第一篇:【热门】写秋天的作文
【热门】写秋天的作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的写秋天的作文,欢迎阅读与收藏。
写秋天的作文1秋高气爽、秋风习习的一天,我们去府山公园观察秋天的足迹。
我们在路上,我们听到了秋风,秋风阵阵拂面,吹去了炎热,迎来了凉爽,它从耳边擦过“呼呼”地好像是秋婆婆叮嘱那些顽皮的小孩:“入秋了,天凉了,快多穿点衣服吧,免得着凉!”
我们一边走一边欣赏风景,哇,好香啊!原来不远处的桂花树飘来一阵阵芬芳扑鼻的香味,使人心旷神怡。果树也飘来了果香,好似也在告诉我们,我们成熟了,秋天到了。········
花坛里到处盛开这美丽的菊花,它们千姿百态,颜色美丽,有黄色的,蓝色的,美丽极了,好像在向炎热的夏天告别,欢迎着凉爽的秋天到时来,树叶沙沙沙的落在地上,好像给大地穿上一件花大衣,我们走在铺着树叶的路上,心里是那么的开心。
秋天给大地绘画出一幅美丽的图画,给农民伯伯带来一曲丰收的喜悦,给小朋友带来了一首欢乐的歌。我爱秋天!
写秋天的作文2金秋时节,我们走进了美丽又丰收的季节。到处都是五颜六色,能看见的颜色有红色、绿色、黄色…
我们先走进了一片满是枫树的枫林,里面的枫叶就像是着了火似的一样红,里面游人如织。我就想我家门前要是有枫树该多好啊!
我慢慢地走在石板路上,不一会,我发现脚底下的石板路已经铺上了红色的“地毯”。枫树上的枫叶被秋风吹得发出了“沙沙”的声音,好像在议论和枫树姐姐告别、和枫树姐姐说再见。一阵秋风吹来,枫叶翩翩起舞像一群群蝴蝶。
我们又来到了果园,看见红彤彤的苹果像孩子们的小脸蛋。那苹果甜得吃了以后让人还想吃。
接着我们又来到了龙眼的世界,里面全都是龙眼,一位戴着草帽的美丽姐姐脸上露出了微微的笑容,姐姐是知道今年的龙眼能卖个好价钱。
我们来到枣园,看见一位大叔捧着一捧红彤彤的枣。只见那位大叔张开嘴巴在大声的笑,心里好像在想:“今年的收成真好”。
我们又来到田野上,看见一片金黄,稻谷都笑弯了腰,稻穗每一个都非常的饱满。
我们又来到玉米地,金黄的玉米露出了整齐的牙齿真是可爱。那一些大叔把玉米绑成了一座座金色的高塔。
秋天是最好的季节,它给农民伯伯带来了丰收的喜悦。
写秋天的作文3秋天,虽然没有春天那样美丽,没有夏天那样热情,没有冬天那样洁白,但是,她却有她独特的美。
秋姑娘走过树林,给枫叶撒上了火红的颜色,犹如一个个火红火红的小手掌。一阵微风吹过,树叶随风摇曳,犹如一位漂亮的舞蹈家,翩翩起舞。树叶被清风吹起,像火红火红的蝴蝶在空中飞舞。红红的“蝴蝶”渐渐地停止了飞行,慢慢地落在了地上,给大地铺上了一层火红的地毯。
阳光下,银杏叶也闪着金黄,阳光穿过层层叠叠的叶子撒在地上,如同天空中散落的星星,眨巴着眼睛。银杏叶沐浴着温暖的叶光,那小小的叶子像一把把金黄色的扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。微风拂面,仿佛万千少女穿着金黄的裙子在树上跳舞,美丽极了!
秋姑娘来到了果园,果园里到处硕果累累,橘子又大又圆,犹如一个个金黄的小皮球。石榴又大又红,头上就像戴上了美丽的皇冠。火红的柿子像一个个小灯笼高高地挂在枝头,板栗咧开了嘴,向我们微笑,他们都在枝头庆祝秋日的到来,唱响了丰收之歌。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我爱秋天,爱秋天的落叶,爱秋天的累累硕果。
写秋天的作文4有人说,春天美,她婀娜多姿;有人说,夏天美,他生机勃勃;有人说,冬天美,她银装素裹。而我,却爱那硕果累累、一片金黄的秋天,特别是那秋天的家乡。
从第一片枯黄的叶子从大树妈妈的怀抱中逃脱,飘落在地下的那一刻起,万物就得到信息——秋天来了。小草开始脱下那碧绿的衣裳,换上朴素的秋装;花儿垂下了双手,耷拉着脑袋,等待着春天的到来。
我们把目光转向田野,好一片欣欣向荣的景象!黄澄澄的柑橘高高的挂在枝头;火红的高粱擎着沉重的果实;棉花也成熟了,洁白的棉絮从桃里露出来,迫不及待地想见识一下新世界。更令人喜爱的是那一大片稻田,放眼望去,一望无际。微风拂过,稻田翻起金色的波浪,真是让人叹为观止!
