【必备】我和我的同桌作文(共5篇)

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第一篇:【必备】我和我的同桌作文

【必备】我和我的同桌作文5篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我和我的同桌作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和我的同桌作文 篇1

“王××,你给我回来!”“王凯博你是不是要去神经病院了!”

这一阵阵叫声就是我和我的同桌每天吵架的声,我们两是两天一小吵,三天一大吵。

我的同桌他是一个胖胖的花痴男孩,他的嘴巴上长着一些密密麻麻的小胡子,他的脸像一颗圆圆的大西瓜,他的眼睛呀,小的就像两颗芝麻,他的手指上整天都沾满了墨水,就像蓝精灵一样,还有他有个本领,那就是好玩得“动耳神功”,他每次给我表演“动耳神功”时,我总觉得他像大耳朵图图一样那么的可爱。

我的这个同桌虽说是一个男生,但是他和女生一样爱自恋、爱臭美,他在上课时总是要翘着兰花指,一边又甜声细语的夸他自己,他的话让我听得差点吐了出来,就这样他天天都在我面前夸个没完没了。又过了一段时间他对我说的话,我基本上是左耳左耳朵进右耳多出。

唉!我遇上了这么个娘娘腔的同桌,真是倒了八辈子的大霉了,到了上课时,我说一他绝不敢说二,我说东他决不敢说西,可是到了下课我们两就拳打脚踢,谁也不放过谁,我们一会儿是,他打我一拳,我又还他两拳,就这样我们闹着闹着,后面的谢予童说:“看他两打擂台呢!”高艺轩又在火上浇油地说:“不对,咱们是在看一场免费的武打片!”

我和我的同桌生来谁让就是一对冤家,在上课时,我正在认真地听着课,可是他却一下子从座位上站了起来,把他的屁股直冲着我的脸,只见前后的同学哈哈的大笑起来,他真是把我的脸给丢尽了。不过这还不算什么,还有一次在上课时,他用脚把我的裤子踢来踢去,不一会儿我的这条黑裤子一下子就变成了一条灰裤子,就因为这些事,我们之间就留下了血海深仇。

这就是我和我那有趣、可爱和女性化的同桌了。

我和我的同桌作文 篇2

时间如流水般从我的身边悄悄流过,似乎只是一眨眼工夫,我已经待过十几间不同的教室。这些教室里的面孔也如走马灯似的变换着,教室不同,同学各异,但我的位置却始终是固定的——教室里最后一排。我十几年如一日地和我的同桌坐在最后一排的位置上,聆听着老师的谆谆教导,旁观着同窗的进退浮沉。

幼时无忧,从不觉光阴宝贵。上小学时,我钟情于教室最后一排的位置,原因很简单——离老师远。当时的同桌家里开了个小超市,于是书包里总少不了各种零食。记得那时上课时,他总是两眼直直地盯着老师,双手则偷偷地选取着书包中的各种零食。这哥们儿性格好,带着各种零食一定要与我分享。我们吃到忘情处,便是老师捉拿时。有时老师会故意趁他塞得满嘴鼓胀时,点他回答问题。他那涨红了脸鼓着腮帮子一句话也说不出的尴尬样儿,我至今记忆犹新。我的这位同桌是个典型的实用主义者,大概觉得学个加减乘除能对付账目便足矣,于是其小学毕业后就不再读书,接管了自家的超市,如今整天忙着收钱找钱进货卖货。

随着年龄增长,我步入了初中,也渐渐明白了“一寸光阴一寸金”的含义。

初中时,我仍坐在教室最后一排,这主要是因为身高的原因。同桌是一位帅气的男生,他爱穿一件浅蓝细格的衬衫,袖口轻轻挽起,简洁中略带时尚。他总是穿着九分裤,爱在阳光下甩动他那长长的“秀发”。他左耳上有颗闪闪发光的耳钉,这使他帅气中又增添了一丝不羁的成分。他极有女生缘,可一到上课时,他便不再是那个阳光帅气的“男神”,只见他手臂斜撑着尖而瘦的下巴,眼神忧郁地望着窗外,时不时发出一声轻叹,摇身一变成了“忧郁小王子”。我的这位同桌总认为:时间跑得那么快,跟不上还不如歇歇。其实,时间对谁都是一样的速度,即使追赶不上,也不该放纵自己让自己成为时间的弃儿。对我的劝告,他总是不理不睬或是一口回绝:你不也和我差不多?我一时语塞。从此彼此相安无事,就这样度过了初中。

高中时的我还是坐在教室最后一排。这回的同桌“颜值”欠缺,戴着眼镜,满脸的青春痘,头发“雀巢”似的乱。第一眼见到他,他正捧着本书,眉头紧蹙,不时地用笔在书上圈圈画画——看来是个学霸。平时,我沿袭着小学养成的习惯,嚼着零食上课。老师都没说什么,他却在课下讲起了大道理:“首先,坐在最后一排是老师对你的信任;其次,你这样浪费的是自己的上课时间……”我厌烦地打断了他的唠叨,出去晃荡了。他仍在那儿小声地嘟哝:“少年不管,流光如箭,因循不觉韶光换哪。”

月考结束,全线溃败的我寻思着如何躲过这一劫,而同桌却早已收起了骄人的成绩单,继续埋头苦读。我双手托着腮帮子,盯着他出神,他突然抬起头来:“别看了,好好学习吧,你都发呆多长时间了!”我认真地点点头,打开了桌上的书本……

男儿奋发贵趁时,莫待萧萧两鬓丝。我从我的这几位同桌身上悟出了一个道理:只有吝啬地对待时间,时间才会慷慨地对待你。

我和我的同桌作文 篇3

我换过许许多多的同桌,现在我的同桌是小明,我的同桌和我发生过许许多多的事情,又令我开心的,有令我生气的,有令我伤心的,有令我高兴的。

我同桌的.嘴像是一个导弹,每天叽叽喳喳的说个不停,有一次我在写语文练习册,写的兴致勃勃的,我的同桌就说你超线了,然后就挤了我。

还有一次,我同桌看完了一本书,就一直跟我说,这本书的名字叫什么,这本书的作者是谁,这本书讲了什么故事?这本书一共有多少页,这本书的作者是干什么的?我听烦了,我就说:你再问,我就跟金老师说。我跟小花发生过许许多多的事情,第一件事是我每一次做完题的时候,我就看见小明在折纸飞机,飞镖呢。我就跟小明说:你别折纸了,老师发现了就会惩罚我们的。小明静静的坐在那里默不作声,我就个他说:求求你了不要折纸飞机了。可是小明却说:我就要折纸飞机,你别管,你又不是我的家长。我说:服了,我不管你了。这时老师看见了,说道:小明不要折纸了,快点做你的作业。这时小明就是没有这了,我在一旁呵呵大笑。

这我的同桌,你们说气不气人。

我和我的同桌作文 篇4

我和我的同桌临泽县白寨小学二年级 祁静我在上一年级的时候,有一位形影不离的好朋友——宋华,我和我的同桌作文。她很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。

她的头发乌黑发亮,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。她还是我的同桌呢。我们两人的家离得很近,我们常常在一起温习功课,一起上学,一起回家。有一次我和宋华做作业,无意中发现了她在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好不厉害。画得栩栩如生,真棒!宋华这时才发现我在瞧她的画,大概是有些害羞,便伸手来夺画。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”宋华的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。她生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,宋华一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,气得鼓起腮帮子说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不再理谁。不久,学校开运动会,上午有我的项目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,宋华的脚和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是她!只见宋华轻轻地说:“喂,我,我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。

她听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如培华呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。

