第一篇：果实的收获作文
果实的收获作文合集9篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的果实的收获作文9篇，希望能够帮助到大家。
果实的收获作文 篇1一年四季，春夏秋冬。有人喜欢百花争艳的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，而我却喜欢果实累累的秋天。
果园里，一个个大大小小的柿子，远远望去像一个个小红灯笼挂满了树梢。它们你挤我碰，就等着你去摘呢！成熟的石榴咧开了嘴，仿佛在咯咯咯地笑呢，笑得苹果也红了脸。农田里，高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰，成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的声响，好像在唱着丰收的赞歌。成片的棉桃也被秋风吹得咧开开了嘴，争先恐后地吐出了一朵朵雪白的棉花。看着丰收的农田，农民伯伯们怎能不高兴呢？
我爱果实累累的秋天。
果实的收获作文 篇2在这个青春的花季，我收获着爱的果实。
——题记
我与母亲的房门相差八步，在这仅仅的八步间，母亲为我开辟了一条爱的道路，这条道路上，生长着一棵小树，在这个如花的岁月里，我收获着它丰富的果实。
每当清晨的第一缕阳光射入房屋，母亲便会起床，蹑手蹑脚地走八步到我的房间，轻轻地拢了拢我的头发，又给我掖了掖被角，她也不忍心叫醒我，又蹑手蹑脚地出去，开始了一天忙碌的生活。在清晨轻柔地爱抚下。我收获的是桃子般的甜蜜。
午后，这条拖得干干净净的八步小路被阳光照射的锃锃发亮。我缠着母亲与我玩跳房子，这条路上的地砖变成了格子，我跳得总是那么轻盈，而母亲却不知为何每个步子都显得那样沉重，不久，母亲头上就冒出了豆大的汗珠，气息也变得不均匀，脸上却依旧挂着笑容。我赶紧扶母亲坐下休息，阳光下，一个刺眼的东西映入我的眼帘，仔细一看，那是母亲的白发，冥冥中，岁月悄然爬上了母亲的面容，我顿时心生愧疚，实在想不到这些年来我为母亲做过什么，而母亲又为我付出了多少？在午后闲暇的沉思间，我收获的是青柿般的苦涩。
深夜，我依然埋在书海中刻苦复习，母亲轻轻推开我的房门，把一杯温度适中的白开水放在桌上，又看了看我做的练习题，什么也没有说，又无半点声响地离开了。不知是从何时起，每当我刻苦学习时，桌上总有一杯温度适中的白开水，它已习惯性地成为了我生活中必不可少的一部分。我端起它，细细的品味，我仿佛品味出了母爱给予我的辛酸与幸福。在深夜一杯白水的关爱中，我收获的是杏儿般的酸与甜。
我与母亲的房门相差的这八步，是一条承载者无数幸福与泪水的路，是一条装满爱的果实的一条路。那棵小树，尽管岁月变迁，它都会一直生长着，结出丰富的果实，至少，那果实我深深品尝过。
果实的收获作文 篇3我想起了,我们学过的课文《我的老师》里面的主人工-海伦·凯勒.她是美国的著名作家和教育家，他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育，她以无私的和深厚的爱，和独特的教学方法，成功的培养了许多盲人、聋哑人等。
俗话说：“青出于蓝胜于蓝，”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生，爱迪生说过：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强的毅力和不懈的精神，破过种种困难，最终成为了美国著名作家、教育家。
最重要的是受教育的机会，那些家里穷的孩子喜欢上学，但是他们上不起学，而我们有受教育的机会，却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?
我最喜欢的职业是老师，因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长，职业教育也有很大的发展。可见，学习对人来说多重要啊!
