比赛的作文600字（优秀范文五篇）

第一篇：比赛的作文600字

比赛的作文600字4篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的比赛的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

秋季的一天，阳光明媚，太阳照在身上暖烘烘的，妈妈单位在文体中心，举行了踢毽子比赛，场上热闹非凡，我的好朋友李雪莹参加了此比赛，我去为她加油!助威!

随着“嘘”的一声，比赛拉开了帘幕。首先是个小胖子，他踢的毽子“一横扫军”，摇摇晃晃地。就连裁判都要退三步。最后他只踢了26个。

李雪莹上场了，只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，然后向上一抛，毽子像小燕子一样飞上了天空，又落了下来，李雪莹弯曲腿，稳稳地接住了毽子，毽子和鞋子碰撞在一起，发出“啪啪” 的声音。她两脚不停地换动，辫子也在左右摆动，如同一个小姑娘，在这欢快地跳舞呢!过了一会儿，李雪莹就踢了二十多个。

忽然吹来一阵风，呀，李雪莹的毽子会不会被吹掉，怎么办?我为她捏了一把汗。谁知李雪莹向前迈了一大步，伸腿一勾，毽子落到她的脚上，毽子一个个地乖巧了起来，听着李雪莹的使唤，一上 一下的，这让我情不自禁的为她喝彩!为她加油!为她叫好!李雪莹听到我的呐喊声，她掉以轻心了，她把毽子踢到了一个叔叔的背上，她连忙不好意思的说：“对不起。”而就在这千钧一发，她跑两 小步，腿一伸，接住了毽子，双腿一弯，踢了起来，她越踢越快，这时我心中的一块石头终于落了下来。可好景不长，踢的时间太长了，她的鞋带开了，踩了上去，一下子摔了，幸好她两手撑地，毽子 落到了她帽子里，她一拿起毽子，又很快踢了起来。

“嘘”的一声，时间到了，李雪莹踢了45个，拿了个二等奖。

这真是一场艰难而又精彩的比赛呀!

今天下午，我们学校进行了拔河比赛。比赛非常的精彩，非常的激烈。

有一半的人参加了，一半的人在一磅当拉拉队。第一场的时候，我们和八班比赛，第一次，我们班牟足了劲，使劲把，不过八班也不甘示弱，他们便把边喊，响的声音非常的大，第一次的时候，他们很快就赢了我们了，第二轮的时候，我们班着急了，用足了浑身力气，使劲的拔，持续了很长时间，那是我真想上去和他们一起拔呀！终于，我们把他们赢了，到了第三场，他们已经没有信心了，可是我们信心十足，第三次，之前我们班总是倒数第一，可是，我们这次不是了，我们非常高兴，兴奋地都喊了出来，最终八班的人被淘汰了。可是我们还没有达到目的还想正当第一。

过了一会儿，我们到了第二场比赛，第二场比赛，我们对的是四班，四班竟是一些小矮子还没有我们班的胖子多那，不用说，对十四班的时候我们不一会就赢了。

下面到了我们提心吊胆的时刻了，我们对的竟是力气最大的二班，二班把原来力气最大的十一班都赢了，我们班开始害怕了，也根本就没有半点把握胜利，比赛开始了，我们还没用足劲那，是一般都已经拔了一半了，我们用足了全省力气，才挽回了一点点，二班也开始用最大的力气了，比赛到了高潮，他们班前面的那俩大高个他们便把边大喊：“呀！”不一会我们班输了，第二轮的时候二班信心满满，很快就把我们班给解决了。输了之后我们班有的同学起的都哭了，可是有的同学却说玩的挺高兴让我下次拔河比赛的时候也来参加。

这次的拔河比赛，让我学到了友谊第一，比赛第二。

在第六周的星期三下午，我们班和四（5）班进行级组足球赛的冠军争夺战。我们班派出的运动员有：李少洋、陈銘燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、叶梓聪和我。在前面几场比赛，我们一路取胜，所 以对于这场比赛我们也是信心满满的。况且还有梁智豪的爸爸给我们作指导，我们就更有信心了。

比赛开始了，只见李少洋一脚把球传给崔展雄，他带着球直奔对方地盘，对方见势不妙，马上有两个人冲上前，把崔展雄夹住，其中一人一个大脚球把球踢飞到我们的地盘里，做后卫的我，连忙迎 上去把球接住，带着球左穿右插躲过对方两个人，又把球传给陈銘燊。球被我们双方踢得晕头转向的。陈銘燊带着球跑到对方的笼门，他用力一脚远射，“哗，进了”，没有，对方的守门员扑出来把球 牢牢抱着。好可惜啊！就在这时，裁判吹响了哨子，上半场结束了，双方死死拼住，谁也没进球。

