第一篇:【实用】我和字的故事作文300字集锦
【实用】我和字的故事作文300字集锦6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我和字的故事作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我和字的故事作文300字 篇1我曾经因为看书发生过许多有趣的事,其中有一件是我印象最深的,今天,我就和大家来聊一聊吧!
有一次,我们班的任喆宇同学邀请我去他家玩,我答应了,在走之前妈妈多次叮嘱我中午饭要回家吃,我随意的回应了一声:“哦。”就走了。我来到任喆家和他玩起了飞行棋,可是我对飞行棋没兴趣,玩了一会儿就不想玩了,我问任喆宇:“你家有书吗?”他说:“有”说完,他就给了我一本“科幻故事书”给我,我立马看了起来,我看的津津有味,看着看着就到了吃中午饭的时间了,我却没有意识到,这时,任喆宇来叫我吃饭了,我才从书中走出来,我想起了,妈妈叮嘱我的话,和任喆宇说了一遍,他说:“算了,你就在我家吃饭吧,我和阿姨说一下。”吃完饭后我走了,在走的路上,我依然看着书,结果一不小心撞到了树。
自己都觉的好笑!
我和字的故事作文300字 篇2说起那书我就头疼。每一次看书的时候,我就想永远地藏起来。
记得那次,我下课时看了一本杨红樱阿姨写的书,刚看了一半,上课铃就响了,我拿起书就往教室跑。上课的时候,我心想:反正这堂课都是品德课,不主要,干脆积用来看书吧。我小心翼翼地从课桌下拿出我刚才看的那本书,我把品德书拿起来稍微往上抬着,再把那本书放在上面,便认认真真地看起来……“江珂!江珂!”同桌贺亚东小声地叫我。我一直看贺亚东的眼神,再看看老师,“糟了,被老师发现了!”我心理一紧张,急忙把书往桌下一塞,便认真地听起讲来。
下课了,老师把我叫进办公室里,问我看的什么书。我只有老实交代了。老师语重心长地说:“你有一点做得对,就是你爱看书,但是你有一点做得非常不对,就是你不该上课的时候看。”我脸一红说:“我知道错了,我以后不敢了。”
唉,我真不该那个时候看书啊。从那以后我改正了缺点,做到了看书有节制。
我和字的故事作文300字 篇3歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”在我的眼中,书就是知识源泉;就是让我飞像蓝天的一双翅膀;就是我生命的方向盘;就是……
小时候,在一次生日时,叔叔给我买了一套连环画————《西游记》。这套连环画也是我自己第一套连环画。我迫不及待地打开了书,哇!想不到连环画比故事书还好看。我沉浸在书的海洋中,被书中的情节深深地吸引住了,连妈妈叫我吃饭了也没听到。妈妈只好把饭菜端在我的面前,我才一边吃饭一边看书,因为我看书看的太入迷了,竟然用筷子去打汤的笑话。现在想起来,真是太好笑了。
还有一次我八岁时过生日时,姑姑送给了我一个洋娃娃,姑姑把礼物给我时,说:“你一定要好好读书!知道吗?”我点点头。从那时起,我才知道读书非常重要。每当我看到这个洋娃娃时,我总会想起姑姑对我说的话,现在,那个洋娃娃还躺在我的床头。
书,是我无生的老师。是书,给了我无穷的智慧;是书,开阔了我的眼界。是书,为我插上翅膀,飞向更高的天空;是书,告诉我该走哪一条正确的道路,是书…… 是书……
我和字的故事作文300字 篇4汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。
有一次,妈妈为我报名了“硬笔书法”培训班。我知道了一蹦三尺高。星期六下午我兴高采烈的来到“东城百汇”三楼,我走进一间教室,哇!里面的人真多啊,我找到一个位子坐下来,我拿出铅笔和橡皮还有书法纸写了一个“雨”,写的歪歪扭扭的.,我连忙把字遮住,生怕被别人看见,然后立刻擦掉。上课了林老师走进了教室,真巧今天要学的四个字里就有一个是雨,林老师开始讲解雨的写法:横要左低右高写的时候要轻一点,写竖的时候开头要按一下笔,写的时候要重一点,写点的时候要有一点圆弧度。我按照老师说的又写了一遍果然比之前写的好多了。林老师走过来看了看我的字,夸我是个会学习的孩子。
我们每天都在汉字的海洋里遨游。
我和字的故事作文300字 篇5书是知识的海洋,可偏偏读书的时候总是被家人们干扰,真是一言难尽啊!
记得有一次,我放学一回家就把门打开,然后将藏好的书悄悄地摸出来,藏在作业本下面。一边做作业,一边看课外书,看着看着,我就哭了出来。“砰”的一声,妈妈着急地打开了门,我的心差点都跳出来了。看我没事,妈妈又把门关上。我又继续看书,看着看着,又哈哈大笑了起来。“咚”,爸爸又把门打开了,她问我:“你笑什么笑,快写作业。”我吐吐舌头,长舒了一口气说:“嗯。”爸爸说完就把门关上了。接着,我又开始看起课外书来,看着看着,我又像吃了火炮似的,顿时火冒十丈,差点把整栋大楼给烧了,谁叫故事情节这么令人悲喜交加呀。这时爸爸妈妈都进来了,看见我正在津津有味地看书却没写作业,于是一把将我的书全没收了。最后我只好苦苦哀求他们把书还给我。
通过这件事,我明白了做事一定要合理安排,不应为了看课外书而耽误学习呀!
