社会文明的作文大全

第一篇：社会文明的作文大全

【精选】社会文明的作文4篇

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的社会文明的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

社会文明的作文 篇1

一声祥和的问候，一次慰藉人心的微笑，一双温暖有力的大手，都能融汇成意境深远的文明美德图上一抹抹绚丽的色彩。——题记

我国向来就有文明古国之称，千百年来的文明礼仪之风仍在今天悠悠飘过，一个素质高、有教养的现代文明人，必须具备良好的文明美德。文明美德随处可见，它就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

在马路边，一位衣冠楚楚的先生一边吃早餐，一边疾步行走着。他吃完早餐后，便快步走到垃圾桶边，一扔。呀！没扔进！他见了，羞愧地笑了笑，又走到垃圾桶边，弯下腰，拾起塑料袋，小心翼翼地投放到垃圾桶里。之后，他又匆忙地走了。

在楼梯间，一位白发苍苍的老爷爷正在打扫着。他满头大汗，上气不接下气。他为了把楼梯打扫干净，并没有休息。一阵忙碌过后，老爷爷打扫完了，他累得气喘吁吁，而楼梯却变得一尘不染。老爷爷望着自己辛劳打扫的成果，会心地笑了。

其实，文明礼仪是自身的修养，它就如同一株小苗，只要你注重它、爱护它，并从生活中的点点滴滴去体现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽然它微不足道，但是我们人人不可缺少。

看看，“文”，就如一个文质彬彬的人，不仅博学多才，还在社会上传承文明之风，传播美德之花。“明”，是由“日”“月”组成的，我们应把文明美德发扬光大，让它如太阳，温暖人们的心；如月亮，照亮人们前进的道路。“美德”，就如一泓清泉，滋润我们的心灵；如一曲歌谣，给予我们心灵的慰藉；如一团火焰，点燃我们心灵的灯，在这个文明的社会，需要文明的我们，所以，我们应做个文明的小公民，具备我们中华民族的美德。没有文明美德的人，那他的灵魂就是残缺的！别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！

让我们在这个文明的社会，拥抱文明，与美德手拉手，结伴而行吧！

社会文明的作文 篇2

今天收到一个漂流瓶，问：“死不了的食物”，我的回答是：“当然有”。由此可见现代人对食品安全是多么的担忧。没办法，我们被生在了这样的时代，生在了这样需要摸着石头才能走的时代。人的眼睛只能盯着CPI的，弱肉强食，适者生存的世界.回头想想哪一个时代又不是用无数生命摧动着才前进的呢？自从地球有生命的的那一刻起不就是用生命维持着生命在延续吗！

这不能说明我默认现代社会某部分人的这种做法，默认这个时代。我认为这是走向文明的一个过程一个阶段，就像一个人在成长中为了更健康，快速的成长起来吃的过多，引起的腹泻，补得的过多引起的不良反应。需要这个时代的我们用无数的生命为这个成长过程做牺牲品。来实践，来证明，来改进，然后才是进步。虽然生命间相互残杀的结果相同。相比起来我们算幸运的，最起码不用亲眼目睹相互残杀时血腥与残忍。

假如每个人都做好自己，你还用的着担心社会，担心国家吗？我相信乌托邦，更相信共产主义，因为人之初，性本善！人类早晚有长大的那一天，更有成熟的那一天。

也许大地母亲会坚持不到那一天。

社会文明的作文 篇3

整个世界、社会都在提倡着讲文明、懂礼貌，我们中国也不例外。但是，我们也时常会看到这样一种现象：有的人把“讲文明、懂礼貌”挂在嘴边上“光说不做”。我作为一名小学生、将来要步入社会要成为祖国的栋梁人才，就要从现在起，从自我做起，做一个讲文明、懂礼貌、守公德的人。无论是大事还是小事处处都要讲文明。

难道真的像某些外国人说的一样，我们的`国人没素质，不讲礼貌吗？

不，我不想念，如果我们中国人，人人都讲文明，随时都保持着自己的文明风范，那么，我想，中国一定会成为人人都讲文明的国家。因此，我们不能光说不做，只有行动起来，我们的祖国才不会受到别人的轻视和数落，开始行动吧！

在校园里，做为小学生的我们要讲文明，在社会中，做为小市民的我们也要讲文明。只有随时保持自己的风范和文明行为，才会更高贵，才会使我们整个社会更和谐。

在校园里，当有人随手扔纸屑，包装袋等这都是一种不讲卫生的坏毛病，如果你看到了，我想你一定会上前阻止的。在社会中也一样，人群中人人平等，不分高低，有不文明的行为，你也会上前阻止的。再比如，学校中有这样的不文明的行为：有的学生、甚至家长，不走水泥路，却从草坪上踏过去，别看这是一点点小事，却能反映出一个人是否讲文明、懂礼貌，是否有责任心。

因为有了你的文明礼貌，而有了文明的风范，也因为有了你的责任心，而拥有了和谐的风气。为了中国成为一个让世人都喜欢的文明国度，进步吧！

这里，就有一篇关于文明的故事：从前，有一个国家，非常不讲文明，偷鸡摸狗的事经常发生，人们的心情、生活被扰乱了。因此，国王也对这件事而苦恼。于是，国王对大臣们说：“谁要有办法使我们国家的人讲文明，朕有重赏。”大臣们无人回应，这时，有一位大臣说道：“城里有一个小孩子，人人都夸他聪明，是否让他试一试？”。国王答应了，便把那个孩子请进了宫中。国王问他：“你叫什么名字？”他回答说：“我叫王某。”国王又问：“你有什么办法使我们国家的人讲文明？”王某思考了一会说：“能，要预备一个假人头，一盆血，一位大臣。然后，把大臣推出去“杀”了。”国王说：“那可不行。”王某说：“其实是假装杀大臣，只要砍头时，不让杀大臣的人真砍到脖子，用东西围起来，做做样子，然后把假人头往天一上扔，再把血往天一上泼，告诉大家，那位大臣，因为不讲文明被杀了。国王按照王某的方法做了。整个国家的人再也不敢不讲文明了。

我不希望现代社会以“杀鸡骇猴”的方式教训人们人讲文明。现在，学校中讲文明的人多了，懂礼貌的人也多了，但是，社会上还有一部分人不讲文明，不过我确信，经过我们的努力，我们这个社会一定会变成一个文明社会的！

社会文明的作文 篇4

文明是社会的象征，因为我们现在是文明社会，文明人，所以我们就要懂礼貌，讲文明，做一个文明的人。

文明，对于有些人来说实在是太遥远了，当你听到街道边上买者与买者吵架时从他们的嘴里会吐出很不礼貌的话，很不文明的话，这是文明的象征吗？有时也会有这样的事发生，我们站在一个地方排队买东西，但人很多时，有的人等得不耐烦了，就会张口就骂。这是文明社会吗？是文明人吗？这些都不是文明的人。其实一件小事，都互相体谅一下，相互谦让一点，也许我们就不会口吐脏话了吧！

想做一名文明人，我们就要从自己做起。每一个发传销单的人，会给自己一张传销单。但我们不懂得怎样去做文明人，而是连看都不看的把传销单直接撕成碎片，向天空上方抛去，这叫散花，但你有没有想过清洁工人的辛勤。他们要把地上的一张小碎片扫起，是多么的不容易。想做文明人，不是很难也不是有多么高的要求，不说让你见到纸片，去拾起垃圾扔到垃圾箱里，最起码的就是自己保持不要乱扔垃圾，不要口吐脏话，要懂礼貌，文明人不是很难做的。

人文明了，社会也就文明了。不用你去刻意教别人怎么做文明人只要自己文明，可以感化或带动他们也变得文明。

文明就是社会的象征。

第二篇：社会文明的作文

社会文明的作文九篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的社会文明的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

社会文明的作文 篇1

文明行为是每个人的一小步，如果每一个人都能够文明，那就能让我们的社会迈出一大步，文明从我做起。文明对于有些人看起来轻而易举，但做起来却是难上加难。有时文明就是一张纸的厚度，有时文明就是几厘米或几十厘米的距离，有时文明就是一个做手势的动作… …

其实，有很多人都能够做到文明，比如：做公共车的时候看见有老弱病残孕让座，上车的时候主动购票；有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱；有许多司机师傅不闯红灯，不超速，不酒后驾车……其实，文明就在我们身边。

有极少数的人不能够遵守文明，比如：在公共场所说脏话，打架；随意扔垃圾，吐痰，吐痰是特别严重的，一方面污染环境，一方面痰里含有某些病原体，是传播疾病的罪魁祸首。任意闯红灯，这样是很危险的，超速是众多的人因车祸而死亡，与其这样，不如好好的遵守交通规则。

文明就是这样，“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

让我们从日常的小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起。

社会文明的作文 篇2

社会要文明、环境要卫生，这是需要大家共同努力的，但是每当我放学回家或假日外游的时候，就随处可以看见人们乱扔垃圾，垃圾筒外面到处都是垃圾，引的苍蝇满天飞，跟这个社会文明很不协调，人们在无意识的破坏着我们生存的环境,严重影响着人们的健康，社会的环境需要大家的保护，怎么能让人擅自破坏呢？为了唤醒人们保护环境的意识，为此我展开了调查。

虽然这个调查不像那些正式的社会调查，但是这次调查却让我明白很多，懂得了很多，环境不能破坏。

于是我行动起来，来到了观音岩，准备边爬山边调查，想用自己的行动来唤起人们保护环境的意识。果然我路过的地方到处都是垃圾，什么都有：塑料纸袋、电池、果冻壳还有酸奶…………数之不荆让大家来看看它们的危害吧！塑料袋：他会破坏环境，以前就有过白色污染，相信大家都不会忘记吧！电池的危害就更大了，请听我慢慢道来：第1，一颗电池就能让一平方米的土地给绝收；第2，一颗电池可以污染60万公升水，相当于一个人一生的引用水；第3，电池金属对人体和环境造成伤害。损害人的神经系统，造血功能和骨骼，等等。果冻壳的危害也是一样。酸奶就更不用说了，把地上弄的粘乎乎的，给人的感觉就是不文明。

我一边走去一边捡着这些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已经有了三大袋，提起来都重。但是我希望大家都能来捡垃圾，共同来保护我们环境，也许是我的行动让有的人觉得他们也应该为这个大家所共同生活的环境做点事情，我只听到他们说：“我们也应该为大自然做一点贡献啊！”这点话真的让我感动啊，没想到就这样的行动竟然让那么多人一起行动来捡垃圾,这就是人间的行为传递吗？？？我想是吧！

