【精华】时间倒流作文合集(范文大全)

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第一篇:【精华】时间倒流作文

【精华】时间倒流作文合集7篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的时间倒流作文7篇,欢迎大家分享。

时间倒流作文 篇1

时间就像一条滚滚流淌的大河,一旦过去了,就再也不能挽回了。因此我留下了许多遗憾。假如时间可以倒流,我想回到那个时候……

记得有一次,那是我上五年级的时候。一天下午,我们正在上晚自习。老天就像小孩子的脸,说变就变,突然间天上乌云密布,不一会儿便下起了雨,那雨倾盆而下大有庐山瀑布之势!叮呤呤…放学的铃声响了,我撑一把伞,为了快速到家,我像一只无头苍蝇一样乱撞,突然,前面出现了一个一年级的小女孩,我因为躲闪不及而撞了上去。她摔倒了,裙子被地上的雨水浸湿了,她顿时哇哇大哭起来,我刚想去扶她,爸爸不知什么时候来了,他站在远处喊:“快走,等会儿雨下得更大了。”听了这话,我收回了扶小女孩的手转身离开了。随着小女孩的哭声渐行渐远,我的良心也倍受煎熬。

假如时间可以倒流我真想拒绝爸爸,而去扶起小女孩,向她说声,对不起。得到她的原谅,然后与她一起等待她父母的到来。

可是世上没有卖后悔药的,可是假如毕竟是假如,人生一定会有遗憾,而唯一弥补的办法就是从现在开始,做更好的自己,用百分之一百的努力去迎接未来的人生,把每件事都做到尽善尽美,给未来的人生不留遗憾!

时间倒流作文 篇2

假如时间可以倒流我想把时间倒流到我出生的那一天,假如时间可以倒流我要把时间倒流到刚入小学的时候可以倒流……

假如时间可以倒流,我要倒流到刚入小学的时候,想把分班前的同学一一记住,把名字记下来让我深刻的回忆,把六年级的同学的笑声、面貌、上课的时候记下来让我长大的时候记下我上小学时,有一群“开心果”了,虽然要离开了我们的母校但是我依依不舍。我不想离开他们。

假如时间可以倒流,我想倒流到我去大坪的时候,在那里有我的伙伴,有清澈见底的溪流,有郁郁葱葱的森林,我和伙伴们到小溪抓小鱼、河螺、小虾想回到那开心快乐的情景。我和伙伴组成“冒险队”去森林里探索新的发现想回到那一对冒险的队中里去。

假如时间可以倒流,我想倒流到我刚出生的`那一刻,让我看到我出生是父母开心的笑容;想回到我和父母一起去采杨梅的时候,我想看到收获杨梅时的喜悦的心情;想回到和父母逛商场的那一刻开心的好心情,我喜欢开心不喜欢悲伤的场面。

假如时间可以倒流,我想倒流到安溪还没有建成时,那一片座座山脉,那一片郁郁葱葱的森林,想听大自然的声音,如知了知知地叫,小鸟在叽叽喳喳地在唱歌,瀑布在高声的吼叫着。闻一闻大自然的芬芳清香。摸一摸地球妈妈的衣裳和地球妈妈那洁白的皮肤。

假如时间可以倒流,我想回到地球刚有生命气息的时候,探索地球是怎么形成的?地球的水是怎么来的?地球里的白云是怎么来的?地球经过多少沧桑岁月。

假如时间可以倒流……

时间倒流是不可能的,我们都要经历种种困难,我要跟小学的同学说再见了,我依依不舍的跟我的小学伙伴说再见了。

时间倒流作文 篇3

假如时间可以倒流,我一定好好练球;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定……

星期二,发生了一件令我后悔不已的事儿。那天下午训练时,老师为了看看我们的足球技术有没有提高,让我们跟男生踢一场比赛。你想想我们跟男生踢比赛哪里会赢啊,说不定还会踢的很惨呢!老师也想到了这一点,所以派了一个肖文涛给我们女生这边。但是他只能当一个守门员。在场上的我像是小蝌蚪丢了妈妈一样无助,球在我眼前飞来飞去,我再也没有了在篮球场上的自信。

画面一转,蒋文君接到了球,左看右看,看到了我没人防,一个传球,球不偏不倚的落在了我的脚下,可能因为我太紧张,把球传了回去,(那脚劲儿真的特别大),肖文涛往前跑想要接住那个球。不料,樊涵予站在前面用脚一挡,可能想要踩球,可是球不但没有踩住,还从她脚底下溜了。球像个调皮的孩子一样,拼命的往自己门里滚,肖文涛发疯似的去追球,可到最后球还是射进了自己的门里,我当时,快要崩溃了。

走在回家的林阴路上,一直在回想:为什么我要往回传,为什么我用的劲这么大,我为什么不多想想?如果再给我一次机会,我一定不会往自己门里射,可是时间会给你机会吗?

假如时间可以倒流,我一定要好好练球;假如时间可以倒流,我一定要好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定不会把球踢回去,一定不会让他射进自己的门里;假如……

时间倒流作文 篇4

又是一个春天,枝吐嫩绿,鸟儿欢唱。我出神地望着窗外这熟悉的景色,不由想起了我亲爱的老太,墙上照片中的老太对着我温婉地笑着。千丝万缕的情绪浮在心头,我轻轻的,将它绾在一起。

老太是两年前的春天去世的。当听到这个消息,手上的书啪的一声摔到了地上,窗子玻璃上映出我惊愕的脸。和爸妈一起赶到渔亭老太的床前,看到的是一片白色和冰冷。站在树下,屋里大家做着告别的仪式,哭声凄凄。我忽然想起书上问过的问题,你渴望什么?我似自言自语又如回答般低声说道,我渴望时间可以倒流,回到老太在的时候。

不知那时是自己的记忆飞出灵魂,还是真的时间倒流,原本阴冷的天气、哭泣的人们、令人压抑的棺材,都不见了踪影。

“老太,为什么燕子要春天时才回来呢?”“因为它们是春天的娃娃呀,它们将春天带来啦。”

“那为什么水果是在秋天成熟?”“因为它们秋天的精灵啊,你也是秋天送给我的小精灵啊。”

老太抱着年幼的我,坐在摇椅上,一摇,一晃,一问,一答。

景致又变了,这次,却看见老太百岁宴席的时候,大家都祝福着,轮到“我”了,那时的“我”扭扭捏捏,最终也没憋出一个字。老太宽容地笑了,可如今作为旁观者的我,却注意到了老太眼里就一闪而过的失落。

随着紧张的学习,经常忘了给老太每天最平常的一句关怀,一个拥抱。时间在流逝,生命在流逝,不想感情也被冲淡。失去了老太,就失去了心中的那份温柔。

眼前景物一晃,哭声闯入耳朵,我回过神来,心中空了。就像抓不住时间,我抓不住老太的生命,也阻止不了心里的柔情伴随着老太一起消逝。就这样,望着那个纤瘦的背影,愈走愈远,直至隐没在黑暗里。想喊,嗓子好似凝固;想哭,可泪水早已干涸——灵魂仿佛被抽走一般难过﹑失落。

