有关音乐作文600字(5篇模版)

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第一篇:有关音乐作文600字

有关音乐作文600字六篇

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的音乐作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐作文600字 篇1

朋友,你能知道世界著名的音乐大师吗?有音乐天才莫扎特,古代和现代音乐贝多芬,歌曲国王舒伯特,歌剧王尔德...已经离开了许多著名的作品,它充满了赞美,但我最喜欢的音乐是森林音乐会的性质。

当夏天来临时,每个热的周末,我最喜欢的事情就是把一块大布带到新鲜的森林里享受音乐会。找到一个很酷的地方,布覆盖,或坐着或躺着,感觉大自然的香味,等待音乐会开始。

知道......知道......知道这首歌是音乐会的前奏,带你进入音乐会的前奏。很快很快就很快,听到一个常规电话。如梦想,如魔术,如夏天和优雅的莲花,有一种安静的香味,人们逐渐进入这场精彩的音乐会。不久,作为一个哭泣,一波跟着一波。然后,有不断的球员加入,高潮即将到来。

最后,高潮来了。高潮很快高于一个声音,一个波浪后一波,每一个声音,每一波,有成千上万的玩家:奥廖尔,鹅口疮,所有的鸟,所有的动物。每个人都有一个球员加入。球队变得更强大和更强。突然,森林静静下来,只有鸟声的声音。你不认为音乐会结束了,还没有完成!听着,那只鸟的声音听起来很响,越来越温和,这是雀鸟的独奏吧!

当你没有从独奏的鸟恢复,动物昆虫已经开始!板球这种清新高调的呼唤无疑是最拥挤的昆虫,最具穿透力,仿佛成了一缕烟雾直射,飘荡到广汉宫,漂入Chang娥的耳朵。突然,整个天空似乎也被命令了,其次是节奏与节奏的上升,天地无缝,沉入音乐的旋律。

孟梦,吃吧!当我醉了,我母亲的电话终止音乐会,我不情愿站起来,一步一步走到房子去。

音乐作文600字 篇2

在我的心中,音乐永远是我一位知心的朋友。

很小的时候,我就对音乐有一种莫名其妙的喜爱,爸爸妈妈带我出去玩时,我总哼唱着小儿歌,有时在自己的哼唱中甜甜的睡着了。音乐渐渐成了我生命的一部分,是我快乐的源泉。

失落的时候听音乐,音乐就成了我的一个好伙伴,伴我走进快乐的幻想。我细细品味着巴赫的《小步舞曲》,发现它的柔美、欢畅;品味着布格缪勒的《阿拉伯风格曲》,悟出它的激情、奔放……我被音乐大师的乐曲征服,陶醉、忘我。不知不觉,失落就离我而去了。

快乐时听音乐,她就成了一杯浓浓的香茶,在我有心中飘荡。我感到音乐的魅力,那五线谱变成了丝线,编织出无限的幸福。宁静时听音乐,她又变成了一对翅膀,给我的梦想插上飞翔的希望。于是我眼前便出现了一幅水墨画,我成了那里面最美的一朵花。此时的我与音乐融为一体了,心静亦如水。

正因为如此痴迷音乐,我爱上了弹钢琴。每当弹起欢快的曲调,我的心如一朵自由飘荡的云;而弹起起悲伤的旋律时,我又黯然神伤,心情不禁沉重起来。有时,我的手指在琴键上跳舞,美妙的音乐从我心灵深处缓缓流出,仿佛阳光在我指间绽放。

美妙的音乐无处不在。每当风儿呼呼吹的时候,一曲交响乐就诞生了。树叶沙沙响,鸟儿喳喳叫,小河哗哗淌,牡丹丛中笑。这音乐来自大自然中的万物。还有一种无声的音乐,是人与人之间爱。逢年过节的时候,一个生命降临的时候,这种音乐,在人们心中流淌着。

音乐是世间万物的灵魂,让我们拥有共同的灵魂吧!正如纪伯伦所说:“音乐是陪伴我们的灵魂,和我们一起度过生活的各个阶段,和我们,同悲同欢,同甘共苦。”

音乐作文600字 篇3

音乐,是我们共同的语言。没有音乐,我们的生活该多乏味;没有音乐,我们就捧不出一批优秀的歌手;没有音乐,我们怎能去描绘五彩斑斓的生活?

但说起音乐,我根本不懂。没有乐感,连乐谱都不认识,只是喜欢听。喜欢它的伤感,喜欢它的忧郁,喜欢它的摇滚。我最喜欢抒情歌,它的节奏柔和,主要还是喜欢音乐里的唱词;词,简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹,词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵,加上思想跟随词的每一个字符,再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的,很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界,很美!

记得有那样一首歌,我曾经迷恋到至极,它的名字叫《稳稳的幸福》。这首歌是陈奕迅演唱的,当我在不经意间听到它的时候,恰好是高潮部分。“我要稳稳的幸福,能抵挡末日的残酷,在不安的深夜,能有个归宿。我要稳稳的幸福,能用双手去碰触,每次伸手入怀中,有你的温度。”跌宕起伏的主旋律配上陈奕迅温和韵味的声音,淡淡地回荡在我的耳畔。那种感觉,无法言说。

我喜欢音乐。因为音乐,我跟上了潮流的步伐,注意到了今日歌坛上的闪亮点:张杰、周笔畅、蔡依林、尚雯婕、羽泉……并追求他们的音乐:《爱,不解释》、《倒带》、《奔跑》、《笔记》……他们是我心中的偶像,我崇拜他们,崇尚他们的音乐,我感到幸福。

我喜欢音乐。喜欢轻快、柔和的、能带给人们甜蜜的感觉的音乐,就像我喜欢清澈见底的山泉,就像我喜欢淡淡的纯牛奶,就像我喜欢瓦蓝明亮的天空,更像我喜欢亮眼的暖色系,而不喜欢深沉的冷色系。

我喜欢音乐。因为在我无助时它给予我力量,鼓舞我前进。

我喜欢音乐。因为它使我的生活变得丰富多彩。我爱它!

音乐作文600字 篇4

每种事物都有其源泉,而你是否想过音乐的源泉呢?

当你深情地演奏着一首乐曲,手指触摸着钢琴上黑白交错的按键时,当你被音乐感动而陶醉其中时,不知你是否想过:如此美妙的音乐的源泉在哪里呢?

如果你用心寻觅过音乐的源泉,你一定会感受到生活的美好!厨房里,碗筷的碰撞发出的清脆声音和着锅勺交击发出的低沉声音,何尝不是一种音乐?窗外,风吹树叶“沙沙”作响,和枝头上鸟儿“唧唧喳喳”的啼叫声应和着,奏成自然的交响乐,这怎能不是音乐的源泉呢?

