实用的班会课的作文集合[大全]

第一篇：实用的班会课的作文集合[大全]

实用的班会课的作文集合八篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的班会课的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班会课的作文 篇1

一堂班会课令我非常难忘，那节课我们进行班干部改选。同学们可真是“多愁善感”啊！一节课中哭了四名同学。最终评出来的结果也让我非常郁闷。

上课前，一位同学对班长大声地说：“不让李琳当班长！”把班长给气哭了。上课铃声响了，班长的哭声还未停止，便呜呜咽咽地宣布：“五一班班会课现在开始。”可以说即将下岗的文艺委员在台上做主持人，他很悠闲地说了一句：“请班干部上台做素质报告。”当听到文体副班长杨琦做报告时，她说：“我不够称职，黑板报不在老师规定的时间之内完成，安排的小品大家也不满意…”说着说着便流下了眼泪。当各位班干部都做了素质报告后就是想向他们发出挑战的人上了。因为我是新生，同学们对我们也比较关注。开始，我不想上去参加竞选，可是听到同学们在对我说：“林妙，上去嘛，你竞选学习委员肯定能当上的！”顿时教室里热闹起来，我的身体突然不由自主地站了起来，心想：“站了起来就不应该在坐下。”便走上了讲台。

上来发出挑战的有五名同学，我们又分别说了自己当上班干部后的做法,来取得同学们对我们的信任。我是最后一个上台的。我不知道说些什么，就简单地说了一句：“我想竞选学习委员，请大家支持我。”没想到，刚才寂静无声的教室突然响起一阵掌声。那时，我感到非常吃惊。

最后，我们进行了投票。第一轮是为老干部投票选出三名票数较低的三名同学，这三名同学将要和向他们发出挑战的同学进行PK。我们坐在位置上等待结果。文艺委员左艺臣趴在桌子上看着自己的票数，他虽然没有哭，但是我看到他的眼角含着泪花，嘴里念着：“以后班会课再也不需要我了。”

名落孙山的是体育委员，两个文艺委员。我们和他们三个又进行了一次投票．我以４２票的成绩战胜了他们，让我感到同学们对我还是很信任的心里也很高兴。体育委员顺利逃过一劫，位置保住了，可是他却趴在桌子上哭了，他说他不想当。徐老师对他说了一番话后，开始宣布名单，我和徐舒，阚远占了前三名，阚远继续当体育委员，还剩下两个文艺委员的位置，那就是我和徐舒的位置了。突然传来了一阵哭声，原来是已经被第二次淘汰的吴少强经不起挫折也哭了，我很为他们而感到难过。

这堂令我开心、难过的班会课真是令我难忘啊！

班会课的作文 篇2

“我想当劳动委员！”“我想当语文组长！”“我想当......”什么声音？哈！你一走进我们班就知道啦！我们在竞选班干部呢！

班会课一开始，马老师就在黑板上列出可竞选的班干部，有学习委员、纪律委员、纪律委员......呢！我想竞选宣传委员!马老师说还可以在台上给自己拉拉票呢！这下同学们可来劲了，最搞笑的是沈阳，一上来不先说自己竞选什么岗位，而是问：“我去年当班长当的好吗？”惹得我们一边哈哈大笑一边说：“好！”，他赶紧说：“那就投我一票吧！”还有郝朝祥的表演也很精彩，其实他上来就让我们很惊讶了，爆发出了最热烈的掌声，因为他成绩不太好，数学有时只能考二三十分，他却勇敢地站了上去，他想竞选劳动委员！

最激动人心的当然是投票环节了，马老师让我们头朝下不许看。就在我低下头的一瞬间我偷偷看了看我的对手：胡俞涵和姜诗露，他们也和我一样很紧张。我越来越紧张做起了深呼吸，开始竞选宣传委员了，我的心吊地紧紧的，马老师在嘴里数着:“6、7、8......”经过好一会，终于揭晓了我是宣传委员！我吊着的心才放了下来！哈哈哈！这真是一堂难忘的班会课！

班会课的作文 篇3

今天下午第三节的班队课，班主任让每个班干部来讲一讲上一周班级的情况和同学们的表现情况。

上课了，班主任宣布：“班会课开始，首先由班长上台发言。”

第一个上台发言是班长李志猛，同学们以热烈的掌声欢迎他。班长说：“本周大部分同学们都能遵守学校纪律，能按照老师的要求去做，同学们能互相关心，互相帮助，关心集体，在全体同学的共同努力下，这一周我们班获得”文明班级“的红旗。但是，也有存在不足的地方，有的同学上课不够认真听讲，有的同学还存在拖欠作业的现象。希望同学们能发扬优点，尽可能把各方面都做好，争取在下一周能再拿到流动红旗。”班长的话音刚落，教室里响起一阵阵掌声。班长对我们的评价良好，能得到他的表扬，我们很高兴。

接下去是我最好的朋友黄凯林上台讲话。他是值日班长，他是负责班级的卫生工作，他工作很负责任，同学们都喜欢他，但是他很胆小，看他满脸通红地走上讲台的样子，大家觉得很可笑，又不好意思笑出声。他站在讲台上的时候，紧张得浑身发抖，憋了老半天一句话也说不出来，大家看了还是忍不住地笑了，他自己也羞涩地低下了头……

班干部一个紧接着一个讲话，笑声一阵接着一阵，掌声一浪高过一浪，等班干部全部讲完了，最后由班主任总结并布置本周的工作。

这节班会课就这样在欢笑声中结束了。

班会课的`作文 篇4

我最喜欢的课是班会课，每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

“请同学们做好课前准备”预备铃响起，同学们都急忙回座位，坐好，等待着老师的到来。

老师来后，首先读了一篇关于目标的故事。然后告诉我们，每个人应该都有自己的学习目标，努力学习，只有这样，我们才能不断进步，不断超越自我。最后取得成功。

听完后，我们都似懂非懂。

“为什么有目标才能进步呢？”“那要指定哪些目标呢？”“如果没有目标会怎么样？”

我把这心中的问号告诉了老师。老师耐心地回答了这些问题：目标就是人生的指南针，它将指引着你们前进的方向。目标不能定得太高，要不自己够不到，反而会放弃，认为不可能。

后来，在老师的引导下，我们设定了“个人成长目标”：下课不追跑打闹，课上积极回答老师提出的问题，宿舍里团结有爱互相帮助，在餐厅不浪费粮食，上操时认真做操，按时上学，不迟到，不旷课，不早退，待人有礼貌，知错就改，不随便拿人的东西等等。

我们还在老师的引导下，写了个人奋斗目标。我们把自己没有做到的内容写在一张纸上，由老师和同学一起张贴在墙报上。看着漂亮的墙报上自己立下的誓言，我们都暗下决心，一定要努力，再努力，让我们做最好的自己。

班会课结束了，我们的心久久不能平静。

班会课的作文 篇5

星期一早上回到校园，老师就宣布了一个重大的消息：“这个星期四要举行一次班会公开课，到时候会有许多老师过来听课。”