那个春天,给我印象最深。三月了,该是姹紫嫣红的时候,可老太走了,春,也走了。灰蒙蒙的天,几只乌鸦蹲在墙头,呼啸的风卷着我的呜咽向远方刮去。

老太,好想再听听你的歌谣,好想再看看你对我绽开的笑颜。

渴望让时间倒流,珍惜那段时光。

时间倒流作文 篇5

光阴似箭,日月如梭。转眼我已经是一个六年级的学生了,在我成长的过程中经历过许许多多的事,有开心的,有难过的,有后悔的……很多事情在我记忆中已渐渐模糊,但有一件事却深深地刻在我的记忆深处。假如时间可以倒流,我肯定不会干那种傻事了……

记得有一次英语考试,我意外地考了100分!面对老师对我的表扬,同学对我的羡慕,我得意极了。想到爸爸妈妈曾经答应过我如果能考100分就奖励我一辆遥控车时,我更是心花怒放。

然而,接下来发生的事却让我大跌眼镜。

在评讲试卷时,我跟同学们一起,和着老师的节奏,大声说出答案。突然,我发现我说出的答案和大家不同,开始我还以为是同学们说错了。然而,当我定睛看时,才发现我的答案才是错误的。我心里一惊,不由得把试卷折成两半,把错误的那一题捂住。我的心里由刚才的洋洋得意变得忐忑不安,生怕被别人发现我说错从而怀疑我写错,我可是班里唯一一个得满分的,怎么可能有错呢!我悄悄望望老师和同学,觉得他们好像都用怀疑的目光盯着我,不禁更加心虚起来,继而又非常矛盾:到底要不要向老师坦白呢?如果说了,那我就要被扣掉两分,和我仅一分之差的小烨就会后来居上,取代我的位置,那同学们会怎么说我?我的遥控车也泡汤了,多不合算啊!要是不说,我第一名的位置保住了,遥控车也自然到手了,多好啊!但是,从小老师和父母就教育我们要做诚实的孩子,我这样做……就这一次,下不为例就行了!最终,我还是向虚荣心屈服了。虽然最后我得到了梦寐以求的遥控车,但是我心里却很不是滋味儿。

虽然这件事过去了很久,但是它却像烙印一样深深刻在我心上,每当想起我就觉得特别后悔。假如时间可以倒流,我一定会向老师坦白,改回属于我的分数,做个实事求是的孩子!

时间倒流作文 篇6

假如时间可以倒流,我希望在高一的时候就能做一个有目标,有梦想的女生。

回想刚踏进高中校园的时候,懵懵懂懂,所有事情都按部就班的干。每天都是上课下课,在宿舍、教学楼与饭堂循环。在班上做自我介绍,第一次上讲台面对那么多与我同龄的学生,我脚抖了,说话的声音也断断续续,脑袋一片空白;竞选班干,我觉得自己成绩不够好所以胆怯不敢上去;参加社团、读书角活动,我觉得我那么平凡应该就没有必要去参加了。就这样我浑浑噩噩的度过了我的高一生活。

让我清楚地明白所有人都在进步而只有我自己一个人停滞不前的是高二第二个学期。我发现跟我好的朋友们,她们上体育课都是扎堆在光荣榜前看自己的名字,讨论自己哪一科考得好或是不好。这让我瞬间明白,如果光荣榜上没有我的名字的话,我可能就会成为一个孤陋寡闻没有朋友的人了。我下定决心为自己定下目标,我要上光荣榜。于是我能做的只有努力听课背书,不懂的就硬着头皮扔掉所谓的害怕去请教老师与同学。在其他同学下课去吃饭的时候我依旧在为自己落下的知识而努力奋斗。

我深知我现在才有了前进的目标去学习太晚了,但我始终相信自己努力不放弃的话可以做到的。付出是有回报的。模拟考试结果出来了,老师把我从靠边的位置调到中间,对我关爱有加。那些让我觉得高高在上的尖子生似乎也变得很亲切了。我的好朋友在光荣榜上看到了我的名字,我实现了自己的那个小小的目标。这让我感觉到很开心,深知自己的努力是没有错的。

让我感到遗憾的是为什么自己在高一的时候为什么不好好学习,勇敢地迈出跟老师同学交流的那一步。那样或许我就能完成在高一没有完成的那些事,参加那些我没参加过的活动了吧!假如时光倒流,我一定会在高一时打败我心中的胆怯,勇敢迈出那一步去追寻自己的目标与梦想。

时间倒流作文 篇7

每一个人都曾经做过许多错事,留下许多遗憾,我想假如时间可以倒流,我会怎么样呢?

20xx年5月12日四川大地震的时候,我只捐了几块钱给灾区人民。假如时间可以倒流,我会贡献出更多的基金送给有困难小朋友,让他们生活更美好。

我不会在上学期的期末考试中,不认真审题,做完后又不仔细检查,导致考不到好的成绩,拿不到好的名次,令到爸爸妈妈对我失望。假如时间可以倒流,我会在考试中,认真作答,细心检查,考一个满意的成绩。作文

在读三年级时我不应该上课与同学说话,被老师批评,不但没有认识到错误,还顶撞老师。假如时间可以倒流,我上课时会认真听老师讲课,不与同学讲话了,如果做错了,被老师批评,也不跟老师顶嘴,会向老师道歉,虚心地接受老师的批评。

在我9岁生日的时候,爸爸送给我一辆漂亮的“小汽车”。表弟来我家玩时,不小心把我的“小汽车”弄坏了,当时我伤心极了,打了表弟一顿。假如时间可以倒流,我会和表弟一起玩“小汽车”,告诉他要小心,不要把“小汽车”弄坏了,即使弄坏了,我也不会跟他计较。

第二篇:时间倒流作文

时间倒流作文汇编7篇

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的时间倒流作文7篇,欢迎大家分享。

时间倒流作文 篇1

假如时间可以倒流,我会愿意回到三国时期。看看那些叱诧风云的历史人物,领略他们的豪情壮志。

我首先潜入了蜀国兵营,只见诸葛亮正在指挥千军万马驰骋沙场,他头戴方巾,身披一件八卦服。他坐在小车上,面带微笑的摇着那神秘的羽毛扇,时而眺望远方,时而愁眉紧锁,时而吩咐将士,大举攻击。他风度翩翩的神态令我无比崇拜,但他的一个个妙计更令我钦佩至极。从蜀国出来,我立刻来到了离蜀国近一些的吴国,我假扮成士兵,走进了周瑜的帅营,周瑜真在和一帮武将商量怎样在赤壁把魏军打得落花流水,他们在手心里同时写下了一个“火”字,然后都哈哈大笑。赤壁之战终于开始了!勇猛的孙刘联军驾着一艘艘战舰冲向了魏军,而魏军的战舰却连在一起不得动弹,只有被杀和烧死的命!!曹操这个老奸巨猾的“丞相”也不是吃素的,他见此次战役必败无疑,就来这几位心爱的将领和一些侥幸逃脱的士兵狼狈而逃了。孙权正大摆庆功宴时,刘备这边可没闲着,命令众将在曹操逃跑的道路旁买下伏兵,等待那骄傲自满的曹操“小儿”。诸葛亮此次并没有想要曹操的小命,因为他知道如果灭了魏国,吴国必定要以蜀国为敌了,而此时蜀国还没有能力足以与吴国抗衡,因此,诸葛亮只是想让关羽卖个人情给曹操罢了。此为后话,不表。“刷”我又回到了现代,下次我再和大家一起去其他朝代旅行!

