第一篇：劳动最光荣作文(集锦)
劳动最光荣作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的劳动最光荣作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动最光荣作文1记得寒假的一天里，我一个人在家里。写完作业后，我想我能帮家里做点什么呢？我抬头一望，看见窗户太脏了，我决定就擦窗户吧。
之前，我从来没有擦过窗户，想要把窗户擦干净可不是那么容易的。所以我下定决心一定要把窗户擦得窗明几净。不擦干净不罢休，给父母一个惊喜。
我先打来一桶水，然后用抹布浸了水就开工了。我先采用一字并排法把脏东西集中在窗户中央，然后垃圾入筐，最后再来解决角角缝缝里面的灰尘。这些缝隙里的灰尘好像专门和我作对一样，死赖在里面不出来。我用棉签把他们挑了出来，最终，灰尘被我制服了。
经过了两个多小时的“奋战”，我终于把窗户擦干净了。虽然我的胳膊酸痛酸痛的，但是看见了干净明亮的窗户，我一点也不累了。爸爸妈妈回家后，看见明亮的窗户，表扬了我，我心里美滋滋的。
劳动最光荣作文2我很喜欢我的班级，班级里除了有一起学习一起长大的同学，也有关心我们的老师。就连写满题目的黑板、干净明亮的门窗、排列整齐的课桌椅，都看着亲切熟悉。而我更自豪的是，这个班级的整洁也有我的一份功劳。
我们每天的卫生打扫都有很明确的分工。全班35人，分成5组，每天一组7个人：有的扫地、有的拖地、有的擦黑板，……，还有的倒垃圾。
别看我个子小又调皮，通常是我们组那个肩负着光荣使命的“倒垃圾大使”。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、气昂昂的，有的时候是一只手拎着装满垃圾的袋子，有的时候是两只手分别拎着，就像出征的战士。
虽然从教室门口到学校停车篷也有一小段路，但我从来不觉得累，常常手都弄脏了也不在乎。我也很愿意去擦黑板，很愿意去拖地。无论干什么活，只要能让教室变得干净，我就很高兴。
流汗的感觉很快乐，劳动的体验也很快乐！
劳动最光荣作文3五一劳动节，劳动最光荣！今天我们全家要进行大扫除！
好！大扫除开始了！妈妈来扫地，我和爸爸擦窗户，妈妈扫完地后又拖地，拖完地后又来帮我和爸爸，等擦完所有的窗户，地也干了，我和爸爸开始打地蜡，打地蜡对地板很好，起到保护作用。妈妈擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我们打完蜡，妈妈也快擦完了。我摸了摸头，全是汗，看了看爸爸、妈妈头上也是汗，我想：爸爸妈妈也累了，要不，我下楼买三个雪糕，他们平时打扫卫生多辛苦啊！我就让爸爸妈妈休息一会儿，拿了我的零花钱一元五角，下楼买了三个小布丁，上来后给了爸爸一个，给了妈妈一个，自己一个。休息完了，我和爸爸帮妈妈擦完了家具······这一天真累呀！忙了一天！
虽然今天挺累的，不过还是开心的，因为今天劳动了！小朋友们平时要注意帮爸爸妈妈干点活哦。
劳动最光荣作文4放学了，我做完作业，看见家里这儿一点垃圾，那儿一些灰尘，感到很不舒服，心想：家里乱糟糟的，我是不是要打扫一下卫生呢？
说干就干，我弯着腰，低着头，两手紧紧握着扫帚，仔仔细细地扫了起来。我把床底下、沙发底下的纸屑全扫了出来，连一点儿灰尘也不放过。忽然，我发现桌子下面有黑乎乎的东西，怎么也扫不掉。于是，用手小心翼翼地拨拨那东西，然后拿起扫帚，不费吹灰之力就把那东西给扫掉了。小猫在旁边“喵喵”地叫着，好像在说：“小夏，你真能干！”地扫完了，虽然一粒粒豆大般的汗珠从我脸上掉落下来，但是，看着镜子似的地板、整齐的书桌，我露出了甜甜的笑容。
晚餐后，大家七嘴八舌地夸奖着我，有的说：“你真勤劳。”有的说：“你把家里打扫得真干净。”我听了，心里美滋滋的。
劳动最光荣作文5“五一”放假一共有三天，今天就是最后一天，可就是我发现依然有很多人坚守在自己的岗位上，他们都就是实实在在的劳动人民。这三天的天气变化多端，一会就是烈日炎炎，一会儿又就是阴雨纷纷。
可就是我们的环卫工人还就是一直在保护我们的环境；十字路口的交警叔叔还就是像以往一样指挥着交通，完全无视那些风雨。不过我觉得最辛苦的还就是警察，因为我在报纸上看见了这样一条新闻：“五一”小长假期间，为了人民的安全，我市公安特警、武警、边防联合开展了三警联勤巡逻防控。他们不但要面对风雨和烈日，还要走遍全市区的大街小巷。
我觉得劳动人民都就是很辛苦的，我们的日常生活离不开他们，为了大家的美好生活，他们只好加班了。劳动人民最光荣。
劳动最光荣作文6每个假期都是我最开心的时候。早上可以睡懒觉，不着急做作业，做自己最想做的'事。今天是劳动节。我计划在这一天一早帮助妈妈工作。
我一起床就说：“妈妈，今天我来做家务。”妈妈说你能做什么？我二话没说，先把床上的被子叠好，整理床铺。我妈看着笑声，就看到我叠的被子歪了，像个破豆腐。接下来，我赶紧去帮我妈妈清理房间里的垃圾，扔了。我喝完水洗了杯子，我在想擦地板。这时，妈妈说：“够了，儿子，你今天的表现真的让我受宠若惊。你做得很好。小时工稍后会打扫。虽然可以打扫，但是还有别的事情要做。不要耽误时间。”我想了想。是的，我以后要去上钢琴课。让我们快速练习钢琴。这次我主动坐到钢琴旁边，我妈也没告诉我。我不需要看着妈妈的脸就知道她一定笑得合不拢嘴。
嘿嘿，今天我想让我妈休息一下，劳动节快乐。虽然做了家务后满头大汗，但我觉得还是应该做的。真是劳动节快乐！
劳动最光荣作文7劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚，每一处都会显露出劳动的珍贵，有时虽是星星点点，却那样照耀人心!
