熊猫作文锦集(五篇材料)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《熊猫作文锦集》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《熊猫作文锦集》。

第一篇:熊猫作文锦集

【精选】熊猫作文锦集十篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的熊猫作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

熊猫作文 篇1

小熊猫发现家里的窗帘坏了。它灵机一动赶紧拿来了针和线,搬来了小板凳,坐在小板凳上,开始缝了起来。小熊猫一心一意地缝啊缝啊……

窗帘终于补好了,小熊猫高兴极了:“哈哈,太好了,我终于补好了。”

熊猫妈妈下班回到家,看见小熊猫缝好的窗帘,连忙竖起大拇指说:“你太棒了,你真是个好孩子!”

同学们,以后我们也要向小熊猫学习,做一个能干、懂事的好孩子。

熊猫作文 篇2

今天,妈妈带我去动物园,哪里有长颈鹿、孔雀、狮子……最使我怀念的是熊猫。

它那黑黑的眼圈,大大的肚子,胖胖的身体,真可爱呀!睡觉的时候,把身体缩成一团,就像一个大枕头。

它一想吃时,就抱起竹笋或竹子,津津有味的吃起来,吃的可香了!

真是可爱呀!

熊猫作文 篇3

风和日丽的一天,粗心的小熊猫米丽看见家里的窗帘上有一个破洞。它想:要是我能把窗帘上的这个破洞给缝好,妈妈一定会表扬我。

于是,小熊猫米丽先拿来针线盒,又搬来漂亮的小凳子,然后再拿起会发亮的针和细长得像根头发的线。由于小熊猫米丽第一次用针穿线,因此显得笨手笨脚的,但小熊猫米丽最终还是把线给穿进去了。小熊猫米丽学着妈妈的样子,全神贯注、小心翼翼地缝起来了。米丽缝的时候不小心扎破了手指头,它痛得嗷嗷叫,很想放弃,可是它对自己说:“坚持就是胜利!”接着继续手头未完的活儿。米丽费了好长时间才把窗帘缝好。它高兴得手舞足蹈,准备把好消息告诉妈妈。米丽实在是太粗心了,它没有发现自己的裤子和窗帘布缝在一起。直到裤子快被扯破,米丽才回头一看,明白是怎么一回事,连忙拿剪刀来剪。

小熊猫米丽事后感慨道:做事要认真,不能马虎,不然会白费力。

熊猫作文 篇4

在这个充满了生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但最棒的还要数我们中国的国宝―大熊猫。

大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

大熊猫可爱之处还有几分调皮。记得去年的寒假,我们一家人去北京游玩。我们去动物园看大熊猫,进了大熊猫馆我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它啃得精光了

大熊猫是我们中国的国宝,不仅是它很珍贵,而现存数量也很稀少,在中国,熊猫的总数也不过1000多只罢了,有多少国家想要得到大熊猫,甚至出过高额,但都不曾得到过。

熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊猫更加可爱,一生下来,它身上是金黄色。熊猫们经常是以竹子为主食的。

我喜欢熊猫,不仅是因为它是国宝,而更是因为它的可爱,它的调皮,所以我才喜欢它!

熊猫作文 篇5

去年元旦,姑姑从老家回来,她递给我一个东西,姑姑用漂亮的礼盒把礼物装起来了,我打开一看,呀!好漂亮啊!我高兴的对姑姑说说:“谢谢姑姑!”姑姑说:“不用谢。”

这个熊猫笔架我喜欢,我仔细一看,这是两只憨厚可掬可爱的熊猫。它们几乎一模一样,全身黑白两色,毛发光滑柔软,圆圆的身体胖乎乎的,圆圆的脑袋大大的,短短粗粗的四肢,毛茸茸的尾巴短短的,半圆形的耳朵小小的,大大的眼睛亮晶晶的,最逗人喜爱的是他圆乎乎的脸上的一对八字形的黑眼圈,就像戴了一副特大号的墨镜。我仔细的欣赏着,底座像一只鞋底,又像一只小船,又像一片放大的竹叶。淡绿色的大叶子上还有许多小小的竹叶,摸起来好光滑啊!它好可爱呀!笔筒上面两只小熊紧紧地依偎在一起。一只小熊站在那里歪着头向远处看,另一只小熊趴在地上好像睡着了。它们紧紧的靠在一起,好像一对双胞胎,一个叫欢欢,一个叫圆圆。一天欢欢和圆圆渴了,欢欢听见了泉水声,欢欢就跟圆圆说:“圆圆你听见泉水的声音了吗?”圆圆回答欢欢说:“我听见啦!”欢欢接着说:“那我们一起喝水去吧。”圆圆说:“好啊。”然后,小熊们就一起走到了小河边。它们狼吞虎咽的喝水,它们喝饱了,就一起歪歪扭扭的回家了。熊猫的旁边有两根竹子,叶子是墨绿色的。短短竹子,可以用来做笔筒,它们可以用来插笔。它就是笔筒。

听了我的介绍,你是不是觉得我的笔筒很好呀?告诉你我可喜欢了。我把小熊笔架放在我做作业的桌子上。在我做作业的时候,我都会轻轻的摸摸它。当我的笔尖粗了,我就换一支笔放在笔筒里,它就是我的小伙伴,我能不喜欢它吗?