时间倒流作文 篇2

如果时间可以倒流,我会怎么样呢?是倒着走,还是……

那天,我躺在床上,忽然,我发现我的屋顶上有一个大大的黑洞,里面什么也看不见,只是中心泛了几缕蓝色。我忽然觉得自己飘起来了,不,就是飘起来了。

啊!黑洞在吸我,只听得“呀”的一声,我被吸进了黑洞,消失不见了。

“扑通”,我摔倒在了地上,只觉得脑袋嗡嗡直响,一阵天旋地转。我忽然发现我的眼睛就像照相机一样,右下角闪着红点并且还写着“三国时期”。我吓了一大跳,我怎么到三国时期了啊。

这时,我发现一个满脸大胡子、脖子粗粗的大汉向我走来。我仔细一看——呵!这不正是曹操嘛。

这时,曹操也看见了我,冲我大声喝道:“你乃何人?竟敢到吾界乱走,想干什么!”我立刻学着古人的话说:“吾是未来人士,无意中穿越时空,来到此地。”

曹操一听,这才放松下来,说道:“哦,原来如此,本王带你游一下王宫。”说完,便拉着我的手,一起坐上了马车。

当我们来到一座宏伟的大殿前,曹操让车停了下来,在大殿中我看到了编钟、青铜酒杯、各式的家具……

眼前的一切看得我是赞不绝口,连连称奇。

当我还沉浸在这种惊讶中时,突然,我又来到了黑洞中,飞回了现实世界。

唉,原来刚才的一切只是一场梦而已!

时间倒流作文 篇3

每个人都会有自己后悔的事情,我也有,这件事虽然已经过去一个星期了,但是它一直在我的心里纠结着,让我不能释怀。

上个星期二的下午,是我们数学培优考试的日子。我以为要考语文,看了一中午的卷子,装着一脑袋的苏轼和老舍,又上了两节作文课,晕头转向地开始了数学考试。我努力地想着数学的公式,仔细回忆着课堂上老师所讲的内容,尽力集中精神答着卷子,但是我还是满脑子的语文,连等差数列的公式也记不清了。我懊恼地敲着自己的脑袋,但还是徒劳无功。我认真地计算着每一道题,突然,我碰到了一只“拦路虎”,我绞尽脑汁把所有的心思都放到了这道题上,似乎有一点眉目,但又不知道该如何下手,此时此刻我已经忘了自己在考试是有时间限制的。时间在一分一秒地过去,我却沉浸在这道题里不能自拔。很快老师就提醒要交卷了,这时我才醒悟过来,自己还有一半的题目没有做呢,怎么办呢,我慌了神,“好汉不吃眼前亏”,我赶紧加快了速度,能写多少是多少吧。可是,下课铃响了,我只好放下笔,心里有说不出来的难过。这是我第一次数学考试没有把卷子写完。

放学回家了,同学们个个有说有笑的,虽然我装得无所谓的样子,但我的心却在悄悄流泪,我真的好想哭。我默默地低着头,想到自己是多么的窝囊,连一份卷子也没有写完。我拖着沉重的步子,来到妈妈的面前,告诉她我考得不好,卷子没有写完,我不敢抬头注视她,害怕看到她可怕的面容。过了好久,妈妈始终没有骂我,反而对我进行了一番开导。想想自己是多么无能,我的心碎了,眼泪顺着脸颊滑落下来。妈妈看到了说:“哭有什么用,它不可能改变你没有写完卷子的事实,只有勇敢去面对,吸取教训,争取以后的成绩。”是啊,在妈妈的开导下,我想通了,什么事,我们都应该勇敢去面对,珍惜时间,吸取教训,争取下一次的胜利。

我好想让时间倒流,那我一定复习好数学,考试时抓紧时间,发挥出自己最好的水平,给老师、给家长、给自己交出一份满意的答卷。可是时间一去不复返,我只有把握好今天,努力学习,来弥补我的过错,知错能改,依然是瑕不掩瑜。

时间倒流作文 篇4

如果时间可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?当然,如果时间可以倒流,我最想做的一件事当然是与我儿时的小伙伴一起玩耍。

记得有一次我与我的小伙伴一起骑车,玩着玩着,突然李小飞来了个急转弯,“唰”的.一下,接着传来一声——哎哟!大家回头一看原来是薛丽,她擦倒了,大家赶忙下车“营救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰问着我们的伤员,“怎么样,疼不疼?经询问,我们的伤员还伤势不轻呢,没法走了,怎么办?忽然杨磊主动提出背薛丽,我们如何也劝不动他的决心,我们唯一能帮他的就是帮她推着车子,杨磊背着他一步一步向前走着不一会它的额头就渗出了细细的汗珠,“我来帮帮你吧”王明说,可杨磊就是不让,他喘着粗气说:“我能行,请相信我。”

在杨磊背上的薛丽说:“杨磊我能走了,放我下来吧,看你也累得不轻呀!”杨磊问:“真的?”薛丽说:“是真的”于是杨垒把她放了下来于是大家一起搀扶着他向前走去……

虽然我已长大,但如果时间老人在给我一次机会,我会回到我的童年,与我的小伙伴一起,再度过一个美好纯洁的童年。

时间倒流作文 篇5

大家都很想时光倒流吧?不用说,肯定想,时光倒流,就像一个超能力。

假如时间可以倒流,我想回到6岁的我,因为那时候我过得最快乐,现在回想起来,是多么的美好,我希望能回到那个时候。

假如时间可以倒流,我想回到期末考试之前,那个时候我应该好好复习,考试时候认真一点。就是这个坏毛病,我没有复习、不认真,害得我考砸了。

假如时间可以倒流,我希望回到我还没近视之前,那个时候我应该少看电视,少玩电脑,就不会像现在那样,被别人说成四眼田鸡。

假如时间可以倒流,我要为父母着想,好好地孝顺他们。以前,我让父母为我痛心。现在,我已经改掉了这个坏毛病,要成为一个有用于国家的人。

如果时间真的可以倒流,那是一件多么美好的事啊!不过,那是没可能的。

时间倒流作文 篇6

常言道,时间如流水,一旦过去了,就再也回不来了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流,我将会去实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的作业考试,痛痛快快玩那么一回。

让时间倒流,是人们梦寐以求的。假如能让时间倒流,我将会珍惜这个来之不易的机会。

假如时间倒流,我一定要去公元前2700多年前,去了解一下埃及的习俗,回去后和人们讲一讲,比如:那里的人死去要制成木乃伊,侵犯法老的坟墓的活人,也要被杀死制成木乃伊奉献给法老……

假如时间倒流,我将要去秦朝看一看,看当时被秦始皇叫去劳动修长城的几百万人民如何背起3千重的石头,那时候没有货车,也没有卡车,他们是如何背上石头上去的呢?是不是有什么秘密?

