我爱母校作文(合集)[推荐5篇]

第一篇：我爱母校作文

我爱母校作文(合集15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我爱母校作文，希望对大家有所帮助。

我爱母校作文1

在康乐路上有一座外形很突出的建筑物，外面的颜色是粉红色的，那就是我们的学校：闸北区第一中心小学。我在这里已经学习了五年了，我对学校的情况很了解了。

当我刚迈进这个学校时，我就觉得这是一所有所不同的学校。因为这里有和蔼可亲的老师；有充满爱心的班集体；有关心我们，为我们着想的校长；有聪明可爱的同学们。这个学校里，把一个个顽皮无知的小孩子，培养成品德高尚的好学生。带我们走向明天，带我们走向美好的未来。

我校有1000多名学生，她已有80年的历史了，这么多年来，她不知培育出了多少莘莘学子。

每当清晨，和煦的阳光透过明净的玻璃窗，把学校教室的每个角落都照得亮堂堂的。每到那时，同学们就会自觉地坐在自己的座位上朗读、复习昨天所上的课。校园里尽是琅琅的读书声。声音此起彼伏，当你走进校园时，就像奏起迎宾曲一样欢迎你。下课的时候，同学们飞一般地奔出教室，在走廊和阳台上跳绳踢毽子等，真是五花八门，热闹非凡。

校园是我们的摇篮，为了使校园变得更好，在我校上下楼梯两旁，都贴满了由同学们制作的小海报，这样，使我们的校园变得更美了。当然，校园美了，我们学生的素质也要高，时时不忘文明礼貌，要给我们的母校争光添彩。

我真想对蓝天说：“母校啊！我爱你——”

我爱母校作文2

时间就像流水一晃即过，记忆就像那牢牢扎在泥土中的树根拔也拔不掉。转眼间，六年的小学生活就要结束了，师生情，同学情，母校情，难分难舍，历历在目。

记得，那一个个夜深人静的时候，那缕明亮的灯光下，常常出现一个熟悉的身影。啊，那是我们的赵老师，她还在辛勤地工作着。作业本上一道道红色的笔迹，纠正着我们的粗心；教案本上一页页新的教学内容，等待着我们去敲开知识的大门。她把心血化作知识的泉水，流进我们的心田。她是一位船工，载着我们渡向知识的彼岸；她是一颗无花果，默默奉献甜美的果实；她是一只蜜蜂，忙碌在知识的花园里。

曾记得，那是一个初夏，中午上第二节课时，陈哲呕吐起来，一股难闻的气味充满了整个教室，可同学们谁也没有捂鼻子，而是问长问短。陈莎拿来卫生工具，把地上的脏物打扫干净了，胡萍到老师办公室倒了一杯开水，递了过去。而老师焦急地背起陈哲跑向医务室。又曾记得，雷雪不慎扭了脚，同学们争着背她上学，赵燕因交不起学费而失学，同学们纷纷将压岁钱捐出来......

母校的老师多好啊!母校的同学多好啊！如今我要向母校告别了，内心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留恋？啊！母校，我亲爱的母校，您是通向未来的大道，您是培育支撑希望大厦的栋梁！

我从心底呼唤：“母校，我爱您！”

我爱母校作文3

XXXX学校是我汲取了九年营养的母校，我爱我的母校。爱她的一切，所以对她有一种说不出的感情。特别爱母校四季的美景。

我爱母校的春天。春天的校园是充满生机的。春天来了，万物复苏，姹紫嫣红。广玉兰、桃花、梨花你不让我，我不让你，都开满了花赶趟。勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌着。你走到校园的人工湖边，闻闻各种花的香，顿时感到沁人心脾，心情愉悦。湖里的小鱼好像也在给你打招呼呢！

我爱母校的夏天。夏天，是四季中最热情似火的季节。每天太阳都孜孜不倦地烤着大地；夏天，也是树木长的最茂盛的时候，走在校园里银杏树的下面，一阵风吹来，会让你感到无比的凉爽。雨后，走到竹林里去把竹笋，更是一种乐事。

我爱母校的秋天。秋天到了，校园里的油桃熟了，于是我和同伴一起去摘油桃，看到巡逻的保安一来，便一窝蜂地散去了。时值深秋，银杏树的叶子也落了一地，秋风瑟瑟，黄黄的叶子随风飘舞，若在仙境一般。秋天也是校园环卫工人最忙的时候，因为有一大堆树叶等着他们去打扫。

