第一篇:夸同学的作文
夸同学的作文7篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的夸同学的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
夸同学的作文 篇1小巧的嘴巴,机灵的眼睛,配上一条长长的马尾辫,这就是我的同学,也是我最好的朋友——郭巍然。
她是一个很大方的人。有一次,她带来了一本《一百个公主的故事》,这可馋坏了我们这些整天做公主梦的女孩子,大家都抢着要看,郭巍然笑眯眯的不紧不慢地说:“不用抢,你们一个一个的看,我都答应你们。”直到现在,同学们还都轮流着看呢。虽然书皮都有些损坏了,可她一点也不放在心上。我真应该向她学习。记得上回我也带了一本书叫《单翼不孤独》,王晓涵很想看,但是我不愿给她,结果她不和我玩了。看看郭巍然,再想想自己,我心里更佩服她了。
她还是一个乐于助人的人。手工课上,老师让我们自由活动,就是不能说话。老师说:“可以去拿书看。”我就去书架上找我课前看的那本书。我看到郭巍然也在选书,又发现她的手中拿的那本书正好是我要找的那一本,我后悔自己来晚了一步,内心的失落明显的写在了脸上,她看出了我的失落,就关心的问我怎么了?
当她知道我想要看她手里拿的这本书时,就毫不犹豫地给了我,我十分高兴地拿回去,津津有味的看起来。下课了,当我抬头看到她时,才发现她没有找到书,都一直在默默地坐着。我那时很感动,也十分后悔。
郭巍然就像一位大姐姐一样关心着我,我为交这么一个好朋友感到高兴!
夸同学的作文 篇2我的同学李鑫磊,他胖嘟嘟的,我们都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的,笑起来就像眯成了一条缝。他经常戴着一副眼镜,眼镜下眼睛好像更小啦。他的脸蛋肉乎乎的,像两个白生生的蒸面馒头,真想咬一口尝尝。他又高又壮,是我们班的“开心果”。
他特别爱旅游,经常看到他在朋友圈晒旅游的照片。暑假结束来到学校,同学们就迫不及待地围着他问:“李鑫磊,你又去哪里呢?”他就绘声绘色地告诉我们:“我去了上海迪士尼乐园,那里人山人海,简直就是一个童话世界。远远望去,神秘的城堡一排排连在一起,像一个富丽堂皇宫殿。最有趣的就是海盗船,坐上船顺着水漂浮,慢慢地就可以看到海盗的金钱,海盗似乎在说“谁也不能动我的金钱。”最刺激的数七个小矮人过山车,刚坐上去车子就启动了,像离弦的.箭向前冲去,一眨眼的功夫就回来了......”我们聚精会神地听着,好像也身临其境。
李鑫磊也特别爱笑。当同学们讲个笑话还没讲完,他已经笑得前俯后仰,捶胸顿足;当老师上课讲到有趣的地方,“哈哈哈”,不用猜,肯定是李鑫磊在笑。
这就是我的同学李鑫磊,他是不是很有趣呢?
夸同学的作文 篇3我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑,一双大大的眼睛,鼻梁有点扁。
王子漪最爱读书了。一个星期五的下午,语文老师说:“我看同学们谁读的书多,谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事,请他(她)上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落,同学们都议论纷纷,我也想:我又没有准备名人故事,这可怎么讲?这时,我看到王子漪举起了手,老师说:“王子漪同学,你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上,绘声绘色地讲起来……她讲得很好,同学都听得津津有味。
王子漪讲完了,下课铃也响了,老师说:“同学们,下一次我们继续讲名人故事,请大家回去准备一下。”老师说完,同学们异口同声地说:“好!”
下课了,同学们都跑到操场上做游戏,有的赛跑,有的玩游戏,有的跳绳,而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书,我不明白她为什么不出去玩。于是,我就走到她面前,问:“你怎么不去玩呀?”她说:“看书是我最快乐的时候,所以我要多读书。”我暗自下定决心:我要向她学习!
