第一篇：写感受的作文300字
写感受的作文300字3篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的写感受的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
写感受的作文300字 篇1期中考试之前的时候，我每天都在心里想：这次期中考试会考好吗，如果考砸了怎么办，妈妈会打我、会罚我吗？我的心里总是有一块石头悬在空中，晚上睡觉 总失眠，老是觉得自己考不好。
我每天晚上都要复习好几课，把语文知识掌握好，每天中午写一篇日志，把作文掌握好，妈妈说：“彤彤，你要把语文、数学、英语考到90分以上的话，妈妈就会奖励你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃。”我听了十分高兴，也恢复了信心，我有信心，我一定能考好！
终于到期中考试的时候，我仔细审题，认真检查，时间过得真快，我刚检查了一遍，老师就要收卷了。老师发试卷，我一看，语文95分，数学94分，英语50分。我很失望，虽然考了90分以上，但是也觉得考得不好，我垂头丧气地把试卷拿回家，给妈妈看。妈妈看后，并不生气，说：“你已经考得很好了，彤彤，咱们下次继续努力，超过那些的高分的，加油！”听了这番话，我受到了感动。
我决定以后要好好学习，天天向上，多读多背，不再当“小马虎”，考出更优异的成绩，让爸爸妈妈和老师都高兴。
写感受的作文300字 篇2开学两天了，我有了新同桌，新同学，新老师，又可以听见同学们朗朗的读书声与清脆的上课铃声。
刚开始与新同桌坐非常不习惯，觉得他坏坏的，但认识他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学。
老师各有各的不同，语文老师非常漂亮，也是个才女，她讲课非常清楚是我一听就明白；英语老师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊；数学老师有时搞笑有时非常严格，不过还是挺棒的。
五年级四班的同学被分到不同的班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”，人与人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学与新朋友。在六年级 二班里我认识了一些新朋友，她（他）们都非常棒，学习好、乐于帮助别人，活泼、可爱。
学校好像没有什么改变，只是来了许多新朋友，和学前班的`小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在学校玩耍、读书，小朋友们都非常开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。
在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声，真美好。
写感受的作文300字 篇3秋姑娘乘着秋风来到了我们的身边，来到了我们的校园。老师带着我们去寻找秋天的足迹。
我们来到活动楼的前面，前面有一个花坛，花坛里有一棵棵葱绿高大的水杉树，树的下面是一片草坪，草坪已经枯萎了，踩上去松松软软的像一张大地毯。让我想到了白居易写的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”花坛的东角还有一棵石榴树，石榴树上的十六成熟了，远远看上去像一个个红灯笼，近看成熟的石榴已经笑得咧开了嘴，露出了一颗颗像红宝石一样的果实。
我们又来到食堂前面，一到那里我们就被像火焰一样的枫叶所吸引了。突然间，我闻到了一股香味，我顺着香味走了过去，走到一棵树下，树上开满了黄色的小花，还散发出扑鼻的香味，我想了想，这是什么树呢?原来是桂花树呀!听说桂花可以做桂花糕、泡桂花茶、酿桂花酒......啊!秋天的校园真美!
第二篇：写感受的作文锦集
【精选】写感受的作文锦集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的写感受的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
写感受的作文 篇1一个学期过去了，我转学了，来到这个学校已经一个学期了，对于在住宿学校的学生来说，时间是如此的快，我也是如此。
每当星期日下午要奔向学校时，总有一些莫名其妙的伤感，希望多玩，希望呆在家里玩电脑，我困惑着，在还没有脱离在家里的记忆中来到了学校。上课了，同学们认真的听着，我却想着心事，下课了，同学们在嬉戏，我却忙手忙脚的请教别人，晚上入睡时，我总想和人说话，早上起来时，总带有一种疲倦。在那个学校的前3个月里，我几乎是在一片茫然中度过的，直到考试那天，直到考试那天，我才觉的我没认真学，发下来的卷子有许多题不会做，当我呆呆望着那张看着都厌烦的卷子时，四下?望，同学们都在认真的做题，我却……
忽然监考老师一把抓住我说我作弊，我显出很无奈冤枉的表情，老师看看我的卷子。哈哈，几乎是半张白卷，附近的同学们都在笑我，顿时我的脸红了……
当我拿着期中考试卷子时，淡淡的叹了口气，虽然我的数学和历史依然很优秀，可看着那张英语快不及格的卷子，我在心里不断的反响，如果我英语考好了名次不就更好了？
自从期中考试过后，同学们发现我变了，上课认真听了，下课还在学，晚上早早的入睡，早上早早的起，老师都说我变了，一次测验，原来从没有一次及格过的地理居然能考80分，心里不禁的欢喜啊，雀跃啊，期末考试结束后，拿着那张通知书和我的好朋友谢沛延一比较，原来比我高40多分的他这次竟然比我低，我突然觉得原来学习也是一种乐趣。
寒假来了，不知是喜还是忧，喜是终于可以玩了，忧是玩物丧志，学习可能会下降。希望以这篇文章，告诫我在寒假中既要开心的玩，也不能忘记学习，在虎年中能更上一层楼。
