经在那里等着他了。兔子又一次输给了乌龟。
回到家,兔子怎么也想不明白,乌龟明明一直在他后面从来没有超过他,怎么会赢了比赛呢?难道他会飞?好心的小鸟告诉他:“在终点的不是乌龟,而是他的弟弟。”兔子终于恍然大悟,于是火冒三丈,暴跳如雷,把眼睛都气红了。
从此,兔子的眼睛就是红的了。
寓言作文300字 篇9《郑人买履》寓言新编 话说郑人自买鞋之事成名之后,已是家喻户晓,成为街头巷尾的人物,有人曰:“此人专爱钻牛角尖,可笑,可悲,可叹。”有人曰:“此人虽榆木脑袋一个,却好在做事认真,似乎也憨厚得可爱。”……种种议论不知是否对那人有所影响?却说这天,郑人突然想起,要去集市买个衣柜,他的娘子对他说:“你拿一把尺,把距离量一下。”郑人想了想:我上次买鞋就是因为在家中自己量了尺码,不相信自己,才被有的人嘲笑,这一次我自己去试试。于是,他得意洋洋地对他的娘子说:“不用,我去试试就行。”没等他娘子说,郑人就出门去了。来自:作文大全 郑人来到集市上,到了一间卖衣柜的店铺里。迎面走来一位文绉绉的先生:“你不是那位专爱钻牛角尖的人吗?怎么,今天你要来买衣柜?”郑人说:“不错,这次我学聪明了,也很自信,我亲自来试试。”他话刚落,那位先生和在场的人发出一阵狂笑,郑人一头雾水。郑人还是买了,他买了一个十分漂亮的衣柜。
郑人背着一个笨重的衣柜终于到家了,他正想把衣柜搬进去,但是他怎么搬都搬不进去,他发现他把衣柜买大了。
此时,他明白了一个道理:做人不要墨守成规、迷信教条、不尊重客观事。
第四篇:锐寓言(300字)作文
精选作文:锐寓言(300字)作文
这天,小兔一个人在家,好无聊啊!所以她决定去找妈妈。
妈妈在森林的南面采蘑菇,小兔走了一会儿,发现自己迷路了,这时,小兔忽然想到,下午的太阳在西边,树木影子朝东,这样就能认清方向了。小兔认清了方向,立即向先跑去。这时,乌云遮住了太阳,地上的影子也不见了。
小兔认真思考:爸爸说过,树木向南的一侧,阳光比较充足,树的年轮要宽一些。小兔从一个大树桩的年轮辨清了方向,马上跳起身,向南跑去,不久,天黑了起来。小兔抬起头,又通过天上的北斗星认清了方向,继续向南走。
终于,小兔找到了她的妈妈。
这个寓言告诉我们:一个有知识的人,是什么都不怕的,就算迷路,也会靠大自然中的文字,而找到路。六年级:洪锐 篇一:四年级下册寓言作文(小鸟与老鸟)讲评总结
请阅读以下材料,按要求作文。
“对不起,”森林中的一只小鸟问,“您比我年长,您能告诉我,森林在哪里吗?” “森林?”年长的老鸟说,“此刻在你身边的不就是森林嘛。”
“真的吗?可我身边的只是树,而我要寻找的是森林。”小鸟说完,失望地飞向别处,继续寻找森林去了。
请全面理解材料,自选角度,写一篇议论文。要求:立意自定,题目自拟,不得抄袭...
或者套作,不少于800字。
【参考立意】
批评小鸟的角度:
(1)旁观者清,当局者迷(身处其中而不自知)
(2)要准确把握局部和整体的关系
(3)对追寻的目标要有全面准确的认识,盲目追求,导致失败
(4)主观臆断,固执己见,将会导致失败(不接受别人的意见,或者不听老人言)
(5)寻找的(追求的)东西不在别处,就在你身边。
(6)批评浅见,只见树木不见森林
(7)视野决定认识的高度,要有开阔的眼界(不能写眼光,眼光是看的准不准,会不会
长远,小鸟不是看不长远,而不够开阔)
赞同小鸟的角度:
上帝的视角(局内人没有上帝的视角,有局限是必然的,这才是真实的人生体验。全知全觉便无趣了,犹如剧透)
自困困于心(老鸟实践出真知,小鸟实践更出人生)
跌跌撞撞成长(走的弯路没价值,收获的是生命真实的体验)我就要去闯荡(吃亏真的不好吗?为什么要去闯荡?)