熊猫作文 篇6

熊猫是一种很珍贵的动物,它很惹人喜爱。它四肢较短,行动很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一对乌黑发亮的眼睛,眼睛旁边黑黑的,好像戴着一副黑色的眼镜,十分可爱。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动。

熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,她两腿一镫,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。熊猫吃东西的.时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了,还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。熊猫真是一种可爱的动物。

熊猫作文 篇7

《功夫熊猫》是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影,本片以中国古代为背景,其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了古中国和平谷,武林高手云集。自小就对虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手崇拜得五体投地的熊猫阿波,天天做梦都想当功夫皇帝。可阿波不但只是间小面馆的小伙计,还是个体重超重动作笨拙的大懒虫,除了满怀一腔功夫热情做白日梦,他最多也就能在面馆里混混日子逮逮虱子。不料,时逢强敌入侵,谷中高人乌龟仙师掐指一算,预感到江湖告急。谷中动物合议,决定召开武林大会比武招贤,推举出一位武林高手带领大家抵抗外敌。“功夫师傅”的五大高徒护法本是当仁不让争夺No.1的高手,可好死不死,懒熊阿波也却也在这当口无意闯入比武大会的场地。更让和平谷动物们吐血的是,不过是去凑热闹一睹偶像风采的阿波,竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世熊”!简而说之就是一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。

影片刚开始,整天做功夫梦的熊猫阿波只是个面条馆老板的儿子,每天都在面条馆中卖面。父亲想让阿波继承自己的手艺,希望他能一心只想面条,所以,总是问他做梦能否梦到面条,但是,每次阿波都总是令父亲失望。阿波有自己的梦想,可能开始他很怯懦,不敢去实现梦想,可是后来看到选拔神龙武士这一消息,连忙上山,却被父亲强制让他背上面条餐柜上山去卖面条,身材成为他爬山的困扰,为了梦想他放弃餐具登山天山,为去观看选拔的过程及五侠的表演,他绞尽脑汁,最终,阿波用烟花燃烧时所产生的推力如愿以偿的把自己送了进去,却稀里糊涂地被乌龟大师点中,成为新一代神龙武士。但鼹鼠大师及无畏五侠并不高兴,认为他没有资格。为了赶走阿波,鼹鼠师傅以魔鬼训练来排挤阿波。可阿波并没放弃。有梦想敢追求,不放弃才有可能成功。我们在教育事业上也应有这样“不抛弃,不放弃”的精神。

开篇我们就注意到熊猫的爸爸居然是一只鸭子,让我们产生了疑问,并想探究下去。这也告诉我们,在教学上要注意启发诱导。有问才能有学。

影片中的师傅将爱徒视为“个人作品”,结果爱之反而害之。残豹是功夫大师最宠爱的弟子,他把毕生所学全教给了残豹,包括后来五个徒弟都没有学过的点穴功夫。但是,他太宠这个他从婴儿时就养大的弟子,没有教会他是非黑白,只是一味逼他练好武功,最终导致这位爱徒走上邪路。因而在教育内容上不但要教授文化知识,还要重视对学生进行道德方面的教育,使之成为有思想的一代新人。很多家长也犯了同样的毛病,过分的溺爱孩子。面对教育,我们更应该用理性的心态去面对每一个学生。学生和我们一样,是一个独立的个体。同样,当我们遇到一个特别不喜欢的学生时,也不能因为个人的喜好蒙蔽了发现人才和审视人才的眼睛。大熊猫正是一个最好的例子。教育要公平,不要偏心宠爱,要一视同仁。可师傅不愧为一代宗师,当他冲破偏见重新认识大熊猫后,能清晰地抓住对它好吃的特点,以此激发熊猫的学习动机,因材施教,达到了良好的教学效果。大熊猫的父亲是鸭子,师傅的徒弟是各种各样的动物,这样的安排和设计不仅丰富了影片的人物形象,同时也向人们传达着“生命和谐”和“有教无类”的思想。教育要因人而异、因材施教。阿宝虽然没有练过武功不会一字步不会跳高,但是他天性贪吃,为了吃到东西,他的潜能就会被激发起来一跳老高且能在空中做出标准的一字步姿势。功夫大师根据他发现的这一点,用食物来训练阿宝,最终让阿宝学会了很多功夫。

除因材施教外,不仅要对自己的学生有信心,更要对自己有信心。功夫大师不相信又胖又懒又不会功夫的熊猫阿宝能学会神龙秘籍抵挡残豹的进攻。大仙对他说,他一定要相信,只有相信了才能做好。要相信阿宝就是神龙大侠,要相信阿宝一定能练好武功,要相信自己一定能教好阿宝武功。要有信心,相信你能行!你是一只无与伦比的熊猫!教学中要采用适当鼓励的教学手段,能取得事半功倍的效果。

不仅如此,在教学活动中还要加强学生之间的团队合作,虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手齐力阻止残豹的行动,虽然失败了,但却为阿波的学习训练争取了时间,在最后的对决中,团队起了不可忽视的力量。还有就是,作为一名教师,应该坚持“关怀原则”,密切观察学生的身心变化,经常谈心,为他们排忧解难,以避免他们走上邪路。/r/n