我和我的同桌作文 篇5

你有过同桌吗?他(她)和你相处得好吗?今天,我就来介绍一下我的同桌。

我的同桌名叫叶彤琦,有一双水汪汪的大眼睛,红红的嘴巴,她有一头乌黑的头发,身体虽然胖乎乎的,但是很可爱。

有一次,刚刚下课,前桌的林心钊和金芷彤正回过来玩叶彤琦本子上的游戏,我一不小心就碰到了我同桌的手,这时,我感到背后一阵痛,这阵痛还没消失,同桌叶彤琦又马上打了我一下,并且说:“干吗?”这时,一场世界大战马上就要开始了,我对我同桌大骂:“你有神精病啊,干嘛打我呀?”说着,我也立刻还了叶彤琦一下。这时,这只“母老虎”发威了,使出她的绝招“狮吼功”说:“我没有打你,是你先打我的呀!”这时,我无法反击了,只好不说话了,但是我也默默地想:这次算你狠,下次我就不客气了。

虽然我们有时会吵吵闹闹的,但我们基本上是和平相处的。

第二篇:我和我的同桌作文300字

我和我的同桌作文300字3篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我和我的同桌作文300字3篇,欢迎大家分享。

我和我的同桌作文300字 篇1

我的同桌叫王铮,她是一个大才女。

她胖胖的脸上镶嵌着一双烔烔有神的大眼睛,乌黑的眉毛,像扇子一样大的耳朵,她最大的特点就是那一张红彤彤的大嘴。

初次同桌,我没发现她有多少优点,可是,经过长时间的共处,我发现她的优点很多。例如:积极回答问题、美术超级棒、语言逻辑能力极好。

第一是积极回答问题。不论什么课,她的手都能高举在课堂上,老师整天说要让我们学习她这种积极向上的精神。记得有一次数学老师问了我们一个超难的数学问题,当我们都沉默不语,全班鸦雀无声时,她的手高举在课堂内,当同学们惊讶的看着她的时候,她很坦然的笑了一下,并站起来把这道题的解题思路和做题过程有条有理的说了一遍,她说的很完整,数学老师也对她投来认可的目光时,同学们更是掌声哗哗不断!当我问她:“你是怎样做出来的时候?”她却说:“只要认真思考你也可以做到。”当时我就很佩服她。

第二就是美术,她是美术课代表。每次上美术课她都可以想出许多创意而且非常新颖,总是给人眼前亮的感觉,感觉有时她画得比老师都好。当我没有创意时就会去问她,而她总能给我一个完美的主意。

这就是我的同桌,一个宇宙无敌的大才女。

我和我的'同桌作文300字 篇2

要我的生活中有许多值得回忆的事,它们像一幅幅美丽动人的画面,时时刻刻吸引着我。五年级,老师排桌时给我安了一个女同桌,她叫杨亚楠,数学学习委员。有了新同桌,同学们都是屁股刚一坐下来,就说说笑笑,十分亲近。可是,我俩竟然像木偶一样,谁也不理谁,没有一句交流的语言。

于是,我一直盼着她能和我搭话,再看她,认真听课,做作业,好像我在位置上坐上三年,她也不会和我主动说话似的,我很不高兴。那天上午第二节是数学课。做作业时,我被一道题给难住了。我想请教她,嘴唇颤动了好几下,吞吞吐吐地对她说:“喂,杨亚楠,给我指点指点吧!”我声音小得像只蚊子叫,她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄,没想到她又给夺了回去,而且瞪大了双眼看着我。于是,我忙笑着说:“大姐,那你给我讲讲吧!”她“噗”地一声乐了。

开始讲题了,她又是绘图,又是演讲。看我还没有懂,就一连给我讲了三遍,她可真有耐心啊!经过她耐心讲解,我终于做出了那道数学题。说句实话,我还真喜欢老师给我选的这个同桌。

我和我的同桌作文300字 篇3

我换过许许多多的同桌,现在我的同桌是小明,我的同桌和我发生过许许多多的事情,又令我开心的,有令我生气的,有令我伤心的,有令我高兴的。

我同桌的嘴像是一个导弹,每天叽叽喳喳的说个不停,有一次我在写语文练习册,写的兴致勃勃的,我的同桌就说你超线了,然后就挤了我。

还有一次,我同桌看完了一本书,就一直跟我说,这本书的名字叫什么,这本书的作者是谁,这本书讲了什么故事?这本书一共有多少页,这本书的作者是干什么的?我听烦了,我就说:你再问,我就跟金老师说。我跟小花发生过许许多多的事情,第一件事是我每一次做完题的时候,我就看见小明在折纸飞机,飞镖呢。我就跟小明说:你别折纸了,老师发现了就会惩罚我们的。小明静静的坐在那里默不作声,我就个他说:求求你了不要折纸飞机了。可是小明却说:我就要折纸飞机,你别管,你又不是我的家长。我说:服了,我不管你了。这时老师看见了,说道:小明不要折纸了,快点做你的作业。这时小明就是没有这了,我在一旁呵呵大笑。

这我的同桌,你们说气不气人。

第三篇:我和我的同桌作文

精选我和我的同桌作文合集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我和我的同桌作文6篇,欢迎大家分享。

我和我的同桌作文 篇1

记得五年级上学期刚开学的时候,我被老师调到胡书婉的旁边,就这样我俩成了同桌。

以前我们并不认识。后来我发现胡书婉是一个腼腆的姑娘,喜欢扎一个马尾辫。

有一天,我看到胡书婉带一个漂亮又有趣的圆柱形文具盒,我就问她可不可以让我玩一玩?她微微一笑,说可以,我就立刻伸出手,拿起文具盒,再打开来研究。我发现里面有两块可以用专用笔写字的胶板,还能用专用布擦字。我得寸进尺地问她:我可不可以在上面画画?她看了我一下,说:当然可以。我们就这样结识了。

我们每天一起放学,一起说再见,上学又见面。我们的友情也越来越深。通过她,我又结识了另一个好朋友马欢馨,之后我们三个人又开始了新的友情。当我生气或伤心时她们会哄我,她们生气伤心了我也会哄他们。

中考过后的某一天,不知为什么,胡书婉不和我说话了(可能我无意间得罪她了吧)。我其实最怕孤独,但我想既然她不想和我玩了,那我就和她冷战。直到有一天上体育课时,老师让自由活动。我看见胡书婉独自一人在那边走着,我想她可能会找马欢馨玩,我就比她先一步抢到马欢馨。我能感受到胡书婉的孤单,但不知要如何开口跟她道歉,就去求我们共同的好朋友马欢馨帮忙。

我想到一个办法,用做游戏的方法引胡书婉过来,我先找几个朋友一起玩游戏,再让马欢馨把她引过来玩游戏,就大功告成了。谁知道她真上了当,走过来和我们一起玩游戏,我心里暗暗得意。游戏中,马欢馨三番五次暗示我,给我眼色,提示我给胡书婉道歉,我就一直寻找适当的时机好开口。过了一会儿,我看时机到了,就把其他同学散开,走到胡书婉面前,真诚地说:好姐妹,我们和好吧,不然我和谁玩都是无趣了。我看她还在犹豫,就假装要走,然后趁她不注意,从旁边拍她一下迅速躲开,她扭过头看看,没人,又扭过来看看那边,还是没人。

以前她一生气,我经常用这招哄她。她终于忍不住噗嗤一声笑了,扭过头看看我,又笑了一阵,我也跟着笑了,拉着她的手说:这位姑娘,原谅我了吧。我故意这么说,她满脸笑容,说:算、算你厉害,我原谅你了!我高兴地跳了起来,激动地抱住她,开心地说:你终于跟我说话了!