从那以后,我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。
夸同学的作文 篇4我们班的同学都很棒,他们各有千秋,各有特色和各有特点。今天我该夸哪个好同学呢?对了!今天,我要夸的当然是曾莉淋同学了。
曾莉淋他的个子不高,身材有一点点瘦。他长着一张苹果脸,像一个红红的大苹果,眉毛弯弯的真像一只弯弯的小船,长着一双明亮的大眼睛像天空上的星星一闪一闪的,他的嘴巴真是能说会道呀!他一笑,嘴里会露出两颗大门牙,闪闪发亮。
曾莉淋不仅学习成绩好,而且还乐于助人,每当同学需要帮忙时,他都会第一个去帮助别人。
记得有一次,我和我的同学在操场里玩游戏,当时我们在玩抓迷藏,我正在快速跑的时候,一不小心踩到了一块小石头,扭到了我的脚,然后,我就疼得站不稳,只能坐在跑道上。这时候,一个同学看到我扭到脚了,他马上去告诉老师,可是老师又不在这里,他不知道该怎么办?过了一会儿,曾莉淋跑过来了,关心地问我:“明峰你怎么了?”我回答说:“刚才不小心扭到脚了。”曾莉淋听到马上扶我到校医室。当我们来到校医室时,我马上对莉淋说:“莉淋,谢谢你了!以后我也会帮助你的。”莉淋语重心长地对我说:“不用谢,这是我应该做的。”听到这句话,我心里感到非常温暖,心想:以后我一定也要多一些帮助有需要的人。
这就是我要夸的同学,他这种乐于助人的精神,值得让我们学习!
夸同学的作文 篇5我们班谁的手最巧呢?当然是林歆雅了。怎么巧呢?我慢慢跟你说
星期三下午美术课,黄老师教我们剪雪花。“啊,竟然失败了!”的声音不绝于耳,林歆雅却在慢慢剪雪花,不一会儿就成功了。
第二节美术课,黄老师让我们剪有创意的雪花,林歆雅也剪得非常好。黄老师把林歆雅的作品拿起来给我们看,应该是怕我们抄她的,所以老师举起来又马上放了回去。我只看到了几个尖角和几条优美的弧线。怪不得老师夸林歆雅剪得一个比一个好看。
林歆雅很值得我学习,我的手一定要比她的更巧。
夸同学的作文 篇6我要夸夸我的同学李一林。因为他学习好,写字也好。
记得有一次数学考试,我觉得卷面上的题实在是太简单了。可是,在做题的时候。我非常紧张。心跳个不停,上面的题,做对是没有问题的。就是得仔细的检查。分数出来了,我考了98分,李一林考了100分。我真是太粗心了。
今天我们写完作业让老师改。虽然我们两个同时写完。老师却表扬了李一林的字写的很好。
我要夸夸你,我的同学李一林。希望你继续努力。
夸同学的作文 篇7
我有一个好同学,她叫王欣然,她今年十岁了,和我一样大。
她有一个爱好,先不告诉你,没错,她的爱好就是画画。她长着一对水汪汪的大眼睛,睫毛长长的,是双眼皮,喜欢扎着一个马尾辫,长着红红的脸蛋和灵敏的耳朵,一张樱桃小嘴总是笑个不停,小小的鼻子可爱极了。我经常看见她穿着一件黄色的衣服或一件白色的衣服,不然就是一件粉色的衣服。
她的缺点和优点比起来,优点还是比较多的。她的优点是:长得很漂亮、写字很好看、画画画得很好、学习也很好。缺点是有点爱生气,有点爱哭。
她的学习成绩在班上也算得上前几名了,还被老师评为每个星期五记红领巾的呢!她的学习成绩正好和我相反,她的数学比我好,我的语文比她好。
王欣然作为我的朋友,她也承担了她的责任。记得有一次,我走得太急,忘记拿雨伞了,她说:“没关系,我可以带你一起打伞。”说完,就从书包里拿出了一把绿色的伞,带我到了学校,还问我有没有被雨淋湿。
项诗慧,你是上天赐给我的好朋友!