我和字的故事作文300字 篇6‘书是我知识的源泉’这话一点也不假。从幼年时,书就进入我的生活,成为我生命中不可缺少的部分。回忆我的童年时代。
那时我才上二年级,见同学们每人都有一本图书,他们从此为荣,头像之间互相炫耀当时的我因为虚荣心所以也买了几本图书。我得到这些书后,我像是得到了几本宝物似的,开心的不得了。每天我都会反复看那几本书,吸收书中的知识。从我4年级开始,我已经不满看一般的图书了,我开始看文学名著书中的知识数不胜数了。(水浒传)形象地描写一百零八好汉惩恶杨善的威武形象(母亲)向世界展现了母爱的精神,咧夫;托尔斯泰的(复活)也深刻地反应了在沙皇的统治下,人们受到压迫,善良的本性变为恶......每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过很多书,受益匪浅看到高尔基在童年饱尝了人间幸酸,我禁不住落下同情的眼泪;看到外号(行者)的武聪赤手空拳打死害死无辜性命的猛虎,我禁不住拍手叫好;看到母亲为孩子而付出自己宝贵的生命时我禁不住心酸——很不是滋味.........书,是人类创造美好未来的工具,是人类通往知识的道路。
第二篇:【必备】我和字的故事作文300字集锦
【必备】我和字的故事作文300字集锦九篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我和字的故事作文300字9篇,欢迎大家分享。
我和字的故事作文300字 篇1书,是我成长的阶梯;书是我最大的财富;书,是我形影不离的好朋友书陪伴了我七年,因为有它们,我的生命才会更加精彩。
从我识字开始,书变成了我的好朋友记得有一次,我放学回家,妈妈对我说:“琪,我中午有事,你自己到外面吃吧!钱就放在桌上,等下自己去拿。我爽快地答应了,因为我跟朋友借了一本童话故事书,妈妈不在家,就没人可以管我了,正好可以看个够了,一饱眼福。
拿了桌上的钱,我匆匆地到外面买了盒方便面回家自己泡。时间多宝贵啊!不能错过一分一秒,我边吃边看;翻开书,开始了我的“童话”之旅。首先我来到了《卖火柴的小女孩》这里,目睹了她悲惨的遭遇,却无能为力接着我又来到《尼尔斯》这里为尼尔斯能够改正自己的缺点并且热心地帮助野鹅而深感、欣慰。然后我又来到了
看着看着;不知不觉已经是下午四点了,我借来的书电差不多看完了。这时,妈妈回来了,看见桌上的方便面盒,一半的面还没吃完,有点生气的问:“琪,你中午没有吃饭吗?光吃这些没营养的东西!”我立马把书藏不好意思地傻笑着回答:“吃了而且吃得好饱好饱!
书就像块吸铁石,深深地吸引着我,已经成为我生命中的一部分。
我和字的故事作文300字 篇2书是我最亲密的朋友,它给我知识和力量。我爱书,如果生活里没有书,那就像沙漠里没有绿洲,一点生机都没有;就像海洋中没有鱼儿,一点活力都没有。
有好多次,我晚上想看书的时候,我就蹑手蹑脚地走出房间,亮起手电筒,胆战心惊地跑进了房间,钻进被窝里挑灯夜读。若是老妈来了,我就把书藏到枕头底下,装睡,等老妈走了,我便又开始看了起来,直到眼皮打架了,我才依依不舍地把书放好再睡觉。
我为了读书,想尽了一切办法。比如上厕所,我一定会悄悄地拿着最喜欢看的漫画书,在厕所里津津有味地看着,直到满足了,我再探头探脑地看看卫生间外有没有人,再走回书房。
我爱书,我宁愿没有零花钱,也不能没有书看,它永远是我的最爱。
我和字的故事作文300字 篇3在我七岁时,我被分到何老师的那个班里。我并不快乐,因为我已经长时间的习惯在幼儿园的生活中,我并不知道我与书以后就和书成了形影不离的朋友。
在一年级的时侯我的学习并不好。从一年级开始何老师就让我们读书识字。一直到二年级结束我已经能看长篇小说了。比如:《福尔摩斯探案系列》有10本,每一本都有2万到4万字左右!像绘本、低于5千字的书我都不看了。我爱看的书很多。比如:《龙骑士》、《史酷比》、《青蛙探长》、《侦探小子》、《少年冒险王》、《冒险王》、《超级科学家》等系列书我特别爱看。不知不觉到了三年级我的识字量越来越多。我还看过10万字以上的书呢!说到这里何老师功不可没啊!
书啊!我的好朋友!我爱你!
我和字的故事作文300字 篇4‘书是我知识的源泉’这话一点也不假。从幼年时,书就进入我的生活,成为我生命中不可缺少的部分。回忆我的童年时代。
那时我才上二年级,见同学们每人都有一本图书,他们从此为荣,头像之间互相炫耀当时的我因为虚荣心所以也买了几本图书。我得到这些书后,我像是得到了几本宝物似的,开心的不得了。每天我都会反复看那几本书,吸收书中的知识。从我4年级开始,我已经不满看一般的图书了,我开始看文学名著书中的知识数不胜数了。(水浒传)形象地描写一百零八好汉惩恶杨善的威武形象(母亲)向世界展现了母爱的精神,咧夫;托尔斯泰的(复活)也深刻地反应了在沙皇的统治下,人们受到压迫,善良的本性变为恶......每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过很多书,受益匪浅看到高尔基在童年饱尝了人间幸酸,我禁不住落下同情的眼泪;看到外号(行者)的武聪赤手空拳打死害死无辜性命的猛虎,我禁不住拍手叫好;看到母亲为孩子而付出自己宝贵的生命时我禁不住心酸——很不是滋味.........书,是人类创造美好未来的工具,是人类通往知识的道路。
我和字的故事作文300字 篇5从小,我就很喜欢阅读,因为书本里有很多五颜六色的图画,尤其更有那可爱的卡通人物。我常常会坐在客厅的图书区,翻着一本又一本的图画书,享受着看图的乐趣。
上小学了,我开始会看注音符号,书中的故事情景,更是吸引我去探索。书里常常会有很多有趣的童话故事,尤其我最爱《看巧虎说故事》,每一本书都让我翻上好几十回,真是有趣。
现在的我已经中年级了,可以阅读更多不同种类的书籍,每当我拿起书本,我就陶醉在书的情境里,有时连妈妈叫我,我都没有听到!常常在阅读时,我可以从书里找出很多优美的词句,不再像小时候一样,只会看图说故事了,而是更懂得书中的道理。