我爱母校的冬天。冬天雪后是最美的，雪儿仿佛给校园披上了银装。校园里到处是打雪仗的同学们的身影。每个人的脸上都洋溢着说不出的快乐。

XXXX学校——我的母校，我从小生活、学习的地方。我爱母校的四季，我更爱我的第二个家！

我爱母校作文4

看，漂亮的校园，处处文采四溢;听，腾飞的母校，充满欢声笑语，这就是我的学校——一个有几千名学生组成的大家园。

我们的校园是个美丽的大花园，一走进学校的大门，一股诱人的清香扑面而来。看!那学校里茂盛的栀子树多像亭亭玉立的少女，那五彩的花朵像一个个小生命，使整个校园生机勃勃。

我们的校园是个充满文化氛围的大学堂，在学校里低头是文化，抬头是知识。而且我们学校里还有博雅亭、怡趣亭两个亭子，在亭子的石柱上还刻有名言警句、古诗等。我们在这里玩耍嬉戏，不经意间就学得了知识。

我们的学校又是一个欢快的乐园!上完一节课的同学们都累了，就在操场玩耍。每在此刻欢笑声就传遍了整个校园。

咦?是谁在花园里乱扔纸屑，太不应该了。学校辛辛苦苦给我们弄得花园，就是让我们破坏?太可惜了!于是我带领几位同学决定去花园里拾纸屑，我们小心翼翼的拾，一片，一片，又一片。见到我们这么吃力地拾纸片，旁边的一位小同学脸红了，走过来腼腆地对我说：“对不起!小姐姐，我不该乱扔纸屑。”我听了语重心长地说：“小同学，你能知错就改，就是好同学!如果你能以身作则，带动其他的同学都来维护环境卫生，你就是个好学生!”他重重的点了点头，我也高兴地笑了。

我爱我的学校，我从此以后一定会认真学习，多做好事来回报学校，为学校争光。

我爱母校作文5

在我的印象中，校园是一个到处都充满着书香味的地方，也是学习知识、学习做人的地方。

我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐。我们美丽的学校，在这里，我学到了丰富的知识。我爱我的学校，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!

我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里，我找到了自信，找到了梦想。

我爱我的学校，这是我们学知识，长知识，长智慧，增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它，我的心情如此的强烈，因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园，它使我向往，扬起自信的风帆。

同学们，让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。

我爱母校作文6

记忆中，五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……

胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，有数回想连结。”回想多美妙！此刻，这种回想的严密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。

“黑板上陈列组合，你舍得解开吗？”

不管是语文教师密密层层的正楷，还是数学教师列了有数次的公式，英语教师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再厌恶，不再埋怨。这些最为亲切而熟习的粉笔字，也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……

“好想再回到那些年的光阴。”

我们一同笑杜龙杰的打嗝；一同为袁炜敬加油；一同唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍着桌子“吼”过Rock……怎能遗忘呵，我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过！

“那些年错过的大雨。”

我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的讨论中遗忘了他们的感受；能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞；能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……

我爱母校作文7

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我们即将小学毕业。此时此刻的我百感交集，生机勃勃的校园，敬爱的老师，朝夕相处的同学，多么让人留恋。小学六年的时光让我刻骨铭心。

近日，我校参加右江区教育艺术节的师生大合唱。为了演好这一节目，每个同学都认真地训练。当我们有些地方配合得不是很默契的时候，我们依旧微笑着，点头着，像朵小花似的迎着风，同舟共济，一起去面对困难。虽然在练歌的过程中，我们已经喉咙沙哑，精疲力尽，但我们并没有因此而放弃练习，一切听从音乐老师的指挥。在预赛中，我作文校以9.86分荣获第一名进入了决赛。因为我们的目标是力争唱好歌，希望在决赛中再创佳绩

不管学校开展什么活动，我们都积极响应。母校就像一个大家庭，我们在这个大家庭中快乐学习。母校就像一位慈祥的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。每天早晨，您都向我们露出迷人的笑容，在您的怀抱里，我们学到了无穷无尽的知识，使我们拥有了人生的财富，一笔由知识、品格构筑的精神财富。

啊！亲爱的母校，您陪我走过充实的日子，我永远也不会忘记您。我爱能使我通向彼岸的您——母校！

我爱母校作文8

我们学校建于1958年，至今已有五十年的历史了。

我们学校在十字街，就在我姥姥家的对面，校园十分宽大，特别美丽。

原来，我们的学校是白银公司一校，现在，我们的学校被称为白银区一校。校内有两座教学楼，一座办公楼。大约有两千平方米的操场，里面有草地，松树。地面非常干净，还有宽敞的明亮的宽大的体育馆，还有电脑教室，有电脑教师，一般的学校都没有。有多媒体教室，它在办公楼里面，那也特别好，有电脑，有大屏幕，还有黑板，写字写到黑板上，我们数学课、语文课都在那上过。还有健身器材，有跷跷板……