到了山顶就更脏了，就在这时，前面有一位大哥哥，只见他一只手拿香蕉吃，另一只手则将香蕉皮往地上扔，如果这时有人一不小心没看见，踩在上面，那还不摔一个跟头啊，这样的不讲卫生的人怎么行呢？我正想鼓起勇气走上去跟他说，就在这时我看见一个小姐姐，她走上前，对那位大哥哥说，显得理直气壮，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他们讲了什么，不一会儿，那位哥哥好像意识到自己错了低着头深思了片刻，然后就主动加入到捡垃圾的行列中。不一会儿我们就捡了4大袋垃圾。地上变得干净了，似乎山变得更绿了、水更清了、天更蓝了、大自然更美了。

是啊，大自然赐予我们的美丽的环境，是需要大家维护的，我真的是很希望大家能共同维护我们的大家园，来保护它吧。保护环境！

社会文明的作文 篇3

今天收到一个漂流瓶，问：“死不了的食物”，我的回答是：“当然有”。由此可见现代人对食品安全是多么的担忧。没办法，我们被生在了这样的时代，生在了这样需要摸着石头才能走的时代。人的眼睛只能盯着CPI的，弱肉强食，适者生存的世界.回头想想哪一个时代又不是用无数生命摧动着才前进的呢？自从地球有生命的的那一刻起不就是用生命维持着生命在延续吗！

这不能说明我默认现代社会某部分人的这种做法，默认这个时代。我认为这是走向文明的一个过程一个阶段，就像一个人在成长中为了更健康，快速的成长起来吃的过多，引起的腹泻，补得的过多引起的不良反应。需要这个时代的我们用无数的生命为这个成长过程做牺牲品。来实践，来证明，来改进，然后才是进步。虽然生命间相互残杀的结果相同。相比起来我们算幸运的，最起码不用亲眼目睹相互残杀时血腥与残忍。

假如每个人都做好自己，你还用的着担心社会，担心国家吗？我相信乌托邦，更相信共产主义，因为人之初，性本善！人类早晚有长大的那一天，更有成熟的那一天。

也许大地母亲会坚持不到那一天。

社会文明的作文 篇4

当今社会一瞥，男人女人化，女人小孩化，小孩物化，庞物贵族化，贵族痞子化，痞子玩化，文化商业化。的确，这个社会变化太大了，几乎每时每刻都在演绎着这种质的变化，而且愈演愈烈。社会正向着一种亚健康的状态发展着，而且还渗透到了各个方面。

周六回家，时值傍晚，突然间发现——稻田的那边有一群怪物，我惊呆了，这黑压压的一片到底是什么呢？

疾步向那边走去，才发现那是一大群喜鹊，那一个个挺着大肚子的家伙，竟然是喜鹊。在这不足半亩的稻田里，竟然聚集了几十只这种家伙。看着这如同极地企鹅聚在一起避寒地情形，我呆住了。

忽然想起以前的情景：这种家伙是极其罕见的，不时地有一两只站在树梢上唱和着，人们还会很高兴，因为有“喜鹊叫，喜事到”这么一说。

然而，现在却不同了。

它们没有现在这般地肥胖，而现在，在农户眼中，则是士匪、强盗。它们捕杀家禽（如雏鸡、雏鸭），偷吃农产品，糟蹋粮食，毁坏庄稼，而且还大声喧闹、严重扰民。

因为这样，农民也就不敢露天晾晒粮食了，一切都因它而改变。

我疑惑了，向前走去，而它们却不慌不忙地踱着步子，一副目中无人的样子，竞也是那般的悠闲。

见到此般情形，我忽而联想到这个社会，也在发生着剧变。

家里的老鼠，硕大无比，而且还逢人不避，像是在自个的家中闲逛一般。猫儿也改口了，生鼠肉早已从它的食谱中抹去，取而代之的便是主人的食谱。甚至，在主人尚未享用之前，它早已酒足饭饭了。然而，这恶人的家贼，最终还是难以摆脱被遗弃的厄运。甚至也被当作兔子，摆在餐桌上。

人们开始变得口臭了，满口的铜钱味。或许是受资本主义的影响吧！但，也不至于沦丧到失去文明的地步了吧！记得那次感昌，因为口渴，不能喝冷饮，而兜里却没钱，所以只好向街上的店铺讨水喝。然而，走过几家店铺，都没能讨到，“想喝水，可以，拿钱来！没钱？没门！！”大都是这般口气罢了。

社会正趋于向和平发展，可是，人们的安全感反而下降了。同样，中国的GDP正飞速发展，而GNH却大幅下降。

一个人逛夜市是需要勇气的，防盗门越来越实，而盗窃案却越来越多，为嘛？因为偷儿们也学会了高科技。

医院也趋向贵族化了，感昌、咳嗽、咽炎……这些小疾，若是上一趟医院，兜里不揣个百八千的，是没有勇气进去的，待你出院时，兜里也就所剩无几了。

曾有一名调查，他将一杯茶水分别到十家医院去化验，结果有好几家医院还检出了炎症，实在是可笑至极、荒谬至极。

中国是一个文明古国，可是，中国人文明了吗？

公交车上，吸烟、丢垃圾、吐痰、大声喧哗、抢车位……这些恶习，仿佛已不再少见。街道上，流氓、地痞、强盗、土匪、小偷时常可见。杀人越货，纵火抢劫，这些严重的违法犯罪行为也是频频出现的。

两极的冰川正在不断的消融着，海平面不断地上升，温室效应愈演愈烈，地震、海啸频频出现，海洋资源、矿产资源日益衰竭，森林覆盖急剧减少，沙漠化程度越来越深，原油价格也急剧上升……

总之，环境问题早已渗透到了我们生活的方方面面。的确，这个社会变化太大了，受资货危机的影响，可能今天你还是白领，明天你就一无所有，流落街头了。国语的地位，在国人的心目中大大削弱了，仿佛已不再是当作文化，而当作是一种便捷的交流工具罢了。而外语，则更受国人青睐，它成了人们升官发财的手段和工具。

语言的变性，使得现代人对文化都产生了怀疑，而网络用语和广告语的推波助澜，早已扭曲了语言的文明，甚至迷惑着后代的子孙，对他们产生严重的误导。

是的，社会正在发生着剧变。当然，我提及到的只是阴暗的一小块，而那向阳的一面，则不必多说。

面对着这摇晃欲坠的文明，人们该怎么办呢？

很简单，从我做起就够了，不要在乎别人该怎么做、社会该怎么做、政府该怎么做、先想想自己该怎么做！

黄冈市英山县第一中学高二：付乐

社会文明的作文 篇5

感动是一种情怀，是对生命的体悟。其实，感动就在我们身边，我们更需要感动。15日，《哈尔滨日报》报道了两则故事：一是，近七旬奶奶帮脑瘫儿圆入学梦，甘愿做“伴读生”的故事；二是，特教老师为爱守候“高瘫”爱人的故事，两份质朴纯真的情感，犹如寒冷的冬日里撒播下的一缕阳光，感动人心，让我们体悟到了人间的真情与温暖……

无论是老奶奶，还是特教老师，他们都是我们身边平凡人物，展示的也是普通人的平常故事，我们感动于亲情的温暖，感动于平凡爱情的点滴。正是有了他们无私的爱，才圆了脑瘫儿的求学梦，才会燃起“高瘫”爱人对生活的希望，更让我们从小事中品味大爱，在平凡中发现崇高。他们用真诚、无私、责任，展示着当代普通社会成员的精神风貌，诠释着中华民族数千年来流传的传统美德。

然而，转型期社会，在物质主义的大潮中，我们却陷入另一种“道德危机”，一些人盲目追逐物质利益，忽视精神价值追求，道德失范现象随之出现：一些人放弃自我约束与良心叩问，呈现出道德虚无感；人与人之间冷漠、疏远日益严重，呈现出道德扭曲状态；在许多层面和领域，诚信与廉耻缺失，责任感与道义感松懈，道德异化现象层出不穷。在一些电视台的法制节目中，为争夺家庭财产，夫妻反目，父子成仇者，屡见不鲜，甚至有子女面对电视镜头，为自己不赡养父母而振振有词、理直气壮地辩解。

也有人说，当今社会，社会进步了，道德退步了。其实不然，我们在斥责不道德事情的同时，却对一些“身边的'感动”无动于衷，从另一侧面说明，在精神层面，我们社会还缺乏一种关注、参与、体悟传统文化道德的氛围，践行传统美德还没有完全形成共识。

行小善，乃积大德。公民个人道德不仅关系着家庭和睦、邻里和谐，还影响着社会风气的形成乃至民族力量的凝聚。我们欣慰地看到，我们身边依然有不少人，固守着自己的道德底线，有着自己高尚的道德追求和道德操守，就像七旬奶奶、特教老师一样，怀揣大爱的胸襟，他们没有争名夺利的欲求，没有被金钱践踏的痕迹，有的只是普通人的善良、爱心，换来的是精神的富足与自我价值的实现。

“爱心是一条河流”。放眼神州大地，善良在延续，道德在传承。发生在我们身边的一个个的动人故事，有如条条水波潋滟、不断向前涌动的小溪，由对父母、夫妻的“小爱”扩展到对邻里和社会上需要帮助者的“大爱”，最终汇成爱心的大河，使千万颗心灵变得湿润而温暖，也推动社会向着正义与良知不断迈进。这不但是个人境界提升的一小步，更是社会整体道德水准提升的一大步。

社会文明的作文 篇6

文明，是社会发展的需要步伐；文明，是每一个人需要做的事情；文明，曾经在多少人心中创建了美好；文明，曾经唤起心底下来不及苏醒的大地。因为有了文明，有了这一个淘气的小家伙，有了这一滴甘露，有了这救命之根，我们的社会变得更加美好，更加安宁。但是，社会中还存在着一些不讲究文明的人。如果说，每一个人都能讲究文明，那么，世界将会变得更加美好！如果每一个人都能伸出一双文明之手，献上一颗文明的心，只要一点小小的举动，可能会打动许多在场的人！为了中国不再贫穷，为了中国人不再受欺凌，为了全世界能够变得美丽，为了亚运圆满成功，也为了你们，为了他们……

请讲究文明！请你们不要再做不文明的举止，请你们要为文明投多一票！文明很简单，捡一块果皮、把痰吐在垃圾桶里、不乱涂乱画，等等等等……其实，文明就是这么简单！文明，就是这么的不起眼，但是，却能安慰哭泣的地球妈妈，却能‘饶’过一颗花和一棵草，还能做很多很多的事情……就这样，文明就变得这么伟大！文明，也是人们对你的看法，对你的看待！扔一块垃圾，吐一口痰，别人会永远记住你做过这样不文明的事情，而你的尊严、外表、地位再虚假也不能掩盖住你的所作所为！不文明，是国耻，也是家耻，一个人，不讲究文明，乱丢垃圾，这会影响到你的祖国和你的家庭的信誉。影响一年，甚至一生！为了国家，为了人民，为了你的家庭，为了你的亲人，请你们痛改前非！以前做过的将不再记载，你们只要记住，没错，就是现在，讲究文明，讲究文明！