我要向海伦·凯勒学习，把他她当成我的动力，好好学习，长大当一名好老师。
在生活的路上是她牵着我的手，把我领上了一条很长很宽的路上。
果实的收获作文 篇4做一切事都需要开端，有了第一次的尝试，才能在这基础上层层叠加。那些充满冒险精神的实践，对于我来说不单能绽放出多彩的花，还能结出丰硕而珍贵的果实。
我们家的阁楼露台上有个花坛，是当初搬家时为了种些花草砌的。但它一直被闲置着，直到春末的一天，妈妈带回家一袋黄瓜种子对我说道：“我们应该种点什么呀，就种黄瓜吧，这事有你来负责。”“我能种出黄瓜吗？”我怀着好奇开始了这项从未经历过的劳动。
播种之后，天气渐渐地温暖起来，黑褐色的泥土上却无半点动静，我心中的热忱丝毫未减，依旧每天兴致勃勃第让那一小方泥土喝足水。惊喜也就在一夜之间降临，当我照例去探视那些种子们的居所时，发现一块泥土背后隐约可见一个绿色的小脑袋，它的叶片上沾着星星点点的黑土屑，好像一个调皮的孩子因为弄脏了脸而躲起来了。
我的狂喜不言而喻。之后几天里，黄瓜种子陆续萌芽了，并且蓬勃地生长着，它们的芽儿长成了嫩叶，整天都沐浴在暖意融融的阳光中。我被一种成功的喜悦笼罩着，仿佛看到一株株茁壮的、挂满果实的黄瓜蔓在我眼前摇晃，一条光明之路在眼前延伸。
可是通往胜利的路绝不是笔直的，我也经历了崎岖的那一段。黄瓜苗已经开始伸出弯弯曲曲的“触须”来了，它们攀附着身边的竹竿比赛似的向上爬。此时已经步入盛夏，加上露台这个天然的暖棚，简直热得灼人，热浪翻滚而来，高温愈演愈烈，我不得不每天清晨给黄瓜浇水来维持它们的葱郁。然而一天早上我却把此事忘了。待到第二天，我才忐忑不安地急奔到花坛边上。眼前的黄瓜藤一副发蔫的样子，耷拉的叶片上有了黄斑，如同一个脱了水又被晒伤的难民。我满怀愧疚地等待黄昏到来，然后接了一盆清凉的水给它们一场甘露。因为我的一时大意，给自己视若珍宝的黄瓜带来如此难耐的痛苦，这是否要让我警醒呢？在目标还未实现制前，一刻都不能放松啊？
让人欣慰的是黄瓜没有计较我的失职，几天后，浓浓的绿意重新在黄瓜藤上蔓延起来。故事到了这儿应该有个好结果了吧？没错！在经历了又一段时间的疯长后，黄瓜终于开花结果了。那一段短短的果实随着时间的流逝渐渐变粗变长，它似乎孕育着希望，最后终于成为我收获的第一枚硕果。
手中握着一截翠绿的黄瓜，我竟不舍得品尝：那是由多少的汗水浇灌而成，由多少的呵护凝聚而成啊！成功是如此不易，必须勇敢地迈出第一步，然而更重要的，是勇敢地走完最后一步。回首再看走过的这一段曲折的道路，才会发现其中的精彩纷呈。
果实的收获作文 篇5秋天，是一个果实累累的季节，因为有很多果实成熟了。
有苹果、梨子、柿子……满山遍野的水果连成一片就像五颜六色的天空。香甜的果实也蕴藏着非常好闻的气味，小朋友的脚常被那香味勾住。
秋天，像一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了梨树，那金黄色的梨子就像一个个装满水的葫芦，葫芦的水洒呀、洒呀，洒走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽；它把红色给了苹果树，红红的苹果挂满了枝头，就像小朋友的`笑脸，在迎接这丰收的季节。
秋天还把好多好多美丽的颜色给了大自然，让这个世界变成了一幅美丽的图画。
秋天，真是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节。
果实的收获作文 篇6至高无上的牡丹，代表了高尚的权威；粉红无暇的杜鹃，代表了纯洁；国色天香的玫瑰，代表了美丽；正活力四射的我们，拥有无限激情，但在坚强的内心深处，也有一个璀璨明亮的梦。
小的时候我的理想是当一名网球运动员，看到电视上那些运动员的飒爽英姿我就羡慕不已。可以小伙伴们都笑我个子矮，说我打不了网球。这一度令我失望不已。于是我在想，那我可以做些什么呢？歌星？算了吧，我长得又不漂亮；宇航员？也不成，我们家似乎没有那个基因；嗯，那就当宠物饲养员吧！这个我应该可以的吧。