假如时间倒流,我将会去北宋时代,看看毕升是如何发明活字印刷术的。然后回到现代,把活字印刷术的技巧毫不保留地传授给人们。

假如时间倒流,我会去明代,看看李时珍写的《本草纲目》获得一些药物知识,回去后把药物知识告诉人们,使人们生病的时候能分辩各种药,让人们不再久病不愈,能早点恢复健康。

假如时间倒流,我将会去清朝,到虎门看林则徐销毁鸦片时壮观的场面。回到现代,就把林则徐销毁鸦片的爱国主义精神告诉人们,让人们纪念这位民族英雄。

假如时间真的可以倒流,我还会去探索更多的历史奇迹与奥秘。

时间倒流作文 篇7

人生中有许多事:这些事也许是对的,也许是错的;也许是没去珍惜的;也许是没成功的。这些遗憾的事不能再去让我们挽回。

假如时间可以倒流,我会回到过去:把以前做错的事重来一次,并深深地记在心里,让自己以后不再犯同样的错误。

假如时间可以倒流,我会回到过去:把以前没来得珍惜的人、事或物再经历一次,让自己记得时间是用来珍惜的。

假如时间可以倒流,我会回到过去:把以前没成功的事再做一次,让自己再品尝一次成功的喜悦。

这么多事可以重来,又何尝不可呢?但这些都是假如,也许这些让人遗憾的事让人很失望,跌落低谷,但这些事给予人的不只是坏的一面,其实它也有好的一面:

以前做错的事,总免不了一阵批评,这些批评是一剂良药,让人记住以后不要再犯同样的错误。

以前没珍惜的是,总让人遗憾,可这种“马后炮”能起什么作用呢?这样只能让人很无奈,在无奈中发人深省,让自己明白时间和机会都是不等人的,只有珍惜才能得到好的结果。

以前没成功的事,总让人伤心,因为这种事容易使人走入生活的低谷,但这样更能让自己领悟到是哪里的错误,是哪里的不足。

假如时间可以倒流,那将开启一个新的时代,但这未必不是一件好事。

可是如果让我选择,我宁愿时间不再倒流,在经历人生中的许许多多的事的时候,督促自己。竭尽全力做好!

第三篇:时间倒流作文600字

时间倒流作文600字4篇

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的时间倒流作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

时间倒流作文600字 篇1

在我的印象中,五岁时的那个生日最为特别……

夜很静,只是偶尔听到鸟儿唱着婉转的曲子。此时的我将迎来自己五岁的生日,一盏灯,照亮了这寂静这安宁的夜。桌子上放着生日蛋糕,一瓶不知是葡萄酒还是红酒的红色液体,这像是另一盏灯,除这外,桌子上还有几盘菜。

拆开了蛋糕盒,我和爸爸妈妈一起吃起了有着小猪图案的蛋糕。吃腻了便开始喝那红色液体,将它倒进杯子里,像个正在流动的喷泉。

妈妈出去了,我喝上一口,甜甜的,浓浓的甜中还带着香。非常润滑,像果汁味儿的饮料,在嘴里品味着,进了食道中,又到了肠胃里……非常的温暖。

这一目被眼前闪过的妈妈看到了。妈妈吼道:“小孩儿家,不能喝这种东西,你这当爸爸的怎么还带着让喝?”

“过生日嘛,喝点没事儿,这又不辣。”爸爸笑着说道。而我趁机偷偷的又喝了几口,甜甜的,心里猛一下暖和了许多。

不久,我进了卧室,躺倒便睡下了。第二天清晨,妈妈问我:“你昨晚吐了两次,你都知道吗?”

“知道啊!”我回答道。

“那你还记得什么吗?”妈妈又问。

我心想:还有什么吗?“你昨晚左晃右晃站在床上跳来跳去,从床头到床尾你跳个不停,不时还哼起歌,像小蜜蜂一样。”妈妈又讲。“嗯……还有这事儿?不知道。”

5年……10年……时间就是如此的快,一眨眼十几年过去了,听到妈妈对我说起这些事儿。而这些略显尴尬的事情对于现在的我来说是一种快乐,如果能丢下作业,真正回到童年,再过一个这样的生日该多好啊!

时间倒流作文600字 篇2

假如时间可以倒流,我愿重新面对过去的遗憾;面对过去的羞涩;面对过去的成功;面对过去的声声叹息;面对过去的欢歌笑语……

假如时间可以倒流,我愿回到20xx年农历5月12日。那天我不在是从前淘气,不懂事的我了。我不在为过好生日而让父母劳累,不在让母亲因做生日晚餐而劳累。我要在5月12日这一天过一个不同寻常的生日,一个特殊的生日。

假如时间可以倒流,我愿回到三年前。我会努力学习各门功课,不在做以前为老师而读书学习的人,不在为怕批评而写作业。我会努力学好英语这门重要的`功课。主动找老师背诵课文。回家后主动背单词,写单词,多听英语磁带,让自己口语表达能力增强。我会主动背诵英语方面的诗词、作文。回家后更要多读一些对我们有益的书籍,让自己的知识更加丰富。多做一些五花八门的试题。自觉学习一些数学知识,让我开阔眼界、增长知识……我还要学好指法,让音乐在我的生命中绽放光彩。让自己的三年级得到弥补,在害羞时变的勇敢,让自己的三年级变的更加充实,更加美满。

假如时间可以倒流,我愿回到两年前,回到外婆在世的时候那时我不在惹她老人家生气,让外婆度过一个安详的晚年。让她幸福的生活;快乐的享受;尽情的欢乐。

假如时间可以倒流,我愿珍惜每一粒粮食。国以民为天,民以食为天。这句话说的一点也没有错,国家视百姓为父母,但百姓以粮食为重,在百姓眼里粮食比金钱还重。珍惜粮食就是爱祖国啊!让农民伯伯们的功夫不白费,珍惜农民伯伯的劳动成果。不在让饭桌上有米粒的存在。

假如时间可以倒流,我愿珍惜每一分钟的时间;珍惜每一粒粮食;珍惜这世间的万物。让自己的一生变的高尚!

