我的一次选择作文初二（全文5篇）

第一篇：我的一次选择作文初二

我的一次选择作文初二

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的一次选择作文初二，仅供参考，希望能够帮助到大家。

当我们做很多事情的时候，会遇到不同的选择。就像走到一个岔路口。不止一条路等着我们。如果我们走这条路，我们需要放弃那条路。不可能两种方式都有，甚至多种方式都有。在这一点上，我们需要做出选择。

今年暑假，我参加了一个课外班，每天都要坐车。一天，下课后，我像往常一样乘公共汽车回家。不幸的是，我赶上了高峰时间，等了很久才上车。有这么多人！我终于抢到座位，安心坐下，突然“叭！”大叫一声，接着是几句：“老人卡！”然后，一个白发微胖的老女人出现在我面前。她挣扎着去那个空旷的地方。有些叔叔阿姨被她挤了一下，皱了皱眉头。他们时不时看一眼老婆婆，有的甚至毫不客气地说：“我知道现在是下班高峰时间，但真的是……”这时，老妇人站在我的座位后面，双手紧紧抓着扶手。珍？没门！这是我设法抓住的位置。

我只停了一站。怎么才能给这个刚上来不久的老女人？不让？没门！我经常在电视上听到我想给老人让座。我现在怎么能不放弃呢？但是.哎~到底是让还是不让？”这时，我的眼睛看到座位边上有一张纸，上面写着：照顾好我。下面是孕妇，老人，残疾人，怀里抱着孩子的人的照片。突然，我站起来对老太太说：“奶奶，请坐。”奶奶本想拒绝，但见我已经扶她到座位上，她笑着说：“谢谢你，小朋友。”听完之后我笑了笑，心里莫名的安定下来。我想：“应该是因为我选择了让老太太坐。“

是的，挑战的魅力也是选择的魅力。生活中的选择题，不仅仅是“是”和“不是”两个答案，而是有很多答案，甚至数不清的答案，但是聪明的人类总会从它们身上找到最合适的答案。我们痴迷于这个答案，因为我们的选择永远属于我们。

在人生的道路上，我们将面临许多选择。在选择面前，如果选择错了，可能会犯大错，让自己后悔。所以选择需要敏锐的眼力和负责任的勇气。我认为我做了正确的选择。

只发生了三天，体育课之后就要开始了.周三的体育课是同学们期待已久的，我们都渴望老师能把我们从精神的牢笼中释放出来，让我们快点解脱，开开心心的玩。正如我们所想，结果不仅得到了老师的认可，还很开心。然而放松之后，却引起了波澜。第二节自习课，老师想检查学生完成习题的情况，我没觉得有什么，因为我问心无愧，但是我的好朋友——，我感觉她的心一定像兔子一样怦怦直跳，她说她开心极了，难过极了。原因很简单。

统一检查之后，必然会出现两个结果，一个达标，一个不达标。达标的习题集归还原主时，我知道自己达标了，放学后朋友们还要接受老师的批评。当时我的心情很复杂，因为我已经意识到我要面对的是一个选择：一个是无视朋友的挽留，一走了之。但是太没有人情味了。毕竟她是我日夜陪伴我的好朋友，也是我同路回家的伴侣。想象我离开她，而她在黑暗中独自寻找回家的路。有多孤独？而我们的旧友谊也会受到很大影响。我想，也许我应该.或者等等。如果我等他和她一起去，不用等到什么时候。如果我回家晚了，我妈大概会叫我“磨蹭！”.那么，我现在该怎么办呢？

我收拾好书包，犹豫了。老师站在讲台上开始讲话。不知不觉就站了起来，做出要走的样子，因为怕老师追上来。我感觉到老师的话已经深入她的内心，我还站在那里无法控制。渐渐背着书包，我又一次告诉自己该怎么办。然后，我的目光从她身上移到了时钟上。随着时间的推移，我想我可以等一会儿。所以我还是站在那里，眼睛在“两点一线”之间来回移动。终于，老师的演讲结束了，我看到朋友在擦眼泪。我意识到我选择了第一条路。这个时候，我希望她能快点收拾好书包，我们能快点回家。

这是我的选择，选择之后她也感谢了我。我相信我们的友谊加深了。虽然不知道这个选择是无奈还是欣慰，但我肯定不后悔！

人生之路漫长而曲折。面对一叉接一叉，你为什么选择？

吹在我面前的微风，把我的思绪拉回了我成长道路上的一条“岔路”。

天色昏暗，草木凋零。我无助地走在回家的路上。夕阳的余晖刺痛了我的眼睛。我试图把花剪掉，捡起石头扔向湖边。失败，再失败，经历了两次连续的考试，都让我看到了他们残酷黑暗的一面。拿着皱巴巴的试卷，我还在漫无目的地走着。突然，乌云似乎压迫着我的眼睑，失望的天空向我放射出不可抗拒的雨粒子。我被赋予了脆弱，落在风雨中，面对眼前的两条岔路，遭受着雨水对自己的侵蚀.看着我仅存的星星，希望被倾斜的雨滴卷走。我曾经绝望地低下头。忽地，奇怪的天气突然又放晴了，美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空，散发出最美丽的光芒映在离我不远的前方。只是在那一刻，我回想起有人对我说过的话，“风雨过后，阳光总会到来”。坚定的话语，五颜六色的灯光，那一瞬间，流动的力量冲击着我前进，于是我勇敢地站了起来，选择了充满五颜六色灯光的道路，鼓起了前进的勇气！

走到今天的路，我从来没有后悔过，因为我选择了成功之路，一路上的风景无与伦比！

另一名高中生完成了中考。可以说，有人高兴，有人担心。问一问那些充满收获的人，他们都淡然一笑：“都是当初不后悔的`选择！”是的，我努力过，现在也面临着类似的选择。面对日益繁重的课程，看着路边花草的不断竞争，我毫不犹豫地重复了一年的明智选择。在不断超越的现状下，我选择拼搏，努力。因为我要对得起自己的选择，我要在这条平坦的路上，种上我一生中最美的花，收获丰硕的果实！

让辉煌的辉煌无悔的验证选择！

在另一个岔路口，我又一次选择了一条充满七色光芒的小路，鼓起了前进的勇气！

当我们做很多事情的时候，会遇到不同的选择。就像走到一个岔路口。不止一条路等着我们。如果我们走这条路，我们需要放弃那条路。不可能两种方式都有，甚至多种方式都有。在这一点上，我们需要做出选择。

