风的作文600字[五篇]

第一篇：风的作文600字

风的作文600字3篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的风的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

风的作文600字 篇1

风，是世界上最普通的东西，但听起来普通却又不普通，国为你看不见它，而我就享受与风玩闹的时候，哪怕只一瞬间。

早晨，烟雾迷漫。当清晨第一缕微风拂上草尖，拂上树梢，拂上你的脸庞，轻轻的、柔柔的，有一双细嫩的手抚摸你的脸颊，还带着清淡草香，你会不会扯下你的围巾，张开双臂，沐浴在阳光与微风的洗礼下？会不会享受得闭上双眼，脸上浮起一抹好看的笑容？会的学习不会蹲下身子，与小草一起在微风中跳一支舞？我想你不会，我想早晨的节奏是轻快的，而我就享受这一刻，这一瞬间，这一秒钟。

中午，沐浴在日光中。这时，在学校的我们似乎已经开始疲惫，紧张的学习节奏似乎使人窒息。而我，或许会站在学校走廊上，抬起一只手，伸在阳光底下，触摸那一缕美好而温暖的阳光；或许会走在林间，和稀稀疏疏的树叶玩捉迷藏；或许会而今天，我什么都不想做，只想躺在草丛中，听风吹过草间，听风渡过树梢，听风在我耳边诉说着什么，最后我俩一起咯咯的笑。我享受这一刻，这一瞬间，这一秒钟。

傍晚，暮色四合。当旬阳最后一抹余辉落尽的时候，风会开始奏各种美妙的乐曲，它会弹圆舞曲，会弹肖邦，会弹巴赫的各种旋律。而我，就会站在窗边，或坐在位子上，或走在廊间听它弹奏，弹奏着悲伤与欢乐，弹奏着喜悦与伤感我享受这一刻，这一瞬间，这一秒钟。

晚间了，冷风呼呼地吹着脸颊。学校的晚自休下课了。四处飞扬着学生们的欢笑声，奔跑声。这时的风好像累了，它无精打采弱弱的四处乱撞。但是，你跑起来，它就会跟着你，或许还会和你撞个满怀，然后一起哈哈笑着拉着手讲自己一天遇见的人和事。我就是享受这一刻，这一瞬间，这一秒钟。

风，是世界上最普通的东西，但听起来普通却又不普通，因为你看不见它，而我就是享受和风玩闹的时候，哪怕一瞬间。

风的作文600字 篇2

秋天的风是迷人的，美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候，是她把沉睡的庄稼召唤了出来，是她给大地换上了金装，这一切都告诉我们：秋天来啦!

秋天的风，你既活泼又可爱。清晨，你像一个孩子迈进千家万户，唤醒熟睡的人们，然后，又把秋姑姑唤醒，人们睁开了双眼，往窗外一看，接待自己的是秋天了并不是夏天了，秋天的风活泼了起来，用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼，大家感觉自己十分凉爽，不用说，这准是秋天的风干的好事咯!

秋天的风，你天真又稚气。你刚来到树林，树叶就向你行礼，此见，他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌，好象再说：秋天的风一出来，大地黄铺开。树儿行一礼，秋天的风开心乐翻天!秋天的风，又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花，一切都变得那么富有生机。

秋天的风既温柔又恬静，你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸，无数次地向你鞠躬，你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳，它仍是静静的接受你的抚摩，愉快地随风飘荡着，脱落了身上的.皮，露出了麦黄的米粒，孩子们来了，一个劲地拨下皮，拿着金黄的，成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……那边的高梁可发了急，看秋天的风不给它衣裳穿，心中冒起了火，秋天的风没有金黄色的衣裳了，只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋天的风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼，心里乐开了怀。

秋天的风我爱你多种性格，不过，我更爱你那无私奉献的精神!

