第一篇:以感动作文
以感动作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的以感动作文10篇,希望能够帮助到大家。
以感动作文 篇1盛夏,我带着初中生的稚气和激情踏进了浏阳三中。我有少年的雄心壮志和作为一名学子的激情。我企图在这片学海中乘风破万里浪。刚进三中,我就交了许多好朋友,过完军训,我们就一起期待高中教我们的第一批科任老师!
班主任,往往是第一个走进我们339班教室的。我们班主任夏老师给予我的第一印象就是,待人随和,不牵强。第一天晚自习,我和几位新同学就被叫了出去。我被选为班上的团支书。这份差事对我是殊荣,我从没奢望会有什么出色的才干和表现。而团支书,也不明所以的落在我头上,这虽让我没反应过来,却给我的高中学习生活奠下了第一份信心。从小,生活在优秀人堆里的我并不起眼,像一只丑小鸭混进了天鹅堆,优秀这两个字眼永远跟我扯不上边。而这份重视,让我对高中学习生活不再迷茫。
高一忙碌的生活开始了,作为团支书,经常要往办公室跑,因此,我这个菜鸟新生,也开始步入高中生的正轨。我因为那“神经”的性格也就和老师们打成一片。而老班自然更熟悉。刚进三中,英语是我最担心的科目。我对英语毫无兴趣。但女生的英语若不好,那么就会成为一个弱点,和男生的差距越拉越大。开始,我还以为男老师教英语挺别扭的,但老班的课堂,我还蛮喜欢的。也因此我的英语开始有了很大的进步。在英语学习中,班主任曾说过一句令我十分感动的话。那次自习课,我问了个语法题目,他在讲清了题目后就说了这样一句话:“这个你应该可以看懂的,我如果要教也和这上面的差不多。如果你都看不明白,那他们全都不会懂。”这句话让我真的很感动,这份肯定是我的努力换来的。我越来越相信自己的能力不止于此,我还可以跑得更远,飞得更高。
作为一名科任老师,夏老师确实让我们班许多同学的英语有了进步。而我也开始乐于讲英语,学英语。而作为一名班主任,老班可是严厉实行班级管理。我是班干部,所以必须以身作则,有强烈的班级责任感,认同感。我是一名高中学子,所以不应说话毫无分寸,口无遮拦。这是高一一年在老班的旗下所学到的。而我的组织能力和人际交往能力也是老班“放任”的结果。班上的运动会,家长会。班费开支等都是我和其他几位班干部在做。而慢慢的,我们做得也有模有样了。高中,我从没想到老师可以如此信任同学。而团结合作的理念也不再是空口白话。
我感谢夏老师的信任、严厉,是这些让我从一个懵懂的初中生步入了高中生阶段。我的稚气、莽撞也开始日复一日的学习中磨去。虽然同学和老师之间有许多的摩擦、矛盾,而且我们班也并不优秀。但现在,同学们也开始明白昔日老班的苦心。那日教师节,我守在窗口,本想道一声节日快乐。却终因诸多因素迟迟没有说出口,而错过了那一天。
现在的我坐在高二教室,回想过去,其实还是有很多美好的回忆。高二换了英语老师,虽然新老师我早已认识,并且她也同样很会教。但我依旧有反抗情绪,虽然过了几天“卖白菜”的生活,任由自己的思绪天马行空。但现在的我开始明白,我要成为老师的骄傲,就绝对要努力学习,不能松懈。而且每位老师同样有能力,我都不认真,便是不尊重老师。这也是被父母骂之后我才明白的。
中秋月圆之夜,即将来临。过了中秋,回到三中,我就必须进入一种“炉香静对十三经”的文科班生活。月亮自此,每个晚上都会渐渐消损,以后自己的星空,需用自己的汗水去点亮。我希望在高三的那年盛夏,我可以“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。也希望那年的教师节,我能送的不止是一份祝福,还有一份理想的大学录取通知书。
以感动作文 篇2暑假的时候,表弟来到了我们家里玩。
一天晚上,爸爸从冰箱里面拿出了一个西瓜放在桌上。我一看,高兴地喊了一声:“吃西瓜了!”便拉着表弟站在了桌前。
爸爸冲着我们两人微微一笑,手拿起刀,把圆形的西瓜一分为二了。
哇!红色的果肉在明亮的灯光下面闪着有人的光彩,引的我的口水都要坠延三尺。爸爸让妈妈把其中的一半西瓜送给一楼的老奶奶。
桌上只剩下半个西瓜了,半个西瓜在爸爸的手下变成了大小不等的四瓣,是手里的刀没拿好,还是另有原因,反正四块瓜的大小很明显。
爸爸伸手拿过那块大的西瓜给了表弟。哼!什么爸爸,偏心眼儿。
我心里暗想。表弟接过爸爸给的西瓜,并没有马上往嘴里面送,而是转身递给了妈妈:“姑姑,您吃。”“不,乐乐,还是你吃吧。”表弟坚持把西瓜给了妈妈。他转身走回桌前,又把一块大一点儿的西瓜送到了爸爸的面前:“姑丈,您吃。”爸爸没有说话,朝我看了看,便把西瓜接过去了。
我惊呆了,两眼望着表弟。只见他又回到桌前,把两块西瓜拿起来比较了一下,把其中的一块大一点的拿了起来,送到我的面前:“表哥,你吃。”我不知道自己是怎么把瓜接在手里的,只觉得脸上火辣辣的。
我茫然的扫视周围。
表弟的举动深深的感动了我。
惭愧与内疚包围了我……
……
以感动作文 篇3学会让别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而让,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。
那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。
要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。
记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,让竟会改变人的本性!
以感动作文 篇4人的一生当中,为之感动的事物太多太多,一株花,一棵草,都可以令我们感动。甚至一次成功的喜悦也能使我们为自己感动。那么,一个人呢?
——题记
在这个大千世界里,我们只是匆匆的过客。我们的人生本是一张白纸,但是她却用她那勤劳的双手续写了我们的人生。她就是最令我感动的职业——老师。
老师,是条春蚕,她也是根蜡烛。她有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献;老师是愚公,她有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的执着与毅力。她的这些精神都无不使我触动。
老师,这条春蚕,日日夜夜为我们编织着人生,自己却不求丝毫回报。老师,这根蜡烛,燃烧着她自己的青春年华,却为我们点亮了人生中前方的道路。她的事迹无不使人感动。可是,她却不求任何的回报,只要学生能够金榜题名,莫不是她心中最大的欣慰了。
“执子之手,与子偕老。”那么老师便是“无私之手,托之高翔”了。老师用她那勤劳而无私的双手托起我们在广阔的天空翱翔了。对此,我们不应该感动?
老师的无私是这世界上任何一种职业都不能比的。试问百十年后,谁会记得她的大名?也许,就连她的学生也把他忘得一干二净。即便如此,她的执着也无法令我忘怀。如果说母亲是这个世界上最伟大的人,那么老师就是这世界上最无私的人!
看庭前花开花落,望天上云卷云舒。晓之不求流芳百世,为之感动,太多太多……
以感动作文 篇5被历史感动,被历史的一切人物感动。――题记
贬官,再贬官,一切都来的太突然。
当年他多么得意,今天他却无比辛酸。醒时同交欢,醉后终分散。无人知道他的感受。
满腔壮志,化作悲愤。满腔悲愤,化作美酒。酒入愁肠,三分酿成剑气,余下的七分酿成月光,秀口一吐,就是大半个盛唐。
我被太白感动,因为他那起落彼伏的人生。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
世人看了柳宗元的《江雪》,不禁会感叹他的孤寂。可世人哪知他真正的心情。我佩服胡应鳞的点评:“独钓寒江雪,五字极闹。”他真正走入了柳宗元的内心境界。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。我被柳宗元感动,我没有感觉到孤寂,看到的,只有铮铮铁骨和灵魂的昂然!
