第一篇：有意的活动作文
【精选】有意的活动作文10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的有意的活动作文10篇，希望能够帮助到大家。
有意的活动作文 篇1我们学校组织了义卖活动日，这次活动内容丰富、形式多样、而且非常有意义。
这次活动地点在我们学校的操场跑道上。时间一到，参加义卖的同学们争先恐后的跑出教室，冲向操场，寻找抢占有力的义卖摊点。不一会儿，操场上就变成了热闹的小市场。义卖活动开始了。
我们手做发饰的同学们首先抢占了一个有利的位子，我把平时上课做的以及周六、周日我和妈妈特意做的发夹和发箍都带来了，整齐地摆在以卖桌上后，我和同学们一起推销叫卖我们的产品。“大哥哥，你买一个发夹吧，你看多好看啊，你可以把它送给你的姐姐妹妹；大姐姐，你买一个发箍吧，看你带上多漂亮啊！”我们看到高年级的哥哥姐姐过来，我们赶紧推销我们的发饰。不一会儿我们就卖出去好几对，我们都高兴的不得了，又可以为山区里的小朋友多捐一份钱啦！不到半晌，我们就全部卖完了，“大功告成”我们高兴的大喊。
“赠人玫瑰，手有余香。”通过这次活动我体会到了卖东西的辛苦，但是，我帮助了山区里小朋友，我感到非常高兴，非常有成就感，我也可以通过自己的劳动来帮助有需要的人了。
有意的活动作文 篇2今天，我们班举行了一次有意义的活动－碰球，目的是为了让我们增强团队的合作精神。
第一节课开始了，老师出了一个题目：16个人一组，轮番用手指碰同一个篮球，用什么样的办法速度最快？老师随意选了16个同学，让16个同学传球到最后一个同学，大约用了20秒。
接着，老师又想出了第二个办法：她这次抽取出16位同学，按高矮排成一字长蛇阵，让同学手臂弯曲，让球滚过手臂，然后传到别人的手上，一个挨着一个，大约用了8秒钟。
然而，我的聪明办法是：让16个同学围成一圈，让一个高个子同学把球抛到空中，16个同学的手同时伸出来，球要落下的时候，同学们再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同时击向球。
接着，我们选出了一个最好的方法，就是让16个同学围成一圈，让跑得最快的一个同学站在中间，双手抱球，迅速跑一圈，让每个同学手都碰到球，这个方法仅用了3秒。
有意的活动作文 篇3在暑假中，我们的吉他班举行了一次特别有意义的活动——才艺大比拼！而意义嘛，就是让我这些学生间互相切磋，以便来找出自己的不足。
在比赛前的一个月我便开始了刻苦的训练，我每一天都要花一小时反复地来练习《姑娘》这首歌。可这还不够，我还让爸爸妈妈来当评委，看看我那神情并茂的表演，哪点做得不够好，要怎样改才能让评委满意。
比赛的日子来了，我被安排在第十一个，在欣赏完了前前同学的精彩表演，还有第二才艺谈他（她）们的理想，听完后，我突然觉得自己准备的还不充足，不能跟他（她）们相比，他（她）们有的在上面跳舞，有的还在上面展示自己的嗓子，还有的在舞台上展示了自己画的画。而我却只在前几天匆匆忙忙才画了一幅关于环保知识的漫画，一下子感觉自己逊色了不少。马上就轮到我上台了，我那脆弱的小心脏“扑通，扑通”的跳着。“有请丁润桢同学上来表演《姑娘》。”我便在掌声中登上了舞台。我拿好吉他，身体坐直，便弄好以了表演。“我曾多少次梦见你，啊，姑娘……”在表演完歌曲之后，我把我画的那幅画拿了出来说：“这是一幅关于环保的画，画里面有一个小男孩和一个小女孩在那植树浇水，旁边还有一棵大柳树，上要告诫人们要保护环境了。”可是中间我是断断续续说出来的，说罢，然后我说了，我长大以后想当一名儿科医生，为山区、贫穷的孩子们去治病，到了颁奖时我获得了一个三等奖。
在这次活动中让我知道了一些道理：让我知道做事前要做好充分的准备才能做好这件事。
有意的活动作文 篇4在不久前，我们都刚刚经历了丰富多彩的暑假，而每一个人的暑生活都是不同的：有的到世界各地去旅游；有的则趁假期走亲访友；还有的则在家看课外书，丰富自己的课外知识……而我，在暑假生活中参加了一次有意义的活动——学习扎染。
这是我们社区的一次以“扎染艺术”为主题的活动，我也有幸去学习。接到这个消息，我激动得都睡不着觉了。
第二天我早早出门，来到了社会活动中心，我推开大门，首入眼帘的是“扎染学习”这四个大字，我心里忐忑不安，扎染好学吗？我能学好吗？
老师详细地介绍了扎染的步骤，我全神贯注地听着，生怕漏下一个细节，该自己动手实践了。我按照老师讲的方法，用力把布拧紧，轻轻地用四个皮筋绑住。可是，那块布在我手中犹如调皮的小精灵，抽紧这这个角，那个角就松开了……我一用力，不好，布竟咧开了大嘴……我一下傻眼了！这下可怎么办呀？急得我像热锅上的蚂蚁，老师走了过来，用甜美的声音问我：“同学，你怎么了？”“布……布坏了。”我结结巴巴地说。“没关系，再拿一块就行了！”我不安的心情才慢慢平静下来。
吃一堑长一智，我又开始了第二次尝试。可是，当我用皮筋绑的时候，布仿佛和我做对，它不肯听我的指挥。我想：没关系，再试试！可是在一次次失败下，我的自信心也被打挎了。唉，“万事开头难”。我眼巴巴的看着别人成功做出精美的扎染布，心里犹如打翻了五味瓶，我想到爸爸常对我说的一句话“世上无难事，只怕有心人”。
“困难如弹簧你弱它就强”，我又重新振作起来，我先把布紧紧地攥在手里，快速地用皮筋绑住，再把绑好的布调整好，慢慢地把布浸泡在颜料里，待染料均匀上色后，再用清水涮一下，我静静地等待，心里仿佛千百个小鼓在敲……不知道我第一次扎染是什么图案？终于可以拆开看了。我怀着激动的心情把皮筋一个一个地拆下来，轻轻展开扎染布。啊，一块圆形图案的扎染布出现在我的面前，我成功了！我又骄傲、又自豪！这毕竟是我亲手制作的，看来拔开云雾就是艳阳天呀！
