第一篇:语文考试作文
语文考试作文精选15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的语文考试作文精选15篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文考试作文精选15篇1在我们考试的下午,当老师在讲台上谈论如何回答和如何写问题时,我发现老师谈论的问题和我拿的试卷不同。我仔细听了听,然后看了看四个单元的试卷。我又看了看我同桌的试卷。他是三个单元的试卷。我立即举起手。老师问我出了什么问题,我回答道:我的试卷是四单元试卷。老师停下来说,“还有谁有第四单元?”突然,许多学生举起了手。老师说的题目是:如果李奇没有说出来,你们就都完成了四个单元的试卷。和老师换完试卷后,我回到座位上,在我面前问了同样的问题:第四单元难吗?真的吗?是的。我不慌不忙地说。
每个人都拿到了试卷,并开始答题。我一路回答他们。我回答后,我检查了一下,觉得没错。
课后,老师说题目:给李奇试卷。我站起来,收集了所有的试卷,递给了老师。老师说放学后,我尽快跑出教室。
我对我的考试很有信心。我能肯定得到一个好成绩吗?
语文考试作文精选15篇2人生没有所谓唯一的选择,即使只是一粒沙子,也有自己独一无二的地方,所谓的变成珍珠,绝不是作为沙子的我们的唯一选择。
珍珠在沙滩上被重视,是因为它独一无二。所以一粒沙子想不被忽视,没有唯一的选择,只是需要我们变得不同。每一个人的出生,绝不是为了变成另一个人的样子,模仿前人不是唯一的选择。
三星电子人事部的一次招聘中,一个人突然闯了进来,经过确认,是程序出了问题,给初试不合格的他发了通知。与全场西装革履,拥有高学历,外语水平的应聘者不同,他一副颓废的打扮,这是面试官加深了对他的印象,而在后来的程序中他拼接大量的独创的手机设计稿纸被破格录取。他是珍珠吗?不是,他只是凭借着与众不同在一些珍珠中脱颖而出。他的选择并不是成为珍珠,而是在沙砾中做到独一无二。
每天挥舞着扫把与拖把的环卫工人,日复一日地检修设备的工人,去到乡下偏远山区支教的老师。他们是珍珠吗?不是。他们被人承认与尊重吗?是的。他们不是泯然众人的一粒沙子,他们不过是社会这台大机器的一个小零件。但有谁不尊重他们呢?他们的缺失会使社会停滞不前乃至倒退。这是他们的选择。
人生没有唯一的选择,每个人的一生都具备极强的不确定性和可改变性,有人选择安然做一粒沙子,自然有人选择做一颗珍珠。每个人生来都是有其价值的。想要被承认和尊重,方法有很多,没有唯一的选择。
不必一根筋地纠结于做一颗珍珠,你所需要的不是成为一颗珍珠。一粒沙子发展到沙丘到土堆,再到山坡大山,比珍珠会耀眼百倍千倍。
努力在人生路上奔跑。做不了珍珠,那么做一粒沙子也好,哪怕没有翅膀用来飞翔,奔跑也能到达人生的终点,梦想的终点。成为珍珠不是唯一的选择,人生没有唯一,只要努力,必能得到承认与尊重。
一颗珍珠会得到尊重与认可,一粒沙子同样也可以,人生没有唯一的选择。
语文考试作文精选15篇3一个夏季的夜晚,天空中漂亮的星星露出它那讨人喜欢的笑脸,眨着一闪一闪的小双眼。在漂亮又宁静的西湖上空,等待着音乐喷泉的出现。西湖的灯光日渐地暗了下来,大家伴随灯光安静了下来,屏住呼吸,眼睛牢牢地盯着湖面,等待着神奇的那一刻。
西湖得到灯光日渐地亮了起来,一盏盏小灯亮了起来,音乐喷泉就在那一瞬间开始了。一根根巨大的水柱从湖中心喷射出来,射向空中,伴随动听的音乐,喷泉一会儿像一群小仙女们,在金莹剔透的舞台上,跳着优美的芭蕾舞。一会儿像一群调皮的孩子子在玩捉迷藏。一会儿像一个个武林高手在打太极拳。一会儿条条巨龙从湖底腾空飞向天空。五光十色的灯光转到着,喷泉也伴随音乐的步伐,不停地舞动着,越升越高,西湖仿佛和天空融为一体,成了一个璀璨耀眼的大舞台。多么漂亮,多么神奇的音乐喷泉呀!被人心旷神怡,流连忘返。
有些喷泉红红的,像一面旗帜;有些喷泉绿绿的,像一堆叶子;有些喷泉黄黄的,像一串串香蕉;还有得颜色说也说不出来,喷泉持续的变化,有时矮矮的像皇冠;有时高高的,比五楼还高,像要冲到天上;有时喷泉全部喷水,有时只有一个在喷。
当春风轻轻地摇着那嫩绿的枝条,我爱到家乡的山里去,看那清澈见底的泉水,哗哗的流淌。我会时常坐在泉水边,倾听泉水叮叮咚咚的响声;赏析泉边的果树,我永远也不会忘记他的美。
泉水在地下蓄积,一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但大家对地下的泉水鲜有关注,其实,正式由于有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
我爱家乡的泉水,虽然他只不过一汪小小的清流,若与江河、大海、喷泉相比,它的确是太渺小了,然而,它的确有着让人羡慕的生命力。使我每次想到王维的诗句“随山将万转,趣途无百里。”
语文考试作文精选15篇4这个暑假,我最激动人心的一件事就是来到了祖国的首都——北京。
