老师的故事作文500字(精选5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《老师的故事作文500字》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《老师的故事作文500字》。

第一篇:老师的故事作文500字

老师的故事作文500字4篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的老师的故事作文500字4篇,欢迎大家分享。

老师的故事作文500字 篇1

老师是什么?老师是蜡烛,在漆黑的夜晚为我们点燃明灯;老师是园丁,把我们细心照料;老师是春蚕,把最好的给了我们;老师是妈妈,对我关心,宠爱。

王老师对我关心帮助,记得那次,我在教室拖地时,脚摔了一下,膝盖流血了,王老师立刻背起我,走向医务室,我疼得哭了起来,王老师对我说:“坚强一点,一会儿就到校医室了。”我擦去眼泪,看着王老师的一条条皱纹,一根根白头发,我很心疼,到了校医室,校医给我消了毒,抹了点红药水在我膝盖上,然后王老师又背起我走回教室。

王老师对我宠爱,有一次,我们女生大扫除,我和王老师去洗拖把,王老师突然问我:“贝滟,你想做我的干女儿吗?”我当时愣了一下,我没有想到王老师会这样问我,我也不知道该怎么答,可是,我又想起了王老师对我的关心,帮助,我考虑了一下,说:“想。”王老师说:“那你以后叫我王妈吧!”我笑了笑。那天上晚修,王老师对全班同学说:“我现在有一个干女儿和一个干儿子,他们是贝滟和泳伸。”于是,我和陈泳伸每天都要抱一下王妈。

王老师对我严格批评,有一次上课,我走了神,王老师让我站了起来,我当时很恨王老师,可是,我又想了想:明明是我走了神,王老师才让我站了起来,错在于我,我怎么能恨王老师呢?我本来就应该要受到惩罚,我应该要甘愿受罚。

老师是什么?老师是蜡烛,在漆黑的夜晚为我们点燃明灯;老师是园丁,把我们细心照料;老师是春蚕,把最好的给了我们;老师是妈妈,对我关心,宠爱。

老师的故事作文500字 篇2

新一代的人才有您教出,新一批的栋梁由您培养。在那神圣的七尺讲台,洒下了您汗水滴滴。

您塑造了一个个高尚纯洁的灵魂,您是灵魂的工程师!今天,而我只能用这些只言片语来形容您。其中给我印象最深的是我的班主任——王老师。

她,就像一盏永不熄灭的灯指引我们走向正确的方向;她,就像一个知识的宝库,知识源源不断的输送,我们从她那里汲取营养,茁壮成长。

王老师是位英语老师,中等身材,个子高高的,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。她对我们口述表达能力要求很严格。记得那一次,我忘了带字条。身为组长的我竟不带字条,真是不应该。老师问我们组谁未带字条,我说:“曲凯洋,还有我。”也许是羞愧吧,说到我时,声音突然小了。老师又让我说一遍,我的声音还那么小。“请再说一遍!”“老师有曲凯洋,段珊珊。”我的低着头嗫嚅到。“很好下一组。”老师竟然这样说,不带字条很好,我很诧异。

但今天我才知道,那是老师鼓励我敢于坦然面对错误。老师是为了我好。如果犯了错不承担,那以后会成什么样的人呢?

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的三中全体老师们节日快乐、幸福安康!

云月依依,师生相守,我会永远把这份爱珍藏在心底里。

老师的故事作文500字 篇3

教过我的老师有很多,现在我要说说教我们数学的张老师。

她,高高的个子,一头乌黑油亮的长发,高鼻梁下架着一副黑框眼镜,尤其令大家印象深刻的是,她还有一张会讲故事的嘴。

有一次她为了让我们记住,有括号的计算题怎么去完成步骤。她一副神秘又饶有兴趣的样子,绘声绘色讲起来:“首先,我们就当这个括号是小偷的监狱,小偷是括号里的数字,警察是括号外面的数字,我们称这样题目叫‘警察抓小偷’。警察如果是排在监狱前面的情况下,这时候我们就要看一下警察后面跟着的是好脾气加号,还是坏脾气减号。如果警察后面跟着的是好脾气加号,则去掉括号时,小偷就会直接跑出来,不用变括号,直接抓住小偷就可以;但是如果警察后面跟着的是坏脾气减号,则去掉括号时,第二个小偷前的符号要变号,然后再按顺序抓住小偷就可以了。记住了吗?”。同学们听了都很感兴趣,叫喊着:“老师快出题目,老师快出题让我们试一试!”大家都坐直了身体,跃跃欲试的'心理,让我们充满了期待,个个准备着参与抢答……

张老师讲课非常有意思的!