这是一次特别的班会课，为什么说是特别的班会课呢？因为这节班会课不同于以往，以往的班会课都是由老师讲课的，而这一次不同，是由我们学生来主持的。

快到放学了，班主任陈老师给我们各自安排分配班会课的任务。这次班会课的主题是“播撒文明的种子装扮心中的春天”。在老师分配任务的时候，有的表演相声，有的表演小品，还有的负责制作标语。看着同学们一个个都有自己负责的内容，我的心里开始忐忑起来：我会负责什么内容呢？会不会很难？会不会老师不相信我，根本没有给我安排任务？

正当我在不断地猜测着的时候，突然听到陈老师点到了我的名字“敏涛，负责主持。主持非常重要，要控制好每个环节的时间，还要串联各个环节……”听着老师的解说，我心里既高兴又紧张。高兴的是我可以得此重任做主持，紧张的是我要在众多同学和老师面前把控整个班会的流程。

接下来就是紧张而又忙碌的彩排练习。为了能让整个班会顺利的进行，我把所有的环节和同学们要说的每一句话都牢牢地记在心中。

很快，星期四到了。来听课的老师们都陆续入座了。同学们都兴奋地在讨论着，我却越来越紧张，不断地重复等下将要说的主持稿。

陈老师做了简短的开场，该我上场了，我深吸一口气，迈开了脚步，走到讲台前。我生怕自己站的位置不对，特意低头看了一眼脚下的标记，没错，就是这。我抬起头，看着听课的老师，心里就更紧张了，脑子里一下子空了，我应该说什么？我怎么什么也想不起来了？我越着急越想不起来，这时我朝陈老师的位置望了一眼，陈老师微笑着，向我投来鼓励的目光，我就像抓住了救命的稻草一样。我冷静下来“尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！”我终于想起了我早已背得滚瓜烂熟的主持稿。看着老师赞许的目光，我越来越自信，一节班会很快就结束了。

通过这次特别的班会课，我经历了很多，也学会了很多：认识了更多的文明礼仪，知道了文明礼仪在生活中，人际交往中是多么的重要；也让我懂得了，同学之间要互相包容，团结一心；更重要的是，这节班会让我懂得了，在我们的学习生活中会经历各种不同的事，不管是好事，还是坏事我们都要从中吸取经验，要有所进步。这正如陈老师经常教育我们时说的“每天都要有所进步”。

这真是一节难忘的班会课啊！

班会课的作文 篇6

一周一次的班会课，又要开始了，老师说这次由我来主持，我怀着激动的心情走上了讲台，开始了我们今天的班会。“叮叮当、叮叮当，铃儿响叮当。”不用我说大家也猜到，我们班会的主题是什么了吧！一开始我很紧张，脑子里一片空白，说不上一句话来，同学们都笑话我了，我急得差点哭出来。老师对我说：“放松点，别紧张。”有了老师的鼓励，我便慢慢的放松了下来，正式开始了我们今天的班会课。

今天班会的第一个环节：关于圣诞老人。

同学们争先恐后的举起了手，有的同学说圣诞老人是骑着飞鹿，坐着雪橇车来给小朋友送礼物的。还有的同学提出了问题说，“圣诞节”为什么是12月25日？老师告诉了我们“圣诞节”的由来，同学们听的非常认真。

第二个环节：才艺表演。

首先是沈钦傲表演的葫芦丝，他的葫芦丝吹的很好听，接下来是罗心悦的钢琴演奏，同样也非常好听，真是名不虚传呀！同学们在下面不停的为他们鼓掌，还有李子涵的街舞，用一个字来形容那就是酷。其他同学也表演了很多精彩的节目，让我们看的眼花缭乱。

最后，我们咔哧咔哧的吃起了美味的平安果，结束了今天的班会课。对了，还要我告诉大家今天我们班会的主题是什么吗？那就是“过圣诞 迎元旦”。

今天的班会课，真是令人难忘呀！另外，祝大家圣诞节快乐！每位来看我博客的朋友都有礼物哦！

班会课的作文 篇7

今天，我们要在多媒体教室给全校老师上一节班会示范课，我们都非常激动。

下午2点，苏老师带着我们飞快地走进多媒体教室。不一会儿，老师们陆陆续续的走进来。上课了，苏老师大方的走上讲台，熟练的点了一下课件，不久，一阵美妙的音乐带着我们以前的照片出现在了大屏幕上，看着那些照明，我的心里非常开心。但是，不久以后，音乐慢慢变得忧伤起来，苏老师随着音乐开始讲起了楼道安全带来的伤亡事故，看着那一个个惊人的数字，我心里也为他们感到可惜。

接下来，苏老师大声说：“下面我们用掌声欢迎三位主持人上台！”于是，我和李柏州、张瀚锐一起走上讲台，当我看见了台下的老师和家长时，我便心想:我能不能做好？会不会出错？要是不小心忘词了，就不好啦！我还看见了自己的爷爷坐在下面看着我，我又想：这是我第一次当主持人，我一定要做好！于是，我便努力压下自己的恐惧，开始讲了起来，当我说：“同学们，让我们来说说自己的发现吧！”看到同学们积极举手发言，我想：看来，也不这么可怕。于是，我便不再害怕，滔滔不绝地讲了起来。最后，轮到展示标语牌了，同学们都把自己的标语高高举起，虽然我没有展示，但是我相信一定还有机会的！下课了，我们依依不舍的离开了多媒体教室。

今天这节课我学到了很多知识，今后我一定要上下楼道靠右行，上下楼梯静悄悄。以后，我还要多参加这样的活动。

班会课的作文 篇8

班会课上，由于我们的表现极“佳”，老班在会上狠狠地批评了我们。片段回放：

“你们还好意思吗？都初三了，居然还要老师管。你们自己看看，啊！你们扣了多少分，这个月的文明班还要不要了……”全班同学深知沉默是金的道理，连‘叽’一声都不敢。

我无聊的趴在桌子上，老班在讲台上唾沫横飞，我以同情的目光注视着坐在第一排的燕子和颖子接受园丁的“浇灌”。

轻轻的叹了一口气，便和同桌阮阮说起了悄悄话。

“阮，老班什么时候才骂完？我还要做作业呢！”“不知道，大概还要骂上整节课吧。今天的作业很多哦！对了，你买了新的《创新作文》了吗？记得借我。”“没啊，哪有时间。抢你前桌的，他订了。”我坏心的把杰推入火坑。

“欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光辉照大地……”，不用怀疑了，这么变态的铃声只有老班才配拥有。老班扫视了一眼，似乎很满意我们的反应。才走到门外去听电话。不一会，就消失在我们的视线范围之内。大概被上级领导召见吧。

“耶！解放了！”全班一阵欢呼。

突然，门被推开。教室骤然无声。定睛一看，原来使化学老师挺着个大肚子走了进来。

大家开始起哄，无数问题向老师袭去：

“老师，照B超没？男的还是女的？”“你只要认真学习就行了，男女都不用你来操心。”

“老师，名字想好了吗？”“没呀。你要帮忙吗？”

