第一篇:【实用】珍惜童年作文300字
【实用】珍惜童年作文300字3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的珍惜童年作文300字3篇,欢迎大家分享。
珍惜童年作文300字 篇1童年像一条小船,随着时间的流逝,越来越远。
小的时候,我觉得长大好,我每天盼着长大,我也做过许多傻事,我会学大人坐在椅子上看报纸;会去穿妈妈的高跟鞋......可是大人们都说这小孩真可爱,我以为长大了就可以想干什么就干什么,我那时好希望自己长大。
过了很长时间,我终于长大了,可我发现长大了不好,我像小时候一样玩,大人们看了就说这孩子真不懂事,长大了,不可以在像小时候一样,整天到处玩,吃好多的零食......不能什么事都让大人做,我每天都有好多作业,没有时间去玩。
上了初中,就更没有时间玩了,每天都在书海里,妈妈的话也多了起来,每天要好早起来去上学,看着孩子们玩,我也想去玩,但是我已经长大了,我在休息时,妈妈就会跟我说还有资料没看,我好想出去玩,可是不行。
我多么想回到童年,可是时间不会倒流,我不能回到童年了。
要珍惜童年,童年是美妙的,要过个快乐的童年。
珍惜童年作文300字 篇2亲爱的的同学们,说到童年,你们是否也象我一样,想到了有很多好吃好玩的,有爸爸妈妈外公外婆疼着爱着宠着,还有敬爱的老师,有可爱的同学,还有好多我认识的好朋友快乐地在一起。可是有一个人的童年和我们完全不一样,他叫阿廖沙,三岁没有了爸爸,跟着外婆外公。外公和两个舅舅很粗暴、自私。经常痛打外婆和他,有一次竟把他打的失去了知觉,可怜、不幸的阿廖沙!他生活在一个可怕的世界里!我心里很难受。幸亏有慈祥的外婆、正直的老长工格里戈里还有后来被舅舅害死的的“小茨冈”,他们教会了童年的阿廖沙如何面对生活的`艰难。所以他是那样的善良、乐观、坚强、富于爱心和同情心,我很喜欢他!这就是高尔基爷爷的《童年》。其实写的就是他自己的童年。高尔基爷爷后来成为一位杰出的作家,真是了不起!
和他的童年相比,我们今天的生活多么无忧无虑啊,即便碰到一些困难和问题又算什么呀。你们说呢?所以我想说的是,如果看过高尔基爷爷的《童年》的话,我们一定会更加珍惜我们现在的好时光。亲爱的同学们,让我们一起努力学习、快乐成长吧!
珍惜童年作文300字 篇3今年,我已经12岁了,已经长大了,当我回首看看我的童年时,已是那么遥远了,成为了我的回忆。
想想,童年时代,是那么快乐。在院子和一群小朋友玩;回家和妹妹偶尔闹点小矛盾,但很快又和好了;自己认识了几个新字时高兴的不得了......想想,童年时代,是那么无知,时时刻刻对这个世界充满好奇。冬天到了,那白白的东西是什么?自己面前有一只黄绒绒的小鸭子,我总是要拿起来,摆弄一番。当时世界对我来说是多么新奇、有趣啊!
