对生活微笑作文[优秀范文5篇]

第一篇：对生活微笑作文

对生活微笑作文三篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的对生活微笑作文3篇，希望对大家有所帮助。

微笑，是人类最美丽的笑容。要是我们微笑地去面对生活的挫折和失败，我们将会走过快乐的人生。

其实，我应该比正常人受的苦要多很多，就是我用自己的毅力和微笑把它们打败了，现在的我即使跟其他同学不一样，但我每天都会用微笑迎接未来。我相信总会有一天，因为我的乐观会让我享受成功的喜悦。

我出生的那一刻开始，因为家里的问题，我的样子很丑很丑。当爸爸和奶奶看到我的第一眼就说不要我了，除非医生让奶奶把我抱走。可是我离开那温暖的“小箱子”随时都会停止呼吸甚至死亡，医生很为难，但是不让我家属抱我走，又谁来抚养我呢？最后我还是被奶奶带走。

也许是因为我先天性双唇腭裂，我失去了吃母乳的能力，也只能靠奶奶每天熬的米汤来维持生命。在我三个月大的时候，我必须进行一次手术，否则我将命丧黄泉。可能因为身体比较差的原因，我从手术室出来并没有送回病房，而是直接把我送到ICU病房。医生对我家属说：“这孩子可能保不住了。”可是他们没有想到，老天爷给我一个奇迹，让我重新睁开眼睛，并让我健康成长。（其中也经过几次手术）

因为长大了，心里开始萌发了，我爱漂亮，每天都打扮的自己很美，我从来没有问过爸爸妈妈我鼻子和嘴巴怎么是这样。我知道，每次跟着父母去旅游，有很多人都在说我笑我，在学校也有同学笑我，给我取花名。当时幼稚的我以为他们是在赞我。随着年龄的增长，生理的成熟，知道什么是好什么是坏的时候，我几乎每天都要接受同学们精神上的“挑战”。

有时候想妈妈老师诉苦，他们总是说：“不要理他们就行。”但是事实上真的有这么容易办到吗？我每天都在怨自己长得不够好。有几次因为同学看我不顺眼，把我推到市场的臭水沟里，我从水沟爬上来的一瞬间，眼泪哗哗地留下来，周围的同学在嘲笑我，说了好多难听的话。我的委屈该向谁诉说呢？又有谁能理解我的苦衷呢？都没有！妈妈？老师？朋友？都不是！只有我自己，只有我自己的微笑，只有我自己的安慰。

在我不能自拔的时候；在我痛苦的时候；在我孤独的时候；我总会拿起一面镜子对我说一些积极的话，鼓励的话。微笑地对自己说：“这世界没有什么过不去的，你不是喜欢《丑小鸭》这篇寓言故事吗？想想要是你是丑小鸭，你就必须好好克服这个问题，也许长大后，你就会成为人类的‘白天鹅’。”

当我拿起镜子，对自己微笑时，我觉得这世界上没有任何东西，任何笑容比这个微笑更真实，更美丽。也许别人给我的微笑是真实的，但他也有虚伪的一面。只有我自己给予自己的微笑才是最纯真最美丽的。有了我自己的微笑，我的信心充满了，用我的微笑和信心去打败困难，困难一定会败在我手上。到那个时候我的外貌已经不再重要了，因为我已经是一只美丽的白天鹅。

用微笑面对生活，用微笑去战胜困难，用微笑打败黑暗。你将用微笑迎来的是光明、快乐、开心的世界。相信我，微笑的力量真的很大。

微笑，是坚强的，它是防御苦难之矛的盾牌；微笑，是温暖的，它是阴霾天气里的一缕阳光；微笑是美丽的，它是黑白之间的一抹亮丽的色彩。

那件事，已经过去了很久。但那动人心扉的一幕幕，我始终记忆犹新，难以忘怀。

那天，正是校运会期间，每位选手都严阵以待。就在开始之前，一位六年级的同学在一次训练中，小腿伤到了，那真是令人触目惊心的一面，血染得地面红艳艳的`，小腿上，全是血……

