【推荐】共度好时光作文（共五则）

第一篇：【推荐】共度好时光作文

【推荐】共度好时光作文四篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的共度好时光作文4篇，希望对大家有所帮助。

共度好时光作文 篇1

时间轻轻从我的身边走过，我正在欣赏舞台的华美。却不知，它已轻轻拉开帷幕，正准备上演一场又一场的话剧。每个人带着面具展现在舞台上，用一贯的动作演译着生活的点滴。

1年前

我以一个陌生人的身份来到高一8班。对于我来说，这是个陌生的地方，有着陌生的人与陌生的风景。独自一人来到班级，老师随便的给我安排拉个座位，这让我有种不被重视的感觉。然后开始上课，我不知道我是怎样上下去的。突然有种欲哭无泪的感觉。

着做学校与我原来的并不是很远，可我感觉相差几万里。我已不在属于那里。曾经的我，向往这里一切，由于中考的失误，不得不选择另一所学校。那时的我是多么天真，想上到半年，再转校。还和室友们开玩笑说，走了别想我，我会回来的。半年的时间就这样过去了。陌生的生活总要去适应。

总以为想忘记的，只要不去想，会随时间的.消逝而变淡。有些人在一起久了，才会产生感情。却不知，那半年的时间是我用心经营的。

人生总有些事，会留下痕迹。我们要学会放弃。毕竟天下没有不散的宴席。伴随我的将是我现在所拥有的。

现在时光荏苒，我的天空不在有灰色。伴随我的已成为熟悉的人。笑是我们唯一的联络方式。

在这里我学会了上网，与陌生的人聊天。但我从不玩游戏，再说我也不会。睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子，有点得过且过的样子。我在这里等待，守望我那快要枯死的麦田。

一花一世界，一木一菩提。总是会在某个地点，某个瞬间，发现春天来了。而我却穿着冬衣行走在校园中。在高二的教室前，有一种我叫不出名字的花。看到那将要长出的嫩牙，我知道我该奋斗拉。

“在某个年华时刻，梦想离我很近，好象伸手可得。而我调皮的把它撕碎。等多年以后，我站在同一地点，用手去拼凑那撕碎 的梦想。那个曾属于自己的无知已消失不见。曾留在光年之外的泪光已被冰封。而我只能用心去经营这个破碎的梦“

一年后

想象着自己的一年后，即将步入高三的我，是否与以前一样轻松，象现在一样沉重。我只知道，一年后的我面临着一场战争。

高考，只是一个被人放大的痛苦。只要我们不去刻意的寻找，或许会轻松些。

就让我乘风破浪，直挂云帆济沧海。

共度好时光作文 篇2

时光匆匆如流水，岁月如流不复返，人生中有很多美好而短暂的时光，随着时间的流逝，那些事情也渐渐淡忘，但是有一段时光我记忆犹新，永远无法忘怀。

那是六年级上学期的结业式，随着春节的临近本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的校园和朝夕相处了这么久的同学去昆山一中心小学读书了。

思绪不由的又回到了以前，记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮，我们则打起了“水仗”，大家互相用水泼着，但是这水代表这祝福。谁身上水多，就说明谁得到的祝福多。泼累了，我们就坐在船上聊天，讲有趣的故事，讲最近发生的事情。

今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里，一起听老师布置作业，一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语，我的脑海中就情不自禁地浮现出我和老师，同学一起在青山素质教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。

翻动着我们曾经的留影，回忆着我们的喜怒哀乐，往日的欢笑历历在目，再次回想起来别有一番风味。我永远珍惜那段美好的时光!收起

共度好时光作文 篇3

时光如细沙，每时每刻都正在从你的手心里悄无声息地流逝时光怎样流逝不重要，重要的是你和谁一起度过了这美好的时光？

中秋月圆，一方圆桌。

金桂飘香，一轮圆月挂在天空。

“每逢佳节倍思亲”，自古以来，月亮成为了寄托思乡之情的重要载体。你看，中秋时节的月亮又大又圆，怎能不勾引起游子的思乡之情呢？

月光下，一方圆桌摆在阳台上，上面放满了又香又甜的月饼，一家人围在桌前，吃着月饼赏着月亮，欢声笑语不绝于耳，一家人团团圆圆，其乐融融。

与家人，共度好时光。

教师节时，师恩难忘

教师节到了，教室里被布置得格外漂亮。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，如果我们是祖国的花朵，那么您就是辛勤的园丁；老师，如果我们是雏鹰，那么您就是帮助我们飞上天空的清风；老师，如果我们是小船，那么您就是照亮我们到达成功彼岸的灯塔。

虽然小学时光一去不复返，我们早已挥手告别了相处六年的恩师，但无论我们在哪里，相距得有多远，这份恩情，我永不会忘。

与老师，共度好时光。

小学六年，友情难忘。

小学的时光无忧无虑，没有沉重的作业，没有学习的压力，能和同学们自由自在的嬉戏；能和同学们一起拼搏，挥汗操场；能和同学们开怀大笑，吐诉心声；能和同学们同甘共苦，相拥而泣……

小学六年建立的同窗之情怎么会不深厚呢？

与同学，共度好时光。

细沙太细，指缝太宽，无法阻止时间的流逝，那就让它在记忆的长河中被保留吧！

共度好时光作文 篇4

在最好的年华里遇见你们，是我的幸运，亦是上天的眷顾。

——题记

中考的脚步离我们越来越近，班里的学生越来越少，墙上的日历越来越薄。而我们在一起共同度过的美好时光却在脑海中越来越清晰……

教室里，我们共同奋笔疾书。为了一道难题，我们绞尽脑汁，费尽苦心地做了一遍又一遍，终于做出了答案，我们长出一口气，脸上露出幸福的笑容。自习课上，面对着桌上堆成“小山”的试卷，我们仰天长叹：“苍天啊，大地啊，可怜可怜我们吧。”初三生活，有苦也有乐，我们共同度过，共同成长。你们都是我成长的见证者，见证我被老师表扬时，明明已经欣喜若狂，却还要在心里默默地告诉自己“要谦虚”；见证我被老师批评时，明明委屈得要命，却要告诉自己“要坚强，不能哭”。

