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第一篇：【推荐】毕业作文

【推荐】毕业作文6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的毕业作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有一点伤感。还有一点热烈；有一点痛，还有一点悲壮；有一点担忧，还有一点企盼。总之，我们毕业了。如清风抚过飘叶，亦如年轮碾过岁月。一般的轻松，一般的沉重。

隔壁宿舍的那个大男孩，那个爱睡懒觉的“床虫”，那个喜欢打篮球，但时间永远不会安排在早上的“球迷”，最近居然是相邻几个宿舍起得最早的人，不言不语无声无息独自一人，去打球。谁也不去问为何，因为谁都知道。毕业意味着结束，或者开始。爱情也一样。所以不必在乎那悲怆的挽歌、如泣如诉的哀愁和剪不断理还乱的心绪，我们只需不回首。

又停电了，在临近毕业的当口，本不应该停电的。但偏偏的，躁动的情绪遭遇了黑色。什么都不说了，只想去嚎去吼；什么都不干了，只需用发泄去表白。阳台上的人越来越多，虽然依旧是满目的黑暗，声音的分贝越来越高，尽管都是废话，如珠般射出，像是要证明某种纯粹。一只啤酒瓶从天而降，咣嚓摔得粉碎。如果在往常的日子里，必然会遭来如潮的非议，也许扔瓶的人听不到，但一定能想到。但此时，谁都没有去责备扔瓶的人，只是感觉无奈。于是继续有瓶子飞下来，直落的、翻着跟头的、在空中划出美妙弧线的。这群人却只是吵嚷着，看瓶子忽来忽去。男生们开始唱歌了，拼命似的，不会唱的，就在别人唱完的间隙中，加上一通高亢的尾音，好像非要制造出一点惊天动地意思不可。对楼的女生们许是被这激动人心的场面感染了，也开始唱歌。时光一下子又回到了大一军训时期，“女生楼，来一个！来一个，女生楼！”“男生楼，来一个！来一个，男生楼！”这样的对歌一直持续了很久，持续到他们都累了，才以男女生同唱一首歌而告终。其实没有别的，他们只是在表达一种留恋、一种憧憬、一种自信而已。

聚餐时，不再谈论离别、不快，甚至爱情，只谈论人生，包括婚姻。此刻他们似乎都长大了许多，成熟了许多。那些关于人类的永恒主题，以前他们不愿意涉及或者很少涉及，现在，在分别的时刻，也咀嚼出了味道。

“明天照毕业相了。”

听到这个消息，谁都默不做声，彼此望着。但是，心情是无法用颜色来表达的。

天灰蒙蒙的，好像要给这些毕业生很不美丽的心情涂上一层保护色，让它不至于裸露得太厉害。或迟或早，但总耽误不了预定的时间。三三两两，脚步不再如此匆忙。每个人都感觉毕业相与自己无关，但每个人都在期待。

竟然下起了雨，落在人的脸上凉凉的。但不一会儿，就停了，地上也是湿的。偶尔传来几声打闹声，剩下的就只有低低的私语声。

要散了，不知谁说了句：来年再相聚。所有的人都停止了离去的脚步。是的，要聚的，也许再聚时是另一番情景，但不管了，以后我们一定要聚。

“起床了起床了”生活老师也在喊我们起床了，今天是朝气蓬勃的一天，当然也有不同的事发生哦！我们换上秋装，高兴地离开了宿舍楼，不知道的还要问问我们，我们当然要骄傲地对他说：“今天呐，我们要照毕业照。”

我们来到教室，换上新的红领巾，在外面站队。最苦恼的就要数老师了，他要给我们排列队形，既要上镜，也不能太乱。“高梓涵，郭梓栋，李照国和那些个中等的都过来。”刷刷刷，走了一大半的人，老师只要一个一个的安排，我呢，个子算属于个高的吧，可能到最后才能轮到我吧。好不容易熬过了那段枯燥的时间，终于到我了，我在最上面，要站得桌子上，希望不要摔下来。很快，就到我们来照了，我们有的上桌子，有的上凳子，其余的就站在台阶上，老师要做到第一排。“同学们，来往前看。”摄影师叔叔说，“咔嚓”一张照好了，“咔嚓”，有一张照好了。照完后，老师便让我们慢慢地走了。

每个人在小学毕业前，都要照一张毕业照，照片上留下每个人不同的笑，不同的姿势，等长大了，看毕业照，看当年童真的自己，和那些同学，心里的童心一下子被激发，变得那么幼稚，也变得那么忧伤。