就这样,我们又和好如初了。我猜她也想让我原谅她,却说不出口我们都是这样的:希望对方主动提出和好,她不提,那就只好我来提出喽。我们就又一起学习,一起玩,放学一起说再见,第二天又见面了

我和我的同桌作文 篇2

色彩缤纷的六年小学生活即将过去,在这六年中,有许多同桌,我和她们在一起感到很快乐,但是她——郭晓彤,我却难以忘怀。

说起她,我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾,有时我们都进行了“地下战斗”。

就说上一次吧,我不小心侵占了她的|“领地”(就是课桌的面积),她生气了,使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说:“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧,这是什么嘛,把我当成谁了,气的我只想跺脚,于是我还击道:你才是日本呢,你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了,“你们别吵了,烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗:万里长城今犹在,不见当年秦始皇,让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到:“你们就不能学学人家,你们整天的吵来吵去,有意思吗,有必要吗,为什么我们不能好好的相处呢?老师经常给我们说宽容,我们的宽容又都到了哪里呢?”听着邻桌的话语,我们两个都感到了很惭愧,于是我们两个情不自禁的握了握手,表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了,可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了,其实我们只是暂时的,要不有伟人说“和平是暂时的,战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了,真是不打不相识啊。

虽然我们每天还不断地有战事发生,但是我们也有和谐的时候,而且还十分的默契呢。

有一次,段老师讲积累运用的第一题,让我们同桌之间相互合作,相互配合把第一题作出了,看那组配合的默契,速度有快。我们开始了紧张的合作,我们两个马不停蹄,你做一,我做二,配合的相当的有次序,有读有写,很快我们两个都举起了手,当我们回答完了之后,没想到我们的答案是最完美的,因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀!当时就甭提我们俩有多高兴了,从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。

这就是我和我的同桌,有笑有泪,有打有和,有哭有闹,配合默契,友谊长青,虽然我们快分别了,但我却难以忘怀我的同桌。

我和我的同桌作文 篇3

我的同桌叫蔡茵,她是一个女孩。长着一张圆脸;以前是头发脱下来的,现在李老师给了她两条小辫子,叫她每天都扎辫子。从此蔡茵就天天扎辫子;长着一双圆圆的小眼睛,只要一激怒她,她就已母豹子的威力来教训你。她一直是我的同桌。三年来我一直在和她在交朋友。下课铃响了,我和蔡茵在教室门口玩。我们一般会玩“醉酒闹事、石头剪刀布拍手……”我和蔡茵、黄韬略、王倩荷首先是玩“醉酒闹事”这个游戏。我们要先石头剪刀布。“我出:‘布’ 蔡茵出:‘石头’黄韬略出:‘石头’王倩荷出:‘布’”。耶,我和王倩荷不用抓了。“蔡茵出:‘剪刀’黄韬略出:‘布’”。耶,是黄韬略抓。黄韬略来抓我们了。黄韬略朝我这便猛扑过来了。我跑到柱子那边,黄韬略也朝柱子这边那跑。结果我和黄韬略绕着柱子转。蔡茵和王倩荷却袖手旁观、见死不救。然后我和蔡茵、黄韬略、王倩荷玩“石头剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一组、黄韬略和王倩荷一组。第一场开始。第一盘,我赢、第二盘,蔡茵赢、第三盘,蔡茵赢。第一盘,黄韬略赢、第二盘,王倩荷赢、第三盘,黄韬略赢。第一场,蔡茵、黄韬略赢。我和黄韬略一组、蔡茵和王倩荷一组。第二场开始。第一盘,黄韬略赢、第二盘,我赢,第三盘,我赢。第一盘,王倩荷赢、第二盘、王倩荷赢。第二场,我、王倩荷赢。最后一场,解决胜负。我和王倩荷一组、蔡茵和黄韬略一组。最后一场开始。第一盘,王倩荷赢、第二盘,我赢、第三盘,我赢。第一盘,蔡茵赢、第二盘,黄韬略赢、第三盘,蔡茵赢。最后一场,我、蔡茵赢。我和蔡茵幸运的得到了冠军,黄韬略和王倩荷不幸的得到了季军。那谁是亚军呢?我和蔡茵石头剪刀布分亚军。赢了的是冠军,输了的是亚军。石头剪刀布!“我是:‘石头’蔡茵是:‘布’”。啊哦!我变成了亚军!上课铃终于响了,我们都玩得好开心。

我和我的同桌作文 篇4

我的同桌名叫张曦媛,她有一头迷人的头发,黑黑的眼眉下,嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴,总是说个不停。

她是我们班女生中,数一数二的打仗能手,所以我们给她起个外号叫“母老虎”。

有一天,老师给我们留完作业就走了,走前对我说:“谁说话,你们就把谁的名字记下来,我回来再批评他。”于是,我一边做着作业,一边在悄悄地观察着,注意着谁在说话。忽然,我的身边响起一阵说话声。我抬头一看,原来是我的同桌,我正要记名,正巧让她看见了,她向我瞪了瞪眼睛,便挥起拳头,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受啊!于是我迅速一躲,谁知道她手疾眼快,把拳头在空中虚晃一下,运动轨道一改,正打中了我的肚子。“痛啊!”我叫了一声。这时,同学们的目光全都集中在我的身上。

过了一会儿,下课铃响了,老师回来。老师看见我问:“你怎么了?”我说:“我被张曦媛的拳头打了一下。”老师大发雷霆,说:“快把张曦媛叫过来!”于是一群男同学纷纷跑出教室,从操场上往回拉张曦媛。而张曦媛一看,这么多男同学来拉她,急了,用拳头把同学们一个个打到在地。同学们倒在地上直呼:“好痛啊!”老师等得不耐烦了,忍不住亲自去把张曦媛拉进了教室,狠狠地训斥了一顿。

从此以后,张曦媛再也没跟我说过一句话。然而在一次月考中,教室里静悄悄的,只能听见沙沙的写字声。我往她那扫了一眼,发现她没有写卷,我便问:“你为什么不写呀?”她说:“我没有笔了,笔落在家里。”看她是同桌的面上,我借她一支笔,于是我俩又和好了。

从此,我和张曦媛一直是很和睦的同桌。

我和我的同桌作文 篇5

我在上一年级的时候,有一位形影不离的朋友——马进聪。他很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮,梳两条大小不一样不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。他是我的同桌马进聪。

我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学,一起回家,一起思考难题......

有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好厉害。画得栩栩如生,真棒!马进聪这才发现我在看她的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的`,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。

不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。

我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。

我和我的同桌作文 篇6

在一个星期二的早上,二年一班的李老师一脸严肃地走进教室,说:“同学们,我们下午要考第八单元,请同学们做好准备。”

培培暗暗叫苦,因为昨天他光顾着打游戏,忘了复习了。没办法,只能“临时抱佛脚了”!他一整个上午都没听课,忙着复习语文第八单元!

到了下午第二节语文课,李老师抱着一大沓考卷走进教室,说:“考试不能作弊,要上厕所的人赶快去,看图写话认真写,字要写端正,考试期间不许走来走去。”

于是,同学们陆陆续续地去上厕所,赶紧跑回教室准备考试。等同学们都到齐了以后,李老师才把考卷发了下去。

开始考试了,教室里鸦雀无声,只能听到笔在写字的“沙沙”声。

培培一拿到考卷,就叫苦连天!因为,考卷上的题目他都不会做:“shi”字怎么写呀?“越”字怎么读呀?“子”能组成什么词呀?他急得抓耳挠腮,冥思苦想。过了一会儿,他瞟了一眼同桌佳佳的。哇!自己想破脑袋才做了三道题,没想到她都已经做到了第七题(最后一题了)!培培心里佩服得五体投地。

看到佳佳全做完了,培培的眼睛情不自禁地看了她的考卷一眼,哇,看到了一题。培培暗自窃喜,将答案迅速地写进试卷。还有三题呢?该怎么办呢?培培心里想着,“有了!”