随着春天里的萧萧细雨，伴着春姑娘带来的柔柔轻风，我走到泥泞不堪的小路上。瞧，那不是已经年过六旬的老爷爷吗？他在那里干什么呢？原来他正在用心地为春姑娘添色彩，他不是满怀仇绪地恨春天的到来，给他增添沉重的担子，而是，辛勤的工作，脸上不时露出满足的笑容!
走过了那一条泥泞的小路，就是一片绿油油的稻田，那稻田里有着人民的希望，充满着勃勃的朝气!一队农民夫妇正在辛劳地工作着，正在努力地走进自己未来的憧憬里!你看啊，这些人都是默默地耕耘着。这一点一滴的努力，在别人的眼里或许是一件微不足道的小事，可是在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。
劳动最光荣!
劳动最光荣作文8春天的早上，大森林里一片百花齐放、春意盎然的景象，真是美丽极了。鸟儿们叽叽喳喳的唱着优美动听的歌谣。
你看，花丛中有一只勤劳的小蜜蜂在花间采蜜。他的脸上布满了汗珠，就像晶莹的露珠一样慢慢地留了下来，亮晶晶的漂亮极了。再看，那边一棵冒出绿叶的小树上一只深蓝色的白肚皮，长着淡红色脚抓，橙色嘴巴的小燕子，正在匆匆忙忙的飞来飞去，把不知在何处找着的干草一趟又一趟的运回来搭它的新窝。而小蝴蝶却不愿劳动，嘲笑着它们太傻。自己在家里的床上舒服的呼呼大睡。
一转眼，冬天来临了。大雪纷飞，寒风呼呼地吹着。小蜜蜂悠闲的躺在了叶子的根部吃着甜甜的蜂蜜来取暖。小燕子开心地坐在它的新窝里看着美丽的雪花。只有小蝴蝶没处可去，在寒风中微微颤抖着。这时小蝴蝶才后悔莫及，知道了劳动最光荣。它应该也像大家一样在春天里劳动，这样冬天才会有储备，不会受冻。
劳动最光荣作文9劳动者最光荣。这句话我很是赞同，因为我曾深刻地感受过劳动带给我的快乐。
在一个阳光明媚的下午，爸爸带我到田间去锄草了，我兴高采烈地答应了，一路上蹦蹦跳跳，说说笑笑，到了之后，可往田间一看，顿时傻眼了。不禁在心里感叹：这草长得真茂盛啊！在这烈日炎炎下，我开始了我的“光荣使命”了。半小时过去了，杂草已被我消除不少，额头间的汗珠顺着脸颊掉落下来，此时我已气喘吁吁不停，我和爸爸对视了一眼，开心的笑了。
马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也会灭亡。”
在从森林古猿进化到露西时代古人类，再进化到东非人时代古人类，尔后经过若干万年，直到进化成现在的人类，劳动起了决定性作用。
所以说，人类的发展史就是一部劳动史，是劳动创造了世界，是劳动改变了世界！我们要携起手来，共同劳动，用我们勤劳的双手创造未来！
劳动最光荣作文10星期五下午刚好是下周选值日员的时候，魏明不料被选上了，他哭笑不得，因为他不想扫地又想得到老师的表扬．
＂这可怎么办呀＂有了！找李冬！说罢，就对李冬说：＂＇李子＇，咱俩是不是铁哥们儿？＂是啊，怎么？＂＇想请你帮个忙，不会不答应吧．＂＂那怎么可能！＂＂我这星期扫地，你帮我扫．＂李冬吓了一跳，说：＂好……好吧．＂＂给你五十元，扫五天，别告诉老师哦！＂＂好，成交，够哥们！＂
一个星期过去了，马上就要评卫生流动小红花了，由于教室打扫干净，班上得了红旗，老师说；小红花给魏明!
