第一篇:海滨实小创建省文明城市告家长书
海滨实小创建省文明城市告家长书
尊敬的各位家长:
近年来,我们海滨县城面貌日新月异,全县发展势头强劲,大港建设催人奋进。省级文明城市是全省综合类评比中的最高荣誉。当前,全县上下正掀起创建省级文明城市的热潮,创建为民、为民创建、个个受益、人人有责。县委县政府规定县教育系统作为创建责任单位之一,共同负责创建期间的.宣传管理。为做好文明创建工作,我们向各位家长发出如下倡议:
一、当好创建文明城市的实践者。
各位家长要全力支持、积极参与创建,努力当好创建文明城市的实践者。各位家长,尤其是商家住户要把握创建工作要求,认真落实“门前三包”(包秩序、包环境卫生、包设施完好)责任制,保证门前无店外摆摊设点、无裸露垃圾、无乱停乱放、无乱搭乱建、无乱排乱倒、无乱放养家禽牲畜、无非法广告“牛皮癣”现象,达到“经营入室、停车有序、广告规范、地面清洁、工地不乱、晾晒整齐、绿化达标、路灯明亮、公物完好、交通畅通、氛围浓郁”目标,全面完成创建任务。
二、当好创建文明城市的宣传者。
我们要广泛宣传文明礼仪知识,强化秩序观念和公德意识,倡树文明礼让、文明出行的良好风气,营造家庭和美、邻里和睦、人际和谐的社会氛围。
三、当好创建文明城市的监督者。
每位市民面对损害海滨形象和海滨发展的不文明行为,要以高度的责任感和荣誉感坚决予以劝诫和制止,有效地教育引导广大群众自觉摒弃各种陋习。县委县政府将对全力配合、积极参与创建工作的、贡献突出的商家住户给予一定的奖励;对创建不力,严重影响创建工作的商家住户将严肃追究相关责任。
家长朋友们,我们是创建文明城市的主力,文明城市呼唤文明市民,文明市民造就文明城市。让我们手挽手,心连心,迅速行动起来,为创建省级文明城市作出应有的贡献,让我们海滨天更蓝、地更绿、水更清、城更净、人更美!
第二篇:创建省文明城市
创建省文明城市 本周贵睢宁县迎接省文明城市验收(据说徐州只有睢宁不是了)全县上下
大街小巷
机关单位
企业学校
........行动起来
为这个城市出点力,加把油!
空前团结啊
这人的素质似乎一下子提高了不少
就连交警态度都好了
高兴啊!
要能天天来检查就好了
.....好景不长
今天一大早
学校门口对面唢呐锣鼓喧天
原来那家老人驾鹤西去了
且不说在闹市区大操大办了
这不影响学生上课吗
不影响老师办公吗
从来只见活人哭
哪里见得死人笑啊
孝心用在活着的时候多好
何必呢!
最重要的是:
检查团人走了吗?
现在搁哪儿啦?
.......我宁愿你们多待几天
起码大家的素质能多维持几天
加油睢宁!