通过这次活动，我懂得了艺术创造的艰难，也明白了生活不是一帆风顺的，在挫折面前学习直面，在困难面前学会战胜，在困境面前学会拼博，相信成功定在风雨后！
有意的活动作文 篇5在我的记忆里，有一次有意义的活动特别令我难忘。那是寒假前的一天，我们如期的在老师的带领下去“青少年活动中心”游玩。我有幸被老师选为了旗手。当我双手握着大旗，我觉得自己就像一位领导人物，感到无比光荣。同学们在高举“孟州市韩愈小学”的大红旗的我的带领下，浩浩荡荡向“青少年活动中心”进军。一路上，尽管老师强调过安静，但同学们就像一群出笼的小鸟一样，按捺不住心中的喜悦，很兴奋，忍不住要讨论几句有关“青少年活动中心”的话题。我们在途中还唱了雄赳赳气昂昂的国歌，这使得我们的队伍更加朝气蓬勃。在快到了的时候，我有些举不动了，老是问我累不累，我说不累，硬是咬牙坚持了下来。
到了“青少年活动中心”，同学们都兴奋的打量着它的外观。这个建筑是半圆形的，共有三层，表面是银灰色的，上面还有镶嵌着的蓝玻璃，看起来很漂亮。“青少年活动中心”里的工作人员把我们班分为了三组，我幸运的被分到了第一组。我们跟着一个叔叔参观了各个活动室。由于第三层设施不齐全，我们只参观了第一层个第二层。“科技活动室”使我感受到了科技的魅力；“科技创新室”使我体会到了动手制作的快乐；“羽毛球室”和“乒乓球室”使我体会到了运动的喜悦；而“放映室”和“微机室”使我感受到科技的神奇。虽然这些活动室都很好玩，但我最感兴趣的还是“科技活动室”和“科技创新室
科技活动室里有很多好玩儿的东西。我先玩儿了“光琴”，“光琴”是利用光学原理制造的。当我的手在上面一挥，就能发出美妙的音乐。“锥体上滚”是利用地心引力在大圆锥体上刻小坑，让圆锥能从下往上滚。还有小机器人，他有感应系统，他一但锁定了谁，就一直跟着那个人。“漩涡”，只要上下一摇，就能漾起漩涡，很美丽。“三球仪”能讲述太阳、月亮、地球，三个星球之间妙不可言的关系。
“科技创新室”里有很多好玩的积木。正当我犹豫不决不知道拼装什么的时候，突然间积木堆里四个轮子和一块甲板映入我的眼帘。于是，我突发奇想，在上面加了控制式炮垒，火箭推进器，经过改装后，战车焕然一新，漂亮极了！同学们都很羡慕我呢！等到其他小组来了，我们才恋恋不舍的离去。
这次虽然玩的很开心，但没玩尽兴，如果有时间，我还会来这里玩。
有意的活动作文 篇6元旦前夕，我们班在教室里举行了一次“迎新年班会”，这可是全校独一无二的班会，同学们兴奋得跳起来。
下午， 同学们兴高采烈地带着自己喜欢吃的零食、喜欢玩的小玩具、喜欢看的书来到教室，大家在快乐的交谈着。教室里，挂满了五颜六色、大大小小的气球，还有色彩斑斓的彩带，把教室装扮成一个舞台似的，十分漂亮。
上课铃声一响，我们的班会就开始了。周舒仪和廖珈曼当主持人，她们大大方方地说：“老师，同学们，大家好，今天下午我们班举行一个迎新年班会…...等台词。接着由潘俞任，张晓生和李龙吉上台讲了一个笑话。他们三位同学语言生动，动作滑稽，引起全班哄堂大笑。接着下一个节目——玩游戏，叫“小九九”，从九九口决表中随口说出几乘几，下一位同学就说出得数。“三五”“一十五”、“四五”“二十”、“六九”“五十五”，“哈哈哈…….”,原来刘静说错了，刘静要上台表演一个节目，她没准备，只好背了一首古诗。
第二个游戏——抢凳子。同学们在凳子旁边转圈，老师一说停马上坐在凳子上，谁没有坐在凳子上的谁就被淘汰。我心里很紧张，生怕自己出错。结果在我想的 时候 老师突然喊了一声“停”，我措手不及，啊！被淘汰了。我领着小礼物失望地走回座位，在旁边观看着其它同学接下来的游戏。不一会儿，一大批同学被淘汰。最后只剩下谢莹和钟依俊两个同学抢一张凳子，同学们都紧张起来，男生为男生加油，女生为女生加油。转着转着，老师一棒敲在桌子上一边喊“停”，他们一个劲往凳子上坐，结果“啪”的一声，钟依俊被谢莹屁股一推，来了个四脚朝天，女生欢呼起来！全班禁不住哈哈大笑起来。
第三个游戏叫“抽奖”，每人写一张新年祝福语的纸条，然后放进箱子抽奖，抽中谁的谁就有礼物。我抽中李扬的，我同桌抽中我的，我得到一个果冻和一颗糖，好开心。廖珈曼上台一抽，是个无名大侠的，礼物归她自己。下个同学一抽又抽到廖珈曼的，结果她得到了双份礼物，真好运！
放学铃声一响，我们的班会在欢乐的笑声中结束了，同学们都非常开心，久久不愿离去，希望下次还有这样的活动。
有意的活动作文 篇7冬日，温暖的阳光照在我们身上，我们就像一群欢乐的小鸟来到青少年科技文化活动中心，参加有趣的综合实践活动。
活动内容丰富多彩。我们上了一堂快乐的心理辅导课后，就来到充满乐趣的科技馆。当看到巨大的飞碟时，我好奇地想这个庞然大物里面到底有什么呢？我细细地观察起来，发现有许多按钮可以控制飞碟上下左右飞行，甚至可以发射子弹……操控室的屏幕上显示了飞碟的形状、特点等。我认真地驾驶着，感觉有趣极了！当我操控完，发现头上全是汗。走出操控室，同学们纷纷围过来，七嘴八舌地问，里面好不好玩，晕不晕，刺不刺激。我一一告诉了他们。
接下来，我去了一间奇怪的房间，当人走进去的时候，整个人都会颠来倒去。我在里面晃来晃去。突然，耳边传来一声尖叫，我虽然吓得起了鸡皮疙瘩，但仍感觉非常好玩。最好玩的还是看球幕电影。我们来到影院，走进去发现我们的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一个位置躺了下来，满怀好奇地等着。突然，电影开始了，影片讲的是海洋动物向往和平、宁静生活的故事。声音、图像在我们的四周呈现，是那样的有趣而又富有立体感。
