第一篇:一片叶子的作文
【精选】一片叶子的作文6篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的一片叶子的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一片叶子的作文 篇1春天到了,书上长出好多新叶。突然,我听见一片叶子在对我说:“告诉你我一直有个梦想,那就是飞翔!”“可是,你只是一片叶子啊!要知道,叶子并没有翅膀。”“我一定会实现梦想的!你等着瞧吧!”
春天来了,夏天来了……
我对叶子说“你该醒了吧!”它一脸执着:“我一定会飞翔的!”我摇摇头说:“你真是一片执着的叶子,我会一直关注你的。
秋天到了,这片叶子明显苍老了许多,我对他笑道:“你该醒了吧!”“也许还没有,”他说,“我明白了自己不能飞翔,但是这么长时间了,我看见好多人都在为结果不断追求。他们如果有了结果,他们就会捶胸顿足,那是因为人们只知道追求结果而忽视过程。其实,就算没有结果,只要你能细细品味过程,也会很开心的。”
听了它的话,我深受感动:“这么说,虽然你梦中走了许多路,但是你却很快乐。”“是的,我还没放弃我的梦。”“你真的长大了。”
它没有回答我,只是默默闭上双眼……
深秋的一天,我再一次来到窗前,却被眼前的景象惊呆了——那片叶子在飞翔!随着秋风,迎着晚霞,它在空中翩翩起舞。它舞出了飞扬,舞出了激情,舞出了满足,舞出了圆梦的快乐!它好似一个亭亭玉立的女孩,在对我羞答答的笑着。
又一阵狂风,它停止了飞翔,被吹落在地上。我说:“叶子,你不后悔吗?”她没有回答我,只是轻轻的闭上了双眼。晚上,我做了个梦:在天堂里,天使唱着圣歌,一切都是那么纯洁神圣。我看见那片叶子,它快乐地跳着舞……这时,我听见耳边传来一个声音:“心若在,梦就在……”
一片叶子的作文 篇2一片叶子平凡,但它短暂的认识并不平凡,人亦如此。——题记 小区院子里的矮墙旁,就有这么一棵树,它上面长满了青翠欲滴的叶子,大概年头久了,他长得和居民楼一边高。在这暮春时节,坐在树下,拾起一片落在地上的叶子,心头便是说不尽的妩媚。
春天,当寒冬一过,阳春三月,春风拂面,它们的叶子便纷纷“崭露头角”了。过不了几天,整个小城便被新的绿意包裹着,生机盎然。到了暮春,叶子便显得越发成熟了。它们,是那样富有生机,努力地生长着。偶尔地,一两只飞鸟停在它们周围,驻足观望着这个被叶子打扮成的绿色世界。夏日,烈日炎炎,暑酷难当。这时的绿叶已经变成了深绿色。一缕阳光射进树隙,斑驳地照在叶子上,闪出别致的光彩。树下煞是阴凉,许多退休的爷爷奶奶在这里消遣。叶子为人们遮阳,投下一片浓荫,默默地奉献着,给人们提供了便利的活动场所,却从来没有一句怨言。秋天,天高云淡,望断南飞燕。树上叶子早已金黄。随着那秋天第一缕风吹来,叶子们伴着阳光的沐浴,归到了大地母亲的怀抱。它们被翻进了泥土,默默地化为肥料,来报答大地和树对它的养育之恩,这种回报与感恩令人折服。冬日,雪茫茫,大地银装素裹,粉妆玉砌。叶子早已深睡于地下。或许它梦见又一年,满树翠绿的叶子,它不禁又笑了而树,只剩下一身傲骨和整个冬季抗争。叶子的感恩、奉献以及它生命的轮回,平凡中彰显着伟大。由此,我想到了我们的班主任于老师,她也好像叶子一样,令我敬佩。听说,于老师是我的校友,她年少时就怀着一个当教师,为教育事业做贡献的梦想。
长大后,她终于回到母校,从事小学教育,培养了一代又一代优秀的学生,许多现在都拥有高学历和美满幸福的家庭了。她甘做绿叶,用自己的无私奉献,换来桃李芬芳!叶子生命虽然短暂,但是它把浓荫奉献给人们,把营养奉献给大树,把躯体奉献给了大地,它平凡的生命中孕育着伟大。我也要做一片绿叶,心系他人,奉献社会-------这就是一片叶子带给我的哲思。
一片叶子的作文 篇3叶片数量繁多,从赤道雨林到北极荒原,从海滨红树林到珠穆朗玛雪线,在人类目力所及的地球空间中,处处都有叶片。
叶片又很不起眼,从门前的绿篱到电视机旁的盆架,从森林中吱呀作响的小路到鞋底上留下的纪念,我们很少会有意关注叶片的存在。
但叶子就是叶子,不因你我的注视而羞涩,也不会因为你我的赞美而骄傲。
每一片叶子都有自己的生活方式。在马来西亚的深山公园里,我见到了世界上最小的兰花,这些兰花的个头比黄豆粒还小,如果没有向导的指引,我们根本无法发现这些可爱的生灵。默默无闻的花朵,就像是一个小到不能再小的希望,而绿叶仍然在兢兢业业执行着自己的使命,从不抱怨,哪怕只有一丁点儿的希望,也要去努力。
每一片叶子都有自己的生活选择,在澳大利亚北部沙漠地带生长着一种兰花,它们从来都没有见过太阳,一直都在地下默默地生长,这并不妨碍它们绽放精致的花朵,更不妨碍它们延续生命的精彩。在植物不需要支撑的.时候,叶子选择默默地离开。
