养成好习惯作文5则范文

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《养成好习惯作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《养成好习惯作文》。

第一篇:养成好习惯作文

精选养成好习惯作文10篇

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的养成好习惯作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

养成好习惯作文 篇1

小时候,我不怎么喜欢看课外书。因为书上有一些我不认识的生字,它们不认识我,我也不屑与它们交朋友。平常我一做完作业,就想着看动画片,骑车、溜冰、打羽毛球爸爸总说我像一只井底之蛙。

我对爸爸说:我可不想做井底之蛙,怎么才能不做井底之蛙呢?爸爸认真地说:那你可要多看看课外书,开拓眼界,提高作文水平。我很不情愿地对爸爸说:我总得慢慢来呀。对,对。冰冻三尺非一日之寒。爸爸又道出了一句名言,弄得我丈二和尚摸不着头脑。我听不懂,便问:这是什么意思呀?爸爸神秘地说:这就对了。正因为你还小,所以你要多看书,书看多了,你自然就懂了。然后,爸爸给我讲了读书的方法,布置了看书的任务。他还特地带我到市图书馆,办了一张借书卡,借了一些有拼音的儿童图书籍给我看。

每当看到坏人终于束手就擒,我会露出灿烂的笑容;看到奸臣在旁边煽风点火,我恨不得马上阻止

现在,我最喜欢看课外书了。白天,我在课间休息时看书。晚上,我不想睡觉,就在床上,开着灯看书。老爸总说:这么晚了,早点休息。不要把眼睛看坏了。妈妈心痛地说:眼睛已经有些看不清了,还不注意。赶快睡觉!

我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书,懂了很多的道理。好习惯益终身!

养成好习惯作文 篇2

我每天都会早睡早起,自己穿衣服和刷牙洗脸;保持讲卫生的习惯,饭前和饭后都会洗手。我喜欢听爸爸讲故事,也喜欢看书,这能让我学到很多知识。妈妈教我出门的时候要注意安全,我过马路的时候,会看红绿灯和注意过往车辆,确保安全才过马路。

这些好习惯能让我快乐健康的成长,我会一直保持的。

养成好习惯作文 篇3

因为教室里有六十多个孩子,所以卫生问题一直以来都是个不大不小、牵扯精力最多的一个常规问题。只要每个人不小心掉一张小纸片,那么教室地面上便会有至少61张小纸片,合起来大概会有一撮子那么多。何况每天还不止一人掉一张,而且还有其他的垃圾产生,于是每当课间,地面上脏的简直可以与什么什么的窝相媲美。等到了中午,就更是没法睁眼了,好容易打扫干净的地面等到了傍晚更是脏的可以!常常为班级的卫生问题困扰,也在不断的尝试各种方法提高班级的卫生指标――惩罚、激励、树立榜样、监督检查、责任到人……每种方法都是治标不治本的,好使的时间如昙花一现。好的习惯真的是靠老师和学生持之以恒地不断努力啊!

在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

养成好习惯作文 篇4

有人说:“一个坏习惯可以毁掉一个人,一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明习惯对于一个人的成长是十分重要的。我就有一个好习惯就是爱刷牙。

其实,我以前是非常不喜欢刷牙的。就算有时侯刷牙也是马马乎乎的,我总以为刷牙就是在浪费时间,我现在还小,就算不刷牙,长大以后我的牙也会是白的。爸爸、妈妈什么也不说,只是把我叫到身边给我作了一个实验:他们把没打破的鸡蛋放进一个盛有酸醋的小碗里,过了一周后,我用手一摸,鸡蛋壳软了许多。又过了几天,我看见鸡蛋软得像一摊烂泥了。我这才恍然大悟,原来鸡蛋壳就像我们的牙齿,酸醋就像余下的残渣,如果时常不刷牙,牙齿就会像鸡蛋皮一样被腐蚀了!从那以后,无论是早上还是晚上,我都每天坚持刷牙、漱口,从不间断。

现在,我的牙齿白白的,看来,有个好的习惯会使人获益匪浅呀!

