第一篇:给贫困山区的小朋友一封信
给贫困山区的小朋友一封信
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。还是对书信一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的给贫困山区的小朋友一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。
给贫困山区的小朋友一封信1亲爱的小朋友们:
你们好!我叫***,是秦皇岛***小学的学生,今年12岁。我也生活在农村,到我的生活条件比你们好多了。我身材均匀,白净的圆脸上镶这一双大耳朵,浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛,微笑时露出一对儿深酒窝。在家里,我是家人的开心果,在班上我是大家的捣蛋鬼。
在此我要告诉你们一个好消息,我们班在开展“手拉手”活动,我们都知道你们的情况,生活环境非常恶劣,吃的都是野菜;住的学校没有灯;冬天没有棉被盖;你们很不幸,因为你们从小就生活在一个非常贫困的环境中。但是,你们也是幸福的,因为贫困的环境可以磨练出你们坚强的意志。经过大家热烈的讨论,决定让我给你们写一封信,希望与你们结成“手拉手”,你们同意吗?
现在天气有点冷,如果有机会我们会给你们捐献一些比较厚的衣服和好的生活用品。不要担心,终有一天你们会靠你们自己走出贫困山区,但是,一个人不仅要学习好,身体也很重要。
希望有机会可以邀请你们来到我们的家乡参观、游玩,我们会热烈欢迎。如今正是开春,春风吹来一阵阵的花香,我们可以迎着花香去采美丽的花儿。我们乡还修起了一条通向大城市的水泥路。
好了,今天就先说到这儿吧。
祝: 身体健康,学习进步!
给贫困山区的小朋友一封信2贫困山区小朋友们:
你们好!
虽然,我不知道你是谁,你在哪里,但是,我很乐意用我热情的心和你交朋友。我叫XX,我生活在XX镇。我的家乡十分美丽,被称为“东方好莱坞”。这里有许多名胜古迹。例如:梦幻谷、九龙大峡谷等地方。我所在的一所小学,环境优美,教学设备齐全。如果你到我们这来,我一定会热情的招待你。我经常从电视上看到你们,看到你们的状况时,我不禁泪流满面。因为你们的生活实在太艰苦了,想上学却没有这个机会,但是,你们千万不要气馁。
虽然我们远隔千里,但是我们生活在同一片土地上,在同一片蓝天下,“海内存知己,天涯若比邻”我们永远是朋友!只要带着希望向前奔跑,梦想一定会实现的!和你们比起来,我们幸福多了:你们再破房子里睡觉,虽然有被子,但还是耐不住刺骨的寒风,而我们却在温暖的房子里舒舒服服的睡大觉;你们在吃哪些冷饭冷菜,我们却在家里吃大餐;但是你们千万不要放弃希望,只要相信希望,奇迹就一定会出现的!虽然你们贫困,但这也磨练了你们,你们的翅膀比我们的更坚硬,更有力!
祝你们:
身体健康得以早日读书!
XXX
XX年XX月XX日
给贫困山区的小朋友一封信3贫困山区的小朋友:
你们好!