这次,培培故意把橡皮扔到地上,然后趁着捡橡皮的时候,又偷看了佳佳的考卷。一旁的佳佳有点儿怀疑了,为什么他一直往我这边看呢?

这时,培培又像长颈鹿一样,把头伸了过来。佳佳早有防备,双手一摊,把考卷遮了起来。

“我的好同桌!你给我抄一下吧。”培培可怜兮兮地说。

佳佳摇了摇头,摆了摆手,说:“不行,你这是作弊,老师会骂你,还要批评我呢。”

“哼,亏我以前给你那么多零食,你却不给我抄,不跟你做朋友了。”培培生气地说道。然后他把头一转,起身交了试卷。

培培回家后,一肚子的不开心。突然,传来一阵敲门声,培培开了门一看,原来是同桌佳佳来了。“你怎么来了?”培培惊讶地问。

佳佳笑着说:“我来帮你复习一下,下次争取考一百分。”

培培羞愧地低下头说:“你真是我的好同桌!”

第四篇:我和我的同桌作文

【精选】我和我的同桌作文合集7篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我和我的同桌作文7篇,欢迎大家分享。

我和我的同桌作文 篇1

我和我的同桌临泽县白寨小学二年级 祁静我在上一年级的时候,有一位形影不离的好朋友——宋华,我和我的同桌作文。她很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。她还是我的同桌呢。我们两人的家离得很近,我们常常在一起温习功课,一起上学,一起回家。有一次我和宋华做作业,无意中发现了她在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好不厉害。画得栩栩如生,真棒!宋华这时才发现我在瞧她的画,大概是有些害羞,便伸手来夺画。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”宋华的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。她生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,宋华一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,气得鼓起腮帮子说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不再理谁。

不久,学校开运动会,上午有我的项目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,宋华的脚和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是她!只见宋华轻轻地说:“喂,我,我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如培华呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。

我和我的同桌作文 篇2

初一了,一切都是新的:新同学、新老师、新要求现在过了三个星期,那股新鲜感也就淡了,同学和老师也熟悉了,新的要求也适应了,我开始投入到紧张的学习中。但是,在学习之余,总有那么几个同学带给我快乐,让我觉得学校里的学习生活并不是空洞的,而是充实的。

军训最后一天,我们来到各自的班级认识新老师,老师在讲要求时,讲到一个令我们惊讶的地方,我们只是做惊讶状,而有一个人却大声地喊出了“哇”这个惊叹叹词,结果被老师批评了一顿,而且罚站了好一会儿。最后,老师总结性地说:“总之,希望同学们开学后不要犯错,我不想刚开学就批评你们,我相信你们也不想。”结果那个同学又插嘴道:“嗯。”老师生气了,把他拎到了讲台上,罚站了一节课。看到这里,你肯定会想:这个同学是谁呢?怎么这么调皮捣蛋?那么我就告诉你,他就是活泼幽默又带点毒舌的金学博。

金学博的长相并不是特别突出,不过他笑起来眼睛成月牙状,脸蛋鼓鼓的,还有两个小酒窝,十分可爱。他戴着一副眼镜,这使他看起来特别有文采,很像一个文艺青年。不

过,大家不要被他文静的外表欺骗了,在他文静的的外表下,藏着一颗调皮幽默的心。

在体育课上的

陈烜也总能让我们笑开怀。开学初的体育课,总是让我们学习广播体操,陈烜由此也得到了发挥的空间。预备节时,他就模仿交通警察,目光向前,手臂摆动的幅度也异常大,嘴里还发出车的鸣笛声:“嘀嘟”,真是惟妙惟肖。而当做踢腿运动时,有一个双手握膝的动作,他便把腿张得格外开,整个人还不停地左右走动,像极了日本相扑里的大胖子。真是让我们忍俊不禁。

有了他,我的初中生活总是充满了乐趣,和他的友情将陪伴我走过这一小段难忘的人生之路。

我和我的同桌作文 篇3

在家里,与我们最亲密的人是我们的父母,在学校,与我们最亲密的人便是我们的同桌。而我的同桌更是令我难忘,因为,他可真算得上是朵奇葩啊!

奇葩同桌长得不咋地,但却十分自恋。

最喜欢做的事便是捧着自己灰土色的脸问同学:“好看吗?”不等同学回答,就一脸陶醉的样子,自恋地说:“不伤你自尊心了,我知道我很帅!”每每看到这一幕,我总会笑翻,然后做呕吐状,怒斥道:“你要不要脸啊?”这时他总会装模作样、连拍带摸地抚摩自己的脸,一本正经地说:“我什么都有,就是没脸没皮啊!”唉,听到这样的回答,我只能拱手一拜:“我对你的敬仰,真是有如滔滔江水,绵绵不绝,又如黄河泛滥,一发不可收拾啊!”

奇葩同桌虽说自恋,但却十分仗义!

我有一习惯,无论上什么课,都会边上课边做当堂的作业,美其名曰“科学统筹”——合理利用一切时间。但于老师而言却是不允许的啊。于是我便把“放哨”这个神圣的任务交到了他的手中。他果真不负我望,圆满又出色地完成了任务。最令我印象深刻的是那次

——我忘情地做着作业,把其他事都抛之脑后,连听课这事儿也被我丢到九霄云外去了。这时同桌突然用笔捅了捅我的手臂,我奋笔疾书,毫不理睬。他再次捅我的手臂,我这才慢悠悠地抬起我那千斤重的脑袋,乜斜着眼睛瞄了瞄他,发现他正挤眉弄眼地看着我,我忙警觉地看向讲台,糟糕!已不见老师的踪影!而我的后背却有前所未有的凉飕飕的感觉。这时同桌却悠然地飘来一句:“琴姐,您踩着我的脚啦,挪挪行吗?”我赶忙抬起脚,心里却暗暗地松了一口气,被提到嗓子眼一颗心也终于可以揣回肚里了。却不想,同桌上课说话被老师逮个正着,于是,不幸“遇难”。仗义的他坚决没有当“汉奸”,用自己的受惩罚挽救了我,谢啦!

奇葩同桌不止仗义,还很细心。

那是一个课间,我的情绪十分低落,索性望着窗外,排遣内心的苦闷。窗外乌云滚滚,有种想下场暴雨的冲动,无情的寒风吹倒了一株株小苗,有种钻心的疼在心里蔓延。看上去神经大条的同桌居然察觉到了我的异常,随即像一块牛皮糖似的粘过来,自告奋勇地给我讲了一个笑话。同桌不愧为奇葩,这个小小的笑话竟让我心情豁然开朗。

我与同桌之间的点点滴滴虽已不全然记得,但我相信,我们之间的友情会一直延续,为了见证我们的友情,我特地做诗一首:

奇葩同桌真正好,上课帮我来放哨。

苦闷之时有绝招,一生朋友永欢笑!

以此来铭记我们的友情!