阅读对于我来说是一种特别的享受。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。,读书使我的生活更充实。阅读好的'书籍,能够丰富我的阅历,开拓我的视野,我爱阅读,我还要读更多的书。
我和字的故事作文300字 篇6汉字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事。
有一次,妈妈为我报名了“硬笔书法”培训班。我知道了一蹦三尺高。星期六下午我兴高采烈的来到“东城百汇”三楼,我走进一间教室,哇!里面的人真多啊,我找到一个位子坐下来,我拿出铅笔和橡皮还有书法纸写了一个“雨”,写的歪歪扭扭的,我连忙把字遮住,生怕被别人看见,然后立刻擦掉。上课了林老师走进了教室,真巧今天要学的四个字里就有一个是雨,林老师开始讲解雨的写法:横要左低右高写的时候要轻一点,写竖的时候开头要按一下笔,写的时候要重一点,写点的时候要有一点圆弧度。我按照老师说的又写了一遍果然比之前写的好多了。林老师走过来看了看我的字,夸我是个会学习的孩子。
我们每天都在汉字的海洋里遨游。
我和字的故事作文300字 篇7有一天,我在路上看见了一只小狗,它全身脏脏的,还散发出一股难闻的臭味,它可怜兮兮地孤单地缩在路边的草丛里……
我小心翼翼地把它带回了家,认真地帮它梳洗,并将它取名为“卷卷”。因为,它身上的毛都是卷起来的。
干净的卷卷长得很可爱,它有一对水汪汪的眼睛,四条毛茸茸的小腿和一条翘翘的尾巴,我非常喜欢。
几天后,我带卷卷去公园玩,它蹦蹦跳跳地跑下楼,一不小心摔了一跤,把腿摔伤了。它汪汪地叫着,我看着都心疼。过了一会儿,我把它抱回了家,并把它的腿包扎了起来。
帮卷卷养伤期间,天天都要帮它敷药,我觉得很麻烦,真想扔掉它,但又舍不得。就这样几十天后,在我的悉心照料下,“卷卷”的伤好了。
从那以后,“卷卷”喜欢呆在我的身边。有时,它用前爪碰碰我的脚;有时,它用舌头甜甜我的手;有时,它用尾巴为我表演。
“卷卷”还特别善解人意。在爸爸妈妈工作忙不能陪我,在我孤独寂寞的时候,它总会想方设法让我变得高兴。
我越来越喜欢“卷卷”,它成了我的好朋友。
我和字的故事作文300字 篇8书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动。
从小时候起,我就特别喜欢看书,看的都是有图画的,带有色彩的书,到了小学,我就慢慢看漫画书。作文书。故事书。
暑假的一天,我和妈妈准备去买菜,在路上,妈妈从包里神秘的拿出一本书送给我,一拿到书,我就如获至宝,如痴如醉地看了起来,看到这情况,妈妈只好说:“那你就在这等我吧。”结果妈妈正买菜时,接到单位的一个紧急电话,急急忙忙的就去了单位,直到从单位回来,都已过去了三个小时,而我也在那儿呆呆的看了三个小时的书。
总而言知,书是我生活中最好的朋友,只要有时间,我就会迫不及待的钻进书堆里,再知识的海洋里傲游。
书是一盏导航灯,再茫茫前路中指引我们走向光明大到;书又是一套爬山工具,协助我们攀过一座座山,走向新的世界……
我和字的故事作文300字 篇9我有一本心爱的书,我和它之间发生了许多事情。
有一天,我心血来潮,拿起那本书津津有味地读了起来,越读越高兴,可以说是如痴如醉。不知不觉中,外面的阳光从开始的柔和,渐渐地变得有点儿耀眼了,我抬起头揉揉眼睛,才发现已经到中午11点了,这时,肚子也发出了“咕噜”的抗议声,我这才从书中惊醒起来。于是,我依依不舍地放下那本书去吃饭。
一个天气晴朗的星期天,非常适合出去游玩,但我却坐在家中读那本书。可能有人好奇:“为什么不出去玩儿呆在家里读本书呢?”我的回答是:“因为读书对积累、提高记忆力有很大的帮助,所以我愿意坐在家中静静地读那本书,它让我感觉就像和老朋友在一起聊天。”时间一分一秒的过去了,太阳好似有点困了,刺眼的光芒渐渐地变暗了,直到夜幕降临。我才依依不舍地放下书。
书,是我的第二个老师,是知识的源泉,也是我心中的故乡。
第三篇:我和字的故事作文400字集锦
精选我和字的故事作文400字集锦九篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我和字的故事作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。
我和字的故事作文400字 篇1我记得小时候,我运动回来,一放下羽毛球拍和羽毛球,就马上冲进我的房间,我躲在房间里不是为了打电脑,也不是看电视,而是看我还没看完的《冒险小虎队》。我躺在床铺上,床柜旁边放了一小瓶饮料,边看边喝,我看的津津有味,看的走火入魔,看的忘了吃忘了睡觉。家里人进来劝我吃饭,我没有回答,仍继续看我的书。晚上10点钟了,爸爸妈妈又劝我睡觉。我还是照样无视他们的存在。
当看到了我自己规定的页数的时候,我才发现已经晚上12点了,这时我才急匆匆地睡觉,以免被人发现。夜晚我做了一个梦,我梦见我刚刚发生的事,我就开始感觉奇怪了,为什么时间和时光会倒转呢?我带着这个问题,静静的沉睡,直到第二天早上时,我洗完脸,刷完牙,我又接着看我的《冒险小虎队》我还是和昨天晚上一样,连饭也不吃就开始看书,那天早上还不到6点半,我就起床看书,因为今天不用上学,所以我看到了中午12点。
就这样我在今天终于把书看完了,也增长了我的知识!丰富了我的生活的空间,同时也让我向书的世界更迈进一步。
我和字的故事作文400字 篇2龙头凤尾宽嘴巴,金身有鳞包着它,自由自在真逍遥,玻璃缸里能安家。你猜出它是谁吗?对,是金鱼。
它们身披黄金铠甲,在太阳光下金灿灿的,显得格外美丽。腹部是金黄色之外,其余的都是橙黄色的,活力充沛。它们长着一对乌黑的大眼睛,明亮而有神,眨也不眨一下。金鱼的尾巴像船舵,胸鳍像船桨,背鳍像船。有时它们齐头并进,有时它们互相交错,变化无穷十分美丽。
它们不仅长得可爱漂亮,吃相更是憨态可掬!
我给它们 喂 饭时,金鱼就一拥而上,一旦鱼食撒进缸里,便争先恐后地抢起来。还是首领小黄最快,东挤西蹭,如果发现食物就猛冲过去,一口吞下,绝不错过。其他金鱼也不甘示弱,仔细扫描着整个鱼缸。不一会儿,金鱼们就把食物一扫而光。看着它们意犹未尽的样子,我又撒了一些鱼食给它们,又是一阵子狼吞虎咽!