一刹那，所有人都围了过去。老师们先找到药箱，有条不紊地帮他处理伤口。血是止住了，为了防止伤口发炎，老师们将他抬到医院。

整个过程，他一滴眼泪也没流。

后来，老师带着他回来了，他的左小腿打了一层厚厚的石膏，还在外面绕了一圈又一圈的绷带。同学们一看到他，就围了上去询问：“你好点了吗？伤口有没有发炎？”他却满脸微笑地鼓励同学和老师：“我是男子汉，怎能害怕这点小小的困难呢？”

他没哭，我哭了。

放学路上，我又看到了他。他的左右两边有两个女生在送他回家。那两名女生则不断地叮嘱他：“你这几天是不可能上学的了，回家好好休养。至于没上课的事情，我们会帮你补习的。”他却说：“我没事，休息一天就好了。”为了让同学们不担心，他还与她们讲笑话，做鬼脸让她们开心一下。

虽然这是一件微不足道的事情，可里面包含的道理却大得多——微笑面对生活！

微笑能使我们的人生更加灿烂，让我们一起讲嘴角轻轻上扬吧！

朋友，面对生活的逆境，你应当微笑！

微笑，面对着你自己。逆境是伟大的老师。忧患和失败，才使你获得比胜利更大的收益，痛苦的微笑中，你才能比以往任何时候都能真正认识你自己。

微笑，面对你的朋友。阿谀奉承者，会在你洞察一切的微笑中，心虚；虚与周旋着，会在你坚定自信的微笑中，胆怯；患难的知己，逆境中才是认识的最好时机。

微笑，面对苦风，斜雨，阴冷和忧郁。苦风中，自有芳草绽出新绿；斜雨里，自有怒放的百合，玫瑰和杨柳依依；冰冻会使你更加清醒、理智；忧郁的心头，会孕育出丰满的思考的果实。任凭暴风雨袭来吧，饱孕生机的原野上，自会有鲜花盛开遍地。

时刻提醒自己吧！每一次的逆境，都只能是暂时的阻碍，它将会使你在奔向既定目标的道路上，倍感充实，充满激励。

朋友，微笑着面对一切，成功就要降临。

第二篇：对生活微笑

对生活微笑

高一（4）班 陶汪洋

很多人都认为现实是残酷的，生活是无趣的，但是我却认为只有经历了生活的磨砺我们才会变得成熟。用微笑面对生活，才会有动力与希望。这其实很简单，只需将脸上的皱纹轻轻舒展，只需要放宽自己的心胸，只需给自己一个小小的鼓励，微笑便会在瞬间绽放。

自信——微笑

又一次站在那个演讲台上，又一次处于紧张中，可一个谈谈的微笑却让我平静下来，不仅给自己足够的信心，而且也给别人带来温暖，只因为相信“我能行”。就算失败又如何，一个微笑，一切都将过去，只想将一个自信的微笑留给自己，留给未来。想想古今中外哪个名人伟人没有经历过失败呢？可他们在失败面前都选择了给自己一个自信的微笑，海伦·凯勒选择了微笑，邓亚萍选择了微笑„„是自信给了我微笑，也是微笑给了我自信。

宽容——微笑

美丽——微笑 在公交车上，不小心踩了别人的脚，一个微笑饱含了满满的歉意，一切尽在不言中。而当自己被别人不小心踩了一脚时，也向别人投去淡淡的微笑，这也是一声真诚的“没关系”。消除了对方的恐惧，还可以换来微笑。是宽容教会了我微笑，也是微笑教会了我宽容。

记得上次看奥运会，那些体操小运动员们个个朝气蓬勃，脸上洋溢着微笑，全都焕发着青春的气息。那是一种美来自一颗真心，一颗纯洁之心，来自一种热爱，对体操的热爱。真诚的微笑、快乐的微笑、鼓励的微笑，这些都是美丽的微笑。是这个世界让微笑更加灿烂，也是微笑让世界更加美丽！

也许我们人生中，会遇到很多烦心事，考试不及格、愿望不能实现„„可是如果没有这些，生活就变得无趣了。就算我们遇到烦心事会发泄一次，哭一声，那又于事何补？而我们应该做的事想好如何面对未来。还有两年，我们将走进高中的考场；还有两年,我们将踏进大学的殿堂；还有两年，我们将放飞理想的翅膀。剩下的两年，我们微笑着，一路向前，朝着更高的目标迈进！