记得那次去重渡沟旅游,当每个游客走近瀑布时,脸上都洋溢着笑容。站在飞泻的瀑布下,我满怀喜悦的张开双臂,闭上双眼,用耳用心仔细聆听大自然的声音,一刹那心中便没有了游玩的疲惫,神清气爽。置身于潺潺流水声中,我的心沉静起来,自失起来,觉得自己已经弥散在这自然的天籁中。

拍完照即将离开时,我心想:“这不正是音乐的源泉吗?简直美得无与伦比,这来自大自然的'声音,竟如此动听!”我甩甩妈妈的手,欣喜的说:“妈妈!这个地方好美,明年再来一次,好不好?”妈妈微笑着点点头,默许了我的提议。这恰好能说明这个景点,哦,不!应该说是这音乐最真的源泉实在太美了,像有魔力似的,让众多的游客流连忘返。

是啊,音乐的源泉是生活!著名的钢琴家贝多芬在看到皎洁的月光时,难抑汹涌澎湃的激情,一气呵成,奏出了举世闻名的《月光曲》。只要你是一个热爱生活、情感丰富的人,你就一定可以找到音乐的源泉。假如你真的用心感受到了生活的美好,那你也一定找到了音乐最真的源泉!

音乐作文600字 篇5

窗外的雨温顺地打在芭蕉叶上,叶子益发鲜亮起来,青青石板上嗒嗒的声响与雨滴交集在一起.那样温顺的目光,如雨后的水滴相同新鲜,带着一身天空的滋味,小小软软的肉体跌进我的怀有。孩子,你出生了,你真美。金色的阳光照射在你的身上。你好像一个天使,孩子,你便是妈妈的天使啊。我抱着你,抚摸着你润滑的皮肤,你看着我笑了。

你渐渐生长,其中有苦有乐。但看着你渐渐生长,是一件多么美好的事呀。

宝物,你走路时跌跌撞撞的姿态,我永久都不会忘。看着你重重跌倒我是多么心痛,我多想帮你,可我不能,宝物。人生路上的波折远远不止如此,我不能帮你,你只能靠自己。

那一次,你发高烧,全身发烫,一向喊着“妈妈”,我多想替你病,看见你难过我像坐在针毡上一般。小小细细的针扎进你的身体,你大声哭嚎着,妈妈的心像被很多的针扎相同。我背过身去,不敢看你。

我牵着你的手,送你上学,看你挥挥手,跑进校园,我就开端忧虑,你在校园里会仔细听课吗?有人欺压你吗?和同学共处得好欠好?我就这样呆呆地坐了一天。总算到了你放学,我早早来到校园外等着接你,直到看到你蹦蹦跳跳地出来,我才松了一口气。

我每天仔仔细细地煮饭,我期望你能健康,能像小树苗相同茁壮生长。

我每天晚上给你讲一个故事,讲那些大英豪的故事,我期望你具有他们的那些质量。你不用成为多么巨大的英豪,只需有好的质量,就算是个平凡人,也不要紧。

宝物,妈妈爱你,非常非常爱你。

现在,你睡着了。

我看着你,你那小树般强健的臂膀、腿,你安静的睡相,以及你梦中的浅笑。

宝物,不论你将来会成为怎样的人,妈妈都一向爱你,期望你健康、安全。

宝物,你在梦中会看到我吗?

音乐作文600字 篇6

第三节音乐课,我们一窝蜂的来到音乐教室,调皮的男生们又是胡乱的敲鼓又是起劲的吹口琴,女生们则捂住耳朵大喊大叫……。

踏着上课的铃声,老师走上讲台。经过我们的一番折腾,教室里已是尘土漫天;男生们还不时地做鬼脸,屁股在板凳上摇来晃去,他们老是“欺负”温柔的卢老师……老师皱皱眉头,没有和平时一样先去打开电子琴,而是轻轻地说:“孩子们,今天老师先讲一个真实的故事。”

“六岁的菲儿先天失语,两岁时爸爸生病去世。为了还债和维持生活,妈妈每天早起晚睡。菲儿每天傍晚就倚在家门盼着妈妈回来。妈妈回家时是菲儿一天中最快乐的时刻。

这一天,一直下着大雨,早已过了妈妈回家的时间;菲儿倚在门口望呀望,总不见那熟悉的身影。天完全黑下来,雨也更大了。菲儿顺着妈妈平常回来的路去找,因心里想着妈妈,饥饿和寒冷都忘了。走了好久,终于在路边看到倒在地上的妈妈。菲儿使劲地摇着,她想妈妈可能是太累睡着了。为了让妈妈睡得舒服点,她坐到地上,把妈妈的头放在自己腿上,这时她才发现妈妈的眼睛是睁着的,菲儿突然明白妈妈死了。她拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈手上还紧紧捏着一块她最爱吃的年糕。菲儿撕心地哭着但发不出一点声音……”班里的女生有的在轻轻哭泣,有的在抹眼泪;男生们也神情严肃的低着头……

当老师讲到“菲儿觉得应该告诉妈妈,一定会好好活着,让妈妈放心地走。大雨中,她站起身,擦干眼泪,在妈妈身边一遍一遍地做着手语……”时,教室里已经是哭声一片。

“孩子们,今天我们要学习的这首歌曲,就是根据菲儿的手语作的歌词;现在就让我们一起去聆听《感恩的心》……”

在接下来的学唱过程中,我们第一次那么投入!男生们一改往日的洋腔怪调,就连做动作也是一丝不苟。

这节特殊的音乐课让我们深深明白:一定要感恩父母亲人、感恩老师朋友、感恩社会自然……“花开花落我一样会珍惜!”让我们常怀感恩之心,早日成为社会的有用人才!

