第一篇：习惯叙事作文
习惯叙事作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的习惯叙事作文，欢迎阅读与收藏。
习惯叙事作文 1“你真是的，刚刚打扫的房间又被你弄乱了！”妈妈的吼声响彻在我的耳边。我抬头一看，妈妈正怒气冲冲地瞪着我，脸通红通红的：“别人至少有一两个优点，而你呢，半个都找不出来！”“哪有半个优点的？”我不满地白了一眼妈妈，小声嘀咕道。
妈妈，我当然有好习惯了。您难道忘了火车上的那件事吗？那一次，我们一起坐火车去大连，路途十分漫长，大家都在一边无聊地嗑瓜子、聊天，而我却在另一边苦思冥想。当你们聊累了的时候，就过来嘲笑我，童童还说我得了“未成年痴呆症”。可是，我却想出了一个为大家解闷的游戏——压他赛，童童一反刚才的嘲笑状态，兴致勃勃地问：“是不是先让一个人躺在地上，其他人都压在他身上，看他起不起的来？”“这有什么好玩的？”我终于等到了“扬眉吐气”的时候，“‘压他赛’就是后面一个人说出的东西要‘压’住前面一个人说的东西，看谁说的东西能力最强。我们试试吧！童童，你先说。”很快，你们便融入到我的游戏之中来，忘了寂寞、无聊。你还表扬了我，怎么回忘了？
还有那次，我也是特地和您说过的，你怎么也忘了？那次，我和小伙伴们比写想象作文。他们都写了什么人类登月啊，移民到火星上啊之类的，我却写了有趣的袖珍房屋和水上步行鞋。最后，大家都不约而同地认为我赢了，还夸我有创造力呢！
先不说这件事，您还记得我和露露一起发明的捕鼠器吗？我的创造加上她的制造，最后消灭了很多的老鼠。您当时不是还心花怒放，开心地表扬了我一次？
有了这些“证据”做铺垫，我便底气十足、很牛地对妈妈说：“妈妈，我有一个好习惯，我的好习惯是——”“对。”妈妈突然说结果我的话茬，“有创造力！”这是，我们都笑了，妈妈的眼睛里绽放出光芒，眉毛弯弯的，嘴角翘翘的，很漂亮。而我，美滋滋地想：以后我一定要继续努力，争取改正坏习惯，拥有更多好习惯！
习惯叙事作文 2习惯是一种力量，而帮助别人则是我们一家人的习惯。
今年7月20日，兴奋了几天的一家人，乘着高铁北上——到大连旅游。那天我们离开郑州时还是晴空万里。谁知，刚进入石家庄就大雨倾盆，雨越下越大，大雨一直伴随着火车来到天冿。火车到了天冿后，就再也不走了，我们在车上等了六个小时后，得知前方铁路被洪水冲垮，火车无法前进。很无奈，爸爸妈妈决定就在天津下车。
我们下车后，发现后面有一个阿姨拉着一个行李箱，行李箱上坐着一个小妹妹。她们艰难地跟在我们后面。我仔细一看，原来是我们同车箱的顾阿姨和她的女儿嘉嘉。我连忙跑过去问：“阿姨，需要帮助吗？”“谢谢秋池！”于是，我们两家人一起行动：爸爸负责看管两家行李，妈妈和阿姨去退票，陪伴嘉嘉妹妹的任务就由我承担。天津火车站候车大厅被滞留在天津站的旅客“占领”了。嘉嘉今年只有2岁，是个可爱的小妹妹。害怕嘉嘉妹妹走丢，我寸步不离嘉嘉，一会儿给她水喝，一会儿给她糖吃，一会儿给她讲故事……而嘉嘉乐得屁颠屁颠地跟着我。直到两个小时后，妈妈和阿姨办好了退票手续，妈妈又联系好酒店，两家人向酒店进发。
坐上公交车，很快来到位于天津北运河右岸的汉庭酒店。这时，已经是晚上九点了。顾阿姨感动地说：“谢谢你们一家人！”我笑着说：“不用谢，这是应该的！”
我们一家人都是志愿者，帮助别人是我们一家人的习惯。无论何时何地，只要看到有人有困难，我们都会毫不犹豫地尽自己的能力去帮助。这就是习惯的力量。
习惯叙事作文 3养成一个好习惯不容易，改掉坏习惯，就更难了。
在小学时代我的成绩名列前茅，每天都有大把的时间玩游戏。可是到了中学，我用同样的方法学习，在小学总是年级前三的我，“唰”的一下滑到十名以外，我却心不在焉。
妈妈看在眼里急在心里，天天催我“改习惯！”“改习惯！”我却我行我素。这学期换了一种“治理”我的对策——“物质激励法”：目标是年级前三名，物质呢？就是一部智能手机！这部手机是我在店里看上的，粉红色的外壳，正正方方的机身，齐全的功能，让我爱不释手。妈妈一眼就看出了我的心思：“想要啊？”我点点头，希望妈妈答应我的要求。可是妈妈的话像一盆冷水泼在我的头上：“期中考试名列年级前三，我就给你买！”“啊——”我嘴张得大大的，惊讶得叫出声来。“啊什么，啊？走吧！”妈妈说。我还赖在那，虽然只隔着一个薄薄的玻璃橱窗，好像触手可及，但是又好像隔着铜墙铁壁，永远也得不到它。
从此，我就为了我那心仪的手机，立下了当学霸的志向。我发了疯似的学习，回家后立即做作业再也不上QQ、上微信、玩游戏、听音乐了。数学的练习全对多了，英语的默写成绩100也多了，连语文的随笔本上也多了许多“优”。可是，不久，我又回到了老样子。上QQ与人聊天，还在群里转发家长看来是“反动”的语言。譬如把朱自清的《春》改成“盼望着，盼望着，考试来了，死神的脚步近了”等等。***惯“复辟”了，习惯真是太难缠了，唉！
那天，读了徐向东老师的新作《习惯——闯红灯》，颇受启发：“只要下狠心，坏习惯是可以彻底改变的！”经过不断努力，中学的许多良好的学习方法终于替代了小学时代的不良习惯，在最近的一次月考中，我挤进了前三名，享受了成功的滋味。我正在前期中考试进发，前三名！志在必得！
看来，要改掉一个坏习惯，得付出比别人多的努力啊。
习惯叙事作文 4习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生，因此，人自幼就应该通过完美的教育去建立一种好习惯。
——题记
每个人都有好习惯和坏习惯，这些习惯给我们的人生带来了巨大的影响。
以前，我在家拉琴的时候有一个坏习惯，不太认真，心里总想着其它的事，还没拉一会就想去厕所，或者去喝水，有时候干脆跟妈妈讲条件。到了上课的时候，老师检查同学们在家练琴的情况，先拉的同学都拉得很熟练。我坐在下面很不安，手心都是汗，在裤子上擦了又擦。轮到我拉的时候，我一紧张，拉了一会就忘记了，结结巴巴地拉了很久，还是不行。老师只好要我回到座位上去看谱。这时，我发现同学们都看着我，我尴尬极了。回到家里，我下定决心，以后拉琴，我再也不会半途而废，一定要认真地拉琴，练好基本功。
后来，每天做完作业，我就开始拉琴，每拉一遍我都很认真，一句一句地拉，一句一句地记在心里。如果哪一句拉得不太好，我会重复拉，直到不拉错为止。坚持拉完三十分钟才休息一下，然后再接着拉。
又到了上小提琴课的时候了，老师又开始了对我们的检查。我信心十足地站在同学们面前，十分熟练地拉完了老师规定的曲目。老师笑眯眯地表扬我拉的特别好，进步很大。听了老师的话，我心里乐滋滋的。我知道这都要归功于这几天我在家练琴时的好习惯。
在拉琴的时候，我养成了坚持，认真的好习惯，所以进步才会这么大。那么在学习和生活方面我会更加严格地要求自己养成一些好的习惯，因为良好的习惯，才能造就美好的未来。
习惯叙事作文 5初冬的晨雾把整个世界裹在缥缈的白纱之中。“刷刷”的响声传来，是清洁工人，穿着橘红色的工作服，戴着磨损的手套，挥动着沉重的大扫帚，脸上渗出细密的汗珠……
太阳公公出来了，柔和的阳光洒在大地上，暖暖的。我和妈妈来到兴众商场。哟！人真多，铃声、嘈杂声、叫卖声赶走了所有寂静。“咚”的一声响，我转头一看，原来是妈妈把吃完的玉米棒芯扔在了地上，玉米棒芯骨碌碌地向远处滚去。我仰起头，问：“妈妈，为什么不扔进垃圾箱里？”妈妈皱了皱眉，说：“找不到垃圾箱。”我顺手向广场边指了指，说：“在那儿呢，还不到几米远。”妈妈听后脸微微一红，很不耐烦地说：“走你的吧！那么多闲心思。”“妈妈，你不是常说讲卫生的孩子才是乖孩子吗？你怎么……”妈妈好像没听见我说的话，拉着我就进了商场。=
在商场里，妈妈买了我最爱吃的彩笛卷，我津津有味地吃起来。不一会儿.手里只剩下一个空袋子。我捏着袋子，在商场转了好几圈，终于找到了一个垃圾箱。我跑过去，小心翼翼地把袋子扔了进去。转过身来，我发现妈妈瞪大了眼睛，呆呆地望着我。当我回到妈妈面前时，她的眼睛由“二饼”变成“二条”，笑眯眯地向我竖起了大拇指。