让我们一同将嘴角轻轻上扬！

第三篇：对生活微笑作文

对生活微笑作文3篇

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的对生活微笑作文3篇，希望能够帮助到大家。

假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里须要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。――普希金微笑面对生活。

在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。张海迪说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。

生活中，谁会没有坎坎坷坷？你又何必因为一点小小的障碍而不走路呢？这种例子举不胜举。譬如陈平少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父母光耀门庭，不是生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂矛盾，面对一再羞辱忍无可忍，离家出走，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，有不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈，终有一老者，慕名前来免费授徒授课，后来辅佐刘邦成就了一番霸业。这个故事告诉我们，面对挫折面对困境，你只要以积极的进取的心态，最后就可以笑到最后。名人是这样，生活中平凡的人也是这样。去年我爷爷突发脑溢血，虽经全力抢救保住了生命，但说话走路都不方便，开始需要几个人搀扶，到推着轮椅扶着墙，一点一点的锻炼，现在已经能自己上下楼了。不被困难所击倒，能勇敢的笑对生活，生活将还你微笑。

让我们以坦然的心，高昂的情绪去面对生活中的困难和挫折吧，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，快乐的生活在等着你。

泰国商人施利华，是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了，面对失败，他只说了一句：“好哇！又可以从头再来了！”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后，他东山再起。

“活着就是幸福，就是胜利，就是一切。”可我却不这么认为。如果人在生活中，连起码的微笑也没有，那他会幸福吗？如果我们用微笑面对生活，生活也会用微笑像阳光，给大地带来温暖；微笑像雨露，滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力，可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖；可以使走入绝境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；还可以使心灵枯萎的人感到情感的`滋润。俗话说的好，笑一笑，十年少。永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的！微笑犹如阳光挥洒大地的盎然；清风抚摸树林的温暖；夕阳燃烧天空的炽热；浪花冲刷礁石的激情……

幸福的诠释是微笑；快乐的意义是微笑；温暖的真谛是微笑；挫折的鼓励是微笑；坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露，鸟语花香，对于每个人都公平给予；欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属于每一个人私有。生命总是美丽的，不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。面对生活，不论是失意，还是挫折；不论是阴云密布，还是困难重重，我要选择微笑。微笑面对你。

让我们以坦然的心，高昂的情绪去面对生活中的困难和挫折吧，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，快乐的生活在等着你。

在面临种种挫折和不幸的日子里，在心境极为忧郁的日子里，在不被理解遭受误解的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，我们都会感到很悲痛，很自卑，很难过。不要悲痛，睡一觉起来，明天会更好！

当我在面临种种挫折和不幸的日子里，我总会感到心里很难过，想大哭一场，当我正想哭时，总会有一个人对我说：“不要哭，不要哭，失败乃成功之母。”我想：“有什么大不了的，在哪里失败就在哪里站起来。”

在心境极为忧郁的日子里，我总会找一些事情来做，用来忘记。比如：玩电脑，看电视，清理自我的房间，打羽毛球等。这些都是我用来忘记在忧郁的日子里的痛苦。对自我一个微笑。

在不被理解遭受误解的日子里，我心里极为难过，当被遭受误解的时候，真想冲上去对他们说：“我没有错，是你们误会我了。”即使我冲上去了，他们也不会相信，这种苦是谁也体会不了，承受不了，代替不了，因为这只能靠自我去得到他们的相信，得到他们的肯定。