我是龙泉小学的一名小学生。我在电视里经常看到你们--因贫困而失学的同龄人们。
虽然我多次看到有关你们的报导,但是给你们写信还是第一次。
我们远隔千里。虽然我们都生活在中国这个大家庭里,但我们的生活条件却大相径庭,那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,还有那已经没有一丝空隙的作业本、用几年的压岁钱换来的圆珠笔和简陋的教室、用砖头拼凑起来的桌椅与教室前树枝上的铜铃铛……但这些艰苦的条件都挡不住你们求学、读书的信念。我知道你们的要求不高,只要梦想有一间明亮宽敞的教室,有平滑的桌椅板凳,有崭新的课文书本……能享受大城市里的孩子一样有一个幸福快乐的童年,而不是一边打工一边学习……
看了你们的生活环境,都让我感觉到我是如此的幸福。我有着装着电视机、投影仪的教室,崭新、漂亮的书包……如此优越的环境和你们所处的环境相比,却让我觉得缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种学习的毅力,一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的家一步一步走到几十里以外的学校,崎岖的山路,一路泥泞,就算是狂风大雨,你们也没有过回家的念头!而你们这样做为的是能够让自己沐浴在知识的海洋,让自己拥有美好的明天。
可我们,虽然有天堂般的学习环境,有王室般的家庭条件,爸爸妈妈唯一的要求是我能好好读书,为使我的成绩好,进补习班、买学习机、补脑白金……十八般武艺全使出来,可我对学习仍是孙悟空戴了金箍咒--头疼,想尽办法逃避。是学习内容太难,是我智商偏低?都不是,我想我缺乏的是你们那种一定要把书读好的信心和决心。
你们对学习的那份信念让我惭愧,也让我反省。
不过,你们贫困山区的物资条件虽然远远比不上大城市,但我们都希望通过我们的捐助,能够让你们重新背起书包,走进学校,能够让你们为自己的理想所奋斗!让我们大家一起用自己学到的知识、本领,共同来建设祖国!
祝
学习进步!
你们的好朋友
给贫困山区的小朋友一封信4山区小朋友们:
你们好!
能给你们写信,真荣幸阿!你们叫什么名字?多大了?上级年级?诶呀,对了,总问你们都记不得向你们介绍我自己了。我是信丰现第一小学五(5)班的刘志征,一名女同学,我比较喜欢写作、朗读,有点儿偏文科,你们呢?我期望透过写信,和你们交朋友,嗯,如果不介意的话,也能够叫我征征姐姐。
我就先向你们介绍一下我所在的校园的校园生活吧。
一进校门,正前方是一片操场;左边是司令台;下边是五星红旗,在星期一的时候,全校师生就集中到操场上举行升旗仪式。每一天早晨,迈进校园的第一步,听到的不是吵闹声,而是朗朗的读书声,使人感觉心旷神怡。花儿似乎更加鲜艳,小草更加嫩绿,树木更加挺拔。到了午后,每个班的同学都放声高歌,歌声似乎比什么声音都响亮,更美妙。用我们班的一位同学经常说的话改变一下,就是;为什么花会香?因为有我们;为什么草会绿?因为有我们。我们每一个同学和睦相处,互相帮忙!
我们吃的食物步仅仅是米饭,还有麦当劳、肯德基等等,看的是彩电,玩的是电脑游戏……可你们住的只是小房子,内墙四壁都有裂缝,到冬天务必很冷吧?吃得有只有干巴巴的窝窝头。但我相信,随着祖国的发展,你们的生活也会富裕起来的。
我期望不管走到哪里,相隔多远,我们都能够心心相印,共建一座友谊之桥。我愿将一颗真诚的心献给你们――朋友们!如果遇到什么困难、失败或悲哀事,请不要气馁,因为这是每个人都会有的,不经历风风雨雨,怎样能见到彩虹?所以它会让你的生活更加搞笑,更加精彩!
祝你们:
在新的一年里,身体健康、学习进步!
你们的好朋友
20xx年xx月xx日
给贫困山区的小朋友一封信5贫困山区的小朋友们:
你们好!
我们虽然没有见过面,但是我愿意用一颗真诚火热的心与你们交朋友。我叫惠一纯,读邹城市杏花村小学五一班,是一个活泼开朗的十岁阳光男孩。我们这儿是国家历史文化名城孟子的故里邹城市,有AAAA级峄山风景区,风景优美,山上风景秀丽,空气清新,有美丽的铁西公园,还有游人如织的铁山公园......说也说不完,山清水秀、人杰地灵是一个美丽的地方。如果你们有空来我的家乡,我一定是一个很好的导游。
我在电视新闻、网上、报纸、图书上看到了关于你们的报道,让我感触颇深。你们从小生活在贫困山区里。你们的校舍低矮简陋;桌椅板凳残破不堪;灯光灰暗,还有一些学生每天都要跑好几公里来上学。还有你们的饮食条件也很差,虽然你们的条件很艰苦,但是你们渴求知识的精神是感人的。相比之下,更让我感到我们是幸福的:拥有宽敞明亮的教室,知识渊博的教师,完善的教学设备,美好的学习环境??????,与我们相比,你们虽然生活在一个贫困的环境中,但是你们也是幸运的,因为你们磨练出了一份坚强的意志。
朋友们,不管相隔多远,我们的心是连在一起的,我会尽我所能来帮助你们的。我相信通过我们共同的努力和祖国的发展,你们的生活一定会富裕起来的,让我们手拉手一起创造美好的未来吧!