这部片子让我感受感觉最深的一句话是:“世界上从来没有什么意外。”这是乌龟大仙再三对功夫大师说的话。让我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果联系,用佛教的语言来说,那就是:“一切皆有因缘”。用大众的语言来说,就是“因为所以,科学道理。” 功夫大师总觉得熊猫阿宝绝不是真正的神龙大侠,阿宝坐着火球从天而降绝对是个意外。但大仙说,世界上没有意外。没有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你种下的是桃子,它就绝对长不出李子或苹果来。/r/n《功夫熊猫》中还蕴藏着很多的哲理,世上最高深的秘笈是什么?生活中很多话里可能都有答案,如“天外有天,人外有人”,如“没有最好,只有更好。”只有无中才能生有,只有改变才能发展。为什么一定要一个“最高”,一定要一个“最好”呢?此理蕴藏于天地之中,大自然深知此理,这不,连珠穆朗玛峰都会长高。所有的一切都是暂时的,所有的一切都是相对的,停下来,就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是没有配方;不要想着去模仿现成的成功之道,而是要靠自己努力创造!功夫修于自身,每个人都有不同的潜力,你所要追求的功夫秘笈不在自己身上还能在哪儿呢?但一味地争强好胜,会让人失去自我,第一个徒弟就是个例子。对于教师,那就要求自己,不断充实自己,提高自己的专业素养,职业道德,不断去开拓,去创新,才能更好地发展下去。

不论怎么说,《功夫熊猫》真是一部有趣的又值得回味和深思的,好看的动画片,十分具有教育意义。

熊猫作文 篇8

一个阳光灿烂的早晨,小熊猫在河边玩球。

小熊猫站在球上,用脚踩着球,球在它脚下飞快地转动着。小熊猫玩得正高兴,忽然一不小心,“扑通”一声摔了下来,跌坐在草地上,球也滚到了河里。望着河里的球,小熊猫伤心极了,它忍不住哇哇大哭起来。这时,迎面走来了一头大象,关心地问道:“小熊猫,你怎么了?为什么坐在这里哭呀?”小熊猫看着河里的球说:“我的球掉到河里去了,呜呜……”。“不要伤心难过了,我来帮你把球捞回来。”大象说完,就急忙走到河里。大象在球的旁边站住了,伸出它那长长的鼻子,用力把球卷了上来,递给了小熊猫。小熊猫接过了球,破涕为笑,连忙对大象说:“谢谢,大象,我们一起来玩球吧!”

小熊猫和大象高高兴兴地玩起了球。

熊猫作文 篇9

动物王国听到人类的航天员——杨利伟飞向天空后,狮子国王觉得十分苦恼,并对猴侍卫说:“我要在我们国家里选出航天员和人类比一个高低。”说着把手用力往桌子上一放“啪”一声桌上的茶杯被震碎了。

猴侍卫眼睛一转,对狮王说“我们开一个智勇双全的竞赛,谁赢了比赛,谁就当宇航员。”狮王听了,顿时心情缓和下来,连眼睛都眯成一条线乐着说“好!好!”。

皇榜一传,动物们忙碌起来。有的忙着拜师,有的忙着看书,有的整天呆在跑步机前,有的……比赛开始了,先开始赛跑。随着猴侍卫的一声令下。动物们都拼命向前冲去,到了最后关头,大家加把劲向前冲去。到达终点了,“第一、第二、第三、……”电脑室里各种先进的设备正在统计着比赛数据,从打字机里输出数据显示,熊猫胖胖以“一分钟三十秒”的时间夺得冠军。熊猫爸爸自豪地对胖胖说“你真是我们熊猫家族里的英雄呀!”

一个晴朗的夜晚,明亮的月亮在夜空里高高挂着,满天的小星星在眨眼睛。控制中心的广场人潮涌动,熊猫胖胖正准备登机时,兔小姐拿起一束鲜花跑到了熊猫胖胖面前说:“我们的航天员,祝你凯旋归来。”并把手中的鲜花送给了熊猫胖胖,这时大家把早已准备好的鲜花抛向熊猫胖胖,现在,熊猫胖胖被花的海洋淹没了,熊猫胖胖伸出头高兴地对大家说“谢谢!谢谢!”熊猫胖胖向大家挥挥手便走进火箭仓门。

“五、四、三、二、一,发射。”狮王庄严地下了命令,火箭像一支离弦的箭似的冲向天空,大家急忙地拿出照相机、摄像机,拍下这雄伟、壮观的一幕。火箭稳稳当当地冲出大气层,飞向了无边无际的太空。你看那银河系,有的像漩涡,有的像圆圆的一团火,有的像冰棒,有的像一个正在旋转的陀螺,十分壮观,那“X”星上的外星人正和熊猫胖胖招手。

熊猫胖胖用十万倍的放大镜一看,那外星人有一个软绵绵的头,无数根又细又长的触角缠着身子,像章鱼一样。这时,熊猫胖胖回头看看自己的家园--地球,熊猫胖胖似乎看到兔小姐和它招手,那只是熊猫胖胖的幻想,这表现了熊猫胖胖对家乡十分怀念,熊猫胖胖启动了火箭上的摄像机设备把家乡的全景拍摄下来,也把太空的景色拍了下来。

在太空遨游几天后,熊猫胖胖启动了返航指令,向地球飞去。首先看到天空一道亮光的是兔小姐,再仔细一看是自己国的火箭,兔小姐大声地嚷道:“火箭回来了,火箭回来啦!”大家都仰望着头观看着向自己飞来的火箭,一会儿火箭平稳地停了下来。熊猫胖胖打开舱门,猴博士对它说:“你棒级了,绕地球300多圈,突破了人类的记录。”胖胖高兴的笑了。

