庆六一作文[精选五篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《庆六一作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《庆六一作文》。

第一篇:庆六一作文

精选庆六一作文五篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的庆六一作文5篇,欢迎大家分享。

庆六一作文 篇1

天气格外晴朗,阳光普照大地,地上洒满金子,天空碧蓝碧蓝的,朵朵白云飘移在一起,聚成厚厚的、巨大的云块,然后又自由分开,各奔远方。

在这个美好的日子里,校园里热闹非凡,因为今天欢庆一年一度的“儿童节”。

我们手拿各种颜色的充气棒,提着小凳子,陆陆续续来到操场,坐了下来。

第一场是合唱队表演的合唱。他们十分欢快,歌声时儿轻,时儿重,时儿缓,时儿快,我们很注意地欣赏着。

看了一场又一场别开生面的表演,让我觉得令人欣赏的是朗诵队。他们身穿古装,穿着白鞋子,女孩子头上的辫子就像一个圆鼓鼓的包子。

开始,朗诵队信心满满,大声跟着领队人朗诵,那清脆的声音传遍全场,我不由得探起脑袋,目不转睛地欣赏。

我的好朋友严翊铭热情高涨,一点也不紧张。他拿着话筒,开口就赢得了掌声,最耀眼的光芒闪烁在他身上。因为他在周末的时候,一点也不休息,努力地学习主持,更是因为的是他为了这场节目呕心沥血地付出。

突然,一个人拿着鲜艳的五星红旗在舞台上来回走动,接着又站在舞台高处,使出九牛二虎的力气,挥动五星红旗,五星红旗迎着风猎猎飘动。

结束时,我们挥动充气棒和手掌,为他们的表演欢呼,那声音惊天动地,震耳欲聋。

健美操队也不赖,她们一会儿踢脚,一会儿摆手,身子随着音乐轻轻地摆动。音响发出的音乐十分奇怪,上一秒钟还播放着《葫芦娃》,下一秒就改变了音乐,播放出《大笑江湖》。

不大一会儿,儿童节庆祝活动结束了。我回想看到的表演,真有点佩服表演节目的人员,正是他们的.努力付出,才有了这场人人赞美的表演;有了大家的欢乐和掌声。

庆六一作文 篇2

今天,我们欢聚一堂,在这里庆祝我们自己的节日--“六一”国际儿童节,这是我们在幼儿园里过的最后一个儿童节。三年的幼儿园生活,在我的人生长河中留下了美好的一页,有许多事情令我难以忘怀。其中最难以忘记的是中班时我获得了“拍皮球”比赛的二等奖,这是我获得的第一个奖。

记得当时,幼儿园要举办“拍皮球”比赛,老师要求我们每个小朋友都要加紧练习,争取参加比赛。可我一点儿也不会拍,拍来拍去,皮球就是不听我使唤,经常溜到旁边去,我好着急啊。有好几次我都气得不想练了。这时候,老师、爸爸妈妈都鼓励我,说我是一个聪明的好孩子,只要坚持练习,就一定能练好,一定会成为幼儿园拍得最好的小朋友。我听了他们的教诲,树立了信心,就每天回家坚持练,慢慢地,我可以拍三、四个了,后来,又可以拍十几个了,我一下子来了劲,觉得自己一定能把拍皮球练好,我越拍越顺,能连续拍几十个了。最后,我代表班级参加了比赛,在比赛中,我充分发挥了自己的水平,终于获得了我的第一个奖--二等奖。我高兴得一回家就把这个消息告诉了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。

现在,三年的幼儿园生活就要结束了,我们马上就要成为一个光荣的小学生了。在这里,我要衷心地感谢老师,特别要感谢张老师、叶老师,感谢她们对我的关心、培养和爱护,是你们让我的童年生活充满了精彩,是你们让我展开了想像的翅膀,是你们让我认识了世界,使我成为了一个爱学习、懂礼貌的好孩子。

感谢你,亲爱的老师!