风的作文600字 篇3

徜徉在上海博物馆内，橘黄色的灯光朦朦胧胧，不疾不徐的脚步仿若一支爵士乐，让人错以为这里是一家音乐书店。

我惬意地张开双臂，云淡风轻地呵出一句：还剩哪个展览馆？民族馆！江菁文脱口而出。好，进发。我朝半空打出一拳，亲切地勾住江菁文，欢声笑语地踏入民族馆。

眼前宛如一场颜色派对：喜庆的红，梦幻的紫，清澈的蓝，蓬勃的绿、雪白、金黄……各种颜色镶嵌在不同民族特色的衣裳上，各显风骚。我如同在万花筒中看世界，五彩缤纷、熠熠生辉。瞧！，那绿，似清新淡雅的薄荷仙子为衣裳施了魔法，如此赏心悦目。看！那黑，像珍藏千年的古墨细细渲染过，霸气中掺了点侠骨柔情。

我陶醉地踱近展览台，情不自禁地贴近玻璃细细端详，这是怎样的鬼斧神工哟！筒裙纤细绵长、色彩斑斓，把石膏模型的身材勾勒得凹凸有致。江菁文忍不住眯着眼睛喃喃道：我要是有一件……该多好……甚至在身上比划着。小坎肩滚着张扬的红边，棕黑色的毛球蓬松圆溜，很像胖乎乎的动漫人物毛球怪，狂野与俏皮共存，令游客们流连忘返。我敢说，香奈儿小黑裙也比不上其风情万种。

突然，江菁文仿佛哥伦布发现了新大陆，激动得大叫：祝安琪，快，快看！我顺着他努嘴的方向看去，一只精致的小船停在一堆白沙中间，小船如一位圣子，被一群天使众星捧月。

小船迷你精巧，狭长的船身呈流线型，身姿曼妙，好似一只灵活的海豚。船身白底上描摹着几朵艳红的花儿，宛若热情似火的吉普赛女郎与冷漠如冰的白女巫，互相融合。既有民族的炽热雄心，又有民族的威严。

不知不觉间我已伫立船头，轻闭双目。音响模拟的水声催发着我，我情不自禁地小声哼唱起来：苍茫的天涯……

哦，让我们享受青春的最炫民族风，天天向上！

第二篇：风作文600字

风作文600字

上了初中以后，学业的繁忙以及课程的重要，使我很少有机会出门，唯有每天学校跑操的时候才能运动一下……

可是，风，你观察过吗？是的，风是无色无味的，它像一位害羞的小姑娘，久久不愿露面。我们只能感受到。

当冰雪融化时，它不知不觉的来了。没错，它就是春风。春风就像一位魔法师，它用魔法棒轻轻点了下树梢，树梢变成了彩色；它用魔法棒点了下湖面，小河流向远方；它用魔法棒点了下向动物们，它们伸了个懒腰，结束了冬眠，开始了春天的准备；它再用魔法棒点了下城市，城市立马变得一尘不染、一干二净。可以说，是它把春天唤醒的。

春风像一双柔嫩的手，抚摸着你手嫩的脸蛋。它不像冬天的风那样刺骨，它不像秋风那样凉爽，它不像夏天的风那样猛烈，它能给人们带来温暖。有一次，我考了69分，我感觉手脚都被冻着了似的，这时，一阵春风吹来，就像是妈妈的手抚摸着我，好想在告诉我：没事儿，下次再接再厉，你一定能考出一个理想的成绩！瞬间冰都融化了。我想知道春风姐姐为何如此神奇。

春风像一位顽皮的孩子，喜欢玩捉迷藏。不信你瞧！当小姑娘的发梢扬起的时候，你知道它从那儿经过，可是，不一会儿它调皮的消失了；当树叶演奏时，你知道它从那儿经过，可它又消失的无影无踪了；当花儿扭动腰肢时，你知道

它从那儿经过，它好像一直在跟你作对，有意不让你找到似的。我想：我如果能发明一种机器，能让风儿露出原形，那该多好。到那时候，我要看看它到底长什么样，为何如此的调皮，连我这个捉迷藏高手都玩不过它。

春风像一位高明的画家，绘出大地的姹紫嫣红；它，像魔术师；它，像一双柔嫩的手；它，像一位顽皮的孩子……春风就是这样的神奇！

第三篇：风的作文600字

风的作文600字4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的风的作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

风的作文600字 篇1

夏天的夜总是来的有些晚，但永远都是最美好的！

碧蓝碧蓝的天空，一边是夕阳西下，一边是一轮初生的明月，等着半边的红色渐退，树影婆娑后，一地的皎洁，心情瞬间就好了。

夏天最喜欢的就是“风”了，我想这是大多数人都会喜欢的吧！

妈妈说：小时候的我特别怕热，夏天一到，每天抱着老家的电扇不撒手，傍晚就会拉着妈妈的手往外跑，迎着夕阳的余晖，一直走到温热的池塘或者河边，吹着晚风，高兴的不得了。夜晚也会经常停电，每到这个时候，我就会哭闹，翻来覆去的不睡觉，妈妈就会拿着扇子，一直不停的摇啊摇，直到我安静的入睡。

等我记得一些事情的时候，一回老家，就会幻想着那些故乡的美丽景色，想着和着泥土味道的风。想着妈妈整夜的为我扇着扇子。还有那个调皮，怕热，闹人，甚至还流着口水的小孩儿。

老家的天空比城里的蓝，连空气都清新许多，没有一点儿杂质，仿佛是用水洗过的一般。风的味道都和城市里不同，没有钢筋水泥的炎热和冷漠，有的净是温暖和芬芳，甚至你能感觉到丝丝的甜味。

妈妈也会带我去旅行，可我最喜欢的还是很多景点的山啊，或者水！因为那里有我最喜欢的风。不同的味道，不同的感受，都让我流连忘返。

我幻想着自己成为一个拥有超级能量的美少女，可以藏在风里，可以随着那柔柔的晚风翩翩起舞，为我辛苦的妈妈带去清凉和问候。带去我的祝福，赶走妈妈忙碌后的疲惫。

总是经常回忆上次的旅行，还有太湖岸边追风的我，也会经常默念妈妈教会我的那首《太湖夕照》 ：帆影浮天际，波光碧水；霞飞彤色染，浪涌夕阳红。

我愿藏在风中，可以为可爱的花草伴舞，为城市增添色彩；可以为辛勤的农民带去清凉，为亲爱的妈妈抹去烦恼。带着温情，除去了尘世间的一切焦躁。

在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的美丽画卷！

风的作文600字 篇2

解落三千秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。——《风》

一年春红已谢，落英满地。合欢花洗去红妆。绿叶在风中飒飒地响。乡间墙头探出的牵牛花在风中微笑。初夏的万物，在清风中生长着。

年幼的我，躺在田野边，头顶是蓝天，朵朵白云正在飞翔。天气不热，水稻田也就没传出青蛙的叫声。树影摇啊摇啊，小溪潺潺的。我的思绪，就随风飞舞，那田外的山，山外的世界，又是怎样？当中午的阳光直射大地时，奶奶的呼唤声就远远的随着有一股饭菜香味的甜甜的风传来。我便闻着那温暖诱人的香味，逆着风走向奶奶家吃饭。风还是那么轻巧，抚动着稻的绿叶子。

午后，村一头的三跳子的大嗓门远远地传来，“玩儿去喽！”乡间的风似乎有魔力似的，带着这个声音，找来村里所有的孩子，河滩边是孩子们最爱的地方，芦苇正苍苍翠翠的立在石头里，一丛一丛的，雪白的芦苇杆子在风里摇摆，几个孩子在那蓼汀上戏水，一网子下去，几只小虾便跳上了岸。河沟沟里小鱼的巢穴，小心地踩上一块石头，身子向前倾，那“捉鱼能手”小毛一个不稳，一身扑在水里，吓跑了鱼儿。衣服还湿湿的，大家的笑声随着午后有一些些慵懒的风传遍整个小乡村。

傍晚，夕阳已微微沉下几分，绚烂的彩霞从金色、橙色、红色、粉色、玫瑰色，一直变幻到神秘的紫色与深蓝色。村东的炊烟已经升起来。长辈的呼唤声又随风飘来。那时的夏夜凉爽如水，暗蓝绿的草地上摆着两三把竹椅，奶奶和我，还有几个小伙伴围着那竹椅，听奶奶讲她年轻时的故事。天空中的繁星一闪一闪，清凉的夜风吹来，撩起我们的头发，奶奶那低吟似的声音与风的轻唱声应和着，丝丝屡屡柔和的吹入耳中，没有星星的晚上，那一弯明月便悬在天空伴着我们，风带着露水的湿润，与那些萤火虫跳跃在草地上，如梦如幻。

那风，一直在吹、在刮，或是在舞，但那风的`深处，是温暖、是爱、是柔情。若是你伫足仔细聆听，便能听到风深处那最最美丽的声音。

风的作文600字 篇3

人人都有自家的家风与家训，可我在一年级的时候却不明白，上了四年级，家里的家风与家训慢慢的显露了出来。

大家都说回家做作业有难度，可我却不以为然，因为妈妈说：“作业有难度，一看、二想、三就会！”这几个字一直铭记在我的心里，所以，当我遇到难题的时候，我先认真地看上几遍，然后再回忆老师课堂上讲的内容，经过认真思考，一般的难题都会迎刃而解。

每当晚上睡觉的时候，姥姥就给我讲故事与做人的道理，她说：“我为人人，人人为我，要做一个多做好事的人！”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

四年级开学的第一天，老师告诉我们：要分班了，我心里非常难过，可也没办法，最后，不得不接受了现实，我被分到了四（七）班，班主任是曹老师，她和蔼可亲，我便沾沾自喜，可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔，我在那时想起了姥姥的话：我为人人，人人为我。我便主动与周围的同学打起了招呼：“你好！你叫什么名字？我们可以交个朋友吗？我叫***，”我得到了同学的回答，大多数的同学会说：“你好！我叫***，我们当然可以交朋友！”虽然这只是简单的问候，可是我的心里却非常温暖，相对我的同桌而言，她性格内向，不愿与人交往，所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

家风是家庭的传统文化，更是文化传递的重要方法，从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌，懂知识，做一个文明的人，为祖国做贡献。我对这句话深有感悟：家风是一个人重要的标杆，而标杆就是梦想，梦想就是人唯一的目标，目标立的近或远，都没有本质的区别，区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

中华民族的传统美德就是家风与家训，传播家风与家训就是传播中华民族的传统美德，让我们朝着目标前进吧！让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

啊！我爱我家的家风家训，更爱祖国的大好江山！

风的作文600字 篇4

一年四季都有风，可它们给我们的印象与众不同。人们把春天的风叫做和风，夏天的风叫做熏风，秋天的风叫做金风，冬天的风叫做朔风。虽然它们都是风，可是它们的脾性却完全不同。

万物复苏的春天到来了，大地换上了引人注目的新装，人们脱下了棉衣，农民伯伯播下了种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子都悄悄地探出头来，左瞧瞧，右望望。花儿开了，这儿一丛，那儿一簇，大的小的，红的黄的、粉的蓝的、白的紫的，多美丽啊！小草也绿了，柳树的柔软的枝条在毛毛细雨中抽打着。你看，原来是春风在给柳树梳头啊！到处都是生机勃勃的，太美丽了。春风真柔和，和风这个名字是当之无愧的了。

炎热的夏天来临了，整个世界热得如同一个大蒸笼，一丝风也没有。黄豆大小的汗水从农民伯伯的头上从脸上滚落下来。这个时候，人们是多么的需要风啊！可是风却偏偏和我们玩起了捉迷藏，不知躲到哪儿去了。即使有时候可以来点儿风，可风力不足，大地还是热烘烘的，怪不得叫做熏风呢！

黄金的秋天到了，阵阵凉风迎面吹来，吹在人们的身上凉丝丝的。红色、黄色和已枯萎了的树叶从树上跳着舞飘落了下来。高粱红了，稻子熟了，人们开始收割庄稼了。金风给人们带来了丰收的喜悦。

隆冬季节，刺骨的寒风刮起来，卷起尘土，吹得我睁不开眼睛。呼啸的北风刮走了秋的气息，路上的行人也少了许多。可还有许多不怕冷的小朋友围着漂亮的围巾，顶着寒风打雪仗、堆雪人，他们笑啊、跳啊，给大地增添了许多气息。

风的脾性真怪啊！

第四篇：风之歌作文600字_1

风之歌作文600字

我是一阵风，一阵无处不在的风，一阵情感丰富的风，一阵多姿多彩的风。

我是风，我到过世界的每一个角落，我体验过埃菲尔铁塔的高耸，我感受过中国故宫的韵味，我参观过威尼斯水城的优美，我也攀登过巍峨的珠穆朗玛峰，还有呀，我也去过百姓家，也进入过黑暗的角落，也享受过阳光的温暖，也听过清脆的鸟鸣，闻过花儿的馨香。

我是风，我不是一个无情的物体，我也有思想，我也有情感，有喜怒哀乐呀！我欢喜过，我为在夏夜叫热的人们送去了凉爽，这使我感到快乐，我也愤怒过，为人类对环境的破坏而愤怒过，于是我卷起一捧黄沙，把它们带进人娄的生活，让人类了解事情的严重性，我也卷起过海面上的水，把它们摔在那金色的沙滩上，发出恕吼。当然我也悲伤过，我抚摸过一个因掉了东西而悲伤失望的小男孩，是的，我同情他，用我那无形的双手抚摸他的头，我想梳理他那有些凌乱的头发，却不知在时间把他的头发吹得更乱，同时，也吹散了他眼角盛满的泪水，我想擦干他的泪水，我多么想吹走他心里的忧伤哪！

我也有理想，也有追求。当人们入睡时，我想吹动那叮叮铛铛的风铃，让人们甜美入睡；有时，我也想吹起那平瘪的风帆，帮助出海远航的朋友们；我也想吹动那金色的麦田，我想当辛苦劳作几个月的人们看见那泛着“波浪”的“金色海洋”，他们一定会很高兴吧？

我愿为人类送去温暖，为人类送去阳光，为人类送去欢乐，为人类送去和谐。是的，我在努力，风，在努力。

当你们停下工作的时候，我希望你们能够想起我来，那一阵无声地又有声的风！

第五篇：家庭风作文600字

家庭风作文600字七篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的家庭风作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家庭风作文600字 篇1

俭以养廉，这是爸爸从小就对我说的话，并让我时时刻刻都记住这句话，从此这句话就作为我的铭语。

小时候我常常记得一家人吃饭时，我和弟弟总是吃不干净饭，并且见到耗材经常情不自禁八饭撒得一桌子都是米饭，爸爸看见了很不高兴要我们将遗落的米饭捡起来吃掉，并告诉我们“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们当然很不明白，总以为爸爸很“吝啬”，一天爸爸带我上街买菜，“叮叮咚咚”一阵清脆的金属撞击地面的声音。原来有人随意讲一枚一角钱扔进了地上，一角钱硬币摇摇晃晃的滚进臭水沟里。爸爸见此状况脸色大变，飞快的跑到水沟前，掏出那没可怜的一角钱。爸爸拿出一块干净的手帕擦干净它身上的污泥，并小心翼翼的放在贴身的口袋里。我不解的问爸爸，他告诉我虽然这只是一枚一角钱硬币，但在他身上刻有中国的国徽，这是中国人的尊严绝不可以抛弃。

我惭愧地低下头，为从前不理解爸爸后悔，心里告诫自己要养成勤俭的好习惯。勤俭归勤俭，爸爸在该用钱的地方绝不含糊，只要我需要的学习工具他从来都没有拒绝过我，即使是几百元钱一台的复读机，他照样卖给我了。当他把东西给我是告诉我：“花钱如炒菜放盐一样，要恰到好处。盐放少了，菜就会淡而无味；盐多了。苦咸难咽。”所以不要浪费一分钱。我铭记爸爸的话，对使使用的物品从不挑剔，只要能够用就行，并准备一个存钱罐将我的一分一分节省的钱放进去，等到长大翻开一看说不定已有数不清的硬币。

爸爸送我“俭以养廉”这四个字，真实足以够我受用的座右铭。

家庭风作文600字 篇2

但是啊，好景不长，妈妈竟然“开挂”似的冲上前来，一把夺过了手机，非得要删掉信息！正巧，老爸提着满满一袋菜回来了，一路直奔厨房，忽然一阵惊天的响声闹了出来：“啊！着火了！”

一开始，我与妈妈还以为爸爸只是闲着和我们闹着玩儿而已。可没想到一股烧糊了的味儿直往鼻子里头钻，我们再明白不过了——还真是着火了！我们二话不说，就像一颗子弹似的冲到厨房门前，顿时惊呆了——

调皮的火娃娃们，在铁锅子上欢乐的舞蹈；黑色的火渣渣倒也挺调皮，随意地散落了一地；锅子大叔忍受着剧烈疼痛，熊熊大火包裹着它的全身......温度越来越高，连厉害的老爸也不敢靠近，气氛更加紧张，仿佛天色也沉了下来。火焰更加放纵，不停地“张牙舞爪”。此时，“小咖啡”也像位迟到的灭火队员似的跑来捣蛋，跳起了芭蕾，直勾勾地盯着大火，就跟盯着猎物一样！为了让它不变成“餐桌上的狗肉”，我连忙三下五除二地将它引回了卧室。

与此同时，爸爸的手紧握着手柄，只见他将锅子举得高高的，一手叉着腰，让火娃娃们最后自生自灭了，好似获得了“发光”的战利品！哎呦，这可真是一场不小的“家庭龙卷风”呀！

嗯——在这之后，老妈又找上门来与我大吵一架：“臭儿子，要不是你拿我手机，我就不会急匆匆走过来；要不是我走过来，就不会忘记关火；要不是忘记关火，就不会着火；要不是着火，你就写不下这篇日记......你懂么？”

我委屈极了，眼泪在眼眶里打转，心想：“苍天呐，这哪儿跟哪儿哪，臣妾到底做错了什么鬼东西哪——我终究百思不得其解。”

家庭风作文600字 篇3

面对和孩子的“战争”，只要家长能够以民主和平等的态度对待和孩子的冲突，那么孩子和家长双方都能够通过每一次冲突而获得进步。所谓“和孩子一道成长”，也体现于每一次和孩子发生冲突时所采取的态度之中。

作者建议：读一些通俗的儿童心理学著作；理解并宽容孩子的逆反心理；尝试用书信和孩子沟通；勇于向孩子认错；多想想自己也曾经是一个孩子；允许并乐于倾听孩子的申辩。

所谓家庭暴风，泛指我们家长和孩子之间偶尔发生的尖锐冲突。夸张其实不夸张，从家长的角度看，孩子有时是极度“不听话”“顶撞”“蛮不讲理”，但如果换成孩子的角度看呢，可能他们也认为我们做家长的“不懂事”“不讲情理”！互不相让之时，平静和谐的家庭气氛就变得硝烟弥漫了。

这也让我想起了去年暑假期间的一件事，大东在体育场练了一个月足球，有一天早上突然地死活不愿意去学了！让我这平生还没打过他一次的慈父，也忍不住想动手了！小家伙也长劲了，怎么拉拽扯都纹丝不动，气得我脸红脖子粗没办法，大东也是哭哭啼啼地就是不去！恼得我一番激烈言辞之后，扭头而去，几天不理他！但事后我才知道：是老师前一天通知他们不用去了，假期班结束了！小家伙死活就不愿意解释，让咱这做父亲的，真是越想越丢人，原来如此，还真是冤枉孩子了！真觉得道歉很没面子，但还全是咱做家长的错，不道歉还真说不过去！从此以后，在和大东的交流中，基本上就告别了简单粗暴的管理方式，学会换位思考，不以强势压人了！

成长中的孩子，需要引导，需要教育，需要获得尊重。孩子的成长需要尊严，需要渲泻，需要肯定，需要包容！家长其实也很需要，但两相比较起来，只能家长体谅孩子，而不能祈求孩子反过来体谅我们家长！

家庭风作文600字 篇4

“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题，同学们就会傻眼了。

我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远!铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!

