温暖作文（小编整理）

第一篇：温暖作文

精选温暖作文六篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的温暖作文6篇，希望能够帮助到大家。

青春，原只是个笼统的概念，一直以为，离我很远，有着不得估量的距离。直到现在，也只是懵懂地接受：我的十四岁，青春已降临。那一抹意象里的青绿色的光彩，已现了一个开头，浅停在我的十四岁。

华年搁浅，我的理想是岛。

青春的忽然而至，给你带来过丢失方向感的迷惘吗？对我来说，青春来至的初始带给我彷徨的感觉。我觉得，我每天所做的事情都是不知目的地重复，如漫长烟海里的一个点，很多东西都不再附着意义，我，找不到我的坐标。青春，船，搁浅。想向这世界发问：我，是否存在？

直到，有那么一段日子，软溺于一个又一个沉郁悠长的句子不起；沉浸在一篇接一篇百转千回红楼梦不拔；醉心于一本又一本书香厚重的书本不醒。像一只贪婪长眠的蛹，尽情地享受。也开始看韩寒郭敬明安妮宝贝，这好像俗气地重复着别人青春走过的轨迹，但光年中总有太多重复存在于岁月中。

我在文字里，找到着陆的踏实感，像无根的飘萍找到浮游的根——理想，渐丰满的羽翼，像一只鼓满了的帆，泛起整岸的希冀。当作家的理想让我看见远方的方向，哪怕，再远，不用彷徨地感伤，颓废地踱步。有升腾起来的飞得起来的力量。

然空中总要回归现实，除了语文，别科成绩一直不是很出彩，之前，想过努力，可是，似乎缺失前行的动力感，直到，那一天——

我想长长记得你这样一段话，你说：“你知道，我为什么总让你发作文？我是想在你毕业的时候，把你其中的一些句子整理好了，给你一个像礼物似的纪念，当然，有可能我教你三年两年或者一年，但是一定会给你一个这样的东西……”语文老师总是会煽情的罢呵，我当时不说泪眼朦胧的夸张，也像有一盏灯火聚集起暖心的力量，一种温暖、特殊的滋味，后来明白，那种滋味，叫感动。

你这段话意外地成为了我动力感的来源，老实说，在这之前，我一直不相信什么别人的话会给自己力量……云云，现在才明白，只有经历过才知道，感动那股温暖人心的力量是多么强大，背亘长的“史地生政”，不再感到乏力，我，有了动力。我感到，这是很幸运的一件事情。我自己都感到意外——我原来，也可以是这样一个能拼的人，什么，都被赋予了新生的力量。我少了彷徨和无力，多了一份蓬勃的力量。我如海上的轮船，哪怕海雾模糊，我依看得见海岸天光，我的理想切实成了得以靠岸的岛，不再搁浅于锦瑟的华年。我惊喜地发现自己有另一面阳光。谢谢你，我的青春，理想是岛。

鱼沉秋水，我的蜕变是竹。

“这道题应该这样做……”讲台上数学老师纤长的手臂握着粉笔，你不倦孜孜地讲着，你的神情那样专注，我体味得到，你对这门学科炙热的情感，因为，我也有这样炙热的情感，虽然不是对数学。我极力想感染你的热情，一遍遍看着黑板上那个由点、线和αβγ组成的繁琐图案，像个，火箭头，竭力想跟上你的思路，却依感到力不从心——你点了我的名字，这道题留的时间短到我来不及反应，脑子钝化在那里，似乎还没正式开始运转。

你的镜片反射出一道尖锐的白光，精准地射向我。蔓延开来的羞惭，以及无地自容的沮丧，不敢看你的眼睛和你对视。尽管我自己觉得，数学是我学得最用心的一科，虽然我认为已经很用心了，但也许实际上还不够。

在剩下的几分钟里，焦炙、迷惘包裹着我整个儿的心，我有些胆怯地想象——如果，我接下来的两年，在数学找不到方向，听天书似的浑噩，再开了理化，就这样陷下去拔不出来吗？真的太可怕了。我做着最糟糕、最悲观的设想。