庆六一作文 篇3

六一节来临了,老师为我们准备了许多节目,有陀锣大战、拉丁舞、双簧等节目,不过,还有一场全班人都参加的节目——水果大战。

一听到这个消息,我们忙得热火朝天,又是买水果啦,又是做运动啦,还有的腾空肚子啦……可是,他们都是为了一个目的:在水果大战中拿到一个好名次。

盼 星星,盼月亮,终于把这六一节给盼来了。比赛前夕,我缠着妈妈买西瓜,妈妈同意后,我称了一个大西瓜,不称不知道,一称吓一跳,一个西瓜居然要20元呢,大家怀着激动的心情来到教室,被一组组的水果惊呆了:有苹果、凤梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龙果、杨梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛进入了王母娘娘的仙果园 一样,各种水果芳香扑鼻,琳琅满目。

“4、3、2、1!开始!”一开始,第一组就开吃了,他们一窝蜂地扑到桌子上抢水果,然后狼吞虎咽地 吃起来。一阵手忙脚乱,他们便吃完了。紧接着,第二组、三组也开吃了,我们在第四组,当我们吃的时候,我才知道:吃水果不像张飞做菜——小菜一碟,而是要 吃饱了撑呢呢,我们组吃完后,数我最惨,吃得肚子比下巴高两寸!吃完后,我们按分排名,我们组是最后。但是我们不气馁,不退缩,不放弃。

这场比赛考了我们的团队精神,合作精神,还考了我们的吃水果能力,这场大赛棒!

庆六一作文 篇4

一年一度的国际儿童节到了。

“六一”这天,风和日丽,我身着崭新的校服,怀着激动的心情,兴冲冲地来到学校,参加学校举行的庆祝活动。

上午8点,我们每个班级排列着整齐的队伍,秩序井然地来到操场上集合,齐声合唱《我和我的祖国》,嘹亮的歌声响彻整个校园的上空;在唱歌的同时,我们还一边挥舞着头天老师发的小红旗;一排排密匝匝的小红旗哟,有如一片红色的海洋。唱完歌后,我们为一年级小朋友佩戴红领巾,光荣的少先队组织里又注入了新鲜的血液……

接下来是班级举行庆祝活动,我们回到各自的教室。啊,我们406班的教室早已装扮得焕然一新,五彩缤纷。瞧,门上和每个窗户上,都挂满了绚丽多姿的气球;最引人注目的是,教室上方有一个用气球做成大大的笑脸,那么逗人,那么亲切,那么憨态可掬。教室里大大的黑板上写着遒劲有力的四个大字:六一快乐,教室里的桌椅全部移开了——排练多日的各种文艺节目开始登场亮相了。

第一个亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身着淡绿色的短裙,跳得那么轻盈,那么欢快,如同灵巧的小鸟。第二个是男生独唱《我们的生活充满阳光》,稚嫩而纯真的童声如同山涧清泉的流淌声悦耳动听;第三个是二胡独奏《二泉映月》,演奏者那娴熟的指法,把这忧伤而又意境深邃的乐曲旋律,演奏得时而深沉,时而激昂,时而悲壮,时而傲然。接下来还有小品、相声、踩气球等。我参加了踩气球游戏,踩气球的规则是双方把气球系在腿上,谁踩破对方的气球,即为获胜。我竟然很巧妙地踩破了对方的气球成为赢家……

最后,是激动人心的一项——开始颁发奖状了。“三好学生”“优秀班干”“学习标兵”“劳动能手”“体育健将”等纷纷上台领奖。我有幸获得了“六礼小达人”的荣誉称号。从老师手里接过奖状,我非常的高兴。对了,也许有的人还不知道“六礼”吧,即仪态之礼、餐饮之礼、出行之礼、交往之礼、学习之礼、观览之礼。所以,能获得此项殊荣也是不容易的。

精彩纷呈的庆祝活动,终于在此起彼伏的掌声、笑声和欢呼声中结束了。

这个“六一”,是我度过的最快乐、最难忘的一个儿童节。

庆六一作文 篇5

快要过六一儿童节了,老师每天忙着给我们排练节目,女同学排练的很好,但是,男同学把老师交代的事情没有及时完成,影响了我们整体的进度,老师很生气,对男同学进行了批评。