我和我的同桌作文 篇4

我和我的“老实”同桌

“喂,让开点!”“老实”同桌向我叫到。“让开就让开,脾气这么大,你当你是火箭啊?”我也不甘示弱。就这样,战争的火花熊熊燃起。

NO.1 战前

“哎,快点啊!交英语作业啊!老师可催着呢!”我急促地向我的“老实”同桌要英语作业。“哎呀,哎呀!别叫了,我快了啊!你急什么啊!真是的!”“老实”同桌十分懊恼,“哎,这题怎么做啊?”“哎呀,你自己想啊!”我不爱搭理,“这么简单的题都不会!”“哎呀!你教教我吧…….”“不要……”“喂!你是敬酒不吃吃罚酒啊!教一题啊!”“老实”同桌火冒三丈,眼睛瞪得老大老大,好想要吃人一样,我见此状,只好记下这一笔账,忍着教他了那题,居然,我教他那么多,他连一句谢谢都没说,我真是好心当做驴肝肺了,真气人!我大人不计小人过,先记着一笔账。

NO.2 战中

“今天我有事先走了!记得扫地啊!”我刚想离开教室,只听见“老实”同桌大吼起来:“别走!我还有不会的呢!快来教我啊!到时候林老师骂可不管啊!”我心想:是啊,到时候林老师骂的也是我啊,组长没有管好,那遭罪的还是我啊,那我不就惨了吗?哦,那我快留下来,帮他更正了,那明天不就没事了吗?是啊,那明天我就不会被骂了。我连忙坐下,对“老实”同桌说:“快点啊,我赶时间呢!看,这题是这么解的……”害得我回家被妈妈臭骂了一顿,哼!“老实”同桌欠我的帐又添了一笔,来日方长,以后细细算账!

NO.3战后

“嘭!”我和同桌开始了和平谈判。“以后我们都不骂人,不打人?”我说。“恩,这个提议不错!可以!”“老实”同桌十分赞同这个提议。“二、作业都要做完?”

“恩…..可以吧!”“老实”同桌勉强答应了“三、…….”“啊?还有啊?”“老实”同桌有一点不耐烦了,有一点想发火。我指了指他,对他说:“恩?刚刚才答应的!”“老实”同桌只好压住火。“三、你书写要写好……”“老实”同桌终于忍不住了,发起火来,拍了一下桌子,又开始了他的大吼大叫:“四眼天鸡,别说了,你好烦人啊!”“我也是为你好啊!真是!”又是不欢而散,各奔东西。这是我和“老实”同桌N+1次的谈判了,每次都以失败告终,我和我的“老实“同桌什么时候才能和平谈判呢?

其实呢,“老实“同桌并不是特别老实,只是长相特别憨厚,他其实是一个十分可爱的小男孩,如果他学习会努力一点,也许会很好的!

“老实”同桌——许锋楷

我和我的同桌作文 篇5

涵涵是我的同学,也是和我在一起好几年的同桌。老师经常这样说:“楠楠非常优秀,是涵涵的榜样,涵涵你要多向楠楠学习啊。”

还记得小学入学的第一天,妈妈和老师说我是个特别懂事的乖乖女,而涵涵的奶奶却告诉老师说“千万要看好我大孙子,他可淘了。”老师听完立马让我和他做了同桌,还微笑着对我说:“宝贝啊,以后他就是你同桌了,他叫涵涵,以后你得多帮帮他学习。”同桌的奶奶也在一旁说:“楠楠小朋友,好好对涵涵,多帮帮他啊!”

上课时,老师问问题,我总是高兴地举起我的手,回答时声音洪亮又清脆,经常受到老师的表扬。而涵涵却总是不慌不忙地拿起书,对着书上一通乱添乱画,然后就把书扔进书包,开始拿出各种各样的小玩具玩起来。老师叫他来回答问题,他摇摇晃晃的站起来,呆呆的看着黑板,方才他只顾着玩儿根本没听讲,怎么能明白老师都说了些什么呢。老师大发雷霆,下课后把他拉到办公室一顿批评训话。然后,老师让我们做题,我拿起来,几下就做完了,工工整整,干干净净,老师看完赞不绝口,连连称好。而涵涵却啃着笔尖,眼神呆滞地瞅着本子,全然不知所措的样子。老师说让他一笔一画的照我抄上,他慢慢悠悠地抄完了,拿给老师看,老师看完无语了,说他照着写都不会,写的就是日文和韩文的结合体,谁也看不懂。

中午自习的时候,大家都早早的来到学校,坐在班里认真学习,只有涵涵和其他的几个淘气的男生在外面玩的不亦乐乎,一直玩到下午上课打铃了才回来,一脸不情愿地坐到教室里。

二年级时,我因为品学兼优得了三好学生奖,得到了老师的表扬和鼓励,而涵涵则因为不好好学习,不认真上课、听讲,在每次家长会上都要受到点名批评。

三年级,我因多次取得了好成绩,屡次获得三好学生的殊荣,当上了班上的班长,在同学中树立了很高的威信。而涵涵却一直是班里的大刺头,是大家公认的“差生”。

四年级时,我通过了班上选拔得到了各种荣誉奖项,当上了小队长。涵涵则在德育处接受批评,他的.奶奶站在一边垂着头,叹着气,大孙子的表现太差了,真让人既羞愧又无奈。

从刚入学到现在,我一直是老师和家长口中的好孩子,而我的同桌---不认真学习,贪玩又淘气的涵涵却因为奶奶对他的过度溺爱而不知进取,成了大家口中的“反面教材”。

我要多帮帮我的同桌,希望涵涵能在我的鼓励和影响下,朝着好的方向转变,争取更大的进步!

我和我的同桌作文 篇6

我的同学叫杨平,她中等个子,满脸通红的脸像一弯新月。在弯弯的眉毛,一双杏眼闪烁着清波,总是面带微笑,友好的,好玩的,甜的,简单模糊的感觉。哟嘴角挂着一双圆圆的小酒窝的,与嘴形变化,而当深度浅,时隐时现,如桃花花瓣。

我的同桌又热又善良,又能明辨是非,火如疯狮,比男生更狂野..有一次,我们班一个男同学不小心把我打哭了,她上去跟那位学生同学评理,那个时候同学可以看他也是挺好欺负就骂她是我们女生社会败类,而我的同桌在那里理直气壮的向他进行说理,然后又通过跟他自己打了他们起来。老师把他俩叫到学校办公室,她却又理直气壮的对老师说,她是为她朋友抱不平。老师问那个对于男生,那个方面男生低下了头。

怎么样、我的同桌还可以吧、我说她善良的人也是有根据的,那是个下雨天,我由于学生跑到太快了,摔倒是因为她把我扶了老人起来,把我送到了一个教室。我们的友谊又增进了中国一步。

他能明辨能力是非,我一点我们也没有进行夸张,因为没有那一次我和好学生朋友之间闹了别扭,只是我的同桌可以和我自己玩得好一些。那些人让我不要再和杨萍玩了,否则就是她们就不跟杨萍玩了,杨萍知道了这件事和她们闹起矛盾,杨萍知道我没做错事,她就和发展那些为了好朋友闹了别扭。到最后成为她们只好和杨萍和我一起玩了。

怎么样,我的同桌比较不错吧。

我和我的同桌作文 篇7

六月的高考九月的离别,仿佛还是昨天的故事,但现在的你我却早已相隔两地。我时常在想,为什么时间过得那么快,我还舍不得离开你呀!但就在这短短一年的时间里,你却变成了我最重要的朋友……

我还记得我给你取的外号“张牛”,你便乐着说,你是“梁植树的张牛”。每次见面,讲话我俩都乐呵呵的,一起去超市买零食,一起去厕所,一起去吃饭,都是手挽手的有说有笑。“第一次见你感到不太顺眼”,刚开始,我俩都不太爱和对方讲话,只是客气的回应一下。现在就不同了,我俩恨不得天天缠在一起,黏过来黏过去,连做操也要打闹一起,哈哈,想到以前的回忆,真的是让我忍不住的想笑。我是那么的温柔,那么的善解人意,而你却是那么的无情,那么的残酷,那么的无理取闹!