第二篇:夸同学作文指导
夸 夸 同 学 的 闪 光 点
我们班里有一个同学叫沈弈同,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学……其中有两件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。
那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和沈弈同等一些同学在跑步。
“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上,艰难地走着。不一会儿,我就发现他已经满头大汗了,可他却奋不顾身地往前走……
还有一次活动课时,王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子,踢翻了脚趾头的趾甲。顿时,鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时,又是沈弈同,急忙跑了过去,一边抱住他,一边解下脖子上的红领巾,包扎在王小帅的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后他一下抱起王小帅,向医务室跑去,他的身影渐渐消失在我的眼帘里……
他总是无微不至地帮助同学;他总是把困难留给自己,把方便留给别人;他总是爱帮助集体,帮助同学;他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;他总是……许许多多的总是在我的眼帘浮现着,令我难以忘怀。我相信,善良的你一定会受到很多人的喜欢。
夸夸我的同学
我最想夸的同学是同班的陈葵武。
他长得虽然瘦小,但瘦小的身材却很匀称,显得很有精神,特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人,给人一种亲切感,让人一看到他就知道他是一个非常阳光和帅气的男孩!(这段抓
住了人物的主要特点进行描写,让阳光男孩一下子给读者留下了印象。其实写人物的特点就是要抓住主要特征来写就可以了,并不是说要把人物从头到脚统统都写出来或者写一些与优点没有关系的长像。)
陈葵武最大的优点就是对人对事都很热情,如:爱劳动、爱集体,爱护班级荣誉等,这些优良的品德真是值得我好好地学习呀!更值得大家夸赞!(在第一段中作者写了人物的主要长像,这段就对人物的性格爱好特征进行了总括描写,为下段举例子作好了铺垫。同时也点题说要夸的内容。)
记得有一天,放学时间已经过了很久,同学们都三三俩俩地离开了校园,可是陈葵武却独自一人还在默默地打扫着教室的卫生,只见他一遍又一遍地认真抹着桌子。我很奇怪地问他:“刚才值日的同学不是打扫过卫生了吗?你怎么还在这里忙碌呢?”陈葵武对着我腼腆的一笑,认真地回答:“我见到有些地方值日生没有打扫干净,课桌、凳子还有没摆齐的,所以我想多用点时间把教室打扫干净,老师和同学们就能在更加舒适的环境中学习了。”我听后非常受启发,老师不是经常教育我们学习雷锋精神,热爱集体嘛,陈葵武这样就是我们学习的好榜样呀!于是,我也加入劳动的行列,同
陈葵武同学一起把教室整理得干干净净。
第二天,老师在课堂上表扬了陈葵武热爱劳动的精神,陈葵武只是开心地笑着说:“我只知道劳动是光荣的,班级体有了荣誉我也会跟着沾光,这些小事情是我应该去做的。”听了他的话,我觉得他能有这样的思想境界真是了不起,我一定好好的向他学习。
(举例说明了要夸的同学,用事实证明要夸的足够理由,让读者非常信服。例子中有对人物的神态、表情、动作、对话进行了详细描写,让人能想象出当时的情景,特别可以看到这个人物的谦虚爱劳动的情景真是让人爱惜。)
这就是我最想夸的同学——陈葵武。(最后进行了点题概括,头尾呼应的好。)
夸夸我的好同学
我有许多好朋友,其中最要好的就是张恒奕同学了。他胖胖的,留着小平头,一双大眼睛炯炯有神,肉乎乎的鼻子镶嵌在眼睛和嘴巴之间。因为他出生在龙年的最后一个月,所以大家都亲切地称呼他“龙仔”。他学习成绩优秀,乐于助人,一旦同学们有困难求助于他,他就会竭尽全力地给予帮助。
一次在数学课上,老师给我们出了3道题,并声明谁要是把这3道题做完了,谁就可以先出去玩。同学们立马行动起来,我三下五除二不费吹灰之力就把前面两道题给解决了,眼看就要大功告成了,第三道题却像一只拦路老虎似的把我拦在了半山腰。我左想想,右想想,还是没有一点头绪,我急得像一只热锅上的蚂蚁一样坐立不安。这时,张恒奕走了过来,一看我的样子,就明白了八九分,问道:“哪道题把你给难成这个样子?”我指了指第三道题,他立马坐在我的旁边,耐心地给我讲题。一遍讲完了,我额头上的疙瘩还是没有解开。张恒奕见了,又一边画图一边重新讲了一遍,知道我明白为止。我急忙交了作业,正准备和他一起出去玩的时候,上课铃声响了起来。我说:“真不好意思,因为我让你帮我讲题,所以耽误了你玩的时间了。”张恒奕说:“没事儿,谁让咱们是哥们儿呢!”
这就是我的好同学张恒奕,他就是我的榜样,我以后要多向他学习!