有人说：“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”一个文明的举止，能使花朵盛开，使树儿长出嫩芽，使一切变得美好！行动起来吧，社会需要你们，需要你们这些好心的人们，也许，几十年后，中国会变得更美，更富强，亚运圣火将再次在中国的火炬燃燃烧起！为了亚运，为了明天，为了你们自己的尊严，为了家庭，为了亲人。为了儿女，请讲究文明！文明很简单，动手吧，让我们创造一个美好的家园，让我们再次等待下一次在中国举行的亚运会！天空还是蓝蓝的，白云还在飘飘自如。文明的中国，讲究文明的中国人！中国的希望在你们的手里，请不要再做那些破坏文明的事情了，停止你的‘职业’加入到我们这个文明的家庭中，你会感到幸福，感到激动与美好，温馨！

我们希望，明天的祖国会更美，明天的祖国会更强，明天的祖国将会永远这么富强下去！在这美好的日子里，我们一定要记住，不文明，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。相信我吧，做一个文明的人，为了国家，为了已经受巨大侮辱的中国，不再受别人的嘲笑与侮辱，我们要努力，下定决心，握紧拳头，为文明，出一份力，就是这么简单，就是这么简单，中国将变得无比璀璨，朋友们，让我们拉起手来，为亚运加油，为中国加油，为文明投上一票，朋友们，请你们现在就开始行动起来，拿起你们的双手，到外面捡捡垃圾，只要每人捡一块垃圾，中国13亿人口，如果每人都能捡一块垃圾，就可以捡掉13亿块垃圾，多么大的数字啊！让我们动起手来！不要让别人再次嘲笑我们中国人无能，不要再让别人再次侮辱我们贫穷，我们就要团结一心，为了文明，创建一个文明的亚运，创建见一个美好的亚运！我们期待下一次的亚运。期待你的文明投票，期待你的文明加入！是呀，不文明，是国耻，也是家耻。但是，文明，是国容，也是家誉。让我们用最纯洁，最美的心，面对着一朵文明之花！我们都是中国人，我们都是炎黄子孙，同胞们，请讲究文明吧！

祝您（您们）痛改前非！

社会文明的作文 篇7

一个民族的文明，使我们立国；一个人的文明，使我们立身。沐浴在如花的实小校园，无刻不在感受到美德如春风化雨，润人心田；如春日阳光，慰人心灵。阅读青少年品德教育读本《文明美德伴我成长》，进一步在我心中烙下深深的印记：文明的社会，需要文明的我们。文明美德，已成为我生命中不可割舍的一部分。

文明是优秀的历史文化。二里头文化遗址的发现，证实我国是古代世界四大文明地区之一，五千多年来，只有中华文明薪火相传，绵延至今，并发展成为当今世界第二大经济体，综合国力跃居世界前列。仰韶文化、青铜文化、最早的文字、长城、享誉世界的瓷器、四大发明，及神舟飞船的一次次升空，灿烂的历史文化，一次次激起我们心中的自豪。

文明是生活中的每一个细节。毛主席在少年时期就养成了锻炼身体的好习惯；叶圣陶爷爷说：有两种习惯养成不得；希尔顿饭店通过“微笑服务”彰显文化氛围；周总理的“典雅”和尊重客人赢得基辛格称赞等，都说明文明不是空洞的说词，它存在于生活中的每一个细微之处，体现在我们的一言一行。

社会文明，从我做起。聚沙成塔、积流成溪，个人只是社会的一个分子，但十三亿个分子加在一起便是腾飞的中国巨龙。发扬社会文明，人人有责，从我做起。要养成好习惯。坚持按时上课，不迟到、不早退，独立完成作业，不偷懒、不应付，早睡早起，锻炼身体，于细微之处见知酌，从小养成人生好习惯。要树立正确的志向。志向不一定非要多远大，但要有一个明确的目标，持之一恒的走下去，像布伦基特那样，用50年的坚持实现一个梦想，努力做一个对社会有用的人。要有责任心。爱护环境，关心集体，主动帮助其他同学，主动维护班级荣誉，勤俭节约不浪费，对承诺别人的事，说了就做，做要做好，在力所能及的范围内帮助社会上需要帮助的人。要发扬“真善美”。尊重老师、爱护同学，诚实守信。像“诚信老爹”吴乃宜那样“苦难不毁信义”，像高原邮递员王顺友那样“万里路途脚下走”。

一滴水可以映射太阳的光辉，一片绿叶可以感知春的温暖，只要我们每一个人都知恩感爱、心蕴文明、把责任落实在行动上，我们就会生活在一个安乐、详和的文明社会。

社会文明的作文 篇8

一天早晨，洒在窗台上的阳光惊醒了我，也许是因为昨天看书看完了，没有听到闹钟的呼唤，我抹抹眼睛，一瞧时钟，时间稍稍有点儿晚了，我三步并作两步，推开大门，跑到楼道，没想到又发生了这样的事。

我抚摸着我那受伤的车轮，望着它那令人颤栗的裂缝，心中不免夹杂着伤心与愤怒，它就像一个泄了气的皮球。我心想：“谁把我的自行车给戳了，我难道招惹了他吗？不管了，赶紧去拿打气筒来试试。”

我东翻翻，西找找，等拿到了打气筒后，争分夺秒的回到自行车前，手忙脚乱地打着气。我望着天上，天上的油灯已经点燃，照的我刺眼的很，这时，我打着打着，还踩空了，气得我是无言以对，哭笑不得。等我急忙的打完气后，我以我力所能及的速度赶到学校，可惜还是迟了。

自从我开始选择自行车作为我的交通工具以后，已经不是第一次受到这种待遇了。“凶手”其实路人皆知--------就是我楼上，一个新搬来的，一个名校高中生。而在他搬来之前，我们整个楼层里以前是非常文明的。更让我诧异的是，他是一个名校高中生，难道名校就只是为了培育高分，而不是高尚的品德吗？相信其他的受害者，也跟我有着同样的无奈。

他难道在做这件事之前，就没有考虑过别人吗？他做了之后，可能一点儿都没想到别人的宽容，还在为没被发现而在沾沾自喜吧。他还执迷不悟，一而再再而三的做这种不文明的行为，他难道对这件事的受害者，对他的家人，老师，学校和社会没有一丝的愧疚之情吗？

中国是文明古国，礼仪之邦，但是人口众多，教育水平不均衡，大家在以为的追求高分的同时，却忽视了文明品德的教育。我们总是能看到报纸上一些少数的中国游客的不文明行为，经常见诸报端，让我们这些中华儿女，炎黄子孙脸上无光。在国外很多旅游景点，专门用中文写的制止各种不文明行为的提示牌，让我不禁脸红啊！

还有一次，我走在去公园的路上，看到一位男士，长得风度翩翩，身上衣冠整整，结果令我没想到的事，他路过了一张废纸，瞄了一眼，让后还吐了口痰，然后就大步流星的走了，这让我很心寒。我想大家都知道，吐痰是个不文明的行为，而且痰里面有病菌，通过空气传播，会导致很多人被传染，不仅仅是这样，如果你是个一向风度翩翩，彬彬有礼的人，让人看到你吐痰的这一行为后，别人对你的印象，有很大可能，会大打折扣。再来，如果，你去随手捡了你眼前的垃圾，把他扔进垃圾桶，你会感到一丝快乐，同时也会受到他人赞许的目光。

你做的每一件小事，都能体现你是不是个文明的人，而当你做了文明的事之后，你会感到很有幸福感，这时候你做的不足挂齿的小事情，就进行了升华，使你浑身充满正能量，你也会为此而自豪；也有可能，正是因为你的文明行为感动了他人，你自己也争取到了机会，你的人生也因此而精彩；一点一滴的文明之举最终汇成一种趋势，你的祖国也会因为你的文明之举而在国际上备受尊重。

社会文明的作文 篇9

文明，是社会的爱，让人人感动；文明，是心灵的触动，让温暖常在；文明，是道德的光芒，让世界更加美好。

家庭

“滋、滋、滋”窄小的厨房里一阵阵呛人的油烟味混着一股菜的香味悠然飘出，里面正在进行着井然有序的工作：老爸洗菜、切菜，老妈炒菜，我盛饭和端菜。在家里，没有一个人干整件活，每件事的分工都很清楚，不会有人坐享其成，互相帮助就好像是定下的规定，文明之风充满着整个家庭。

社会

放学了，公交站台有很多等车的人。十分钟后，姗姗来迟的公交车终于露面了，车内却已是“人满为患”，但是好不容易才等来的一辆车，我犹豫了一下，我还是决定挤上去，当我在前门刷好卡后，就从后门挤上了车，我双手紧紧抓住把手，唯恐挤到别人。这时一个姐姐扶着一位老爷爷挤上车，我在猜测着会不会有人让座位时，车厢尾部一个帅气的大哥哥起身叫老爷爷过去坐，虽然这位年轻的大哥哥脸上带着工作了一天的疲劳，但他身上尊老爱幼的精神远盖过了形体上的疲劳。我们站在过道上中间的人不由自主的让出一条小道让老爷爷通过，还不断有人提醒老爷爷小心，老爷爷不停的说：“谢谢，谢谢你们！”司机师傅也默默地关注着，并没有急于开车，直到老爷爷安稳的坐好，车内恢复正常，车子才平稳开动。我发现在这个社会，人们已经把美德融入到了生活，文明之风在社会盛行。

让道德之花开满人心，让文明之风吹遍世界！

第三篇：社会文明作文

社会文明作文精选15篇

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的社会文明作文，欢迎大家分享。

社会文明作文1

文明，多么简单的两个字，可又有多少人在举手投足间曾将其淡忘；文明，多么易懂的一个词，可又有多少人能真正理解它的含义？在黑暗的夜里，不知你可曾思索过：如今，社会大力宣扬文明，可为何在各种旅游景点上仍充斥着：“到此一游”？如今，在各个地方都是“请勿乱扔垃圾”的标语，但仍屡禁不止？或许，大家并没有真正把文明放于心间，文明，真的还在么？

