第一篇:菊花的作文400字
精选菊花的作文400字九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的菊花的作文400字9篇,希望对大家有所帮助。
菊花的作文400字 篇1在这秋高气爽的季节里,一朵朵菊花开放了,它得到了秋姑娘给予的许多颜色:紫红、雪白、金黄,还夹杂着一些见也没见过,说也说不出来的颜色。许许多多的菊花聚在一起,变成了一道秋天最亮丽的风景线——那就是岳林广场的菊花展。
一个个花鼓矗立在菊花丛中,在巨大的鼓面上刻画着一种种吉祥物。两条龙弯曲着身子,围在一颗燃烧着烈火的龙珠旁,互相顶撞着球儿玩耍;一只凤凰在空中自在地飞翔着,天蓝的羽毛在天空中闪闪发亮,气派极了;两只鸳鸯在芦苇丛中泼水嬉戏,时而发出银玲般的笑声。
在广场的中央,一朵朵菊花组成了一幅生动美丽的图案。连绵不断的山峦周围,爬满了千姿百态的菊花:有的像狮子身上的绒毛,有的像天边的彩霞,有的还像一朵朵云团……把山峦装饰得万般美丽,在远处是那么突出,像是千万朵野花丛中的一朵牡丹花。和平鸽围绕在山旁,扑扇着翅膀,变化多端地叫唤着,似乎嫉妒大山的美。我走在用菊花铺成的小路上,吸着花儿的清香,顿时感到心旷神怡。啊!这美丽的花,这秋天的音符,它们谱成了多么美好的乐章。
我陶醉在这其间,享受着美的熏陶,真是无法用言语来表达。
菊花的作文400字 篇2打开瓶盖,拿出一朵干菊花,仔细看了看。那花瓣淡黄淡黄的,一片包着一片,紧紧抱在一起,好像观音菩萨的手,又像一个害羞的小姑娘,含苞待放,用手捂脸,一闻,嗯,发出淡淡的中药味。
菊花的花心是中黄色的,严严实实的挨在一起,如蜗牛或蝴蝶的触角。下面又细又长,上面一个“圆皮球”!
他花托,深绿色的,好像托盘,像手掌挨手掌,把指间分开,上面托举一朵已经失去色彩的花朵。花骨朵儿用手一摸,很粗糙,不过如果一不小心捏重了一点,那么就像饼干一样烂了。总体看去就像几十位士兵在保护一种非常名贵的东西,还像一大家人坐在桌子边上吃年夜饭!
放几朵菊花在杯子里,“吧吧”直响。拿起水壶向杯子里倒水,水像瀑布一样飞流直下直冲杯底。菊花慢慢舒展开来,活生生的,像妈妈放开孩子的手,让孩子尽情玩耍,又像一个刚睡醒的娃娃生了一个懒腰,有的,独自玩耍,有的三四个在一起玩游戏,还有的围着杯子玻璃坐着,丢手绢呢。不一会水成淡黄了,然后越来越深,我怀疑菊花是魔术师,是他把水变黄的。
现在,从水杯里拿出一朵菊花,再摸一摸犹如姑娘那娇嫩的手,捏一捏,不容易捏烂,就像海绵一样软,一捏就会捏出水,跟刚采摘下来的一样,似乎他永远都没有凋谢过。我尝了一口,呀!一股清爽、微苦的味道里品出淡淡甘甜味,沁人心脾让人回味无穷!
菊花,既可以清热解毒,又可以去暑,别看菊花个头小用处,可不小呀!
我喜欢美丽的菊花,更喜欢可口的菊花茶!
菊花的作文400字 篇3秋天到了,千千万万朵菊花绽开了笑脸,给我们带来了无限的生机。远远望去,菊花的颜色可真多啊!黄的高雅华贵;粉的娇嫩可爱;红的热情奔放,这么多的菊花,五彩缤纷,挨挨挤挤,像一个个可爱的孩子围在一起,讲悄悄话;也像一桶桶色彩鲜艳的油料泼洒在地上,把大地衬托得更加生机勃勃!