操场上，我们一起挥汗如雨，健步如飞，留下青春的痕迹。面对中考体育测试，我们不曾放弃，不曾退缩，有的只是迎难而上！课间，我们迈着整齐的步伐，围着操场一圈圈地跑，“快点，再快点！”操场上，我们尽情挥洒着青春的汗水，整个世界仿佛都被我们感染，散发出青春的气息。跑完后，大喊一声：“青春，真好！”体育课上，我们进行长跑比赛，开始前，我们互相放着狠话：“你等着，我一定赢了你……”一声哨响，我们像离弦的箭窜了出去，汗水从脸上一滴滴落下，心里一遍遍提醒自己：“坚持住，一定要坚持住……”结束后，我们喘着粗气，望着彼此，没有多余的话语，只有一个鼓励的眼神……

宿舍里，我们共话责任与梦想，在幻想的世界里遨游。躺在床上，我们的脑袋聚在一起，说着自己的理想，讲一讲一天中发生的趣事，有时，我们会因一件小事笑很久，仿佛一天的疲劳都在笑声中烟消云散。熄灯后，我们会偷偷地说悄悄话，最后听着听着睡着了……

初三生活，有你，有我，有他共同走过的痕迹，我们一起度过这美好的时光。在这段时光里，我们写满了奋斗，写出了坚持，写就了青春无悔……

第二篇：共度好时光作文

精选共度好时光作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的共度好时光作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

共度好时光作文 篇1

那些美好时光，你我曾度过，共享，共徜徉。

——题记

四季分明，每隔一段时间就换一副模样，窗外的叶子慢慢变红，再过阵子就飘起雪花，仿佛昨日的我刚刚踏入初中，转眼间，我从那个叫着别人学姐的孩子变成了别人叫我的初三学生。时间是如此之快，却又是如此短暂而美好。

依稀记得刚踏进初中时，面对着一个个素不相识的老师和同学，心中的滋味不知有什么词语可以形容得出来。一切都很陌生。也许是缘分把我们安排到了一个班里，然而在这流逝的时光中，我也渐渐的融入了这个大集体，我们喜欢在课余时间一起在校园里追逐打闹；我们喜欢三三两两聚个团一起讨论新校服有多难看；我们喜欢一起讨论某个同学理发后的搞笑。偶尔，也会在晚自习之后，坐在那一棵大柳树下聊很久。那年，我们总是笑着，仿佛一切离我们都很遥远；那年，我们真的很好。

现如今，初三的我们多了几丝稳重，少了一点初一初二时的幼稚和浮华，因为此时的我们明白了一个道理：我们的父母所给予我们的希望之大。因为每个人都有了一个高中梦，每个人都有了一个大学梦，我们要为此付出努力，为此拼搏！

我们懵懵懂懂的走过两年，我们也成为了初一初二的学长学姐，这样的时光。简单而纯洁。

时光匆匆，转眼间，还剩下几个月我们就要各奔东西了，也许毕业后，我们不会再联络，但是想想初三，想想对我们有关爱有严厉的老师，我们的心中只有不舍；看看素不相识的同学现在却成为了你我的知心好友，眼中也只有一层薄薄的雾水。那是一种说不出来的感觉。

初中三年，那最美好的时光，现在也成为一棵参天大树，我们都是经历过风吹日晒的孩子，我们也将会成为一个坚强的大树。每一段的时间都是美好的，每一段时间都是难忘的，感谢时光和经历，因为它会引领着我们驶向前方！

共度好时光作文 篇2

放暑假了，所有人都在忙着，我也没闲着。这不，去年刚考完钢琴，今年又要考巴乌。总之“忙”的我是晕头转向。

周六早晨八点半，我火急火燎的吃完早餐，就骑着自行车往外窜。走到半路上，突然，一个“欧巴桑”不顾前后左右的，在大马路旁边就打开车门，我急忙往旁边一躲，天啊，差点撞上一辆大货车，这场景真够惊悚的，亏着我们两车刹车及时，不然……我下车，看着那个“欧巴桑”，指着她的鼻子说：“你眼睛长哪了?脚底下了?高度近视?忘带眼镜了?眼瘸?还是直接没长眼?没学好开车是吧?驾照偷来的吧?第一天上路是吧?还没贴‘实习’是吧?你看看你的长相，出来吓人的是吧……真是的，没道德，没教养，家教不好!”我直接把她“说”蒙了，也不管她是发火，生气，还是委屈，“说”完最后一个字我直接走人，留下她一个人干站在那，还没反应过来发生了什么事。

我经历了千辛万苦，千难万险，然后又“翻车过路”来到了Ms高家。我先练了几遍《竹林深处》，自我满足以后，就跟右边的焦子宸，左边的朱楚琪和后边初二的“疯子”姐姐说说话，聊聊天。但是Ms高接了个电话回来后，说：“又来了一个人，在三中门口，你们谁去接?”“我去，对了，赵……那个啥和焦子……宸咱一起去吧”“疯子”姐姐拉着我和焦子宸往门外跑。我不叫赵那个啥……

连续接了几趟人以后我们气喘吁吁，吃着冰糕回来了，Ms高看着我：“你给我吹吹曲子听吧。”我打着拍子吹了两边后，老师兴奋的说：“吹得不错，看你这样六级还挺简单的，要不这样，给你报个八级把!”“纳尼?八级!太夸张了吧，‘疯子“姐姐才九级，我能练出来吗?”“当然可以了，你练《渔歌》吧”……

假期才过了一个星期，还有很多的时间等待我们去利用，不要把时间都费掉，赶快动起来吧!

共度好时光作文 篇3

时光因某种记忆而珍贵，时光因某些特殊而美丽，初中三年的时光，像一颗珍珠嵌入我的心扉，它是那么闪耀，那么迷人。

还记得，你我初见。你急匆匆地拿着车票用百米冲刺的速度跑上火车，在检票员即将关上车门的那一刹那挤进了车厢。只见你上气不接下气地寻找座位，后面拖着一个大大的旅行箱。突然，你停在了我的面前，指着我旁边放书包的座位说：“你好！这里有人吗？”我一脸不情愿地放下我的书包，你将行李放在一边，坐在我了的身边。一路上，你不住地碎碎念，一会儿和乘务员聊天，一会儿和旁边的大爷大妈们闲聊，也时不时地和我套近乎。我嫌你烦，就靠在车座上装睡。你吃了闭门羹，安静了一会儿。

故事到这里并没有结束，世界就是如此奇妙。我来到初中校园的第一天就看到并认出了你，最奇妙的是，你我被分到了同一个班。

你热情地同我打招呼，正式的自我介绍，从此，我们的友谊正式开始了。

还记得，你在食堂帮我打饭、占位。你总是第一个跑进食堂，以迅雷不及掩耳之势打好饭坐在那里，看着宛如长龙的队伍洋洋自意。在人群中，你总能远远低望见我的身影，呼唤我去你那里。你体贴，知道我爱吃什么菜。因为你，在初中这三年里我足足胖了五斤。