记得在校的某一天早晨，我正准备去洗漱，因为时间还比较早洗漱间里还未挤太多的人，可在洗漱时的一个不经意间，我用眼睛的余光瞟到了角落里那个十分不起眼的水龙头，她的开关已经断裂了，龙头下面仍在滴水，似一个小孩流泪，“嘀嗒，嘀嗒”直流，见此情景，我连忙将其合上，可排水孔早已被一团废纸所堵上，里面已是有好几厘米的积水了………

或许，龙头的水已滴了一整夜了吧？排水孔也许也被堵了一整夜了吧？难道真的是因为那些同学粗心所致？我觉得并非如此，难道将纸团丢入洗漱台内是粗心？难道水龙头的开关还有一大半没关这也是粗心？其实，这就是最根本的文明素养问题！细细思索一下，如果水龙头一直流水，没有人关闭，长此以往，日积月累，这对于水资源是一笔多大的浪费呀！或许第一天是几千克水，可还有第二天，第三天，第四天呀……。愈来愈久，这将会是一笔不小的资源。

但是，再返头一想，如果我们多一份文明素养，不随意向洗漱台塞东西，同时随手关好水龙头，这又会节约更多的水资源来供我们做更多事情，利人利己，又何乐而不为呢？

滴滴水，我们应当勤珍惜，文明素养，我们应当从点滴做起，不要再让水龙头无故的流泪了，不要再去践踏小花小草的生命了，更不要因为一时兴起，再去为景点里的各种文物平添几份污点了！

我相信，只要我们每个人心存文明、提升素养、从小我做起、从小事入手、持之以恒，文明之花将会永远绽放。

社会文明作文2

文明，是不说脏话、粗话；文明，是讲礼貌用语；文明，更是体现了一个人的思想和道德素质。

21世纪的我们，处于一个日新月异万象更新的社会，“文明”当头，重中之重。我们今天的美好生活是来之不易的，有些人却不以为然，企图奏出一些杂乱的音符，来破坏社会的文明和安宁。

当你走在广场上，抬头望去，天空中零零散散的漂浮着几个塑料袋，有的飞累了，停留在树上小憩一会，风一吹，又开始了漫漫旅途。你是否会为垃圾满天飞而郁闷呢？

当你走在池塘边，看见水面上漂浮的垃圾，钻入鼻中那难闻的气味，一天天地目睹着池塘变成一个垃圾场的场景，你是否还能坐得住？

当你走在巷子里，楼道中，那些“牛皮癣”似的小广告贴满了墙壁；还有原本那洁白的墙壁，如今，已印上了不知是哪位精通飞檐走壁的大侠所留下的脚印。你是否会为这些事而感到愤慨？

当你走在公园里，看见有些人为贪图便利，践踏草坪。现在正是生机勃勃的春季，是小草的旺盛时期，却被人们踩来踩去，已变得光秃秃的了。你是否会为扼杀了一个个无辜的生命而感到惋惜？

当然也有坚持与其抗争的公民，它们的行为和精神令人敬佩。地铁里、广场上，默默地的清理着各种垃圾的志愿者们。商场里，大多数人各取所需，井然有序。

生活中的许许多多的细节都体现了一个人的素质，标志着一个人的文明程度，一个文明人无论走到哪里都会让人尊敬。

年轻的我们，不需要华丽的外表，但必须要文明礼貌，有修养，有内涵。让我们生活在文明的社会中，洋溢着青春，洋溢着活力！

文明社会，从我做起！修身律己，做文明人，让我们一起加油吧！

社会文明作文3

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难，但有一个基点在我心中一直是明确的：做人就要做个文明人！因此我经常性的思考，我要怎么样做个文明的人，怎么样从身边的小事上去完善自己

俗话说习惯决定成败，其实习惯何尝又不是决定着我们的人生，因此在平时的生活中我经常去留意观察一些小事和细节，从而养成好的习惯来改正自己的不足，努力让自己成为文明中得一员。逐渐的这些小事也在我心中成了“相册”。

请大家跟着我的记忆相册走，照片1：那是在学校的一天，小丽下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说：“小朋友，不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”她把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧贴着墙，让这位小同学下楼了，她才下楼。

在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人有许多，正是有了这些文明的举止，我们的生活充满了爱，让我们感受到了温馨。

然而，并非所有的人都能用做到文明处事文明做人，在我们身边还有一小部分的人是完善的，我们也因该从他们身上发现自己的不足。

照片2：儿童节在我们看来是一个充满欢声笑语的节日，然而在这样一个欢快的节日我却经常在学校节目完后看到的是遍地的垃圾，是节日欢快后留下的思考。

生活中的我们，也许我们看到了别人的随意，但随意过后留给我们的却是别人的麻烦。相反我们自己规范好自己的行为留给别人的事温暖，做一个文明的人我相信我们的生活将会更加充满爱意。

古人言：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，我们为何不让我们都成为文明的一份子？

社会文明作文4

每当我看到这座美丽而又繁华的城市时，我总是情不自禁得会想起改革开放给我带来了美好的生活。当我来到知识的海洋-图书馆时，看见的不仅是整齐，美丽的书籍，更看见了一位位有文明的人啊！

看到这美好的一幕，我不禁回想起爷爷给我讲述他童年的故事。

爷爷的小时候有幸出生在一个稍富裕的家庭。那时，还没有举行改革开放，人民过得十分穷苦。那时并没有繁华的都市，只有一橦橦小木屋。当然更没有图书馆与学校，那时生活十分艰辛，人们常常是早出晚归，在这艰辛的生活中，恶劣的环境里。人们十分痛苦，艰辛的生活，是多么悲伤啊！

每当我看到这座城市，想起爷爷讲述的童年生活我都觉得我生在这个有幸的年代是多么幸福！，美好

但改革开放最热烈，绽放的时代当属爸爸的童年了。

爸爸那个时代是创造文化，文明社会的关键时刻。改革开放刚刚开始虽没有高楼大厦，但一所所学校开放了，文化与书香从这里绽放它的色彩。在改革开放时代中战乱己经平息，兵荒马乱的年代已结束。中国出现了许多人才，创下了一次次伟大的成就，书香已种满了全中国，一项项科技进步，代表了中国大国的繁盛与崛起啊！在这两代人的改变之下，创造出这美好的社会，我们应当继续保护与创造这个社会啊！

现在新时代的少先队员也做出了贡献。在学校里我们认真，安静听老师讲课，不吵闹就是我们文明的象征。在图书馆，不吵闹，不喧哗，安静地阅读，不丢下纸张，并把书保护好放回原处，对社会的尊重也是我们文明的象征。在公共场合中，我们尊守纪律，不违背纪律，就是我们对生活中所有的文明与尊重。尽管这些事微不足道，但显示了我们对改革开放做出的贡献，也成就了这个书香社会。

其实成就书香社会只要做一些小事，也是做出了贡献，只要捡起纸张，不喧哗堆积起来就能成就书香社会，对改革开放做出贡献啊！

社会文明作文5

去年七月十五日，我和爸爸去二龙山游玩，发现那里山清水秀、风景如画。

二龙山的早晨是更加无比的美丽：空气特别新鲜，再来到大坝上望一望湖水，啊!太美了!水面上波光粼粼、闪烁着金光。在树林里，树木不断地像空调机一样，吸热气，排冷气，凉爽极了!

再加上森林的气氛，二龙山的树林变得无法比喻。快到中午时，太阳火辣辣的照耀着我们，我买了一根冰棍，正要把冰棍的“花衣裳”扔到地上时，想到了不应该乱扔垃圾，还有我们四年级学的一篇课文中的一些话：“少了一个铁钉，丢了一只马掌。少了一只马掌，丢了一匹战马。少了一匹战马，败了一个战役。败了一个战役，失了一个国家。所有的损失都是因为少了一个马钉。”我就明白了：只扔了一点垃圾，也能破坏幽美的环境!

一天早上，我和爸爸去逛早市，发现那里的蔬菜、水果、大鱼、大肉都是那么的新鲜，恨不得把那些都吃掉。就在此时，一股臭味传了过来，熏得我难以呼吸，我仔细一看，原来是一些烂鱼之类的东西，这些卖鱼的人怎么能把臭鱼都随地乱扔呢?然后我又想到：把那些垃圾都放到远处的垃圾站里多好啊，那样清洁工也不用收拾得那么辛苦。

从这件小事里我明白了：不应该随地乱扔果皮纸屑，我们要从现在做起，应该保护环境!

前几天，我去了姥姥的家乡双鸭山。在火车上，我看见有人往窗外扔白色垃圾，我想到：如果把白色垃圾扔在庄稼上，庄稼就会死掉、长不大;如果把白色垃圾放在火里烧，那就能产生刺激眼睛、刺刺激鼻子的气味，人如果经常闻那种烧白色垃圾的味道，人就会虚弱多病，甚至导致死亡。白色垃圾对人类、动物、植物有多么大的危害啊!

通过这几次生活实践，我懂得了：地球只有一个、美好的环境只有一个，我们不能让地球上的最后一滴水是我们的眼泪、不能让最后一片绿叶是我们的食物，我们要从现在做起，保护环境、爱护环境，让地球的环境更加的美好。

我们要以“损人利已为耻”，做一个保护环境、爱护环境的文明青少年!

社会文明作文6

遵守交通规则，倡导文明社会，一直以来都是我们每个人应尽的职责。学生或公民只有遵守交通规则，才能让我们的出行多一分安全，少一分危险，让我们的家庭多一份温馨，让危险对我们近而远之，只有这样，才能构建起文明社会。

遵守交通规则，倡导文明社会，这不仅仅是一句标志词，也是我们应养成的良好行为习惯。不知你们发现没有，在我们身边，处处遵守交通规则，倡导文明社会的同学又有几何：学校一直以来，禁止学生在放学或上学时不能在校内骑自行车，而现在呢？学生在校内骑车的现象随处可见，从这件小小的事情上，就能体现出某些同学们的素质问题，我们所学的《中学生日常行为规范》都跑到哪里去了？我们中学生的素质，难道就这么差吗？

虽然，每星期班主任老师开班会时，常说：“放学回家，不要并排骑自行车，那样很危险。”但是，在我们身边，不也存在着并排骑自行车的现象吗？假如真的出意外的话，我们会怎么想呢？是悲，是恨，还是悔？

那么，我们应该怎样改变自己呢？怎样让安全伴随着我们的每一次出行呢？很简单，从现在，让我们行动起来吧！让遵守交通规则，倡导文明社会的口号，伴随着我们一起来遵守交通规则，只有这样才能构建文明社会；只有这样，才能让我们和谐的走向未来；只有这样，才能让我们多一分安全，少一分危险；只有这样，才能让二十一世纪的花朵开满人间，让我们感知这缤纷的世界——