时间倒流作文600字 篇3

假如时间可以倒流,我就不会让它再发生……

书房里有一张照片,是我和“小猫”的合影,也是我至今不能忘怀的印记。

有一天,我在自己房间里看书,妈妈闯进来说艾丽婶婶要来我们家做客,而且是他们全家都要来。天阴阴沉沉的,让我有一种不安的感觉。没想到,别的人不来,偏偏是这个婶婶要来。其实,婶婶家的表哥和叔叔都对我都很好,就是那个又老又坏的婶婶让我十分讨厌,这个坏婶婶最喜欢剥夺我喜欢的一切,而父母也像被迷了心窍似的,什么都依婶婶。看着依偎在我身边的小猫,我心想:不行,我要把小猫藏起来,不然她可就要抱走我的小猫了。

就在这时,客厅里突然传来了门铃声,我知道他们来了。但是藏哪里呢,好像哪里都藏不住啊!正当我焦急万分时,我的双眼扫过书柜抽屉,对,放进去,但要留一条缝通风!我毫不迟疑地把小猫放进了抽屉里。

放进去后,堂哥就走进来了,糟糕,被他看到了,我下意识地一小步一小步向后退去。表哥一脸好奇地说:“干什么呢?听说,你买了一……”我一听,吓了一跳,打断了堂哥的话:“什么?”“平板啊,快给我看看!”堂哥边向我伸手边说。“哦,哦!”我松了一口气,拿着平板走向嬉皮笑脸的堂哥。

客厅里,父母们正聊得开心,母亲见我出来就说:“你不是买了一只小猫吗?给婶婶看看。”“哦……没……那个……我放同学那儿了!”“我没看你出去。”婶婶听到后冲进我的房间找了一会儿,一把拉开我的抽屉,“喵”一声大吼,婶婶一手抓住它,小猫吓坏了。

“那我拿走了。”婶婶抱着小猫得意地说。“为什么?”我生气地质问道。“它会影响你的学习。”说着,婶婶便抱走了小猫。我把自己反锁在房间里,一股脑扑倒在床上,号啕大哭起来。过了一会儿,一声关门声传来,他们走了,可小猫也被他们带走了。

后来,我听说婶婶不给小猫吃喝,它不久就死了。要是一切可以重来,我一定要奋力抵抗,也许小猫就不会死了。这是我难以忘却的悔恨!

时间倒流作文600字 篇4

周日下午,我慢慢悠悠地走进卧室,昏昏欲睡的打了一个哈欠。双眼就像专门跟我做对一样,总想往一起闭合,我有气无力的握着笔,时不时蹦出一两个字,最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。

“怦”得一声,恍惚之间我竟然回到了幼儿园。我看了看双手,又用小眼瞟了瞟四周,不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼,自己拿小手狠狠的捏了捏自己,禁不住叫了一声:“嗷,疼疼。”

“哦,耶!”我激动的喊出了声,高兴的跳了起来。“干什么呢,你给我坐下。”我还沉浸在刚才的喜悦之中,把老师的话当做耳旁过风,压根儿没听见。

老师怒气冲冲地向我走来,双眼瞪得圆圆的,拽着我的衣服就往后拉,我还没反应过来,就已经站在后面墙根了。但我丝毫没有感到自责,反而更加开心,像吃了蜜一般。,更加确信我回到了以前。

下午幼儿园的时光,转瞬即逝。

放学铃声响起,我蹦蹦跳跳的踩着放学铃声的鼓点,欢快地走出校门,我四处张望着,看见人群中的妈妈,在踮着尖寻找我这瘦小的身影。“妈,我在这儿。”妈妈从拥挤的人群中挤出来,拉住我的小手,向老师说道:“老师,我们走了。”我向老师挥了挥手,便跟着妈妈回家了。

回家的路上,我抬头问妈妈:“时间会倒流吗?”妈妈笑了笑,蹲下来抚摸着我的头说:“傻孩子,不会的。”我听了便不再问,点了点头。

回到家上楼时,我不小心一脚踩空,不由地惊叫了一声:“啊!”

就在这时,我猛地坐起身,才明白刚才的一切原来是假的。

我望向窗外天已经换上了黑衣服,天上的繁星和那一轮明月点缀着它。想了想刚才的梦,我感叹道:“幼儿园真好啊!”

原来,时间真的无法倒流。要不是刚才不小心踩空,我还能多做一会儿梦,我在心里想着。

既然时间无法倒流,那我们就只能把握好当下,好好学习咯!

第四篇:假如时间倒流作文

【精选】假如时间倒流作文8篇

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的假如时间倒流作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

假如时间倒流作文 篇1

假如时间可以倒流,我一定好好练球;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定……

星期二,发生了一件令我后悔不已的事儿。那天下午训练时,老师为了看看我们的足球技术有没有提高,让我们跟男生踢一场比赛。你想想我们跟男生踢比赛哪里会赢啊,说不定还会踢的很惨呢!老师也想到了这一点,所以派了一个肖文涛给我们女生这边。但是他只能当一个守门员。在场上的我像是小蝌蚪丢了妈妈一样无助,球在我眼前飞来飞去,我再也没有了在篮球场上的自信。

画面一转,蒋文君接到了球,左看右看,看到了我没人防,一个传球,球不偏不倚的落在了我的脚下,可能因为我太紧张,把球传了回去,(那脚劲儿真的特别大),肖文涛往前跑想要接住那个球。不料,樊涵予站在前面用脚一挡,可能想要踩球,可是球不但没有踩住,还从她脚底下溜了。球像个调皮的孩子一样,拼命的往自己门里滚,肖文涛发疯似的去追球,可到最后球还是射进了自己的门里,我当时,快要崩溃了。

走在回家的林阴路上,一直在回想:为什么我要往回传,为什么我用的劲这么大,我为什么不多想想?如果再给我一次机会,我一定不会往自己门里射,可是时间会给你机会吗?

假如时间可以倒流,我一定要好好练球;假如时间可以倒流,我一定要好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定不会把球踢回去,一定不会让他射进自己的门里;假如……

假如时间倒流作文 篇2

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当读起朱自清的《匆匆》,心中总会涌起一番感慨,这是多么富含哲理的语句啊,我多么希望时间可以倒流啊!每当这时,我总会开始美好的遐想……

假如时间可以倒流,我最想回到初当小学生的日子。那时候,告别了幼时的伙伴,面对新的学习环境、新的老师、新的同学,除了光荣地成为一名小学生的自豪与高兴,带给我的更多的是面对陌生环境的害怕、恐惧与没有好朋友的孤单、寂寞。上课时,我从来不敢举手,不敢回答问题;下课时,也只是坐在座位上,呆呆地望着正在嬉戏、打闹的同学们。每时每刻我都像一个“独行侠”,总是形单影只。如果我回到了那一天,我会自信、开朗地面对,克服恐惧心理。

假如时间可以倒流,我想回到一年级。选择兴趣班的时候,妈妈希望我能多学几门特长。而我却贪图玩耍,只报了书法班。这样我比别人快乐、轻松多了,但是在不经意间,我已经和别人相差得太远太远。望着艺术节上同学们的一幅幅完美的作品,欣赏着舞台上同学们婀娜的舞姿,我才意识到了差距。当同学们捧着一张张奖状四处炫耀,我也只有看

看的份。假如我能回到那一天,我一定会多报几项兴趣班的。

假如时间可以倒流,我一定不会不认真学习。六年来,我不知道淘气了多少次,但是老师,您一次又一次地包容了我,给我改过自新的机会。如果我能将一切重新来过,我一定会用好成绩来报答您对我的谆谆教诲。

假如时间可以倒流,我一定会删掉痛苦伤心的往事,让我的人生更加美满;

假如时间可以倒流,我一定会珍惜好生活中的每一分每一秒;

假如时间可以倒流,我一定会……

假如时间可以倒流,我一定会充实地生活,但是多美好的遐想也终究只是个梦,不可能得以实现。现在,小学毕业已经进入了倒计时。我唯一能做的就是把握好最后的时光,努力学习,为小学生涯画上一个圆满的句号!