在自然界,每一种生物都有適合自己生存的位置,我们把这种特定的生存环境叫作生态位。除了我们平常见到的农田、森林和草原,这个世界上还有许许多多让人匪夷所思的生态位。每一片叶子都在自己的世界中展示着所有的美好。
每一朵花都是孕育希望的使者,而每一片叶子都是承载生命重量的王者。
这就是我想告诉大家的事情。
一片叶子的作文 篇4一个鸟语花香的日子,我---一片树叶出生了,我伸了伸懒腰,睁开眼睛,与大树妈妈和兄弟姐妹打招呼:“你好,你好。”
不知过了多少天,我长大了,我的哥哥姐姐也长大了,它们含着泪水,与我和弟弟妹妹们道别:“再见!妈妈,再见了,弟弟妹妹们。”不管我们多次的劝说,它们还是离开了我们。
它们随风而行,有的飘到小溪中,在小溪中畅快的游泳;有的飘到树底下,回到大树妈妈和我们的身边,成为大树妈妈的养料;有的飞到世界的某一个角落,留在了那个角落。
看着哥哥姐姐们随风而去,我想到:哥哥姐姐们,已经离开我们,不久的将来我也会离开妈妈和弟弟妹妹的!我沉思着,很久,很久……..秋天到了,大树妈妈给我们每人都买了一件新衣裳,有淡青的,淡黄的,有柠黄的,有火红的。可漂亮了!可是,就在第二天的早晨,一阵微风拂过,我摇摇欲坠,我明白了,我赶紧与妈妈和弟弟妹妹们告别。突然,一阵狂风吹来,我与我的朋友们落到了河里,随风而行,慢慢地向前游着游着…….一天又一天过去了,我一路上遇到了很多朋友,与他们交谈。我随着河流飘到了礁石上,突然,一个十来岁的小女孩跑了过来,捡起我们,坐在草地上一张一张的挑选着。不一会儿,她把我的朋友放在一棵大树下,把我带回了家。
回到家,她将我洗干净,晾干,然后与一支带着幽幽清香的干花放在一个信封里,里面有一封信。在里面,我看见整篇信的内容,都是写着小女孩对爸爸的思念。从她与奶奶的口中得知,女孩的妈妈离开了她,她与她的奶奶一起生活,爸爸在大城市工作。我看了这封信,我不禁想到:女孩的爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有学问吧,长的很斯文吧!想着想着,我就到了那个地方。
女孩的爸爸刚拆开信封,我就探出头来。呀!我看见了什么?我看见了一个满脸都是胡须的一个黑老汉,他难道是女孩的爸爸吗?我看了看周围,这哪里是大公司,这明明是监狱吗?可我明明看见写的是“某某省某某市幸福小区9号的吗?”为什么…….顿时,我明白了,原来奶奶用善意的谎言给女孩带来了希望,带来了渴望。
每当女孩的爸爸心烦的时候,就会拿出我和干花来欣赏。女孩爸爸顿时烦恼消除,看着我们就眉开眼笑,那是因为家中的女孩对爸爸的思念,对爸爸的牵挂,想着他早点回家。
一年又一年过去了,女孩的爸爸被释放的那天,他拿着一本沉厚的日记本----中间夹着我和那支干花,走出监狱大门,回到了那充满爱和幸福的家。
一片叶子的作文 篇5一片叶子,就是一个故事
——题记
这是夏季的一个傍晚,惯例地去小区散步。我喜欢穿越这密密匝匝的林子,喜欢这淡淡湿润里浸透的植物香味,我习惯追随自然的脚步,习惯长久地看一片草,或一棵树。
我不知道那片叶子等了多久,直到我路过时,才恰好地落在我肩头;我不知道那阵风等了多久,直到我路过时,才恰好地将树叶送到我手心。那一刻,我似乎听到一个远古传来的声音,那是森林的使者在无形的时间里诉说着多年的故事,娓娓道来,又充满着传奇的色彩。
夕阳正从叶身正面斜抹过来,我看到广阔的苍穹,表情安详又恬静。一片片轻盈的云彩被风追赶着,停不下脚步。太阳分明是一只小小的雏凤,落在云彩上的光线,就像那蓬松的羽毛般柔和、温暖。远方浩瀚的海洋在天边翻滚,创造出一群群洁白的浪花。一只海鸟,看我像祖先的眼神。刹那间,我的思绪飘洒着翻滚着,眼看一阵巨浪迎面扑来,我触电般回过神来,目光散落在脚下的小路上。
八月的桂花香夹杂着淡淡的芳草味,沁人心脾。看着手中这片叶子,穿着青衣,脉络历历。这个时候,叶子突然翻了个身,她说她是一枚有想法的叶子,接受森林的使命,寻找一个爱幻想的孩子,帮她看到过去。
路灯光落在叶子的背面,世界瞬间进入隐秘的夜晚,一些物种在“该隐”的唆使下开始叛变,不再信任对方。天空被死亡的流星不断地划伤,一群骨头闪闪发光。清波的云层被某种锋利的光割伤,浪花也被鲜血染红,空气里流散出死亡的气息。一眼望去,似乎整个苍穹都呈现出血红色——除了,森林。
高大的树撑开硕大的枝叶,一队队一列列,长成一圈绿墙,坚强地捍卫着自己的家园,保护着脚下的花草,保护着林子里鸟雀动物。宇宙之眼流下了一行泪,泪水汇聚成长江大河,清洗着森林的伤口。在伤口愈合时沉沉睡去,活着的物种在成长——森林教会了他们怎样捍卫尊严,保护自己和身边的弱小者。
森林派风秘密地将记忆之叶护送出历史,在未来的路口等待富有幻想的孩子。不论是青身还是黄体,只要遇到,就要舍身投入,因为,他们是希望!