第二篇:音乐作文600字

【精选】音乐作文600字5篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的音乐作文600字5篇,欢迎大家分享。

音乐作文600字 篇1

记得读幼儿园中班时,老师看手挺大,手指也较粗,是弹琴的料,向建议让我去学钢琴。,我就开始了“音乐之旅”。

一开始,我觉得弹琴挺简单,曲子很容易学会,就很愿意学,很快入门了。记得次演奏音乐盒专卖店开业的,店庆,围观挨挨挤挤。店前摆着一架白色的三角钢琴。就动员我去弹奏曲子试试看。旁观者较多,我去。后来外婆也给我打气,我鼓起勇气,迈着大步来到钢琴前,双手是又的冷汗。的好几十双眼睛都盯着好,紧张得我心怦怦地乱跳。我得不错,受到众人的啧啧称赞。顿时,我觉得是自豪!对弹琴的兴趣和信心倍增。

练琴的过程可一帆风顺的。练琴每天得一坐2小时,是每首曲子刚开始练时,曲不成调,吞吞吐吐,心急就更练不好,连手也不听指挥,老弹错音符。当回琴不好时,就更没信心了。越没了信心,就越弹不好,越弹不好,就越生气。有弹得很糟,就地打,跟过不去。,耐心地劝我,给我讲道理,“生气并让琴弹得”、“心里是快乐的,弹奏的音乐才是美妙的”。

有,看见小区里的孩子都在快乐地玩耍,我真想跟玩啊!可耳边又响起了的话:“先该做的事儿,了以后,再去做其它的事儿”、“抓紧,省下的的”。这里,心又回到钢琴前,又开始弹奏着又“讨厌”的曲子。

“功夫不负有心人”,地,贝多芬、海顿、莫扎特等音乐家都走进了视线里。在本次二年一度的“浙江省明珠杯儿童钢琴大赛”中,我是儿童组里年龄最小的选手,但我闯初赛、复赛,了决赛,了三等奖。我成了家里的小音乐家,经常弹奏优美的曲子给大家听。

钢琴带给有快乐,有烦恼,更多思考。

音乐作文600字 篇2

夏日里,小动物们盼望已久的森林音乐会快要开始了,小象壮壮、小猪笨笨和小蝴蝶微微组成了一个队伍叫——鲸鱼队。小象壮壮担任队长,它们为了演出成功,小象壮壮正带领大家认真努力地排练节目。

在排练当中,微微总会记错舞蹈动作,壮壮队长就耐心的指导微微说:“微微,不要着急,要沉着冷静,这样你才会记牢动作。你瞧人家笨笨,别看名字不好听,可它很认真努力,所以它的木竽敲得顶呱呱!我们要向它学习。”

笨笨在一旁说:“嘿嘿!因为我笨吗!所以我要‘笨鸟先飞’。”

微微听了笑着说:“笨笨好棒!我要向你学习,一定耐心把动作练熟。”

经过它们的不懈努力,不久它们就把各自的本领练得熟门熟路了。它们整装待发,期待音乐会的开始。

期待已久的音乐会终于正式开始了,小动物们各自使出浑身解数表演出最完美的节目。首先出场的是春天队的小喜鹊,它表演的是“喜鹊报喜”喳喳喳…… 接着是飞翔队的啄木鸟表演“捉虫记”笃笃笃…… 爱心队的小羊表演“世上只有妈妈好”咩咩咩……

精彩的音乐会在观众们热烈的掌声中快乐的进行着。终于,轮到鲸鱼队上场了,小象壮壮带领队员微微和笨笨在一片喝彩声中走上了舞台。只见壮壮鼓起它那胖胖的腮帮吹起了唢呐,笨笨拿着木竽有节奏地敲打着,一曲优美动听的“欢乐颂”响起来,微微随着美妙的音乐跳起了欢乐舞…… 只听台下掌声起伏不断,它们的演出非常成功,就连小花小草们也随着它们美妙的音乐跳起舞来。

精彩的演出结束了,鲸鱼队得了冠军,壮壮、笨笨、微微高兴得欢呼雀跃!

音乐作文600字 篇3

“do re mi!”音乐,好像能净化心灵。假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,只要听听音乐,唱唱歌,忧郁的日子总会逃跑。

音乐,有着不一样的魔力。一眨眼睛,就能把不如意,都变成流星。在我爱上音乐,是在一年级,我每天放学就会听音乐!好像那有一种引力唆使我过去。后来我就开始了学习音乐的道路。

还记得我第一次参加唱歌比赛,是在八岁那年。我比赛的歌曲是《童心是小鸟》。我十分坚定地迈向舞台,每个脚印都能看到努力二字。我用双手托起沉甸甸的话筒,:“童心是小鸟,羽毛很美丽,啦啦啦啦啦啦!”吱——,完了话筒被我唱爆了!可我却毫不在意!继续唱着小曲儿,尽管所有人都在笑我。这一切是多么可爱,又是多么重要,这是学习音乐的第一步。

经过那次比赛,我积累了厚厚的经验和唱歌的技巧。几年后,我参加了无数次比赛,比赛成绩也一直很不错。可是......有一天,老师问我:“唱歌要注意什么?”:“我!”不,我居然忘记了!“仔细回想,我好像并没有真的掌握其中的技巧,而是......”

回家后我陷入了深深的自责,再次投入水深火热的练习中。我不断的反复练习,专心致志的找原因。当然一分耕耘一分收获,我不但找到了原因还更上一层楼。这一次又一次努力,让我明白:音乐的收获,只有努力!只有经过多次的磨练,才能成功。

音乐是甜蜜的,它让你取得成功,每一次的比赛,都能让你大放光彩。音乐是苦涩的,阳光总在风雨后,没有汗水,成功的种子就不会发芽。多年来是音乐改变了我的声音、我的经验,可唯一不变的——就是我那颗坚定执着的心。

音乐作文600字 篇4

每当音乐的泉水潺潺流入我的.心中时,世界就变得美好而安宁,让我陶醉。

不知何时,我迷上了纯音乐。它的纯粹给我更多想象的空间,也更能拨动我的心弦。我深深沉浸在它那天籁之音中,不能自拔。如《神秘园之歌》在永夜的森林中轻声叹息,静静诉说着惆怅。《凤凰台上忆吹箫》的箫声凄婉泠然,真是“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”。《犹记多情》则是一副岁月静好的画面。两位知己在月光下悠闲地抚琴吹笛,琴声清雅,笛声悠扬,宁静恬淡,却又流露出淡淡的愁绪。贝多芬的《月光奏鸣曲》用低沉的钢琴声弹出大海浩瀚壮阔,嵌在宝蓝色夜空上的一弯新月,被薄纱似的轻云笼着,淡淡的月光照在幽静的海上。忽然海面掀起了波澜,新月钻出轻云,如银的光芒照在巨浪上,波光粼粼......每一首纯音乐都有一个独特的画面。用心聆听它的旋律,就会沉迷于那个虚幻的世界中。