第三篇:夸同学的作文
精选夸同学的作文五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的夸同学的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
夸同学的作文 篇1她很文静,有一双水汪汪的大眼睛,脸上永远挂着微笑。上课,她积极举手发言,是我们班的积极分子,下课,到处可以见到她风风火火的身影,而且她还乐于助人。
有一次,我考试没有带尺子,她见我不高兴,就问:“快考试了,怎么不高兴了?”我说:“你看我,什么时候不带尺子不行,偏偏考试的时候不带尺子!”她听了二话不说,从文具盒里拿出刚买的新尺子,“啪”的一声把尺子折成两半,把另外一半给了我,让我顺利的通过了考试。过了两天,试卷发下来,鲜红的.97·5多亏她。
你猜她是谁?她就是我们班的副班长刘心洋。
夸同学的作文 篇2每当我看见篮球时,就会想起那一节与众不同的体育课,想起同学们在操场上挥洒汗水的场景,特别是那一位同学。
一个圆圆的脸,肉嘟嘟的,不知什么时候伤了一个手指,即使这样也无法阻挡他那实力。一场四对四的比赛开始了。他抢到了球,奔跑起来,单凭他一只手也十分无敌,他拿着球,传给了队友,可队友不靠谱,被一群人围着,只好把球传出去。他见此状,一只手拍着球突破我们一道又一道的防线。他手中拿着球,身体下蹲,球进了!他摆出一个胜利的手势。
第二轮比赛开始了,他仍气势如虹,他再次抢到了球。他拍着球,目光锁定在篮筐上,他站在了三分界外。我们如同一道人肉墙,堵在了他的前面,他当然也不甘示弱,向我们冲来,可终究还是败了,球落到了我们手中,我们把球传来传去,最后,我猛地一蹬球被劫在了半空中,那身影是如此敏捷,啊!是他!他由于手的关系,把球传给了别人,这回,这位队员没有让他失望。他站在后边,掩护着队友们投球。豆大般的汗珠划过我们的脸颊。他用袖子一擦,继续投入到比赛中。
队员跑到了球框周边,用尽全力,如猛虎附体,冲向篮筐,猛地一蹬球与篮筐擦“篮”而过,那个矫健的身影又出现了,他抢过球,使尽浑身解数,猛地一投,球正好进了篮筐,他们欢呼着。我望着他,仿佛看见了一位运动健将……
大家来猜猜他是谁吧,他其实很可爱哦。
夸同学的作文 篇3我们班有好多同学,但最让我佩服、最值得我学习的一个人是——石琳。
让我来为大家介绍一下石琳同学的优点吧!
石琳很懂礼貌。记得有一次,由于时间不早了,我让爸爸送我上学,路上碰见了石琳。石琳便说:“叔叔,麻烦您把我也带走吧!”爸爸答应时,他还说:“谢谢叔叔。”等走到学校时,他又对爸爸挥手说:“叔叔再见。”
石琳不但懂礼貌,在学校表现得还很优秀。
他学习非常好。上课的时候,积极回答问题,考试的时候,总能考出优异的成绩。而且写的字还非常端正,每次写完作业后都能得个优。
这就是我最欣赏最佩服的一个同学---石琳。
夸同学的作文 篇4我的同学叫王紫悦,她长着一双油亮亮的大眼睛,还长着一张红彤彤的小嘴。她不但乐于助人,画画得还非常好。
一次,我们在上美术课,我没有带画画本,王紫悦拍拍我的后背说:“我书包里有两个画画本,先给你一个吧!”我说:“谢谢你。”
下课了,我把那个画画本给她了,看见她还在那里画画,我对她说:“你小的时候学过画画吗?”王紫悦一边画一边说:“我小时候都是妈妈教我画画。”
我说:“你不要画了,我们去玩吧!”她说:“我是一个美术班长,要把自己的画先画完,再去玩。”我又说道:“等你画完,就上课了。”
不一会儿,上课铃打响了,上课了,老师把王紫悦的画拿在手里,同学们纷纷问道:“老师,这是谁的画?”老师说:“这是王紫悦的画。”这时,大家不由得感叹道:“画得太漂亮了!我们要和我们的美术班长学画画。”
这就是我的同学王紫悦,我一定要多和她学习画画,还要和她一样,做一个乐于助人的人。