一天晚上却发生了一件让我记忆犹新的事。夜深人静时,我又来看我的小金鱼。我从水族箱中看到,金鱼找了一个安静的位置停下来,体色变淡、神态呆滞。我惊慌失措,害怕它们生病,将灯打开,金鱼好像受到了惊吓。查了资料才知道,金鱼其实是在睡觉。
日子一天天过去了,我和金鱼结下了深厚的友情,它们的身影不断在我的图画里、相片和作文里出现……鱼儿,你永远是我的好伙伴。
我和字的故事作文400字 篇3我与红领巾的故事红领巾是少先队员的标志,少先队员要助人为乐。在当上少先队员那么长的时间里,我也与红领巾发生了不少故事,我就来跟大家讲一讲吧!有一次我在报纸上看到温暖宁波·万人助学的活动,这时我的脑海里出现了一个想参加的念头。
晚上我辗转反侧在想这件事,到底参不参加?到底用自己的钱还是用爸爸妈妈的钱?我想了半天,我终于想到了,为了献出一份爱心,我用自己的钱去参加。我把这个想法告诉了爸爸。爸爸帮我去宁波把钱付了,我高兴极了,因为我也能为这个社会献上一份爱心。第二年是万人助学·温暖午餐,我也捐了100元。
有一次,有个小朋友的橡皮滚走了,心里很着急,我想:我应该帮帮他,我也和他一起仔细地寻找橡皮。我发现橡皮在讲台下,我急忙去捡了起来,给了他,他高兴极了,露出甜甜的微笑,我的红领巾更加鲜艳了。还有一次弟弟在走的时候,壹圆硬币掉进了阴沟里,他不知怎么办,就急得大哭起来。我看见了,扶起他,安慰他,他不哭了,问他为什么哭,他说:“壹……壹圆硬币……币掉进阴沟……沟……里去……了。”说完又哭了。我见状把身上仅有的壹圆钱给了他,他不哭了,高高兴兴地回家了。这些事虽小,这也是我们少先队员应该做的。
我和字的故事作文400字 篇4我和汉字的故事说也说不完,有时我会读错一个字,闹得班上的同学哈哈大笑。
那是前不久的事,班上上语文课,正巧是上成语故事。老师先让我们读一遍。读完之后,老师开始抽人起来读。我主动起来读,可我不知道的是,这一读没关系,但却闹出了个笑话来。
故事里面的主人公是祁黄羊,他为人正直,他的儿子叫祁午。我在读的时候就把“祁午”读成了“祁牛”,班上的同学听了都捧腹大笑,有的甚至都在地上打滚了,不知是哪个同学说道:“他的爸爸在‘骑黄羊’而儿子在‘骑牛’!”这一说,更引得同学们大笑了。就连我自己都忍不住笑了。只有老师站在那儿淡定自若,她拍拍桌子,大声说到:“别笑,说不定你自己有时候都犯这样的错误,要懂得倾听!”我继续读下去,而有些调皮蛋还在捂着嘴笑。
还有一次,老师给我们讲了一个笑话,笑话的大致内容是:一个卖弄文采的人,写了一首自己认为很好的诗,给一个诗人一看,并说:“骂劳,骂劳!”诗人见那人把“驾劳”读成“骂劳”,而且诗写得很差,便叫他走。那人却说:“好歹也写点留言吧!”诗人便写了一句:“高山滚石之妙!”那人拿了诗人的这句话到处炫耀。有些人就笑着走开,有些人捂着嘴笑。直到一个人哈哈大笑,那人说:“你笑什么?笑的人说:“你想高山滚石头有什么妙处?你再想是什么声音?扑通!扑通!不通,不通,他在说你写的诗不通呢!”说完,那人便惭愧地走了。
我觉得我们是不能写错字了,否则就会跟我一样闹笑话咯。
我和字的故事作文400字 篇5我和我们的数学老师蔡发生过无数的故事,其中有一件让我印象非常深刻,今天我来和大家分享一下吧!
一天早上,我们正在早读,突然蔡老师走过来跟王国权说:“你太辛苦了,我来找一个数学组长来帮你收作业吧!”王国权爽快地答应了。蔡老师让同学们选举,同学们都议论纷纷,有的说:“该选谁好呢?蔡老师真是给我们出了道难题啊!”
有的轻轻地说:“最好选到我,这样我就能当上数学组长了,这可是我梦寐以求要得到的结果啊!”而我却在一旁傻呆呆地看着同学们讨论,心想:我反正是没希望了,老师不可能选我的,我每次考试都很粗心的',不会当上组长的,我还是想也不要想了。“停!”蔡老师说:“你们都选好了吗?接下来我们投票。”有同学竟然投了我,太不可思议了。一会儿投票结束了,老师看了看,坚定地说:“数学组长是—王史雯!”当我听完蔡老师说完我的名字,心里非常激动,就像波涛汹涌的海浪在我心里翻滚。我的心就好像跳到喉咙这里,一下子说不出话来。下课了,老师把我叫过去,对我说:“王史雯啊,老师选你是因为要让你帮一下王国权的忙,还有老师信任你,相信你,我知道你肯定会做一个好组长的,加油,老师看好你!”
自从我当上了数学组长之后,字写的更好看了,作业写的更认真了,老师也更加信任我了。
我和字的故事作文400字 篇6去年暑假,妈妈给我买了一只可爱的小白兔,当时我高兴地一蹦三尺高。因为它蹲着的时候像一团雪白的毛球,所以我叫它雪球。
雪球全身雪白雪白的,它的眼睛是红色的,就像两颗红宝石。它的鼻子粉嘟嘟的,就像一颗小樱桃。它的三瓣嘴吃东西时总是一动一动的,可爱极了。它还有一对长耳朵,高兴的时候就竖起来,不高兴的时候就垂下来,真是有趣极了。
每天放学回家,我都要在雪球的饭碗里填上饭,放上草。有时候,它开心地走过去吃。但有的时候,它会耍一耍性子,走过去闻了闻就走开去睡了。我只好又放上玉米片和它最爱吃的胡萝卜。小白兔像是闻到了香味,立刻走过去欢快地啃起胡萝卜,边吃还发出满足的“咕咕”声,好像在说:“真好吃,真好吃!”
这几天,天气渐渐地变热了。我放学回家看见雪球没精打采地躺在兔窝里。我想我已经穿上了裙子,可雪球还是穿着它那件毛大衣,它一定很热吧!于是我拿来了一台小电风扇对着它吹,然后又拿了一块湿毛巾,在它的身上擦着,让它凉快点。雪球把它的头伸到我手边,用它的小舌头舔了舔我,好像在说:“我现在感觉舒服多了,谢谢你,小主人!”
我家的小白兔是不是既可爱又有趣?雪球,我爱你!