我们找到了下榻的宾馆。正好,我们住的宾馆离天坛非常近,于是第一站的目标便锁定了:天坛。
天坛公园里绿树成荫,鲜花盛开,好美啊!天坛是故宫的三倍,一眼望不到边,好大啊!在这平整的大地上屹立着祈年殿、回音壁、圜丘、一座长廊和大大小小古色古香的门。我们先来到长廊,长廊顶上的雕梁画栋犹如磁石般地吸住了我的眼睛:那梁呈蓝绿色,上面还有花花绿绿的.块状花纹,一直延伸到尽头,美丽无比。向前走,众人来到了祈年殿,它是座犹如清代官帽的圆形建筑,是古代皇帝祭天的神坛,是北京六大无梁殿之一,还是北京旅游城市的标志。
夕阳西下,我们依依不舍地离开了天坛,此时夜幕降临,天上群星闪耀,地上万家灯火,车水马龙,街上熙熙攘攘的人们共同享受着这个美丽的夜晚……老爸来报:“晚上的鸟巢有开灯,非常地雄伟壮观!”于是,我们乘坐了风驰电掣的地铁,“雄”地一下,奥林匹克公园站就到了。
来到奥运村,玲珑塔映入我的眼帘,这玲珑塔由好几个菱形组成,变换着十二种颜色,真是美轮美奂,晶莹剔透啊!正当我们心潮澎湃地往前走时,忽见鸟巢一角跳入眼帘,我高兴地一蹦三尺高。我跳着向前走。雄伟壮观的国家体育场-鸟巢巍然屹立在我的面前:只见鸟巢闪着红色的光芒,钢筋铁骨纵横交错,那些钢架真粗啊!绝对有一米多宽!它有a-z二十六个入口。鸟巢正对面就是水立方了,它就像个水晶宫,上面漂浮着好多蓝蓝的气泡,闪耀着蓝色的光芒,晶莹剔透,天下无双。如果把鸟巢比做一个坚强的男孩子,那么水立方则是一个漂亮的女孩了。
这就是下午的天坛和夜晚的鸟巢和水立方。我不禁感叹:“北京人真幸福啊!拥有这么多的名胜古迹和独一无二的奥运场馆啊!”我一定好好读书,考上北京的大学。
语文考试作文精选15篇5“丁零零……”上课铃响起来,这节课是语文课。我十分紧张,为什么呢?因为这次要报语文期中考试的分数呀!我此时的心跳达到了每分钟180次……
过了一会儿,语文老师面无表情地走进来,清了清嗓子说:“我对这次考试很不满意,下面,我来报分数……”啊,要报分数了,教室里的气氛很紧张,“陈禹,95分,姜越,92.5分……”越报到后面我越紧张,我考得好不好?差不差?一个个问号在我脑海里盘旋着,“陈籽霖,……”啊,报到我了!“95分!”呵,总算松了口气,可是,我又哪里错了?难道作文没写好?我想得头都疼了,算了,还是等试卷发下来再看吧!
唉,还在报分数,我多么想见到试卷,看错在哪里呀!现在对于我来说,一秒钟就是一年……大约过了一个世纪,试卷终于发下来了,我摊开试卷一看,正面没错!反面……呀,怎么又是“阅读理解”错了?唉,每次总在这里失分数,我看了看错的题目,都是我会做的做错了,我怎么这么粗心?幸好这些题目分值不太大,不然……我可能回家又是一顿“红烧肉”了!我定睛一看,如果除去作文扣一分以外,我不粗心的话,那还99分,可我偏偏害在粗心这点上,硬变成了95分,你别看这只是相差4分,可却是认真仔细与马虎粗心的较量,可我却稀里糊涂地选择了粗心,唉……
我把整张试卷看了一遍,尤其是“阅读理解”,我发现其实“阅读理解”并不难,可粗心大意的我没有把短文读仔细,课文原有的,我却写到课外去,要写反义词我却写成了近义词……唉,都是粗心惹的祸,我恨死“粗心”在我身上“定居”,我一定要把它赶出我的身体,让“认真、仔细”重新归来……
语文考试作文精选15篇6一晃,一个学期的学习又接近尾声了,我们又将迎来一场紧张的期末大考。
今天上午先考语文,大伙儿都来得特别早,大概都是来复习功课,准备考试的,整个教室里充满了紧张的气氛。同学们脸上的笑容早已烟消云散,个个的眉头好像被一把大锁给紧紧地锁上了,舒展不开。他们有的在读老师精心整理的复习资料;有的在重温一下语文书;还有的在一遍一遍地看着补充习题。我也赶紧拿出书本,认真地复习起来。
眼看着时针毫不留情地逼向考试时间9点,我的心就像一只受惊的兔子一样怦怦直跳,心想:时间也过得太快了吧,我得赶紧再看一下复习资料……可就在这时,监考老师拿着试卷一脸严肃地走进门来。她有条不紊地把试卷分发下来,然后郑重地宣布:“现在开始考试,请大家注意考场纪律,认真答题。”教室里顿时一片寂静,只有写字的“沙沙”声在耳边响起。
我调整好心态,拿起笔,一笔一画地写了起来。填空、选择……这些问题对我来说都是小菜一碟。“咔”,突然有道题把我给难住了,我仔细想了一会儿,还是没结果,于是做出了一个明智的选择——空着,最后再想。转眼做到了阅读题,这可是我的强项。我定睛一看,原来几天前我做过类似的题目,哈哈,那还不是手到擒来吗?终于,我碰到最后一个敌人作文了,虽然我对作文这一大敌从没畏惧过,但这回,看得出来者不善!我可不能轻敌,必须小心翼翼地应对。我深知一篇好的作文,必须要有一个精彩的内容、好的开头、结尾和一个吸引人的好题目。我咬着笔杆子,思索着,酝酿着。一会儿功夫,一篇优美的作文《秋天的田野真美啊》新鲜出炉了。
啊!考试后的空气真是新鲜啊,我的呼吸感觉顺畅多了。这真是一场紧张的语文期末考试!