当然了,我的同桌是一位勤奋努力的乖女孩,在她的影响下,我也开始认认真真的准备高考。高考对于每一个高三学子来说,是一段艰苦难熬的日子,但同时这也是一段最刻苦铭心的回忆。我在高考那段日子里也很难熬,每天面对繁多枯燥的试卷,抓紧每一分一秒,在这种紧张的日子里我反而过得很开心。我有我可爱同桌的陪伴,一起笑一起奋斗,满满的回忆,以至于现在上大学的我渴望着过高中的生活。我想念你,我可爱的同学。想念和你一起有说有笑的生活;想念和你一起努力奋斗的日子;想念你可爱的微笑……

第五篇:我和我的同桌作文

我和我的同桌作文合集9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我和我的同桌作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和我的同桌作文 篇1

年前,就听老师说我们的书法教室要“搬家”了,地点搬到了学校对面的“安徽大厦”,听着这高大上的名字,真让人期待呀。

今天是年后第一天开课。我和老妈来到大厦,新装修的大厅富丽堂皇,就像宫殿一样,果真气度不凡呐。乘电梯来到九楼,原来岳老师怕我们找不到教室,早就站到门口等我们了。

进了916教室,才知道,原来教室好小,还不及原来教室的三分之一,只摆了三列桌子,两列并排,一列单排,墙上的钟表也是小小的,黑板也是小小的,同学们过了个年都长高长胖了,没想到这教室却瘦身成如此小巧玲珑了呀。

在这新学期开始,为了让大家写字的水平能有个明显的提高,岳老师讲了一个新的规定:每节课让五位同学的爸爸或妈妈进教室和我们一起练字,家长就坐在靠墙边的单排桌椅处,学生坐在离老师近的双排桌那边,让爸爸妈妈跟我们一起体验写字的乐趣。回家后,家长好有更针对性的监督和辅导。

很多家长在老师说之前就走了,这节课,只有我老妈和另一位阿姨在旁听,老师又特意安排我们跟自己的妈妈一桌,内容也写一样的。以前老妈进来旁听,老师不给她们规定任务,可写可不写。而今天,家长写完要由我们一起拿给老师评看。你瞧老妈开始紧张起来,她不时地看我写的,老说她自己越写越不像字,还得我给她指点。难得老妈这样虚心,我心中一阵阵得意起来,原来老妈写起字来这样费劲呀!让我每次都等她,她却变成一个患上严重拖延症的小学生。

哈哈,这回,我和老妈成了名副其实的同学,还是同桌,让人感觉真有意思。

我和我的同桌作文 篇2

我的同桌长得很矮小,虎头虎脑的,他特别活泼可爱,对班上的同学很宽容。他自己做错的事,自己敢于承担责任,从不推卸给别人。他是一个敢做敢当的人。

记得有一次,我画了一幅画,放在桌子里,结果不小心掉了下来。同桌和他的朋友在旁边玩,他们不小心踩到了我的画,同桌看到了想帮我捡起来,他的朋友却说:“算了吧,反正她也不知道是我们踩的。”“不行,要是你怕她骂你,你就走吧!”同桌说道。“你,好心劝你还不听。”朋友生气的说,“你就慢慢在这收拾烂摊子吧,不管你了!”说完就走了,同桌却蹲下来捡起了画,小心翼翼地放进了我的桌子里。

当我回到座位上时,发现画已被踩脏,顿时,勃然大怒,说:“是谁踩脏了我的画,踩的那么脏,给我站出来!”同桌听了连忙站起来说:“对不起,画是我踩脏的,我不是故意的,你再画一张行吗?”他的朋友看到同桌站了起来,想想自己也有错,便也站起来赔礼道歉。我却把脸一沉,生气地说道:“你们没长眼啊,这么大的一幅画看不到吗?故意的吧。”他朋友显得不耐烦了,冲我说道:“不就一张画吗,赔一张给你行了吧,有什么了不起的。”“说的到容易,这画是我好不容易画出来的。你画?还不晓得你画的是什么。”说完我就头也不回地走了。

就因为这样,我一整天都没理他。第二天,我的桌子上出现了一幅和我昨天画的一模一样的画,还有一封信,信上写着:

“对不起,那幅画是你画了很久的画,结果被我们踩脏了,我们感到非常抱歉。你桌上的这幅画是我们赔给你的,虽然画的不是很好,但请你收下。”看完这封信,我感到很内疚,很后悔,我不该那么说同桌的。回想起来,昨天的事我也有不对的地方,是我心胸太狭窄了。我虽然是班干部,可是论这一点我真不如他呀!

这件事过去以后,我们之间的感情更好了。我很高兴能跟这样的同桌一起学习,一起成长。愿我们的友谊比长城还要牢固,还要久远。

从有学校开始,同窗就是学子们特殊友谊的寄托,但也有反目成仇的。但绝大多时候,同窗都是真挚的友情,它可以给人以最热忱的帮助。

我的同桌叫卫晖,他有一双小小的眼睛,鼻子不算高,一张小嘴巴,我一直都不怎么喜欢他。直到有一天,却让我刮目相看。

那是一个阳光明媚,万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校,走到教室门口,只见刘老师在黑板上出了两道思考题。

“报告。”

“进来吧!”

经过老师的同意,我便走进了教室,坐在自己的座位上,拿出本子来做黑板上的题。第一道题很简单,我一会就做好了。便转头看我旁边的卫晖,只见卫晖还在那眉头紧锁,把笔含在嘴里,一脸苦样,“怎么还没有做好啊!我可在做第二道思考题了。”我得意地说着。哪知道我做第二道题目时,遇见了“拦门虎,”结果,我绞尽脑汁地想,也不会做,我便瞅了一眼卫晖,只见他已经把第二道思考题做好了,正拿着笔在检查呢!

“哎!真不该说那句话的,现在我不会做了,怎么办呀?”

焦急而尴尬的我也只好问问卫晖了:“卫晖,你能帮我讲讲这道题吗?我……”话还没说完,他就放下手中的笔为我讲解,每一个细小的地方都讲得十分详细,我看见他那明锐的目光,不由得使我后悔了起来。

同窗的生活很美好。我和卫晖当同桌不过几个星期,但我们有了很深的友谊。表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑声才是友情最好的催化剂。

我和我的同桌作文 篇3

我的同桌是一个小女孩,我们都叫她小红,她从一年级一直到现在都和我同桌。

我们互相帮助,一起学习。我们的感情很好,当然我们也发生过一些争吵。

记得在三年级的一节体育课中,我们就发生了争吵。那天,天下着大雨,于是,同学们原来在操场上的体育课改在教室上了。

我和小红见下雨,不能出去玩,就在教室里写作业。我拿出作业本的时候,不小心把我的笔记本也拿了出来,掉到了地上,而我却不知道。

这时,小明刚好经过,看见了笔记本,就捡起来,心想:这是谁的呢?既然不知道是谁的,不如我就拿它搞恶作剧吧。于是,小明就拿水彩笔在我的笔记本上乱涂乱画,画好后又把笔记本顺手塞进了小红的书桌里。这时,小红回到了座位上,拿出作业本准备写作业,小红拿的时候正好看见了自己的书桌里有一个笔记本,就拿了出来,我看见了立刻一手抢了过来,一边掀开笔记本一边说:“我的笔记本怎么会在你这?”“我……”还没等小红说完,我便怒气冲冲地说:“你竟然还把它画得这么脏!”“我没有。”小红马上为自己辩解道。“没有,你还想狡辩,我以后再也不理你了。”

就这样,我们的友谊破裂了。

到了第二天,小明突然对我说:“小芳,对不起,你的笔记本是被我画脏的,是我塞进小红的书桌里的。”我听了以后,非常惊讶,心想:难道我真的误会小红啦,我得赶快向她道歉。随后,我找到小红对她说:“小红,对不起,是我错了,我没弄清事情的原因就冲你发脾气,是我误会你了,请你原谅我,好吗?”小红听了后说:“我原谅你了。”于是我们又和好如初了。

从那以后,我和我的同桌再也没有吵过架了,还像以前一样互相帮助,一起学习。

我和我的同桌作文 篇4

一年一度的校运会到来了,心情好好!就是有一点小小的紧张。因为,并不怎么擅长跑步的我竟然连报了200米和400米两个项目,还被拉去跑30X50接力。不过,还是很高兴,因为生命在于运动嘛!