还有一次上课的时候,夏林同学听课入迷了,忘情地把手放进嘴角边啃起来,张老师看见了,她微微一笑幽默地说:“咱们班有个同学正在吃‘薯条’呢!”同学们的目光开始四处搜索,一下子就发现了。当大家把目光聚到夏林同学身上时,“哈哈哈”大家不约而同全笑了。

张老师经常用讲故事的方式给同学们讲课,课讲得非常有趣幽默,你们想去上她的课吗?她可是我最佩服的老师了!

老师的故事作文500字 篇4

今天,语文老师给我们讲了一个故事,对我们很有启发我听地滋滋有味:

从前,有一只白鸟和黑鸟,它们是一对好朋友。秋天妹妹收拾包袱,要走了;冬天姐姐笑着脸,悄悄地,悄悄地,来了……

白鸟和黑鸟也正为着这一个冬天,一起去采摘了一筐的果子,准备过冬时吃。

有一天,黑鸟要出门去拜访亲戚。临走之前,千叮万嘱白鸟看好这筐果子,不要偷吃。白鸟就答应了,黑鸟这才放心地出门了。

这几天,因天气潮湿又下雨,那些果子被雨水淋过之后,就萎缩了,一大筐就变成了半筐。这时黑鸟回来了,看到那筐果子少了一半,就知道肯定是白鸟偷吃了,便生气起来,不听白鸟的解释就把它打伤了。第二天,天气变好了,果子也变回原来满满的一筐。黑鸟看见之后,便知道了原因。当它想找回白鸟来道歉时,已经迟了。白鸟被它打伤了后,第二天就痛苦而死了。这时,黑鸟后悔莫及,它知道了自己错怪了白鸟,它明白了一个道理。

听完这个故事之后,我若有所思:文中的黑鸟太冲动了,不问清楚,不调查清楚才动手,就在一气之间把自己的同伴给害死了。它明白了,自己当时这样做是不对的,只是一时糊涂之间,冲动地做了错事。这故事也让我明白了:

做人、做事都不要太过冲动,很有可能会出事。如果不是在这一气之间,也不会发生大事。所以,我们应该要学会忍让,即使对方做的事对你多不好,也要忍,就当粉笔字那样擦了它,过了之后就没事了。但换另一个角度来看,也让我明白了:

要证明一个人有没有做了这件事,必须要有充足的证据,只凭口说是无法证明的,这些证据真的能证明那个人做了这件事的话,才可以做出判断,才可以做出对他应有的惩罚。

第二篇:老师的故事作文500字

老师的故事作文500字3篇

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的老师的故事作文500字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的故事作文500字 篇1

教过我的老师有很多,现在我要说说教我们数学的张老师。

她,高高的个子,一头乌黑油亮的长发,高鼻梁下架着一副黑框眼镜,尤其令大家印象深刻的是,她还有一张会讲故事的嘴。

有一次她为了让我们记住,有括号的计算题怎么去完成步骤。她一副神秘又饶有兴趣的样子,绘声绘色讲起来:“首先,我们就当这个括号是小偷的监狱,小偷是括号里的数字,警察是括号外面的数字,我们称这样题目叫‘警察抓小偷’。警察如果是排在监狱前面的情况下,这时候我们就要看一下警察后面跟着的是好脾气加号,还是坏脾气减号。如果警察后面跟着的是好脾气加号,则去掉括号时,小偷就会直接跑出来,不用变括号,直接抓住小偷就可以;但是如果警察后面跟着的是坏脾气减号,则去掉括号时,第二个小偷前的符号要变号,然后再按顺序抓住小偷就可以了。记住了吗?”。同学们听了都很感兴趣,叫喊着:“老师快出题目,老师快出题让我们试一试!”大家都坐直了身体,跃跃欲试的心理,让我们充满了期待,个个准备着参与抢答……

张老师讲课非常有意思的!

