告别童年作文合集（合集5篇）

第一篇：告别童年作文

【精选】告别童年作文合集六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的告别童年作文6篇，欢迎大家分享。

对我而言，童年已经走远，留给我的仅是一些或零碎或完整的回忆。它们是不同的，有的是甜蜜的，有的是酸楚的；有的是欢乐的，有的是悲伤的。但无论怎么说，对现在的我来讲都是美好的。

童年在我的人生中，仿佛一处风景，时而阳光灿烂，时而乌云满天；时而绿树成荫，时而雪花飞舞。在童年的时候，我和大部分同龄小朋友一样，不知道人生的艰辛坎坷，不明白时间的短暂珍贵；不懂得生命的价值意义，只是会想太阳今天落下明天依旧出，花儿谢了明年依旧开，鸟儿去了以后还会来，可就是不曾想过童年过了就再也回不来。

处于童年时代的我们，思想永远是那么纯洁无瑕。我们可以尽情幻想天空中星星姐姐是会唱歌的，幻想海洋深处鲨鱼也是会跳舞的，幻想森林里鸟雀们也是会讲故事的。在我们的眼里，大灰狼不是凶恶的，而是笨拙可笑的；老鼠不是讨人厌的，而是聪明可爱的；老虎不是可怕的，而是慈祥和蔼的……总而言之，世界上一切的一切在我们的眼里，都是天真有趣、令人向往的。

儿童时，我们都不会吃苦。在我们看来，从我们一出生便注定家里升起一颗幸福星。我们就是爸爸妈妈永远的一个小宝贝，是爷爷奶奶怀里永远的一个小甜心，是照耀世界万物的一颗小太阳。仿佛认为我们是一辈子长不大的，永远可以随心所欲的玩儿，可以天真烂漫的幻想；仿佛认为天永远是蓝的，云永远是白的，花儿永远是五颜六色的；仿佛认为小鸟永远是会给我们讲故事的，小狗永远是可以陪我们玩的，小猪永远是那样撅着两只大鼻孔，天天滚泥堆的。

然而，时间是会不停地转动的，年轮也是会一圈一圈加的，我们也不可能永远不长大。每当我听到新年的钟声一声声敲响时，我也会明白我又长了一岁。每长一岁，就注定我又离童年远了一步。

如今的我已步入少年行列，再回首遥望童年的那一处风景，还历历在目。看着沙滩上那一串串长长的脚印，想到我从蹒跚学步到今天可以飞奔如风，需要父母多少的耐心和汗水；想到从我牙牙学语到今天可以滔滔不绝，需要父母多少时间和辛苦；想到我从降临人世界只要几十厘米到今天比爸爸都高出一大截，需要父母多少心血和操劳。

看着那美好的童年，我不禁有些恋恋不舍，但是鸟儿总是要离开妈妈的翅膀独立生活，我也总会长大去独创天涯，我也只能向这片风景道别了。

挥手吧，渐行渐远的童年。

时间就犹如流水般匆匆逝去，我们再也不能追赶上那已逝去的时间，只能望着“流水”，默默地在原地叹息。转眼小学生活已经快过完了，而我们便不得不告别老师，告别同学，告别我们最最亲爱的母校了。望着这校门，望着这一波又一波涌进学校大门的一年级的小妹妹小弟弟们，便又想起那时的我们……“一年级十二班的孩子们快到这儿来！”一听见这句话妈妈便急匆匆地把我推了过去。望着这位素不相识的阿姨就是我们的小学教师——汤老师。我看见汤老师跑得上气不接下气，很累，鼻子上的汗接而连三的冒出来。我觉得好兴奋，因为我就要上小学了，在此之前我可从没进来过，高大的教学楼，红色的旗台上立着旗杆，五星红旗在迎风飘扬。但是我的思绪被其他同学的声音一下斩断了，因为他们跑上了楼梯，我也赶忙跟上。“请把右手放在左手上，腰打直，眼睛跟着老师走。老师在这儿！对！这位同学做得很好！”听见老师表扬那个同学，我好羡慕她，便把背打得更直了，终于老师走到我们这边，可惜老师没表扬我。接着老师让我们到过道上去，我们按照高矮顺序排队，我站在中间偏后的位置，看见老师挑选出了 一位身穿粉红色旗袍，头上盘了个丸子头的女生，站在最前面当体育委员，后来老师把我们领到门口，我们和老师说了再见就走了。这便是我的开学第一天。接着我又看见旗台，想起我们班的那次升旗仪式……早上我刚一踏进教室门口，“哇”好多同学都画好妆了，我才想起来今天可是我期盼已久地升旗仪式。我也快速的画好了妆。我们班来到了旗台面前，我看见全校上千的老师与同学都看着我们班，心里不禁有一丝紧张与兴奋。主持人说：“请三、十中队带来主题教育，活动主题——……，我们齐刷刷的走上旗台。我站得高看得远，望着密密麻麻的人海，我的心就像装了一只小兔子似的，“扑通、扑通”的跳着。我们一排一排的往后退，到我们这一排了，我把牌子高高举起，随着音乐声，我们左右摇摆。终于我们下了旗台，我的心也放了下来。一眨眼时间便过去了，看着绿色的教学楼；望着红色的塑胶操场；瞧着红色的花坛……那里我们一起读书；这里我们一起玩耍；那边我们一起观察；这边我们一起歌唱……好多好多。