大家抛出手里的鲜花,胖胖又淹没在花的海洋里。狮王拿出一本红底,上面镶着金色“航天英雄”四个大字的证书。大家把胖胖抛上了广阔的天空。“航天英雄”四个字放出灿烂的光芒。

熊猫作文 篇10

今天上午我们坐上了叔叔的车到了澳门的熊猫馆,我看到了开开和心心(开开是个男孩子,心心是个女孩子)。开开在馆里走来走去,有着胖胖的身体,真可爱!心心在馆外,我们就出去看心心吃东西了。可是一开始的时候它没有出来。但是我们又等了几分钟,她就出来了!她慢吞吞地挪动着它那胖乎乎的身体,慢吞吞地找竹叶吃。

心心还玩挂在树上的圆球,球里放有蜜糖,它终于吃到了,它吃得真开心啊!

看完了开开心心吃东西,我们又走到了“熊猫制作坊”。我首先用太空泥做了一个熊猫,那熊猫有胖胖的身体,真可爱!我又用彩纸做成了一个熊猫的脸蛋。教我们做手工的姐姐说:“这可以插入一张纸条。”

做完了手工,我依依不舍地离开了熊猫馆。后来我们又去了沙滩,吃了最出名的葡挞,猪扒包,然后环绕离岛一周就回去了。到家的时候真累啊!不过今天真开心!谢谢叔叔带我去游澳门!

第二篇:熊猫作文200字

熊猫作文200字

篇一:熊猫作文200字

熊猫是我国的国宝,是一种珍奇的动物,我非常喜爱它。它的脚胖乎乎的,很短,走起路来十分缓慢,非常有趣;它的脸毛茸茸的,上面嵌着一双乌黑发亮的眼睛,逗人喜爱的是那黑眼圈,仿佛戴着一副黑色的墨镜,看上去像一位小博士;熊猫全身长着黑白相间的毛,摸上去软软的,舒服极了。

熊猫睡觉时,常常腹部朝天,有的是候它会用它的前爪拍着自己的肚皮,有的是候它两脚一蹬翻了个身,同时揉揉它惺松的眼睛,向远出望了望,好象睡醒了(其实它并没有睡醒),接着又进入了梦乡。

熊猫最喜欢吃嫩竹子了。吃的时候它会用两只前爪捧着吃,边吃边品尝竹子的味道。

我真喜欢熊猫,因为它是我国的国宝和外交官。

篇二:可爱的大熊猫作文200字

大家都知道,大熊猫爱吃竹子,也相信大家都很喜欢大熊猫,它很可爱,大熊猫喜欢吃鲜嫩多汁的竹笋,这些竹笋失大熊猫的美味。

大熊猫是我国的国宝,是值得珍惜的稀有动物。

大熊猫十分有趣,它们休息时就会坐在地上摸摸自己的脑袋,它们晒太阳时就会就会坐在地上把舌头生出来,思考的时候会找块大石头,把胳膊发在石头上,用胳膊撑着脑袋,翻筋斗是会把头倒过来,午睡的时候很像美人鱼。

小熊猫刚生下来很像小猪,但是比小猪大一些。一个月大的小熊猫长出了黑板相间的毛,三个月时开始学走路。小熊猫两岁就可以离开妈妈独自生活了。

在我的眼里,小熊猫真是一只勇敢神奇的国宝!

篇三:熊猫作文200字

我是世界上最珍稀的动物之一,是国家特有的一级保护动物,还被称为“国宝‘了呢!

我的眼睛不大,但眼周的黑斑使我的眼睛看起来很有趣,好像给我戴了一副眼镜。我身体很柔软,圆滚滚的。动作慢条斯理,性格温顺。我天真烂漫,淘气而又活泼。

现在,我的家族主要生活在四川,食物主要是竹子。

听了这些介绍,你们知道我是谁了吗?

篇四:熊猫作文200字

一身黑白相间的茸毛,一对乌黑发亮的眼睛,加上行动缓慢的四肢,凑成了憨态可掬的大熊猫。

才下过几阵蒙蒙的细雨,竹笋抽出嫩芽,熊猫迈着蹒跚的步子走来,直着身子盘腿而坐。前爪抓住鲜嫩的竹子,大口大口地往嘴里送,好像在说:”真好吃!真好吃!“

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。他高兴时就在地面上翻筋斗,真像一个大皮球在滚动。

熊猫睡觉的样子可爱极了。他睡觉时腹部朝天,有时前爪轻轻拍着肚子;有时两腿一蹬,就翻了个身。他的一举一动都给人们增添了无穷的乐趣。

篇五:熊猫作文200字

我是中国的国宝,我的名字叫熊猫。我长着一个又大又圆的脑袋,脸上长着一对像黑葡萄似的大眼睛,眼睛周围还有两块黑黑的眼圈儿,就像戴了一副很酷的眼镜。两只眼睛中间还长着一只三角鼻。我的身体和尾巴是白色的,而耳朵和四肢却是黑色的。

我喜欢单独在竹林里活动和睡觉。由于我的体形胖,所以我走路很慢。我喜欢吃竹笋,竹叶和嫩竹尖。你们知道我的家在哪儿吗?告诉你们吧!我家住在四川省,欢迎你们来玩。

第三篇:熊猫小学作文

有关熊猫小学作文6篇

熊猫小学作文 篇1

大家好!我是一只人见人爱、花见花开、车见车载的可爱大熊猫。我生来就是一身黑,白色都少得可怜,不过,这样也不错,像不像《帝国》中的男一号啊?我最喜欢人类了,喜欢到什么程度呢?请听我细细道来。