明月几时有,把酒问青天。
苏轼的一生注定坎坷。妻子离去,他已悲伤万分。可皇帝在一声声“苏大胡子”的嘲讽中将他的雄心壮志落空。
十年生死两茫茫。为何命运如此不公?世人只惊叹他诗词的优美,岂知他人生的凄惨?
被东坡感动,因为他诗词的壮美和坎坷的人生。
古今多少事,都付笑谈中。笑谈,笑谈,哪有这么简单?千古才子的血泪冲冼着历史,留下的却是一首首凄美的词,静静地传唱了千年。
被他们感动,直至永远……
以感动作文 篇6时光流转,从开始到现在快一年了,遇到你是我这一生最大的快乐和幸运,你的开朗,你的笑容,第一次见面就深深的烙印在了我的心里。
我知道你很累,我不能陪在你身边,也给不了你什么,至少,我现在不能做什么,我能做的只是在心里一遍又一遍的想你,我不会说话,也不会逗你开心,你总是那么”自私“,只有高兴的事情才会说出来,遇到不开心的事情,只会静静的藏在心底,默默地承受,你就是一个最笨的笨蛋,也是一个最善良,最惹人喜爱的笨蛋,你的一举一动,一点一滴都深深地吸引着我,你已经走进我的生命里,融进我的血液里,你的每一次呼吸都牵动着我的心,我不需要海誓山盟的轰轰烈烈,只想要一段终身守护的旅程,以前,我曾经说过,只要你好,你觉得什么好就行,是的,我希望你快乐,我以为只要你快乐,我就算离开都行,可是后来我发现我错了,我真的做不到,当一个美丽的女孩走近我的世界,留下的是永远难以忘却的倩影,一个世界被占满,是想改变都改变不了的,有一种爱情叫刻骨铭心的守候,放不开。
我给不了你浪漫,不能和你拼凑一段回忆,只能把思念连成线,装点在皓洁的夜空,我做不到相忘于江湖,我知道你有你的想法,你是一个很优秀的女孩,我可能配不上你,我只能给你我所有的好。
我知道我不是很懂你,你害怕受伤害,很多话我以前就说过,你也说过,说那些都没有,所以对于以后我也不能说什么,也许是我影响着你的生活,牵绊着你的生活,请允许我自私一下,我就是一个自私的人,无论怎样,至少顺其自然也好,我知道很多事情都是我做的不好,我可以改,怎样都行,我不想后悔,我不想用一辈子来弥补这个遗憾,你知道你对我来说有多重要吗?虽然你让我现在不要和你谈这些,可是有些东西我们心里都是清楚的。
虽然我们在一起的时间不多,但某一个场景,某一个瞬间,回忆的夏天,你的笑容不断浮现,我们约好了,以后还有很多事情没做,好想和你来一场说走就走的旅行。
我只想陪你一起走,我永远不希望“我和你不再联系,不代表我不想你……”的那种情殇,更不想在蓦然回首的时候只是一句,不悔梦归处,只恨太匆匆,我永远都不想看到对不起三个字,我的字典里以后都不会出现了,洒满莹光的星空,直到宇宙尽头。
也许你厌倦了这种距离带来的期许,只是,有些事,就算我愿意,我的心也不会愿意,以前,我也喜欢过别人,只有遇见你的时候,我才知道什么才是真正的喜欢,那是一种永远萦绕在心头挥之不去的感觉,很纯粹的,不需要一丝理由。
话总说不清楚,多照顾自己一点,我希望你好,而你总是会调皮的说我很好。
如果你执意要那样,我也不知道我该怎么办了,总之,我心里只有你,过去是,现在是,以后是,永远都是,我希望我们这一辈子都不做朋友,也注定做不了朋友,我喜欢你是最美丽的存在。
只要我在,就会一直等下去。
以感动作文 篇7雷锋精神像雨露甘霖,滋润着我们,又像花朵,衬托着我们。以雷锋为榜样,向他看齐,是我们华夏儿女的骄傲。
最近,有一件事令我想起来感动又心酸,还得从头说起……
那是一个星期六,我去学舞蹈的时候,倾盆大雨猛泄而下,而我中午不听爸爸妈妈的劝告,没有带伞。现在老天跟我作对,偏偏这个时候下起了雨,“爸爸今天不回来,妈妈又要5点在下班,怎么办呀?”我小声嘀咕道,“可恶的老天,早不下,玩不下,偏偏这时候下,怎么办呀?”我有抱怨了一句。
这时,一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉,这下我没呢么伤心了,用于有个伴了,我刚想去问,她家住哪,只听一声:“妈妈你来啦!”原来是这个同学的妈妈来了。“哎,好不容易有个伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能带站在学校门口,希望看见妈妈的到来。
“你妈妈还没有来吗?”我寻声望去,原来是和我一个班的大姐姐,“还没有呢”我焦急的回答。“要不然我送你回家吧!”大姐姐微笑着说,“那可以吗?”我不好意思地说。“没问题呀”我迟疑了一下,说。“那谢谢姐姐。”我心里充满了感激,真想好好感谢姐姐一下。
在回家的路上,我感觉好像没下雨了,往头上一看,我被雨伞盖得严严实实,往姐姐那边一看,只有小小的地方罩住了她,我把伞往姐姐那边推了推,可伞又往我这边让了让……雨还在尽情的下着,可我的心,却是那么温暖……
这件事虽小,但是,它就像刀一样永远刻在了我的心上,让我每天都很温暖。
以感动作文 篇8在我的记忆中,有许多事情令我至今难忘:有令我伤心的,有令我快乐的,有令我遗憾的……但是那一次,真令我感动。
那是一个月黑风高的冬夜,大家在寒意的驱逐中早早的进入了梦乡。我在床上静静地看着《安徒生童话》。突然,我的'肚子疼得厉害,豆大的汗珠渐渐从我脸上出现,我疼痛难忍地在床上不住地扭动。我的异动惊醒了妈妈,妈妈看见我难过的样子,马上跑到客厅去泡午时茶给我喝。我喝了以后还是不见缓解,肚子还是疼得很厉害。妈妈急忙抱起我去医院急诊。
一路上,妈妈踏着泥泞的小路,冒着磅礴大雨,艰难地向医院方向急奔。医生给我检查、开药、打针……我躺在病床挂着吊针,不知不觉,进入了梦乡……第二天早上,我睁开眼就看见了妈妈倚在床边,眼里不满血丝,两鬓上的白发似乎又增添了许多。妈妈看见我醒过来了,问我好点了没有,我微弱地点一点头,妈妈马上出去给我打水了。看着妈妈走出病房的一刹那,妈妈那羸弱的身子显得更加瘦弱了,我的眼泪不禁留了下来。看见妈妈打水回来,我对着妈妈微笑了一下。妈妈见我好多了,脸上也变得红润起来。
这一天,我感觉到了妈妈浓浓的爱。妈妈的爱让我深深感动,这一幕令我至今难忘。
以感动作文 篇9今天,我读了《儿童文学》中一篇题目为《远方天国可有你缀满鲜花的课堂?》的文章,我眼睛湿润了……
这篇文章写的是一位叫龙治凤的苗族小姑娘,因一岁半时误掉进火盆,由于母亲是个又聋又哑的弱智者,龙治凤被救起来的时候,头皮已被烧了一小半,浑身被烧得直往外流血,贫穷而无钱就医的残疾父亲,只能每天一瘸一拐地上山采药给女儿敷上。两年过去了,龙治凤大部分的伤都已经好了,只是头部有一块伤口始终不能愈合。龙治凤七岁那年,爸爸因累出严重的肺病而去世了,她的妈妈在爸爸去世的第三天,突然出走了,龙治凤一边照顾弟弟、妹妹,一边还要上学,成绩始终是班上最好的。但是,头上的伤口一直折磨着小治凤,它经常溃烂,为了上课,她用着“自残”的方法---使劲掐自己,以转移痛感,时间一长,左手背留下了一道道深紫色的印痕。天热的时候,腐烂的伤口沤出了小蛆,每天晚上,心疼她的乡亲们在油灯下仔细地将小蛆一条条挑出来,再帮她敷上草药。每天晚上,小治凤屋里的油灯灭得最晚,人们知道她是在学习,课堂上她经常因为头痛发作而耽误了功课,直到完全掌握课堂内容她才肯熄灯休息。不管学习到多晚,龙治凤每天一大早都准时起来为弟弟、妹妹做早饭。小治凤终因治疗不及时,头上的伤口已转为鳞疤癌,而无法救治。在她生命结束的最后一个上午,酷爱学习的她还要求老师给她上了最后一堂课。
看到龙治凤经历的这一幕,我深深为她那种不懈的追求,坚强的意志,好学的精神而感动,龙治凤受着伤痛的折磨、生活的艰难还在用功读书,我们这些“完好无损”、“丰衣足食”的人真是相形见拙。同时,我也为龙治凤所处的环境和遭遇而惋惜,为什么我们国家还有这么贫穷、落后的地方呢?我的心被龙治凤的命运所牵动,好希望我当时能帮上龙治凤一把,我可以不要零花钱,我可以不要好吃的好玩的,我真想我能有力量来帮助龙治凤改变这一切,龙治凤实在是太苦了。为了不再有更多苦难的“龙治凤”出现,我们应该努力学习,多长本领,使人人都能过上幸福的生活。
我衷心地祝愿龙治凤一路走好,愿天国也有缀满鲜花的课堂等待着她。
让我们更珍惜学业,珍惜时间和生命!