课下的十分钟，你对我说了很多，我感到我眼前的方向一点点明晰起来，我想，也许，没那么难。

其中记得最深刻的一句是：“你要沉下心来……”这应当，就是我的解药。在晚上又一次面对一个个几何图形的时候，当即将习惯性地灰心的时候，你的那句话猛地撞进了心里，我虔诚得像个信徒，有什么告诉我这句话是对我管用的。我一遍遍默念着：沉下心来，沉下心来，如同瑟西念她的咒语。深呼吸一口，用心地看着图，我感到自己的心慢慢沉下来，踏实起来，像沉进水底的鱼。一连几天，我觉得，似乎没有做不出的题目，偏题也好怪题也罢，都变得清晰简单起来——原来，我可以是一个把数学学好的孩子！一连几天的欢喜，我少有的尝到了来自于数学的成就感。

你和“前一个你”的话，俱像一盏灯火，“前一个你”的话多过温暖，你则多过明亮，照亮昏暗驱散阴霾。想起席慕容，她和数学的芥蒂浓郁得夸张，她的《几何惊梦》里，在她的青春，数学像一瓶硫酸，泼得她的青春忧伤恐慌；三毛，她和她数学老师的故事，是她永远的阴影，像天敌；韩寒郭敬明更如此，他们的青春因为数学变得颓废叛逆，如果不是你，也许我也会变得乖张极端，用青春所谓的叛逆掩饰自己的自卑和无能，把青春变成部锈迹斑驳的血泪史，充斥着彷徨和孤僻。

我惊喜的发现自己的蜕变，像明前的竹，一节一节褪下沉重的壳子，剥出纤细的新绿，在心底感谢你，我能带着傲气和轻蔑看那些数学题，几番勾画将它解决，深呼吸的是一口微甜的空气。

青绿初阳，我的青春励志。

指尖拢过的青葱岁月，若云入天空的青鸟，若明媚温和的初阳——青春，可以很励志，不一定都是那样愤慨和忧伤。我的青春，因为有“你”和“你”，做了欢喜的改变——原以为不会的改变；有了特殊的滋味——原以为世界上没有的滋味。是啊，一个像块云彩一样整天飘着的孩子，可以像鱼一样沉入水底，踏实安稳地努力，开足马力向远方奔跑，追寻愈来愈咫尺距离的理想，找到温暖的动力——是不是很励志？不想说陈辞滥调，重复老掉牙三部曲，我因为恰巧逢着两个“你”，灌给了我温暖的力量，我之青春，因你之温暖，而励志。

记得小学二年级“三八”妇女节的时候，高老师给我们布置了一个特殊的作业——回家给妈妈洗脚。当时一听到这个作业，我愣住了，给妈妈洗脚？我不禁大吃一惊。这可是我从没有想过的，在我的记忆中，只有妈妈端着盆子为我洗脚，而我今天却要为妈妈洗脚，心里有一种说不出的滋味。一向做作业利索的我这个可犯难了。妈妈一向勤劳，把家里打理得井井有条，根本不需要我帮忙，如果我说要给她洗脚，她一定会认为我在开玩笑的，更何况我从来没有给妈妈洗过脚，如何开口，成了压在我心上的一块巨石。

我心事重重地回家。吃晚饭时我也心不在焉的，妈妈一下子就发现了我的变化，在她的再三追问下，我吞吞吐吐地说出了今天的任务。妈妈听了很惊讶，不过在看到我充满企盼的小眼神后，微笑着答应了。这时，我从妈妈的微笑中读出了幸福和理解。

晚饭后，我迫不及待地将妈妈拉过来坐在椅子上，然后兴冲冲地去打了一盆温水，先自己试了下水温——刚好，这才让妈妈将袜子脱去，把双脚放入脸盆里。

我抚摸着妈妈那双粗糙的脚，轻轻摸着妈妈脚上的老茧，这些老茧仿佛在向我诉说这双脚的沧桑。妈妈的脚，原来是这样的，没有想象中的白晳，没有幻想中的光滑，我只看到了一双长着老茧，脚后跟开裂的脚。这双为我与弟弟的生活和学习而不畏艰难的脚，为我们健康成长而饱经风霜的脚，第一次真实地展现在我眼前，洗着洗着，我不禁陷入了沉思……