老师帮我们排练的节目,女同学组成三角形的队形,男同学站成四队组成长方形。这样的队形排练出来,我觉得整体效果很棒,很好看。男同学学的比较慢,所以女同学休息的时间比较多,终于男同学练习好了,女同学又开始忙着练习变化队形,经过一次一次的练习,我们终于练习好了,然后,老师让我们整体表演一次。

我们的节目是诗歌朗诵,老师安排的服装是女生穿旗袍,男生是半袖短裤,到六一表演的那天,我们还需要化妆,女生的头发由老师统一扎成两个可爱的小辫子,我们全班都觉得老师的主意很好,大家都很开心,到正式表演的时候,我们肯定会表演的很精彩,给班级争光,二六班一定会成功的,我们永远是第一名,加油!二六班是最棒的!

第二篇:作文庆六一

快乐的“六一”儿童节

“六一”儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。

在回家的路上,我心想:今天真快乐!

庆六一,我开心

一年一度的六一儿童节又到了,我们盼望这个日子很久了。5 月 29 日早上,数学老师说“今天下午,我们班要举行庆六一活动。如果想参加表演的小朋友,到数学组长哪里报名。”老师又说:“这次的主持人分别是李明和梁咏,大家说,好吗?”同

学们开心地说:“太好了,太棒啦!”老师清了清嗓子又说:“现在就可以报名了。”

中午放学回家,老师让我们好好准备准备。等到了下午,我穿上了妈妈新买的衣服,背着二胡来到了学校。数学老师帮我们把桌子放到了四边,中间就是我们的舞台。大课间,庆“六一”活动开始了。同学们在教室里安静地坐着。老师让我和金蔚文坐在讲台哪里,准备主持节目。我的心情很激动。

表演开始了,第一个节目是我、小文、小慧、周德表演的歌曲《金孔雀轻轻跳》。不一会儿就演晚了。第二个节目是由繆灵瑞、汪敏 …… 为我们带来《春天的小河》。他们唱完以后,我们鼓掌。就这样,一个节目接着一个节目,很快就到了孟郑表演的魔术了。他的魔术特别神奇,只见他拿出一个用铁皮做的文具盒盖,然后再把一个塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬币在杯底上面敲一下,钱就掉进杯子里。你说神奇不神奇。语 文 老师----郭 老师让小郑再表演一次,只见他还是敲一下,一元钱就掉进杯子里了。你们说神奇不神奇。最后一个节目,我拉二胡,同学们唱《让我们荡起双桨》,我拉得欢,同学们唱的欢,尤其是文艺委员小肖唱的特别卖力。

放学的时候,我们问老师有没有回家作业,老师说我们表现得很好,今天晚上就不布置作业。

啊,今天过得真开心啊!

第三篇:庆六一作文

庆“六一”

王家山小学306班张力文

盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,这是我们小朋友最喜欢的节日,我们的心情非常激动。

今天,我们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校,刚到学校,就传来一阵阵欢快的笑声。

老师和我们一起庆祝“六一”,我开心极了,我们玩了许多游戏。如:两人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵、唱歌等,这些节目真是又开心又好玩。接下来是我最喜欢的配乐诗朗诵《感恩的心》,我钢琴伴奏,十个小朋友朗诵,我们就像小演员一样活灵活现,表演的精彩极了,同学们都为我们喝彩。

表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,我开心极了,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了很多游戏,又获得了很多奖品。

今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日!

庆“六一”

王家山小学306班张力文

盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,这是我们小朋友最喜欢的节日,我们的心情非常激动。

今天,我们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校,刚到学校,就传来一阵阵欢快的笑声。

老师和我们一起庆祝“六一”,我开心极了,我们玩了许多游戏。

如:两人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵、唱歌等,这些节目真是又开心又好玩。接下来是我最喜欢的配乐诗朗诵《感恩的心》,我钢琴伴奏,十个小朋友朗诵,我们就像小演员一样活灵活现,表演的精彩极了,同学们都为我们喝彩。

表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,我开心极了,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了很多游戏,又获得了很多奖品。

今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日!