想想,童年时代,是那么天真。一遍遍重复着从电视上学来的广告词;在大街上听见音乐就跳舞,引来一大片目光;妈妈抱起我时,我一把抓起她的眼镜扔在地下,然后挨了一顿骂,自己委屈却不知道为什么。
想想,童年时代,是那么......可惜,这些成为了我脑海里最为珍贵的时光。我曾一遍遍问自己:“为什么总是忘不掉那些小孩子的事?现在多好啊!什么都知道了,只是也丰富了.......”因为我喜欢童年时代啊!它一去不复返,我再也回不去了!多么难忘的时代、多么美好的时光!我现在能做的,只是把它一遍遍回忆,珍惜以前我所拥有的童年时代而已。
第二篇:珍惜童年的作文
精选珍惜童年的作文5篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的珍惜童年的作文5篇,希望能够帮助到大家。
珍惜童年的作文 篇1“盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年,一天又一天一年又一年盼望长大的童年。”小时候,这首“童年”常常伴随着我们成长。
我看完《童年》这本书的时候,内心不由得颤抖。
这本书主要讲的是孤独孩童“阿廖沙”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小说也展现了当时整个社会的没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画。
在这本书里,让我彻底感受到了以前孩童的艰辛生活。书的开头就说明阿廖沙在4岁的时候,父亲已经死去。这让他的家庭变成了单亲家庭。
从书中,我们可以深深体验到高尔基童年时候的苦难。我很庆幸,庆幸自己没有生活在那个年代,庆幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸妈妈打我们的时候只不过算是轻打。当时阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。
现在,我知道了。现在我们的童年和高尔基的童年比起来,简直是一个天一个地。所以,我们应该珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年的作文 篇2童年是一首歌,带着我们聆听儿时的.心声,童年是一副画,画着我们玩闹的情行。
童年,我们玩闹游戏,在小时候,我们骑着自行车,爸爸妈妈在后面扶着,让我们学骑自行车,儿时我们整天让爸爸妈妈拉着手在街上了乱跑,一会儿要这个,一会儿要那个,那细嫩的声音听起来是多么招人喜欢,小时候,夏天我和和同龄小朋友一起吃雪糕,一起玩水枪,冬天,我们一起打雪仗,一起堆雪人,玩起来不仪乐乎。
光阴似箭!转眼间,童年也地过去了,我们也渐渐长大了,声音也不像童年那样细嫩,而变的粗起来,也不像儿时那样在大街上跑来跑去,东奔西窜,不在夏天打水仗冬天堆雪人了。
所以我们要珍惜童年,让着美好的时光减慢脚步。
珍惜童年的作文 篇3童年是五彩缤纷的,就像海边闪闪发光的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉戏的小孩们;童年是纯真甜美的,就像一条清澈见底的小河……
记得有一年,我都会在院子里用小刀刻自己的身高,天天测量自己是否长高,看着一条条的横线,我真盼望快点长高。直到有一天,我看到自己比那个记号矮了,我心里害怕极了。我赶快跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小朋友长高了?我倒变矮了?”妈妈忙放下手里的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊?”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高。”
童年只有一次,我们要珍惜。
珍惜童年的作文 篇4“最近比较烦,比较烦……”上了初中了。跨入了中学的殿堂,课表上又新增了课程,大量的作业总是压得我们喘不过气来,有时我便坐在座位上回想童年趣事,心总是不知不觉的飘向窗外……童年,有无限的快乐,爽朗的笑声,和朝夕相处的小伙伴,而上了初中后,伙伴们全各奔东西了,再也没有那空闲时间去跳格子,去捉迷藏,整天面对的是一张张试卷,除了试卷就是作业,脑子每天都不停的的运转,还是童年好啊!
童年——赤日炎炎的夏天
每到夏天,火红的太阳挂在高空时,知了总会不停的叫着,令人心烦,总在这时“孩子头”便会一声令下:“走,去河里游泳去。"大家便会一涌而上,吵吵闹闹的到了河边。男孩子脱掉了上衣,留了件三角裤叉,女孩子则穿件薄上衣和短裤,“哗啦啦”伴随着溅水声孩子们一个个跳入水中,会游泳的则在炫耀泳技,不会的就站在浅滩上玩水,一片喧闹声,给农村添了几分热闹。
初中——寒风呼呼吹的冬天
冷空气吹到教室中,个个打了个寒颤,不时会有咳嗽声,讲台上的老师正叽里呱啦讲个不停,台下的学生昏昏欲睡,时不时被寒风吹醒,在寒冷的冬天里,每天起早贪黑,黑眼圈都隐隐出现,但不得不向学校出发,写字的手都冻得抖了起来,这就是艰苦的初中。
请珍惜好自己所拥有的童年,不要让它成为一个悲惨的“历史”吧!
