第一篇:【必备】游戏作文
【必备】游戏作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的游戏作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
游戏作文 篇1不要讲话,是课堂上最常听到的一句话,然而,今天班上却异常的安静,大家心里都很清楚:千万不要讲太多话!因为,游戏还在进行中,先讲话、先破功就输了。游戏还没开始时,就有人喊叫着:“天呀!老师别折磨我们啦!”究竟是怎样的游戏让人如此害怕?没错,这游戏就是“不要讲话”。
“不要讲话”这个游戏,来自于一本叫做不要讲话的书,内容是在说:一个叫大卫的男生在做报告时,看到了甘地的故事,于是他决定试着一整天都不讲话,接着全校的五年级生都开始了一场静谧而骚动的“战争”……我们的游戏规则是这样的:
一、除非老师或大人问问题,否则不可讲话。
二、师长问问题时,一次只能答三个字。就这样,游戏开始了。
刚开始整个教室都死气沉沉的,一点儿声响也没有,但过了一会儿,一些调皮的男生开始争先恐后的举起他们的手,有的说:“上厕所!”有的说:“喝水。”还有的说:“伸懒腰!”男生们都努力的想出三个字以内,无聊又有些幽默的怪话,让全班在既紧张又开心的气氛中度过了这堂课。
经过了这次的经历,我发现其实不讲话还满好玩的,不讲话让我能仔细的聆听他人的话语,反省自己平日的动作、态度,想想未来、想想从前,不讲话对自己是好处多多的呢!
游戏作文 篇2“加油——加油——”一阵阵呐喊助威声传进我们班每个人的耳畔。这时,讲台上的王老师笑着对我们说:“学了一天了,你们该解放一下了!走走走,我们也去热个身,拔河去吧!”话音未落,同学们马上一窝蜂地冲向教室门口,朝门外挤去,兴高采烈地跑向操场。
王老师拿来一根又粗又长的犹如一条巨蛇一般的绳子,她在绳子中间系上一条红领巾,接着就给我们简单地介绍比赛规则。我们52个人分成两组,我方是由王昱萱带领的一号队,对手则是吴过带领的二号队。分好队后,我们马上凑在一起,压低嗓门商量计策,大家你一言,我一语,最终决定:第一局使出吃奶的劲儿获得胜利,先声夺人;第二局乘胜追击,再赢一次,这样2比1,冠军非我们队莫属。接着,我们迅速提起绳子,排好队伍。只见吴过队每个人都是半蹲姿势,身体微微向后倾,前后人的脚都顶在一起,筑成了一道坚固的“长城”。
一切准备就绪,“比赛开始!”王老师一声令下,比赛正式开始了。我们队用力地把绳子往后扯,叉开双腿保持平衡,所有人的脸都涨得如一只熟透了的柿子。我看看对方:他们有的大声尖叫;有的怒目圆睁地看着我们,像要吃了我们一样;有的不停地发号施令……这时,耳边传来王老师的加油声:“加油!你们队马上就要赢了!”一听这声音,我们全身立即如充满了电似的有力量。加油!我队必胜!我在心中鼓励自己。正当我筋疲力尽时,前方传来胜利的消息,我们赢了!全队欢呼雀跃,得意地看着对手。他们一个个垂头丧气,愁眉苦脸,我们更加得意了。我高兴极了,低下头看看自己那双通红的手,却觉得一点儿都不疼。
短暂休息后,第二局开始了,我们信心满满,但因为第一局用力过度,即使我们使尽了全身的力也无济于事,身不由主,一点儿也使不上力。这一回,对方三下五除二地就干掉了我们。我们气急败坏,这回轮到他们耀武扬威了。有几个人不肯认输,用眼睛不屑地瞥了一眼对手:不就赢了一次吗!有什么了不起的,有本事我们再战一局!