今年暑假，我参加了一个课外班，每天都要坐车。一天，下课后，我像往常一样乘公共汽车回家。不幸的是，我赶上了高峰时间，等了很久才上车。有这么多人！我终于抢到座位，安心坐下，突然“叭！”大叫一声，接着是几句：“老人卡！”然后，一个白发微胖的老女人出现在我面前。她挣扎着去那个空旷的地方。有些叔叔阿姨被她挤了一下，皱了皱眉头。他们时不时看一眼老婆婆，有的甚至毫不客气地说：“我知道现在是下班高峰时间，但真的是……”这时，老妇人站在我的座位后面，双手紧紧抓着扶手。珍？没门！这是我设法抓住的位置。我只停了一站。怎么才能给这个刚上来不久的老女人？不让？没门！我经常在电视上听到我想给老人让座。我现在怎么能不放弃呢？但是.哎~到底是让还是不让？”这时，我的眼睛看到座位边上有一张纸，上面写着：照顾好我。下面是孕妇，老人，残疾人，怀里抱着孩子的人的照片。突然，我站起来对老太太说：“奶奶，请坐。”奶奶本想拒绝，但见我已经扶她到座位上，她笑着说：“谢谢你，小朋友。”听完之后我笑了笑，心里莫名的安定下来。我想：“应该是因为我选择了让老太太坐。”

是的，挑战的魅力也是选择的魅力。生活中的选择题，不仅仅是“是”和“不是”两个答案，而是有很多答案，甚至数不清的答案，但是聪明的人类总会从它们身上找到最合适的答案。我们痴迷于这个答案，因为我们的选择永远属于我们。

在人生的道路上，我们将面临许多选择。在选择面前，如果选择错了，可能会犯大错，让自己后悔。所以选择需要敏锐的眼力和负责任的勇气。我认为我做了正确的选择。

我们必须选择一切，包括吃饭、购物、作业和衣服。而且，我们都有第一次，但是第一次的选择不能重复。选择错了，第一个选择就没了，第二个选择就出现了。

我的第一选择是：一个阿姨问我你爸爸好还是你妈妈好。我当时很小，不知道怎么办，就想出了一个解决办法：妈妈说妈妈好，爸爸说爸爸好。但是想一想：不行，阿姨告诉爸爸妈妈怎么办？于是我问阿姨：“阿姨，你不会告诉我爸妈吧！”于是大妈说“没有”我就放心了。我正要说出来，却不知道为什么，就是说不出来。我觉得这样说不公平，我会很尴尬。一方面，我对不起妈妈，另一方面，我对不起爸爸。我不知道该怎么办。然后，我脑子里有一个想法，一个字，那就是设定。

我正要跑，但我姑姑看穿了我的把戏，喊道：“肖伟，你去哪儿？”我笑了笑，嘿嘿，然后停下来继续思考了半天。不管是妈妈还是爸爸。过了半天，我妈没事了。我刚要说，却觉得不对。回想起父亲对我的好，但是母亲对我的好，我的脑子会爆炸，我会变得痴呆，但我无论如何也说不出来。啊！灵感又来了。你为什么不直接告诉爸爸妈妈？但是阿姨只告诉了我一个。我害怕犯错误，失去第一选择。所以，我在想。

过了一会儿，我想出了一个好主意。我妈一半好，我爸一半好，我就说了。这一次，我的心没有阻止我。我想我是对的，我的回答是正确的。于是阿姨告诉我爸妈，他们很开心，对我的回答很满意。我这样说，爸爸妈妈都不会吃醋，还能像以前一样爱我。我们的第一选择要慎重考虑。

第二篇：我的一次选择作文

我的一次选择作文

人生会有很多次的选择，每一次选择的结果都必须自己去品味，无论是苦还是甜。

小升初考试过后的我，有两条路让我选择，一是上文通，一是在乡下上学。我渴望去文通上学，可那高昂的学费，我那可怜的成绩……

那些日子，我很茫然，仿佛是一只迷途的羔羊，找不到家的方向。躺在床上，翻来覆去，无法入眠。盯着天花板，心中的烦闷不断涌上。闭上眼，脑海里却不断涌现父母殷殷期盼的眼神。烦燥、焦虑占据着的我的心头。

猛然翻身坐起，睁开眼，皎洁的月光从阳台上洒下，夜是那么的宁静。趴在阳台上，看着窗外的圆月，好像妈妈的笑脸般和蔼，月光洒在我身上，仿佛妈妈的目光，深沉得让人心静，心中仿佛有了决定。

“吱呀！”门开了，门外站着妈妈。我满惊讶地看着妈妈：“妈妈，你怎么还不睡，你不累吗？”妈妈耸耸肩说：“睡不着呀！你不也一样吗？”“妈妈，我决定了，我想上文通，可是，可是……”我不敢正视妈妈，低下头，怯怯地说。妈妈坐在床边，银白色的月光洒在了妈妈的身上，很美，美的像圣母。妈妈看着窗外说：“小燕，这是你自己的选择，我和你爸爸没有权利干扰你。你长大了，你选择的路要你自己走下去，不是吗？所以，你选择了文通，就好好学。成绩不是问题，钱更不是问题，问题是你有没有努力，无愧于自己，无愧于父母？”“嗯，……”我使劲的点点头，泪水悄悄溢满了双眼。

窗外，月光依旧皎洁，而我的心再不烦燥。

这是我的选择，我将全力以赴，让我最宝贵的三年时光一生无悔，让我妈妈爸爸操劳的心永远欣慰！

第三篇：初二选择作文

初二选择作文1

选择就像一缕缕的阳光，温暖你的心田。有时正确的选择能够带来像桂花一样的芬芳，它能够带领你去另一个美好的境界。

阴雨绵绵的一天到来了。因为错误的选择，所以将一场突如其来的考试考砸了。看着卷面上的钩钩、圈圈和叉叉，控制不住的泪水从眼眶中滴滴答答的流落下来。把卷面都打湿了，湿润的眼泪使那些红红的痕迹更深，更明显了。看着这些红红的痕迹，就像是自己身上的伤痕一样，深深地烙在了我的心上，流出鲜红的血液……

回到家中，我怀着沉重的心情来到妈妈的面前。当我看到她那甜蜜而又温馨的脸庞，我无比羞愧的低下了头。眼泪已经流干了，只剩下红红的眼圈，眼圈里还是有眼泪在打转，但就是流不下来。屋里静得出奇，妈妈关心地走过来问我发生了什么，于是我用几乎只有我能听到的声音回答了妈妈。妈妈安慰我说：“下次考好就行了，但是这次为什么考不好你要好好找找原因，只要尽你所能的去做任何事情，没有什么事是做不到的，只要你努力过了就不会留下任何的遗憾。”