珍惜童年的作文 篇5在这样一些白驹过隙,云淡风轻的日子里,看世事无常,沧桑变化,总是有很多不属于我们年龄的忧伤乘虚而入。于是,在决定执笔写下这些文字的时候,忽而涌上心头的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是,岁月里有些东西,有些片段却代表着某些回忆,丢不掉,忘不掉。
捉萤火虫
以前,我在农村住的时候,趣事可多了,尤其是夏天的夜晚,有许多萤火虫。每到夜晚,萤火虫们便在稻场上飞舞着。它们身上那一团团绿莹莹的亮光,在漆黑的夜晚里一闪一闪的,可美了。这时,我便会叫上几个伙伴一起去捉萤火虫。
我们先准备好一个小瓶子,在萤火虫闪烁的地方等待着它们的靠近。等到萤火虫飞低了,我们猛地用手一抓,就有许多萤火虫在我们手中了。然后我们把它们一一放进瓶子里,盖上盖子,再在瓶盖上钻几个小孔。这些孔可不能钻得太大,以免萤火虫飞出去了,但也不能太小,要不然萤火虫就不能呼吸了。钻好孔后,我们便高高兴兴地将小瓶子拿回家放到自己房间的窗台上。这样,在睡觉时,看着窗台上一闪一闪的、亮晶晶的瓶子,会睡得特别香!可是,萤火虫的生命是非常短暂的,往往在第二天,它们就不再闪烁着光芒了……
回想那时候,我们的确有些残忍,但我们总是留恋它们的亮光,总是忍不住地把它们捉来。有萤火虫陪伴的夏夜,让我觉得特别安心。
爬树
在奶奶家旁边有一棵大榕树,据说那棵树还是国家三级保护树木呢!
夏天时,人们都喜欢在树荫下乘凉,可我们却喜欢在那儿爬树。大人们见了也不说我们,只是说;“小心点啊!别摔下来了。”说完后就去忙自己的事了。于是,我们就一个个争着往上爬,有的爬得太高后,便不敢下来了,最后在我们的协助下才下来。后来,我们总是在树荫下嘲笑那些胆小的伙伴。
现在,每当看到大树时,总会勾起我的那段回忆。让我想起那些散落在树底下的欢快的笑声,那些踩踏在树底下的轻快的脚步声,这一切都是那么地令我留恋。如今,它们已成了我儿时最美的回忆之一。
看着树叶一片片地从枝头跌落,我便感到了岁月的逝去竟如此轻易。当我以年少的思绪,将逝去的记忆一步步拾回时,才发现,流逝的岁月竟带给我的成长如此之多的美好。
第三篇:珍惜《童年》
珍惜《童年》
“盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年,一天又一天一年又一年盼望长大的童年。”小时候,这首“童年”常常伴随着我们成长。
我看完《童年》这本书的时候,内心不由得颤抖。
这本书主要讲的是孤独孩童“阿廖沙”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画。
在这本书里,让我彻底感受到了以前孩童的艰辛生活。书的开头就说明阿廖沙在4岁的时候,父亲已经死去。这让他的家庭变成了单亲家庭。
从书中,我们可以深深体验到高尔基童年时候的苦难。我很庆幸,庆幸自己没有生活在那个年代,庆幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴„„但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸妈妈打我们的时候只不过算是轻打。当时阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。
现在,我知道了。现在我们的童年和高尔基的童年比起来,简直是一个天一个地。所以,我们应该珍惜好自己的幸福童年。
广东中山溪角中学初一:欣桐
第四篇:珍惜童年
珍惜童年
作者:郭雪薇
时间像蔚蓝的大海一样慢慢流逝,在这片海域中的点点滴滴,最值得我珍惜的就是我的童年„„
记得小时候,我最爱到奶奶家对面的草地上和小河边去嬉戏玩耍。
那时,我总会骑上我心爱的三轮车,把可爱的小白猫放到车筐里,到那片绿草如茵的草地上去。
草地上开满了不知名的小野花。有粉红色的,有天蓝色的,还有淡紫色的„„我的心中总是充满了愉悦。我看到它们在微风中摇曳着,盛开着,迷人极了!连小白猫也爱不释手,喵喵叫着要下车。我轻轻的抚摸着它被上的毛,然后把它抱起来放到草地上,让它自己自由的玩儿着。
我呢!则趁爸爸妈妈的一不注意,推着车子就藏到了小树后面等着他们叫我。果然,等他们发现我不见了之后就从不远处传来了他们亲切又焦急的呼唤,我便在那里咯咯地笑。
不过有时这招也有不灵的时候。我正在那边玩着,妈妈的声音传来:“宝贝儿!快出来,再不出来大灰狼要出来吃你了!”