假如时间倒流作文 篇3

回忆起以前的点点滴滴,觉得时间过得好快,我是多么多么希望回到过去,假如,时光可以倒流……

举如,时光可以倒流,我愿意重新再做一个乖巧可爱,古灵精怪,人见人爱的小孩子,整天无忧无虑,自由自在,心无杂念,纯然如初。记得小时候我最喜欢去的地方就是幼儿园,那里是每个孩子梦开始的地方,幼儿园里有最宝贵最宝贵的东西,这些宝贵的东西是孩子们脸上最纯粹,最天真,最甜美洋溢出来的笑容,是孩子自己的真心,不连贯的话语,发自内心的说一声“老师,您好!”是孩子们用他们可爱的幼稚的小手“啪—啪—啪”拍掌的声音,这些都是多么的宝贵呀!

举如,时光可以倒流……

我愿意再做一次小孩子。

举如,时光可以倒流,我愿意在那一天帮助那位老奶奶。上周因为和朋友约好要去光谷步行街去玩,所以我得坐公交车去。“呼—呼—哐—哐”公交车来啦!可车上的人已经太多了,我上去估计没有位置坐,“我真是幸运”我大声地欢呼着,因为我成功幸运地坐上了最后一个位置。就在这时来了一位古稀老人,她踉踉跄跄地走到我这边来了,我格外想给这位老奶奶让座,但我又很胆小,不知道怎么开口,像热锅上的蚂蚁,站在那里直跺脚。

最后的最后,老奶奶下车了,我还是没有让座位,今天想起来,真是懊恼万分,我想为什么当时没让座呢?为什么这么不尊敬老人?为什么?唉!

举如,时光可以倒流,就好了,再做一次小孩子,多做一些乐于助人的事情,从小好好学习,但作为六年级的我明明知道时间是一去不复返的,唉,时间呀,是用金钱买不到的,是用生命换不来的,让我不由得想到了一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

举如,时光可以倒流,我的生活将焕然一新;假如,时光可以倒流,我将弥补我之前的所有过错,让生活不留遗憾;假如,时间可以倒流,我将珍惜时间,让生活丰富多彩!

假如时间倒流作文 篇4

时间飞逝,如月穿梭。常言道,时间如水,一旦过去了,就再也回不来了。但我觉得,时间更像落雪。纷纷扬扬的从你手指间飘过,让你可以触得到;等你想伸出手留住它时,它却早已无声无息地融化了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事构成了一生的遗憾。假如时间可以倒流。我将会实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的作业和考试,痛痛快快地玩一回。不必再担心考试,月考、期中考试……,什么考试早已在奔跑中抛在脑后;什么作业,早已别遗忘岛孤寂的角落里去了。让我们一起,在绿地上、草原上、田野上自由的奔跑!自由的飞跃!

还记得小时候的捉迷藏,大家在大院子里躲躲藏藏,不是洋溢着欢乐的笑声;还记得小时候的过家家,大家聚在一起商量着各自的角色,虽然不是传来争吵声;还记得小时候的首饰,用一种植物的茎来做手环、项链,虽然很简单,但还是很有趣;还记得小时候的扔沙包,扔来扔去,虽然有时会伤及无辜。嘻嘻,总之幼年的游戏说不尽,幼年的好处道不完。

如果时间可以倒流,我想我愿再次回到美好的幼年去。拥有最美好的幼年,做最无憾的人。

假如时间倒流作文 篇5

假如时间可以倒流,我会选择做一个社会的好公民,在路上,一位老奶奶处在车水马龙的大路上,看着奔流不息的车辆,望洋兴叹,我快步走过去拉住老奶奶的手,高兴地说 “老奶奶,我扶您过去吧!”老奶奶先是惊诧,然后笑容可掬地看着我,亲切地说:“好吧,真是好孩子。”这是一幅多么和谐的场面!

假如时间可以倒流,我会选择做一个学校里的好学生,放学了,小伙伴们兴冲冲的来找我,可是我的书本,工具书,学习资料已经摊满了桌子,我一会儿奋笔疾书,一会儿做冥思苦想状,小红见了,奇怪的说:“好不容易挨到放学了,你怎么还在看书呀?”我抬起头来,说:“老师讲的重点知识还需要透彻理解,你们赶紧去玩儿吧,”伙伴们听了这话,都开始写作业,迷人的月光下,几个孩子做在意子上,有的琅琅读书,有的抓耳挠腮,有的在草稿纸上盐酸着什么。这是一幅多么令人欣慰的长面!

然而,时光倒流做的事情是那么多,珍惜现在吧

游人来到了池塘边,微笑着拍照!医生说:“外公的肺里面有块东西,必须尽早除掉,要做手术。650字作文几天后,从父母嘴里,我知道,你真的离开我了,我也真的失去你了。书中的小主人公是;我在全校认识不少同学,但仅仅是同学而已。我不后悔,因为我懂得珍惜,懂得真心对待。

假如时间倒流作文 篇6

假如时间可以倒流,理所当然是每个人心里的一个小愿望。

也许人人都想要时间倒流,但是可悲的是,时间它永远都不会倒流,只会无止境的前进。

假如时间可以倒流,我们第一件事会想到的是做一些什么呢?

也许我们会做一些我们之前想做,但却没做到的事,以便让自己得到了满足感,又或许我们会懂得了去珍惜属于自己天真烂漫的小时候,去记录小时候的点点滴滴,累积成一本属于自己的第一本自传,有且只有一本。也是人生中的第一本启蒙之书。

不知不觉中,我们渐渐的从小学走到了初中时期,也从初中走到了高中时期,再这个过程里,我们曾经哭过,笑过,爱过,恨过,,在这段时间里,我们尝试了属于自己人生中的喜怒哀乐,也逐步的从稚嫩走向了成熟,也从不懂事走向了懂事。

回忆起小学时光,难免会让人觉得有些遗憾,遗憾着时间过得太快,遗憾自己在这段时间里没有保留属于自己的.一些东西。但是,也许是因为时间过得太快,也促使了我们懂得了珍视时间,懂得了要让生活过的每一秒都过得有些意义。