走近一看,一阵浓浓的花香扑鼻而来。我情不自禁地赶上前去,菊花更加醒目了。有暗淡神秘的紫菊花、有小巧玲珑的小黄花……真是美不胜收啊!
其中我最喜欢白菊花了。白菊形态各有不同,有的含苞待放,小小的花骨朵饱满的好似要破裂似的,像一个个胖娃娃迫不及待地要出来呢!有的悄悄地张开几片花瓣,露出了一点点花蕊,好像一个懒洋洋的小姑娘正张开手臂打哈欠呢!有的完全露出了金灿灿的笑脸,张开了嫩柔柔的花瓣,花香弥漫出来,让人仿佛置身在花海之中!这么美的景象,仿佛是一张绚丽多姿多彩的菊花图,令人流连忘返!
菊花开在田野里,更开在小朋友的心里!
菊花的作文400字 篇4妈妈是个爱养花的人,所以我们家有很多种花,其中我最喜欢的是菊花。在各种形态与颜色的菊花中,我又最喜欢黄色的菊花。
它那黄澄澄的花瓣像萝卜丝,又象少女美丽的卷发,一丝丝往里卷曲着.仔细一看,才发现它的花瓣末稍带有尖尖的小倒钩,很象虎爪,妈妈说这是虎爪菊,我想这就是虎爪菊得名的来由吧.瞧,阳台上开了那么多菊花,有的竞相开放,有的彬彬有礼地站着,好象在向我们点头,有的谦虚地低着头……大的象碗口,小的既小又多,像繁星一样.看着这些菊花,它们仿佛在向我们微笑.它不但美丽,而且还很香,哪里有它,哪里就有淡淡的香味.这香味引来了采花粉的蜜蜂,它们快乐地采起花粉来,那声音仿佛一曲优雅的小曲,让人心旷神怡.有一天早上,我起床打开窗户,一阵寒气扑面而来,我不禁打了个哆嗦,便想到我家的菊花,赶忙跑到阳台上,让我惊叹的是,它顶着寒风,坚定地站着,好象在和寒风对抗.我目睹了这一切,不由得对它油然而生一种敬意.多么可贵的菊花啊,在这清冷萧索的季节里,它不仅带来了一丝“活气”,而且给人一种奋发向上的力量,菊花的精神将鼓励我不怕困难,努力向上.
菊花的作文400字 篇5“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”我吟诵着这首诗,不禁想起了菊花。
菊花虽然不像月季那样绚现夺目,不像荷花那样高洁,不像玫瑰那样千姿百态,不像牡丹那样国色天香,但它像松柏那样经风霜,耐风霜。
秋天来临了,百花凋谢,万物枯黄,菊花却傲霜斗雪,威严挺一立。有的菊花竞相开放,红的似火,白的如雪,黄的.赛金,紫的像朝霞,粉的像丝绸;也有的菊花含苞欲放,娇滴滴地垂着头;还有的菊花露出了半边脸,似乎很害羞……菊花在绿叶的衬托下显得五彩缤纷,美丽极了!一阵阵淡淡的清香吸引了五彩缤纷的蝴蝶,蝴蝶在菊花上翩翩起舞。菊花也不甘示弱,趁吹来了一阵风,就在那练习舞蹈。蝴蝶和菊花正在比舞。突然,下起了雨,蝴蝶飞走了,菊花依然跳着。雨滴落在湖面上发出叮叮咚咚的声音,这声音是那样清脆,似乎秋姑一娘一在湖边弹琴。菊花和雨滴为秋天的到来歌舞。
我一爱一菊花!我一爱一菊花傲霜挺一立、不甘示弱的品质!
