永恒作文集锦[范文模版]

第一篇：永恒作文集锦[范文模版]

永恒作文集锦七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的永恒作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

永恒作文 篇1

瞬间凝聚永恒。也许它不是最美的，但至少是实现了生命的价值，历久弥香。

——题记

我的肩上渐渐伸出两只翅膀，徐徐地，伸展开来。清风吹过，我随风起舞，在风中翩飞，犹如落下的绝美花瓣。我想，现在，我是一只蝴蝶。

我飞过一树繁花，是樱花。风微微吹过，便下起一阵樱花雨。花瓣悠悠飘下，留下唯美的身影。听说，这叫樱吹雪。我荡漾其中，享受着这粉红色的雪花。自古至今，不知已有多少文人骚客惋惜于樱花短暂的生命。是啊，樱花的花期很短；但人们不知，不论花期再长，她们总会委于尘土，只要美丽过，灿烂过，花开一瞬，足矣。

——樱花绽放的瞬间，凝聚着永恒。她们，以优美的姿势见证了花的生命价值。

我飞过汨罗江畔，烟雨朦胧。江边一个清瘦的背影踽踽独行，枯瘦的背影似乎有着竹箫般的忧郁清苦。他独自吟着：“世人皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”顷刻。涛声惊起，浪花起伏，一派隐逸中，那背影逐渐远去。我知道，在那瞬间，他投江了。也许，只有冰冷的江水才能冲淡他的痛苦孤独。我知道，那位寂寞的君子叫屈原。他为一个亡去的国家而殉。只要尽忠尽力，他无怨无悔，人生一世，足矣。

——屈原投江的瞬间，凝聚着永恒。他，以悠远的背影实现了人的生命价值。

我静静地摇曳着翅膀。有人说，蝴蝶是花的鬼魂，回来寻找永恒。我想，我找到了。那一一远去的瞬间，虽逝，犹在。那是世人永恒的美，历久弥香。

我笑了。有时，瞬间即为永恒。

而有时，永恒只是瞬间。

永恒作文 篇2

虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露，趁我们不备时渗入灵魂深处，纠集我们的一切情感体验，在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？我探索，寻觅，这神奇的力量。

深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动，坠入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉凶，今人数流星暗许心愿。物是人非啊！辉煌的，悲壮的，凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动，千年，万年，不过只是弹指一挥间。而这世上还有些绝对运动中的相对静止吧？

沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间，一道口子被拽开，轰地迸射出团团红晕，浸透了世界。日出是宇宙见最完美的动画。即使每日黎明，总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命，我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺，以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼，都会被这温柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中，你会感到内心深处的震撼：你的眼睛竟可以收容这么多的美好，你所在的空间竟如此博大！

这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜，更引导我们进行感性的认知，理性的思考。它点亮世界，点亮我们的眼睛，正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的，是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明，亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化，虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量，而文明，毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人，将自己封存久远的内涵奔泻出来，让他在瞬间找到所谓灵感，赋生命以弹性。近代哲学家康德说过：“仰观星辰，遨游森林，最足以给我冥想的机会。”李白、毛爷爷、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话，被自然感动。然后，他们或承载世界，或改造世界。

永恒作文 篇3

爱是人们所赞美的一种感情，时代更换，事事变迁，唯有永恒的爱不变。

父亲对孩子的爱，是深沉含蓄的；母亲对自己的孩子的爱，是柔情万丈的。

爱是无私的，对世上每个人，每个生物都保有仁爱之心。爱也可以是无畏的，罗密欧与朱丽叶为了纯洁美好的爱双双殉情；战士为自己的国家而抛头颅，洒热血。世间万物皆有情，有情必有爱。

《海的女儿》是丹麦童话家安徒生的杰作。最小的第七位公主上岸后搭救了王子，对他一见钟情。牺牲美妙的歌喉找到他，却只能眼睁睁地看着他与别人在一起，最终跳海化为泡沫，这是一种对爱情的坚贞，对爱的捍卫！

妈妈总是在我睡了之后过一会儿再睡，等估摸着我睡熟后，再轻手轻脚地走到我屋里，轻轻地为我盖上被子，掖好被角。这又是一种怎样的母爱？

不单是人，动物也是如此：每当一只大象死亡，群象就会围着它的尸体发出哀鸣，以悼念它的离去，再将它放进坑中，将它埋葬。这难道不是同伴之爱的体现吗？

小草是有爱的，所以它挺直了身子，汲取着太阳的光芒；小花是有爱的，所以它舒展身子，绽放着自己全部的美丽让人观赏，大树是有爱的，所以它撑起身子，给人以一片阴凉……

爱不仅仅是一种情感，更是一种美德、奉献。它让你充满阳光与自信；让你保护身边的人；也让你沉稳而坚忍。

亿万年来，事事变迁，唯有真爱是永恒不变！

永恒作文 篇4

七月流火，八月未央。顶着烈日的烘烤蒸熏，一路上两旁的香椿树叶片蔫巴干枯，缩水蜷曲，鸣蝉在头顶不知疲倦扯着嗓门大喊大叫，躁动的气流扰乱我的心际，“大热天儿去乡下探望奶奶，也不用挑这种时候吧……”我撅着嘴唇，无奈嘟囔，而开车的爸爸则是一言不发，似乎颇有心事的样子，呵，真奇怪。

“爸爸，为什么要大包小包挎着这么多旧衣服啊？这些不都是我嫌小的衣服么？”我满腹狐疑，爸爸却诡秘一笑，这更让我悬念百生。

探望了奶奶，寒暄了阵家长里短，爸爸便让我拎着旧衣物到隔壁小五子家去。原来爸爸想让我帮助家境拮据的贫困孩子啊，早说吗，真不知他葫芦里卖的`什么药！

乡下小路崎岖泥泞，我磕磕绊绊，怀念我的“沙发土豆”生涯了。终于，踉踉跄跄走到小五子家，那破旧不堪的平房，斑驳陆离的墙面，还有散发出阵阵霉臭味儿的潮湿地板，让我厌恶起来。

热情的小五子赶快招呼我坐下，还打开了电风扇降温，看见我给的衣服，他受宠若惊，我东张西望了一阵，他又拿出了根冰棍递给我，看得出，他舍不得吃。我也不好接受，便推脱说暂时不渴。

“你妈妈呢？”小五子的眼神黯淡了下去，刚刚的笑容霎时凝滞在脸上，他面色凝重，很伤心的样子，搔搔头皮说道：“不知道啥病，不能下地干活，现在得在床上养着。”我知道过问了不该问的话，便岔开话题缓解气氛：“你爸爸呢？还在工地搬砖么？”“哦，对啊，每月回来一次，每晚捎上个电话，感觉就像在身边。”小五子抬头，眼睛里是憧憬希冀的光，神采奕奕。

我走到卧室，小五子的母亲睡得正沉，满墙都是小五子的奖状绘画，让这个没有什么生气的小房子金光熠熠。“怕妈妈孤单，就画了画儿解闷，涂鸦，丑死了别看。”小五子憨厚淳朴地傻笑一阵。

走到小五子的书房，慢慢一摞书，整整齐齐地摆放着，还有一本边角翻卷的日记。“啊，别看。”小五子大步流星冲过来，夺过日记，挺小心地抚摸着。“妈妈身体不好，我表面上说不在意，其实心里哪能不难过。强撑欢颜的背后，我就把小秘密心事都记在这本本子上，感觉倾吐了之后就舒服多了。”小五子眼圈发红，他还恳求地说道：“求你，别把这事儿告诉我妈，她会难过的……”我鼻子一酸，差点流下泪来，在这么一个坚强的小伙子面目前，除了敬佩还有什么呢？

迈出房门，我觉得这间黑顶瓦房是多么可爱温馨，住着多么幸福和谐的一家三口，我相信，命运之神会垂青奋斗的人，小五子终归会阖家团圆的。

颠簸在回家的小路上，爸爸问我收获了什么，我什么也没说。只是到了家，替他拿来拖鞋，端了杯水，转身倒水时，在墙上的镜子里，我瞥见爸爸悄悄背身，用手背揩了下眼睛……

永恒作文 篇5

我喜欢竹，曾迷恋村前宅后的竹园。看眼前绿影斑驳，记忆中和竹有关的诗纷纷涌上心头。

最熟悉的是王维的《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”此诗从小就会背，在竹园里独自吟诵时，却难体会到它的妙处。那时，衣衫褴褛，里有菜色，饥饿，疲惫，没有明月相照，更没有古琴可谈，哪里来那一份闲适和风雅？

倒是想起李商隐的《湘竹词》，有些共鸣：“万古湘江竹，无穷奈怨何。年年长春笋，只是泪痕多。”写是需要灵感和情绪，读诗也一样，不同的心情和处境，读相同的诗，也许会有不一样的感受。

在城市里生活，和竹子相处的机会不多，读古人的咏竹诗篇，犹如清风扑面。

哪抄的刘孝先的《咏竹》，是最早以竹为题的诗“竹生空野外，梢云耸百寻。无人赏高节，徒自抱贞心。耻染湘纪泪，羞入上宫琴。谁能制长笛，当为吐龙吟。”那也许是诗人以竹自比，感叹怀才不遇，最后那两句很有想象力。

唐诗宋词中，写竹子的诗不计其数。李贺写过一组咏竹诗，流传虽不广，其中有佳句“风吹千亩迎风啸，乌重一枝入酒樽。”

苏东坡的爱竹，也许前无古人，竹子和他终身相伴，不管到哪里，他的眼里不能没有竹荫。“宁可食无肉，不可居无竹”是他的名言。年轻时东坡咏竹有豪迈之风“门前万竿竹，堂上四库书。”中年看竹心情平淡：“疏疏帘外竹，浏浏竹间雨。窗扉净无尘，几砚寒生雾。”到老年““累尽无可言，风来竹自啸”“披衣坐小阁，散发临修竹”由豪迈到平静恬淡。这是他人生的轨迹，而诗中的竹正是他不同时期的心态写照。

唐诗咏竹诗句中，读起来最亲切者莫过于刘长卿“始怜幽竹山窗下，不改清明待我归。”这句诗中，竹子是最忠诚亲切的朋友，永远默默的站立在那里，以清凉的绿荫迎候诗人的归来。

竹——永恒的竹。

永恒作文 篇6

5月。汶川。如果不是那场灾难，那个叫潭千秋的老师，他一定还在家里，陪着妻子女儿，一鼎一镬地过日子，享受人世间最平凡的幸福。他一定还在教室里，陪着一帮孩子，在黑板上书写人生。一生的梦想，或许并不高远，就是做一个善良的人，做好自己份内的事，平安地度过每一天。

然而，灾难来了。瞬息间，天崩地陷，世界碎裂成一块块。人在其中，不过是弱小的蚂蚁。他却在弱小里，迸出强大来，奋力张开双臂，如同天使张开翅膀。他撑起了一个不倒的天空，紧紧护住了四个孩子。四个孩子获救了，而他，永远定格能够那般模样。

如果不是那场灾难，那个叫袁文婷的女老师，一定还和她的一群孩子在一起，唱歌游戏。26岁，生命是一枝盛放的花朵，绚丽灿烂。却因了那些被吓呆的孩子，她不顾地动山摇，一次次冲进教室，抱出一个又一个孩子。在又一次冲进教室时，她被完全塌崩的楼房掩埋。

看过她的照片，发丝柔软，长相文静甜美。难以想象，那么纤弱的身躯，如何抵挡钢筋水泥的狰狞。人生的许多风景，她还没来得及一一细看啊，譬如结婚、生子，花好月圆。谁会携了她的手，唱一曲来生还要一起走？

如果不是那场灾难，那个叫杜小红的普通农妇，她一定还在日子里凡俗，一个家，三个人——丈夫、孩子、她，这是她全部生活的意义。灾难突从天降，她义无返顾地扑到丈夫身上，用自己柔弱的身躯，为丈夫挡住砸下来的瓦块。结果，丈夫只是骨折，她却被砸得血肉模糊。

还有那个叫朱能的普通男人，生前，他跟妻子，或许从不曾说过地老天荒。然而在巨石飞滚而下之际，他用身体护住妻子，独自赴难。当救援人员搬开压在他身的巨石时，看到的是这样的一个场景：他呈弓趴姿势护着身下的妻子。他的妻，则双臂紧紧搂着他，再怎么分，也不能把两人分开。

如果不是那场灾难，那个年轻的母亲，一定还沉浸在她的幸福里。初为人母，喜悦如绽放的花蕾，芳香一点一点，溢满她的日子。救援人员发现她的时候，她已经死了，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手执着地支撑着身体。垮塌下来的房子，沉沉压在她身上，把她的身体压得变了形。她却仍坚韧地呈跪伏姿势，雕塑一般的。她的身下，躺着她3、4个月大的孩子，包在一条小花被里。在她的庇护下，孩子毫发未伤，安静地熟睡着。一旁的手机里，有她在危难中挣扎着储存下来的信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。我不知道她叫什么，只知道她有一个名字，叫母亲。

请记住这些瞬间，短暂的几秒，却铸造出永恒的伟大。无论山崩地裂，无论飞沙走石，人性的光辉，永远是这个世上不灭的灯盏。

永恒作文 篇7

“法不容情”，这句话听起来多么严酷。班主任在讲台上用低沉的声音说着，L同学由于多次触犯了学校的规章制度，因此受到了‘劝其退学’的处分。”我分明听出来班主任的声音在颤抖，“校有校规，希望同学们理解。”说完，班主任停了一会儿，然后踱着沉重的步子出了教室。

这是发生在我们班里的故事，这是我进N中来的第一学期里班里发生的最大的一件事。本来这件事随着时间的流逝，已经渐渐被同学们忘记，但没想到事情还有后文。

那是在学期末考试之前的一节语文课上，语文老师手里拿着一本作文本出现在讲台上，她说：“这篇文章是L同学在一次周记中写的，我读了他的文字忍不住哭了许久，下面我念给大家听听”：

文章题目：留念

前后近一学期的时间，回顾刚进校的那一刻，我将理想的种子埋在了这里，在往返教室之间，每每都小心翼翼，担心梦想破碎，而现在最担心的确是我所触犯的，我破坏了种子的胚乳，或许它不再生长，至少它不再开出杏花。

幸好，我在这伤心的地方得到份感情，纯洁！象征着青春年少的活泼，但……为什么，学习就能代表一切，不堪回首，性格制约了人的一生，而学习是改变人的命运，在学习与性格的矛盾中，我追寻着调和的方法，却最终忽略地失败了，我常想，是性格不适合学习，还是没有找到学习的方法培养良好的情操，也许尝试失败的教训中，我痛过，伤心过。但没有人了解一个人性格所致的原因。

我爱热闹，是因为有朋友而不是酒肉朋友；我爱沉静，是因为我爱独自思考哪怕是空想，也觉得是种安慰。

当我走时，我也许回掉滴泪水，洒在曾经争取的N中，让种子在此萌发，也许它会成为N中子弟的教训，在我眼中，它是我路过时，歇凉之处，清清爽爽而又自然。

走后，班旗的71将划圆，空位久久得放在角落被人冷落，最后记不起曾经的那个男孩，直到新人代替他曾经的痛苦。

不管怎样，我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们，三年以后我将是一棵开满杏花的大树。

听罢，我感慨万千，我回头看角落……坐在角落里的那位同学，他正埋着头，在思索？在忏悔？还是在沉默？我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣，我望了许久，他始终没有抬头。

期末考试的前一天，他要走了，几个好伙伴一一和他拥抱，我也走了过去，本打算和他握手的，但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸：“可以把你的周记给我吗？我想留做纪念。”他也笑了笑，“拿去吧……”

不知道别的同学怎么想，我知道我已经被他感动，我觉得心里一阵酸楚，这是我上高中来的第一次感动，他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚，这就是规则。不管怎样，我将永远记住这位坐在角落的男同学，永远记住我和他曾经的快乐的笑容，永远记住高一年级给我的种种感动，永远记住他的历史给我带来的教训，永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……

第二篇：永恒作文集锦

【精选】永恒作文集锦9篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的永恒作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

永恒作文 篇1

沉寂的冰冷的西藏永远闪动着不灭的光芒。千年前，一为女子披着红色的嫁衣将自己的一生奉献在这片圣洁的土地上!

一望无际的天空一片灰暗，已是深秋时节，微凉的秋风吹落叶儿飒飒而下，宅院内，一为女子坐在窗旁，照着镜子沉默无言。窗外偶传来一阵鸟鸣，那娇艳的花儿在灰沉中依偎在一起，而窗内却不时传来女子的哀叹。镜前的女子是如此美丽动人，灵动的双眼如深潭般闪烁着希望的光芒，面容上微微檫着淡粉，一口樱桃小嘴红艳动人，圆滑的身躯外披着华丽的衣纱，一旁的侍女在为她梳着整齐而高贵的发髻。她就是文成，生在鼎盛昌荣的唐朝，享受着天下难得的殊遇，而明日她将要远嫁西藏，去一片从未到过的神圣而又庄严的土地上。她将要离开这繁荣的故乡，将要远离亲人，将要……此时的她望着桌上那闪烁金色光芒的头冠和那轻飘红艳的嫁衣沉思着，随即便转头望着窗外那已经凋零在风中颤动枝干的大树，思索着自己的未来……

“踏踏……”长安城外马蹄声一片，马蹄践踏尘土扬起漫天迷沙。城内百姓拥挤着不舍地为公主送行，城门上一为中年男子身穿帝衣，苍老而又精神的面容上微微露出不舍，他就是唐太宗，正招着手送女儿远行。此时的文成公主站在队伍的马车旁，她身着的红色嫁衣在微风中飘荡夹杂着黄色的尘土朦胧成一片，公主用深情的目光长望着这座城门，眼眶中闪烁着宝石般的泪珠在空中随风而落。最终，公主无奈转回头，虽然心中带着不舍但却毅然走上马车。“踏踏……”马蹄声渐渐消失在广袤的大地上，只留下一片飞扬的尘土弥漫空中，留下的是公主促进各民族友好往来的奉献精神。

马车来到了西藏，公主走向了另一条生活之路。这片冰冷土地上的人们满怀热情地欢迎着公主的到来，人们送上洁白的哈达，侍从扶着公主走向一座庄严肃穆的宫殿--布达拉宫，公主在欢乐声中走向了这希望的殿堂，同时也将唐朝与各族间往来的亲密关系带向了和睦的殿堂。朦胧中，红头纱下的公主擦拭着思念的泪水，将泪水化作回忆深藏内心，人民的热情化作春风般吹拂着公主的脸，她微笑了，笑得如此灿烂，因为她知道自己的生活将会美好，热情的人们将会爱戴这友谊之使……

沉睡千年的西藏土地上，似乎盛久不衰地讲述着这伟大的往事。走近文成公主，走近高原上永恒的辉煌，千年前，一为女子奉献自己促进了民族友好来往。

听！这片神圣的土地上在永远歌唱着这位女子的事迹，混合着风沙永远吹着大地，永远闪烁着圣洁的光芒。

永恒作文 篇2

听过那个关于柏拉图的传说吗？为了自己所爱的人至死不渝，即便最后相爱的人与自己人鬼殊途。默默的付出，静静的守候，不奢望走近，也不祈求能够拥有。也许这样的爱情只是在梦境中才会有的。为了一份爱，为了一个人，为了一个名字，为了一句承诺，守望一生。

那romantic般的爱情也只是只有电视剧里才会有的情节，希腊神话，雅典卫城，蓝色的爱琴海，还有那关于柏拉图的永恒，这些美好的字眼和动情的人物，凄美的爱情连在一起，都是那么动人的，而又让我们向往的。

“柏拉图的永恒”，那到底是种怎样的感情呢？是即便明明知道根本不会有结果，而依旧义无返顾，执着的付出。静静的守候，为了所爱的人，失去生命又何所惧，只要在记忆里留下曾经美好的片断与动人的话语，可以不在乎所有的一切，试问，在这世界里，这种纯洁纯白纯精神的高尚爱情又有多少呢？

“柏拉图的永恒”难道只是一种精神，一种梦想，或者只是相爱的我们在梦中才到达的天堂。

蓝色的爱琴海边，相爱的人用“柏拉图的永恒”承诺了一千年的执着，一条手链拴住了两颗心一千年的守候，浪漫的神话啊！希腊雅典，这个美丽的国度，给了爱情创造奇迹的境域。

永恒作文 篇3

合欢舒展羽翼般的叶片，广玉兰擎起小小的花苞，那几株七里香悄悄绽放繁密的馥郁的花儿，原来人间四月天有这样的景致！

雨后的空气是清新的、清凉的、清爽的。空气中还氤氲着清香，那是泡桐花的味道。“昨夜雨疏风骤”，不知花落多少。高大的泡桐树下，满地紫色的小喇叭。它们静静地躺着，却似乎仍在吹出香气。这样的味道就像操场边的秋千、榕树上的知了，是容易让人怀念的。原来，四月是怀旧时节。

再有六十天就将迎来中考，也就意味着这些孩子各奔西东。为了避开炎炎烈日下的那份酷热，学校决定在四月底——也就是这个周六下午照班级合影。

前天，我在班里安排中招体育考试及毕业照的事宜，叮嘱各科课代表要诚挚地邀请老师参加。我的话音刚落，珂举起了手，我示意她说，她站起来说：“余老师，请问以前教我们的老师能邀请吗？”升入初三时，我班换了几个老师。

“好啊！当然可以！”我满口答应。说实话，这是我没想到的一个细节呢！孩子们比我强。

我说：“你们是想到了梁老师.闵老师……”

我还没说完，孩子们都欢快地拼命地点头。这些孩子对现在的老师也有很深的感情，对原来的老师又念念不忘，多好啊！

“你们像我一样都是爱怀旧的人啊！那这项艰巨的任务谁来完成呢？”我开玩笑地说。

“我！我！我！”那一刻，他们不像初三的学生，依旧小孩子一样的单纯可爱。

果然，昨天下午照相时，他们把能请到的老师都请到了。

转学到郑州的瑞阳和转学到珠海的天打电话拜托多洗两张合影，这些怀旧的孩子啊！

也许天不忍辜负了大家的这份心意，消散了所有的阴霾。昨天晴得特别好。午后的阳光，明亮而不耀眼，温暖而不炙热。总之，一切刚刚好。

昨天下午的大合影算是我班的大团圆了。坐在中间的我有点紧张，因为两边分别坐着肖校长和张校长。不过，随着摄影师的提醒，大家的注意力集中到了镜头上。一声“田七”，让大家的牙齿都晒了晒太阳。

不知，那定格的一瞬间大家是否都笑靥如花，但我想：无论如何，会有一些美丽在记忆中留下，并将永恒。一定的！

永恒作文 篇4

窗外，星光灿烂，月华如水，透过窗棂，倾泻半床光晖，影子似乎很孤寂，一如现在的我，思绪翻飞……

我们一起微笑

记得那年校运会，十一月份的天空一如既往的热，却不胜于咱们班的热情。

我们高声喊着属于我们班的口号，自豪地举着属于我们的牌子，给所有人一个洒脱的背影。

我拉着同学的手来回奔跑着，高兴地嚷着：“你看，小黄跳高拿了第一名耶，还有，他也得了第一……”所有人都在为了我们班努力地挥洒汗水，对于我并没有为班上拿到分数确实挺内疚的，谁让我四肢简单呢？

“看这儿，茄子……”老师乐呵呵地逗着我们笑呢！我咧开嘴巴，笑了。“咔嚓”，那个瞬间，我们一起笑了，笑得多么灿烂，笑得那么美！

我们一起流泪

那时，我们并不懂事，也喜欢像平常的孩子一样玩闹，也会犯错，但不可能总是“大错不犯，小错不断”，但我们还是犯下了“滔天大罪”。

语文老师声音都沙哑了，下课铃响后，留给了我们一个苍白的背影。第二节课，她没来，可想而知的。班主任可生气了，她红肿着双眼，抑制住眼泪的迸发，颤抖着嗓音说：“你们为什么总要犯错，就不能让我轻松一些么？语文老师被你们气了……”沉默了好一阵子，她哭了：“你们是不想让我教了吧？那我明天申请辞职……”

我们很无辜，看着老师的泪，所有人都沉默了，泪水在眼眶里打晃晃。

在老师写的那封信上，流满了我们每个人的泪，看到信那一瞬间，我们哭了，哭得泪流满面。

我们一起回忆

得知分班的消息后，所有人都在q群感叹，所有人都不愿分班，有人说：“再见，我亲爱的同学们！”而我却说：“我们班永远留在了每个人心中！”那一次q群的消息记录，好长好长，我知道，那些记录，打开只用一瞬间，却藏着永恒的回忆。