我害怕了,马上骑着三轮车出来,并且在那几天都不敢出家门,怕大灰狼还站在门口等着吃我。
家门口的那条小河非常美。清澈见底的湖水里还漂浮着几条黑色的小鱼儿。微风一吹过,波光粼粼的水面上便荡漾着从草地里吹来的花瓣,好看极了!
我和小伙伴们经常光着脚丫在松软的沙滩上踩着玩。还摘下一小段的柳絮,互相挠着痒痒,吓唬着,每一个人都天真极了!一年级刚入学时,我也闹了个笑话。
我那是第一次看到了那么多的陌生人,就害怕的紧抓妈妈的手。我对妈妈阵阵撒娇说:“妈妈回家吧,我还要看动画片呢!”我执拗不走,最后还是让妈妈给哄进了教室。
时间像大海一样慢慢流逝,让我们赶快珍惜那已过去的快乐童年吧!
第五篇:珍惜童年的作文
珍惜童年的作文合集十篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的珍惜童年的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
珍惜童年的作文 篇1“盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年,一天又一天一年又一年盼望长大的童年。”小时候,这首“童年”常常伴随着我们成长。
我看完《童年》这本书的时候,内心不由得颤抖。
这本书主要讲的是孤独孩童“阿廖沙”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小说也展现了当时整个社会的没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画。
在这本书里,让我彻底感受到了以前孩童的艰辛生活。书的开头就说明阿廖沙在4岁的时候,父亲已经死去。这让他的家庭变成了单亲家庭。
从书中,我们可以深深体验到高尔基童年时候的苦难。我很庆幸,庆幸自己没有生活在那个年代,庆幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸妈妈打我们的时候只不过算是轻打。当时阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。
现在,我知道了。现在我们的童年和高尔基的童年比起来,简直是一个天一个地。所以,我们应该珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年的作文 篇2刚一踏进学校的那一刻起,我的心中充满了兴奋,小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下,我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务,懂得了好与坏,还懂得了许许多多的东西。
大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的一张张满分的试卷上,却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后,我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会,面临的激烈挑战,我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙,希望自己美好的将来,剥夺了自己该玩的年龄,却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良,了解我们的老师,她对我很温柔,更能体会得出我们的难处。当然,每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试,不要求我们特别聪明,只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学,他们是我的伙伴,与我产生共鸣,让我知道山外有山,人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友,在我生活中有很多的欢喜和忧愁,同学们都和我一起分享,通过理论学习与实践,让我学到了许多知识,更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。
下一学年我就毕业了,想到将要离别小学生活,离别可敬可爱的老师,心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来,让时间永远停留在这美好的记忆之中,让自己永远不要长大。但现实终归是现实,与其希望不要长大,倒不如希望抓住时光好好学习,做自己最应该做的事,长大后才能把自己的力量贡献给国家;与其在大脑中记录辛酸苦恼,倒不如希望童年的笑容再多一点,再多一点。从现在开始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一个人,让他们快乐,让我也快乐,我也希望小朋友们也像我一样,从现在开始珍惜自己的童年吧!
珍惜童年的作文 篇3童年是五彩缤纷的,就像海边闪闪发光的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉戏的小孩们;童年是纯真甜美的,就像一条清澈见底的小河……
记得有一年,我都会在院子里用小刀刻自己的身高,天天测量自己是否长高,看着一条条的横线,我真盼望快点长高。直到有一天,我看到自己比那个记号矮了,我心里害怕极了。我赶快跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小朋友长高了?我倒变矮了?”妈妈忙放下手里的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊?”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高。"
童年只有一次,我们要珍惜。
珍惜童年的作文 篇4在这样一些白驹过隙,云淡风轻的日子里,看世事无常,沧桑变化,总是有很多不属于我们年龄的忧伤乘虚而入。于是,在决定执笔写下这些文字的时候,忽而涌上心头的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是,岁月里有些东西,有些片段却代表着某些回忆,丢不掉,忘不掉。
捉萤火虫
以前,我在农村住的时候,趣事可多了,尤其是夏天的夜晚,有许多萤火虫。每到夜晚,萤火虫们便在稻场上飞舞着。它们身上那一团团绿莹莹的亮光,在漆黑的夜晚里一闪一闪的,可美了。这时,我便会叫上几个伙伴一起去捉萤火虫。
我们先准备好一个小瓶子,在萤火虫闪烁的地方等待着它们的靠近。等到萤火虫飞低了,我们猛地用手一抓,就有许多萤火虫在我们手中了。然后我们把它们一一放进瓶子里,盖上盖子,再在瓶盖上钻几个小孔。这些孔可不能钻得太大,以免萤火虫飞出去了,但也不能太小,要不然萤火虫就不能呼吸了。钻好孔后,我们便高高兴兴地将小瓶子拿回家放到自己房间的窗台上。这样,在睡觉时,看着窗台上一闪一闪的、亮晶晶的瓶子,会睡得特别香!可是,萤火虫的生命是非常短暂的,往往在第二天,它们就不再闪烁着光芒了……
回想那时候,我们的确有些残忍,但我们总是留恋它们的亮光,总是忍不住地把它们捉来。有萤火虫陪伴的夏夜,让我觉得特别安心。
爬树
在奶奶家旁边有一棵大榕树,据说那棵树还是国家三级保护树木呢!