教师评语:作者写出了菊花的品质:傲霜挺一立、不甘示弱,也表达作者喜一爱一菊花和赞美菊花的浓浓思想感情。
菊花的作文400字 篇6送走了最终一束强光,迎来了秋天。可是这秋高气爽万谷丰登的季节,却有一个惟一的遗憾,就是在这个季节百花都凋谢了。
可是,秋姑娘却从天国带来了最美的花朵。它没有牡丹的艳丽却淡雅芬芳;它不像玫瑰那样奢华却朴素亲切;它不像梅花那样闻名中外,却使人陶醉……它就是“四君子”之一——菊花。
菊花的种类有很多:蟹爪菊、龙爪菊等。
我来到花店,一大片菊花形状、形态甚多令我眼花缭乱,有的里面的花瓣拧成一团,外面的花瓣慢慢地由里向外展开;有的花蕊是黄色的,像小鸡的绒毛一样,花瓣是紫色椭圆形的;还有的花瓣是白色的像洋娃娃那卷曲的头发。
我正在欣赏菊花,忽然听人喊:“好漂亮的菊花啊!”我回头一看。
这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点儿,一向泻到地上。它活像一枝艳丽的凤尾,一条给舞台的灯光照得烁烁发光的长裙,一道瀑布——一道静止、散发着浓香的瀑布,仿佛女孩子们洗过的头发,随便地披散下来。那些缀满花朵的枝条,纷乱地穿插着,带着一种山林气息;在花的世界里惟有凤尾菊才有这样的境界。
其实我喜欢菊花不仅仅是因为它的美丽,更因为它不畏严寒的精神。在秋风中,所有花都倒下了惟有菊花还挺立在那儿。我想之所以古人称它与梅兰竹这三种植物是“四君子”,不止是因为它们的美丽吧。
这真是天国的花啊!美得真不一般。
菊花的作文400字 篇7夏男孩走了,随之接班的是秋姑娘。小鸟叽叽喳喳地叫,秋叶撒下一片片"手掌信"。秋姑娘穿过果园,里头就结出了红苹果。穿过学校,学校里的叶子红了。可是,最引人注意的是主席台旁的一盆盆美丽的菊花。
前一天,我们突然想看菊花。胡校长听见了,就买了几百盆开封的菊花放在了学校。菊花个个都美丽极了。一片片月牙般细长。一见就生爱慕之心。菊花的颜色有许多:白的显优雅,黄的显可爱,紫的显古典,粉的显细嫩。
菊花属于是四大名花之一。可见,他的名气是多么高,有些人为他创作了多少诗,脱口而出的"釆菊东篱下,悠然见南山。"熟知的"待到重阳日,还来就菊花。"关于菊花的节日—重阳节,在这一天,我们可以喝菊花茶,吃菊花糕,别提有多么仙,多么美了。
我观察菊花时,发现:菊花只有一根细小的茎,竟然能托住一朵沉重的花。我心里一惊,再看看菊花,才发现,阴云下有一朵小菊花去突破阴云,感受太阳带来的温暖。这一刻,我的眼眶湿了,我敬畏,我配服,有菊花精神的人有多少,不断突破困难,迎接成功的到来。
我觉得,在我身边就有这样的人,那就是我的父母和老师。没有他们,我就做不好。感谢一直以来为我付出的人,我永远会记得你们的!
菊花的作文400字 篇8看书看累了,抬眼看向窗外,开的真热闹的黄色菊花映入眼帘,和它身后红彤彤的鸡冠花相互争艳。
一转眼,已经是深秋。凌冽的寒风肃杀,百花凋残。只有那么几株或是几朵不愿离去,要和菊花进行一番争斗,谁才是秋天花中公主。当然,鸡冠花是争不过菊花的,纵然她一身鲜艳的红衣,但是一场霜降之后,它憔悴不已,只有头顶那一抹嫣红,枝叶和花茎早已枯黄甚至开始腐烂。
而菊花呢?它优雅的绽放每一片花瓣,越是寒冷越是霜降,它开的更加热闹。每一丝寒冷的空气都在增加它身上的清香,在这单调的秋季唯独它惊艳人们的眼眸。奶奶摘下朵朵菊花,在阳光下洗干净一瓣瓣的晾晒。她说:“菊花茶可是好东西,它可以清肝明目,祛毒散火。”
菊花不单单只有黄色,还有雪白,粉红、深紫......它们在秋天绽放,安慰人们寂寞孤独的心灵。它告诉人们:“世界是美好的,每一季都会有美丽的花儿陪伴,不要难过。”
我爱菊花,爱它的不畏严寒,爱它的无私奉献。
菊花的作文400字 篇9随着第一片树叶枯黄落地,凉爽的秋天悄悄地来到了大庆。
