第一篇:【推荐】我们即将毕业作文
【推荐】我们即将毕业作文7篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我们即将毕业作文7篇,希望能够帮助到大家。
我们即将毕业作文 篇1同学们,咱们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为母校如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,皓月当空,月光,星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,咱们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,咱们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗?美丽的校园给予了咱们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,咱们要为之而努力。
我们即将毕业作文 篇2离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天,那么短,大家就要毕业了。
想着刚进学校的大家,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,大家都在努力的复习,准备着迎接中考。三年的时间,只为这几小时的努力一搏!
想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着大家。我最感谢的是我的班主任,她不只是交大家读书写字,她还教大家做人处事。七分做人,三分做事,是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着大家参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次,我真的长大了!当时,我在很多人的目光下发誓:我要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗感恩的心。那一次,我哭了,哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来教导大家。
想着同学,能和她们在一个班里,我很开心。回忆是最美好的,想着大家这三年来携手一起走过。大家一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,大家都会分开了,以后的见面,也会越来越少了。想想着三年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,大家之间的那些酸与甜,将永远回味无穷。
80多天过后,将会遇到大家人生中的另一个转折点。大家的名字会在同学录上面,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是大家努力后的辛酸与不舍得分别,那一刻,大家真的就要毕业了。
我们即将毕业作文 篇3六年的小学生活转瞬即逝,转眼之间,作为一名六年级的学生,我们即将毕业。回望小学生活,不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年,六年来,我们走过了多少艰辛的历程,经历了多少次风风雨雨,到了今天,我们终于尝到了收获的果实,我们毕业了。
在期间,我们收获的许许多多的知识,明白了许许多多的处世经验。在期间,我们认识了许许多多的朋友,收获了纯真、真挚的友情。在期间,我们了解了许多,得到了许多,其中,有母校温暖的关怀和老师亲切的谆谆教诲。我们在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进,在同学的关心与帮助下成长。我们生活在良好幸福的环境里,都茁壮成长,走出小学,踏向更加光明的未来!
六年来,学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念,为我们打造出了良好的教学环境。从我们第一次踏入学校的那一天,我们就成了这个大家庭中的一员,感受到了火一样的热情关怀。学校开展了一系列活动:有“科技节”,同学们把自己的科学小制作拿出来展览,吸引了大家的目光。各班的同学们写出了一篇篇优秀的科幻作文、画出了一幅幅好看的科幻画,展开想象的翅膀,飞向更高更远的探索空间;学校还开展了“阅读月”活动,并举办了“书香校园”比赛,评选出了优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”,鼓励同学们读好书,好读书,继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”,同学们把自己看过的书卖给其他同学,自己也买书,实现“献一本读百本”的计划;学校还在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会,设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目,锻炼了同学们的身体,增强了同学们的体质。特别是最近学校的新教育,收获甚佳。
近一年来,学校实施了新教育,每天,我们在晨诵中开启黎明,老师带着我们走进诗歌的世界,享受朗诵的乐趣。下午来时,我们每个人都捧起一本书读起来,沉浸在美妙的午读之中。晚上,我们针对一天的学习,尽情抒发自己的情感,挥笔写下一篇篇作文,这便是暮醒。除了有组织地实施新教育外,各班还积极响应新教育,开展了一次次辩论会、诗歌朗诵会、读书分享会等,编出了一本本个人诗集、个人文集和班级习作集,同学们在快乐中学习成长,成长快乐,真正实现了新教育的目的。并且在新教育工作成果展览会上大显风采,受到老师、家长、学者和教授们的赞赏和好评。
回想起我们在校园的那些点点滴滴,无论是在梧桐树下进行激烈紧张的长跑,还是在教室中安静地阅读,都是学校凝聚心血为我们创造的优良的学习环境和丰富多彩的户外活动。老师们也为此付出了很多,每天在课堂上尽心尽力地为我们讲课,课下批改作业,备课,还要考虑到每个同学的情况,因材施教,给予应当的教育……我仿佛看到,老师的白发是粉笔染白的,老师的皱纹是岁月摩擦的痕迹。六年了,老师为了我们付出了这么多的心血,然而我知道,这些对老师来说都是无怨无悔的,老师对我们如此,对上一届学生,对下一届学生、对每一届学生都是如此,都花费了心血和精力去培养,为国家培养出了一个个栋梁之才。
六年的小学生活,充满着多少欢乐和多少痛苦,我们感谢母校,母校给了我们知识;我们感谢老师,老师给了我们温暖;我们感谢同学,同学给了我们欢乐。校园的生活是如此的难忘,回忆出来有一种说不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我们的心间,那些愁绪,那些情感,怎好意思说出?又怎能说出?春天,我们看百花盛开,柳树结出嫩芽,摘下一朵花在校园里欢快地跑来跑去。夏天,骄阳似火的日下,打篮球,去跑步,享受着夏日的激情。秋天,各种树叶的茎被我们掰掉在一起拉扯,进行欢快的游戏,看梧桐叶落,桂花飘香。冬天,打雪仗是最让我们兴奋的,校园里偶尔结冰的地方也成了我们的滑冰场。我们在母校度过的每一个春夏秋冬,每一个日日夜夜,谁能见证?谁能表达?在这样的一个时刻,作为一个毕业的学生,纵使心中有话也说不出,2371个日日夜夜,此刻竟化作浓浓的愁绪,飘荡在世间。
来吧,朋友,此刻是欢聚在母校的操场,祝伟大的母校越办越好,祝我们的老师桃李满门,我们伟大的友谊万岁,万岁,万万岁!
我们即将毕业作文 篇4光阴似箭,日月如梭,不知不觉我就要小学毕业了。
在这六年的小学阶段里,我发生过许许多多的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量;才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演,为了这个表演,学校里的每个班都忙着排练节目。当然,我们班也不例外。我们表演的节目是“星月神话”,我们认真地去排练节目。在排练中,我看到老师和同学们都辛苦了,连我自己也觉得辛苦了,但我常鼓励自己:“加油!我一定行的!”经过这长久的勤奋地排练,最后在文艺表演中赢得了同学和老师和掌声。那时,我才真正体会到--团结就是力量。
我还记得在考毕业试前的一个星期,有一天,我生病了。因为在那天晚上,我同时吃了西瓜和婆婆包的`粽,又喝了许多汽水,把肚子给吃坏了。到了第二天,我肚子非常痛,简直就比死还难受。那时在上数学课,我实在受不了了。
我到宋老师那里去搽药油和打电话给妈妈,姚老师和蔼地说:“怎么样?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿,老师又说:“怎么样?肚子还痛吗?你妈妈怎么还不来呀!”宋老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转,又不停地打电话给我妈妈。那时,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说:“谢谢您!”那时,我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
在这个小学毕业后,我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活,这快乐的时光!
我们即将毕业作文 篇5毕业意味着什么?意味着我们结束了一段学习旅程,意味着我们收获了足够的知识,也意味着我们在一步一步成长。
随着新学期的到来,我们进入到了初三最后一个学期,毕业这个字眼也离我们不远了。与我一样的初三同学们,面对即将毕业的时刻,你们做好准备了吗?