记忆中，每次我参加各类学习活动，身后总跟着妈妈的脚步。有一次，我们幼儿园举行亲子运动会，我蹒跚不稳地前行着，身后紧紧跟着妈妈急促的脚步声。还有一次，我感冒发烧，爸爸不在家，妈妈毫不犹豫地背起我奔向医院……想到这儿，我的双眼模糊了，此刻我真切地明白了高老师布置这项作业的意义了。

通过这次洗脚，我懂得了妈妈的伟大，父母为我们支起了一片天，一片没有风雨的天。作为儿女的我们对默默为我们奉献一切的父母又知道多少呢？以后我一定要好好孝顺父母，给父母一个力所能及的回报。这次的作业是特殊的，也是温暖的，温暖了妈妈的心，也温暖了我的心。

分享，让生活更美妙。俗话说，赠人玫瑰，手留余香。如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。人生路上，有了分享才会更充实更有意义！

分享是一种爱心。姥姥、姥爷在老家曾经先后照顾过两位孤寡老人，帮他们干家务活，给他们送饭，忙前忙后，分享他们的喜怒哀乐，不图回报，赢得了全村人的称赞。舅舅、舅妈开超市，经常剩下一些不太新鲜但是不变质的蔬菜水果，就免费送给亲戚朋友，择净洗洗照样好吃，亲朋好友其乐融融。老乡们家里种植香椿芽和瓜果的，每到成熟季节，就捎来让我们尝尝鲜。这种爱心分享，真是比吃蜜还香甜！

分享是一种团结。我们校园里随处可见，谁上课忘了带课本或者文具，大家都帮助解决。谁不会做题了，就有小老师耐心讲解。有几次上体育课，我忘了带跳绳，同学忙把跳绳送到我手中，不会耽误练习。有美术课上忘了带彩笔和素描纸的，同学们都会伸出援助之手，送来笔和纸，让人心暖。每次大扫除，大家一起干活，分享劳动的乐趣，即使汗流浃背也要坚持干完，每次打扫干净后，都有一种成就感。和别的班级进行足球比赛，赢了，我们就欢欣鼓舞，大声呐喊，相互拥抱，分享胜利的喜悦。输掉比赛，大家会沮丧落泪，红了眼眶。这种分享，刻苦铭心。

分享是一种交流。还记得去年，学校要求全体师生观看央视教育节目《开学第一课》。同学们写心得体会，受益匪浅。母校进行了数学教学方法改革，在微信上发布分享“解老师微课”，激发同学们的自主学习兴趣，引导同学们积极参与，效果良好。每科都有学习群，鼓励同学们积极发作业，共同监督，共同进步。每学期都召开家长会，老师们和家长们面对面交流，分享好同学的经验和习惯，找出自己的'不足，关注孩子们的身心健康。今年“六一”学校组织了诵读节和文艺汇演，气势恢宏，网络现场直播，家长们分享观看后个个拍手叫好！我们在小学毕业之际，一定要珍惜现在来之不易的学习环境，给六年小学生活画个完美的句号。

这个世界离不开分享，分享连接你我他，促进文明和谐。有了分享，才会多姿多彩；有了分享，才会更有滋味；有了分享，才会共同进步。让我们多一些分享，同甘共苦，开创美好未来！

我们照例走在每天上学的那条小路，雨后的小路更显得坑坑洼洼，泥泞不堪，太阳露出了大半边脸，树叶上的雨珠晶莹透亮，空气似乎也格外清新，四周装扮得神采奕奕，我无精打采地看着小路的两旁。车开到了一个有五米多深的桥洞前，爸爸立刻皱起眉头，糟糕，桥洞下布满深深的积水，好像寸步难行，爸爸看看表说：“现在都七点四十了，返回走别的路孩子就得迟到，这能过去吗？”妈妈向车外瞄了两眼轻松地说：“没关系，我以前趟水开过，加大油门就过去了，走吧!”爸爸还是有点犹豫，但看了看我那着急的样子就小心翼翼地开动车，车一点一点地向前挪动，快要上坡了，担心的事情发生了，汽车熄火了，爸爸愣住了试图转动钥匙重新启动，可汽车根本不着火，“别启动了，会把发动机烧坏的。”妈妈边喊边打开车门，只见积水一下子涌了进来，妈妈傻眼了马上关上车门，惊慌失措地说：“积水太深了，这可怎么办？”爸爸彻底不知所措了，只在那埋怨妈妈，妈妈也在为开下来的建议感到悔恨。