魏明喜出望外，回到家后，他把这件事告诉了妈妈．妈妈告诉他:"不是什么事都可以用钱做的，要自己的事情自己做，说谎是不行的，就算你一时瞒得了，以后还是会被揭穿，那时，不是更没面子吗？＂魏明把这件事告诉了老师，老师原谅了他，知错就改的才是好孩子！
从此，魏明做值日时认真扫地，因为他知道了－－－劳动最光荣！
劳动最光荣作文11劳动创造人，创造历史，创造灿烂的人类文明。每一脚，每一个地方都会显示出劳动的珍贵。有时候，虽然点缀着星星，却那样照耀着人们的心灵！
带着春天的细雨和春姑娘带来的和风，我向泥泞的道路走去。看，那不是60多岁的老人吗？他在那里做什么？原来他是在小心翼翼地给春姑娘添彩。他没有用仇恨来憎恨春天的到来，反而给他增加了沉重的负担。他反而努力工作，时不时心满意足地笑笑！
走过那条泥泞的小路后，是一片绿色的稻田，充满了人们的希望和活力！一群农民夫妇正在努力工作，努力走进他们未来的视野！看，这些人都在默默工作。这一点点努力，在别人眼里可能是小事，但却是我们生命中的一颗七彩明珠。
劳动最光荣！
劳动最光荣作文12《劳动最光荣》这首歌几乎无人不知，无人不晓。昨天晚上，我帮妈妈去药店买了一盒“去南白药”气雾剂。你可能会说，这没什么光荣的，只不过是去药店买盒药，有啥好稀奇的？！那就听我慢慢说吧！
从今年起，只要我劳动，妈妈就会给我一元钱，转眼间，我的零用钱已达到了850多元！（一部分放进了存折，其它的就拿来用，所以，我觉得这些钱是用劳动得来的。）
昨天晚上，我们去买药，我用自己挣来的30多元钱给妈妈买了一盒“云南白药”气雾剂时，心里可甜了，真觉得是“劳动最光荣啊！”你觉得呢？
劳动最光荣作文13今天，20xx年七月九日，一个光荣的日子四。一班护校日！
早晨，我迫不及待地往学校跑去。
不久，安老师来了！安老师给我们分配完任务。我们就往四楼跑。在上楼梯时，我很累，想休息一会儿，但一想到我们是来劳动的，不是休息的，休息还不如在家里休息呢！我就努力向上跑！我们先数出了30张桌子，然后把后面扫干净，在把桌子摆到了后面，在把余下的桌子拉成了行，我们又洒了一些水，还拖了拖地。又把桌子给擦了一下。干完了这些，我们就去交工了！
回家的路上，我想：劳动最光荣！真该给自己鼓鼓掌！在拿个奖杯回家！
劳动最光荣作文14星期天的下午，夕阳西下，我突然想起高尔基的一句话：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”
今天我正看到妈妈在扫地，我说：“妈妈，让我来帮你扫吧！”妈妈说：“好！”我拿起扫把，把客厅一扫，把扫好的垃圾放在旁边，等所有的都扫好了，再把垃圾一块儿倒进垃圾桶。我去书房看了一下，书摆在地上，玩具摆在床底下，乱七八糟，我认认真真的摆起书来，我把书一本一本的放到书柜上，把玩具放到玩具箱里。我拿起抹布，把窗户擦亮了。做完活我精疲力尽，虽然我很累，不过我心里还是很开心。
劳动最光荣作文15“劳动最光荣！”劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动还是劳动过后，总会收获。种瓜得瓜，种豆得豆。想起上次劳动，那天下午第三节课，班主任宣布进行大扫除。
话音未落，同学们便热火朝天地忙碌起来，力壮如牛的男同学自告奋勇去提水。身轻如燕的女同学看到男同学去提水，便使出了“轻功”跳上了窗台，不甘示弱地擦起窗户来。其他的同学擦黑板的擦黑板，扫地的扫地，拖地的拖地大家都不遗余力的忙起来，互相帮助，互相配合。有几个活泼的同学还不时哼起歌。在我们的辛勤劳动下，教室逐渐整洁了、干净了，同学们还有说有笑的，好像这不是大扫除，而是一种快乐的游戏。教室里沸腾了，到处都是沉浸一片欢乐的海洋。
时间不知不觉地过去了，劳动过后，整个教室看起来更加整洁，我们的心情也更加愉快了。劳动就是一种美，劳动就是一种品质，劳动更是我们小学生应该做到的一点啊，劳动你使我们快乐，你使我们友谊加深，你使我们更加精神焕发！
第二篇：劳动最光荣 作文
劳动最光荣
胡博文
劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。老师经常教导我们，劳动是光荣的，只有辛勤劳动，人生才会释放出动人的光彩，不劳而获和好逸恶劳从来都为人们所不齿。几天前发生的事，让我深深地体会到了老师这话真正的含义。
放学了，同学们陆陆续续走出了教室，只有我和张维泽留在了教室做值日。“开工了”我们放下了手中的作业，挽起袖子，有条不紊，热火朝天地干起活来。
我们先擦黑板，我拿了一块湿布，张维泽拿了一块干布。由于黑板上密密麻麻写了很多字，我奋力地擦起来，手就像汽车上的用来刷车窗上雨水的雨刷器一样，一下接着一下，我刚擦了一半，胳膊已经发酸了，但一想到老师明天要写字，我还是坚持使劲地擦，有的粉笔字写的太高，我就一蹦一蹦地擦，我用湿布擦过的地方，张维泽就用干布再擦一遍，终于黑板被我们擦得闪闪发亮。我们高兴地笑了。
接下来就是打扫教室。我先扫一组，我把桌子搬过来扫下面的垃圾，然后由张维泽把桌子放好。我们一组一组地扫，最后把教室的一角一落仔细地扫干净。扫完后我们已经累得汗流浃背了。