我本以为四年很长很长，今天好多画面略过，才惊觉，只不过是一眨眼的瞬间，我本以为都是过客，才发现数大深根到这样的毕业的季节，感情已经散不掉了，曾经那些那些记不清的名字，现在却在心里铭记了，一场青春梦再见了，明天你是否还是记起我？

轻轻的过完，这学校的四年，我不懂时光怎么一下子那么快速，让人抓不住岁月的尾巴，这一刻的离别或许就很少再见到，离别的脚步在倒计时中临近，只有随遇而安的面临毕业季的小伤感，这一刻，我说不出口再见，我怕我没勇气，但是离别的这一刻还是来临了，好吧，虽然我讨厌说再见，但是我还是要在这一刻说，四年的母校再见了，那个108永别了。那个来不及告别的你再见了！

当着最后的一刻静静的坐在教室在回温一下往日的气息，安安静静的在教室练一会字，就真的再见了，回想四年经历的一切，心里不知道什么感觉，四年来教室的一点一滴每一刻回忆都在这一刻在脑海想起，有太多的`美好和幸福，泪水与欢欣，那些往日的所有，都是如此的幸福而痛心，静静的在黑板上写完我们毕业了，却没有一个人讲话，这一刻的承诺无言以对，是所有心思的凝合吧！大家都在用离别的承诺在等待着再见！

我讨厌和朋友说再见，因为或许就永远都看不见了，每一次每一次或许我只能用无言来代替一切了，我不想和你说再见，因为也许就再也见不到你们，今天就离开，熟悉的地方和你们，要分离没有太多的言语，我会牢牢记住你们，我会珍惜往日的回忆，这些日子在我心中永远都不会抹去。

走在操场的每时每刻，回想起那些手牵手一起压操场的点点滴滴，不知道什么感觉，夕阳西下，总有些回忆值得珍藏，或许有些东西该去说再见，那些温暖的回忆，那些青涩的努力，都在白纸上铭记了，再见了那个走了四年的操场。那些甜蜜的回忆。

离开的时候轻轻的走出校门，不由得红了眼眶，这一刻心是痛的，回头看了看生活四年的学校，在心里默默说着再见！母校再见，朝夕相处的同学再见，班主任再见，青协所有的朋友再见，冬瓜再见，捶捶再见，蛋蛋再见，马荣老师再见！徐媛老师再见了！一切的一切再见了，希望大家都好好的，努力的找寻属于自己的梦！再见了，那一年那个你。

学校门前的鸡蛋花年复一年的开着，为燥热的六月添上一丝芬芳。走进学校，看头顶凤凰花簇簇绽放，如火，如霞。抚阵阵清风，听声声蝉鸣，操场上，有许多班级，在等待着最后的毕业合影。六月，又是一年毕业季。

毕业册上众人的笔迹，刻下了初中生活的美好回忆，也刻下了同学间的深深情义，三年回忆在其中珍藏，勾起我淡淡愁思。曾记否？三年前，我们在老榕树下相遇。欢乐时光弹指即逝，三年后，我们即将在这里分别。

回想三年前，我们刚刚步入少年，带着天真无邪初次相遇。最难忘，军训时，穿着迷彩服，我们在训练场上挥洒汗水。整齐的口号，我们喊出全力拼搏的决心。毕业墙下，我们许下永不放弃的诺言。人梯翻越毕业墙，那是我们用信念与友谊搭起的桥梁。在学校，头顶的蓝天见证了我们的勤奋苦读，红色的塑胶跑道上，我们洋溢着青春活力。有人快要放弃时，我们会停下来，拍拍他的肩，给他一个大大的拥抱，因为我们说了，不让任何一个人掉队。

如今，窗外的蝉鸣有些聒噪，伴着树叶的沙沙声，为我们的六月，唱响毕业骊歌，送来大自然的祝福。

不可避免的，六月，终是到来了。在这之后，我们是否将会各奔东西？是否还能再在黑板上，写下铭心的文字？是否还能再轻轻拍着你的肩，说出安慰鼓励的话语？是否还能用手指轻轻戳着你，一如之前的笑闹？是否还能……

六月，是结束，也是新的开始。毕业之后，我们将会奔赴另一个战场。“分别是为了更好的相遇。”六月，不只是毕业，更是三年情缘的别离。更是我们经历许多人，许多事后成长的标记。我相信，再见之时，我们将举杯畅饮，感怀往事，展望未来。