我一震,将这片叶子装进文字,用这安全的方式记忆它的记忆。我写下叶子的心声:黑夜中会有黎明的光亮,恐惧中会有存在勇气的信念!
一片叶子的作文 篇6这篇课文用词很美,篇幅不长,易于朗读,学生对课文还是很感兴趣的,特别喜欢描写四季叶子不同状态的句子“春天的时候,叶子嫩绿,夏天的时候,叶子肥美,秋天……”但当我考虑到第二课时精读课文时,我就遇到了一个难题,怎样将“叶”与“人”,“树”与“社会”这样的隐晦的含义解释给学生听,让他们明白。这个问题困扰我很久,始终难以寻获“良药”。最后,我决定用“整体入手,读中感悟”的方法,注重保持课文的完整性,没有将它分的支离破碎,也没有用教师的理解去束缚学生的感觉。
首先我用自带树叶这样的直观形式激起学生的阅读兴趣,引领学生读课文,在疏通课文的基础上,感悟作者对树与叶的体悟,让学生明白树离不开叶,叶也离不开树,叶为大树而生。叶,只有在树上才找到自己的位置,并通过朗读来展现、升华。让学生发挥独特的经验,为了让学生与文本更好的沟通,我还创设了这样的语境,并在充分讨论诵读的基础上,让学生试着完成填空:为了,做一个 的 吧!从而达到“让学生有创意的阅读”的目的。
由于整节课我都没有用自己的理解去强加于学生,所以学生始终处于积极主动的状态,或许学生对于课文所要表达的深层含义并没有完全了解,但我想的阅读意义会随着学生一同成长,朦胧些,或许对他们更有好处。这也是这一课取得较好效果的原因吧!
第二篇:一片叶子范文
一片叶子
著/[日本]东山魁夷我凝望着庭院的树木。不,是观赏着生长在枝桠上的一片叶。此刻这片美丽的绿叶承受着夏日的阳光,闪烁着晶莹的光。我忆起这片叶子还是小小的嫩芽第一次跳入我眼帘时的情景。那是在去年的初冬时分。现在生长着叶子的地方,那时上面附着一片枯萎的茶色叶子。后来它离开枝桠飘落了下来。就在这个地方,当时还是幼小而坚实的嫩芽带着娇嫩的生命诞生了。
尽管经历了寒风呼啸、雪花纷扬的日子,可它还是默默地等待着春天的到来,逐渐在体内积蓄起一种充实的力量。一天早晨,细雨停息,我看见星星点点的珍珠落满了枝头,发出晶莹的光。原来却是一株株幼芽上聚满了的雨点。我感到嫩芽丰满起来,春天已经临近了。春天终于来到了,呈现一派萌芽时的喜悦。但是,飘落在地的那片叶,如今
已经腐朽,还原于故土了。
沐浴着初夏的阳光,它长成了一片明亮剔透的嫩叶。这季节令人感到生命的充实,同时嫩叶也容易被虫子侵害。幸好平安地迎来了夏天,如今正与伙伴们竞相争茂,绿油油的一片。
它也知晓它的未来。进入盛夏,叶阴下梨稠骚然,不停地鸣叫。但台风过后,又会变成茅稠、寒蝉的略带凄凉的歌声。气候转凉,就听不见蝉鸣了。这回,从根部想起了虫儿的合唱,悄然平添了秋夜的兴致。
它的绿色不知不觉间竟变成了疲惫的色调。不久呈黄色,又变成茶色,耷拉在冷雨之中。一天夜里,风将挡雨板刮得嘎嘎作响。翌日早晨,枝头上再也看不见它的身影了。只是,我将会发现在其原来的位置上又冒出了小小的嫩芽。当新芽萌生的时候,躺在地上的它就回归故土了。
这就是大自然,不仅是它,而且是地球上一切有生命的东西的命运。一片叶
凋零,绝不是无意义的,它与整株树的生是密切相关的。一片叶有其诞生和衰亡,它使人看到四季不断流转,万物生生不息。
一个人的死,也与整个人类的生相关。毫无疑问,谁也不喜欢死,但是因此应想到的是要珍惜自然给予自己的生,同时也要珍重他人的生。生命终结之时,回归大地,这就是幸福的。与其说这是我观察庭院树木的一片叶子所悟到的真谛,莫如说是一片叶子对我静静地述说生死轮回的要决吧。
第三篇:《最后一片叶子》
《最后一片叶子》教案
句容中等专业学校易怀娣
教学目标:1.在诵读的基础上能准确说出小说的故事情节;
2.通过本文的故事情节,能客观正确地评价欧·亨利式结
尾的妙处;
3.结合文本的阅读,领悟小说弘扬人性美的内涵,并增强
“珍爱生命”的意识。
教学重难点:
重点:在诵读文本的基础上能准确说出故事情节并能根据语言,肖像等描写手法对贝尔门进行分析。
难点:结合文本的阅读,深刻领悟贝尔门舍己为人的献身精神。教学方法:诵读,合作探究
教学手段:多媒体教学
教学过程:
一. 导入
以史铁生的《命若琴弦》故事导入。
作者简介
欧·亨利,美国杰出的小说家,是“世界三大短篇小说之王”之一。他的作品被誉为“美国生活幽默的百科全书”。代表作有《最后一片叶子》,《麦琪的礼物》,《警察与赞美诗》等。
二. 快速阅读课文,整体感知
(一)按时间线索介绍故事情节。
请找出时间线索与人物,情节之间的对应关系
十一月(琼西病倒)—— 一天早晨(病重)—— 第二天早晨(病危)—— 一天刚蒙蒙亮(病好)—— 第二天下午(贝尔门去世)
(二)你认为小说最震撼人心的是哪一个情节?