在缺乏信心单刀前途渺茫的日子里，我的自信心和会很丧失，站不起来，感到十分自卑，所以十分悲痛。我会努力的去得到他们的相信，他们的肯定。

不要抱怨生活给了自我太多的磨难，太多的曲折，太多的愁苦，请给自我一个微笑！把所有底悲痛，自卑，难过，痛苦全都丢掉，给自我一个微笑。

给自我一个微笑，让自我勇敢地应对困难；给自我一个微笑，让自我拥有一份坦然；给自我一个微笑，把心胸打开，阳光不请自来。从一个微笑开始，成功近拉，幸福也就不远了。

【作文目的】

1、通过活动培养学生作主题演讲的能力。

2、培养学生独立思考、敢于发表自己见解的心理素质。

3、使学生学会自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。

4、培养学生写作演讲稿的能力。

【训练要求】

演讲稿是一种特殊的文体，它的针对性、可讲性、鼓动性是与其它文体相区别的特点。优秀的演讲稿是成功的演讲的基础，古今中外的优秀演讲都有一篇出色的演讲稿。本单元的写作训练重点就是演讲稿的写作，通过训练，使学生掌握基本的演讲稿写作知识，具备初步的演讲稿写作能力。

【思路提示】

文题1：竞选学习委员演讲

提示：

1、这是一篇竞选演讲，竞选演讲的目的是为了展示自己、推销自己,让听众了解自己,从而获得支持、赢得选票。竞选演讲稿主要具有以下特点:一是客观性。竞选演讲实际上就是展示自己的优点,说服群众、评委投自己的票,是“毛遂自荐”d但“展示”必须真实客观、实事求是。这是竞选演讲稿的首要特征。二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决定的。三是推销性。竞选演讲是竞选者展示自我,推销自我,是说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。

1、写作要点：

（1）了解对象，有的放矢演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况，了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

（2）观点鲜明，感情真挚演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

第四篇：对生活永远微笑

花沟初中五年级作文导学案

课题：作文训练 执笔：李海涛 日期审核 张新波

目标：提高写作能力

如何让学生在作文时有话可写小学生作文是写作的起步阶段，为了培养学生的习作兴趣，提高学生作文能力，我在教学中做到以下几点：一是让学生抓住生活点滴，产生写作冲动；二是注重阅读和好词好句好段积累，提高表达能力；三是勤于练笔，让学生乐于习作。

作文教学是小学语文教学的重要组成部分，是字形词句篇、听说读写诸能力的综合训练。当然如何指导好作文、写好作文也是老师和学生都深感头痛的。然而小学语文教学大纲指出：“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。”可见，小学生作文是练笔，是习作，它不同于写作，更不同于创作。那么如何让学生在作文时能有话可写呢？为了培养学生的习作兴趣，提高学生作文能力，我在教学中做到以下几点：

一、抓住生活点滴，产生写作冲动

观察是学生获得作文材料的主要来源，也是写好作文的基础和前提。观察练笔范围广，形式多，它对学生认识事物、增长知识、发展智力有着深远的意义。在日常生活中，我们应让学生学会观察，留心周围的每一件事，让他们知道每一件事都是一个写作材料。

二、注重阅读和词语好句积累，提高语言的表达能力

发挥学生智慧，挖掘学生潜能，培养学生的创新意识已成为当前语文教改的主要研究课题之一。在语文教育大讨论中，作文教学中的问题更成为社会议论的热点。《语文课程标准》明确提出加强写作与生活的联系，学会多角度地观察生活，丰富生活和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考，力求有个性、有创意地表达，根据个人特长和兴趣自主写作，在生活和学习中多方面地积累素材，多想多写，做到有感而发。

三、勤于练笔，让学生乐于习作

注意丰富学生的生活，引导学生养成观察和思考的习惯，时刻做个有心人，把所见、所思、所感用日记，周记的形式写下来，这就是取之不尽的作文材料。在日常生活和学习中，我尽可能让学生勤练笔，多观察，写出自己内心感动，写出朴实有意义的日记。正因为它们取之于生活，所以在写作时往往才会产生强烈的写作愿望，写出了一篇感情挚深的好文章。

当然学生习作时，除了思维、观察、语言想象能力能起到很大作用外，不容忽视的还有学生生活空间对他们作文能力的影响，因为“生活是创作的源泉”，学生的写作素材和灵感常来自于他们的生活。而目前作文教学常忽视了这一点，造成了两个主要问题：１．作文选材脱离学生生活实际；２．不注重帮助学生建设丰富多彩的生活空间。针对第一种情况，我想教师主要应引导学生从生活中、实践中取材，留心观察身边的事物，多写他们熟悉的人物、事物，鼓励学生课堂下用日记形式练笔。