中场休息时，梁智豪爸爸给我们作了分析指导，黄老师也在不断的鼓励我们，同学们也在鼓励我们。很快下班场就开始了。一开场，对方就给我们来了个惊吓，只见对方带着球一直躲过我们的队员，把球带到了我们的龙门前，他用力一踢，好险，球打在门楣上了，叶梓聪上前把球接住，一个大力扔，把球扔得远远的。这时，我们班的啦啦队在场外大声喊：“加油！加油！”也许是叫喊声激励了 队员们，也许是梁智豪爸爸的指导起作用了，队员们拼命了，李少洋搏命跑上前，把球抢断，然后传给曾富昌，他带着球跑向对方地盘，对方有两个人上来抢球，我和崔展雄连忙上去接应，并拦着对方，只见曾富昌又把球传给李少洋，李少洋接住球，看准机会，一个擦框球，球进了。我们全班同学欢呼起来了，一球定胜，最后我们班赢得了冠军。

通过这次足球比赛，我明白了一个道理：任何团队比赛，队员之间要团结合作，要一起拼搏，这样才能取得最终的胜利。

今天，是四年级的男子400米赛跑比赛的日子。我们全班都欣喜若狂，嗨翻了天。其中还有几个人像猴子一样在桌子上爬来爬去。

在我们欢呼的时候，我们班的班主任张老师把我从教室里叫了出来，温和的对我说：“刘皓宇，我想让你代表着我们全班去参加男子400米的赛跑比赛。”我激动说：“真的吗？我能行吗？这可是我第一次参加比赛啊！”张老师摸着我的头说：“是真的，你一定能行的，我相信你，你可要好好加油哦！千万不要给我们级抹黑，我会带着全班同学下来为你加油打气。”

我听了之后，一蹦三尺高。点了点头，然后对老师说：“谢谢老师！”

过了一小会儿，我兴奋地来到了比赛的地点――后操场。裁判员先对我们说了比赛的规则：“这次是400米的赛跑，也就是说要跑两圈。来，我先跟你们分一下站位。”

等裁判员给我们分好站位，我们在自己的站位上站好之后。我看见张老师带着我们班的全体同学来到操场旁边为我加油。

“嘭――”得一声枪响，我们八个人像子弹一样冲出了起跑线，当我经过班同学的时候，我听见他们正在为我喊着：“加油，刘皓宇！刘皓宇，冲啊！”啊！他们的一次次的呐喊，都为我增加了跑起来的动力。

他的鼓舞的声音让我超越了一名又一名的选手，第一圈跑完了，我现在稳坐第三的宝座。

当我最后一圈再次经过我们班同学的时候，我听见有一个同学对我喊着：“刘皓宇，加油！”

这句话让我终于爆发体内的“小宇宙”，我感到腿突然充满了力气。我直接超过了第二名，现在和第一名肩肩相对，最后距离终点只有五、六米了，我突然沉不住气了。最后只好以第二名的身份冲出了终点线。

我来到老师面前，沮丧地说：“老师，我没拿第一。”老师和蔼的对我说：“没关系，而且这是你第一次上场比赛，第二名已经很好了，继续努力。”我微笑地对张老师点了点头，忽然，我们班的同学一起对我说：“刘皓宇，你最棒了！”

第二篇：比赛作文优秀作文

我可爱的家乡

海东市乐都区第八中学八（3）班赵红新

锦绣山河，尽在大美青海，青山绿水，鸟语花香。海东之美无法言喻，乐都之美无法形容。

爱我中华，爱我家乡，乐都--------我们世世代代生长的地区，这里有宏伟壮观的藏传佛教寺院-------瞿昙寺,道教胜地-------武当山玄武道观；这里有绿水青山---------原始森林公园仓家峡；这里有古老的历史-------柳湾彩陶墓地和古韵遗存的南凉古国；这里有现代的气息------长辣椒、紫皮大蒜和地膜洋芋，三大绿色品牌，使乐都成为青海的蔬菜大县。这里山美、水美、人更美；花美、草美、树更美。站在高山上，一眼望去满是绿山清水、鸟语花香，让你留恋往返，远处的雪山连绵，与天共色。

天蓝。一年四季，天总是那样的蓝，蓝的像平静的海面一样。偶尔飘过的几篇白云，像极了草原上那零散的羊群，真是天高云淡。这时候如果你深吸几口气，那清新的空气定会让你心旷神怡。