写感受的作文 篇2我于20xx年3月16日创建校讯通博客；并且决定以后一定要好好利用它去帮助我进步。
我把自己的校讯通空间当做一个任自己随便发挥的园地：我经常在上面写博文、传照片、发布说说、评论别人的博文……你也许会说，这些是每个校讯通用户经常做的事。大家知道，从20xx年3月16日一直到今天（也就是20xx年1月9日）这段时间并不是很长，还不到1年；所以我的博文数量自然不是很多，只写了80篇。
我写博文有几个目的；为了提高写作水平，锻炼写作能力；还为了与大家记录、分享自己在生活中的经历与感悟，还有就是为了挣经验和快乐币。
我并不在意数量的多少，只是一直保持着一个观点 ：既然我要写，就一定要写一篇成功一篇，这个成功并不是代表说必须有很多很多豪言壮语，精妙的手法，美丽的信纸……而是我要投入真情实感，全身心地将我要表达的意思说出来，这就是我所谓的成功。
相信大多数博友都和我一样，认为写博文是一种习惯。每一天发生了什么事，有什么样的感悟，随时都可以打开电脑记在自己的博文里，那些文字通顺流畅，是自己毫不费力随机写下的，不管有没有什么缺点，就光凭着当时那种自然的心情，读起来也十分和谐，像一首悠悠的小曲；非常完美，不知道你们有没有这种感觉。没有了思想上的压力，写出来的文章就具有这个特点，有时我还会变换一下字体、颜色及字号，或者随便配一个与字体搭调的信纸，一篇文章就这样发表了。
博文的内容一般包括电影观后感、日记、人物描写、小说、读后感、介绍一种新鲜事物等等。细心的朋友不难发现，我不管写什么内容，文中的语句都透露着我自己真真切切的想法。没有人去管理我，我可以尽情地抒发自己的情怀。
在电脑上写东西，我从不讲究惜墨如金，脑海中畅所欲言，手指在键盘上随心所欲地快速敲击，想到哪里就写到那里，有人说我总爱写流水账，我总是笑而不答；因为，自己的文章必然是存在自己的印象当中，而每个人对它的概念都是不同的，那么就有不同的思想牵引出不同的写作方式；假如每个人都追求死套，那这世界上根本不可能有韵味可谈。这一点，随意批评我的人是不会明白的。
然而，我也不是完全就不讲究文章的必须要点，比如：语句要通顺，用词恰当，语意不重复啰嗦，前后矛盾，词序颠倒……在我的文章中，从来不会犯一些类似低级的错误，即使有时文章中出现太多的“的”、“是”、“啊”、“着”、“过”、“那”、“有”等字，可是最起码读起来通顺，也是我的个人喜好和习惯。
但是很多时候，别人给我提的意见和建议，大都是在语意表达上有所欠缺与提高的，我也发现确实存在问题，所以就虚心接受、尽量改正。
我本身喜欢品读、精读、悦读美文，或把它当做吃一种好吃的零食，或把它当做品味一种香茶；反正利用这个喜好，我总是能自行理解文章中所有的道理与含义；比这更重要的，是学习文章的表达与写法；有时，一句话需要在写作时反复地推敲与斟酌，尽量多写一些营养价值高的`语句，那些可有可无的东西，一定不要保留，这是我的原则。
现在我的目标是：学会在不同文体的文章中尽量运用更多的写作方法来为自己的文章填充色彩。
每次，那些热心的博友们为我献上一条条评论，不管什么内容，我都认真看，并且也很期待，更多的人能够关注我的博文，所以我经常给优秀的博友和圈子留言，并将好的文章推送进我所在的每个圈子中。
相信在我不懈的努力下一定会有更多的收获。
写感受的作文 篇3今天是教师节。
我和同学们商量着去给程老师送花和贺卡。云老师在第二节课大课间把我叫去办公室，让我把学生送给她的鲜花都扎成一束，给程老师送去。又交代让我在A4纸上做一张贺卡，并附上祝福语和全班同学的亲笔签名。在办公室的老师听了纷纷把自己学生送的鲜花递过来，也让扎进去。邱老师更为热心，不单单拿出了花，还给了我一张贺卡，说写在这上面好看，并帮我把一大捆花扎了起来。
我抱着一大捧花，手里拿着两束单捧的小一点的花和贺卡回到了班里。我一进班，全班同学都投来好奇的目光，都问：“给谁的？”我说是给程老师的。这么一说，同学们都说加我一个，把我的也扎进去！并一下子拿出来三四支，我一看，绳子也解不了啊，就撑着往里塞吧！我收了好多，已经塞不进了，还有人拿，我说：“塞不下了！”他们有些遗憾地走了。第三节课是科学课，上自习，我画完贺卡后，让每个人轮流签了名，一个也不差！
第四节下课，我和几个班委一同去了程老师家，到走廊，那一大捧花突然散了，绳子被撑断了！花太多了，我们只好拾起来抱着。
到了老师家，一看，哇！还有那么多同学！这些人在老师小小的家里显得颇为拥挤，以至于老师卧室里一拨人出来了，外面一拨人再进去。
此时，我的心情万分激动，有一种说不出来的滋味。有对老师的留恋，有对老师的感激，也有对老师的不舍。在这个特殊的日子里，我们用自己的方式来表达对老师的爱。老师，您辛苦了！
写感受的作文 篇4下午四，五点钟的阳光，褪去了中午时分的灼热，添了几分夜的柔情。白的刺眼的天，此时也微微泛着蓝，飘着丝丝缕缕的云，天空下，是一张张快乐的脸。
放假的前一天，是星期三。星期三的最后一节，是综合实践。在作业，分数后，终于有了一片小小的，属于自己的45分钟。篮球场上，挥洒的是我们青春的美。阴凉下的长椅上，我和朝夕相处的朋友满嘴黑边地啃着可爱多，欣赏这从来不被注意的美。
再过两年，如果还能有幸坐在这里，也许那时的伤感会淹没此时的惆怅。因为那时，物是，人非。
望着眼前，我不禁想象，也许两年后，在不同的学校，不同的班级，是否会有不同的人，说着曾经说过的话?曾经的“好哥们”也许在踏入新的校门的那一刻，泯灭了。偶尔想起来伤感一下，也许就是能做到的全部了。是啊，我们还能做什么?我们每个人都是彼此之间的过客，留在彼此心中的痕迹，就像沙子中的一道。无论多深，叫做“时间”的风，都会将她抹开。
生活总是千变万化，这样的美时刻都存在。可只有今天，才是唯一的。它不是电影，随随便便按个返回都可以重来。感受生活吧，它的美是独一无二的，珍惜它的美，因为没有什么可以让它再来一遍。
生活不会因为人们的喜怒哀乐而停下它的脚步，时间也是。我们改变不了生活，那就改变对生活的态度。身边有太多不被注意的丝丝缕缕的美，感受生活，珍惜美!