一时间，全班沸腾。

龙王说；“老师，一定要有个‘龙’字，这样才威风。”敢情你是在王婆卖瓜――自卖自夸啊。

某位仁兄说；“老师，生女的，叫郭芙蓉。这个名字可是大大滴有名哦！”要不要生对龙风胎，男的叫吕轻侯或者是白展堂。典型的电视迷。

“停，停，停。好了，老师的事不用你们操心。”老师很是艰难的让大家静下来，然后举起手中的练习册，说道：“你们去买这本练习册，复习的时候要用。”

某位好奇宝宝提问：“要买正版的还是翻版的？”

“正版的就没必要了，太贵了。我看翻版的也挺好的。”老师回答道。

包子大声喊道：“坚决支持正版！”

祥子也不甘示弱：“买正版，拿出手比较有FACE！”

“你钱多啊！正版多贵。钱多就给我，当是支持贫困户。”芦荟回击。

……

全班吵成一团，乱哄哄的，简直就是菜市场。

老师无奈的看着她可爱又可恨的学生，丢下一句“要买正版还是翻版随便你们，记得到课代表那里登记。”便走了出去。

阮说：“看吧，老师都被我们气走了。”

“才不是呢。她是赶着回家做饭给她亲亲老公吃。”包子反驳。

“明明就是被气走的。”

“你哪只眼睛看到的？”

“两只都看到了。”

“那我劝你最好去看医生，两只眼睛都出毛病了！”

“你你你你……”

阮‘你’了半天也没在吐出一个字来。

我真的好想说一句“幼稚”。可惜有这贼心没这贼胆，只好闭上嘴，看两个智商只到幼儿园水平的小孩子吵架。

“铃铃铃……”放学了，没有一丝犹豫，大家都背上书包，说声“BEY-BEY”便闪人了。背后有老虎追你啊？！

第二篇：班会课的作文集合

精选班会课的作文集合6篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的班会课的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

班会课的作文 篇1

有一次，我们班的同学在校里玩着。忽然，黄老师叫我们回班上去，说是开班会课。

我们听了之后，都一头雾水，不知黄老师又要批评谁了。可出乎我们的意料，黄老师是要公布一件事。黄老师说道：“同学们，你们知到吗，你们大家都生活在幸福的家庭里，可朱妍不一样，她的妈妈在她出世时就去世了。”我们听到这个消息。个个的眼睛都瞪得像一个灯笼那么大。听到这，我想道：原来朱妍没有妈妈，她太可怜了。我想到这里，却不禁意发现黄老师的眼睛里有了泪珠，那泪珠悄悄的滚落下来。黄老师继续说：“虽然朱妍没有母亲，但我们班的一些同学去欺负她，打她，所以朱妍就经常不敢去接近你们。”听黄老师那么一说，我就想起了一件事：有一次，我看见我们班的一些男同学围在一起骂朱妍，可朱妍就在哭，根本没有还手之力。

想到这里，我又听见黄老师在说：“欺负朱妍的大都是一些男同学，在全班面前，我要批评他们。”黄老师话一说完，一些男同学就嘀咕起来：又不是我，批评什么呀！就这样，这节课就是在吵闹的环境中结束的。

其实，朱妍也有好的一面，就是我们没发现，只看到了朱妍不好的一面。所以，我想对朱妍说：“朱琰，我不会再看贬你了。”

班会课的作文 篇2

这个月我们是五星班级，潘老师请我们吃零食。而且和我们约定，周三的班会课开零食大会。我们天天都在期盼着。

万众期待的班会课到了。上课铃一响，潘老师就拿着一个装着零食的大袋子走向讲台。潘老师叫我们帮她分美味的零食，同学们纷纷争着去分零食，最后只好我们组每个人上去拿一样东西。我就负责分海苔。我拿着海苔，走回座位上，小心翼翼地把海苔放到桌上，桌

面上摆着很多零食，有牛奶、牛奶片、日本的果冻、韩国的海苔、山楂、巧克力、奥利奥等等，这些零食散发着诱人的香味，我情不自禁地咽了一下口水。

潘老师说要把零食全部分配好了，大家才能一起品味美妙的零食。所以有不少嘴馋鬼虽然眼巴巴地看着满桌子的零食，口水都快要流出来了，但是还是不敢先拿零食吃，只好催促自己的组长赶紧分零食。

我们开始吃零食了。我吃了一些巧克力和一些山楂，我觉得味道还不错。我看了一下陈颐权，陈颐权正津津有味地吃着山楂，我想用一些海苔和陈颐权换山楂，可是陈颐权不愿意和我换，我就去找陈梦沽去交换，陈梦沽爽快的答应了。当我把她的山楂拿回去时，我的手不小心碰掉了我的巧克力，巧克力掉到地上不能吃了。我很懊恼。忽然陈梦洁把她的巧克力分给了我。我心里既高兴又感动，就我把

我的牛奶片送给了她，我们有开开心心地吃起来了。一边吃一边说笑，课室里洋溢着我们的快乐。

“零零零，”快乐的时光是短暂的，开心的零食会随着下课铃结束了。

班会课的作文 篇3

我们班的纪律从四年级下学期开始变得越来越差，好多老师都向我们的刘老师说我们班不服管。所以，老师在今天的时候开展了一堂班会课。

班会课开始了，有的同学说关于大课间的纪律，有的同学说关于课下的纪律......时紫涵同学说：“在路队上乱讲话，不紧跟队伍，换位置，接别人发的小广告。”

胡益铭同学说：“有些同学在打上课的提示铃时候才去上厕所，接水，再喝水。”

孙德洺同学说：“大课间的时候，很多同学只要老师一走，他们就在教室里乱转悠，即使老师在这里，有些同学还是不做操。”

老师又让我们说要怎么样才能解决纪律的问题。

和鑫怡同学说：“可以在路队里选一个路队走得好的.人给予奖励。”

石宇轩同学说：“可以定期检查学生位子上的卫生，并排名，让我们更有上进心！”

.......刘老师对我们说：“大家说的非常好，希望你们的纪律会越来越好！”

我知道了，以后要遵守纪律，不让老师提醒。

班会课的作文 篇4

今天我们有一节班会课，很奇怪。我想着班会课应该是在班上开会，结果上得是语文课，是李老师上的。

这节课老师主要是批评和表扬人，有人受到表扬，有人受到批评。我感觉挺开心的，应为我课堂上坐的一动不动，受到了老师的表扬，给了我一个贴纸奖励。

班会课的作文 篇5

“我的家乡在湖南，三年前随着爸爸来到莆田，一节班会课。爸爸是一个筑路工程师，他常常为工作忙碌到深夜，我可是他的后勤部长，端茶倒水，忙得不亦乐乎呢！那一条条大马路在莆田的沃土上纵横交错着，是一道道美丽的风景线啊！”一阵热烈的掌声响起，李红的脸上写满了自豪，小学生作文《一节班会课》。

来自江西的王明说道：“我的爸爸是个建筑师。别看他身材不高，干起活来可有劲了。扛水泥、扎钢筋、运砖瓦，样样都行。每次我送饭到工地上，爸爸都会把安全帽戴在我头上，还夸我像个小小工程师呢！看着低矮的平房被一座座拔地而起的高楼大厦取代，我心里别提多高兴了，以后，我也要跟爸爸一样，把海西建设得更加美丽！”