夏天时,人们都喜欢在树荫下乘凉,可我们却喜欢在那儿爬树。大人们见了也不说我们,只是说;“小心点啊!别摔下来了。”说完后就去忙自己的事了。于是,我们就一个个争着往上爬,有的爬得太高后,便不敢下来了,最后在我们的协助下才下来。后来,我们总是在树荫下嘲笑那些胆小的伙伴。
现在,每当看到大树时,总会勾起我的那段回忆。让我想起那些散落在树底下的欢快的笑声,那些踩踏在树底下的轻快的脚步声,这一切都是那么地令我留恋。如今,它们已成了我儿时最美的回忆之一。
看着树叶一片片地从枝头跌落,我便感到了岁月的逝去竟如此轻易。当我以年少的思绪,将逝去的记忆一步步拾回时,才发现,流逝的岁月竟带给我的成长如此之多的美好。
珍惜童年的作文 篇5“拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜…………”田野里回荡着稚嫩的歌声,两个小小的人儿蹲在一方不大的泥土上,开心地拔着一个个好吃的、香甜可口的青萝卜,豆大的汗珠顺着粉嘟嘟的脸颊滑下,汗珠的主人却丝毫没有察觉,四只沾满泥土淡淡香味的小手依旧拽着青萝卜的叶子使劲往上拔,脸上洋溢的是幸福的,甜甜的笑容…………
“泥土是什么味道的呀?”拔萝卜拔累了,我俩就坐着,欣赏落日的美妙。我望着太阳,天真地问了你这个问题,你摇摇头,笑着对我说:“我也不知道,应该是,像菜花儿那样淡淡的香味吧…………”我抬头,傻乎乎地乐呵道:“要不咱们问问泥土吧。”于是在夕阳西下的田野里,两个小小的身影趴在泥土上,轻轻地询问着泥土:“你是什么味道的呀?”问完之后,我俩都笑了,似乎得到答案一样满意的笑了…………
同样的那块泥土,同样的夕阳,同样的菜花,同样的青萝卜,可凉风却仿佛在诉说着无尽的萧瑟。我独自一人坐在田野那块不大的泥土上,哼着《拔萝卜》,欣赏落日,无比恬静,却似乎少了什么东西。
我像从前那样趴在泥土上,深深的闻着泥土上的味道,却怎么闻,也感受不到你说的香味。
我哭了,眼泪滴答滴答的摔在泥土上,随着我对你的想念一起埋进去。
许多许多年了。我再也没有进去过。
直到好久好久以后,你打电话给我,听着你陌生的声音,我再一次走到那放不大的泥土边。
我俯身下去,将手机放在旁边,将脸颊轻轻的贴在曾经的泥土上。再一次,像当初一样,倾听泥土讲述它的味道。
思念不听话,自己跑出来。
我的眼泪掉了下来,我终于明白,泥土是什么味道的了……在我心中,泥土的味道是青萝卜的味道,菜花儿淡淡香的味道:泥土的味道是我对你思念的味道,是童年回忆的味道……
往事随风,我和你能做的,只有好好珍惜童年的回忆,珍惜泥土的味道吧。
珍惜童年的作文 篇6童年很美好,童年时的我可以无拘无束,童年时的我可以又说又笑,童年时的我可以玩耍嬉戏。回想度过的欢乐时光,不禁让人由衷感叹:童年真奇妙!