虽然今天做值日很累，但我仍然高兴。想到明天同学们在这样的环境下学习，我们高兴地笑了。劳动真光荣啊！
第三篇：劳动最光荣作文集锦
劳动最光荣作文集锦15篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的劳动最光荣作文，欢迎大家分享。
劳动最光荣作文1五月一日劳动节，我心血来潮想要和妈妈体验一下角色互换的游戏由我来做家务。
自从上次叠衣服事件发酵以后，妈妈对我做家务的能力很是怀疑，但还是决定放手让我去做。说干咱就干，我撸起袖子兴冲冲跑到房间，二话不说抱起被子就往屋外冲。我笨拙地把被子架到架子上，前后折腾了四个回合，还是没把被子摊好。不一会儿，我额头已渗出了豆粒大的汗珠，汗顺着脸颊滑落到了我的嘴角上，有点咸。这时，妈妈来到我身边，只见她轻轻地提起被子的一角，也就一眨眼的工夫，被子竟平整地躺在架子上了，它似乎很享受这阳光的沐浴。记得等会还要翻一翻，只有在阳光下充分地暴晒，才是一床幸福的棉被。妈妈提醒后，便上楼准备午饭。
我屁颠屁颠地跟妈妈到了二楼，我们三下五除二就把午饭做好了，饭后的洗碗工作我也顺手解决了。午后时光是惬意的，我们可以吃点水果。这不，我已经磨刀霍霍向苹果。切好苹果，妈妈提醒我，把它们放在盐水中泡一下。我问为什么？妈妈说盐水浸泡的苹果不会被氧化，不易变黄，口感更好。甜中带点咸，妈妈说那是幸福的味道。
一天的光景，一溜烟就过去了。我晒了四床被子，煮了两次饭菜，洗了碗，切了水果我嬉皮笑脸地问妈妈：今天的表现，您给我打几分？妈妈笑而不答，只是笑眯眯地看着我：你自己打几分？我弱弱地说道：七分吧，晒被子我还差一丢丢才能完成，还有苹果‘浸盐说’也不太完美
妈妈摸了摸我的头：你这个七分就是传说中的三分注定七分打拼吗？是啊，妈妈，今天我体会了一次做家务的忙碌，虽然累，但是我很开心。我笑着回答。妈妈竖起大拇指夸赞道：我给你打10分。因为幸福的生活，是靠劳动创造的！
劳动最光荣作文2一提起劳动，我就来了兴趣，劳动的好处可多啦，既可以锻炼身体，还可以为班级服务，感觉很光荣呢！
每当到我值日时，我可高兴啦。我先去小房间拿扫把，接着来到该我打扫的那一组，从靠近黑板的地方往后认真扫，看：这是谁的座位那么脏，我可要帮它“杀杀菌”！，于是我先用扫把将纸屑扫干净，再将边边角角里扫不到的脏东西用手捡起来，扔进垃圾桶里。虽然这样很累、很脏、但我仍然心甘情愿！
接着，洗的干干净净还带着水的拖把要“闪亮登场”啦！我用双手挥舞着拖把，一左一右地在地上拖着，不一会儿地面就光亮光亮的！看着打扫的干干净净的教室心里可开心啦！
不仅在班级里我们要劳动，生活中也是这样。记得在幼儿园时，老师经常带我们去绿博园里捡垃圾，告诉我们要从小做一个文明的人，从身边的小事做起。到了目的地，我们很快投入了工作：我先去老师那儿领了一份大垃圾袋，再去找散落在各个角落里的垃圾，慢慢的我们的垃圾袋就满了、慢慢的绿博园就越来越干净了。也许有人会觉得这样做很脏、很恶心，觉得今天弄干净了，可是明天又脏了。但是我觉得每一个人都像小朋友一样从身边的小事做起，做一个不乱丢乱扔的人，那我们生活的环境将会越来越美好！
其实劳动并不难，认真去做会发现这很有意义。现在跟我一起劳动吧！劳动最光荣！
劳动最光荣作文3劳动最光荣“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。”每当我唱起这首歌时，心中动生：“劳动最光荣。”一个星期天的早上，我还想多赖一会床，但妈妈早已起床了，她见我还在床上不起来，就对我说：“太阳公公已笑了，你还不快点起床来劳动，劳动完了，我可是要检查的，如果干得好，有奖励。”
我听了这句话，快速地起床、梳头、洗脸、刷牙，然后拿起扫把在屋里不认真地轻轻地乱扫了几下，但心里一想到妈妈的诺言，和《劳动最光荣》这首歌时，我又认真地、仔细地打扫着每间屋子，我弓着身，弯着腰，扫啊、拖啊、擦啊。突然，我发现一面墙的角落里有好些污点，扫不掉，也拖不净，更擦不去。我找来一把小刀轻轻一刮，终于脱掉了。我越干越起劲，虽然累得满头大汗，可还是坚持下来了。
从这次劳动中，我真切地体会到了父母的劳累、辛苦。我正想坐在沙发上休息时，妈妈进来了，她认认真真、仔仔细细地检查了一遍，笑眯眯地对我说：“干得不错，我奖励你两包饼干。”我高兴极了，满头大汗地吃起香香脆脆的饼干，虽然很累，但我很高兴，心里比吃了蜜还甜。此时，我又想起袁爷爷为培育杂交水稻而付出艰辛，他亲自下田播种，试验，用自己的劳动发明的水稻，由这位农业科学家，我也想到了许许多多为国家繁荣昌盛所付出的劳动者。此时我觉得自己的劳动算什么，我将另外一包饼干送给了妈妈，因为她是我们家庭里了不起的劳动者。品尝着用劳动换来的饼干，嘴里又哼起了《劳动最光荣》这首歌：“幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造。劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。”
劳动最光荣作文4今天是星期天，我懒洋洋地躺在床上，这时耳边传来妈妈的催促声：“快点起床，吃饭后做一件最光荣的事情，打扫房间!”