从我做起，从现在做起，让我们伴随着文明社会的节拍，走向未来，让我们在园丁、父母、社会的哺育下，健康茁长的成长，开出二十一世纪最耀眼的花朵……

社会文明作文7

中国是一个有着五千年悠久历史文化的文明国度，孝敬长辈，尊敬老人，是中华民族的传统美德，指引着我们走向文明。

我曾看过《中华孝道故事》这本书，书中一个个鲜活的故事告诉我们，要做敬老、爱老，助老的孩子。明朝有一位以敬老而闻名的读书人叫杜环。他自幼受父亲训导，养成了敬老尊老的良好品质。一次，杜环一位故交的母亲因家庭变故举目无亲，无家可归。杜环立即将老人扶回家中，行拜见长辈之礼，后来他把张氏当作自己的长辈一样供养起来。杜环常常对家里人说：“张氏年老，不能因为她现在贫困就看不起她，大家都应孝敬她。”杜环敬重老人的行为，博得了众人的绝口赞誉。明朝万历年间，人们将杜环的牌位供奉在学宫的乡贤祠中，以表彰他的敬老行为。

我们敬爱的毛主席也是尊老爱老的典范。1959年，他回家乡韶山，曾专门邀老人吃饭。席间，毛主席给老人家敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢。”主席回答：“敬老尊贤，应该应该。”德高望重的毛主席尚且如此尊敬老人，我们又有什么理由不尊重老人呢？

尊老爱老是五千年华夏文明优良传统中的光辉一页。我们是祖国未来的主人，继承和发扬尊老爱老的传统美德是我们的责任，我们牢记老师和父母的教导。我们孝敬父母、关爱老人，从小事做起，从生活细节做起：一杯茶、一碗饭，点点滴滴见我们的真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕现我们的爱心；一个电话、一句问候，字字句句显我们的孝心。我们不仅敬自己的老人，更敬社会上的老人，为他们做好事、办实事，帮他们解决生活中的困难。你看，公交车上，我们主动给老人让座；菜场里，我们主动帮老人拎东西；马路上，我们主动帮老人带路。假期中，陪空巢老人聊天；周末，去敬老院打扫卫生……

倡树敬老新风，促进社会文明。我们一起携手关心老人，关爱老人，关怀老人，传承文明，以自己的行动唱响一曲曲“文明之歌”！

社会文明作文8

生活中，每个人说出“文明礼貌”四个字应该都是轻而易举的事，然而，说起来容易做起来难，在我们身边，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，食品盒、方便面袋……有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得与我们的行为多么不相称！但是，仍有许多同学对于这些不文明的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。真的是区区小事吗？我要大喝一声：“错了！如果这样任其发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”

在学校里有不文明的行为，在社会上也有不文明的行为。今天，我乘公交车回家，一进车内就闻到一股香烟味，呛得我一阵咳嗽，“谁这么不讲公德！”我在心里说。到了一个站台，看到很多人都不排队等车，车一停，大家一窝蜂地挤在一起，等车门一开，都往门口挤。有几位老人都被挤得东倒西歪了，还有一个孩子被挤哭了。快要到家的时候，汽车行驶的速度减慢。忽然，一个坐在他妈妈身上的小朋友往窗外扔了一根香蕉皮，我的目光也随着香蕉皮转移到窗外，这根香蕉皮不偏不倚地砸到旁边的一辆小汽车的前挡风玻璃上。这时一场唇枪舌剑就开始了：

“哪个缺德的，xxx”汽车司机恶狠狠地骂。

“扔个香蕉皮有仕么的，xxx”小朋友的妈妈也不甘示弱。

我们都说文明行为从我做起？“我”，不单单指我，也指您，是指每个人，文明和礼貌是一对孪生兄弟，您讲文明，说话就会彬彬有礼，与您交谈的人心情愉快，自然礼尚往来，礼遇有加，我们就会生活在和谐友爱中。同学们，让我们用文明的语言感染人，用文明的行为善待他人吧！

社会文明作文9

“唉呀！”只见两辆自行车交错着，周围来了一大群围观的人。原来是马路上两辆自行车相撞了。

那个小伙子紧皱着眉头说：“看不见路呀？你瞧，我的膝盖都撞伤了，要是骨折了怎么办啊？”另一个中年男子听了他的话更加生气了，大声说：“这路这么窄，怎么怪我呀？就是你骑得太快，自己故意撞的。”小伙子听了这话瞪起了眼，踮起了脚尖，气急败坏地说：“嘿！你撞我你还有理了？”他说着就要揪中年男子的衣领。“怎么着？想打架？”说着中年男子一下就把小伙子的手打了下去。围观的人可着急了，有的说：“别打了，别打了。”有的大叫：“要出人命了！”“快来人呀！”小伙子听着周围的人说，很不耐烦地说：“我们俩的事，关你们什么事。再说我连你们一块打！”这是两个人已打了起来，他们抱成了一个团儿，刚滚了几下，突然有人高喊：“别打了，我要报警了！”他俩一听迅速站起来，年轻人说：“我跟你没完！”“等着瞧吧！”两人不停地互相骂着，推着自己的自行车向各自的方向走去。

有些人心胸狭窄，一点小事都会十分在意，成心和人过意不去。但也有些文明、懂礼貌的人。同样是小事情他们却很谦让。

在一个胡同里，一位大妈正骑着自行车买菜回家，忽然一个年轻人没注意，与她相撞了。年轻人不顾自己的伤先扶起大妈，亲切地说：“大妈，您没事吧？用不用到医院看看？”正在气头儿上的大妈刚要说年轻人，却被他的话感动了，反而问：“小伙子，你的伤没事吧？”“没事，没事”小伙子说。这样两个人相互搀扶着回了家。

其实，只要我们每个人都文明、礼让，我们的社会会更加和谐，我们的心情会更加快乐，生活会更加美好！

社会文明作文10

一声祥和的问候，一次慰藉人心的微笑，一双温暖有力的大手，都能融汇成意境深远的文明美德图上一抹抹绚丽的色彩。——题记

我国向来就有文明古国之称，千百年来的文明礼仪之风仍在今天悠悠飘过，一个素质高、有教养的现代文明人，必须具备良好的文明美德。文明美德随处可见，它就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

在马路边，一位衣冠楚楚的先生一边吃早餐，一边疾步行走着。他吃完早餐后，便快步走到垃圾桶边，一扔。呀！没扔进！他见了，羞愧地笑了笑，又走到垃圾桶边，弯下腰，拾起塑料袋，小心翼翼地投放到垃圾桶里。之后，他又匆忙地走了。

在楼梯间，一位白发苍苍的老爷爷正在打扫着。他满头大汗，上气不接下气。他为了把楼梯打扫干净，并没有休息。一阵忙碌过后，老爷爷打扫完了，他累得气喘吁吁，而楼梯却变得一尘不染。老爷爷望着自己辛劳打扫的成果，会心地笑了。

其实，文明礼仪是自身的修养，它就如同一株小苗，只要你注重它、爱护它，并从生活中的点点滴滴去体现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽然它微不足道，但是我们人人不可缺少。

看看，“文”，就如一个文质彬彬的人，不仅博学多才，还在社会上传承文明之风，传播美德之花。“明”，是由“日”“月”组成的，我们应把文明美德发扬光大，让它如太阳，温暖人们的心；如月亮，照亮人们前进的道路。“美德”，就如一泓清泉，滋润我们的心灵；如一曲歌谣，给予我们心灵的慰藉；如一团火焰，点燃我们心灵的灯，在这个文明的社会，需要文明的我们，所以，我们应做个文明的小公民，具备我们中华民族的美德。没有文明美德的人，那他的灵魂就是残缺的！别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！

让我们在这个文明的社会，拥抱文明，与美德手拉手，结伴而行吧！

社会文明作文11

如今的社会已经走出了文盲时代，进入了高度文明的社会。物资极其丰富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，几乎没有不识字的。尽管如此，还是有少数人对一些简单的字装作不认识，这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画，他借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

在这幅画中，画着几名身强力壮的男子，他们正站在“母子上车处”，等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩，却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们，希望他们能挪一点位子出来。但是，那些男子对妇女视而不见，对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹，毫无理让之意。难道他们真的不识字吗？不，不是的，他们为了自己的方便，装了一回假文盲。

过了一会儿，一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上，在公共汽车上抢到了最好悠的位子。而那位母亲，抱着孩子最后一个上车，站在那些男子的旁边。车开了，在晃晃悠的车厢里，母亲紧紧地抱着孩子，颤颤巍巍的站着，生怕摔了一跤，伤着自己的孩子。这时，车上的喇叭传来响亮的声音：“乘客们，您好，欢迎您乘坐本路电车！”公共汽车是精神文明抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了她收回充满希望的目光。

你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他们缺乏奉献，他们不懂得什么叫爱，什么叫品德，什么该做，什么不该做。而他们只知道自己的利益，只为自己的方便而造成他人的不便，为自己捷而损害别人的权利美。说到这儿，希望社会上，这种“假文盲”能够越来越少，让我们的社会更美好，让温暖的阳光洒遍每一个角落！

社会文明作文12

社会因文明而美丽在现在这个物欲横流的社会里，文明似乎被上了枷锁，人心也越来越淡漠，做了很久的邻居却叫不出名字。朋友陌生，有人出事不愿出手相帮，有亲人的寂寞孤独过完了一生……

清晨，我站在阳台上，俯视下面的风景。这时，我看见这样的一幕——一个青年男子喝完了牛奶，便随处张望一下，看见一个垃圾箱，便随手一扔，结果却没扔中，青年男也置之不理。过了几分钟，一个胖乎乎的小男孩提了袋垃圾放进了垃圾箱。这时，他看到地上有一个牛奶盒，便弯下腰把它捡起来扔进了垃圾箱，便又蹦又跳地走向了马路边。

是啊！连一个小孩都懂得不能乱丢垃圾，那那些青年人应该做什么，他们还经常教育小孩子乱丢垃圾呢？

炎热的夏天，我正好路过十字路口，看见了这样的`一幕——一个大约十岁左右的小男孩子骑着一辆自行车，来到了十字路口，这时，绿灯刷的一下变红灯了，小孩从自行车上迅速地跳了下来，尽管周围没有人，没有车，没有交警，那小孩还是遵守交通规则，等了一分钟多钟才走。这时我体会到了社会的文明。可是，一辆摩托车却打破了这个文明，一个骑摩托车的人飞奔而来，看见是红灯，稍稍停了一下，便环顾了四周，便又火速前进。

当我看到这一幕时，心想，为什么小孩和大人总会那么的不一样，中午看见了一个不文明的行为，又看到了一个文明的行为，而这文明的行为却是小孩做的，为什么不文明的行为却总是出现在教育我们文明行为的青年，大人所作所为的身上呢？