第四篇:庆六一作文

庆“六一”

盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,这是我们小朋友最喜欢的节日,我们的心情非常激动。

今天,我们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校,刚到学校,就传来一阵阵欢快的笑声。

老师和我们一起庆祝“六一”,我开心极了,我们玩了许多游戏。如:两人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵、唱歌等,这些节目真是又开心又好玩。接下来是我最喜欢的配乐诗朗诵《感恩的心》,我和班级的十几个同学一起朗诵,我们就像小演员一样活灵活现,表演的精彩极了,同学们都为我们喝彩。

表演结束了,妈妈带我去吃德克士,我开心极了,最后妈妈又带我去“永红自选书店”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书店看了很多书。

今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日!

第五篇:庆六一作文

精选庆六一作文9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的庆六一作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆六一作文 篇1

为庆祝六一儿童节的到来,我们班举行了一次穿“新衣”,庆六一的活动。同学们用旧衣服或废纸等材料,自己设计、自己动手制作“时装”。

活动开始了,同学们轮流上台表演。有的同学穿着扑克牌做成的衣服,有的同学穿着用背心袋做成的红色超短裙,还有的同学穿着用旧雨衣做成的唐僧的袈裟……

让我印象最为深刻的是洋逸同学扮演的“超人”,刚刚出场就把我们震惊了。显然,他这套“超人”服装是改良版的,是用白色的跆拳道服跟红色的平角底裤组合而成的,难道超人不是穿着蓝色服装跟红色的三角底裤吗?好多女生看见洋逸同学这装扮,都害羞地用手捂住了自己的脸,观众席中不由得爆发出阵阵的笑声,这正是洋逸同学的杀手锏——不鸣则已,一鸣惊人!

这样的有创意的活动还是头一回,这样别开生面的庆六一活动也是头一回。我们忘不了这个有意义的“六一儿童节”!

庆六一作文 篇2

天气格外晴朗,阳光普照大地,地上洒满金子,天空碧蓝碧蓝的,朵朵白云飘移在一起,聚成厚厚的、巨大的云块,然后又自由分开,各奔远方。

在这个美好的日子里,校园里热闹非凡,因为今天欢庆一年一度的“儿童节”。

我们手拿各种颜色的充气棒,提着小凳子,陆陆续续来到操场,坐了下来。

第一场是合唱队表演的合唱。他们十分欢快,歌声时儿轻,时儿重,时儿缓,时儿快,我们很注意地欣赏着。

看了一场又一场别开生面的表演,让我觉得令人欣赏的是朗诵队。他们身穿古装,穿着白鞋子,女孩子头上的辫子就像一个圆鼓鼓的包子。

开始,朗诵队信心满满,大声跟着领队人朗诵,那清脆的声音传遍全场,我不由得探起脑袋,目不转睛地欣赏。

我的好朋友严翊铭热情高涨,一点也不紧张。他拿着话筒,开口就赢得了掌声,最耀眼的光芒闪烁在他身上。因为他在周末的时候,一点也不休息,努力地学习主持,更是因为的是他为了这场节目呕心沥血地付出。

突然,一个人拿着鲜艳的五星红旗在舞台上来回走动,接着又站在舞台高处,使出九牛二虎的力气,挥动五星红旗,五星红旗迎着风猎猎飘动。

结束时,我们挥动充气棒和手掌,为他们的表演欢呼,那声音惊天动地,震耳欲聋。

健美操队也不赖,她们一会儿踢脚,一会儿摆手,身子随着音乐轻轻地摆动。音响发出的音乐十分奇怪,上一秒钟还播放着《葫芦娃》,下一秒就改变了音乐,播放出《大笑江湖》。

不大一会儿,儿童节庆祝活动结束了。我回想看到的表演,真有点佩服表演节目的人员,正是他们的努力付出,才有了这场人人赞美的表演;有了大家的欢乐和掌声。

庆六一作文 篇3

快要过六一儿童节了,老师每天忙着给我们排练节目,女同学排练的很好,但是,男同学把老师交代的事情没有及时完成,影响了我们整体的进度,老师很生气,对男同学进行了批评。

老师帮我们排练的节目,女同学组成三角形的队形,男同学站成四队组成长方形。这样的队形排练出来,我觉得整体效果很棒,很好看。男同学学的比较慢,所以女同学休息的时间比较多,终于男同学练习好了,女同学又开始忙着练习变化队形,经过一次一次的练习,我们终于练习好了,然后,老师让我们整体表演一次。

我们的节目是诗歌朗诵,老师安排的服装是女生穿旗袍,男生是半袖短裤,到六一表演的那天,我们还需要化妆,女生的头发由老师统一扎成两个可爱的小辫子,我们全班都觉得老师的主意很好,大家都很开心,到正式表演的时候,我们肯定会表演的很精彩,给班级争光,二六班一定会成功的,我们永远是第一名,加油!二六班是最棒的!