你瞧,那片家乡的小树林,如此富有诗情画意!走进林中,脚踏由落叶铺成的小路,犹如不小心的入仙境一般。更让人着迷的是那纷纷飘落的树叶,它们落在泥土上,仿佛微笑着,静静地躺着,等待着有一天融入泥土,为明天的绿树成荫沉默着,贡献着……树上的叶子沙沙作响,仿佛在为离开的同伴祈祷,默哀……
秋天的一草一木,一花一石,都是那么迷人。我爱这美丽的金秋,更爱金秋的家乡!
写秋天的作文5秋天,天高云淡,凉爽宜人,爸爸决定带我去农村游玩。在农村我们看到一片黄灿灿的田野,上面长满了金黄的
稻子,脱开外壳,里面就是像雪花那样的大米。田野还有挺拔的高粱,好象笑红了脸似的。成片的大豆摇动着豆夹,像一个风铃在“沙沙”作响。你瞧,那软绵绵的棉花,白的像雪。你看,那红中带黄的小石榴龇牙咧嘴的笑着,有的竟然笑破了肚子。人们喜气洋洋地忙着收割,一阵阵笑声抖掉了脸上的汗珠。
我和爸爸走在农村小路上,头顶上不时传来嘎嘎嘎地叫声,抬头一看,原来是大雁排着人字形的队伍向南方飞去。小路的旁边有几棵苹果树,树上又圆又大的苹果,谗得
我直流口水。苹果树的旁边还有几棵柿子树,树上红通通的柿子像一个个红灯笼挂满了枝头。
啊,秋天的景色真美呀!
写秋天的作文6下午二点左右,我坐在教室听课,就听见窗外吹过一阵风,好像有小石头在打窗户,仔细一听,原来是秋风啊!
秋风吹起,美丽的秋天就来了,秋天的天空非常蓝,看不见一点白云。可是你要是仔细看就会发现天空中不是没有云,而是有一丝淡淡的白云,像轻沙一样飘逸的云,似有似无地在天边舒卷,非常漂亮,非常惬意的样子。
果园的果树落下的叶子,给大地妈妈铺上了又软又香的被子,好像要回报大地的恩情。杨树的叶子差不多都掉光了,可是在顶尖还有几片要枯萎的叶子,一阵风吹过它们就翩翩起舞,纷纷落下,非常好看!远处的松树还是绿油油的,和春天的样子一模一样,像披上绿衣的小孩子。枫树林的颜色,是我最喜欢的颜色之一,红彤彤的一片,像燃烧的火焰,又像灿烂的晚霞。白桦树像被雪覆盖了一层白雪,可好看了!
我喜欢秋天,因为秋天是美丽的,是绚丽多彩的!
写秋天的作文7收藏秋天,望着飘落的树叶,脚踩金色的地面,让梦想随着落叶,慢慢飘向远方。
收藏秋天,看着火红的枫叶,带着激情和活力,充满自信地走向远方。
收藏秋天,松柏依然苍翠挺拔,绿色的松针是秋天里的希望,坚强地屹立在大地上。
落叶,是我收藏在秋天的日记。望着那片片落叶,眼前浮现起了童年的片片回忆。
小时候,我和小伙伴们特别喜欢在地上找落叶,在成堆的落叶上面开心地蹦跳。
有一次,我看见一棵高大的银杏树,一阵风吹来,银杏叶随风摆动,像一把把小扇子在欢快地舞动。我好奇地拾起一片银杏叶,拿在手里扇了扇,嘿,还真有丝丝凉风!
还有一次,我刚看完《西游记》里的《真假芭蕉扇》,在楼下找了三片大树叶,回家后给爸爸妈妈两片,自己留了一片,兴奋地说:“太好了,现在我们都有芭蕉扇喽!”
多少年过去了,又是一个秋天,我望着那些落叶,想起了童年时那些美好的记忆,童年时的那些天真无邪、自由自在的生活是多么快乐啊!
写秋天的作文8一年四季,有鲜花盛开的春天,有绿树成阴的夏天,有鲜果飘香的秋天,有白雪一片的冬天。你喜欢春天?夏天?秋天?还是冬天?不过我喜欢的是鲜果飘香的秋天。
秋天,虽然没有春天那么生机勃勃,没有夏天那么热闹,没有冬天那么纯洁,那么安静,但它给我们带来了粮食和水果,让我们可以在人间生活。
秋天,稻田里一片金黄,像一片金色的海洋,秋风轻轻吹过,轻轻地抚摸了一下金色的稻子,稻子们像活泼的孩子穿着金色衣服在大舞台上跳舞,风平浪静的海洋马上荡起了金色的浪涛。
秋天,果园里发散出淡淡的果香,树上的大大小小的,黄色梨在枝头上摇着身子,好像在说:“我们成熟了,先摘我吧!”另一个说:“先摘我才对!”“先摘我!”“先摘我!”……梨在枝头上叽叽喳喳的吵了起来。看那苹果多乖,在枝上静静的等着农民伯伯们来摘她们,农民伯伯们来了,说:“这些苹果又大又圆,一定很好吃!”苹果们听了农民伯伯夸赞,很不好意思,像羞答答的小姑娘,脸都羞红了。一串串金银剔透的葡萄挂在篱笆上,你一看就直流口水,当然,我也是的……
写秋天的作文9今天是10月11日,星期天。天气不太好,一整天天空阴阴的,下午还下起了小雨。我和我奶奶都穿上厚外套,因为我早上起来就觉得很冷了。
下午,我和爸爸妈妈去大沙河公园。我在公园里发现一个像豆角一样扁扁的种子,打开豆荚,我找到一颗褐色的种子,妈妈告诉我这是铁刀木的种子。一边走一边看,又看到树上挂着一个有四条直棱的种子,心想这又是什么种子呢?妈妈提示我:以前看花的时候告诉 过你的,然后我使劲儿想了想,又看看树上的黄花,哦,原来是决明的种子。
地上被风和雨击打下来的树叶有许许多多,我捡了几片美丽的树叶:有的像五角的枫叶,有的像蝴蝶的翅膀,有的像满满的爱心,有的像扭着尾巴的小蝌蚪,有的像翘翘的小船,还有像弯弯曲曲的小路。大大小小,橙红黄绿,各种各样的叶子,好美丽啊!