到了最关键的一局了,我方奋力与“敌人”搏斗,可毕竟力量悬殊,重蹈覆辙,2比1,对手获得了最终的胜利。
拔河比赛结束了。我们虽然没有赢,有些失落,不过这次游戏还是很难忘的,令人回味无穷。
游戏作文 篇3昨天上午,我们写完作业就去外面玩。刚开始我们玩大富翁的游戏,我买了瑞士,韩国和美国,其余的都被亮亮哥哥买走了,我一下就欠他一万多元。
后来他不想玩了,我们就玩猫捉老鼠的游戏,亮亮哥哥当猫,最后抓住了最赖的老鼠王宇超,王宇超总抓年纪最小的,我们叫年纪最小的看家,玩完了就回家了。
游戏作文 篇4今天晚上,我来到作文班的教室外和别人玩了个游戏,名字叫做四字成语。
我们玩的游戏规则是:其中有一个人捉,那个人准备捉人之前要数十声保险,然后准备被那个人快抓到之后,迅速喊出一个四字的动物成语,如果不是四个动物成语的,那么他就被捉。四个动物成语有,画蛇添足、画龙点睛、狐假虎威等等。
游戏开始了,我和其他同学先猜拳,猜输的捉,最后猜输的人竟然是他——我的朋友唐新杰,他是一个头发短,衣服校服,鞋子是拖鞋的一个小男孩。
他一开始先是数了是十声保险,数完后就开始抓人,他一开始先是抓我们当中的一个女生,他准备捉到她的时候,他笑了,没过多少秒就捉到了那个女生,回想起来他分明从我旁边抓到我的,难道说他没看见呢,还是我隐蔽的太好了呢?我的脑子一下子想了很多的问题,有点呆了。
到那个女生捉了,她不知道是怎么回事,我也没骂她,她竟然第一个就是来捉我,还好我机灵,迅速跑了起来,她准备捉到我的时候,我就喊声画龙点睛,我一回头发现她在笑,然后她就准备跑回去,老师刚好进来了,等会儿再玩,她说:“谁最后回去的捉。”我离门最远,我最后回去座位,我心想:她绝对是想让我捉。
这个游戏真有趣,不仅让我感到了快乐,还可以让我学到许多四字成语。
游戏作文 篇5最近,班里又渐渐的有了玩网络游戏的事件,这可怎么办呢?我们该怎么应对呢?
网络游戏,就是在电脑上和很多人一起打得游戏,但是这种游戏却对人造成了很大的伤害,所以还是少玩点为妙。
网络游戏对人的伤害具体有以下三大类:
一,身体伤害:玩电脑多了,很容易近视,此外,如果还沉迷下去,无法自拔的话,就会有严重的伤害,比如说:1、细胞癌化促进作用 2、荷尔蒙不正常3、钙离子激烈流失4、痴呆症的引发 5、异常妊娠异常生产 6、高血压心脏病 7、电磁波过敏症 8、自杀者的增加等身体上的伤害。
二,物质伤害:如果玩网络游戏,要想在游戏里出人头地,可是要下不少“血本”的,在游戏里要想主人公有一把超级武器,一两百块钱人民币是少不了的,还有的游戏更过分,就像“魔兽世界”,居然要每玩一个小时收一块钱!我想,各位那少得可怜的零花钱够花吗?
三,心理伤害:喜欢玩游戏的人,都会出现一个毛病,老是在其他场合上想起游戏,而对自己现在在做的事心不在焉,因此不认真听课,学习成绩就会下降,这个后果是很严重的。
玩网络游戏的伤害多着吧!所以,就此引以为戒,少玩点网络游戏吧。
游戏作文 篇6星期四,饶老师带领我们玩了一个游戏——传话游戏。我们都很开心!