我们学校教学质量很好，每年的升学率百分之百，升学成绩是全市第一。全市各项竞赛，前几名都是我们学校的学生。

五十年来，从我们学校毕业的许多叔叔阿姨，大哥哥姐姐们在全国各地甚至全世界，有的当上了科学家，有的当上了著名的医生，有的当上了作家……在各行各业为人民作出了贡献。

我们三年级八个班，大约有四百多人，全校老师大约有一百多人，全校学生大约有两千多人。看，我们学校人多吧！连我的爸爸、妈妈、舅舅都是从一校毕业的，更惊讶的是：连市长都是从一校毕业的。那天，我们院子里的好朋友去一校考试，她都说一校比七校好。

啊！母校我爱你，今天我为你自豪，明天你为我骄傲！

我爱母校作文9

岁月匆匆，犹如花开花落。小学六年的生活即将过去。回首往事，母校的一点一滴，母校的一砖一瓦，一草一木，将变成美好的回忆，将永远铭刻在我心中。

忘不了，敬爱的母校！母校，您是一位慈祥而严格的母亲，在您的怀抱中，我们茁壮成长。是您带我们在知识的海洋里遨游，给了我们一个快乐的天地！想到这几天即将离开母校了，心里不知道是什么滋味！在教学楼上，有我天天来上学的脚印，在教室里，有我们朗朗的读书声，有我们的欢声笑语，在操场上，偶我们奔跑的足迹！啊！这一切的一切，都是母校赠予我们的！感谢您，敬爱的母校！

忘不了，敬爱的老师！老师，是您这位辛勤的园丁，用尽心血哺育我们这些花朵，没有您，我们就不会从无知变成懂事，就不会从胆怯变成勇敢，就不会从幼稚变成成熟！感谢您，敬爱的老师！

忘不了，亲爱的同学！我们就像一片小树林，一起吸取营养。在我有困难时，同学向我伸出友谊的双手。在我伤心时，同学给予我安慰和关心。在我考试成绩下降时，不是白眼冷遇，而是热心帮助。谢谢你们，亲爱的同学！

母校给了我宝贵的知识、真诚的友谊、永恒的师生情、快乐的`童年！母校所给的一切一切，我将铭刻在心。我爱您，我的母校！

我爱母校作文10

我爱梅城中学，因为她见证了我的成长，也因为我在这儿度过了—段美好的时光。

学校，顾名思义，就是教学的地方。在梅城中学，我不仅学到了书本上的知识，也学到了书本以外的知识，比如：乐于助人、勤奋努力怎样做人等等，这些知识将会让我铭记一生，永远教育着我。

我爱梅城中学的原因有很多。

第一，这里有我喜欢的老师。他们虽然性格不同，有的严厉，有的幽默严厉掺半，但他们却也有一些共同特点，比如敬业，教育学生尽心尽力。他们虽说不上学富五车，却也算得上知识渊博。这就是我喜欢他们的原因。

第二，我爱梅城中学还因为这里的同学。同学之间虽然有时也有一些摩擦，在和谐校园建设中掺杂了一些不和谐的声音，但大多数情况下同学之间的关系还是挺融洽的，同学之间真诚相待，友好相处。所以我爱梅城中学。

第三，梅城中学见证了我的成长，我也亲眼目睹了她的变化。七年级时，我们的教室只是几间破破烂烂的房子，下雨时还漏雨，看起来就十分不安全。八年级时，学校开始建设改造。最终，我们赶上了末班车—在九年级用上了宽敞明亮的教室和先进的教学设备。现在学校仍在建设中，我相信梅城中学的未来一定更加美好！

我爱梅城中学，还因为……

我爱母校作文11

我的母校是滦县第二实验小学。我是一名五年级的学生。我在这所学校生活了近五个年头，我爱我的母校。

我的母校宽敞，美丽，干净，整洁。一排排教学楼坐落有序，宽敞的操场任由我们放飞心情。当然，庄严的升旗仪式也在这里进行。每当此时，看着五星红旗冉冉升起，小朋友们仰着淳朴可爱的脸，真象一朵朵含苞待放花朵，和花坛中的鲜花相应，真不知道我们是鲜花，还是鲜花是我们。