(学生发言,教师点拨)欧·亨利式的结尾(小说的结局部分)因为这一部分写苏的揭迷:老贝尔门的死,换来了最后一片叶子这幅他追求终生的杰作,而正是这幅杰作唤醒了琼西对生的渴望。
(三)“最后一片叶子”跟文中哪些人物有联系?
琼西贝尔门
三. 细读课文,把握人物形象
(一)琼西为什么会把自己的命运系于在一片脆弱的叶子上?引导学生从琼西的生活现状及社会现实来理解
(恶疾缠身,残酷的社会现实)
(二)探讨“最后一片叶子”和贝尔门的关系
贝尔门直到文章的后半部分才出现,但他却对琼西的康复起到了最为关键的作用,从哪里可以知道是贝尔门画的叶子,在课文中找出相应的地方。(课文最后一段)
1.贝尔门是一个怎样的人?
⑴外貌描写:贝尔门是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家;
⑵语言描写:当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后,“讽刺地咆哮了一阵子”,写出他的善良和同情心。
2.为什么说最后一片叶子是贝尔门的杰作?
因为这片叶子是贝尔门人性的定格,是贝尔门追求40年,等待25年的艺术结晶,它融进了贝尔门的爱、善和宝贵生命,成为了真正的不朽杰作。
贝尔门老人最终是死去了,只留下了他这“最后的杰作”——最后一片叶子。它原本就不是一片叶子,也算不上一幅画,可它却超越了叶子和画的含义:他像一位神医,治愈了琼西的肺炎,给了她生活下去的勇气和希望;它又像一面镜子,映照出贝尔门老人的善良心灵,反射出伟大的舍己为人的精神光芒。
五.小组交流:
琼西能康复,除了“最后一片叶子”的作用外,还有其他的因素吗?
(希望对于生命的意义)
尽管生活的苦难逐渐泯灭了她生的欲念,但她那么年轻,对艺术的追求刚开始,潜意识里有对生命的渴望。
琼西的康复仅有贝尔门为之牺牲的最后一片叶子是不够的,还需要琼西自己的力量来战胜病魔。在琼西患肺炎病危的时刻,医生为什么既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,而说一切看她自己呢?就是因为在生与死、抗争与屈服之间,只有自己树立信心,作出努力,才能得胜。琼西的病果然康复了。至此,我不由想到,每个人都会遇到困难和挫折,关键是看你自己有没有信心,能不能去面对,用自己的力量去克服它。琼西也曾陷入失望的低估,但她在贝尔门用生命换来的最后一片叶子的鼓舞下,她重新振作起来,直到康复。她成了一位战胜了困难的勇敢者、胜利者!这多多少少给我们一点启示吧。
四. 拓展升华
这篇小说留给我们许多思索:无疑,琼西是幸运的,她应该感恩,并不是每一个都能遇到生命中的贝尔门。当我们在生活中遇到困难挫折时该怎么办呢?(同学们积极探讨,表达自己的看法)
小结:当生命中遭遇绝境时,为什么不能给自己画上“最后一片叶子”呢?珍爱生命,这就是我们抗争命运的动力。
五. 作业布置:
想象并描写贝尔门画最后一片叶子的情景。
要求:1.符合人物性格,合情合理;
2.有适当的情景描写。
七.板书设计:
琼 西希 望
献爱
奉
贝尔门苏
八.教学设计反思
《最后一片叶子》是欧·亨利人性基督小说的代表作。文章描写病重的女孩琼西把自己生命的希望系在窗口常春藤叶上,当它们一片片落下,她就一点点丧失希望。在一个暴风雨的晚上,最后一片叶子令人绝望地掉了下来,它的位置却被老画家贝尔门用颜料代替。他以自己的生命创作出“最后的杰作”,给年轻的女孩琼西带来了“生”的意志与新的生命。从中刻画了舍己为人的老画家贝尔门先生的形象。
在教学环节中,我根据职高学生的特点,问题的设计由浅入深,并运用多媒体辅助教学,在一些问题上能给学生独立思考的空间,在学的过程中发挥他们的主体作用。
在“贝尔门是一个怎样的人”这一问题上,有点按照老师的设想去分析,即通过人物的外貌,语言进行分析,学生发挥的空间是无穷的,也许文中的一个词乃至一个字,都能让学生挖掘出其美好的品质。希望在课堂教学中我能鼓励学生提出他们自己的观点,这样语文课堂才会更有意义和效果。
第四篇:一片叶子的作文
一片叶子的作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的一片叶子的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一片叶子的作文 篇1夜晚,皎洁的月光照在了我的身上,使我这么小小的嫩叶子兴奋的不能入睡,我是多么想看看这个奇妙的世界啊!可是我太小了,看不懂我周围的世界,我希望我快些长大吧。
没过多长时间,我真的长大了。