日子过呀过的，就这样上了小学，有一天我们的语文老师巢老师说：现在请大家拿出一张白纸，写上自己的梦想。巢老师是一位热情洋溢的老师，我们都很喜欢她。大家先是一愣，随即写上了各自的梦想，当然，我写的就是那个小小的宠物饲养员职业。然后她又说：“好了，同学们，现在请你们把纸反过来，试想一下，如果以后你们上了最好的大学，而且有很大一笔钱，一辈子不愁吃不愁喝，这时候你们最想做的是什么呢？你们这时候的梦想是什么？请大家写在纸的反面。”这时教室里一下子沸腾了，源于老师的这个提议，大家突然变得兴奋了起来，我也不例外，因为这让我回想起了小时候的自己。我好想像电视上网球冠军李娜一样，成为一名优秀的网球选手，热力的挥舞着球拍，为国家赢得荣誉。于是，我郑重的写下了：“网球运动员”几个大字。
巢师看大家写完了，缓缓的说，“我所带的每一届学生都会参与这个活动，你们也不例外。目的没有什么特别的，我只是想让大家知道自己内心的真实想法。我相信，大家正反两面写的梦想是不一样的，不是吗？既然那么想做那件事，为什么不付诸行动呢？”听了老师的话，我顿时豁然开朗！只是因为眼前的一点点阻碍就放弃了最初的梦想了吗？巢老师，谢谢你，让我明白了。
自那时起，我练习网球已有三年了，这三年来，每当我精疲力尽想放弃时，巢老师的话总会在我耳边响起。我敬重巢老师，她像园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们；她像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；是她使我心中梦的种子得以萌发，结出香甜、美味的果实。同时我也钦佩我自己，肯为儿时的梦想坚持到现在，我找到了努力的目标，找到了奋斗的乐趣。我相信，即使这段路再难走，只要有了梦想，就会一步步走下去，而最后，也一定会收获到梦想的果实。
盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是色彩的香气，人生因梦想而五彩斑斓。我相信，只要有梦想，内心的花蕊就会绽放出无颜六色的花朵。
果实的收获作文 篇7杨翰宁为我们班的同学带来了莲蓬。
远远望去，莲蓬像一把碧绿的小伞，很漂亮。离近了闻一闻，莲蓬的味道很清香。看一看，莲蓬里有许多圆圆的“小籽”——这就是莲子。
莲子的外皮是青绿色的，闻起来有一股清新的香味。细看这些胖乎乎、圆溜溜的家伙身上还有些白色的小点点。摸上去莲子的外皮也并不是那么坚硬。
现在我要剥开莲子了，我先在莲子的外皮上划一条小道，然后顺着划开的小道向左右两边掰开。咦！白色的莲子心就出来了！尝一尝，原来莲子心是苦的。
虽然莲子的味道不甜，但是莲子对我们的身体健康有好处，我很喜欢莲蓬。
果实的收获作文 篇8在暑假的时候，学校布置了一个任务：做一个科学小制作。我绞尽脑汁，终于想起了一个比较有意义的制作。
目前，我们的绿色资源不是在日益减少吗？都被做成了各式各样的东西，其中我是在火柴上做文章的。你想啊，一根火柴，就上面一点儿能点火，那其他的木柴不都给浪费了吗？如果，在火柴的其他地方涂上易燃液体，留下一段木柴以免烧手，那这样的话，我们不就节约了一些木柴了吗？
说干就干，我先用油做实验，将油涂上火柴，一点火，“呀，可真疼啊！”我惊叫道。只见火柴上的火苗一下子长高了，扑向了我的手指，这才有我刚才那样的一幕。“不行，油燃烧的速度过快，而容易烧手。”我望着手上通红的一片，摇摇头说。不过幸好，老妈不在，要不然我可少不了一顿批。
油不行，那什么行呢？我想着，看见妈妈买蛋糕留下来的蜡烛。“砰”，我一拍脑门，想起来了：蜡，也是易燃“液体”啊，而且它加热融化，不一会儿就能冷却，蜡，可真是个好东西。不过，我有些担心，蜡能买到吗？不然，晚上我向爸爸要，并说明原因，没想到爸爸立马就答应了。我小心翼翼地把蜡加热，涂到火柴上去。可蜡不怎么听话，还没涂就冷却了。我不甘心，把火柴拿近些，加热的速度增快，快速涂上火柴。“蜡柴”完成了，我对它进行了实验——点着，只见它的火苗徐徐升起，慢慢地走下去。“哇，我成功了！”我兴奋不已，惊呼道。
“蜡柴”的成功让我心里很甜、很甜。