老师向我们宣布了活动规则后,就把我们分成了两个组,叫两个第一排的小蓝和小红猜拳,小蓝获胜,优先选择老师哪只手里的纸条。小蓝选了老师右手的纸条,小红就拿了老师左手的纸条。小蓝和小红回到座位,他们都仔细地看,认真地记,分别把纸上的内容背了下来。我的心里好紧张,生怕待会儿在传话时我没有听清楚出错。老师宣布比赛开始了,看我们两组的同学哪组传得又快又对。小蓝把手放到嘴上做成一个喇叭的模样凑在我耳边,对我小声地说:“石榴撞到我的头,肿得像个小皮球。”由于我没听清,皱着眉头百思不得其解地问:“你说的是什么,我没听清楚?”后来,她耐心地对我又说了一遍:“石榴撞到我的头,肿得像个小皮球。”听完之后,我自信地对后面的小强说:“石榴撞到我的头,肿得像个小皮球。”就这样,同学们一个接一个地把纸条上的内容往后传了下去。我们组的最先传完,最后一个同学飞快跑上讲台,宣布我们组的内容:“谁要撞到我的头,肿得像个大皮球。”我不是这样说的呀,到底是在哪个环节出错了呢?我正在猜测,老师宣布了正确答案:“石榴砸中我的头,鼓起包像个小皮球。”小蓝看了正确的答案后才发现是自己记错了。小蓝记错了,传话的内容自然也就就错了,后面的同学也就错得更离谱了。B组的内容是:“妈妈推完了推爸爸”,我们都很纳闷,正确的结果是:“妈妈喂马,马踢妈妈,妈妈腿麻。”我们听了之后,不禁捧腹大笑,笑得上气不接下气,就连B组的同学也哈哈大笑,笑得前俯后仰。
通过这次活动,我明白了“眼见为实,耳听为虚”的道理。不能把听到的事,看成真实的,因为听到的事有时是错的,只有看到了的结果,才是真真实实的,实实在在的。
游戏作文 篇7“鬼脸变变变”这场别开生面的游戏马上就要开始了,教室里顿时炸开了锅。
老师给我们每人发了一张纸,把自己想做的鬼脸画在上面,也可以用双面胶或剪刀。
开始,我们先石头剪刀布,来比出场的顺序,最后是徐子晨第一,周志晓第二,我第三,程梁钧最后。
我前思后想,一会儿用胶水,一会儿又用双面胶,经过了无数次的失败,我做了一个独特的表情,我给它取了个名字,叫做“二郎神面具”。
开始比赛了,同学们一个个跃跃欲试,徐子晨上去了,他好像非常害羞的样子,非要出去走秀走进来。
徐子晨慢慢地走了进来,看着他那个“苦笑脸”有的同学苦笑不得,有的同学捧腹大笑。
轮到周志晓了,他十分好笑,把许多双面胶粘在耳朵上,再在下巴上粘上了胡须,真像一个老爷爷。
最后,轮到程梁钧了,我开心极了,当我怀着好奇心想去看他的鬼脸时,他却说自己的坏了,并放弃了这场比赛。可真是遗憾……
这场比赛真开心啊!给我带来了许多快乐。
游戏作文 篇8网络游戏,在家长的眼里是孩子成功路上的陷阱;在老师的眼里是学生升学路上的路障;在一些青年的.眼里是生命的一部分;在一些学生的眼里是退步的通行证;在我的眼里是成长中必不可少的锻炼。这是由于看待问题的角度不同,所以看到的本质就会不同。
有人会问玩网络游戏怎么也算是锻炼呢?我的答案是:玩网络游戏只不过是一种娱乐的方式,而真正锻炼我们的是游戏背后的内涵,这种内涵无法用语言来准确的描述出它到底是什么,但它和网络游戏消极的一面一样,是切实存在的。正如那句名言所说:“任何事物都有两个面,但无论那个面都反映了事物的本质。”
网络游戏是一种益智的游戏,没有任何危险性的一种娱乐活动。适可而止玩游戏是放松身心的一种健康活动,当我们学习压力过重时。可以玩玩游戏放松一下,当我们学习时间过长也可以玩玩游戏放松一下。另外有些游戏也有益于开发我们的思维灵敏度。