写感受的作文 篇5时间：上午的语文课上 地点：教室
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。本诗中，作者一反过去悲秋的情调，唱出豪迈的歌声......”老师滔滔不绝地讲着，一阵清风瑟瑟地从窗外飞过，秋天到了。
小A将头转向窗外，看到被时间磨黄的枯叶打着旋儿往下坠。小A想：“啊!秋天到了，那树叶真象蝴蝶，好漂亮呀!‘我言秋日胜春朝’生活，美啊，美啊。”
小B将头转向窗外，看到被时间磨黄的枯叶打着旋儿往下坠。小B想：“唉!又是秋天，为什么秋天的寒风这样凉，秋天的叶子这样黄?唉，‘自古逢秋悲寂寥’生活，累啊，累啊。”
小A此时心情爽朗，又回到了老师的诗文讲解中;而小B此时却郁郁寡欢，已经无心再听老师讲课。
写感受的作文 篇6在那时候，我也留下了泪水。那时我的肩膀是多么的痛，但我还是坚持了下来，那是因为我觉的有一股团结的力量向我涌来。我想其他的同学也正是因为这样吧，所以才留下了他那滴泪水。但是，最辛苦的不是我们这些扛木条的同学，而是我们的保护人员，他双膝跪在地上，用它那双手支撑着在上面爬的同学。游戏圆满结束后，我们的保护人员的双膝已经是紫了、红了
在我军训的这几天，我觉的是我读书的日子里最开心的日子！我可以和女同学一起相处。还没来军训的时候，我的爸爸妈妈就开始担心我在那边过的不比家里好，因为那毕竟是第一次离开家，第一次去军训。每个人都会这样的，舍不得爸妈。但那可以锻炼你从没有的独立，最终，我还是离开了爸妈的翅膀，学会了飞翔。
到了那，我可以和女同学一起训练，一起吃饭，还有时候来不及时间，就和女同学一起洗澡。在军训时的一句口号，沐浴阳光、快乐成长、认识自我、放飞理想每一件事和每一句话都在我童年的幼稚的心灵中烙下了一个抹不掉的印。
我们在军训中享受童年，沐浴童年等到长大后，我们都回想着现在的童年，那该是一件多么美好、有趣的童年呀！
无论多么辛苦、多么艰难，我还是想说最后一句话：有孩子的地方就是最开心的！
写感受的作文 篇7记者从广州越秀区朝天小学了解到，该校在中、高年级的写作教学里引入“自主合作创造”的教学模式；让学生充分利用生活里的素材，根据作文题目进行想象，画作文、说作文、讨论作文，在老师的引导下最后再写成作文，据了解，这种“快乐作文”让学生从以前的“怕作文”变成现在的追着老师讨论作文。
朝天小学具有多年教学经验的语文科组长黄老师向记者介绍说，以前的作文教学过于注重目标和技巧，命题单一，学生常常在写作文的时候觉得无话可说，没东西可写。有时候为应付老师，一些学生就从几本《优秀作文选》上东拼西凑，“移花接木”出一篇作文了事。每每布置作文，学生们都十分不情愿。学生如此，老师也怕指导作文，感到“怎么也撬不开学生的脑袋”。作文指导课电上得十分生硬、枯燥。
该校的语文老师说，传统的作文要求束缚了学生的个性。现在学校在教学中进行了“快乐作文”的大胆尝试，老师给出一个题目后，学生回家先自己思考选择，有的同学带回实物，有的同学则通过漫画、连环画来表达自己的构思。作文课上学生向大家介绍自己的构思创意并在班上讨论，最后在老师的引导下再动笔写成文章。
有一次老师布置了一个作文题目是《我发现了》，有的同学发现了英格兰的男性穿裙子，有的同学发现了水可以往高处流有个同学则发现了一只尖辣椒不同的部位辣度不同，但只有结论一句话，老师便让全班讨论，并引导她讲出发现这个问题的过程，最后学生愉快地当堂写完了作文。还有个同学发现一个商场挂着“甩卖清货，最后两天”的横幅，他贪便宜进去买了东西。然而过了一个星期这个横幅依然挂着，老师觉得这个发现有意思就让大家讨论。在同学你一言我一语中该同学意识到，商店以此促销欺骗了顾客的感情，从讨论中得出了“做生意要讲诚心”的大道理。
如今，“快乐作文”课每周有两节，课堂气氛活跃，课后一些同学还经常围着老师争论。学生的周记也越交越积极，越写越有真情实感。
第三篇：写感受的作文锦集
精选写感受的作文锦集8篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的写感受的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
写感受的作文 篇1看了天津爆炸事件之后，我感到触目惊心，我真想为住在那边的人而伤心，爆炸事故共造成44人死亡，她们的亲人肯定很伤心，我们似乎也探究另外一些疑问：在这样一起突如其来的灾难面前经历灾难的人们和有关部门究竟体现出了怎样的人性、文明的行为？
在这场爆炸中，消防官兵足以肃然起敬。地点是爆炸中心附近每一名消防队员均手持一个灭火器，那里有就往哪儿冲。此外，许多私家车主动向医院运送伤员，不少居民赶来医院献血，为了赢得最佳抢救时间，有的医生、护士都累倒了……
希望爆炸事故不要在发生了。
写感受的作文 篇2我于20xx年3月16日创建校讯通博客；并且决定以后一定要好好利用它去帮助我进步。
我把自己的校讯通空间当做一个任自己随便发挥的园地：我经常在上面写博文、传照片、发布说说、评论别人的博文……你也许会说，这些是每个校讯通用户经常做的事。大家知道，从20xx年3月16日一直到今天（也就是20xx年1月9日）这段时间并不是很长，还不到1年；所以我的博文数量自然不是很多，只写了80篇。
我写博文有几个目的；为了提高写作水平，锻炼写作能力；还为了与大家记录、分享自己在生活中的经历与感悟，还有就是为了挣经验和快乐币。
我并不在意数量的多少，只是一直保持着一个观点 ：既然我要写，就一定要写一篇成功一篇，这个成功并不是代表说必须有很多很多豪言壮语，精妙的手法，美丽的信纸……而是我要投入真情实感，全身心地将我要表达的意思说出来，这就是我所谓的成功。
相信大多数博友都和我一样，认为写博文是一种习惯。每一天发生了什么事，有什么样的感悟，随时都可以打开电脑记在自己的博文里，那些文字通顺流畅，是自己毫不费力随机写下的，不管有没有什么缺点，就光凭着当时那种自然的心情，读起来也十分和谐，像一首悠悠的小曲；非常完美，不知道你们有没有这种感觉。没有了思想上的压力，写出来的文章就具有这个特点，有时我还会变换一下字体、颜色及字号，或者随便配一个与字体搭调的信纸，一篇文章就这样发表了。
博文的内容一般包括电影观后感、日记、人物描写、小说、读后感、介绍一种新鲜事物等等。细心的朋友不难发现，我不管写什么内容，文中的语句都透露着我自己真真切切的想法。没有人去管理我，我可以尽情地抒发自己的情怀。