听了妈妈的话后，我重新振作起来，仔细地找出错误并来回巩固。终于在第二次的考试中我取得了优异成绩，看到上面的成绩我露出了满意的笑容，但又不能骄傲自满。我慢慢地、轻轻地把它放进了书包里。又重新开始了另一个选择……

选择无处不在。伤心时我会选择投入妈妈的怀抱；失败时，我会选择重新振作；成功时，我会选择继续努力。

初二选择作文2

在我家门前，有一条直路与一条弯路。

直路，写着 “幸福大道。切记，坚持！”弯路，写上了“未知小道，切记，坚持！”

在出家门的那一刻，我就走向了那条弯路，有人就在斥责：“有一条好路不走，怎么去闯充满雾气的小道？同样要坚持，就不能为了自己选择一条更好的路吗？”

当然，我也将毫不犹豫地回答：如果为了尽快达到目标，将路边的风景都忽略掉。在过程中，看不到鲜花与战争；嗅不到芬芳与腐臭；听不到琴声与唠唠叨叨；说不出理想与愤怒，那么结果还有什么意义呢？过程之美，会在弯路的转折点完美释放。

直路，代表的是一帆风顺，在无风浪的大海中航行，海风如果把双手麻痹，船将越走越深，越深……在弯路的过程中，必不可少的是摔倒，爬起；摔倒，再爬起；摔倒，继续爬起！在环绕、转折、站起来时，就能聆听花的开放，看见树根生长的方向。

过程之美，留给的是用心感受的人！

过程之美，留给的是敢于挑战未知路途的人！

过程之美，留给的是在人生道路一路坚持的人！

但是，最重要的，还是坚持住自己的本心。当一个人能够控制手中的罗盘，他自然是一名航海家，如果能预知和解决明日的狂风暴雨，那么，我们会看到一名伟大的航海家。、

在我家们前，依然是一条直路与一条弯路，现在选择已经并不重要了。重要的是，我已经能握住自己的心，不怕在直路中迷失，更不怕在弯路中摔倒

初二选择作文3

很久以前，在一片森林中，有一口很深的井。井里住着两只小青蛙，名字分别叫贝乐和贝迪。他们都非常渴望看到井口之外的世界，感受一下和井里有啥不同。

机会来了，一次暴雨过后，井里的水漫过了井口，贝乐和贝迪终于逮到了机会跃出井面。他俩决定分头出发去感受井外的生活，于是贝乐向东，贝迪向西，逆向而行。

一段时间过去了，贝乐在井的东面发现了一个小山洞，山洞外面还有一个小小的池塘，池塘里荷花开得正艳。贝乐觉得这地儿不错，于是就在那里安了家，过起了美好又安逸的日子。而贝迪呢，在井的西面发现了好几个可以安家的地方，但是他太挑剔了，要么觉得太干燥，要么嫌弃太潮湿，要么觉得不方便出行觅食，所以，他忙活了一大圈，都觉得不满意，于是决定还是回到那口熟悉的井里。

贝乐在小山洞外遇到了它的另一半，结婚后生下了很多孩子，一家人幸福快乐的生活着。而贝迪呢，还是一直呆在那口井里，抬头只能望见井口大的蓝天，每天无所事事，一直到老去。

两只青蛙的选择形成了两种截然不同的生命轨迹，对我们人类来说，选择同样至关重要，只有做出了正确的选择并为之奋斗，才能过上幸福的生活。

初二选择作文4

快乐是什么呢？我苦思冥想。沿着街慢慢走回家，快乐或许是一个棉花糖带来的丝丝甜蜜，快乐或许是奔跑时扬起的一阵清风，快乐也或许是与爱的人在一起……怀揣着这个疑问，我回到了家。

我窝在沙发上，仍然想着那个虚无缥缈的问题，直到熟悉的小调响起，打断了我的思绪。

那声音有些破碎，中间还夹着几个古怪的调，是妈妈又在哼歌了。妈妈是一个注定与音乐无缘的人，但是她却特别喜欢唱歌，准确地说，她是在哼歌，因为她记不住任何一首歌的歌词。

我飞快地跑进厨房。

只见妈妈耳畔一缕细碎的头发调皮地垂着，又被她漫不经心地别在耳后，头发被草草地束成一个松松垮垮的马尾，她眼角含笑，仿佛吃了蜜那样甜，那满眼笑意仿佛要溢出来，我嗔怪道：“妈，您又不梳头！”妈妈似个小孩子，嘟起嘴，有些委屈又有些无辜地对我说：“今天双休日嘛，头发也放假！”说罢，我俩相视一笑快乐感染了厨房的每一个角落。

没一会儿，饭菜做好了，我吃着饭，感觉格外美味，仿佛把快乐一点一点压缩在里面了。

快乐是一种选择，尽管身上的衣衫并不昂贵，尽管蓬头垢面，尽管喜欢的歌唱不好，可那又怎样。每个人都有选择快乐的权利，快乐的人往往比别人更加乐观，更加对未来充满希望。所以请将嘴角上扬，把快乐传递给每一个人，在生活中选择快乐，并保持快乐吧！

我要选择快乐！

初二选择作文5

对友谊的失望，是暂时的情感。对友情的背叛，我会宽恕他。

既然当初我选择了忘记，为何我还会想起他；我为何还在逃避，还会依然迁就着他。既然你当初那么的绝情选择了放弃，我为何还无法忘记你。

这是一种心的折磨，心痛的无法呼吸。我既然选择了忘记，我就要开心。既然你选择了退出，我就不再挽留。虽然我的心依然受着折磨，我也不再勉强。我不怪他，因为着不是他的错。千错万错都是我的错，我不该逼他做他不想的事。我选择忘记，是为了让自己好过一些；我选择放弃，是为了我们都好过一些。我想忘记但真的好难，我的心受着折磨，但我真的会强迫自己忘记。我不希望这个时候有人阻拦我，要是为我好就被拦我，好吗？你的阻拦是对我的伤害，我不想让自己活的太累，也不想成为别人的负担。我不想再打扰你，你可能是我生命里的一个檫肩而过的朋友。既然你不想，我有何必再勉强你。勉强出来的友情是不牢固的，也许是一个考验；但我已经不起着考验，我已便体鳞伤了。不要怪我的绝情，我选择忘记是对我们都好选择。