果实的收获作文 篇9随着指针的转动，一个学期就这样落下帷幕，经过我们细心的培养，优的果实渐渐成熟，现在是我们收获的时候。戴花优结果以前在班上最后几名“顽固派”，上学总是在规定时间的后几分钟来，就比如某某同学虽然迟到了几分钟，但是他满头大汗，可见他还是把五班的规定记在心中，顶多说他几句提醒他下次注意，可是这种批评只能使他们短暂的遵守，为了解决这种情况大家想出了一个新的办法，每天早上和中午上学时派一名同学胸前戴一朵红花，迎接同学们的到来，顺便记下迟到的人的名字和迟到的时间，由此来进行扣分和拍照留念等惩罚，这种方法实行以来，迟到的现象大大减少。
如果本小组内所有的成员到起了的话就可以在小组分数面前打勾，这样小组之间有竞争就更有效了；可是如果在本周哪个小组内有迟到的现象，就不能当选本周的优秀小组了，早上和中午上学你都能看到戴花同学的身影，同时也是五班一道独特的风景。
周考优结果在很多方面我们班都在班级的前列，可期中考试后暴露出了一个问题，我们班的数学成绩不是很好，这也让万老师十分忧虑，经过万老师的思考后制定了一个新计划：每周五多分几节课给数学，上午对整个周的知识进行整理，下午就进行考试，考试的内容分为a、b两种类型,a卷相对来说难一些，自己根据个人的能力来做，相应的还会有奖分制度，每次的周考完毕后会进行小组统分，得分最高的小组还有机会获得一个“数学中考冠军”。不过要想保住这个奖杯是要经过小组内所有人的共同努力，如果有四次都是冠军的话那么这个奖杯就属于这个小组了。
正是因为这个制度的实行许多同学对数学产生了浓厚的兴趣，我们的数学成绩也有了很大的提升。计分优结果自从七年级以来我们班都是以量化分来选择座位，因此量化分对我们来说十分重要，可分数公布时发现了一个问题，第一名和最后一名的分数差距十分大，当周的值周班长发现这个问题后和所有的小组商量了一下，制定了一个计划，所有的小组把每天的计分制都贴在后面这样以来就发现的许多问题，还出现了乱加分的情况，但经过了一个周的调整，终于没有乱加分的情况了，我们班的量化分也逐渐走向正轨。有耕耘就有收获，下一个学期我们继续播种优的种子。
第二篇：付出汗水 收获果实
付出汗水 收获果实
我毕业于吕梁学院数学系，大专学历，是和平小学一名数学教师，我在这一年的教学生涯中，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长，同事，领导的好评。
本人具体做法如下：
一、用爱的和弦奏出美的乐章。
作为一名教师不仅要教给学生知识更重要的是教会学生做人，而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。我认为爱心是伟大的，是教师的天赋是开启孩子心灵之门的钥匙。
刘凯丽是我班的一名五年级学生，母亲智障，父亲常年外出打工，她与爷爷奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱，她行为离群，经常迟到旷课，常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切我没有因他违反纪律而训斥他，挖苦他而是以父亲般的爱心关心她爱护他，得到了温暖的刘凯丽从此像变了个人似地，性格开朗活泼起来，并能严格要求自己了，学习也努力了。可见爱对教育而言是何等重要。如同鱼儿离不开水，白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是一座桥梁，更是一种无言的承诺。
二，班级管理 持之以恒。
我是四十一个人的“娃娃头”我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证，为了抓好班级的常规管理，我制定了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧，他本是我校地“老大难”，可是在我的这个班级就变得不难了。我的方法是班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时都要首先检查自己座位四周是否卫生，让同桌之间相互看看对方的脸是否干净，头发是否梳理好，红领巾是否佩戴工整等。如果没有做到位同桌就提醒对方及时纠正。当然作为小孩子也有疏忽大意的时候，面对这种情况我不会斥责学生，更不会体罚学生，我会及时提醒没有做好的孩子，给他们一个鼓励和期盼的眼神。