养成好习惯作文 篇5

古代人说不学礼,无以立,含意就是,你没学礼,就没法在社会发展中立身。礼貌待人,是大家中华文化的优良作风,要想他人对你有礼貌,你就需要先向他人有礼貌。

有一天,我与妈妈去买水果。妈妈来到水果摊前询问道:你好,我想问一下这iPhone多少钱一斤啊?哪个卖水果的老爷爷笑容着说:这一苹果5块5一斤。妈妈然后说:那请给我一斤iPhone,感谢。老爷爷拿给妈妈新鲜水果后,讲到:不用谢。买完新鲜水果后,妈妈要买水果,便嘱咐我还在水果摊旁等她。老头儿!我问你,这新鲜水果怎么卖啊?哪个卖水果的老爷爷见这名叔叔很没礼貌,便有意给他们出了高价位,说:这一苹果7元钱一斤。这一叔叔听了这价格后,发火地说:嘿!你这老头儿,卖货如何那么贵啊!下一次从此不到你这购物了。哼!讲完便马上回身离开。这更是俗话说得好的,礼到内心暖,无礼讨人嫌。

一天,一位中小学生在与朋友们玩乐时,一不小心将一位老奶奶撞倒在地。中小学生赶忙扶起老奶奶,说:抱歉,抱歉,姥姥没事吧?这位老奶奶笑容着说:没事儿,下一次小心点就可以了。因此一场很有可能产生的`纠纷案件就防止了。由此可见礼貌待人,能够解决人和人之间的矛盾,使相互间的关联更为和睦,社会发展更为幸福。

人到社会发展上日常生活,都要和他人相处。語言文明行为、心态亲和力、举止端庄是和人友善相处的必需素质。礼貌待人,适当地应用文明礼貌語言,能够解决相互间的矛盾,能够使人和人之间的关联更为和睦,还能够弘扬大家中华文化的优良作风。不难看出,文明礼貌是多么的关键。

养成好习惯作文 篇6

我是一名三年级的小学生,我从很小就养成了爱读书的好习惯,在书的海洋里我像是一条小鱼,在自由的游来游去。我从中学到了好多有用的知识,我快乐极了。

我记得在我七岁的时候,我就迷上了童话故事,其中最让我着迷的有灰太狼和喜洋洋,还有《十万个为什么》,通过读书灰太狼和喜洋洋的故事,我最恨爱吃羊的灰太狼,最喜欢善良的喜洋洋。通过读书我知道了善良的天鹅王子和可恶的小狐狸。

通过读书使我感受到,光看书不行要深刻理解其含义,只有这样才能使我们增长许多知识,使我们更加聪明,小朋友们快来读书吧,让我们在知识的海洋里学习畅游,健康快乐的成长吧!

养成好习惯作文 篇7

从小我们就要养成勤劳的好习惯,我已经养成了好习惯,给你们讲一讲。

我每天早上都自己叠被子,自己刷牙,力所能及的事情都自己做。比如:想吃苹果了就自己去洗一个,如果爸爸妈妈也想吃苹果,他们懒得动的时候,我就去帮爸爸妈妈洗苹果。

有时我们不听话,不帮爸爸妈妈做事的时候,爸爸妈妈可能会很生气的对我们说:“拿个苹果能累死人吗?”我们就说:“自己吃自己去拿。”我们可千万不要去做这样的事情哟!

小朋友们,你们记住帮助爸爸妈妈做力所能及的事了吗?

可千万不要向他们学习这样的坏毛病,这种行为是不对的,在日常生活可一定要把这些坏毛病改掉。

一定要记住,千万不要忘记我说过的话。

如果要是忘记了就把这句话记在心中,在心中时时刻刻都要记住这句话,如果还是记不住的话就在心中默念三遍。

一定要记住,千万不能忘记。

养成好习惯作文 篇8

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,陈寿也说过一日无书,百日荒芜。

记得小时候我并不喜欢读书,偶尔看一下也是一目十行,妈 妈看我这样便对我说:“书是一位朋友”,你不想交书这位“朋友”呢?那就开始读书吧。从此以后妈 妈每天晚上都会给我讲故事我便听得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一两本童话书了,其中我最喜欢的要数安徒生童话了,每当我拿起这本书,一页两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。三四年级时我已经获得了许多知识。每当我放学的时候,都会到图书馆读一会儿书。踏进店门仿佛来到了知识的海洋,在知识的海洋自由遨游。当书店的目光灯忽的亮起来,我才发现书已经读了两个小时,我合上书咽了一口唾沫好像把所有的知识都吞下去了,我才依依不舍的走出书店。脚站的有些麻木,我去浑身轻松,这是我总会想起语文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大得的。”

是啊,同学们,书籍是一把钥匙,让你在知识的海洋里遨游,所以我们一定多读书,让大家一起来交书这个朋友吧!