秋天好凉啊,秋天还真美呀!
写秋天的作文10秋天来到了,蛐蛐很高兴,因为在秋天的时候,是它最兴奋的时候,因为它不仅有许多好吃的,而且还可以去外面玩耍,这边天一亮,它就迫不及待的出去了,这一走就是一天。
一片枫叶落在了小溪里,蛐蛐一下子跳上了了那片枫叶,他就像驾驶着一艘船一样,随着枫叶飘向远方。
这片枫叶飘呀飘呀,突然,被一块大石头卡住了,小蛐蛐干脆的跳上了岸。他看见农民伯伯兴高采烈的把果子、稻谷都收回家去。小蛐蛐这儿瞧瞧,那儿看看,非常好奇的来回跳着。他一会儿调皮的跳在稻谷上,一会儿爬到果树上。
在不知不觉当中,天渐渐的暗了,小蛐蛐也已经玩得很累了,也该回家了。他快活的蹦跳着朝家跑去。
蛐蛐回想着这一天的经历,心里充满了快乐,它想秋天是很美好的,因为秋天带给了我很多快乐,我喜欢这个美丽的秋天。
写秋天的作文11秋风姐姐悄悄地吹,秋雨阿姨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。我喜欢秋天的秋高气爽,喜欢秋天的硕果累累。
山坡上秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了,苹果的脸都红了,像一个个红红的小灯笼,梨子一定是连夜赶来的,身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。秋天像一个调皮的娃娃,悄悄地把秋天的大门打开了。
看,蔚蓝蔚蓝的天上,大雁排着人字形向南方飞去。山坡上秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了,苹果的脸都红了,像一个个红红的小灯笼,梨子一定是连夜赶来的,身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。
金黄的田野里,沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰,风一吹,麦田就象金色的海洋,一浪一浪的,多壮观呀!路边的草地上张着五颜六色的野菊花露出了笑脸,它没有玫瑰那么娇嫩,没有牡丹那么富贵,但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。
秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。
写秋天的作文12秋天到了,秋天是我最喜欢的季节。
秋天奉上了美味的水果。你瞧,水果摊上摆满了新鲜的桔子。她们那圆圆扁扁的脸上洋溢着欢乐的笑容。她们头顶上的绿叶好像是娃娃头顶上扎的冲天小辫。桔子酸甜可口,拿起一个桔子,轻轻拨开桔皮,桔皮的缕缕清香陶醉了我。闭上眼睛,咬上一口,桔汁中的酸和甜立刻占据了我的口腔。啊!真美味啊!
秋天呈上了美丽的色彩。我家门前的大树在一场秋雨之后魔幻般地换上了金色的外衣。昨天,我打开窗户,那金黄色的外衣,那金灿灿的树叶直入我的眼帘。啊!真是太漂亮了!
秋天,激发了小画家们的创作灵感。昨天在百望山,我遇到了一群小画家。他们正把秋天搬到画纸上。他们有的用铅笔勾画出秋天的.轮廓,有的用水粉画下秋天的颜色,有的居然把从地上捡来的红叶和树皮贴在纸上做成一棵秋天的树!
啊!秋天真是太美妙了!小朋友们,你们也喜欢秋天吗?
