【推荐】我的课余生活作文（精选合集）

第一篇：【推荐】我的课余生活作文

【推荐】我的课余生活作文三篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我的课余生活作文3篇，希望能够帮助到大家。

我叫林俊盈，是一个阳光女孩。我的课余生活丰富多彩，有时我会和哥哥一起下下飞行棋，打打电脑游戏。有时我也会陪妈妈一起聊聊天，逛逛街，但是爱学习的.我还是喜欢看书。

每天我做完老师布置的作业后，我都会看半小时的书。看书能让我增加许多知识，看书教会了我更多词汇。看书带给我无穷的快乐。书是我最亲密的伙伴，它陪伴着我一起成长，陪伴着我一起进步。《白雪公主与七个小矮人》使我懂得了真善美，《皇帝的新装》告诉了我谎言的丑陋，《鲁宾逊漂流记》让我学会了自立自强。有时我也会随着书中的主人公一起进入一个奇妙的仙境，一起羊入虎口，一起跋山涉水，一起患难与共，一起兴奋一起悲哀……每当我遇到烦恼时，只要我捧起心爱的书进入书的世界，一切的不愉快就会烟消云散。

我越来越喜欢看书，看书是我课余生活中重要的一部分。

我的课余生活多姿多彩，有时我喜欢看课外书、有时我喜欢做家务、有时我喜欢弹钢琴，但我最喜欢的是跳绳，因为可以锻炼身体。

平时，我一放学回家，只要天气好，我准会马上拿起一根绳子来到家门口的空地上，尽情跳上一阵。我两手紧紧握住绳的两头，然后把绳子从后面用力的往前甩，当绳子快要到地面的时候，双脚轻轻往上一跳，绳子“嗖”的一下就跑到后面去了，就这样我的手有节奏地甩着，脚有节奏的跳着，一个，两个……最多的时候我一口气能跳上一百多个，虽然跳得是满头大汗，但心里比吃了蜜糖还甜，特别是听到别人夸奖我像一直翩翩起舞的蝴蝶时，我心里更是乐开了花。

哦！对了，我还会花样跳绳呢！我可以由后往前跳，也可以单腿跳，还可以把绳子交叉着跳，跳绳带给我无穷的乐趣，我喜欢跳绳！

天气炎热，我们一家人来到世界之窗儿童游泳乐园游泳，我真是激动呀!

我一见到水，就兴奋地跳进水中游玩。这里可好玩了，有蘑菇水帘、青蛙喷泉、海螺滑梯、八脚鱼转转圈。我玩上玩下，在水中嬉戏。爸爸妈妈也下到水中，我跟他们打水仗。他们时而左躲右闪时而向我泼水。就这样我们玩得很开心。最紧张、最刺激的是爸爸带我玩高级滑梯。爸爸先给我做了一次示范，并说：“进水的那一下一定不要深深吸气。”我本来想滑下去，但心里像有只小兔一样砰砰砰跳个不停，所以狼狈地逃跑了。但我不知道妈妈在下面，妈妈瞪着眼睛望着我，好像在鼓励我似的，我只好硬着头皮上去滑。当我滑下来的时候，妈妈立刻抱住我夸我是个勇敢的孩子。

嘀嗒嘀嗒时间飞快的过去了，晚上我要回家了，我依依不舍地离开水上乐园，再见了世界之窗水上乐园，下次我还要来。

第二篇：我课余生活

我的课余生活丰富多彩，爸爸总会利用各种机会让我来认识这我的课余生活 个多彩多姿的世界。

在学习之余，我会努力去锻炼身体。每周有三天的时间，放学后，我会去武术学校练武。习武可以强身健体，磨炼一个人的意志力。我现在已经能够劈开横叉、竖叉，也可以自由的下腰了，我还学会了一些掌法、拳法和脚法，但学的还不够精通，今后我会更加努力的。每星期我还要抽出半天的时间去游泳。游泳时，在水中的感觉真好，可以充分地放松自己，我好像变成了一条快活的鱼，在碧波中游来游去，仰泳、蛙泳、潜水„„舒服极了。

如果有时间，我还会和家人一起去旅游、爬山、去海边„„我们可以尽情地听鸟语、闻花香、赏红叶、拾贝壳、捉蝴蝶、看飞瀑流泉„„我见到了落差几百米的瀑布、夏季的冰山，见到过原始的鱼、虫化石，古老的红豆杉，还见到过世界上最大、最美丽的蝴蝶标本„„现在，我已经去过了北京、郑州、洛阳、开封、八里沟、桃花谷、日照海边、少林寺、红豆峡„„这些经历增长了我的知识，开阔了我的眼界。今后，我还要去更多的地方，走万里路，读万卷书，做一个有知识、快快乐乐的人。

我的课余生活

课余生活丰富有趣，多姿多彩，我的课余生活是与书交朋友和画画。

自从我上了小学后，一开始见到作文就害怕，左思右想、绞尽脑汁还是不会写。有一天，妈妈神秘地 对我说：“我给你一样宝贝，只要坚持，你的作文就一定会提高。”“什么宝贝？这么神奇，妈妈快拿出来。”于是，妈妈象变戏法似的从背后拿给我一本《小学生优秀作文选》，并指导我如何看这些书，还要学会积累好词好句，灵活运用到写作中去。从那时起，我与书交上了朋友，每逢周末，我都会去市图书馆借书。

由于我的坚持努力，我的写作水平有了很大提高，二年级下，我还被推荐去参加现场作文大赛，并获得了该年级组第一名的好成绩。看书既能学知识，又能使人快乐。书，真是我的好朋友，我爱看书。

我除了看书外，还爱画画，课余时，我在少年宫曾学过卡通画、水粉画、国画，每天做完作业，我都要随心所欲的画上几笔，沉醉在斑斓的五彩世界里。

看书、画画，这就是我的课余生活。它使我每天都过得充实、快乐。

我的课余生活

我的课余生活可丰富呢！有看书，有画画，还有踢毽子„„可是我最喜欢看书了！

我的书可多了！妈妈特意给我买了一个大大的箱子，让我把书放在大箱子里，一个大的箱子还放不下呢！连我放玩具的柜子也放满了。每次去书店的时候，总是买些自己喜爱的书看。每次吃好中饭或晚饭的时候，我总会拿起书，津津有味地看起来，像一个小书迷。晚上，上床后我也拿起书看，妈妈见了说：“这么暗的灯光看书，会近视的。”听了妈妈的话，我心里想：我可不想戴眼镜。想着才依依不舍地放下书。早晨一醒来，我就把床边的书拿起来看，等到我眼睛酸了，才去洗脸，刷牙。

有一次，我们要去买书，妈妈连催我几次，我就说：“看完这一页，就来。”等我看完这页，有情不自禁地看起了下一页，直到妈妈实在等不过了，过来拉我才停下来。书给我们带来了许多快乐，也带来了知识，所以，我们要多看书。

我的课余生活

我的课余生活可丰富了，有骑车、滑滑板、爬山等等，我就来说说爬山吧！星期天，我们全家一起去爬山，我来到山脚下，抬头一看：陡峭的石阶一头落在我的脚下，一头搭在看不见的高处，像天梯一样。我对爷爷说：“我们回家吧！”爷爷说：“还没爬就回家？！你爸爸还在上面等呢，你要是爬不动就在山下等我们。”这话我可不爱听了，瞧不起我嘛！再说爸爸那么胖都能爬上去，还比我爬的快，哼！等着瞧......我终于到了峰顶，低头一看，惊呆了，这里的景色这么美：又高又壮的大树郁郁葱葱，弯弯曲曲的山泉水像玉带一样，树上可爱的小鸟唱着欢快的歌，茂密的树林里露出橙色的屋顶，在太阳的照耀下，熠熠生辉，山下登山的人，现在看上去是那么的小，小的都像蚂蚁一样了。

站在山顶，我感觉美丽极了，是我平时所没见过的，我感觉累极了，但我真的很开心，因为我爬上了峰顶，还知道了坚持就能战胜困难，知道了努力就能见到美丽！

我的课余生活

我的课余生活多种多样，带来的乐趣无穷无尽。

我喜爱集邮，虽然收集不多，但我爱不释手。有中国的，有外国的，其中还有老解放区的，这些邮票我都放在一本集邮册里。每当学习之余，我就捧起集邮册，兴致勃勃地从头看到尾，学习的疲劳也就不知不觉地消除了。