养成好习惯作文 篇9

夏天,经常停电。爸爸说,夏天是用电高峰期,电力不足,定期停电可以缓解用电紧张的状况。我问爸爸,是不是我们国家的人太多了,所以电力才不够。爸爸说有道理,咱们国家人口众多,资源不足,虽然现在生活条件好了,可我们还是要养成勤俭节约的好习惯,不能铺张浪费。

听了爸爸的话,我决心做一个节约能源的小公民,我发现节约是可以从身边的点滴做起的。

有一天早上我发现“敌情”,妈妈在刷牙,但是水龙头里的水也跟着妈妈刷牙的节奏,在“哗哗”地流……,妈妈平时也算是提倡节约的人,例如:当我提到要订报纸、杂志,买喜欢的动画书时,妈妈总是泼我冷水,“要节约点!”这句话,总是挂在嘴边,没想到今天被活活“逮住”了!

“妈妈,你怎么刷牙时不关水!”我快步上前,关了水龙头,“声严厉色”地说,“水,是生命之源!我们应该节约,我们生活的地球,淡水资源本来就缺乏!”

妈妈一下子愣住了,手拿着牙刷,含着满嘴的泡沫,心虚地望着我,含糊地说:“不会吧,我们会缺水!”

“新闻里经常说的,我国是个水资源紧缺的国家,特别是淡水,很多地方还存在着供水不足的现象呢!”我老气横秋地说着。

“看来还是我们的宝宝懂得的事情多,宝宝真厉害啊!”爸爸赞许地摸了摸我的头说,“妈妈是错了,刷牙时不应该开着水,多浪费啊!”

妈妈不好意思地笑了,说:“对,对,对,我错了,你们是父女同心,其利断金。”

我拉着爸爸妈妈的手,高兴地说:“我们是——全家同心,勤俭节约!”

爸爸妈妈一同望着我,笑了……

生活中每个人都应有节约的意识,以节约为荣,以浪费为耻。勤俭节约是中华民族的传统美德。所以我节约,我快乐。

养成好习惯作文 篇10

大班时,我在上算术课时,连举手发言也不敢,那都是因为我不爱思考而造成的呀!日久天长,我的依赖心越来越强,却引出了许多搞笑的事情。

有一次口算,我有一道题不会做,眼看时间快到了,我随口抛出一句:“妈妈,这道题怎么做呀?”妈妈看了一眼,说:“我不能告诉你。”“就这一次嘛!”“就是不行。”“好吧。”我只能傻呆呆地看着口算纸。批出来一看,呀!说出来都害羞!

还有一次做能力题,方法和理解样样俱全,可就是差一点:计算。我抓耳挠腮,东张西望想要寻求帮助,可周围房间里只有我一个人,又想起这道题是老师特意出给我们的,不能寻求帮助,这下我可更着急了,直到妈妈进来了,给我讲了计算方法,我才自己做出来。

我给自己定了个目标:每天必需做三道能力题,而且不能寻求帮助。可我又想:哪需要那么累呀!当我准备放弃时,我又想好习惯是要坚持的,不能半途而废。想到这里,我只好坚持了下来。

到了一年级,数学的能力题越来越难了,我非常想让妈妈帮助我,可是又想:我可不能放弃。我继续做着能力题,虽然有时候会做错,但我觉得,错也是值得的。

随着年龄的增加,能力题也越来越难,但我还坚持做着。

如今的我,已经在班里的数学成绩数一数二了,这多亏了我养成了一个好习惯。

第二篇:养成好习惯

养成好习惯

老师常常教导我们,从身边的一点一滴做起,养成良好的习惯,这样我们才能做好任何一件事情……但是,我根本就没有听进去,还是像以往那样忘东忘西、丢三落四。直到这个坏毛病给我带来了不必要的麻烦时,我才知道,老师说的是对的,我应该要听老师的话,把生活中的每一件事情,都认认真真的做好。