啊!这个世界可真奇妙啊!奇妙的是我身边有无数的兄弟姐妹,还有我不认识的许许多多的树木和花草。这奇妙的世界还有春夏秋冬之分,世界的万物都是随着季节的变化而不断的改变着自己的着装。这奇妙的世界还有友爱的人类和可爱的动物,这奇妙的世界还有波澜状阔的大海和俊俏美丽的大山,还有……还有……唉,连我都说不尽和说不清的万物啊。原来我有这么多的朋友和住在一起。
这时,妈妈对我说:“你的一生是奉献的一生,因为人类需要你,你要给他们带来氧气。”是啊,我们活着的时候,时时刻刻的吐着对人类有益的氧气,吸收着对人类有害的气体。当夏天的时候,我们茂密的叶子会给人类遮阳挡光,但这个季节也是我们最难受的时候了,因为还有小虫子爬到我们的身上,我只能对虫子说:“虫老兄,不要吃我的茎啊,没有了茎,我就要死了。”春天的时候,我们很早就起来向人类报告春天来了,让人们换上美丽的衣服。秋天的时候,我们变成红色,黄色,会给世界添上美丽的颜色,让人们尽情欣赏它的绚丽多彩。到了冬天,我和妈妈的手拉得越来越松了,我掉到了地上,最后被埋进了土里,终于我变成了肥料,能给妈妈带来营养,让他明年再长出许多的向我一样的叶子。
尽管我再也不能看到这样美丽的世界了,但我很高兴我能把我的生命奉献给人类。
一片叶子的作文 篇2我是一片碧绿的叶子,走过了春夏秋冬,我的生命也因此结束了。我发誓要做一片美的叶子。
春天,是我出生的季节,也是万物苏醒的季节。那时我和朋友们都是个孩子,调皮的我们整天就在那玩耍、游戏,天地间,我们每天都笑着。
夏天,我们长大了,我穿上了绿盈盈的衬衫,火热的太阳照在我们的皮肤上,热得我们都流出了汗水,无精打采。但我们喜欢太阳,因为太阳给了我们活力,让我们更好地进行光合作用。
秋天,我有了新的名字叫落叶,我披上了黄色的棉袄,我知道我迟早都要落下,埋进泥土里。我多想,能有一个好心人把我捡起来,夹在书本里做成书签。
转眼间冬天来了,鹅毛般的大雪从天上飘下来,每一片雪花都有魔法,大地、高楼、大树都变成了白色,整个世界都是一片白茫茫了。大地母亲把我拥进它那宽大的怀抱,转化为树的养料。我才明白,不必为死亡而烦恼,落叶也是有快乐的.。
落红不是无情物,化作春泥更护花。来生,我还要做一片美的叶子!
一片叶子的作文 篇3有一棵大树上有好多叶子,有一片叶子年纪最小,他叫乐乐。
大树妈妈对乐乐说:“乐乐呀,你也不小了,和风婆婆去外面看看吧!”乐乐说:“知道了,妈妈!”之后就跟着风婆婆走了。风婆婆把乐乐吹到了草丛里,乐乐看到了小草,相约小草一起去,“小草,你们为什么要生活在这里呀?不如和我去探险吧?”小草说:“不行,我要坚持做我的绿化,不能放弃,谢谢你的好意!”乐乐和小草告别,继续向前走。
乐乐来到一条河边,看到一条小鱼,于是他对小鱼说:“小鱼,你在干什么呀?”小鱼说:“我要游向大湖里去!”“那我也和你一起去吧!我们路上有个伴!”“好啊,好啊!,让我们成为好朋友吧!”小鱼高兴地说:“好!”之后,小鱼就和叶子一起向前游,有时小鱼推着叶子向前游,有时小鱼躺在叶子上面暂时休息一下,顺着水流向前漂。到了晚上,小鱼和叶子都觉得累了,小鱼就躺在叶了上一起休息,他们一起看着天上的星星,数着数着就睡着了。
第二天,叶子告别了小鱼,因为他第一次单独旅行,有点想大树妈妈了,于是他跟着风婆婆一起回到了大树妈妈的身边。
一片叶子的作文 篇4从小到大,一直属于比较乖巧听话,容易抚养,容易教育的那一种。不管是自己的错,还是别人的错,只要两人一出现问题,妹妹几乎总是首先说出道歉的话。她特别好说话,也是从小开始,想要什么东西,如果爸爸妈妈没能满足,她从来不会大哭大叫,都会很乖的说,好吧,下次妈妈给买。妹妹很现实,不是很爱幻想。
然而我的性格随和,开朗,大大咧咧,但是非常的在意父母感受,能从父母微小的情绪变化里察觉不一样的东西,爸爸妈妈是不是生气啦,吵架啦,不开心啦,然后会小心翼翼的,怕再惹大人生气。
既然我和妹妹有很大的性格差异,我们却仍然很喜欢这对方,我有什么好吃的好玩儿的东西都会和妹妹去分享,而妹妹有什么好吃的东西,也会第一时间的想到我这使我很开心。
这也像我们生活当中的树叶一样,虽然没有两片相同的树叶,但在大致上长得却很像,都是长在一棵大树上的,虽然我和妹妹性格差异很大,但都是父母的宝贝。
一片叶子的作文 篇5深秋的风冷瑟瑟,街道的中央被风刮得发白了。脚下踩着的白杨树厚厚的落叶,发出沙沙的声响。路,又到尽头了,再往回走。过去,我和雨璇经常这样。可现在,只有我一个人独自茫然徘徊……“尽管秋风萧瑟,我也要做最后一片叶子。”去年的这个时候,也是在这棵树下,雨璇曾这样对我说。她拉着我的手,使劲地踢着落叶,枯黄的叶子飞起又落下。