“建筑工人真伟大，我们应该向他们致敬！”黄老师微笑地说。

“我的爸爸只是一个普通的清洁工，但是我觉得他是最伟大的。有了他们，我们的城市才能这么干净漂亮。我经常帮爸爸整理清洁工具，周末时还常跟爸爸一起整理街边的垃圾桶呢！”黄老师向小华竖起了大拇指，赞扬道：“环保小卫士，真了不起！”

……

听着同学们七嘴八舌地说着所见所闻，黄老师激动地说：“是啊！海西的发展离不开无数外来务工人员的努力。他们用勤劳的双手建设着美丽的海西。不论你们来自哪里，都是海西建设的小主人！”

“啪！啪！”一阵热烈的掌声又骤然响起……

班会课的作文 篇6

今天第五节是班会课，我很喜欢班会课，因为班会课很有趣。

今天的班会课上，我们开心地玩游戏。游戏的名字叫“官兵捉贼”。陈老师给我们讲了一遍游戏规则，又说：“我没有喊口令，你们不能开始捉。谁捉谁就犯规。”接着，陈老师叫了吴俊宇、阚嘉兴、权睿豪、池王昱……上台去演示游戏怎么玩。

我才第一次见到这个游戏，所以不敢举手。看了他们怎么玩，我就会玩了，但是水平还不高。

轮到全班玩游戏了，我和同桌沈秀楠面对面站好，我们的右手张开像只“爪子”，用来当“官兵”。左手伸出一根指头，用来当“贼”。能用自己的右手“官兵”抓住对方左手“贼”为赢。

我们两个人玩的时候，每次都是沈秀楠喊口令，每次也是沈秀楠赢。她总是一喊口令，就立刻用她的“官兵”捉住了我的“贼”，我的“官兵”想去捉她的“贼”时，她把那只手藏在身子后面，贴着背，看都看不到。这明明就是犯规？可是她还说：“我比你厉害吧！”

但我还是喜欢玩这个游戏，回家我要教妈妈也来玩。

第三篇：班会课的作文集合

班会课的作文集合5篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的班会课的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班会课的作文 篇1

最后一节课是班会课，也是我们班的主题队会，队会名称是“关爱生命，守护健康”。班会开始了，先表演的是李家豪那一组的群口相声。讲的让我们笑得肚子都疼了。又过了两组的表演，轮到 我们组了，我心里非常紧张，马悦溪和程江北都不会背。我们组表演完后，老师说：“朗诵可以朗诵一首诗，而不是拿着稿子念。”老师说完后就轮到下一组了。就这样一组一组的表演。最后下课铃响 了，我们的班会也结束了。老师说：“下一次队会在十一月底。题目是‘真诚的问候，快乐的生活’。”我们组选的是唱歌。我想：下次一定努力，争取全组都会背。

班会课的作文 篇2

盼望着，盼望着……终于盼来了这次特别的班会课，老师说，这是我们最后一次过“六一”了，今天的主题是——“告别童年”。

好像是为了纪念什么，今天大家的校服看起来特别整齐，红领巾端端正正地扎在胸前，连胸卡也戴得很工整。班级里散发出一种庄重的气氛。班主任在黑板上写下了“告别童年”四个大字，随后，白色的屏幕上弹出了一个陌生的女孩，大约只有三四岁，梳着双马尾，白皙的脸上嵌着一双清澈透亮的眼睛。

她身着粉红色的裙子，静静地坐在一个古老的秋千上，笑得很甜，牙齿一颗颗晶莹洁白。班主任举起手指着屏幕说：“大家来猜一猜，这是谁小时候的照片？”我马上明白了前几天父母给班主任发照片的用途。“这究竟是哪位美女啊！”惊讶、新奇，同学们唧唧喳喳地讨论起来，副班长突然站起来说：“这家伙是苏鹭！”老师点点头，苏鹭却连自己都不认识了，大叫一声：“什么鬼！”班级里泛起了一阵欢乐的波浪。

一张张充满童真的照片陆续登场，有的一眼就能看出是谁，有的令人找不到头绪。有的同学跃跃欲试，对竞猜充满了兴趣；有的同学捶着胸，又害怕又期待，悄悄地念叨着：“等一下可能要轮到我啦！”有的同学表情严峻，好似沉浸在童年的回忆中。那个吮着手指头的是赵刚，光溜溜的头顶上留着一小撮头发的是陈小强！每猜出一张照片，我们就要大笑一场，整个班级变成了欢乐的海洋。

最后一张照片亮相了：照片上的小男孩头上上戴着头巾，头巾上印着一只雄鹰，两只嫩嫩的小手托着胖乎乎的下巴，戴着一副黄框眼镜。这是父母为了庆祝我三周岁生日特意带我去照相馆拍的。还记得那一天，我死活不肯去照相。为了让我乖乖拍照，妈妈让我吃下了两包薯条……这个造型也太逗了吧，老妈怎么会选这么幼稚的照片！一个个错误的答案出现了，老师手握着鼠标不断地摇头，最后只好说：“既然大家猜不出来，那我们就让这张照片的主人来揭示谜底！”我挠了挠头皮站了起来。同学们都被吓到了，随即大笑了起来：那张照片怎么会是他！

这是一次愉快的班会课，一个个童稚的画面在眼前流动，童年的时光在咀嚼中显得愈加美好。告别童年，我们依依不舍地离开教室，走向一段新的旅程……

班会课的作文 篇3

今天上午，老师组织我们班和四0二班去听四0三班的班会课。

到了阶梯教室，我们找好坐位就开始等待，在等待的过程中我一直在想，这是一节怎么样的班会课啊？为什么还要让我们来听呢？

过了一会儿，终于开始了……

首先，同学们很整齐的背诵了一段《弟子规》，因为我的前面是两位老师，很郁闷，我并没有看到他们的动作，只能听到他们的声音。

接着，他们又演唱了一首很好听的《感恩的心》，唱得跟音乐声很吻合，而且非常动听，我旁边的卢昌松跟着手舞足蹈起来，这时我发现就连坐在我右前方的何校长都感动的流下了眼泪！

唱完歌后，又有两个同学表演了一段类似“小品”一样的节目，一个男同学模仿孟子，另一个女同学还是做小学生，他们一起又背诵了一遍《弟子规》。

节目表演完后，同学们给一引起学生家长送了鲜花，表示感谢！最后，班会课在四0三班的全体同学演唱的《游子吟》下结束了！

虽然这节班会课有点漫长，可是真的很别开生面啊！

班会课的作文 篇4

又迎来了新学期的第一节班会课，这节课我不想多讲什么，只想给大家讲个故事。这个故事是这样的：

某公司招聘一名职工，应聘者很多，最后一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去问老板。老板说：1 聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信” 2 他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上门，说明他做事认真，仔细；3 他看到那个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良，体贴别人；4 应聘时他先脱掉，回答问题干脆果断，说明他即懂礼貌又有魄力；5 其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身捡起并放回桌子室里乱扔小粉笔。