“你们的车是不是熄火了？”这时，一个二十来岁的小伙子站在桥洞上方喊道，他只穿了一件白色的衬衫，显得格外单薄。“是啊，你能帮我们想办法吗？”妈妈好像抓住一个救星，头直往外伸，“别急，稍等一下，我去去就来。”小伙子跑进旁边的小院里，把自己的车开出来，“好了，我先下水看看”把麻绳套在肩上，挽起裤子，缓缓走进水中来到汽车前方边摸边喊：“知道车前的挂钩在哪里吗，我把绳子挂上。”“我也不太清楚。”爸爸回应得有些失望，小伙子又摸索了一会儿，还是没有找到，小伙子赶快上去，叫来四个同伴，“兄弟们，这车陷进水里了，看看我们能不能给推出来，”同伴连连点头和他一起下了水，喊着口号使劲推着车，可车纹丝不动，这可让小伙子发起了愁，但他并没有放弃，对围观的一些民工喊到：“兄弟，下来帮忙搭把手，谢谢了。”大家互相看了看，有人喊道，“没问题。”纷纷下来八九个人，大家在一起使劲“一，二，三…”口号声更加响亮，整齐，我也期望着他们能成功，汽车慢慢地向前走动了，“快到了，大家再加把劲！”终于，费了九牛二虎之力，汽车被推到了安全地，一束温暖的阳光照在小伙子脸上那些豆大的汗珠，小伙子的脸发出灿烂的笑容，同伴也露出了淳厚的微笑。

送走了夏娃娃，迎来了秋姑娘。朋友是我生活中温暖的阳光，在我有困难时，给我动力，给我鼓励；在我成功时，露出笑脸，为我高兴。一路前行，给我快乐与温暖。

朋友啊！你的友爱，是我一路前行的勇气，鼓励着我奋勇前行。

父亲的爱是大海，母亲的爱是春雨，老师的爱是蜡烛。但集体的爱是温暖的阳光，暖和着每个人的胸怀。我为我是六(一)班的一员而自豪。

阳光是沙漠中的一汪清泉，给干渴的人带来水的清凉；阳光是夏日中的一阵清风，给烦躁的人带走余热；阳光是黑暗中的一盏明灯，给惶恐的人们带来希望；阳光是……那一件让我永久不能忘怀的事，正如温暖的阳光，照耀我的心田。

已值秋冬季节，天气渐渐凉了起来，阳光也不会像夏天那样奢侈了，一阵寒风匆匆而过，坐在教室的我，不禁打了个寒颤，啊，真冷啊，心中这样想到，快临近放学了，真希望现在就在家中。

放学了，走在路上，刺骨的寒风如同刀割一般，树上的叶子也在哗哗唱歌。

妈妈下班回来了，我看到她手里拿了一个袋子，里面好像是毛线又好像什么圆形东西，算了，不要瞎猜了，还是会房间写作业吧。

作业写好时，已经9点多了，可是妈妈房间的灯还在值班，不对啊，妈妈平时很早就休息了，今天怎么……我怀着好奇的心理，轻轻走到妈妈门前，露出一小条缝隙，而心中紧张的像小兔子到处跑，可能是妈妈太专注手中的事没在意我，看她专心致志地表情，心中不免有些感动，看着毛线针在妈妈的手中飞舞就像轻盈的蝴蝶飞来飞去，过了一会，正打算走时，无意间听到妈妈说；明天就可以给甜甜穿了，这样她可以更暖和些，我的心，颤动了，以前小时，妈妈给我的毛衣，原来是她一针一线织的，而我却不爱惜，记忆里全是妈妈的片段，雨中送伞，生病时陪着我，伤心是鼓励我……妈妈，对不起，我以前总是为了一点小事与你闹矛盾，那是竟感觉不到你对我的爱，妈妈，对不起，对不起，心里满是愧疚，两行热泪不知不觉滑过脸庞，妈妈，谢谢您。