微风吹来，阵阵花香让人心旷神怡。教室里干净整洁，一排排桌椅就象列队检阅的士兵，墙壁上还有我们自己设计的图画，虽然有些雉嫩，更给教室增添了许多生机。

我们的教师像慈母，象严父，象朋友，更象知识的海洋。在我们的学校里，教师队伍强大，优秀教师比比皆是。在他们的谆谆教导下，我校的学习成绩在每次县内统考中总是名列前茅，但我们的学校不仅仅只抓学习，更注重德智体美劳全面发展，我们不仅学到了知识，更学到了做人的道理。

在这所美丽的学校，我由一个不懂事的孩子，变成了一个懂礼貌，爱学习，乐于助人的少先队员。

这些都是我的母校给予我的，我没有理由不爱这所美丽的学校，我为我是她的学生而感到骄傲和自豪。

我爱母校作文12

记忆中，五班永远都是乐观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……

胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，无数回忆连结。”回忆多美好！此刻，这种回忆的紧密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。

“黑板上排列组合，你舍得解开吗？”

不论是语文老师密密麻麻的正楷，还是数学老师列了无数次的公式，英语老师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再讨厌，不再抱怨。这些最为亲切而熟悉的粉笔字，也许以后再也看不到了、找不着了、记不起了……

“好想再回到那些年的时光。”

我们一起笑杜龙杰的打嗝；一起为袁炜敬加油；一起唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍着桌子“吼”过Rock……怎能忘记呵，我们一起疯过、笑过、哭过、感叹过！

“那些年错过的大雨。”

我们都在不知不觉里错过了好多朋友。可能在与他人热烈的讨论中忘记了他们的感受；可能在忙于任务时忽略了他们的寂寞；可能在为自己构造蓝图时无视了他们的存在……

我爱母校作文13

我们的校园景色十分秀丽，有高大挺拔的树木，有奇形怪状的假山，有黑白分明的雕像，还有宽阔的操场。走在校园的林荫道上，听着同学们朗朗的读书声，感觉校园真美啊!

走进校园大门，首先映入眼帘的是一座黑白分明的雕像，一位老师手里拿着一本书，仿佛在说：“要抓紧时间学习!”一个男孩拿着足球站在旁边似乎在说：“不仅要多学习，还要多运动。”另一个男孩拿着大大的钥匙好像在说：“只有多学习，才能打开知识的大门。”

再向前走，就是奇形怪状的假山，假山上长满了青苔，像穿上一件绿色的外衣，两座假山中间有一座小桥，我真想踏上小桥到假山上看风景，脚下有两个蘑菇形的喷泉，喷出的水花四散纷飞，落在水面上，像一颗颗晶莹的小珍珠。水池里有许多可爱的小金鱼，颜色不一：有黑色的，有红色的，有黑白相间的，水里的鱼有的浮出水面，好像在跟我打招呼;有的探出小脑，调皮地向我吐泡泡;有的聚在一起，好像在讨论什么事;有的在捉迷藏。假山的背后是一幅气势磅礴的壁画《黄果树瀑布》，让人不由地联想起李白的那两句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

最热闹的地方当然要数宽阔的操场了。下课铃一响，同学们飞也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，还有的在跳绳，形成了一个欢乐的海洋。

校园如此之美，让我怎能不爱呢?

我爱母校作文14

我的母校是口前一小，他有着悠久的历史了，是1929年建校，我们的校训是“读书明理做人成才”。

每天我都要来到校园，学习新的知识。当我一踏进校园，感觉整个学校生机勃勃，朝气蓬勃，连花坛里的树也好象在挺直腰，欢迎您的到来了。忽然，一股幽幽的香味向我扑来，让人立刻觉得心旷神怡，仔细一闻，原来是阵阵书香呀！

操场上的高年级的大同学们都在运动，个个头上大汗淋漓，笑逐颜开了。在主席台旁是升旗台，我们每周一都要升旗，每当看到我们祖国的五星红旗徐徐升起，我的心里总有说不出的喜悦。

这时，我的眼帘映入了一块鲜红的板，你们可能好奇，一块红板有什么稀奇的？那上面贴着一张又一张的教师的相片：有的昂首挺胸，有的一本正经，还有的眉开眼笑……我的脚一踏进教学楼，一阵朗朗的读书声传过我的耳边。啊！是多么清脆，多么悦耳，如森林中的鸟叫。