有歌词的音乐与我们的内心产生共鸣。我们在那些音乐中尽情发泄,忘了现实,也忘了自己。它分为很多种:摇滚乐如撕破云层的万道霞光;校园民谣如带着朝露的栀子花,暗香浮动;古风音乐如琼浆玉液,经久弥香......。它们都将人类内心的情感、梦想、追求用音乐的方式表达出来。“凡音之起,由人心生也”。阿黛尔的《someonelikeyou》是我最喜欢的英文歌曲。它曲调伤感,歌手的嗓音略带沙哑。歌声时而深沉,时而頽废,时而歇底斯里,却有着令人着迷的魔力。

音乐让我陶醉,它来自生命深处,生命因音乐而精彩。音乐之美会一直延续下去。

音乐作文600字 篇5

随着《夜,萤火虫,和你》的曲调破茧而出,一团氤氲的白雾轻托上我的衣袖,牵动着我的思绪飞到了一个神奇的地方。

初入森林,周围一片宁静。起初,只有幽静的月光从叶片的缝隙中漏出来,映得那些奇异的植物斑斑驳驳。月光照下来的地方,能看到灰尘在浮动,就像一束手电筒的光,照亮了白天怎么也不可能看到的生命。这或许也是睡着的地方,唯一活动着的东西了。

随着音乐变得明快,好像萤火虫也飞了出来。起初是一只两只,闪烁着微弱的光亮,渐渐地,越来越多的荧火虫漫天飞舞,天空甚至燃烧起了金黄色的萤光。它们相互挑逗,踩着音乐的古典之韵上下翻飞,森林霎时间变得热闹,黑色的天幕上挂起了万千小灯。萤火降落之处,金光吞吐,甚至盖过了那些清幽的,无比圣洁的月光。

漫步森林,我竟发现了我的好友。选一块空地坐下,我们,却不敢大声说话,怕打破夜的宁静,萤火虫的低声细语。月光照在我们的脸上,伴着萤火虫的吟唱,我们小声谈心。没有人打搅,这是多么美好的感觉!

随着乐曲进入高潮,忽然,一束烟花破空而出,紧接着两束,三束……无数的烟花霎时间照亮黎明,铿锵的爆鸣声在林间回响,却不显突兀。我紧紧地抱着大腿,眼前只剩下五光十色,和这夜晚的森林却惊人的相得益彰。我的心中百感交集,有感动,有思索,有甜蜜……

而萤火虫,也还有空中的灰尘,落叶,羽毛……仍翩翩地飞舞依旧。

伴着朝阳喷薄而出,音乐缓缓结束,仿佛夜晚慢慢隐退。我闭上眼睛,仍久久沉醉在音乐中,脑海中尽是闲逸。

第三篇:音乐作文600字

【精选】音乐作文600字六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的音乐作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐作文600字 篇1

拂去那个黑色大盒子上的尘烟,我轻轻地把它打开,怕盒子里那缕旧时的回忆飘走。盒子里是琴。旧的电子琴。旁边是一盒一盒的电子琴磁带。

我从3岁开始学琴,这架已经不再新的电子琴跟随了我八年。八年啊!多么深的友谊!记得小时候,我就颇爱唱歌,现在我这里还保留着当时的稚嫩童音。当听久了童歌的我听到电子琴的声音时,我被沉醉了。一串串明亮、跃动又流畅的音符从小小的黑白键上传来,拨撩着我—— 一个3岁小孩的音乐心。那不过是一首简单的欢乐颂,但它在我的心中激起千层浪、万朵涟漪。就这样,我学起了电子琴。

学琴的路是漫长的,是崎岖的。大点的孩子尝试都有些困难,何况是当时年幼的我。认识上下跳动的调皮“蝌蚪”,学会控制方方的黑白键。从小我注定在黑白两色间铸建我的寂寞。从最简单的几个音符开始,慢慢弹出了那首欢乐颂。但学琴可以说是痛苦的,在40°的高温下,0°以下的严寒时,我必须要去上课;在其他小孩嬉戏玩耍时,在爸妈看电视、听收音机的时候,我必须要认谱;在生病时,在痛苦时,我必须要练琴……

时间一点一点过,我的琴艺也在慢慢增长。当我发现我已经考到了九级时,我已经四年级了。汗水换来的是喜悦。在我们学校,我多次在中队会、联欢会上演奏;因为我从小学琴,有了较高的音乐素质,我从不追星;我被选为了升旗手,也是因为我对国歌的节奏掌握的很好;就连音乐课的一个个5分,都是因为我练琴造就的很强的节奏感……

别人看文章可能无法理解其中的辛苦,但我知道,我从弹音符到弹音乐中间经历了多少风雨困难。

现在,那些关于琴的回忆都已经变成了黑白。真正彩色的是旋律,它永远不老。我把琴放在架子上,轻轻地弹起了一首明快活泼的歌,一如当年流畅跃动的旋律……

从音符转变到音乐的路程是漫长的,其间填充的是坚持……

音乐作文600字 篇2

今天,我们上了一节特别快乐的音乐课。铃声一响,同学们就纷纷走进了教室,立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。老师来了,老师马上要进来了!我心里在默默地念叨着。果然,还没有等我说完第二遍话语的时候,老师就已经走到教室门口。

老师走进了教室,就问我们喜欢不喜欢唱《让我们荡起双桨》这首歌。我们立刻大声唱了起来。很多同学都放开了喉咙唱了起来。啊,我觉得我们唱得非常动听。唱完这一首歌,老师就给我们上起了课来。

她讲了一点乐理知识,就又教我们唱一首新歌。这一首歌我觉得特别好听。别的同学也有这一种感觉,所以,大家听得特别认真。这时候,整个教室除了歌声,没有一点其他的声音。我们愉快地唱着。很快就学会了这一首歌曲。接着,老师说:“现在,我教你们跳舞,好吗?”“好,老师快告诉我们跳什么舞?”“这是一个非常好看的舞蹈,你们学了一定会马上要跳的。”“那好,快点教我们吧!”同学们都兴奋极了,只想让老师立刻教我们跳舞。老师又说:“好,现在请你们停止说话,否则不但不教你们跳舞,还要请你们翻跟头。”

同学们马上停止了说话,教室里静得可以听见书页翻动的声音。老师立刻在前面给我们跳起了舞。啊,这舞姿确实优美动人。没有等老师跳完,许多同学就走出了座位跟着老师跳了起来。当老师跳完以后,就一遍遍地教我们跳起了舞来。有一位学生不太喜欢跳舞,乘大家在跳舞的时候一个人说起了话来了。老师真的让他翻起了跟头来了。

大家立刻鼓起了掌来。这位学生满脸羞愧地翻了起来。这一下,大家都哄堂大笑起来。啊,今天这一节音乐课我们上得特别高兴。

音乐作文600字 篇3

今天下午,我们在新造的风雨操场上,举办了一个“音乐会”。这次是有着全校师生和各级领导等,还有其他学校的教师,规模可真大啊!