出了商场，只见那个玉米棒芯还躺在地上。无数的大脚、小脚、穿皮鞋的脚、穿运动鞋的脚从它身上踏过，它越来越脏了。我刚想跑过去把它捡起来，妈妈抢先迈出一步。“妈妈，你真是个乖孩子！”我高兴地冲妈妈嚷着，妈妈不好意思地笑了。
保护环境不仅要说在嘴上、记在心上，更重要的是落实在行动上。妈妈、爸爸、小朋友们别再说“找不到垃圾箱”了，为了我们家园的美丽，为了我们环境的整洁，多迈一步不嫌累，再行十步环境美。让我们人人都养成这个好习惯。
习惯叙事作文 6一天，一男同事拿来一本书送给我，说是他老婆出版的一本文集，送给我鉴赏鉴赏。干了多年文职工作，很多人都认为我会写点小材料，因而也认定了我是“会”看书的人。同事如此看得起，我不胜荣幸，却又惭愧不已。
同事长得五大三粗，胖胖的身材，油得发亮的光头，整天笑嘻嘻的，特像庙里的菩萨。他原是单位的司机，现换岗到办公室干点杂活，是一闲职。平时很爱和单位里一些妇女开点“荤”玩笑，用“粗人”两字来概括他也不为过。他老婆却是一个文艺范儿，名校本科毕业，常在报社杂志发表一些文章，是公认的才女。才女凭着自己的真才实学，现已当上市里的文联主席。
“粗人”在外面大大咧咧，胡天胡地，在家里却是一个爱孩子疼老婆的好男人。为了让老婆安心写作，他揽了所有家务，买菜做饭接送小孩，整天忙得不亦乐。一个大男人，将家里整理得井井有条。而这样的他，时常成了她笔下揶揄甚至批判的对象，但在字里行间，不难寻到对老公的欣赏之意。据说，这两个不在一个频道的人儿，经人介绍后见几次面就结的婚。虽不知道是什么原因，人们谈起时，总是叹息地说，这距离是一个在天，一个在地啊。然而，这俩人一起生活了十八年，相安无事。
拿着这本文集，我一口气读了六篇文章。作者文笔细腻，文风柔媚，很善于将“一个闪念、一时感叹、一点感悟”用细腻的文笔娓娓道来，让人感同身受。在她的文章中，看出她是一个感情细腻的.人儿，对爱情充满了向往。曾在懵懂的年华，有一个美好的影子撩拔了她的心绪，但她从不敢接近，只是远远望着，直到他消失。这个影子在她心里的某个角落珍藏了二十多年。某些时刻想起，她的心还在为这个影子抖了几下。二十年后的一次偶遇，那淡如止水的心又试图乱窜，她硬是把它按回原处，让它在原地打滚。人到中年的她深深知道，十八年的婚姻磨合，老公虽不是那个刻骨铭心的爱人，却已成了不可割舍的亲人，她已习惯了这样的生活，习惯了这样的婚姻。爱情，已是遥远的海市蜃楼。
习惯叙事作文 7尊重他人，这是中华民族流传千年的古老美德。我们只有尊重他人，才能赢得他人的尊重与认可，而不尊重他人，我们只能享受残缺的快乐，甚至是痛苦。
周日，我写完作业出去玩了好长时间，等我回到家时，爸爸一边递给我一杯水一边对我说：“刚才有个同学找你，打了好几回电话，可能有什么事，你给他回个电话。”我一听，不以为然地说：“他呀，能有什么事，不用回，有事他会再打来的。”爸爸见我不想回，也没说什么就走开了。后来看电视的时候，不知道怎么突然又想起了电话的事，也许他真有事，想着看完电视再打，可看完电视便把这事给忘了，直到临睡前，才又想起，看看点又觉得太晚了，便没打。
第二天我刚进教室，他就朝我走来，关心而又急切问道：“昨天没出什么事吧，怎么没回电话，你爸爸没告诉你吗？”随后又有些埋怨地说道：“就因为你没回作文电话，我昨天作业做到了十一点多。”而我听了觉得不好意思，只好淡淡地说：“我爸爸告诉我了，我想你有事会再打来的，所以没回。怎么，有题不会呀？”这时只见他的脸变得通红，咬着牙，一字一顿地想我挤出几个字：“好，你……你行！你……你原来就这么看不起我。”说罢，扭头便走开了。从那以后，他就不愿再理我，即使迎面碰上也不主动打招呼，更别提给我打电话了。一开始，我还固执认为没什么，可时间一长，我总觉得心里有个地方空落落的，而每次看到他对我失望的脸，心中便开始隐隐作痛，想起以前与他一起在风雨中狂奔嬉笑的场景，总会有一种剪不断的思绪缠绕心头，让我备受折磨。
让尊重他人成为习惯，别人才会尊重认可你；让尊重他人成为习惯，才能让友情紧紧跟随着呢；让尊重他人成为习惯，才能真正享受生活。现在我就给他打电话，希望还不晚。
习惯叙事作文 8我有一个习惯，撒谎时总喜欢摸着鼻子。
那是一个周末，爸妈在上班，而我则在家里看书，可是看书是一件很无聊的事，我便在家里四外溜达寻找乐趣。令我特别无语的是电脑被上了密码锁，电视机的插头不见了，唯一的MP3不知被藏到了何处。就在我烦恼之时，突然之间想到了什么，我迅速跑进房间一翻床角：书不见了！那可是我珍藏已久的漫画书啊。我欲哭无泪，肯定是老妈打扫时发现的。既然如此，休怪我无情了，我边想边拿起背包出了门。
回到家时正好是爸妈下班的时间，不过他们还没有回来，我迅速把行装藏在一个不显眼的地方，仔细用水擦拭了一遍鞋，确认一切安好之后才放心的拿起书装样子看了起来。没过多久开门声便响了起来，只听见爸妈偷快的说话声。还好，没发现，我心里乐开了花，为了更加确定，我一脸笑容迎接了他们的归来，开心地与他们谈起话来。正在这时，屁股还没有坐热的我被老妈的一句话吃了一惊。
“我们不在家里，你去哪儿了？”老妈一脸的奸笑。不过以老妈平时的阴险，我想，她应该是在试试我，所以我便一脸无辜的神情望着她
“我哪有，听话的很，你那么不相信我？”
“真的？”
“真的啦！”
“上午在干些什么？”她还在问。我有点不耐烦了
“问这个干什么？”
“快说呀！”
“就是看语文书啊，数学书啊，英语书啊……”
随着我乱七八糟的语言，我的手开始不断乱动，后来，干脆换了个姿势，手摸起鼻子来。不换不要紧，换了就吓死人，我妈突然打断我的话并严厉批评起来
“我就知道你肯定没看书，是不是偷跑出去玩了？你伯伯说上午看见你出去了，我还不信，现在你竟对我撒谎，还真让我不省心啊！”
“你凭什么说我撒慌了？”
“就凭你摸鼻子的习惯，我早看透你了！”
我妈一说完，我满脸黑线，最后我还是承认并被教训了一顿。
习惯叙事作文 9毛爷爷曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”苏轼曾经说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”随着年龄的增长，读书的重要让我感受愈来愈深刻。在这个寒假，我养成了读书的好习惯。
之前我并不爱读书，“百无一用是书生”是我的口头禅，更成为了我不爱读书的理由。妈妈为此烦恼不已，语重心长地说：“那是古代，人们瞧不起读书的人，认为读书人除了读书，做什么事都不行。现在不同了，如今是科技的时代，知识改变命运，不读书要被社会淘汰！”妈妈一边说一边把书递给我，我拿着书总是一副心不在焉的样子，还是看不进去。
然而，在班主任孙老师的影响下我变了；每天在班级微信群我们都能听到孙老师的朗读录音，她那一口标准流利的普通话，那声情并茂的朗读让我如醉如痴，我总是听了一遍又一遍，反复地去听。我想这大概就是苏轼所说的：胸藏文墨虚若骨、腹有诗书气自华吧。慢慢地在孙老师的影响下，我也不由自主地喜欢上读书了。我学着孙老师的样子，一遍一遍地去读，读着读着，我就被书中有趣的情节吸引了，我会跟着主人公的喜怒哀乐或喜或悲。现在我每天都会与书为友，只要一有时间就会抱着书看，细细地去品味去享受。在这个假期中我读了很多的书：有小河丁丁的《爱喝糊粮酒的倔老头儿》、大星的《吕小钢和他的妹妹》、汤汤的《到你心里躲一躲》、梅子涵的《林东的故事》……从中我明白了许多道理，并且我发现我的作文水平也在逐步。以前提起作文就头疼的我，现在竟然能出口成章！妈妈看见我读书积极了，现在脸上的笑容比以前也多了。