假如时间可以倒流,兴许我们还是会选择再一次的进入那所对我们来说即熟悉但却又陌生的校园,进入到还是那样让我们感到陌生的教室,还是一样与陌生的同学打成一片。

假如时间可以倒流,,但,这只是假如。

世界上没有太多的假如,只有无止境的前进。所以,为了让我们的接下来的每天都过得有些意义,请让我们珍惜一下时间,因为一个不注意,时间便流失不见了。

假如时间可以倒流,且行且珍惜。

假如时间倒流作文 篇7

人生中有许多事:这些事也许是对的,也许是错的;也许是没去珍惜的;也许是没成功的。这些遗憾的事不能再去让我们挽回。

假如时间可以倒流,我会回到过去:把以前做错的事重来一次,并深深地记在心里,让自己以后不再犯同样的错误。

假如时间可以倒流,我会回到过去:把以前没来得珍惜的人、事或物再经历一次,让自己记得时间是用来珍惜的。

假如时间可以倒流,我会回到过去:把以前没成功的事再做一次,让自己再品尝一次成功的喜悦。

这么多事可以重来,又何尝不可呢?但这些都是假如,也许这些让人遗憾的事让人很失望,跌落低谷,但这些事给予人的不只是坏的一面,其实它也有好的一面:

以前做错的事,总免不了一阵批评,这些批评是一剂良药,让人记住以后不要再犯同样的错误。

以前没珍惜的是,总让人遗憾,可这种“马后炮”能起什么作用呢?这样只能让人很无奈,在无奈中发人深省,让自己明白时间和机会都是不等人的,只有珍惜才能得到好的结果。

以前没成功的事,总让人伤心,因为这种事容易使人走入生活的低谷,但这样更能让自己领悟到是哪里的错误,是哪里的不足。

假如时间可以倒流,那将开启一个新的时代,但这未必不是一件好事。

可是如果让我选择,我宁愿时间不再倒流,在经历人生中的许许多多的事的时候,督促自己。竭尽全力做好!

假如时间倒流作文 篇8

假如时间可以倒流,我就不会让它再发生……

书房里有一张照片,是我和“小猫”的合影,也是我至今不能忘怀的印记。

有一天,我在自己房间里看书,妈妈闯进来说艾丽婶婶要来我们家做客,而且是他们全家都要来。天阴阴沉沉的,让我有一种不安的感觉。没想到,别的人不来,偏偏是这个婶婶要来。其实,婶婶家的表哥和叔叔都对我都很好,就是那个又老又坏的婶婶让我十分讨厌,这个坏婶婶最喜欢剥夺我喜欢的一切,而父母也像被迷了心窍似的,什么都依婶婶。看着依偎在我身边的小猫,我心想:不行,我要把小猫藏起来,不然她可就要抱走我的小猫了。

就在这时,客厅里突然传来了门铃声,我知道他们来了。但是藏哪里呢,好像哪里都藏不住啊!正当我焦急万分时,我的双眼扫过书柜抽屉,对,放进去,但要留一条缝通风!我毫不迟疑地把小猫放进了抽屉里。

放进去后,堂哥就走进来了,糟糕,被他看到了,我下意识地一小步一小步向后退去。表哥一脸好奇地说:“干什么呢?听说,你买了一……”我一听,吓了一跳,打断了堂哥的话:“什么?”“平板啊,快给我看看!”堂哥边向我伸手边说。“哦,哦!”我松了一口气,拿着平板走向嬉皮笑脸的堂哥。

客厅里,父母们正聊得开心,母亲见我出来就说:“你不是买了一只小猫吗?给婶婶看看。”“哦……没……那个……我放同学那儿了!”“我没看你出去。”婶婶听到后冲进我的房间找了一会儿,一把拉开我的抽屉,“喵”一声大吼,婶婶一手抓住它,小猫吓坏了。

“那我拿走了。”婶婶抱着小猫得意地说。“为什么?”我生气地质问道。“它会影响你的学习。”说着,婶婶便抱走了小猫。我把自己反锁在房间里,一股脑扑倒在床上,号啕大哭起来。过了一会儿,一声关门声传来,他们走了,可小猫也被他们带走了。

后来,我听说婶婶不给小猫吃喝,它不久就死了。要是一切可以重来,我一定要奋力抵抗,也许小猫就不会死了。这是我难以忘却的悔恨!

第五篇:时间倒流作文

时间倒流作文汇编6篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的时间倒流作文6篇,希望能够帮助到大家。

时间倒流作文 篇1

时光像流水从指尖无声无息地溜走,我们的小学生活即将结束。六年中的欢笑和泪水,还有奋笔疾书的日子,仿佛就在昨天,它们是我们一生中最美的一段回忆。

如果时间可以倒流,我会不再将钢笔摔坏;如果时间可以倒流,我将认真倾听同学的话语;如果时间可以倒流,我会去安慰那个爱哭的我;如果时间可以倒流,我会去阻止那个粗心的我;如果时间可以倒流,真的可以倒流,我不会改变任何事,因为曾经的记忆,无法再更加美好了,无法再更加快乐了,尽管其中有扎脚的“玻璃碎片”也无妨。

一年级,我还不懂事,只知道听老师的话;二年级我十分嚣张,犯下很多不可弥补的错误;三年级,我在同学的讨厌中学会了与人相处的道理;四年级,尝试改变自己,改变同学的看法;五年级,我成为了大队长,得到了一部分同学的肯定;六年级,现在的我是班上的魅力女王,没有一个同学不喜欢我。我想对着天空大声喊:“我因为同学,因为老师,因为父母,因为时间,因为世界而成长了!”

如果时间可以倒流,我真的不愿改变一切,只愿再走一次我自己的成长路程。

时间倒流作文 篇2

时间像手中的沙,当你紧紧地握住他时,他却调皮的从指缝中悄悄溜走。五年,看似很长,却又那样的短,一回头,五年的时光已匆匆流过,我们也将要走进初中的大门了。回想起以往的那些点点滴滴,我们真的很想说,希望时间可以倒流……

如果时间可以倒流,我绝对不会去做那些伤害别人,同时又伤害了自己的事情;如果时间可以倒流,我一定要让笑容天天挂在脸上,减少与别人的磕磕碰碰;如果时间可以倒流……

如果时间可以倒流,我一定会珍惜时间,五年就这样过去了,我一直以为毕业离我很遥远,没想到,一转身,毕业一悄悄向我走来,我的小学时光也只剩下四十几天了。回首昨天,我还是个稚嫩的小娃娃,非常羡慕五年级的哥哥姐姐们,总想着要快点上五年级。今天,我已是个五年级的学生了,却又想回到从前,无忧无虑的生活,没有毕业、没有离别、没有考初中的压力……

如果时间可以倒流,我一定会奔跑在踏青的小路上,让生活少一分拘束,多一份自由。我会用照相机留下与同学在一起的美好时光,让小学时光不留遗憾,让童年生活更加欢乐。

如果时间可以倒流,我会去弥补一些我们错过和做错的事情,让我们有一个完美的过去。时间的倒流,更加深刻告诉我们,做好每一件事,寻找自己的快乐,让回忆过去变成一种幸福。

时间倒流作文 篇3

周日下午,我慢慢悠悠地走进卧室,昏昏欲睡的打了一个哈欠。双眼就像专门跟我做对一样,总想往一起闭合,我有气无力的握着笔,时不时蹦出一两个字,最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。