例如:一款名叫穿越火线的游戏,说起来只不过是一个很平常的第一人称射击类的游戏,但这个游戏却正好锻炼了同学们的敏感度,应变力,反应力。在举枪杀人的同时自己的各项能力也在不知不觉中得到了锻炼难道不是一举两得的好事吗?这些能力是无论看多少书也无法学来的。
网络游戏不仅仅可以锻炼我们的能力,更重要的是它可以放松人的压力。当今社会的竞争越发激烈,把一个人的神经崩到极限,成天忙忙碌碌的,还有什么乐趣可言。有压力自然要解压,这也是现在越来越多的白领消费层喜欢玩网游的原因之一。平凡人却可在游戏中做不平凡事,好的网络游戏可以丰富我们平淡而枯燥的生活,岂不快哉!有话云:“事业忙碌时去享受事业,事业不忙碌时去享受生活”,这便是一种智慧的人生态度。
这些就是网络游戏的另外一面,对我们有所帮助的的积极一面。它被某些只看到电脑游戏消极一面的人所隐藏。但它对人们的好处决不低于消极的影响,之所以会出现消极的影响,只能怪个人的自制力差。谁能说不论从任何角度看,电脑游戏都没有好的一面呢?如果我们仔细的对电脑游戏进行取其之长,弃其之短,就能发现权衡网络游戏的两面,使其为我们服务,相信这些被引会使我们终身受益。!
第二篇:游戏作文
“游戏作文”能走多远
有幸拜读了何捷老师刊登在《小学语文教师》2012年第7—8期的文章,题目叫《游戏作文,快乐共享》。我对何老师的“游戏作文”的观点不敢妄加评论,下面谈谈我的一些想法:
上课时让孩子们做游戏,那孩子们肯定快乐、兴奋。我也尝试过,可是一旦叫孩子们提笔写那可就愁眉不展了,大部分同学写出来的读起来没劲也无味。为什么有如此大的差别,可能和游戏本身无关,而和孩子们的写作兴趣,写作动力,写作意志,写作技能有很大关系吧。话说回来,又有多少游戏可以让孩子们从三年级一直写到六年级。大部分老师是跟班走,打得是持久战,不是图一时之快的公开教学。况且作文也不能一味只写“游戏”类的,总要写点别的吧,写景状物,写人写事„„所以我感觉想写好作文靠“游戏作文”不知能走多远。
我觉得写作文还得从身边的人,身边的物,身边的事着眼。作为一线老师也深知学生作文的痛苦,但没办法,必须得写呀。有时看孩子们搜肠刮肚、绞尽脑汁的样子我也挺着急的。于是我就告诉他们,只要能写出来,是自己写的,不管写多少,都值得表扬。孩子们听了我的话大部分都接着往下写了。写着写着都写了一些出来。不管怎样,只要写出来我都表扬了。《语文课程标准》也要求鼓励学生大胆习作。第斯多德说:“教育不在于交给学生多少知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。”“要唤醒他们用笔说话的愿望,激励他们用笔说话的意志鼓舞他们用笔说话的热情。”“游戏作文”可能能极大的唤醒学生的写作兴趣,但是学生的写作动力,写作意志和写作技能并不能得到提升,这也是我担心的。
前一段时间看了管建刚的《引爆作文教学革命》,我是深受启发。孩子们写作文关键在什么?除了调动学生的写作兴趣还在于调动了学生的写作动力,管老师就充分调动了学生作文的兴趣,并且最关键的是他给了孩子们极大的鼓励,有鼓励就有动力,不管是大人还是小孩都喜欢受到别人的表扬,这是人之常情。管老师很会鼓励孩子,他办了一份《班级作文周报》,我认为这就是最好的表扬栏。小小年纪就能在老师办的报纸上发表文章,这多长气势,多了不起。孩子们享受了写作的快乐和幸福,能对写作不产生兴趣和动力吗?