我和字的故事作文400字 篇7记得一位名人说过----读书就像是一个饥饿的人扑在面包上。这句话不由得让我想起自己童年时的读书趣事,童年时代的读书仿佛就是一幅流光溢彩的画页。小时候读书给我带来了太多太多的快乐。
从妈妈给我买了第一本注音的书后,我就与书交上了朋友,我从中也学到了许多知识,领悟了许多做人的道理。我用自己稚嫩的声音一个字一个字的拼读,每当我读完一个故事,我都会兴奋不已。读书,让我明白了不能像《龟兔赛跑》里的兔子一样骄傲,我们要谦虚。读书,让我明白了做任何事情不能像《小猫钓鱼》里的小猫一样一心二用,做事要认真。
读书不仅给我带来了知识,还发生过许多有趣的事情,又一次,我在我是看书,那是一本爸爸刚给我买的新书,我看的如醉如痴,要吃饭了,爸爸叫我出去吃饭,我一点儿都没听见,爸爸见我没出来,神不知鬼不觉的来到我身边,“晨晨,吃饭了!”我回头一看,原来是爸爸在我身后。我依依不舍的把书放回原处。我并不知足,苦思冥想,终于想出了一个精囊妙计。到了晚上,爸爸妈妈都睡着了,我打开台灯,小心翼翼的把那本书拿出来,一直看到十二点,我才满意的关上台灯上床睡觉。结果第二天早上起来晚了,上学差点迟到。
蓦然回首,书已伴我告别了童年。“读万卷书,行万里路”,我相信书会给我更多的知识,书也会伴我走的更远。
我和字的故事作文400字 篇8书,被人们称为人类文明的“长生果”。我觉得这个比喻非常贴切。读书是一件多么美好的事情啊。
可是,读幼儿园的时候,我却像吃饭挑食一样,喜欢看的书就会津津有味地看,不喜欢看的书,连看一眼都不肯。那时,我喜欢看漫画书,特别是侦探类的,比如《名侦探柯南》。因为我长大后想当一名探长,所以我选择看这一类的推理小说。
到了小学,我慢慢开始接触那些不爱看的书了。看着看着,我觉得越来越有意思了。于是,我开始喜欢看各类书籍了。“一日无书,百事茺芜”。读许多好书,就像和许多高尚的人说话。我也觉得的确是这样。
四年级时,有一段时间很爱玩,没去看书,我的成绩就开始下降了,我很难过。于是慢慢控制自己好玩的心,又开始读书、看书,与书交朋友。过了一段日子,我的成绩提高了,作文也写得越来越好了。我非常开心,也更爱读书了。
书是打开智慧的金钥匙,好书是一种良药,可以让我们实现理想,让我们的前途无量。
我还要读更多更多的好书,书是我的长生果。
我和字的故事作文400字 篇9书,是你一生中不可缺少的伙伴;书,是你生命中的一道智慧光芒;书,是我们进步的阶梯……我爱看书,只要我手里一有书,就会把身边的人和他说的话都抛到了九云霄外。
一次,我正在津津有味的看着一本长篇小说,这时妈妈要出去办点事,她一出门,就看见天空乌云一片,想要收衣时,才想起还有事情没有办完,就叫我收衣服,可我没听见,还在聚精会神的看着书,我好像被这本书的神奇魔力给石化了。妈妈见我呆若木鸡,就跑到我面前,拎起我的耳朵把我叫醒。我吓了一跳,立刻开始反抗,妈妈就说:“那你看一会就去收衣服。”我高兴地说:“好,一言为定。”妈妈听了这才放心,立刻走了。我一屁股坐在沙发上,在次看我的“book”,我津津有味地看着书,早把妈妈说的话都抛到了十万八千里了。这时,雷公轰隆隆打着大鼓把我惊醒,我才发觉要下雨了,我立刻想起妈妈说的话,就如离弦的箭一样冲上楼顶,去收衣服。可是已经来不及了,因为大雨已经把衣服淋湿了。这时,妈妈回来了,看见被淋湿的衣服和成了“落汤鸡”的我,立刻把我狠狠地打了一顿。
童年是一本书,我喜欢一遍遍地悦读,因为它让我懂得了许多做人的道理,当然,在我们快乐的童年里,书,也是一位了不起的良师,时时刻刻都伴我成长……
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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我和字的故事作文600字8篇,希望对大家有所帮助。
我和字的故事作文600字 篇1最近我有一个烦恼:妈妈总说我是她捡来的。但我确信我就是她亲生的,不然她怎么一会儿说“你是灵桥下捡到的”,一会儿又讲“你是妇儿医院门口抱来的”,这种漏洞百出的话怎能让人信服?我决定亲自寻找真相。
话语破绽
爸爸妈妈的对话中一定有我出生时的情况,于是我特别留意他们的对话。有一次,妈妈指着我说:“你呀,出生时又小又黑,可难看了!”我一听连忙大喊道:“你看,你刚才说了我出生的样子,说明我就是你亲生的!”可妈妈愣了一下,马上狡辩道:“我说的是你捡来时的样子。”看她矢口否认,我也没有办法,看来我还得寻找其他办法。
寻找证人
无法从妈妈的话中找出破绽,那么我就去找证人吧。这一天,我去外婆家,问阿姨:“我是我妈亲生的吗?”“当然是呀!”阿姨兴奋地说,“那天,你和你妈妈被推出产房时,我可是第一个冲过去抱你的!”我又去问外婆,“怎么可能不是!”外婆嗔怪道,“别听你妈妈胡说,你就是她亲生的。”
当我得意洋洋地把这个消息告诉妈妈,以为她会承认,没想到,她翻了一个白眼:“她们骗你呢!”什么?我顿时像泄了气的皮球。
铁证如山
有一天,我找到了我的出生证,上面写着我的名字和爸爸妈妈的名字,还有一本妈妈从怀孕开始写的日记,哈哈,这下可是铁证如山!我拿着它们跑进妈妈房间,高兴地喊:“瞧,白纸黑字写下来的证据,铁证如山呀!再加上外婆和阿姨的‘证词’,这下你还有什么可说的?”妈妈哈哈大笑道:“是是是,是亲生的!我家的小侦探。”
哈哈,经过我的不懈努力,终于找到了我就是妈妈亲生的证据,下次她再也不敢说我是捡来的了!
