第一篇:告别童年作文
【精选】告别童年作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的告别童年作文6篇,欢迎大家分享。
告别童年作文 篇1对我而言,童年已经走远,留给我的仅是一些或零碎或完整的回忆。它们是不同的,有的是甜蜜的,有的是酸楚的;有的是欢乐的,有的是悲伤的。但无论怎么说,对现在的我来讲都是美好的。
童年在我的人生中,仿佛一处风景,时而阳光灿烂,时而乌云满天;时而绿树成荫,时而雪花飞舞。在童年的时候,我和大部分同龄小朋友一样,不知道人生的艰辛坎坷,不明白时间的短暂珍贵;不懂得生命的价值意义,只是会想太阳今天落下明天依旧出,花儿谢了明年依旧开,鸟儿去了以后还会来,可就是不曾想过童年过了就再也回不来。
处于童年时代的我们,思想永远是那么纯洁无瑕。我们可以尽情幻想天空中星星姐姐是会唱歌的,幻想海洋深处鲨鱼也是会跳舞的,幻想森林里鸟雀们也是会讲故事的。在我们的眼里,大灰狼不是凶恶的,而是笨拙可笑的;老鼠不是讨人厌的,而是聪明可爱的;老虎不是可怕的,而是慈祥和蔼的……总而言之,世界上一切的一切在我们的眼里,都是天真有趣、令人向往的。
儿童时,我们都不会吃苦。在我们看来,从我们一出生便注定家里升起一颗幸福星。我们就是爸爸妈妈永远的一个小宝贝,是爷爷奶奶怀里永远的一个小甜心,是照耀世界万物的一颗小太阳。仿佛认为我们是一辈子长不大的,永远可以随心所欲的玩儿,可以天真烂漫的幻想;仿佛认为天永远是蓝的,云永远是白的,花儿永远是五颜六色的;仿佛认为小鸟永远是会给我们讲故事的,小狗永远是可以陪我们玩的,小猪永远是那样撅着两只大鼻孔,天天滚泥堆的。
然而,时间是会不停地转动的,年轮也是会一圈一圈加的,我们也不可能永远不长大。每当我听到新年的钟声一声声敲响时,我也会明白我又长了一岁。每长一岁,就注定我又离童年远了一步。
如今的我已步入少年行列,再回首遥望童年的那一处风景,还历历在目。看着沙滩上那一串串长长的脚印,想到我从蹒跚学步到今天可以飞奔如风,需要父母多少的耐心和汗水;想到从我牙牙学语到今天可以滔滔不绝,需要父母多少时间和辛苦;想到我从降临人世界只要几十厘米到今天比爸爸都高出一大截,需要父母多少心血和操劳。
看着那美好的童年,我不禁有些恋恋不舍,但是鸟儿总是要离开妈妈的翅膀独立生活,我也总会长大去独创天涯,我也只能向这片风景道别了。
挥手吧,渐行渐远的童年。
告别童年作文 篇2时间就犹如流水般匆匆逝去,我们再也不能追赶上那已逝去的时间,只能望着“流水”,默默地在原地叹息。转眼小学生活已经快过完了,而我们便不得不告别老师,告别同学,告别我们最最亲爱的母校了。望着这校门,望着这一波又一波涌进学校大门的一年级的小妹妹小弟弟们,便又想起那时的我们……“一年级十二班的孩子们快到这儿来!”一听见这句话妈妈便急匆匆地把我推了过去。望着这位素不相识的阿姨就是我们的小学教师——汤老师。我看见汤老师跑得上气不接下气,很累,鼻子上的汗接而连三的冒出来。我觉得好兴奋,因为我就要上小学了,在此之前我可从没进来过,高大的教学楼,红色的旗台上立着旗杆,五星红旗在迎风飘扬。但是我的思绪被其他同学的声音一下斩断了,因为他们跑上了楼梯,我也赶忙跟上。“请把右手放在左手上,腰打直,眼睛跟着老师走。老师在这儿!对!