以感动作文 篇10我是一棵树,一棵长在黄山之巅的树。
谁说草木无情,冷若冰霜;谁说草木麻木,迟钝呆板。作为一棵树,我也有喜怒哀乐。我对这个世界是满怀着感动的。每当红通通的太阳刚露出云海,彤光四射,把周围的一切都染红的时候,我会感动,因为我觉得那景象神奇而惊心动魄;每当夜幕降临,月亮阿姨唱着甜美的摇篮曲哄星星宝宝入睡的时候,我会感动,因为在这静谧的夜里,此情此景是多么的甜蜜而温馨。
我在群山之巅,山腰山脚的同伴在羡慕我居高临下、高瞻远瞩的同时总是惋叹我的孤独寂寞,其实,我是很快乐的,因为我能够经常看到游客们不畏艰难地攀登。
瞧,那儿有一群人正在吃力地往上爬,背上的行囊压得他们只得弯着背。刚开始还挺顺利,层层阶梯还算稳当,道旁的栏杆和手中的拐杖还可助他们一臂之力。道路两旁的风景固然好看,而我知道他们的目标是山顶,看着他们的那股韧劲就知道,所以,他们也无暇四顾。黄山的路有的地方还算平坦,而有的地方就比较崎岖了。他们四个人在山间一块休息的地方商量着什么。一人拿着地图比划着,似乎遇到什么困难了。哦,对了,不远处将有一段陡峭的山路,就像诗中说的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。通过这一段路确实比较困难,而且这是通达山顶的必经之路。他们好像有了办法,个个脱下自己的衬衫连接起来,排头的人将一端捆在腰间,后面的三个人依次抓牢用衣服连起的长绳,他们开始攀登天险了。狭窄的小道两旁都是坚硬的岩石,没有扶梯,从上往下看就像一把利剑从山顶劈下的剑痕。我的心紧紧的揪着。他们一步一个脚印地往上爬,只要有一个人脚下打滑他们就会全部滚落下来。排头的身子几乎是贴着地面在向前挪动,后面的三个人则依靠衣服的牵引紧跟着。突然一个人似乎坚持不住了,前面的人赶紧拉住他,排头的双手双脚向四面张开撑住石壁,经过几番周折,他们终于到达山顶。
我在心底为他们高呼“万岁”,他们战胜了自然,更战胜了自己,我很感动,我是被这人间的智慧和力量创造出的奇迹而感动。
第二篇:有关以感动作文
有关以感动作文四篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的以感动作文4篇,希望能够帮助到大家。
以感动作文 篇1初夏的到来使草木愈发温婉繁茂起来,一天天,天亮的早了,还没熄灭的街灯在青白的清晨显得十分娇羞,穿行在刚刚醒来的街道,心情一点点被生活里那些生动质朴的美丽感动着,犹如轻轻将一粒微小的石子抛进清澈的池水中,涟漪轻漾,甚是惬意。
身着红色运动装母亲和一身藏青的女儿正在晨跑,舒缓放松的步履,渐进又渐远;鹤发的老汉骑着电动车载着老伴要到哪儿去?一位扎着马尾辫、背着挂着巫毒娃娃饰品书包的女学生和三三两两的背着各色花纹书包男生女生,每个人的面容都像初升的太阳,纯洁而充满朝气。
早市上十分热闹,有各类水果摊,有苹果梨子、香蕉菠萝和反季节的西瓜、香瓜;有饮食摊,有酱饼酥饼、油条糖糕和天津灌汤包子;有蔬菜摊,叶菜根茎菜和野生的荠菜、蒲公英;有肉禽、鱼蛋,有杂粮、干货,还有衣袜,甚至有玉石摊。形形色色的人忙着挑选自己想要的物品,早市开放大概两三个小时,满足了人们买新鲜、图方便、有实惠的心意,摆摊的人挣得就是个辛苦钱,他们总是在我们还在睡熟的时候就开始忙碌了,在黎明还没有打开白昼的帷幔时,就已经出门,骑着电动摩托车、人力三轮车载着要出售的物品来到早市,忙着占摊位、摆物品,等着人们到来,他们衣着寒碜、皮肤粗糙,每天为了生计奔波,有的小贩因多次买卖,见面都会“您来了”和你打招呼。看着他们这么辛苦还会在你买菜的时候客气、不和你计较几毛钱时,内心真的很触动,感动他们对生活的积极态度,对人的宽容和大多,对未来的不懈追求。
有时去早市,已不仅是为了买新鲜、便宜的物品,其实也是为了放松心情,做一位看客,看云卷云舒、看草长莺飞,看人来人去,开百态人生,像天空飘动的一缕白云,想枝头一片摇曳的叶片,像街道上扬起的一阵清风,自由而欢畅。
离开早市,回家的路上,走在小区的林荫道上,几只叽叽喳喳的鸟儿在枝头说着它们自己的家长里短,或甜蜜的情话,一天就这样在这么轻柔的美丽故事的序言中开篇。
以感动作文 篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
窗外的大雨依然下个不停,依然那么有活力。水果篮里火龙果枯黄的叶子诉说着它的苍老。这两件事物又一次交织于我的心头。我至今还记得,母亲那温暖的爱……
我的妈妈就职于一家复印店。因为工作量太大,妈妈整天拉着一大车印好的资料在高楼大厦中奔来跑去。不管是炎炎夏日,还是寒风瑟瑟;不管是艳阳高照,还是倾盆大雨,妈妈总是在不停地奔波。
“哗哗——哗哗——”我正望着窗外的大雨发呆。“砰砰砰——砰砰砰——”一阵急促的敲门声把我从幻想中“拉”回了现实。我连忙跑去开门,肯定是妈妈回来了!我想都不用想,就在心里咬实了这个想法。
打开门,妈妈的模样让我吃了一惊:豆大的雨珠沿着妈妈的脸颊往下滴,手上那五六个花花绿绿的袋子不知打湿了几个。妈妈手臂上的青筋暴起,显然那五六个袋子很重。
见到我,妈妈递过来一个还没打湿的袋子。我连忙接过来。喔!好重!这里面是什么?
我好奇地打开袋子,哇!这是我最爱的水果——火龙果!