读书真是一件快乐的事情！同学们，如果你还没有感受到读书的乐趣，就请你静下心来去试一试，你一定也会喜欢上读书的。让我们相互勉励，为自己养成了的好习惯加油吧！
第二篇：习惯叙事作文
习惯叙事作文1
保护环境，人人有责。我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不浪费水源。保护环境，从我做起，从身边的小事做起，从身边的点点滴滴做起。
有一次，我去公园玩。但是到了公园，我一点玩的兴致也没有了。地上到处是包装纸和塑料瓶，树上也挂着塑料袋。我又看了看垃圾桶，里面竟然是空的。我心想：老师经常教育我们要保护环境。想到这里，我立刻回家拿了个袋子，准备捡垃圾。我不禁回家拿了个袋子，还多拿了一双手套。我戴上它，在公园里各处捡垃圾。无论是地上的易拉罐，还是挂在树上的垃圾袋，都被我捡进了大袋子里。突然我看见公园长椅的下面被风刮进了一只塑料袋，我刚想过去捡，有一位老爷爷坐在了长椅上。我想：如果老爷爷看见我捡垃圾，会不会嘲笑我？我犹豫不决。但是老师教育我们：保护环境人人有责，从我做起。一想到这里，我立马过去，从长椅下面捡出垃圾，放进大袋子里。这时，我才发现，大袋子已经是鼓鼓囊囊的了。老爷爷看了我的表现，不仅没有嘲笑我，而且给我一个表扬的姿势—向我竖起大拇指。后来，越来越多的人加入到了捡垃圾的行列中，不仅有小孩，还有大人。
我们都是地球的一份子，我们都要为保护我们的家园而努力奋斗，保护环境，人人有责。
习惯叙事作文2
上学路上，小蚂蚁一边走路一边玩魔方。“扑嗵”一声，小蚂蚁一头撞到了一块小石头，顿时鲜血直流。小蚂蚁疼得“呀呀”叫，捂着头，痛得直不起身。
到了学校以后，开始上课了，小蚂蚁假装认认真真地听课，其实，已经在课桌底下偷偷玩起了魔方。这一幕，刚好被甲虫老师发现了，于是，甲虫老师问小蚂蚁刚才在干什么。小蚂蚁支支吾吾地说：“没，没什么……”“没什么？那你把手拿上来吧。”甲虫老师说。于是，小蚂蚁把手乖乖地拿了上来。咦，小蚂蚁手上什么也没有啊。小蚂蚁说：“老师，有什么问题吗？”“怎么会呢？刚才我明明看到小蚂蚁低着头在搞什么东西的。”甲虫老师疑惑地想。“那继续上课吧！”原来，小蚂蚁早就把魔方藏进课桌里了，看见甲虫老师并没发现自己的魔方，又开始玩了起来。等小蚂蚁正玩得入迷的时候，一个声音突然吓了小蚂蚁一跳，“你在干什么？”“上课玩魔方，没收，去罚站。”
课后，甲虫老师关切地问小蚂蚁：“头上的伤是怎么回事？”小蚂蚁向老师一五一十地说了事情的经过。在老师的教导下，小蚂蚁下定决心彻底改掉了做事三心二意的坏习惯。
习惯叙事作文3
在寒假里，有很多事让我们难忘，可这件事我印象最深……
记得，公公家装上门铃的第一天，我正在公公家看电视。正当我看得津津有味时，耳边却传来了一阵敲门声，我想：“都装上了门铃，怎么还敲门啊！真是的！”我不耐烦的走到门前，使劲拉一把，冲着妈妈大叫一声：“您怎么这么赶不上时流，竟然装上了门铃就应该用啦！”妈妈叹了口气说：“唉，习惯了！”妈妈进厨房后，不到几分钟，耳边又传来了讨厌的敲门声，我再次走到大门前，把门一拉，摆着一副臭脸说：“爸爸，原来是你，你怎么也和妈妈一样，好东西都不用！”爸爸唉声叹气地说：“习惯了。”后来我出去买东西回来时，门是关着的。于是我就对着房里的人喊一声：“快开门。”爸爸妈妈把门打开，然后对我说：“小姐，咋不用门铃？”我们异口同声的说：“都习惯了。
哈哈……从屋里传出了我们爽朗的笑声。
习惯叙事作文4
时下，浪费已成为一种非常严重的现象，而且随着人们生活水平的提高，大有蔓延之势。据调查显示，中国每年浪费食物总量折合成粮食约500亿公斤，接近全国粮食总量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这是一组多么触目惊心的数字！不知从什么时候起，我们已忘却勤俭节约的古老训诫，转而追求高品质高消费，从而导致了“高浪费”。远的不说，谈谈近的，我们校园里的浪费现象就十分普遍：食堂剩下的大批饭菜、水桶中积下的大量饮用水、空旷教室里开着的“无人灯”……难道我们真的有如此多的资源富余？
不！这样毫无顾忌的浪费生活是时候停止了！
大家其实都明白，我们根本没有那样多的资源供我们为所欲为一辈子。此时的随心所欲带来的只是将来的艰难。今天，就让我们重新忆起来自土地的古训：勤俭节约。
一粥一饭，当思来之不易。当你将白花花的大米倒掉，剩下整盘整盘的菜时，你是否会想起“汗滴禾下土”的艰辛。诚然，食堂的饭菜不是美味珍馐，有同学对不合口味的菜咀嚼一下便不会再举箸。为了三寸口舌之怡，放弃对一盘菜的热情，是对做菜师傅的不敬，更是对自己健康的忽视。养成认认真真吃好每一顿饭的好习惯是对自己负责。做“光盘族”不可耻，可耻的是肆无忌惮的浪费。
做个智慧的用水人。多走几步路去洗漱间洗杯子不是难事，这样还能让饮用水的更换期延长。可是水桶中倒下的饮用水还是沉得很。自来水洗杯子不是更畅快？饮用水成本更高，量少洗得又不干净，只是少走几步路罢了。有人嫌杯子里隔夜的水不新鲜，所以只倒一点自己够喝的水，做得很好。这和那些倒了很多过量水却在次日倒掉大半的人比起来显然更明智。洗手时不要玩水，大家都是“泛成年人”，让水哗哗自流会显得很幼稚，弄脏地面后也给清洁工阿姨带来不必要的麻烦。浪费水资源对你真的是一点好处都没有。“世界上最后一滴水将是人类的眼泪”，不要让这个可怕的预言成为现实啊！养成节俭用水的习惯是为全球着想。
另外，节约能源也应从细节做起。随手关灯是好习惯。关于空调的享受也不宜追求。有的人在冬天会把温度开得过高以至于书写的作业本都是温热的，在夏天打低温裹棉被但求一凉爽。这样的享受不但可怖而且令人心惊，更会招致一众弘扬艰苦奋斗精神的前黄学子的鄙视。醒醒吧，节约用电才是王道！
萨迪有句话说得好：“谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易渡过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。”养成节俭的习惯吧，让我们一同拥抱美好的生活。
世界需要你的节俭！
习惯叙事作文5
我有两个坏习惯，一个是玩起电脑来没完没了，另一个是上课不认真听讲，爱说话。下面就给你们说说我第一个坏习惯吧。
我非常喜欢玩电脑，玩起来总是忘记了时间。有一天，刚吃过早饭，我就坐到电脑前开始玩游戏。开始，我还给自己定了时间：八点半到十点半。可是，玩起来就不是我了，转眼到了十一点多了我还在玩。这时候妈妈过来了，看见我玩了一上午了还在玩，就对我说：“看时间长了你的眼睛会看不清楚的。”我说：“没事的。”又过了好一会儿，我的眼睛很难受，真的有点看不清楚了，我心想：妈妈说的对，我不应该玩这么久，还是出去逛逛吧，说不定会好起来的。我就出去逛去了，往远处看了一会儿，看了看田野里的景色，眼睛就慢慢舒服了，看东西也看得很清楚了。看来，如果再不限制一下自己看电脑的时间，我的眼睛真的就要近视了。
我下定决心了，从今往后，看电脑一次不能超过规定时间，让妈妈来监督我，如果超时了，就罚我打扫房间五天。
习惯叙事作文6
在每个人身上，都涌动着一种伟大的力量，这种力量能使人温暖，能使人更高的要求自己。它就是习惯！
习惯人人都有，好习惯也许是微不足道的，但是，它能使人温暖。哪怕是弯腰捡起一片废纸片，哪怕是向老师或同学送去一个甜蜜的笑容，哪怕是一声早上好都能使人温暖。
记得一个阳光明媚的早晨，我坐公交车高高兴兴的去上学。这辆公交车没有开空调，因为天气热的原因吧，人们一边烦躁的看着手机，一边在不停的看公交车是否到站。一站路过去了，上来了一位老爷爷和一位拐着拐杖的老奶奶，人们都坐着座位，没有一个大人愿意把座位让给老人的，平时大人们还经常教训小孩要尊老爱幼，自己反倒不做个好榜样。无奈之下，我只好把自己的座位让了出来，老奶奶连说谢谢，我的心里像吃了蜜一样甜。