庆六一作文 篇4

盼望着,盼望着,六一儿童节一步步来到我们的身边。昨夜,我很是兴奋,一丝丝睡意也没有。终于熬过了一夜,我也顾不得吃早饭,带着零食直奔学校。

来到学校,教室里可热闹了!小李带着一部分同学在窗户上粘着早已准备的窗花。小张一手拿着彩带,一手拿着双面胶,把教室的墙壁上装饰得漂漂亮亮的。班长则带领其他同学在黑板上写下了“欢度六一”四个大字,在空白处又画了些花朵做装饰。就这样,大家都努力的和老师一起装饰教室。原本平淡无奇的`教室好似已变成了一个儿童乐园。

此刻,小胡和小毛拿着手机,走上讲台,打开音乐,《大梦想家》在耳边萦绕,音乐开始,她们像蝴蝶一样翩翩起舞,随着音乐的时而高亢,时而低沉,她们的动作也一会慢吞吞,一会又动感十足。音乐渐渐停了,掌声顷刻间响起,那声音,可以毫不夸张地说是震耳欲聋。小胡和小毛在热烈地掌声下慢慢走下了讲台。

小朱准备的是脑筋急转弯游戏。他首先介绍了规则:总共有10条题目,只要答对了一题,就可以奖励一个果冻。话音刚落,激动人心,扣人心弦的脑筋急转弯游戏就开始了。小朱说:“第一题,请问用一根2米长的绳子绑住一只老虎,老虎怎样才能吃到和它距离4米的草?”小赵一听,一下子举起手来说:“跳呗!”“错。”小朱说。只见小贾推了推眼镜,说:“老虎本来就不吃草。”“终于答对了,GOOD!“说着,一个果冻便放到了小贾的桌上。其他同学也不甘示弱地抢答着……

只见小顾神秘地拿着一个小包走上讲台,同学们都伸长脖子想看个究竟,原来是表演魔术呀!从一副扑克牌中随意选了15张牌,说:“我把这15张牌分成5份,每份3张,谁来当我的小助手?”同学们争先恐后举起了手,经过“精挑细选”,最后选择了小方同学。小顾又说:“小方,你随意选一份,然后记住其中一张,然后给大家看,之后放回原位。”接着,小顾把15张牌收在一起,又分成了3份,每份5张,她拿起其中的一份说:“小方,你选的牌是在这里吗?”小方点了点头,小顾又把另一份放在左手上,把有小方选中牌的那一份将牌一上一下错开放着,最后把第三份牌放上,神秘地说:“小方,你先把上面的牌往下按,再把下面的牌往上推,你选中的牌就会出现了!”小方将信将疑地试了一下,真的,选中的牌竟神奇地出现了。同学们顾不上鼓掌了,蜂拥向小顾,追究着这一“奇观”。

太阳把成长广场照得金黄,接孩子们的家长把校门围得里三层外三层,我知道,六一联欢会快收场了。下课铃不偏不倚响起,同学们久久不肯散开,都希望时间能慢点。

庆六一作文 篇5

六一节来临了,老师为我们准备了许多节目,有陀锣大战、拉丁舞、双簧等节目,不过,还有一场全班人都参加的节目——水果大战。

一听到这个消息,我们忙得热火朝天,又是买水果啦,又是做运动啦,还有的腾空肚子啦……可是,他们都是为了一个目的:在水果大战中拿到一个好名次。

盼 星星,盼月亮,终于把这六一节给盼来了。比赛前夕,我缠着妈妈买西瓜,妈妈同意后,我称了一个大西瓜,不称不知道,一称吓一跳,一个西瓜居然要20元呢,大家怀着激动的心情来到教室,被一组组的水果惊呆了:有苹果、凤梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龙果、杨梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛进入了王母娘娘的仙果园 一样,各种水果芳香扑鼻,琳琅满目。