我们即将毕业了,在还没有真正毕业之前,在学习上,我们一点都不能放轻松,因为胜利永远都属于坚持者。每次谈起毕业,我的心里都会或多或少的带上一些伤感,伤感里掺杂着我对校园的不舍,对一同奋战过的同学还有老师不舍。不过心里的这些不舍,往往在紧张的备战中时不时冲淡,只有当夜深人静入睡的时候,这些不舍才翻涌而来。
我们即将毕业了,每次想起这句话,心里都不自觉的会让记忆回溯。回到我刚刚踏入中学大门的时候,那时候的我是对中学生活是多么的向往。对校园里的环境充满着新奇与赞叹,对校园里的同学陌生中带着亲切。
但是时间流逝的很快,居然在不知不觉中,时间就跨出了如此大的一步,就好像只用一步就从起点跨到了触手可及的终点。以前,我常常在嘴上说着时间过得真快,可是却从来没有往心里而去。一直到现在,就处在毕业前夕的我才在心里真正的感受到了时间过得真快。
但所幸,在这一段流逝而去的时间里,我收获到了很多,我交到了不少的朋友,学到了不少的知识,在我的脑海之中还留下了很多美好的回忆。这些我所有收获到的,都成为了我心里最宝贵的所在。
即将毕业了,当前最主要的任务依旧是拿起笔杆,朝着自己的目标冲刺。
我们即将毕业作文 篇6光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我......”我在教室里听着MP3,当听到这首歌,这句话时,眼泪蜂拥而至的夺眶而出,因为,作为一个快要毕业的学生,离别是一件多么痛苦的事情啊。
我们同学前几天决定了毕业那天要开同学会,个个同学都“呜呜”的哭了,因为大家都知道我们以后就不会在一起了,将告别于小学了,随后我也跟着哭了。“风筝远去如你我的离别。当线尚在掌心时,是我牵引风筝,当风筝线随风筝远去时,是它在牵引我!摊开掌心,只有那道细线的印痕尚在,却又渐渐地消失,是如你我的别离别!”这句话,放在即将毕业的我们身上,真是再适合不过了。
回忆我们在一起的时光:
运动会那天
我们班的拉拉队几乎要喊破喉咙,不停地为场上比赛的同学们加油。啊,男子100米接力终于给盼来了!随着一声枪响,接力的第一棒雄哥如“黑色旋风”一样的向前奔去,把比赛的所以选手都远远地甩在了后头,真是“行家一出手就只有没有”啊!雄哥的“黑色旋风”就给比赛场上来了个下马威,连校长都赞口不绝的夸赞雄哥。雄哥就像英雄一样,给我们班曾添了不少光彩。紧接着第二棒,吴哥跌跌撞撞的接过棒,又恢复了原本的“光彩”。他如一匹骏马,在场上奔驰,可惜是一匹最少缺牙的骏马,少根筋的骏马,不过学习名列前茅。第三棒眨眼间就到了,这少了根筋的吴哥把棒子传给方将时,节奏慢了半拍,方将迟迟等不到棒子,有些性急,就往前蹭了蹭。这一蹭可好,使得吴哥又得往前跑。他们在那里摸索了半天,终于少了根筋的吴哥把棒子传给了方将。方将个头不高,可声音倒不小,听他一叫,天崩地裂。方将也不烂,把后面的选手又给甩出了一大结。终于第三棒要完成了,最后一棒的压轴戏要来了,李老师再也没有耐心了,也忙着帮忙加油呐喊助威。大丁接过棒,飞奔的跑过去,他的速度特别快,只用来几秒钟就给把全程跑完了,真是英雄中的英雄啊,他给这次的接力画上了个完美的记号。可其他班并不那么幸运,其他老师跳着、叫着,选手们还有一半的路程没有跑完,一个个气喘吁吁的,再看看我们班,真是人外有人,天外有天啊!