写秋天的作文13春天是红色的,百花齐放,艳丽多姿;夏天是蓝绿色的,天空湛蓝,山野碧绿;冬天是白色的,雪花纷飞,清新美丽。但比起这些,我更喜欢五彩缤纷的秋天。
秋天是红色的。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶上面有五个角,尖尖的,颜色是火红的。当一阵风吹过,枫叶上下摆动,如同一把把小扇子正在一摇一摆地扇风。
秋天是金黄色的,落叶随着风,轻轻地落在地上,铺成了一张黄澄澄的地毯,走上去,落叶还会发出“嚓嚓”声,像在给秋天奏乐。
秋天是天蓝色的,秋天的天空经过雨水的冲刷,碧空如洗,天高云淡,时不时还有几只小鸟叽叽喳喳的从头顶飞过。
秋天还是透明的,瞧,那一颗颗的小雨粒哼着歌,跳着舞从天空中落下来。“唰唰,唰唰”,雨点儿落到地上又蹦起来。“啪啪,嗒嗒”,雨中的一切都模糊了,整个秋天都融入了雨色。
我爱秋天的天空,我爱秋天的树叶,我爱秋天的雨,我爱秋天的一切。
写秋天的作文14秋天的天空,显得特别高,特别蓝,像无边无际的大海。白云像被弹好的羊毛,在天空中飘动,一排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
一阵秋风轻轻地吹过,大树的叶子一片片地落了下来,像一只只飞舞的蝴蝶,也像一只只在空中飞翔的黄莺,又像一位位表演的演员。松树、柏树们宽上了油亮亮的绿衣裳。小草变得枯黄了,像生病了一样,全身无力躺在地上。菊花却被秋姑娘染上了五颜六色的颜料。像一位位仙女来到人间。
田野的庄稼长得好。你看!稻子笑弯了腰,微风一吹,像金色的海洋。高梁举起燃烧的火把,远远看去棉花花像给大地铺上了一层雪。
秋天的里园里可热闹了。梨子娃娃穿上了黄色的衣服,苹果娃娃乐得脸都红了,柿子娃娃像一个个小灯笼挂在枝头,石榴娃娃高兴得咧开嘴笑。啊,秋天真是一个美好的季节。
天黑了,我闻着秋天独有的香甜气味进入梦乡,梦中我会着香蕉娃娃的月牙船,好像登上“嫦娥一号”一样,她一直把我送回了家。
写秋天的作文15一阵凉凉的风吹来,落叶随风飘落,染色了沉静的大地;枫红,赶走了炙热难耐的酷暑,带来凉爽宜人的秋天。
秋天,是一个读书的好季节,舒服的温度,不像夏天的炎热,也不若冬天的严寒,就像有一只小猫窝在脚边陪伴着我,让我更喜欢在秋天阅读。
秋天,也是个想读的季节,看着又圆又大的月亮,吃着好吃的月饼及柚子,让我不禁升起一股浓浓的思乡味。
秋天,还是我最喜欢的螃蟹盛产的季节,肥美的螃蟹总让我想起爷爷吃蟹的情景,让我回味起在爷爷家过寒、暑假的快乐童年。
秋天,秋高气爽的天气,让我们喜欢在假日的午后与家人一同运动、游玩,不管是在何处,都让我们很享受秋天舒适宜人的好天气。
秋天真是一个好季节!可以享受团聚的快乐,也可以姿意的读书,还可以吃美味的螃蟹、月饼......等,更可以在风和日丽的天气出外。我,喜欢秋天带给我种种的幸福滋味。
第二篇:写秋天作文
写秋天作文
秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上。大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装。
秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们带来秋的消息。落叶像被秋姑娘亲了亲嘴,变成了一枚枚金币,漫天飞舞,秋跟小草亲亲脸,小草害羞地穿上了黄衣裳,真是秋高气爽!
这是,秋雨无声无息地从天而降,细细的秋雨斜织着,像一位少女,笑着向你走来,轻轻地抚摸你的脸,使你感到清凉、快活、而舒适,他随风飘洒着,尽情地展示着自己。
秋悄悄地飞进田野了。看,到处是一片片丰收的景象,一阵阵风吹过,像是掀起了一层层金黄色的波浪,又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望无垠的稻田上,农民伯伯正在收割稻子,一声声镰刀割稻声,打稻机声,组成了一首秋的曲子,悦耳动听。
秋悄悄地来到了果园。它从身边拿出一个口袋,变戏法似的一抛,树上已是桃儿、梨儿。菜园里,蔬菜正举行丰收大会,一个个穿得五颜六色,茄子穿上了紫色的大衣,西红柿穿上了红色的外套。真是一片丰收景象
第三篇:写秋天作文教案
秋天作文
★习作内容解读
秋天里,我们和爸爸妈妈去摘果子、看红叶,和小伙伴去方风筝、捉蛐蛐„„让我们交流一下在金秋时节做的事情,以及从中感受到的快乐。讲的时候要有感情,使听的人受到感染。选一幅或画一幅秋天的画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词语。写好后,读给同桌听,根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里。教学目标: 1.写之前要先向同学介绍自己所选图画的内容; 2.写的时候要用上平时积累的词句;
3.写好后和同桌交流,对自己的习作进行修改。4.展示和欣赏。★习作备课准备
1.关于习作知识点的了解: 看图的方法 描写秋天的方法 写出秋天的快乐
2.关于习作素材的搜集:
这次习作的形式是看图写一幅秋天的图画。课前要布置学生
准备一幅画,这幅画可以是图片,也可以是自己画的图画。所选的图画一定要和秋天有关,可以是秋大的景物,也可以是人在秋季里活动的场面。引导学生搜集相关的作文,阅读后学习别人的写法。教学过程
一、前作文:未成曲调先有情
1.话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风
①、走进秋天,欣赏秋天的美景:我们先来做个游戏,老师说诗句,请你们猜猜这些诗句分别是描写什么季节的景色的?