三，认真专研业务 提高工作能力。
在教学实践中，本人敬业意识强，奉献精神好，教研效果佳，能潜心研究小学数学教学，积极实践《新课程标准》，让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。并能积极参加各种教研活动，参与教研课题研究。在课堂上能充分调动学生的积极性，使学生对学习产生浓厚的兴趣。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的，我愿在平凡中孕育伟大，在平凡中执着追求。
第三篇：我收获了果实
我收获了果实
“一份耕耘，一份收获”,这句话已证实在我身上。
今年春天，我姑姑给了我一点西瓜籽，让我学种西瓜。我当时也就抱着玩玩的心理，在花盆里随便放了一半瓜子。可是，由于我平时根本没有去管它们，结果它们全死了，我失望极了！
后来，妈妈告诉我，无论做什么事首先要用心，才能做好。我从这件事也吸取了教训，于是，我把剩下的西瓜种子又种在花盆里。这下，我可仔细了，每天都去看它们，盼望它们早日发芽。终于，它们开始茁壮地成长起来。我还按时给小瓜苗们浇水、施肥，还用杀虫剂帮它们杀虫。在我的精心照料下，它们长得很快，我的心里也别提多高兴了。就这样，在坚持了数日之后，我的小西瓜终于开花了，一朵朵黄色的小花在向我微笑，仿佛在感谢我对它们的照顾呢。后来，爸爸也来帮我坚持保护它们，直到花谢了，结出一个个小小的瓜宝宝。又过了一个多月，我终于吃到了自己种的大西瓜，我的心里简直比喝了蜜还甜，我终于体会到了收获的快乐。
“一份耕耘，一份收获”，这句话说得真好，种西瓜这件事，让我收获了果实，收获了经验，更收获了快乐。
第四篇：果实的收获作文
【精选】果实的收获作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的果实的收获作文4篇，欢迎大家分享。
果实的收获作文 篇1刚过了赤日炎炎的夏天，就来了天高气爽的秋天。这说明果子熟了。
秋天的果园是那么有诗意，那么丰富。
果园里散发出的清香真是让人陶醉不醒。这是在告诉我们丰收的时节到了。
那挂在梨树上的黄澄澄的鸭梨，好像挂在梨树上的钻石似的。一看见这种梨，我就垂涎三尺，恨不得自己爬到树上去把果子摘下来，马上在树上吃梨。秋天的果园里可不能缺少了梨，因为缺少了它，就等于缺少了一个细胞。
还有那树上缀满了甜美得仙桃。它的样子好像是一颗粉色的心脏，长在树上，为秋天增加了许多生机、色彩。不光有这些，还有许许多多的果子等着农民去丰收。
秋天的果园，地球的宝贝。
果实的收获作文 篇2一年四季，春夏秋冬。有人喜欢百花争艳的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，而我却喜欢果实累累的秋天。
果园里，一个个大大小小的柿子，远远望去像一个个小红灯笼挂满了树梢。它们你挤我碰，就等着你去摘呢！成熟的石榴咧开了嘴，仿佛在咯咯咯地笑呢，笑得苹果也红了脸。农田里，高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰，成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的声响，好像在唱着丰收的赞歌。成片的棉桃也被秋风吹得咧开开了嘴，争先恐后地吐出了一朵朵雪白的棉花。看着丰收的农田，农民伯伯们怎能不高兴呢？
我爱果实累累的秋天。
果实的收获作文 篇3“阳光总在风雨后”
——题记
梦想像一粒种子，深深地埋进每个人的心里，在汗水的滋润下逐渐开花结果；梦想像一艘小船，在狂风暴雨下勇往前行，把困难化为动力，想成功的彼岸驶去……
每个人都有自己伟大的'理想，或许是当一位作家，或许是当一名医生，或许是当一名画家，在梦想的海洋中各种各样的职业如海水般涌来。而自己的梦想，是要经过勤奋和努力才会成为现实，我的梦想是当一名优秀的人民教师。
在我从记事开始，就对老师这个职业情有独钟，感觉这是一个非常神圣的职业，直到小学一年级的时候，当老师这个梦想在我心中萌发了。