“嘿嘿,你看多好玩!”雨璇调皮,天真。“唉,秋天也真悲凉。难怪那些文人墨客会吟出那些凄清的诗句呢!”她忽然又多愁善感起来。真是个感情多变的女孩。“雨璇,两年后我们得中考了。”“你怎么现在就想到这个了?”她侧过脸问我。“我也不知道,我觉得秋天不应该是悲凉,那也是个收获的季节啊,两年后的今天……”我望着她,“你有信心吗?”雨璇皱着眉,没吭声,好久。她漫步徘徊,低着头,若有所思,突然,冲我耳边大喊一声:“有!”我俩开怀大笑,拉着手,蹦跳着向前奔去。在我所有的朋友中,只有雨璇最纯真,最自信。
又一阵冷风吹来,一片落叶顺着我的脸落下。看看身边的树,连最后一片叶子也随风飘落到地上。我恨秋风,把有生命力的绿叶摧毁了。那天,我们都很沉默。雨璇确诊得了血癌。我们默默的走着,谁都不言语。一切安慰都是徒劳的。“你看!”雨璇忽然开口了,“最后一片叶子!”她的声音顿挫而清晰。望着她瘦削的脸,刚强的眸子。我从未发现她这样美。“嘉嘉,你放心,我能中考,我还要和你比呢!”“你准能考上,准能!”说完,我侧过脸,悄悄地拭干了眼泪。三天后,雨璇住院了。
病床上,她还念念不忘和我比个高低,中考考场上见分晓。我最后一次看望她时,她还叮嘱我看看那棵树,留心最后一片叶子。我下意识攥紧最后一片落叶,我要告诉雨璇,最后一片叶子还是绿的……秋风萧瑟,一切都是寂静的。我放开手,最后一片叶子从手中飘走,带着我深深的怀念,飘向远方……
一片叶子的作文 篇6一片叶子落到了我的脚边。我把这片叶子捡了起来,仔细地观察着这片叶子,它薄薄的、细细的、黄黄的,很好看!看着看着,似乎我就变成了一片小叶子。
春天时,我还是一个小嫩芽,站在最高的树枝上。有时刮风,有时下雨,但更多的是晴朗的日子。我和小伙伴们在阳光下唱歌、跳舞、做游戏,一天一天长大!
到了夏天,我们已经长大了。我们紧紧地挤在树上,大树很茂盛。很多人在下面乘凉,一阵风拂过,我们都开心的沙沙作响,热热闹闹的,真快乐!
天气渐渐变凉了,秋天到了。有一天我突然发现有个小伙伴变成了浅黄色。过了几天,变黄的小伙伴渐渐增多了。我们换上了新衣服,都很开心。但有一天,下了一场雨,有几个小伙伴站不稳,从枝头上落了下去……后来每天早晨,我都发现又少了几个小伙伴,他们都静静地躺在地上。后来树上只剩我们几个小伙伴了,我觉得很孤独。我往下看,原来的小伙伴们都躺在一起,像一块厚厚的地毯,他们都在等着我呢!这时,我脚下一轻,也飘向他们,落在了一个男孩的脚边……
男孩把我捡了起来,用手拂去我身上的尘土,出神地看着我。过了一会儿,他从书包取出了一本书,把我夹进了书里。天色暗了,然后,我就睡着了……
一片叶子的作文 篇7一片叶子被风被风打着旋儿的飞舞。像是一场空中的芭蕾。在骤降时又忽然升起,飘忽不定,但最后还是落定尘埃,似乎还发出最后一声叹息,伴随着不甘和无奈。它就静静的躺在那儿。等待时间的力量,让它与它所沉眠的土地融在一起。它就那么想着。风吹日晒,它想离它所盼望的那一天不远了吧!不幸的是,一天夜里,那座沿海的城市忽然刮起了台风。它被风狂暴地卷起,又狠狠的摔了下来,落在了一艘小船上。一周后海面,风平浪静,这艘小船下海了。叶子贴在船上,享受着和煦的日光,暖湿的海风。这是它以前作为一片叶子所不能感受到的。它在心里想着它是叶子家族里的第一个吧。它想到这儿,心里不禁有些飘飘然起来,它沉醉于这种飘然的感觉。可是下一秒,它就发现了不对劲。“不对,我怎么被吹起来了。”这个念头刚一闪而过,它又被狠狠地拍了下来,这次可没上次那么幸运。它一下子直接被拍在了海水里,但好在它够轻一下子又把头从水里冒出来了。它向四周望去,都是一望无垠的大海,它也不知道到底被刮到哪里来了。心想这下完了别说光宗耀祖,就连尸骨都要埋葬他乡了。它试着奋力挣扎,却无济于事,一片叶子的力量相对于大海来说可以忽略不计。尝试了几次之后,它索性直接躺在了海面上。生活还是要继续的,它在心里为自己打气。
一个月后,海水的侵蚀不得不说是影响巨大的。它现在就只剩一副架子了。连叶肉都不知道散落在哪里了,就像一具骷髅漂浮在这广阔的大海上,仅剩下最后一丝的执念。虽然它以前落在岸边的时候,它一直盼望着自己生命的消逝,但那毕竟是它的故乡,现在在这大海深处颇有客死异乡的意味。在每个繁星满天的夜里,它不能闭眼,眼前浮现着这一生的经历。想到这儿,他觉得可以写一部传记吧。于是它又用不多的力气勉强地弯了弯嘴角。
又一周过去,这次连它的叶脉要被侵蚀完了,只剩下几根主脉残留,看起来也是一触就破。它预感到那一天还是要来了,而且就在这几天了,这种无力的感觉远胜当时被大风刮走时的感觉。
三天后,它最终消失在这片海面上,消失在了这个世界,在无垠的大海上,丝毫没有其存在的印记。像是从没到这个世界来过。
没有人可以随意掌控自己的命运,更何况是一片叶子呢?我在悲叹自己时,也算是为这片悲哀的叶子写上了了一篇传记吧!