我的驯养师叫扬公祁,他对我们可是好得不得了了呢!我举个例子给你们听吧。你们是不是都以为我们熊猫只吃竹子吗?那就大错特错了!其实我们更喜欢吃肉,肉在我们的'眼里简直就是天神才能吃的食物。扬公祁也知道我们爱吃肉,所以每天都会送肉给我们吃,只要他送肉来,我们全体熊猫都会围着他,直到他把肉给我们为止。我每次都会去卖萌,而且只要我卖萌,扬公祁都会把最大块的肉给我,连我的室友小元宝都羡慕死我了呢!

还有一个喜欢的原因,那就是中国人把我们给列为国宝,他们都关爱我们、爱慕我们、喜欢我们,每一次动物园外有人给我们照象的时候,我的心里都像吃了好多好多的肉一样,心里美滋滋的。

可是我觉得我们还是很可怜,虽然我们受到了人类的保护,可是还有一个问题,就是我们的产量少,存活率低,能像我这么大的并且健康的熊猫真是少之又少,正在濒临灭绝,如果人类们的克隆能用在我们身上的话,那我是不是就有更多的小伙伴了呢?加油,人类!我看好你们呦!

熊猫小学作文 篇2

说起大熊猫,我天生就和他结下了不解之缘。因为我姓熊,又带着一副眼镜,班上的调皮鬼就叫我“熊猫”。时间长了,同学们便不再叫我的名字了,都叫我“熊猫”了!

有一天,爸爸对我说:“今天我带你去动物园看看真正的熊猫!”我很高兴,到了动物园,就直奔熊猫馆。虽然在电视上已经看过大熊猫,但我还是想看看真正的大熊猫到底是什么样儿?

哈,大熊猫真是可爱!它的身体胖乎乎的,圆滚滚的,像个大绒球似的。它的四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的'。更有趣的是,白色的脑袋上嵌着两个圆圆的黑眼圈,真像戴着一副黑眼镜。怪不得同学们叫我熊猫,我摸了摸自己的眼镜,忍不住笑了起来。

这么多人围在笼子外边,大熊猫也不害怕。看,一只大熊猫正在懒洋洋地晒太阳呢!旁边的那只则在慢条斯理地啃着竹子。大熊猫啃竹子的样子可真好玩,它靠在一块大石头上,抱着一根竹子,不慌不忙地往嘴里塞。

爸爸告诉我,熊猫是国家一级保护动物,现存数量很少。全世界只有中国才产大熊猫,其他国家的熊猫都是中国赠送的,所以熊猫也是中国人民友谊的使者。听了爸爸的介绍,我更喜欢大熊猫了。

如今,有两只幸运的大熊猫将飘洋过海,到祖国的宝岛台湾去安家了。我希望它们能平平安安地到达台湾,希望它们在那里也和在老家一样幸福的生活,更希望它们把我们渴望祖国统一的心情带给台湾同胞。

熊猫小学作文 篇3

驰名中外的“和平使者”是我国特有的一种动物,那就是我们的国宝——可爱的大熊猫。

胖乎乎的身体,黑白相间的皮毛,圆圆的脸上嵌着一对大大的黑眼圈,像带着一副黑色的墨镜,酷酷的!黑色的墨镜下透着一双珍珠似的大眼睛,凑成了那可爱而又珍贵的大熊猫。

大熊猫天生是个近视眼,什么都看不清,只能靠它灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。说到食物,大熊猫最喜欢吃的就是竹子,尤其是营养丰富的嫩芽和竹笋。它吃东西的样貌也很可爱,常常直着身子盘腿坐下,用两只前爪抱住鲜嫩的竹子往嘴里送,动作是那么的娴熟。

大熊猫一天中大部分时间都在吃,剩下的`时间多数都是在睡梦中度过的。睡觉时常常腹部朝天,有时用前爪轻轻地拍着肚皮,有时两腿一蹬,翻个身继续睡,呆萌极了!

除了卖萌之外,大熊猫还有一项神奇的特异功能:他的牙齿损伤后,能够自我修复,真不愧是我国的国宝啊!

大熊猫既是和平的使者,又是友谊的象征。我国在1957年——1982年这26年间,曾先后赠送23只大熊猫给九个国家,增进了中国人民和世界人民的友谊。

祝愿大熊猫家族不断发展壮大,祝愿熊猫宝宝健康成长!