“4、3、2、1!开始!”一开始,第一组就开吃了,他们一窝蜂地扑到桌子上抢水果,然后狼吞虎咽地 吃起来。一阵手忙脚乱,他们便吃完了。紧接着,第二组、三组也开吃了,我们在第四组,当我们吃的时候,我才知道:吃水果不像张飞做菜——小菜一碟,而是要 吃饱了撑呢呢,我们组吃完后,数我最惨,吃得肚子比下巴高两寸!吃完后,我们按分排名,我们组是最后。但是我们不气馁,不退缩,不放弃。

这场比赛考了我们的团队精神,合作精神,还考了我们的吃水果能力,这场大赛棒!

庆六一作文 篇6

为什么今天的花朵格外鲜艳?为什么今天的小草格外嫩绿?为什么今天的天空格外碧蓝?为什么今天的小河格外清澈?

原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦!一到学校,就可看见每个教室焕燃一新,张灯结彩,就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话,“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。

“游园活动”开始了,一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。我走进钓鱼室(注:这鱼不是一般的鱼,是一些易拉罐之类的),看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”,心想:我会不会钓起来呢?

正犹豫,突然一双手把我推了进去,我手拿钓杆,颤颤巍巍的,随着“开始”的一声口令,同学们都争先恐后地钓了起来,我也不甘示弱,上钩了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“鱼”就一甩尾巴溜了!我又气愤又懊恼,心想,这回我一定要把你给钓起来!我定了定神,又不慌不忙地钓了起来,又上钩了!

我吸取了上次的教训,小心翼翼地收回了钓钩,拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上,继续钓了起来,“时间到!”唉,只钓了一条“鱼”,得了两分。我不灰心,又去了“乒乓球闯关”室。

我手拿乒乓球拍,大胆地跨过“拦路虎”,钻过“桥洞”,走过凳子,顺利到达了终点,哈!五分!满分过关。我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下总分45分!糟糕,差五分就是一等奖,我垂头丧气地来到了兑奖处,谁知徐老师却说:“不错,不错,一等奖!”“什么?

我简直不敢相信自己的耳朵,一等奖!真的是一等奖!我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。回到家,我把奖品放在书桌上,时时欣赏着它,欣赏着在我四年级时,荣获的一件珍贵的艺术品。

庆六一作文 篇7

一年一度的国际儿童节到了。

“六一”这天,风和日丽,我身着崭新的校服,怀着激动的心情,兴冲冲地来到学校,参加学校举行的庆祝活动。

上午8点,我们每个班级排列着整齐的队伍,秩序井然地来到操场上集合,齐声合唱《我和我的祖国》,嘹亮的歌声响彻整个校园的上空;在唱歌的同时,我们还一边挥舞着头天老师发的小红旗;一排排密匝匝的小红旗哟,有如一片红色的海洋。唱完歌后,我们为一年级小朋友佩戴红领巾,光荣的少先队组织里又注入了新鲜的血液……

接下来是班级举行庆祝活动,我们回到各自的教室。啊,我们406班的教室早已装扮得焕然一新,五彩缤纷。瞧,门上和每个窗户上,都挂满了绚丽多姿的气球;最引人注目的是,教室上方有一个用气球做成大大的笑脸,那么逗人,那么亲切,那么憨态可掬。教室里大大的黑板上写着遒劲有力的四个大字:六一快乐,教室里的桌椅全部移开了——排练多日的各种文艺节目开始登场亮相了。

第一个亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身着淡绿色的短裙,跳得那么轻盈,那么欢快,如同灵巧的小鸟。第二个是男生独唱《我们的生活充满阳光》,稚嫩而纯真的童声如同山涧清泉的流淌声悦耳动听;第三个是二胡独奏《二泉映月》,演奏者那娴熟的指法,把这忧伤而又意境深邃的乐曲旋律,演奏得时而深沉,时而激昂,时而悲壮,时而傲然。接下来还有小品、相声、踩气球等。我参加了踩气球游戏,踩气球的规则是双方把气球系在腿上,谁踩破对方的气球,即为获胜。我竟然很巧妙地踩破了对方的气球成为赢家……