光荣的事情开始了，第一个地方就是我的房间。打开我的房间，处处脏的不能形容，都怪我平时有乱扔东西的习惯，于是我先整理房间的物品，床上的被子叠整齐，书桌上的东西有秩序的整理干净，书架上的书摆放整齐，不一会，我就满头大汗了。接下来，我将房间的每个角落都清扫，确保地面没有脏东西后，开始拖地。
我把墩布在水桶里涮了又涮，再拧几下，然后用妈妈教我的方式，双手紧握住墩布把手，弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭哧吭哧”的拖起地来，真累啊，此刻的我腰酸背痛，真不想干了，但是想想平时妈妈辛苦的帮我收拾房间，从来都没有说过一声累，此刻我脸红了。终于拖完了，我已是大汗淋淋，地面被我拖得一干二净，宛如一面镜子，洁白明亮。最后把墩布放在水桶里，透明的水此刻变得浑浊起来。回头看看我的房间，跟之前简直变了一个样，此刻我忘记了劳累，尝到了劳动的快乐。
经过这件事，我体会到了做家务的辛苦，劳动的艰辛和不懈努力而取得成功的快乐。我平时应该多帮妈妈做家务，劳动是需要付出辛苦努力的，因为只有付出辛苦才能吃到胜利的果实。
劳动最光荣作文5星期日的上午我们家进行了一次搬家大行动，大家双手拎着大袋子，为今天上午的搬家行动做着准备。我来到老家中迅速的投入到工作中。我拎着俩大袋子向新家走去。
“战斗”开始啦！我干劲十足，不一会的功夫，我已经把自己东西搬完啦。我的身边传来一阵急促脚步声——原来是老爸，他扛着一袋大米走过来，我急忙打开门来帮忙。我搬完东西开始了大扫除行动。赶紧去看看老妈，看见老妈正拿着布反复的擦着地板。看她那般认真的样子，真让人肃然起敬，尽管豆大的汗珠从额头滑落，她也顾不了擦汗，生怕耽误一点时间。我也不想打扰她，可是必须叫她去洗一下布了。不一会儿，我的打的清水已经变成了一盆浑浊的污水。突然我的身边有人叫我：“睿睿，睿睿。”我答应了一声，扭头一看，原来是老爸，他说：“快点去换水，我还要洗布擦柜子呢！”看他那般焦急的表情，我不得去换来一盆清水，抬到老爸那儿，我问他：扫把在哪？”他回答：“在厕所洗衣机旁边。”我赶紧去找了一下。找到了，我拿着扫把，开始打扫。我也是一个做事很认真的人。我扫过的每一个地方都一尘不染，这正是我努力的成果。大家一个个劳动的身影都深深地刻在我的脑海里。
经过几个小时的努力和紧张劳动，原来肮脏的新家已经变得一尘不染、焕然一新了。这次大扫除和搬家行动真有意义。它让我们的新家更加的干净，我们爱劳动，劳动最光荣！
劳动最光荣作文6星期三早上，我们一群小记者登上大巴车直奔位于马站小学的“少年科技馆”。
简短的开营仪式后，辅导员老师和小导游带我们来到数字化农植园，小导游告诉我们，园内目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十个品种近万株植物。一进门是沙漠绿洲区，有仙人掌、仙人球还有翡翠珠，一串一串的，美丽极啦！还有一棵棵大火龙果树、香蕉树……立体栽种区有草莓墙、花墙，墙壁上满是红的绿的草莓以及各色鲜花；蔬菜区是五层的铁架，栽种着白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，虽然都还小，但是它们都生机勃勃、茁壮成长……辅导员老师告诉我们，农植园运用了雾培技术、塔式栽培、管道式栽培等新科技。
下午，我们到了笔记花园，那里的景色还是我头一回见呢！我们走在二十四节气廊下，感受到了节气与劳动的结合。在“一渠水”，我们体验了用戽斗灌溉的艰辛以及合作的重要。“忆农”区有一些传统的农具如石碾子、石磨、木推车、石槽、石盆、石碓、木碓……在老师的指导下，同学们有的用石碾子、石磨磨面，有的用石碓、木碓舂米，还有的推着小推车活动……一个个兴致勃勃。没有机械化的过去，劳动人民就是用这些简单的农具进行劳动的。感受到古代劳动人民的辛劳的同时，我也感悟到他们的勤劳智慧。
在种植体验区，我们体验的是“种花生”。老师带领我们挖地、耙地、开沟、播种、起垄……播种的时候，杨老师说：“开沟也要掌握好深浅，太深了，花生就长不出来，太浅了容易干旱，出了苗也容易晒死。”哦，这也是有科学道理的。我们个个累得满头大汗，我不由想起了“锄禾日当午、汗滴禾下土”描述的情景。
快乐而又劳累的春令营结束了，我深深地体会到劳动的艰辛与光荣。
劳动最光荣作文7“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造。”我想起小的时候很喜欢唱的这首《劳动最光荣》的儿歌，感觉确实劳动最光荣，尤其是自己亲自参与的劳动更加让人有一种很自豪的感动。
比如说自己辛辛苦苦做的饭，家人都说好吃，看着家人吃的很香的样子，你是不是有一种被认可的骄傲。看到自己给家人做的衣服和织的毛衣穿上以后很合适，真的觉得自己挺能干的，心里很美，自然也就很光荣了，什么苦呀，累呀，也都没了。上班挣钱亲手劳动创造出来的财富，自己花着没有任何负担。所以说人要学着勤快些，要手勤，脑勤，不要做懒人，哈哈，我记得上学的时候，我的老师总说我们要多动动脑子，不动脑子，脑子就会生锈的，动手动脑多了，人真的就会变的聪明起来，用自己的聪明智慧创造出来的财富是很被人尊重和崇拜的，有谁会去崇拜懒人和笨人的？就算是聪明人没有实际行动创造出东西来，又怎么能说明你是一个聪明人呢？所以说光有想法，没有实际行动，就是空想。
‘光说不练假把式’，让我们用实际行动多多体会‘劳动最光荣’的感觉吧，帮父母按按肩膀，帮自己的爱人拖拖地，家人健康，家里明亮，你心里会真的感觉很幸福吧。
劳动最光荣作文8同学们，劳动这个词你们一定都不陌生吧！只有劳动，才能有所收获。只有不断劳动是最光荣，劳动是最快乐！