还记得，周末我们小组一起做社会实践，我们来到野外，寻找不同的植物样品。烈日炎炎下，宽广的草地上有几个小白点，那就是我们。活动休息时，我们一起分类各种植物样品。这时，不知潜藏了多久的一只小虫子爬到了我的手上，趁我不注意时“偷袭”了我一口，疼得我哇哇直叫，周围的同学也是爱莫能助。不一会儿，叮咬处就起了一个“小豆包”，在人们一筹莫展之时，只见你从背包里翻出消毒水和棉球，轻轻地给我涂在伤口处。一开始感觉刺刺的，不过一会儿“小豆包”就小了些。后来活动结束，你特意把消毒水塞给我，教我怎么擦拭。看着你一脸认真，我的心里突然就有依靠和信赖的感觉。有你在，真好！

还记得，我因为生病请假在家，是你一放学就冲向电话，一个又一个地给我打电话问候，陪我解闷。病好后也是你一大早就在我家门前等候，同我一起上学，还给我带了牛奶。可你是否知道，你的微笑，是我战胜病魔的精神来源。

在与你相知、相识、相处的这三年，我真正地感受到了友谊的温暖。这种温暖，沁人心脾，茹一股暖流缓缓、缓缓流过我的心扉。

而如今已到分离之际，想到与你经历过的种种，我的心中不免涌上一股不舍之情。可是，天下没有不散的筵席，与你共同度过的美好时光，会沉淀在我的心里，静静地、静静地绽放。

共度好时光作文 篇4

与你共度的每一分，每一秒，都是不可多得的好时光，谨以此文，献给我们曾经的那些好时光。——题记

我走到那棵年岁不小的树下。

茂盛的绿叶遮天蔽日，粗糙的树皮，摸起来让人莫名的心安。我很清楚的记得，我与你，在这里度过的一个个恬静舒适的夏夜。我记得，幼时的我玩滑板磕破了腿，是你鼓励我自己站起来，当我大哭着扑到你的怀里，你一把将我抱住，轻抚着我的头，连声安慰。夏夜月光如水，月光温柔的倾泻下来，倾泻了一地的好时光。蝉鸣阵阵，你是否，还记得那一个个夏夜呢？

后来，长大了，受了委屈，就会第一时间给你打电话诉苦。你总会拖着并不灵便的双腿，爬上五楼来看我。年岁已高的你，究竟是怎样一步步、一层层地爬上五楼？往往是等你来了，我已经安静地写作业或读书了，你看我一眼，顾不得歇一会，就去厨房，为我做我最爱吃的糖饼。你弯着身子，蹒跚的在厨房中忙绿着。你脸上的皱纹，每一条都仿佛溢出疼爱；你一缕缕的白发，每一根都似乎透着慈祥，时至今日，我仍记得那些糖饼的味道，甜到了心底。

如今，我再也吃不到你做的糖饼。但你的身影，你的音容笑貌，都刻印在了我的心中，与你共度的那些好时光，在我想你的时候，会一一浮现在我的眼前：我看你沏好清香的菊花茶，茶香萦绕在我的鼻尖。外面已是深秋，天空蓝得如同一块宝石，丝丝白云点缀其间。风卷起黄色的落叶，落叶在空中打着旋儿，仿佛是在为告别尽情舞蹈。

记得当时的你，戴着老花镜，看着书，收音机传出一阵阵悠扬的戏曲声。我咬着糖饼，嘴里含糊不清的喊你“姥姥”，你就像从前一样，笑着拍拍我。你的每一条皱纹，每一根头发，似乎都在微笑。在记忆的林荫道中，我好像看见了你，牵着还是孩提时的我，我在一点点长大，你却在一点点变老。此刻的我再想起那些时光，便深深的了悟：与你共度的每一分，每一秒，对我来说，都是不能再得的好时光。

岁月如白骏过隙，已经远走离开的你——亦师亦友亦亲人的你，我的姥姥，是否还记得，那些夏夜，秋天，我们共度的好时光？

共度好时光作文 篇5

都说：“时光是这个世上最难战胜的敌人”，这话我一直深信不疑。时光带走的不只是岁月的流逝和生命的离去，也带走了我的童稚和纯洁的内心，留下的只有那充满童年欢乐的`美好时光。

思绪穿过无边无际的厚重云层，回到那个无数人都向往的童年。那一年我四岁，留在我回忆里的只有母亲的阵阵叹息，哥哥与我的玩乐，还有醉酒的父亲回家后充斥着整个家的酒气。

母亲是个勤劳能干的人，当时她没有工作，只能在家里照顾我们。天气炎热，我从外面玩乐归来，母亲总是把脸贴在我那如大理石般光滑的头颅上感受我的体温是否异样。我的汗水总在头颅上闪闪发光，那因为肺炎打针才有的光滑的头颅。这是母亲对我特有的爱抚，也是我和母亲共度的好时光。

哥哥陪我的时间要比母亲长，作为兄长的他要经常照顾我，尽管他是与我一样的孩子。与其说是照顾，不如说是一起疯，一起闹。尽管我们喜欢这些所谓的孩子行为，但是至今也不敢有大的动作，年少的我们已经懂得了，不能影响母亲休息。就是这样，哥哥陪我共度着童年的好时光。

充满酒气的房间让人有些反胃，父亲毫不在意的态度，让我很是恼火。但我不得不承认，这是一段温暖的回忆。父亲也有爱我的方式，即使是醉酒了，他依旧会给我和哥哥带来想要的礼物，尽管他嘴上不说，但我知道，当他看到我们因礼物开心的样子，他的心里定是暖的。这又何尝不是好时光？

共度的好时光，是童年的时光，虽无法挽留，却能让人铭记于心。一段童年的好时光，一段关于亲情的记忆，一座让我流下幸福泪水的房子，一群沉在美好中的我们。

共度好时光作文 篇6

时间轻轻从我的身边走过，我正在欣赏舞台的华美。却不知，它已轻轻拉开帷幕，正准备上演一场又一场的话剧。每个人带着面具展现在舞台上，用一贯的动作演译着生活的点滴。

1年前

我以一个陌生人的身份来到高一8班。对于我来说，这是个陌生的地方，有着陌生的人与陌生的风景。独自一人来到班级，老师随便的给我安排拉个座位，这让我有种不被重视的感觉。然后开始上课，我不知道我是怎样上下去的。突然有种欲哭无泪的感觉。