最后,是激动人心的一项——开始颁发奖状了。“三好学生”“优秀班干”“学习标兵”“劳动能手”“体育健将”等纷纷上台领奖。我有幸获得了“六礼小达人”的荣誉称号。从老师手里接过奖状,我非常的高兴。对了,也许有的人还不知道“六礼”吧,即仪态之礼、餐饮之礼、出行之礼、交往之礼、学习之礼、观览之礼。所以,能获得此项殊荣也是不容易的。

精彩纷呈的庆祝活动,终于在此起彼伏的掌声、笑声和欢呼声中结束了。

这个“六一”,是我度过的最快乐、最难忘的一个儿童节。

庆六一作文 篇8

“快,女生没涂口红的过来”,“眉毛还有谁没画?”会场外,老师在一声接一声的催促,何故如此着急?哦,原来是为迎六一表演节目。

我早早化完了妆,回到了座位上,观看着各个学校的节目。不久,其他同学也都完成了,全部端坐,仔细观看。可越看到后头,我们的压力也就越大,特别是看一个与我们类似的节目后,心中的不安更被放大了。看着女生们整齐的动作,再想了想我们排练中的不足,瞬间没了信心。但不一会儿,我们又振作了起来,赢已不是最重要的,最重要的是竭尽全力,我们对视了一眼,信心又有了。

终于,轮到我们上场了。上了台,我还没找准位置,音乐就响了。余光一瞥,看见还有好几个与我是相同的状态,心中不由一紧,但看了一眼面前的舞台,想起先前几个星期的练习,为这次训练付出许多辛劳,挥洒的汗水,心中又涌现了一股不甘心、不服输,无论怎样今天一定要把这最重要的一场比赛进行完,尽自己最大努力。

一场毕,收获了无数的掌声,下场后,每个人都没有说不足,因为我们知道这一次我们做到最好了。

六一,来了!

庆六一作文 篇9

一年一度的“六一”儿童节到了,周一,我们学校举行了“燃烧梦想 舞动校园”20xx庆“六一”韵律操比赛。比赛共分两场,上午由四、五、六年级进行表演,下午由一、二、三年级进行表演。

上午8点,全校师生聚集在操场上举行了一个热闹而又隆重的开幕式。先由主持人开场,然后校领导致词,最后主持人一声令下,韵律操比赛正式开始了。只见高年级的学哥学姐们,穿着统一的服装,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,来到了舞台中央。他们跳操的动作是那么娴熟,那么优雅,赢得了场外观众的一片又一片掌声。

下午场由我们三(1)班第一个表演,经过好几周的练习,终于要上场了,大家心里既紧张又激动。全班同学已经换上了统一的服装:白色T恤+浅蓝色牛仔裤+白色运动鞋,个个都显得特别精神。在伍老师的带领下,我们怀着满满的信心,迈着整齐的步伐,一边前进,一边高喊着我们班的口号:“快乐体育,快乐成长,强身健体,立志成才”。来到舞台上,每位同学都挺起胸脯,精神抖擞,笔直地站在自己的位置上。音乐声响起,大家也随着优美的旋律跳了起来,一会儿拍手,一会儿挥臂,一会儿扭腰,一会儿舞臀,动作整齐而又规范,就像一只只雄鹰在蔚蓝的天空中展翅翱翔。表演结束了,场外的观众给我们投来了赞许的目光,有的给我们鼓掌,有的向我们竖起了大拇指,还有的发出了啧啧的称赞声,让我们信心倍增。

随后,其它班级也一一地进行了韵律操表演。全体表演结束后,学校进行了表彰大会,先给韵律操比赛获奖的班级颁发了奖状,又给全校的三好学生及美德少年等颁发了奖状和奖品。虽然我们班最终只获得了三等奖,但这次比赛让我们每个人都体会到了团队的力量,相信下一次,我们一定会表现得更好。

这个“六一”我过得非常开心。

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