劳动节，当然要劳动啦！所以我们今天要大扫除，要把家里打扫地干干净净，一尘不染。我们开始分工了妈妈扫地拖地，爸爸擦窗户，我当然是擦柜子和桌子。
分工结束，我们开始干活了，我用了九牛二虎之力提着一桶沉甸甸的水，用抹布拧干水，然后我学着妈妈平时打扫卫生样子擦起了桌子，桌子上有一块粘乎乎的黑印怎么擦洗都擦不掉，我去拿了刷子和肥皂，首先在黑印上倒点肥皂水再用刷子用力的刷几个，粘乎乎的黑印立刻干净了，瞬间觉得桌子成了一张明亮的镜子。
接着开始擦柜子了，由于柜子很高我搬来了梯子，我拿了两块抹布，一块是肥皂水抹布，一块是干净的抹布，这样等会擦柜子时就不用来回上下了，我爬上梯子还是够不到最高的柜子就垫起脚来擦了，我先用肥皂抹布用力的擦洗衣，碰到难擦的地方我用劲力气拼命的擦，再用干净的抹布擦第二遍，看到高高柜子都被我擦得一尘不染，心里乐开了花。我在梯子上转过身看见爸爸妈妈还在做家务，爸爸在专心致志地擦着窗户，妈妈汗流浃背地拖着地板，让我觉得劳动虽然辛苦，但是看见打扫的家一干二净，心里美滋滋的，我在想以后都要帮妈妈一起做家务。这时，爸爸用神情的眼光看着我好像在说，你真棒！妈妈说：“爱干净，爱做卫生的'男孩子最棒最帅了！
通过这次大扫除，这时的家更加温馨，更加宽敞，更加明亮了！所以赶紧劳动起来吧！
劳动最光荣作文9在生活中劳动是我们不可缺少的一件事，它可以让我们从中得到快乐，让我们学会自己能做的事情，锻炼我们的动手能力，劳动虽很辛苦但也是光荣的。今天，我就来说说我从劳动中得到的光荣。
有一次，那是一个星期天的下午，我在家没事可干，突然，我想起妈妈一天到晚的在家做家务很辛苦，于是我想：要不我也来做件家务事，好给妈妈一个惊喜。可该做什么呢 ? 我犯愁了，正在我思索做什么家务事时，眼睛偶然发现昨天我自己换下的衣服还没洗，我便 “ 啪 ” 的一声拍了一下桌子大叫 “ 就洗衣服 ”。说干就干，我端来一盆清水，洒下了洗衣粉，可我倒洗衣粉时没在意把一大袋洗衣粉倒去了二分之一，之后又把衣服放进去，可我真是倒霉透了，由于水放得过多，衣服一放进去，水从盆中溢了出来，我又忙把溢出来的水用拖把拖掉。开始洗衣服了，我用手使劲地搓着衣服，不一会便搓出了一大堆泡沫，手也成了 “ 泡沫手 ” 再往脸上一抹，脸便成了个大花脸。我使出了吃奶的力，不停的搓着衣服，渐渐地，背酸得几乎无法挺直，我很想放弃，但以想到要给妈妈一个惊喜，便使出浑身的劲，用力搓着衣服，终于，所有的衣服都搓完了。我便学着妈妈的样子，把污水倒掉，换上一盆清水漂洗，本来我以为漂洗一下就行了，可漂过一次后发现衣服上还有泡沫，于是只好又漂洗了几次，直到没有泡沫才罢休。因为我力气小，总不能把水拧干，于是，我想出了一个办法：把拧不干净的衣服在没有水的盆中，然后，用手按住衣服拼命的往下按，这样水就会被按出来。衣服洗好后我把它们一一挂在衣架上，拿外去晒，看着自己洗的衣服我高兴极了。
这时妈妈刚好回来了，她看见我洗的衣服，夸我是个爱劳动的孩子，我心里美滋滋的。原来劳动是多么光荣啊！
劳动最光荣作文10法国著名作家沃夫纳格曾说过：艰苦劳动的果实，是所有欢乐中最甜美的。劳动，是快乐的；劳动，也是光荣的。因为劳动，一座座房屋耸立在城市之间；因为劳动，小区和道路两旁绿树成阴、鸟语花香……
幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。这个周末，我就体验了一下劳动的乐趣。我想为家人煮一次米饭，说干就干。晚饭之前，我撸起袖子，打开厨房的米桶，舀米、淘米……一系列步骤之后，我坐到沙发上自信满满地等着香喷喷、热气腾腾的大米饭出锅。
过了一会儿，我突然闻到一股焦糊味。我循着焦味到了厨房，发现焦味是从电饭锅里传出来的。我心里一惊，啊！难道是我的米饭烧焦了？可是，我的米饭完全是按照煮饭步骤来操作的，怎么会烧焦呢？我迷惑不解，非常沮丧。奶奶走过来摸了摸我的头问：“你煮饭放了多少水？”我说：“就放了一点点，又不是煮稀饭，放那么多的水干嘛？”奶奶笑着说：“傻孩子，煮干饭放水也是有诀窍的，不能放太多，也不能放太少，放太多水就会烧成稀饭，放太少水饭就会烧焦，煮干饭的水位一般要高于大米一到两公分。”哦，原来是这样，我茅塞顿开，原来看似简单的煮饭其实也蕴含着智慧呢！
这次煮饭的经历，让我懂得了劳动不简单，更让我在劳动中学到了知识。劳动使人进步，今后，我要多参加劳动，多在劳动中增长知识、学习本领！
劳动最光荣作文11虽说“五一劳动节”是个属于全世界劳动者的节日，但还有许多人为了我们能够更好地在这个节日里休息、玩耍而坚守在自己的岗位上辛勤劳动，做出自己的贡献，哪怕是小小的一个保安也要坚守岗位，为居民的安全做保障。
因为我们小区是新小区，所以很多人都经常在外工作，很少回来。所以，在“五一劳动节”这个节日里，他们都纷纷回来了。而且，在节日里，人们总要走亲访友，所以客人就多了，秩序就乱了，有些不法分子会趁机进入小区，后果不堪设想。所以保安就要出动了。
今天，我看见保安叔叔满头大汗地站在地下车库门口，拿着纸和笔，不厌其烦的一辆辆的检查，有些没有业主证明的客人，他也耐心地告诉他们该怎么做。我走过去，疑惑地问道：“难道让他们自己进去不行吗？为什么要一辆一辆的检查呢？又不会检查出什么。”保安叔叔一边继续检查，一边回答：“当然不行了。万一是个犯罪团伙想要进来，一检查不就检查出了吗？还让警察省心呢！我们可是业主安全的保障呀！”我听了，不禁心头一震，是呀，如果没有了保安，那我们的生活就不一定会这么安安稳稳的了。
谢谢你，保安叔叔，为了给我们带来平安，不惜牺牲自己的休息时间。谢谢你，保安叔叔！劳动永远都是最光荣的
劳动最光荣作文12劳动创造丰收，劳动创造财富，劳动创造了人类美好的生活和灿烂的文明。一幢幢高楼拔地而起，一座座大桥横跨两岸，一丛丛花草争妍斗艳……这都是劳动人民辛勤汗水的结晶，劳动最光荣。