祝你们
健康快乐、好好学习、天天向上
你的朋友:惠一纯
XXXX年XX月XX日
给贫困山区的小朋友一封信6李翼同学:
虽然我们素不相识,可我们的心却连在一起。我是一个阳光、活泼的男孩,我喜欢弹琴、书法、画画,我们班每个同学都穿着干净整洁的衣服,没有谁的衣服裤子上打着补丁,可我一想到你们那儿的生活环境,就快乐不起来,我们有整齐的书桌、椅子,可你们却是破破烂烂的三脚椅、三脚桌,我们有洁白、光滑的瓷砖,可你们却是烂泥糊的、凹凸不平的泥地。我们有高级的多媒体,可你们连黑板都没有。在这样的环境下,你的学习甚至比我学习好!我又高兴,又有一点惭愧。
“朋友”,一个多么神圣的字眼,我们学校开展了“手拉手”活动,把我和远在天边的你们连到了一起。手拉手,代表了我们东部和你们西部的友好往来;手拉手,代表了朋友间友情的力量;手拉手,更是代表了我,不,我们所有小朋友的心和你们是连在一起的。希望你可以接受我们的邀请,把我,和你,变成我们,让我们把自己的小手牵到一起,使我们成为朋友,使友谊,地久,天长!
祝:身体健康,学习更上一层楼!
你忠诚的岳涛聪
20xx年3月23日
给贫困山区的小朋友一封信7贫困山区的小朋友:
你们好!
我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的'硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝:
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:
日期:年 月 日
给贫困山区的小朋友一封信8贫困山区的小朋友:
你们好!
贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫xxx。
今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。
为了帮助你们,我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封信给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。
暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!
祝你们学习进步,生活愉快!
你们的朋友:xxx
20xx年x月x日
给贫困山区的小朋友一封信9贫困山区的小朋友:
你们好!
我是南宁市五里亭一小五3班的一名同学,我叫杨鼎鑫。我知道你们很像学到知识,可你们穷,上不了学。
我知道你们穷,有些还勉强上得学,可看一下你们的学校,一间间破旧的房子,桌上也是很烂,同学们都是从家里带来的破烂板凳。没有电灯,没有书本,而且还没有粉笔!这都是我们想象不到的。有的同学在练习本上写得密密麻麻,写完了再用橡皮擦掉,再用一次。有的同学铅笔只剩下一个指头那么长时,还不舍得扔掉。有些同学要不没书包,要不书包都是旧布缝的。没有一个同学用的书包是比较新的。还有些同学几个学期下来,书还是像新的一样,书角一点也没卷起来,有的同学,在那么艰苦的条件下,学习成绩还比我们城市的一些同学好。你们的精神真让我们敬佩。
我希望能通过“手拉手”这个活动,来让你们知道,我们都是一个大家庭,也是祖国的花朵!