阳光正如冰冷的洞窟中人们的希望，阳光正如午后船前的那一束温暖，阳光正如逆境中的奇迹，阳光正如……温暖的阳光正如妈妈的爱照耀我的心田。

第二篇：温暖作文

温暖片刻作文范文两篇

温暖作文（一）：

人生，由无数个大事组成，而大事，由若干个小事组成，而这多如繁星的小事，总有那么一件温暖心房。

外面下着雪，却不见门前的积雪。

清晨，打开房门，一股寒风扑面而来，顿时睡意全无，早已想感受与雪摩擦的感觉，但落脚时却仍是那片黄土，硬硬的好像被冻得冰。

望向远方，一条斗折蛇行的小路展现开来，不像旁边那么白，也不像往日那么黑，一种说不出的颜色。在那颜色的尽头，一个身影，让我不知所错，一个矮小瘦弱的身躯，吃力的拿着比他高出一头的铁锹，一位陌生的老人，但看似有那么亲切，这种感觉或似错觉，或似事实，忽隐忽现，让人迷惑!走到其尽头，那个身影有虚变实，这边不是错觉，他的认真的神情，显得那样的可爱，没有意思岁月的痕迹。他完完全全不知我的存在，只是低头重复着相同的动作，虽然很慢，但每一个都是那么有力，从不含糊。豆大的汗珠滚落下来，滴到嫩草间，如清晨的露珠，但这是冬天的露珠。这滴露珠，并没有被冻结，因为那里装得满满都是爱，那里有爱的体温。真的再不忍，再让这瘦削的身影在此劳累，刚要打破这美的宁静，突然，一束光洒在我的脸上，同样也洒在他的身上。

那束光照红了我的脸，在那个身影展现出尽的光芒，愿那时的一切都停止，空气，时间，行人，车辆，及定格在那一刻，早已让我忘了上学这嘛事，又一滴露珠滚落下来，只可是它带有金的光芒，落在指间阵阵发烫。

那瘦削的身体，若再不去扶一把，就像要到在你面前，而这迷人的宁静却让我不认打破，无那选择了打破。

爷爷，我来帮你吧。

啊，不用了你快上学吧!

不忍丢下这孤单的身影肚子离开，顿时想到了包中的温水壶，递上前去，一束光再次洒向我们，应对着那金般的笑容，一股暖流从干枯的手传到我的心头。

温暖作文（二）：

家的温暖

温暖就像在沙滩中的那一个个美丽的贝壳，只要仔细发现，就能够找到最美贝壳中的那个感人的故事。此刻我就要将那最美贝壳中的那个故事讲给你听。

记得那是一个雨天。学校放学的铃声刚刚响起，同学们就像潮水般涌了出来。我同样迈着欢快的步伐奔向接我的姑妈。突然，我感到有人将我猛地一推，我一头栽进了水坑里。顿时，手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴。浑身上下湿漉漉的，好冷!只见推我的那个人，转身跑进了人群中。我“哇”地哭了起来，这时没有人上来帮忙我。我悲伤地走出校门。

姑妈看见了，立刻从兜里摸出一块手帕，让我在手中握着，使我僵硬的手感到温暖。紧之后抱我坐上了自行车，快速地蹬开了。雨渐渐小了，阵阵凉风打在我的手上、脸上好似钻进骨头缝儿一般。我趴在姑妈的背上，姑妈的背十分温暖。只听见自行车发出的“吱嘎吱嘎”的声音，并且越来越急促。一路上，姑妈不停地问我“冷不冷”，告诉我别着急。

最终回到了家中，姑妈马不停蹄地帮我换衣服，备置饭菜。爸爸、妈妈、奶奶都来照顾我，不一会儿我冰冷的身体渐渐舒缓，脏兮兮的衣服也已换下，我感到了家的温暖。在那里，没有雨雪风寒，仅有亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着，尽管窗外风雨在呼啸，但家的温暖足以融化你心中的冰霜。

我们人与人之间仅有充满了浓浓的温暖，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更完美。”

第三篇：温暖作文

温暖

深秋，露寒风冷，寒蝉凄彻，北风肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上怪叫，地上枯黄的落叶，被风卷起，在空中打着旋儿，刚落下又被卷起……

人的脸上尽是寒意。

我和妈妈走在清静的街上。天很冷，即使穿着厚厚的毛衣，北风依然从毛衣的小孔里钻进来，直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶，我不由地想：又是一个难熬的冬天！