夸同学的作文 篇5嘿!朋友们今天我要夸夸我同学的闪光点,他的闪光点可多了。而且他还是我的老朋友,他的称号可多了什么:帅气小伙、高富帅、白富美、颜值王、卧虎藏龙……称号多的是。他就是我的老朋友—凉一行。
凉一行上身穿着一件西服,下身穿着一件蓝色的牛仔裤,鞋穿的是一双绿色的名牌鞋。头上戴着一顶鸭舌帽。一双大大的眼睛和像摸了口红似的嘴唇。
他的优点可多了!他乐于助人,记得以前上辅导班的时候,我忘了带笔和笔记本,因为要听鞋英语单词,我正急的团团转转的时候。凉一行看见了我,急忙把他备用的笔和他备用的笔记本借给了我。这时候我泪如泉涌。听写完单词。我把笔和笔记本还给凉一行的时候,他突然说了一句:“这只笔和笔记本就当作礼物送给你了。”自从这件事被被同学们发现以后。经常受到老师和同学们的表扬。
凉一行的学习成绩也非常好,一次辅导班小考,我没考好,凉一行却考了一百分,我心里很不开心。下课后,凉一行走到我面前,亲切地说:“别灰心,只要努力,就一定会考好的。”听了他的话,我心情好多了。后来,再又一次英语考试中,我尽然考了一百分,我非常高兴,但我得感谢我的好朋友—凉一行。
第四篇:夸同学的作文
【精选】夸同学的作文四篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的夸同学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夸同学的作文 篇1“哈哈哈……”课堂上为什么有那么大的笑声?原来都是“莫哥”的“杰作”。笑声还未结束,老师就下来教育“莫哥”一顿。老师每次下来教育他,他不是马上不知所措,而是摆出嬉皮笑脸的样子。老师见了,并没有在大庭广众面前臭骂他一顿,其实心里已经怒火冲天。
你可能要问了,这个大胆的“莫哥”是谁呢?其实,就是我们四(5)班的莫佳霖同学。他,胖乎乎的,一双脚走起来飘飘然然、大摇大摆、自由自在。他的眼睛和嘴巴大大的,耳朵一般般。其实莫佳霖同学有两外号:“莫老肥”和“莫哥”,我比较喜欢叫他“莫哥”。
“莫哥”最大的优点是超级(五星级)搞笑。“莫哥”肥,不是因为吃得太多了,而是因为笑话装得太多了。记得有一次,我跟“莫哥”同路放学回家,他跟我说了几天前在网上看见的几个笑话,他说:老师:“同学们,今天是家庭问题讨论课。哥哥同学,你认为要消除家长与学生不和的现象,最好的方法是什么?哥哥:老师,最好的方法是:您在我的学习通知单全填上满分。讲给我听。讲完了,他倒没笑,我可笑疯了,还差点“笑掉大牙”。
“莫哥”不仅笑话讲的好,还很“可爱”。前几天,老师夸我的作文,内容是《夸夸同学闪光点》我是夸他的。下课后,他紧紧的拥抱我,他眼神可怜的对我说:“我想和做一桌。”他的手越来越紧。我大喊:“救命呀!救命呀!”过了好一会,他的手终于松了,我终于“解放”了。这就是他的“可爱”之处。
嘿!这个“莫哥”就是我们班的笑星。
夸同学的作文 篇2我有33位同学,最爱助人为乐的就是张翼同学了。他是个男孩子,有短短的头发,小小的眼睛,大大的嘴巴,走到人群中并不引人注目,可我在这里要夸夸他。
有一天,做眼保健操的时候,我与一些同学都没带红领巾,我们怕被红领巾监督岗检查的同学抓到,这样就会给我们十星班级扣分了。这可怎么办?大家着急的向周围的同学借红领巾,可是一些同学不是没带那么多,就是不借,怕我们不还给他。我们急得直跺脚,不住地说:“怎么办呀!怎么办呀!”这时张翼向我们挥手,大声说:“我这里还有多余的红领巾,借给你们吧!”我们终于在红领巾监督岗同学检查前带好了红领巾。我真感激张翼,在我们最需要帮助的时候,伸出援助之手,帮助我们。来自:作文大全还有一次,我们班有一个同学上楼梯时被高年级的同学推倒了,坐在楼梯上哭。高年级的`同学看也不看他,就直接飞奔上楼。张翼看见了,马上跑过去扶他起来,问他摔伤没有,还小心翼翼的拍掉他身上的灰尘。
这就是我们班爱助人为乐的张翼同学,你说我该不该夸夸他呢?