童年时的我是活泼的“小天使”,总爱与小伙伴们嬉戏。那年秋天的一天傍晚,天气凉爽,不时还吹来一阵轻轻的微风。我和伙伴们便商量一起到树林里玩捉迷藏,来到目的地,我们按照游戏规则一决高下,输的人便是寻找者,哪知我就是。虽然有点儿不高兴,但毕竟不能耍赖。我便走到离树林有二三米的地方等待着进攻的号令,大约五六分钟后,树林里传出一声“开始”。我听到后便迅速跑到树林,寻找目标,到了好久,我几乎把树林找过来了,都不见她们的踪影。天渐渐发黑,我急得满头大汗。惶急之中我想出了一个办法——引蛇出洞。我装着离开树林并大声吆喝:“我不玩了,拜拜!”他们听到后立即追上我,纷纷说道:“你怎么可以这样……”“哈哈,我找到你们了!”我打断了他们的议论开心地说。此时,他们才恍然大悟,原来自己上当了……
童年时的我还是妈妈的“小尾巴”,总该跟在妈妈的身边。一次,妈妈要去我大姨家。早上,我便早早的起床了,睡梦中我听到这样一段对话:爸爸说:“你一个人去呀!不带上咱闺女?”“不带了吧!我去去就回来了,不会呆太长时间的,”我一听,顿时睡意全无,迅速从床上爬了起来,穿好衣服,跑到妈妈的身边说:“不,妈,我也去。”“听话,你呆在家。”妈妈说。“不行!我就去。”我固执地说。妈妈无奈,只得带我去。一路上,我开心的跟在妈妈身后,又蹦又跳。每次,只要妈妈一出门,总会有个我跟在妈妈身边,久而久之,妈妈就说我是她的“小尾巴”。我羞涩的笑了。
时光慢慢流逝,童年的.生活也逐渐远去,因为我已慢慢长大,童年的时光对我来说已所剩无几,所以我要珍惜此刻所拥有的快乐时光,为童年涂上绚丽的颜色!
珍惜童年的作文 篇7其实有时候,真的觉得应该珍惜童年,看了很多文章,大部分都是作者长大以后写的,从字里行间之中就能读出作者对童年的留恋。身处于童年的我,是不是应该懂得珍惜?体会生活之中一个微小的幸福,细心的感受到所有。
《最熟悉的陌生人》的序言之中,作者饶雪漫说她已经渐渐的老去,已经忘记了童年快乐的真谛,忘记了自己有多少朋友,她们都叫什么名字,忘记了自己第一次发表文章在何年何月何日,当时自己的心情如何。
我害怕忘记现在的一切。
我还记得,自己第一次成功发表文章在20xx年3月25日,当时的自己欣喜若狂。我的朋友:贺欣怡、何欣蔚、陈雨涵……我是多么的不想忘记她们,她们现在给我快乐,给我呵护,可一想到将来会忘记她们,心里就开始慌乱,我该怎么办?
只有现在开始珍惜,细致的品味现在的生活。唯有这个办法,就像一杯咖啡,它最终只有两个选择:一是倒掉,二是喝掉,可是不管是哪个,它都会消失……
珍惜童年的作文 篇8童年一去不复返,它是我的全部,是我引以为傲的财富,是我轻盈的翅膀。童年的往事,令人开心,令人兴奋,令人惋惜,令人悲伤。童年,正如河里缓缓流淌的河水,一旦过去,就再也回不来了。
三岁时,我就调皮好动,一忽儿,钻进了书柜中原本放电脑主机的小地方;一忽儿爬出来,躲进衣柜里,那臭臭的气味和鼓鼓的衣服把我挤了出来,我不甘心,又藏到了空空的床底下……
渐渐地我长大了,我已经七岁,来上学了。我还记得在学校时老师给我们排晨会队伍,我大胆的用手指指着毕嘉伟下巴旁两个肿起、红红的地方,问:“你这个怎么搞的?”下楼了,我一看那些绿绿的水泥墙,“这个楼梯真难走,还是幼儿园的楼梯打多了!”我心想。
一转眼,已经九岁了。我三年级期末考竟考了个全班第一——一百!这令人兴奋的消息让我快乐到了极点,新年时还日日夜夜想着,想着,希望身处外地的爷爷奶奶能奖励我些什么或表扬我。果然,奖了我一百块钱,还说我很聪明哩!