我选择忘记我不后悔，我只希望我们都快乐。我虽还受着心的折磨，但我会在这个寒假的结束而忘记。以后我会活的更轻松。

初二选择作文6

母亲节到了，我该怎么给妈妈过节呢？

今天是母亲节，当我一醒来就回忆起昨天许老师百般叮嘱的事：给妈妈洗头或梳头。我苦笑了一下，心想我该怎么做这件事呢？想着想着便起了床，重复着每周都要做的事：穿衣服，洗脸，刷牙，吃早饭，做作业。我看着一旁的妈妈迟迟没有提起这件事。我在思考着，是直白地对妈妈：“妈妈，许老师布置了一个作业，让我给您洗头或梳头。”还是委婉地说：“妈今天是母亲节，我想帮您洗头。”我在两个选项中不停的思考着：“第一种可能会让妈妈认为我只是在做作业，虽然第二种可能会让妈妈认为我有感激之情，可是要发照片的，妈妈还是会知道的。”这样的思想让我左右不定，不知如何办。就这样一个上午过去了，我就对这件事绝口不提。

到了下午，我打破了这两种绝对选项，找到了一个不会让妈妈失望又不会太直白的方式。于是我鼓足了勇气来到已经工作完了的妈妈身边说：“妈，今天是母亲节，我一直想为您做一点事儿，可又不知道做什么，刚刚想起许老师让我们为您梳头的事儿，就一举两得啦。”一边说，我就一边尴尬地笑了。妈妈听后原本劳累的她一下子开心起来。

当我触摸到母亲的头发，我一下子发现母亲的头上有白头发了，母亲她老了，突然回想起原来那个陪我一起玩耍的母亲，那时的'她是年轻的，一下子我的心开始流泪，但我一定要完成眼前的事。

今天是母亲节，愿我每一天都怀着今天的心情为妈妈着想。

初二选择作文7

娴熟的操作又被打断，我极不情愿地停下手中的游戏。

“嗨！哥们儿！”又是她一成不变的问候。 “嗯。”我飞快地在键盘上敲出这个字，却尴尬地发现没有别的话可以说。 她倒是不厌其烦地回忆从前六一班的点滴，冰冷屏幕上方正的宋体字却掩饰不住她的兴奋。她说了很多：从前我们三个一起去填对联，有人叫我们三剑客呐！玉兰树旁边的图书室真的很小……我无言以对，只能在她快乐地诉说时添几个如“嗯”、“呵呵”之类无足轻重的词语来证明我的存在。

“我们会永远记得小学里平平淡淡的每一件事，对吧？”在下线之前，她仍是那么快乐地对我说。

我可不可以告诉她，其实已经有很多很多从我的大脑里淡出。

我不记得我们一起写的对联是什么内容。

我不记得每次去图书室时管理图书的老人极力向我推荐的书的书名。

我甚至记不全那个我曾引以为傲的六一班所有成员的名字……

站在美丽的城市中，你还会记得乡村田间的阡陌吗？

真遗憾，我不会。

读书、玩乐、微笑……我已经没有时间和力气来回忆。

但我也不能冷漠地说：“我不是个沉浸在过去里的人。”

我只能无能为力地看着它们淡化消散。

选择性遗忘么？嗯。

只有五个字，却那么悲伤。

初二选择作文8

总是有人在痛苦悲伤地盘旋，选择倒下；总是有人在挫折失败地困扰下，选择沮丧；总是有人在困苦艰难地危逼下，选择退却；但还有一种人—他们在苦难挫折地缠绕下，选择的是坚持，选择的是不屈，选择的是超越。

威灵顿在最落魄的失败中，没有选择放弃，而是选择了坚持。而当他重振旗鼓，苦心奋斗了七年之后，他终于战胜了不可一世的拿破仑，一雪了当年的耻辱。

贝多芬在耳聋病痛的囚困下，没有选择屈服，而是选择了傲然。他紧紧扼住生命的喉咙，于是即便生活在耳聋的痛楚，众人的嘲讽中，他依旧可以超越自我，突破困阻，所以那一支命运交响曲仍在百盛不衰地震撼着人们的心灵深处。

李煜在亡国之变地缠绕下，没有选择倒下，而是选择奋发。所有所有的悲惨、所有所有的哀切都寓情与他的笔中，他以他曾经或许遗失掉的爱国之情谱写出一首首万古传唱的绝词。《虞美人》、《相见欢》、《浪淘沙令》，经过无数次流水落花春去也，仍在天上人间轻盈地飘送着。

相信吧，挫折伤痛都只是一块顽石，就看你如何选择对它的认知，智者总是把它当做一块垫脚石，借它登上更高的山峰，可愚者只会认为它是一块绊脚石，永远挡住向前的道路。

是做智者呢？还是做愚者呢？是在苦难中爆发，还是在苦难中毁灭，这是一个值得思考的问题。

那你的选择是？

初二选择作文9

这世界有千千万万人。这千千万万人的里面有的出生在福的家庭，有的出生在贫的家庭。可能有些人垂头丧气的说我为什么出生在这样的一个家庭，为什么不出生好的家庭。我们选择不了自己的家庭出身可是我们可以改变自己的命运，可是我们可以选择我们自己的路。

现在我们了解一下大自然的接受和淘汰规律。大自然里面生活着人类和，动物，那么我们来了解一下动物是怎么样通过大自然的测试最后生存下来的呢？

动物们是通过激烈的斗争和，奋斗磨练下生存下来的不是说全部是有些适应的生存下来，不适应者被大自然淘汰。这就是大自然的选择规律。

人类也一样通过社会的选择有才能得留下来没有才能的被社会淘汰也就是说强者留下了来，弱者淘汰。

现在我们面前有两条路；一条是；骄傲之路，另一条路是；坎坷的人生之路。我问一下你们，你选择哪一条路呢？你们回答之前我先说一下我会选择哪一条的，我会选择坎坷的人生之路。你们里面的有些人会说为什么选择坎坷的人生之路为什么不选另一条路呢？因为骄傲着路使人变得懦弱没有智力使人落后没有目的。那么坎坷的人生之路呢？把人变成勇敢，坚强。

希望你们读了这些后能做出准确适合你们的人生之路。这世界除了这两条路之外，还有很多条路就看你怎么样做出选择。

世界选择你，你选择世界。可是最终的选择还是我们自己的手里。就看你能不能做出一个对的选择，让我们一起行动起来做出一个准确的选择给自己一个满意的答案吧。

初二选择作文10

从前，有一个乞丐，他总是在抱怨，为什么我没有多余的选择呢？面对来来往往的人群，他低下头，惆怅了一会儿。摆在乞丐膝盖前的那个陈旧了的破碗，像是经受了岁月的洗礼，已经旧的不行了。乞丐在心中哀叹，为什么他的人生会这样凄惨？答案是：他不懂得珍惜生活中的点点滴滴……