过来人慎讲过来话(一语道破天机是否有益于小鸟的健康成长?)
存在问题1:跑偏跑离
1、小鸟找不到森林的问题在于如何认识局部与整体的关系。不是泛泛谈局部整体,材料的主体是小鸟重点是认识,如何从局部认识整体,“认识”是关键,但有的同学跑偏了,重在写如何处理局部与整体的关系。写细节要做好才有完美的整体。如何认识是小鸟的事情,而如何处理好局部与整体的是树林的事情。
写积少成多,写要有大局观都可以归入此类。
2、写透过现象看本质。这种提炼的问题在于概念的不清晰,说森林的本质是树木,这是概念不清晰,森林的本质是木。
3、幸福在身边。追求的东西就在你身边,这是人们认识的规律,把普遍的规律局限于某一方面,比如发现珍惜身边的幸福。“身在福中不知福”关键是“不知”,而非是“福”。
4、选择正确的目标。材料谈的是对目标的全面认识。
5、机遇、换个角度看问题、坚持、物质与精神等
存在问题2:短例不能清晰地支撑论点
写老鸟因为是旁观者所以有清醒的见解,比当局者小鸟的认识更全面。举明君与谏臣的例子,但是把谏臣当作旁观者也比较奇怪,如邹忌、魏征。如发动文革的领导人是当局者,所以迷,臭老九是旁观者,所以对文革有清醒的认识,其实,臭老九是文革的受害者,不可以说是旁观者。
存在问题3:过度延伸
要肯定小鸟的追求,追求是关键,应该肯定追求本身有它的意义和价值,如果注重追求的东西,而把小鸟要追寻的森林过度演绎为“心中的森林”,材料似乎没有这个意义。然后就赞美向美“心”的方面飞,这也很奇怪。
类似的还有写“本性”“初心”的文章,然后再引申到理想与现实,仰望星空,脚踏实地,会出现这种问题是因为对材料里每一个要素的理解不清晰,如果写小鸟有理想,但没有脚踏实地,但材料中小鸟是在继续飞,继续寻找森林的,不能说他没有脚踏实地。
存在问题4:收尾 收尾拖沓,并无新意。
或者收尾两三段说的内容与中心无关,如前文写小鸟自己去找寻有它的意义,收尾收到幸福。
收尾方式一:引入名言收尾。
(前文写过来人的话,价值有限,即使它是对的,依然需要我们去摸索)
收尾:正如龙应台在《目送》中所说:“有些路只能一个人走。”过来人的过来话无法代替一切,有些路注定只能当局者自己走。
收尾方式二:化用名言(台词、歌词)收尾。
(前文:他人的阅历虽然有其价值,但不一定能为己所用。)
收尾: 年龄并非意味着阅历,所谓阅历也并不一定能化为己用。其实年轻人走一些弯路也并非毫无益处,它能让人心的浮躁因此沉淀,更有耐心与精力投入一项事业;当然机遇也是必要的。
最后,化用电影中的话:
你的老
不是你努力得来的东西
我的年轻
也不是我应得的轻视
好的论述:
1、论点:“局”不是决定清和迷的关键,是否有清醒的认识,是否富有行动力才是清和迷
的关键。
先肯定当局者迷旁观者清,举符合的例子。
接下来转折,但好像也不完全这样,举当局者清的例子:贝多芬置身苦难却认清并战胜了它,鲁迅置身乱世却认清并解析了它,陶渊明置身朝廷却认清并远离了它。然后从这些与上一层次相反的例子提出疑问:同是当局者,为什么有些人迷,有些人清?