有一周的周末放学回到家里,我没什么事情做,就只有去写家庭作业了,我打开书包,找作业记录本看看有什么作业。可是我找来找去就是找不到,心想:不会落在学校了吧,算了,反正作业在就行了。于是,我就回想着,有什么家庭作业呢?我努力的想着,终于把语数英三科的作业都记起来,但是心里总有一种感觉,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,还是先把作业做了吧。周末过了,我回到学校,去班级里看看作业记录本,不知道我的作业写完没。看完一遍后,我发现,语文还少了一篇作文没写。我在心里骂自己真笨,怎么会想不起来呢,真是烦死了!现在可是没时间写了呀,怎么办呢?再不回宿舍老师又要骂了。我无奈了,只好在宿舍睡觉的时候写了,如果关灯睡觉了的话,我自己已经带了一个小电筒,现在派上用场!我在宿舍趴在床上写作文,说是简单,做是难。那个写字姿势呀,真难写字,而且还压得我肚子都疼了,甚至气都难喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爷,我跟你又没仇,为什么要这样对我。呜呜呜呜呜。过了不久,作文终于写完了,终于能松一口气啦!虽然我写作文没用多久时间,但对我来说真的真的好漫长啊!

经过了那件事情之后,我决心一定要改掉坏毛病,我再也不想受同样的罪了,再也不想了!以后我要做个好学生,听老师的话,做好每一件事情,绝对不要再犯一样的错误,绝对!

育红中学初二:李晓宇

第三篇:养成好习惯

“养成好习惯,做文明学生”

——五

(一)开学第一周班会活动

有一句话说的好:“播种一种行为,会收获一种习惯;播种一种习惯,会收获一种性格;播种一种性格,会收获一种命运。”

为进一步规范我校学生的行为习惯,提高学生的文明素养,提升学校的管理水平,开学第一周的班会主题为“养成好习惯,做文明学生”。班主任老师组织同学们查找班级存在的共性问题,每个人查找自己要改进的地方,然后一起制定班级新学期工作计划。同学们共同讨论出要做文明学生,就要从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,让文明和安全同行„„

好习惯,益终身。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

五年级

(一)班规

为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法,经班上的同学与其他班干部酝酿、讨论制定如下班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们班建设成为一个良好的集体而努力!

1.课间操,眼保健操时有病有事必须向班主任或班长请假,没有请假做旷操处理,罚扫地1天,并抄课文一篇.2.集会,升旗等活动的队列由体育委员负责整理,按要求排队,迟到,中途早退,嘈闹等违纪行为扫2天地,如果再有下次,则双倍罚扫地!

3.每天珍惜时间学习,早读前提前15分钟,到教室学习,迟到一次抄课文一篇,一星期迟到3次,罚做教室值日生一个星期.4.早上和中午到教室后,不能大声喧哗,不能站在走廊,不能在教室和走廊追逐打闹,影响他人学习,违反者写300字认错保证书.5.每天必须按时完成老师布置的作业,作业不交除了要补交外罚抄作业3次.作业必须自己完成,不能抄别人的作业,也不能给别人抄自己的作业,如发现抄别人作业者一次,则写一份保证书给老师.6.每一位同学都应认真做好值日,提前到校,完成自己的劳动任务,对不完成者和完成不好者,视其情节严重而进行相对的惩罚。生活委员监督执行不严的话,罚拖地一天。每一位同学都有保持好教室卫生的任务,在教室随地吐痰,仍纸屑赃物者一经发现者罚其扫地一天并交上5元作为惩罚.7.在校园内必须佩戴红领巾,如不佩戴一次罚扫地一天,(特殊情

况除外)一星期超过3次以上,罚围操场5圈.8.有打架斗殴,赌博,抽烟等严重性违纪行为的一次写1000字犯错误认识书,并通知家长到学校处理.9.凡破坏公物者(包括桌椅板凳,门窗,水龙头等一切与教室里的物品)一律照双倍赔偿损失.10.尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,凡出现打骂侮辱同学或给同学起外号的行为一次做自我检讨,并向受害者公开道歉.11..每个星期必须按时来学校,有事有病必须先向班主任请假,违法者写500字认识书.12.每节课上,都必须自觉遵守纪律,不做与课堂学习无关的事。不遵守纪律,罚扫地一天,更加严重者,罚扫地一周。

13.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益,在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话,两节课不许说话.14.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

15.尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行代表着我们班的形象。

16.见到老师,领导,客人要有礼貌并问好,做一个讲文明和礼貌的好学生.给班级树立一个好形象.17.班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一

行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁.