我是四年四班的学生，我的班主任是胡老师，胡老师她富有责任感，公平公正，是我们的子好榜样。

我的母校——口前一小，我永远爱你！

我爱母校作文15

我爱母校，因为母校在每一个学子的心灵深处都存在几分温馨，几分豪迈和几分怀念。教师之恩，母校之情，也会让人终身难忘！我们就如同一株株幼小的禾苗，被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉，它总是滋润着我们，帮助着我们在人生中找到最正确的道路……

我爱母校，爱她的校园环境，当清晨冉冉红日再度升起之时，当我跨进校园第一步时，一片片欢声笑语，一张张熟悉的面孔，还有那一阵阵朗朗的读书声便充斥了我的耳朵，映入了我的眼帘。这时，我的喉咙便会被这油然而生的强烈激情堵住。啊！我多想用自己那修长的手指去触碰那“彩色”的书籍啊！

我爱母校，不仅爱她那独一无二的环境，还爱学校里的每一个人。记得一次数学课上，我突然发高烧了，那时由于我胆子太小，不敢向郭老师说自己发烧了。一些同学无意中看到了红着脸，全身无力趴在桌子上的我，不禁越发感到奇怪。刚想悄悄的向我询问，可我这时就偏偏吐了。老师看见了，急忙走下讲台安慰我，同学们也不嫌肮脏，奋力清除着我吐出来的残留物，虽然我已经病了，但是还是被这来自同学间的关怀友爱感动了，我终于忍不住滴下了一滴热泪。啊！真不愧是“一日为师，终身为父。”呀！

我爱母校的环境：爱母校的“孩子”；爱同学间建起的桥梁；最爱奋斗前的一次次拥抱，一次次鼓励，和胜利后的一首首歌谣以及那迸发而出的骄傲的泪花！

第二篇：我爱母校作文

我爱母校作文

我爱母校作文

（一）母校，她是我们成长的摇篮。在那里，我学会了许多的本领，如：电脑网页制作，跳长绳立定跳远仰卧起坐在母校生活了四年，我还交到了很多和我无话不谈的知心朋友：郑诗静，柳莺婷。郑雨薇在母校中，还有许多老师，是他们带着我们从懵懂无知的孩子变成了知识渊博的小大人。

我爱母校的环境。在我的母校，到处可见五颜六色的花儿，风仙，大丽菊，蝴蝶花，君子兰它们样样争齐斗艳。有的花儿的花瓣全展开了，露出了鹅黄色的小花蕊；有的花儿的花瓣才展开两三片花瓣，看起来十分可爱；还有的花儿还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破绽似的。在我们母校中，还有一棵棵苍翠欲滴的大树，它们像一位位挺拔的士兵，日夜守护着我们的母校。

我爱母校的阅览室。在阅览室里，我可以遨游在书的海洋中；在阅览室里，我可以取得更多的知识。

我还爱母校里的老师和同学们。老师，她是一位辛勤的园丁，我们是那一朵朵小小的花，每天都等着老师来为我们浇水。我的同学们个个活泼开朗，天真可爱。上课时，我和他们一起认真地听老师讲课；下课时，我和同学们一起快乐地玩耍。

我爱我的母校！

我爱母校作文

（二）我的学校是东阳市吴宁五小。它曾被评为绿色学校、金华市示范学校等荣誉。这里，亲切得就像我的家。

学校的教学楼屹立在学校中间和两旁。一棵棵披着碧绿外衣的大树站在学校两旁，苍翠欲滴，好像一排排卫兵在欢迎你入校学习。综合楼旁的石榴树上，一颗颗鲜红的小石榴就像未打开的小灯笼，小巧玲珑，惹人喜爱。再看石榴树下的盆栽植物。它们郁郁葱葱。风一吹，花草们摇摆着脑袋，似乎在向你点头微笑……

在教学楼上，传来了同学们朗朗动听的读书声。上课时，老师津津有味地向同学们传授着自己所知道的知识，同学们听得入了神。下课了，学生们的欢声笑语淹没了整个校园。我们的教室在三楼，这儿空气清新，十分适合读书写字。这里的每一个人都笑脸有加，因为大家都坐在崭新的教室里。而学校也因为新教学楼增加了不少光彩。

再看那教学楼的后面的小花园，那儿又是一派特别的>景色。花园中心的一个小池塘里，冒出来一条灰色的石鱼。它摇摆着尾巴，高傲神气，眼里流露出傲慢的神情。另一个池塘可就不一样了。那儿立着几只正在寻食的仙鹤。那几只仙鹤低着头，用长嘴去叼水里的鱼。它们看上去十分谦虚，不像石鱼那般傲慢。在那池塘的边上还有一条蜿蜒曲折的走廊。那走廊顶上爬满了各色各样的植物，十分壮观……这个小花园，就像一幅栩栩如生的画卷，引人入胜。