回答这个问题,原因:置身其中的人与人的差别——视野的局限性。
进而,认清还不算真的清,薛宝钗认清了封建社会下女性的处境但不做反抗,徐光启认清了日本觊觎琉球的意图但没有阻止,能认清但无法做出实实在在相应的举措,导致了似清非清的奇怪现象。
推出下一层,要行动上的认清
2、论点:旁观者清,当局者迷。抛开阅历与年纪,为什么清?利益、目的、氛围、情绪等等,再进一层,身份不可变,客观的,如何避免身份带来的弊端?
谈谈分析材料
小鸟继续寻找的可能性,一是开创一个新的局面,锐气和自信是可取的,但是,开创不一定要粉碎,比如五四运动。二是不听老人言吃亏了,为什么?经验之谈。文革浪费了建设的时间,甚至造成更大的危害,文明的丢失。所以,既有锐气与自信,勇于开创,又听取经验,走得更稳健些。
3、论点:写视野决定认识的高度,要有开阔的眼界
论述过程:
以开阔的眼界透过表象看内在,是认清事物的关键。
然后分析“看见什么”与“看出什么”的差别。
然后小结:人的视力固然有限,眼界却可以无穷无尽,也可以包容万物。(可以写到思维)
篇二:关于寓言写作 关于寓言写作
寓言的种类
1.哲理寓言.2.劝诫寓言.3.讽刺寓言.4.诙谐寓言.什么是寓言?有人把它看成是一种小玩艺几,似乎这种形式写来无足轻重,雕虫小技,壮夫不为;也有人把它看成是一种危险品,认为寓言象一把利刀,给人以尖刻之感容易招来文祸。寓言的确篇幅短小,长的不过二、三百字,短的只有四、五十字,好的寓言,虽然短小,也能小中见大,给人启迪,发人猛醒,就像一枚针,能收到一针见血的效果,蕴藏着深刻的智慧,运用寓言这种文学形式,的确很像使用锋利的小刀,是带有一定危险性的,然而只要使用得当,如同医生手中的手术刀,它不但不会伤入,还司以结病人解除痛苦,挽救他的生命,起到治病救人的作男、寓言是一种篇幅短小,含有训诫和讽刺意味的小故事,它来源于民间口头创作,后来被一些思想家和学者所看中,把它改造成为一种短小精悍的散文。它往往通过虚拟的,简短有趣的故事,反映人们对社会生活认识和态度,既可以肯定和歌颂一切美好的事物,也可以讽刺鞭挞一切丑恶的思想言行和现象。寓言都是有感而发的,这些 感,都来自社会生活。好的寓言往往取决于作者感受的深刻性。
寓言的创作首先必须具有寓意,寓意可以说是寓言的灵魂,寓言就是从故事中所流露出来的一种内在的思想。寓言作品通过象征性的典型形象所表达出来的思想意义。如俄国寓言作家克雷洛夫的《鱼的跳舞》,它描写狮子大王外出查看它的臣民——鱼的生活情况,正碰上狐狸把鱼弄到锅里煮,鱼被熬煎而挣扎蹦跳,狐狸却花言巧语告诉狮子说这是鱼对狮子大王的欢迎,狮子竟相信了。克雷洛夫写这篇寓言时,正是沙皇亚历山大一世出巡时候。当读者读到这篇寓言时,很自然地便会联想起沙皇、贪官污吏、人民,领会寓言所告诉读者的寓意,俄国当时的最高统治者竟然对贵族官僚的压榨,鱼肉人民熟视无睹和公然纵容到这种地步。
狮子具有凶残、野蛮的本性,是森林中的暴君,而这个暴君却是人间霸王的写照。在《狮子打猎》这篇寓言中,狮子、狗、狼、狐狸同去打猎,按照协约猎获物应平均分配。可是打到一只震后,狮子却独自吞食,并威胁想得到一份鹿肉的畜生说,谁想“伸出爪来碰一碰它,今天就休想活着回去”,揭露了沙皇统治者的霸王面目。《兽类的瘟疫》和《野兽会议》也形象地刻划了狮子大王欺压弱小者的暴虐本性。正如一位作家所指出的:“讲的畜生,可指的就是沙皇。克雷洛夫寓言中出现的熊、狼、狐狸等,都是贵族、官僚的化身,作者用这些凶恶的野兽来比喻统治阶级的残暴和封建官僚制度的腐败。