(1)才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(夏)(2)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(冬)
(3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)(4)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(秋)
②你还能说出其他描写秋天的诗句或词语吗?比一比,看谁说的多,说的好。
2.激发情趣,游戏引路:未成曲调先有情
(1)秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天像一个美丽的童话。古人说:“万美之中秋为最”。感受秋天。让我们走进秋天,去感受秋天给我们带来的美景。(师幻灯片展示)
图1:盈盈的秋水从大山中奔窜出来,跳动着明快活泼的音符,唱着秋的赞歌。
图2:田野里那一大片一大片的南瓜成熟了,他们懒洋洋躺在那里享受着太阳浴。
图3:那缤纷的落叶像是一条花被子,给大地妈妈添上了一件神秘的彩装。
图4:夕阳西下,游人醉了,西湖也醉了。
图5:秋风给落叶带上翅膀,乐得蛐蛐唱,蚱蜢跳。(2)同学们,你们也收集了一些秋天的图片,让我们在小组里互相交流欣赏一下吧,试一试给图配一句话。生:他说秋天里的枫叶像一枚枚邮票,黄黄的叶子像一把把小扇子,多美呀!
师:你听得可真认真!是呀,刚才那位同学注意用上了咱平时课文中积累的词句来说秋天,他多会学习呀!(随机板书:用上平时积累的词句)
② 再找一人描绘秋天后,其他学生进行评价,小学生作文《写秋天作文教案》
师:他观察的多仔细呀!不仅说出美丽的景象,还体会到了秋收时人们的喜悦。这就说描写秋天时不仅可以写秋景,还可以写秋天里的人(随机板书:景、人)
③教师根据学生的评价,相机指导。教师抓住学生发言。在习作的内容上继续给予指导(例如,描写秋天的文章里还可
以写秋天里的事情以及秋天带给我们的欢乐。)
二、中作文:奇思妙想我能行
(一)奇思妙想,开启心路:一语天然万古新 1.感悟秋天──创设情境,引发真情
(1)师:同学们,上周我们学习了第三单元的四篇描绘秋天的课文,谁来说说秋天是怎样的景象?
(学生们可以根据手中搜集的秋天的资料或结合自己身临秋天的感受来谈秋天。)
(2)教师渲染:秋天是个美丽的季节,是个丰收的季节,秋天给我们带来了很多的乐趣:小伙伴们放风筝的身影、玩耍嬉戏的场面都让我们回味无穷。秋天里红红的枫叶,黄黄的叶子,清凉的秋雨„„这么美丽的秋天,同学们想亲眼去看看吗?(播放录像,帮助学生丰富秋天的印象。)(3)师:刚才同学们自己描绘了秋天,现在我们又亲眼看了看秋天的景象,我相信此时此刻你们心中的秋大一定是五彩斑斓、丰富多彩的吧!那就请你借助手中的画笔,把心中的秋天画出来吧!播放一段轻音乐,边听边画。(通过音乐激发学生的想象空间,拓展习作思路。)
(4)教师小结:同学们利用画笔画出了心中的秋天,下面我们就一起来说说秋天吧!2.说秋天──拓展思路,展开话题(1).小组交流。
师:请大家把你心中的秋天讲给小组同学听听,怎么想的就怎么说。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)(2).集体交流。
(1)指名上台描绘秋天,及时进行评价与指导。师:听了这位同学描绘的秋天,你们有什么感受?(学生自由说)
生:他说秋天里的枫叶像一枚枚邮票,黄黄的叶子像一把把小扇子,多美呀!
师:你听得可真认真!是呀,刚才那位同学注意用上了咱们平时课文中积累的词句来说秋天,他多会学习呀!(随机板书:用上平时积累的词句
(2)再找一人描绘秋天后,其他学生进行评价。师:他观察得多仔细呀!不仅说出美丽的景象,还体会到了秋收时人们的喜悦之情。这就说描写秋天时不仅可以写秋景,还可以写秋天里的人(随机板书:景、人)(3)教师根据学生的评价,相机指导。
教师抓住学生发言,在习作的内容上继续给予指导(例如,描写秋天的文章里还可以写秋天里的事情以及秋天带给我们的欢乐。)
3.议秋天——导入新课、欣赏图画
(1)同学们,你们喜欢秋天吗?说说为什么喜欢。这么美丽的秋天,已经有人把它画下来,现在我们一起去欣赏秋天 的图画。板书课题:秋天的图画(学生齐读课题)(2)、观察图画,了解图意(出示课件、创设情境)现在让我们投入大自然的怀抱,亲身来感受秋天的美丽景色。说说从图上你都看到了什么?(果树上接满了成熟的果实,在果园旁边是堇色的稻田,稻子艘成熟了,红红的是高粱,天上有一群大雁往南飞。)
(3)、议一议:我们如何描述这一幅美丽的图画。(引导学生从天气、果树、人物活动等方面来写。)
(二)佳作引路,章法导写:要把金针度与人
①读一读下面的段落,想一想说一说,哪些句子写的好。秋天到啦!天气变凉爽了,树叶凋落了,枫叶变红了,像一片火海。农民伯伯的稻子也成熟了。看,果园里瓜果飘香,丰收的景象随处可见。苹果、梨等水果都丰收了,一个个苹果像一颗颗红宝石,一个个梨像一个个小葫芦。那边还有几个农民伯伯正忙着采果子,这边还有几个农民伯伯在给果树浇水。我不敢相信,眼前这幅美丽的图画竟是勤劳的农民伯伯辛辛苦苦画成的。
②读一读下面的段落,说一说,你最喜欢哪些词语或句子。秋天,大雁一排排的飞上了蓝天,它们排在一起,形成了一个大大的人字。大树抖动着手臂,叶子就纷纷落下。地上的小草都被黄色的叶子盖上了,就象给大地铺上了金色的地毯。
③读一读下面的段落,说一说,你最喜欢哪些句子。秋天真的好美啊!我爱秋天。秋天来啦,秋天来啦!秋天的景色真宜人,就像一幅五彩缤纷的图画。田野就是一幅金色的画。远远望去,拿稻子真像一片金色的海洋。枫林是一幅红色的画。那红通通的枫叶好像喝醉了酒,红得像一团团火焰。菊花是一幅„„啊!秋天的画是五彩缤纷的。说也说不尽。