这位同学做得很好!”听见老师表扬那个同学,我好羡慕她,便把背打得更直了,终于老师走到我们这边,可惜老师没表扬我。接着老师让我们到过道上去,我们按照高矮顺序排队,我站在中间偏后的位置,看见老师挑选出了 一位身穿粉红色旗袍,头上盘了个丸子头的女生,站在最前面当体育委员,后来老师把我们领到门口,我们和老师说了再见就走了。这便是我的开学第一天。接着我又看见旗台,想起我们班的那次升旗仪式……早上我刚一踏进教室门口,“哇”好多同学都画好妆了,我才想起来今天可是我期盼已久地升旗仪式。我也快速的画好了妆。我们班来到了旗台面前,我看见全校上千的老师与同学都看着我们班,心里不禁有一丝紧张与兴奋。主持人说:“请三、十中队带来主题教育,活动主题——……,我们齐刷刷的走上旗台。我站得高看得远,望着密密麻麻的人海,我的心就像装了一只小兔子似的,“扑通、扑通”的跳着。我们一排一排的往后退,到我们这一排了,我把牌子高高举起,随着音乐声,我们左右摇摆。终于我们下了旗台,我的心也放了下来。一眨眼时间便过去了,看着绿色的教学楼;望着红色的塑胶操场;瞧着红色的花坛……那里我们一起读书;这里我们一起玩耍;那边我们一起观察;这边我们一起歌唱……好多好多。
我们即将离开母校,让我们在最后的几十天里为自己交上一份满意的答卷吧!
告别童年作文 篇3“一天又一天,一年又一年,快乐的童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的`音符,奏响了,充满童趣的协奏曲……
别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。
这个熟悉的脸庞留有稚嫩的痕迹,诠释了童年的乐趣。
别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……多少次让懵懂占据了眼神,多少次,让无知盘踞了内心,双眼带给了我明媚,给了我阳光,而今,我将换双成熟的眼睛看世界。
童年的双眸演绎着缤纷,放映着快乐。
别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,去蓝天上磨练羽翼,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。
告别童年作文 篇4前几天,我回到了我的故乡。
故乡到处都是树,无论走到哪儿都听得到蝉儿聒噪的鸣叫,还有那布谷鸟的“布谷声”。鸽子一群一群的在屋顶飞翔。这里的人们都还是那样的热情,一切都还是原来的样子,到处都寻找得到童年的气息。
不过我长大了,奶奶老了,爷爷也老了。
小时候的玩伴,早已各奔东西。有的上学了,有的早已打工。没有了他们,我难以找到童年的感觉。
我没有久住,因为我在童年的气息中难以找到童年的痕迹。还有那种那说不出的失望。儿时的玩伴我倒是见过一个。
远处她那长长淡紫色的连衣裙在风中飘荡,宛如风中摇曳的百合。长长的秀发还是那样顺滑。我没有想过会见到她。她变了,变得比儿时更加美丽,更加成熟。要不是他的父亲我也许不会认出,更不会相信这就是她。她小时不是只穿绿色的衣服吗?哦,她变了不会再是以前的那个她了。他满脸泪横还有头上的孝。我知道他在故乡的最后一名亲人去世了。也许,以后他再也不会故乡了,永远都不回来了!