这时,我的喉咙像被万根钢针扎着,一句话也说不出来。我的泪水夺眶而出。因为,这只是我三天前在餐桌上无意说的一句话。那时妈妈工作很忙,我以为妈妈忘了
窗外的大雨依旧下个不停,它在我的心里,奏鸣着最美的乐曲,送给那灯下忙碌的身影
以感动作文 篇3盈盈月光,我掬一捧最清的,脉脉余晖,我拥一缕最暖的,灼灼红叶,我拾一片最热的,萋萋芳华,我摘一束最亮的,历历回忆,我撷一段最美的……
捕捉流逝的点滴,融化了许多往昔的投入。特别的季节,特别的我,朦胧的失去而又朦胧的拥有,不再张着疑惑的`眼神凝望生活,终于,我读懂的宽容,拥有了最真的感动。
当被别人误解时,我会宽容一笑,对方抑或成了我的朋友;当朋友有分歧时,我会用宽容的心去连接友爱的桥,让爱永恒,让心靠拢。宽容是感情的催化剂,可以使感情更加笃厚,宽容是熊熊燃烧的火把,能照出狭隘何自私丑陋的嘴脸。
当不小心摔了一跤,不要埋怨地面的不平,你应庆幸自己没有跌破了头;很就没有加薪了,你不要埋怨老板的不公,比期失业的人你已经很幸运;当自己觉得家境不如人的时候,想想那些饥寒交迫的人吧,你就能找到心灵的天平。我们应该学习婴儿的宽容,哭过就忘了。
当我们面对长辈、老师古老而又传统的批评,我们不应一概排斥,他们语重心长的教诲,我们应洗耳恭听。宽容师长们偶尔的言行失误,宽容长辈望子成龙的心切,宽容他们为人处世的忧郁。
如果说人生是副画,那么宽容就是这副画上的色彩,人生才变得更加斑斓。
缺乏憧憬长线紧系的风筝,终究会跌落。每倾诉一泓心声却总不懂的珍惜。从泪眼中滴下的希冀,从指缝间滑落轻愁,朋友别担忧,给你一份最真的感动……
以感动作文 篇4今天上午,突然下起了鹅毛大雪,非常寒冷,但是有个人却在寒冷的冬天给我带来了温暖,她就是我的小伙伴,岑贝贝。
那个时候,我们正在家里一起玩游戏,突然,一个声音从门外边传来,原来是一个人一不小心滑了一脚摔倒了。那位叔叔看起来很痛苦,“哎呦哎呦”叫个不停,她看见了,二话不说马上跑了过去,扶起了那个人,关心地问:“你疼不疼?没事儿吧?”可是那个人已经疼得说不出话来了,“那您到她家里坐一会儿吧!”她说。那个人还没回答,贝贝就让我帮忙一起把那个人慢慢地扶到了我家的沙发上。过了一会儿,那位叔叔稍微好一点了,她说:“我扶你回家吧!”接着她就出门了,连手套都没戴。过了一会儿她就回来了。我问她:“那个人到家了吗?”:到了。“她回答说,”到了家后,那个人跟我说谢谢,接着叫我吃个梨再走,我说不用了谢谢,我还要回去呢!最后我就回来了。“
我连连说她做得好,可是贝贝却觉得这只是一件很小的事情。我为有这样一位热心的朋友而感到自豪,也被贝贝的助人为乐而感动!
第三篇:【推荐】以感动作文
【推荐】以感动作文六篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的以感动作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以感动作文 篇1每次陪着小臭看《熊出没》,就特别的不喜欢光头强,总是对李老板的话唯命是从,总是想方设法的砍树,总是给孩子们做不了一个好的榜样。
可是,每次看到他和他妈妈打电话,就会感到特别的温暖和感动。无论自己在外面受了多大的委屈,只要一接起他妈妈的电话,语气总是会变得很温和,再也不是那个和熊大熊二耍心眼的光头强了。
记得有一集演的是光头强接到他爸爸的电话,问到他妈妈,他爸爸说,他妈妈最近生病了让胃口不好。光头强就给妈妈做果腹的事。真的每次看到那里都会深深的被感动。
一个人,无论在外面有多大的成就,或者过的多不如意,只要还有一颗孝心在,我就坚信他还是个好人。而孝心,也是最可以打动人心的。
如今的我们,都为了自己的生活而忙碌着。可是,对自己家中的老爸老妈又关心过多少?有时想想,为人子女,自己做到的,还不如那个令人讨厌的光头强呢。
真的是,只要有孝心,一个人的本质就不会太坏。所以,每次看到他在熊大熊二有困难的时候出手相救,就就显得合乎情理了许多。
虽然也只是一部电视剧,但我也坚信,艺术源于生活,而高于生活。
一个人,只要有孝心,就总会让人感动。
以感动作文 篇2感动是令人深思的,他可以感化人的心灵。
早晨醒来屋顶上的鸟儿又叫了,鸟窝里的小鸟正张着大嘴想吃早餐呢!鸟妈妈不在,她大概出去捕食了,我走出房间径自向厨房走去,因为我知道妈妈已经做好了早餐。我向餐桌上望去,又是一个个烧麦,我算了算已经吃了三天烧麦了,看着那无精打采的肉馅,我自己只好又找了些面包吃了,回到小屋,我有一些生气,怎么天天都是烧麦,烦不烦呀!我又抬头看窗外小鸟还在抬头张着大嘴等待着妈妈的归来,它们大概也很生气吧!也许小鸟们愤怒地说为什么现在还不给我们吃饭呢?饿死了!我看着它们也想起了吃面包的自己,一会儿一只大鸟飞回来了,我仔细看了看它背上的毛很乱,有的地方换露出了粉色的皮肉,她没找到食物。我真为小鸟感到生气,但一会儿鸟窝里的吵闹声停止了,我感到奇怪,难道小鸟们不生气吗?我用照相机把鸟窝拉近仔细一看,原来大鸟躺在窝边,小鸟们正在给它梳理羽毛呢!从小鸟们的眼神里我看出了它们没有生气,只有对鸟妈妈的感恩、关怀!我被它们感动了,同时眼睛也红了,对于它们来说我应该感到满足,我回到厨房端起那一盘烧麦,它已经凉了,我细细品尝着它,因为这里充满了母爱。同时我又拿了一点面包给了我头上懂得感恩的小鸟。
这里的小鸟给了我一份感动,我应该去给妈妈道谢,那天的烧麦我吃的很香,因为我的心被小鸟们感化了。
以感动作文 篇3在我的记忆中,有许多事情令我至今难忘:有令我伤心的,有令我快乐的`,有令我遗憾的……但是那一次,真令我感动。
那是一个月黑风高的冬夜,大家在寒意的驱逐中早早的进入了梦乡。我在床上静静地看着《安徒生童话》。突然,我的肚子疼得厉害,豆大的汗珠渐渐从我脸上出现,我疼痛难忍地在床上不住地扭动。我的异动惊醒了妈妈,妈妈看见我难过的样子,马上跑到客厅去泡午时茶给我喝。我喝了以后还是不见缓解,肚子还是疼得很厉害。妈妈急忙抱起我去医院急诊。
一路上,妈妈踏着泥泞的小路,冒着磅礴大雨,艰难地向医院方向急奔。医生给我检查、开药、打针……我躺在病床挂着吊针,不知不觉,进入了梦乡……第二天早上,我睁开眼就看见了妈妈倚在床边,眼里不满血丝,两鬓上的白发似乎又增添了许多。妈妈看见我醒过来了,问我好点了没有,我微弱地点一点头,妈妈马上出去给我打水了。看着妈妈走出病房的一刹那,妈妈那羸弱的身子显得更加瘦弱了,我的眼泪不禁留了下来。看见妈妈打水回来,我对着妈妈微笑了一下。妈妈见我好多了,脸上也变得红润起来。
这一天,我感觉到了妈妈浓浓的爱。妈妈的爱让我深深感动,这一幕令我至今难忘。
以感动作文 篇4中国这个大国,让世界所有人都加以感动,没有人能抵抗地震,没有人能抵抗灾难,没有人能抵抗住所有来的突然地困难……
让所有中国人站起来吧,来吧,进入祖国的怀抱吧!让世界见一见中国得团结吧!是中国人,拥有中国人的血脉的,快来保卫我们的小小的球吧!