去年,我看完了《安妮日记》,觉得好好看,就学习作者把妈妈从厦门带给我的笔记本变成了日记本,把那本日记本当作自己的知心朋友,不管好玩的,伤心的,生气的还是快乐的,都记在里面,与她分享快乐或忧愁。
珍惜所拥有的童年,我们的每一举一动,都在书写自己的历史,一张张童年的面孔,一次次愉悦的谈话,都已变成往事。
珍惜所拥有的童年,它能给你带来欢乐。每一次做游戏,每一次哭鼻子,每一次装可爱,这都成为了我们心灵身处的宝藏,藏在心底里的秘密。在童年时多做些有意义的事吧!因为这将令你无法忘怀!它珍贵,它美好;它可爱,它奇妙,它是在我们人生中最最美好的时光!
让我们珍惜所拥有的童年吧!珍惜你在童年时播洒下的滴滴泪珠;珍惜在童年时的欢笑;珍惜童年时嘟着嘴,生气的情景;珍惜童年的所有喜怒哀乐悲。童年正如缓缓升起的太阳,这难忘的童年不久就要离我们远去,我们将迎接的是一个未知数。尽管随着人的成长,童年发生过的事可能会一点一点被忘记,但是童年时给我们带来的无数欢乐悲伤,将会深深地、永远地刻在我们的心里……
珍惜童年的作文 篇9“最近比较烦,比较烦……”上了初中了。跨入了中学的殿堂,课表上又新增了课程,大量的作业总是压得我们喘不过气来,有时我便坐在座位上回想童年趣事,心总是不知不觉的飘向窗外……童年,有无限的快乐,爽朗的笑声,和朝夕相处的小伙伴,而上了初中后,伙伴们全各奔东西了,再也没有那空闲时间去跳格子,去捉迷藏,整天面对的是一张张试卷,除了试卷就是作业,脑子每天都不停的的运转,还是童年好啊!
童年——赤日炎炎的夏天
每到夏天,火红的太阳挂在高空时,知了总会不停的叫着,令人心烦,总在这时“孩子头”便会一声令下:“走,去河里游泳去。"大家便会一涌而上,吵吵闹闹的到了河边。男孩子脱掉了上衣,留了件三角裤叉,女孩子则穿件薄上衣和短裤,“哗啦啦”伴随着溅水声孩子们一个个跳入水中,会游泳的则在炫耀泳技,不会的就站在浅滩上玩水,一片喧闹声,给农村添了几分热闹。
初中——寒风呼呼吹的冬天
冷空气吹到教室中,个个打了个寒颤,不时会有咳嗽声,讲台上的老师正叽里呱啦讲个不停,台下的学生昏昏欲睡,时不时被寒风吹醒,在寒冷的冬天里,每天起早贪黑,黑眼圈都隐隐出现,但不得不向学校出发,写字的手都冻得抖了起来,这就是艰苦的初中。
请珍惜好自己所拥有的童年,不要让它成为一个悲惨的“历史”吧!
珍惜童年的作文 篇10童年像一条小船,随着时间的流逝,越来越远。
小的时候,我觉得长大好,我每天盼着长大,我也做过许多傻事,我会学大人坐在椅子上看报纸;会去穿妈妈的高跟鞋......可是大人们都说这小孩真可爱,我以为长大了就可以想干什么就干什么,我那时好希望自己长大。
过了很长时间,我终于长大了,可我发现长大了不好,我像小时候一样玩,大人们看了就说这孩子真不懂事,长大了,不可以在像小时候一样,整天到处玩,吃好多的零食......不能什么事都让大人做,我每天都有好多作业,没有时间去玩。
上了初中,就更没有时间玩了,每天都在书海里,妈妈的话也多了起来,每天要好早起来去上学,看着孩子们玩,我也想去玩,但是我已经长大了,我在休息时,妈妈就会跟我说还有资料没看,我好想出去玩,可是不行。
我多么想回到童年,可是时间不会倒流,我不能回到童年了。
要珍惜童年,童年是美妙的,要过个快乐的童年。