由此可见,寓言是离不开寓意的,即是说无论那一篇寓言都要打譬喻,寓言本身并不在于所讲述的动物和植物故事,如果我们单从作者所叙述的事件表面上去理解寓言,地实际上也就等于取消了寓言,而成为知识小品了。要真正理解寓言的寓意,还必须对寓言中所写的故事进行分析和思考,跳出寓言故事本身,从而通过分析思想,才能了解真实的寓言所在。而寓言中凡是停留在字面上的道理的,都只能算是扶浅之作。应当认识,创作寓言与创作别的文艺作品虽然具有共同之处。但也有不同之处。从生活出发这点是共同的,寓言所要求的则是思想寓意必须来至对生活的概括和提炼。离开了这个条件是不可能创作出成功的寓言作品来的。
其次,寓言创作虽然也有普通人的故事,但出现寓言中的人物都是经过夸张和变形的人物,被特别强调和突出了性格的某一方面,这在我国古代寓言中也不少,如《刻舟求剑》、《守株待兔》等,但大量的寓言作品采用“拟人化”的手法,这种手法可以说是寓言创作中一种很重要的表现手法。所谓“拟人化”这是把非人类的东西加以人格化,赋予它们以人类的思想感情,行动和语言的能力。拟人化的动物、植物甚至无生命的东西,彼此之间尽管可以交谈,或者发生任何关系和纠葛,然而他们仍然保持它们原先的一定特点和性质,如狮子的残暴、狐狸的狡猾、豺狼的阴险、羊羔的善良。拟人化可以把人类以外的事物作为人类本身来表演,让这些东西披上人类的外衣之后,代表一定的阶级利益扮演人类社会中形形色色的悲、喜剧,但却不能越出事物本身的自然规律,即事物本身固有的特征。
为什么寓言不采取开门见山,直截了当地讲明作者的看法和意见,而是借用具有象征性的事物,迂回曲折的去叙述问题或解释事理,为什么要采取“拟人化”的手法。这个问题在很大程度上看来是属于政治方面的,由于寓言是植根于反映人民生活的民间文学的土壤之中,是在尖锐复杂的阶级斗争中逐步形成的,这就必然使它只能采用“可恶的伊索寓言式的 语言”。当别人问克雷洛夫为什么写作寓言时,他回答说:“要知道,我的野兽能代我说话”。由于他经常运用寓言来抨击沙皇统治的罪恶,这就不得不经常和书报检查机关作斗争,正如他写过一篇《猫和夜驾》的寓言,猫捉住了一只夜莺,把她压在自己的爪于下,要求她唱歌。但夜莺这时哪能唱出歌来呢,落在猫爪里的夜莺是唱不出砍来的,克雷洛夫通过猫和夜莺的拟人化,明白的告诉人们,在沙皇反动书报检查制度压迫、摧残下,最优秀的作家也不可能写出好的作品来。寓言之所以不直接把看法和意见赤裸裸地摆出来,而是以虚构的故事,使思想通过形象自然流露,也是增强作品艺术感染力的需要,因为文学反映生活,不仅是反映生活中的事实,还有从生活中产生的非抒发不可的思想、感情,怎么才能淋漓尽致的抒发出来呢?寓言作者慢慢就摸索到拟人化的艺术手法,将生活上有所感触的心情,借助有形体的东西表达出来,这样就产生了动植物或其他没有生命的东西的拟人化。这种取材于象征性的,通过比喻、通过幻想,凭借具体的形象,表达出的思想内容,更能使读者感到身临其境,从而更加感到亲切可信,达到恍然有所醒悟的艺术效果,而不是不只听到作者站出来盛气凌人的说教或枯燥无味的说教。
寓言创作要有时代特征。旧瓶装新酒,要明显的区别于古代的寓言,既要继承也要推陈出新,可以从我国和外国的古代寓言中借鉴,吸取对于表现现代社会生活有用的技巧,但现代的寓言作品总是要紧密联系现实的,要有感而作,反映时代社会生活面
貌。我国古代寓言繁荣于先秦诸于百家争鸣时期,它往往是古人文章中作为论证事理而出现的,如韩非子的《涸泽之蛇》(《说林上》)反映了在当时社会中,老实的人受欺侮,而有机谋的人却可以得益处,《和氏璧》》的寓言,则在他的《和氏》一文中,作为一个重要内容事例用来教训国君,不认真推行法治,必会使国家百姓遭殃。《吕氏春秋》中的《刻舟求剑》本来是用这个寓言来指责地些不管时代己经变迁,却要在新的 时代中数用旧的政治法令的保守派人物。但它的客观意义,郡可以用来讽刺一切拘泥旧说和墨守成规的人们,意义比原来的更丰富。