晏几道曾书：“云渺渺，水茫茫，征人归路许多长。”长路漫漫，而我也将踏上征途，奔赴未知又充满希望的明天。

盛夏的分离终成惆怅的碎梦，我们即将启程追寻梦想。可是我的朋友，请永远铭记，我们即使相隔天涯，我们看到的还是同一个太阳，同一个月亮。

金色的阳光洒下一片青涩，我们刚刚步入初中的大门，我们的未来才是一个原点，要怎么起程去追寻属于自己的枯叶蝶?我遇到了你，怯怯地望着你的眼睛，不敢言语。最终，我们以沉默收场，但是，我清楚的记得你给了我一个偌大的微笑，完美的弧度，好像泡芙给我的感觉，很甜，很软，暖呼呼的，我也笑了，一切压力都释然了。也许，这也是一段对话吧。

后来，我们熟了起来，生活发生大爆炸，闹剧接连不断，阳光下，树林阴翳，我们走在斑斑驳驳的石子路上，你一言我一句讲着开心的故事，那时，我和你的眼眸中都闪烁着阳光的微笑，那时对未来的希望，我们手牵着手，翻阅着过去的日记，看着梦中埃菲尔铁塔的灯光，我们缓缓入睡了。

终究快要毕业了，我们立下海誓山盟，绝对不要忘记对方，我们还要一起吃酸甜的糖葫芦，让晶莹红亮的山楂替我们留下青春的脚印，我们依然会一起喝特仑苏，让浓稠香滑的牛奶无声滑下，就如星子在有钟声的夜晚跳华尔兹，我们仍旧要一起去书店充电，品尝外国名著的奇幻经典，回味中国名家的沧桑历史。

时间会衰老，友谊和记忆，却不会。让我在你朦胧的季节里栽一束滨菊，让花瓣带着纯洁与坦诚飞舞在湛蓝的天空中，淡淡的芬芳肆意着，似是天使给我的祝福，教堂的祷告之声响起，我能看到你的影子。

暖风轻轻地吹送，离别的号角轻响，亲爱的朋友，不要哭，你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆，让我采摘美丽的星星，挂在你脖子上，让璀璨的星光融化你我的泪水，让我们的眼眸中依然闪闪发光。一串串的脚印，已经走的没有踪迹，可是我依然看的到，我们如何谱写友谊的乐章。

伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长，但是，我永远不会让泪水冲刷心灵，因为我知道，我和你看到的还是同一个太阳，同一个月亮。

转眼间我们就走过了六年，马上我们就要去更高的学校上学，这六年能够认识你们我很开心，但面对今天的离别我有些伤感。

今天晚上，是我们最后一次一起睡觉了，所以，我们的同学都通宵说话，说出自己的难受，自己的不舍，还有回忆在一起开心的事，不知不觉中，睡室的声音渐渐的消失了，同学们都迷迷糊糊的睡着了。

到了第二天，天气格外的晴朗，而且还带有一阵阵凉爽的清风，我们全班的同学都坐在教室里聆听最后一次的上课铃声，这时，我们三科的老师都进教室了，只见他们抱着一叠叠的毕业证，“各位同学，祝贺你们在实验小学毕业，当你们都拿到毕业证后就可以离开学校了，而我也会调到另一间学校继续教书……”陈老师抽噎的说，当我们听到这一个我们都不愿听到的消息后，我们都异口同声地说：“那我们以后回来怎么看望你呀?”“呃，呵呵，这里还有其他老师呀，不说了，我们颁发毕业证吧!”陈老师苦笑着说，我无意中发现，陈老师眼角边湿湿的，亮晶晶的，这时，课室里发出了细得不能再细的呜咽声，而我也忍不住，趴下来悄悄的擦拭眼泪，当老师们发完毕业证书的时候，同学们都抱在一起，而我也不例外。

第二篇：毕业作文

民 族 团 结 一 家 亲

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天!民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律？谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩？而我们生活在新疆的各族群众，更能深深体会到各民族一家人的亲情。我们的汉族同学，谁没有几个少数民族朋友？我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴？彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师，英俊高大，温文儒雅，关心每一位同学的听课状态，尽职尽责做好本职工作，用精熟的专业知识为同学们解疑答惑，用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门，充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。

我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代；我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来！

民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂！民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园！

新中国成立以后，党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中，自治区党委和政府总结出一套成功经验，那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育，开展群众性的民族团结创建活动，使民族团结的思想家喻户晓，深入人心。