在乞丐居住的地方旁边不远的地方，一个窗台上有一个人用双手托着下巴，仰望着蔚蓝蔚蓝的天空，他——是一个富人，整天躺在满屋的黄金里睡觉。他也在埋怨，为什么有太多的选择等待他去选择呢。他多的选择以至于他总是犹豫，由于怎样才不会被偷，怎样能得到更多的钱……

一天，乞丐还是像往常一样在街边乞讨，可是在人潮中，没有一个人愿意可怜可怜他，他望着远方那个钟楼，他在幻想自己会变得很富有，可是，这终究只是幻想……这时候，富人蹒跚步履的走过来，往乞丐那个破碗里丢了一枚硬币，乞丐向富人磕了磕头，富人对他说：“因为你总是在降低你自己的人格，所以到现在为止，你还是个乞丐！”乞丐顿时蒙了，富人那句话深深地刺进了乞丐的心里。乞丐拾起他的那个破碗，奔跑向那很远很远的地方……

乞丐坐在一片草地上，是啊，我没有多余的选择，所以我要创造多余的选择啊！

数年后，乞丐成了他们那个镇上最富有的人，而那个富人，由于每天想着自己的钱会被偷而忧郁死了……

初二选择作文11

明天，我要重新扇动生命的翅膀，因为我不能一事无成。 进入初中，枯燥的知识令我生厌，我对学习失去了信心。无趣的周末真令人害怕，父母的痛心责骂和失望的眼睛让我更加忧虑。 一只蛾子停留在桌上，我捏了它的翅膀，放入瓶子里。

蛾子却到处碰壁，瓶中十分不安宁。

不一会儿，它停了，想必它累了吧，我怕它窒息，想给它透透气，就在拧开瓶子的一刹那，它超出我所预想，飞出来了，“奇观，奇观，天下奇观”我叫出。我又把它捉住，放入瓶子里，一次次的放飞，一次次的捉回，却丝毫没有动摇它放弃的信念。

让我感动，又让我羞愧，它多么渴望求生的欲望。而我连一只蛾子都不如，它不为挫折消沉，不为碰壁沮丧。它仍如既往地奋斗，因为它相信一切都皆有可能。

我羞愧了，自己的这种志气还比不上天地之间小小的一只蛾子呀!

我拧开了盖子，那翅膀带着信念和勇气，高歌而去……

我省悟了，为了未来，我还需奋斗，信念和勇气。

明天，飞行的天空变得更亮了。

初二选择作文12

人，难免会有犹豫的时候，任何人都不例外。如果我们是一只鹿，山的一边是追杀你的猎人，另外一边则是悬崖、峭壁，那你会做出什么样的决定呢？如果是我，我可能会犹豫不决吧！人们在遭逢生死抉择的当下，会做出什么样的选择呢？

当我们站在十字路口前，那闪烁着“小绿人”的指标越来越快，可通行的时间却只剩下短短的五秒钟时，看着那如虎口的路口和车水马龙的车潮，你会怎么做呢？你会冲过去吗？还是会停下脚步，等待下一个绿灯呢？

当我们在犹豫时，心里的坏心小恶魔和善良小天使就会跑出来，小恶魔会引诱你快冲过去，再不过马路可能就要迟到了；小天使则会说等下次绿灯再过吧！晚到总比永远无法到达要好。如果是你，你会相信谁的话呢？我当然是相信小天使所说的话。有很多人为了抢那一点点时间，选择穿越马路，运气好，当然没事，但常常意外就是这样造成的，轻的是受到法律的处罚，重的则是身体甚至是生命的损失了。

在人生的道路上，会碰到很多的十字路口，等着自己做出正确的抉择，这时，我们应该停下脚步，先认真思考，蒐集资讯，参酌前人的智慧，再做出最好的决定，跨出谨慎的每一步，迈向自己人生的正确方向。

初二选择作文13

在人的脑海中，有着无数美好的回忆。哪一个成为了你的绊脚石，而哪一个又帮助了你？

“诚实”改变品质“撒谎”改变命运。而放弃，我选择了永远的“坚持”在未来的一生中，我要去品读“坚持”两个字因为它可以帮助我们赢得人生。

在小时候，爸爸妈妈是我们的一切，我们什么都要听它们的。现在大了，希望他们能支持我们的决定。上幼儿园时，我有两个爱好：美术、舞蹈，也因为这两个爱好，让父母脸上添了不少的光。而渐渐长大了，对舞蹈产生了厌恶，而对画画可是坚持不懈。在上小学一年级的时候，我就更喜欢美术了，可以说是对它永远的坚持。爸爸妈妈多次找我谈学画画的事，我每次都会回绝他们。时间久了，我也厌恶了这些谈话。便一次性的找爸爸妈妈讨论这个问题。妈妈说：“可以支持你继续学习这门艺术，但是你必须在这这次画展中，获得证书，以后我和你爸爸就不会在讨论这个问题了，并资助你画画。”“好，一言为定，你们等着吧，我一定会拿到证书给你们看。”在参赛的这几天，我也一直 也一直用最出色的表现回报父母。当然，功夫不负有心人，我拿到了这个证书，忽然觉得好沉重。因为承载了我坚持的过程。

我为自己赢得了画画，在今后的日子里，我会更加的努力去挑战画画的深层含义。坚持的过程虽然辛苦，但是我仍然选择坚持下去、不气不馁。

第四篇：初二作文之面对诱惑我选择放弃

初二作文之面对诱惑我选择放弃

毕竟中考准备中，作业不与往日同。接天练习无穷尽，兔子眼睛别样红。

——题记

我的初三生活就是这样，光阴在忙忙碌碌中一点点度过。在我的内心深处，一个“联招”已不能满足我的欲望，我的目标是那几所“老牌重高”。我这三年一直向着它奋斗。三年的努力没有白费，尽管离它还有着一些差距，但A中和B中仍向我伸来“橄榄枝”，而我知道，第一志愿只能填报一个，那就意味着，我必须在A中和B中之中做出一个选择。这是一个困难的选择。A中是一所比B中更好的学校，它也是我梦寐以求的乐土。B中虽在“软、硬件”方面比不上A中，但也在“老牌名校”之列，而条件也更加的“优惠”。我陷入的迷惘，在A、B之中无从选择，一边是更好的学校，一边是更大的机会，中考真的很“难”，一旦失败，就犹如落入无底的深渊，处处遭“白眼”，处处受歧视。可我实在是太向往A中……时间还是一天天地过，我还是在忙忙碌碌之中，显然它并不知道我内心深处的苦……