在电脑上写东西，我从不讲究惜墨如金，脑海中畅所欲言，手指在键盘上随心所欲地快速敲击，想到哪里就写到那里，有人说我总爱写流水账，我总是笑而不答；因为，自己的文章必然是存在自己的印象当中，而每个人对它的概念都是不同的，那么就有不同的思想牵引出不同的写作方式；假如每个人都追求死套，那这世界上根本不可能有韵味可谈。这一点，随意批评我的人是不会明白的。
然而，我也不是完全就不讲究文章的必须要点，比如：语句要通顺，用词恰当，语意不重复啰嗦，前后矛盾，词序颠倒……在我的文章中，从来不会犯一些类似低级的错误，即使有时文章中出现太多的“的”、“是”、“啊”、“着”、“过”、“那”、“有”等字，可是最起码读起来通顺，也是我的个人喜好和习惯。
但是很多时候，别人给我提的意见和建议，大都是在语意表达上有所欠缺与提高的，我也发现确实存在问题，所以就虚心接受、尽量改正。
我本身喜欢品读、精读、悦读美文，或把它当做吃一种好吃的零食，或把它当做品味一种香茶；反正利用这个喜好，我总是能自行理解文章中所有的道理与含义；比这更重要的，是学习文章的表达与写法；有时，一句话需要在写作时反复地推敲与斟酌，尽量多写一些营养价值高的语句，那些可有可无的东西，一定不要保留，这是我的原则。
现在我的目标是：学会在不同文体的文章中尽量运用更多的写作方法来为自己的文章填充色彩。
每次，那些热心的博友们为我献上一条条评论，不管什么内容，我都认真看，并且也很期待，更多的人能够关注我的博文，所以我经常给优秀的博友和圈子留言，并将好的文章推送进我所在的每个圈子中。
相信在我不懈的努力下一定会有更多的收获。
写感受的作文 篇3今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书的第九章，这篇文章的题目是：失踪的果酱馅饼。这篇文章主要讲了：爱丽丝来到了这里的法庭，兴奋的看着这里的一切，国王让白兔严肃地念着起诉书，这时，他们传了第一个证人，这个证人是帽匠，他不小心说错了一句话，吓得丢掉了茶杯和面包，这时，他们传了第二个证人，她是那个女仆，她什么都不知道，一眨眼便不见了，他们传了第三个证人，竟然是爱丽丝。
从这篇文章我懂得了：我们不能见人不说话就出去，这样没有礼仪。
写感受的作文 篇4曾经，我以为人与人之间有温度的给予莫过于礼物了，礼物这般的温暖总是令人向往。一份礼物里所包裹着的惊喜或是感动，总令我深深的陶醉，常常认为握在手里的，是那一片片幸福拼图的一部分，拥有了越多，幸福似乎就能更加完整。
每当收到礼物时的兴奋，拆包装纸一?x那的刺激，欣赏礼物的快乐，这些，都令我欲罢不能。不过，我之所以对礼物那么爱不释手的主因还是它所包含的关心、祝福以及爱，这三个元素总是在我心中产生暖暖的幸福感。
随着年龄增长，我才真正体悟到，早在我呱呱坠地的那一刻起，就已拥有了一份无可取代的无价礼物──家庭。这份礼物是甜美的、是温馨的，更是幸福的，因为它包裹着与家人共同走过的无数回忆。
从小到大，我就在充满亲情的温暖氛围下长大。温柔贤慧的妈妈，和蔼亲切的爸爸还有天真可爱的弟弟，我们一家四个人共同打造出属于自己的小天地。在这漫长的日子里，我们总是有福同享，有难同当。就是因为互相扶持，所以我们才能够跨越一道又一道的难关。家人的关心，就像冬日里和煦的阳光；家人的提醒，就像黑暗中明亮的灯塔；家人的祝福，就像糖果一样，甜在口中，温暖在心头。这一份上帝所赋予的大礼，就彷佛天使的光环，围绕着每个家庭，那盏永不熄灭的灯，温暖了无数人的心灵，即使经过大风大浪，仍然是光彩夺目。
一则故事“卖火柴的小女孩”相信大家都不陌生，故事一文中的主角，每到欢乐佳节，家家户户都闭门庆祝，和家人愉快的相处时，她却只能独自在冷清的街道上，一个人孤苦无依的卖火柴。她是多渴望有家人的陪伴，和家人一起度过美好的时刻。但是，她却失去了家人，因此在风雪交加的夜晚，显得格外的寒冷。每次忆起这则故事，就像是再次告诉了我，人生无常，光阴一去不复返，所以要更加的珍惜与家人相处的每一分、每一秒。
家，对我而言，就犹如万物之于阳光。万物的生长依赖着阳光，人的成长也离不开家庭。因为阳光供给关爱，给人呵护，营造幸福，家亦是如此。纵使你拥有了全世界，但是你却失去了这份特别且珍贵的礼物，那人生又有什么意义呢？
在我的心目中，特别而有意义的一份礼物，既不需有昂贵的身价与华丽的外表，只需付出一颗真诚的心。我想，这份特别的礼物，是收藏着这些岁月中无限的情感和一幕幕剪辑的灿烂回忆。家是宽容，家是关爱，家是归宿，家是每个人心目中的阳光，而家，更是我心灵最甜蜜的珍贵礼物。
写感受的作文 篇5记者从广州越秀区朝天小学了解到，该校在中、高年级的写作教学里引入“自主合作创造”的教学模式；让学生充分利用生活里的素材，根据作文题目进行想象，画作文、说作文、讨论作文，在老师的引导下最后再写成作文，据了解，这种“快乐作文”让学生从以前的“怕作文”变成现在的追着老师讨论作文。
朝天小学具有多年教学经验的语文科组长黄老师向记者介绍说，以前的作文教学过于注重目标和技巧，命题单一，学生常常在写作文的时候觉得无话可说，没东西可写。有时候为应付老师，一些学生就从几本《优秀作文选》上东拼西凑，“移花接木”出一篇作文了事。每每布置作文，学生们都十分不情愿。学生如此，老师也怕指导作文，感到“怎么也撬不开学生的脑袋”。作文指导课电上得十分生硬、枯燥。
该校的语文老师说，传统的作文要求束缚了学生的个性。现在学校在教学中进行了“快乐作文”的大胆尝试，老师给出一个题目后，学生回家先自己思考选择，有的同学带回实物，有的同学则通过漫画、连环画来表达自己的构思。作文课上学生向大家介绍自己的`构思创意并在班上讨论，最后在老师的引导下再动笔写成文章。
有一次老师布置了一个作文题目是《我发现了》，有的同学发现了英格兰的男性穿裙子，有的同学发现了水可以往高处流有个同学则发现了一只尖辣椒不同的部位辣度不同，但只有结论一句话，老师便让全班讨论，并引导她讲出发现这个问题的过程，最后学生愉快地当堂写完了作文。还有个同学发现一个商场挂着“甩卖清货，最后两天”的横幅，他贪便宜进去买了东西。然而过了一个星期这个横幅依然挂着，老师觉得这个发现有意思就让大家讨论。在同学你一言我一语中该同学意识到，商店以此促销欺骗了顾客的感情，从讨论中得出了“做生意要讲诚心”的大道理。
如今，“快乐作文”课每周有两节，课堂气氛活跃，课后一些同学还经常围着老师争论。学生的周记也越交越积极，越写越有真情实感。