加油!中国。
第三篇:省专项办告家长书180424
预防溺水告家长书
尊敬的学生家长:
溺水事故是危害假期青少年安全的“第一杀手”,为确保学生安全,严防溺水事故的发生,加强学校、家长互相配合,有效对孩子进行防溺水教育工作,避免孩子私自到游泳池、池塘、河流、水库等有水源的地方嬉戏与游泳,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。特与家长签订防溺水事故安全告知书,提醒家长应尽的义务与职责如下:
一、要对子女进行防溺水知识教育,坚决不允许子女在节假日和上、下学路途中私自或和其他学生结伴去池塘、水库、江河等水域附近玩耍、洗澡、游泳等,不得与社会上的闲杂人员往来,对居住在可能发生溺水事故区域的家长更要教育和监管好子女。
二、尤其是外出务工的家长要切实落实对子女的监管。教育子女按时到校、回家。节假日对孩子的活动去向更要多加关注,不得让孩子参加有安全隐患的活动,发现孩子随意外出,及时寻查。
三、要切实加强对子女安全教育和监护。持续向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的各类安全知识教育,在学生往返校途中和假期中,若因家长教育或监管不力造成的一切安全事故与学校无关。尊敬的学生家长,安全无小事,责任大于山。请切实承担起对子女的监护责任,特别是假期,严格看管孩子,勿让悲哀的事情发生,让我们携起手来,共同为孩子筑起一道安全防线。
河南省预防未成年人溺亡专项治理工作领导小组
2018年4月10日
回 执
学校已通过□家访、□召开家长会、□邮寄的方式将《教育部致全国中小学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,了解了预防溺水的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的安全(请□处划√)。
学校名称: 班级:
学生姓名: 家长签字:
2018 年 月 日
第四篇:丰大实小开展文明礼仪养成教育告家长书
丰大实小开展文明礼仪养成教育告
家长书
丰大实小开展文明礼仪养成教育告家长书
尊敬的家长:
为深入贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》(苏文明委〔2016〕3号)精神。丰大市实验小学作为文明礼仪养成教育示范学校,将进一步营造文明礼仪养成教育的浓厚氛围,在广大师生及家长中培育和践行社会主义核心价值观。
现将社会主义核心价值观和“八礼四仪”的主要内容印发给各位家长,希望您能在百忙中和孩子一起学习,“小手拉大手”,与您的孩子一起践行礼仪规范、共做文明市民。
八礼
仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四仪
7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
14岁:青春仪式,要让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。
18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国。
社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
第五篇:告家长书
“双节”感恩教育告家长书
尊敬的家长:
您好!
为了让孩子了解父母长辈的养育之恩,拥有感恩的心,进而对有恩于自己的人心存感激,做一个知恩图报的人。我校决定在“中秋”、“国庆”双节假期期间开展“孝亲敬老”主题教育。具体内容如下,亟待您的理解与配合:
一、感知长辈恩:
让孩子学会感恩,首先必须要让他学会感动,因父母的点滴关爱而感动,对父母长辈时时怀有感恩之心。
1.了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形,知道自己的生日即为“父忧母难日”。
2.听父母、长辈讲述自己的成长过程,记录下父母关爱照顾自己的感人事例,体会父母为自己所付出的心血。
3.了解父母的工作情况,体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。
4.将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
二、完成亲情作业———在国庆长假期间完成:
1.为长辈泡一杯茶,送一句温馨的祝福,向长辈深鞠躬,说一句“感恩的话”;
2.给父母、长辈捶捶背、打一盆水、洗一次脚;
3.记住父母的生日,了解父母的成长经历;
4.给父母写一封主题为“爸爸、妈妈(爷爷、奶奶),你们辛苦了”的家信;
5.亲手制作一张感恩卡,送给家里的长辈;
6.每天承担力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、收庄稼等。
三、向家长作“知恩报恩”承诺:
承诺一:背诵并力行弟子规。要求孩子每周背诵一段,直至背出全文,并一一落实在生活上、学习中。做到敬听长辈的教诲,不顶撞长辈,不做让长辈担心的事;尊敬师长,友爱同学,文明有礼,努力学习,报效祖国。
承诺二:将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”,与长辈沟通交流,汇报自己的学习思想情况,承担力所能及的家务活。
承诺三:每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日、自己生日,给父母赠送小礼物。
活动结束,要求孩子写一则“感恩”日记,记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受,也可写自己所要感谢的人。
请您务必督促、指导孩子做好以上事项,写上您的意见与建议,于10月9日交班主任老师。
学校各项工作的成效,来源于家校双方的协作努力,感谢您的支持与配合!学校全体教职员工祝您假期愉快,合家欢乐!
梁镇小学德育处
2012年9月29日 家长反馈意见或建议:
家长签字: