实用的听音乐的作文（汇编）

第一篇：实用的听音乐的作文

实用的听音乐的作文四篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的听音乐的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

听音乐的作文 篇1

《风居住的街道》显而易见，歌曲表达的就是风居住的街道。可是，风是无形又无影的，它变幻莫测，无时无刻都在运动，风真的会停留在某一处吗？答案是不知道。

歌曲响起，立马带我进入了一个新的世界。温柔的钢琴声作为开头。深秋暮时4点半，夕阳停留在水平线之上，一条水泥路曲曲折折地铺在地面，水泥路左边是一排的梧桐树，树上只有一点是绿色，地上落满枯黄地叶子，右边是一排房屋，农村地小平房，白墙绿瓦，几扇门开着。梧桐树的左边是一条通往另一个村庄的小溪，一切都是那么地静谧。

钢琴声缓缓变轻。画风一转，取而代之地是二胡，一阵说大不大，说小也不小地风幽幽地荡过来，虽说不大，但依然刮下一片梧桐叶，更添一份凄凉。

舒缓地钢琴声联合着二胡慢悠悠地起奏。一个背着沉甸甸的书包的小男孩踏在梧桐叶上，刚落下来的梧桐叶还没有风干，走上去没有痕迹。小男孩无所事事地走在梧桐叶上，抬头望望红黄相映的天空，太阳还在不断下坠，天也在渐渐变暗。又来一阵风，把平整铺在地上的梧桐叶打乱，吹到街上的另一头，打个转，又吹回来。不知男孩心中所想，踮起脚，手在空中乱舞，好似想抓住什么东西，可就是抓不到。男孩嘟嘟嘴，放下了手臂，重新踩在了梧桐叶上。男孩向街一旁的房屋走去，把书包甩在小水泥台阶上，窗子上还贴着春节的“倒福”，男孩双手托下巴，凝望着梧桐树，好似在期待风的下一次来临。男孩从包里拿出一个木制口琴，望着不知是梧桐树顶还是天空，或者是风的影子，缓缓吹出琴音。凄凉的二胡声就像是男孩心里的情绪。

琴音流入空中，宛如在召唤风。吹着吹着，男孩陶醉地闭着眼睛。果真，风又来了，风这次比以往大些，把男孩额前碎发吹的往耳朵飞，男孩随风摇晃身体，嘴角不知不觉向上扬，等回过神来，风不知已经去了哪里，也不知何时回来，或者从未离开，只是等着被召唤。

歌曲结束，我还未回过神来，脑海中的画面还久久停留在那里。

听音乐的作文 篇2

周末，我翻着书本，手托着下巴正在思考问题，突然我的耳边传来一个细小的声音，原来是小爱音箱发出来的一首歌。听着听着我感觉很好听，就查了查，原来歌名叫《爸爸妈妈》。

我调高了音量点了重播键，起初是一个短暂的伴奏好像是用吉他弹奏的，悠扬舒缓，眼前时不时闪出画面：太阳夕阳西下，几只松鼠在枫叶林中玩耍，阳光像金沙似的洒在了屋顶。接着音乐渐渐增强，一个年轻男子的声音：“我曾经很想知道同样的话要说多少次才好，那些再三强调的老套长大之后才知道是不是需要……”我的心灵被歌词打动了心弦，我忽然脑海中浮现了几幅画面：一个孩子成绩老是不好，就问爸爸：“爸爸我为什么学不好？”爸爸只是回答：“跟你说了多少次了你没认真努力”但孩子还不懂，只回答“哦”！几年后他恍然大悟明白了。接近高潮，那个仿佛尝过人间冷暖的年轻人，歌唱的更抒情了，听着听着我不禁唱了唱，发现每个字都好像是花费很多心思写的.，让人感觉到暖暖的。我好像飞在天上看着美丽的夕阳美景，我的爸爸妈妈靠着我自由的飞翔，飞到淡红的云朵里，享受美景与暖风。乐曲进入高潮那优美的声音在脑海里回荡，真是高山流水，天籁之音呀！我的情绪也随着音乐而变化，渐渐地我情不自禁也跟着唱起来“唔爸爸妈妈给我的都差不多足够我在这年代奔跑足够我生活”我“穿越”了，我正在写作业，一个人向我走了过来，我望着他原来是妈妈：“儿子天冷了多穿几件。”话音刚落她便从衣柜里找出保暖衣服为我披在肩上，我感到非常温暖。晚饭时间爸爸也从工地回来，他带来了一盒酸菜鱼汤热乎乎的。我们一家人在饭桌上有说有笑让我觉得很幸福。

音乐带给我温暖，除了这首歌，还有成千上万的歌等着我去听，让我放松身心享受美好人生。

听音乐的作文 篇3

温暖的午后，我坐在摇椅上，捧着一杯茶，带上耳机，静静的听着庐山烟雨。

低沉暗哑的声音缓缓响起，我仿佛看到了这样一幅画面：午夜，林中一片寂静。一切都深深陷进了无尽的黑暗之中，风静静地吹着，偶尔划过树梢，带起一连串令人心悸的声响，也带起无边的恐……音色缓缓交织着，越织越高，伴随着它的又是清晨的第一屡阳光，淡红的薄沙覆盖着大地，迷迷蒙蒙的。仙雾缭绕之中，一切都看不大真切了，朦胧之中，音色却清晰了，天地间仿若镀上了一层金光，驱散了雾色，点燃了亮光。万物苏醒了，以雷霆之势压下不甘号叫的夜风，世间的每个生命都焕然一新。林子里热闹起来：耳边隐隐传来山泉的低吟，小鸟的啾鸣，汇成一首曲中之曲。

“曲径通幽处，禅房花木深”。音色悠远绵长起来，好像带领着我来到了林子的深处。几幢别致优雅的小院立在里面，虽不是金碧辉煌，水榭游廊，却也别有一番风味，处处透着古朴淡雅。音乐声中忽然响起了一阵阵响铃的声音，我看到了！微风轻轻拂过，门前花瓣洒落。屋角的银铃微微摇晃着相互碰撞在一起，传出一串串清脆悦耳的声响。

这时，乐声变得轻快起来。我推开了那扇门，却见里面几个五六岁的孩童正嬉笑着打闹着，玩的不亦乐乎；我似乎又听到了，听到了淅淅沥沥的雨声，如绣花针一般的密集的雨点落了下来，“丝丝，丝丝……”甜丝丝的雨点飞到他们的身上，他们却丝毫意兴不减和雨点儿做起了朋友，任由雨点儿在他们身上跳跃。

突然，一记重音劈头而下。似是闪电划破天空，呼啸而来。“轰隆隆”一声巨响，好像有一千个诗人在天上吟唱，又似有一千个剑客杀伐而来，孩子们脸色顿时煞白，赶忙跑进了屋子里。

不知过了多久，雨过，天晴。乐声，也变得轻柔舒缓，一曲，终！

听音乐的作文 篇4

天黑了，太阳公公早已下班，月亮爷爷接替了太阳公公的工作，云朵妹妹也回家了。

夜晚，不知何时，雨悄悄地来了，风也跟着跑来。咦？这是要干什么呢？不久，风雨交加，无数的雨丝像轻捷柔和的手指带来了一首又一首优雅的小曲，一场属于大自然的音乐会即将开幕！

听，一首小曲开始了，多么美妙！柳树翩翩起舞，她那优美的舞姿让小草们看得如痴如醉；花儿们跳起舞来，那轻盈的舞步，感觉像要飘上天；松树们唱起来了，他们那雄浑的男高音，天生的金嗓子，真是让人羡慕；牛羊们也毫不示弱，他们放开歌喉大声地歌唱起来，小草们听得连连叫好；雷公公又来凑热闹了，他那架子鼓似的声音惊天动地，气壮山河，为这首小曲做了一个完美的收尾。

不知什么时候，雨悄悄地走了，风也随之而去，树枝上的小水滴落入草地的小水洼中，“叮咚——叮咚——”仿佛是这场音乐会的余韵，就这样一场属于大自然的音乐会落幕了！

第二篇：听音乐想象作文

《听音乐想象作文》教学反思

“听音乐想象作文”对于我来说是陌生的，因此，当我知道优质课要讲“听音乐想象作文时，对于能否上好这节课一直是忧心忡忡，心存顾虑。就这样在忐忑不安中走上了比赛的舞台。如果用一句话来形容我此次讲课的感受，那就是：书到用时方恨少，事非经过不知难。