熊猫小学作文 篇4

我喜欢小动物,特别是小熊猫。

它的样子十分可爱,圆圆的脑袋,胖乎乎的身子,耳朵和四肢的毛是黑黑的',头和身子是白的,眼圈黑黑的,像戴了一副墨镜,走起路来慢吞吞的。

熊猫非常喜欢喜欢吃箭竹,看它爬到竹竿上,扯下一根箭竹,津津有味地吃了起来。它吃的时候还很讲究,会把那些枯叶扔掉。最有趣是熊猫为人们表演节目。它坐在独轮车上,两另外两只爪子使劲地踩着踏板,独轮车飞快地转着,它一边踩一边望着观众们笑,好像说我的表演不错吧!它还喜欢玩球。

熊猎是中国的国宝,我们应该保护它。

熊猫小学作文 篇5

大熊猫是中国的国宝,在四川成都的大熊猫基地有很多的大熊猫。熊猫基地有一片一片郁郁葱葱的竹林,竹子是大熊猫最喜欢的食物和玩伴。

大熊猫憨态可掬,可爱极了!快看,竹林里有两只熊猫,它们的耳朵毛茸茸的是黑色的,还有两个圆圆的黑眼圈,从远处看,像戴着一副黑眼镜。它们身子胖乎乎的,圆滚滚的,其中有只小熊猫正四肢朝天的抓着一根竹竿玩耍,样子调皮极了,别看大熊猫行动笨拙,可是它爬起树来特别灵活。小熊猫的爸爸直着身子盘腿而坐,正用前抓和后脚抓住竹子,慢慢地往嘴里送,吃竹子的.样子憨厚可爱。

大熊猫是非常珍贵的动物,让我们共同来保护它们,保护它们生活的竹林,让这些可爱的小家伙能快乐的生活!

熊猫小学作文 篇6

人们都知道大熊猫,它身披漂亮的、黑白相间的大衣,憨厚可爱,人们都喜欢它,小熊猫的自述作文。它还是国家的国宝呢。可我也不赖哦,我叫小熊猫,也是国家的保护动物。噢!对了,你们可别把我错当成大熊猫小时候的样子哦!我也长得很可爱、很帅。我长着一个大大圆圆的脑袋,脸上长着一对亮亮的,像黑葡萄似的大眼睛,眼睛周围还有两块咖啡色的眼圈,就像戴了一副很酷的眼镜。两只眼睛中间是一个三角形咖啡色的小鼻子,鼻子的外围是一圈白色的绒毛,远远望去,就像带上了一个大口罩。我的全身和头部都长有金黄色的毛。我的尾巴最特别了:圆滚滚的,颜色是棕色和黄色相间的,看上去特别美丽,比小松鼠的'大尾巴漂亮多了。

我住在大森林里,我喜欢吃树上的野果子,有时也吃些嫩竹子,我每天生活的很快乐,小学四年级作文《小熊猫的自述作文》。有许多小动物都是我的小伙伴,不过,我最好的朋友当然就是大熊猫了。我最喜欢和大熊猫玩了,我爬树的本领特别强,每次可爱笨拙的大熊猫都比不过我。有时大熊猫不在,我就在原地打转,追我的大尾巴。有时也会跟花草树木说说话、唱唱歌。有时也去湖边照照镜子。

可自从我住的大森林的边上建了木材厂后,我的生活就改变了,人们不断地来森林里砍伐树木,我的生存地盘越来越小,生存环境也越来越恶劣,树木砍掉了,竹子也砍掉了,野果子少了,我常常吃不饱,总是饿着肚子。我想搬家了,可我太喜欢这片森林了,我舍不得走。如果人们知道保护环境该多好啊。因为我们动物是人类的朋友,我们能给人们带来快乐。

第四篇:熊猫小学作文

熊猫小学作文 篇1

湛蓝的天空下,两排鲜嫩的竹子张开了惺忪的眼睛,伸了个大懒腰,好像起伏着大海的波涛,和煦的阳光从竹林的叶片枝干中洒下千丝万缕的金线。我们背着包穿梭在两排竹子间紧夹的一条幽径而上,随着长龙般的队伍,我们的秋游拉开了帷幕。

走进熊猫世界,一眼就看见一只“大熊猫”,坐在丛中快乐地品尝着竹子的甜美味道,一“看”到我们,又仿佛害羞地躲在叶子后偷笑。

同学们激动、欢喜的心情感染了前方的.一只大熊猫。它抱在一根树桩上,衣着独特:头和身躯呈现乳白色,四肢和肩膀是黑色的,头上又有一对黑耳朵,两个黑眼圈活像戴上了一副墨镜,圆圆的眼睛跳望着我们,圆滚滚的肚子,大大的脚丫摇摆着。我们将这滑稽可爱的一幕永远地记录在相机里。

前方正围着一大群人,个个踮着脚,伸着头,大家纷纷赶上去。原来大家争着要一睹明星熊猫的容颜。没想到过了许久,只见一根大木桩里丝毫没动静,看到这么大的阵容可把它吓着了。大家只好撤退。

我们又到了小熊猫馆。看到它们,一些同学发出惊喜的叫声,这小家伙的的相貌更为奇特:两只白色的尖耳朵,小巧可爱,一双美丽的眸子活像两颗黑宝石镶在灰白相间的脸上,嘴巴和鼻子想被罩上了白膜,有几分小狗的摸样,一条长尾巴深浅颜色相错着,显得格外的“萌”。其中一只表演了精彩的节目:一会儿轻松自如地上下楼梯,一会儿双脚站立眼神充满哀求,一会儿手扶秋千一副惬意的摸样,一会儿在吊环上做着堪称专业的体操动作,一会儿用那蓬松灵巧的尾巴越过一个个“小红旗”……引得观众连连叫好。

接下来我们去往熊猫世界博物馆,里面的标本数不胜数,这些珍奇异兽让我们大长见识。

秋游活动接近尾声,我们依然怀揣只激动喜悦的心情,在一片空地上,我们开始了各自的“野餐”。这欢乐的时光将永远定格在我们的脑海里!