语文考试作文精选15篇7生活是五彩缤纷的,生活中有快乐,有伤心,有愤怒,有欣慰,还有后悔……有一件事情至今让我后悔不已。
我8岁那年的暑假里一天,我的表妹一家来我家做客。我的表妹虽然比我小一岁,但她的个子却比我高了一头。我们经常在一起玩。我家的玩具特别多,她想玩什么就玩什么,我都不会介意。但就是怕她动我的存钱盒。因为里面有我存了很久的零花钱,那是我准备买我最喜欢的冰激凌的。那存钱盒,我可是放得好好的。
到了中午,该吃饭了,大家开开心心围坐在一起,边吃边谈天说地。我突然想起了我的存钱盒,放下筷子起身就去找,可找来找去,怎么也找不到。我着急起来,顿时冒出一个念头:一定是表妹拿走的!因为我记得她给我说过她很羡慕我有零花钱,可以去买自己喜欢的冰激凌,作文大全《后悔作文》。我越想越觉得就是这样的,所以我就认定是表妹拿走的了。我立马开始哭闹起来,让表妹还给我。
那时,表妹也被我弄哭了,一直在说:“姐姐,我没有拿,没有拿,真的没有拿呀……”但那时,我可是不依不饶啊,连大人们都劝不住。表妹一家饭也没吃完就尴尬地离开了,一大家子人不欢而散。
伤心的我哭哭啼啼地回到了自己的房间,坐在床头抽泣着,突然想起自己那天把存钱盒藏在了床底下!天啦!我竟然因为我的任性,伤了表妹的心,还让大人左右为难,我好后悔!正在这时,妈妈敲了敲我的门,我连忙把存钱盒藏了起来。原来,妈妈为了安慰我,给我买了冰激凌,我不敢再哭泣,装着高兴的样子吃起了冰激凌,但是感觉没有以前那难忘的好吃的味道了。
这件事过去两年了,我一直后悔不已,久久放不下。表妹,妈妈,真的对不起,我错了,可我真的没有勇气告诉你们。
语文考试作文精选15篇8每个学期的期末考试都是一场大测试,它测试的不仅是每位同学的学习水准,毕竟考完试我们就面临分班,难道彼此都不会想念么?
还曾记得,这里留下过我们的欢声笑语,这里带给我们无穷的智慧乐趣,这里的一砖一瓦,都有我们触摸过的痕迹;这里的一草一木,都有我们铭记在心的回忆.我们曾笑过.那次运动会上,我们都在鼓劲为我们的运动员加油,老师则在赛前为队员买来了巧克力.“啪”的一声,比赛开始,我们的心也随着运动员飞奔起来,高喊着,欢呼着.赛后,不停地为大汗淋漓的队员递毛巾,送热水.成绩公布时,我们一阵喜悦,彼此的欢笑停留在无垠的天际.我们曾哭过.失败并不可怕,可怕的是害怕失败的心.那次,全班都没有发挥好,一向名列前茅的我们竟落了个倒数第一.大家都很沮丧,老师也在一旁伤心.我们明白我们的不争气,于是我们擦干眼泪,刻苦学习,开始奋起直追彼此的心里又都装满满满的希望与信心.我们曾闹过.生活不可能一直平静,总免不了一些小吵小闹.总会因为一些鸡毛蒜皮的小事,同学之间大打出手.围观的人有的上前劝架,有的则在旁继续起哄.打完之后,坐在各自的座位上谁也不理谁,似乎两人谁也没有错.现在,老师仍在黑板上叽叽喳喳不停的写着,教室里的气氛异常凝重,是在为期末考试而冲刺,还是为这份离别而伤心?考过试,宿舍便成了我们的天堂,你一言我一语的,好像有说不完的话.直到生活老师催着午睡,我们这才依依不舍的闭上嘴巴,上床休息.屋里静得很,考完下午最后一场,我们就要说再见了20xx年初二语文期末考试作文20xx年初二语文期末考试作文.这时,大家都很有感觉的抬头望了一下彼此,但最终谁也没有说话.考场上,我攥着笔抬头望了望左右,大家都手握着笔在紧张答题.哦,七张试卷,考散了整个夏天.
语文考试作文精选15篇9生活是苦难的,幸福是短暂的,噩运总会在你毫无准备时降临。
人生就是一时好,一时坏。当你以为你会幸福很久而洋洋得意时。其实一切幸福都如同锦鲤纵身一跃时的水花,转眼即逝。
就如同考试前的我曾信誓旦旦的对别人说:“哎呀,我这次作文写的不错。”我为什么会这么说呢?因为我把对于一个小女生青涩的回忆小心翼翼的写在了上面,对于过去迷茫中的爱恋,对于心中关于恋爱的憧憬,一切的一切都写在了上面,我用心的将作文上的每一个字、每一句话、每一个段落,注入了专属于我的灵魂印记。看似是一篇简单的作文,其实对于我这种总是将心事埋藏在心中的小女生来说,就是一种心灵的寄托,一种灵魂的安慰。
在我的心中,它早已不是一篇用来应付考试的作文了,它是一种对自由的渴望,一种对于现实的鄙视,一种将万恶的封建思想踩在脚下的魄力,它是无拘无束的作文。
可是现实就是这样不解风情,无奈又残忍。就是这么一篇有筋骨、有血肉,有灵魂的,我自以为优秀的作文,竟然只打了35分。我不相信,也不愿相信,但更多的是不敢相信。但是在现实面前,我却不得不承认。
好,我理解。我理解为什么会得到这种分数。
行,这是命,我认(此刻应响起二泉映月之类的悲凉音乐)
但是,有骨气的我最终含泪决定,在我心灵的创伤还没有完全修复之前。我,一个顶天立地的弱女子决定从今天起。
我还要写抒情的文章了,我就不信了,我能写不好。
谨以此篇,寄予语文老师和无情的现实。
语文考试作文精选15篇10天空湛蓝如洗,没有一丝浮云。桌子上的书被风吹翻了,发出嘎嘎声。绵绵不绝的语言感悟,让我来来回回了几千年。
喝醉遇到雨谁笑?