1982年，自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会，发出了认真贯彻党的民族政策，把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议，将每年5月定为全区的民族团结教育月。从此，民族团结进步创建活动在天山南北广泛开展起来。

历史一再证明，反对分裂，维护民族团结和祖国统一，是我国各族人民爱国主义优良传统的重要组成部分。但是，我们应当清醒地看到，国际上的敌对势力，一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系，企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子，也极力鼓吹民族独立，脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对，不可能得逞，但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧，民族战乱不断的情况下，我们每个人都要从中华民族的大局出发，从全国各族人民的根本利益出发，从维护我国多民族统一的传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到，由于我国各民族已经形成为一个统一的整体，因而民族发生分裂，必然引起社会动荡，甚至导致战争发生，这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反，民族团结，国家统一，环境安定，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。民族团结就发展，民族分裂就倒退，这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

作为一名新疆人，我们一定要坚决把民族团结教育放在讲政治的高度，牢固树立马克思主义民族观，树立“三个离不开”的重要思想，巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，凝聚起各民族团结一心，推进改革开放和社会主义现代化建设的强大力量，加强政治理论学习，坚定“三个离不开”的思想，争做民族团结的楷模，让民族团结之花尽相开放。

社会主义祖国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行了民族区域自治，在我国历史上第一次真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结，各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里，在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度，是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结，大统一、大交流，有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展，大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一，符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前，总的说来这种联合不可能是真正平等的，统一也只是相对的，仍保留着某种封建割据状态。但是，它毕竟给人民带来和平建设的环境，减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会，排除了分裂时期许多人为的障碍，为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件，从而有利于促进民族团结和生产力的发展，有利于增强抵御外来侵略的力量。因此，中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。

一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。团结合作价更高 ，团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。新中国成立以后，党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作，贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度，坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展，建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中，自治区党委和政府总结出一套成功经验，那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育，开展群众性的民族团结创建活动，使民族团结的思想家喻户晓，深入人心。

社会主义初级阶段民族工作的根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取，也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任；加强大学生民族团结教育，是实现各民族团结和睦的基础。民族团结教育活动在学校更应该引起高度的重视。在开展民族团结教育时，按照教育部和国家民委以及学校的统一要求，主要采取课外活动的形式，采用团、队、班会，民族歌舞、民族团结故事会等方式，并积极配合学校的民族知识讲座，寓民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体，收到了良好的效果。民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。在教学之余，也引导同学们一定要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。,不仅人类学会合作，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。,生活中，我们要学会合作，了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。在新疆这片祖国西部的热土上，各族人民正团结一心，共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园！

北京民族大学阿克苏函授站学生

热合曼·艾萨 年

月

日

第三篇：毕业作文

时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。

我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。

如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。

岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！

五年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天，我刚走进教室，迎面就扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们五（7）中队与

别班的叫量

我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。“嘘——”哨声响起，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，其他班的同学也一个劲的给我们助威加油。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。

母校啊母校，在这离别的时刻，我衷心的祝愿您桃李满天下！

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心

中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……

同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！愿母校的明天更加美好！

第四篇：毕业作文

毕业作文(精选多篇)

1、题目：榜样

提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

2、题目：我长大了

提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大

了。请你选一件这样的事写一篇记

叙文。

3、事物的变化有时会影响人的心情。例如：生活条件改善了；走出去旅游了；经过自己的努力取得成绩了；懂事了，关心父母，善解人意??都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧！请你以《＿＿＿＿＿的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感受的经历写具体。不少于400字。

4、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。

5、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造??你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定。

6、《我发现＿＿＿＿》 提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。

7、《＿＿＿＿的启示》 提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。

8、《没想到??》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到??》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选 材真实，有真情实感。

9、请以《＿＿＿真让我＿＿＿》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具

体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

10、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

11、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务??留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识；能开阔视野，增长才干，磨炼意志；能使知识得到深化，潜能得到开发??请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示

1、请不要写学校课堂上学习的内容

2、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

12、题目：2014年的地球。要求：

根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。

13．材料：一位同学在回家的路上不幸被车撞伤，送进了医院。消息传来以后，在同学们中间出现了许多动人的事情。要求：以上材料为起因，抓住捐款、护理、补课??其中的一个方面展开合理想象，写一篇完整、具体的记事文，表现同学之间团结友爱的精神。题目自拟。字数不少450个。

14．以《记一次??活动》为题写一篇记叙文。

15．《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”??中任选一项，填在“______”处。

16．《教师，您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”??中任选一项，填在“______”处。