我和字的故事作文600字 篇2书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷!。
在我很小的时候就与书结下了不解之缘,那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事,那许许多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引着我,从此我和书成了亲密的'朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上,摆着一本本我心爱的书籍:《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一个周末,我在为下周的语文课查找资料,翻遍了几个书柜,都没找到合适资料,突然发现了一本《惊魂街惊魂记》,上面写着:胆大的翻开,胆小的走开。仔细一看,它是一部科幻小说,被译为三十一种文字,全球销量2。7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。
我像一匹恶狼,贪婪地读着,我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去,一会儿遇见狼蟹,一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着,妈妈一声“吃饭了”打断了我在惊魂街上的旅行。“马上,等会儿!”我应付着妈妈,又看了很久,直到爸爸夺走了那本书,我才坐到桌前,塞了两口饭,发现今天有我爱吃的鸡翅,但我的心思还在书里,主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃,东找西找,哇太好了,书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿啊?”妈妈生气了,无奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米饭,竟然忘掉了好吃的鸡翅,就又拿起书读了起来……
我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。
我和字的故事作文600字 篇3幼年时,书就悄悄走进了我的生活,并且成为我生命中不可缺少的一部分。打开记忆的大门,时间似乎开始倒流,童年时的一件件事好像才刚刚发生,但只有一件事是最耀眼的了。
那时,我是二年级的小学生,尽管我年纪小,但读书已成为我生活中必不可缺的东西。那时的我拼音学得很好,不用怎么费力就能读完一页。什么《安徒生童话》、《睡前故事》和《一千零一夜》之类的故事书几乎都被我“搜刮”完了。
因为那时的我觉得只有童话书才好看,然而家里的童话书没有多少。老师好像是看透了我的心思似的,就布置了一项作业:明天没人带几本自己喜欢的书来学校,我要给大家弄一个图书柜。
从图书柜中,我又看了不少书,觉得十分有趣,所以我每次一拿到书,回到家就以最快的速度写完作业,把剩下的时间都用来看书,每次我都是小心翼翼的看,从不把书弄皱。自从老师办了这个读书柜后,童话书已不能满足我的需求了,我又开始看起了小说。
如今,随着时光的飞逝,我长高了,长大了,我对读书的需求也越来越高,有时一天能读几本。但令我厌烦的是,我现在已经是五年级了,再过一年就要迎来毕业考了,看书的时间已经被缩小了许多,但只要一捧骑术,我就会忘了周围所发生的一切事情,甚至忘了时间,简直到了走火入魔的地步了。
学校为鼓励我们多读书,每天中午还让出三十分钟来让我们读课外书。
从书中我还学会了不少知识呢!例如:从《八十天环游世界》中,我学会了遇到困难要镇定;从《不上补习班的第一名》中,我学会了如何安排时间;从《荒野求生》中,我学会了如何在野外独立生活。
啊!书给我带来无限的乐趣,带来了无穷无尽的力量。读书已成为我生活中不可或缺的一部分。
我和字的故事作文600字 篇4书是人类进步的阶梯——题记
你喜欢读书吗?读书有很多好处?下面就让我们一起来说说读书的好处吧。
我以前是个不爱读书的女孩,直到上二年级的时候,老师给我们介绍了几本必读的书,妈妈就给我买了几本书,没办法,我只能听妈妈的话把这几本书读了一遍,谁知,这几本书还挺有意思,接着,我又读了第二遍,没想到,我越读越有意思,从这以后,我读的书越来越多,就这样,我爱上了读书。
读书的好处可大着呢,历史书能让我们了解过去关于历史的故事,教科书能让我们提高文化知识,课外书能让我们提高课外阅读的能力。
读书不光可以开动脑筋,提高文化知识,而且还可以提高写作能力,上三年级时,老师让我们写阅读笔记,我积累了很多好词好句,同时也深深地体会到了中华五千年文化的博大精深,也提高了写作能力。
现代的生活,人们喜欢网上阅读,不喜欢读书,可我觉得,网上读书给我们
感触不深,我们不能和语言文字进行亲密的接触。只有我们不断的读书,才能真正体会到中华文化的博大精深,渊远流长,深深体会到中华五千年的不断进步。所以,我们还是要多读书,读好书。只有这样我们的思想才能不断进步,能力才能不断得到提高。
我觉得,我们的脑袋就像一个书库,只有日积月累,天天读书,我们的书库才能填的满满的,如果你不善积累,那么,你的书库就空空如也,一无所有。读书可以丰富你的课外知识,提高你的语文素养和学习兴趣,从书中你还可以发现你的优点和不足。瞧读书有这么多的好处,那就让我们一起读书吧!
书是抒发你内心感受最直接的一种方式。
我和字的故事作文600字 篇5如果知识是一盆花,那么书籍就是她那至关重要的根。若没有了书籍,也就没有了知识的硕果。尽管那时候的我很小,就已经和书结下了不解之缘。我才读一年级时,老师经常跟我们讲:“读书非常重要,它能让我们汲取到许多精神营养,获得知识,想写出好作文,就得先读书。”幼小的我并不怎么听得懂这句话,就理解成三个字“多看书”。光说还不行,需要实际行动。于是,我央求妈妈也给我买一本书。我两手交叉,挤出眼泪苦苦哀求,妈妈终于总算是大发慈悲,给我买了一本《木偶奇遇记》。一拿到书,我便高兴地一蹦三尺高,好像中了一百万的彩票似的。
我捧起《木偶奇遇记》左看右看,这本书图文并茂,标有注音,仿佛就是为我量身订制的!我迫不及待地翻开目录啊!这些章节真是太有趣了!看到“卖掉识字课本”,我想:居然还有人如此无情!看到“受骗反坐大牢”,我想:哪里有这样的法官!看到“被迫当看家狗”,我想:木偶能当狗?……这一个个问题激发了我的好奇心,让我充满期待地往下看!在看书的过程中,我目不转睛地盯着书,似乎整个人都沉浸在书的世界了。当主人公匹诺曹做错事情时,我会为它羞愧;当匹诺曹被人误会时,我会替它喊冤;当匹诺曹与它父亲重逢时,我会和它一起高兴……一捧起书我就停不下来,从下午两点看到五点。一直到妈妈催着吃饭,才把我从书中的世界拉了回来。我这才依依不舍地放下书,向饭桌走去……就这样,我在书的海洋里不停地遨游着,读书已经成了我生命的一部分了!
我和字的故事作文600字 篇6小时侯,爸爸妈妈告诉我,红领巾是红旗的一角,如果能带上红领巾,那就是一件非常光荣的事情。我在公园里,在小区里,常常可以看见带着红领巾的哥哥姐姐,觉得他们好光荣,一直希望我也能带上那鲜艳的红领巾。
一年级,我终于光荣地带上了鲜艳的红领巾,它在我胸前迎风飘扬,那是我盼了好久的一刻啊!我从那以后,就一直以红领巾为荣,在各个地方,我都在做好事。走在路上,只要看见地上有废纸我就会主动捡起来;看见没有有熄灭的香烟,我也会把它踩灭。这样的小事像天上的星星一样数不过来。