“回头看那荒凉的地方,回去,无风无雨。”苏轼被贬黄州,与友人外出。回来的时候天下着雨,朋友们都深感尴尬,但苏轼并不在意。苏轼细读后,被贬却不怕挫折,只是超然物外,无动于衷。很多时候,当我们遇到困难和挫折时,我们对生活失去了希望。但是,多年以后,当我们回头看的时候,发现这都不算什么,一笑而过。当你淡定如水,不在乎事物的得失,你就能体会到“不雨不晴”的快乐。我在苏轼的《定**》里体验过淡然淡定,这是关于苏轼本人和他的人生。让我懂得微笑的生活,让我体会到另一个——“月阴圆缺”。
俯瞰着这座建筑,我的眼睛是荒凉的。
“问你能担心多少,就像一条向东流的河。”作为一国之君,李煜失败了;但作为名词,他取得了巨大的成功。《虞美人》是李渔的代表作,也是他绝望的话语。李煜为君时,日不闻朝政,枉杀诤臣。这时,他只露出了悔恨和愤慨。法国作家苗赛说:“最美的诗是最绝望的诗,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”李煜此时的深情,就像这样“一江向东流”。作为一个诗人,他留下了许多让众神哭泣的诗歌,但命运让他成为了国王。
蓦然回首,曾经的大海改变了世界。
“人生若只如初见,秋风画扇是什么?”纳兰性德,作为一个高官的长子,注定是富贵的。作为一个诗文奇才,他淡泊名利,内心痛恨官场的庸俗与虚伪。纳兰的文字清新脱俗,直接表达感情。如果人生只有一见钟情那么美好,为什么在与人交往中要有怀疑、怀疑和批判?就像一个素未谋面的网友,心里的对方很美。每次只是互相打个招呼不是一件很美好的事情吗?就像一场梦,里面充满了幸福,美好定格在回忆里,只要你还记得对方第一眼看到的笑容。我觉得君子之交就是这样的!
那种永不停息的语言情怀,穿越了千年灿烂的历史天空,轻盈落地,萌发绿色新芽。
语文考试作文精选15篇11语文考试终于结束了,我悬着的一颗心终于放下了,我很高兴,也很担心,高兴的是可以放松一下,担心的是到底是考了多少分。
在回家的路上,我的心就像揣着调皮的小兔子,忐忑不安。前面有两个同学边走边讨论考试题目。我赶紧跑过去,与他们一起讨论,不问不知道,一问吓一跳。出乎意料,发现我有好多字写错了,又有好几处错了。我的心跳越来越快,原来回家走路只要10分钟,可我却走了近半小时,边走边想。我的心情就像化掉的巧克力一样黏糊糊的,难受极了。几乎每次考试都是基础部分失分最多。我想,肯定考不到高分了。
不知不觉到家了。推开门,妈妈问我试卷难吗?我无语。考得怎么样?妈妈的这句话就像一个木塞子,把我的嘴塞住了,我憋了半天才说出一句话。不知道,应该90分有吧!说完,我来到自己的房间,拿出课外书,认真阅读起来。
大约过半小时,妈妈来到我的身旁,我鼓着腮帮子,表情一副不高兴的样子。妈妈连忙安慰我说:“还可以,这是真实的,考试前是不用复习的,就是要看看你吸收知识的能力,平时知识掌握得怎样。才4年级不需要做太多的题目,有时间阅读。上课认真听讲,老师布置的作业高效完成就可以了。基础部分是死知识,你时间用的太少了,到时会好的。况且你又不是太差。就是要养成好的学习习惯。特别是语文要边写边默读,有没有丢字少字。妈妈就知道你在写的方面不是太好,没关系,到时就好了。听了妈妈的一番话,我心里舒服多了。
我开心的是作文和阅读理解我扣分少。
通过每次考试后,我懂得了学习一定要认真踏实,不能投机取巧,好的成绩的取得是与平时的努力分不开的。
语文考试作文精选15篇12“离离原上草,一岁一枯荣”每当听到白居易的这首诗,我的记忆闸门就会打开,想起那年那月那天的场景……
有一年寒假,我跟随爸妈回到了老家过年。北方的冬天,大部分的植物都因为寒冷已经枯萎了,我和表哥在楼下的枯草地上无聊的玩耍。忽然,表哥对我说:“你在这里等我一下,我去找个好玩的来!”我缩着脖子看他一溜烟的跑上楼去,回来时,表哥身上多了一瓶矿泉水和一个打火机。我还没有说话,他就将那团火焰扔进了枯草地里。瞬时,火烧了起来!表哥赶快拧开矿泉水瓶,往大火上一浇,“刺”的一声,大火灭了。但我的心火却烧了起来!“你怎么能这样?小草也是有生命的呀!”我冲表哥大喊。看着枯黄色的草地被烧成了一块大黑炭,我的火就越烧越大了。表哥不屑地说:“你等明年夏天再来看看吧!”说罢,扬长而去了。
暑假很快就到了,我又回到思念已久的老家。当我大步流星地向那片草地走去时,我被眼前的一切震惊了:那片昔日被烧成一片焦炭的枯草地已经无影无踪了,取而代之的是一根根、一簇簇、绿油油的小草!那些弱小而单薄的小生命居然能在熊熊大火中存活下来,坚定地繁衍生息,用自己的生命燃成的灰来为子孙后代施肥,才长出了这样绿、这样大的草地!