上天太残忍了,我们相见的代价会这么大。
我一步一步地朝前走去。她也许不会再记得我了吧!他看见了我,眼神中流露出似曾相识的疑惑。但她正沉浸在死去亲人的痛苦中。是的,她没有认出我。看他那好奇的眼神,我没有说话,只是悄悄的从他身边走过。我只是个过客!我们不再是以前的我们,我们之间有种难以说出的隔膜。
我走到路的尽头,悄悄地躲进一角远远的望着她。没有与他说话我不知道以后会不会后悔,但我现在不后悔。
坐在离别的客车上,想着不久前的一幕。我知道,童年已经离我们远去了。童年再也会不来了。我只能挥挥衣袖,告别童年。
告别童年作文 篇5童年,多么亲切、多么令人难忘的岁月。它虽然悄悄地走了,但童年的每一件事都印在我脑海里,常在眼前浮现。
记得有一次我出去玩,忽然晴朗的天下起了瓢泼大雨,把我浇成了个落汤鸡。回到家,我好奇地问妈妈:“为什么会下雨了?”妈妈被我这天真无邪的样子逗笑了。于是笑着说:“是为了让你们这些‘小树苗’快点长大呀!”“真的”,我问妈妈,“当然了”妈妈回答。我听了后很高兴,便想:“我都5岁了,才长这么矮,要是让水浇浇,肯定长得很高。”所以,我便跑到大街上蹦呀跳呀,让雨浇了个透心凉,结果不但没长高,还发了个高烧,一家人可急坏了。
还有一次,我看到奶奶种西红柿,西红柿又红又大,我的好奇心又被勾了起来,问:“奶奶,这西红柿怎么长的?”“是用种子种出来的”“种什么就能得到什么吗?”“那当然,俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆,只要种下去,来年就会有收获。”我听了,心想我种上炸鸡腿就可以长成炸鸡腿树,结许多炸鸡腿,到那时候我就有吃不完的炸鸡腿了。就这样,我学着奶奶给鸡腿施肥、浇水,一个月,两个月,三个月,四个月……可是,连个鸡腿影都看不到,于是我奇怪吼:“奶奶,你骗我,你骗我!”“我怎么骗你了?”“我种的鸡腿树呢,为什么连个苗影都不长?”一家人听了哄堂大笑,而我瞪大了惊奇的眼睛。
就这样的趣事还有好多好多,可是我现在已是快毕业的小学生了,可让充满快乐,充满幻想,那梦幻神奇的生活真让我留恋、向往。
告别童年作文 篇6生物学上,十二岁是童年的结束,不知道13岁的我是否该向童年做告别宣言了呢?
童年的我,天真纯朴,特别容易相信别人,只需一支棒棒糖就可以俘虏我。也许你会说我幼稚,甚至傻。但那何尝不是纯洁童真的体现呢?
童年的我,调皮捣蛋,认为这个世界唯我独尊,因而我行我素,有时甚至会“唯恐天下不乱”而大动干戈。还有,我那整人的本领是与生俱来的,且与日俱增。
童年的我,天资聪慧,于是便倚仗这先天优势,学习不专心,上课开小差,放学后更是和电视粘在一起。但我凭着一定的实力和许多侥幸,学习成绩还算可以。并且,我从不开夜车,即使熬夜,也只是为了一部精彩的电视剧。
童年的我,有着双重性格:有时耐不住寂寞的压抑,冒天下之大不韪,上课时偷看小说,放学后疯玩一晚上才记起还有作业,而且经常戴着耳机,哼着歌写作业。全然不顾父母和老师的谆谆教诲;有时也会在夜阑人静之时,独坐窗下,守一杯香茗,翻一卷名著,时而翻阅书本,时而仰望苍穹,幻想着未来的未知世界。叛逆和宁静的双重性格造就了一个童年的我。
童年,无拘无束,悠闲自得,在那段似懂非懂的岁月里,幼稚的我总假充成熟,有时也会抛弃快乐,故作深沉、稳重、甚至忧郁。
童年,那么自由,那么美好,它着实让人眷恋。如果时光隧道肯听我控制,我希望永远生活在童年,让童真、童心、童趣伴我永远。
在童年的那段时光里,我不会追忆过去,感伤现在,只会憧憬未来。然而,现在的我,不就生活在童年时所谓的“未来”中吗?其实,直到现在,我才发现自己是个容易怀旧的人,我并不对未来抱有太大的理想,“理想”充其量是个“理性的幻想”。而是更加怀念过去,把握现在。
是到了该向童年告别的时候了,在离开之时,我斟酌考虑着,我该带走什么,又该留下什么?
童年的无知、幼稚、放纵,就让它随风而去,我将带走的只是那一颗童心,和永远的记忆。
啊,我已经接到了青春的邀请,童年,再见!我不要再犹豫,再留恋,我准备踏着坚定的步伐,走向未来……
第二篇:告别童年作文
告别童年作文
逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了。
是啊,快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属……
告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流
动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!