④读一读下面的段落,说一说,你最喜欢哪些句子。秋天是一幅美丽的画。果园里硕果累累,枝头上结满了新鲜的果子,真让人馋得直流口水。柿子树上的柿子你挤我碰,争着让人们去摘呢!挂在枝头的苹果宝宝也在玩耍。把脸弄的通红通红像一盏盏小灯笼。蛐蛐和蝈蝈在枝叶上开了一个音乐会。他们还邀请了放屁虫、蚂蚁和别的小虫子、招引了许多小动物,比如:金龟子、萤火虫、喜鹊等别的小动物。从傍晚到晚上凌晨,他们还是歇不下来,时间过得真快,转眼间又到了新的一天。
(三)快速行文,一气呵成:轻舟已过万重山
① 图画上有这么多的景物,你打算按什么顺序来介绍? 引导学生明白:可以根据画面从近及远,也可以从远到近地来介绍。
②从刚才的讨论中,老师发现大家都很喜欢秋天。好!我们开始用文字描绘出美丽的秋景。写作时请同学们注意:首先
要安排好写作的顺序,大家还要注意用上你平时积累的优美词句,用好标点符号。不会的字可以用拼音代替。写作时要一边想一边写,注意不要讲话。
第四篇:写秋天作文指导
写秋天作文指导
一、写好提纲
例如
开头:秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。(略)
中间部分:(详)(1)写秋天的庄稼地。(2)写秋天的菜地。(3)写秋天的果园。结尾:秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
二:作文的题目如: 寻找秋天
秋天在哪里
秋天真美
美丽的秋天
一、写好开头
1、以拟人的手法来开头。如:
夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地来了,为田野披上了美丽的衣裳。
2、总说秋天的田野很美。如:
秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。
3、以对比的方法开头。如:
秋天是丰收的季节,遍地金闪闪,黄澄澄的,秋天的田野更是非同一般。
4、用童话色彩开头。如
美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的田野,只见她左手一挥,右手一撒,顿时奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
三、精彩片段
天气 天空
• 蓝蓝的天空中漂浮着几朵白云,软软的、柔柔的。• 仔细一看,软绵绵的白云就像一串香甜诱人的棉花糖。• 调皮的白云被风一吹,一会又变成了一匹奔驰的骏马。• 揉揉眼睛,奔驰的骏马又变了一位可爱的小女孩。植物
1、走进枫树林,只见枫树上茂盛的枫叶万紫千红,那叶子红得像火,远远望去像是燃烧的火海,把冷寂的秋天装点得更加美丽。一阵微带寒意的秋风吹过,一片片万紫千红的枫叶从枝头飘落,犹如美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞舞,慢慢地,慢慢地落到地上。
2、踏上前往田野的小路,路边的树,脱下了夏装,换上的秋天的礼服.金黄色的树叶从树上飘落下来,一阵凉爽的西风迎面吹来,树叶纷飞,落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头,又像几万只蝴蝶翩翩飞舞.3、路边的树上的叶子有的变红了,有的变黄了,有的还保持着原有的绿色,它们把大地打扮得五彩缤纷,给大山穿上了美丽的花衣裳.4、夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上金装,登高望去,犹如一片茫茫的金色海洋.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样在空中轻盈地旋转,又飘飘摇摇地落下.地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯子.4、秋天的大阪二区层林尽染,没有百花齐放,却依然万紫千红,除了青松绿翠,各种树或草的叶子都被染成了金黄, 鹅黄, 鲜红, 棕红, 紫色等,五彩缤纷,而且各种颜色还很随意、很自然地交织在一起,即使是同一株树儿,从上到下的叶子也色彩各异,有的由黄、浅黄到黄中带绿、深绿,有的先是红、红而渐黄,又黄中透绿,千姿百态,妖娆妩媚.也有整个树儿鲜红鲜红,艳艳烈烈的,远远望去如一团火.纵目望去,简直是彩色的海洋.5来到小河边,两岸的枫树把河水染得通红通红。一阵凉风吹过,小河缓缓地流着,汇成一条绚丽的锦缎!映着河面上泛起鱼鳞似的波纹,在太阳的照耀下,更显得风华绝代。站在河边,你偶尔投一枚石子,激起一圈圈涟漪,受惊吓的鱼儿跳跃几下,更为小河增添了几许调皮的生气。
6、秋天的果园里,水果是那样的多,你看,那红彤彤的苹果挂在枝头,好像一个笑红了脸的娃娃;还有那橘红的柿子,它们三个一群,五个一伙,亲密无间,压弯了枝头,就像一盏盏小灯笼;看那犹如紫水晶的葡萄,晶莹透亮,滴着一颗颗亮晶晶、如珍珠般的露珠;那黄橙橙的桔子在墨绿的桔叶间灼灼闪光,诱得人直往肚里咽口水。
7、秋姑娘来到果园里,轻描淡抹,果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼;葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了,脸上露出甜美的微笑。
8、一进大果园,就看到了一棵棵树上挂满了一个个黄澄澄的小葫芦,梨宝宝们藏在叶丛中,好像在跟我们捉迷藏呢.旁边的大苹果也不甘示弱,半青半红的苹果娃娃像害羞的小姑娘,扒开绿叶笑眯眯地向外张望.9、秋姑娘来到花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。
10、也许是秋风给动物带来的清凉和恬静,一入秋,我们家的乌龟就变得更慵懒了。慢吞吞地吃食,一会就懒洋洋睡大觉去了。而蚂蚁却更加勤劳了,不停地搬运粮食,要为过冬做准备呢。
四、写好结尾
1、总结全文,抒发感情
如:A、啊!秋天的田野真美啊!B、多么迷人的田野!我爱秋天的田野!