小草,只是自然界中的一种渺小的植物,却有如此坚韧不拔的毅力和对生的勇气。人何尝没有呢?有些人受到一点挫折,就轻生跳楼,为什么他们就没有小草的毅力呢?所以,我们一定要经得住挫折,耐得住困扰,千万不要让自己的生命白白流失了!
小草,你真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!
语文考试作文精选15篇13今天是星期三,真是一个名副其实的考试日,因为不但语文靠了试,英语也考了,数学也即将考了。
在下午两时,考试的预备钟敲响了,试卷也从同学们的手中一张一张地传了过来,我接过那张灰色的试卷,无意中看到了作文上的一幅漫画,我便先看了习作,就开始一边做一边想了,5分钟过去了,在不经意中,我组到了组词,我组到了用那个“缎”组词,我不假思索就填了“绸缎”,可还有一个括号,我想了想,还是想不到,于是我就随随便便地写了“一缎”,我不知道答案是对还是错,可是想来想去也想不到第二个词了,时间“滴答,滴答”地过去了,波光明灭,岁月悠悠,时间又匆匆地去了,这只拦路虎可真够厉害的。
我没把时间花在这只拦路虎上了,就勇往直前,跳到第二个空,岁月不饶人,很快,我就听到同学们翻试卷的声音了,我的心不禁急了,我呆了一下,又马上被时钟的“滴答”唤醒了。可平时动作慢的我做试卷也一样,慢慢吞吞,现在的我只做到按课文填空,这是第二课的课文填空,“在……的世界里的我。”那该填什么呢?好像是“千门万户里”,又好像没有个“里”字,再往下看看,“只有……罢了,只有……罢了。”好像是填“匆匆”和“徘徊”,但先填那个呢?平静的我又急了起来,我的耳朵开始了,脸也开始烫了,就像猴子一样,最后我擦来擦去,天了“千门万户”“徘徊”和“匆匆”,我终于成功了,于是就伸了个小懒腰,吁了一口气。
接着,时间真的去得匆匆了,我不禁大力捉起笔,往试卷了挥来挥去,就把一张空空如也的试卷填的满满的,连漫画作文也写好了。
突然,冯老师喊了一句:“收卷!”
我知道,这个时候毕竟还是会来的,可我根本没有做好心理准备,我的手和脚不禁抖了一下,又从试卷里唤过神来,双手把试卷递给组长,长吁了一口气。
这次语文考试又告一段落了。
语文考试作文精选15篇14回忆是含泪的微笑夜里,冷飕飕的,我路过树下,一只鸟飞过,被打落的树叶飘落下来,落在地上。而回忆将近六年的小学生活,才开始感慨时光的流逝,才开始明白时间的冷酷无情。
走过校园的每一个角落,花儿的绽放、凋零,草儿的发芽、枯萎,每一个教室的气味,每一张可爱的面孔,都是如此熟悉。
可奇怪的是,为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢?《水调歌头》有这样一句,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中,但是,我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。
有时候,好想让时间就停留在这一刻,让我们彼此看彼此,熟悉对方的面孔。它让我们永远不分开,在一块生活、学习,大不了我也可以成为永远长不大的孩子。
但是,要来的总是会来的,当暴风雨真正来临的时候,总是不留情义的,将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走,洗净,到时候,在这场暴风雨中,也分不清是流的泪还是下的雨。也不知从什么时候起,我畏惧买同学录,也畏惧写同学录,难道我们真的要结束了吗?