我们学校的大操场十分宽广，外圈的跑道还是用塑胶铺成的，可花了不少资金呢，但是它的寿命有足足十年那么长呢！当然了，我们学校还有食堂等公共设施，让别的学校也羡慕不已呢！

我爱母校作文

（三）我是一名薛城区北临城小学的一名学生，虽然已经很久没有回去了，但母校的样子依然刻在我心里。

想起刚进入母校时的情景，好像还是昨天，六年的生活一晃而过，不免有些惋惜。今天我又回到了学习六年的母校，看到校园里的一草一木，又回想到了以前的情景。

看！那是我和级部同学切磋运球球技的地方，我还是第一名呢，还在主席台上领了张奖状呢，还把我的照片贴到了文化长廊上呢！嘿！那不是我们写生的地方吗，那使我灵感还真是不少，我还在操场上和同学要一起晒过太阳，在树下讨论过数学题，在走廊上轻跑，在教室里嬉戏。母校在我的记忆里是满满的笑脸。

宽大的操场上有我运动的汗水，明亮的教室里有我学习的背影，长长的走廊上有我银铃般的欢笑，抚摸着我曾经的课桌，还有我无聊时刻的小画像，还真是有些不懂事呢！

一切已成过去，往事浮想联翩，久久不能忘怀，但能珍惜现在。

第三篇：我爱母校

我爱母校

梁跃成

清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了美丽的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们已经开始上早自习了，“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋„„”，课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着下课铃声的响起，校园里也边得热闹起来，笑声，谈话声，喊叫声，一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习之后，让我们尽情的享受这快乐的十分钟吧！这时，太阳已经露出半边脸，小草上挂着晶莹的露珠，小鸟儿也唱出了动听的歌声。这就是我的母校一景。

我的母校是个历史悠久的中学，她坐落在城市繁华地段，这每天都在上演着不同的“电影”，我第一次来到这个学校，就不知不觉地爱上了她，她每一天都是新的，每一天都是美的。她虽然是一所拥有着九十年历史的老校，但是设施却一点也不逊色。

不必说宽阔的操场、高高的篮球架，威严的升旗台、种类繁多的运动器材„„同学们可以在宽阔的操场上跑步，打篮球、打排球、打羽毛球、打乒乓球，练双杠，吊单杠„„忙得不亦乐乎；也不必说历史悠久的教学楼，办公楼，实验楼，电教学楼——两间先进的电脑房，一减语音教室，两间多媒体教室，一间宽敞的阶梯教室和一间宽敞的阅览室，它们能让老师更好的教课，让学生能更好的学习；单是学校食堂周围的花园就令人心旷神怡：食物丰富的食堂，能休闲散步的走廊，颜色嫩绿的草坪，草坪上还用花草装扮出“自强不息”的四个大字，奇形怪状的盆景，品种繁多的小树包 围着一快刻有字的大石头，走进一看，那便是“天道酬勤”四字。

漫步在校园的走廊上，茂盛的大树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点地落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光就会在地上蹦来跳去，好似深夜里那闪烁的群星。在大树下刚刚被雨水冲洗过叶子显得格外精神，它们个个伸直了它们修长的腰，好似在争先恐后地要我欣赏它们雨后的风姿。

中午，我们结束了半天的课程，大家排着整齐的队伍进入食堂，这时，整个校园沐浴在灿烂的阳光下，一切都显得生机勃勃。

夕阳西下，这时的学校显得格外醉人，她正在展现她那不为人知而又充满神秘的一面。余辉下的母校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在了房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，她，有着无穷的魔

力。

晚上，她就更美了。五彩的灯光映在教学楼和操场上，就像无数颗星星在眨眼睛。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，有的和老师在讨论问题，还有的在打扫卫生„„深蓝的天空一望无际，就像巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像无数小鱼在大海中玩耍。有月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。

我的母校伴随着我走过无数春夏秋冬，她，载着我驶向知识的海洋；她，启迪我扬起远航的船帆；她，为我把那脚下的道路铺向未来！

芝麻开花节节高，童年的会议虽然是美好的，但已经过去了，现在我能考进这所学校就读，是我的运气，因为这所学校不论在校园，在教育的设施，强大的师资队伍，都是令人敬仰的。学校有更多的学习机会给我发挥，目前，我在各个方面都有一定的进步，但我觉得还不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己的新的校园里生活得更美好！