慧同学说：要爱护公物，不在墙壁和桌面上乱涂乱画，爱惜桌椅、门窗、灯管等，不浪费资源，下课、下晚修后应随手关灯、关风扇。

伦同学说：同学间应做到互相关心，互相爱护，互相帮助。讲文明，懂礼貌。

凯同学说：我们还应积极参加体育锻炼，要知道身体是革命的本钱，只有好的身体才能更好的学习、工作。

同学们谈论着，看到时机已成熟了，我向学生道出了今天开班会的主题就是让他们知道如何对待手中的一张废纸，学校洁白的一面墙壁，同学们嘴里的`一口痰，教室内的桌椅等，如何面对每一节课，一次日常的作业，一次普通的考试，没想到同学们都讲得好极了，说明大家知道我们应该做的是那些事，那就从今天开始，从我做起，从小事做起，严格要求，长期坚持，使我们的班风和人文气质再放光采。

最后，送同学们一句话：播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，收获性格，播种性格，收获命运。

班会课的作文 篇5

今天上午第二节课，冯老师给我们上了一堂班会课。

冯老师第一次讲的就是让我们体谅父母，第二个讲的就是父母挣钱不容易。

冯老师给我们讲了他自己的故事就是，他的老家在浆水，我们都知道浆水的苹果好吃，但是我们不知道他们的背后付出了多少，冯老师给我们讲他父亲卖苹果的事情，老师父亲每一次都是骑着三轮车就开了一个小时，到了那里，但是到了地方有时候却一箱都卖不出去，冯老师帮自己的父亲卖苹果。父母挣钱也是非常非常的不容易的，每当父母下班以后都要收拾家还要给我们做饭，我们每一次都埋怨父母，说这个不好，那个不好的。

我的父母虽说工作不是非常的辛苦，但是我也有愧对他们，我听了妈妈说，在我生下来的时候一直生病，妈妈到处去给我们治病，还有一个事情就是今年爸爸他一直没有假期，说好的就是和我们一起出去的，但是因为永年和邯郸合并了所以没有和我们一起出去旅游，爸爸没一天都是喝酒回到家里的，因为爸爸每一次是出去应酬的，所以爸爸每一次回到家里面都一躺到床上就睡觉了，妈妈每一次都要去正西，每一天早上五点就起床了，而且每一天晚上回来的时候嘴唇已经干了，还有就是妈妈就躺在床上就睡了，其实爸爸妈妈真的是非常辛苦的，但是我们要学会体谅父母，要学会为父母香着。

这真是一堂刻骨铭心的班会课啊！

第四篇：班会课的作文集合

班会课的作文集合八篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的班会课的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班会课的作文 篇1

今天上午，老师组织我们班和四0二班去听四0三班的班会课。

到了阶梯教室，我们找好坐位就开始等待，在等待的过程中我一直在想，这是一节怎么样的班会课啊？为什么还要让我们来听呢？

过了一会儿，终于开始了……

首先，同学们很整齐的背诵了一段《弟子规》，因为我的前面是两位老师，很郁闷，我并没有看到他们的动作，只能听到他们的声音。

接着，他们又演唱了一首很好听的《感恩的心》，唱得跟音乐声很吻合，而且非常动听，我旁边的卢昌松跟着手舞足蹈起来，这时我发现就连坐在我右前方的何校长都感动的流下了眼泪！

唱完歌后，又有两个同学表演了一段类似“小品”一样的节目，一个男同学模仿孟子，另一个女同学还是做小学生，他们一起又背诵了一遍《弟子规》。

节目表演完后，同学们给一引起学生家长送了鲜花，表示感谢！最后，班会课在四0三班的全体同学演唱的《游子吟》下结束了！

虽然这节班会课有点漫长，可是真的很别开生面啊！

班会课的作文 篇2

本周我们班上了一节班会课，这节课就在本周五，班会课的主题是“缅怀先烈，学会感恩”。

星期五上午，大队长为本次班会所需要的准备进行安排与排练。

首先，我们的两位大队长组织了四个小队长开了一次小型的会议，告诉她们，有什么任务，安排，让她们各自对准备好的文章进行对组员的安排、练习。会议开完后，练习开始。我们小组表演的是《小兵张嘎》，经过简单的安排后，我们自己就练习了几次，就等待下午的表演了。中午，大家吃完饭后，几个美术小组的骨干成员便上黑板布置下午需要的墙报。他们画完后，我一下就看明白这幅画是什么意思。这幅画画得十分生动，在近处，有几个小姑娘在一张桌子上放上先人的照片与贡品，他们悲伤的***香祭拜；远处的墓地里也有一位小姑娘在扫墓。下午，班会正式开始。经过大队长简单的介绍了清明节的由来和几道知识问答后，以小组为单位的表演就开始了。先是第四小组进行表演，他们的表演十分顺利和成功。轮到我们小组表演了，表演开始的那一刻，我的内心充满了紧张，我怕我们的表演会出洋相。后来，事实的确是这样，邝冠棠和李贝铭断断续续的.才把一句较长的话读完，邝嘉慧她们把上一个组合说的话重复了一遍。不过，我认为他们都已经尽力了，特别是何雨霏，她一个字都没有读错。

这次班会不仅让我知道了关于清明节的习俗，还让我知道了前辈的许多英雄事迹，真是受益匪浅啊！

班会课的作文 篇3

伴随着上课铃声的响起，同学们返回班级，这时老师也神采飞扬的迈着轻快的步伐来到班级，并且对我们宣布了一个好消息。同学们听了这个消息立刻谈论了起来。大家想听听这个消息吗？它就是。就是我们班要集体到大教室上班会课喽！你说我们可以不高兴的跳起舞来吗？所以说嘛！

接着两节课下来了，我们都在反反复复的准备着表演。王老师可真是兢兢业业呀！同学们一开始的激情一下子就跌入了谷底。在进场的路上，老师似乎没有少给我们吃降压药，但不知为何，我们似乎都能听到自己“咚咚，咚咚”的心跳声。害怕这次的班会课会被搞砸了，害怕自己会给班级的脸上抹黑，还害怕……那么多个害怕在自己的心头涌起。

我见黄思源和徐志远两名主持人的精神状态那么好，我也变的轻松多了。表演开始了，杨主任和其它六七名评委老师在台下为我们班打分。正式开始了，我们从一开始的紧张变得十分投入。

通过这节班会课我学到了许多，比如说上下楼梯不推揉，不打架，不推撞；不能用湿手触摸电器；不能把道具火种带入校，以免发生不必要的伤亡等等，我就不一一例举喽！

这节班会课十分成功！

班会课的作文 篇4

今天下午第二节课，我们照常进行了我们期望已久的班会课，我们这一期的主题是，让同学们评价一下在星期天时加班做出来的手抄报。

开始了，同学们带着一种既紧张又开心的心情，开始了这节班会课。这期班会课的主持人是我们的蓝紫老师，我们这期班会课的任务就是：挑出我们班办的最好的与办的最差的，大概过去了10几 分钟之后，结果出来了，我的板报却没有跑到好的那一推，却停在了中等。我觉得可能是因为我办的还有缺陷，应该继续努力。

蓝紫老师还评了读书笔记，我的读书笔记还是停在了中等，我内心感觉，我的读书笔记这一次办的比以前两次办的都很有进步。一是我的背景，二是我的内容不再是那么老土。

好了，今天我内心中只有一个念头：以后做什么事情都要认认真真的去做，争取下一次我的读书笔记会跑到好的一栏中去!