我又爱看课外书。书里的知识真多，又新鲜又有趣，一看我就着了迷。看到书上生动的词语，好的片断，我都抄在一本笔记里。每次写作文之前，我总要翻翻这本笔记，很有收获。我写作水平的提高，是有课外阅读的一份功劳的。

我还喜欢跳绳。有一次，我和同学汤红比赛一分钟谁跳得多。只见汤红手握绳柄，绳子上下飞舞，越跳越快。我心里暗暗称赞：“真棒！”一分钟到了，她跳了120个。轮到我跳了，我不甘落后，一开始就把绳子抡得飞快，脚不停地跳着。可是才跳了70多个就坏了，我赶快接着跳。这时我已气喘吁吁，满头大汗，心一急，又坏了两次。时间到了，我一分钟只跳了98个。可是我不服输，我还要好好练，下次再比赛，我一定会赢她的，哈哈哈„„

丰富多彩的课余生活，不但增长了知识，还锻炼了身体，培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融。

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，但是我最喜欢的是弹电子琴。

我看见别人弹电子琴不仅弹得好，而且声音非常悦耳。后来，我又看见别人在台上表演，台下都在鼓掌，而且还投入羡慕的眼光，所以我也想学电子琴。

一开始，我先练音节，先练左手，再练右手，然后双手一起合，这样就可以把一首曲子弹好。弹电子琴既可以练手指，又让我感觉到非常有趣。

渐渐地，曲子越来越难，如十级的两首曲子《春江花月夜》、《梁山伯与祝英台》长达十页。如果不多练习，就很难学会。眼看考级的时间越来越近了，所以我每天坚持练习。

考级的那一天，爸爸妈妈带我去考场，我刚开始有点紧张。到了考场，发现那里人山人海，川流不息，有考扬琴、钢琴、手风琴等等。。走进考场，考我的老师坐在我前面，考试的曲目是《春江花月夜》，我不慌不忙，不一会儿就弹完了。一看成绩“优秀”，我高兴地跳了起来。

三年来，我表演了五次，考过了十级，是我的勇气和毅力战胜了自己。

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。

先说我最喜欢的钢琴吧！每天写完作业以后，第一件事就是弹琴。那黑白相间的琴键上跳出的一个个音符是那样的优美，总使我非常兴奋。在我快乐的时候，我会弹几首轻快的曲子；当我不太高兴的时候，我就会选择几首会弹的圆舞曲来弹，把心理的喜和悲全弹奏出来。

如果有时间，我会画一会画。我最拿手的就是画小狗。看，我画的小狗有两只亮晶晶的大眼睛，炯炯有神；还有一个小小的鼻子，鼻子下面有只张大大的嘴，好象等着我给它吃东西呢！

每周课余我还会上两次舞蹈课。每当我走进明亮、宽敞的练功房，我的心就仿佛进入了一个欢快、兴奋的境界。随着优美的音乐，我们练习举手、投足、下腰等动作，也练习一些中国舞的基本动作。我最喜欢老师做示范表演了！她的舞姿是那么柔媚，却又是那么刚劲。舞蹈学习让我的体质增强了，也美化了我的体态。

我希望多彩的课余生活永远伴着我成长。

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的，也是富有意义的，我有很多爱好，但最让我痴迷的还是看书。

一有时间，爸爸妈妈就带我去书店看书，进去我就忍不住了，一会儿东找找，一会儿西翻翻，在寻找着自己满意的图书。我家就像书的海洋，知识的世界，这些书都是我的，如：《小读者》、《世界名人故事》等。一看书，我就到了废寝忘食的地步。

因为书多，我就到处乱放，就这样，爸爸都批评我好几次呢！但是我心里还是乐滋滋的。好多叔叔阿姨都说我口才好，只要一聊起来，话语就像流水一样，倾泻而出，爸爸妈妈都嫌我吵，嘿嘿！

我爱书！书就像我的救兵，只要我一有烦恼，它里面的故事画面就会把我吸引进去，给我带来一天的好心情。

我爱书！书就像我的命根，也是我的知心朋友，它伴我度过每一天，每一夜。从书中我知道了《名人故事》，知道了许多常识，它开阔了我的视野，也充实了我的课余生活。现在我知道的知识更多了，这还要谢谢我的老“朋友”呢！

我的课余生活

在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，我像一只欢乐的小鸟自由翱翔。我的课余时间几乎全部用来读书。

4岁的时候，我被一本厚厚的《安徒生童话》深深地迷住了，那时候我只认识几个字，所以每天吃完饭后我就拉着妈妈的手，让她给我讲书中的故事。我十分同情卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇，泪水总是一次又一次打湿我的脸。

现在我是一名小学生，晚上写完作业就会捧起《三国演义》，品读“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。妈妈总是叫我赶紧睡觉，在妈妈的劝说下才恋恋不舍地把书放下。

一天，我经过一家书店时看到书架上摆满了童话、小说，还有散文等书籍，我不知道选取哪一本好，最后还是选了一本我最爱的童话书迫不及待地看了起来。我看了好一会，妈妈说：“孩子，天快黑了，快走吧，咱们快赶不上回家的车了。”

我爱读书，书就像川流不息的水，滋润着我的心田。

我的课余生活

我的课余生活很丰富，比如说：看书、滑冰、弹琴、唱歌„„，但我最喜欢的还是唱歌。

去年，妈妈为了锻炼我，给我报了唱歌班。每周日我都要去学唱歌，在那里我很认真地学。回家以后，我还要进行练习。有一天，我在听歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌录下来，那该多好哇！于是，我找来录音机，请妈妈为我伴奏。为了有好的效果，我还插上了话筒。一切准备就绪，马上就要“工作”了。我按下了录音键，跟妈妈点头示意开始，妈妈弹起了优美的曲子，我随着乐曲放声高唱，“我有一个小酒窝，妈妈一个，爸爸一个„„”我和妈妈完整无误地结束了我们的合作。我迅速地按下了结束键，连忙把磁带倒好，迫不及待地按下了“放音键”，只听见录音机里传来了我的声音，我张着嘴，瞪着眼，全神贯注地听着，简直不敢相信，这是我的“杰作”吗？接下来大厅里传来我和妈妈接连不断的笑声„„

我喜欢唱歌，以后我还要多练，希望有机会能把优美的歌曲带给我敬爱的老师和亲爱的同学们

我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳绳„„我喜欢玩的是丢沙包的游戏！我认为玩丢沙包是一件很快乐的事！

今天，我和黄辉映、梁子童、林华东、凌枫和杨植淞一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定，结果，我和凌枫、黄辉映做组，我们队先进场，梁子童快速地把沙包用力的向我扔来，我马上躲开了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下场了，还剩凌枫和黄辉映了，他们左躲右闪的，化解了敌人一次次的攻击。突然，梁子童做了一个假动作，蒙住了凌枫的眼睛，他在最后才反应过来，可惜太迟了，直接命中了凌风的头部。只剩黄辉映一个人了，他快速的躲过了沙包的攻击，林华东不耐烦了，他用力的扔了一个“飞镖”黄辉映迅速跳起，想来个海底捞月，可没接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下场了，我们输了。

我们虽然输了，可我们还是很开心！我喜欢玩丢沙包！

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是乐趣无穷的滑冰。

周末，我央求妈妈给我买了一双溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋,可我的双脚直打滑，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，尝试着挪动脚步，忽然身体往后一趔趄，差点摔了个手脚朝天，我赶紧抓住妈妈的手，仿佛一个落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、胆颤心惊地向前挪动，像醉汉一样，不是东倒就是西弯，不是前仰就是后俯。妈妈跟我说了溜冰的窍门。我听了妈妈的话，弯着腰，弓着背，脚轻松地离开地面，往前迈步。妈妈跟在我身边，一脸凝重，比我还紧张。时间一分一秒地过去，我滑得越来越熟练。我一会儿在花坛那儿转一圈，一会儿追追放风筝的小朋友，我仿佛一只快乐的小鸟在崇和门飞翔。

溜冰，让我找到了快乐；溜冰，让我增加了自信；溜冰，让学会了坚强。溜冰成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。

我们的课余生活

我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与刘慕远玩“瞎子摸人”的游戏了。

开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三„...十，这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓，谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。

我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。

两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到到了吧！我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。