2、赞美田野,抒发喜悦之情。
A、秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
B、我爱秋色,更爱秋天的田野。因为它充满了喜悦,充满了希望,充满了生机。
五、美文欣赏
多彩的秋天
美丽的秋姑娘是位高明的画家,她带着画笔和多彩的颜料悄悄地来到人间。
秋姑娘来到田野上,重重地抹上几笔。顿时,稻谷黄了,一阵风吹过,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱红了,远远望去,高粱地就和、像披上了一件红色的披风;棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球,远看,棉花地就像盖上一床雪被子……农民伯伯看了,脸上挂着丰收的喜悦。
秋姑娘来到果园里,轻描淡抹,果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼;葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了,脸上露出甜美的微笑。
秋姑娘来到花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。
啊,秋天是彩色的,它有红、有黄、有蓝……就像夏天雨过天晴的彩虹。
秋天的快乐
秋高气爽,蓝蓝的天上漂浮着几朵白云。姑姑说我们早上表现很好,准备带我和妹妹去南湖公园放风筝。我们拿着“金凤凰”,兴高采烈地跟着姑姑出发了。(点明时间、天气、地点、人物、事情)
到了南湖公园,这里早已聚集了好多快乐的人群。我立刻被天空重千姿百态的风筝给吸引住了。你看,东边有只“蝴蝶”飞上天空,那粉红色的身子,黄色的花纹真是艳丽极了。看,那边又飞起了一位“仙女”,那浓妆艳抹的笑脸,格外俏丽。她穿着白纱做成的衣裙,披着长长的、红色的“披肩”,在微风的吹动下,为我们翩翩起舞。我和妹妹都看得入了迷。“小姐妹,快看呀!我们的‘金凤凰’也飞起来了。”姑姑扯着线叫着。我接过线,边跑边拉风筝。风筝开始上升了,它在低空盘旋着。我心里不住地念叨:“‘金凤凰’你可要为我争口气呀,千万别掉下来。”果真,“金凤凰”看透了我的心思一样越飞越高了。“真美呀!”“真漂亮呀!”旁边的阿姨直夸我的风筝。望着我那翩翩起舞的“金凤凰”,我的心简直乐开了花。
秋天给人们带来了丰收的喜悦,给小朋友们带来了无穷的快乐。我爱快乐的秋天。(总结点题——秋天真快乐)
秋天的树叶
秋天的树叶都换上了新的色彩,有的变成黄色,有的黄绿相间,还有的成了黄褐色,融合在一起,构成了一幅美丽的图画。
四季常青的冬青树,远看依然是一片绿。走近细瞧,那椭圆形的叶片既厚又硬,叶脉清晰。与夏季比起,绿中添了几分黑黄,不是翠绿而变成了墨绿。摸上去虽还光滑,但角质膜上的光亮似乎褪去了一些。秋风阵阵,一排冬青篱“沙沙”作响,似乎在抖擞精神,作好抗寒的准备。但低头看篱下,那冬青的落叶已为数不少,啊!秋天真的来了。
粗大的棕榈树的叶子已纷纷转黄,而绿色又不肯全部褪去,几乎每一片叶子都是黄一块绿一块,不规则的相间在一起,形成了独特的斑斑驳驳的美。银杏树的叶子可就不同了,扇形的叶片都已转黄。在秋天的阳光下满树闪耀着金黄的色彩。
啊!秋天的树叶用自己的变化、美丽,描绘着似锦的秋光,让人永远都忘不了它!