班会课的作文 篇5

昨天我们上了一节非常有意义的班会课，主题是：好习惯的养成。

曾经有人说：21天能养成一个好习惯，而31天好习惯才能定型。在今天的班会课上，大家针对于这个问题展开了激烈的讨论。有的同学说应该养成在楼道内漫步轻声靠右行的好习惯，让校园变得更加文明；有的同学说要养成爱读书的好习惯，给自己增添知识；有的同学说要养成知错就改的好习惯，让别人更喜欢自己。

大家的提议各具特色，有的提醒了我，有的鼓励了我。我认为，作为一个人，应该养成讲究卫生，保护环境的好习惯。

我是一名卫生委员，在这里，我想对大家说：我们应该要保护好教室卫生，不随地扔东西。大家想一想，如果我们每人扔一张纸，那我们教室的地面上就有39张废纸，如果再没有人打扫，我们的教室就要变成垃圾场了！所以我们应该讲究卫生，为我们的学习创设更好的环境。

上完这节班会课，我受益匪浅。以后我要身体力行，不仅要做好自己，更要帮助小伙伴养成良好的习惯，让我们更优秀！

班会课的作文 篇6

今天是周一返校时间，第一节班会课照例检查作业，结果有六个学生未完成作业。顿时我火冒三丈，从周日的安排说到家长的期望、老师的心血、学校的纪律，半个小时才消了气，中间不乏对他们不认真听讲的斥责以及做其他事情的制止。

接下来是张××老师的发言。作为包班老师，他提出了几个问题：

1。班主任说的时候你认真听了吗？如果没有，那么你在干什么？

2。对班主任所说的法（学校的纪律）与情（师长的期望）你怎样理解？

3。老师为什么生气？怎样不让老师生气？

然后给五分钟让学生分组讨论，讨论后每小组发言，最后还要选出哪个小组的发言最精彩。

学生的发言我不再叙述了，总之他们说得都非常精彩，认识也非常到位。最后张老师作了精彩的总结。

会后，我扪心自问：你那样开班会是在浪费时间还是在走过场？从张××老师身上你难道不应该反思你自己吗？

是呀，我喋喋不休地说了将近半小时，起到作用了吗？没有。因为我用了最直白、最肆无忌惮的语言来发泄自己的不满，而没有考虑学生的感受。再对比张老师，他说学生不注意听，耳朵是“直筒无底洞”，既形象又生动，学生也不会反感。说到老师的良苦用心，他以“法”与“情”贯穿此环节。从国家的法律人人必须遵守到学校班级的纪律学生都要遵守；从法律与人情的关系到法不留情老师有情，老师有情学生更应回报；又从几个案例出发来诠释老师的爱的无私……

这一节班会课我向张老师学到的是：从学生的感受出发去谈问题，从学生的感受出发去批评教育，还要注意语言的得体与幽默。

班会课的作文 篇7

今天，我们我们班上了一节活跃的主题班会，名字叫“拒绝零食，杜绝垃圾”。

刚开始上课的时候，老师让我和余一凡、杨沂林等人一起演了一个关于“吃零食有害健康”的小品。

故事情节是这样的：我和小明（余一凡饰）放学一起回家，小明一出校门就到小卖部买零食吃，我先回了家，小明回家因吃过零食而不吃饭，跟母亲（杨沂林饰）吵了一架，走出家门找到我，和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。

在这个小品里，尽管我的台词很少，可我还是很紧张，心里想着我能演好么？如果演不好，我该怎么办？此时我的心里就像十五个吊桶——七上八下，忐忑不安。毕竟有七八位听课老师吗！幸好我的演技还不错，没出什么岔子。赵钊的演技更是高超，学卖羊肉串的叫喊声“卖羊肉串哩”学的有模有样，好似他就是干这行的！连老师课后都夸他呢！

小品演完后，老师开始上课。老师先讲了零食的危害，又讲了哪对人体有益些零食，大家听得都很认真。

课上最有趣的莫过于小品，它把同学们的思路都打开了，同学们都踊跃回答问题，使这节课既生动又有趣。

这节课真有趣！

班会课的作文 篇8

记得小学时，每个周五都有班会，但真正的班会却屈指可数。虽然校领导明文规定“老师不得占用班会课”，却屡不见效，于是每到班会课便挨家挨户检查。但老师们更有办法，每次都能校长一到就开会，校长一走就讲课。但有一次却……

又是星期五下午班会课，不用说也知道又要被语文老师占用了，她一进教室就很顺手地在门玻璃上贴了张报纸（这是我们发明的，本以为自习时可挡住老师检查的视线，现在却被老师们利用了，专防校长的突袭检查），然后便放心大胆地开始讲课了。于是下面又是一片长吁短叹。

突然“砰砰砰”敲门声响了，我们警觉地抬起头，就像抗日战争时看见“消息树”倒了一样——“鬼子”进村了！“收起来，收起来！”语文老师轻声叫着，看到我们慢吞吞无精打采地收着书本，便像赶羊似的用手大煽大煽着，好像想让煽出的风将我们桌上的书都吹走，然后又把我叫上讲台，假装当主持，最后又挤满笑容去开门。“怎么这么慢呀！”老师吱吱唔唔不知说什么好。“你们刚才在开班会吗？”校长微笑着问我们。“是——！”不知为什么，大家十分不情愿却又大声地回答，也许是怕挨骂，也许是想为老师留点面子吧！校长又扫视了一下我们的课桌，书啦，本啦，早已收好了。我觉得我们像一群“爱国小孩”，在“敌人”不允许我们学习“祖国语言”时，坚持秘密地学习。校长实在看不出什么破绽，只好走了。当门关上时，教室里才松了一口气。“你下去吧！大家把书拿出来，准备上课！”老师一点也不报答我们！

不过两分钟，门外又响起了脚步声。老师小心地将玻璃上的报纸揭开，“呀，校长折回来了！”老师又慌张起来，“收起来，快把书收起来。你上来！”老师又指着我。

果真校长又来访了，可出乎我们意料的是这次他给我们出了个大难题。“你们接着开吧，我看看。”校长说。老师一见大事不好，连忙向我一使眼色，显然是叫我编一编。好在我还灵活，随口点了一个同学：“真真，你说吧！”“我？”真真一脸茫然“什么？”全班大笑。“你刚才不是举手了吗？”我一脸天真地问。“噢！”幸好他终于明白了，“我想说……说……，老师占用班会课的问题！”他高兴地说，认为自己完美地圆了场。校长似乎在提醒老师，故意干咳了两声，老师很不好意思地笑了笑。接着真真将老师为什么在玻璃上贴报纸，老师如何叫我们藏书，都说了出来，就连经常让人上去假装主持也抖落了出来。老师又生气又难为情，见校长正看着自己，也就不敢向我使眼色。真真不知是真这么傻呀（不太可能）还是故意报复，总之将我们老师的一切招数全曝光了。校长走时笑眯眯地对我们说：“你们的班会真不错。能像你们班这样开班会的班不多呀！”校长走后，全班大赞真真，称他为本班英雄。老师也无话可说，她今天可惨了，只好无奈地说了声：“放学！”