一片叶子的作文 篇8叶片数量繁多,从赤道雨林到北极荒原,从海滨红树林到珠穆朗玛雪线,在人类目力所及的地球空间中,处处都有叶片。
叶片又很不起眼,从门前的绿篱到电视机旁的盆架,从森林中吱呀作响的小路到鞋底上留下的纪念,我们很少会有意关注叶片的存在。
但叶子就是叶子,不因你我的注视而羞涩,也不会因为你我的赞美而骄傲。
每一片叶子都有自己的生活方式。在马来西亚的深山公园里,我见到了世界上最小的兰花,这些兰花的个头比黄豆粒还小,如果没有向导的指引,我们根本无法发现这些可爱的生灵。默默无闻的花朵,就像是一个小到不能再小的希望,而绿叶仍然在兢兢业业执行着自己的使命,从不抱怨,哪怕只有一丁点儿的希望,也要去努力。
每一片叶子都有自己的生活选择,在澳大利亚北部沙漠地带生长着一种兰花,它们从来都没有见过太阳,一直都在地下默默地生长,这并不妨碍它们绽放精致的花朵,更不妨碍它们延续生命的精彩。在植物不需要支撑的时候,叶子选择默默地离开。
在自然界,每一种生物都有適合自己生存的位置,我们把这种特定的生存环境叫作生态位。除了我们平常见到的农田、森林和草原,这个世界上还有许许多多让人匪夷所思的生态位。每一片叶子都在自己的世界中展示着所有的美好。
每一朵花都是孕育希望的使者,而每一片叶子都是承载生命重量的王者。
这就是我想告诉大家的事情。
第五篇:一片叶子的作文
一片叶子的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的一片叶子的作文6篇,欢迎大家分享。
一片叶子的作文 篇1我是一片普通的叶子,但我有一个伟大的理想,那就是给人们带去欢乐。
春天,我凝望着来来往往、行色匆匆的路人,真希望我的一片绿色能给他们带去春天的讯息。
夏天,我聆听着树下纳凉的人们的谈笑声,真希望我的身躯能给她们带去夏日的清凉。
秋天到了,看着伙伴们纷纷飘落,只剩下我孤零零地站在枝头,我感到有些伤心,马上就要埋入泥土了,真的不能再给人们带去什么了,我重重地叹了口气。就在这时,我看见不远处一家医院的一扇窗户打开了,一个穿着病号服的小姑娘探出头来,她身后的阿姨可能是她的妈妈,妈妈用手指着我说:“孩子,你看那片叶子多么顽强,虽然天冷了,但它还勇敢地生长地枝头。”“嗯,我也要像它那样,顽强地和疾病作斗争。”“好孩子,这就对了!”母女俩儿眼里含着笑,紧紧地拥抱在一起。啊!我激动地哭了,我终于实现了自己的理想,给人们带去了欢乐,还有什么比这更幸福的啊!一阵风吹过,我紧紧地抓牢树干,只要还有一丝希望,我就不会放弃。
也许有一天,我将化作春泥,但我的生命还将继续,待到春回大地,我一定会来看你的,可爱的小姑娘!
一片叶子的作文 篇2我是一片碧绿的叶子,走过了春夏秋冬,我的生命也因此结束了。我发誓要做一片美的叶子。
春天,是我出生的季节,也是万物苏醒的季节。那时我和朋友们都是个孩子,调皮的我们整天就在那玩耍、游戏,天地间,我们每天都笑着。
夏天,我们长大了,我穿上了绿盈盈的.衬衫,火热的太阳照在我们的皮肤上,热得我们都流出了汗水,无精打采。但我们喜欢太阳,因为太阳给了我们活力,让我们更好地进行光合作用。
秋天,我有了新的名字叫落叶,我披上了黄色的棉袄,我知道我迟早都要落下,埋进泥土里。我多想,能有一个好心人把我捡起来,夹在书本里做成书签。
转眼间冬天来了,鹅毛般的大雪从天上飘下来,每一片雪花都有魔法,大地、高楼、大树都变成了白色,整个世界都是一片白茫茫了。大地母亲把我拥进它那宽大的怀抱,转化为树的养料。我才明白,不必为死亡而烦恼,落叶也是有快乐的。
落红不是无情物,化作春泥更护花。来生,我还要做一片美的叶子!
一片叶子的作文 篇3我是一片叶子,一篇正在走向死亡的叶子。所有的人都只看到了的衰亡,却没有人知道我也曾年轻过。他们只看到了我的暮年,却不知我的青壮年。
春天,万物复苏的时候,我偷偷地隐匿在树的枝头。我看见了男男女女匆匆从我面前走过,见证了一段又一段的爱情。我恋着这个世界,我的枝叶嫩嫩地,我悄悄地的看着,守着这片阳光,贪婪地吮吸着春天的味道,甜甜地,暖暖地。
夏天,炽热的太阳无情地烤着这个世界,我守候着这个枝头,守候着这个人间,见惯了人间冷暖。远方的行人,总是喜欢停留在我的身旁,我就那样静静地看着他,看他在树荫下,用纸巾抹了一下额上的汗,我的枝叶就是乘凉的大伞。
秋天,丰收的喜悦吹黄了我的外衣,我守候在枝头,牢牢地拽着枝干,我想我老了,我再也不能像青年时的样子了,我想我老了,我的青壮年早已经随着时间的流逝而消失不见了。我的金黄的外衣,写下了我一生的沧桑。行人再也不会在我的面前驻足,他们匆匆地走过,而我只能偷偷地张望,还要时刻提防凛冽的寒风。
冬天,北方的风呼呼地吹着,肆虐着我裸露的肌肤,我再也坚持不住了,我毅然的放弃了枝头的宠溺。我走向了生命的终结处,回到了生命原始状态。
我是一片叶子,一片孤独的叶子,曾经的我以为自己有着一切,却不知所谓的一切都不过是自己的一厢情愿。我是一片叶子,一片寂寞的叶子,独自去完成了属于我自己生命的旅行……
一片叶子的作文 篇4秋日,薄暮。
背着沉铁似的书包,我失魂落魄地游荡在放学的路上。学习的压力让人心生倦意,我恨不得立马长大十岁,将“考试”这一页轻描淡写地掠过,直接在职场上挥斥方遒,叱咤风云。可是,人生怎会这般悠长?始终,我还是一名平凡的中学生,每天过着“分分分,学生命根,考考考,学生法宝”的枯燥日子,真是腻味极了!