着做学校与我原来的并不是很远，可我感觉相差几万里。我已不在属于那里。曾经的我，向往这里一切，由于中考的失误，不得不选择另一所学校。那时的我是多么天真，想上到半年，再转校。还和室友们开玩笑说，走了别想我，我会回来的。半年的时间就这样过去了。陌生的生活总要去适应。

总以为想忘记的，只要不去想，会随时间的消逝而变淡。有些人在一起久了，才会产生感情。却不知，那半年的时间是我用心经营的。

人生总有些事，会留下痕迹。我们要学会放弃。毕竟天下没有不散的宴席。伴随我的将是我现在所拥有的。

现在

时光荏苒，我的天空不在有灰色。伴随我的已成为熟悉的人。笑是我们唯一的联络方式。

在这里我学会了上网，与陌生的人聊天。但我从不玩游戏，再说我也不会。睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子，有点得过且过的样子。我在这里等待，守望我那快要枯死的麦田。

一花一世界，一木一菩提。总是会在某个地点，某个瞬间，发现春天来了。而我却穿着冬衣行走在校园中。在高二的教室前，有一种我叫不出名字的花。看到那将要长出的嫩牙，我知道我该奋斗拉。

“在某个年华时刻，梦想离我很近，好象伸手可得。而我调皮的把它撕碎。等多年以后，我站在同一地点，用手去拼凑那撕碎 的梦想。那个曾属于自己的无知已消失不见。曾留在光年之外的泪光已被冰封。而我只能用心去经营这个破碎的梦“

一年后

想象着自己的一年后，即将步入高三的我，是否与以前一样轻松，象现在一样沉重。我只知道，一年后的我面临着一场战争。

高考，只是一个被人放大的痛苦。只要我们不去刻意的寻找，或许会轻松些。

就让我乘风破浪，直挂云帆济沧海。

第三篇：共度好时光作文

精选共度好时光作文五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的共度好时光作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

共度好时光作文 篇1

光阴似箭，转眼间十四个春秋已逝去。在此期间，最令我难忘的还是与他共度好时光。

生活是一条永不停息的大河，奔腾不息……

记得那是一次月考，可能因为没好好听课，听课效率低下。我的成绩一落千丈。

看着榜首那些熠熠生辉的名字，再看看自己那黯然失色的成绩，我感觉自己就像一只落魄的丑小鸭，无地自容。

天空中不知何时飘来一片乌黑的乌云，带着狂风；伴着暴雨随着惊雷，仿佛一只凶猛的野兽向我们冲过来。

惊雷滚滚，如万辆战车从天边驶过，轰隆作响；暴雨倾盆，似一柄柄锐剑从天而降，铿锵而鸣；狂风呼啸，像一头头野兽嘶吼，震耳欲聋。

我站在走廊，看着此情此景，心中悲意更浓——连天地也在嘲笑我的失败吗？

但这时，他不知什么时候来到我身后，拍拍我的肩膀：“月考考得不是太理想啊。”

他也来嘲笑我，我无言以对，紧紧地抿住嘴唇。

“但不能自暴自弃啊。”他话锋一转，“看到这种天气了吧。”

我沉默地点了点头。“那你听没听说过雷击木？”他倚着墙，双手环胸，笑着说。

没等我怎么样，他陡然挺直身板，神色肃穆：“雷击木，外表焦黑，内部完好，甚至能长出新芽，雷对木，既是挑战，也是机遇。挺过去，就是新生，挺不过去，灰飞烟灭。”

他又拍拍我的肩，眼里浮现鼓励与认真，仿佛一名虔诚的教徒般神色肃穆。嘴铿锵有力地说：“同样，月考如雷，你如木。挺过去，海阔天空；挺不过去，自暴自弃，坠入深渊。”

他认真的话语打动了我——“失败是成功之母”，“长路漫漫，一次小考，不过是在生活的大河中翻起一朵浪花。”要开好自己的船，掌好自己的帆，在生活这条大河上乘风破浪。

我的眼瞳又有了神采，也拍怕他的肩膀：“谢谢！”我相信，我就算是丑小鸭，也会变成一只优雅的白天鹅，卷土重来……

感谢有你，让我焕发斗志；感谢有你，助我度过难关；感谢有你，与我共度好时光。

共度好时光作文 篇2

时间轻轻从我的身边走过，我正在欣赏舞台的华美。却不知，它已轻轻拉开帷幕，正准备上演一场又一场的话剧。每个人带着面具展现在舞台上，用一贯的动作演译着生活的点滴。

1年前

我以一个陌生人的身份来到高一8班。对于我来说，这是个陌生的地方，有着陌生的人与陌生的风景。独自一人来到班级，老师随便的给我安排拉个座位，这让我有种不被重视的感觉。然后开始上课，我不知道我是怎样上下去的。突然有种欲哭无泪的感觉。

着做学校与我原来的并不是很远，可我感觉相差几万里。我已不在属于那里。曾经的我，向往这里一切，由于中考的失误，不得不选择另一所学校。那时的我是多么天真，想上到半年，再转校。还和室友们开玩笑说，走了别想我，我会回来的。半年的时间就这样过去了。陌生的生活总要去适应。

总以为想忘记的，只要不去想，会随时间的消逝而变淡。有些人在一起久了，才会产生感情。却不知，那半年的时间是我用心经营的。

人生总有些事，会留下痕迹。我们要学会放弃。毕竟天下没有不散的宴席。伴随我的将是我现在所拥有的。

现在

时光荏苒，我的天空不在有灰色。伴随我的已成为熟悉的人。笑是我们唯一的联络方式。

在这里我学会了上网，与陌生的人聊天。但我从不玩游戏，再说我也不会。睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子，有点得过且过的样子。我在这里等待，守望我那快要枯死的麦田。

一花一世界，一木一菩提。总是会在某个地点，某个瞬间，发现春天来了。而我却穿着冬衣行走在校园中。在高二的教室前，有一种我叫不出名字的花。看到那将要长出的嫩牙，我知道我该奋斗拉。

“在某个年华时刻，梦想离我很近，好象伸手可得。而我调皮的把它撕碎。等多年以后，我站在同一地点，用手去拼凑那撕碎 的梦想。那个曾属于自己的无知已消失不见。曾留在光年之外的泪光已被冰封。而我只能用心去经营这个破碎的梦“