还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了。
我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。
我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了,我亲爱的六一儿童节;别了,我亲爱的母校;别了,我亲爱的老师;别了,我最好的朋友;别了,我绚烂多姿的童年;别了,我的小学时代。告别童年,走向青春,走向未来!
告别童年,船已起航!
第三篇:告别童年
告别童年、感恩母校放飞梦想、迎接未来
——六
(一)班毕业联欢会
主持词
主持人甲:六月的鲜花绚丽多彩;
主持人乙:六月的阳光灿烂夺目。
主持人丙:六月,我们将告别母校,离开校园;
主持人丁:六月,我们将彼此分开,互道祝愿;
主持人甲:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱起来!主持人乙:今天大家在一起欢聚,吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来!主持人甲:干家巷小学六年级一班“告别童年、感恩母校放飞梦想、迎接未来”毕业联欢会
合:现在开始。
主持人乙:全体起立,奏唱中国少年先锋队队歌。(配乐)主持人甲:六月,有童年的沃土;
主持人乙:六月,有童年的太阳。
主持人丙:六月,是童年的摇篮;
主持人丁:六月,是童年的梦乡。
合:六月,我们将要告别美丽的童年。
主持人甲:在老师阳光般的照耀下,主持人乙:在老师细雨般的滋润下,合:我们从一颗颗幼苗正慢慢成长为参天大树。
节目演出
主持人丙:下面我们翻开今天联欢会的第一篇章(告别童年、感恩母校)
第一幕:告别童年、感恩母校
主持人丁:六年的小学生活,留下了我们太多的足迹,主持人甲:留下了我们太多美好的记忆,主持人乙:我们哭过,笑过;
主持人丙:我们成功过,我们也失败过。
主持人丁:六年了,我们朝夕相处,其乐融融,主持人甲:学校和班级就像我们的家,主持人乙:这里留下了我们共同的欢声笑语。
(播放班级活动场景)——节目表演
主持人:一片绿叶,饱含着它对根的情意;
主持人:一句祝福,浓缩了我们对母校和老师的深情厚谊。主持人:我们永远都会记得老师的谆谆教导,主持人:我们永远都会感谢老师的良苦用心。
主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,我们就要毕业,主持人:和朝夕相处了六年的母校、老师和同学说再见。节目表演
主持人甲:下面我们翻开今天联欢会的第二篇章(放飞梦想、迎接未来)
第二暮:放飞梦想、迎接未来
主持人甲:我们将摘下这鲜艳的红领巾,主持人乙:和美丽的童年说再见。
主持人丙:我们将踏上新的学习征程,主持人丁:回想六年,道离别是如此的留恋;
主持人甲:六年回想,说再见是那么的困难。
主持人乙:我们不愿意离开,主持人丙:我们不愿意说再见
主持人丁:我们不愿意毕业,主持人甲:我们不愿意告别快乐的童年。
主持人乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
主持人丙:拥抱这美好的六月,三年后、六年后我们将再创六月的辉煌!
主持人甲:我们是新世纪的雏鹰,主持人乙:我们和时代的脉搏一起跳动,主持人丙:我们与祖国同呼吸、共命运。
主持人丁在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向母校交上一份出色的答卷!
合:最后祝母校的全体老师身体健康、工作顺利!
祝同学们生活快乐、学业有成!
祝母校的未来更加美好!
请相信我们,我们一定不辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学校生活中取得优异的成绩!
母校的回忆
母校,是你哺育了祖国的未来,母校,是你教育了下一代,母校,是你让我学到了知识,是你,让我懂得了学习的乐趣。
我像朵刚刚生长的小花,是你给了我土壤,是你给了我清水,我在你的怀抱里成长,我在你的怀抱里学习,是你让我知道了应该做些什么,是你不会让我长大时变得无所事事,是你让我知道了大千世界的奥秘,谢谢你,我的母校
是你让我这只迷途的小鸟,再次找回了伙伴找回了家,啊,母校再此说谢你,是你让我知道了学习的重要,是你给我提供了学习的环境,我的母校,我即将离去,你会永远埋藏再我心灵的深处!