今天，我怀着对劳动人民的敬仰，来到阜宁县城的一座在建公园，亲身体验了劳动的快乐和光荣。
一辆辆卡车运着石块和树苗驶过来。劳动者们分为两队，一去队搬石块搭假山，一队留下来载树。搬石块的人民尽管累得满头大汗，但大家都丝毫没有停下来休息的意思，一心想着尽快搭好假山，给游人欣赏。再看栽树的一队吧，他们也不闲着。有的在搬运树苗，有的在挖坑，有的在放树苗，有的在填土，有的在浇水……他们热火朝天的劳动场景深深地感动了我，激发了我，催促我迅速投身这场光荣的劳动。我借来一把铁锨，挖起了树坑。哎，挖坑可真累啊，我费了九牛二虎之力才挖出一个小坑。“没事，小朋友，万事开头难嘛，底下就好挖了。”身旁一位老人鼓励我。果然，下面的土都是潮一湿的，比较松一软，很好挖。后面的事轻就松多了，把树苗放在坑里，培上土，浇些水，一棵树苗就载好了。微风吹过，栽好的小树苗好像在向我点头微笑呢！
大家齐心协力，终于载好了所有的树苗。尽管很累，但看到可爱的小树苗，想到为建设公园、美化城市尽了一份力，大家都无比高兴，公园里到处洋溢着欢乐的笑声。
劳动虽辛苦，但劳动者们为了城市的美好和人们生活的幸福，不辞劳苦，默默奉献。这种精神深深感动了我，我要向劳动者致敬，向劳动者学习，在今后的生活中，积极参加劳动，为建设美好家园出力流汗。
劳动创造欢乐，劳动创造美，劳动最光荣，我爱劳动！
劳动最光荣作文13什么最光荣？有人会说有钱最光荣，走起路来都带风；有人会说成就最光荣，可以拿出来和别人攀比。还有人说，当明星最光荣，站在华丽的舞台上尽情摇摆歌唱。而今天我要告诉大家的是劳动最光荣。
今天的我十分开心，看着这个世界——小鸟对着我高声歌唱，花儿对着我婆娑起舞，就连太阳也对着我笑，可就在这时候发生了一件不太愉快的事情。我看见了一个收垃圾的老爷爷和一对夫妻，夫妻两人在一个餐馆里吃饭，两个人有说有笑，这时那一个老爷爷到他们那一桌去：“这些你们还要吗？”“不要了，不要了，你赶紧拿走，闻着你这一身臭味，我都吃不下饭了。”女的不屑一顾。“就是，就是，你这个收破烂的丢不丢人啊？”男的跟着女生唱和道。“我靠着自己的劳动来吃饭，有什么好丢人的？”老爷爷似乎有些不满了。这场“战争”就这样拉开了帷幕。夫妻二人时不时对着老爷爷动手动脚的，老爷爷毫无反手之力。
周围的人都看不下去了，纷纷对这对夫妻，来了一个又一个的冷眼。这对夫妻气急败坏，女的还时不时地跺了跺脚，可男的却无动于衷，这时女生又给了老爷爷重重一击，我看不下去了：“老大爷靠着他自己的劳动吃饭有什么好丢人的，相反他是最光荣的，如果没有了他们，这个世界就会变成一个臭不可当的垃圾厂。”女的听了之后有些羞愧。
这件事虽然已经过去了半年，可它在我脑海中还是记忆犹新。这件事让我知道了劳动是一件多么光荣的事情。人人都要靠劳动来吃饭，所以彼此之间都应该互相尊重。
这就是今天我跟大家说的劳动最光荣，希望这个世界能善待每一个劳动者。
劳动最光荣作文14劳动，就是勤劳的活动。怎样才能算是勤劳的活动呢？大家在脑海中浮现的第一个词肯定就是打扫卫生，大家对打扫卫生都有一个看法，那就是又脏又累又难做，但是这些都是大家在生活中产生的灰尘和垃圾，其实劳动也能变得很光荣。不信？你瞧！
有一天，我刚刚上完奥数课，正准备到教室里拿书包回家。但当我到了教室，却被眼前的一幕惊呆了：教室里的灯还开着，风扇和电脑都还开着，但是教室里却空无一人，连值日生都不见踪影，可是教室却十分脏乱，一副无人打扫的迹象，我原本想去办公室找老师，不巧的是，老师都去开会了，办公室也空无一人，我只好放下书包，一组一组的打扫。
我先扫地板，刚开始时还很顺利，可是当我扫着扫着，突然我感觉我的鞋底粘粘的，我一抬脚，看见了地板上有一大片黑黑的东西，我只好拿拖把准备拖地，当我去装水时，突然发现了一个问题：如果装多了，我一个人抬不动；如果装少了，拖把无法浸湿，于是我只好将水倒到刚刚好的位置，便将水桶提到教室，开始拖地。大概五分钟过去了，那团黑黑的东西也被我拖干净了。我便把其它组的地也扫了一遍，将桌椅摆好，清理了讲台，擦完黑板就大功告成了，这时我看了一眼时钟，已经快清校了，这时我突然发现我的衣服已经湿透了，身上都是一股汗臭味，然而我却心满意足，开开心心的回家了。
劳动其实并不是像大家所想的那样疲惫，如果你正确看待劳动，你就会觉得，劳动也是一件很光荣的事情！
劳动最光荣作文15今天是周天，我做完了作业，本想看看电视放松下的，谁知道家里竟然停电了。一个人也不想出去玩儿，索性把家里收拾下吧，说干就干。
先从我的“小猪窝”开始！小书桌，看着挺干净，没成想，抹布一擦都变色了，惭愧啊。书籍啊、文具、玩具被我放置的到处都是。真后悔，以前自己的懒惰。慢慢整理吧，自作自受的我啊。大概一个小时左右，我的卧室终于打扫好了。累得我腰酸背痛，直接瘫软在床上起不来了。我这才知道妈妈每天干家务活的辛苦和不易，一股羞愧感油然而生。昔日的种种恶习，浮现在我的眼前。依然清晰记得，每天回到家，衣服、鞋子、袜子到处乱扔。依然清晰记得，书籍、玩具到处乱放。依然清晰记得，瓜子壳、食品袋到处乱丢。
我我愧对胸前的红领巾啊。我忘记了课堂上学习的“劳动最光荣”，忘记了只有劳动才能创造生活，才能创造美好和奇迹。忘记了懒惰是可耻的，是少先队员的大忌。我肆意地用各种借口，逃避本该由我去做的家务活儿。用各种理由，让自己的懒惰理所应当，理直气壮。
眼泪模糊了我的双眼，我仿佛看见，干了一天活儿的妈妈，她拖着疲惫的身体，整理着我乱丢的衣服、清扫着地面、清洗着衣物。
擦干眼泪，我重新拿起抹布和扫帚，决心从今天起，做一个爱劳动的小学生，不给红领巾丢脸。
第四篇：劳动最光荣演讲稿
小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!