试着让学生自己划词
安徽马鞍山 宣守锡
语文老师都会要求学生把学过的生词抄一抄,多数语文老师会选择在书中划词让学生抄写,我也不例外,每次上完生字词都会叫学生拿出笔来,在课文中划词,然后叫学生抄写。渐渐地学生也习惯了。
可这几天,我还没有报出要划的词,许多学生已经小声的在下面替我报了,而且报的还挺准。由于是课堂上,他们随便发出声音,所以我有点不高兴,阴沉着脸,有时故意不划他们报出的词。但是有一些他们报出的词又不得不划,所以,当我报出与他们报出的词一样时,他们可开心啦。“我说嘛,老师会报这个词。”“我早就划好了.“„„看着他们骄傲自信的样子,我是又好笑又生气。唉,该报的词学生提前都知道了,看来我这报词这项工作也该退休了。
是不是所有的学生都提前知道老师要报什么词?我做了一下简单的调查,大概有三分之二的学生能提前知道,还有大概三分之一的学生搞的不太准。于是我决定试着让学生自己划词。我大声对学生说:“我们班的同学真聪明,老师还没有报出的词,你们已经提前报出来了,完全可以当小老师了„„”我的话还没说完,学生们就一个个举起了手要当小老师。我慎重选择了一位平时成绩较好的学生。这位学生真不负众望,划出的词和我要报的几乎一模一样。我不由得佩服起这些乳臭未干的二年级小学生,真有水平。看来,划词这项工作我真得“退休”了。
在后来,只要需要划词,我总是轮流让学生们当小老师报出要划的词,有成绩好的,也有成绩不太好的。有时也有报错词的,但总有一帮好心人为他们纠正。看着孩子们的点滴进步,我心里由衷地替他们高兴。宣
第三篇:游戏作文
游戏作文——蒙眼画画
教学目标:
1、能够仔细观察游戏者的神态、动作,并通过简单、流畅的语言表达出来;
2、通过蒙眼画画的游戏懂得眼睛的重要性; 教学准备:
一盒彩色粉笔、一条毛巾; 教学过程:
一、激趣导入
师:今天这节课,我们来做游戏。(板书:游戏)
(我的话音刚落,教室里立时沸腾了。他们像一只只小麻雀,叽叽喳喳,左顾右盼,揣测着这次游戏的内容。)
这次游戏的名字叫:蒙眼画画。
(我看到那些平日甚是调皮的孩子开始捂住自己的眼睛,用手在空中比划着,有的孩子也疑问连连:蒙着眼睛怎么画画呀?)
二、介绍游戏规则
师:老师随机抽同学走到讲台上,让这位同学说一说自己想画什么。然后,我会蒙住她(他)的眼睛,让他(她)在黑板上画画。咱们看看他们会画出怎样画。
三、开始游戏
1、抽取几位同学上台画画。在学生画画的过程中,教师随机引导其他同学观察画画者的神态、动作。
(我找了李延延、陶超伟、王远情、周恒康、贾惠童五位同学上台画画。李延延画的小女孩的五官极不协调,一下子把教室里的气氛搞活了。陶超伟精准的画赢得了大家的掌声。已经蒙住眼睛的王远情在画画之前,我没有直接把粉笔给她,而是让她在空中茫然地摸索,引得同学们哈哈大笑。周恒康涂改了三次,才完成了一个四肢极不协调的机器人。贾惠童画的小狗的眼睛都跑到脸颊外面了。)
2、观察几位同学画出的画,总结效果,寻找原因,归纳道理:眼睛对于人类来说非常重要,我们平时应该保护好自己的眼睛。盲人没有了眼睛很可怜,我们不应该嘲笑他们,而要尽力帮助他们。
四、组织材料
1、师:如果要你给这节课取一个名字,你会取什么?
(糟糕的画、蒙眼画画、难看的画、有趣的一节课、我们一起做游戏……)
2、师:那么,你还记得刚才的游戏过程吗?(请几位同学复述游戏前、游戏中、游戏后的情形,师随机板书。)
游戏前:你听到了什么?看到了什么?同学们有什么样的反应? 游戏中:蒙着眼睛画的画怎么样?给你印象最深刻的是谁画的画? 游戏后:通过游戏你明白了什么道理?