当所有鲜花凋谢的时候,菊花迎来了它的季节。秋天一到,迎霜傲雪的菊花便乐开了怀。星期日,石油广场举行了菊花展,我和同学一同去赏菊。
刚进广场,秋风就把一股微微的清香送给了我。远远望去,广场已成了菊花的海洋。风儿一吹,菊花们便在秋风中翩翩起舞:它们有的摆动着柔软的花瓣,有的轻轻摇动花盘,有的舒展着墨绿的叶片。它们你挨着我,我挨着你,真是百花斗艳,姹紫嫣红。
我们离菊花越来越近了,菊花绽开笑脸迎接我们的到来。有的菊花花瓣较粗,收拢成一个圆圆的“玉盘”;有的花瓣细长,活像空谷中喷射出的一股清泉;有的花瓣末端微微卷曲,像少女的金色卷发……真是千姿百态,无奇不有。我最喜欢其中一朵黄菊花,它的花瓣拢成一个金灿灿的大圆盘,好像是金子雕琢的宝座。仔细观察它的花瓣,末端比起生长的那一头更粗,像一根金黄色的小木棒。如此奇特的花朵,怎能不引人注目呢?
菊花丛中,各种各样的菊花形态各异。这时,一阵寒风吹来,我冷得打了一个哆嗦,而那一朵朵菊花,却依然绽着笑脸。菊花不畏寒冷,它小小的身躯多么令人敬佩!
我站在菊花丛旁,久久不愿离去,不愿离开这高洁的菊、坚强的菊、美丽的菊。
我望着那可爱的菊花,不禁吟诵道:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”
第二篇:看菊花(400字)作文
精选作文:看菊花(400字)作文
假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。
红的、紫的、白的、粉红的、黄的,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如孔雀开屏、一枝独秀、大绣球&&名如其形,煞是有趣。
我最喜欢金丝菊,金黄的花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。
金秋黄菊好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子!
要离开公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。六年级:张熙 篇一:看菊花 作文
看菊花
星期天,秋风送爽,天高云淡,真是个好天气。我跟爷爷、奶奶去杭州植物园看篇二:看菊花——小学三年级作文
看菊花
秋天的一个周日,风和日丽,菊花飘香,我去烈士公园看菊花。
一走进公园,就看见亭亭玉立的菊花簇拥在一起,有大红色的像一个大爆炸头,有淡黄色的像一头卷发,还有花瓣全是金黄色的像一张笑脸。再往前看,紫红色的菊花,花瓣有的张开一点,有的全包起来,像害羞的小姑娘;绿色的菊花,也像爆炸头,但它的身体绿得像草地;粉色和黄红色的菊花,都是又像伸出舌头要吃东西,又像伸出手要握你的手。
菊花真美啊!在秋天里,我最喜欢菊花了,因为它又美丽,又能不怕寒冷开放,不像别的花到了秋天就凋谢了,它是特殊的花,装扮了秋天,给秋天的人们带来了快乐。
我爱菊花的美丽,更爱菊花的坚强。
篇三:看菊花 王子文
美丽的菊花
姜堰区实验小学城南校区三(2)班 王子文
正值九月,景色迷人,正是观赏菊花的好时节。我们学校举办了菊花展,我和小伙伴们一起去看菊花。
还没进去,就闻见菊花特别的清香扑鼻而来,真好闻。我赶忙走进去,啊!菊花的品种真多呀!有独本菊.贡菊.秋菊.非洲菊.翠菊„„它们形态各异,有的像向日葵,有的像小太阳,有的像妈妈的卷发,弯弯的;有像棒棒糖那一圈一圈的花纹。他们五彩缤纷:有白色的,有黄色的,还有红色的„„白色象征着纯洁,高尚,神圣;红色象征活力,火焰,力量;黄色象征着高贵;其中我最喜欢的是高贵又神秘的紫色菊花,你们猜它叫什么名字?不知道吧。让我来告诉你们吧!它就是香山雏凤,花瓣就像一个正在绽放的烟花,美丽极了!