我爱我的母校！

班级：高一（指导老师：冒澍霞14）班

第四篇：我爱母校

《我爱母校》

来凤县民族小学 赵敏 活动目的：

1．让学生体会同学深情，表达对母校的留念；

2．让学生在活动中得到一次综合素养的锻炼与提高； 3．增强同学友情、师生亲情、爱校真情。活动形式：

节目表演式：歌舞、朗诵、合唱等。活动准备：

1．以自由组合为方式分别准备表演的节目、展示的项目，斟情准备服装及道具；

2．班主任做好主题班会幻灯片； 活动过程：

一、准备阶段：

二、活动阶段：

1． 开始（中队长主持）：出旗仪式，齐唱《少年先锋队歌》。2． 庆祝活动（主持人组织）： 激情引入：

甲：同学们，我们在民族小学学习整整六年了，乙：还有一个星期时间，我们就将小学毕业，甲：六年的学习生活留给我们多少美好的回忆，乙：今天，我们将在母校度过最后一个属于我们班的节日，齐：我们感到无比的快乐，无比的幸福。

甲：为了使这个节日过得更有意义，更加令人难忘，乙：我们六（2）中队会特举行以“我爱母校”为主题的毕业庆祝联欢活动，甲：我们将用歌声用舞蹈来表达我们对母校——民族小学的热爱，乙：我们将用小品用歌声来表达我们对集体——六（2）中队的留恋。甲：让我们一起来，一起来欢度这快乐的时刻，乙：让我们一起来，一起来欢度这美好的时光，齐：民族小学602班毕业联欢活动现在开始。

第一个环节：美好的回忆

甲：小学的六年，我们从一个无知懵懂的小孩子成长为现在的翩翩少年，这中间有无数的美好回忆，现在让我们一起来回顾一下那已经逝去的美好吧！

(幻灯片播放学生参加各种集体活动的照片。)乙、这些图片记载了我们的欢乐与泪水，相信大家一定会永远的讲它存留在自己的脑海里。第二个环节：个人表演

甲：林俊杰是我们班xxx的偶像，而她最喜欢的一首歌就是《爱与希望》，这首歌是2008年献给汶川地震灾区受灾的群众的，今天，她要把这首歌送给我们大家，相信也是希望我们每个人心中充满爱与希望。请欣赏歌曲《爱与希望》

乙：少年的希望是美好的，但那颗童稚的心却依然存留，现在，就让我们回到自己美好的漫画世界，欣赏一下舞蹈《甜心宝贝》

甲：我们班一共有24个男同学，六年的生活让他们成了很好的伙伴，离别在即，他们将用这首歌来表达自己对伙伴的留念，请欣赏歌曲：《我的好兄弟》

乙：xxx同学可是我们班的作文高手，她的内心里对生活充满了美好的期望，今天，她给我们带来的歌曲是《月儿圆圆》。

甲：《三国演义》的故事大家都知道一些，可是总有人学三国弄得大家哈哈大笑，不信，你看,请欣赏节目《歪批三国》

乙：今天的节目中可有一个特点，我们班平时不爱说话的几个男同学也要上台，现在我们大家用热泪的掌声欢迎他们的表演——诗歌朗诵：《我亲爱的同学》

第三个环节：互动游戏《踩气球》

甲：平时在班上呀，我们的男同学可是非常大气的，因为老是被女同学“欺负”，今天老师特意给了我们男同学一个机会，进行踩气球比赛，这可是他们的强项，要看他们的表现罗。

乙：现在我们进行一个游戏《踩气球》，每组选出9人参加，分三组进行，我们今天分男女进行比赛。

甲：每人脚上系4只汽球，两组同学互相踩对方同学脚上的汽球。先踩完对方汽球的小组获胜。

乙：男女三个小组抽签确定比赛的对手，比赛后剩余气球多的小组赢得比赛。

甲：请各小组的运动员上场。第四个人环节：展示和献礼。

甲：老师把自己比作一颗露珠，平凡而圣洁，渺小却很伟大。乙：我们在老师如雨露般的浇灌下增长知识，甲：我们在老师如雨露般的哺育中健康成长，乙：在老师无尽的关爱与呵护中，我们从一个不懂事的蒙童即将成为一名小学毕业生。