在过去的两年里,他的所作所为感动了观众,感动了中国,他用自己的力量推动了中国社会的进步和发展。诠释着个人对国家、社会当担起的责任。用自己的故事,解读了人与人之间应有的情感,带给人们感人至深的心灵冲击。他,就是洪战辉,连续12年自强自立,带着妹妹上学的——洪战辉。
洪战辉回味地说:“只要脊梁不弯,就没有扛不起的大山;只要信心不倒,什么都不可以打倒你。”
从他的身上,我们得到的是更多的感动与启发。面对困难有的人一蹶不起,而有的人对生活失去热情……一种精神向我们诉说着中国为何而感动。
洪战辉说自己像只蜗牛,背着家庭,背着学业,尽管走得不快,但他认为是可以走出苦难的。穷并不可耻,苦难并不可怕,可怕的是你不能用自己的脊梁去支撑起那片属于你自己的天空。只要你努力付出,有一天你会得到世人的认可,他们会仰着脖子看你,而不会鄙夷地丢掉你。
中国女排,那些花儿一样骄傲的女孩,凭借着心中不灭的勇气和毅力,经过风吹雨打,仍自信地站在令人瞩目的冠军台上;史泰龙,峭壁上那棵挺拔的松树,生活给了他贫困,他却永不弃权,坚持不懈的精神创造了一个风靡全球的史泰龙……他们都在告诉我们:与其躲在黑暗的角落,不如给自己一个微笑的太阳。他们习惯把狂风暴雨都当作生命的洗礼和挑战,当作成长的必修课。他们承载着常人所不能承载的痛,幼嫩顽强的支撑,从低处一步一步登上高处,最后成为感动。
洪战辉事迹感动了中国人,社会各类人士为他捐款,他却婉然拒绝了,他说:“只想着接受社会的帮助,久而久之会成为不能自食其力的弱者。”在这份感动中,我们感到了一种朴素、震撼心灵的道德力量。在艰难中求学,在艰辛中自强。今天的他看起来依然文弱,但是在精神上他从来都是强者。
以感动作文 篇5“天哪,我英语竟然只考了82分。”我不敢相信自己的眼睛,我很烦,不想这么早回家,只想在街上散步,缓解一下心情。
今天天气很晴朗,可是我的心情却怎么也“晴朗”不起来。我独自一人走在大街上,走着走着,走到一家医院附近时,突然间一声“哎哟!”传进了我的耳朵里,原来是一个小女孩跌倒在地上了,我急忙跑过去,只见她的大腿绑着崭新的绷带,她旁边还放着两条拐杖,一看就知道是这个小女孩的,可能刚从医院里出来吧。我走上去想扶她起来,可是却被她拒绝了,她对我说:“小哥哥,你不用帮我,我自己能起来,医生对我说,一开始会不熟悉拄着拐杖走路,习惯了自然就会好的。”我听她这样说,就站在旁边看着她从地上爬起来。她先吸了一口气,接着双手努力的撑起,这对她来说似乎是个漫长的世纪,当她刚想拿起拐杖时,可她再次跌倒了,这次她的手臂擦破了一大块皮,还流了血,她的眼眶里噙满了眼泪,但她忍着没让眼泪流出来。我看不下去了,想去帮她,可脚里像是灌满了铅,怎么也动不了。她并没有因此而放弃,而是更加努力的想站起来。她休息了一会儿,然后拿起拐杖,用拐杖撑着地面,慢慢的,慢慢的,她终于站起来了,途中几次都差点摔倒,可她用顽强的毅力站了起来,等她站稳之后对我说:“你瞧,小哥哥,我站起来了,我终于靠自己的能力站起来了!”她很高兴,眼睛咪成了一条缝,嘴巴里露出了两排雪白的牙齿,她这时就像一朵绽开的花朵。看着她,我惊呆了,等我反应过来时她就已经走远了。
看着她一瘸一拐走远的背影,我心一热,我这次英语测试失败与她相比,这算得了什么?是啊,我们只要朝着目标坚持不懈的奋斗,就一定能成功。话虽然这么说,可是又有几个人是真正能做到呢?,很多人一遇到小小挫折,就放弃,可是那个小女孩就做到了,她在失败之后并没有向别人救助,而是靠自己的能力去争取,这是不平凡的。我很感动,这件事将永远记在我心中。这个小女孩使我明白了:在我们屡战屡败之时,唯一要做的,就是屡败屡战!
以感动作文 篇6感动是一种超乎理性,几乎本能的冲动。人的一生中遇到世间种种定会有一次次不同的感动。有些感动会提升我们对事物的认知,会启示我们对问题的疑惑,会改变我们队人生的态度。
早五点,晨光熹微,一夜的散失使大地失去了温度,给人带来刺骨的寒意。我们整理好行囊向本次旅行的转折点—拉萨进发,那是今天的目的地。我静静欣赏着车窗外黎明下不停闪过的树影,期待着今天的旅程。突然,我好像看到一些人的身影上下起伏,车速太快,几乎一闪而过。他们三五成群的做什么呢?我暂且将疑惑埋在心里。
时间到了下午,太阳把大地上的每一寸无选择的照射着,温暖着。看到车窗外一排排错落有致的藏式民居,我知道我们快到了。
窗外一大片金黄的花海让我看得出神,直到另一个场景不由分说地拉走我的目光。三五个藏民老幼皆有,以五体投地的方式向他们心中的圣地前进着。早上看到的人影大概也是如此吧。我的心灵仿佛被人重重打了一拳,我震惊了,惊异于他们对于信仰的那份虔诚。慢慢我才反应过来眼角的湿润,有这样的一种力量推动着你,让你实现不可能,让我感动。
午饭匆匆结束,其实也只能算作是下午茶。我们一行人穿越拉萨城区,来到大昭寺前。此时的这座庙宇前人声鼎沸,热闹极了。
成群结队的游客聆听着导游的解说,不时有藏民在其中来回穿梭。钟声响起,三声过后,世界如同失去了氧气一般,寂静极了。
不论是交谈的游客,解说的导游,两边的商贩,都不约而同地选择了沉默。这时,钟声又有节奏的传来,上百信众在寺前亦是用那种五体投地的方式顶礼膜拜。在他们中不乏许多五六岁大的孩子学着大人的方式,还有不少近百岁的老人,吃力的跟随人群的节奏。一旁被拉走买纪念品的我还沉浸在其中,无法自拔。自生而信的力量,令我感动。
信仰,一种推人前行的力量,一生不离不弃的力量。也许这是一种我无法理解的力量,但我能真切的感受到,我能因这份力量而动容,这就是常说的感动吧。
第四篇:【热门】以感动作文
【热门】以感动作文四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的以感动作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
以感动作文 篇1一堆糖果中,总有最甜的一颗;满天的星星中总有最亮的一颗;在人生的道路上,总有最令你感动的人。
一个星期天,妈妈带我去步行街地下商城给我买衣服。当我从地下通道上来时,我看到一位白发苍苍的残疾老爷爷,默默地坐在路旁乞讨,一对拐杖呆呆地卧在一旁。他是那么不起眼,以至于差点忽略他。我注意到他是因为前面有一位西装革履的男子和一位珠光宝气的女子走过来,谁知该男子的名牌皮鞋碰倒了老爷爷乞讨用的铁碗。“当啷”一声,碗里仅有的几枚面值不高的硬币滚了出来,这声音吸引我的注意。
我以为男子会道歉,把钱捡回碗里。这位男子看都没看老爷爷一眼,大踏步地走了。这时又来了一位三十多岁的男子,他穿着一身松松跨跨的旧衣服,看起来是位下岗工人。他看见了老爷爷,什么话也没说,把躺在地面上的几枚硬币捡了起来,又从兜里掏出十块钱放进老爷爷的碗中,又去买了一袋饼干给了老爷爷才走了。
看着他渐渐远去的身影,我眼睛湿润了,冲上前塞给老爷爷两元钱,这件事温暖了我,也感动了我。
以感动作文 篇2我们如若怀着一颗感恩的心一路前行,我们会欣喜地发现,我们的生活中会有许多让我们感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮,最漂亮的珍珠来给你们瞧瞧吧!