置生在菊花的海洋中,我真是开心极了!听说菊花还有药用价值,泡茶喝还可以降火。这让我更加喜爱菊花了。
篇四:三年级作文《菊花》
三年级作文《菊花》
秋天,正是菊花烂漫时。星期天爸爸妈妈要带我到公园里去看菊花,我心里可高兴啦。
走进公园,我们漫步在青砖小道上,此时正值深秋,公园里百花凋零,唯有一株株菊花傲霜挺立着,五颜六色,千姿百态,有的含苞欲放,有的蓓蕾初开,有的竞相怒放??,看,那边有几株白绣球,枝茎又粗又高,花又大又白,像一只只洁白的绒毛球。我走上前去细细的观赏着,白绣球的花瓣弯弯的呈镰刀型,弯曲着向外伸展出来。我低头闻了一闻,哇,好香呐。
公园里的菊花品种太多了,有“绿牡丹”,“白菊”,“狮子头”,“嫦娥奔月”等等,那美丽动人的风采,真叫人难以描绘。
我喜欢菊花,不仅是她的美丽,而是因为她在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添景色,使悲秋的人们振作精神。
【野菊花】秋天,野菊花开了。在山坡上,在竹林边,在篱笆下,在大路旁,野菊花随处可见。它们大都是一丛丛、一簇簇地生长在一起,可合群了。它们全身金黄,许多细长的花瓣簇拥着花心,从不分开。野菊花的叶子碧绿碧绿的。绿叶衬着黄花,黄花映着绿叶。野菊花可香了,每当花苞开放,一股浓郁的香味顿时散发出来。
【野菊花】野菊花绿色的茎又细又长。茎上的叶子很特别,好似一把绿色的小锯子,它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出来的。茎的顶上总是托着一朵或几朵小黄花。花蕊是椭圆形的,黄里带点儿绿色。细细长长的花瓣均匀地围在花蕊周围。每当花苞开放,一股浓郁的清香顿时散发出来。
【秋菊】秋天是菊花盛开的季节,路边隔几步就摆着一盆菊花,连假山都摆满了。有爬山菊、黄金菊??有的我连名字都叫不上来。菊花的种类繁多,有的朵大,有的朵小,有的瓣是卷的,有的瓣是直的。颜色也不一样,白的像雪那样晶莹闪亮,黄的像金子那样耀眼,还有藕荷色的,更显得娇嫩可爱。
【美丽的菊花】大厅中间有两座宝塔形的花台,共有三层菊花,更是朵朵奇妙,千姿百态,使人目不暇接;有的瓣儿上短下长如同无数小手伸出的“千手观音”,有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”,还有小球似的“紫绣球”??最惹人喜爱的还是“羞人答答”,片片细长的花瓣一齐一垂,真像一个做错了事的小姑娘那样低着头。
第三篇:菊花的作文400字
【精选】菊花的作文400字3篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的菊花的作文400字3篇,希望能够帮助到大家。
菊花的作文400字 篇1我爱金色的秋天,更爱秋天里那婀娜多姿的菊花。
每年九、十月份,公园里就会开展开心农场或菊花展,所以每次爷爷奶奶都会带我去那里观赏美丽的菊花。
菊花展上的菊花种类真多啊,有蟹菊、有礼花、有独头菊、有二乔、有粉毛菊、有绿水秋波、有海鸥逐波、有白玉珠帘……可是我觉得最有特色的要算绿水秋波、礼花和海鸥逐波了。
先说排第一的绿水秋波吧。绿水秋波花团锦簇,进过我的仔细观察,我发现它的花瓣根部有翡翠的深绿,其它花瓣儿是带有鹅毛色,花瓣头带波浪弯,想一起一落的波浪,所以取名叫绿水秋波。
其次是礼花。礼花是金黄色的,形状很想国庆节时绽放的大礼花,特别漂亮。可我最喜欢白色的'菊花,如果礼花是白色那就更好了。
最后我来介绍一下我最喜欢的海鸥逐波吧!海鸥逐波的花团圆鼓鼓的,像一个个白色的绣球。我一看见波浪形的花瓣,就不禁想起海鸥在海面上上下翻飞,追逐波浪的样子。怪不得它的名字叫海鸥逐波呢。
秋天的菊花多美呀,不信你也来瞧瞧吧!