还有一次上课的时候,夏林同学听课入迷了,忘情地把手放进嘴角边啃起来,张老师看见了,她微微一笑幽默地说:“咱们班有个同学正在吃‘薯条’呢!”同学们的目光开始四处搜索,一下子就发现了。当大家把目光聚到夏林同学身上时,“哈哈哈”大家不约而同全笑了。

张老师经常用讲故事的方式给同学们讲课,课讲得非常有趣幽默,你们想去上她的课吗?她可是我最佩服的老师了!

老师的故事作文500字 篇2

今天,语文老师给我们讲了一个故事,对我们很有启发我听地滋滋有味:

从前,有一只白鸟和黑鸟,它们是一对好朋友。秋天妹妹收拾包袱,要走了;冬天姐姐笑着脸,悄悄地,悄悄地,来了……

白鸟和黑鸟也正为着这一个冬天,一起去采摘了一筐的果子,准备过冬时吃。

有一天,黑鸟要出门去拜访亲戚。临走之前,千叮万嘱白鸟看好这筐果子,不要偷吃。白鸟就答应了,黑鸟这才放心地出门了。

这几天,因天气潮湿又下雨,那些果子被雨水淋过之后,就萎缩了,一大筐就变成了半筐。这时黑鸟回来了,看到那筐果子少了一半,就知道肯定是白鸟偷吃了,便生气起来,不听白鸟的解释就把它打伤了。第二天,天气变好了,果子也变回原来满满的一筐。黑鸟看见之后,便知道了原因。当它想找回白鸟来道歉时,已经迟了。白鸟被它打伤了后,第二天就痛苦而死了。这时,黑鸟后悔莫及,它知道了自己错怪了白鸟,它明白了一个道理。

听完这个故事之后,我若有所思:文中的黑鸟太冲动了,不问清楚,不调查清楚才动手,就在一气之间把自己的`同伴给害死了。它明白了,自己当时这样做是不对的,只是一时糊涂之间,冲动地做了错事。这故事也让我明白了:

做人、做事都不要太过冲动,很有可能会出事。如果不是在这一气之间,也不会发生大事。所以,我们应该要学会忍让,即使对方做的事对你多不好,也要忍,就当粉笔字那样擦了它,过了之后就没事了。但换另一个角度来看,也让我明白了:

要证明一个人有没有做了这件事,必须要有充足的证据,只凭口说是无法证明的,这些证据真的能证明那个人做了这件事的话,才可以做出判断,才可以做出对他应有的惩罚。

老师的故事作文500字 篇3

老师是什么?老师是蜡烛,在漆黑的夜晚为我们点燃明灯;老师是园丁,把我们细心照料;老师是春蚕,把最好的给了我们;老师是妈妈,对我关心,宠爱。

王老师对我关心帮助,记得那次,我在教室拖地时,脚摔了一下,膝盖流血了,王老师立刻背起我,走向医务室,我疼得哭了起来,王老师对我说:“坚强一点,一会儿就到校医室了。”我擦去眼泪,看着王老师的一条条皱纹,一根根白头发,我很心疼,到了校医室,校医给我消了毒,抹了点红药水在我膝盖上,然后王老师又背起我走回教室。

王老师对我宠爱,有一次,我们女生大扫除,我和王老师去洗拖把,王老师突然问我:“贝滟,你想做我的干女儿吗?”我当时愣了一下,我没有想到王老师会这样问我,我也不知道该怎么答,可是,我又想起了王老师对我的关心,帮助,我考虑了一下,说:“想。”王老师说:“那你以后叫我王妈吧!”我笑了笑。那天上晚修,王老师对全班同学说:“我现在有一个干女儿和一个干儿子,他们是贝滟和泳伸。”于是,我和陈泳伸每天都要抱一下王妈。

王老师对我严格批评,有一次上课,我走了神,王老师让我站了起来,我当时很恨王老师,可是,我又想了想:明明是我走了神,王老师才让我站了起来,错在于我,我怎么能恨王老师呢?我本来就应该要受到惩罚,我应该要甘愿受罚。

老师是什么?老师是蜡烛,在漆黑的夜晚为我们点燃明灯;老师是园丁,把我们细心照料;老师是春蚕,把最好的给了我们;老师是妈妈,对我关心,宠爱。

第三篇:老师,谢谢你(500字)作文

精选作文:老师,谢谢你(500字)作文

那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是吴兴伟吴老师。

那天他在我介绍时严肃的不得了,害的原来呢喃细语全班突然安静(虽然不是第一次,但每次都特吓人。)本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师,因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有凶器指手中的水管兼职棒子。起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了,但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐,基本上是说三句中的一句是笑话,一句是全班哄然大笑,因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子,才发现桌子好可怜,被连敲了几下也好坚强哦!