这时，远远地出现一个单薄的背影，孤清地坐在地上。

和着寒风，我们快步走上前去，那背影渐渐清晰……

那是个乞丐。她约摸30来岁，眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服，在寒风中微微颤抖。

又一阵风吹过，她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的儿子吧，用两张被子裹着，偎依在他母亲的怀里。或许说，是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子，搂得很紧，恨不得把自己的体温分给孩子一半，却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上，自己还在颤抖……

这时，又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过，甚至草佛之而色变，木遭之而叶脱，异常凄厉猛烈。

她打了个寒颤。但是，只见她把孩子用被子又裹紧了些，然后，没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣，轻轻地盖在孩子的身上。

她的身子如晚秋之叶，抖得厉害，但眼间却是能驱逐寒冷的温暖，她注视着孩子熟睡的脸，脸上浮现出暖暖的微笑，眼底是无限的怜爱，无限温暖流……

她抱紧孩子，从地上站起，步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡，仿佛全然不知他面临的困境，还是他也明白，他永远也不会寒冷，因为无论有多大的风，他母亲也能替他遮挡，留给他的，只有温暖。

寒风阵阵，突然一件衣服搭在我身上，一阵温暖。回过头来，只看到妈妈一脸温暖……

第四篇：温暖作文

温暖

实验小学五年三班 索瑞涵指导教师：张淑清 冬天到了，人人都穿羽绒服，戴帽子、手套。经济发达了，手套的花样多颜色多，花花绿绿，美丽极了。

我有一双粉紫相间的手套，还有一双淡蓝带有蝴蝶吐盘的毛线手套，可是都找不到了，只好戴妈妈的那双红手套。

妈妈带的红手套是兔毛的，鲜艳的红色毛线点缀了几朵晶莹的白色雪花。我戴上后，觉得不算好看，但毕竟自己的手套找不到了，只能勉为其难，委曲一下了。

到了班里，同学们还打趣地说：很像“谢大脚”的手套啊，我不禁被逗笑了，别说，还真有点像哩！

我戴了妈妈的手套，妈妈就戴了原来的那个已经破旧的，咖啡色手套。一开始，我并不知道妈妈戴竟是个坏手套，可是后来，我和妈妈无意中换手套时，才发现妈妈戴的那副旧手套，原来是这样单薄而且还漏了三个指头间，戴着不禁不舒服、还很冷——刹那间，我醒悟了、感动了，哦，原来这不只是一双简单的手套，这是父母对儿女的爱心，为了不让儿女冻着，他们宁可自己受罪，也要保护儿女，这是莫大的爱啊！我感到一阵温暖，一股暖流从心中激起，是啊，哪个家长不爱护自己的孩子呢？

一双手套，表达了无数的情、无数的爱。我将在这手套的温暖中度过这个寒冷的冬天。母爱的关怀将伴随我走过无数个寒冬。

第五篇：温暖作文

温暖

温暖是什麽？温暖是寒冷冬天里的一杯热茶；温暖是冰冷的冬夜里，爸爸妈妈为我盖的热被子；温暖是遇到困难时，身边朋友的一双热情之手······

那天中午，“嘀铃铃······”啊，已是第四节课的下课铃了。终于可以开饭啦！“请第一组同学过来盛汤。”班主任老师说完，我就急着要跑过去。“才第一组呢，你是第四组，还要有一会。”一旁同学忙提醒我道······一会儿功夫，终于听到了“第四组盛汤！”老师话音刚落，我不由分说，跑了过去，抓起一个碗，拿起汤勺，舀了起来。终于盛满了一碗汤，便急匆匆地端着满满的一碗汤就往回赶。“哇！”我整个人摔倒在地板上，（因为满溢的汤倒翻在地板上，一不小心被滑倒了。）手也被汤烫着了。顿时，我就被吓着了，哭了起来。此时，一旁的同学忙赶过来，把我扶了起来；递上一张餐巾纸，帮我擦去身上的汤汁。忙着安慰道：“还好，还好！这汤不怎么烫，摔得也不厉害；别哭了！别哭了！下次别太急，汤也别盛得 太满。我帮你一起擦干净就没事了。”说完帮我一起收拾“残局”。顿时，我不哭了，心里也 暖洋洋的，温暖极了！

每每回忆起那段往事，我的心里总是热乎乎的。这就是温暖！