菊花的作文400字 篇2世界上有许许多多的花,每个人都会有自己喜欢的花。有人喜欢迎寒怒放的梅花,也有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有人喜欢红红火火的灯笼花……而我最喜欢的是普普通通的菊花。
菊花有花中“四君子”之一的美称,它不在春天怒放,也不在夏天招展,要待到秋天百花凋零后,才绽放它的美丽,不管是风吹还是雨打,它始终昂着头,挺着胸,像是一位壮士。
菊花有着很多种颜色,我见过的有白色、黄色、红色、紫色,我觉得它们一点都不逊于玫瑰,如果你坐在花前,轻风一吹,清香就会扑面而来,让人倍感精神。菊花可以做药,能清热解毒,也可以泡茶,能清肝明目,还可以用来做枕头……总之,菊花全身都是宝。
我喜欢菊花,就央求妈妈在家里种了许多。一天,我发现菊花长了许多白色的虫,下午放学回家准备去除虫时,看到菊花树全被剪断了枝,只留下光秃秃的根,一想到再也没有菊花可以欣赏,我就伤心万分。爸爸看到我伤心的模样,开导我说:“菊花长了虫,如果不剪掉,它会死的。”“可现在,你也一样将它们弄死了。”我大声地对爸爸嚷道。爸爸笑着对我说:“孩子,你只看到表面的假象,再过几天,你一定会看到奇迹的。”
日子在我的将信将疑中一天天的流逝,一周后,菊花根部果然抽出了新芽,我欢喜极了,这一年,我家的菊花比往年都开得“热闹”。
这,就是我喜欢的菊花,它坚强、勇敢,有着顽强的生命力。
菊花的作文400字 篇3深秋,到处都有菊花的影子。我喜欢万寿菊、金绣球、九月菊……其中我最喜欢的菊花还是——满天星和美丽的鸳鸯菊。
满天星的叶子是椭圆形的,边上还长着许多小刺,就像一把十分锋利的小锯子,它的叶子有大有小,挨挨挤挤的,远远看上去就像一家人团聚在一起。满天星开的花非常美丽。它的花瓣是鹅黄色的,花蕊也是同一种颜色。
满天星开的花十分多,我大约地数一数,不数不知道,一数吓一跳,一共开了20朵花。有的花大朵大朵的,有的花小巧玲珑。满天星没开放时,花蕊就像黄色的小绒球,毛绒绒,摸上去十分柔软;花朵绽放了,一个个就像身穿金黄色衣服的小女孩,在一直冲着你笑呢。一闻满天星,一阵芳香就扑鼻而来,沁人心脾。
我不仅喜欢满天星,还喜欢鸳鸯菊。
睢,这一盆鸳鸯菊,叶子有的大,有的小,边缘还有一圈齿轮,叶子同别的叶子比起来,它的叶子显得十分狭长。叶子是绿色的。鸳鸯菊开的花真是太漂亮了!它的花十分大,特别有趣的就是它的花了,一半是黄的,一半却是红的,分得十分清楚,它的花蕊是黄色的。花瓣十分细长,每片花瓣都是卷的,像特意去卷成的。盛开的鸳鸯菊就像一个小太阳。我想鸳鸯菊的名称得来是因为它像一对鸳鸯在一起吧!
看着这么美丽的菊花,难道你不喜欢它们吗?