有形无形蛇形隐形
虽然我们班在体育方面有很大的成就,但是在其他方面上,我们真是李老师所说的“烂泥巴摸不上墙”。今天,我们又被李老师训了一顿,因为我们的队伍排的实在是让人看了真是残目人睹,歪七扭八的。“你们的队伍怎么这么差劲呢!看别的班,别的班都不像我们班这么乱。排个路队就好好排,看你们这边一驮,那边一堆,我在后面走真是丢脸啊!”李老师说。“我们的队伍叫有形,别的班级是比不上的。”调皮的陈阳说。“你们那也叫有形,根本就蛇形,歪七扭八的。”李老师说。“那我们就是无形咯?”陈阳小哥调皮的问。“差不多。我站在你们后面,我都不想站了,真丢脸。”李老师说。“那我们就隐形呗!”陈阳小哥说。“我更想隐形。最好不要让老师看到,哎,这个班是李老师的班的。”全班立即哄堂大笑。
欢乐谷
期待已久的春游终于“降临”了,同学们像热锅上的蚂蚁一样,闹翻了天,早就迫不及待的想先去那里遨游一番。欢乐谷的游戏很多。我们顺着导游的指点来到了鬼屋门前。阴森森的寒气抵住了同学们的心情,一阵风吹来,让人直打哆嗦,门口上的骷髅头,看了就让人胆战心惊。不过我们还是进去了。男生们开始打退堂鼓,一直喊着“我有心脏病!我有艾滋病!”一类有病的话。由于过渡的恐惧,我们女生也只好跟着喊。我们一起进去鬼屋,结果都是跑着出来的。色彦青的雨伞被鬼拿走了,看着心爱的雨伞就这样不翼而飞了,心里当然不是滋味,一直在那里打闷气,纳闷得很。
那些曾经,是曾经我们多么快乐的啊!即将毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完!
我们即将毕业作文 篇7“叮铃铃”,上课铃声回荡在校园里,王老师缓缓走进教师。不知从抽屉里拿出什么,向我们挨个发放。前排学生拿到时议论纷纷,原来是毕业照。
我一听到是毕业照,眼睛直勾勾地盯着老师的手。终于发到了我这里,我捧着它,突然觉得它很重。像一个大匣子,大匣子里装着我和同学们丝丝的友情,装着我在这个大家庭里成长的岁月。
看着毕业照,一千多个日子我在这里度过,教师的教诲让我充实,同学们的友情让我快乐。一声声欢笑,一句句教诲在我耳边回荡。一堂堂课,一位位老师在我脑海中浮现。
同学们、老师们笑脸可以在照片上定格,但是我们的友情、师生情都无法定格在这里,因为它太长了,太长了。
第二篇:我们即将毕业
龙门中心小学六年级下册美术教学设计
教者:任园琴
学习内容:《毕业啦》
学习目标:综合运用美术课上所学到的各种知识和技能,制作毕业纪念品和贺卡。
学习重难点:运用所学的美术知识制作纪念品和贺卡。
学具准备:彩笔、荧光笔、尺子圆规、剪刀、卡纸、胶带等。教学过程:
活动
一、教师谈话引入 活动
二、真情告白。1.往事回忆,真情再现。2.指答心情。活动
三、欣赏探究 活动
四、抒情创作
1.学生在组内交流自己要制作的贺卡样式、内容等。2.学生制作贺卡,可以单独制作,也可以合作制作。3.教师巡回在组内指导。活动
五、展示
1.贺卡制作好了,学生自由介绍制作步骤吗? 2.说说你最喜欢谁制作的贺卡?为什么? 3.教师小结。
第三篇:我们,即将毕业
随着天气变热,6月即将到来。
看着淡季的笑声,嘈杂的同学,我的心脏还是有些伤心。笔的指尖保持笔触,逐年逐位,在我的心里出现。
回想那年,我们刚刚来到小学,以小学生活的愿景和对未来生活的渴望。一张温柔的脸,充满了谨慎的焦虑和幸福。当时,我们生活得多么幸福,每天大声读书,让朗郎音乐在校园里响起。
因为你不能回去,会感到难过。那无辜的童年,随着我们的努力成长,慢慢走开,沉淀的深深的记忆。我们即将去自己不管满意都不满意继续在中学生活,然后,朝着未来的梦想努力。
我承认我不是一个情感太丰富的人,这些天,同班同学很受欢迎,只有我和几个人没有买。但那些记忆,那些在过去,我不会忘记。我们逐渐成长,后来,当我们再次回来,记得那些童年一点一点,回忆一个熟悉的面孔,但也 会想到无忧无虑的小学生活。
所以,小心,无论多少次,我们下降,无论多少次,我们流泪,但也提出了他的头,站起来继续。未来以后,无论是否幸福生活,都应该努力幸福的生活,它不会辜负孩子们的美好和纯洁的梦想的心。
生活总是走了,朋友,不要太伤心,我们必须向前看,向前走。也许几年后,几十年后,我们再次见面,无论我们身在何处,我们都能像以往一样快乐地聊天。
因为无论生活经历的变化,我们仍然是我们。
第四篇:我们即将毕业作文
我们即将毕业作文三篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我们即将毕业作文3篇,希望对大家有所帮助。
我们即将毕业作文 篇1时间如清风般从我们的指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,莫然回首间,童年已逝、时间已逝,而我们也即将毕业。
即将毕业的我们,好像是璀璨星空中的一颗颗小星,在行走中突然失去了方向,我们发着微弱的光,拼命寻找方向。此时此刻的我们,该如何继续向前?