第五篇:写秋天初一作文
写秋天初一作文1
秋天,一个丰收的季节,全世界都是一片黄灿灿的颜色,落叶是黄色的,谷物是黄色的,农民在田间忙碌地收获着玉米和花生,空气中弥漫着苹果的清香,孩子们手里捧着月饼躺在房顶看着圆圆的月亮,想象和玉兔一起玩、一起喝桂花酒。
秋风飒飒地吹着,一片一片的落叶在空中飞舞。落叶飘啊飘,但它却给人间带来了美丽,给大地带来了肥沃。我在那一个秋天,欣赏着落叶。我拾起一片,清楚地观察到了它身上那一条条的叶脉,纵横交错,仿佛人的内心。我感谢它,美丽与奉献的并重使我们的'生活异彩纷呈。
一片片落叶,带走了树木中的“废物”,让树木更好的越过寒冬,一片,一片……叶子悄无声息的落下来,堆在一起,像千层的薄片;散落开来,又像一张张地毯,而落叶则在这张地毯上随风起舞。忽然一阵秋风,把落叶吹散了,它们有的飘到了田间;有的飘进了水中,随水漂流;有的飘到了房屋上,安静的躺者,无人去打扰它的美梦,也无人去捉弄它,它就这样躺着,直到有又一次秋风的吹来,带着它去见见这个美丽的新世界!
秋天,秋天也是人们喜欢的季节,因为它是人们收获粮食的季节,果香和稻香漂散的季节,但是,人们总把它和孤独还有寂寞联系在一起。寂寞的人会感到它很亲切,其实在秋季并不是全是寂寞,在中秋节,是全家团聚的节日而且还有代表月亮的月饼。全家坐在院子里,看着圆圆的月亮,尽情享受全家团圆的天伦之乐。
写秋天初一作文2
秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的.力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。
秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。
看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。
写秋天初一作文3
当绽放了一夏的激情渐渐消褪后,一阵秋风带走了最后一丝余热。同时,色彩斑斓的世界也开始以金黄色为背景。
在清凉的秋夜,空中星光缭乱,我就着一枕落花,静静体会这秋的凉......
自古多悲秋……秋天容易使人怅惘,古人亦是如此;杜甫让秋风吹白了双鬓,马致远让秋色愁断了肠……淡淡的乡思,是秋的思考;凄凄的离别,是秋的感伤;萧萧的秋风,绵绵的秋雨,点点滴滴的思绪,都涌上心头。在大多数古人眼中,秋天的性格是悲凉的。
我的观点则不同,正如刘禹锡所说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜今朝。”我认为秋天是富有诗意的,也是富有情意的。不仅仅是秋色,秋天的一切一切,都有深深的韵味,落叶是秋天的相思:明月是秋天的皎洁;风是秋天的爽朗;雨是秋天的深情……好一片诗意盎然的秋之景观啊!
诗的秋天也是美丽的!所以我喜欢秋天的诗,尤其在深秋的晚上,倚在床头,就着昏黄的灯光欣赏诗,听着手中沙沙的翻书声。不觉中自己就好像坐在一棵大树下,随风飘散的落叶,像是舞倦了的蝴蝶,有一片停栖在我手上,我疼惜地望着它,它没有怨恨,有的`只是那颗回归大地的赤子之心。我举目远望,看到辛勤的劳动者在丰收硕果,那一片金黄是他们的汗水,也是他们的希望!秋天是收获的季节,这也正是它萧瑟外表下真正的内涵。
从思绪中出来,已是夜深人静,我把书放在一边,酣然入睡,不觉中外面竟下起了雨。不用担心它会惊了你的梦,它的步伐细腻,轻的让人感动,像是温柔地倾诉:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。那一片深情,就是爱啊!
如果说夏天是一篇骈俪文,那么秋天就是一首诗,它深沉、携永、而不缺乏细腻,是它,让我感到,生命是有味道的!
写秋天初一作文4
她,乘着风儿飘飘而来,来得如此轻柔。不知不觉落叶轻舞,才发现她已在身边,带来一个新的天地,她,就是秋。
澄清的天空,白云缕缕,苍绿的野草,小花点点,金色的田野,硕果累累,好一幅秋色之图。
清爽的空气中流动着桂花那淡淡清香,不浓,却雅。偶一深呼吸,丝丝淡雅的香味沁人心脾,清怡舒适,一种莫名的感觉涌上心头:好像在那古香的书房里传来书香、墨香还有那茶香。
每天清晨,开幕就蒙起一层雾纱,又别有一番滋味。在那朦胧的'淡雾中天地之界已不分明。萧瑟秋风迎面吹来,一种冰凉的感觉拂过脸庞,若有若无地飘进心里,有一种说不出的惬意。雾又退去了,阳光下的空气更清新了。
阳光下,万物沐浴着温暖的光芒。抬头一望,蔚蓝的天空,高高在上,远远的,像平静的湖面,几朵软软的云儿轻轻地飘在“湖面”上,悠然自得。蓝天下,田野里,不用说,农民的脸上也带着笑,红扑扑的,额上的汗珠映着喜悦的阳光。那调皮的果实从农民的手中嘻嘻哈哈地滚进果筐里。你看这丰收的景色,这美妙的秋天,多好!
傍晚远远的天边红了,不知是太阳的余辉还是枫叶在燃烧。总之,大地在这一瞬间都被这浪漫的红色笼罩着,是那样动人,那样美丽。不久那红色就暗下来了。
夜色渐渐浓了起来,月光也渐渐亮起来了。月亮刚从云后露出脸来嫣然一笑,却又泛起朦胧的晕光,似乎害了羞。想必人人都会陶醉于这秋夜中。抬头仰望苍穹中的点点星斗,似有无数美丽眼睛向我们微笑。
秋,是美的,它的美在于收获的喜悦。生活是美的,因为我们可以播种希望,放飞梦想,创造秋的辉煌。