写感受的作文 篇6今天是教师节。
我和同学们商量着去给程老师送花和贺卡。云老师在第二节课大课间把我叫去办公室，让我把学生送给她的鲜花都扎成一束，给程老师送去。又交代让我在A4纸上做一张贺卡，并附上祝福语和全班同学的亲笔签名。在办公室的老师听了纷纷把自己学生送的鲜花递过来，也让扎进去。邱老师更为热心，不单单拿出了花，还给了我一张贺卡，说写在这上面好看，并帮我把一大捆花扎了起来。
我抱着一大捧花，手里拿着两束单捧的小一点的花和贺卡回到了班里。我一进班，全班同学都投来好奇的目光，都问：“给谁的？”我说是给程老师的。这么一说，同学们都说加我一个，把我的也扎进去！并一下子拿出来三四支，我一看，绳子也解不了啊，就撑着往里塞吧！我收了好多，已经塞不进了，还有人拿，我说：“塞不下了！”他们有些遗憾地走了。第三节课是科学课，上自习，我画完贺卡后，让每个人轮流签了名，一个也不差！
第四节下课，我和几个班委一同去了程老师家，到走廊，那一大捧花突然散了，绳子被撑断了！花太多了，我们只好拾起来抱着。
到了老师家，一看，哇！还有那么多同学！这些人在老师小小的家里显得颇为拥挤，以至于老师卧室里一拨人出来了，外面一拨人再进去。
此时，我的心情万分激动，有一种说不出来的滋味。有对老师的留恋，有对老师的感激，也有对老师的不舍。在这个特殊的日子里，我们用自己的方式来表达对老师的爱。老师，您辛苦了！
写感受的作文 篇7今天我们班班主任让我和其他同学当一回小老师，去体会一下在我们上课讲空话讲的哈哈大笑、兴高采烈时，她的感受是怎么样的？于是，班主任给我分布的任务是在傍晚的时候记录下讲空话、转头等等的人。
时间一分一秒的过去，很快就到了傍晚，所以，我就默默地开始监视，等待那一只“小老鼠”会最先发出“吱吱吱吱”的声音。十分钟过去了，果真不出我所料！
已经有一只“小老鼠”开始讲了起来，过了一会儿另一只胆大包天的“小老鼠”竟然站了起来，甚至走到其他地方玩耍，顿时，我火冒三丈，愤怒的把它叫回了座位，随后，我开始体会班主任的感受，当时，她是多么的愤怒啊！这边讲完，那边讲，那边讲完，这边又开始了，就如耸立的高峰，连绵不断。所以我觉得，我应该不讲话，听从老师的指挥，这样才能早日接上学习的轨道！
写感受的作文 篇8就像流星划过天际，我们燃烧青春，绚烂，耀眼，演绎着年轻的成长。待它渐渐褪去了余温，蓦然发现，虽然失去了光彩的外表，却更具价值、更富魅力。但成长的感觉也很好！
推着单车走在细雨朦胧的小街上，有一颗雨珠不偏不倚地落在车把上，轻盈地向四面溅开一朵水花，小巧，却美丽。
成长也是那样美丽的，伴随着青春的足迹。
有一天，忽然发现镜子前的自己褪去了一丝稚气，爸爸妈妈也不再姑娘姑娘地叫我，开始挺正经地喊我的名字。不再热衷于分主裙、不皮鞋，而喜欢穿着休闲装、踏着运动鞋，或是颇为文静地换上淑女装。逛书店的时候，不再沉浸于漫画和童话，而是选择一本本作文书，或是一些哲理书。房间里不再是乱七八糟，而是收拾得干干净净、漂漂亮亮。书桌上，工具收取代了零食；枕头外，闹钟取代了轻爽的短发，原本家中欢乐的歌声变成了咕里呱啦的课文或英文。觉得这样的自己好极了，一切对于我来说都是新的。未来，充满了挑战，也充满了未知，新奇而刺激。
成长是痛苦的，伴随着青春的代价。
深夜，全世界仿佛只剩我一个人坐在台灯下，埋头苦练，记记概念，做一做题，但即使这样，我这次的成绩依然不理想。我拿到试卷，看到了我的错题，我真想抽自己，因为我错的题都是我会的，而且改起来都不用想，挥笔就可以做出来。老师语重心长地对我说：“你错题不是因为你不会，而是因为你练得不扎实，做每道题都需要想，才影响做题速度，到最后才做不完没有时间验算。”我顿时恍然大悟，原来我不是不会，而是因为我练得太少了，我以后一定要多加练习才能考高分啊！我回家时，心中想起了我的席卷，不免感到惋惜，感到自责，如果我多练习，不就不能错那么多题了吗？我越来越伤心，对自己失掉的那几分感到可惜，不由自主的便哭了起来。我想，我的哭一定会使我早出晚归的辛苦啊！我面对现在与将来的生活有此疲倦了，也有些恼了，身旁有无数的重担压得我动力弹不得，有形的，无形的，记我欲罢不能。迎着晨曦上学，顶着繁星回家，累了，家长，作业，小房间，倦了。但我不孤单，不放弃，因为我清楚前面的路会更好。
蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩舞的倩影。流星不划过天际，就不会灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。
此时雨下得大了些。我跨上单车，笑着向前冲去。我不知道目的地在哪里，但我会有所有的力量向前蹬，用全力燃烧着自己有限的青春，用夺目的光彩来证明我成长的价值！成长的感觉真好！
第四篇：写感受的作文锦集
精选写感受的作文锦集五篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的写感受的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
写感受的作文 篇1农村的春天是活泼的，夏天是热情的，冬天是严肃的，而秋天是繁忙的、热闹的，我最喜欢农村的秋天。
农村的秋天到处一片金黄。瞧，前几天，田野里鹅黄嫩绿，芽苞初放，转眼间，到处金灿灿的，犹如铺上了金片。金黄的油菜花谢了，花瓣落成的地毯，是又香又软。…农村的春天是活泼的，夏天是热情的，冬天是严肃的，而秋天是繁忙的、热闹的，我最喜欢农村的秋天。
农村的秋天到处一片金黄。瞧，前几天，田野里鹅黄嫩绿，芽苞初放，转眼间，到处金灿灿的，犹如铺上了金片。金黄的油菜花谢了，花瓣落成的地毯，是又香又软。农村的秋天是一派丰收的景象。
看，那果园里的人们正忙碌地摘着果子。苹果们好似小灯笼，挂在枝头，有些却像调皮的小娃娃，跟果民们玩起了捉迷藏；橘子也不赖，压得树枝喘不过起来；香蕉再爱热闹，急忙化妆赶来……
农村的秋天到处洋溢着欢笑声。孩子们在树阴下玩游戏，讲笑话，猜谜语，常常传来欢乐的笑声，就连一向严肃的老人们，也来热闹一下。每当大人们忙完手头上的活后，也会跟着孩子们跳跳绳，踢踢毽子，捉捉迷藏，大人们跳不好了，孩子们便发出搞笑的声音。农村的秋天，有五彩缤纷的颜色，有干不完的活，还有孩子们的欢笑声，简直是一幅自然的田园风景画。