献给老师的诗(音乐:感恩的心)
老师像园丁,桃李满天下;
老师像红烛,燃烧自己照亮我们;
老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;
老师像妈妈,美丽而善良;
老师像一本书,交给我们很多知识。
祝亲爱的老师-教师节快乐。
终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。
天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。
我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。
我们相视而笑。
这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,想起了从前的日子里,曾经看到的无数次别离。
我们也曾经在那些别离之外唱歌,但今天轮到了我们。
我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。
为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫。我们什么都准备好了,这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别,但泪水还是从我们的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。
你对我说,不要再流泪了,过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。
在这个夏天的风中,握着你的手,让我们再想起在一起走过的日子,想起那些不再回来的梦想,让所有的一切在心中再一次的走过。
这可能是我们年轻岁月中最后的,也是最温柔的夏天。
在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,很多次别离。
但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。我们会把这个夏天一次次的想起,想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友谊与爱情。
多年以后,我们会在某个相似的夏夜,翻开那本泛了黄的纪念册。
所有的字迹都将模糊,只有那朵被我们夹进本子的栀子花,仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。
第四篇:告别童年
告别童年
逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了。
是啊,快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属„„
告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!
还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了。
我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。
一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武;一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽;一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆„„
我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了,我亲爱的六一儿童节;别了,我亲爱的母校;别了,我亲爱的老师;别了,我最好的朋友;别了,我绚烂多姿的童年;别了,我的小学时代。告别童年,走向青春,走向未来!
告别童年,船已起航!
告别童年
“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面,阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田。水彩蜡笔和万花筒,画不出天边那一条彩虹。多少的日子里,总是一个人面对着天空发呆。就这么好奇,就这么幻想,这么孤单的童年。。。”每当听到这熟悉的旋律,总会让我想起小时侯无忧无虑的生活,想起小时侯那些天真烂漫的想法。
我喜欢这首歌的歌词,它是那么的贴切-----“等待游戏的童年;心里初恋的童年;迷迷糊糊的童年;这么孤单的童年;盼望长大的童年。”人总是矛盾的,当你拥有的时候你不喜欢,而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而,花落了,还有再开的时候,春天走了,还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。
童年时,我们尽情的玩耍,总不会觉得自己在虚度光阴,不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的,是我们心灵中不可侵犯的圣地,没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地,它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做,或许在若干年后,你不会想起童年,这片你心中的圣地,不会想起童年的难过,彷徨,但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示,人的记忆是有选择性的,多数情况下它表现得像一个漏斗,辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉,欢快或是华美的章节却得以保留。
现在你就要与童年说再见,就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬?你想对已逝的童年说些什么?是客套的感谢的话语,还是憎恶的痛恨的骂语?是高兴的欢乐的话语,还是悲伤的惋惜的悲哀?或许更多的是道歉吧,因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要,重要的是,我们该怎样对待接下来的生活,该怎样迎接新的挑站,该怎样面对人生的又一个十字路口。
让我们以欢乐感谢的话语,来向童年说再见。
第五篇:告别童年
告别童年
童年的星星已不再为我们闪烁,童年的小船已徐徐向远方漂去,童年的纸飞机已不在为我们而降落。许多纸飞机已消逝,唯有这只纸飞机永存。纸飞机上,有着我们精彩的故事,有着我们飘逸的才华,有着我们和谐的6.2班。今天,我们就要毕业了,就要告别纸飞机,去远方漂泊了。如果没有零件,哪有这个还在闪烁着的纸飞机?这些零件犹如6.2班的每一个同学,每一位老师,如果没有他们,哪有这个和谐的6.2班?老师为我们传授知识,教会我们如何做人,如何去帮助别人。老师,我们人生路上的指路人;天下没有不散的筵席,老师,我永远不会忘记您们。您永远是我的好老师。
陕西西安高陵县草市小学六年级:1363444719