我们即将离开母校，让我们在最后的几十天里为自己交上一份满意的答卷吧！

“一天又一天，一年又一年，快乐的童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风，停留过，但又要飘然离去；童年是快乐的小鸟，磨练着，现在就要飞向蓝天；童年是跃动的`音符，奏响了，充满童趣的协奏曲……

别了，那稚嫩的脸庞。曾几何时，为了一件称心如意的礼物而欢悦，为了一次选择而忧虑，为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的，而今，我已不会再那么容易的变化表情，不是因为呆滞了，而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

这个熟悉的脸庞留有稚嫩的痕迹，诠释了童年的乐趣。

别了，那天真的眼眸。曾几何时，因忧伤而显得犹豫，因开心而露出单纯……多少次让懵懂占据了眼神，多少次，让无知盘踞了内心，双眼带给了我明媚，给了我阳光，而今，我将换双成熟的眼睛看世界。

童年的双眸演绎着缤纷，放映着快乐。

别了，这无忧无虑的童年，从今往后，我就要离开这个行列，去蓝天上磨练羽翼，对童年所有的不舍，将化作一条帆船，载着我，乘风破浪。

前几天，我回到了我的故乡。

故乡到处都是树，无论走到哪儿都听得到蝉儿聒噪的鸣叫，还有那布谷鸟的“布谷声”。鸽子一群一群的在屋顶飞翔。这里的人们都还是那样的热情，一切都还是原来的样子，到处都寻找得到童年的气息。

不过我长大了，奶奶老了，爷爷也老了。

小时候的玩伴，早已各奔东西。有的上学了，有的早已打工。没有了他们，我难以找到童年的感觉。

我没有久住，因为我在童年的气息中难以找到童年的痕迹。还有那种那说不出的失望。儿时的玩伴我倒是见过一个。

远处她那长长淡紫色的连衣裙在风中飘荡，宛如风中摇曳的百合。长长的秀发还是那样顺滑。我没有想过会见到她。她变了，变得比儿时更加美丽，更加成熟。要不是他的父亲我也许不会认出，更不会相信这就是她。她小时不是只穿绿色的衣服吗？哦，她变了不会再是以前的那个她了。他满脸泪横还有头上的孝。我知道他在故乡的最后一名亲人去世了。也许，以后他再也不会故乡了，永远都不回来了！

上天太残忍了，我们相见的代价会这么大。

我一步一步地朝前走去。她也许不会再记得我了吧！他看见了我，眼神中流露出似曾相识的疑惑。但她正沉浸在死去亲人的痛苦中。是的，她没有认出我。看他那好奇的眼神，我没有说话，只是悄悄的从他身边走过。我只是个过客！我们不再是以前的我们，我们之间有种难以说出的隔膜。

我走到路的尽头，悄悄地躲进一角远远的望着她。没有与他说话我不知道以后会不会后悔，但我现在不后悔。

坐在离别的客车上，想着不久前的一幕。我知道，童年已经离我们远去了。童年再也会不来了。我只能挥挥衣袖，告别童年。

童年，多么亲切、多么令人难忘的岁月。它虽然悄悄地走了，但童年的每一件事都印在我脑海里，常在眼前浮现。

记得有一次我出去玩，忽然晴朗的天下起了瓢泼大雨，把我浇成了个落汤鸡。回到家，我好奇地问妈妈：“为什么会下雨了？”妈妈被我这天真无邪的样子逗笑了。于是笑着说：“是为了让你们这些‘小树苗’快点长大呀！”“真的”，我问妈妈，“当然了”妈妈回答。我听了后很高兴，便想：“我都5岁了，才长这么矮，要是让水浇浇，肯定长得很高。”所以，我便跑到大街上蹦呀跳呀，让雨浇了个透心凉，结果不但没长高，还发了个高烧，一家人可急坏了。