看完电影，我兴致勃勃地欣赏了机器人的演奏；来到二楼打鼓的地方，惊奇地发现这里的鼓居然没有面。虽然没有面，但是打进去却有声音，好神奇啊！当看到一种叫电力球的东西时，我用手指碰上去，哇，有一种麻麻的感觉，好刺激啊！
从科技文化活动中心出来后，我们就去东太湖生态园欣赏冬日暖阳下的美丽风光。这里的风景美不胜收。地上的草儿在阳光的照耀下越发青翠；幽静的树林里隐隐约约听到了鸟儿的叫；清澈的湖水中小鱼儿在轻快地游动……同学们有说有笑，心情非常愉悦。
今天的活动真有意义啊！我们不仅快乐地学习了许多的知识，还有了不少新的发现。
有意的活动作文 篇820xx年8月21日，我们旋风小队搞了一次既有趣又有意义的小队活动，主题是参观野生昆虫馆。
下午1点我们准时集合，进入昆虫馆大门，迎面映入我们眼帘的是一座竹桥，桥下有许多大大小小的鱼儿，看的我们眼睛都花了。在桥的尽头有许多狒狒和蛇，那些小狒狒活蹦乱跳，一会顺着绳子爬来爬去，一会又跳到秋千上，十分顽皮，可相比之下，那些五颜六色的蛇就安静的`多了，趴在地上一动不动，接着我们又来到了昆虫长廊，那里养殖着地球上最庞大的家族——昆虫。马达加斯加的蟑螂活像一只只巨大的苍蝇；竹节虫的高超隐身术，使我们根本无法发现；一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。还有边上许多的美丽的蝴蝶在翩翩起舞，它们的蛹晶莹剔透，像一颗颗椭圆形的珍珠般美丽！！突然我们又看到了一只长相怪异的虫子，一看介绍原来是一只吸血虫，看着它正在吸食猎物，我觉得我晚上可能都要做噩梦了……看到了这么多昆虫，令我大开眼界。感叹自然界的伟大和奇妙。走着走着，我们又来到了生态触摸区，那里有可爱的兔子；毛茸茸的小白鼠；机灵的猴子等等……
最令我难忘的，是爬行生物溶洞区，那里养殖着许许多多的蜥蜴和乌龟，一只只小蜥蜴像排队出操一样，一只挨着一只，站在树干上，整齐而可爱。还有几只大蜥蜴在那里爬来爬去，一看到我们来了，就躲进了自己的安乐窝。我还看到了许多体型巨大的乌龟，长的比电视机还大，我想，我自己养的小乌龟还是小Baby，和它们比起来 可真差的远了。然后，我们来到了水生态触摸区，我们在吊桥上欣赏下面的小金鱼，还在石头上抓金鱼，留下了难忘的合影！
三点整我们结束了这次难忘的小队活动。这次小队活动，不仅让我们了解了更多昆虫和动物的知识，更让我们增加了同学之间的友谊，这真是一次有意义的活动啊！
有意的活动作文 篇93月15日是国际消费者权益保护日。3月16日下午2：00，小主人报的实践活动是去百货大楼为315做一次采访和宣传。
首先，老师给我们进行了分组并分配给我们宣传册，我和赵涵域分到了一组开启了我们的315采访和宣传之旅。我们先在商场里转了一圈，寻找合适的采访对象。只见一位和蔼可亲的阿姨向我们走来，我们迎上去，有礼貌地问：“阿姨，您能接受我们的采访吗？”阿姨微笑着点点头，“请问您知道国际消费者权益保护日是哪天吗？您知道今年的315主题是什么吗？如果您买的商品出现质量问题，您知道应该找哪个部门进行投诉吗？……阿姨有的问题回答出来了，有的问题没有回答出来，我们便及时递给她宣传册并向她推荐我们的315抽奖活动。有了第一个采访的经验，我们两个人更加自信了，一口气采访了7个人，我们把自己知道的有关于315的知识传播给他们。
采访结束后，老师组织我们进行抽奖活动，我抽中了一条毛巾，心里甭提有提多高兴，最后，老师还给我们了养乐多和小纪念品。
今天的活动，我明白了一些关于315的知识，并且将我知道的知识传播给了其他人，我感觉很开心，这真的是一次有意义的宣传活动！
有意的活动作文 篇10星期六了，终于可以出去玩了。在外面玩了没多久，我看见一位老爷爷拿着一把大剪刀，他身后还跟着几个跟我年龄差不多大的几个小孩，我很好奇的站在那看了一会儿，原来他们是要一起修剪花草啊。我恨不得现在就冲过去跟他们一起修剪。
我回家的时候，看见单元门口有一张通知单，上面写着每周六九点至十二点有一项“我是小园丁”活动。我一想，好像这个活动就是刚才那几个小孩干的事啊。我很兴奋的跑上楼去告诉妈妈，她说我一会儿就给你去报名。
然后在以后的几个星期六里，我们都过的很充实，我们都参加了铺草坪，种树，拿几个棍把小树支起来让它茁壮成长，给小树身上的杂枝烂叶修剪下去，给生命垂危的老树输营养液……
我们天天都喊着要保护环境，其实我们不用做太大事情，像我就做了一件很小的事情，这也叫保护环境，让我们保护环境从点滴做起，从小事做起！
第二篇：有意的活动作文
【精选】有意的活动作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的有意的活动作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有意的活动作文 篇1星期四的下午，全校举行了一次有意义的活动——义卖。
老师说：“我们学校还有很多生活贫困的学生，他们需要我们的帮助，希望小朋友们能把家中的闲置物品拿来参加义卖，让我们一起来帮助那些需要我们帮助的小朋友。让他们和我们一样，能过着幸福、美满的日子，健康、快乐地成长。”
我们班的小朋友们都踊跃地参加了这次活动：有的带来了课外书，有的`带来了各种玩具……我呢，带来了心爱的蜡制苹果。
义卖开始了，桌上放满了各式各样的东西，有文具、有玩具……我和同学们都在跑来跑去看自己喜欢的东西。
最后，我选中了一只可爱的玩具猪。我问：“老师，这只小猪几元钱?”老师说：“三元钱。”我就高兴地买下了那只小猪。小朋友也都和我一样，买走了自己喜爱的东西。班上有几个小朋友帮着老师一起叫卖，可热闹了!