山奇。这里的山，俊俏挺拔，连绵起伏，即便是泰山和华山亦不过如此。有的山像石猴出世，有的山像嫦娥奔月，站在群山之中，就像漫游在仙界之中一般。山中有丰富的矿藏，还有许多珍惜的动植物资源，马鸡、野鸡、野鹿、野驴、野牦牛，随处可见，当然还有滋补大师：冬虫夏草。植被更是丰富而广袤。整个乐都都被群山环绕着，就像摇篮中的婴儿一样，尽显无尽的生机和活力。

水美。河水清澈见底，映着两岸的群山和树木，有时湍急的河水飞奔而下，有时又像恬静的少女一样，在家门前缓缓地流过，真是惬意极了。夏天，游鱼和细石一览无余，聚集在一起的小伙伴们，摩拳擦掌的直冲向河里，有的摸鱼，有的洗澡。春季，丰盈的河水灌溉着两岸的农田，岸边杨柳成荫，杨树成林。夏天，金黄的麦浪在随风摇曳，农民们脸上满是收获的笑容。秋天，伴随着金黄的秋叶，大地一片萧寒。这时的傍晚，如果你漫步于林间，阵阵秋风吹拂，让你觉得凉爽之至。冬季时节，河水都穿上了一件雪白透亮的大棉袄，小朋友们结伴，在河面上滑冰、打雪仗、堆雪人，寒冷都不知道躲哪儿去了。。。

一个天蓝水清的地方，一个美丽富饶的地方，一个安乐祥和的地方，一个热情好客的地方，一个人文底蕴深厚的地方，一个瓜果飘香的地方，一个素有青海小江南之称的地方，一个让我日夜魂牵梦绕的地方，这就是我的家乡---------乐都。

我爱我的家乡。

指导教师：黄应宏

第三篇：优秀教案比赛

Unit 1 Where did you go on vacation?

(Section A 1a---2c)教学目标：

1、学会谈论自己和他人过去发生的事情和活动。

2、能够熟练的运用本节课出现的动词短语。

3、能够熟练的运用本节课出现的不定代词。

语言点：

1、stayed at home, went to New York City, visited my uncle, went to summer camp, went to the mountains, went to the beach, visited museums

2、nothing, anyone, anything, everything, everyone, anywhere

3、---Where did you go on vacation?

---I went to the mountains.教学重难点：

1、熟练运用“Where did you go on vacation?” 句型询问他人的度假地点。

2、掌握形容词修饰复合不定代词的用法。

教学过程：

1、复习导入

T：Welcome back to school.I stayed at home to look after my niece my nephew.So my summer vacation was boring.How was your summer vacation? What did you do in your vacation?(点学生运用过去学过的知识回答这两个问题并黑板上列出他们所说的过去式短语，从复习一般过去时进入本课知识。)

2、用PPT 出示一张游客合影并询问:---What did they do?引导学生回答：---They were on vacation/ on holidays.3、用PPT图片把本课1a中的动词短语展示出来。如出示一张图片询问：where did you go on vacation? 然后让学生说出答案: I went to the beach.直到把所有图片中活动说完为止。最后出示所有过去式短语，让学生和同桌记这些短语。

4、用PPT出示第一页的图片让学生运用“Where did he/she/they go on vacation?”谈论这些人的活动。从而完成1a。

5、Listening.(1b)放一遍听力让学生完成1b.6、出示复合不定代词和不定副词nothing, anyone, anything, everything, everyone, anywhere。讲解复合不定代词和不定副词的构成和用法。Notes 合成不定代词和不定副词的构成及其用法

1.构成：由some, any, no, every分别加上-body,-thing,-one构成的不定代词叫做合成不定代词；加上-where构成副词。2.用法：

（1）合成不定代词在句中可以作主语，宾语或表语等。Nobody will listen to him.He wants something to eat.（2）不定代词作主语时，谓语动词要用单数。There is nothing wrong with the TV.Everybody likes to be free.（3）some-不定代词，通常用于肯定句中；any-不定代词则多用于否定句、疑问句和条件状语从句中。但some-可用于表请求、邀请、预料对方会作肯定回答时的疑问句中。Someone called on her last week.There isn’t anyone else there.Is anybody over there? Could you give me something to eat?（4）形容词修饰不定代词时，通常要放在不定代词之后。There is something wrong with your eyes.7、Listening(2a,2b)放录音两遍，完成2a,2b,然后对答案。