下午1点30分,任老师让我们做好准备,我们也做好了。过了五分钟,我们来到了风雨操场。放眼望去,真是人山人海,多的数不胜数。

下午2点了,表演准时开始了。四位主持人登台了,说了个千言万语,然后“一声令下”,就有一片热烈的掌声,请出了第一个节目的开始:合唱团的`两首歌,《我要阳光》、《太阳出来喜洋洋》。那优美动听的歌声,真好听。真不愧是荣获过第一名的“歌手们”啊!表演完了,我们把热烈的掌声送给为我们表演的合唱团成员们。之后,主持人又出来了,这当然是又一个表演的前兆。果然,幕布拉开了,展现在我门面前的是一位位拿着竖笛的二年级的笛子小能手,他们吹奏的是一首优美的曲子,这就是:《歌声与微笑》,他们把这首曲子吹奏的淋漓尽致,哇塞,真不像是二年级学生演奏的出来的啊!这次,掌声更加热烈了!主持人又出来了,说完,四年级的笛子能手就出来了,他们吹奏了一曲《瑶族舞曲》,笛声优美动听,真不比六年级差啊!随之便是那主持人的到来,看来,是六年级上台了。果然,主持人说完,幕布的拉开,六年级的同学们就展现在我们面前,我的预料兑现了,他们吹奏的是《牧民新歌》,那笛声真是优美啊,这笛声声让我感觉到好像我已经站在了草原上,一会是牧民在放牧,一会是骑着马儿,策马奔腾。不一会儿,优美的笛声结束了,我的心也被拉了回来……又过了五个节目,就到了老师们表演的节目,《荷塘月色》,动听的笛声,还有吉他的声音。我们有吹奏了校歌《起航》。吹完,我们就回到了教室。

今天,我们学校举办了一个成功的竹笛“音乐会”。

音乐作文600字 篇4

有人喜欢滑板,有人喜欢洋娃娃,还有人喜欢悠悠球,而我最喜欢那珍贵的音乐盒。也许是因为它的美妙动听的乐音,也许是因为它的精巧美观的外形,总之,这个音乐盒是我的心爱之物。

这个音乐盒是我生日时表弟送给我的,它是粉色的,它的表面有一个紫色的收纳盒,可以放小饰品,边上镶嵌着一条美丽的花边,还有七朵五颜六色的小花。下面有一个发条,只要一转动,它就会发出动听的音乐,打开后就可以看到一个小舞台,前面有一个小镜子,有一个小女孩可以站在舞台上,随着音乐跳动,我非常喜欢它。

有一天晚上,爸爸妈妈不在家,我十分害怕。一个人钻在被窝里,一只飞蛾不停的在屋里飞来飞去,发出“嗡嗡”的声音,这下我更害怕了,我无意中抬头看,突然看到了我心爱的音乐盒,我把它拿下来,转动发条,随后便发出了美妙的音乐,好像在说:“别害怕,快睡吧,忘掉害怕。”我听着听着就进入了美丽的梦乡。梦里,我和自己的好朋友一起快乐地嬉戏,我们在田野奔跑,一会儿捉迷藏,一会又去抓蝴蝶,好不快乐。音乐停了,但我对音乐盒的喜爱仍深深的印在我的心里。

还有一次,我表妹来我家玩儿,她也非常喜欢我的音乐盒,哭着喊着要玩我的音乐盒,怎么办呢?我灵机一动,把我最喜欢的两本书给了她,她很喜欢,高兴的走了。我这才松了一口气,是啊,音乐盒这么心爱的物品,我怎么舍得送给别人呢?

心爱的音乐盒,让我忘记孤独;

心爱的音乐盒,让我享受快乐;

心爱的音乐盒,陪伴了我几个春夏秋冬,我一定会好好珍惜它的!

音乐作文600字 篇5

那本应该是一堂音乐课,可是王老师却异想天开地想让我们随着音乐的节奏跳出你心中的舞蹈步。当然,也可以在跳舞的同时伴随着乐曲的节奏唱着歌。

当王老师公布了这个消息时,全班同学都像炸开了锅一样,王老师看到这般情景,便深深地起了一口气,接着说:“明天的活动,最少要两个人上场(六个人一组),但是,组长必须上场。”

于是,那节音乐课刚下课,我们就开始谈商了起来。商讨结果是:我们全组同学都要上场,并定于星期五中午1.00在小花园集合进行排练。

盼星星盼月亮,终于等到了,那一天。我早早的来到了集合点,等待着大家的到来。很快,我远远的见到了黄亚增,接着到来的是米洁,王晟,徐琦和于英喆。男生们的任务很简单,就是唱歌。而我们女生却要展示优美的舞姿啊。最让我想不到的是:我居然是打头炮的!等大家都来齐了,我们先来的同学排练了不下20次,当时的我却一点也不紧张,说实话,我也不知道是为什么!

时间转瞬即逝,很快就到了表演比赛的时间了。

王老师来了,教室里静得要死,好像一根头发掉到地上的声音也能听的见。王老师似乎对这种场面很满意。上课了,老师先让我们练习了上一节课学的歌,在唱歌时,看上去大家都是心不在焉的。

终于,表演开始了,我们是第二个上场的。

我扭动着舞步的走上台,等待着音乐的开始。这几秒钟当时对我来说是很漫长的。开始了,我抒情的开始跳着每一个动作,虽然心里有一点紧张,但是我努力的使我自己放松。一曲终,我们的表演赢得了热烈的掌声,对此,我还是蛮自豪的!别的组的同学也表现得很好,那场面真可以说好似“八仙过海,各显神通”。

音乐课,快乐的课,我期待着你的下一次到来。

音乐作文600字 篇6

从小,我就非常喜欢听音乐,就连上学也要把mp3拿着听。在家里,经常有歌声荡漾,可是长大之后,我的学习任务渐渐增多,我很少听音乐,于是我与音乐疏远了,除了一些流行音乐爱听,其它的都厌烦了,感觉太老土。有一天,我听着流行音乐,不知不觉地睡着了,做了一个奇怪的梦。

在梦里,我来到了一个繁华的城市,我睡在床上,忽然,我发现闹钟发出的不是悦耳动听的音乐,而是无聊地叮了两声,我听了,非常的疑惑,吃了早饭就赶去上学了。

我来到教室,坐在自己的位置上,忽然,从广播中传来一阵沙哑的说话声:请同学们到操场上集合一起做早操。这声音让人的耳膜受不了,我不禁捂住耳朵,真想用悦耳动听的歌声来放松一下。