熊猫小学作文 篇2

XX年12月04日 星期六 天气:晴夏天到了,中午得太阳火辣辣得,熊猫司机要把壹车西瓜送到小猪开得水果店。走到半路,熊猫司机口渴了,实在顶不住,便停下车来喝水。这时树上得壹只小松鼠看见了,笑着大声说:“小熊猫,你真傻,你车上得西瓜比什么都能解渴,你为什么不吃呢?”小熊猫回答说:“我才不傻呢。”说着继续开车往前走。当它把西瓜送到小猪得水果店时,小猪很热情得邀请它吃西瓜,熊猫司机指着自己得水壶说:“不用了,我有水。”说完熊猫司机就开车走了。“多傻”得小熊猫啊!

熊猫小学作文 篇3

在动物园里有许多动物。我最喜爱的是大熊猫。他的眼睛非常有趣,在远处看就像带一个镜子。

大熊猫生活在竹林里生活,大熊猫爱吃竹子和竹叶。它吃东西时非常有趣,它吃的高兴时就四肢朝天,不高兴时一动不动。走路时东张西望,还一摇一摆的,想在跳舞试的。他的.样子虽然笨笨的,但是有时表现的很聪明,它会骑车子,抱娃娃呢!

大熊猫还是中外两国的友谊使者,让外国朋友更了解中国。

熊猫小学作文 篇4

我是一只熊猫,有一个好听的名字,叫青松,我经历了一个祖祖辈辈都没遭遇过的事情,那是我再也不想重复的一段经历。

我在四川的竹林里出生,在竹林里长大。在竹林,我学到了许多知识;在竹林,我认识了许多朋友,我最好的两个朋友也是在竹林里认识的。竹林边缘是从来不许小时候的我们去的。那时,我们管那叫外面的世界。听说那里有一些猩猩的进化体,他们管自己叫人。

我那两个最好的朋友不是黄鹂黄莺什么鸟类,而是两只熊猫。正好,他们两个一个叫绿竹,一个叫红梅。再加上我们三个平时积极劳动,我们被并称为“熊猫三友”。我们每天都平静的'生活着。绿竹还是老样子,不仅视食物如命,而且还是一点也没瘦,根本不像竹子那样高大挺拔,为此,红梅没少嘲笑他。红梅一嘲笑他他就反唇相讥:“你不也是老样子,你变了吗?”他说的没错,红梅也没变,一旦谁弄脏了她的毛她非和他拼命不可。我也依旧,整天跑步,不管别人对我怎样评论,我都把它当成妒忌,化为我前进的动力。我们就这样平静的生活,长大。直到有一天,意外发生了。那天,已经可以到“外面的世界”去的我们在竹林的边缘玩耍,突然,绿竹看见了几颗鲜嫩的竹笋,立刻跑了过去,没想到地面塌了下去,我和红梅一起跑过去救他,不料天降大网,把我们全都网了起来。这时,从林子里走出几只奇怪猩猩,不对,这不是猩猩,这就是传说中的人!他们把我们抓了起来,红梅和绿竹被带走了。过了一天,一群穿黑衣服的人从一辆呜哇呜哇叫的轮子怪兽里走了出来,把那些人全带走了。把我放到了一个全是熊猫的地方,听那里的熊猫说,这叫动物园。动物是什么意思?我不知道,但我知道,人说过自己是地球的主宰,主宰是什么意思呢?

人类啊,你们也是动物。你们身为动物,却毁灭其他动物的家园,这样下去,我们熊猫只好和你们说再见了。

再见,还是再也不见?

熊猫小学作文 篇5

我喜欢许多动物,但我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国的珍稀动物,它们的故乡在四川。

大熊猫的长相很有意思,胖乎乎,圆滚滚的,逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起来东张西望的神情,显得非常可爱。

动物园里的'大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、倒立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩儿。大熊猫不像猫那样嘴馋吃鱼吃肉,也不像猴子那样专吃鲜美的野果,大熊猫喜欢吃的是竹叶和竹笋。

我爱大熊猫,它在我的小天地里到处可见。我的文具盒里。床头、书桌上,都贴着大熊猫的画片。上美术课时,如果老师要求画自由命题画,我也常画熊猫。这些,可能都是因为我过于偏爱大熊猫的缘故吧!

熊猫小学作文 篇6

小熊猫的名片 大家好,我叫小熊猫。我还有一个英文名叫panda。我可是国家一级保护动物哦!我有一身黑白相间的颜色,一个圆圆的小脑袋,两只黑黑的耳朵,两个眼睛水汪汪的,眼睛的外匡像个黑眼圈,嘴巴小小的。我的身体又胖又圆,像个小皮球。

我们靠竹子为食物,我们喜欢在竹林活动。因为这样就不会被人发现了。我还要告诉你们一个秘密哦!我们熊猫的'粪便是翡翠色的,还有一股竹子的清香味呢!那是因为我们吃的竹子还没有完全消化,所以我们的粪便有一股竹子的清香味。 我们熊猫还是食铁动物呢!如果实在找不到竹子吃了,我们就会吃铁。怎么样我们熊猫很可爱吧!