我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。

我的课余生活

我的课余生活很丰富，比如：篮球、羽毛球、滑冰等等，我最喜欢滑冰。

我刚开始学滑冰总是会摔跤。当我一穿上滑冰鞋，感觉很不平稳，像要摔跤似的。果然，我一动，就发出 “啪”的一声，我摔了一大跤，我揉揉屁股，重新站起来，慢慢地学。经过几天刻苦的训练，我终于学会滑冰了。

有一天晚上，我和弟弟、祝爽在广场上滑冰，我们玩抓人。我追，祝爽和弟弟跑。我去抓祝爽，没想到他滑这么快，一滑就滑得无影无踪。我弟弟好像不会滑一样，总是躲在草丛里。结果祝爽也跟着躲到草丛里去了。后来，我飞快地滑过去抓到了他们，他们向我投降了，说： “你胜利了。”

轮到我弟弟来追了，不料，他一滑就摔跤，就像鸟一出笼子就被猎人抓住一样。原来，他还不会滑冰，难怪一直躲在草丛里。他很着急，像热锅上的蚂蚁。但是他坚强地站起来了，突然，他看见祝爽就在他前面，他就悄悄地滑过去，就像一只猫抓了一只调皮的老鼠，祝爽被他抓主了。

结果，我跑出来夸奖弟弟，对他说： “你真厉害，连祝爽都抓住了。”我弟弟听了，心里觉得美滋滋的。

滑冰给我带来了很多乐趣，我喜欢滑冰。

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，有时看书、有时画画、还有时做游戏，但我最喜欢的还是玩游戏。

下了语文课，我和同学高高兴兴的走出教室，都开始玩自己喜欢的游戏。有的玩小马过河、还有的玩老鼠偷油。突然，我听见有人说玩扔沙包，我想这是我最喜欢的游戏，我一定要参加，于是我说：“我要参加。” 我的同学杨檩说：“那好，我们就分两组，一组扔沙包，一组躲沙包。我和林康、杨檩一组躲沙包，陈劲飞和余畅一组扔沙包。

游戏开始了，陈劲飞使劲向杨檩扔去，没扔到，却扔到了林康的脚上，他下了，接着余畅向我猛的一扔，扔到了我的身上，我也下了，只有杨檩一了，陈劲飞又猛的一扔，扔到了杨檩脚上，就这样我们全军覆没，虽然我们失败了，但我觉得今天很有意思。

通过这一次活动，我知道了团结才能胜利。他们胜利的原因是，他们同心协力，所以才把我们打败的。

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，比如跳皮筋、踢毽子、看少儿节目等，但我最喜欢的还是画画。

在我六岁时，妈妈就让我参加了美术辅导班。记得刚开始学画画时，我学起来很吃力，都不想画了。老师告诉我，要想画一幅美丽的图画是很不容易的，就要付出艰苦的劳动。听了老师的话，我才静下心来。刚开始时老师让我们画简笔画，起初，我觉得很有意思，时间长了，我有点不耐烦了，就问：“老师，为什么总让我画简笔画，不画难一点的呢？”老师说：“简笔画是为了帮助你临摹和用笔准确。”我按照老师的话一心一意地练习画画。画呀,画呀，就这样，我终于有进步了。后来老师让我画卡通画，实在很难画，但是，我经过不懈的努力，还是画好了。最后，老师让我学素描。刚开始，我画得圆一点也不圆，但是，在我的苦练下，还是把它画好了。老师让我们画了苹果、西红柿、铁锅的素描，我的每张都是优，我很高兴。

今后，我会继续努力，争取把画画得更好。

我的课余生活

说起我的课余生活，四个字：丰富多彩，声乐、打乒乓、练书法、学游泳、看书......忙得我不亦乐乎。

看书，占用了我一天学习生活的大部分时间；看书，也是我的最爱。每当我做完作业时，我会拿起我心爱的童话书，津津有味地看起来，漫步在童话仙境中，沉浸在童话乐园里。这个暑假里，我还阅读了《水浒传》、《西游记》等名著。在我小小的心里，有一个小伙伴，一直伴着我成长——书。书是知识的宝库，是知识的海洋，书更是我的好朋友。每当我拿着书津津有味地看起来，就会发现，爸爸妈妈只有有空，就会做家务，每当我看见他们辛苦的样子，就会跑过去帮他们。有时候，我会帮妈妈洗衣服、扫地，帮爸爸擦桌子、洗碗。当我做好家务，爸爸妈妈就会表扬我。

这就是我的课余生活，怎么样，很有趣吧！

我的课余生活

我喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本，津津有味地看起来。这时，它就像一个巨大的钩，把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。细细品味，竟还有身临其镜的感觉！

有一次，我又去书店里买了几本书。回到家，已经是5点半了，全家人早已吃完了饭。

我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。一个小时过去了，二小时......直到肚子咕咕叫了，我猛地从梦幻般的书中醒来：“呀！我怎么忘了，我还没吃饭呢！” 我跑去找妈妈：“今晚的饭怎么还不开啊？”妈妈惊讶得瞪大了眼：“你......你还没吃饭？”“嗯。”我点点头，有些疑惑不解了。仔细想想，我才恍然大悟！“呵呵”那时的我多么可笑呀！

不知不觉地，我和书已成为一对形影不离的好伙伴。我渐渐地发现，我的口语水平提升了，写作能力也提高了。每当老师表扬我作文写得好时，我总在心底默默地对它说：“感谢你，朋友！”

我的课余生活

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。

我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张秋天的画。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相开放呢!它们真是千姿百态,艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗？

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！

第三篇：我的课余生活作文

我的课余生活作文

我的课余生活丰富多彩：有时练跆拳道，有时玩滑板，有时看书，有时看电视，有时约上好伙伴一同去玩耍······在众多的课余生活中，我最喜欢看书了。我一听说哪有好看的书，就央求妈妈给我买一本，我的书现在已经多得数不清了，还有很多没来得及看呢，就这我还光想买新书，实在惭愧！我每天上学都要在书包里装上一本书，下课时，只要一有时间，我就立马拿出我带的书，津津有味地看起来，连旁边发生了什么事情都不知道；放学在校门口等妈妈的时候，也不忘拿出书来看；连坐在妈妈的电动车上，也趁妈妈没有觉察，偷偷看，真是“书不离手”啊！在家里，睡觉前，我必须看书，不看书就睡不着，有时是在妈妈的催促声中合上书本，钻进被窝；有时是自己实在困得睁不开眼了，连衣服都没有脱完就进入了梦乡。夜里还经常做有关书中内容的梦，说梦话呢！真是“日有所思，夜有所梦”啊！当妈妈第二天笑着问我：“半夜碰见鬼了？说一大堆稀奇古怪的话！”时，我还丈二和尚摸不着头脑，想了半天，才回忆起来梦的内容，原来都和书的故事情节有关。你说可笑不可笑？

就拿最近发生的一件事来说吧！我从《小学生阅读指南》上看到了推荐的科幻书——《萨哈拉沙漠求生记》，心想：一定非常好看！就一直求妈妈买，可是妈妈却因为我的书太多，还没有看完，不给我买。前几天，我突然得知同班同学杨一凡有这本书，而且是一套哩，欣喜万分，就请求她借给我看看，谁知她却那么小气，不肯借给我。我只好“低声下气”地拿我的滑板跟她做交易——书什么时候看完，滑板就什么时候还给我。可是她在学校玩了我的滑板也不给我借书，真不够朋友！哎，我什么时候才能得到这本书呢？

我爱读的书种类可多啦！分为：冒险类、侦探类、童话类、科幻类、漫画类、作文类······看冒险类的书，能让我体会惊险刺激的感觉，就如坐上了北京欢乐谷的“丛林飞车”；看侦探类的书，能让我学会侦探们的破案方法，过一过当

侦探的瘾，尤其是《热带追踪》中的哈里警长、《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯，那高超的破案技术，让我佩服得五体投地；看童话类的书，能让我产生幻觉，也和童话中的主人公做了好朋友，一起欢笑，一起悲伤，一起流泪，度过了美妙的时光；看科幻类的书，如《快乐星球》，不但能增长科学知识，还可以在神奇的宇宙中畅游；看漫画类的书，能让我经常与卡通人物会面，烦恼的时候，看看漫画书，就会忍不住开怀大笑，忘记一切不快；看作文书，可以积累好词好句，学会写作方法，提高作文水平。看这些书，真让我大开眼界，也使我变得更加聪慧。