花沟初中五年级作文导学案

课题：作文训练 执笔：李海涛 日期审核 张新波 目标：学习例文，提高写作水平

对生活永远微笑

在报上我又看到了普希金的伟大诗篇《假如生活欺骗了你》，在阴霾的日子，反复吟咏，它给我激励，让我鼓起冲破阴去的勇气。那句名言：假如生活欺骗了你/不要悲伤/不要心急/阴郁的日子需要镇静/相信吧/那愉快的日子即将来临。永远永远打动着我。

每个人的生活都是苦中有甜，笑中有泪的。甜时并不为人知觉，以为理所当然；而苦时，却要哭天抢地，怨气冲天。你看，面对折

你看，面对折磨，有些人沮丧悲观，心灰意懒。于是，他们永远也尝不到生活的甜美了。而那些知难而进的人，穿越了生活的盘丝洞，尝到了苦中有乐队滋味儿！所以假如生活欺骗了你，捉弄了你，不要放弃，读读普希金的诗吧！它会给你力量，帮你摆痛苦，给你希望。

我们中华民族有五千年的历史，在五千年的历史长河中有许多的优秀子孙，他们忍受着命运的捉弄，有的受着胯下之辱，有的受着煎熬之苦，但他们从来没有放弃过自己的追求。民族英雄于谦就是这样一个人。当瓦刺军人侵明帝国，直逼明五朝的就京城时，他愤然而起，带领部队奋力抗击，并以非凡气概击败了瓦刺军，立下了大功。但是，凯旋的他却受到了奸臣的暗算。那个昏君听信谗言，使于谦蒙受了不白之冤。这对他来说，是十分痛苦的，一连好几个晚上他都没有好好入睡。他反复思考着，该怎么办呢？最后，他想明白了，他奋笔写下了名传千古的《石灰吟》，以表达自己的心志。“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间！”这首铿锵有力的七方绝句，曾经激励过许许多多的有志之士，今天的我们更应该发扬前辈的精神。当遇到挫折时，读读普希金的这句名言，鼓气战胜挫折的勇气，向着新生活前进。我相信：真正的人生，将属于为明天而奋斗的战士。

第五篇：对生活永远微笑

对生活永远微笑

在报上我又看到了普希金的伟大诗篇《假如生活欺骗了你》，在阴霾的日子，反复吟咏，它给我激励，让我鼓起冲破阴去的勇气。那句名言：假如生活欺骗了你/不要悲伤/不要心急/阴郁的日子需要镇静/相信吧/那愉快的日子即将来临。永远永远打动着我。

每个人的生活都是苦中有甜，笑中有泪的。甜时并不为人知觉，以为理所当然；而苦时，却要哭天抢地，怨气冲天。你看，面对折你看，面对折磨，有些人沮丧悲观，心灰意懒。于是，他们永远也尝不到生活的甜美了。而那些知难而进的人，穿越了生活的盘丝洞，尝到了苦中有乐队滋味儿！所以假如生活欺骗了你，捉弄了你，不要放弃，读读普希金的诗吧！它会给你力量，帮你摆痛苦，给你希望。

我们中华民族有五千年的历史，在五千年的历史长河中有许多的优秀子孙，他们忍受着命运的捉弄，有的受着胯下之辱，有的受着煎熬之苦，但他们从来没有放弃过自己的追求。民族英雄于谦就是这样一个人。当瓦刺军人侵明帝国，直逼明五朝的就京城时，他愤然而起，带领部队奋力抗击，并以非凡气概击败了瓦刺军，立下了大功。但是，凯旋的他却受到了奸臣的暗算。那个昏君听信谗言，使于谦蒙受了不白之冤。这对他来说，是十分痛苦的，一连好几个晚上他都没有好好入睡。他反复思考着，该怎么办呢？最后，他想明白了，他奋笔写下了名传千古的《石灰吟》，以表达自己的心志。千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间！这首铿锵有力的七方绝句，曾经激励过许许多多的有志之士，今天的我们更应该发扬前辈的精神。当遇到挫折时，读读普希金的这句名言，鼓气战胜挫折的勇气，向着新生活前进。我相信：真正的人生，将属于为明天而奋斗的战士。