还有一次，我看到奶奶种西红柿，西红柿又红又大，我的好奇心又被勾了起来，问：“奶奶，这西红柿怎么长的？”“是用种子种出来的”“种什么就能得到什么吗？”“那当然，俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆，只要种下去，来年就会有收获。”我听了，心想我种上炸鸡腿就可以长成炸鸡腿树，结许多炸鸡腿，到那时候我就有吃不完的炸鸡腿了。就这样，我学着奶奶给鸡腿施肥、浇水，一个月，两个月，三个月，四个月……可是，连个鸡腿影都看不到，于是我奇怪吼：“奶奶，你骗我，你骗我！”“我怎么骗你了？”“我种的鸡腿树呢，为什么连个苗影都不长？”一家人听了哄堂大笑，而我瞪大了惊奇的眼睛。

就这样的趣事还有好多好多，可是我现在已是快毕业的小学生了，可让充满快乐，充满幻想，那梦幻神奇的生活真让我留恋、向往。

生物学上，十二岁是童年的结束，不知道13岁的我是否该向童年做告别宣言了呢？

童年的我，天真纯朴，特别容易相信别人，只需一支棒棒糖就可以俘虏我。也许你会说我幼稚，甚至傻。但那何尝不是纯洁童真的体现呢？

童年的我，调皮捣蛋，认为这个世界唯我独尊，因而我行我素，有时甚至会“唯恐天下不乱”而大动干戈。还有，我那整人的本领是与生俱来的，且与日俱增。

童年的我，天资聪慧，于是便倚仗这先天优势，学习不专心，上课开小差，放学后更是和电视粘在一起。但我凭着一定的实力和许多侥幸，学习成绩还算可以。并且，我从不开夜车，即使熬夜，也只是为了一部精彩的电视剧。

童年的我，有着双重性格：有时耐不住寂寞的压抑，冒天下之大不韪，上课时偷看小说，放学后疯玩一晚上才记起还有作业，而且经常戴着耳机，哼着歌写作业。全然不顾父母和老师的谆谆教诲；有时也会在夜阑人静之时，独坐窗下，守一杯香茗，翻一卷名著，时而翻阅书本，时而仰望苍穹，幻想着未来的未知世界。叛逆和宁静的双重性格造就了一个童年的我。

童年，无拘无束，悠闲自得，在那段似懂非懂的岁月里，幼稚的我总假充成熟，有时也会抛弃快乐，故作深沉、稳重、甚至忧郁。

童年，那么自由，那么美好，它着实让人眷恋。如果时光隧道肯听我控制，我希望永远生活在童年，让童真、童心、童趣伴我永远。

在童年的那段时光里，我不会追忆过去，感伤现在，只会憧憬未来。然而，现在的我，不就生活在童年时所谓的“未来”中吗？其实，直到现在，我才发现自己是个容易怀旧的人，我并不对未来抱有太大的理想，“理想”充其量是个“理性的幻想”。而是更加怀念过去，把握现在。

是到了该向童年告别的时候了，在离开之时，我斟酌考虑着，我该带走什么，又该留下什么？

童年的无知、幼稚、放纵，就让它随风而去，我将带走的只是那一颗童心，和永远的记忆。

啊，我已经接到了青春的邀请，童年，再见！我不要再犹豫，再留恋，我准备踏着坚定的步伐，走向未来……

第二篇：告别童年作文

告别童年作文

逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年，看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶，我长大了。

是啊，快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星，相信那颗最亮的一颗一定属于我；曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁，相信数得最快的一定是我；曾经在树上摘苹果，相信那个又红又大的一个一定属于我；曾经在一望无际的大海边拾贝壳，相信那个又美又亮的一定属于我；曾经在老师的领导下学习，相信优秀的成绩非我莫属……

告别童年，人生的车站不售返程车票；告别童年，出了山的溪水不会往回流

动；走下去，前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们童年深深的回忆！

还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远，越来越快，但它永远不会回来了。

我怀念童年，怀念那个满地爬追小狗的时光；我怀念童年，怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”；我怀念童年，怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了，我亲爱的六一儿童节；别了，我亲爱的母校；别了，我亲爱的老师；别了，我最好的朋友；别了，我绚烂多姿的童年；别了，我的小学时代。告别童年，走向青春，走向未来！

告别童年，船已起航!