克雷洛夫的寓言也具有明显的时代特征的,他一生经历了卡捷琳娜二世在位末期直到亚历山大一世几个王朝,他的寓言提出了十八世纪末、十九世纪初俄国社会迫切的政治何题,具有强烈的民主义思想。克雷洛大的寓言首先是对沙皇专制的暴政和农奴制度的残忍作了深刻的揭露和其实描绘。在他所写的二百多篇寓言中,抨击沙皇制度种种罪恶的作品,约占四分之一。他富于时代特征的作品,终于把寓言推向了一个新的高峰。
为什么当前有些新创作的寓言读后给人启迪的东西很少,原因除了作者没有很好掌握寓言的创作法则和规律以外,在一定程度上说来是这些寓言缺乏时代特征,写来写去都是一些生活小事,或者思想作风的小问题,使读者感到老生常读,似曾相识,毫无新意。由于这些寓言作者缺乏深刻地研究社会、研究生活、研究人生,造成故事不能贴切地表达寓惫,随心所欲,让拟人化的事物去讲人话,去作生硬的概念演说,或者抓不住生活中的重大矛盾,抓不住千百万人民群众关心的重大问短,写出寓言当然肤栈。我认为寓言也应当近距离的反映社会生活,要敏感地发现生活中的新事钾,下功夫去研究出现的新问题,要勇于站在党和人民的立场上揭露社会弊病,使寓言能起到针贬时弊的讽刺作用,同时也应当运用寓言这种形式歌颂生活的光明和一切真、善、美的事物,把批判和歌颂很好地结合起来,形成鲜明、生动的对比。一篇寓言的创作过程,可以是多种多样的,有的是从生活中悟出一个人生道理,确定一个思想,然后从生活中选择一个同类的故事作譬喻;有的是从生活申先获得素材,再深入分析研究认识这种生活现象,归纳抽象出寓言哲理,还有的是从阅读书报中得到某种启示,唤起积累的生活经验而进行寓言创作。但不管怎样,好的寓言都要能够使人读后引起联想和深思,从中悟出一定的哲理,而且能够为现实服务。
浙江传媒
吉林艺术学院
成都理工 上海同济大学
影视配音(寓言 动画 译制片)
篇三:给材料作文 [材料作文怎么写]
(一)给材料作文怎么写
给材料作文,指命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文,材料作文怎么写。所给的材料主要有以下若干种: 1 叙述一件较为完整的事情; 2 引述一个完整的故事; 3 引用一段新闻报道或消息;
4 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段);
5 一段主题鲜明、道理深刻的论述; 6 一段或几段突出一个中心的抒情性文字;
7 揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画„„
写好给材料作文必须读懂材料。
既然给材料作文的材料本身包含着深刻道理,并 “ 成为写作者的立意指向 ”,那么读懂材料就是写好作文的关键,审题变为审材料。一般来说,材料的文字表面并不难懂,问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么,继而确定自己对这个道理的正确态度。
必须“保持一致”。这里所说的一致,指两个方面,一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致,另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。这样才能做到读后有感,有感而发。