第四篇:养成好习惯

养成好习惯,成就好人生

老师们、同学们: 大家早上好!

我今天给大家探讨一个老话题——好习惯成就好人生。

习惯成就未来。好的习惯如大海中的航标,牵引着人冲破险滩恶浪,为人的理想和事业推波助澜;坏的习惯则有如洪水猛兽,吞食人的生命,把人扼杀在成功的摇蓝。因此,教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要培养良好的习惯”。

在学习和生活中,我们常常仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。优秀是一种习惯——这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯。那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同外,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。一个中国的博士曾对德国的酒鬼做了细致的观察:他发现在德国即使是一个喝醉了的酒鬼,也不会随地乱扔酒瓶;而是摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还会努力定定神,仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去……这就是典型的习惯行为。德国人素以做事认真而闻名世界,一个酒鬼能做出如此的举动,正是因为平日里注重细节的养成所致。这也恰好应证那一句话:“如果你养成好的习惯,你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成了坏的习惯,你一辈子都偿还不尽它的债务;坏习惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产……”

怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?

餐厅里随意插队,毁坏餐具你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成吗?……

我在四中生活近25年,相伴同学师生数千人,相处其中,结识优劣朋友,总结一点是:愈是珍惜时间的人,俞是学得优秀,实现的目标越远越高大;愈是讲究细节的人,自然能够取得非凡的成就!相反,随意邋遢的人,最终平平庸庸,难成大事。因此说:细节决定成败,细节铺垫成才!

千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。

如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

一个高中生应该养成哪些良好的行为习惯呢?

一、文明礼貌的习惯

中国是一个礼仪之邦,讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。但今天这种美德在个别人身上却变得可有可无,甚至荡然无存。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差,也与在日本举办世界杯足球容纳6万人开幕式会后全场没有一张纸屑形成鲜明的对比。

二、懂得感恩的习惯

我们都是社会人,同住地球村。在这个社会大家庭里,人人为我,我为人人,世界只有充满爱,社会才会和谐发展,人类才会更加文明、进步。因此,感恩是一种美德,每个人都应当让感恩成为一种习惯。正如一则短信所言:“常怀感恩之心,常念相助之人,常忆相聚之乐,常有反哺之情。”作为一个高中生,应该具有这样的思想觉悟:要“知恩”,要学会“感恩”,还要知道“报恩”。

三、志存高远的习惯

古人云:“志不立,如无舵之舟,无缰之马”。近代微生物家巴斯德说:“立志,工作,成功是人类活动的三大要素”。诸葛亮也有一句名言,“志当存高远”。事实上,古往今来,大凡在事业上所成就的人无不具有远大的理想。国外有实验专门研究过人的抱负层次和成就的关系,结论是:人的抱负层次越高,成就也越大。要实现自己的远大志向,每一天就要给自己定一个小的目标。若把大目标比作一部长篇小说,小目标就是其中的一章或一节。凡是有所成就者,都是非常重视小目标的。四、一心向学的习惯

同学们到学校来的目的是为了读书、求知。知道为什么要读书吗?因为“书是人类进步的阶梯(高尔基语)。”书使人从野蛮走向文明,由愚蠢变得聪明,由空虚变得充实,由贫穷变得富有。书能提高人们物质生活的水平,丰富人的精神世界。

五、专心致志的习惯

做事要专心致志,集中精力,这是一种良好的工作、学习习惯,也是一种认真的态度。由于集中精力思考问题,据说爱因斯坦曾经忘记了自己家住哪里,爱迪生错把墨汁当果浆吃掉,他们都是我们学习的典范。高中生所学的知识,抽象层度高,需要我们静下心来,全神贯注,潜心思考,才能透彻理解。切忌心不在焉,切忌上课开小差,人在教室心在外,切忌边做作业边听音乐或闲聊。三心二意是学生学习的最大忌讳。