记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的'时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。

好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯注重家庭家风家教。

现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他(她)知错就改，然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

家庭风作文600字 篇5

家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长，孩子只有在优良家风熏陶下，才能出来拔萃。

最近随着晒家风一词（火）了起来，脑海中不禁想起在家爸爸妈妈教育我的景象。

记得我第一次踏入校园学习无穷的知识，妈妈在家千叮咛万嘱咐千万别和同学吵架，如果有什么困难一定要及时告诉老师，在家听父母的，在学校一定要听老师的。老师就像父母那样把最好的都传授给你，更要让我记住给我讲一些教育我的故事，告诉我遇事要宽宏大量，要与人和善，在校要和老师同学之间和睦相处。

当然还有我的爷爷总爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，部队的生活特别艰苦“告诫”我现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳，你要从小学会吃苦，否则长大后不会有什么大的本事。爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人。”

在有就是最让我感动的是爸爸妈妈，奶奶身体不好经常吃药，妈妈不管怎么累，也不忘了每天晚上给奶奶洗脚。记得有一次，妈妈的手背开水烫伤了，起了大泡。但还是坚持不忘给奶奶洗脚。当时我看见了，眼泪不由自主的流了下来，我跑过去抱着妈妈说：“妈妈等我长大了，也要向你对爷爷奶奶那样，孝顺您。”而爸爸每天下班都要陪爷爷聊聊天，下下棋。这就是我们家的家风。

从小我就在这样的家庭环境中成长，不管到哪，我都会有乐于助人，举止文明的好习惯，爸爸还时不时给我讲一些关于勤俭节约道德文明等等中华民族的传统美德。

父母就是我们学习得好榜样，我非常喜欢他们的一言一行。因为那正是我们家的家风。

树立端正的家风继承优良的家规和家训是值得弘扬民族文化正能量得已传递，我们每个人要为社会树立榜样。一起努力凝聚更多向上，向善，向美的力量，坚守高尚文明道德情操。

我们要从小事做起，要互相帮助，举止文明，团结向上的好孩子好学生，勤俭节约，中国风尚。

家庭风作文600字 篇6

一日晚饭间，正在看电视，中央电视台的《新闻联播》突然抛出一个问题：“你的家风是什么？”我愣了一下，问妈妈：“那咱们家的家风是什么呀？”妈妈笑笑说：“这个不能硬想，你要留心生活中的细节，处处才能体现福彩网。”我似懂非懂地点了点头。

早餐要喝稀饭，我正盛了一碗端到自己跟前，妈妈提醒道：“先端给爷爷嘛。”我连忙抬起碗，放到爷爷面前。接下来的第二、三碗我又分别端给了爸爸妈妈，最后再给自己盛。见我如此，妈妈欣慰地笑了笑。过年时有亲戚送来了一盒点心，我已经迫不及待地想尝一尝，拆开包装，我抓起一个正往嘴里塞，妈妈又喝住了我，“去拿给爷爷先吃。”我便拿了盘子，装好后端给爷爷和家人。

这天家里来了两个小妹妹，我正在看书，妈妈又走来给我说：“你去收拾收拾，给两个小妹妹准备两份小礼物。”我还有点舍不得给呢，这些都是我喜欢的零食和小玩意儿呢。她们欢天喜地地打开礼物时，妈妈拍拍我的肩膀说：“你做得很好！”原来这就是尊老爱幼的体现啊，我感慨着。

过了几日，正逢过世的奶奶“三七”忌日，可我正和同学约着去玩，妈妈打断我的说：“今天不行。”我一脸迷茫，妈妈把我带到祭台前，我才明白过来。我轻轻地烧了一柱香，向奶奶的遗像郑重地磕了头，默默地走了。这天，我推掉了约定，一个人呆在家里，还是有点不甘心，妈妈回来问我：“现在明白了家风是什么了吧？”我有点不好意思地笑了。这一次，妈妈让我知道了要恪守孝道。

尊老爱幼，恪守孝道，说大了是中华几千年来的传统美德，说小了是我们一家无形中规矩着我们，提醒着我们的家风，它看不见摸不到，却处处完善着我们的行为。家风就是那些不经意的细微之处，体现着尊老爱幼，恪守孝道。

家庭风作文600字 篇7

家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着家风一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：孩子，到学校千万别和同学磨牙，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上政治课，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我：现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！爷爷还教导我：吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，我想。

现在，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上政治课，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。

我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，正能量得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！