可是，梦想哪是你想实现就能实现的？首先，我要学习做人的道理，明白人生的真谛，要做到诚信、友好。俗话说得好“人而无信，不知其可也。”一个人如果不诚信，就无法在这文明的世界上立足。第二，我要明确学习目的，拟定好学习计划，端正好学习态度，把它们化成梦想果实的营养化肥，这时，我感觉梦想的种子就将破土而出了。第三，我要好好学习，天天向上，上课认真听讲，积极发言，多多学习课外知识，多看看书。
在追逐梦想的道路上，我失落过，伤心过，难过过，被人冤枉过，也被人质疑过。在别人的白眼中，我曾经想过放弃，但是转念一想：梦想是一个人生命的源泉，既然我有这个决心，我就一定要实现，在我的汗水的浇灌下，梦想的小苗长出了几片嫩绿的叶子。
梦是一种欲望，像是一种动力，梦想是梦与想的结晶。勤能补拙是良顺，一份耕耘一份才，或许在我们追梦的过程中会有很多的烦恼与苦涩，也许我们会微笑也会哭泣，微笑与哭泣将为我们谱写出一篇全新的篇章，只要相信自己，梦想一定会实现的。
在我的辛勤劳动下，我相信总有一天心中的小苗会长成参天大树的！
果实的收获作文 篇4播洒下你的爱心，你将收获一种善良。——题记
雨淅淅沥沥的下着，仿佛在弹揍一曲悲观的小夜曲，好冷啊。独自走在凄凉的小路上，一个人孤独的承受着这一切，泪缓缓落下，好不开心，“不就是考的不好嘛，有本事你考一个啊，呜呜……”泪和雨水混合在一起，心慢慢冷却。
“啊。”突然耳边传来一阵尖叫，原来是一个小妹妹摔倒啦，可这又管我甚么事，我正准备径直走过去，可我犹豫啦，做人不能这样，嗯，对。
我轻轻走到她面前，缓缓伸出双手，她先是愣了一下，随即像是明白了什么，对我笑了笑，用天真可爱的声音：“谢谢。”“呵呵，不用了”然后慢慢伸出手，羞涩的笑拉一下。
“姐姐，下雨啦，你怎摸不打伞，会着凉的。”说着把他手里的那把伞睇到啦我的手里，“不用啦。”“没事的姐姐，我很快就到家啦。”执拗的她应把伞塞给拉我。然后消失在雨中。不知怎摸，心中好温暖，好幸福。
望着她离去的身影，我似乎明白啦什么，明白了人与人之间最纯真的善良于回馈，它将是一道明灯，指引着我不断前进;它将是一把大伞，无论寒冬大雨，为我遮风挡雨;而我，也得到了帮助与被帮助的喜悦。
第五篇：【精品】果实的收获作文
【精品】果实的收获作文四篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的果实的收获作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
果实的收获作文 篇1在这个青春的花季，我收获着爱的果实。
——题记
我与母亲的房门相差八步，在这仅仅的八步间，母亲为我开辟了一条爱的道路，这条道路上，生长着一棵小树，在这个如花的岁月里，我收获着它丰富的果实。
每当清晨的第一缕阳光射入房屋，母亲便会起床，蹑手蹑脚地走八步到我的房间，轻轻地拢了拢我的头发，又给我掖了掖被角，她也不忍心叫醒我，又蹑手蹑脚地出去，开始了一天忙碌的生活。在清晨轻柔地爱抚下。我收获的是桃子般的甜蜜。
午后，这条拖得干干净净的八步小路被阳光照射的锃锃发亮。我缠着母亲与我玩跳房子，这条路上的地砖变成了格子，我跳得总是那么轻盈，而母亲却不知为何每个步子都显得那样沉重，不久，母亲头上就冒出了豆大的汗珠，气息也变得不均匀，脸上却依旧挂着笑容。我赶紧扶母亲坐下休息，阳光下，一个刺眼的东西映入我的眼帘，仔细一看，那是母亲的白发，冥冥中，岁月悄然爬上了母亲的面容，我顿时心生愧疚，实在想不到这些年来我为母亲做过什么，而母亲又为我付出了多少？在午后闲暇的沉思间，我收获的是青柿般的苦涩。
深夜，我依然埋在书海中刻苦复习，母亲轻轻推开我的房门，把一杯温度适中的白开水放在桌上，又看了看我做的练习题，什么也没有说，又无半点声响地离开了。不知是从何时起，每当我刻苦学习时，桌上总有一杯温度适中的白开水，它已习惯性地成为了我生活中必不可少的一部分。我端起它，细细的品味，我仿佛品味出了母爱给予我的辛酸与幸福。在深夜一杯白水的关爱中，我收获的'是杏儿般的酸与甜。
我与母亲的房门相差的这八步，是一条承载者无数幸福与泪水的路，是一条装满爱的果实的一条路。那棵小树，尽管岁月变迁，它都会一直生长着，结出丰富的果实，至少，那果实我深深品尝过。
