第一篇：触动心灵的那缕芳香作文（共）
触动心灵的那缕芳香作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的触动心灵的那缕芳香作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
清晨第一缕阳光筛进洁白的病房，团团片片，倒映着窗楣上那束水仙，伴着淡淡的清香，渗入阳光中，静逸而温暖。
在花香堆砌的窗台，成了一道充满温暖的风景，触动了我的心灵。
房门悄悄地被开出了一条缝隙，映入眼帘的是一抹洁白，随着阵阵芳香，爸爸走了进来，洗得洁白的工作服，已褪色的裤子，一路风尘，坚锐的风儿在爸爸的脸上刻出道道深浅不一的皱纹，已不知多少沧桑爬上他的脸，漫入我的心。“老爸，你这花，是送给我的？”满脸诧异，记忆中的爸爸一直是朴实的模样，爸爸手一直乱晃，不知放哪，眼神迷乱不定，断断续续地说：“嗯，这个，你妈说你喜欢水仙，所以……我去把花插起来。”还没等我回过神，爸爸就去找花瓶，花瓶很脏，转身拿了花瓶去洗手间了。
我看着爸爸的背影，不知什么时候时光已无情地夺去了爸爸的青春，繁密的头发就像两鬓细长繁多的雨，明晃晃的地，刺痛了我的心。
爸爸把花瓶小心翼翼地摆放在窗台，笨拙地、缓慢地插好一朵又一朵的.花，那表情，竟如此像达。芬奇在一丝不苟地描摹他的画，染上一层又一层的颜料。我的心儿在这时像被冷露濡湿，悠然忧伤起来，像有一幅春犁在心里翻，翻出爱与温暖……
阳光从水仙花瓣细碎中流出，和着清新自然的空气，渗杂着水仙的那缕芬香，波涌而来，触动了我的心灵。洁白的地板上画着斑驳的花影，鸟羽一样，随风飘起，若隐若现爸爸插花时笨拙而真挚的动作，它就那样让蒲公英飘了，让水仙白了。
悠然间，水仙流下了她的第一滴露珠，也留下了第一缕芳香，弦动了第一颗心灵。
第二篇：那一瞬,心灵的触动
那一瞬，心灵的触动
那一瞬，就像微风吹起的涟漪，拨动了我的心弦，不免引发遐想。
今天，是2013年5月26日，我很荣幸的作为一名校团委的志愿者接待宜宾市优秀初中生，他们以拔尖分子的称号参加“宜宾市拔尖人才测试”，考试的地点也就是宜宾学院。他们在考试之前会在学校的体育馆集会。在集会中，有一幕让我感触颇深。
整个会场比较混乱，各个前去赴考的同学在会场里慌忙的找着自己的座位。这时，两个小女孩从体育馆外面慌忙的进来。她们用她们的视线不停得收索着，不停张望我们手中举着的牌子，渴望快速的找到自己的位置。张望的同时，她们快步疾走着，后面那位女生因为慌忙绊倒了放在主席台上的凳子。“她回顾，见凳子倒在地上，伸出她的双手将凳子扶起并且与其他凳子平行。”当然，这是我的幻想，她并没有这样做，她绊倒凳子后，依旧像什么都没有发生一样，插入人群中寻找着自己的凳子。此时的我，心里很纠结，她，是一名优秀的中学生，这是无可置疑的，因为她有资格参加拔尖分子测试。然而，在我心中，她是不够优秀的，作为一名足够优秀的初中生，难道不应有“德、智、体”综合素质吗？她，是一位知识的饱满者，却是一位道德的跛子！
此时的我，会怎么做？我过去把凳子扶起并且与其他凳子平行，NO！我没有这么做，此时的我和其他志愿者一样端正的举着自己手中的牌子。是的，就在这时，一幕场景映入我的眼帘，那是一双大手把凳子扶起并且与其他凳子平行，这是一个平凡的四十多岁模样的老师的手！这个老师固然是现场维持秩序的老师，敢问，扶起那倒下的凳子是不是他的义务？他作为一名老师，教学方式是否优秀我不知道，但是，至少他的道德是高尚的，这就已经够他的学生学习了。
此时的我，心里五味陈杂，其实我可以把牌子放下扶起那倒下的凳子，而我却没有这么做，可是，我想问那美丽且学习优秀的女孩，伸出你的双手扶起那被你扶起的凳子困难吗？
仅以此篇文章告诫我们当代的学生，我们不要做知识的健全者，行动的跛子！
第三篇：那触动心灵的一刻
那触动心灵的一刻
华亭县民族小学 张敏
今天我给四年级三班学生上社会课，新课讲完后，便坐在讲台上批改作业。这时，班上几名女生围在我身边，看我阅作业。我催她们回到座位上去，可她们谁也不肯走，依旧叽叽喳喳说个没完。我拿起教鞭，不耐烦地说：“再不下去，我要生气了！”
这时一个叫马亚玲的同学说：“老师，我们是爱您才站在这儿的！”其他几个女生也随声附和。似乎为了证明她们的真心，一个女生竟忘了是在课堂，拿了一块月饼让我吃。我心头一热，那种久违的情感在我心中弥漫开来，似乎又回到了从前。也许是四五年前，或者是七八年前吧，那时，自己也曾满怀热情，那么真心地牵挂着和自己同属一个集体的朴实纯真的孩子们，与他们同喜同忧，他们生病我会着急，他们进步我会欣喜。而讲桌上的几枝野花，办公桌上放着的几个核桃、几袋零食，他们亦是用自己纯朴的方式表达着对老师的爱。