第三篇：告别童年

告别童年、感恩母校放飞梦想、迎接未来

——六

（一）班毕业联欢会

主持词

主持人甲：六月的鲜花绚丽多彩；

主持人乙：六月的阳光灿烂夺目。

主持人丙：六月，我们将告别母校，离开校园；

主持人丁：六月，我们将彼此分开，互道祝愿；

主持人甲：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来！主持人乙：今天大家在一起欢聚，吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来！主持人甲：干家巷小学六年级一班“告别童年、感恩母校放飞梦想、迎接未来”毕业联欢会

合：现在开始。

主持人乙：全体起立，奏唱中国少年先锋队队歌。（配乐）主持人甲：六月，有童年的沃土；

主持人乙：六月，有童年的太阳。

主持人丙：六月，是童年的摇篮；

主持人丁：六月，是童年的梦乡。

合：六月，我们将要告别美丽的童年。

主持人甲：在老师阳光般的照耀下，主持人乙：在老师细雨般的滋润下，合：我们从一颗颗幼苗正慢慢成长为参天大树。

节目演出

主持人丙：下面我们翻开今天联欢会的第一篇章（告别童年、感恩母校）

第一幕：告别童年、感恩母校

主持人丁：六年的小学生活，留下了我们太多的足迹，主持人甲：留下了我们太多美好的记忆，主持人乙：我们哭过，笑过；

主持人丙：我们成功过，我们也失败过。

主持人丁：六年了，我们朝夕相处，其乐融融，主持人甲：学校和班级就像我们的家，主持人乙：这里留下了我们共同的欢声笑语。

（播放班级活动场景）——节目表演

主持人：一片绿叶，饱含着它对根的情意；

主持人：一句祝福，浓缩了我们对母校和老师的深情厚谊。主持人：我们永远都会记得老师的谆谆教导，主持人：我们永远都会感谢老师的良苦用心。

主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，我们就要毕业，主持人：和朝夕相处了六年的母校、老师和同学说再见。节目表演

主持人甲：下面我们翻开今天联欢会的第二篇章（放飞梦想、迎接未来）

第二暮：放飞梦想、迎接未来

主持人甲：我们将摘下这鲜艳的红领巾，主持人乙：和美丽的童年说再见。

主持人丙：我们将踏上新的学习征程，主持人丁：回想六年，道离别是如此的留恋；

主持人甲：六年回想，说再见是那么的困难。

主持人乙：我们不愿意离开，主持人丙：我们不愿意说再见

主持人丁：我们不愿意毕业，主持人甲：我们不愿意告别快乐的童年。

主持人乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

主持人丙：拥抱这美好的六月，三年后、六年后我们将再创六月的辉煌！

主持人甲：我们是新世纪的雏鹰，主持人乙：我们和时代的脉搏一起跳动，主持人丙：我们与祖国同呼吸、共命运。

主持人丁在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向母校交上一份出色的答卷！

合：最后祝母校的全体老师身体健康、工作顺利！

祝同学们生活快乐、学业有成！

祝母校的未来更加美好！

请相信我们，我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，争取在初中的学校生活中取得优异的成绩！

母校的回忆

母校，是你哺育了祖国的未来，母校，是你教育了下一代，母校，是你让我学到了知识，是你，让我懂得了学习的乐趣。

我像朵刚刚生长的小花，是你给了我土壤，是你给了我清水，我在你的怀抱里成长，我在你的怀抱里学习，是你让我知道了应该做些什么，是你不会让我长大时变得无所事事，是你让我知道了大千世界的奥秘，谢谢你，我的母校

是你让我这只迷途的小鸟，再次找回了伙伴找回了家，啊，母校再此说谢你，是你让我知道了学习的重要，是你给我提供了学习的环境，我的母校，我即将离去，你会永远埋藏再我心灵的深处！

献给老师的诗(音乐:感恩的心)