有一次，我在操场认真地跑步，一个矮小的身影映在我的眼晴中，原来一个比我还小的学生主动弯腰捡起了一片废纸，飞快跑到垃圾桶旁边，把废纸放到垃圾桶里，他真是我的学习的.好榜样！
在以后的生活与学习中，我都要养成良好的习惯，好习惯会让你受益终生的，我们一定要重视它。
习惯叙事作文7
好习惯是什么？好习惯就像每天早上起床，穿衣，刷牙，然后看书。
好习惯如果一直跟我们好好相处，是有益于我们的。如认真写作业，认真听课，听从老师的指令等等……。就比如我：一段时间我认真听课，认真写作业，一直坚持下去，成绩立竿见影，得到了很大的提高。还有上次我提前刷牙，提前把衣服穿好，袜子也穿好一切准备就绪。当一听到妈妈说要出去玩的时候，弟弟还在那慢吞吞的刷牙，穿衣。而我因为我养成的好习惯帮到我，让我节省了很多时间。
其实养成好习惯也不难，就是把你的懒惰改为勤奋，晚上也要早点睡，如果你早上不起，晚上不睡，就会让你有熊猫眼和压力，无精打采……好习惯，其实不仅可以帮助到我们，也会让我们发现自己的一些坏习惯，每一个人都会有坏习惯，只要我们慢慢改掉就可以了。
我为什么养成好习惯呢？因为我想变的更好，我想要更多的好朋友陪我一起好好玩。“近朱者赤，近墨者黑”我再不改掉一些坏习惯的话，再多的好朋友也会慢慢地疏离我。以后长大了就更没办法改了吧！
你们觉得要好习惯还是坏习惯呢？
习惯叙事作文8
大家都有好习惯吗？比如：早上吃水果；七点以后吃早饭；每天跑步……，我的好习惯就是写日记。
写日记往往是被同学认为是很麻烦的事，但我读了一本书以后就养成了写日记的习惯。大家猜猜，是哪本书？对，就是在暑假里阅读的《亲爱的汉修先生》。
暑假里，爸爸给我买了一本《亲爱的汉修先生》，说是三年级阅读检测的书。我情不自禁地翻开了一页看了起来。书中的主人公是鲍雷伊，他妈妈通过逼孩子天天以写日记的形式给汉修先生写信，汉修先生在信中写道鲍雷伊每天写日记，最后，鲍雷伊养成了写日记的好习惯。
我读完了这本书以后，也下定决心每天写日记。从此以后，我只要一有空就写日记。原先我写得日记都是虎头蛇尾，总是草草收尾，但是，从我每天写日记的进度上，已经有了很大的进步。作文总是被老师表扬。
下次，我一定会写出更好、更多的作文，更精彩的童话，读给大家听的。
习惯叙事作文9
《无字书图书馆》，好奇怪的书名！书不是应该写满文字吗？没有字，怎么能叫书？无字书的图书馆又是什么样的呢？带着这些问题，我迫不及待地翻开了这本书的第一页。
这本书主要讲述了：在一座小镇上，一位火车站站长无意间发现了很多四处飘零的字母，他觉得很奇怪，便追随着字母，和本杰明镇长一起来到了因无人光顾而关闭了一年多的图书馆。进去一看，发现图书馆里的所有藏书一夜之间都变成了无字天书！
读到这里，我觉得既奇怪又伤心。奇怪的是字母为什么会掉下来呢；伤心的是这些书没了字母，大家就不能享受阅读了。这到底是怎么回事呢？
接下来的故事继续讲述了一个智慧勇敢的小女孩玛嘉，带领同学们偷偷来到图书馆，用字母连成句子，开始“写”属于自己的书，并最终说服了大人们，让他们也踏上了“写书之旅”。很多年以后，小镇的图书馆成了全世界最著名的图书馆，小镇还拥有了世界上最多的作家，玛嘉还荣获了诺贝尔文学奖呢！
事实上，我们周围的同学或周围的朋友们也有和小镇上的居民一样，他们从来不看书，只上网、看电视。很多人觉得那些书上满是字母，满是无聊的东西；也有人认为书不过就是几张纸，或是柜子里的摆设而已。现在，人类已经有能力将上千本书集中到一个芯片里，很多书都能在因特网上阅读，而没必要看纸质书了。
读了这本书后，我才终于明白了：我们一定要多读书，就像书中老教授说的那样，不能让书的灵魂和躯体分开，不能只看电视，只上网，不看书，否则书会因为悲伤、孤独而集体死亡！
读完这本书，我还认识了书中许多性格鲜明的人物：有忠于职守的火车站站长塔德欧，有敬业负责的小镇镇长本杰明，有学识渊博的老教授阿卡西奥，还有聪明勇敢的小作家玛嘉。其中，我最喜欢玛嘉了，因为她充满智慧，有主见、敢于冒险、敢于尝试，她还教会了我要多读书，并且可以尝试写作，重要的不是写得好不好，而是要动手去写。以前，我的空余时间里，读书只占用了很小一部分，大部分时间都和朋友玩游戏，或者是看电视、聊天，一点也没有时间观念，整天像个无头苍蝇转来转去，不知道自己应该干些什么。就算有时候拿起书来读，也是这本看两页，那本看两页，马马虎虎随便翻翻，做做样子而已。
自从读了《无字书图书馆》这本书之后，我暗暗下定决心：从现在起，不再浪费时间，每天合理地安排时间读书，养成爱读书的好习惯，不要让书真的成为我柜子里的摆设，因为我知道，书也是有生命、有感情的！
最后，我想让让大家都懂得：书是我们生活中的必需品，也是我们的良师益友，希望大家都积极行动起来，养成爱读书的好习惯，要不然，有一天你会发现，你家书柜里的书真的变成无字天书了！
习惯叙事作文10
我爸爸习惯吃饭玩手机。
如果手机没电了，那你就别想我爸吃饭了。他会坐在正在充电的手机面前，用焦急的目光死死地盯着手机，好像一不留神，就会错过什么细节。要是你想用“武力”让他“就范”，那可是痴心妄想。无论你用多大力气推他、拉他，他也纹丝不动，即使九头牛也拉不回来。手机一有电，爸爸他就会像打了鸡血一样兴奋，连蹦带跳，像个老小孩，高兴地合不拢嘴。
我和妈妈也说过他，“看手机对眼睛不好!”“不要吃饭的时候看手机!”可是他总是若无其事地说：“没事，我眼睛不还好好的嘛，再说了，不看手机我吃不下饭!”唉，都一个大人了，还这么顽固，怎么还跟个小孩似的。
我爸爸这个习惯已经成自然了，谁要是拦着他，他就要和谁拼命，要不，就不吃饭了。
习惯叙事作文11
今天，我一回到家，就看见家里的桶桶罐罐都装满了水，我奇怪地问奶奶：“奶奶，您装这么多水干什么？”奶奶担心地说：“要停水啦，听说要停两天呢！”我一本正经地点了点说：“哦，原来是这样！”
大概到了晚上九点，妈妈正准备给我洗脚，但一拧水龙头，发现水量小得可怜。妈妈说：“已经停水了，这只是水管里余留下来的。”说完跑下楼，费劲地拎来半桶水，又用小勺子在桶里舀水给我洗脚。
第二天一大早，我一起床，第一件事就是洗脸、涮牙。我一蹦一跳地来到洗漱间，一拿杯子就接水，可就是不见水流出来，这怎么回事？噢，我一拍脑门，明白了，今天停水。我只好用杯子舀水，“噔噔噔”地来回跑了好几趟，终于把牙涮了，把脸洗了，欢度我的星期天，玩了一上午，奶奶唤我吃饭，我的好习惯可不能丢，先洗手再吃饭，我边哼歌边拧水龙头，这时脑子里一个激灵，唉，瞧我又忘了……
停了一天的水，我也闹了一天的别扭，唉，没水的日子可真不习惯！
习惯叙事作文12
在人的一生中，好习惯会让你获得幸福，坏习惯却可以毁掉你的一切。
我的表姐就有早睡早起的好习惯，每天晚上8点半睡觉，早晨6点半起床。所以平时学习精力充沛，上课神情专注。今年她考研究生，那么繁重的功课，她复习起来却感觉轻轻松松，取得了第一名的好成绩。
我也有一个好习惯――读书。在我五岁时，妈妈给我买了一大摞书，我一下子就被书中精美的图片吸引了，兴奋地翻了一本又一本。可是里面有好多字我都不认识，读起来非常吃力，爸妈就一个一个地教我，常常要花好几天时间才能“啃”完一本书。渐渐地，我认识了许多生字，让它们变成了我的“朋友”，我的阅读能力也越来越强。现在，我每天一放学回家，就抱起书来不放，真想每时每刻都泡在书里面！因为读书，我的作文变得优美、流畅，经常得到老师的表扬，同学们的称赞，这让我感到非常快乐和骄傲。
看来，良好的习惯是我们健康成长的润滑剂啊！
第三篇：习惯叙事作文
习惯叙事作文15篇
习惯叙事作文1
我有一个习惯，撒谎时总喜欢摸着鼻子。
那是一个周末，爸妈在上班，而我则在家里看书，可是看书是一件很无聊的事，我便在家里四外溜达寻找乐趣。令我特别无语的是电脑被上了密码锁，电视机的插头不见了，唯一的MP3不知被藏到了何处。就在我烦恼之时，突然之间想到了什么，我迅速跑进房间一翻床角：书不见了！那可是我珍藏已久的漫画书啊。我欲哭无泪，肯定是老妈打扫时发现的。既然如此，休怪我无情了，我边想边拿起背包出了门。