第四篇:作文菊花
作文:菊花
【教学总目标】
1、学习按一定的顺序观察一种植物,看清楚菊花花朵的特点,并写清楚。
2、能用一段连贯的话把菊花的样子、颜色写清楚。
3、培养独立构思和准确表达的能力。【教学重点】
学习按一定的顺序观察一种植物,看清楚菊花花朵的特点,并写清楚、写具体。【教学难点】
能用一段连贯的话把菊花的形态、颜色写清楚、写具体。【教学准备】
1、例文1篇
2、准备PPT 【教学时间】
2课时
第一课时
【教学目标】
1、学习按一定的顺序观察一种植物,看清楚菊花花朵的特点。
2、把菊花的特点说清楚,语句通顺、连贯,用词正确。【教学过程】
一、谈话导入,激发兴趣
从第一片枫叶变红开始,秋天也就来了。秋姑娘穿着她的五彩裙从天边走来,她越过山岭,穿过树林。趟过小溪,行走在田野上,给大地换上了新衣。今天我们就循着秋姑娘的足迹来到菊园,去欣赏菊花。(逐张出示菊花图片,调动学习兴趣)
二、指导观察,练习说话 看了这么美的图片你想说点什么吗?(菊花真美啊)(相机板书:美)菊花美在哪呢? 颜色:
预设:一.1、菊花的颜色真多啊。(板书:颜色)
有红色的,有黄色的,有紫色的…….(教师接着学生的回答说:颜色真多啊,并板书:颜色)
2、菊花有各种形态;菊花的样子各不相同。(板书:形态)
这么美的菊花你想不想用笔把它写下来?(想)今天我们就来用文字从颜色和形态两方面来描写菊花。
菊花都有哪些颜色呢?
A你能用上“有……有……”来说一说吗?(出示:有———,有————,有——————)指名两位学生说。
B现在老师要考考大家,看谁能把菊花的颜色说的更美一点吗?用上这个句式(出示“红的像————,黄的像————,粉的像————,白的似————。”)指名两三位学生来说 预设二:生说:红得像血
师:花儿的颜色像鲜血,美不美啊?谁再来说说看?
(像火,热情的样子,这个比喻就很贴切,也很美。)生接着完成剩下的部分,教师相机点评,说得不太好的也不要太过打击,评价的委婉些,如:还不够美;不是很美。)
师:刚才,我们一起合作把颜色说得多美啊,谁来连起来说一说?(菊花的颜色可真多啊,有____,有____,有____有____。红的像_______,黄的像______,粉的像______,白的似______。)指名说形态:
瞧,我们一起合作把菊花的颜色说得真美啊,下面我们接着合作,把菊花的形态说一说。
远看:(出示图片)这一大片菊花,远远地看,怎么样啊,(美)就像什么?(花的海洋;一块五彩斑斓的花布或地毯)菊花的品种非常多,我们走到近处去瞧瞧呢,不同品种的菊花又是什么样子的呢?(出示形态各异的菊花)先仔细观察,谁来说说看呢?(出示图片:十丈垂帘)看,它的花瓣是什么样的?(提示;长还是短,宽还是窄......)用这样的句子来说一说:它的花瓣是____________________。学生练说,教师紧接着问:展开想象,它想什么呀?(水母,卷发,瀑布)用“______ 的花瓣是__________ 就像_____________”把它说完整。待学生说熟以后再用相同的方法说说其他品种的菊花的姿态。最后把这几种菊花连起来说一说。
(出示句子:菊花千姿百态:有的__犹如___,有的___宛若__,有的___就像___;还有的__________......)找两三个学生说(十丈垂帘:花瓣全都向下伸展,就像垂下的厚厚的门帘
凤凰振翅:只开了一半,黄中带粉的花瓣伸向四周,就像是一只美丽的凤凰在拍动翅膀,飞向蓝天。
雪珠红梅:全都开了,就像夜空中盛开的焰火。
黄石公:所有的花瓣全都向里卷,整朵花就像一个大花球)备用:这时,一阵秋风吹过,美丽的菊花又会有什么变化呢? 面对颜色这么美,形态这么美的菊花,你会发出怎样的赞叹啊?(秋天的菊花真美啊!我爱菊花!)