我烦躁地踢着路边的石子,一颗颗小石子被我踢的嗷嗷叫,飞也似地逃入路边的树林里。忽然,头顶落下一丝细微的轻抚,我刚仰头,一片残留着青木气息的落叶缓缓掠过了我的额头,鼻翼,然后划过右边脸颊,再悠悠旋舞着落在了灰色地面。
讨厌!连你也来招惹我!我想也不想,抬起一尺大脚就朝那片孤零零的落叶愤然踢去。谁知,这几近枯死的叶子竟然反戈一击,像狗皮膏药一样附着在我的脚面上,我再次愤然出击,它依旧如此,几次三番,它都像铆足了劲儿,下了决心似的要黏定我。我累了,大脚落地,呼呼喘着气,像忍受着蚊虫叮咬一样,死死盯着脚面上那一片枯槁。不曾想,我脚刚落地,它竟翻转几轮后,顺着我的脚自动飘到了地面上。
这是怎么回事?
遇强则强?
我情不自禁地蹲下身,眯着毫米小眼儿,打量着这片死叶。它的叶身早已枯死,只是叶掌上还横亘着根根凸起的经脉。仿佛在昭示,那蜿蜒屈曲的经脉之中曾经也涌动着生命的绿色。更令我惊奇的是,叶掌之中竟有大大小小几十个虫洞,究竟有多少只虫子曾经噬啮过你呵!虫洞混着风吹日晒雨淋留下的斑驳残缺,使整个叶子有一种饱经沧桑的劲道。
看着它,我心里竟不自觉地升起一丝感动来,这,就是生命啊,不盈毫米的厚度,不出半掌的长度,却能在百般的摧残中孤独而倔强地走完生命的历程,而在强大的压力来袭时仍能勇敢地迎难而上,毫不畏惧。我的一尺大脚,愈是用力,它愈是顽强抵抗,这难道不是枯叶的生命态度吗?和它相比,我惭愧。
带着微微的感动,弯腰拾起这片枯黄,我快步往家走去。此刻,我只想学习,如饥似渴地。
一片叶子的作文 篇5我是一片叶子,我来自野外森林中,我来这是诉说我的烦恼。
我在森林中,过的很幸福,我有很多兄弟姐妹,我们天天在一起开开心心的玩耍,玩腻了,我便落了下来,化作春泥,等待着再生。
可不幸的事发生了,那一天,有几个人开着车,来到了森林,把我的哥哥--大树给砍了下来,他倒了,树上的姐姐们--鸟儿们都没了家,妹妹--花朵被他们踩的折下了腰,我的弟弟所幸没有被他们怎么样,可我从树上掉了下来,我没有了家,没有了亲人,没有呢兄姐妹,就差我的弟弟--草,在那里低声抽咽。
过了几天,刚刚平静了一会儿,洪水来了!洪水冲上山飞奔而下,把我冲走了,我的弟弟被洪水连根拔起,我们冲向了村庄,只听见有人在叫:“洪水来了啦!洪水来啦!”“啊!救命啊!快跑啊!”他们的房子被洪水冲垮了,东西全冲走呢,有几个人也在河水中挣扎,很快也不行了。
我想;人们啊!这是你们应得的报应,我奉劝你们,别在乱伐树木了,再砍,你们迟早要受到报应的~!哎,我可怜的兄弟姐妹啊,你们的命怎么那哭啊,我多少再能和你重逢啊!
我们都是大自然的一点,破坏了大自然,相当于破坏呢你们自己啊!人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。这是南丁格尔说的。
一片叶子的作文 篇6达芬奇在画鸡蛋时,老师告诉他不是所有鸡蛋都是一个样子的。鸡蛋都各有特点,何况人乎?
如果盲目地抄袭别人,模仿别人,那不是和一个模子倒出来的月饼一样了吗?每个人都是独一无二的,即便普通,也要精彩。
二年级时,老师问图形中有多少对称。同学们都写了一个,单单我与众不同,偏偏写了三个。我嘟囔着:“分明是三个嘛,我就不写一个,错就错!”后来,老师说她是考验大家学习的灵活性,只有我一个写对了。听到这样的话,我的心里美滋滋的。坚持自己的,不盲从。老师说其他人只错这一题的也算一百分,当时,我如同从天上啪叽摔地上了一样。不能理解为什么错了不扣分呢。慢慢地,我懂了,有时候,分数不是最重要的。
渐渐地,我明白了。如果跟别人永远一样,他走弯路,你也会走弯路,甚至会被带倒深沟里。遇到两个不同的答案,要坚持自己的选择,哪怕曾经选错了。因为有自我,才能创造出奇迹。
林黛玉初入贾府时,唯有王熙凤与众不同,才使得黛玉错误下拜。显然,独一无二是有好处的。
只有自信,不轻易选择别人错误的选择,才能有所突破,有所成就。哪怕是繁茂树木上的一片叶子,也没有完全相同的两片。让我们一起努力做一片举世无双的小叶子吧!