翻开同学录,那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字迹,又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会,在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗?这一散,也许十年之后,我与你擦肩而过,也只是形同陌生人。
我站在树下,又一片叶子落了下来,落在我的发梢上,我拿起叶子,难道我们也要想着“叶子”一样,与“大树”分离了吗?想着,我嘴角扬起了微微的笑,掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊……
语文考试作文精选15篇15夏天的清晨,露珠们转着滴溜溜的眼珠四处张望,我家的鸟儿们起了个大早,叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲。我最喜欢的是小欢——一只漂亮的牡丹鹦鹉。它戴着一条金黄色的头巾,围着一条橘红带橄榄色花纹的围脖。披着墨绿色的燕尾服,装饰着黑色的花边,里面配着一件翠绿的小背心。它挂着一副白色的太阳镜,嘴巴红红的,像鱼钩一样弯弯的,尖尖的。一双锋利的小爪子紧紧地抓住栏杆,真是聪明又机灵。
蔷薇在我家花园的篱笆上攀爬,一枝枝盛开的蔷薇花有的淡粉、有的大红,一阵风儿吹过,它们跳起了又欢快又优美的舞蹈。这时阳光渐渐明媚起来,其他各种花也想来凑凑热闹,有像小喇叭似的淡紫色的牵牛花,有一团团雪白的绣球花,有鲜艳夺目的大红色的海棠花,有特爱喝水的桃红色的凤仙花,还有亭亭玉立的粉色的荷花······把整个花园打扮得像个大美女一样。
天气越来越热了,中午的知了不停地大声鸣叫着,好像在拼命地叫着:“热······热······”地面上连只蚂蚁也看不到,它们都躲起来乘凉了吧。
院子里的狗狗藏在树荫下趴着不动,伸着长长的舌头喘着气。连勤劳的小蜜蜂也懒懒地飞着,仿佛飞快了翅膀会着火一样,色彩斑斓的蝴蝶趴在青草上,翅膀微微颤动着,好像累坏了。
这个时候最开心的就是水中的小鱼儿们了。虽然正是午后最热的时候,但是它们却快乐地游来游去,冷不丁儿,还会“噌”地一声蹦出水面,在空中做了个完美的弧线,落入池塘。鱼鳞在灿烂的阳光下闪闪发光,金色的、红色的、白色的、黑色的、蓝花的、银色的,各种各样,形态各异,令人目不暇接。
不愧是缤纷之夏,各种生命在此时极尽辉煌的灿烂,让人不由得感叹这个季节最蓬勃的生命力。夏日将火热的爱洒向大地,将万千色彩凝聚,使整个夏日五彩斑斓!我看着眼前的这一切,突然觉得这头顶上的炎炎烈日所带来的闷热一扫而空,心情也由当时的烦躁变得舒畅起来。
第二篇:语文考试作文
精选语文考试作文3篇
语文考试作文 篇1
一说起这个学期的第一单元语文考试,到现在,我的心还紧张。
那一次语文考试,我很流畅地写完了基础题,写到阅读题的第一题:有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。我想:哈姆雷特是什么东东啊?吴老师上课可没有讲过呀!叫我怎么写呀!这么可怕的题目!唉!算了,我拼了,写了一个:有一千个爱读书的人,就有一千个哈姆雷特。
然后接着继续往下写。可是,写了没多久,我又碰到了一个“在一百分路上的障碍”:你知道《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》之外还有一本四大名著吗?请写出主要人物和作者。我想,哎哟!出题的人啊!我家里正好是十大名著,不是四大名著啊!突然,我想它不是让我写知道不知道吗?我就写个“不知道”好了。于是,我最后写好作文就把试卷交了。
在交了试卷之后,我想起来了,那一本书是《西游记》呀!那一题可是3分啊!再加上那题什么哈姆雷特又是乱写的,而且一些小题也会因为粗心而错!我这次语文考试肯定考不好。
回到家之后,我一直很紧张。老师会不会和妈妈说呢?妈妈要是知道了这次语文考不好,我的“小命”就保不住了!我可能考八十几分,会被老师叫到办公室的!我一直怀着这个紧张的'心,不敢问妈妈吴老师打来电话了没有,我一直到晚上睡觉的时候还很紧张。
第二天发试卷,老师叫到我名字时,我的心就快要破了!“95分!”老师说。我心中的大石头终于放下来了!哎!这次语文考试可是让我紧张了24小时啊!
语文考试作文 篇2
那是第一次语文单元测试的发卷课,老师仍然像往常一样从最低分报起:“黄继恒、周晨希、黄烨……”当在报到第七名的时候,无意间我听到了自己的`名字。
刷刷刷,三十双眼睛惊讶地看向我,顿时,泪水挤红了我的眼,我慢慢吞吞你地走向讲台桌,迈着沉重的步伐,一步、两步、三步……我拿着那满是叉叉的试卷坐到了座位上,想到了昨天不检查就上交试卷,我后悔万分。
放学后,我在回家地路上躲到了一个角落里,偷偷地哭泣起来,我一边哭一边思考,这几天我在书桌前复习,而且每次听写词语都是100分,为什么这次词语扣了3分呢?接着,一滴、两滴、三滴的雨水落到了我的手背,突然,天空下起了倾盆大雨,我急忙跑回了家,在回家的途中,我一直在想,难道老天爷也在可怜我吗?