还记得去年,我和妈妈到植物园去玩。晚上坐公交车回家。车上的人多极了,你挨我,我挤你。我扶着座椅上的扶手,妈妈伸直胳膊,扶着高处的扶手。我们站着站着,脚都疼死了!后面还有好多人挤着我们,真难受呀!我们好不容易看到了两个年轻的人从位子上站起来下了车,我和妈妈坐了上去,总算有座位了,这回舒服多了!我心想。过了一会儿,从前边挤过来一位白发苍苍的老奶奶,手里还拎着一个沉甸甸的包。车开得不太稳,老奶奶随着人群晃来晃去。这时妈妈说:"你把座位让给老奶奶坐吧,妈妈抱着你坐!"这时,窗外的风吹了进来,我胸前的红领巾飘了起来,我知道了风的意思,我是少先队员,我应该尽可能的做我可以做的好事。于是我站了起来,扶着老奶奶做到了位子上,老奶奶说:"好孩子,真懂事。"听到老奶奶夸了我,我心里美滋滋的。
从那以后,我胸前的红领巾更加鲜艳了。 红领巾是我的好伙伴,它一直鼓励我要当一个懂事的好孩子。
我喜欢它,我的红领巾。
我和字的故事作文600字 篇7客厅里,一抹稳重的黑色依然如故。那是一架钢琴,我走到它身边,掀起琴盖,黑白交错的琴键仍是明净而清新。双手摆上琴键,一串灵动的音符倾泻出来,让人如痴如醉。
在我小的时候,我对钢琴并不熟悉。只是在一次偶然的机遇中听到钢琴的声音,那拨动心弦的旋律,优美的曲调,就好像一股清澈的泉水,空灵、纯粹。就在这次与钢琴的相遇,我迷上了它,便跑去跟妈妈说了自己的兴趣,妈妈想都没想就答应了。
第一次接触它时,我对钢琴还挺好奇,也挺感兴趣的,但是练着练着,到了9岁时,我渐渐对钢琴产生了厌烦的情绪,甚至不想学的念头都有。我之所以感到厌烦,是因为整天都弹同样的曲目,而且难度越来越高。我一气之下,把书“砰”的一声扔在地上,撅起了嘴巴,妈妈大发雷霆,把我痛骂了一顿。我再也受不了了,我冲出客厅,跑进自己的房间,趴在床上失声痛哭起来。我索性就不弹了,直到一天,妈妈语重心长地对我说:“孩子,当初是你自己说要学的,现在也是你不想学。不是妈******你,而是做事不能半途而废,全功尽弃啊!你好好考虑一下吧。”我顿时哑口无言,在矛盾中不停地徘徊,后来自己就觉得妈妈说的话很有道理。现在回想起来,心中也有一丝后悔,后悔自己当初有那种幼稚的想法。
以前的懵懂,到现在的醒悟。我对钢琴的认识更加清楚,对钢琴的兴趣更加浓厚了。为了能有更多的音乐素养,我开始日日夜夜地苦练,手都磨出了茧,但我一想:这也没什么大不了,咬咬牙就过了。经过多年的努力,我终于获得八级的荣誉证书了。每天晚上,“咚咚咚”这充满旋律的声音,在我耳边萦绕,连我自己也沉浸在其中。
现在,我常常感到自己当初是多么的幸运,我选择了钢琴,选择了坚持,如今,我沉醉在美妙的音乐之海中,拥有着兴趣的指引,享受着艺术的熏陶。钢琴充实着我的生活,净化着我的心灵,点缀着我的人生,让我的生活充满七色阳光!
我和字的故事作文600字 篇8高尔基说:“书籍是全人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯。”他还说:“爱书吧,书是知识的源泉。”冰心也曾说:“读书好,多读书,读好书。”我们要珍惜与书在一起的日子。
我和书也有许多的故事,就让我来给大家讲一讲吧!
去年,刚放暑假,我就忙着收拾家里的一些东西。这时,我发现了那放在墙边用一个大箱子装着的书,心里就发愁了。因为把书放在箱子里,当我要去找一本书的时候,就会把别的书搞得凌乱不堪。我看见哥哥摆在客厅的书柜,我就想:哥哥的书有归宿,我也应当给我的书找个归宿了。于是,我找到了哥,说:“哥哥,你放在客厅里的书柜那么大,能不能给我分几格,让我的书也有个归宿呀!”
“哟!妹妹什么时候变得爱惜书了呀!”哥哥笑着说。
“呵呵,我以前就很爱惜书呀!只是你没发现而以。”接着,我又一脸“坏”笑地说:“那,哥哥,你是不是把书柜分给我几格呀!”
“好吧!”把正我现在要去读大学了,有许多书都用不着了,我把那书用箱子装着,给你腾出几格吧!哥哥说。
我狂喜,跳着说:“哥哥,你真好,我的书也有归宿了哦!耶!”
哥哥笑了笑,就去给我腾书柜了,我也屁颠屁颠地去准备帮书搬家了。
哥哥整理完了他的书,我一看,还剩有一半的空格呢!于是我急忙给书分类。那些作文书,辅导书等比较实用的我就把它们放在书柜里,而那些杂志、漫画等就用一个箱子装着,因为到了初三,那些书也没时间去看了。看着书柜里整整齐齐的书,我的心里像吃了蜂蜜那样甜。那些书好像也在说:“这个家真舒服呀!”哥哥看了看也露出会心的微笑。虽然这个书柜不是自己的,但我还是非常高兴,连走路都还在哼小曲儿呢!
朋友,你说我能不高兴吗?我为书找到了归宿,书也给我带来了快乐。听了我的故事,可要和我同乐哟!
第五篇:【精品】我和字的故事作文300字集锦
【精品】我和字的故事作文300字集锦7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我和字的故事作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我和字的故事作文300字 篇1在我的生活中,一直丰富着我的生活的最重要的一个东西,那就是书。
在生活中,我最爱看的就是书了。在上学时,看书可以减轻我的压力,在放假时,看书可以轻松一下。我和书是最要好的朋友,一旦我喜欢上这本书,就会吃饭也读,睡觉也读,自己仿佛身临其境。
我最爱看的书是《福尔摩斯侦探集》,每次一到书店,便快步走向《福尔摩斯侦探集》这一册书,每次我会去翻阅一些不同版本以及一些写福尔摩斯如何探案的书。
有一次在读福尔摩斯探硬纸盒子这一案件时,妈妈叫我去睡午觉,我觉得作者简直写得太好了,一点也不想放下。此时,我眼珠一转,计上心来,我把书藏在枕头下面,在妈妈走后,我再偷偷看。我不由得嘿嘿一乐。我拿着书,乖巧地上了床,趁妈妈一不留神时,便把书藏在了枕头下。妈妈走过来帮我盖好了被子。叮嘱了几声后就转身走了。后来就渐渐听见妈妈的呼吸声平静了下来,就知道她睡着了。我便悄悄拿出书来看。为了提防妈妈的“袭击”,便偷偷演习了几次将书藏起来的过程。
过了一会儿,我读完了这本书,我感到福尔摩斯真是料事如神,非常难的案件一到他那儿都可以破,真厉害。
书伴随着我的一生,我爱看书。
我和字的故事作文300字 篇2我是一个爱书的女孩,我家的书有一大书柜,可是,我却觉得这些书不够我看。家里的这些书,我每一本都看了差不多5遍了。
最近,我又迷上了一本书,是朋友向我推荐的。我一听,就下定决心,一定要买到这本书。回到家,我打开存钱罐,把里面的钱都倒了出来,可是,只有十几元,而这本书要50多元呢。
这个月的零花钱妈妈已经给我了,怎么办呢?我想了又想,决定到外婆家“打工”。因为外婆平时就叫我替她做家务事,然后给我零花钱,我觉得累,就一直没做。这次,我一定要好好做。
第二天一大早,我就来到外婆家“打工”。外婆说,我只用拖拖地,再扫扫,然后把碗洗了,就能得到10元。我听后,马上开始行动起来。刷碗时,碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我仿佛看见那本书在向我招手。为了这本书,我还是刷了起来。终于,我工作完了,外婆也给了我10元,可是离我买书的钱还很远,所以,我明天还得接着干。
一天,两天……几天后我终于凑够了买书的钱。我高兴地拿着钱来到书店。我正准备掏钱时,老板说书卖完了。我不甘心,又跑了几家书店,终于买到了这本书。
现在,我特别珍惜这本书,因为它是用我的劳动成果换来的。
我和字的故事作文300字 篇3“书是全世界的营养餐”这是莎士比亚心中的书,“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基心中的书,而我心中的书是一位非常快乐的非常美丽的仙子。
有一次妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》作者是我很喜欢的杨红樱老师,我还有杨红樱老师的:《笑猫日记》,《女生日记》 …… 我最喜欢《淘气包马小跳》中的《漂亮女孩夏林果》,《小英雄和芭蕾公主》 …… 《淘气包马小跳》好像红色的外套我在我寒冷的时候,去看看这本书我决的温暖了许多。可以每天都能看到扬红樱老师所有的书,我真的太高兴了!