我的两百米项目是在第一天的下午,一个上午我都在紧张:“要是跑了倒数第一,会不会被其他同学笑话呀?会不会给班级丢脸呀?会不会被同学们穿小鞋,坐冷板凳啊?……”一连串的会不会在我心中闪过,毫无保留的在我脸上留下痕迹。可惜,谁也没有看到我的这份担心。没想到我这个乐天派竟然也会紧张!主持人读着同学们的投稿很多都是鼓励运动员的。什么“就算失败了也不用灰心,也不用哭泣”之类的,可是谁能真正释怀呢?唉,听到了这些鼓励的词,我对自己更没有了信心。

下午,200米比赛终于开始了。我把裤腿挽到膝盖上,做起了热身运动。我的心砰砰直跳。“好紧张!快喘不过气了,要是输了怎么办啊?!”我又不安了起来。正当我在大口大口喘气时,老师说:“第一组就位!”我忐忑不安地走上了我的赛道,我觉得我的脚在发抖,我觉得就算我拼了命也不可能赢得比赛。突然听到一个声音在说:“既然第一名和最后一名的角色都要有一个人来充当那就听天由命吧。”角色……我突然觉得跑道就是我的舞台,只有我一个人。一声枪响,我起跑了。我的重心在随着两只脚的运动在左右左右的转移着,但是还是有一个一个的人超过了我的身体所在的位置,虽然我也跑着。我努力的追,我不能出丑!终于到直道了,但那是我最不擅长的区域!我听到了同学们在为我呐喊:“米丽加油,米丽加油!”好整齐!那声音不约而同的蹦出了每一个同学的'嘴巴。可我却觉得我更没有颜面去见同学们了,怎么办?最后,我连自己的名次都没弄清楚,反正是4或者5。不过,因为是决赛,所以给了我一点心理安慰。

第一天过去了,虽然还是面上笑呵呵的,但心里却不好受。

400米和30X50米接力都是在第二天的下午。

首先是400米。我好像是第三组的。在这一组的都是猛将……我郁闷,本来胜算就不高了,还碰上了一群……唉!又是那熟悉的枪响,又是那熟悉的叫喊声,我又一次冲了出去,心里却在想:“哼,又是那么不约而同的叫喊声!”其实我不喜欢他们为我呐喊,因为我知道就算他们喊破嗓子我也是用一样的速度跑一样的路程,再跑出一样很烂的成绩。可我还是要拼命跑,因为如果不拼命跑就会辜负他们的嗓子。我突然想起一个卡通人物——中原须奈子,不过比赛的时候好像不该想动漫。过弯的时候,我依稀记得有点朝大部队迈进。当我跑到300米的时候我的脚就不行了,眼看着前面的跑道,不过是100米而已,却觉得好长好长。我的身体开始微微向前倒,好上马上就要跟大地母亲亲吻了。正当我精神恍惚时,我突然听到有人在喊:“米丽加油!”只有一个人的声音,好像是赵雷。我突然用我最后的一点力气“加速”其实也就是把蜗牛般的速度提高成乌龟般的速度罢了。但我竟然超过了第三名,正当我沾沾自喜时,却又被她超了!太可恶了!我跑了第四名,我就纳闷了,为什么我跟“四”字那么投缘?一到终点,小A,小B和小C就站在我面前。小A捏住我的鼻子,让我用鼻子呼吸,说是这样比较好恢复体力。我照做了,小B又给我水喝,小C也是。心里的滋味已经不能用五味来形容了,因为不只。

恍惚间又过了30——60分钟,要跑30X50接力了。我刚恢复的心情又以一落千丈的架势急速下跌。我的命好苦啊!后来又等了将近20分钟。我们终于站在了跑道上。我不幸,站在第一道,听到的枪声最大,再加上我是第一棒,唉,这就是命!我用手掩着耳朵,我怕听大声的东西,以前我不怕的,只是有一次放烟花时离烟花筒太近,被烟花飞上天和爆炸的声音吓了一跳,然后吓得向烟花筒迈了一小步。就那么一小步,让我的裤子给烧着了,从那以后,我落下了后遗症。回到主题,我掩着耳朵冲了出去,我努力运动着双腿,让它们帮助我的身体更快速的移动,但是,它们没做到。当我把棒交到接棒的同学的手中时,古跃说了一句:“跑得好。”我回了一句:“好什么好,慢死了!”就慢跑回了我原来的那一边。”一直到最后一棒,我们班以微小差距险胜别班。看着同学们高兴得跳起来的时候,我觉得很惭愧,要不是我跑得那么慢的话,我们班肯定是稳拿第一的宝座而且可能是年级的,可是一切都毁在我这第一棒。而且,古跃的腿在那一天拉伤了,却还是为了班级荣誉站上了跑道。我在心里发誓,再也不参加校运会了。我觉得自己无颜再去面对班里的同学,一坐到自己的座位上时,我就开始放声大哭。(其实也没有多大声啦,夸张一点而已。)后来靠同学的几颗糖止住了我的眼泪,这几颗糖果对我有不一样的意义,可我还是把它们给吃了,因为不吃会化掉,就算要化掉,我也要让它们化到我心里。

这次校运会,很奇怪,像一颗什锦中药糖,又苦又甜,又像一个缺了口的太阳,该怎么形容它呢?也许不用形容就是最好的形容了吧!

我和我的同桌作文 篇5

这个学期我和江嘉琦是同桌,他整天都说我怪,上次还写篇文章,叫《奇怪的同桌》。其实我感觉江嘉琦也挺怪的。

一怪:他怕女生(我感觉是这样的),记得有N次温心骋问他题目,他不教,还把自已的脸藏在课桌下面,说不出一句话。温心骋拿了他一支笔,他就装哭!要是温心骋拿了我一支笔,我就揍她一顿。

二怪:脾气超级火爆。他的火爆脾气是针对男生来的。有几次温心骋拿了他笔,他没办法,就装哭。我看了,嘿,这家伙挺好欺负的嘛,也拿了他一支笔,这下完了,他大发雷霆,还揍了我一顿。

三怪:分不清是非。他在作文上说我不会踢足球,不会打篮球虽然,我确实是不会打篮球,但是我会踢足球。记得有一次活动课上,我们都在踢足球,可是江嘉琦只是站在旁边,不敢上来踢足球。如果真是像他说的那样,我不会打篮球,不会踢足球的话,他也只会打篮球啊!他只不过比我高明一点嘛!他有什么了不起的。

江嘉琦也这么怪,我看上去就感觉江嘉琦怪。说真的!江嘉琦老喜欢打我,但有一次他太过分了,我就在地上捡一支铅笔,他就按着我的头在地上敲,我一气之下,用四根手指把他推倒在地。

总之江嘉琦说我怪,他自己也是这么怪,我们正好是一对怪同桌。

我和我的同桌作文 篇6

上小学后,我认识了 52位新同学,并先后和其中的八位同学成了同桌。我的同桌们有两个共同的特点:第一,他们都是清一色的小帅哥;第二,他们的个儿都没我高!其中留给我印象最深的是:蒋理、杨臻和张牧群三位同桌。他们都是小绅士,不欺负女生,尤其对我特别好!