什么时候，自己开始变得麻木了，甚至“残暴”了。每天板着脸例行公事般地上课、下课、批改作业，教鞭落在学生身上眼睛也不眨一下。不曾把他们当做鲜活的生命个体看待，喋喋不休地为他们讲解，一味地关心学习、关心成绩。自以为做到了“鞠躬尽瘁”，就差“死而后已”了！可他们一点儿也不开化，一点儿也没有被感动。也许正如一位教育家所说“爱是开启智慧之门的钥匙”，没有爱、没有尊重的教育，绝不会产生真正意义上成功的教育！回头想想，自己何曾真正走进过学生的内心，关注过他们的喜怒哀乐，正是自己的冷漠让学生疏远了，变得没有人情味了，这是一种恶性循环吧。
感谢这几个小女孩，让我日渐冷漠的心开始复活了！
第四篇：心灵的触动作文
母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
“母亲”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“母亲”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“母亲”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
“母亲”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“母亲”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“母亲”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“母亲”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
“母亲”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！
“母亲”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容
第五篇：《触动心灵的风景》作文
《触动心灵的风景》作文
冰冷的雪花飘去了，留下了那份滋润；阴沉的乌云散去了，留下了那束阳光；严寒的冬天过去了，留下了那丝温暖。
——题记
深冬，假死寂带给了大地，凛冽的冬风在耳边咆哮着，无情地将树上仅剩的叶子吹落，连日的乌云布满天空，望着死寂的大地，眼前的景象似乎都成了灰色。
讨厌的冬天过去了，但那丝寒意的消去仍不彻底，依然只能在厚厚的棉衣内。
初春，踏着新春喜悦的步伐重新回到校园。春节的韵味还未过，但它的喜悦仍抵不过深冬带来的灰色记忆。
校园里早已没有了往日的生机，喜悦感瞬加被洗空，花园里一丛从泛黄的杂草似乎透着寒意，涌入心头。
我的嘴角扯出一个失望的笑容——没有看到我所期望的景象。
刚要转身离开时，还恋恋不舍的望了一眼，只有几丝绿色。绿色？绿色！竟然是绿色！我不可思议的睁大了双眼，使劲揉了几下，生怕自己看错，出现幻觉。
没错，真的是一抹嫩绿色的倩影。我蹲下身来，小心翼翼的拨开覆盖在上面的杂草，露出点点嫩芽。
这么娇艳的绿色竟出乎意料的破土而出。我用手摸了摸那褐色的泥土，硬硬的，若是我有足够的力量，估计也不可能将它挖出个痕迹来，望着这坚强的生命，望着其貌不扬的绿。我的眼前似乎出现了一丝绿，又一丝，又一丝，延眼前似乎出现了一大片……
我再次对着顽强的生命感到惊叹。
绿，在这寒冷中的绿。
一阵寒风吹来，我感到一丝寒意，将领口往上拉了拉。那抹嫩绿色的倩影在寒风中微微颤抖了几下。望着它那弱不经风的小小身躯，我顿时起了怜悯之心，用手护在他的周围，为它稍挡寒风。
我贴近距离看着他，几颗露珠还在上面，反射着亮晶晶的光。寒风吹着，嫩绿的身躯稍稍一颤，露珠就顺着滑落下来。将那绿之前的疲惫给洗尽了，现在的绿，是最单纯的绿……
风停了，我小心翼翼的将杂草重新覆盖在上面，为它遮风避寒。我直了直腰，站起，转身前望了一眼那绿，嘴角上扬了一道美丽的弧线。
人生不也如这嫩芽吗？为了争夺那抹亮人的嫩绿，而拼命的挣脱那坚硬的泥层。这第一丝绿，在我心灵深处划过了一道不可磨灭的痕迹，触动了我心灵中的第一丝弦……
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