“怦”得一声,恍惚之间我竟然回到了幼儿园。我看了看双手,又用小眼瞟了瞟四周,不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼,自己拿小手狠狠的捏了捏自己,禁不住叫了一声:“嗷,疼疼。”

“哦,耶!”我激动的喊出了声,高兴的跳了起来。“干什么呢,你给我坐下。”我还沉浸在刚才的喜悦之中,把老师的话当做耳旁过风,压根儿没听见。

老师怒气冲冲地向我走来,双眼瞪得圆圆的,拽着我的衣服就往后拉,我还没反应过来,就已经站在后面墙根了。但我丝毫没有感到自责,反而更加开心,像吃了蜜一般。,更加确信我回到了以前。

下午幼儿园的时光,转瞬即逝。

放学铃声响起,我蹦蹦跳跳的踩着放学铃声的鼓点,欢快地走出校门,我四处张望着,看见人群中的妈妈,在踮着尖寻找我这瘦小的身影。“妈,我在这儿。”妈妈从拥挤的人群中挤出来,拉住我的小手,向老师说道:“老师,我们走了。”我向老师挥了挥手,便跟着妈妈回家了。

回家的路上,我抬头问妈妈:“时间会倒流吗?”妈妈笑了笑,蹲下来抚摸着我的头说:“傻孩子,不会的。”我听了便不再问,点了点头。

回到家上楼时,我不小心一脚踩空,不由地惊叫了一声:“啊!”

就在这时,我猛地坐起身,才明白刚才的一切原来是假的。

我望向窗外天已经换上了黑衣服,天上的繁星和那一轮明月点缀着它。想了想刚才的梦,我感叹道:“幼儿园真好啊!”

原来,时间真的无法倒流。要不是刚才不小心踩空,我还能多做一会儿梦,我在心里想着。

既然时间无法倒流,那我们就只能把握好当下,好好学习咯!

时间倒流作文 篇4

如果时间可以倒流……

小学的生活是那么的飞快,快得已让我停不下脚步,让我没有时间再去欣赏人生的风景。童年时代的记忆,蓦地,已过。我多么想让时间倒流。

如果时间可以倒流,我希望弥补我小学时唯一的遗憾——没有一个真正的朋友。在小学的生涯中,陪伴我的只有两个伙伴——数理化生和无尽的孤独。我曾想不通,我是多么没有交友的天赋。从我一年级起,我对孤独有了模糊的概念。随着年纪的升高,班里的一些兄弟也越来越铁。只有我,还是沉默。我曾为了交朋友而和差生在一起混,但最终也是不欢而散。孤寂的我只有用数理化生的公式来愉悦身心,从此,理科,便是我要好的朋友,也是人生的伙伴。社会需要社交,我也尝试社交,却屡屡碰壁,心理年龄测试的53岁让我哭笑不得,我想我失去了纯洁的童真。如果时间可以倒流,我希望在欢声中拾起快乐的童年。在倒流的时光中,我幻想:在一年级时,我交到了一个乐趣相投的朋友,我们在绿茵场中追逐,欢笑,汗水伴着童真的'欢乐,在空中,飞扬!在二年级时,我和朋友互相捧着一本小人书,在书桌上欣赏,观看,我和朋友被书中的人物逗得哈哈大笑,童真在欢声笑语中度过。三年级,我想我已和朋友坚固了友谊,在操场上抢球,飞驰,投篮。四年级,我和朋友一起出去旅游,在旅行中,我们感受到了对生活的热情,欣赏了沿途美丽的风光,并在童年,拾趣。五年级,我们已是学习中的伙伴,我们在考场上厮杀,互相比拼着,进步着。六年级,我们已经志同道合了,我们相约,我们努力,我们一起考上了城里的重点中学……但是,这只是幻想的掠影,只是时光倒流的情景,每每想到,我便长吁短叹,叹这无尽的遗憾。

唉,过去的时光已一去不返,如果时光可以倒流,我真想拾起小学时童真的欢乐!

时间倒流作文 篇5

转眼间,我已经是个五年级的学生了,在十一年的成长岁月里,我有了很多的遗憾。唉,如果时间可以倒流,我……

还记得二年级的一天下午,刚刚考完的试卷发了下来,我捧起一看:呀,竟然是100分!我又惊又喜,心里乐开了花。课间,我一直在手舞足蹈,那个激动样子不想都能猜出。等到了第二课,老师讲完了试卷,我才发现有一条8分的应用题错了,老师竟然没有改出来。这时已经下课了,我看了看四周,教室里没有几个人,老师也正准备到办公室去了。一刹那,我头上的白衣小人和黑衣小人开始打架了,一个让我去找老师承认错误,一个说难得一次满分,随他去吧。我紧张极了,心里十分纠结,心脏怦怦直跳,我到底要不要告诉老师呢?这可是一条8分的应用题,错了就进不了前十了呀!看着老师走了出去,我赶紧把试卷放进了书包……

如果时间可以倒流,我就一定会告诉老师,这题我是错的;如果时间可以倒流,我就一定要做个诚实的孩子;如果时间可以倒流……所以,每次的遗憾,都是十分可惜的,我可真希望,时光可以倒流呀!

还记得四年级的一件事情,每个班要选一个“小小主持人”去参加比赛,过了很长时间,班级里没有一个同学举起手来。我想参加,想获得更多的荣誉,我又不想参加,因为害怕没有得到名次,然后被同学耻笑、责怪。正在这时,一位同学举起手来,名额被她抢了。在后来的比赛中,她轻松地拿到了一等奖。其实,我也是可以的呀,可现在……我可真后悔呀!

如果时间可以倒流,我就一定会第一个举起手来,然后参加比赛;如果时间可以倒流,我就一定不会那么犹豫,如果时间可以倒流……

如果时间可以倒流,我就不会跟妈妈发脾气;如果时间可以倒流,我就不会只顾着玩,而不去认真学习;如果时间可以倒流,我就一定不会嘲笑我的同桌;如果时间可以倒流……

可时间它不会倒流,所以,我们生活中的许多机会都不能错过,一定要珍惜时间,珍惜每一次机会!

时间倒流作文 篇6

时光飞逝,六年的时光如轻烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。我曾留下了什么呢?无非是一些悔恨罢了,如果时间能倒流,我一定会重新把握时间,把做错了的事情统统从我人生中删掉,让我的一生中不再有什么后悔的事。

如果时间能倒流,我要做一个“品学兼优”的好孩子,上课认真听讲不开小差,不做小动作。作业认真对待,也不做的一踏糊涂,还要多读书,做事要细心,多复习老师讲过的知识。

如果时间能倒流,我一定要在下课去做一些有意义的事,不去玩一些没有意义的游戏。时光倒流,确实是一件美好的事,但是这都是不可能的。与其在这里空想时光倒流后该做什么?还不如亡羊补牢,趁着现在好好去珍惜时间,认认真真,仔仔细细的去生活,这才是最重要的!

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