社会因文明而美丽，生命因文明而精彩！保有一份文明，让文明传遍大街小巷，传遍大江南北，让文明之花开满整世界。

社会文明作文13

在古代，文明的礼仪就是社会衡量道德规范的标准。它是社会政治制度的体现，是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。作为道德规范，它是国家领导者和贵族等一切行为的标准和要求。在长期的历史发展中，文明礼仪作为中国社会的道德规范和生活准则，对中华民族精神素质的修养起了重要作用；同时，随着社会的变革和发展，它不断被赋予新的内容，不断的发生着改变和调整。

到了现在，文明礼仪就被“文明”这个词代替，同时也有了一个新的定义，社会发展较高阶段的状态。文明更频繁地进入了我们的生活，如影随形地体现在了生活的方方面面。从电视上的“文明一小步，道德成长一大步”到挂在墙上的“讲文明，树新风”。文明就像阳光一样，给予社会无限的生机，无尽的美好。

不知你有没有想过，在这个和谐的社会里，没有了“文明”这两个字会怎样？我们来设想一下，假如有一天，你像往常一样醒来，像往常一样走在街上，却发现：果皮纸屑到处是，水泥地都看不出它原来的样子，空气中弥漫着一阵阵垃圾腐烂的恶臭，目之所及，没有一个人穿戴整齐，耳旁再也没有鸟儿清脆的叫声，取而代之的是不堪的言辞······你是会若无其事地自我生活，还是选择让地震海啸将这一切摧毁？

也就是为了这样的事情不发生，为了这个社会的和谐，为了我们生活的美好，从现在开始，不乱丢垃圾；从现在开始，不随地吐痰；从现在开始，不说脏话；从现在开始，从我做起，做个讲文明，有道德的人······

在这个幸福的年代，未来给予我们的是无限的憧憬，我们无法去猜测，在接下来的日子里，又会发生怎样翻天覆地的变化，我们的后代会过上怎样的生活，但是我们能猜测甚至能够确信的是，那一定是一个文明的社会，和谐而美丽······

我们向未来走去，我们将在文明的道路上越走越好。我坚信，文明，它将是社会永远的方向。

社会文明作文14

中国，一个拥有着五千年历史的文明古国，拥有五千年历史传承的超级大国，被外人和国人称之为“礼仪之邦”，而我们五千年后的炎黄子孙，也一样继承了古中国的优良传统。来到原来的“紫禁城”，现在的北京，只见大街上车水马龙，有些拥挤，这时你会情不自禁地想：“这样挤，会不会塞车呀！”不用急，我们炎黄子孙的素质非常高，在这样拥挤的马路上，车辆不仅不会争先恐后的向前挤，而且还会互相谦让，看那辆车开上前不会塞车，就让哪辆车先开到前方去，在等红绿灯时，也是“彬彬有礼”，先让老人先过，或如果走错车道，他们也不会临时更换车道，而是会选择多走些路。这也是炎黄子孙的——“交通文明”！

再看看我们的卫生吧，人们自觉把垃圾丢入垃圾桶，但也有不好的习惯。一天，我走在路上，突然，一个男人喉咙一热，一口热痰喷吐在地上，旁边的人看了，无动于衷，仿佛已是家常便饭般，我正想上前理论，可他已经走远了，这时我想大声说：“如果中国十三亿人每个吐一口痰，中国会变成什么样子，难道你们不知道每年全球死亡的清洁工人不计其数，那个数目，足以让人惊讶得嘴里可以塞下一个篮球。”娄底这个年轻的城市之所以还在国家卫生城市的创建中，正因为是还有一些人的素质跟不上来啊！

记得去年去过一趟广西的南宁，那儿冬暖夏凉，四季如春，马路上、商城边、就连家属区也到处是绿草成茵，一眼望去就象是一册绿色的画卷，让人忍不住想停下脚步去享受这城市场中绿的清馨。在卫生方面，城市里如果有人乱丢垃圾，后边的人就会友善的提醒他捡起，如果走远了，后面的人也会帮他检起来扔进垃圾桶，他们从来不会随地吐痰。这就是炎黄子孙的——“卫生文明”！

我觉得，中国这个“礼仪之帮”应该去学习北京的“交通文明”和南宁的“卫生文明”，这样就可以保护我们赖以生存的地球的土地沙化！

我希望，明天的地球、明天的中国、明天的社会会变得更加美好。

社会文明作文15

美德，是夜里温暖的灯光；美德，是勾勒情感的画笔；如果你细心留意，你会发现，美德就围绕在你的身边。尊师是美德，孝敬是美德；谦让是美德，宽容是美德；仁义是美德，奉献是美德；尊重是美德，感恩是美德……

曾有这样一个故事：

一天傍晚，德兰修女独自一人走在街道上。突然，一个瘦骨磷峋、蓬头垢面的乞丐不好意思的拦住了德兰修女，吞吞吐吐的说：“每个人都很敬重你的事业，都愿意为你而奉献。我虽然没有能力，但也想给你奉献29分钱，以表我的心意。整整一天，我只讨到这么点钱。如果你不嫌弃，就请你都收下！”

客观的说，尽管德兰修女的个人财产不多，但仁爱教会却有4亿多美金的善款。这29分钱对于修女会来说，确实微乎其微。但德兰修女还是恭恭敬敬的收下了那29分钱，在她接钱的同时，她惊喜地看到，拘谨的乞丐竟然笑了，而且笑得那么开心，那么满足，那么灿烂。

事后，德兰修女说：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互帮互助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之处。只要愿意，我们每个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他人献出爱心，对他人有所帮助。”

是啊，为什么德兰修女能赢得世界人民的爱戴呢？这不仅仅是因为德兰修女有一颗善良的心，更因为德兰修女她尊重每一个人，只要爱心相向，不论贫穷富贵，在她眼里，所有人都是平等的。

同学们，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

第四篇：社会文明之我见

社会文明之我见（张慧）

信息来源：大正公司

| 作者：张慧 | 发布日期：：2015-04-15

文明的范围很广泛，反映在社会生活的各个方面。世界之大，无处不在。但什么是文明呢？是指人们在社会公共生活中符合社会公德的行为。文明对一个国家，一个民族，一个人都特别重要。

当今社会依然存在着许多不文明现象。走在大街上，你会看到，果皮纸屑随风飘扬，愈来愈多，却没有一个人弯下身子扔进“城市美容箱”：走到公共场所，你会看到告示牌上写着“请勿吸烟”的文字，但总会有人假装看不懂。我们大家都知道“红灯停，绿灯行，”这是人人都该遵守的交通规则，但是依然有很多驾驶员和行人在晚上没有交警时，视“红灯”不见。有多少生命就是在畅通无阻下丧失啊!一个城市没有文明，设施再好，也是乱七八糟、杂乱无章。

准格尔旗创建全国文明城市在被测评的54个旗县市区中位列第四名。这也是我们全旗人民说文明话，行文明事和做文明人共同努力的结果。一个充满文明的城市能给人愉快和信心。可见，文明的表现不仅是个人形象、城市形象、市民素质。也反映了该地区的文明程度。

这些不文明现象在社会中产生了许多危害和影响，所以说“文明”在生活中是必不可少的。那我们该怎样做一个文明的人呢？对此我提出几点看法。

首先是尊重他人。古人讲“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”礼让一寸，得礼一尺。告诉我们在与他人交往的过程中，只有心里装着他人，设身处地去理解别人，尊重别人，才可能有文明礼貌的举止。第二是与人为善。当一个人处困苦只是，你给他鼓励和温暖：他会记恩一辈子；如果乘人之危，落井下石；他会记恨你一生。所以尊重、信任、帮助、爱护他人，是人类文明的表现。第三是遵守秩序。社会公共秩序是社会生活稳定与和谐的重要条件。必须严格遵守秩序，不影响他人，是一种极为重要的文明礼貌。最后是注意形象。个人的言谈举止，体现一个人的文明素质也就是态度诚恳、举止得体、服装整洁。这样就形成良好的道德环境，改善人与人相互之间的关系在“八荣八耻”中有重要论述，呼吁我们从现在做起，从日常生活做起，身体力行弘扬社会正能量，带头破除不文明行为，为营造文明社会积极行动起来。让文明传遍大江南北，让文明之花开满整个世界。

第五篇：社会文明调查报告

社会文明调查报告

社会文明调查报告1

从人与自然和谐的角度，吸收成果的定义是、生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和，是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程，反映了一个社会的文明进步状态。

一、调查对象与方法

1、调查对象

x月x日，运用问卷的形式对阳光大学生网，华中科技大学，武汉大学，武汉理工大学等高校不同专业的大学生进行调查。

2、调查方法

本次调查以不记名问卷的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

二、调查结果与分析

1、调查结果

本次调查共发出问卷120份，回收问卷117份，其中有效问卷117份，回收率97.5%，问卷容量为117。

2、调查问题分析

1、百分之六十左右的同学人为生态环境资源状况十分担忧，但只有百分之三十不到的同学经常关注生态环境。

2、偶尔关注的占百分之五十左右。百分之五十以上认为环保与大学生有关但只有百分之十左右对身边的`人进行环保宣传，可见大学生具有较好的环保意识但很少能够去考虑去付出行动，几乎所有人对生态环境和人文环觉得一般或不满意但只有极少数人拒绝使用一次性筷子，很多人认为地球一小时有意义，认为环境保护作用很大，具有较强的环保意识但行动性差。

3、80%同学会在周围没有垃圾桶时，把垃圾留着，等找到垃圾桶时再丢掉，说明大学生的环保意识还是很强的，不过仍有部分同学会选择在周围无人时把垃圾丢掉，他们的环保意识还有待提高。

4.81%同学会在周围没有垃圾桶时，把垃圾留着，等找到垃圾桶时再丢掉，说明大学生的环保意识还是很强的，不过仍有部分同学会选择在周围无人时把垃圾丢掉，他们的环保意识还有待提高。60%同学对当今世界生态资源环境状况十分担忧，可见他们对环境十分关心。

三、增强大学生生态文明意识的对策

1）学校如何建设生态文明

1、学校切实加强宣传力度。

2、取消食堂一次性餐具的使用。

3、建立一定的奖励制度和惩罚措施。

4、学校以身作则，决策要符合生态文明。

5、增加垃圾桶等基础设施的数目。

2）如何提高大学生生态文明意识和践行能力

1、积极参加生态环保活动。

2、养成关注环保知识并向身边人传播绿色生活意识的习惯。

3、提高自身环保意识，从小事做起。

4、积极响应有关生态文明宣传的活动。

5、从自身出发少用一次性餐具。

四、结语

本调查通过对抽样调查资料的统计分析，以阳光大学为例从学生的生态文明建设意识、学校的生态文明建设措施等方面分析了大学的生态文明观方面的问题，并提出了一系列可行的建议。