自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多,而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声,还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起

吴老师常常在最后一节课说:同学们,我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我,我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他或是说一些其他的事例,总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

虽然和新老师相处了不久,但也知道新老师的一片苦心,就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任!浙江宁波余姚市余姚市牟山镇中心小学六年级:陈赞淼 篇一:小学作文:谢谢您,老师

谢谢您,老师

人们常说,老师是最无私最伟大的人,人们常说,老师像一位辛勤的园丁,人们常说,老师是我们的另一位亲人„„

是啊,我愿意把所有美好的词都用在老师的身上,把一切美好的句子用在老师的身上,因为除了母亲,老师最爱我。

每次,当我没考好时,老师给予我鼓励,每次,当我回答的好时,老师送我一个甜蜜而亲切的微笑,每当我做错事时,老师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。老师,谢谢您!

老师,谢谢您每时每刻为我们操心着,谢谢您每天不畏辛苦地教育我们,谢谢您为我们每天每夜批改这小山一般的作业本,老师,谢谢您!

记得有一次,那是在上课,我感觉头晕乎乎的,是老师您扶着我进办公室,是老师您篇二:小学作文:老师谢谢你

老师谢谢你

记得那时,我上小学三年级,头一次去运动会,对一切新鲜事物感到好奇,总是这碰碰,那摸摸,很好奇。该轮到我了,我跑400米接力,最后一棒,我可不能让队友们失望。我飞快地跑着,老师对我大声呼喊着:“月月,别太快,先稳住。”可我哪里听的进去,就是往前跑。咣当,这一声以后,我倒了。李老师立即把我背去医务室,我的头受了伤。

老师叫人帮我包扎好后,由自己亲自把我送回家走,在我养伤的这几天里,李老师总是来家里帮我补习,我看着老师高大的身影远远离去,我大叫一声:“老师,谢谢你!”

篇三:作文谢谢您老师

老师,谢谢你!

俗话说:“一日为师,终身为父。”您就如我的家人一般对我们百般呵护,虽然您有时骂我们,可我们知道您那是为了我们好。

那时我刚上六年级,王老师就接了我们班,我们都知道,这位王老师是出了名的高手,可以把最难管的学生治的服服帖帖、百依百顺,我们知道,我们的好日子到头了,就在那时有一种无形的压力朝我逼来,我似乎有些喘不过气来,而且,我还看到有无数本作业等着我去写,从这个时候开始。我就对年轻的老师惧怕起来,也正因为这我对这位老师非常的尊敬,当然也少不了她对我们的关爱与关心。

“叮铃铃”上课了,而我还在座位上吃着零食,想当年我可是刺头加滑头。可是从那一瞬间起感到了危险,我迅速把嘴里的嚼完把剩下的藏在桌箱里,我认为我已经做的很快了可是我还没有逃过老师的法眼,老师对我说:“上课了,不能吃东西。”我听到老师的声音异常坚定,似乎要吃定了我一般,接下来的一句话更是让我胆颤心惊,老师又说:“我这学期里专门是来对付你这种不好带的家伙。”俗话说:“新官上任三把火。”可这老师,一上来就给我一下马威啊!”这下可算栽在老师手里了。接着王老师走上讲台,用非常坚决,非常坚定的语气对我们说:“这学期你们有我带,给我注意了,就如刚才的那位男生,上课了还在吃零食,我绝不会饶了他的。”那时候,我似乎走到了悬崖边上,那是无底深渊,并且那空气似乎凝固了一般,令我非常难受,我清楚了这位老师强大的力量。

经过老师对我一个学期的训练,我终于不再成为一个见人打骂的

坏小子了,我非常高兴。因为我的学习成绩提高了不少。俗话说:“严师出高徒,”果然不一般,而且,我不羁的性子改变不少以后发现我的朋友多了,老师对我的夸奖多了,我非常自豪。