通过义卖活动，我们明白了同学之间应该互相帮助，互相关心。
有意的活动作文 篇2今天，我们在鲁老师和家委会的精心组织下，来到海埂公园为一位生病的初中小哥哥募捐医疗费。
一到场地，同学们有的包花、有的剪字、有的组队，都忙得不亦乐乎。见到大家都这么忙，我也不甘示弱，组织起一支募捐小分队，逢人便说明情况，得知这件事的人们纷纷伸出援助之手，有十元的、有五元的、有一元的，同学们看着箱子里的钱逐渐增多，心里既高兴又感动，高兴的是募捐的款在增加，感动的是人们的善良。最令我们很感动的是一位五、六岁骑着滑板车的小女孩，当她得知实情后翻遍全身，终于找出一块五角钱递给我们，看着她的一举一动，我们不由得从内心发出感叹：这小妹妹真是既可爱又可敬啊!
募捐完，同学们又拿出各自精心准备的节目：有的唱、有的跳，还有的在做讲解，围观的人们在得知实情后都纷纷解囊相助!
这次募捐，我收获了许多，真是古人说得好：人之初，性本善啊!想到生病的小哥哥得到这么多人的帮助，我感慨万千：世上的好人真不少啊!
有意的活动作文 篇3星期六的中午，烈日炎炎，空气中没有一丝凉风。我在妈妈陪伴下来到了长城书店，参加三江晚报小记者团举办的集体活动。这次活动有两个主题：义卖报纸和听学霸哥哥姐姐讲学习经验和故事。
义卖活动在十二点四十分开始，“领报纸了!”一位记者团导师说。听到这句话，我和其他60多名跃跃欲试的小团员们争先恐后地前来领取报纸。拿着手中的报纸，我的心情既兴奋又忐忑不安。看似简单的任务，对于第一次参加义卖活动的我却是难上加难。开始的时候，我非常害羞，不敢和陌生人说话，更不知道如何把报纸卖出去。看着周围有的同学们已经卖出了报纸，我的心焦急万分，拿着两张轻飘飘的报纸，我的心却像是揣着小兔子一样怦怦直跳!不好意思呀，好紧张!“叔叔阿姨，买份报纸为贫困地区儿童献爱心吧，一元一份!”……,一次次张口，一次次失败，真是功夫不负有心人啊，在我耐心的坚持下，不但卖完了两份报纸，而且还和一位买报纸的漂亮姐姐甜美地合了张影呢!
下午一点半，在长城书店四楼大讲堂上，我们迎来了来自一中的两位“学霸”，考入北京大学的哥哥和考入香港大学的姐姐分别向我们分享了有关于学习的故事、经验和方法。给我印象最深刻的是，学霸姐姐告诉我们做人要有勇气和自信心，它们是我们成功路上的好朋友!
在一片热烈的掌声中，一天的活动结束了。今天的活动虽然很短暂，但是我的收获却不小，既增长了知识，又奉献了爱心，更坚定了我努力学习，奋力前行的决心!
有意的活动作文 篇4今天，是我参加小记者团的第一次活动，一次有意义的活动。
老师把我们带到了多媒体教室，一些领导、老师讲完话后，有一位十分幽默记者叔叔，给我们讲怎样摄影。刚开始我不以为然，心里想：照像那么简单，只要按一下快门就行了。可是我错了。那位记者叔叔教我们怎样拿照相机，怎样照出好的照片。照相机要左手一个手指按键一手放边上，右手一指放边上，一指托住照相机，听这位记者叔叔一说，我自然而然的想起“万事开头难”这句话。我以前还真没动过照相机，都是爸爸妈妈给我照，所以我下定决心要好好学，再深入听下去，一次有意义的活动。“照像的时候要找好角度，不一定光平面照，还可以从上向下照，有时候从上向下照效果会更好一些……”
记者叔叔讲了这几十分钟，让我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你觉得多简单，都要把这件事做好做完。做的好了要让自己做的更好，没有落后只有进步。不要为自己有一点点的进步而感到骄傲，要为自己以后能成为合格的小记者而不断努的力学习。
第三篇：有意的活动作文
【精选】有意的活动作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的有意的活动作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有意的活动作文 篇1今天下午班级举行了一次有意义的活动，那就是“拼句游戏”。老师先给我们说明了游戏规则：把全体同学分为三大组，第一组在纸条上写人物，第二组在纸条上写地点，第三组在纸条上写事情。再把每组的纸条放在各组的盒子里，接着请三个同学去其他两组抽纸条，最后按顺序读出来。
游戏开始了，同学赶紧兴奋地抓起笔写起纸条来，有的同学飞快的就写起来了；有的同学抓耳挠腮的，不知写什么好；还有的同学在组里讨论过后再写。纸条全都写好了，老师请了三位同学抽纸条。第一位同学大摇大摆地走到盒子前，一下子把手伸进盒子里抽出来，走到讲台前，看看自己的纸条上写了什么。第二位同学就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一会儿碰这个，一会儿碰那个，有些犹豫不决。他抽好了，赶紧去讲台前和第一个同学凑到一块儿，看看对方纸条上写的是什么，看完后，他俩不禁露出灿烂的笑容。第三个同学连蹦带跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出纸条到讲台前面。三位同学按顺序读出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼泪，有的在地上打滚，还有的捧着肚子哈哈大笑，整个班级都快活极了。
后面大家一个接着一个，争先恐后的去抽纸条，班级里欢腾一片。
在这个游戏中，我不仅收获了快乐，还知道在平时说话时不能随便搭配词语。