回到家时正好是爸妈下班的时间，不过他们还没有回来，我迅速把行装藏在一个不显眼的地方，仔细用水擦拭了一遍鞋，确认一切安好之后才放心的拿起书装样子看了起来。没过多久开门声便响了起来，只听见爸妈偷快的说话声。还好，没发现，我心里乐开了花，为了更加确定，我一脸笑容迎接了他们的归来，开心地与他们谈起话来。正在这时，屁股还没有坐热的我被老妈的一句话吃了一惊。
“我们不在家里，你去哪儿了？”老妈一脸的奸笑。不过以老妈平时的阴险，我想，她应该是在试试我，所以我便一脸无辜的神情望着她
“我哪有，听话的很，你那么不相信我？”
“真的？”
“真的啦！”
“上午在干些什么？”她还在问。我有点不耐烦了
“问这个干什么？”
“快说呀！”
“就是看语文书啊，数学书啊，英语书啊……”
随着我乱七八糟的语言，我的手开始不断乱动，后来，干脆换了个姿势，手摸起鼻子来。不换不要紧，换了就吓死人，我妈突然打断我的话并严厉批评起来
“我就知道你肯定没看书，是不是偷跑出去玩了？你伯伯说上午看见你出去了，我还不信，现在你竟对我撒谎，还真让我不省心啊！”
“你凭什么说我撒慌了？”
“就凭你摸鼻子的习惯，我早看透你了！”
我妈一说完，我满脸黑线，最后我还是承认并被教训了一顿。
习惯叙事作文2
尊重他人，这是中华民族流传千年的古老美德。我们只有尊重他人，才能赢得他人的尊重与认可，而不尊重他人，我们只能享受残缺的快乐，甚至是痛苦。
周日，我写完作业出去玩了好长时间，等我回到家时，爸爸一边递给我一杯水一边对我说：“刚才有个同学找你，打了好几回电话，可能有什么事，你给他回个电话。”我一听，不以为然地说：“他呀，能有什么事，不用回，有事他会再打来的。”爸爸见我不想回，也没说什么就走开了。后来看电视的时候，不知道怎么突然又想起了电话的事，也许他真有事，想着看完电视再打，可看完电视便把这事给忘了，直到临睡前，才又想起，看看点又觉得太晚了，便没打。
第二天我刚进教室，他就朝我走来，关心而又急切问道：“昨天没出什么事吧，怎么没回电话，你爸爸没告诉你吗？”随后又有些埋怨地说道：“就因为你没回作文电话，我昨天作业做到了十一点多。”而我听了觉得不好意思，只好淡淡地说：“我爸爸告诉我了，我想你有事会再打来的，所以没回。怎么，有题不会呀？”这时只见他的脸变得通红，咬着牙，一字一顿地想我挤出几个字：“好，你……你行！你……你原来就这么看不起我。”说罢，扭头便走开了。从那以后，他就不愿再理我，即使迎面碰上也不主动打招呼，更别提给我打电话了。一开始，我还固执认为没什么，可时间一长，我总觉得心里有个地方空落落的，而每次看到他对我失望的脸，心中便开始隐隐作痛，想起以前与他一起在风雨中狂奔嬉笑的场景，总会有一种剪不断的思绪缠绕心头，让我备受折磨。
让尊重他人成为习惯，别人才会尊重认可你；让尊重他人成为习惯，才能让友情紧紧跟随着呢；让尊重他人成为习惯，才能真正享受生活。现在我就给他打电话，希望还不晚。
习惯叙事作文3
养成一个好习惯不容易，改掉坏习惯，就更难了。
在小学时代我的成绩名列前茅，每天都有大把的时间玩游戏。可是到了中学，我用同样的方法学习，在小学总是年级前三的我，“唰”的一下滑到十名以外，我却心不在焉。
妈妈看在眼里急在心里，天天催我“改习惯！”“改习惯！”我却我行我素。这学期换了一种“治理”我的对策——“物质激励法”：目标是年级前三名，物质呢？就是一部智能手机！这部手机是我在店里看上的，粉红色的外壳，正正方方的机身，齐全的功能，让我爱不释手。妈妈一眼就看出了我的心思：“想要啊？”我点点头，希望妈妈答应我的要求。可是妈妈的话像一盆冷水泼在我的头上：“期中考试名列年级前三，我就给你买！”“啊——”我嘴张得大大的，惊讶得叫出声来。“啊什么，啊？走吧！”妈妈说。我还赖在那，虽然只隔着一个薄薄的玻璃橱窗，好像触手可及，但是又好像隔着铜墙铁壁，永远也得不到它。
从此，我就为了我那心仪的手机，立下了当学霸的志向。我发了疯似的学习，回家后立即做作业再也不上QQ、上微信、玩游戏、听音乐了。数学的练习全对多了，英语的默写成绩100也多了，连语文的随笔本上也多了许多“优”。可是，不久，我又回到了老样子。上QQ与人聊天，还在群里转发家长看来是“反动”的语言。譬如把朱自清的《春》改成“盼望着，盼望着，考试来了，死神的脚步近了”等等。***惯“复辟”了，习惯真是太难缠了，唉！
那天，读了徐向东老师的新作《习惯——闯红灯》，颇受启发：“只要下狠心，坏习惯是可以彻底改变的！”经过不断努力，中学的许多良好的学习方法终于替代了小学时代的不良习惯，在最近的一次月考中，我挤进了前三名，享受了成功的滋味。我正在前期中考试进发，前三名！志在必得！
看来，要改掉一个坏习惯，得付出比别人多的努力啊。
习惯叙事作文4
在老妈的连番轰炸下，我不得不去处理一下我的头发。
放学后背着书包向熟悉的方向走去，抬眼看了下门牌，又望了眼店里的人，彳亍着，还是走了进去，怯懦的问：“这点，嗯……老板在吗？。”“这店的老板换人了，是要剪头吗？在这剪吧，来吧。”那人解了我的疑问有热情的招呼着。“不了……一会再说吧。”说完，逃似的回家了。
看见屋子里面完全陌生又新潮的男子时，我有点慌了。这家店的老板我是认识的，除了这儿就很少去别的地方剪了，而每次也是老板剪的。而现在，熟悉的摆设陌生的感觉让我无措，空气中漂浮着的不确定让我害怕。呵，原来，习惯这么可怕。当那一天你习惯的某件物品或是某个人离你而去时，感觉不单单是伤感，还夹杂着丝丝恐惧。
我有点庆幸，庆幸这不过是常去的一家店，如果是我习惯了有很依赖的人我想脆弱的我会挺不住吧，本不明朗的天空会更加阴沉和毫无生气吧，我会在角落里无声的`哭泣吧。默默地，承受着那个人的离去。默默地，习惯没有那个人的日子，让时间去洗涤我们之间美好的回忆……
最后，还是被老妈带去了那家店，听着年轻理发师与女学生的调侃，看着镜子里陌生的给我剪头发的女孩，看着掉落在遮布上的头发，我有种想哭的冲动。
熟悉的摆设，陌生的人，陌生的气氛。然而这，时间长了，又习惯了……
通辽五中高一：张楠
习惯叙事作文5
前段时间就叫喊着自己的护肤品用完了，水乳霜这三样里面就剩下水了，想着考虑事时候再买一套了，可是现在感觉护肤品特别的贵，而且自己手头也一直攒不下钱，来来回回这个月月底的时候也只能攒300块钱！一想到钱的事，就感觉特别的窝火，做什么事情都畏手畏脚的？
真的是在这个经济社会里，没钱是寸步难行啊！
就在刚刚翻朋友圈的时候，发现一家商场的护肤品在清仓处理，虽然自己从来也没有用过那家店的护肤品，也并没有打算买那家店的护肤品，但是因为有清仓处理的广告，自己还是忍不住问了一下！
然后店主的回答是，原价卖299的，现价150元，一套倒也齐全，价格倒也划算，只不过是自己想一下，没有用过那种芦荟的，不知道会不会过敏或者什么的！
本来上一次去好友家的时候，发现好有用的那一套护肤品特别好，可是一套下来就打折，以后还得300大几，正价的话，套下来得500多块钱，自己想一下，还是算了吧？
贫穷限制自己的，真的是太多太多了。后来又想着自己之前买的那只股票也是做护肤品的，然后在百度上查了一下，还挺好的，那那个牌子的护肤品有便宜的，也有贵一点的，心里想着等下次攒下钱了就买上那样的一套，也挺不错的！
这么多年来，自己好像已经习惯了，一看到打折处理的产品，就习惯性的去问价，虽然感觉没有什么特别需要的东西，或者是没有自己心仪的东西，但是一旦遇上打折处理的，总是习惯性的去关注！
不知道这是不是穷人的一种习惯，但是就我个人而言，这种习惯真的是很难改掉！真希望有一天自己也可以买什么东西的时候，大气的去专柜，而不是习惯性的去看打折处理的！