我来到操场,本以为广播中会放出一阵阵优美的音乐,但是播放的却是枯燥的一二三四,二二三四,三二三四的口令声,毫无趣味,我真害怕我的耳膜退化。

我回到教室,第一节课就是音乐课,音乐老师来到教室,对我们说:出去排队。因为我这一天没有听过音乐了,我就用刘翔百米冲刺的速度来到音乐教室,可是音乐老师试了试钢琴,一脸无奈,让我们回到教室,我听了,真的快崩溃了。

回到家里,我打开mp3听音乐,可里面却传来一阵阵人说话的声音,于是,我在梦里睡着了

辰辰,快起床了,快八点了呢,快写作业。妈妈急匆匆地叫我起来,我听了mp3里放的歌曲时,我的耳朵才开始放松,我在写作业时也在想我刚才做的梦,如果世上没了音乐,生活会变得毫无生气。

第四篇:音乐作文600字

【精选】音乐作文600字五篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的音乐作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐作文600字 篇1

音乐向耳朵诉说这故事,耳朵谛听,悟出了某一种心境。

——题记

我想,会听音乐的人必定是一个“优雅”的人,一个会听音乐,能从音乐中升华中憬悟的人,必然能从音乐中听出心境,作曲者﹑演唱者的心境,而恰恰是我们自己的心境。

看《快乐男声》听了一首《追梦赤子心》,想必这位作曲者一定是一个有梦想,有追求的人。伴着朝阳听这首歌,是一种享受,你能够感受到一股来自音乐和朝阳相结合的力量。蓬勃的生机恰好配上追梦的不懈坚持。不禁,我被触动了。我不是也有梦想吗?我不应该也像这音乐一样,对梦想守着一份不渝和坚贞。这十二位快男,因为对音乐梦的执着追求,才站在了台上唱出了这般触动人心的音乐,他们的背后,汗水是坚贞,努力是不渝。

至于作曲者,一定是一个有故事的人,他把自己的心境用音乐描摹出来,我们仿佛看到了:碧水、蓝天、红花、绿叶,但更多的是对音乐的热爱,对梦想的追求,音乐是他们借以表达情感的东西,就宛如画家手中的画笔,舞者的舞姿,给人的是一种精神上的震撼,视觉上的享受盛宴。

而我,因这首歌断定了我的心境,伤感却又不服输,不放弃。生活中的困难,我会害怕,但我不会裹足不前,我伤感,我害怕,在我追梦路途上,一场“龙卷风”刮走我的一切,甚至裹走了我的梦,我的不渝,我的坚贞。但我知道,我不会放弃,我应该像这激情的音乐一样迸发活力,追梦的路途还很遥远,就算付出伤痛泪水我也心甘情愿。

音乐是心境,是作曲者、演唱者的心境,更是我不服输,不放弃,宁可付出伤痛泪水也心甘情愿的心境!清晨的树林里,让我的心儿跟着音乐漫步!

音乐作文600字 篇2

如果说生活是一杯苦咖啡,音乐便是勺子,把生活搅拌得有滋有味,回味无穷。只有当一个人真正懂得音乐时才会明白,音乐就是插上翅膀在蓝天飞翔,是骑上骏马在草原奔驰。音乐,像漂流瓶的梦想一样绚烂,像高山上的雪花一样纯净。

我总是喜欢独自一人与音乐相伴,偶尔戴上耳机,放一首舒缓的'歌曲,再捧一本书坐在阳台,慢慢地品味,仿佛这就是整个世界;或者抚弄古筝,自顾自地陶醉于音乐中。我想,这就是享受。我爱弹那春天的鸟语花香,草长莺飞;夏天的群芳斗艳,烈日炎炎;秋天的枫叶似火,万里无云。冬天的红梅傲雪,洁白无暇。所有音乐融在一起,应该等于一半的生活吧!

记得小时侯,并不怎么喜爱音乐,但自从接触了古筝,我的世界里就多了一个梦,一个用音乐编写、魂牵梦绕的梦幻。墙角的古筝,为我换来了一张张奖状证书……不,是音乐,是音乐为我“赢”来的。我不知道我的音乐是怎样,但我清楚地记得在一次比赛中,我为它淋漓尽致地一笔一笔绘上色彩,粗犷,豪放;细腻,柔美。余光中,我看见评委们频频点头,并不时交头接耳一阵,脸上挂着赞许的微笑。刚弹完,别的选手就涌上来,七嘴八舌地说:“你弹得真好啊!”“真好听!”“你一定会赢!”我谦逊的莞尔一笑。这是音乐带给我的,也是音乐征服我的。

谁说音乐不能与体育相提并论?体育是竞赛,而音乐是享受,人们似乎更喜欢的不是激烈,而是温馨、抒情和浪漫,是在音乐的空间放肆地游荡。

当音乐成了生活不可或缺的部分,你生活的价值就不再是匆匆与徘徊,而是懂得享受诗意人生,懂得怎样把握生活的价值。因为音乐因生活而美丽,生活因音乐更精彩。

苦咖啡总有喝完的时候,但唇齿留香的,是那缭绕的音乐……

音乐作文600字 篇3

梦幻音乐会终于轮到我了!

终于啊!

不过这是最后一场的,所以就没什么惊奇的了。

挺高兴的就是中午我和W一起化的妆,我们还疯狂合照。由于我铭记去年梦幻音乐会的教训,就是我刚在琴凳上坐好,陈总就突然冲上来夺走了我的眼镜。所以今年我表演的时候就坚决不戴眼镜,再说头上还带个特别硬的花环,戴上眼镜更是难受。去学校的这一路上都有不少人跟我打招呼,我只好敷衍地应付着——我根本不知道这是谁!走路的时候还得让W拉着我的手。

话说,没戴眼镜就是不爽。不过我有了一个惊人的发现——虽然我在台下看不清楚,但是只要我打开手机为W录像,屏幕上就会清楚地显示台上的情景。

这身衣服穿着实在是热,再加上我的头发也没梳为了戴那个戴着特别难受的花环,所以一脖子都是汗。实在是太热了!

台上所谓的电子琴也特别坑爹。本来我是弹钢琴的,结果因为一个什么什么原因(虽然游老师解释了但我就是听不懂)换成了一家堪称破烂的电子琴,每一个音弹下去都像是跳奏,我弹的还是《c小调夜曲》,结果那个题目就被硬生生地念成了《小调夜曲》!不说这个,电子琴和钢琴就是不一样,一首略带忧伤的曲子就被蹂躏成了这样!都像奏鸣曲似的!我自己都是紧闭双眼弹完的曲子,太恶心了!