一年后

想象着自己的一年后，即将步入高三的我，是否与以前一样轻松，象现在一样沉重。我只知道，一年后的我面临着一场战争。

高考，只是一个被人放大的痛苦。只要我们不去刻意的寻找，或许会轻松些。

就让我乘风破浪，直挂云帆济沧海。

共度好时光作文 篇3

抬头仰望星空，那挂在天边的一轮明月也有些残缺了，仿佛被人咬了一口。此时的你，是否也在想念我呢？

今天是一个值得庆祝的日子，当年我们一起种的树苗结果了。那时……那天我们一起走在街道旁的人行道上。花坛里的小花儿们争先恐后地将自己最美的笑脸展露出来，一阵微风拂过，它们都随风跳起舞来，散发出阵阵清香。旁边的小草也绿油油的，苍翠欲滴，充当着“护花使者”。周围的大树也挺直了腰板，枝繁叶茂，撒下一片浓郁的树荫……你看到这和谐的一幕，开心地笑了，你对我说：“好美的`画面啊！不如我们也回家种一颗小树吧！”我愉快地答应了。于是我们便回到家，找出工具，我铲土，你提水，我栽树，你埋土。好半天，在我们的辛勤劳动下，小树栽好了，虽然我们的脸上都挂着豆大的汗珠，但是我们相视而笑了，笑得那么开心。记得你对我说，“终于大功告成了，只是不知道什么时候才能吃到它结的果实？”你的脸上充满了期待。可现在，果实也结了，你怎么没回来呢？留我一人独自品尝那用我们的汗水所换来的劳动成果吗？留我一人独自对月怀人呢？今天是一个好日子，是我们的劳动有了回报的日子，我多么希望你能和我一起度过这美好的时光！

时光的年轮不停回转着，我的记忆又落在了那天下午。那天是小考的日子，也正是意味着我们毕业的日子。记得那时考完试后，我紧紧拉着你，伤心地说：“是不是从今天开始我们就要分开了？我舍不得你！”你却笑着说“不会的，不是还有初中嘛，到那时我们再接着叙姐妹情，我们拉勾！”我破涕为笑。“拉勾上钩一百年不变……”在我们的承诺下，两只小手紧紧勾在了一起。可是，今天开始报名了，我们成为七年级的学生了！我坐在座位上满心欢喜，左顾右盼却没看到你的身影，突然觉得心里空落落的。我对自己说，她一定请假了，明天一定回来。可你依旧没来。到后来我才知道，你，转学了！你知道在听到这个消息时，我是多么伤心吗？不是说好继续做姐妹吗？怎么留我孤身一人在这陌生的环境里呢？今天是个好日子，是我们成为初中生的日子，我多么希望你能和我一起度过这美好的时光！

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”只怪天公不作美，你我无缘，我只能在月光下默默思念着你，在月亮的那一端，你是否也像我这样仰着头呢？

愿下个月圆之夜，我们能重新相聚！

共度好时光作文 篇4

人生的路上，你会遇见各种各样，各形各色的人，他们有的与你擦肩而过，永不相见；而有的，从头至今，一直默默地站在你身后，陪伴你跨过人生的磕磕绊绊。

而他，亦是如此。像座牢靠的大山，一直沉稳地在我身后，或许无言，但我想，我的今生能与他走过这么多的美好，足矣。他——是我的父亲。

有人说：“父爱无言。”但如果这份爱有言起来，却别样的温暖。大前年的暑假，我和父亲一起乘游轮前往日本。尝试了游轮上我一直期待的刺激的攀岩。一开始，我像一只猴子，在岩壁上上蹿下跳，好不兴奋。灵敏的身手让我自信地以为，攀岩项目对我来说根本不值一提。我扬起骄傲的嘴角，步履坚定地一步一步向上爬。可渐渐地，我发现，我的脚步越来越慢，好像每爬一步就绑上了一块大石头，沉重得我抬不起腿。喘气声愈来愈大，汗水像关不上的水龙头从我的脸庞倾泻而下，我努力睁大眼睛，感受汗水从脸颊上流过的痒燥感，祈祷着上方的路越来越平坦。可困难终是降临到我的前方。

我碰不到头顶的石块！早已筋疲力尽的我，经历无数次奋起的尝试后，艰难地停歇在上方无法再动弹。就在我要放弃的时候，一个声音传入我的耳内，激起我已如死水的内心，使我的内心燃烧起雄雄的火焰，直逼向上。是的，是我的父亲！他呐喊着我的名字，他扯着嗓子，嘶哑地朝着岩壁上的我喊道：“加油啊！你能行的，不要放弃！往前面的那个石子伸过去，再把脚踩到另一边……”我认真地，奋力地听着他的指示，一步一步，一步一步地迈起坚重的步伐，坚定地向上，我成功了！我越过了难关，到达了终点！”咚“，我敲响了终点的锣，而导游也用手机记下了这一美好的时刻，照片里，有成功的我，也有一直默默付出的父亲，我们俩，都笑着，感叹这来之不易的美好时光，这是一种酣畅淋漓的舒心快乐。