习惯叙事作文6
一天，一男同事拿来一本书送给我，说是他老婆出版的一本文集，送给我鉴赏鉴赏。干了多年文职工作，很多人都认为我会写点小材料，因而也认定了我是“会”看书的人。同事如此看得起，我不胜荣幸，却又惭愧不已。
同事长得五大三粗，胖胖的身材，油得发亮的光头，整天笑嘻嘻的，特像庙里的菩萨。他原是单位的司机，现换岗到办公室干点杂活，是一闲职。平时很爱和单位里一些妇女开点“荤”玩笑，用“粗人”两字来概括他也不为过。他老婆却是一个文艺范儿，名校本科毕业，常在报社杂志发表一些文章，是公认的才女。才女凭着自己的真才实学，现已当上市里的文联主席。
“粗人”在外面大大咧咧，胡天胡地，在家里却是一个爱孩子疼老婆的好男人。为了让老婆安心写作，他揽了所有家务，买菜做饭接送小孩，整天忙得不亦乐。一个大男人，将家里整理得井井有条。而这样的他，时常成了她笔下揶揄甚至批判的对象，但在字里行间，不难寻到对老公的欣赏之意。据说，这两个不在一个频道的人儿，经人介绍后见几次面就结的婚。虽不知道是什么原因，人们谈起时，总是叹息地说，这距离是一个在天，一个在地啊。然而，这俩人一起生活了十八年，相安无事。
拿着这本文集，我一口气读了六篇文章。作者文笔细腻，文风柔媚，很善于将“一个闪念、一时感叹、一点感悟”用细腻的文笔娓娓道来，让人感同身受。在她的文章中，看出她是一个感情细腻的人儿，对爱情充满了向往。曾在懵懂的年华，有一个美好的影子撩拔了她的心绪，但她从不敢接近，只是远远望着，直到他消失。这个影子在她心里的某个角落珍藏了二十多年。某些时刻想起，她的心还在为这个影子抖了几下。二十年后的一次偶遇，那淡如止水的心又试图乱窜，她硬是把它按回原处，让它在原地打滚。人到中年的她深深知道，十八年的婚姻磨合，老公虽不是那个刻骨铭心的爱人，却已成了不可割舍的亲人，她已习惯了这样的生活，习惯了这样的婚姻。爱情，已是遥远的海市蜃楼。
习惯叙事作文7
这个人很自欢享受在自己的世界里面，好像什么事都不关他的事的样子。
在写字的时候她不喜欢拿正的写，一定要把本子拿歪的字才会写正，如果拿正的字就会写歪。
在走路的时候不喜欢脚跟着地，喜欢先脚尖碰到地再往前走，所以走路常常发出很大的声响。
看书的时候不喜欢吃东西，怕把书弄脏，不喜欢折书、撕书，因为他很爱书。书好像就是他的整个世界，没有书，他就不知道闲暇时刻怎么度过。
雨天的时候，他喜欢走积水的地方，让水花溅得高高的，就算脚湿了鞋子脏了也没关系；他不喜欢撑伞，喜欢淋雨，更喜欢光着脚踩在泥泞的街道上，他喜欢这样的感觉，和大自然亲密的接触。
不管有没有时间，他总喜欢在看着天空发呆，看着天上的动物园，看着路上的人们，这个城市发生的每一个故事，他都好想要知道，他想要知道很多事情，他是个好奇宝宝。
在斑马线上，他不喜欢踩到白色画线的地方，走在磁砖路上也是，他都喜欢走颜色比较深的那边，可能是个人喜好吧，他向来喜欢暗色系。
他喜欢在大热天，打着赤脚，在球场甚至是沥青上打球，不管是排球、篮球、或是躲避球，他不会觉烫，或者该说他觉得这样才能动起来，不会呆站着纳凉。
不管在哪里什么时刻，只要坐着他都想盘腿，不管是坐在椅子上、沙发上还是地上他都想要把脚盘起来，有的时候也会不自觉的，脚就盘腿坐得好好的了。
他总是照着自己的节奏走，没有人能够改变他的决定、行动，他总是活在自己的世界里面没有人能够改变他。
拥有这些怪习惯的人不是别人，就是这篇文章的作者我啊。
习惯叙事作文8
不论是好习惯还是坏习惯，都会给人带来一定的影响。对于我家又何尝不是如此呢！
一阵敲门声把我从椅子上拉起来。我轻吁一口气，难道那些人都不喜欢文明吗？敲门，敲门，这声音又杂又难听。我朝门走去，边心里嘀咕着。门铃已经安了一星期了，可总是没有人想去用它，真是的。门开了，爸爸走了进来。
爸爸，怎么不按门铃？我办着鬼脸气呼呼的问。爸爸一摸脑袋，笑呵呵的说：老是忘记，敲门都敲习惯了。
下次一定要改！我余怒未消，这口吻有点像下通牒。
一定改。爸爸笑着走向房间去了。
我刚坐下来对付那讨厌的数学题，不料敲门声又响了起来。又是哪个健忘鬼？这回真不应该轻易放过他了。我暗暗想。
妈妈的脑袋伸进来了，见我一副气急败坏的样子，忙问：怎么啦？
还说呢，你们怎么老不按门铃？
这可是习惯的影响，对不起哦。妈妈忍俊不禁了。
这是借口，你们怎么可以被习惯左右呢？我回到桌旁继续做题。
我眼睛望着题，心里却思索这怎样才能是他们改掉这个敲门的习惯。对，门上贴张纸条吧，说干就干，我剪了一张纸，龙飞凤舞的写下四个字，请按门铃，然后拿起纸和胶水，奔到门外，带上门，把这纸条贴在最醒目的地方。
小家伙，你干什么呀？邻居问我。我笑着回答：提倡文明。说完，我忙敲门：妈妈，开开门
妈妈笑呵呵的站在门口：你怎么不按门铃？
我望了望那四个醒目的大字，尴尬的笑了，不禁喃喃的说：习惯的影响真是。
习惯叙事作文9
习惯是一种力量，而帮助别人则是我们一家人的习惯。
今年7月20日，兴奋了几天的一家人，乘着高铁北上——到大连旅游。那天我们离开郑州时还是晴空万里。谁知，刚进入石家庄就大雨倾盆，雨越下越大，大雨一直伴随着火车来到天冿。火车到了天冿后，就再也不走了，我们在车上等了六个小时后，得知前方铁路被洪水冲垮，火车无法前进。很无奈，爸爸妈妈决定就在天津下车。
我们下车后，发现后面有一个阿姨拉着一个行李箱，行李箱上坐着一个小妹妹。她们艰难地跟在我们后面。我仔细一看，原来是我们同车箱的顾阿姨和她的女儿嘉嘉。我连忙跑过去问：“阿姨，需要帮助吗？”“谢谢秋池！”于是，我们两家人一起行动：爸爸负责看管两家行李，妈妈和阿姨去退票，陪伴嘉嘉妹妹的任务就由我承担。天津火车站候车大厅被滞留在天津站的旅客“占领”了。嘉嘉今年只有2岁，是个可爱的小妹妹。害怕嘉嘉妹妹走丢，我寸步不离嘉嘉，一会儿给她水喝，一会儿给她糖吃，一会儿给她讲故事……而嘉嘉乐得屁颠屁颠地跟着我。直到两个小时后，妈妈和阿姨办好了退票手续，妈妈又联系好酒店，两家人向酒店进发。
坐上公交车，很快来到位于天津北运河右岸的汉庭酒店。这时，已经是晚上九点了。顾阿姨感动地说：“谢谢你们一家人！”我笑着说：“不用谢，这是应该的！”
我们一家人都是志愿者，帮助别人是我们一家人的习惯。无论何时何地，只要看到有人有困难，我们都会毫不犹豫地尽自己的能力去帮助。这就是习惯的力量。
习惯叙事作文10
初冬的晨雾把整个世界裹在缥缈的白纱之中。“刷刷”的响声传来，是清洁工人，穿着橘红色的工作服，戴着磨损的手套，挥动着沉重的大扫帚，脸上渗出细密的汗珠……
太阳公公出来了，柔和的阳光洒在大地上，暖暖的。我和妈妈来到兴众商场。哟！人真多，铃声、嘈杂声、叫卖声赶走了所有寂静。“咚”的一声响，我转头一看，原来是妈妈把吃完的玉米棒芯扔在了地上，玉米棒芯骨碌碌地向远处滚去。我仰起头，问：“妈妈，为什么不扔进垃圾箱里？”妈妈皱了皱眉，说：“找不到垃圾箱。”我顺手向广场边指了指，说：“在那儿呢，还不到几米远。”妈妈听后脸微微一红，很不耐烦地说：“走你的吧！那么多闲心思。”“妈妈，你不是常说讲卫生的孩子才是乖孩子吗？你怎么……”妈妈好像没听见我说的话，拉着我就进了商场。=
在商场里，妈妈买了我最爱吃的彩笛卷，我津津有味地吃起来。不一会儿.手里只剩下一个空袋子。我捏着袋子，在商场转了好几圈，终于找到了一个垃圾箱。我跑过去，小心翼翼地把袋子扔了进去。转过身来，我发现妈妈瞪大了眼睛，呆呆地望着我。当我回到妈妈面前时，她的眼睛由“二饼”变成“二条”，笑眯眯地向我竖起了大拇指。
出了商场，只见那个玉米棒芯还躺在地上。无数的大脚、小脚、穿皮鞋的脚、穿运动鞋的脚从它身上踏过，它越来越脏了。我刚想跑过去把它捡起来，妈妈抢先迈出一步。“妈妈，你真是个乖孩子！”我高兴地冲妈妈嚷着，妈妈不好意思地笑了。