8、Pairwork(2c)同桌之间分角色表演Grace,Kevin,Julie之间的对话。然后叫几对学生来展示对话，同时进行评价和指导。

9、Selfcheck 用不定代词或不定副词填空

（1）I can’t hear anything = I can hear _________.（2）There is __________ on the floor.Please pick it up.（3）Did _____ go to play basketball with you ?（4）I phoned you last night, but ________ answered it.（5）I don’t think ___________ telephoned.（6）Don’t worry.There’s ______ wrong with your ears.（7）There’s __________ in the box.It’s empty.（8）Maybe __________ put my pencil _________.I can’t find it ___________.10、小结

本课我们学习了怎么用“Where did you go on vacation”来询问他人的度假地点，还学了复合不定代词和不定副词的构成和用法。

11、作业

（1）背诵本课的听力材料（2）完成一课一练和导学测评

第四篇：会操比赛优秀班级

会操比赛优秀班级

今天早上的跑赛比赛，所有班级的学生都精神抖擞，口号响亮，整齐划一，步调一致。可以说不分伯仲，让评委老师都难以取舍，只能忍痛割爱，选出相对优秀的班级。望所有学生再接再厉，跑出未来，拼得梦想！

比赛优秀班级：

2班 11班 12班 14班 16班

高一一组

2017年9月22日

第五篇：优秀童谣作1

优秀童谣作1：

我是一个石油娃，汉江岸边是我家。源远流长楚文化，爸爸妈妈笑哈哈。

石油娃，顶呱呱，爱党爱国又爱家。学科学，学文化，理想远大品德佳。

2、我爱江汉

江汉油城换新衣，高楼大厦平地起。几条公路贯东西，条条内环多便利。

五七大道真美丽，汉宜高铁建设鼓正密。石油科技春风起，各路人才聚江汉。

江汉江汉我爱你，从小立志勤学习，长大为石油出大力，建设花园新江汉。

3、我爱江汉

汉江水畔是我家，物产丰富人人赞。稻谷香，蜜桃甜，鱼米之香誉华夏。汉江水畔是我家，人美物美水更美。油焖虾，水杉林，十里油城似仙境。

4、歌颂美好的油城

我想变成自由的小鸟，翱翔于那美丽的天空。我想变成可爱的小鱼，畅游在那清澈的河水。我想变成晶莹的露珠，嬉戏在那碧绿的荷叶。我想变成一幅石油钻机头，探知油海的秘密……

最后，我看见鲜艳的国旗，真想变成那颗小五角星，用自己的生命捍卫这片神圣的土地。

我们是共产主义接班人，未来的中国，光辉的21世纪，要由我们来接给力！

5、歌颂美好的油城

昔日石油城，变了新模样，高楼平地起，旧房换新装。高铁公路连，道路宽又畅。满眼皆绿色，处处花草香。文明小主人，争把礼仪讲。迎接党生日，各个笑颜开。

6、我爱大家

小家和大家，我有一个小家，温馨而甜蜜； 我有一个大家，美丽而富饶。

妈妈说，有了大家，才有小家。我爱小家，更爱大家。

小学生文明礼仪儿歌

1、进校

背好书包进学校，服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。

2、升旗 立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼，高唱国歌情无比。热爱祖国记心里，革命传统不忘记。

3、上课

上课铃响进教室，安静坐好迎老师。站立问声老师好，精神饱满学知识。坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。

4、课间

下课起立师先行，用品提前准备好。上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。环境卫生保持好，室外游戏讲文明。

5、做操

做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记。两操坚持志不移，努力达标身体棒。

6、集合 集合活动要守纪，队伍排列“快静齐”

不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。

7、用餐

吃饭更要懂文明，节约粮食不浪费。果皮菜渣不乱扔，碗儿洗得干又净。

8、放学

环境卫生定好岗，每天值日要做到。清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。

9、回家

放学路上不乱跑，安全第一要记牢。见到长辈先问好，学习情况要汇报。帮助父母干家务，热爱劳动最重要。睡前学具准备好，校服领巾别忘了。

10、新学期

新风貌

新学期, 新风貌, 学生守则要做到。见老师，遇同学，打个招呼问声好。对不起，没关系，文明用语要牢记。讲卫生，保洁净，个人卫生要搞好。不打架，不骂人，学校纪律不能少。学雷锋，做好事，人人见我拇指翘。

少先队员好风貌，校园处处都欢笑。

11、文明礼貌伴我行 文明礼貌多重要，时时刻刻伴我行。中午放学不拥挤，一个一个慢慢行。见了长辈要说您，互相谦让要说请。慢步轻声靠右行，不能追跑和打闹。上课发言先举手，老师允许再开口。同学之间讲团结，解决矛盾不打闹。下课说话小点声，别人做事不打扰。不能侵犯私人权，日记信件不偷看。有痰绝不随便吐，果皮纸屑不乱丢。