即将毕业的我们,好像是黑暗森林中的一只只精灵,前方的黑暗挡住了我们的去路,此时此刻,前方道路该有谁为我照亮?
即将毕业的我们,好像是空中的一只只小鸟,在飞行的路程中飞错了方向,此时此刻,该有谁为我们指明道路继续向前?
即将毕业的我们,好像是无际大海中的一只小船,在漂泊过程中遇到了狂风暴雨,仿佛下一就要消失的我们,该相信谁的话继续向前?
在我们耳边,突然有一种声音在呼唤我:孩子们,向前吧!在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧!在向前中诠释生命的意义。向前吧!在向前中追求自己的梦想。向前吧!在向前中实现自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。向前吧!向前你们一定会找到一条明亮的路!
在这即将毕业的日子里,我们只有把握现在的分分秒秒,我们才能驰骋风云,我们才可以实现我们虚幻的明天。
我们即将毕业作文 篇2光阴似箭,日月如梭,不知不觉我就要小学毕业了。
在这六年的小学阶段里,我发生过许许多多的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量;才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演,为了这个表演,学校里的每个班都忙着排练节目。当然,我们班也不例外。我们表演的节目是“星月神话”,我们认真地去排练节目。在排练中,我看到老师和同学们都辛苦了,连我自己也觉得辛苦了,但我常鼓励自己:“加油!我一定行的!”经过这长久的勤奋地排练,最后在文艺表演中赢得了同学和老师和掌声。那时,我才真正体会到--团结就是力量。
我还记得在考毕业试前的一个星期,有一天,我生病了。因为在那天晚上,我同时吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了许多汽水,把肚子给吃坏了。到了第二天,我肚子非常痛,简直就比死还难受。那时在上数学课,我实在受不了了。
我到宋老师那里去搽药油和打电话给妈妈,姚老师和蔼地说:“怎么样?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿,老师又说:“怎么样?肚子还痛吗?你妈妈怎么还不来呀!”宋老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转,又不停地打电话给我妈妈。那时,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说:“谢谢您!”那时,我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的.。
在这个小学毕业后,我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活,这快乐的时光!
我们即将毕业作文 篇3日月如梭,光阴似箭。短短的三年时光就在不知不觉中溜走了。亲爱的同学们,你是否还记得同学们一起讨论问题的美好时光;你是否还记得同学们一起玩游戏的欢声与笑语;你是否还记得同学们一起被罚跑步的汗水与坚持?三年了,同学们经历了三年的磨练,现在就要面临人生的第一个抉择了。同学们,同学们毕业了……
毕业了,还真有点舍不得!
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”随着这首送别歌悠扬的曲调,同学们毕业了!回顾校园的四角,回顾曾坐过的桌椅,回顾全班同学一起看过的动作片,回顾和同学老师一起探讨的问题,我的眼睛模糊了……
三年的时光,如同白驹过隙一般飞快流逝,要珍惜这段美好的时光啊!原有的矛盾都一笔勾销吧,原有的烦恼都一并忘却吧,让同学们拥有这段美好的时光!