现在回过头来再看自己上的这节课，发现有很多不尽人意的地方。下面就这节课谈自己的几点看法：

一、在这节课中，教师的点拨太透了，一语中的。本来以为这是这节课的一个亮点，但是现在仔细琢磨，似乎思想教育味稍浓了些，而习作方法的指导过少。注重了神而忽视了形。

二、教师个人发挥过多，留给泛学生思考的机会较少。对于学生的回答，教师总是迫不及待地拉到自己想要的答案上来，忽视了学生的思考过程，剥夺了学生独立思考，深入思考的机会。整堂课变成了个人的展示课，重心有失偏颇。在这堂课上唱主角的应该是学生，放彩的更应该是学生。

三、教师驾驭课堂的能力太差，不能灵活应对课堂上生成性的东西。不能在第一时间感知学生习作的优点和不足。对于习作的指导是泛泛而谈，缺少针对性。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，“冰冻三尺，非一日之寒”此话一点不假。作文教学最能够检验一个老师的语感、文学功底和驾驭课堂的能力，教师只有不断加强自己的教育教学素养，从各方面提高自己，才能高屋建瓴，达到提领而顿，百毛皆顺的效果。

第三篇：听音乐的作文

听音乐的作文四篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的听音乐的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

听音乐的作文 篇1

今天的作文课又是那么特别，陈老师给我们听了班得瑞的音乐《寂静的山林》。就这样，我走进了山林，作文从这开始了。

清晨，山林里响起鸟儿的啁啾声，叽叽喳喳地叫着，那高大的树木郁郁葱葱，千万缕阳光如同圣光洒进山林，照到碧绿的湖面上，反射出一道道金光，给多姿的山林添加了许多生机，犹如天堂与仙境。

清晨，山林里的小动物是那么的可爱，鸟儿在高兴地唱着：“山林的景物是那么美妙，叽叽，喳喳......。”小兔突然在我的脸面前欢快的跳过，三瓣嘴体现出它的可爱。野猫向我走来，我蹲下身子，用手抚摸它的那光滑的身躯，它也欢乐地噌我。小狗跑来，对着我“汪汪”直叫，并向前跑去。我紧随其后，来到树林深处，野猪突然从我眼前跑过，我和它都受惊了，我好奇地跟着它跑进山林的深处，景色宜人，特别奇幻那！我一会儿欣赏美景，一会儿观察动物，没有休息的时间。草从里的野花开了，梅花鹿在我眼前跑过，小溪里的鱼儿自由自在地游着。

今天，我来到了班得瑞《寂静的山林》奇幻的地方，这是天堂，这是仙境，山林里有各种各样的动物，更有美妙的植物。陈老师的作文课是那么的特别呀！

听音乐的作文 篇2

对于生活的本质……“美”的了解，有的人是用眼睛开始的，比如看电视，有的人是用阅读开始的；比如看书，有的人是用行动开始的；比如旅游……我就不同了，我是用倾听开始的。

春天，是大自然演奏的古典音乐。春天，鸟儿在叽叽喳喳快活的叫着；蜜蜂在嗡嗡的扇动翅膀采蜜；该青蛙们演奏音乐了，它们呱呱的叫着，非常开心；五颜六色的花儿也来凑热闹，各种各样的花儿开满了山坡……

夏天，是大自然演奏的交响曲。哗哗哗，噼哩啪啦，这是雨点儿们演奏的音乐；雷公公拿着鼓来演奏音乐了，轰、轰、轰隆，雷声隐隐传来，越来越响，好像在演奏从低声到高声的音符。

秋天，是大自然演奏丰收的弦律。秋天，果树们都结出了鲜美的果实，果农们会心的笑了；秋天，一片片黄澄澄的稻谷耷拉着饱满的脑袋，农民们发出很欢悦的笑声；落叶沙沙落下，也为这弦律增添了浪漫的色彩。

冬天，是大自然演奏的欢乐曲。冬天，北风呼呼的吹着，雪哗哗的下着，还有小孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗快乐的嘻戏声，多好听的人与自然和谐的声乐呀！