有意的活动作文 篇2我们实验小学在12月26日，举办了一次有趣又有意义的活动——暖冬爱心义卖。
在活动开始前两天，每个班都在为这次活动绞尽脑汁，精心准备。当然，我们班也不例外。我们制作了精美的海报，安排了各自的任务，每位同学都从家里拿出了自己心爱的物品，贴上了价格。终于，在焦急的期盼中迎来了今天的义卖活动。从下午一点开始，校园里就人声鼎沸，热闹非凡。“梦想剧场”前挤满了观众，有的唱歌，有的跳舞，还有的秀乐器，感觉他们个个都像小明星。还有“诚信自助超市”，你投一元，我投五元，多了自己找零，每个同学都很诚实。每个班的店铺都别具一格，有的是做成小房子的形状，有的是用彩色气球装饰摊位四周，还有的班专门让几位学生打扮成可爱的动物来招揽顾客，而每个店铺前都人头攒动，让我想起了“水泄不通”这个成语。快来看看我们班的店铺吧！桌面上放置琳琅满目的物品，分成玩具类，文具类，书籍类，杂物类。店铺旁竖着我们自制的海报，前边还有我们班“书法家”写的对联“多买点，少买点，多少买点。早过来，晚过来，早晚过来。”有的同学被对联吸引住了，一边看一边笑，当然，也带走了我们班的商品哦！活动过了半个多小时，我们的店铺却还有好多的东西没用卖掉，我和同学们一起拼命叫喊：“快来买呀！”但是顾客们却并不多。我心生一计，不如去打探一下。一查，原来有的班级开展了抽奖活动，还有的班级赠送了许多零食。面对这么严峻的情况，我们几个小脑袋凑在一起，你一言，我一语，正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，一条条妙计新鲜出炉了：买一送一，半价清仓……并且，从刚才的吆喝变成了主动出击，去宣传我们的商品。果真这样一来，许多顾客被我们的“三寸不烂之舌”说动了，我们的商品一件件地被挑走，我们的心里乐开了花。
在夕阳的余晖下，我看到同学们满载而归，想着我们这次义卖的钱又能捐给贫困儿童，我就觉得这次的义卖意义非凡，就如同这冬日的阳光，照的人暖洋洋的。
有意的活动作文 篇3今天，我和全班同学乘车来到梦洁家纺参加研学实践活动。我们平时盖的被子是怎么做出来的？还在车上的我们，心早已飞到了梦洁家纺公司。
终于到了梦洁工厂，老师带着我们往里走。一路上，我们一边走一遍欣赏着路边多彩的映山红，它们绽开着甜蜜的笑容，更是让我们心花怒放。我们来到了一个篮球场，在那里老师让我们分成两组，并在旗子上写上了组员的名字。
分好了组，一位老师带着我们走进了期待已久的工厂。一进厂房，便看见了一袋袋被芯，有的是棉花做的，雪白雪白的，还有一些是偏黄的，我问老师这是什么？老师告诉我们：这是羊毛。原来如此，我微微点头。突然，几台巨大的机器映入我眼帘，他们有些像大型的缝纫机，一根针在上面移动着，台子上放着一床棉花。我想：这可能是用来按棉花的。但是为什么要按棉花呢？老师仿佛看出了我的疑惑，解释道：棉花本是蓬松的，要用这个机器按紧，才能放进被套。我恍然大悟。
接着，老师带领着我们来到工厂的第二层，第二层主要是将棉花或羊毛做的.被芯装进被套并封口。这一层中只有几个工人，基本都是机器，有一样让我印象非常深刻，天花板上有一道索道，索道上挂着被子，将被子传送到每个工作岗位，非常方便。
第三层令我印象最深刻。这一层主要工作是绣花。几十台机器齐刷刷地用针在被子上绣美丽的图案，却根本看不见针动的节奏，只听见嗒嗒嗒的响声，只需要把被子拿上去就好。往前走，看见有几个人在将做好的被子放进袋子里，他们速度快，手法娴熟，一看就知道练过很多遍，他们将被子一折，左边一叠，右边一叠，被子就整整齐齐地叠好了。
参观完工厂，我们还来到了一间教室，老师通过实验告诉我们布料的知识，并带着我们做出了美丽的布花。
这次参观，让我们感受到了科学发展的进步，更感受到了中国的强盛，我为中国科技的发展感到无比的高兴。同时我也见到了工人们的辛苦，正是他们的辛苦付出，才给我们带来舒适的生活，他们正为梦洁工厂的企业文化爱在家庭而奋斗着！这次来梦洁工厂，我收获满满。
有意的活动作文 篇4今年的国庆节，是我过得最有意义一天。
这天一大早，妈妈便把全家号召起来，宣布了一个伟大的决定：“全家总动员，体验农家乐——挖红薯！”。我们扛着大大小小的农具，屁颠屁颠地就出门了。
走过两座桥，转过一道弯，便来到了目的地。(.)放眼望去，一大片的绿色，让人赏心悦目！工作开始了。我们怀着激动的心情，让全家的福星
——老爸来打开头炮，我也迫不及待地等待着第一个红薯娃娃的出现。只见老爸将锄头高高抡过头顶，又使劲砸下，并狠命一拉，一大块土便被翻了起来，我急忙跑去，仔细找起来，可哪见红薯娃娃的身影呢？又让老爸继续抡了几锄，出来的全是小小个的，只有拇指般粗细。我们的心都凉了半截，热情也退去一半。
正在郁闷之时，爷爷跑过来，观察了一下刚才开挖的地方，朝着前方一步远，就是一锄头下去，就像变魔术一样，一大堆的红薯娃娃竟然神奇般的出现了。它们根连着根并排着，而且全是大个的，在阳光的照射下，仿佛还在咧嘴笑呢！大家一边把这些可爱的娃娃装进袋子里，一边听爷爷传授着成功的秘诀：田间劳动也是充满智慧的，要找准红薯根部再下锄。有了成功的经验，就越挖越顺手了，有一串竟达九斤多重。大家都笑得合不拢嘴，我们还给其中最大的那个拍照留念呢！田野里到处洋溢着我们的笑声。