生态文明建设是一个浩大的工程，其中需要我们每个人的参与和努力，在建设的过程中会遇到很多的困难和挫折，但是为了更好地保护我们的“地球母亲”，我们不应该害怕，我们不应该畏惧，让我们一起携起手来，共建绿色家园！

生态文明是人类文明发展的一个新的阶段，即工业文明之后的文明形态；生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。

社会文明调查报告2

暑假里，老师给我们布置了社会文明调查的作业，我、张清雪、戴梦蝶和虞清岚一组，我们先进行了分工，先由我设计好调查表和调查内容，经大家讨论通过，然后复印了32份，分头进行调查。我和张清雪是在图书馆对在那里看书的人进行了现场问卷调查，他们中有学生，工人，技术人员，然后四个人再碰头进行了汇总。结果发现在受调查的32人中：

有（25）人经常看到随地吐痰的现象，占被调查人数的78.12%

有（6）人偶尔看到随地吐痰的现象，占被调查人数的18.75%

有（1）人没看到过随地吐痰的现象，占被调查人数的3.13%

有（24）人经常看到乱穿马路的现象，占被调查人数的75%

有（8）人偶尔看到乱穿马路的现象，占被调查人数的25%

有（0）人没看到过乱穿马路的现象，占被调查人数的0%

有（18）人经常看到乱停车的现象，占被调查人数的56.25%

有（14）人偶尔看到乱停车的现象，占被调查人数的43.75%

有（0）人没看到过乱停车的现象，占被调查人数的0%

有（10）人经常看到污染河道的现象，占被调查人数的31.25%

有（19）人偶尔看到污染河道的现象，占被调查人数的59.37%

有（3）人没看到污染河道的现象，占被调查人数的9.38%

有（20）人经常看到乱倒垃圾的现象，占被调查人数的62.5%

有（11）人偶尔看到乱倒垃圾的现象，占被调查人数的34.37%

有（1）人没看到乱倒垃圾的现象，占被调查人数的3.13%

有（8）人经常看到损坏绿化的现象，占被调查人数的25%

有（20）人偶尔看到损坏绿化的现象，占被调查人数的62.5%

有（4）人没看到损坏绿化的现象，占被调查人数的12.5%

有（28）人经常看到有一些人在公共场所吸烟的现象，占被调查人数的87.5%

有（4）人偶尔看到有一些人在公共场所吸烟的现象，占被调查人数的12.5%

有（0）人没看到有一些人在公共场所吸烟的现象，占被调查人数的0%

有（2）人经常看到有一些人在公共场所衣着不整的`现象，占被调查人数的6.25%

有（6）人偶尔看到有一些人在公共场所衣着不整的现象，占被调查人数的18.75%

有（24）人没看到一些人在公共场所衣着不整的现象，占被调查人数的75%

被调查的人中还例举了一些其它的不文明现象，例如：说脏话、为了一点点小事，吵架甚至动手、违反交通规则的现象比比皆是……

通过这次调查，我们发现了我们身边确实存在着一些不文明的现象，而且不是个别现象，我们的文明程度有待于提高。奥运会就要在首都北京举行，我希望我们能够从我做起，从现在做起，从每一件小事做起，在不久的将来，这些不文明现象能够慢慢杜绝，最终销声匿迹，到那时我们的社会更加文明，我们家园更加美丽。让我们共同努力，为迎接20奥运会，做出自己的一份贡献。

社会文明调查报告3

暑假里，老师给我们布置了社会文明调查的作业，我、张清雪、戴梦蝶和虞清岚一组，我们先进行了分工，先由我设计好调查表和调查内容，经大家讨论通过，然后复印了32份，分头进行调查。

我和张清雪是在图书馆对在那里看书的人进行了现场问卷调查，他们中有学生，工人，技术人员，然后四个人再碰头进行了汇总。

结果发现在受调查的32人中：有（25）人经常看到随地吐痰的现象，占被调查人数的78。

12%有（6）人偶尔看到随地吐痰的现象，占被调查人数的18。

75%有（1）人没看到过随地吐痰的现象，占被调查人数的3。

13%有（24）人经常看到乱穿马路的现象，占被调查人数的75%有（8）人偶尔看到乱穿马路的现象，占被调查人数的25%有（0）人没看到过乱穿马路的现象，占被调查人数的0%有（18）人经常看到乱停车的现象，占被调查人数的56。

25%有（14）人偶尔看到乱停车的现象，占被调查人数的43。

75%有（0）人没看到过乱停车的现象，占被调查人数的0%有（10）人经常看到污染河道的现象，占被调查人数的31。

25%有（19）人偶尔看到污染河道的'现象，占被调查人数的59。

37%有（3）人没看到污染河道的现象，占被调查人数的9。

38%有（20）人经常看到乱倒垃圾的现象，占被调查人数的62。

5%有（11）人偶尔看到乱倒垃圾的现象，占被调查人数的34。

37%有（1）人没看到乱倒垃圾的现象，占被调查人数的3。

13%有（8）人经常看到损坏绿化的现象，占被调查人数的25%有（20）人偶尔看到损坏绿化的现象，占被调查人数的62。

5%有（4）人没看到损坏绿化的现象，占被调查人数的12。

5%有（28）人经常看到有一些人在公共场所吸烟的现象，占被调查人数的87。

5%有（4）人偶尔看到有一些人在公共场所吸烟的现象，占被调查人数的12。

5%有（0）人没看到有一些人在公共场所吸烟的现象，占被调查人数的0%有（2）人经常看到有一些人在公共场所衣着不整的现象，占被调查人数的6。

25%有（6）人偶尔看到有一些人在公共场所衣着不整的现象，占被调查人数的18。

75%有（24）人没看到一些人在公共场所衣着不整的现象，占被调查人数的75%被调查的人中还例举了一些其它的不文明现象，例如：说脏话、为了一点点小事，吵架甚至动手、违反交通规则的现象比比皆是……通过这次调查，我们发现了我们身边确实存在着一些不文明的现象，而且不是个别现象，我们的文明程度有待于提高。

我希望我们能够从我做起，从现在做起，从每一件小事做起，在不久的将来，这些不文明现象能够慢慢杜绝，最终销声匿迹，到那时我们的社会更加文明，我们家园更加美丽。

让我们共同努力，为迎接年奥运会，做出自己的一份贡献。

社会文明调查报告4

由于通讯技术和信息技术的迅猛发展,网络在短短间从无到有,逐渐扩展到全球的每个角落。计算机已进入千家万户，被许多家长和学生广泛接受并熟悉。小学《信息技术》课的开设，更是为学生的学习内容、学习方式增添了时尚的元素，扩充了信息的容量，从而改变了信息被接收和分配的方式,对小学生的生活、学习、产生了深刻的影响。

事物总有正反两面性，计算机网络也像其它事物一样，在产生积极影响的同时，也可能会产生一些消极的负面影响。特别是小学生，当他们面对这些五光十色的外部信息时，由于年龄较小，辨别是非的能力较差，很容易受其中一些不良信息的影响。因此，关注网络环境下的小学德育问题，引导小学生文明上网，促进小学生健康快乐地成长，是刻不容缓的事情。

我长期从事小学信息技术教学工作，在网络环境下对小学生出现的各种道德品质现象是耳闻目睹，亲身经历，确实感到网络德育，已成为新世纪学校德育的新课题，给小学德育工作提出了新的要求。作为一名信息技术教师有责任、有义务针对在网络环境下小学生出现的德育问题积极探索教育方法和途径，努力营造一个和谐、文明的网络环境。

一、以“思”为主，正确认识网络

每当接手一个新的班级，我都会进行一次问卷调查。内容为1、你家有电脑吗？2、你上网吗？（经常、每周一次、偶尔）3、你想学到什么计算机知识？（上网查阅资料、玩游戏、打字）。结果表明有90%的家庭购买了电脑，周末上网的人约70%，选择想学的计算机知识75%选择了玩游戏，而上网查资料的、网上学习的不足20%。

小学生是单纯的、童言无忌，调查问卷的结果是发自内心的。我无权指责学生们的对与错，但问卷的结果表明，小学生已经被网络五光十色的信息深深地吸引。小学生身体和心理还很不成熟，生活阅历也十分肤浅，对各类诱惑缺乏抵制力、也缺乏美丑善恶的判断力，因此，引导小学生遵守网络文明公约，共创和谐网络环境，是一个信息技术教师应尽的责任和义务。

小学生上网的时候，很容易沉溺于中，网络成了部分家长眼中的洪水猛兽。网络有其进步的作用，禁止孩子上网会使孩子接受不到网络知识和技能的教育，使家里的电脑成了摆设，使教育没有面向未来，不利于孩子提高素质，发展能力。然而为了让孩子学习网络知识而对其上网采取不闻不问的放任态度无疑是饮鸩止渴，从一个极端走向了另一个极端。其实网络是一种中性的东西，其善恶取决于使用它的人。

据统计，目前我国上网人数已达2650万，并以每年翻一番的速度增长，其中青少年占80％以上。网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，他们通过互联网逐渐认识缤纷的世界，解决形形色色的问题、结交各式各样的朋友，接受五光十色的信息。互联网改变了原有的思维方式。同时，小学生最容易受到网络不健康现象的侵害，互联网对小学生思想品德的形成将会产生越来越大的影响，所以应积极探寻培养小学生网络道德的方法和途径。

二、以“导”为主，遵守网络文明公约，大禹治水运用了“导”的方法，这值得我们借鉴

引导学生处理好虚拟世界与现实世界的关系，休闲娱乐与学习的关系。指导学生将时间和精力用到学习和创造当中去，让学生从被动的接受各种信息转为主动的将精力用到学习网络知识技能，或利用各种网络学校学习各学科知识。

例如，在上了《网上学习》这一课后，我鼓励家中有电脑的同学周末上101远程教育网、淄博网校等，让学生进行语文、数学同步学习。这样做的益处显而易见，学生上网的时间用在基础学科的学习上，杜绝浏览不良网站，消除不良信息给学生造成的影响。通过网校学习不仅巩固了语文、数学知识，而且也提高了学生的网络知识和技能。

再例如，学习了《关键字查询》、《目录检索》这两课，我结合学生的语文作业——语文手抄报（有关黄河的.内容），积极提倡上网查阅各种黄河的资料，让学生体会网络的平等性、开放性和互动性的特点,寓教育于乐，引导学生收集有用的信息，从而进一步培养学生的网络技能和网络道德。