记得那一次,可能是我淋了雨,第二天,我感冒了,还带着一点点发烧,妈妈用她自己瘦小的手,拉着我去医院检查身体,后来医生说我的感冒比较严重,医生说到这里,你的脸色变得苍白起来,你迫不及待地问医生这个,问医生那个,后来医生说这种病是他经常遇见的病,叫我们不用担心,医生说到这里时,你的情绪才慢慢平静下来。
晚上,可能是我适应不了医院的环境吧!我翻来覆去地老睡不着,妈妈看见这样的情景,立马哄我入睡,因为妈妈怕我第二天没精神,可我就是睡不着,无奈之下,妈妈只好给我讲故事。
第二天,我发现妈妈眼睛下的眼袋大了许多,我带着疑问去问妈妈:“妈妈,你昨晚是不是因为担心我而睡不着?”妈妈怕我心疼她,立马说:“不,昨晚妈妈睡得可好了”我知道妈妈说的这番话都是善意的慌言,因为我知道妈妈昨晚没睡,所以我叫妈妈去睡一会儿别累坏身体,但妈妈还是坚持不懈地说:“不用了,我刚才都说了昨晚睡得很好。对了你还没吃早餐,我去给你买”话音未落,妈妈就离开了这间充满母爱的病房!
之后的几天,妈妈还是从家里千里迢迢地赶过来医院照顾我,风雨无阻。在妈妈这几天的全心全意照顾下,我康复了,而妈妈却老了许多,因为妈妈担心我才会造成的,我心痛极了,我的眼泪像断了线的珍珠一样,一颗一颗眼泪从我脸上流淌下来,因此,我流下了感激的眼泪。这就是我妈妈给我的母爱,独一无二的母爱,直到今天,我想起这件事,仍然深受感动,一股热流温暖了我全身~~。
怀着一颗感动之心,一路前行一路收获!
以感动作文 篇3回忆历史,那些伟人所走的事,那千千万万的历史故事,你读时总会有些许感动吧?在我所阅读的历史故事中,最令我感动的还是《黄香温席》的故事,它一直激励着我成长。
汉朝时,有个叫黄香的孩子,母亲早逝,只剩她和父亲相依为命。他虽小,但仍之孝敬父亲。夏天天热,他就用扇子把父亲要睡的枕头和床铺扇凉;冬天天气寒冷,他就先钻进父亲的被窝儿里,用自己的体温把被褥捂热,然后再请父亲睡。
每次读完这个故事,我的心中都充满了感动。黄香虽小,可她依旧孝敬父母,看到他的事迹,我想起了我的父母,他们为我所做的一切:他们在我很小的.时候就出去打拼,不畏艰险,从没想过自己,而我,却常常抱怨他们陪在我身边的时光太少。
读了他的故事,令我感到无地自容。还记得那一次,妈妈让我去洗碗,我不仅不去,还和妈妈顶嘴,想起这件事,我为自己的不孝深深地感到惭愧。
从那时起,我便下定决心,我以后一定会更加努力的学习,比以往更加听话,更加孝顺,每当我想对父母发脾气的时候,我都会想起《黄香温席》这个故事,想起他,此时心中一切情绪都变成了感动和对父母的感恩。
那许许多多的历史故事,总会让你有些许感动吧?历史的故事,一直给了我力量,一直激励着我成长……
以感动作文 篇4袁老师一直担任语文教学工作和班主任工作。作为一名青年教师,她严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。她对工作的认真让人感动、对学生的热爱让人感动、对教育事业的热忱让人感动。
袁老师对待学生有的是时间和耐心,没有的是脾气。她经常利用课余时间找学生谈心,往往一谈就是一节课。在下班后她还经常去家访,一个学期下来,她基本上对班里每位学生都进行过家访,对班上每一名学生的情况都摸得一清二楚。说起这事,同事们都觉得有些不可思议:袁老师哪来那么多的时间和耐心?
袁老师还是一位很孩子气的语文老师。课堂内外她和学生都很亲近,也很难得发脾气。同事们都很难对她与学生的这种师生关系进行准确定位:对学生,她有着慈母般的细心呵护和关怀,班上的哪个学生身体不舒服或是闹情绪了,她都会马上察觉到;有时像朋友,经常和学生们聊天谈心,做学生的知心人;课间又经常和孩子们一起做游戏,又像是玩伴。学生们对袁老师都有点粘乎,什么话都对她说,什么话都听她说。有时,看到她和学生们相处得不亦乐乎,“嫉妒”之外不免有些疑惑:如此毫无“威信”,怎么管得住学生?可事实是,有她在上课,孩子们学得竟是如此开心,如此激情,那眼中因激动而焕发出的光彩是那样的让人心醉,她教的学生每次考试总能名列前茅。
记得在那届学生上五年级的时候,由于劳累过度她的嗓子开始“罢工”,声带上长了息肉,只要发声就会感到咽喉刺痛,医生建议她动手术,要休息一个月左右的时间。恰逢期末,她知道此时不能休息,那正是孩子们的复习冲刺阶段,一旦停课势必影响孩子的学业,所以她选择了坚持,每天用着那沙哑的嗓音为学生讲课。直到最后嗓子彻底发不出声音了,在家人和同事的一再劝说下才住进了医院。记得那时我每次去医院看她,她都从来不提治疗的怎么样了,总是在询问班上孩子的情况。手术做完她只休息了一个礼拜,就立即回学校投入到自己热爱的教育工作中。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。
第五篇:以感动作文
以感动作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的以感动作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以感动作文 篇1夏季,茉莉花开了,我笑了,心中泛起了一丝丝感动……
白白的花瓣,由初夏到晚秋开花不绝,在暖风中扭动着优雅的身姿。每一朵茉莉花都是一位公主,她不娇艳,藏有一颗善良的心,朴实,芬芳,这让我想起了去世几年的爷爷。
爷爷生前最喜欢茉莉花,而我,则总是吵闹着要爷爷送我一盆茉莉花,可爷爷说了,自己动手才有意义,于是,我和爷爷就一起栽种了一株茉莉花。
起初,我每天都会跑去看茉莉花长大没,并且,天天给它浇水。哪知它很久也没有一丝变化。性急的我不免抱怨起来,但爷爷教导我:做事情要有耐心,慢慢等,总会有结果。我听了爷爷的话,慢慢的守护着它。
果然有一天,茉莉花露出了嫩绿的叶子,我满怀欣喜的捧着它去找爷爷。爷爷却躺在了医院里,见我来了,他笑了,对我说:“做人,就要像茉莉花一样朴实,爷爷不能教会你多少,但是,我希望茉莉花能教会你更多。”我虽不知原因,但还是乖巧的点了点头。
当花开了的时候,我带着它去见爷爷……可却是在爷爷的葬礼上。我哭了,一瞬间,读懂了爷爷对我说的那番话的含义。
夏天到了,茉莉花又开了,这朴实的花,让我想起了爷爷,还有,那花开时的感动。
以感动作文 篇2觉醒青春
秋风唆使落叶漫天飞舞,兜转于翩跹百叶之中的,是我。我的梦冻结了,被阻隔在秋季的边缘。我的心中充满了惆怅,像生在南国的红豆,如此无奈。我无助极了,我的心似乎被凉凉的秋意包裹着。紧皱的眉头封锁了我心灵的窗口,轻柔的钢琴也化解不了心中的忧伤,空荡荡的思绪如荒芜的沙漠……
我曾在一场模糊的梦中清楚地看到,宽广无尽的大道上,没有树,没有房子,没有人,只有一个孤独的影子无休止、无目的地向前奔跑着……
迷失,寻寻觅觅,我再次扬起风帆起航,给生命一份承诺。重要的是我觉醒的青春。
收获青春
因为年轻,我们可以灿烂地笑,伤心地哭,可以编织一个一个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下数繁星的闲情逸致,有精忠报国的壮志豪情。这一切都足以让那些在尘世中举步艰难的人们羡慕不已。与他们相比,我们少了份无可奈何的身不由己,多了份纯真浪漫的青春激情。在我看来,青春是一方沃土,理想是唯一的种子,信念是不懈的耕耘。假如丢了种子,放弃耕耘,我们将一无所有。所以,必须早早的播种,辛勤的耕耘,不久后,就会盼来我们期待收获的青春之果。
感动青春
一天,我站在阳台上极目远眺,我忽然发现阳台的一角躺着一只鹅黄色的蝴蝶,一动不动。望着这只不知何时死去的蝴蝶,我做了这样的遐想:也许,她曾愉快的享受过大自然的爱抚,也曾为落叶伴舞;冬天来临,为了最后一点儿阳光和对春天的渴望,她留下来了,可最终还是未抵挡住寒风的侵袭,死在了这儿。然而她依然充满希望。她仍坚信:冬天到了,春天还会远吗?瞧,她那略微向上翘的小脑袋似乎在对我说:“我虽然没等到春天,但我为此努力过,我不后悔!”我被这一只小蝴蝶深深的触动了。
是的,青春就是这样的!收藏感动,感动青春!