夸同学的作文 篇3我有一个好朋友,她叫胡书瑜,人不但长得漂亮,而且是一个乐于助人的女孩。
“叮铃铃”下课铃响后,我和她来到操场上玩耍。我拉着她的手对她说:“我们玩捉迷藏吧,”她兴奋地说:“好呀,好呀,”说完闭上眼睛,开始数数。我就朝着教室楼跑去,没跑几步,就重重地摔在了地上,疼得叫了起来。胡书瑜一听,转过身子跑过来把我扶了起来,对我说:“你在这里等我一下,我一会儿就回来了。”说着就跑进了教室。
不一会儿功夫,她上气不接下气地跑了过来,手里还拿着一包纸巾,然后从中抽出一张纸,跑去厕所的水龙头沾了点水。接着她轻轻地把我腿上的脏东西擦掉,还温柔地对我说:“疼吗?别害怕。”随后,又扶着我回到座位上,并再三叮嘱我:“你的腿现在受伤了,不可以沾脏东西,要不会导致伤口越来越严重,”我心里顿时涌起了一股暖流,感激地对她说:“谢谢!”无论任何时候,她都会无私的帮助我,我愿意永远和她做好朋友。
夸同学的作文 篇4“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经爱哭你……”侧耳倾听这首《同桌的你》我也不禁想起我那个“奇葩”同桌——于诺。
瞧,那个站在女生排头的就是我的同桌,一张完美的瓜子脸上镶这两颗俊俏的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副学霸同款眼镜,薄薄的嘴唇中是一口身着“铠甲”的牙齿,活脱脱一个“四眼钢牙妹。”
说起她的伶牙俐齿,我真是甘拜下风。有一次,因为站位问题我来找他理论,她结果从个人到小组乃至整个国家都扯进来了。最后,我呆呆地望着她滔滔不绝,侃侃而谈的嘴唇,竟然无言以对,最终,我以失败告终。
有时,她也会耐心地为我讲题。在一堂生物课结束后,我有几题疑难,又不敢问老师,只好请教她。原想她会嘲弄我一番,结果她却拿起笔,一边讲解题思路一边圈圈点点,在一番讲解后见我还是很迷茫,于是又更精细的指手画脚,各种肢体语言,最后我才恍然大悟。
要说他也是幽默感十足啊。由于我俩的兴趣爱好不同,喜欢的明星也不同。每当我们因为明星而发生口角,她总会说:“别谈明星。谈明星,伤感情。”之后我俩总默契的结来了这一谈题。由于我比他高出那么几厘米的海拔,我总是嘲笑地叫她“小矮子”。她总会说:“什么‘小矮子’,这叫‘浓缩的都是精华’懂不懂。”
巧的是,从七上到现在,无论座位怎么换,我们俩一直都是同桌。青春匆匆流逝,却冲刷不掉我们美好的回忆,因为那是我无法忘却的年少时代。
第五篇:夸同学作文
夸同学作文汇编六篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的夸同学作文6篇,欢迎阅读与收藏。
夸同学作文 篇1我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!
林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,好似一个熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,仿佛两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
逸曼很爱助人为乐,记得有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。
夸同学作文 篇2我的同学他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”
下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”
龚永旺真是做什么事都很积极,以后我一定要他学习,让自己变得更优秀。
夸同学作文 篇3我们班里有一个同学叫胡亚萍,她长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学,其中有一件事还在我的脑海中环绕,令我久经不忘。
那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然,一阵大风迎面扑来,顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛。大风过后,我睁眼一看,呀!不好,一篓纸全被大风卷到半空中去了,纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,破坏了校园的整洁,太不好了。我非常着急,急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑,它们一会儿在空中“跳舞”,一会儿落在地面上“前滚翻”,一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸,天这么冷,又快黑了,怎么能拾干净呢?我又急又累,额头上浸出了汗水。就在这时,我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”,一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看,原来是和我同班的胡亚萍。她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏,急忙说:“亚萍,天这么冷,又这么黑,你别拾了,赶快回家吧!“她说:”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷,咱们一块收拾吧!”我听了她的话,看着她的脸,心里热乎乎的,觉得天好像不冷了,风也小了。我们不停地收拾,终于收拾干净了。
亚萍你总是为别人着想,你总是爱帮助别人,爱关心别人。
夸同学作文 篇4都说一个好汉三个帮,我算不上什么好汉,但我处处能得到别人对我的帮助,这点点滴滴的关怀让我感受到了春天般的温暖,尤其是这学期我的新同桌——贺韵池,总是在我有困难时伸出热情的双手帮助我。
一天下课时,组长正在收数学本,我连忙跑回座位,到抽屉里拿,咦?明明做好了就放在抽屉里的数学本子竟然不翼而飞了!我又找了几遍,可还是外甥打灯笼——照舅(旧)。我的心跳加速,额头都冒出了汗珠,不停地嘀咕着“在哪呢?在哪呢?”