面临着人生的抉择,同学们毕业了。同学们,愿同学们都能长成参天大树,愿同学们都能到达梦的彼岸。同学们,让同学们一起加油吧!
“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着同学们去改变;想做的梦,从不怕别人看见……”,亲爱的同学们,你是否还记得这首励志歌曲呢,是否还记得同学们一起放声歌唱的情景呢?
时光荏苒,同学们从懵懂走向成熟,从陌生走向熟悉,同学们,同学们一起经历过的是是非非,你是否还记得呢?如今,同学们毕业了,愿你我都踏上新的征程,开始新的拼搏吧!
回顾四周,脚踏在这块熟悉的土地上,脑海中回想起熟悉的事情,同学们毕业了。抱怨了三年的饭菜,如今已成了同学们最难忘的佳肴;抱怨了三年的体育,如今也变成了张飞吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的时光,结束了;同学们,毕业了。
毕业了,真舍不得……
【致即将毕业的同学们作文2】第五篇:我们即将毕业作文
【精选】我们即将毕业作文4篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我们即将毕业作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们即将毕业作文 篇1那年的夏末,那年的我们,带着好奇来到一片新的天地。那年的夏天尤其的长尤其的热,我们共同经历军训的洗礼,口中不停地抱怨教官的太过严厉,那年教官的脸总是黑的。
那年我们见识了精彩,这个进学生会,那个进社团,那年的我们忙的不亦说乎。没有了繁重的作业和没完没了的考试,初秋的我们总是这样,晚上围在一起坐在草坪上说我们的高中老师,怎么怎么厉害,你争我抢的说,那年的我们笑的不亦说乎。
那年的我们第一次逃课,还是会胆战心惊。寒冬的我们买一样款式的雪地靴,还会给我们的脚丫子合照,那年的我们傻的不亦说乎。那年的我们很开心,学校放了很长的假,考试过后,我们拉着重重的行李,奔向了火车站,那年的冬天很冷又不那么冷。当然,书包里还有我们说好回家看的书。开学了,行李箱里换上了稍薄的衣服,书包里的书还是原来的样子,来了还要问彼此看书了吗?答案是异口同声的没有,那年的我们囧的不亦说乎。
那年的我们或去图书馆,或去打工,或去恋爱。那年的我们总是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我们总是放生的大哭,管他什么别人眼光。那年的我们疯狂的照相,摆各种幼稚的动作,那些照片我们的嘴角总是咧开的,即使弧度不美,却笑的轻狂,我们的轻狂。
那年的我们恨死了门卫的大爷,不让我们出去,我们总是得找好多理由,想很多办法,可还是不能出去,那年的我们气的不亦说乎。那年的我们总是只光顾那一个吃饭窗口,会放好多辣椒和醋,那年的我们吃的好多,那年的我们吃的不亦说乎。那年的我们厌倦了食堂的饭,于是分工出去买各种好吃的,那年的我们馋的不亦说乎。初夏的我们迷上了减肥,我们踢毽子、转呼啦圈、打羽毛球,那年的我们累的不亦说乎。一天一天,一年一年。
渐渐地,那年的我们越走越远,那年的点滴,变成了回忆,那年的我们,变成了曾经,那年的我们,回不去了,现在的我们,感谢那年曾经努力的我们!
我们即将毕业作文 篇2转眼间我即将小学毕业了。六年的时光转瞬即逝,我已经从7岁时天真可爱的孩童成长为一个开朗、活泼、自信的少年。回忆六年来的小学生活,我非常留恋我的学校、我的老师、我的同学。
我的学校是一个非常小的学校,学校虽小,但在校园里发生的那些趣事却是数都数不过来,在校园中做过的游戏也是我永远忘不了的。我对学校有种奇妙的感觉,它像一块块糖果带给了我无尽的欢乐,它像一只只飞翔的蝴蝶带给了我无限的遐想。我爱你,我的学校!