三、以“堵”为辅，共创和谐网络环境

网络的信息是海量的，各种信息良莠不齐，一些不健康的网站、信息会对小学生造成诱惑、甚至侵害，所以只“导”不“堵”，对于一些自制力差的学生难以起到网络道德意识的培养，所以还要用“导”的对立面——“堵”，以尊重孩子为前提，用“堵”的方式，做到晓之以理，动之以情，帮助小学生建立正确的网络道德意识。

作为师长，要用自己的威信，严正地向孩子申明上网的最基本原则：不准主动地查找、浏览不健康网站，即使被动地收到不健康内容，要做到关闭其窗口，不要怀着好奇心去浏览观看，以免误入歧途。我还让小学生背诵《全国青少年网络文明公约》，（要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。）逐句讲解每一句的含义，让小学生感到只有遵守该公约，文明上网才是一名有道德、有思想的优秀当代小学生。

在讲第二单元《网上冲浪》时，发生这样一件事情对我触动颇深。

有一课是《网上世界真奇妙》，重点讲授让学生学会如何访问一个网站并学会浏览该网站的相关信息。我以访问我校校园网为例，深入浅出地做了讲解。学生学得很快，我就放心地让学生上互联网访问儿童网站。可不一会，就发现有学生对校园网上的文章乱发表评论，语言很不恭敬。我通过查找发表评论的IP地址找到了乱发言的两位同学。我问他们为什么评论的语言这样难听？其中一个学生说，我在“车迷论坛”上看到还有比我发表更难听的评论呢？我意识网络上很多不文明的行为，如垃圾邮件、带病毒的文件，含有不健康内容的邮件、虚假信息的发布，欺骗或用不文明语言攻击他人等等对小学生造成一定的暗示作用：网络可以为所欲为。真得可以为所欲为吗？不，针对这种现象，做为信息技术教师有责任、有义务对小学生进行必要的网络道德意识培养，使他们懂得净化网络环境的重要性。

我没有声色俱厉地批评他们，而让他们再背诵一遍《全国青少年网络文明公约》，针对第二句“要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。”我问他俩，做到了吗？我明确地指出：有不同意见可以大胆发表自己的言论，亮出自己的观点，但一定有礼、有节，要友好交流而不是靠语言侮辱、贬低别人来衬托出自己水平的高低。上网时要做一个有文明、有修养的小学生，逐步提高自身的网络道德。那两位同学意识到自己的错误，从那以后班里再也没有出现胡乱发表评论的现象。

四、以“学”为主，提高教师的网络素养

教师的言行对学生来说，本身就是一种德育力量，为此，信息技术教师要以教师自己的高尚人格去影响学生。

信息技术教师要不断提高自身的网络素养，不断学习网络操作技能，不断地提高网络运用能力，成为学习型、科研型的教师。只有掌握好计算机技能，熟悉网络，才能指导学生有效地运用网络资源，才能有条件深入地了解学生的网络意识和心理变化，及时解决网络传播中的问题，从而针对教学过程中小学生出现各种各样的思想品德问题及时发现闪光点，进行表扬，及时捕捉不足点，运用行之有效的方法和手段，去进行德育教育，使网上的思想教育落到实处。

总之，在全面推行科教兴国的今天，德育仍是一面重要的旗帜，在网络世界里，只有正确引导祖国的未来，网络德育工作才能上一个新台阶，学生们才能健康快乐地成长，孩子拥有今天，才会拥有灿烂的明天。

社会文明调查报告5

服务美丽乡村创建、共创幸福美丽家园

调查地点：地铺社区、村、街道、学校周边等地方

调查时间：20xx年2月4日

调查目的：通过调查生活周边的文明情况，引导孩子在家尊敬长辈，在校尊重老师，在外遵守社会公德，做文明礼貌的“美丽学生”

调查方法：

1、询问周边附近的人

2、通过相关途径查询资料

3、走访地铺社区、村、街道、学校周边等地方寻找周边的垃圾，并拍下照片做证据。

先给大家讲个故事吧，中国的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令营。在途中，乱丢垃圾的是中国小朋友，迟到早退的是中国小朋友，受不住这种生活，整天哭哭啼啼的还是中国小朋友；相反日本小朋友是比较独立的，即使自己发着高烧，生着病，也不耽误行程。

在说说我们的家乡安吉吧。从20xx年开始安吉创新开展美丽乡村建设，到20xx年，安吉被联合国评为最佳人居奖，这是我们安吉人的骄傲。但是，随手乱丢垃圾的现象依然是不可避免的，人们已把乱丢垃圾当成了一种习惯了。为了调查与避免这种现象，我们小组全体成员于20xx年2月4日开展了一次‘‘我身边的文明’’社会调查。

根据调查的情况与相关资料的整理，我们不难发现：垃圾几乎是随处可见，尤其在大街上，人们吃完东西好，就把食品包装袋随处乱扔，还有一些塑料袋、果皮、烟头……而在小区里，这种现象就比较少了，因为小区里常常有相关人员来清理垃圾，所以比较干净。这些乱丢垃圾的'现象人们也早已见怪不怪了。把垃圾往车窗外扔，往家里的窗户外扔。这些现象，真让人寒心。

但并不是每个人都是这样，在大街上，我也看到了几个穿着制服的爷爷奶奶，拿着扫帚，或是钳子的，在大街上勤勤恳恳的清理着垃圾。正是因为有了他们，我们的家园才如此美丽，如此整洁。

是的，每个人都知道不能乱丢垃圾，也都不愿意承认自己乱丢垃圾，但是，真正做到的，又有几个。又有多少次，为了方便，你把垃圾丢在了地上？又有多少次，垃圾桶就在不远处，可你为了便利，把垃圾丢在了地上？又有多少次，那儿明明立这“不准乱丢垃圾”的告示牌，你却甚至连看都不看一眼，把垃圾丢在了地上？有多少次呢？

根据调查，许多家长认为，现在是一个自由的社会，懂不懂文明没什么关系，只要学习好就行；还有些家长对孩子过分的娇生惯养，尽可能满足孩子的一切要求，这样，不仅使孩子越来越以自我为中心，什么文明，根本不知道，还让孩子越来越霸道、傲慢。这些都是不对的。不懂文明的人，就不能在这个社会上立足；不懂文明的人，就会慢慢的培养出一个个坏习惯；不懂文明的人，就会被另些人嘲笑，瞧不起！相反，那些懂文明的人，不但可以更好的在这个社会上立足，培养一个个好习惯，还可以受人称赞。

从现在开始，从不乱丢垃圾开始，相信你，也可以成为一个文明的人

社会文明调查报告6

一、活动主题及宣传口号：

“关爱生命、文明出行”

“文明交通，绿色出行”

“文明出行每一步，关爱生命每一天”

二、实践活动的目的

为了改善城市环境、保障市民的安全出行，提高公众绿色出行保障人身及财产安全的意识。全面推进“文明交通，绿色出行”建设，增强首都市民现代交通意识和文明交通观念，提高市民文明素质和城市文明程度，我社会实践小组决定，深入地组织开展“文明交通，绿色出行”主题宣传实践活动。根据社会实际要求，结合社会实际，号召广大市民、学生积极参与，身体力行地为营造哈尔滨良好的交通环境和文明秩序做出贡献。

三、社会实践的意义：

1、倡导学生采用对环境影响最小的方式出行，即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式，如：乘坐公共汽车、步行、骑自行车、文明出行等，提高学生对“绿色出行”生活理念的认识，从小开始实践并影响其家人，从而将“绿色出行，节能减排”的概念根植于孩子心中，从小培养其节约能源的好习惯。

2、号召人们文明交通遵守交通规则，养成良好习惯注意个人安全。

3、学习活动的过程中学会上网调查查找资料，设计调查问卷和调查的方法，能将收集到的资料进行分析，整理，总结，并写出调查报告。

4、体验研究学习过程中与同学们合作学习的快乐，培养团队合作的精神，培养社会实践的能力，增强各方面的知识和技能并总结出课题研究的成果。

四、活动内容及流程：

（一）校内：

1、发出一份倡议：在校园内发出一份“关爱生命，文明出行”倡议书。

2、开展安全知识宣传：

通过展板进行安全知识宣传，重点进行“遵守交通信号”、“拒绝乘坐安全隐患车辆”等安全常识宣传教育，提高学生的自我保护意识和安全防患意识。

3、开展文明交通遵守交通规则的宣传活动。

（二）校外：

1、印发倡议书向大家介绍文明交通绿色出行：

给每一位家长发放“文明交通，绿色出行”的倡议书，集中进行详细解读，确保人人知晓交通安全常规要求，并在倡议书上签名。

2、在公交站点进行宣传：

在公交站点对乘车市民以及过往行人进行文敏交通的介绍以及宣讲，以通俗易懂的语言，详细讲解了交通标志、红绿灯、交通信号、斑马线、汽车上的注意事项等知识。并倡导文明在脚下：不乱穿马路、不闯红灯，坚持走斑马线或过街通道；不乱停车；驾车穿越非机动车道时不超速、横行；排队候车、依次上下车，不拥挤、争抢座位，公交车上主动为老、弱、病、残、孕妇及怀抱婴儿者让座；观看文体表演、参加公共活动不迟到早退。用我们的`实际行动，维护良好的公共秩序

3、发放交通安全宣传资料：组织学生走进小区，走向街头，向小区居民和路人发放文明交通传单及宣传图片、资料。

4、开展一次问卷调查：

向居民、路人、学生家长发放交通调查问卷，通过问卷了解当地居民交通安全的情况和交通安全的意识，提醒家长文明行车、乘车成为孩子文明出行的好榜样

5、组织宣传签名活动：

向市民以及其他行人宣传本次活动的意义和好处并签名

五、调查内容

1、市民对文明交通绿色出行的看法

2、市民对于交通规则的了解情况

3、市民对于文明交通绿色出行的支持程度

4、市民对于目前现状的看法五、调查体会

在调查的过程中，也会经常遇到很多人不配合，但这是很正常的事，所以需要我们很耐心的进行交流，在过程让他们相信我们，而且让他们知道，这个活动所带来的意义。

所以现在还依旧很感谢那些配合我们的人。是他们为我们提供了最有用的资料，让我们通过调查，得出最真实的结论，也把最好的建议交给有关部门，让他们最直观了解到市民对绿色出行以及新能源汽车的了解程度和看法，并及时有效的做出新的变化。在过程中，我们也一定程度提升了自己语言的交流能力。

希望通过我们的努力，能让更多的人选择文明绿色的出行方式，为改善城市环境，提高公众绿色出行意识贡献绵薄之力，并对新能源汽车领域有更为全面、深刻的认识与了解。