祝学习进步,天天向上。
你的朋友:
XX年XX月XX日
给贫困山区的小朋友一封信10贫困山区的小朋友
你们好
我是文圣路小学五年二班的一名学生,叫孙晓阳,最近,我在电视上看见了你们弱小的身影,还看见了你们无助的眼神,你们打都数家境都很困难,常常吃不饱穿不暖,但是你们都非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识,可看看你们的学校吧,一间间破房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里面带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔,这一切都是我们我发想象的,有的同学练习本上写得密密麻麻的字,写完了用橡皮檫带,再用一次;有的同学的铅笔像手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头逢成的;有的同学几学期下来,书本还像新的一样,书角一点也没有卷起;你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好的出奇,你们的学习精神令人佩服。
再看看我们吧,我们有各种各样的文具,漂亮的书,本。崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包、、、、、、数不胜数。我们当中许多同学是自己家的小公主、小皇帝,家里的人整天围着他转,可我们身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩。
我们都是祖国的花朵,我们一定向你们学习,长大后更好地建设祖国,让祖国的明天更美好,希望与你们手拉手,共同进步
祝
学习进步,天天向上
给贫困山区的小朋友一封信11虽然不认识,但是心有灵犀。我是一个阳光活泼的男孩。我喜欢弹钢琴、书法和画画。我们班每个人都穿着干净的衣服。没有人的衣服和裤子上有补丁。但是一想到你的生活环境我就不能开心。我们有整洁的桌椅,你们却是破旧的桌椅。我们有白色光滑的瓷砖,但你是泥的。我们有先进的多媒体,你连黑板都没有。在这种环境下,你的学习甚至比我的还要好!我很开心,也有点惭愧。
朋友,多么神圣的一句话,我们学校开展了手拉手的活动,把我和远方的你联系在一起。牵手代表着我们东方和你们西方的友好交往;牵手代表朋友之间友谊的力量;牵手代表我。不,我们所有小朋友的心都与你相连。我希望你能接受我们的邀请,把我、你和我变成我们,让我们一起握住我们的小手,让我们成为朋友,让友谊天长地久!
祝愿:
身体健康,上一层楼学习!
给贫困山区的小朋友一封信12贫困山区的小朋友:
你们好!贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫温展鹏。
今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。为了帮助你们,我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封信给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。
我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!
祝你们:
学习进步,生活愉快!
你们的朋友:
温展鹏XX年2月19日
给贫困山区的小朋友一封信13亲爱的山区的小朋友:
你们好!我们虽然素不相识,但我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫郑怡婕,就读江南水都小学五年(3)班,是一个十二岁小女孩。
我在电视上、网上、报纸上看到过许许多多关于你们的报道,我知道,你们从小在贫困的山区里长大。你们的学校低矮简陋,桌椅破烂不堪 灯光灰暗,你们基本都是从几公里外跑来学校的,还有你们的饮食条件,听老师说,你们都是从家里带米到学校蒸,而你们也没有菜配,只能从家里带些榨菜。虽然你们条件十分艰苦,但是你们的求知欲十分感人。相比之下: :我们拥有美丽的校园,平坦的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,知识渊博的教师,完整的教学设备……但我们却不知道珍惜,埋怨父母逼迫我们学习,相信每个人看到你们的学习环境和学习态度一定都会刻苦学习。
既然要交朋友,就让我来介绍介绍我的家乡——福州,这座历史文化古城。
福州,又名“榕城”,依山又伴水,既是盆地,又是沿海地区。这里空气清新,气候宜人,是一块“宝地”。福州拥有着风景秀丽的鼓山;游人如织的西湖公园;富有书香气息的三坊七巷……三坊七巷里住过许许多多的名人,如:大作家冰心,虎门销烟林则徐,黄花岗七十二烈士之一林觉民……三坊七巷不仅是个名人聚集的好地方,还有许许多多的小吃:肉燕,鱼丸,海蛎饼,鼎边糊……如果你们将来走出了大山,就一点得来福州看看,我会作为导游,带你去福州的各个好地方游览一遍的!
祝身体健康,学习进步!
你的朋友郑怡婕
20xx年3月28日
给贫困山区的小朋友一封信14远方的小朋友:
你们好!我是山东省临沂市郯城县的一名小学生。
我知道你们那儿不富裕,在学校里没有板凳、没有课桌、没有黑板,甚至没有粉笔。
而我们这儿学习用品样样俱备,还有多媒体。你们那儿很辛苦,你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。
现在我们国家有开发、建设山区的计划。让你们过的更好。
你们要坚强,不要被困难击倒。
我们课本上有“手拉手”活动。要帮助你们。我希望我们的心能连在一起,一起奋斗,好好学习,让祖国变的更强大、更美好!