必须大题化小,小题大作。命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理,要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难,因此,要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来,做到大题化小;然而,这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题,相反,给材料作文所要求的是从生活实践出发,从小事情、小问题中发现大道理,阐述大道理,也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些,这就是小题大作。“大题化小”的“大题”指大道理;“小题大作”的“小题”指写作的题料。
必须把握“要求”。“ 给材料作文”都提出了具体要求,例如对作文的内容、文体、题目、字数等。写作者必须把握住这些要求写作文。
单则材料 多角度立意:
审题过程:
一、找要素
二、析原因
三、辨关系
四、拟中心
主人公是谁?什么事?结果怎样?然后分析原因,从原因分析中获得写作的中心。
材料一 居里 夫人把伦敦皇家协会奖给她的一枚金质奖章给女儿玩。来访的客人十分惊讶: 夫人 , 您把这么责重的奖章给孩子玩 ? 居里 夫人说 : 我是故意给她玩的 , 我想让孩子从小就知道荣誉如同玩具。如果让孩子躺在父母的荣誉簿上 , 将来必定一事无成。由于居里夫人的良好的教育 ,24 年后 , 她的女儿也获得了诺贝尔奖金。
自选角度,自定立意,自选文体、自定题目,写一篇不少于600字的作文。
一、找要素(1)居里夫人对人类有着卓越的贡献。(2)教育女儿正确对待荣誉 , 把奖章当玩具。(3)结果 , 女儿也获得诺贝尔奖。
二、析原因 女儿能获得诺贝尔奖一是因为有母亲的正确引导,二是靠自己的努力。
三、辨关系 三个要素之间是因果关系。
四、拟中心(l)只有依靠自己的努力 , 才能成功。(2)人应该正确对待荣誉。(3)正确教育下一代的重要性
材料二 读寓言《滥竽充数》,自选角度,自定立意,自选文体、自定题目,写一篇不少于600字的作文。
多角度立意——
分析
①从南郭先生角度。正向:批评南郭先生不懂装懂,蒙混度日。逆向,肯定南郭先生“溜走”是有自知之明的表现;
②从齐宣王角度。批评齐宣王的享乐昏庸;
③从齐泯王角度。赞扬齐泯王的改革精神。
④ 从乐师角度。联系现实生活中一个较普遍的社会现象“好人主义”处世哲学来立论,指出“中庸之道”、“好人主义”至今仍是阻碍社会进步的一大弊病。启示人们:人人都要树立起对国家,对人民高度的责任感,勇于同一切坏人坏事作斗争,中国才会有希望,兴国才会有希望。
多则材料 求同找出中心
例 l
①有人问球王贝利最喜欢自己的哪一个球 , 他说 : 我最喜欢的是“下一个”。
②有人问著名电影导演谢晋最喜欢自己的哪一部作品 , 谢晋说 : 我最喜欢的是“下一部”。
③“百花奖”最佳配角刘信义 , 在回答观众问及他最喜欢演过的哪一角色时 , 他说:“如果要说最喜欢的 , 我想还应当是我的“下一个”。
自选角度,自定立意,自选文体、自定题目,写一篇不少于600字的作文。
分析
例 l 三则材料含义基本一致 , 方向相同 , 讲的都是一个人取得成绩以后要正确对待 , 应谦虚谨慎 , 向自己提出更高进取目标的问题。由此 , 可确定这样的中心:一个取得成绩的入 , 应把目标放在“下一个” , “从零开始” , 不断进取。成绩属于过去。没有最好,只有更好(或视今天为落后,或要不懈追求等)
多则材料 对比取舍 找出中心
例 2 ①有人想:如果全国每个人都节省一根火柴的价值给我,那么我就是拥有几十万元的富翁了。
②有人想:如果我能给全国每个人都做出一根火柴的价值的贡献,那么我的一生就是最有价值的了。
自选角度,自定立意,自选文体、自定题目,写一篇不少于600字的作文。分析
是为自己还是为别人?哪一种人生更有意义?