到了家中,妈妈看了我这个样子,就赶紧叫我换了一身衣服,在吃饭的时候,我老是想为什么我会考不好。
妈妈见我这样就知道我考砸了,她安慰我说,没关系,下次再接再厉。可我后悔万分,我知道,我考不好的原因是我粗心大意,没有检查试卷。
语文考试作文 篇3
人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;在临终的时候,他能够说:我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。必须抓紧时间充分生活,因为一场莫名其妙的疾病或一次意外的悲惨事故都可能使生命突然终止。
人生短暂,美丽也转瞬即逝,但只要我们用心灵去体味,便俯拾皆是。失落时的一个微笑,>孤独时的一份祝福,忧伤时的一份慰藉,便是生命的享受。
《钢铁是怎样炼成的》在奥斯特洛夫斯基的笔下,年轻的保尔受尽了折磨——双目失明,瘫痪在床。但保尔他敢于向命运挑战。为了理想和事业勇于牺牲、勇于奉献、自强不息、奋发向上的`积极的人生态度。
《哈姆雷特》沙翁笔下的哈姆雷特是一个一心想要复仇的王子,写出人应该珍惜生命,人生在此也显得格外珍贵,应该自自然然、坦坦荡荡、痛痛快快,生命偶然而来,自然而去。在这个“脱了轨的世界里”,人生不应该费尽心机,勾心斗角,曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。
第三篇:语文作文考试技巧
中考语文试卷写作文,除了平时的积累和拓宽阅读面以外,有没有一些应试小技巧呢?不少从事一线教学工作的老师们总结了一些应试作文小技巧,可以帮助考生应对临场写作文。技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。
技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长[微博]或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。譬如,前年有奥运,去年是新中国成立60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。
关于中考作文十个写作技巧分享
2013年中考已经渐行渐远,随着新学期即将开学,2014年济南中考将越来越近。无论政策怎么改变,中考依然会考试,提高成绩才是硬道理。今天和大家分享提高中考语文成绩,提高中考作文水平的技巧,中考作文的写作技巧。知识要点:
1、写作文时,应做到说真话、诉真情。
2、力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3、感情的倾诉要适当节制,但不要有范围的限制。
考试说明:
中考作文如何表达真情实感
真情实感是作文的价值所在,魅力所在;胡编乱造,弄虚作假,这是作文的大忌。在2001年各省市的中考作文试题中,直接写明要求有真情实感的就有很多,有的虽然在提示中没有写明,但在评分标准中非常强调。从作文教学的发展趋势看,对作文的真情实感的要求必定会进一步加强,特别是记叙性作文。那么,考场作文中如何才能表达真情实感呢?这里以2001年几篇优秀中考作文为例来具体谈谈。
(1)述亲身经历
写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中往往就越真实,越感动人。在构思过程中,我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生,生活经历也许并不算丰富,但只要认真回忆和筛选,再进行适当的加工和组合,就一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是数一数二的壮汉子;如今,父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑,原先油亮的黑发现在已染上了霜色,原先红润的面庞在已渐渐变得土黄,原先笔直的腰杆也略显弯曲„„由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感。
(2)多细节描写
真情实感离不开生动的、典型的细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历过的,也往往会给人不真实的感觉。细节不细,这个“不细”,就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文,之所以说它有真情实感,就是因为它有生动具体的细节描写,如:伸出手,扶住竹竿使劲一摇,“哗啦”一声,雪花“簌簌”地如天女散花般地飘落下来,洒到我的脖子里,凉丝丝的,滋润我“咯咯”的笑声。又如:有时,我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。摇啊,荡啊,从秋千底下,摇出我心中的歌。这些细节,不但真实,而且写得也富有诗意。
(3)明人事要素
具体和真实是一对孪生兄弟,要使文章有真情实感,就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实,但一般而言,具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案,听者不一定会信,假如你有鼻子有眼睛地说,把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了,那别人就会相信。在作文过程中,要尽量写清楚相关的人事要素。人,主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等;事,主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文,第一段是这样的:我坐在座位上,手捧着《简o爱》,心无旁骛。忽然不知谁传来消息:“明天要体检了!”体检?我一愣,小心翼翼地探听:“测些什么?”同桌不以为然地说:“身高、体重,这些都免不了呗。”啊,我心里发虚,低头看看自己的“虎背熊腰”,想想矮矮的个儿,听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评,真是欲哭无泪。这个开头,把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等,都通过对话介绍出来了。因而,给人真实的感觉。
(4)用生活语言
作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造,但必须力求保持生活的原汁原味,尽量有生活气息。用生活语言,就是要正确和准确地反映生活,生活是怎样的就写成怎样的,不要走样,不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词,仔细体味,你就会发现用得非常准确,如“哗哗”形容摇竹的声音;用“簌簌”形容雪花飘落的声音;用“咯咯”表示我们童年快乐时的笑声;用“沙沙沙”表示风吹竹林时的响声„„作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中,让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言,还要特别注意人物语言,什么样的人物说什么样的话,老年人有老年人的语言结构和常用词汇,而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份,要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写,尽量写出个性。
(5)露潜在意识
潜在意识,也叫潜意识,指的是人的深层意识,它与浅意识和表层意识相对,它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称“潜”,是因为它隐藏于思维的底层,不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象,有许多人,在许多场合想到的意思,往往不能说,不便说,或者不该说,不敢说,有时是为了礼貌,有时是为了工作需要,有时是为了自我保护,想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识,而且要比浅意识活跃和丰富,但在作文时,它在很大程度上受到抑制,替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识,这样写出来的作文,当然就没有真情实感。因此,要想作文有真情实感,最好大胆一些,充分展露自
己的潜意识,心里是怎样想的,就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句:晚上,我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的优点,我上进、奋发、勇敢,知识填高了我,我有什么好自卑的呢?这几句话,一般人是不会公开对人说的,但作者把它写了出来。心里想的就是这样,写出来当然就有了真情实感。
(6)拟相应情景
作文要尽量写自己经历过的事,但有时,从自己的经历中找不到恰当的材料,有时,必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说,作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说,虚构也能做到有真情实感,关键是要注意这两点:一是这种事,自己虽然没有经历过,但现实生活中必定会有,别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景,把自己置于其中,仔细地想一想:假如我在那个时间、那个场所,遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子,那么,就不妨借助自己的外公或爷爷,从他们平时的表现中想一想:假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女,那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶,根据母亲等平时的性格特征和行为习惯,想一想:她会怎样处理这件事?模拟生活情景,转换人物角色,能使虚构的文章多一点真情实感。