六、持之以恒的习惯 要想成就任何一件事情,决非一朝一夕所能办到,必需持之以恒。人世间最容易的事情是坚持,最困难的事情也是坚持。要持之以恒,就得有坚强的意志,顽强的毅力。

培养好习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识,这种意识可使一个人脱胎换骨,成就一个全新的你。“冰冻三尺非一日之寒”说明人的行为习惯的养成是日积月累的,并非是一蹴而就的。

同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。

最后用著名心理学家威廉•詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格; 播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

美丽校园,学子圣地,我们共同呵护才能欣欣向荣;莘莘学子,良好校风,我们孜孜以求,才有累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,我们言行相随,才能蔚然成风!

为了净化校园环境,浓厚学习风气,形成良好的学习行为习惯,提高自身素养,使全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,争做文明学生,现向全体同学发出以下倡议:

1.养成刻苦学习的习惯——以饱满的热情投入到学习中去,汲取知识,充实自我。严格遵守课堂纪律,集中精力,认真按时完成各项学习任务,努力提高自身文化素质。

2.养成珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进教室学习,听从值班班长的指挥。每天的作业要及时完成,不能拖拉,做到今日事今日毕。

3.养成举止文明的习惯——言行得当,使用文明礼貌用语,见到老师主动敬礼问好,不说脏话、谎话,不打架吵闹,校园里不大声喧哗、追逐打闹。4.养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生,仪表整洁,勤洗澡勤洗手;要积极参加体育锻炼,增强免疫能力;不要随地吐痰;不要乱扔垃圾。

5.养成遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声慢步,靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。

6.养成勤俭节约的习惯——树立勤俭节约的美德,要做到爱惜粮食,节约用水,每次洗手后,要随手拧紧水龙头;离开教室时,随手关掉教室的所有电器;草稿纸要装进废纸箱,不能随便丢弃,避免浪费。

同学们,播下一个行为,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;播下一个品格,便收获一份成功。我们千万不要把良好行为习惯养成看作小事,习惯养得好,终生受其益;习惯养不好,终生受其累,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的行为习惯,树立良好形象,谱写成功之歌。

一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

第五篇:养成好习惯

好习惯

好习惯是成功者的朋友,坏习惯是失败者的朋友。成功者之所以成功,得益于习惯的鼎力相助;失败者之所以失败,习惯责不可卸。习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律。习惯的力量是巨大的,一个人的日常活动90%都是在不断重复原来的动作,再在潜意识中转化为程序化的惯性。

人们一直在寻找一种可以使自己迅速功成名就的方法,大都离不开一些技术性的技能。其实想要成功,只要稍微改变一下我们的习惯就成。习惯决定命运。所谓成功者,在做人做事方面养成了许多良好的习惯,而大多数人将它忽视了罢了。

好习惯不是天生个性使然,而是从后天学习而来。可以借助练习与重复操作,把自己的习惯融入自己的人生。我们的行为举止塑造了我们自己,因此只要掌握好自己习性,养成良好的习惯,就能掌握命运的方向。

习惯就是一天做一点,人生每天朝对的方向做一点点,这就是习惯的养成,只要有耐心,最后一定会成功。根据大多数人的经验,一次培养一个新习惯,比同时培养数个新习惯的效果好得多。与其不断懊恼过去的错误,不如把心思放在未来成功所需的条件上。习惯将会为你的成功奠定良好的基础。养成新习惯的时间长短各有不同。有时候,因为发生某个重大事件,新习惯就在瞬间成形;有时候,养成习惯却需要耗时数年。只要我们有养成良好习惯的决心,并真正地付诸实际行动,好习惯一定很快就会养成。

养成好的习惯,是你工作生活中必不可少的一个重要环节。好的习惯,才能让你成为一个热爱生活并且对生活充满激情的人,也只有热爱生活并且以充满激情的状态投入生活,你才可以在的、生活中创造奇迹,进而成就你人生德辉煌。

2014年5月24日星期六

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