就这样一天天地拖着，我实在拿不定主意，可是我的父母，朋友却一再催促我快点做出选择，我的心真的好痛……“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也……”不知为何，我总爱翻到这一课，或许这是冥冥之中的天命吧。可哪个是“熊掌”，哪个是“鱼”？我，不知道。……“最后通牒”的时限就快到了，就在这个晚上我必须做出选择。我呆坐在书桌前，书桌上空荡荡的，什么也没有，除了两份简介。

不知为何，我再一次选择了A中，尽管B中有更大的“优惠”，有更大的诱惑……或许这是冥冥之中的天命吧。我反复默念道：“我选择了一条更难走的路，可我不能回头，我只有坚持走下去，一步一步向前走，尽管不知它有没有尽头……”月亮依旧挂在天上，它依旧笑着，显然它并不知道，在这个宁静的夜，有人的眼角闪着点点泪花……

[初二作文之面对诱惑我选择放弃]

第五篇：一次难忘的选择作文

一次难忘的选择作文

篇一：难忘的一次(600字)作文

篇一：难忘的一次 作文开头结尾

难忘的一次 作文开头结尾

1.也许我们的生命

不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐

趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪

念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。

难忘的记忆就该这

样，珍藏心间，淡淡回味。

2.岁月匆匆而过,蓦

然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘。那人生道路上的无数个

落，勾起我无限的回忆?? 8.从易到难，从少

到多，从简到烦??总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记??从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）??

成长的一路上，如今

再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼??这一切的一切，才让我成长。

9.小时候的我，现在

的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎?? 长大的感觉和以前

的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮?? 开头

在我的成长里，经历

过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有

的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。

每当我做错事时，我就会想起他。

漫漫的人生道路是

坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

每个人的一生都有

很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一

次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇??

但是，于我来说，我

有生以来最难以忘怀的事莫过于??

六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘

的教训。

这件事虽然过去了 很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册

看到那张照片时，我都感到记忆犹新。

我经历过许多事，有

酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人

难忘。

朋友，你有忘不了的

事吗？一定有，我也不例外。那是??

在我（）岁时，发生

了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。

共有结尾

这件事一直在我心

灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。

篇二：“难忘的一次”

作文精彩开头结尾集锦

难忘的一次 作文开头结尾

1.也许我们的生命

不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐

趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪

念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。

难忘的记忆就该这

样，珍藏心间，淡淡回味。

2.岁月匆匆而过,蓦

然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘。那人生道路上的无数个

慎?? 长大的感觉和以前

的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮?? 开头

在我的成长里，经历

过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有

的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。

每当我做错事时，我就会想起他。

漫漫的人生道路是

坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

每个人的一生都有

很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一

次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇?? 但是，于我来说，我

有生以来最难以忘怀的事莫过于?? 六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘

的教训。

这件事虽然过去了

很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册

看到那张照片时，我都感到记忆犹新。

我经历过许多事，有

酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人

难忘。

朋友，你有忘不了的

事吗？一定有，我也不例外。那是??

在我（）岁时，发生

了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。

共有结尾

这件事一直在我心

灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。

篇三：难忘的一次批

评作文

难忘的一次批评

有一次去上学，我的

语文作业忘了带，上课了，我的眉头紧皱，头上的汗一直往下落，我不知该怎么办：回家吧，马上就有上课了，向老师说我忘了带，老师又不会相信。怎么办呢? 我越想越紧张。

“叮叮叮”上课铃响

了，语文张老师走进了教室。他一开始就问语文课代表有谁没交作业，课代表点到了我的名

字，这是我的衣服仿佛都湿透了。

张老师把我点了起

来，说：“老实说作业又没做吧？”我们的老师有个特点，就是不管是谁，只要没交作业，她

就认为你肯定没做，只要有同学说作业没带，老师马上就会说：“什么没带，一定没做，身为

一个学生不做作业，哼！”

这时老师指着我，眼

睛瞪得像个铜铃，眉毛成了个倒八字，头发像着了火，把我狠狠地批评了一顿，我不好意思

地低下了头。

这次老师的批评让

我改掉了丢三落四的毛病

一次没有完成的作 业 上个星期天，我，上千个字，即使读一遍就会令人

口干舌燥的，抄

——要抄到猴年马月去呀！为了早些回家，我只有忍气吞声地抄起来。我一开始很气愤，不就是一两句话吗！上课讲话的人可多了凭什么就罚我们三个。罚——我也认了凭什么罚这长篇大论，可得把人累死。

但是文章长也没办法——溜回家，躲得过初一，躲不了十五，我明天不还得上课？ 抄着抄着，我的气慢慢烟消云散了。我深深地反思了一下——这确实是我的错，要不是我讲话就理直气壮。

这次作业真是让我终身难忘。

篇四：一次难忘的作文课

一次难忘的作文课

广东省惠州市十五小学六年级

张倚瑄

指导老师曾小玲

去年暑假的一天下午，我在曾老师的快乐作文班学作文，上了一堂让我终生难忘的作文课。

在我们读完了《弟子规》和小学生必背古诗70首当中的7首及几节绕口令后，曾老师先讲故事让我们悟道理进行出口成章训练，然后就教给我们作文秘方“带着头脑去观察，用心去体验”。

曾老师为了让我们更好地理解作文秘方，就带我们去超市体验生活，讲清楚了要求后，她给了我们1块钱去买东西，说是看谁买的东西最有意义或最能发现问题等，到时要评奖?? 当时我买了1块面和1包话梅。老师问我为啥要买这2样东西。我说，买面是因为我觉得能解决肚子饿的问题，而且面块是波浪形的，象征人生的路曲曲折折，但只要通过努力拼搏就一定能走上平坦的道路，就好像我们肚子饿了，吃下面条就又有力气继续前行，迎来的一定会是更平坦的下一段路??买话梅送给曾老师，是因为我看到老师每次给我们上课，一上就是3个钟，我想用这话梅给老师润润喉咙，也有“望梅止渴”的意思。

我认为“饿”和“渴”是人生最大的2件事，所以我选择买面块和话梅。当我向曾老师呈上我买的这些东西，并讲出上面的我的真实想法时，大家都说我很有创意，而特别是曾老师，用赞赏的眼神向我竖起了大拇指，并连声说“张倚瑄，真是好样的！??”听了老师的表扬，又被大家评为“超级买手和最有创意者”，我心中真的好兴奋，太有意思了。