后来又听王宇辰说什么第一节课被拿来训练五年级的集体舞,由于我们班有5个女生去了梦幻音乐会,所以相对应就有一些男生被委屈了。但是听说我们不用跳万恶的集体舞我还是特别开心的!

不过,还是要感谢一下善良的同桌廖童鞋帮我抄了一份作业,我现在就去赞你空间!不对不对,先去传今天狂照的照片!记住相册密码是啦啦啦!

音乐作文600字 篇4

每个人都拥有一块地方。这个地方可以跟宽广,也可以很狭小。在这里你可以站着、坐着、卧着,可以清醒,也可以沉醉,这个地方叫做灵魂。

在我的灵魂天地中,常伴随着一阵音乐。动人的、婉转的、舒缓的、节奏快的。音乐便成了幕,扮演了一片粉色的天空、白色的地毯。心情不好,我听一首轻松的,一阵尖尖的却又欢悦的和弦之声,其中又杂着泉水的“汨汨”声,总使我不禁想起杨万里笔下那可爱的一句:“泉眼无声惜细流”。你看啊,那天真的泉眼想叫小溪留下来陪自己玩,所以就不让它走,可溪水力气大,跟泉眼“汨汨”地道声好就走了,只是水流变得很细。“叮咚叮咚”地滴在光滑的石头上。

音乐对我来讲,可真是个神奇的东西。它像一个背景,为任何事物锦上添花。

音乐对我而言,又是个有魔力的东西。记得有一次坐大巴车回老家,我听了一首好听的钢琴曲,简单却又饱含感情,重复却又不单调。我看着窗外的油菜花田,静谧却又美好。我不禁被这段音乐和画面所打动。奇怪的是,以后每当我听见这首曲子,眼前就浮现出那个画面:一个春天的下午,一辆汽车行驶于长长的道路,天空很蓝,云朵不多,却成群飘动着,路两旁,是一望无际的,金黄的油菜花海。黄色与蓝色交映在一起,耳旁是悠扬静缓的音乐,一个小女孩望着窗外笑了起来,她心里是期待与幸福……从此,对我而言,音乐是一段记录了感情的故事。

后来,我又常听,那些震撼人心的古典风格音乐,曲中,有琴瑟的悠扬,有鼓声的明快,有萧笛的绵长,有琵琶的如泣如诉,诙谐的和鸣一曲。我闭上眼,仿佛来到了那富丽堂皇的金宇大殿,到处是盛唐的珠光宝气,乐曲的音韵幽远,还有歌伎的翩翩舞姿,我不禁感叹一声,盛唐,可谓是天上人间!”怪不得能孕育出李白这样的才子!就这样,我随音乐,自由的穿越在时空中……

音乐成了我灵魂世界中的天空、花田、海洋、森林、小小的家园,为我生活中的所有单调染上色彩,让我时刻享受于其中的乐趣!音乐为友,心中无憾。

音乐作文600字 篇5

今天早上,同学们就说,我们班要来一位新的音乐老师,大家都很好奇,这位音乐老师是怎样的?她严厉吗?她很活跃吗?等等,大家猜测着。

俗话说耳听为虚眼见为实,第二节课就是音乐课了,大家都想看看这位音乐老师到底是何方圣神。叮铃铃上课铃响了,同学们争相恐后的走进教室,议论着这位新来的音乐老师。过了一会儿,一位年轻漂亮气质非凡的老师走进教室,同学们情不自禁的:“哇,pretty(漂亮)。”老师长着一双水灵灵的大眼睛,被浓浓的眉毛衬托的更加炯炯有神,白嫩而红润的脸上镶着一个秀气的鼻子,“波浪式”的卷发更显得年轻有朝气,苗条的身材越看越像长发飘飘的“密儿”。

刚上课老师就给我们来了个“下马威”,她说:“同学们好,我就是你们的新音乐老师,我叫蔺丽丽,我上课不喜欢大家说话,就像刚才那样,我可要生气了,我上课一般很守时,除非有特殊情况,要么我不会耽误大家的一秒钟,一到下课时间我会立马消失,下了课我们就是朋友,你们必须听我的话”。这时我的心想:“这下我们可要倒大霉了,老师这么凶。丽丽老师可时髦了,常常画着黑色的眼影和睫毛膏,显得特别好看。老师的上课方式都很新颖,她教我们用各种方式打排子,教我们鼓掌的方式,还教我们乐理知识,真是名不虚传,唱的歌简直就是天簌之音,把我们陶醉在她的歌声中,仿佛让我们走进了音乐的殿堂。老师教我们非常耐心,如果我们唱得跑调了,她会一次又一次的给我们纠正。同学们都很喜欢她。

丽丽老师是一位很负责任的老师,今天她有点儿不舒服,可还带病给我们上课,我们很感动。昨天我们听了一节课,老师们都表扬她是一位名符其实的好老师。怎么样?我们有这样一位好老师你羡慕吧!

第五篇:音乐作文600字

精选音乐作文600字4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的音乐作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

音乐作文600字 篇1

我喜欢行走在二胡那激昂悠长的音乐声中。漫长的夜,我愿一人独坐,端起二胡,闻着紫檀木的香气,拉起二胡,听这悠扬的琴声。

每当我端起二胡拉着悲凉的《二泉映月》时,我想起了孤独寂寞的阿炳。他戴着墨镜,在呼呼的西北风中卖艺,在乐曲中,我手指轻轻地揉着琴弦发出颤音,在这些颤音中我似乎听到了阿炳那悲伤的倾诉和他对自己的师傅和亲人的怀念。在《空山鸟语》中,我最喜欢其中的鸟叫,抑扬顿挫,时高时低,似乎是两只鸟在对话,让我感受到了大自然的美丽。在《秦腔》里,我感受到了西北汉子那容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞的那么一股劲!其中的每一声充满力量容不得束缚的弓头音,都酷似西北汉子那容不得羁绊的呐喊!容不得闭塞的怒吼!每当拉起这些曲子,我心中的委屈、愤怒、埋怨都顷刻间烟消云散了,化为泡影了。

我敬重二胡,而我的同学却和我不一样。当我在班里眉飞色舞、神采飞扬地说我要当二胡演奏家时,我的同学们却饶有兴趣地看着我,但是他们的眼中却溢出了轻视和不屑。而他们对那些“外来户”——吉它却情有独钟。在放学的路上,我和同学看见一个戴着墨镜的老乞丐,我不由想起了阿炳,他操着一把琴弦都锈迹斑斑的老二胡,拉着凄凉、悲怆的曲子。旁边的同学嘲笑地对我说“看丐帮帮主,拉二胡早晚当乞丐”。我的一股怒气油然而生,那群同学哈哈大笑着跑开了。我注视着这个乞丐很久很久……凭什么瞧不起二胡,轻视二胡?