我要谢谢我的老师,因为她让我成为了一个懂事乖巧的孩子。

篇四:老师,我要感谢你作文

丁香之影

成长路上,茫茫大道,总有那么几个令我们刻骨之人,或则深,或则浅,但总能那么轻松地触动我们的心房。

曾经,有那么一位老师,胖胖的身影,总是微笑着的脸庞,她的四周都仿佛有一种和蔼。那胖胖的背影一次次在我的记忆中划过时,都是清晰无比的,尤其是,那雨意朦胧中的那浓浓的关怀。至今仍记得,那个下雨的傍晚。

那天我做值日,天气却霎时间变了脸,滂沱的大雨“哗”的就下了下来,甚至都有些看不清前方景物的错觉了。今天妈妈不在家,作业又有些多,我急急地想要赶回家去,但即将冲入那雨帘总是,终究还是停了下来。

时间,在不紧不慢地走着,丝毫没有等我的意思。

终于,我再也按捺不住了,紧咬了下牙关,一挺身就冲向了那雨帘之中。

如此大的雨让我有些睁不开眼睛了,只是微微眯着双眼,快速跑着。

“唉,黄樱颖,回来回来!’’身后忽然想起了孔老师很有磁性的声音。

我一回头,看到了孔老师正朝我跑来。

“这么大的雨,还敢往外冲,哝,拿去!’’孔老师略有些责怪地说了我一句,把手上撑着的雨伞递给了我。

“那„„„孔老师你„„..’’握着手中这把雨伞和孔老师那暖人

心脾的微笑,我一下子有些语无伦次了。

“没事儿,走吧走吧,路上小心!’’孔老师随意地摆了摆手。说完便头也不回地往学校里跑去了,留下我一个人在那呆呆地站在雨中,手上握了一把雨伞,在雨帘中时隐时现„„„

那个背影,到至今都难以忘怀。每一个下雨天,我总会想起那个背影,那胖胖的,和蔼的背影。

孔老师,感谢你,感谢您那对学生无私的爱。

微薰丁香,淡淡微香,永远美丽,永远动人。

杭州市萧山区北干小学601班黄樱颖(徐老师修改)

黄樱颖2001年4月7日

邮政编码311202

第四篇:老师,对不起(500字)作文

精选作文:老师,对不起(500字)作文

语文课的铃声响了,可今天的铃声并不优美,它像一把利剑深深的刺进了我们的心中。

铃声刚停,牛老师微笑的走进教室,询问同学们:大家做完长江作业了吗?前一课有没有改错呢?所有的同学大声的回答:做完了!改了!牛老师放下教科书,让同学们把作业交了上来,但是牛老师越改,眉头皱的越紧,连续点了好几个同学上来,严厉的批评了他们,当被点名批评的同学越来越多的时候,她终于忍不住把所有作业都扔到了地上,大声说:这是做的什么作业?是要骗我还是骗你自己?字都写成这个样子,敷衍了事?学习是为了牛老师学是吧?全部都给我重新写!认为自己字写得最好了,就给老师检查,你们看看人家付奕文的字!再看看你们的字!真是气死我了!

望着牛老师生气的皱成一团的额头,我的思绪飘远了,是谁不断地把知识传授给我们?不用说,答案是老师,是谁教我们做人?答案还是老师。我心里这么想着,老师为我们日夜操劳,呕心沥血,我们不应该气老师啊!想着想着,愧疚的眼泪流了下来,在这里,我想真诚的对老师说一声:老师您辛苦了,对不起,牛老师,我错了,我以后一定尽最大的努力,把最好的答卷交给老师。四年级:彼岸花幽香 篇一:老师,对不起!老师,对不起!

我妈妈说我的智商只有76。我的智商到底有多高,我也不知道。我只知道我是一个杀伤力很强的人,很多人因我而受到伤害,他们有的对生活失去了希望,有的甚至自杀身亡。所以我一直怀疑我有潜在的超能力,而这种超能力又不知为什么对我的老师作用尤强。而我一直想对他们说一声:老师,对不起!我至今仍记得

后来学校换了个老师让我们造句,我从容不迫完成作业老师对我是刮目相看我写的造句是:

难过----我们家门前的大水沟很难过。

如果----罐头不如果汁营养丰富。

天真----今天真热,是游泳的好日子。

十分----妹妹的数学只考十分,真丢脸。

从容----我做事情,都是先从容易的做起。

人参----老师说明天每个人参加大队接力时,一定要尽力。

棉被----小玉的卫生棉被偷了。

便当----小明把大便当做每天早上起床

李老师!