保护环境不仅要说在嘴上、记在心上，更重要的是落实在行动上。妈妈、爸爸、小朋友们别再说“找不到垃圾箱”了，为了我们家园的美丽，为了我们环境的整洁，多迈一步不嫌累，再行十步环境美。让我们人人都养成这个好习惯。
习惯叙事作文11
六年级学生作文：好习惯伴我一生
人们常说，习惯育人，坏习惯能让人毁掉一生，但好习惯更能让人受益终生！
记得我上一年级时，刚开始热情高涨，但过不了几天，就开始心理不平衡了。因为每当我做作业的时候，爸爸妈妈就在看电视，让我忍不住偷偷埋怨：凭什么你们可以看电视，而我却要做这无聊的作业？于是，我做作业就没有刚开始的那么认真、积极了。
可是，爸爸妈妈很快就发现了我的不对劲儿。一天吃饭时，爸爸显得很严厉，对我说：“你现在是不是没有认真做作业？”我含糊的“嗯”了一声，似乎想蒙混过关。“为什么？”爸爸又问道。“哼！”我说，“还不是因为你们可以看电视而我却要忙着做作业！”听到这话，爸爸妈妈对视一眼，说道：“那你给我们布置作业吧，我们跟你一起做。”“真的吗？哈哈哈……”我高兴的一蹦三尺高。
从此，每天晚上我都会布置作业给爸爸妈妈，我们三个一起做。这是我养成了良好的学习习惯，一回家就做作业，再也没什么抱怨了。而且爸爸妈妈还偶尔“写错”几个字，让我找出来，过了一把当“小老师”的瘾。很快，爸爸妈妈就再也不用陪我做作业了。
习惯育人，好习惯伴我一生，爸爸妈妈帮我养成的好习惯，将会使我受益一生，更是我最大的财富！
习惯叙事作文12
曾经有位记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道：“您是在哪所大学中获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”这个人一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；学习用具摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后不奔跑；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察大自然 ……”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这辉煌的事业，这位获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊！
成功与失败的最大分别，来自不同的习惯。好习惯是开启成功大门的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。 那么，同学们，在你的生活中，你是否重视自己的良好行为习惯的养成呢？你能不能做一个遵守校纪班规的好学生呢？
在即将过去的9月中，我们多数同学经过老师的指导、自身的努力养成了一些良好的习惯：遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；参加活动井然有序……但也有些行为与咱们的和谐校园格格不入，比如随地扔垃圾、课间活动打闹、在课桌、瓷砖上乱写乱画等等。
同学们，我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，通过我们的努力，文明之花一定会在校园绚烂绽放。
习惯叙事作文13
从上学的第一天起，妈妈就告诉我，要想有好的成绩，就要有好的学习习惯。
记得第一天上学，放学回家后，我很习惯的象往常一样“啪”地一声打开了电视机，妈妈也非常迅速地“啪”地把电视关了。我非常生气，很理直气壮的跟妈妈说：“我都上了一天学了，很累，先看会儿电视，再写作业。”妈妈却一点也没生气，耐心地跟我说：“小朋友刚上学，养成好的学习习惯很重要，假如今天妈妈让你看了，以后你会很“习惯”放学后就先看电视的，时间长了，就会养成散漫的学习态度。”当时我还真的不以为然。
我有洗完脚不洗袜子的坏毛病，妈妈说我一次，我没听，妈妈给我洗了，结果第二次，我一看，我换下的袜子还在盆里躺着，一连三天，盆里有三双袜子，妈妈真的没给我洗啊！卫生间的味道可真大呀，我咬着牙把三双袜子洗了。妈妈说：“洗完脚不想洗袜子，不但污染空气，而且没有换的袜子了怎么办？买新的吗？无论干什么，都不要偷懒，否则吃亏的永远都是自己。”
现在我已经上五年级了，回家就写作业成了我的好习惯。现在想想，这几年来，妈妈在不知不觉中培养了我很多好的习惯。比如：写字的姿势、收拾书包、爱惜书本、自己做家务等等。小朋友们记得哟：无论干什么，一定要养成良好的习惯才能让自己更轻松！
习惯叙事作文14
保护环境，人人有责。我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不浪费水源。保护环境，从我做起，从身边的小事做起，从身边的点点滴滴做起。
有一次，我去公园玩。但是到了公园，我一点玩的兴致也没有了。地上到处是包装纸和塑料瓶，树上也挂着塑料袋。我又看了看垃圾桶，里面竟然是空的。我心想：老师经常教育我们要保护环境。想到这里，我立刻回家拿了个袋子，准备捡垃圾。我不禁回家拿了个袋子，还多拿了一双手套。我戴上它，在公园里各处捡垃圾。无论是地上的易拉罐，还是挂在树上的垃圾袋，都被我捡进了大袋子里。突然我看见公园长椅的下面被风刮进了一只塑料袋，我刚想过去捡，有一位老爷爷坐在了长椅上。我想：如果老爷爷看见我捡垃圾，会不会嘲笑我？我犹豫不决。但是老师教育我们：保护环境人人有责，从我做起。一想到这里，我立马过去，从长椅下面捡出垃圾，放进大袋子里。这时，我才发现，大袋子已经是鼓鼓囊囊的了。老爷爷看了我的表现，不仅没有嘲笑我，而且给我一个表扬的姿势—向我竖起大拇指。后来，越来越多的人加入到了捡垃圾的行列中，不仅有小孩，还有大人。
我们都是地球的一份子，我们都要为保护我们的家园而努力奋斗，保护环境，人人有责。
习惯叙事作文15
我从小写字就很不认真，许多字都不按正确顺序，总是随便拼凑而成，歪歪斜斜，每次妈妈检查作业，无论怎么教育我，我一直还是死性不改。
有一次妈妈检查完我的作业，我心想着，唉，又要来咯！没想到妈妈却没有唠唠叨叨的说一通，而是给我讲了一个故事
“一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。
那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎了。
驯虎人本来也像驯象人一样成功，他让小虎从小吃素，直到小虎长大。老虎不知肉味，自然不会想去伤人。
驯虎人的致命错误在于他摔跤之后让老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收拾，最终将驯虎人吃了。
小象是被链子绑住，挣脱不掉，而大象则是被习惯给绑住。老虎曾经被习惯绑住，而驯虎人则是死于习惯，死于脑子里认为老虎吃素不吃人的习惯。
到了这时，我才明白不能让一些坏习惯成为习惯，成为自然，我们必须改掉这些不好的习惯，不能让它们成为我们成长道路中的绊脚石
有许多人谈到自己的缺点时，总会说：“习惯了，改不了了！”难道我们真的要像泰国小象一样，被铁链拴住一辈子么？！
于是我便下定决心要改掉这个坏习惯，我现在每天天天练字，就希望我的字能够好看一些。
第四篇：习惯高一叙事作文
习惯高一叙事作文1
在老妈的连番轰炸下，我不得不去处理一下我的头发。
放学后，我背着沉重的书包朝着熟悉的方向走去。抬头看了看门牌，又犹豫地望了一眼店里的人群，最终还是迈着犹豫的步伐走了进去，轻声问道：“请问，老板在吗？”店里的人笑着回答道：“这家店换了新老板，你是来理发的吗？来这里吧，我们给你理个漂亮的发型。”我有些局促地摇摇头说：“不用了，我再考虑一下。”说完，我像逃离般匆匆离开了。