我感谢父亲，感谢他带领我一步一步迈向终点，迈向成功。我想，与父亲共同奋斗的过程就是最美好的时光，就是最快乐的历程！

父亲，我愿与你在未来的人生路上——共度美好时光！

共度好时光作文 篇5

你，使我爱上了这门冷乐器；你，为我开启了通往古典的道路；你，无私地谱写了教师的乐曲，写出了人间大爱。时光飞逝，学习像一条东非大裂谷一样，横在你我之间。我无法再继续学习琵琶，而与你共度的时光。依然时常清晰地出现在眼前。七岁时，我被妈妈每天逼着学习琵琶。没想到是您让我爱上了琵琶。你当时只有二十几岁，声音像棉花一样轻柔。我经常偷懒不练琴，似乎是对学琴的反抗，而你却只是笑笑，对我说“没关系，下次回家只练五分钟好不好呀。”你像个魔术师，对我施了魔法，使我下意识的点了点头。你惊喜地说：“拉勾勾哦，反悔是小狗哦”。就这样，我从五分钟，练到十分钟，又加到半小时，最后，不管是否有时间，我都会不由自主的练琴。有时，我还会上网看看别人的演出。和你熟悉后，我经常拉着你，让你带我去你家门口的秋千上荡秋千，你让我再练十分钟。时间一到，你便遵守承诺，和我一起去荡秋千。你推着我，口里喊着；“一.二.三，嘿，做稳了，抓好，嘿一.二.三......”。得满头大汗，气喘吁吁时你就请我吃冰棍，然后，我们再跑回教室，你把着我的手，一个一个地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是伤痕，像一个个身经百战从战场上下来的战士。你便轻轻地拽着我的手指，轻轻地吹。也是你，让我感到了温暖。你生活并不富裕，只住在普通的居民楼。这样的居民楼，暖气大多不好使，所以上课时要裹着厚重的棉衣，而又拿着沉重的琵琶自然不舒服，手也冻得通红，嘴里哈着气。你见此状，把你的电暖气放在了我的身边，腿边顿时热了起来。当我见到你俩手直搓，双脚在地上踱来踱去时，才知道原来是平日里最怕冷的你把你的“命根子”电暖气给了我。心里暖洋洋的，像有颗太阳温暖我。这种温暖，不只是身体的温暖，而是心的温暖。而如今，我只能将这些无法忘怀的回忆搁置在记忆中。让我久久的，久久的回忆这些与你共度的时光。

第四篇：共度好时光作文

共度好时光作文

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的共度好时光作文，希望对大家有所帮助。

在黑与白的间隙里，时光如水般流淌，酿成甘甜的美酒。

一点一捺，一钩一挑，一转一折，柔软的笔尖在宣纸上跳动，留下如刀刻般的墨迹。若有若无的月光洒下来，被明亮的灯光覆盖。

看着刚写完的一张纸，规矩一点便死板，灵动一些就凌乱，临得再像只是徒有其表，自我创作便是班门弄斧。心想着就更恼火了，于是放下笔，把纸收起来。

我坐在椅子上，轻轻执起笔，仔细地端看，这支笔已经很旧了，但仔细想想，也不过是一年前所买。像这般的小狼毫，至多写一二千字，用上几个月就秃了，因此笔我是常换的，我虽爱笔，但对于废弃的笔，我也无甚留念。我又看了收齐的纸，亦是新纸，而我以前作品现在看来漏洞百出，以前所得的荣誉更如同笑话。

我又忽然迷茫了，既然如此，我对书法的`情感又从何而来？与我共度如此时光的又是什么？

我仍坐在椅上，单手托腮，另一只手不由自主地摆弄着毛笔，双眼死死地盯着墙上的一幅字画。皓月明净，似乎也紧锁眉头，苦苦思索。无意间，我拾起一本《文征明小楷集》，没有顺手向后翻，而是去看封面，看目录，甚至一个字一个字地读出来，哪怕我也不清楚我读的是什么。“许多大家的作品流传于世成为他们的精神写照”，忽然，我读到这一句，一下心头澄澈清明。

为什么喜爱书法？不是因为任意一个物品成为了一种媒介，而是因为其中之精神。那是《兰亭》一纸虎卧凤阙，是《祭侄文稿》慷慨悲愤，是《黄州诗帖》千古传响，是无数文人墨客的精神圣殿。我想，与我共度好时光的不是笔，不是纸，不是那一本本字帖，而是对书法的那份纯粹的热爱。

萤火不可比皓月，但其也是一分光亮。我看着那轮明月，谁说它不比灯亮，它照在每个人心里。

第五篇：共度好时光作文

【精选】共度好时光作文六篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的共度好时光作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

共度好时光作文 篇1

记得是你，把我从黑暗中解救；记得是你，把我从绝望中拉回；记得是你，把我那颗沉睡的心唤醒。与你相处的日子里，你给予我很多东西，希望，快乐，美好，自信……

你与我的友谊，是在一个清晨，你帮助乞丐时拉开眉目。当时，你手里拿着5个一元的钱，可以看出来那是你自己赞的，你毫不犹豫的把那五元钱递给他，我就从内心深处开始敬佩你。所以，你每次回家我就会紧紧的跟在你身后，每次你都会回头向我笑一笑。

我每天都这样，不知不觉已经一个学期了，在这一学期，我们成为了真正的朋友，我们一起哭，一起笑，一起玩，一起闹。你把童年的快乐带给我，你把希望传达给我，你让我变得自信，开朗，勇敢。

你还记得吗，那次考试不理想的我，早已灰心丧气，对一切都感到绝望。而你说，“要相信自己，要懂得分析与付出，才能获得成功。”那是我第一次听到那样的话，因为很多人只会说“没关系，没什么大不了的”对她们没来说当然没什么大不了，因为没考好的是我不是她们。所以，你的话让我鼓起勇气，开始学会找出错误的原因。

我多想一直把你留在我身边，但是我知道，那是自私的。你父母在异地，你那时寄住在你亲属家，可是，他们要搬家，你只能和你父母一起。你的离开，对我来说是多大的打击。

在临走前，你问我，初次相遇后你为什么会对跟着你的我笑，我猛然发现，这个问题，我从和你是朋友那天就一直想问你，只是现在仿佛已经没那么重要了。我摇摇头表示不知道，而你什么也没说，只是对我笑笑。然后转身消失在黄昏中，看见你的背影，我心里似乎也有了答案……

从哪一天开始，我的脑海中，就一直有着这段记忆。两小女孩，在某一天的清晨相遇，直到，某一天黄昏分离，再到分离之后。她们的友谊东不会变，一直被沉封在她们的灵魂深处，成为永恒。

时光匆匆，那段回忆是我这些年来最美好的时光，那个问题，我一直记在心了，而答案也深深地埋藏在我心中，成为你我之间那段美好时光的心灵密码。谢谢你陪我，共度这段好时光！

从幼儿园迈进小学的门槛，然后走进初中校园，我度过了许多自由快乐的时光。而我记忆中最美好的时光，是在奶奶家度过的那个寒假。

雪花飞扬的日子，我和姑姑表妹一起来到乡下奶奶家。来到村头，远远看见原本绿色的山峰，如今只有一片白茫茫的大山，一片孤独的白色。仿佛一个流浪的侠客，游走在天地之间，也让我想起一句毛泽东的诗词：“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”

走进屋内，奶奶亲切地拥抱去掉了我所有的寒冷，给了我一个暖暖的冬天。求得奶奶和姑姑的同意后，我带着表妹在山上滚雪球、打雪仗、堆雪人。尝试着用木板和木棍制成的简易雪橇滑雪。满头满身都是雪，自己都变成了“雪人”了，尽情地享受这份美好、这份自由、这份快乐。