有空再联系,再见!
祝健康、快乐地成长!
你们的好朋友:李泳薪
XX年4月15日
给贫困山区的小朋友一封信15贫困山区的小朋友:
你们好!
我是一名就读于郑州市外国语小学的五年级学生,我们老师在上个星期,给我们放了关于你们那里基本情况的视频,看完视频对我的感触真的很大。
视频中的你们生活在深山之中,每天都要起很早上学,而且路上还异常的艰险,在崇山峻岭之中起早摸黑赶路一定很辛苦。后来我们又在视频中看到了你们的教室,才发现自己真的是好幸福。我们有着宽敞明亮的教室,还有专门配备的音乐教师、多媒体教室以及体操室,操场上还分有篮球场、足球场以及羽毛球场。
但是你们只有一栋破旧的教学楼,小小的操场上树立的那根旗杆,显得空空荡荡的,而且操场上连塑胶跑道都没有,只是普普通通的黄土地。而且你们教室里的桌椅板凳都是破破烂烂拼凑起来的,坐着一定很不舒服吧。我从视频中还了解到你们虽然十分渴望获得知识,但是你们却连一个图书馆都没有,课外书就更别提了。
看完视频我们大家的心里都十分的沉重,后来在老师的组织下,我们自发的把自己的课外书以及 学习文具等等捐献出来,由老师统一寄给你们。我在这里给你们写的这封信真的是有感而发,我希望你们看到这封信以后,如果在今后有什么心事,就可以写信来和我交流,我十分希望和你们成为好朋友。
好了今天就先写这么多吧,祝你们天天开心,学习进步!
郑州市外国语小学 刘思明
第二篇:给贫困山区小朋友的一封信
给贫困山区小朋友的一封信
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是子弟小学五年级一班的学生张铭旭,虽然我不认识你们,你们也不认识我,但我很想和你们做朋友,开展手拉手活动。
我在电脑里看到了你们的住所和学校,都是一间间破旧的房子,高矮不齐的桌子,没有电灯,没有书本,书包都是从外面拣来的塑料袋,别我还小的孩子就上山背柴,穿的是破旧的衣服和漏着脚指头的鞋子,你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学还帖了一墙的奖状,你们的学习精神真令我敬佩。
再看看我们吧。我们的学校是楼房,有宽敞的教室,有崭新的文具,有各色各样的新书包,大人们从来不让我们干活,我们都有好多的新衣服,新鞋子,如果坏一点就仍在那不穿了。。。我们都是家里的小皇帝,家里人整天围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人们生气。
通过我们的手拉手活动,我们互相帮助,互相学习,让我们成为好朋友,共同进步!
祝你们天天快乐!
远方的朋友张铭旭
2010年3月9日
第三篇:给贫困山区的小朋友一封信
给贫困山区的小朋友一封信
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是实验小学五(1)班的一名学生,叫张迪。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的手拉手的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:张迪
3月10日
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第四篇:给贫困山区小朋友的一封信
给贫困山区小朋友的一封信
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生,我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子,穿的是破烂的衣服;你们的学校也破旧,教室里只有一块小小的黑板,几张残破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜
了解了你们的情况后,我觉得自己是多么的幸福,因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃;学校有整洁明亮的教室,大大的黑板,方便我们的学习
小朋友,你们不要以为我是在嘲笑你们,其实看到你们的情况,我心里非常难过,我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们,希望能解决你们的一些贫困问题。
祝
学习进步,不向困难低头!
永远支持你们的朋友:侯集方
2010年3月8日
洮南市实验小学:侯集方
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第五篇:给贫困山区小朋友的一封信
给贫困山区小朋友的一封信
亲爱的朋友:
你好!
我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。
和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。
朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!祝你
学习进步!身体健康!
德阳市岷山路小学五年级:梦丽子