当我走进屋子里，看到一个完全陌生又新潮的男子时，我感到有点慌张。我曾经认识这家店的老板，每次都是他给我剪头发。现在，房间里的摆设虽然熟悉，但却带着陌生的感觉，让我感到无所适从。空气中弥漫着一种不确定的`氛围，让我感到恐惧。原来，习惯是如此可怕。当有一天你习惯的事物或人离开你时，感觉不仅仅是伤感，还夹杂着一丝恐惧。
我有点庆幸，我庆幸这只是我常去的一家店，如果是我对某个人产生了依赖，我想我会显得更加脆弱。本来就不明朗的天空会变得更加阴沉，毫无生气。我可能会躲在角落里默默地哭泣。默默地承受着那个人的离去。默默地适应没有那个人的日子，让时间慢慢洗涤我们之间美好的回忆……
最后，被带到了一家陌生的理发店，听着年轻理发师和女学生的谈笑声，看着镜子里陌生的给我剪头发的女孩，头发掉落在遮布上，心里涌起一股想哭的冲动。
熟悉的摆设，陌生的人，陌生的气氛。然而这，时间长了，又习惯了……
习惯高一叙事作文2
在老妈的连番轰炸下，我不得不去处理一下我的头发。
放学后背着书包向熟悉的方向走去，抬眼看了下门牌，又望了眼店里的人，彳亍着，还是走了进去，怯懦的问：“这点，嗯……老板在吗？。”“这店的老板换人了，是要剪头吗？在这剪吧，来吧。”那人解了我的疑问有热情的招呼着。“不了……一会再说吧。”说完，逃似的回家了。
看见屋子里面完全陌生又新潮的男子时，我有点慌了。这家店的老板我是认识的，除了这儿就很少去别的地方剪了，而每次也是老板剪的。而现在，熟悉的摆设陌生的感觉让我无措，空气中漂浮着的不确定让我害怕。呵，原来，习惯这么可怕。当那一天你习惯的某件物品或是某个人离你而去时，感觉不单单是伤感，还夹杂着丝丝恐惧。
我有点庆幸，庆幸这不过是常去的一家店，如果是我习惯了有很依赖的人我想脆弱的'我会挺不住吧，本不明朗的天空会更加阴沉和毫无生气吧，我会在角落里无声的哭泣吧。默默地，承受着那个人的离去。默默地，习惯没有那个人的日子，让时间去洗涤我们之间美好的回忆……
最后，还是被老妈带去了那家店，听着年轻理发师与女学生的调侃，看着镜子里陌生的给我剪头发的女孩，看着掉落在遮布上的头发，我有种想哭的冲动。
熟悉的摆设，陌生的人，陌生的气氛。然而这，时间长了，又习惯了……
通辽五中高一：张楠
第五篇：教育叙事：习惯养成
【教育叙事】
语文教学中习惯养成教育是教学成功的关键
金旺小学
方凤珍
从上小学起，我偏科特别严重，数学、理科向满分冲刺，而语文、文科在及格上挣扎；中师普班毕业，从教20余年，也是觉得教数学比教语文要得心应手些。可是在这20多年的教学中，才参加工作时，三年的一至三年级语数包班时，领导和同志们经常进班听课评课、全镇的教学联谊中，总是对我的语文课给予更高的评价，让我疑惑；断断续续总共只带6年的小学语文课程教学，6年都参加全镇或全区质量检测7次，7次均获第一名，让我震惊。特别是两年前我担任金旺小学校长职务并兼任三、四年级语文课教学获得全镇第一，并在全镇教师会上作经验交流。
也是因为经验交流才使我认真总结了-----我教语文比数学更能出成绩。
因为语文比数学有意义、有趣、丰富的内涵，使的语文课也变得丰富多彩，其乐无穷。语文课堂承载着太多的使命：培养语感、发展思维、提高语言能力、丰富精神世界、传承民族文化„„生动活拨的互动让平等对话在课堂中流光溢彩；真是充盈的复杂课堂构成丰富的文化心理。一节语文课上过后，能给学生留下什么？是影响？是体验？是知识？还是能力？是情感？还是习惯？这些都是，但又都不是，真正能留下的却是由这些因素构成的文化心理。
有阳光所以成熟，因为成熟才能有韵味，语文课堂的韵味就是其幽幽的“书卷味”，暖暖的“人情味”，浓浓的“语文味”。有韵味的课堂，初听时可能不觉得怎样，但往往越品越有味，因为他充满了浓浓的文化气息，内涵丰富。
水，以其广博的胸怀接纳万物；课堂，也应有水的包容与博大。关爱和谐的温馨课堂，激情冲浪的鲜活课堂„„都会让学生感觉到生命的力量无比强大。“学会生活，学会生存”的目的是要学生了解生命力，感悟生命了的力量。积淀基本的话语体系，使学生走向社会，走向世界的入场券；积累重要的生活经验，是提高学生语文能力的关键；积累丰富的思维结构和方式，让课堂成为学生思的海洋；积累美好的生活情趣，让他们在课堂上体味百味人生；积累做人的生存态度，让他们成为既能走进自己的内心世界，又能走向客观世界的人。
良好的学习习惯的培养是语文教学事半功倍之法宝。
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。
1．主动学习的习惯 ：别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。
2．及时完成规定的学习任务的习惯 ：要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段，根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
3．预习的习惯 ：课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练
4．认真听课的习惯 ：上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。
5.早读大声有感情朗读习惯：早读时，教师要有目标有任务指导学生朗读，一练练嗓子，二熟悉课文，理解课文内容，三培养感情，四增强记忆力，为学习为课堂作辅助。
6．上课主动回答问题的习惯 ：学生应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。
7．上课主动回答问题的习惯： 学生应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题促进思考，加深理解，增强记忆，提高心里素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。
8．多思、善问、大胆质疑的习惯 ：学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的习惯。
9．上课记笔记的习惯 ：在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30％，一字不落的记也只能掌握50％，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80％。
10．课后复习的习惯 ：课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
11．及时完成作业的习惯 ：按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来。
12．阶段复习的习惯 ：经过一段时间的学习，要对所学的知识进行总结归纳，形成单元、章节知识结构，在大脑中勾画图式。这是使知识系统化，牢固掌握知识，形成学科能力的重要一环。13．自觉培养创造性思维能力的习惯 ： 创造性思维能力是人的智力高度发展的表现，是创新能力的内核，是实现未来发展的关键。中学生应该随时注意运用如下步骤培养创造性思维能力：（1）界定自己所面临的问题。（2）搜集相关问题的所有信息。（3）打破原有模式，从八个方面尝试各种新的组合。包括改变方向，改变角度，改变起点，改变顺序，改变数量，改变范围，改变条件，改变环境等等。（4）调动所有感觉器官参与。（5）让大脑放松，让思维掠过尽可能多得领域，以引发灵感。（6）检验新成果。以上六步是解决作业难题的有效方法。
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