好难忘的一次作文课！

我最喜欢的人 ——快乐作文班的曾老师

我最喜欢的人是快乐作文班教我们写作文的曾老师。

曾老师身材略胖，皮肤白皙，眼睛不是很大，但炯炯有神。她衣着朴素，但很高雅。

曾老师既教我们怎

样写作文，又教会我们怎样做人。

曾老师上课很特别，她上的每一堂课我都觉得很有意思。

记得有一次，在我们读完了《弟子规》和综合训练以后，她就教给我们作文秘方五“带着头脑去观察，用心去体验”。

老师为了让我们更好地理解作文秘方，就带我们去超市体验生活，讲清楚了要求后，她给了我们1块钱去买东西，说是看谁买的东西最有意义或最能发现问题等，到时要评奖?? 当时我买了一块面和一包话梅。老师问我为啥要买这两样东西。我说，因为我觉得面能解决肚子饿的问题，而且面块是波浪形的，象征人生的路曲曲折折，但只要通过努力拼搏就一定能走上平坦的道路??买话梅送给曾老师，是因为我看到老师每次给我们上课，一上就是3个钟，我想用这话梅给老师润润

喉咙，也有“望梅止渴”的意思。我认为“饿”和“渴”是人生最大的二件事，所以我选择买面块和话梅。当我讲出上面的想法时，大家都说我很有创意，而特别是曾老师，用赞赏的眼神向我竖起了大拇指，并连声说“张倚瑄，真是好样的！??”听了老师的赞许，又被评为“超级买手和最有创意者”，我心中真的好兴奋。我要谢谢曾老师，是她让我觉得学作文那么有意思。

曾老师以她的言行感染我们每一个人，让我们懂得怎样做人。对犯错和不爱学习的学生，她都是和声细语的教育引导，从不大声呵斥，让我们心服口服。

所以，我很喜欢曾老师。曾老师，谢谢您，在您那里学习很快乐，学到的东西又很多。篇二：一次难忘的经历作文600字

一次难忘的经历作文600字 七年级四班：王云松 在我成长的路程上，经历过许多事情，最让我难以忘怀的是我学长笛的经历。在六年级毕业晚会上，平时不显山不露水的同学，个个多才多艺，能歌善舞，身怀绝技。平时文静秀气的“林黛玉”现代舞跳得如此放旷，嘻嘻哈哈的体育委员竟然和刘谦是同行，连一向严肃认真的班长把《大海》唱得高亢动听，胜过小沈阳??我确实被“雷”倒了，我想我也要有一技之长，经过一段时间的酝酿，我决定选择学长笛，因为吹长笛的人常常有着潇洒优雅的气质，况且笛子的声音清脆悦耳，给人如春风拂面般的感觉，最重要的一点是觉得长笛学起来比较简单。可是事实并不像我想像的那么简单，真是应了“万事开头难”这句话。第一次上课，我就感到头晕目眩，四肢乏力。原来吹长笛要的是气力和足够的肺活量，而这些对一个初学者是达不到的，所以在经过长时间的练习，我已经感受到了缺氧，眼前几乎一片漆黑，很长一段时间才慢慢缓过劲来。我当时面对的不只是气力不够，还有指法不熟练、乐谱上的音符不认识等。这重重的困难，像一座座大山，挡在我面前。但我一定要翻过这一座座山。于是我在家里一遍遍的练习，直到嘴上起泡、手臂举酸、手练的麻木、僵硬才肯停下来。虽然这

过程中有艰辛，但也有快乐，因为我每当学会一个音符、一首歌，我就会有一种自豪感。功夫不负有心人，经过两个月的艰苦历练，我终于能潇洒自如的吹奏长笛了，每当学习劳累时，我就拿起我的长笛，曼妙动人清脆悦耳的曲子就从嘴边流淌出来，流进我的心里，同时流进心里的还有我收获后的喜悦和幸福。每一个人都有一个梦寐以求的理想圣地，能来到这理想圣地的人们，都有着一些难以忘怀的经历，而这些经历就是这圣地后面的那一条泥泞路。评语：作为升入初中的第一次作文，就写得如此完美，的确很难得，开头开门见山简洁明快，结尾议论升华主题，中间的学习过程一波三折，有一气呵成的流畅感。语言摇曳多姿，感悟深刻而富有哲理。

篇三：那是一次难忘的尝试(800字)作文

精选作文:那是一次难忘的尝试(800字)作文

雪白的，圆圆的鱼丸在火锅中煮沸，红红的汤料，丝毫没有改变它的颜色，反之，鱼丸就像泡温泉一样泡在火锅中，时间和温度只能使他变得更白、更嫩、更鲜，看着小小的鱼丸，心里不由的想起我和鱼丸的故事。

镜头一

囡囡，尝尝妈妈刚煮好的鱼丸。它是鱼丸？我好奇的盯着它看，然后夹了一个煮好的鱼丸放在盘中，仔细端详，夹起正要放入嘴中。不对，怎么有种海鲜的味道？我久久凝视着被我夹起的鱼丸，心想：不会真是用鱼肉做的吧！看着眼前的鱼丸，我愈发肯定了自己的想法。妈妈似乎看出了些名堂，对我说，不想吃就放下吧。听到妈妈的话，我把鱼丸重新放回到盘中。顺手夹起火锅中的青菜，大嚼起来，刚才的鱼丸**好像从未发生。

镜头二

因为儿时的那一件事，我再也没有夹起鱼丸，更不用说是品尝了。殊不知把鱼丸放下这一个动作，使我错过了美味，直至有一天，远方的表姐和小姨来窜门。有客人来，家里必定要吃火锅，煮鱼丸晚饭上，大家其乐融融地坐在一起，吃火锅，表姐给我加了一个鱼丸。我只记得时间在瞬间定格了，只剩下我的心里活动，和盘中白白的鱼丸，还有表姐那礼貌的微笑，我想：表姐出于一份好意，如果我不接受，是不是太不礼貌了？，可是，我不想打破我不吃鱼丸的记录，鱼做的丸子肯定不好吃&&终于前者说服了后者，我勇敢的拿起筷子，夹起盘中的鱼丸大口咬去，好鲜，好嫩，好软，我低头看了一眼被我咬掉一半的鱼丸，什么？这就是鱼丸，我百感交集，各种奇妙的感觉糊在心头，原来我被鱼丸骗了。

镜头三

今天，我又夹起鱼丸，放入口中，只是少了以往两次的心里变化，多了一份思考，鱼丸其实很好吃，只是我被自己的猜疑骗了。人生路上的每份困难，又何常不是小小的鱼丸，警惕、懦弱，将我们缠上，如果不抛开这些，那成功的滋味又如何会属于我们呢？