例 3
①近朱者赤 ,近墨者黑。
②出污泥而不染 , 濯清涟而不妖。
自选角度,自定立意,自选文体、自定题目,写一篇不少于600字的作文。
分析
材料①用比喻说明环境可改变人,强调环境会对人产生巨大影响;
材料②也用比喻,说明人在不良环境中也可能自我完善,清白做人,强调人有适应环境的主观能动性。
这两种观点各自强调了一个侧面,虽然都有道理,但两者都有些片面。其实这两种观点是对立统一的,都是说人与所处环境的关系,这便是二者的“联系点”。作文时可以用“环境对人有影响,但人也有主观能动性”来立论。
小结
材料作文的审题
(2)围绕中心,拟定文章的标题。
(3)紧扣中心或题目写作,防止跑题或偏离中心。
(4)文章 文章的开头、中间、结尾要扣题目(中心),点题目(中心)。
(5)文章中一般不需要出现材料。
下面我们从中考作文题中举出几例加以说明。
1.阅读下面的材料,根据要求作文。
一位小伙子染上了很易传染的皮肤病,为了自家孩子的健康,很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那小伙伴接触。
但有一个小男孩仍然跟以往一样,与患病的伙伴一起上学放学,一起玩耍。邻居们都感到奇怪。因为这个小男孩的父母都是医生,他从小受到卫生教育理应比别人多,他没有理由不知道那样做的危险啊!有好心的邻居提醒小男孩,小男孩回答说: “ 妈妈告诉我,健康的身体是不怕传染的!”
果真,直到患病的伙伴痊愈了,这位小男孩也没被传染。他说: “ 如果我是健康的,我不怕传染,如果我是好人,我不怕别人教我学坏,因为好人是不会学坏的。”
要求:可联系生活实际,写一篇记叙文;也可从材料中引发感想,谈谈你的看法;自拟题目;不少于600字。
第五篇:【精华】寓言作文300字
【精华】寓言作文300字5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的寓言作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
寓言作文300字 篇1一天夜晚,乌鸦神博士从密林中飞回自己的窝中,气喘吁吁地说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,又学会了好几个新知识。”可它刚想睡觉时,窝不知可是破了个大洞,他一不小心从窝中摔了下来,昏过去了。
乌 鸦博士醒来之后,看见了四周一片漆黑,这儿摸摸,那儿摸摸,过了好一会儿,他才知道------自己掉进陷阱了!乌鸦博士心想:“我堂堂一个博士怎么会掉 进陷阱里,太丢人了。真希望有一个人能过来救我出去。”可等了好久,一个人也没有。乌鸦博士害怕了起来,哆嗦着说:“救……救命啊,谁……谁来救……救救 我……”没有任何动静,其实猎人就在上面收着呢!突然“砰”的一声,一个石头落在了地上。乌鸦博士以为是一颗果子,咬了一口,“哎哟,怎么是石头呀。”又 是“砰”的一声,乌鸦博士仔细一看,这不是他上学时候的朋友黑黑么?它俩紧紧地抱在一起,“呜呜”地哭了起来,哭得停不下来,泪水灌满了整个陷阱,它俩奇 迹般的从陷阱里浮了出来!再说猎人,也不知何时睡着了,黑黑拿出几只蜡笔,把猎人涂成了大花脸,就紧拉着乌鸦博士的手,成功地逃跑了。
寓言作文300字 篇2有一天,鸭妈妈下了一颗非常大的鸭蛋,那颗鸭蛋又大又圆。鸭妈妈睡午觉的时候,又大又圆的鸭蛋顺着山坡滚了下去。鸭妈妈醒来的时候,蛋已经不知道滚在那了。