大自然是一首多么动听的音乐啊！

听音乐的作文 篇3

在音乐的世界里，大自然的音乐是最奇妙的，是人类无论如何也演奏不出来的。大自然的音乐，是一种奇妙的音乐。

你听，那呼呼的声音，是谁，用他那美丽的风琴在演奏？原来是风伯伯。听他拥有着高超的'技艺，能够轻松的演奏一首首精妙动听的乐曲。那动听的声音，让人忍不住去赞叹这位可敬的音乐家。

你听，从远处传来了一阵叮咚声。是谁，用她的钢琴，在弹奏一首悦耳的歌？原来是小溪姐姐。她的技艺可一点都不输给风伯伯，她用她那纤细的手指，弹奏着一首首美妙的交响曲，就连凶猛的老虎，也沉浸在声音里。

你听，有人合着琴声，展示起他那金嗓子来。这又是谁呢？原来是大海弟弟。虽然刚入“自然乐坛”不久，但他的歌声却如此豪迈，连风伯伯都忍不住用他的风琴，给这位新秀鼓鼓掌呢。这几个人一唱一和，颇有三人乐队的感觉。

这时，从远处传来一阵优美的哗哗声，原来，是山泉姐姐来助阵了。她的歌声听起来十分优美，连久久徘徊的云雀，都拍了拍它的翅膀，久久不愿飞向远方。连早早仰望她声音的人，也呆住了，只有她自己的声音在空中飘荡。这声音虽然美妙，但略显空洞。为了精妙一点，风伯伯有弹起来风琴，其它伙伴在他的带动下也来帮忙合奏。

你听，那儿传来了布谷鸟叽叽喳喳的声音，它兴致勃勃的样子，是想当一次解说员吗？

你听，那土地上的小草钻出来的滋滋声。这个小弟弟刚来到这个世界，对这一切都十分好奇，周围的景物和声音，让他忍不住赞叹起来。

你听，那……

听音乐的作文 篇4

窗外面淅淅沥沥的下着。Lady GaGa 一遍一遍的唱着她的Poker face。唱的那样热闹那样起劲。也长不了我此刻的心情。我也想那样痛痛快快地哭一场，可是我不能。

为什么不理解我？

有些事情与我无关都要推到我的头上，让别人有机可乘，再火上浇油，使得我好像犯了什么罪似得，就算是我不对说一句也就罢了，何必要一直说下去呢！说一句还好，说几句后我会在心里默默的的痛哭；有时还会不停的抽泣可是没有人能理解我当时的心情，我只能自己慢慢的忘却这些事情，无法去面对眼前的一句句话。

有些人会问：会有什么事情令我这么说呢？比如有一次我刚起床一下楼就看见一个客人在我家楼下玩电脑，我让他给我开一下QQ这个时候妈妈看见我在玩就说少玩会儿，过了几十秒我还给他用了，在了中午后，吃饭刚吃好我就去晚了，这个时候客人在我旁边看着，妈妈走过来看见了说：“也不知道给客人玩一会。”我听了一下子就气了，开始我没说话。可妈妈却唠叨着。我火了就说出事情的经过与结果，但妈妈根本不相信，那个客人也很嚣张，故意说我玩了一上午不让他玩，妈妈什么话也不说就把我赶了下来。

我相信只有经历过的人才能理解我的心声。我只想说On my Lady Gaga。

第四篇：听音乐的作文

精选听音乐的作文4篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的听音乐的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

听音乐的作文 篇1

星期天的下午我写完了作业，感到无比的累。这时，我想：“不如来首歌放松一下吧。”于是我打了《酷狗音乐》，回到了唐朝时代。

刚开始，旋律悠缓，没有高低起伏。“夕阳下青石巷东风轻轻晃，瘦马在古道回头望……”这几句让我仿佛看到了瘦得只剩皮包骨的马。过去的时光太久，一位女子对唐朝的思念太漫长，却无法实现。

乐曲的旋律逐渐升高，随着变化，我来到了长城。在这里，我看到了曾经繁荣昌盛的长城，如今却已破败不堪。牧丹如约而至，可开放后，也只是为破旧添了几笔。一朵花，不能改变长安城的破败。