采挖结束后，我们扛着大包小包的劳动果实，得意洋洋地回家去了，今年的国庆节，我们虽然没有外出旅游，但通过这次的农家乐活动，让我体会到了收获的喜悦，劳动的快乐。这真是一次有意义的活动！
有意的活动作文 篇5眼睛是我们心灵的窗户，保护眼睛从我做起，朗程金笔作文为了让我们学会保护自己的眼睛，在湘乡爱尔眼科医院主办了一次“我是小小眼科医生的活动”。
我们队伍集合完毕后，老师让我们穿上白大褂，医生把我们分成四个小组，我在A组，然后医生带领我们上了二楼。分别体验了护眼知识讲座，蒙眼游戏、测视力测瞳距、测屈光度、磨镜片等项目。在这些项目里，我最喜欢的是测视力和测屈光度。来到测视力的地方，医生对我说话：“张队长拿着指挥棒给他们测试视力，我在排队等待的时候心里偷偷地想：平时我爱玩手机和电脑，会不会视力不好呢？心里有点紧张。轮到我了，我目不转睛地盯着视力表，一动不动对说着，左边、右边、上下。检查结果出来，我的视力正常，我悬着的心终于放了下来。接下来我们来到屈光度时，哇，各种先进的设备村展现在我的眼前，我坐在椅子上，把下巴放在下蹲上，接下来我惊奇地看到里面有一座桥向我走来，桥的对面有座绿色的山坡，好神奇啊！测试后医生说我的左眼有一点问题，我心想以后要少看电视、电脑了，一定要保护好自己的眼睛。
这次活动让我受益无穷，它警醒的告诉我们以后要多吃绿色的食品，少玩电子产品，才会有一双明亮的眼睛。
有意的活动作文 篇6今天，我们班举行了一次有意义的活动－碰球，目的是为了让我们增强团队的合作精神。
第一节课开始了，老师出了一个题目：16个人一组，轮番用手指碰同一个篮球，用什么样的办法速度最快？老师随意选了16个同学，让16个同学传球到最后一个同学，大约用了20秒。
接着，老师又想出了第二个办法：她这次抽取出16位同学，按高矮排成一字长蛇阵，让同学手臂弯曲，让球滚过手臂，然后传到别人的手上，一个挨着一个，大约用了8秒钟。
然而，我的聪明办法是：让16个同学围成一圈，让一个高个子同学把球抛到空中，16个同学的手同时伸出来，球要落下的时候，同学们再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同时击向球。
接着，我们选出了一个最好的方法，就是让16个同学围成一圈，让跑得最快的一个同学站在中间，双手抱球，迅速跑一圈，让每个同学手都碰到球，这个方法仅用了3秒。
有意的活动作文 篇7这周，我们学校组织四年级同学去长乐青少年素质教育基地进行三天的学农活动。这三天里，我学到了很多农家知识，也参加了许多农村活动，其中扎稻草人的活动最让我记忆犹新。
学农第三天，教官对我们说：“今天我们的任务是学习扎稻草人。”我们听了，高兴得一蹦三尺高，随后，我们担心能不能学会扎稻草人，没等我们思考完教官就带着我们去场地了。
走进一间小屋子，我们先仔细听教官讲解制作要领，知道了怎么样的稻草最适合做稻草人，要怎么捆绑等等。我们终于到了大显射手的时候了，我抓来一把稻草，仔细地把了一通，结果不小心“牺牲”了很多稻草，我更加小心翼翼用剪刀打理它的边缘，用橡皮筋把它给扎成一束束的，终于扎好了它的手臂，我松了一口气，心想：终于扎好一部分了!可是一想到还有头和脚要扎，叹了一口气，继续做起了稻草人。我们同学有的从头部扎起，做了一个“头大身小”的可爱小人;有的从脚扎起，结果后面稻草不够，成了一个无头“草尸”……
最后，我们进行了评比。当老师宣布获奖人员时，没有我的名字，不禁感到有点失落，但我转念一想：失败乃成功之母，下一次我会做成功的!
第四篇：有意的活动作文
有意的活动作文六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的有意的活动作文6篇，希望对大家有所帮助。
有意的活动作文 篇1今天，是我参加小记者团的第一次活动，一次有意义的活动。
老师把我们带到了多媒体教室，一些领导、老师讲完话后，有一位十分幽默记者叔叔，给我们讲怎样摄影。刚开始我不以为然，心里想：照像那么简单，只要按一下快门就行了。可是我错了。那位记者叔叔教我们怎样拿照相机，怎样照出好的照片。照相机要左手一个手指按键一手放边上，右手一指放边上，一指托住照相机，听这位记者叔叔一说，我自然而然的想起“万事开头难”这句话。我以前还真没动过照相机，都是爸爸妈妈给我照，所以我下定决心要好好学，再深入听下去，一次有意义的活动。“照像的时候要找好角度，不一定光平面照，还可以从上向下照，有时候从上向下照效果会更好一些……”
记者叔叔讲了这几十分钟，让我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你觉得多简单，都要把这件事做好做完。做的好了要让自己做的更好，没有落后只有进步。不要为自己有一点点的进步而感到骄傲，要为自己以后能成为合格的小记者而不断努的力学习。
有意的活动作文 篇2在不久前，我们都刚刚经历了丰富多彩的暑假，而每一个人的暑生活都是不同的：有的到世界各地去旅游；有的则趁假期走亲访友；还有的则在家看课外书，丰富自己的课外知识……而我，在暑假生活中参加了一次有意义的活动——学习扎染。
这是我们社区的一次以“扎染艺术”为主题的活动，我也有幸去学习。接到这个消息，我激动得都睡不着觉了。
第二天我早早出门，来到了社会活动中心，我推开大门，首入眼帘的是“扎染学习”这四个大字，我心里忐忑不安，扎染好学吗？我能学好吗？