然后,鸭妈妈到处找,它问了龟伯伯、猫妹妹、鼠弟弟、牛大哥它们都说:“没看到。”它又问了消息灵通的小麻雀,小麻雀说:“我刚才看到了一颗又大又圆蛋,向虎洞滚去了。”鸭妈妈听后连忙说:“谢谢。”就赶快向虎洞跑去。在路上它胆战心惊,生怕老虎吃了它的蛋。到了虎洞它看到老虎正要吃它的蛋呢!用了调虎离山计,对老虎说:“洞口那边有只又肥又大的山羊了”老虎听了马上跑到了外面。鸭妈妈趁老虎不在进去,把蛋抱走了。老虎发现中计了,反回来一看鸭蛋早已不见了。
这个故事让我知道了不要丢下小的东西,去追求大的东西,到最后什么也没得到。
寓言作文300字 篇3有一只松鼠和小猴,他们是很要好的朋友。可是,今天他俩因为一件事情,而吵架了。
原因是松鼠说小猴的尾巴细细的,不像松鼠的尾巴那样毛茸茸的,可以拿来遮雨;小猴也说松鼠的龅牙太突出、难看了。因此,他俩吵得不可开交,都生了对方的气,发誓,不再和对方玩、说话,于是,他俩断绝了关系,不再一起做朋友。
松鼠回到家后,吃了午饭,睡了午觉后,他发现自己的尾巴变得像小猴一样细细的,他由不得伤心的哭了起来。妈妈听到了松鼠在哭的声音,急忙跑到松鼠身边,问他怎么了,松鼠把自己和小猴吵架,和尾巴变成细细的过程告诉了妈妈,妈妈听了他的'经历后,对他说:‘好朋友之间要互相帮助,互相体贴,不能因为一件小事而产生了不愉快。就像你和小猴吵了架,他伤心了,你也难过。所以,你这是不对的,你赶紧去向小猴道歉吧!’松鼠听了,谢谢了妈妈,赶忙去向小猴道歉。
松鼠在去小猴家的路上,遇见了小猴,他发现了小猴的牙齿变成了龅牙,原来小猴也是去想松鼠道歉啊!小猴告诉了松鼠,自己被妈妈教育了。于是,他俩觉得很对不起对方,小猴说:‘对不起,松鼠,我不该说你的龅牙丑。’松鼠也说:‘对不起,小猴,我也不该说你的尾巴细。’
寓言作文300字 篇4从前,有一只很聪明的老鼠,他有两颗非常锋利的大门牙和一个轻巧灵活又小巧玲珑的身体,还有锋利不比的爪子。
一天,这只聪明的小老鼠在大街上散步。突然,它撞到了一个庞然大物——一只大公象,这是只太笨重的大象。大象看见小老鼠说:“哈哈哈,这么小的一只小老鼠,一定很弱的吧!你敢不敢跟我斗一斗,看谁比较厉害!你一定是失败者。”小老鼠看见看不起大象,那么骄傲,就说:“比就比吧!”大象听了,老鼠敢与自己比试,可生气了,大声地说:“那么我们比试吧,你一定是失败者。”
一开始,小老鼠用它敏捷的动作从大象身上过,不一会儿,小老鼠立刻爬到大象的尾巴上,然后露出锋利的牙齿咬下尾巴,小老鼠一边抓一边啃,大象不能放弃这次机会,大力甩自己的尾巴,老鼠一下子被大象甩了在地上,小老鼠也不放弃,可是小老鼠的回合已经结束,轮到大象攻击了,大象用巨大的手足不停地踩踏小老鼠周围,希望把小老鼠踩扁,可是小巧玲珑的小老鼠已经用爪子记在大象的手足下不停地又抓又啃,大象终于流出鲜血,大象只好认输了,最后老鼠赢了。老鼠们高兴极了。
这个故事说明了:做事不要小看别人。
寓言作文300字 篇5美丽的大森林里,住着许许多多可爱的小动物。
一个阳光灿烂的早晨,小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。这时,飞来了一只长得十分漂亮的蝴蝶,它拍动着金光闪闪的翅膀,瞥了小蜜蜂一眼,高傲地说:“小蜜蜂,敢和我比美吗?”小蜜蜂有礼貌地回答说:“对不起,我正忙着呢!”“哼,不敢比还找借口呢!”蝴蝶说完就飞走了,继续跟别的小动物去比美了,可是,没有人愿意和她比美。
一年一度的森林大会召开了,狮子大王宣读本次大会的主题是评选“最美丽的动物”。话音刚落,动物们就忙于评选。只有蝴蝶兴奋得翩翩起舞,心想:这次的冠军非我莫属了,因为谁都不敢和自己比美。激动人心的时刻终于到了,狮子大王宣布评选结果:因为小蜜蜂为人类酿造了甜蜜的蜂蜜,深受人类爱戴,所以,蜜蜂当选为“最美丽的动物”是当之无愧的。蝴蝶听了,羞愧地低下了头。
这个故事告诉我们不能只注重外在美,心灵美才最重要。