五一国际劳动节，是全国劳动人民的节日。100多年前，世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫，工人每天工作的时间长达14到16个小时，尽管是这样，他们还是经常不得温饱。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天为国际劳动节。
直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活：时传祥伯伯是一名掏粪工人，它以主人翁的精神做好清洁工作，宁可一人脏，换来万人净，受到大家的尊敬;“铁人”王进喜不顾身体的虚弱，以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年，为我国石油工业的发展建功立业;张秉贵，一个普普通通的售货员，几十年如一日，以自己胸中的“一团火”精神，为顾客热情报务，做出了不平凡的业绩;李素丽，北京21路公共汽车售票员，身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋，向人们传递着她的真情与爱心;上海平凡的房修水电工徐虎，21年来“辛苦我一个，方便千万家”，被人们亲切地称为“及时雨”、“夜明珠”……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人!
“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。而我却一直没能懂得这个道理，——直到那句“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”……
劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。
生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。
马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，胡-锦-涛主席才会在“两会”中提出“xxxx”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。
朋友，让我们靠自己的双手劳动起来，用劳动来感受生活中的所有美好，用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。
因为——劳动最光荣!
第五篇：劳动最光荣说课稿
《劳动最光荣》说课
杨泰小学 印丹
2010.1
一、说教材：
《劳动最光荣》是二年级新教材第一单元第二课的欣赏曲。乐曲形象生动、节奏鲜明，富有儿童情趣。
本课的知识点主要是听赏不同版本的《劳动最光荣》，感受音乐活泼的情绪，感知木琴清脆的音色。
二、说目标：
根据《音乐新课程标准》的要求和二年级学生的年龄特征、心理特点，我确定本节课的目标是：
1、情感态度与价值观：欣赏《劳动最光荣》，感受歌曲活泼的欢快情绪，从 中体会劳动的快乐，劳动的光荣，懂得劳动使生活幸福的道理。
2、知识与技能：欣赏不同版本的《劳动最光荣》，了解木琴的音色、敲击方 法及童声独唱与齐唱的区别，并且知道同一首曲子可以用不同形式来表现。
3、过程与方法：在节奏拍击、乐器伴奏、模拟劳动情景的实践活动中，体验 劳动合作带来的快乐。
三、说教法：
（一）律动导入，创设情景，渲染氛围。
课的开始，我用小朋友们学过的《采茶灯》为律动音乐，创设到山上采茶的情景，渲染劳动的氛围，让学生在表演中感受劳动的快乐、光荣。
（二）听觉先导，三种版本，相互比较。
在教学中以听觉为先导，让学生真正学会“聆听音乐”。本课教学的主教材是《劳动最光荣》，在听赏教学环节中，让学生聆听童声独唱、齐唱的《劳动最光荣》，感受歌曲活泼、欢快的情绪。再听由木琴演奏的《劳动最光荣》，感受木琴独特的音色，从而知道它正因为具有清脆、明亮的音色所以能更好的表现劳动时欢快的情绪。同时也让学生在动静结合的欢快气氛中感受歌曲的特点。
（三）看看演演，听听说说，敲敲奏奏。
将动觉为切入口，在教学中，通过多种形式的活动，如看看——图片，了解动物的劳动特征；听听说说——歌中表扬了哪些小动物；动动——表演歌中小动物劳动的动作；敲敲——来感受木琴清脆明亮的音色；奏奏——打击乐器伴奏演奏；演演——模仿劳动的动作，使学生从动觉中体会劳动的快乐，劳动的幸福。
（四）借助媒体，实效演示，提高效果。
我制作实用的多媒体课件，从声音、图像、视频等多角度来帮助教学，使课堂能够很好地吸引学生的注意力，提高课堂效果。
四、说学法：
这节课以欣赏《劳动最光荣》为主线，把欣赏、拓展、创造等形式，贯穿整个教学，使课堂教学结构清晰、明了。如：说说动物的本领，从而自然的引出歌词；选择描写劳动场面的乐曲，初步感知乐曲的情绪；奏奏乐器，感受木琴独特的音色；模拟校园劳动，创编劳动动作，感悟劳动是光荣的。
五、说课题：
本学期，我研究的音乐学科课题是：“让学生有一双“音乐的耳朵”——小学音乐教学中对学生进行有效倾听的培养”，在本堂课中也进行了实践和体现。
《音乐课程标准》明确指出：“音乐是听觉艺术，听觉体验是学习音乐的基础，发展学生的音乐听觉应贯于音乐教学的全部过程。”因此 “音乐耳朵”的训练能让学生感受到音乐的美感。
在本节欣赏课中，我精心设计符合学生心理状态、知识能力的问题，让学生带着问题去聆听，辨别地听，边看边听，边听边模仿，来刺激学生思维的积极性，使学生在欣赏活动中，积极、主动、专注，养成有效倾听的习惯与行为。
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