乐曲进入了高潮，旋律变得高昂激越。我恍若听到了那位女的话：“但愿唐南不会灭亡。”我看到了宋朝大军进攻唐朝，将唐朝大军打得溃不成军。此时的长安城，人心惶惶，再也没有人信认唐朝皇帝。人们纷逃离长安城，使长安城逐渐失去了生机。那位女子，却坚守在长安城，她常感叹：“这唐朝昏君，真能与刘阿斗相媲美，真是昏庸至极，如果不是他，就不会有宋朝出现反叛了。哎难道天真要亡唐吗？”

伴随着最后一句“相守不梦场，山河沧桑红颜成霜。”让我感受到了女子的彻底绝望。也让我想到了生活：在对手的诬陷使朋友怀疑了我使我悲愤交加，在对手的进攻后无力起身。这时我真想用这句词来表达我内心的绝望与崩溃。

音乐结束了，太阳的落山将我从音乐的殿堂拽回了现实。

唐朝的破灭让我懂得了：生活中会遇到很多挫折，但我们一定要面对他们，还要去战胜它们！

听音乐的作文 篇2

窗外面淅淅沥沥的下着。Lady GaGa 一遍一遍的唱着她的Poker face。唱的那样热闹那样起劲。也长不了我此刻的心情。我也想那样痛痛快快地哭一场，可是我不能。

为什么不理解我？

有些事情与我无关都要推到我的头上，让别人有机可乘，再火上浇油，使得我好像犯了什么罪似得，就算是我不对说一句也就罢了，何必要一直说下去呢！说一句还好，说几句后我会在心里默默的的痛哭；有时还会不停的抽泣可是没有人能理解我当时的心情，我只能自己慢慢的忘却这些事情，无法去面对眼前的一句句话。

有些人会问：会有什么事情令我这么说呢？比如有一次我刚起床一下楼就看见一个客人在我家楼下玩电脑，我让他给我开一下QQ这个时候妈妈看见我在玩就说少玩会儿，过了几十秒我还给他用了，在了中午后，吃饭刚吃好我就去晚了，这个时候客人在我旁边看着，妈妈走过来看见了说：“也不知道给客人玩一会。”我听了一下子就气了，开始我没说话。可妈妈却唠叨着。我火了就说出事情的经过与结果，但妈妈根本不相信，那个客人也很嚣张，故意说我玩了一上午不让他玩，妈妈什么话也不说就把我赶了下来。

我相信只有经历过的人才能理解我的`心声。我只想说On my Lady Gaga。

听音乐的作文 篇3

天黑了，太阳公公早已下班，月亮爷爷接替了太阳公公的工作，云朵妹妹也回家了。

夜晚，不知何时，雨悄悄地来了，风也跟着跑来。咦？这是要干什么呢？不久，风雨交加，无数的雨丝像轻捷柔和的手指带来了一首又一首优雅的小曲，一场属于大自然的音乐会即将开幕！

听，一首小曲开始了，多么美妙！柳树翩翩起舞，她那优美的舞姿让小草们看得如痴如醉；花儿们跳起舞来，那轻盈的舞步，感觉像要飘上天；松树们唱起来了，他们那雄浑的男高音，天生的金嗓子，真是让人羡慕；牛羊们也毫不示弱，他们放开歌喉大声地歌唱起来，小草们听得连连叫好；雷公公又来凑热闹了，他那架子鼓似的声音惊天动地，气壮山河，为这首小曲做了一个完美的收尾。

不知什么时候，雨悄悄地走了，风也随之而去，树枝上的小水滴落入草地的小水洼中，“叮咚——叮咚——”仿佛是这场音乐会的余韵，就这样一场属于大自然的音乐会落幕了！

听音乐的作文 篇4

那天，深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月。夜晚我躺在床上，忽然我心里有着一种强烈的音乐感，我打开手机听起李荣洁的一首歌曲《爸爸妈妈》。

刚开始听这首歌时，感觉抛下了一切孤单，伤心的事情。一开始这首歌悠扬舒缓的开头：“我曾经很想知道，同样的话要说多步次才好”我仿佛回到了以前，当我考试没有考好时，妈妈用温和的话语对我说”好好学习，下次考好一点。“当我得了重感冒爸爸彻夜未眠在我的身边，这些一句句话语就像是歌曲里的开头一样。写出了爸爸妈妈对我的爱。