甲：同学们，今天是个特殊的节日，乙：让我们用特殊的方式，表达我们对老师的敬爱，对母校的真情。甲：使出我们的浑身解数，拿出我们的看家本领，尽情展示，真诚表达。

乙：请看各队的小能人特长展示。第五个环节:成果展示

甲：学习的生活是枯燥而乏味的，乙：但学习的生活又是充满趣味和奥秘的。

甲：在这些年的学习中，我们还有一些美好的东西留给了老师，乙：今天老师要展示给大家，因为她觉得那回忆是美好的，同时，她也想让我们知道：我们是多么的了不起，所以当我们欣赏完以后，能够在自己的心里说上一句：我能行！我真不错！

齐：现在就请大家一起欣赏我们留给老师那美好的回忆。幻灯片展示学生分小组合作制作的诗集和个人制作的作文集。第六个环节：合唱

尾声：齐唱歌曲《你画的彩虹》

甲：同学们，六年的学习短暂而又漫长，乙：多么美好的童年生活，多么美好的幸福时光，甲：母校，我们就要离你而去，进入高一级学校，乙：去继续我们知识的求索，去实现我们心中的理想，齐：让我们一起高唱《你画的彩虹》，让我们的彩虹更加绚丽多姿。

三、结束（中队长主持）：

中队长：今天我们在母校度过了最后一个儿童节，过得多么快乐又多么有意义。让我们永远记住这幸福的时刻，永远记住这快乐的时光。今后我们不论走到哪里，都不要忘记母校对我们的培养，老师对我们的教育，同学之间的友爱。

请大家和我一起高呼：不忘母校，不忘师恩，不忘同学友情；

不忘母校，不忘师恩，不忘同学友情。

四、班主任寄语（幻灯片）

同学们，今天，我们聚集在一起，是因为在下个星期我们即将离开我们生活了六年的母校走向更高一级的学校，在这六年的时间里，我们的生活中有欢乐，有痛苦，有高兴、有眼泪，有伤痛，但这一切都会过去，不久，你们就会像这成熟的蒲公英一样，在风儿的帮助下，去远航，去实现自己人生的理想，活动的最后，老师送你们一首歌，那是我对你们人生的祝愿。

齐唱歌曲《飞得更高》

第五篇：我爱母校

我爱母校

青协 杨冬卫

时光匆匆，不知不觉我已经来到江苏信息职业技术学院大半年了，在这大半年的时间里，我渐渐的认识了她，也渐渐的喜欢上了她！

还记得去年的九月份，当我第一步校园时我就被她的规模给震住了，一进到校门看到的便是那座被学长戏称为“消防车’的图书馆，这图书馆是去年刚刚建成的，是一座非常先进的学习去处！我也觉得我们有福气的！

我爱我的学校，正如我爱我的家！当我漫步在这环境优美的校园，我内心是多么的舒畅，多么的自豪啊。江苏信息职业技术学院，在这里我要真诚的说声；谢谢您。谢谢您，培养了我们这一代的精英；谢谢您，给了我们这么好的学习环境；谢谢您，给了我们认识自我、改变自我的机会。还清楚的记得，开学的时候，校长的一番话就更加坚定了我们的信心。自从来到这个学校，实训楼有了我们学习的身影；操场上有了我朝气蓬勃的身影；朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的小鸟，在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光，我的内心充满活力，我的身上散发着青春的朝气！

时光如梭，在这几个月的学习生活中，虽然在这所学校呆的时间不长，但是，江苏信息职业技术学院让我看清了它的温情！它的渊博！是您，让我找回了自信！是您，给我提供了场所！是您，让我体现了价值！您让我感到欣慰；您让我感到踏实；您让我感到骄傲！我庆幸自己没有选错学校，我庆幸我是命运的宠儿，中心学校苏信让我相信：天生我材必有用！

我知道我拥有青春，它却不是骄傲的资本！我知道我拥有热情，他也不是我赖以自豪的原因！我知道学如逆水行舟，不进则退的道理！虽然我现在是工科，但是，成为一名高级技工是我的愿望，所以，我为自己定了一个目标：努力学习，锻炼自己的能力，不断给自己加油！让自己逐渐强大起来！

同学们，蓝天是未来写下的梦想，青春的朋友传递着歌声，远方的道路充满风雨，前途是太阳指引的航程，在未来的日子里，在这个美丽的校园里，就让我们从现在做起，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握操作技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧！

我选择了江苏信息职业技术学院，我就选择无悔！我们不需要从头再来，同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们苏信学生的风采。为了我们所爱的母校，做一名合格的苏信学子。我爱苏信！