3、指导学习开始写作文草稿
五、布置作业
把写好的草稿加以修改成文。
反思:
对于二年级的学生来说,写作文是大家普遍不太感兴趣的一项作业。如何激发他们写作文的兴趣呢?我想起了两年前我曾经听过吉春亚老师的一节中年级的游戏作文课——玩纸条,孩子们在玩中学会了观察,在玩中学会了表达,在玩中爱上写作文。我想,我何不也跟孩子们玩一玩,只要我把写话的要求降低,他们在玩中一定有话可写。事实证明,这种游戏作文课深受孩子们的喜爱,教师可以通过这种方式有效地指导学生写作文。
学生习作片断:
一、她画了一个小女孩,可是这个小女孩的眼睛长在了右脸颊上,头发长在了眉毛上,五官比例严重失调,大家看了,笑得前仰后合。
二、我一看,差点儿笑破肚皮,那哪里是一个小女孩儿啊,简直就是一个丑八怪。
三、原来,蒙眼画画没有我想象的那么简单,想和做是完全不同的。看似简单的事情,做起来却需要下一番苦功夫的。
四、同学们画的画真是千奇百怪,有的把小狗的嘴巴画到了眼睛上,有的把房子“搬”到了云彩上,还有的在涂来涂去,但画到最后还是个“四不像”。
五、上午第三节课是语文课,凡老师和平常一样笑眯眯地走进教室,可她说的一句话却让我们大吃一惊。
第四篇:游戏作文
游戏作文
最近,我最喜欢玩的游戏就是摩尔庄园了,它是生活类的游戏,它跟咱们生活里一样可以赚钱,不过它们的钱是摩尔豆詏!下面我就给你们介绍一下它的玩法吧: 你用鼠标让摩尔走路。如果刚刚才有摩尔的小朋友,应该先去摩尔城堡,城堡里有一辆马车,里面住着么么公主,等她探出头来,就点她,他会让你办理真的摩尔。然后,点摩尔城门口的公民手册,看完之后,再进人摩尔大厅,进去之后,可以看到一个叫洛克的行政官,他面前有一张纸,点那张纸,填写个人简历,他不但可以给你摩尔豆,还可以对你的个人信息进行保密哦。这些手续办好之后就可以玩游戏了。
最好玩的游戏就是浆果游戏了。你可以去浆果秘道,到第一层的角落里寻找绿色浆果,然后,进入浆果丛林,进去之后,里面有一个洞,点那个洞就可以得到黄浆果;还有一个弹簧,玩一下弹簧,就可以得到红浆果哦;还有,它里面有一个彩虹瀑布,进去之后,玩激流勇进,可以活动蓝浆果;里面还有一个石像,点击石像,回答所有问题后进入力量之泉,问那棵大树要吃什么?大树吃饱后就能产生黑色浆果,看到黑色浆果,你得赶紧去抢,才能得到浆果哦。抢浆果会遇到失败,不过不要气馁,最终你会得到的。得到无色浆果后,去开心农场的发明屋,把浆果变成药水,就可以去找丝组组换五色队服了。
摩尔庄园还有更多秘密等你去发现!!!!!!!!