玩累了，我们就静静地躺在山坡上，仿佛一切都与我无关，城市的喧嚣，大街的嘈杂，人心的险恶，一切的一切都被大雪吞噬了。我就这样静静的躺着、躺着、躺着……渐渐的感觉自己与大山、白雪融为了一体，感觉自己的心也像大山一样沉稳，淡泊，自己的心也像白雪一样变得洁白、纯净。

晚上，奶奶在院子中央点了一堆篝火，我从中取了一根火把，那是我第一次看到火把，我举着火把，他好像把这里的一切照亮了，带来了温暖、带来了光明，给风雪夜归人，带来了温暖和光明。我不知不觉喜欢上了这里，沉醉在篝火带来的温暖和光明中。

第二天，奶奶带我们来到了水库，两亩大的水库上结了一层厚厚的冰。奶奶坐在冰上，在仅有一尺宽的冰窟窿里钓鱼。我学着奶奶的样子，慢慢的我竟钓上了不少，不禁有些得意。现在想来就是柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”的意境。

在以后的日子里，奶奶每天像变戏法似的带我去做不同的事情。在农村市集上卖菜、帮爷爷搭来年桃园的栅栏……乡村的一切，让我感觉是那么的好奇、那么的新鲜、那么的有趣。当然，和奶奶度过的那段时光也是那么的难忘。

美好的时光总是短暂的，不知不觉一个月的寒假就结束了。慈祥的奶奶、白茫茫的大山、结冰的水库、滑雪、钓鱼，却永远定格在我的记忆深处，装点了我的童年，温暖了我的心房，成为了我心中永远的绿色。

我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它的长是23厘米，宽是11厘米，除了盒盖以外，其他地方都是浅红色。

看吧，盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊：蓝蓝的天空，一尘不染；草地上，盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花；远处有一片树林，微风吹来，所有的树枝都在轻轻地摇摆，好看极了。

文具盒不光盒盖上的图画很美，而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看，就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层，上层有圆珠笔和钢笔，下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里，他们始终都安静地躺着，一点声音都没有，好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候，如果画错了，橡皮妹妹就急忙跳出来对我说：“小主人不要急，我帮你擦掉错的。”于是，她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来，不一会儿，画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错，所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦，这条线怎么画不直了呀？”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生，只见他揉了揉眼睛，然后对我说：“小主人，你怎么把我忘记了呢？让我来帮你画直线吧！”我赶紧回答：“对呀，我真不该把你忘记咧，对不起，可能因为我的帮手太多了，所以才记不清楚了啊！”后来，我沿着直尺的身子一画，嘿！真直哟！

突然，“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这下叫我怎么办？我赶快打开文具盒一看，第一层没有小刀，我猜想小刀在第二层；再看第二层，果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证：“小主人，快来用我帮你吧！我肯定能够把你这支笔修得尖尖的！”说完，他就飞快地帮我削铅笔了，过了一会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊！文具盒，你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品，你的服务态度真好呀！

今天，我无论如何都应该对你说一声——谢谢你！愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧！

共度好时光作文 篇2

每一个人都有一个属于自己的童年，我的童年像一幅美丽的图画，多姿多彩，是一段充满阳光写满快乐的美好岁月。童年的快乐无处不在，有些片段总令人难以忘怀和想念。

最无忧无虑的便是幼儿园时，记得老师教我们练习苹果的英文发音，我们不正经的大声说：“阿婆，阿婆……”，逗得老师也忍不住笑得前俯后仰，教香蕉的时候，所有孩子都一起拼命的吼：“不拿来，不拿来……”，还有太多的乐趣在记忆里模糊了，只留下快乐无比的美好点滴，偶尔想起那些瞬间自己也会忍俊不住傻笑出声。

最贪玩的便是小学时，台上老师仔细地讲着重要的内容，我却早已神游天外，被窗外的景色所吸引，久久不能回神，直到老师望向这边：“这位同学！请把老师刚刚讲的知识重复一遍！”我才脸红脖子粗的站起来哆里哆嗦。

最辛苦的便是初中时，考试前，我与大多数人一样，奋斗在暴风雨的前夕，忘却了时间的流逝。虽说成绩如何在平常的努力中就能看到，但也有“临阵磨枪，不快也光”这一说法。仿佛我们只要一秒不努力，考试就可能有风险。外面的天色已暗，墙上钟表的秒针快速转动，带动了分针与时针，听着表针转动的声音，我眼前逐渐模糊。这时，突然有人拍了我的肩膀一下，是母亲吗？转过头来，果然看到那熟悉的身影。她手中端着一碗热气氤氲的牛奶，看我感觉到了她的到来，打开灯，笑着望向我说：“也不看看几点了，明天考试有精力答题吗？喝了奶就去睡觉吧，明天还要早起。”我这才恍然大悟，已经这么晚了啊。这段时光有些辛苦，但有你相伴，竟感觉如此美好。

童年的快乐数不胜数，快乐就在我们的身边，每一分都融在我记忆的梦里，让我们好好珍惜这段美好的时光……啊！多么希望能够永远留住快乐的童年时光！

共度好时光作文 篇3

和亲人待在一起的时光是美好的时光，是快乐的时光。

那是一个令我难忘的暑假。期末试考完之后，我的哥哥来到了我的家，我喜出望外，以往他并不经常来看我，大概是因为比较忙吧！不过这个暑假，他打算和我一起度过，怎么能不令我兴奋呢！

哥哥是个细心的人，做什么事都会想着我，这也是我喜欢他的原因。父母有时也会考验我们，让我们独自在家生活，一连几天，家里都没有变样子，如果让我一个人在家，不出三天肯定会乱的一团糟，不过有他在，就不一样了，他不仅保护家里不变脏，还顺手把我的坏毛病扳正，在我心里他快成为无所不能的人了。

哥哥不爱运动，暑假大部分时间都待在家里，所以我经常邀请他去楼下一起玩耍，捉蚂蚱，捉蜻蜓，渐渐地，我的哥哥也从运动中找到了乐趣，到了后来，都轮到他邀请我出去玩了。

哥哥学习很好，是他们班的学霸，我们每天一起写暑假作业，遇到不会的，我旁边的这位“小老师”就会细心的为我讲解，听不懂，继续讲，反复这样，直到我听会为止。不得不说，哥哥真有当老师的天分，思路清晰，有耐心。