老师详细地介绍了扎染的步骤，我全神贯注地听着，生怕漏下一个细节，该自己动手实践了。我按照老师讲的方法，用力把布拧紧，轻轻地用四个皮筋绑住。可是，那块布在我手中犹如调皮的小精灵，抽紧这这个角，那个角就松开了……我一用力，不好，布竟咧开了大嘴……我一下傻眼了！这下可怎么办呀？急得我像热锅上的蚂蚁，老师走了过来，用甜美的声音问我：“同学，你怎么了？”“布……布坏了。”我结结巴巴地说。“没关系，再拿一块就行了！”我不安的心情才慢慢平静下来。
吃一堑长一智，我又开始了第二次尝试。可是，当我用皮筋绑的时候，布仿佛和我做对，它不肯听我的指挥。我想：没关系，再试试！可是在一次次失败下，我的自信心也被打挎了。唉，“万事开头难”。我眼巴巴的看着别人成功做出精美的扎染布，心里犹如打翻了五味瓶，我想到爸爸常对我说的一句话“世上无难事，只怕有心人”。
“困难如弹簧你弱它就强”，我又重新振作起来，我先把布紧紧地攥在手里，快速地用皮筋绑住，再把绑好的布调整好，慢慢地把布浸泡在颜料里，待染料均匀上色后，再用清水涮一下，我静静地等待，心里仿佛千百个小鼓在敲……不知道我第一次扎染是什么图案？终于可以拆开看了。我怀着激动的心情把皮筋一个一个地拆下来，轻轻展开扎染布。啊，一块圆形图案的扎染布出现在我的面前，我成功了！我又骄傲、又自豪！这毕竟是我亲手制作的，看来拔开云雾就是艳阳天呀！
通过这次活动，我懂得了艺术创造的艰难，也明白了生活不是一帆风顺的，在挫折面前学习直面，在困难面前学会战胜，在困境面前学会拼博，相信成功定在风雨后！
有意的活动作文 篇3星期六早晨，阳光明媚。今天是慈善日，我和爸爸一起去城市广场参加一个活动，去帮助贫困山区的小学生。
到了现场，那里十分热闹。有许多义工团队的摊位，他们正忙碌着。有的'义工在给老年人免费测血压，有的在帮市民识别真假人民币，还有的在给别人义卖袜子，不少小朋友也加入了义卖活动。
来到越民生义工团摊位前的心愿栏，栏上挂着100位小朋友的心愿卡，我看到他们有的爸妈离婚了、有的家人去世了，但他们依然很坚强，让我敬佩无比。我们选了089号小朋友，他今年8岁。爸妈离婚后，他是跟着爸爸一起生活。他爸爸在城里服装厂上班，一个月最多回来几天，平时都是爷爷奶奶照顾他。可没多久，他爷爷就去世了。可最近一段时间，他爸爸都没回来，他想爸爸了。小朋友的心愿是要一个“赤焰雄狮”的玩具。我们认领他的心愿卡，马上到滨江小学门口买了玩具，让工作人员把东西送到这位小朋友家里。还和他的照片合了影，留作纪念。
在回家的路上，我想：希望这位小朋友收到礼物后，会很开心。以后我可以和他一起联系，成为好朋友，一起分享快乐。
在此希望大家能多多帮助贫困山区的小朋友，让他们过上幸福的生活，和我们一起快乐成长。
有意的活动作文 篇4星期日,妈妈带我去西湖边,做了一次有意义的实践活动。
那天细雨蒙蒙，寒风刺骨，无数雨点飘进了伞里，落到了我的身上。我搓着双手问：“妈妈，我们什么时候才能找到一个人特别多的十字路口呢？”妈妈微笑着回答我说：“医院旁边应该有十字路口吧，那里的人很多，老人也应该很多。”
我们走啊走，好不容易才找到了一个十字路口，人很多，可是老人却很少很少。
过了一会儿，机会终于来了，我身后走来了我心目中理想的服务对象――一位老年男子。我趁着好机会，鼓起勇气上前问道：“爷爷，您过马路吗？我能扶您过去吗？”那位老人显得有些惊讶，我害羞地解释道：“我想扶您过马路，体验一下生活，同时也做点好事。”老爷爷听了，笑呵呵地对我说：“好啊，做好事是好的。”
绿灯亮了，我小心地搀扶起老爷爷过马路，老爷爷的脸上露出了笑容。顿时，一股甜滋滋的味道流进了我的心田……旁边一位老奶奶夸我：“你真是有爱心的小朋友啊！”然后，她把我搀扶老爷爷的情景用手机拍照了下来，并说：“我要让我的小孙女好好向你学习。”
通过这次生活实践活动，我懂得了献出爱心,无比快乐！
有意的活动作文 篇511月18日，我去三门峡路社区中心参加一个大众网小记者团的爱眼护眼的公益活动。虽然今天有点冷，但是我依旧兴高采烈地和爸爸一块儿去了。
今天参加活动的小记者还真不少。一进门，我就发现一个测视力的灯箱立在那里，我上前一看，呦!我的视力那么好，居然能看到倒数第二行。我和爸爸都半信半疑，我们找到护眼专家认真地测量了一次，果然，我的视力双眼都是1.5，是今天去的小记者里面唯一一个双眼达到1。5的人。我既兴奋又自豪，这多亏了我平时爱护眼睛，注意写字姿势呀!
我们进入一个大厅，大厅里排列着许多桌椅。有一位护眼专家给我们讲课，首先，我们了解了有关视力的遗传因素。眼睛近视的原因有两种，第一种是先天的，第二种是后天的。如果父母都是近视且达到600度的，那么遗传给孩子近视的机率就有70%，如果父母没有遗传给孩子近视，那就要靠孩子自己爱护眼睛，来降低近视的发生率。接着，专家告诉我们如何保护爱护眼睛，应经常登山，远眺，远眺一定要一远，一近;平时少看电视，电脑，每看20-30分钟，就要休息一下;写字的时候要眼离书本一尺，胸离桌边一拳;日常饮食要多吃点肝脏，玉米，蛋黄和菠菜等明目的食物。我认真地把这些知识都记在了小本子上。专家还教我们做了护眼操，做完护眼操，我觉得眼睛轻松了许多，整个人都神清气爽起来。
最后，我们还采访了护眼专家，更进一步地丰富了护眼知识。我高兴地对爸爸说：“今天这次公益活动真有意义，等回去我一定把护眼知识宣传给同学，让大家都和我一样拥有一双明亮的眼睛。”爸爸听了也赞许地频频点头，这次真是不虚此行啊!