写感受的作文 篇2学校搬家啦！一进新校园的大门，便看见各种形状的楼层，还有和天桥一样的走廊。我们的操场有两个，一个是用来我们课间活动的，一个是让我们上体育课的，又宽又大，甚至可以在这举行足球比赛！而且小学部跟中学部是相通的，我很高兴，因为可以看到中学部的操场！下面，让我们到教室里看看吧！
我们的教室宽敞明亮，左侧有一扇扇窗户，墙角还有个水池，前面是讲台，台面中间嵌着一个电脑屏幕，再往前看，墙上有一块宽大的黑板。再往上看，你会惊奇的发现，上面还有一台用来显示内容的宽大的显示屏！非常的漂亮。教室的右墙角有一台饮水机和几桶水，非常的方便。你再向后看，后面还有一块黑板，那是干什么的呢？哈！当然是来搞黑板报的啰！过几天，美丽、漂亮的黑板报就要现身啦！还有一排排柜子，里面放着我们的学习用品，很高级吧！同学们都说这个校园真漂亮！
到了新校园，我们也有了更好的学习环境，我们要好好珍惜这美丽的校园，好好爱护新设备！我们要在这个美丽的`校园里好好学习，锻炼好我们的身体，来好好报答我们的学校！
写感受的作文 篇3周末，老师组织了一次别开生面的消费体验活动，同学们可以在“跳蚤市场”买东西，也可以带小物品进行现场交换或出售。
我带上自己的小猪储蓄罐，老妈还给了我15块钱，并且很大方地宣布这钱我可以自由支配。哦，太棒啦，今天花钱我做主！
嗬，我们班的跳蚤市场规模不小哩。同学们的“宝贝”各式各样，变形金刚、遥控车、芭比娃娃，还有望远镜、太阳帽……简直是应有尽有，让人眼花缭乱。“活动开始！”老师一声令下，教室里顿时热闹起来。我抱着储蓄罐兴奋地转悠着，吆喝着。不一会儿，我的储蓄罐就被楠楠看中，卖了6块钱。这下我的兜里有21块钱了，到底买什么好呢？
哇，这个黄底儿红花图案的照相机太漂亮啦，我拿起来一看，竟然是万花筒！那些红红绿绿的形状变幻无穷，展现出一个奇异的世界。我太喜欢了。“乐乐，这万花筒多少钱呀？”“8块钱。”"4块钱吧？”“不行，最少6块！”“最多5块，不卖拉倒。”(作文大全 )“好吧，5块就5块。”嘿，搞定了，5块钱成交！接着，我采购了不少东西：一把小扇子，一支荧光笔，一只音乐陀螺。
我继续向前逛。这个削笔器不错：胖胖的小猪造型，那小猪睁着大眼睛，似乎正等我领它回家。“绝对好用！”林林向我推销，“要不是我爸妈买重复了，我哪里舍得卖哦。友情价6元，心动不如行动！”我的削笔器坏了，正好需要一个，新的得十几块钱呢，这个值得买！可是我摸摸口袋，只剩下两块钱了。我埋怨自己：当初为什么没把全场仔细看一遍，就急着花钱呢？
活动结束了，我带着一堆“宝贝”回到家，遗憾地告诉妈妈我最想买的削笔器没买成。妈妈笑着摇摇头说：“谁让你一开始花钱那么冲动呢？”
看来自主消费可不是一件简单的事，花钱也需要全面考虑、统筹安排呀。
写感受的作文 篇4我似乎没有太多的想法和目标，就是想要好好的做下去。唯一的收获就是积累了一些有用的经验。也许我曾体味到各种艰辛，但也能从中得到别人所得不到的经历。道路近在眼前，说是近，是因为路就在每个人自己心中，求助于他人的做法本来就是错误的。我坚信不抛弃，不放弃！会为我打开另一扇门，只为我还年轻我有似火的热情和动力.......
写感受的作文 篇5耶！开学啦！我十分激动，我又能见到老师和同学啦！这天，我脸上写满了笑容，迎头初升的朝阳，早早地来到学校。
刚跨进校门，就看见一大群同学围在一起，他们在干什么？我心生好奇，决定过去凑凑热闹。上前一看，哦！原来正在开展“按手印活动”，只见大大小小的手印以不同的方式展现在白布上，形形色色，千姿百态。红的、橙的、蓝的、绿的，五彩缤纷，让人看了眼花瞭乱，远远望去，仿佛一朵朵盛开的鲜花，格外鲜艳，我也迫不及待地按一个湛蓝的手印。
洗好手后，我便迈着轻盈的步伐向教室走去。一路上，处处焕然一新：走廊边上不再是栏杆，而是一扇扇落地窗，楼梯也比以前更洁净了。走进教室，我大吃一惊，教室不仅比以前更宽敞了，而且增加了饮水机，更惊喜的是，在移动的黑板后面居然有一个特大号的彩电！这让所有同学都激动不已，个个都盼望着能看电视。
不一会儿，广播响了，我们便排着整齐的队伍到操场上举行升旗仪式，当五星红旗升上旗杆后，潘校长用那深情的声音开始演讲，话音刚落，全场便响起了雷鸣般的掌声，之后，18位新老师先后说了一名祝福的话，短短十几分钟，升旗仪式到此结束……
开学第一天，真是令人难忘而又丰富多彩的一天呀！
第五篇：写感受的作文汇总
写感受的作文汇总9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的写感受的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
写感受的作文 篇1一路走来，心中总有许多感触。在这个物欲横流的年代，在这个日新月异的日子里，谁会为谁永远守侯？谁又会和谁天长地久？
终究没有人能把别人多么当回事，朋友抑或情侣皆是如此，那些曾说过的话，一如天空的云雾，消散在了风中。
现在谁能对谁承诺什么？又有多少诺言实现了?承诺不过美丽的谎言，在时间和残酷现实的冲刷下，承诺者根本无力兑现。那些回忆里沉淀下的人，以为一如从前，然而早已事过境迁，那份以为熟识的友谊，也随时间一同逝去，太多珍贵的事物，在时间面前经不起摧残，是时间太强硬，还是珍贵事物的太脆弱？曾一度在回忆中度过,而每次醒来,心中越发空虚,仿佛握住一个空壳.遗忘,有意或无意的迷失？以为可以找回些曾经,然而突然惊觉,是自己太傻,还没从回忆里走出，那份感情中的另一个主角早已离开,进入另一场演出,而演出中没有我的角色,连配角的名额都已招满,只有我在舞台上演独角戏,越发的在乎越发得不到，在乎的人或许始终不对，原来我开始怀疑一切，现在我也遇到我的另一半，至于以后的发展呵呵彼此珍惜吧.....
写感受的作文 篇2为了配合“校安工程”施工，我们高安一小临时搬家了。
搬家之前，学校特意安排了家长会，听取了家长们对“校安工程”的意见和建议，还给我们看了许多临时校区的图片。
5月3日这一天，我们按时到临时校区上课了。看到站在校门口迎接我们的校长和老师们，我们仿佛回到了自己的学校一样亲切。
我走进校区，发现有许多不一样的地方。因为临时校区是职业中学的大哥哥、大姐姐的学校，操场上的篮球架很高，也没有跑道，而我们高安一小的操场是专为小学生设计的，篮球架较低，方便我们投球。地面很软，可以防止我们运动时受伤，地上的跑道有红色和绿色的划线，很好看。
看过操场后，我快步进了教室。教室比以前大了很多，同学们坐得宽敞了。老师为了让我们坐得更舒适，特意把我们原来用的小课桌椅搬过来。我想，这么多桌椅，老师们一定搬得很辛苦吧!