李老师!

是我们班主任老师!我也连忙赶了过去。只见老师面色惨白,双目紧闭,不省人事。是他害死了李老师!

是他!是他!

唰!唰!唰!唰!唰唰唰唰唰!!

一束束愤怒的目光利箭一样向我射来。

我的眼前一片空白,耳边回响起一个声音:多隆!关门!放狗!闲杂人等一律后退!

后来据说李老师并没有死,只是大病一场,病好出院以后,看破红尘,在五台山削发为僧,从此不再教书。

篇二:老师对不起 老师对不起

期中考试后,我的心情十分沉重,老师,对不起。不是因为成绩差,而是因为我做错了事,一件不可挽回的事。我多想当着殷老师的面说:“对不起,老师,请原谅我!” 星期四上午10点多,我们进入了紧张的英语考试。监考老师竟是教我们体育的王老师,这下我们班的男生可得意了。平时,他们在体育课上对王老师吹胡子瞪眼睛,而王老师也治不了他们,还和这些男生笑嘻嘻的。这次考试,我想同学们一定是霜打的茄子——焉了。

考试刚开始,整个教室格外安静,看见的是同学们奋笔疾书的身影,听到的也只有笔尖在纸上发出的“嘶嘶”声。20分钟过后,许多同学完成了答题,这下他们可不安分了,教室里窃窃私语,不知讨论个啥,小学生作文《老师,对不起》。王老师对讲台上的电脑爱不释手。有时说话声太大了,他便下来走一圈,接着又研究电脑。

这时,活跃分子王迪正忙着切他的橡皮,一块块橡皮被他大卸八块,又不知他要打什么鬼主意了。过了一会儿,他便和周新雨展开了橡皮大战.一个个橡皮流星炮在教室上空飞来窜去,根本分辨不出是谁扔的。许多同学无辜遭到了流星炮的攻击,而这飞来横祸的橡皮竟把我给砸了个正着。不管三七二十一,我接过同桌递来的橡皮渣,向他们反攻,就

这样,不知不觉地我也卷入了战斗。直到两位同学因为扔橡皮而扭打了起来,我才意识到闯大祸了。

考试结束后,一见班主任殷老师那双温和的眼睛,我就感觉有两根针深深地扎进我的心里。这是一个中队长该做的事吗?我怎么会做出这么荒唐的事,老师会不会因此而心寒,她会不会不再信任我,要是真这样的话,那我„„我不敢再想下去,我真的害怕失去老师、同学们的信任。

老师,对不起,我实在让您太失望了,我没有尽到中队长的责任,真的很抱歉,但我还是请求您原谅我,我一定会尽心尽职,决不会再发生这样的事了。

第五篇:感谢您,老师作文500字

感谢您,老师作文500字

内蒙古镇市马桥街小学四年(5)班 贺璇

信任是什么?您告诉我:“一个轻微的点头,一个会意的眼神。”

坚强是什么?您对我说:就是“我立高山地,任凭风雨吹”。

敬业是什么?您说:“不嫌不弃,勤勤恳恳。”

人们把您吟为一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

您为我们脚下铺了一言警句:花有重开日,人无再少年。

我们为您写下一首歌:您的梦开了花,开出美丽的花来,而您却老了„„

您不是气象员,却能知风云;您不是心理专家,而能晓苦与乐:您不是绘画家,却能描绘出美丽图画;您不是歌唱家,却能唱出动听的旋律。

您听到我们的哭与笑,您的双眼看到了我们的开心,看穿了我们的内心。

岁月无情地夺走了您的青春。可岁月又怎能夺走您的光辉历程,您的光芒,永远都在我们的心中。一支烂笔又怎能说尽您的一生。什么都无法阻止我沸腾的血液,什么也无法压抑我对您的呼唤。我想说:“老师!我感谢您!”

您热爱您的工作,在工作中,从来没有您自己的选择权。您喜欢每一位学生。

太阳为人们带来温暖,是因为勇于奉献,老师被人们称赞,是因为默默奉献爱心。

在您的生活里,只有“奉献”;在您的人生里,只有我们成长的喜悦。

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