蒋理是我进力小后的第一位同桌。他的名字很可爱。第一天报到,我就记住了: “ 蒋理,讲理,就是”不讲理的反义词 “ 嘛!他长得胖胖的身子,圆圆的脸,大大的眼睛,学习成绩棒棒的!如果数学测试有聪明题,他都能轻而易举地拿下,是我们班的数学小天才哟!

杨臻是第二位同桌。他是我们班的劳动委!他也长得胖胖的,壮壮的,笑起来憨憨的。同学们都管他叫 ” 喜羊羊 "。劳动委干起活来任劳任怨,勤勤恳恳,可有力气了!不管是刮风下雨,还是寒冬酷暑,每天到学校最早的总是他,连我这个小班长都赶不上他。在他的带领下,值日生一到教室都纷纷忙碌起来,扫地、拖地、抹桌、擦黑板,不一会儿就把教室打扫得干干净净。为我们班多次争得了卫生流动红旗!

瘦瘦条条的张牧群同桌身材很好,是位游泳健将,还获得过游泳比赛奖状呢!他小小的眼睛,一笑就眯成了小月牙!张同学小名叫丁丁,我们都管他叫阿拉丁。阿拉丁人缘很好,乐于助人。当我忙不过来时,他总是主动帮忙。他是老师的小助手,同学的好伙伴。大家都很喜欢他!

怎么样?我的帅哥同桌们有意思吧,从他们身上我也学到很多优点。他们也把能和班长同桌当成荣幸!我们一起互相帮助,快乐学习,快乐成长!你们想知道更多关于我同桌们的故事吗?那就来找我吧,我会很乐意地把他们都介绍给你们认识!

我和我的同桌作文 篇7

牛牛不仅是我的同桌,还是我的好朋友。我们的友谊早已根深蒂固。但想不到,有一天我们自己的友谊还是遭到了一番考验。

那天下午,牛牛的五三有一题不会写向我请教。我说:“你先认真读题,再想一想,如果还不会再向我请教!”说完我跟别人一起玩去啦。几分钟后回来,发现牛牛正在偷看我的五三!我一个箭步就迎了上去,而他一看到我,就慌慌张张的说:“怎么啦?我只想看看我写的对不对?没有其他意思。”“让我看看你的五三!”他却死死的抓住五三不放手。情急之下,我就想上去抢。突然,语文老师匆匆步入教室,我也只好愤愤不平的回到了位置上。这一天直到放学,我和牛牛一句话都没再说过。

放学回家后,我把这件事情原原本本告诉了妈妈。妈妈说:“你不能那样直接去揭发他,因为如果那样,他始终不能意识到自己那样做不对!学习是一个过程,就像农民伯伯种地一样,播下种子,要不断的浇水施肥、除草、见阳光,吹风雨才能得到丰硕的果实。如果把一棵已经开花,准备结果的苹果树移栽到自己的田里,不管不问,估计一般都不会结果的。”

第二天早上,我把这些话告诉了牛牛。他也明白了学习是要自己努力才能收获,决定以后再也不抄袭了。因为抄袭只能解决一时,考试的时候终究还是不会。书到用时方恨少,怎么自己都不会呢?

经过一番曲折,我和牛牛又和好啦,现在我们正暗自较劲在学习这件事上,谁又甘心落后呢?

我和我的同桌作文 篇8

我和我的“老实”同桌

“喂,让开点!”“老实”同桌向我叫到。“让开就让开,脾气这么大,你当你是火箭啊?”我也不甘示弱。就这样,战争的火花熊熊燃起。

NO.1 战前

“哎,快点啊!交英语作业啊!老师可催着呢!”我急促地向我的“老实”同桌要英语作业。“哎呀,哎呀!别叫了,我快了啊!你急什么啊!真是的!”“老实”同桌十分懊恼,“哎,这题怎么做啊?”“哎呀,你自己想啊!”我不爱搭理,“这么简单的题都不会!”“哎呀!你教教我吧…….”“不要……”“喂!你是敬酒不吃吃罚酒啊!教一题啊!”“老实”同桌火冒三丈,眼睛瞪得老大老大,好想要吃人一样,我见此状,只好记下这一笔账,忍着教他了那题,居然,我教他那么多,他连一句谢谢都没说,我真是好心当做驴肝肺了,真气人!我大人不计小人过,先记着一笔账。

NO.2 战中

“今天我有事先走了!记得扫地啊!”我刚想离开教室,只听见“老实”同桌大吼起来:“别走!我还有不会的呢!快来教我啊!到时候林老师骂可不管啊!”我心想:是啊,到时候林老师骂的也是我啊,组长没有管好,那遭罪的还是我啊,那我不就惨了吗?哦,那我快留下来,帮他更正了,那明天不就没事了吗?是啊,那明天我就不会被骂了。我连忙坐下,对“老实”同桌说:“快点啊,我赶时间呢!看,这题是这么解的……”害得我回家被妈妈臭骂了一顿,哼!“老实”同桌欠我的帐又添了一笔,来日方长,以后细细算账!

NO.3战后

“嘭!”我和同桌开始了和平谈判。“以后我们都不骂人,不打人?”我说。“恩,这个提议不错!可以!”“老实”同桌十分赞同这个提议。“二、作业都要做完?”

“恩…..可以吧!”“老实”同桌勉强答应了“三、…….”“啊?还有啊?”“老实”同桌有一点不耐烦了,有一点想发火。我指了指他,对他说:“恩?刚刚才答应的!”“老实”同桌只好压住火。“三、你书写要写好……”“老实”同桌终于忍不住了,发起火来,拍了一下桌子,又开始了他的大吼大叫:“四眼天鸡,别说了,你好烦人啊!”“我也是为你好啊!真是!”又是不欢而散,各奔东西。这是我和“老实”同桌N+1次的谈判了,每次都以失败告终,我和我的“老实“同桌什么时候才能和平谈判呢?

其实呢,“老实“同桌并不是特别老实,只是长相特别憨厚,他其实是一个十分可爱的小男孩,如果他学习会努力一点,也许会很好的!

“老实”同桌——许锋楷

我和我的同桌作文 篇9

每个人都有自己的同桌,有的善良,有的助人为乐,有的……

而我的同桌有着一张“盘子”似的脸,粗粗的眉毛,高高的鼻梁,一张大大的香肠嘴。最有特点的是他脸上的斑点!一粒粒的,就像一片片黄色的“云朵”。

一次,我在写作业,同桌说:“同桌,借我一下黑笔呗,我笔没油了。”“好,给你。”我从笔盒拿出一只黑笔给他。“谢谢啦。”同桌笑眯眯地说。我又开始写作业,“同桌,借我一下练习本呗!”“哦!好吧。”我又把练习本借给了他。没过一会儿同桌又说:“同桌,借我一下橡皮呗!”“哎呀!你上学怎么什么都不带?我不借你了!”同桌低下头又继续去写作业了。

第二天,我来到座位坐了下来。我看了看抽屉,咦,怎么多了一只黑笔和一本练习本?我又看了看,上面有一张纸条,写着:同桌,对不起,昨天是我的错,我昨天发现你的笔油用光了,练习本也用光了,所以我就买了新的给你。我读完了这段话非常感动。这时,同桌也来了,我激动地说:“谢谢你,同桌!”我感动地流下了泪水。

这就是我和我同桌发生的事,你们喜欢他吗?

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