这时,贺韵池走来了,问明了情况,说:“姬沁瑶,我来帮你找。”于是,她蹲下来,在抽屉里细细地翻着,然后又我在书包里找,可是都一无所获。我更急了,眼泪都快掉下来了。她一边找一边不停地安慰我:“姬沁瑶,你不要急,我明明看见你做的。”她站起身,又在自已的抽屉里书包里找,都没有,于是她又转过身问后面的和陈韵秋有没有看见我的数学本。正当我不抱一丝希望,准备被批评重做时,只听贺韵池高兴地大叫一声:“啊,在这里!”顺着她的手望去,作业本正躺在我的椅子下呢!真是踏破铁鞋无觅处——得来全不费工夫啊!
这时,我的心里暖洋洋的,不仅找到了作业本,更因为有一个热心的好同桌。
贺韵池总能在我遇到困难时及时给我帮助,我和她相处得真快乐。
夸同学作文 篇5在我们的生活中,很多人在某些方面上都有闪光点,比如说:跳舞、唱歌、画画,乐于助人……当然,我的同学——官飞也不例外,现在,就让我来夸一夸他爱画画的闪光点吧!
官飞是一个性格十分开朗的女生,她有一头乌黑亮丽的.长发,经常梳着马尾来学校,她还长着一双圆溜溜的大眼睛,一个樱桃小嘴,这样显得格外阳光,现在就让我来说一说她的画画闪光点吧!
那是一个愉快的星期二,刚下了美术课,我来到了官飞的座位旁,邀请她来跟我们一起玩游戏,可不巧的是,她的美术作业还没有做完。你要知道,她如果别的作业没完成,她无所谓,但如果她的美术作业没做完,其他的任何事情她都不会做的,就到做完美术作业为止。
我开始跟她说话,说话时的声音软绵绵的,因为我从开始就知道她不会来,我是在同学们迫切要求下去找她的。“官飞,来跟我们玩游戏吧!”果不其然,她说:“不去!”她这样的回答同学们也已经习惯了。幸亏之前我跟同学们讨论过方法,才知道怎么办。最后终于选定办法——硬拉,可是好像这招也没用,无论怎么拉怎么扯,她的回答都是一样的:“不去,不去!”我只好作罢。
虽然官飞并没有跟我们玩,但我仍然想夸她,因为她那种坚定不移的精神,我早已感受到,从今往后,我要向她学习。
夸同学作文 篇6我在泰山外国语学校上四年级了,王梦珠是我三年多的好朋友。一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上,头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习。
王梦珠非常乐于助人。有一次,我铅笔盒没带,就问:“你们谁能借我支钢笔呀?”我的话音刚落,王梦珠接着说:“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。
还有一次,女生洗澡,回教室时我忘记带头绳,头发散在背上总是遮眼。王梦珠看到我难受的样子,便说:“张知恒,你用头绳吗,我借给你。”我说:“你怎么不用啊?”“我头发短,你用吧!
”她回答道。王梦珠真好。
王梦珠很关心同学。有一次课间操,同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着,一下子绊倒了。王梦珠第一个跑过去,亲切地问道:“没事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,摇摇头说:“没事。”
王梦珠还很爱搞笑。有一次上体育课,老师说要玩躲球游戏,我没和王梦珠分在一组,所以很不高兴。王梦珠看见了,马上作了几个特别搞笑的动作,我顿时哈哈大笑,笑得前仰后合,把刚才的不高兴抛到九霄云外去了,高高兴兴地玩了起来。
王梦珠真好!
我祝她每天过得开开心心,没有不愉快。