今天我正在玩摩尔庄园时,发现了淘米新出了一个游戏,赛尔号。听起来像赛车,但打开之后,却是精灵打斗。我来到机械师茜茜这,她让我领一只精灵,我选了小火猴,样子很可爱。去了实验室拜访了博士,又去了 船长室拜访了船长,第一个任务就算完成了。
之后我和茜茜的精灵打了一场,她的是一只木系的布布种子,火克木,我赢的很轻松。所有任务完成后,我带着刚有升了一级的小火猴来到海洋星,打贝尔。水克火,这场丈就不太好打了,我先用了个抓,还行,减了4滴血,三下搞定。呵,又升级了!升到十级时,我就去打火炎贝,然而,我又学会了新招,火花,还不错。在升到14级是,小火猴身上发出了耀眼的光,进化了,烈火猴,虽然不那么可爱了,但似乎又帅了许多。我天天带他去探险,不久又进化了,烈焰猩猩,哇,全身被火包围。现在,我的猩猩已经36级了,很厉害的,欢迎大家加我,咪咪号是88815505,叫海枫族王子。
赛尔号是个充满智慧的网页游戏,它聚集了儿童所喜欢的东西,让孩子玩得开心,家长管得放心。
赛尔号里的赛尔是个卡通机器人,非常瘦,大大的脑袋。但是它很勇敢。赛尔就是每个小朋友的代表,小朋友可以给赛尔们起名字。
赛尔号和摩尔庄园非常象,它们都是上海的“淘米公司”出品的!小朋友们可以通过玩游戏,挣到赛尔豆(就是赛尔用来买东西的货币)还可以通过玩挖金矿、吸蒸汽机,挣到赛尔豆。有时,打败精灵,获得光和能量、水
之精华、火焰元素„„再换成赛尔豆。有了足够的赛尔豆,就可以买漂亮的衣服了
大家好。
相信大家都有开通QQ农场把。
这是一个虚拟的游戏。
玩家可以种菜。收菜。偷菜。除草。除虫。浇水
跟现实农场差不多
我的QQ农场20级了。
在种葫芦。
有时候,没时间起来摘菜。
就被别人摘了。
汗...别的人又说十几级就开了18块地
知道吗。
18块地得20多级才能开
唬人的吧。
我现在开了13块地。
唉,没钱啊,我开一块地要十多万。
贵啊。
东西总被人摘。。
我准备好要进牧场了。
仓库里有2013个牧草,准备给动物吃的!
我的农场不怎样。
呵呵。
圣诞节快要来啦,粒粒踩着雪“咯吱咯吱”地在庄园里逛了一圈,发现大家都在忙活着做圣诞节的准备啦!梅森拉着一车圣诞树急匆匆地赶回农场,丝姐姐、西索连夜缝制着一大筐的圣诞袜,大卫偷偷躲在农场搞新发明:RX型礼物收取壁炉?据说可以收到来自任何地方的礼物。
咦?这是什么声音?叮叮铛铛的„„天哪,驯鹿!难道是圣诞老人听到了小摩尔们的祈祷,打算来庄园给我们送圣诞礼物吗?驯鹿们正急速往家园飞去,粒粒可得赶快回去看看到底发生什么事儿啦!
一大早,尤尤就咬着我的耳朵说了件事,粒粒当场就震惊了!你一定要听吗?好吧好吧,菩提大伯一直唠叨的那个好几百年都没人找到的神奇山谷——虫虫谷被汤米工头发现了!好几百年哪,那里的花是不是都能吃人啦!
粒粒有点害怕,但还是好想进去看看呀。12月11日,我们一起去探险吧!
最近天气好冷啊,农作物收成急速下降,再这样下去就不得了啦!听说虫虫谷里有蝴蝶,尤尤与梅森就想了个主意:让我们带拉姆去那里捉蝴蝶幼虫,然后养成蝴蝶让它们授粉提高产量!可是、可是、那里的虫子会不会比我们都大,把小拉姆“啊呜”一口吃掉呢?《摩尔装潢》就要更新啦,这次竟然是一座神奇的圣诞小屋!粒粒真是太惊喜了,因为粒粒好喜欢圣诞老人,对圣诞老人居住的圣诞城非常、非常向往呢。住在这样的圣诞小屋里,一定会有置身圣诞城的感觉吧!
粒粒皇室宫廷几日游
哈哈,终于进皇宫咯!粒粒实在掩饰不了激动的心情,粒粒不光是参观庄严的皇宫,还吃了好多蛋糕哟!还拍了好多照片!么么公主和捷克王子在舞会上出现的一刹那,你都不知道粒粒有多感动!粒粒还和捷克王子跳了一支舞,哈哈,看看吧,这么多照片,都是粒粒要珍藏的!这可是一段非常难忘又珍贵的记忆!