虽然，在临时校区里学习、生活，没有在自己的小学校里方便，但学校为了降低我们对临时校区的不适，调整了上课及放学时间，还加强了安全保卫。
谢谢老师们！我们会更加努力地学习文化知识，为我们高安一小增光！我也期盼着重新回到更美丽、更明亮的高安一小！
写感受的作文 篇3在这秋高气爽，瓜果飘香的时节里，我们迎来了我们的毕业季的第一个学期，同时也迎来了在毕业季里第一个秋游！一大早我便起了床，出门，走在路上，路上不再是枯燥无味的，瞧！那花朵开得多么鲜艳啊；那白云是多么的可爱啊；那阳光多暖和啊！汽车嘟嘟的向前开，我们也随着这可爱的汽车去往第一个目的地——泉州江滨体育公园。远远的，八个金灿灿的大字赫然出现在我们眼前，好雄伟啊！走进公园，哇塞！居然是一个游乐场耶！对于我们来说，有的玩不就是最棒的吗？“啊！”一阵一阵的尖叫声令我们更加迫不及待了！“看！有飞机！”不知是谁大叫了一声，我们转头一看，哇，飞机大作战诶！“我要玩！”震耳欲聋的声音又再次袭来。
轮到我们了，我拉上同学坐了上去，系好安全带，飞机启动了，我可以感觉我们在上升，睁开了紧闭的双眼，往下看，底下的人犹如蚂蚁一般渺小，咦？怎么感觉怪怪的呢，呀，飞机已经开始倾斜了！“啊！”它居然在旋转，我感觉自己快要掉下去了，好令人好怕啊，捏这杠杆的手也越发捏得更紧了，渐渐的，我适应了这种感觉，迎着吹来的风，将底下的风景一览无遗，郁郁葱葱的树木，清澈见底的湖水，好风景！在我分神之际，飞机已经缓缓降落了，我们只好依依不舍地离开了飞机。接下来该玩什么呢，玩飞翔秋千还是旋转摩托车呢？正好这时，同伴有些女生要去玩秋千，我便跟了上去。坐在秋千上，系好安全带，感觉和飞机大作战差不多，飞喽！有点晕晕的，就要被甩出去啦！好难受啊！“我要飞得更高！”后面传来某位同学的“天籁之音”让所有不是的感觉一扫而空。坐在摩托上，望着底下的风景，深呼吸，开始了，“啊！”后面传来巨大的冲击力，好紧张！好难受！开始旋转了，头昏目眩的，根本顾不得欣赏下面的风景了，下车之后，我腿也软了，心向往，再也不玩了，同学在一旁安慰我：“好啦，没事啦！” 离开游乐场之后，我们又去了，森林公园和闽台缘博物馆，欣赏了大自然的风景，也了解了许多历史文化。望着那被夕阳映红的天空，我知道，我们要回家了，秋游结束了，再见啦！
写感受的作文 篇4大自然，是万物生息繁衍的之地。人们常把自然比作最纯净、最原始、最真实的东西，然而，这种真正的自然又还剩多少呢?
现代人早已习惯了水泥钢筋，早已习惯了灯红酒绿，早已习惯了汽笛喧嚣的生活。大多数人们的主要休闲方式也就是看看电视，上上网，亦或是埋头于书海中使劲往脑子里灌东西......于是，久而久之，人变得麻木了，变得疲惫不堪，再也没有发自心底的快乐与欢笑。因为世事繁忙，因为学习、工作的压力如同大山，压得我们无法抽身嘛!
可是，若是在周末呼朋结伴的，或是只一个人到农村去享受宁静，我相信，你的心情会畅快很多。
在这里，不会有汽笛声，不会有呛人的尾气，你只会听到鸡鸣犬吠，听到小鸟的清脆悦耳的歌声，听到脚踩落叶“咔嚓咔嚓”的脆响......这一切，会让你无比轻松。当你走过田间小路，你会发现这些房屋、这些人、这些笑容，还有你......仿佛与这山、这水、这片天融为一体，一切都是那么和谐，那么美好。在这样一个真实得不能再真实的世界，你是不是会流连忘返呢?
俗话说：“男人是泥做的，女人是水做的”，踏上这黄泥小径，游戏于这清清小河，你真的会感受到人与自然是如此紧密。
站在山林中，听鸟儿歌唱，听树叶舞蹈，置身麦野中，看蜜蜂劳作，与蟋蟀一同纵身跳跃；驻足于小路上，呼吸这不曾污染的空气，捕捉这沁人心脾的花香，感受汩汩清流的轻抚，感受这欢悦、自由的心跳......这一切，令人怦然心动，令人不得不忘记所有的烦恼，如同我们最亲密的朋友，我我们紧紧闭锁的心灵，打开了一扇窗。
可是，快乐之后，许多人却忘了我们的朋友。于是，她的身体上压上了更多的高楼大厦，她的纯洁被恶臭的污流给取代.....我们的朋友被伤得遍体鳞伤。她给予我们的是快乐，而人类又给了她什么呢?哼!知恩图报的人类给她的是一条条无法治愈的疤痕!
于是，海啸狂风来了，泥石流地震也来了，这些大自然的哥哥姐姐们来帮她了!在他们面前，人类又显得无比渺小，在人们眼中的自然灾害又成了人们抱怨自然地一大理由。有人说：“这是自然在报复人类!”那语气是何等肯定!殊不知，有个成语叫做“人定胜天”，人所做的一切都决定了人类的未来，不是还有一句话叫做“恶有恶报”么?人类啊，为何不为自己，为世界播种一颗“善”的种子呢?
当每个人都热爱自然地时候，我们的朋友，就会带给大家更多的欢乐了。我们一起努力吧!