这是我在小学开的最开心、最痛快的班会了。

如今在中学，我们的老师都很光明正大，从不像我们那个语文老师耍那么多“阴招”。他们总是大敞大门，高声说：“今天班会——上课！”

第五篇：班会课的作文集合

班会课的作文集合9篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的班会课的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

班会课的作文 篇1

盼望着，盼望着……终于盼来了这次特别的班会课，老师说，这是我们最后一次过“六一”了，今天的主题是——“告别童年”。

好像是为了纪念什么，今天大家的校服看起来特别整齐，红领巾端端正正地扎在胸前，连胸卡也戴得很工整。班级里散发出一种庄重的气氛。班主任在黑板上写下了“告别童年”四个大字，随后，白色的屏幕上弹出了一个陌生的女孩，大约只有三四岁，梳着双马尾，白皙的脸上嵌着一双清澈透亮的眼睛。

她身着粉红色的裙子，静静地坐在一个古老的秋千上，笑得很甜，牙齿一颗颗晶莹洁白。班主任举起手指着屏幕说：“大家来猜一猜，这是谁小时候的照片？”我马上明白了前几天父母给班主任发照片的用途。“这究竟是哪位美女啊！”惊讶、新奇，同学们唧唧喳喳地讨论起来，副班长突然站起来说：“这家伙是苏鹭！”老师点点头，苏鹭却连自己都不认识了，大叫一声：“什么鬼！”班级里泛起了一阵欢乐的波浪。

一张张充满童真的照片陆续登场，有的一眼就能看出是谁，有的令人找不到头绪。有的同学跃跃欲试，对竞猜充满了兴趣；有的同学捶着胸，又害怕又期待，悄悄地念叨着：“等一下可能要轮到我啦！”有的同学表情严峻，好似沉浸在童年的回忆中。那个吮着手指头的是赵刚，光溜溜的头顶上留着一小撮头发的是陈小强！每猜出一张照片，我们就要大笑一场，整个班级变成了欢乐的海洋。

最后一张照片亮相了：照片上的小男孩头上上戴着头巾，头巾上印着一只雄鹰，两只嫩嫩的小手托着胖乎乎的下巴，戴着一副黄框眼镜。这是父母为了庆祝我三周岁生日特意带我去照相馆拍的。还记得那一天，我死活不肯去照相。为了让我乖乖拍照，妈妈让我吃下了两包薯条……这个造型也太逗了吧，老妈怎么会选这么幼稚的照片！一个个错误的答案出现了，老师手握着鼠标不断地摇头，最后只好说：“既然大家猜不出来，那我们就让这张照片的主人来揭示谜底！”我挠了挠头皮站了起来。同学们都被吓到了，随即大笑了起来：那张照片怎么会是他！

这是一次愉快的班会课，一个个童稚的画面在眼前流动，童年的时光在咀嚼中显得愈加美好。告别童年，我们依依不舍地离开教室，走向一段新的旅程……

班会课的作文 篇2

一堂班会课令我非常难忘，那节课我们进行班干部改选。同学们可真是“多愁善感”啊！一节课中哭了四名同学。最终评出来的结果也让我非常郁闷。

上课前，一位同学对班长大声地说：“不让李琳当班长！”把班长给气哭了。上课铃声响了，班长的哭声还未停止，便呜呜咽咽地宣布：“五一班班会课现在开始。”可以说即将下岗的文艺委员在台上做主持人，他很悠闲地说了一句：“请班干部上台做素质报告。”当听到文体副班长杨琦做报告时，她说：“我不够称职，黑板报不在老师规定的时间之内完成，安排的小品大家也不满意…”说着说着便流下了眼泪。当各位班干部都做了素质报告后就是想向他们发出挑战的人上了。因为我是新生，同学们对我们也比较关注。开始，我不想上去参加竞选，可是听到同学们在对我说：“林妙，上去嘛，你竞选学习委员肯定能当上的！”顿时教室里热闹起来，我的身体突然不由自主地站了起来，心想：“站了起来就不应该在坐下。”便走上了讲台。

上来发出挑战的有五名同学，我们又分别说了自己当上班干部后的做法,来取得同学们对我们的信任。我是最后一个上台的。我不知道说些什么，就简单地说了一句：“我想竞选学习委员，请大家支持我。”没想到，刚才寂静无声的教室突然响起一阵掌声。那时，我感到非常吃惊。

最后，我们进行了投票。第一轮是为老干部投票选出三名票数较低的三名同学，这三名同学将要和向他们发出挑战的同学进行PK。我们坐在位置上等待结果。文艺委员左艺臣趴在桌子上看着自己的票数，他虽然没有哭，但是我看到他的眼角含着泪花，嘴里念着：“以后班会课再也不需要我了。”

名落孙山的是体育委员，两个文艺委员。我们和他们三个又进行了一次投票．我以４２票的成绩战胜了他们，让我感到同学们对我还是很信任的心里也很高兴。体育委员顺利逃过一劫，位置保住了，可是他却趴在桌子上哭了，他说他不想当。徐老师对他说了一番话后，开始宣布名单，我和徐舒，阚远占了前三名，阚远继续当体育委员，还剩下两个文艺委员的位置，那就是我和徐舒的位置了。突然传来了一阵哭声，原来是已经被第二次淘汰的吴少强经不起挫折也哭了，我很为他们而感到难过。

这堂令我开心、难过的班会课真是令我难忘啊！

班会课的作文 篇3

今天，我们去阶梯教室听403班上课。

首先，停顿了几十分钟，是为了排位置。突然广播想起了一首感恩的心，是为了爸爸妈妈对我们的养育之恩才放的歌曲。歌声的中间停了一下，突然一声“啊”把我吓了一大跳。我在想：唱歌的时候怎么会“啊”呢？这应该是激烈的感情。

后来，又演了一场戏，戏中说：蓉城一小真是名不虚传。蓉城一小我已经听过，这两句话让我笑的牙齿都快掉了。因为蓉城一下当然是许多人都知道了，而那个时候又可能还没有一小呢！