到了中间部分，旋律逐渐增强了。从”很少主动拥抱，腼腆的笑。穿过的布料，我赠送的外套，过时也不丢掉。”这句歌词中我仿佛看到了妈妈蹲在洗衣机旁洗衣服的情景；看到爸爸没有找到工作时在校门口摆地摊，那时我情不自禁地流下泪水。

乐曲进入了高潮，旋律突然爆发，渐渐地我的情绪由伤心变的平静了，从"哦爸爸妈妈给我的不少不多。足够我在这年代奔波，足够我生活。年少的轻狂不能用来挥霍，只曾像朋友一样和我诉说”。

从高潮的歌曲中我情不自禁想道“每个年代的父母与孩子都曾经经历过的那段成长经历，看似平凡微不足道，却是世间最值得歌颂的伟大。我想起了许多的事情，爸妈吵架把碗摔落在地上，我把爸爸的一只鞋藏起来……我不禁扑向爸爸妈妈，诉说父母对我们的爱，那些不少不多的付出。

这首歌曲让我感觉到，李荣语是个不敢去直面表达的人，我们应该在青春的阶段里好好学习，好好学习孝敬父母。这首高歌告诉我们，所有人必定有坎坷，但你去面对了，坎坷也不过如此。

第五篇：听音乐工作

聽音樂工作，好不好？(Web Only)

EMBA雜誌編輯部/文

辦公室裡，同事跟客戶講電話、彼此閒聊個幾句、泡點東西喝，人聲與湯匙聲此起彼落。印表機、影印機、手機，各種機器響不停，一下沙沙沙，一下嗶嗶嗶。許多上班族為了阻絕辦公室裡的噪音，好好專心工作，因而戴起耳機聽音樂。

另外，也有人因為工作內容重覆而乏味，需要邊工作邊聽音樂，好趕走無聊的感覺，避免自己做著做著睡著了。

其實聽音樂對工作確實有所幫助。美國知名的梅約診所（Mayo Clinic）內科醫師蘇德（Amit Sood），在紐約時報上指出，帶有音樂性的聲音，會刺激大腦中獲得獎賞的區域進行分泌，跟吃到美食、看到漂亮的物品，或者聞到芳香的味道時一樣，讓人心情愉悅。

蘇德補充，在工作場合聽音樂，沒有歌詞的純音樂效果最好。邁阿密大學音樂治療學助理教授列蘇可（Teresa Lesiuk），多年來研究音樂如何影響工作表現。有一次她的研究對象是資訊科技專業工作者，她發現，工作時聽音樂的人，完成工作的時間比其他人短，而且想出的點子也比較好。

她在接受紐約時報訪問時解釋，因為音樂對他們的情緒產生正面影響。在心情好的情況下，一個人有能力考慮更多不同的選擇。相反地，在有壓力的情況下，做決定會更匆促，而且注意力容易被限制在很小的範圍裡。

列蘇可在提醒，公司想要善用音樂提升生產力，很重要的一點是，給予員工自由。讓他們自由選擇要聽什麼樣的音樂，以及想要聽多久。

此外，員工的工作技能純熟度，也會影響效果。技能中等的員工最能從聽音樂中受惠。聽音樂對專家級的員工幫助不大，甚至幾乎沒有幫助。生手員工上班時聽音樂，反而會干擾他們把工作做好。她的研究同時顯示，年紀越大的工作者，上班時聽音樂的時間越短。

美國一家人力銀行的副總裁法拉哈提（Paul Flaharty）在紐約時報上談到，上班族在工作時聽音樂，要注意別人可能會有的想法。有些主管認為，戴著耳機工作的員工，沒有百分之百投入，而且沈醉在自己的世界中，少了跟別人的互動。

有些同事也會認為，老是戴著耳機工作的人，叫他們總要叫很多次，造成別人的困擾，是很沒有禮貌的辦公室行為。而且辦公室裡的閒話家常，他們也都因此沒有參與，像個局外人，難以融入工作團隊。

文章來源：EMBA網站（2012年10月）

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