第五篇:熊猫小学作文

【推荐】熊猫小学作文5篇

熊猫小学作文 篇1

熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢。它全身胖乎乎的,毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,眼睛周围黑黑的.,像戴着一副黑色的眼睛,憨态可掬,又十分滑稽。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,还想在寻找什么,又像在思索什么。当它高兴时,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚动。

熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,就翻了个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉揉惺松的眼睛,好奇垫鹰地望着人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐下来,好像想清醒一下头脑似的。

熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。吃饱了,还得喝口水润润喉咙。它走到水池边,伏下身子,前腿靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样,真使人发笑。

熊猫是世界上的珍稀动物,是动物园中的宠儿,它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。

熊猫小学作文 篇2

湛蓝的天空下,两排鲜嫩的竹子张开了惺忪的眼睛,伸了个大懒腰,好像起伏着大海的波涛,和煦的阳光从竹林的叶片枝干中洒下千丝万缕的金线。我们背着包穿梭在两排竹子间紧夹的一条幽径而上,随着长龙般的'队伍,我们的秋游拉开了帷幕。

走进熊猫世界,一眼就看见一只“大熊猫”,坐在丛中快乐地品尝着竹子的甜美味道,一“看”到我们,又仿佛害羞地躲在叶子后偷笑。

同学们激动、欢喜的心情感染了前方的一只大熊猫。它抱在一根树桩上,衣着独特:头和身躯呈现乳白色,四肢和肩膀是黑色的,头上又有一对黑耳朵,两个黑眼圈活像戴上了一副墨镜,圆圆的眼睛跳望着我们,圆滚滚的肚子,大大的脚丫摇摆着。我们将这滑稽可爱的一幕永远地记录在相机里。

前方正围着一大群人,个个踮着脚,伸着头,大家纷纷赶上去。原来大家争着要一睹明星熊猫的容颜。没想到过了许久,只见一根大木桩里丝毫没动静,看到这么大的阵容可把它吓着了。大家只好撤退。

我们又到了小熊猫馆。看到它们,一些同学发出惊喜的叫声,这小家伙的的相貌更为奇特:两只白色的尖耳朵,小巧可爱,一双美丽的眸子活像两颗黑宝石镶在灰白相间的脸上,嘴巴和鼻子想被罩上了白膜,有几分小狗的摸样,一条长尾巴深浅颜色相错着,显得格外的“萌”。其中一只表演了精彩的节目:一会儿轻松自如地上下楼梯,一会儿双脚站立眼神充满哀求,一会儿手扶秋千一副惬意的摸样,一会儿在吊环上做着堪称专业的体操动作,一会儿用那蓬松灵巧的尾巴越过一个个“小红旗”……引得观众连连叫好。

接下来我们去往熊猫世界博物馆,里面的标本数不胜数,这些珍奇异兽让我们大长见识。

秋游活动接近尾声,我们依然怀揣只激动喜悦的心情,在一片空地上,我们开始了各自的“野餐”。这欢乐的时光将永远定格在我们的脑海里!

熊猫小学作文 篇3

今天上午我去上图画课,老师教我们画功夫熊猫,我画的功夫熊猫胖胖的腿细细的'。老师看了说:好可爱,不过熊猫的腿要加强营养,太细了。同学们都大笑起来,我不知道他们笑什么。回家后讲给奶奶听了,奶奶也笑了,她告诉我同学们笑的原因,我才知道是因为熊猫腿太细了和身体不相符。

所以,今后我一定努力画画,争取画的更好。

熊猫小学作文 篇4

可爱的大熊猫,见过的人都喜欢,为什么?因为它可爱嘛!

让我来介绍一下可爱的大熊猫吧。它全身毛绒绒的,由黑白毛发组成,四肢是黑色的,胸部一圈也是黑色的',两只黑色的耳朵很显眼,眼睛周围的黑毛像戴了一付大墨镜,还像它玩了一晚上没睡觉的眼圈。嘴巴远看是一条小缝,近看是一条大缝。爪子很尖利。四肢很胖,确很灵活,还会爬树!身体也肥胖肥胖的,可爱极了!

大熊猫喜欢吃竹子,有时也换一换口味,吃点小动物,不过它最喜欢吃的还是竹笋了,因为竹笋脆嫩多汁,美味可口,而且营养丰富,所以大熊猫最喜欢吃竹笋了。大熊猫怕热不怕冷,当冬天来临时,天空飘着鹅毛般的雪花,它正在雪地里玩得正开心呢!因为它身上有着很厚的皮毛,冷风吹不进去,所以大熊猫不怕冷。但是它们很怕热,夏天在空调房里还热得直喘气,原来它的厚皮毛不能散热,所以它怕热。你可别小看它平时很温顺,可它发起脾气来很厉害的呢!

你看!大熊猫多可爱呀!

熊猫小学作文 篇5

我和爸爸去熊猫馆看熊猫。刚进入大门,便听见游客们在议论:“这个熊猫模型做得可真好。”“是啊,太逼真了。”

果然,我刚往前走了十几米,便发现了一只大熊猫,胖胖的身材,黑白相间的'皮肤,还挺帅的!我便想:这么逼真不会是模型吧?也有可能是,因为真的大熊猫还在熊猫馆里呢!

我们刚走进熊猫馆,发现里面空荡荡的,别说熊猫了,连根毛也没见着,饲养员叔叔说就剩下外面那只了。我们出去一看,那只熊猫的眼睛眨了几下,饲养员叔叔着急了,对着大熊猫就喊:

“我说你也动一动啊,大家都以为你是假的呢!”

大家都笑了。

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