以感动作文 篇3记得一个人,带给了我世间最美好的东西,记得一个人,让我懂得了爱,还记得你,带给我感动。
我们是一对形影不离的好朋友,是你带给了我最无私的友情,也是你,让我明白了“朋友”这两个字的重要性。
记得那一个冬天,天气十分的寒冷,北风呼啸,让我不禁打了个寒战。“太冷了,我们去跑一跑暖和暖和吧。”一个十分熟悉的声音在我耳畔响起。“嗯”看着你通红的脸蛋,我也没想就答应了,外面一片银白的世界,像给大地裹上了一身素装,看到这个,你忽然来了兴趣。“不如,我们打雪仗吧。”我对你一笑,便跑开了。“那开始吧。”我对你说。雪地上留下了我们的脚印。你投我,我投你,我们两个就这样地在操场上你追我赶地打起了雪仗,不知不觉间,我肚子痛了起来,我捂着肚子,一屁股坐在了雪地上。你半开玩笑半向我走来说:“别装了,我知道你没什么好主意。”可是你看到我一脸痛苦的样子,赶紧把我扶起来去找老师。老师带着我们两个出去买药,半路上你还愧疚的说都怪你,让我去和你打雪仗,看着你一脸愧疚的样子,我忍不住说:”不是,应该是我吃坏了肚子。”买药时,你还对医生说一定要医生仔细地给我开药。回来后,你不顾满脸大汗又跑去给我打热水,让我吃药,还一遍又一遍叮嘱医生对我说的话,你就像大姐姐一样地照顾我,关心我,那一刻,我哭了,你连忙问我:“是不是痛的又厉害了?我说不是”,是我太心痛你了,谢谢你。
谢谢你让我明白了什么是爱,什么是友谊,同时我要对你说一声:“如果没有你就没有我快乐的时光,谢谢你,让我明白了什么是感动”。
爱,带给我感动!
以感动作文 篇4上个星期天,我和妈妈约好去公园玩。我快活得像只老鼠,希望尽快赶跑期中考试带来的紧张情绪。
出发前,妈妈提醒我带水、纸巾等东西,方便在我们玩耍时用。
“啊!”在我推开门的那一瞬间,妈妈的一声尖叫引得我慌忙回身望去。只见妈妈站在桌边,右手捂着左手食指,鲜血一滴一滴从指缝里直往外冒,桌上摆着一大把切了一半的香蕉,旁边还扔了一把带血的削皮刀。我被眼前突发的状况吓坏了,赶紧冲过去看个究竟。
原来,妈妈怕我到公园玩累时饿着,想带点香蕉给我补充体力。可是,香蕉的梗太硬用手掰不下来,妈妈就用削皮刀来切,当她用下面的刀口对准香蕉梗使劲切的时候,忽略了削皮刀中间层削皮的刀口。猛地一刀下去,妈妈的食指尖被削掉了一块皮,鲜血汩汩地往外冒,捂都捂不住,我赶忙去扒药箱,找来创可贴给妈妈贴上,鲜血很快就把创可贴浸透,又一滴一滴地往下掉。
这时,妈妈的脸变得更严肃了,眉头紧皱拧成了一个疙瘩,嘴巴紧紧抿着,不时发出“哧……哧……”的呻吟。看着妈妈痛苦的表情,我心急如焚!
拿好钥匙,我催着妈妈赶忙到诊所包扎。最后,在医生的帮助下,妈妈的手指才止住了血,上了药后还裹上了一层白纱布。
回到家,妈妈没顾得上休息,用右手收拾了桌子后,又带我来到公园玩耍。在公园里,妈妈陪我玩了“蹦极”“大篷车”等游戏,不时给我递水、擦汗,遇到不明白的,还给我耐心地讲解,完全看不出因手受伤而情绪低落,只是有两次趁我不注意时用右手托着她的左手腕。远远看着妈妈托着左手的身影,我的`眼泪差点儿流下来,我知道其实妈妈的伤口很疼,为了不影响我的情绪,她一直在忍着……
有位诗人说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”妈妈,你赋予了我生命,赋予了我力量,赋予了我幸福,而我却无以回报。母爱似阳光,温暖着我的心灵,我将永远珍藏这份感动,学会感恩,学会付出。
以感动作文 篇5微风拂过湖面,泛起道道涟漪;花儿随风摆动,留下淡淡花香;阳光普照大地,留下丝丝温暖我,走过成长的道路,留下一份感动。
和姑姑站在游泳池旁,一阵阵欢呼声已经带走了我的思绪,定格在去年暑假。
这天,天气热得让人寸步难行,一动,汗水就流了出来。姑姑提议着去游泳,一听到“游泳”,我立刻显出不愿意的样子,可是姑姑十分坚持,我拗不过她,只好跟去了。
站在游泳池边,我望向池里的人们,他们似乎很享受,欢闹着。可在我听来,那声音就好像“催命符”,让人惊悚。
姑姑去游泳了,我就在一边坐着。天气热得让人无法忍受。望着水里快活的人儿,心里冒出了一个声音:“天这么热,就去游一下吧!”我走到水边,脚刚沾到水,我就后悔了。我可是一个“旱鸭子”啊,等会儿不会游怎么办?再转念一想:淹死总比热死好吧!于是,我慢慢地移动着,走向浅水区。
“扑嗵”我脚下一滑,掉进了水里。想要起身,却喝了两大口水,还呛到了。希望有人来帮我,可是身边却没有人。我再一想,不行,我不能靠别人,要靠自己!我怕水,它就会淹没我,我不能怕它,我要征服它!