有书为伴，我的课余生活其乐无穷。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在人生路上，书将永远陪伴我左右，成为我的良师益友！

第四篇：我的课余生活作文

我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅

游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！

一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！

我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢、也有的小朋友

喜欢、、……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的，上面还长满了的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像飞来飞去。我在旁边看呆

了，很快我也学着姐姐的样，我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么

办呢？一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！

我的课余生活

大家的课余生活一定都是五花八门的，我也不例外，那可真可谓丰富多彩！每天只要一听到下课铃声，我们大家就像离弦的箭一样冲出教室，来到操场上，津津有味地玩起自己的小游戏。安静的操场上一下子沸腾起来，这边在踢球，那边在打羽毛球。好不热闹。这不，刚下课，曾晓曼她们就来邀请我去跳绳。游戏开始，我和李欣格她们等三人“黑白配”组成了一组，我欣喜若狂，要知道她们三人都是跳绳高手哦！由于我们组在“剪刀石头布”这一关中大获全胜，所以由我们组先跳。我们在跳绳的一、二、关中完全没有问题，但到了三、四关，绳子的高度增高，我老是跳不过犯规，但我不想给我们组丢脸，拖她们的后腿，我就使出了吃奶的力气

去跳，可还是事与愿违，我又没过关，唉！真遗憾！我只有等着大家来“救”我了！

时间一分一分地过去了，太阳公公已经下班了，我们也只好依依不舍地离开了

学校。校园又恢复了往常的平静，我知道，当明天新的太阳升起的时侯，我们的校园因为有了我们多姿多彩的课余生活会变得活力四射、朝气蓬勃！

我的课余生活

大家的课余生活一定都是的，我也不例外，那可真可谓！每天只要一听到下课铃声，我们大家就像，来

到操场上，地玩起自己的小游戏。安静的操场上，这边在，那边在。好不热闹。

这不，刚下课，就来邀请我去跳绳。游戏开始，我和她

们等三人组成了一组，我，要知道她们三人都是！“剪刀石头布”后，由我们组先跳。

时间一分一分地过去了，太阳公公已经下班了，我们也只好依依不舍地离开了

学校。校园又恢复了往常的平静，我知道，当明天新的太阳升起的时侯，我们的校园因为有了我们多姿多彩的课余生活会变得活力四射、朝气蓬勃！

第五篇：作文我的课余生活

我的课余生活——练毛笔字

我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。比如：打电脑、练毛笔字、骑车……其中，我最喜欢的课余生活是---练毛笔字。

我从幼儿园大班起就开始练毛笔字。最开始，我还不懂事，拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我，从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间，在我头脑里有了很深的印象！

小学一年级的时候，有一位校长，他写的毛笔字很棒，我就拜他为师。

我练了一年，完全可以师傅排一个字头，我学着字头，能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年，闹了不少的笑话。有时候，手上有墨水，脸上也有，像只顽皮的小花猫，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。

我又练了几年，凡是到我家的老师，都会纷纷称赞我的字写得漂亮！我心里比吃了蜜还要甜呢！

这就是我的课余生活，很美好吧？对不对？

我还要坚持练习，争取将来成为一个有名的书法家！

我的课余生活——老鹰捉小鸡

一个阳光明媚的早晨，下课了，操场上顿时热闹非凡。我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。李强自告奋勇地说：“我来当老鹰！”小红说：“那我就来当慈祥的鸡妈妈吧。”话音刚落，“小鸡”全部躲在“鸡妈妈”的身后。“老鹰”马上张开大翅膀扑向“小鸡们”，可还是被“鸡妈妈”挡住了，凶恶“老鹰”不肯就此罢休，一下子飞到东边，趁“鸡妈妈”不注意时猛地一个转身飞到西边，“鸡妈妈”这才注意到，也转了一个身，后边的“小鸡”一下子全摔了个四脚朝天。等我们起来时，一只“小鸡”已被“老鹰”捉住。那只“小鸡”成了“老鹰”的下酒菜。这时，上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，可我们的心还在大大的操场上回荡。

我的课余生活——读书

从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。

直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。

钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品：《老人与海》。

一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……

书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！