果实的收获作文 篇2在漫长的人生路途中，我曾有过许多心愿，经过我的努力后，有的实现了，给我的人生添上了绚烂的一笔，有的却落空了，在我心中留下了伤痕。
记得我上小学三年级的时候，面对新学期的挑战，我立下目标：一定要在这一学期的期末考试中考出好成绩。当然，“光说不练假把式”，从开学第一天起，我就开始认真学习，打下扎实的基础，每天都按时做好预习、复习工作，毫不松懈，晚上要做好久的课外书来拓宽知识面，还要保证每门功课成绩平均，就要花更多的时间去做题。
面对几次考试的失利，我并没有退缩，而是加倍努力，积累经验和教训，反复训练，最终把语文和英语两门主课攻下。随着时间的流逝，三四个月已经过去了，期末考试终于来临了，我放松心情，运用平时所学的知识和积累的经验，终于，我考出了优异的成绩。
心愿就像一棵小树苗，只有用我辛勤的汗水浇灌它，才能生长为一棵硕果累累的果树，收获成功的果实，品尝可口的果子。
果实的收获作文 篇3今天上午，我们班上了一节综合实践课，这节课上，同学们各自的展示了自己的风采，让前来听课的老师大开眼界，看的那是目瞪口呆。
“叮零零……”伴随着着清脆悦耳的上课铃声，我们开始了综合实践成果展示课。课堂上，同学们积极的发言，认真的听讲。仔细地听着各小组的汇报。他们汇报的方法各式各样，有小品，快板……到我们组的时候，我有些紧张，不知是应为第一次上台，还是因为我怕我做得不够出色，不够好。我目不转睛的盯着电脑屏幕，生怕出了什么差错，会让正在听讲的老师们看笑话。虽然状况百出，但这节课还是完满的结束了。
就在下课的那一瞬间，我心里的那颗大石头终于落了下来，我整个人也轻松了许多。经历了这一个月的辛苦，我们收获了很多。也获得了很大的成功。原来，对古代民用石器，我们一概不知，连听都没听说过。而现如今，我们对他了解自如，知道了它的用处，它的创始者等。这期间，我们还做了很多的小报，手抄报，黑板报等。在各方面的能力都得到了很大的提升。此外，我还了解了合作的重要性。小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就难有成就。现在的社会是一个充满竞争的社会，我们只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。这就是我们合作的成果。但是，这节实践课的成功，最大的功臣还是我们敬爱的盛老师。
是这样的机会，打开了我的眼界，是这样的锻炼，让我阅览无数知识，是这样的生活，等待我去闯荡。在这之后，我想：当我面对各种突如其来的困难时，这次学到的东西可能会派上用场，人的一生就是在学习中度过，多学一样本领，以后就会多一种方法面对。
果实的收获作文 篇4在暑假的时候，学校布置了一个任务：做一个科学小制作。我绞尽脑汁，终于想起了一个比较有意义的制作。
目前，我们的绿色资源不是在日益减少吗？都被做成了各式各样的东西，其中我是在火柴上做文章的。你想啊，一根火柴，就上面一点儿能点火，那其他的木柴不都给浪费了吗？如果，在火柴的其他地方涂上易燃液体，留下一段木柴以免烧手，那这样的话，我们不就节约了一些木柴了吗？
说干就干，我先用油做实验，将油涂上火柴，一点火，“呀，可真疼啊！”我惊叫道。只见火柴上的火苗一下子长高了，扑向了我的手指，这才有我刚才那样的一幕。“不行，油燃烧的速度过快，而容易烧手。”我望着手上通红的一片，摇摇头说。不过幸好，老妈不在，要不然我可少不了一顿批。
油不行，那什么行呢？我想着，看见妈妈买蛋糕留下来的蜡烛。“砰”，我一拍脑门，想起来了：蜡，也是易燃“液体”啊，而且它加热融化，不一会儿就能冷却，蜡，可真是个好东西。不过，我有些担心，蜡能买到吗？不然，晚上我向爸爸要，并说明原因，没想到爸爸立马就答应了。我小心翼翼地把蜡加热，涂到火柴上去。可蜡不怎么听话，还没涂就冷却了。我不甘心，把火柴拿近些，加热的速度增快，快速涂上火柴。“蜡柴”完成了，我对它进行了实验——点着，只见它的火苗徐徐升起，慢慢地走下去。“哇，我成功了！”我兴奋不已，惊呼道。
“蜡柴”的成功让我心里很甜、很甜。
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