我演奏二胡的机会终于到了,在班级联欢会上,我背着二胡到处穿梭,我表演的曲子是《赛马》,我把每一个弓头音拉得都非常突出,整个曲子抑扬顿挫,拨弦的地方我拨得像极了马蹄声。我感受到在大草原策马奔腾的感觉。我看到同学们都惊呆了,我把最后的马嘶扯得撕心裂肺,震耳欲聋,同学们发出了热烈的掌声。

行走在音乐中,能陶冶我的情怀。虽然有挫折,但能激励我更加热爱二胡和音乐。

和二胡在一起,我心旷神怡。

音乐作文600字 篇2

“抱着沙发睡眼昏花凌乱头发,却渴望像电影主角一样潇洒。”沉迷在音乐世界的我又被老妈吵醒了:“音乐,音乐,天天就知道音乐,把心思放在学习上多好。”没办法,谁叫我喜欢呢!

那次我正聚精会神地看电视,隔壁动听的音乐把我“勾”了出来,我走进屋子,听着悦耳的音乐,不禁融入到了美妙的歌声里,就这样音乐深深地走进了我的心里。

渐渐的我听了几年,对音乐越来越着迷,开始自创歌词。妈妈开始稍有反对,不过看我并没有此耽误学习,也就没多说什么。每当我做完作业我就会去那个神圣的音乐殿堂,直到那天发生了件大事……

我把创作几乎三个月的心血,拿给妈妈,念给她听,而妈妈只关注我的学习。我念完满心欢喜地等她评价,而她只是:“好!好!好!行!行!行!”地应付着,我又把稿子放到妈妈面前。“您看一眼嘛!她终于忍不住了,犹如火山爆发一样抓起我的稿子,二话不说就开始撕,“不把心思放学习上,想干嘛?天天做这些无用功能干什么?”我惊呆了,三个月的心血化为了泡沫,眼泪止不住地“嗒嗒嗒”往下落。“妈……妈能把撕掉的稿子给……给我吗?”我哽咽着颤抖地问。“给你?浪费时间!浪费生命!我终于忍不下去了,跑进房间,关上门,趴在床上失声痛哭,这也给我留下了深深的印象,但我并没有因此而一蹶不振,依旧更加坚定了我的梦,最终也获得了妈妈的认可。

人活在世上就是为了梦想,如果没成功,但至少我追逐过。“如果你永不放弃的奔向梦想,那么有很多大的可能会点石成金,你要问我为什么不放弃?因为那是我的梦。”

音乐作文600字 篇3

“我的心想唱首歌给你听,歌词是如此的甜蜜……”“如果这个世界没有遗憾……”“窗外的麻雀……”这些流行音乐使我们在熟悉不过的了,但流行音乐歌词的内容对我们中学生来讲太不适合了。

流行音乐对我们中学生来讲是一种追求,是一种崇拜,是一种向往,但这种向往,这种追求一般都是白费功夫,白费力气,最后也是一无所获,也是竹篮打水——一场空。

流行音乐的歌词写的,不太适合我们唱,像一些情歌、悲伤非主流的歌……反而儿童歌曲、钢琴曲,二胡曲、小提琴曲……这些反而比现在的流行歌曲,流行音乐无论在曲子上,还是个死伤都比流行音乐上进,有精神,有情趣,更有利于我们。

流行音乐在这个时代最受欢迎,而欣赏这些流行音乐的只有中学生和追求时尚的年轻人,向我们中学生平时手中都会拿着手机什麽的,戴着耳机放的都是流行音乐,写作业的时候趁家长不注意,带上耳机,听几首也不是不现实,边听音乐边写作业也是一种普遍现象,有的中学生甚至说:“我为音乐发狂,我可以为音乐改变生活,我为音乐而改变我的'一生,这些例子无不说明了流行音乐对我们有一定的危害,有一定影响。

流行音乐是一种跟随时代的发展而变化,流行音乐是一首歌曲,这一首音乐是在一个时间段,是在一个地方或几个地方只流行那几天就不流行了,这个时间段的歌曲就会被人忘记,几天就会不流行了,就会被人忘记。

流行音乐不易于我们,我们中学生要少听,甚至不听,这样会越来越积极向上了。

流行音乐的元素,很多都不适合我们,我们中学生要想提高一个新的境界,那就让我们歌唱祖国吧。

音乐作文600字 篇4

那节音乐课是我上学以来最尴尬的一节课。

那时我还在上小学四年级,我清楚地记得我的音乐老师是个男老师,他姓孙,我们叫他孙老师。虽然是音乐老师,但是他教学很严厉。我们都很怕他,更不愿与他交流。

我们每次上音乐课时,都会乖乖听话,否则,将会被他“惩罚”一顿。可是那节音乐课我不但不乖乖的,还和前桌同学说话。孙老师进来后,发现了我。令人惊奇的是,他竟然没有点我的名字,更没有训我,而是像往常一样:“同学们,把音乐课本翻到第十六页,我们来学习新歌。”这下可把我高兴坏了:“老师肯定没看到我,我不用挨训了,更不用罚抄音乐课本上枯燥无味的文字了。”

那节课上我们学唱的是“山歌”:“唱山歌哎,这边唱来那边和,哦,那边和。春歌好比春江水哎,不怕滩险弯又多啰,弯又多。”

别看这首歌歌词很简单,可是歌的音调却是“弯又多,弯又多”,弄得我很多地方都拐不过弯来。

老师让我们自己先唱,等唱熟之后,再组队唱,四人一组。这次我可不敢乱说话了。按照老师的要求,认认真真的唱。唱了一会儿,老师点到我们一组,“啊?!”随着一声大叫,老师也几乎看到了我们的水平,但依然坚持我们唱。我们小组唱完后,老师竟让我们一个个的唱。这下可糟了,我没法滥竽充数了。他们唱的很不错,只剩下我了。唱完之后,我才晓得我是唱得最差的。

这时,老师清了清嗓子板着脸对大家说:“同学们,刚才我进入教室时,同学们都在复习上一节课的内容,只有赵慧敏在说话。这就是不好好学习的后果。”当时我羞愧得无地自容。

就这样,我被老师训了一顿。下课后,我哭了。这节课也成为我心目中最尴尬的一堂课,我永远无法忘掉这堂课。

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