12、保护环境从我起

要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。

13、不打架

小刚不小心，踩了我一下。

我不把他骂，也不把他打。

打骂都不好，不是乖娃娃。

15、走路静悄悄

我要学猫猫，走路静悄悄。

楼下张婆婆，最怕吵和闹。脚步咚咚咚，吓得她心跳。

要是吓出病，那可怎么好？

16、待客歌

客人来了我开门，喊声客人快请进。

倒杯茶，递支烟，等我爸妈回家门。

客人问我我回答，我不害怕陌生人。客人走，送送他。挥挥手，再见吧！

17、祝寿

爸爸过生日，我要送个礼。

不送大蛋糕，不送小玩具。画上一幅画，写上祝福语。

唱支生日歌，爸爸多欢喜。

18、回答

爸爸在叫我，我不答应他；

妈妈在呼我，半天才回答。爸爸和妈妈，都是我错啦。

你们在叫我，我要马上答。

19、问路

要问路，看一看，是否有人在身旁。陌生人，不要怕，问他他会给答案。问好了，道声谢，沿着方向走向前。

20、文明礼仪儿歌

少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。唱着童谣去学校，路遇老师先问好。同学相见说声早，礼仪常规最重要。进校要走人行道，不穿操场和跑道。上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。看见纸屑勤弯腰，爱护环境莫忘了。上课听讲神不跑，积极发言勤思考。下课不追不打闹，文明玩耍就是好。

同学不能大欺小，团结友爱校风好。

21、校园礼仪歌

向小学生进学校，人人学会讲礼貌。升国旗时站得好，注目行礼记得牢。见到老师敬个礼，见到同学问声好。学校纪律能遵守，追跑打闹不能要。学校财物都爱护，垃圾脏物不乱抛。安全节俭做得好，尧小以我为骄傲。

22、校园文明

每天清晨早到校，领巾校服不可少。见到同学打招呼，见到老师要问好。老师夸我有礼貌，我要虚心不骄傲。全优红旗真需要，各个方面要做好。慢步轻声靠右行，下课不闹也不跑。有益游戏大家搞，标兵红旗定得到。

23、校

规

楼内楼外不乱跑，楼上楼下不喧闹，上楼下楼不赶跑，室内室外不打闹。见到老师问您好，见到同学说你早，帮助弟弟和妹妹，文明用语不能少。上课一定守纪律，尊重老师和同学，倾听别人来发言，提出问题和意见。

24、文明花开满校

文明之花开满校，学生个个有礼貌。见到老师行个礼，同学之间不打闹。热爱劳动讲卫生，果皮纸屑不乱扔。上课听讲要认真，同学发言会倾听。花草树木要爱护，校园处处开新花。江汉向小我的家，我们努力美化她。

25、升国旗

又到周一升旗日，同学校服多整齐。面向国旗行个礼，五指并拢头上举。严肃认真看国旗，胸前领巾多鲜艳。放开声音唱国歌，我是文明好少年。

26、快乐课间

课间休息不吵闹，喝水放松别忘掉。跳绳踢毽编花篮，文明游戏不追跑。帮助调节休息好，课间活动很重要。冬天到，天气冷，我们每天做早操。一二一，一二一，又强身来又健体。我们个个身体棒，长大为国做栋梁。

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”。

分别“再见”别忘了，若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，影响别人，“对不起”，回答请说“没关系”。做个文明好孩子，人人夸奖数第一。

文明礼仪歌谣二

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。

歌谣三：文明乘车歌

同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。

车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。

下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。

歌谣四：都夸白兔有礼貌

小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑，站在桥头把手招。

“公公请您先过吧，一步一步要走好。” 河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。

歌谣五：校园美

教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。

见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑

文明礼仪歌谣六

一分钱，一滴汗，父母辛苦挣回来。同学们，要珍惜，用心用好每分钱。

早上早，中午好，下午放学说再见，见面主动打招呼，千万不要不理又不睬，做个文明懂事的好小孩。说是容易做时难，说到做到难上难，同学之间要守信，说了就要努力做。我是向阳小学生，遵守道德好习惯。微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩，努力学习求上进，从小做个好学生，长大为国立功劳。

歌谣七：文明形象礼仪新童谣

升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。遇外宾，要热情，举止文明衣得体。

课余生活讲情趣，不良场所我不去。乘车购物讲秩序，文明用语记心里。

公共场所语轻声，做个文明小学生。讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。

孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。节水电，省资源，公共设施要爱护。

垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。行车走路守规则，看到红灯停一停。

讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。好品行，一养成，终生得益受欢迎。