时间过得很快，暑假虽然有50天，但我感觉，也就一瞬间。不过，由于是我和哥哥一起度过，所以每天都很充实，我们每天一起进步，一起成长，共同度过了这段美好的时光。

共度好时光作文 篇4

曾经以为，休闲、娱乐是生活中最美好的时光。长大后，才渐渐了解到，徜徉在阅读的怀抱中，才是一生中最美好而又受益匪浅的岁月。

记得，儿时的我总是揣着那只小小的帆布书包，一放学就马不停蹄地奔回家中。几乎是鞋都没来得及换，我就一头栽进了自己的小书房里，从小帆布包里掏出几本彩绘故事书，如饥似渴地读了起来，英勇无畏替父从军的巾帼英雄花木兰，双目失明却始终对生活充满希望的海伦·凯勒，一个个生动顽强的人物故事点亮了我幼年时期的明灯。

校园的池塘边、石头上、大树下，都曾留下过我的身影。我愿意在同学们的欢声笑语中徜徉在小说的缤纷世界，在阳光的温暖沐浴下漫步在散文的袅袅仙境……那一枚枚树叶书签，仿佛见证了我整个童年。就这样，童年的`阅读时光，悄悄地从我的书页间溜去……

随着科技发展的日新月异，我与电子产品的接触也逐渐频繁起来。阅读，这位陪伴我成长的“老朋友”，在不经意间与我渐行渐远……

终于，一次次面对他人的名篇佳作有感而发，却始终张口结舌的经历，替我敲响了警钟！我逐渐意识到，原先自己产生不想读书的惰性，是因为觉得阅读的趣味性不强，其感染力和创造力不够吸人眼球。可是，我错了！

苏轼诗云：“腹有诗书气自华。”而阅读经典，能使人的心灵更充盈，灵魂更高雅。旧事重提，回首往昔岁月；百草园趣味无限，藤野先生亲切和蔼……此时，平淡质朴的语言中，旧中国的面貌便跃然纸上；“近窥民国，北平车夫俯背松拢车把，初出茅庐，结实挺脱；久受压迫，形销意沉。”此时，军阀混战下底层劳动人民的痛苦与挣扎，无尽的血和泪，便展露无遗……细细读来，一纸一片依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。

时光涟漪，岁月波澜，阅读使生命重新获得自由，使思想不再僵化，那种灵魂深处的释然与明慧，乃“灯火阑珊处”的幸福栖居。那笑意盎然的读书时光，仿佛悠悠旋转的水车，在静默的岁月中，为青春韶华奏响一支哗啦啦的悦耳民谣……

共度好时光作文 篇5

时光流逝飞快，但是一些美好的回忆，让我终身难忘。

那天是一节活动课，我和老师下起了五子棋。我先下在了中间，老师下在了我的右上格……这一回，该老师下了，老师先是抓抓头，然后用手托住下巴，嘴撅着，眼睛瞪得老大老大，手中的棋子不停的转动，大概是正努力想着应该下哪里好，突然她笑了，轻轻地点了点头，接着把手中的棋子放在了一处，然后神气地说：“你已经输了。”可我早就有准备，胸有成竹地抬起一只手，慢条斯理地说：“且慢，且慢，你别高兴得太早了。”我拿起了棋子，她的眼睛盯着我的棋子，当棋子落下的一瞬间，老师的嘴张的能塞一个鸡蛋，眼睛拼命的眨，好似不相信眼前这一幕，我赢了。

我无法形容当时内心的喜悦，只觉得当时太阳投下了万道金光似乎是为我在打造奖杯，小鸟欢叫着似乎在祝贺我的胜利。

这真是一段好时光！

共度好时光作文 篇6

随着时光的流逝，我已从一个顽皮的小妹妹成长为一个懂事的大姐姐，现在的我已经开始与时光赛跑，因为马上就要毕业考试了。

又是一个周末，我无聊地坐在窗前，有气无力地读着语文书。唉，怎么一转眼就步入六年级了呢？小升初考试离我只有几步远了，好想回到从前和朋友们说说笑笑呀。我转过头，看着窗外的景象：野花遍地都是，仿佛是大自然的花毯。小湖旁有一个小小的亭子，亭子外的小鱼在湖里慢慢游动，有的还跳了起来，好像在说：“春天来了，我要看看春天是什么样子。”看到这里，我不禁陷入了沉思……

还记得三年级时，我和印楚凡在我家拿了许多零食，我们一起去小亭子那里吃。那时，我们两个手臂趴在亭子周围的座椅椅背上，观看亭下湖中小金鱼游来游去，印楚凡激动得差点掉下水去，我连忙拉住她，然后就一人吃一袋零食，你喂我，我喂你，不知过了多久，我们突然一齐哈哈大笑。风轻轻吹过我们的脸颊，花瓣落在了我的头上，小鱼在水面跳着，我把花瓣拿下来，放进了印楚凡颈后的衣领里，等她回过神来，我已经逃走了。“给我回来！”“哈哈！”就这样，欢声笑语在四周回荡，就像满天飞舞的蒲公英种子。

后来，四年级时，我们又大了一岁，同样，我们还是来到了小亭子，那时，我们已经不带零食了，我们把自己的语文书拿出来共同学习，你读一句，我读一句，你看看我的书，我看看我的书，然后一起朗读文章……

又是一年，五年级了，我们两个带着画板、颜料笔来小亭子写生，她把我画了下来，我问她为什么不画风景呢？她笑了笑，说：“六年级就要分班了，不知道你还会不会和我一个班，把你画下来是为了留下做纪念！”我也笑了：“好，那我也把你画下来！你永远是我的好朋友！”她在画板上又画了一只小鸟，小鸟站在我的肩膀上唱歌，印楚凡对我说：“这只小鸟就是我，你到哪儿，我就到哪儿！”我也在她的画像旁边画了一只小鸟：“这是我，我要带着你飞向蓝天！”画里的我们都微笑着，画外的我们也微笑着，我们约定，永远不会忘记彼此。

一阵风吹到我脸上，冰凉冰凉的，打断了我的回忆，想着想着，我的眼泪滴了下来。这么多年，都是印楚凡陪伴着我，陪我哭，陪我笑。我又一次去了那个小亭子，那里仿佛还能听见我们的欢声笑语，仿佛还能看见她与我的点点滴滴。

这三年来，我和她在这个小亭子里经历了许多许多，共度了许多美好时光，这些回忆会永远闪亮在我心中，我会将它们做成一个画薄，放在房间的一个角落，永远珍藏！