写感受的作文 篇5人生因为有了朋友，才少了一份孤单。因为有了朋友的陪伴，人生的道路上多了一份精彩。我一直坚守着“用心做事，真诚待人”的原则。珍惜友情，善待朋友，是我交友的信念。凡是值得我追求的，我一定会努力去执着；凡是值得我保留的友情，我会一辈子用心去珍藏。不管是现实中的朋友还是网络上的朋友，我都能与他们坦诚相待，真诚相处。在我周围，虽然遇上一些朋友，但能坚持下来的却寥寥无几。但就是这几个朋友一直陪伴着我，时常地关心着我，牵挂着我，让我收获了许多的温暖和感动。对于那些慢慢淡漠的朋友，看着他们渐行渐远，也曾有过无奈和伤感。但不管怎么说，他们都是我人生中的过客，曾经的那些回忆也会沉积我的记忆里。现在也就看开了看淡了许多，有些人注定只能是我生命中的过客，永远都无法走入我的内心世界。
对于自己在乎的'朋友，我更是倾尽所有的真诚，全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得与失。在我看来，只要我愿意付出的，永远都是值得的。为自己倾心的朋友付出是一种快乐，没有回应却是一种痛苦。但我心甘情愿的付出更是一种体会不到的快乐。只要朋友开心快乐，我就会很满足。遇见是缘，相识是份，就这样相遇在今生，把握好这份缘，珍惜这份缘，用坦诚和真情温暖着彼此的心扉，让开心和快乐粘贴在彼此的人生里。
写感受的作文 篇6今天下午，第二节课的时候，班主任戴老师说：今天我们要上四楼图书馆，去那里要安静，而且那里有很多书。我迫不及待地拿起了文具盒和一个小本子，问老师：我可以去那里写一些读书笔记吗？我想记录下来，以后可以怀念这一刻。老师回答说：可以，这样子很好！
排队了，我和同学和我像离弦的箭一样飞了出来，迅速地排好了队，带头的同学喊：稍息、立正、抱臂、向前看齐然后我们跟着队伍一起下了楼，走到另外一边，上了四楼。
我们到了图书馆，那里真漂亮，我们迅速脱下鞋并放好，像水一样，哗啦哗啦地流了进去，在图书馆里我看到了关于安全的书，我就拿起那本书看了起来。我看的很入迷，转眼间，快下课了，突然戴老师在门口说：以下几位同学周一过来找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。
我恋恋不舍地回到了班级，坐在座位上，回忆在图书馆的时光
后来戴老师来到教室说：刚刚念到名字的同学，下周一到四楼二号图书馆办理图书馆出入证，以后你们就可以随时进入图书馆了。这是对今天读书特别认真的同学的奖励。
听到这些话，我非常开心。
写感受的作文 篇7回首这三年，一些喜怒哀乐填满了我的生活。这三年中，我得到了什么，又失去了什么？常常会这样的问自己。细想之下，人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗？得到的，并不一定就是自己喜欢的；失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自认无怨无悔就坦然，只要一切做到问心无愧就心安。持一颗平常心，学会想开，看淡，淡然的对待人生中的得与失，还有什么不能释怀的？
回眸岁月的无情流逝，遥望前方漫漫之路，怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢？岁月静好，生活依旧，许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的，但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活，喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己，对的起关心自己，爱自己的人，我就没有任何的愦憾。这一年，尽管很平淡的走过，但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。
过去的岁月中，总有一些东西是自己舍不得也丢不掉的。虽然有过无奈，有过伤感，有过叹息，但也有过幸福与满足。而我的心中依然存满感恩，感恩生活给予我的一切。
写感受的作文 篇8我似乎没有太多的想法和目标，就是想要好好的做下去。唯一的收获就是积累了一些有用的经验。也许我曾体味到各种艰辛，但也能从中得到别人所得不到的经历。道路近在眼前，说是近，是因为路就在每个人自己心中，求助于他人的做法本来就是错误的。我坚信不抛弃，不放弃！会为我打开另一扇门，只为我还年轻我有似火的热情和动力.......
写感受的作文 篇9梅，枯对春花、夏风、秋月、只等赛雪之香。
月，暗对晨露、烈日、黄昏、只待夜晚之思。
我们将缄默沉静地走过高中三年，运筹帷幄只盼那一日可以在那年轻的战场上决胜于千里之外。
就在今天我们一同步入高三，踏上直击高考的征程。高考这个词无论在电视机，报纸照旧各种各样的辅导书中都以黑的红字的庄重中模样示人。在老师眼中，它是对多年来工作的查验;对家长来说它是后代前途的中转站;而对莘莘学子而言，它的意义不仅只是努力的结果，也是自己此后生活在哪个社会阶级路标。无数的期望、无数的幸福、无数的辛酸都被这两个字牵动着、维系着、实践着。高三既是冲击高考的一个巨大跳板，高三也是无数人眼中应当布满着战前硝烟味的训练场，一个将千千千万颗奇形怪状的顽铁铸成一个个形状相同的作战机器的大熔炉。
在这一年中，我们会学到很多，最重要的是我们要学会等待，学会在等待中蕴积气力，在等待中涵养勇往直前的气势，在等待中寻觅机会。
雨声潇潇，花木入梦，那是在等待晨曦。
孤云出岫，一无所系，那是在等待彩虹。
作家精骛八级，心游万仞，那是在等待读者的共鸣。司马迁忍辱负重而作〈〈史记〉〉，成就了史家之绝唱，无韵之离骚;勾贱卧薪尝胆而灭吴国，创造了三千越甲可吞吴的壮举：我们运筹帷幄，直击高考中将打败自我使成为事实梦想。
恰在昨天，我扔掉了家中墙上的偶像画，贴上了我的目标金字塔，从每次功课，到每一次考试最终到达我抱负的学府;将所有喜欢的音乐、小说合皮球全数封存决定心无旁骛地学习，或许以前我不够努力，或许以前我不曾全身心地投入，尽管我不是最好的，但我要做最努力的，信赖总有那末一天，我这条咸鱼也会翻身。
人生的每个阶段，乃至每一步都是美的。选择可能是伟大而又普通的，过程可能是孤寂而又痛苦的，结局可能是朴素而又普通的，梦想终将使成为事实，它能撑起我们心中的一片蓝天，与我们共同谱写人生的壮美诗篇。秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也许，付出了汗水，没必要然能收获阿谁日渐成熟的梦;也许，洒下了热血，并没必要然拥有那片火红的风景;也许，黑暗中的苦苦挣扎，并没必要然迎来辉煌光耀的黎明……。可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘，还未听到生命的回声，但热爱生命的我，必然会赢。
我们就这样缄默沉静地走进高三，没有意气的誓言，没有鼓战的号角，只有一颗颗对梦想执着的心。我们也曾想过这一年要履历多少风雨;数不尽的考试，做不完的习题，改不完的纰缪，补不完的漏洞，……当这一切的难题摆在我们面前时，我不知我们幼小的肩背是否可以承担，有些惧怕，但别担心我们另有信念。高唱出“在这风雨中这点痛算什么，不要怕，不要说至少我们另有梦……”做真正的英雄，直面我们的高三，正视一切坚苦。
坚苦虽则存在，我们傲然值患上光荣，没有生于乱世，而没有办法顾及学问;没有参加科举，想要证明自己，可等待犹如下界世界杯那样子漫长;展示自己就在高考，就在高三。
我依旧缄默沉静，等待在缄默沉静中爆发，想的起来一年前老师让我们为即将高考的哥哥姐姐写一句话，我在功课本上写道“三年中风鹏正举，两日后云鹤长鸣”，我将把它作为自己搏击高考的标语，但却不会喊出，缄默沉静地运筹，终将爆发出足以决胜千里的气力，拼出一个普通而又绚烂的未来。
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