我试着游动一下,又喝进一口水。我憋紧气,手开始摆动,脚也动了起来。于是,我放宽心,慢慢地游着。
姑姑看见了我,游了过来,像是不相信自己的眼睛,问我:“你这个旱鸭子怎么也会游泳?”听到姑姑问我,我停下动作,说:“我刚学会了。”姑姑吃惊不少,随后夸道:“嗯,游得很好,敢游到深水区来了。”我一惊,往周围一看,牌子上写着“深水区”,我已经不知不觉地游到这儿了。
想着,泪水开始涌动,姑姑不解地问:“会游泳是好事,怎么哭了?”“我终于会游泳了,我终于不怕水了!”我大声地回答着。说完这句话,我突然感到如释重负。
泪水逃离了眼眶,我已经战胜了这个困难,超越了自己!
伴随着一丝感动,我望向如今的泳池,人们的欢呼声我已经不再害怕,和姑姑一起去游泳了。
被别人感动是美好的,被自己感动却是人生中一道亮丽的风景!
以感动作文 篇6在一盒糖里,总是有最甜的。天空中所有的星星中,总是有最亮的一颗。在人生的道路上,总有让我最感动的事情。今天,我将谈谈生活感动我的那一刻。
一天,我乘出租车去了学校。当我来到教室时,我几乎迟到了。我迅速走到座位上。这是老师上课的时间。我站起来说老师不舒服。老师摸了摸我的头,说了如何处理它。这时,老师打电话给我妈妈,但是电话打不通。这时,老师对所有的学生说,这节课是自学的。老师打车送我去了医院。我只觉得头非常晕,我的眼泪弄湿了老师的背。我想除了我的父母,其他人从来没有像这样关心过我。尽管她对教育我们很认真,但这也是为了我们的未来。我在医院后,医生给我打了吊针,医药费也是老师支付,老师又给我妈妈打电话,老师把我的情况告诉了我妈妈,然后关掉了电话。我看到老师脸上的汗水。在这个瞬间,我感动了。
还有一次,吃完饭后,我转过头向窗外望去。外面,云偷偷地变色了。天空布满了细雨。没有伞,我环顾四周,想看看有没有朋友来接我。我看见一位老人坐在潮湿的地上。他很老了。厚厚的皱纹爬满住了他的脸,破旧的衣服掩盖不了他的饥寒交迫。因为他没有右臂,他只能用左手艰难地移动,想要撑着地面爬起来。看到雨越来越大,过路人急忙跑回老人回家,但没有人上前帮助他。我犹豫着跑过去帮助老人。我刚抬起脚,就看见一把伞很快到达老人的头顶。一个娇小的身影撑着伞帮助老人挡雨,直到她移到有屋檐的树上。女孩把伞放在老人的身边,以挡雨。老人看着小女孩,她浑身湿透了,但她自己没有意识到。她只是微笑着打开手中的塑料袋,拿出热气腾腾的食物,小心翼翼地一口一口地喂给老人。一滴夹杂着雨水的晶莹泪珠落在老人的手背上,也让我的眼睛通红。老人默默地流泪,哽咽着咽下食物。我认为这普通的一餐已经成为这位老人吃过的最美味的一餐。小女孩认真地喂老人,总是等老人咀嚼咽下去,然后再喂下一口。她专注地看着,小心翼翼地喂。那一次,自称“天不怕地不怕”的我落泪了
事实上,在生命的长河中,每时每刻都有一丝感动。父母担忧的眼神和日渐憔悴的身材是我一生的感动。朋友的信纸和祝福的信息是温暖心灵的触摸。渴了,同事帮你倒了一杯水,这是感动;累了,女儿捶着你的背,真感人!日落时分,看着一对白发苍苍的夫妇在路的尽头互相扶持,也很感人……没有人会刻意寻求被感动,因为这是一个简单的事实,也是对灵魂的震撼。快乐的时候,有朋友和你分享快乐是令人感动的。平凡的一天,收到一份小礼物,这是感动;即使它只是一片花瓣或一片叶子,它也是动人的!
以感动作文 篇7静默中,那一幕不知不觉地走进了我的心里。那么的透彻,却触动了我的心。
那是一个艳阳高照的中午,我因为身体不适住进了医院进行检查,住在我旁边的是一位得了心脏病的小女孩。她脸色苍白,两手一直捂着胸口。听医生说她活不了几天,我真为她担心,也为她伤心。但是我觉得她一定能凭着顽强的意志力,勇敢的活下去。
在我的脑海中,心脏病是一种不治之症。这令我的恐惧更加加重了。在我的恐惧之中,疾快地脚步声传入了我的耳朵,我抬头一看,看到了白茫茫的一片。原来是医生们来了。经过医生的初步诊断,让我明白了心脏病的治疗方法:如果病情轻的话,进行药物治疗,这也是基础。很多病用药物好好治就能取得很好的效果,另外还有介入治疗,最常见的就是冠心病放支架先心病。手术治疗里最常见的如先心病,过去都要开刀,现在很多先心病都采取介入治疗。比较严重的冠心病可能需要开刀做搭桥手术。还有一些更严重的心脏病,比如晚期的有手术治疗或心脏移植。而小女孩得病情是属于严重的,我听完医生的这番话后,我愣住了,陷入了一片沉思
然而小女孩听完这番话后,并没有表现得像一般人那样的恐惧与害怕。而是坦然地面对这个事实,脸上还带有一丝微笑,这让我惊讶不已。
接下来的日子,她积极配合医生的治疗方法,并且以乐观的心态接受病魔的挑战。这时我的脑海中浮现出一幅画面,我看见病魔好几次被她打到在地,它反复用能量也打不过小女孩。经过一次又一次地治疗,小女孩的病情渐渐地减轻了许多。病魔也被她顽强的意志力和乐观的心态感动了。
其实疾病是个欺软怕硬的“家伙”,如果你心态好,把疾病想开了,坦然地面对它,不把它太当回事,在家人的关心支持下,积极配合医院治疗,那么你也可以与疾病共生,有的甚至依靠免疫力量最终战胜疾病。因为,乐观的心境就像春雨一般,唤醒了小草的生命力,激发起体内的自身免疫力,为治疗康复提供保证。相反的,如果你终日忧心忡忡,被疾病吓得手足无措,伤心恐惧,悲剧厌世,这可就让疾病“阴谋得逞”了,因为免疫力的修复毕竟要靠你的内因――思维能力发挥作用。如果病人的精神支柱被摧垮了,再好的医生和药物也是枉然。
因此,如果你不幸被疾病所困扰,请放松心态,打开心扉,依靠身体内在的免疫力和正确的治疗方法,抗御疾病。记住,轻松自然的心态才是对抗疾病的中坚力量!
小女孩的故事深深地触动了我的心。让我知道了病魔并不可怕,最主要的是我们要以正确的心态去面对它。
以感动作文 篇8人的一生有很多回忆,有伤心的,有快乐的,有难忘的,但有一件事令我感动不已。
在我九岁那年寒假,我们全家去我小姨家,他们住在山上,有点偏僻。那天下午我们刚到,小姨要去买菜迎接我们,我也跟着去了。我们到山下的一个小集市时我对这一切都很好奇,东瞅瞅、西瞅瞅。小姨来到了一个卖大白菜的地方,好像只有这家卖得比较新鲜。卖白菜的老爷爷出了一个比较贵的价钱,看他穿得单薄破烂就知道他家很穷,可小姨却还在讨价还价。
到家时已经快天黑了,小姨一摸口袋,忽然发现自己的钥匙不见了,急得像热锅上的蚂蚁,便决定明天去集市找找。
第二天早上,我们遇到了那个老爷爷。他看见我们就急忙招呼我们过去,把钥匙递了过来。原来,昨天那串钥匙落在了他的摊位前,他捡到钥匙后,就打算第二天早早地来等我们。小姨知道后,满怀感激地接过钥匙,嘴里一直说谢谢。两人的脸上都洋溢着美好的笑容。后来听说老爷爷的老伴生病了,两人不得已才“斤斤计较”地生存着。
人间处处有真情!看人不能只看外表,要看他的内心。