紧急,熊出么了
粒粒这几天连门都不敢出!你还没听说吗?一个不胫而走的消息在庄园里炸开了锅!几个小摩尔在自己家园里发现了诡异的大脚印!从脚印的形状看,居然是一头熊!怎么可能!粒粒简直不敢相信,刚刚下雪的庄园,怎么会出现可怕的熊?它们闯入小摩尔的家中,究竟是因为什么呢?我的胡萝卜、我的小羊、还有我漂亮的小屋和家具„呜呜呜,粒粒好害怕!熊啊熊,千万别来找我呀!
冰下游动的黑影。
下雪天里的怪事还真多!凯文老师在摩尔拉雅滑冰场滑雪的时候,又意外地发现了一件奇怪的事情。据凯文老师亲口描述:那天他在滑冰场溜冰,正溜得高兴,突然“咚”一声掉进了一个冰窟窿,幸好凯文老师游泳技术高超,他哆哆嗦嗦爬上岸,就在回头的时候,一个黑影从冰面下穿过,接着是一个又一个,天呐,凯文老师这一掉!掉出一个大大的鱼群!都是一些从来都没有在庄园里出现的鱼儿,热爱钓鱼的凯文老师高兴坏了!瞧瞧,他已经开始着手准备钓鱼大赛!“我这次可是打算准备超级多的礼物!还有最终的钓鱼大奖呐!这么好的钓鱼机会,千万不能错过哦!”小摩尔们,听到凯文老师的话了吗?
又一个神奇宝贝,人人有份!
马上,马上,每一位小摩尔都将拥有一本神奇的宝贝——百宝集!什么?百宝集是什么?嘿嘿,粒粒也说不清楚,据说它是一本很古老很古老的图集,里面曾经非常详细地记载了庄园里的所有物种,怎么样,厉害吧!不过,只有小摩尔拥有的东西,百宝集才能解答,对啦!凯文老师不是发现很多神秘的鱼儿吗?哈哈,抓到那些神秘的鱼儿,去屏幕左上角的百宝集里寻找答案吧!
西索来了!
哈哈,“潮流先锋”西索又有什么新花样呢?粒粒可是有小道消息的哦!这个西索呀,成天都不知道停,看看吧,粒粒昨天刚刚路过服装店,就瞅见西索在那边指手画脚,粒粒偷偷看了下,咦?前几天店里摆着的“即将开业”牌子,怎么不见了?西索走到二楼的大镜子边,擦了又擦,难道„传说中的“百变造型屋”马上就要开业了?那西索前阵子定制的一批全新发型,岂不是马上就能看到啦!哈哈,粒粒心里一阵暗喜呀,得先好好想想,到底该理一个什么样的发型呢?对啦!理了新发型,正好去靓靓屋里show一show,耶!
公主的生日宴会快开始了!
粒粒现在又紧张又期待,你快告诉粒粒,么么公主和捷克王子在生日宴会上会怎么出场?舞会的现场又会被布置成什么样子?菩提大伯、凯文老师、丝尔特„是不是都要去?不行不行,粒粒得赶快数清楚,礼帽、鞋子、邀请函„,嗯,一样都不少,来吧来吧,真希望一闭眼一睁眼,舞会就开始啦!
第五篇:游戏作文
斗蛋比赛
葫芦里卖的是什么药?
来玩斗蛋比赛,赛到最后的人就是‘蛋王’。”
字有很多,比如:烟雾蛋、俺蠢蛋、过人蛋、怕事蛋、提心吊蛋、元蛋、坏蛋、笨蛋、原子蛋、炸蛋„„第一轮是同桌之间的较量,第二轮是小组赛,第三轮是决定‘蛋王’是谁?
败无疑,我一看,王骏的烟雾蛋把我的如鼠蛋撞出蛋清来了。家族要闹内讧了,“碰”的一声响,王骏的蛋被磕破了。
王’