我的两任班主任:马老师和徐老师,他们给了我非常大的帮助。马老师是我的第一任班主任,在我刚上一年级的时候,她教我认识了拼音字母的名字与样子,我牢记在心。渐渐地在她的浇灌下,我已经成为五年级 的大学生了。当我站在五年级教室的门口时,我却看到了一位男老师,他就是我的第二任班主任——徐老师。徐老师是一位知识丰富的老师,他的脑袋里装满了各种各样的故事。他让我们每天写日记、练字帖,我们的写作能力不断提高,字也写得越来越漂亮了。他还让我们成立了特别组,同学们之间你追我赶,我们的学习积极性也不断提高。徐老师是你让我们获得了丰富的知识。谢谢您,我的老师!
我们六年级一班是一个64人的大家庭,我们64个同学就像是64棵树苗,而我们这64棵树苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦,有优点也有缺点,但是不变的是我们的友谊,我们的友谊是最纯洁、最美好、最珍贵的。我们都是好朋友,我们都将面临人生中的第一个转折点,我们都在为自己理想的初中而努力奋斗,加油吧,我的'同学!
六年的时间马上就要过去了,它留给了我们多少美好的回忆。我的学校、我的老师、我的同学,虽然我们非常快就要分别了,但我永远也不会忘记你们,我爱你们,我会永远想念你们!
我们即将毕业作文 篇3同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未分别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为母校如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。
难道真的要分别了吗?美好的学校已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;学校里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,学校的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,皓月当空,月光,星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的学校,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。
真的要分别了吗?美丽的学校给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。
我们即将毕业作文 篇4光阴似箭,日月如梭。说的真贴切,转眼间我们初中三年的学习生活将要过去,未来的日子谁也不知道,一切都是茫然,一切都无法预测。在这三年里,我认识了多少个一辈子忘不掉的好朋友,学习了多少一辈子忘不掉的知识,经历了多少一辈子忘不掉的事。
在这三年里,学会了哭,学会了笑,学会了怎样珍惜友谊,学会了懂得放弃。三年里我变得成熟,变的勇敢,变的坚强。三年中收获最多的不是很多的知识,而是我们的友谊,朋友对我们来说很重要,没有朋友我们将会孤单,朋友在我们失落的时候会安慰我们,给我们鼓励。我以前一直认为朋友没有多么重要,然而有一次,我彻底改变了我的想法。那是在一个下雨的晚上,我因为父母没有来接我,一直在学校写作业,转眼间,天已经很黑了,而我却一直看不到老爸老妈的影子,我心里很担心,我要怎样才能回到家。渐渐的,一颗颗硕大的泪珠从我的面颊淌下。我开始在雨中不停的跑,不停的跑,突然我被一个很高很高的“黑衣人”撞到地上,我很害怕,突然他对我说“是xxx吗?”我从泥泞的地上爬起来,仔细的看了看他,很惊讶的发现是我们班上xx,他看见我很惊讶,就开口问我,为什么我会在这里,我如实的告诉他,他问我我们家远不远,要不要他送我,我开始还很犹豫,我们并排的走着,他看见我一直发抖,就把他的外套脱下来披在我身上,外套很大也很温暖,抬起头,发现我头上是伞的大部分,而他庞大的身躯一直接受着雨儿的洗礼,顿时眼泪又从眼眶里留下,我感受到了温暖,幸福——一种从来没有感受过的滋味,慢慢的我的心好象也被融化了,回到家,我在窗户前看着他一步一步的离开。过了一会,妈妈也回来了,问我我是怎么回来的,我告诉她是同学送我回来的,她摸着我的头说我长大了,不用妈妈操心了。从那以后,我有了第一个朋友,第二个,第三个……
即将毕业的我们,虽然以后不会常常见面了,但是我们的友谊不会变。要常常保持联系,有困难的时候,只要说一声,我们会尽自己所能,伸出双手。最后还要感谢我们的老师们哦,是你们让我学会了珍惜,学会了成长。