后来，广播说：弟子规不能光背，如果背熟了也不知道这句是什么意思，还是没有用的。

最后，403班同学一起背起了弟子规，弟子规是一本可以让人学做人的好书。

后来，有位老师在说，403班的班会课很成功。

这堂课让我明白了，任何一句语言都有大道理的。

这堂课真是太棒了，我一定会记在心里的。

班会课的作文 篇4

星期四下午的第二节课，我们班和三、一班进行了一场既有趣又难忘的“打响响”比赛。

首先，老师带我们到操场上集合。接着，老师教我们折 “打响响”，后来，老师宣布完了比赛规则，比赛就开始了。

我们班第一个上场的是文进，他在练习的时候打得特别响，把纸都打破了，可到了正式比赛的时候，就打不响了。伴随着大家的遗憾声，我们的第一场比赛失利了。可我们并没有丧失信心，在我们的加油声中，王洪上场了，他精心制作，沉着应战，“砰”的一声，传来了震耳欲聋的响声，我们班终于取得了第二场比赛的胜利。第三个上场的是牟欣楠，第四个上场的是叶含淼……虽然他们已经很努力了，但还是没能战胜对手。最后，我们班以八比十二的比分输给了一班。

自由活动的时间到了，同学们在操场上开心地玩起来。“砰”，“啪”，“咚”，打响响的声音和同学们开心的欢笑声一起回荡在校园的上空……

这一次，我们的比赛虽然输了，但同学们玩得很开心，同时也培养了我们爱集体，爱班级的精神，真希望老师能多组织这样的活动。啊！“打响响”比赛多么让人难忘啊！

班会课的作文 篇5

有一次，我们班的同学在校里玩着。忽然，黄老师叫我们回班上去，说是开班会课。

我们听了之后，都一头雾水，不知黄老师又要批评谁了。可出乎我们的意料，黄老师是要公布一件事。黄老师说道：“同学们，你们知到吗，你们大家都生活在幸福的家庭里，可朱妍不一样，她的妈妈在她出世时就去世了。”我们听到这个消息。个个的眼睛都瞪得像一个灯笼那么大。听到这，我想道：原来朱妍没有妈妈，她太可怜了。我想到这里，却不禁意发现黄老师的眼睛里有了泪珠，那泪珠悄悄的滚落下来。黄老师继续说：“虽然朱妍没有母亲，但我们班的一些同学去欺负她，打她，所以朱妍就经常不敢去接近你们。”听黄老师那么一说，我就想起了一件事：有一次，我看见我们班的一些男同学围在一起骂朱妍，可朱妍就在哭，根本没有还手之力。

想到这里，我又听见黄老师在说：“欺负朱妍的大都是一些男同学，在全班面前，我要批评他们。”黄老师话一说完，一些男同学就嘀咕起来：又不是我，批评什么呀！就这样，这节课就是在吵闹的环境中结束的。

其实，朱妍也有好的一面，就是我们没发现，只看到了朱妍不好的一面。所以，我想对朱妍说：“朱琰，我不会再看贬你了。”

班会课的作文 篇6

在星期一下午的一次班会课上，发生了一件意想不到的事情。

平常每次班会课上江老师都会晚两三分钟才来的，可是这次班会江老师却提前来到教室里。等我们准备开始唱《少年先锋队队歌》时，江老师突然说这节班会我们来讨论一些事情。

听完后我很纳闷：讨论什么事呢?老师说的第一件事就是由十一个人组成的“卖号小组”，他(她)们全部都是卖给班里某一同学网络游戏号的，并获得二百多元钱;第二件事是自从这回《童心向 党》演唱会得了个倒数第二以后，班里的班风就下降了。

经过这次讨论，我更加明白了现在我的任务是以学习为主，要注意团结同学，互相帮助，卖号的同学不对，买号的同学也不应该。以后班里的活动我要积极参加，为班级争光!

班会课的作文 篇7

经过我们一天晚上的准备，今天终于要上班会课了，第三节的'下课预备铃已经响过了，我紧张极了。叮铃铃！叮铃铃！下课铃响了，我们迅速摆好桌椅，准备要上班会课。

终于，一场精彩的班会拉开了序幕。四位小主持人登上讲台。主题是《红色在延续》，我充满了120%的斗志，信心十足。

首先他们现象我们介绍旧世纪的穷苦人民悲惨的情景。《三毛流浪记》就是在这样的环境下问世的。《三毛流浪记》讲述的是孤儿三毛流浪的事情，他曾帮助过别人、拾过烟头……可得到的酬劳却连饭都吃不饱……老师还给我们看了一段视屏。

精彩的时刻到了，我们班演出的《二小放牛郎》开始表演。二小看到敌人来了，急忙推倒信号树，却被汉奸给逮了个正着。于是，二小把敌人带进了埋伏圈，最后被日本兵打死在了岩石上，日本太君说的哟西……一些日本话语把我们逗得哈哈大笑。同时，二小的保家卫国的精神令我们感叹。他们把这部戏演得淋漓尽致，刚演完，我们送上了热烈的掌声！

还有王龙灿和高子珂的诗词，蔡毅威的葫芦丝表演、合唱《国家》……都表演的十分出色！

这次有趣的班会令我终生受益，我要向那些革命烈士一样，长大后成为国家的栋梁，为国家出一份力量，是啊，如果我们每人献出一份力，全中国就有十几亿份的力量。中国就是我们的家，让我们为我们的家园，一起努力吧！

班会课的作文 篇8

班会开始了，听！“生命在我心中，交通安全不可忽视！”主持人那清晰而响亮的声音在教室的上空盘旋着。过了一会儿，“下面让我们来进行交通安全知识抢答赛吧！”“交通信号灯都有些什么颜色？分别有些什么作用？”“有红、黄、绿灯，红灯停，绿灯行，黄灯表示立即停下并且要退回斑马线上。”陈明心马上第一个抢答。“让我们来认识交通标志吧！”“这个图表示什么？”“表示会车让行！”我第二个抢答。这个交通标志比赛，我连续被主持人请了七次呢！

通过这节课，我知道了安全是幸福的花朵，拥有了它就拥有了春天；事故似恶魔一样的凶残，它就像人们心里的一把利剑，狠狠地向人们的心刺去。

交通安全并不是只针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道：我们必须遵守交通规则。生命只有一次，人的生命是短暂的，一去不返，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，防患于未然，遵守交通规则，提高交通安全意识，让挺拔的生命之树耸立在我们心中！

班会课的作文 篇9

今天的班会课是有史以来最有趣的班会课，班会课有朱老师和家委会的叔叔阿姨们听课，由王老师和孔老师上课，这是我最开心的下午了。

我们一共玩了六个游戏，北边分两轮，这两轮分别是：第一轮是围成一个圈，转着走，拍手，转圈，我们哈哈大笑。反复大约五次吧！第二轮更好玩了，它的口诀是拍手，拍地板，拿沙蛋，传沙蛋，中间是一轮。口诀是拍膝盖六次，拿沙蛋，传沙蛋。北边是一轮，口诀是拍手，拍地板，拿沙蛋，传沙蛋。倒数第二轮是大人玩的，找好舞伴以后手挎着手跳舞，有一次三个人挎到一起了，逗的我们 哈哈大笑。最后一轮是全班同学一起，我们先拍手，然后再点右边同学的头，再拍屁股，我们还传沙蛋玩了。

时间过非常快，而且我们还拖延了好几分钟呢！这是我最快乐的下午。