老师像园丁，桃李满天下；

老师像红烛，燃烧自己照亮我们；

老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；

老师像妈妈，美丽而善良；

老师像一本书，交给我们很多知识。

祝亲爱的老师－教师节快乐。

终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。

天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。

我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。

我们相视而笑。

这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，想起了从前的日子里，曾经看到的无数次别离。

我们也曾经在那些别离之外唱歌，但今天轮到了我们。

我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。

为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。我们什么都准备好了，这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，但泪水还是从我们的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。

你对我说，不要再流泪了，过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。但是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。

在这个夏天的风中，握着你的手，让我们再想起在一起走过的日子，想起那些不再回来的梦想，让所有的一切在心中再一次的走过。

这可能是我们年轻岁月中最后的，也是最温柔的夏天。

在这个夏天之后我们还将面对很多个四季，很多次别离。

但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。我们会把这个夏天一次次的想起，想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友谊与爱情。

多年以后，我们会在某个相似的夏夜，翻开那本泛了黄的纪念册。

所有的字迹都将模糊，只有那朵被我们夹进本子的栀子花，仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。

第四篇：告别童年

告别童年

逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年，看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶，我长大了。

是啊，快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星，相信那颗最亮的一颗一定属于我；曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁，相信数得最快的一定是我；曾经在树上摘苹果，相信那个又红又大的一个一定属于我；曾经在一望无际的大海边拾贝壳，相信那个又美又亮的一定属于我；曾经在老师的领导下学习，相信优秀的成绩非我莫属„„

告别童年，人生的车站不售返程车票；告别童年，出了山的溪水不会往回流动；走下去，前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们童年深深的回忆！

还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远，越来越快，但它永远不会回来了。

我怀念童年，怀念那个满地爬追小狗的时光；我怀念童年，怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”；我怀念童年，怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩；一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武；一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽；一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆„„

我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了，我亲爱的六一儿童节；别了，我亲爱的母校；别了，我亲爱的老师；别了，我最好的朋友；别了，我绚烂多姿的童年；别了，我的小学时代。告别童年，走向青春，走向未来！

告别童年，船已起航！

告别童年

“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面，阳光下蜻蜓飞过来，一片片绿油油的稻田。水彩蜡笔和万花筒，画不出天边那一条彩虹。多少的日子里，总是一个人面对着天空发呆。就这么好奇，就这么幻想，这么孤单的童年。。。”每当听到这熟悉的旋律，总会让我想起小时侯无忧无虑的生活，想起小时侯那些天真烂漫的想法。

我喜欢这首歌的歌词，它是那么的贴切-----“等待游戏的童年；心里初恋的童年；迷迷糊糊的童年；这么孤单的童年；盼望长大的童年。”人总是矛盾的，当你拥有的时候你不喜欢，而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而，花落了，还有再开的时候，春天走了，还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。

童年时，我们尽情的玩耍，总不会觉得自己在虚度光阴，不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的，是我们心灵中不可侵犯的圣地，没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地，它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做，或许在若干年后，你不会想起童年，这片你心中的圣地，不会想起童年的难过，彷徨，但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示，人的记忆是有选择性的，多数情况下它表现得像一个漏斗，辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉，欢快或是华美的章节却得以保留。

现在你就要与童年说再见，就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬？你想对已逝的童年说些什么？是客套的感谢的话语，还是憎恶的痛恨的骂语？是高兴的欢乐的话语，还是悲伤的惋惜的悲哀？或许更多的是道歉吧，因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要，重要的是，我们该怎样对待接下来的生活，该怎样迎接新的挑站，该怎样面对人生的又一个十字路口。

让我们以欢乐感谢的话语，来向童年说再见。

第五篇：告别童年

告别童年

童年的星星已不再为我们闪烁，童年的小船已徐徐向远方漂去，童年的纸飞机已不在为我们而降落。许多纸飞机已消逝，唯有这只纸飞机永存。纸飞机上，有着我们精彩的故事，有着我们飘逸的才华，有着我们和谐的6.2班。今天，我们就要毕业了，就要告别纸飞机，去远方漂泊了。如果没有零件，哪有这个还在闪烁着的纸飞机？这些零件犹如6.2班的每一个同学，每一位老师，如果没有他们，哪有这个和谐的6.2班？老师为我们传授知识，教会我们如何做人，如何去帮助别人。老师，我们人生路上的指路人；天下没有不散的筵席，老师，我永远不会忘记您们。您永远是我的好老师。

陕西西安高陵县草市小学六年级:1363444719