有意的活动作文 篇6五月三十一日，六年级和一年级的同学们在分部参加了一次义卖活动。活动方法是每个班准备一个具有本班特色的商店，由本班的学生担任服务员，出售不需要的，七八成新的物品。
三十一日早晨，同学们都早早地来到了学校，忙着搬桌椅、做横幅，一些班干部不停地跑上跑下，寻找安排好的服务员分配一些简单的准备工作，或小跑着搬运要出售的物品。离活动开始还有十分钟，我们的商店就已经基本布置好了。站在校门口向大操场望去，十三个小小的商店摆满了各式各样、花花绿绿的物品，店牌上五颜六色的艺术字十分显眼，使我看了都想马上去购物了。一年级的小同学戴着各种小头饰，在他们的商店边上跑来跑去，迫不及待想要马上开始活动。
随着老师说出“活动开始”这几个字，全场沸腾了。每个同学的脸上都露出兴奋的神情。一个个小商店马上被人群包围了，售货员的吆喝声，“顾客”们的叫声、讨价声响成一片。各班分配好的人员正在工作：宣传员忙不迭地发着传单；环保员快速地从地上捡起一片片废纸；市场管理员跑到售货员面前，正在说着什么；推销员亲热地招呼着顾客……我们的老师也加入了进来。他手里拿着收款箱，一会儿拿起小饰品向同学们展示，一会儿又放开他的大嗓门吆喝，吸引了很多外班同学。
活动还在进行着，许多同学的书包已经满满的了。一个同学向我展示他买的商品---一本书、一个头饰、毛绒玩具、还有一个钥匙链。他高兴地告诉我钥匙链只花了五角钱，不但比商店里买的便宜多了，质量也不差。我也买了许多东西，其中一本名著只花了两元钱。这个价钱真的很合算。
活动结束了。各班的商品都卖完了。同学们抱着鼓鼓的书包，美滋滋地回了教室。我们班总共卖出了1100元，这可是班里所有工作人员换来的。这次义卖活动让我们体验到了劳动的乐趣，同时也为学校的建设出了一份力，真是一举两得。它令我难忘。
第五篇：有意的活动作文
【精选】有意的活动作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的有意的活动作文3篇，欢迎大家分享。
有意的活动作文 篇1暑假里，我们智慧小分队开展了一次“亲近图书，爱上读书”为主题的小队活动。
我们队的小组长联系好了绍兴图书馆，帮忙整理图书去。我们来到了二楼的阅览室，图书管理员阿姨把我们八个人分成三组，我和宋烨宁一组，我们被分到了最热门图书一栏。只见管理员阿姨拿来一些大红的袖套套在我们的手臂上，上面写着“图书管理员“五个字。戴上这个后，太有自豪感了。我心想：”我要好好工作，因为我是小小管理员。”这时，管理员阿姨笑着对我们说：“每一本书都有自己的号码，每一栏的号码都是连在一起的，你们要把没放的'和乱放的按照号码整理齐。要劝阻多拿两本以上的小朋友把多余的书放回到书架上去。特别是这几栏都是热门书籍，看的人多就比较乱。好了，开始吧，辛苦你们了！”
我和老宋就开始我们今天的工作了，我们两个一人一排找过去，发现有没放和乱放的我按照号码给他放整齐，我们检查完这排又检查那排。两个人认认真真，全神贯注地忙碌着。
时间过得真快，管理员阿姨来到了我们身边，笑着对我说：“辛苦你们了，歇会吧！拿本自己喜欢的书看看吧！”啊！真好，还可以免费看书呢！我们高兴地跳了起来。
这次小队活动过得真有意义！我们既帮助了别人又为自己增长了课本以外的知识，感受到了劳动的快乐！
有意的活动作文 篇2今天是星期六，我满怀心喜的在实验小学门口等着老师和同学们。因为，今天我们“金色少年报”组织了一次有意义的活动——去“水口采风”。参加活动的有来自长兴、湖州、南浔等各个学校的小记者。
开始出发了，我们按秩序慢慢地走上了车。在乘车过程中，我们学会了谦让，与别人一起分享自己的快乐。不一会儿，我们就来到了水口。我们先到了茶园里，茶园里的茶树整整齐齐，仿佛是一片片绿油油的菜地，我们看着那些农民们采着茶叶，我们也开始去采茶叶。我们一只手拿着小黄帽，一只手采着茶叶。那一阵阵清香扑鼻而来。我仿佛在品尝着这发出清香的茶味。接着，我们走进了竹林里。竹林有很多竹子和笋。一根根竹子亭亭玉立，竹叶密密层层的。笋从泥土里探出小脑袋，有的跟我一样高，甚至，有的比我高很多。我们又去看了现在正在造的“贡茶院”，听说我们长兴县还投资了一亿元呢！中午，我们进了一家“农家乐”饭店。品尝着每位佳肴，心里别提有多开心。时间渐渐过去了，一眨眼就到了下午。下午，我们乘着车又去了“霸王潭”。“霸王潭”里是悬崖峭壁，山也是那么的高、那么陡。再走过去，就是“金沙贡泉”，那泉水不停地从山上流下来，真是清澈透明。我便拿起手中的瓶子灌了一些泉水，我喝了一口，感觉可真舒服又凉又甜。接着，我们举行了一个“寻宝”的游戏。你只要找到那些纸条就可以获得奖品。“寻宝”的游戏开始了，我听见别的小记者已经找到了，我心里别提又多着急。心里拼命说“我一定要找到！我一定要找到！”时间一分一秒的过去我心也越来越紧张了。游戏结束了，看别的小记者领着漂亮的奖品。可我却没有一个奖品，我心里觉得很不高兴。虽然，我没有寻到宝，但让我明白了：只有自己的仔细观察才会做好每一件事。
今天，真是一次又意义的活动！它让我学会了相互谦让，学会了仔细观察。
有意的活动作文 篇3今天小记者邀请我和妈妈、爸爸去植树，我们先坐车来到朗诗美丽洲——我们植树的目的地。
首先拿工具，工具分别有铲子、桶、手套。拿好了工具就排好队等待上堤坡，堤坡上面光秃秃的，等着我们大展身手把绿色带给人间。我们栽的是银杏树，还叫白果树，又名公孙树。我们拿到的树有2米多高，2个手指头那么粗，树枝上的芽含苞欲放，树根被肥沃的黄泥土包裹着。我把土坑挖大一点，我和爸爸把树放进土坑里，爸爸扶牢树，我用铲子把泥土铲到坑里踩平，用桶浇水。完完整整的植树过程就完成了。最难的就是铲泥土，妈妈教了我一个绝巧，把脚踩到铲子的左侧，手用力往下压，泥土就松了。我按这个方法连续栽了二棵树，累的我汗都出来了。大家都忙得热火朝天！
这是我第一次植树，以后多来参加这样有意义的活动！
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