每天午饭和晚饭,我是边吃饭边看《 淘气包马小跳 》晚上睡觉前,我都是抱着书睡着。抱着书睡觉做梦总是梦见书里面的人物,每次梦到最精彩的时候就被闹钟吵醒。我真的好喜欢杨红樱老师的书啊,扬红樱老师写的作品真是太迷人了!好似书的海洋世界,我们的天堂!
书,是它为我们挖掘出新的阳光大道,为我们的将来树立了一个新的空间新的世界吧!让我们自由发展,振兴自我让我们的生活在书的海洋里吧!为书的海洋欢呼吧!我们很爱书的海洋。
我和字的故事作文300字 篇4从记事起,书就悄悄走进了我的生活,成为让我生命中的一部分。
小时候,妈妈就开始给我讲故事。上幼儿园时,我开始看一些画多字少的故事书,因为那时候,我认识的字有些少,可是看画,也能看出大概的意思。
一二年级时,我才能看懂故事书,可是,就我家到那点故事书,根本不够看,所以,我就让妈妈给我半拉借书证。
三年级,我就感觉故事书太幼稚啦。所以我迷上了一些科普书。《中华上下五千年》《十万个为什么》《太阳》等……这些书让我明白了很多知识。知道啦太阳的温度,中国的历史,什么水果最有营养?
四年级,我迷上了一些小说《鲁滨逊漂游记》《海底两万里》《昆虫记》等等。我还记得有一次,我正在读《海底两万里》。妈妈说该吃饭了,可我却没有听到,直到妈妈把我的书一把抢走时,我才买脸迷茫的看着妈妈。被我妈妈吵啦好几句我才明白,原来,我读书的时候没有听到妈妈叫我吃饭的声音。
书,是我最亲密的朋友,他给我知识,给我力量。我在书的世界里无忧无虑的生活,不是说已经成为我生命中的一部分了。
我和字的故事作文300字 篇5我上学前班的时候,作业写得很慢,一样作业就要写30分钟左右。妈妈很无奈,也没什么好的办法提高我的速度。
记得那一年的五一劳动节放假,因为快到六一了嚒,所以还有准备节目,老师选中了我,我一开始很高兴,但后来一想,作业那么多,在加上练节目,作业肯定又写不完了。
回到家,我很后悔,要不跟老师说一说。正想着,妈妈问我:“怎么了?”我说:“老师选我上节目,可作业又有不少,作业肯定写不完了。”妈妈听了之后,很严肃地说:“有你想这些问题的'时间,还不如写点作业呢,这么多时间,都让你浪费了。”
听了妈妈的话,我觉得妈妈说的很对。我立刻拿起笔写作业了。而且,我很快的就写完了作业。
开学了,我去交作业。
我想:我写的那么虽然是很快,但有点乱,会不会挨老师批评呢?
结果,老师不仅没批评我,还说我的作业写得好呢!
从那以后,我每次写作业和在课堂做的练习都很快,经常被老师表扬呢!
我很高兴,因为我跑赢了时间。
我和字的故事作文300字 篇6我呢,就是一个小书虫。家里的书真是应有尽有,比如:《故事书》《成语故事》《寓言》等等。过年时,爷爷奶奶给我的压岁钱我从不乱花,都是买我喜爱的书。
记得有一次,我在家里做作业,突然,传来一声声“女儿”“女儿”的叫声,我正在专心致志地做作业,就随便应了一声并问:有什么事吗?妈妈笑嘻嘻地说:“家里没盐了,妈妈要炒其他菜,没空去。你帮妈妈买一包盐回来吧!”我嘟囔着说:我作业还没做呢。妈妈可怜巴巴地说:“你就帮妈妈一次吧!就一次!好不好!”我只好情不自愿的答应。然后才依依不舍地离开书桌,心想:妈妈老这样,真拿她没办法。来到商店被一本《一万个为什么》吸引住了。就坐在凳子上津津有味地看起书来了,从书中我知道了鱼睡就为什么不闭眼。读着读着好像全世界就只剩下我一人了,我沉浸在书给我带来的乐趣中!不知不觉已经天黑了。妈妈见我还没回来就心急如焚,大街小巷地找我。“唉呀,你原来在这儿啊,吓死妈妈了。咦,盐呢?”妈妈问道。我笑着说:“忘了”妈妈摸了摸我的脑袋笑笑说:“你可真是十足的小书虫。”我笑了,妈妈也笑了!
你说我是不是小书虫啊?
我和字的故事作文300字 篇7我和书的故事“轰隆隆,轰隆隆”是什么东西在响?原来是我在扒柜了。“咦,这是什么呀?”一摞全是作文的本子映入我的眼帘,有一、二年级的日记,还有写的好习作,这一切功劳都要归功于我的良师益友——书。日记
书是我的朋友,也是我的兄弟。我从小都喜欢书,我阅读过许多书,有让我心里舒服的《鲁滨逊漂流记》、让我愉快的《幽默大师》、让我懂军事的《舰船知识》,……我最开始读的是书店里卖的2、3元的小书,在家看的不过瘾,又在爸爸妈妈逛街时呆在超市里看。还有一件有趣的事情,有一次我在超市里看书,从五点看到了七点,爸爸妈妈等得不胜其烦,爸爸让我快点走,可是我却被一本叫做《365夜故事》迷住了,爸爸见我死活不走,只好给我买下了。后来爸爸给我办了一张希望图书社的卡,每天晚上我都要在那里借一两本书看看,以增长自己的知识和写作能力。从书中,我学到了很多知识,从古到今,知道了历史的由来;看道德书懂得了自尊自爱自强;读幽默笑话让我快乐成长。书成为了我的精神食粮。
书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的。我希望大家多读书,读好书,长大为这个社会增光添彩!