我和鱼丸的故事结束了，但人生却刚刚起航，一切都启于第一次的尝试。只有尝试才能造就成功。鱼丸如此，人生也是这样的。六年级:李黛卓

篇一：小学作文：那是一次难忘的尝试

那是一次难忘的尝试

很多事情会随着时间的流逝而忘记，但在我的记忆深处，有一件事却让我久久难以忘怀。

从小，我就对滑板特别感兴趣。每当看到哥哥姐姐们自如地滑着滑板时，我就特别羡慕，也很想学会这个本领。有一天，妈妈给我买回来一辆崭新的滑板，红色的车身，中间还夹杂着漂亮的花纹。我高兴地一蹦三尺高，请求妈妈陪我下去学滑板。

来到小区门口，放下滑板，我有点犹豫了。妈妈鼓励我：“大胆一点，什么事情都要尝试。”我鼓起了勇气，胆战心惊地站上滑板。哪知我双腿还没站稳，就摔了个四脚朝天。我不甘心，再一次跨上去。但是滑板像个调皮的孩子，没等我站稳，又把我甩得远远的。我很生气，把它狠狠地扔到了墙角。它靠着墙角，可怜巴巴的样子，好像受了很大的委屈似的。我摸着腿上的伤口，好久都没理它。过了一会儿，伤口没那么疼了，看着滑板那垂头丧气的样子，我又心软了。我走过去，小心翼翼地扶起它，继续练习起来。

我将右脚跨上滑板，左脚在地上轻踩几下后快速跨上去，两脚不停地前后摆动，尽量保持身体平衡。虽然动作还有点僵硬，腿紧绷着，手紧握着，但我终于能滑上一段路了。这时，我心里比吃了蜜还甜，对这辆滑板产生了好感。

我反复练习，终于可以身轻如燕了。我飞快地滑着，两旁树木疾速地向后移动，感觉心旷神怡。

这次尝试让我明白一个道理，做什么事情都要坚持，这样才会成

功。

篇二：小学作文：那是一次难忘的尝试

那是一次难忘的尝试

从小，体育就不是我的强项，别看我个子高，可对于长跑，我只有皱眉头的份。但一次难忘的尝试，让我不再害怕长跑。

那是一节体育课，老师刚说要跑800米，我就差点没被吓晕过去。“800米”，这几个字仿佛一个霹雳在我耳边炸开。“800米”，对那些长跑健将来说，也许算不了什么，可对于不擅长体育的我来说，即使是慢跑，“800米”也是一个天文数字。但我还是在心中自我安慰着，为自己打气！800米有什么，不就是操场在脚下转五圈嘛！想到这儿，我突然信心十足，便开始准备这次所谓的“马拉松”。

很快，长跑便开始了，我迈开步子，用不快不慢的速度跑着。我一边跑，一边想：照这样下去，那便是跑1000米，也没什么大不了的嘛！在我的“想入非非”下，我迈着沉重的步伐艰难地跑完了篇三：那是一次难忘的尝试

那是一次难忘的尝试

上个星期五，难忘的一天——儿童节，之所以难忘，是因为我和3位同学被学校选进了“六一”儿童节表演节目的行列。

节目是这么安排的：我们4个人共同上台，我和1位同学用吉他伴奏，然后4个人一起唱。

当我坐在操场上看节目时，我的激情与紧张是无法抑制的，我的同学、朋友、老师都是非常支持我的，为了这次演出我们提前做了许多准备：我们的老师为了节目，在服装上花了很多心思，最后还在烈日炎炎下亲自带着我们去服装商店挑的衣服，那身衣服的搭配正好与演出气氛相匹配，我非常喜欢。

老师还用了几节课的时间来排练，说实话我很感动，有时几乎要哭出来了。为了这些，为了最后的一个童年阶段，为了同学们的支持与鼓励，我想，我不能辜负。

该轮到我们了，我们昂首阔步地走上舞台，看着台下一千多张纯净的脸孔，我也逐渐有了信心。可是，就是我们张开嘴开始唱时，话筒竟然不出声，台下没有几个人能听得到我们的声音，可以说，这是次失败的演出，是次尴尬的场面，“这么傻还好意思唱？”我自己在心里暗暗责怪自己。看着台上其它无与伦比的节目，再看看刚才我们被尴尬折磨的狼狈样，我突然有点自卑了，我坐在椅子上，用羡慕的目光叹息着观看，唉，本来想很潇洒地为同学们献上精彩的节目，可是老天不开眼啊。不过，正当我跌落于情绪的低谷时，过来一位同学，他看见我那张愁眉苦脸的样，便轻轻地拍着我的肩膀，安慰我说：“没事，只要你尽力了，就是好样的。再说，那是话筒的缘故呀，和你一点关系也没有。我希望你能开心地度过6。1这是最后一个属于我们的节日了。老师、校长、主任安排节目，不是让你们比谁更出色，表演的节目更精彩，而是在比谁更开心、更 愉快。”我听了他的话后，再次被感动，我以有这样的同学而快乐，就算过得多不开心，有了安慰，也就感到无比温暖。

这毕竟是一次尝试，我向同学们展示了我的才能，让他们看到了我内向又外向阳光的一面，即使不顺利，也只是客观原因，我想，这次难忘的经理一定会深深烙印在我脑海中。

河北承德承德县篇四：那是一次令人难忘的尝试

那是一次令人难忘的尝试

学校：陆家中心小学校

学生姓名：胡方圆 性别：女 年龄：12 班级：六（2）班 指导老师：王惠娟 包饺子这种事，对于大人来说是轻而易举的，可对于我们小孩来说，简直比登天还难哪！前几天，妈妈得空想包一顿饺子慰劳慰劳我们，正好我也想学一学。

想要包饺子，技术是一个方面，材料也要选择好。于是，我和妈妈到菜场里，经过一番精挑细选，终于买到了令人满意的芹菜、大白菜、香菇和猪肉。回到家里，我就迫不及待开始了准备工作！

首先要和面。只见妈妈一手倒面粉，一手倒水，真有大厨范儿！然后双手不停地翻、揉、压面，不一会儿，一个白花花的大面团就和好啦！

吗？”我点了点头，又按妈妈的方法包了几个，果然好看了许多！

不知不觉，我们已经包了一大盘饺子，望着那些“虎背熊腰”的饺子，我开心地笑了，心里美滋滋的。晚上吃饺子时，我吃得最多。

啊，包饺子真是有趣！我学会了包饺子！