要求：①任选一题作文，先把题目补充完整。②思想健康，中心明确，条

理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。

③作文不能写学校和人物的真实姓名。

17、下面是一个作文题目，请你认真审题，然后按要求列写作提纲再作文。

老师教我学做人

中心___________________________________________

选材___________________________________________

重点____________________________________________

人称____________________________________________

写作提纲_________________________________________

19、作文。

1．按要求填空

题目：①《一件难忘的事》；②《我们的小伙伴》；

③《红领章更鲜艳》；④《我喜爱的玩具》。

文题中侧重写人的是，侧重写事的是，既可写人又可记事的是。侧重状物的是。

2．根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题，用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象；内容具体，有条理，重点突出，字数在350个以上。

材料：明明正在做风筝，爸爸叫明明复习功课，明明就要参加风筝比赛，爸爸要替明明做风筝，明明不答应，要自己做。爸爸生气了，明明只好服从，不情愿地复习功课。

20、动手写一写，相信你一定能写出好作文

同学们，下面已经给你好了作文题目，并且写好了它的开头，请按照文章的题目和开头，联系自己的生活实际，展开合理想象，把这篇作文写完。要求：

1、中心明确，语言通顺。

2、想象合理，内容具体，不少于400字。

星期天

我喜欢星期日，爸爸、妈妈、姐姐全在家，一块儿聊天，看电视或去看电影，上公园玩，真带劲！可今天，却与往常不同了。

寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。

再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一

起分享。我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！

时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘。比天高，是师恩；不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！

哦，难忘的校园生活！

毕业作文

一转眼，六年的时间在我的手中渐渐的流去了。

我很快就要去初中读书了，我依依不舍的和母校挥手告别，告别自己在六年时间中认识我的好朋友，好伙伴，好同学。虽然我们就要在母校告别了，我们要在这一个月的时间中，认真读书考一个自己想去的学校，长大了在报答自

己的老师。

恩师从1年级教起现在已经是六年长久的日子了，其实我们是更舍不的老师，老师是辛勤的园丁，教育了我们六年的知识了我们要认真的学习，不要老师辜负老师和母校的对我们的希望。

母校，老师我们会永远想念你们的。

湖南长沙岳麓区阳明小学六年级:小天子

毕业

刚上一年级的时候，我们在母校的怀抱嬉戏打闹，从来没想过要分别。一转眼，六年的光阴就要像过眼云烟一样的散去了，我毕业了，我们要离开亲爱的母校、老师和同学了。小学的生活是多么令人迷恋而有令人依依不舍，充满着欢乐，我们会永远记住母校。

我毕业了，在这两千一百多个日子里，我们就像一颗不断成长的幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里回荡着我们琅琅的读书声，在操场上还有着我们的

脚印，在校园里还有我们的身影。在母校每一个角落，我们都曾留下难忘而又美好的回忆。

在母校的教育下，我们得到了许多今生受益的东西，结交了许多朋友，懂得了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的少年。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥哥，成为学弟学妹们的榜样。小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。

我忘不了我的小学生活，也忘不了

陪伴我一起走过六年的同学们，更忘不了校长在毕业典礼上充满哲理的讲话。

再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的山师附小！虽然我们分别了。但是，我依然要努力，依然要奋斗，为了我一生的梦想！步入初中的生活，我要相信自己，相信明天会更美好！。

时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。

我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往

事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。

如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。

岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同

学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！

五年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天，我刚走进教室，迎面就扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们五中队与

别班的叫量

我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。“嘘——”哨声响起，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，其他班的同学也一个劲的给我们助威加油。

绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。

母校啊母校，在这离别的时刻，我衷心的祝愿您桃李满天下！

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心

中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘

不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得

了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……

同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！愿母校的明天更加美好！

第五篇：毕业作文

毕业作文

一转眼，六年的时间在我的手中渐渐的流去了。

我很快就要去初中读书了，我依依不舍的和母校挥手告别，告别自己在六年时间中认识我的好朋友，好伙伴，好同学。虽然我们就要在母校告别了，我们要在这一个月的时间中，认真读书考一个自己想去的学校，长大了在报答自己的老师。

恩师从1年级教起现在已经是六年长久的日子了，其实我们是更舍不的老师，老师是辛勤的园丁，教育了我们六年的知识了我们要认真的学习，不要老师辜负老师和母校的对我们的希望。

母校，老师我们会永远想念你们的。

湖南长沙岳麓区阳明小学六年级:小天子