通过我们大家的努力,我们把菊花写得这么美,谁能够把它连起来说一遍?先自己说说看呢。学生连说,指名说。三、从例文入手,打开思路。
1、出示例文,指导选材。
面对颜色这么美,形态这么美的菊花,让我们来看看别的同学是怎样写的。例文
我爱花,尤其喜欢菊花。
春姑娘悄悄地离开了人间,秋姑娘迈着轻盈的步子来到人间,它让枫树叶子变红了,让菊花绽开了灿烂的笑脸。
我家门前就有一坛菊花,每当我从学校回来,菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我,那浓郁的花香真令人陶醉啊!菊花有深红的也有金黄的,花瓣儿围着那粉黄粉黄的花蕊,十分迷人。中间那些红菊挨挨挤挤,造型独特,别具一格,相互簇拥,好像是拥在一起说悄悄话呢!周围的那些黄菊,仿佛为整坛菊花穿上了黄裙。远远看去,像众星拱月,像孔雀开屏,又像红色的玛瑙洒在碧玉盘中,还像一个红色的大圆盘边上镶着一条美丽的金黄色的花边,可真好看。红色的菊花娇小玲珑,花瓣重重叠叠,使人一见就生爱慕之心。金黄的菊花一片片狭长的花瓣一顺儿往里弯,像一个个害羞的小姑娘在炫耀自己的美丽。在阳光下,菊花光彩夺目,像小星星似的,一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了,在花丛中自由自在地跳舞,我眼前仿佛出现了无数的花仙子,它们一起欢乐的舞蹈,那高兴劲儿就甭提了。一阵风吹来,花儿翩然起舞,像一个个小铃铛,这时,我的耳边仿佛响起了菊花欢乐的演奏声。啊,好一株郁郁葱葱的菊花,它把自己的芳香和美丽献给了人们,给人们带来了丰收的喜悦,秋天的气息。(指导学生关注语言描写)
(1)小组讨论:这篇文章符合本次训练的要求吗?小作者从哪些方面对菊花进行了描写?你有什么收获或建议?(2)交流
3、小结:这节课,我们一起努力与合作,把菊花描述得特别漂亮,老师也希望同学们也能够学会用笔记录下菊花的美丽。
板书:审清题意 明确要求
学习例文 打开思路
第二课时
【教学目标】
1、能用一段连贯的话把菊花的特点写清楚,语句通顺、连贯,用词正确。
2、培养独立构思和准确表达的能力。
一、指导写作,拟定提纲
1、根据上节课的学习和讨论,确定自己本次习作的写作思路。
2、拟定写作提纲,交流评价。
3、学生进行写作。
二、学生习作,教师随机指导
三、交流评价
1、挑选学生的几个片段,师生一起赏析评论。
2、明确修改方法。
3、学生自改。
4、组内共同修改。
5、师总结并提出要求。
板书:菊花
按顺序观察写清楚、写具体
写清菊花花朵的特点(形态、颜色)语句表达(通顺、连贯,用词正确)
第五篇:菊花作文
菊花
我喜欢菊花,喜欢它那坚贞不屈,傲霜斗雪的精神品质。
来到菊花展,我就看见大大小小的菊花竞相开放,真是风华绝世啊!一阵清香扑鼻而来,沁人心脾,使我陶醉其中。
它们各不相同、千姿百态:有的展露芳颜,让人啧啧赞叹;有的亭亭玉立地站着,一种大家闺秀的气质显露出来;有的婀娜多姿,风情万种,正在互相比美;还有的是花苞骨儿,迟迟不肯打开,像一个害羞的小姑娘,捂着发红的脸......菊花的颜色也是五彩缤纷。红的像火,黄的似金,白的若雪,绿的如玉,粉的好似一片云霞,还有那白云中带绿的,更是清幽淡雅,美不胜收。
看那一朵菊花,它远离菊花群,仿佛不愿与它们为伍。它鹤立鸡群,一枝独秀,玲珑俊秀,色泽艳丽。墨绿色的叶子层层叠叠,衬托着洁白的花,显得神圣脱俗,使人叹为观止。
我沉浸在这菊花的世界中,微风吹来,我仿佛看见一位位花仙子翩翩起舞,蝴蝶们也赶来凑热闹,它们欢快地为花仙子们喝彩。
我最喜欢陈毅的《秋菊》:“秋菊能傲雪,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其何奈?”秋菊它没有畏怯寒冷,其它花在秋风中瑟瑟发抖,只有菊花迎风开放。它以超乎想象的毅力生存下来。这是一种多么顽强的精神。菊花朴无华,可它的顽强不屈,它的不畏严寒,是何等可贵啊!