第四篇:语文作文考试技巧
中考语文试卷写作文,除了平时的积累和拓宽阅读面以外,有没有一些应试小技巧呢?不少从事一线教学工作的老师们总结了一些应试作文小技巧,可以帮助考生应对临场写作文。
技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。
技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长[微博]或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。
技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。譬如,前年有奥运,去年是新中国成立60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。
关于中考作文十个写作技巧分享
2013年中考已经渐行渐远,随着新学期即将开学,2014年济南中考将越来越近。无论政策怎么改变,中考依然会考试,提高成绩才是硬道理。今天和大家分享提高中考语文成绩,提高中考作文水平的技巧,中考作文的写作技巧。
知识要点:
1、写作文时,应做到说真话、诉真情。
2、力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3、感情的倾诉要适当节制,但不要有范围的限制。
考试说明:
中考作文如何表达真情实感
真情实感是作文的价值所在,魅力所在;胡编乱造,弄虚作假,这是作文的大忌。在2001年各省市的中考作文试题中,直接写明要求有真情实感的就有很多,有的虽然在提示中没有写明,但在评分标准中非常强调。从作文教学的发展趋势看,对作文的真情实感的要求必定会进一步加强,特别是记叙性作文。那么,考场作文中如何才能表达真情实感呢?这里以2001年几篇优秀中考作文为例来具体谈谈。
(1)述亲身经历
写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中往往就越真实,越感动人。在构思过程中,我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生,生活经历也许并不算丰富,但只要认真回忆和筛选,再进行适当的加工和组合,就一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是数一数二的壮汉子;如今,父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑,原先油亮的黑发现在已染上了霜色,原先红润的面庞在已渐渐变得土黄,原先笔直的腰杆也略显弯曲„„由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感。(2)多细节描写
真情实感离不开生动的、典型的细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历过的,也往往会给人不真实的感觉。细节不细,这个“不细”,就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文,之所以说它有真情实感,就是因为它有生动具体的细节描写,如:伸出手,扶住竹竿使劲一摇,“哗啦”一声,雪花“簌簌”地如天女散花般地飘落下来,洒到我的脖子里,凉丝丝的,滋润我“咯咯”的笑声。又如:有时,我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。摇啊,荡啊,从秋千底下,摇出我心中的歌。这些细节,不但真实,而且写得也富有诗意。
(3)明人事要素
具体和真实是一对孪生兄弟,要使文章有真情实感,就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实,但一般而言,具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案,听者不一定会信,假如你有鼻子有眼睛地说,把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了,那别人就会相信。在作文过程中,要尽量写清楚相关的人事要素。人,主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等;事,主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文,第一段是这样的:我坐在座位上,手捧着《简o爱》,心无旁骛。忽然不知谁传来消息:“明天要体检了!”体检?我一愣,小心翼翼地探听:“测些什么?”同桌不以为然地说:“身高、体重,这些都免不了呗。”啊,我心里发虚,低头看看自己的“虎背熊腰”,想想矮矮的个儿,听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评,真是欲哭无泪。这个开头,把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等,都通过对话介绍出来了。因而,给人真实的感觉。
(4)用生活语言
作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造,但必须力求保持生活的原汁原味,尽量有生活气息。用生活语言,就是要正确和准确地反映生活,生活是怎样的就写成怎样的,不要走样,不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词,仔细体味,你就会发现用得非常准确,如“哗哗”形容摇竹的声音;用“簌簌”形容雪花飘落的声音;用“咯咯”表示我们童年快乐时的笑声;用“沙沙沙”表示风吹竹林时的响声„„作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中,让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言,还要特别注意人物语言,什么样的人物说什么样的话,老年人有老年人的语言结构和常用词汇,而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份,要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写,尽量写出个性。(5)露潜在意识
潜在意识,也叫潜意识,指的是人的深层意识,它与浅意识和表层意识相对,它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称“潜”,是因为它隐藏于思维的底层,不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象,有许多人,在许多场合想到的意思,往往不能说,不便说,或者不该说,不敢说,有时是为了礼貌,有时是为了工作需要,有时是为了自我保护,想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识,而且要比浅意识活跃和丰富,但在作文时,它在很大程度上受到抑制,替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识,这样写出来的作文,当然就没有真情实感。因此,要想作文有真情实感,最好大胆一些,充分展露自己的潜意识,心里是怎样想的,就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句:晚上,我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的优点,我上进、奋发、勇敢,知识填高了我,我有什么好自卑的呢?这几句话,一般人是不会公开对人说的,但作者把它写了出来。心里想的就是这样,写出来当然就有了真情实感。(6)拟相应情景
作文要尽量写自己经历过的事,但有时,从自己的经历中找不到恰当的材料,有时,必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说,作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说,虚构也能做到有真情实感,关键是要注意这两点:一是这种事,自己虽然没有经历过,但现实生活中必定会有,别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景,把自己置于其中,仔细地想一想:假如我在那个时间、那个场所,遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子,那么,就不妨借助自己的外公或爷爷,从他们平时的表现中想一想:假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女,那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶,根据母亲等平时的性格特征和行为习惯,想一想:她会怎样处理这件事?模拟生活情景,转换人物角色,能使虚构的文章多一点真情实感。
第五篇:小学作文:语文考试
语文考试
昨天,老师说今天要进行语文测验,我回到家后,先把作业做完,然后又把要测验的内容看了好几遍,睡觉的时候,想着考试一定能考好。
今天,第三节课时,老师拿着一大luo试卷走进教室,我一看到老师拿着的试卷,心里就有点儿紧张,心也“怦!怦!”地跳了起来。发下试卷后,老师先让我们写上姓名,然后,老师又说了每道题的要求,告诉我们:“考试时,一定要先看明白要求,写文章不要跑题。”“现在开始答题!”老师的话音刚落,教室里顿时安静下来,只听见钢笔写字的“沙沙”声。
答卷时,我聚精会神的一道一道地做,当做到第五大题的一道小题,问“依依不舍的同义词”,想了一会儿,也没有想出来。就想:还是别浪费时间了,先做别的题吧。别的题做完后,我忽然想起依依不舍的同义词是“恋恋不舍”。铃声响了,我高高兴兴地把试卷交到收试卷的同学手中,心想:今天,我肯定考得不错!