思绪又回来了，看着洁白的墙，我发现那影子并不孤独，在我的记忆中，有着太多的永恒瞬间了。

永恒作文 篇5

“快乐的时光总是短暂的！”小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这幅模样，我有点想笑，有点……初中的生活如此乏味，完全被作业所充斥，哪里还有半点乐趣？我很快把这话抛在脑后。

一个周五的晚上，我一边感慨作业之多，一边埋怨自己做作业的速度之慢，心中烦躁异常。

爸爸见状，邀我对弈一局：“儿子，来，咱们下一盘棋，放松放松。”我自然是答应了。

第一局，爸爸控制车、炮左冲右突，我只能调兵遣将、四处防守，局势完全处于被动状态。结果毫无悬念，爸爸取得了胜利。

“你应该将棋子走出来，主动出击！”爸爸的语气有些严厉，“你要专心一些。来，再来一局。”

我心中很不服气：我才不要你来教我呢！我要打败你！

第二局开始，我就不断地伺机进攻。虽然几次险些冲破爸爸的防线，但都没能“直捣黄龙”。最终，因我防守空虚，爸爸一边与我周旋，一边乘虚而入，打得我措手不及。不管我怎么回防，还是晚了一步，我又一次落败。

面对两次惨败的局面，我冷静了下来，思考着对策。第三局，我选择了小心谨慎，攻守兼备。慢慢地，我消耗了爸爸的战斗力，又乘势大举进攻，擒获了爸爸的“将”。

我赢了，心中涌起了巨大的满足，以往的一切烦躁似乎在这一瞬间烟消云散。心中的愉悦充满了胸膛，放佛就要溢出来似的。

爸爸看着我欣喜的样子，露出了微笑，语重心长地说：“儿子，凡事都不可能不劳而获。就拿刚才的三盘棋来说，起先两盘，你并没有真正地投入其中，所以很快落败，而第三盘，你专心地下，布局全面，所以你才赢了这一局。俗话说得好：一分耕耘，一分收获。没有耕耘，哪有收获。学习也是一样的道理。你现在做几条题目都觉得烦躁不安，更何况将来还有更多的工作要等着你去做，到那个时候你该怎么办呢？”

爸爸的一席话点醒了我。是的'，没有付出，哪有回报。不必烦躁，静心、专心、努力、奋斗才是最好的选择。

恍然大悟的我重新回到桌旁，开始奋笔疾书。我开始挑灯夜战，磨炼自己，不再抱怨，努力充实自己……

果然，我迎来了回报——数学全班最高分！我知道，我还在期待着更高的回报，还要继续努力……

就像丁立梅的那句话：“生命的高贵与卑微，本是相对的。纵使不幸卑微成一株杂草，通过自己的努力，也可以让命运改道，活出另一番景象。”一株杂草尚且如此，更何况我呢。

“快乐的时光总是短暂的！”小A的话我并不完全认同，我认为，快乐来自于奋斗，而奋斗，是一种永恒的乐趣！

永恒作文 篇6

这世界总在改变中进步，人也不会例外，的确，与六年前的自己相比少了几分青涩，多了几分成熟;少了几丝内敛，多了几丝开朗；少了几次孤独，多了几分友谊……，变化桩桩件件，历历在目。这对我而言，是巨大的变化，但是对于历史来说，这不过是构成永恒的一部分而已。

转眼，我便要告别母校，告别鲜艳的红领巾。步入新的学校，去迎接团徽的召唤，但是，回想起六年自己的改变仍是万分感慨。

记得入学的第一年，我十分羡慕高年级学长们成熟的脸庞与挺拔的身姿。总认为高年级是神圣不可侵犯的。于是总与学长“相近如宾”，不肯靠近一小步。

时光荏苒，转眼六年时光弹指即逝，我也成了一名六年级的学生，当我发现自己的变化时，学弟学妹们也与我疏远，心头不禁一片酸涩：当年的学长亦或是如此“凄凉”吧！

在变化中体现出来的，更多的是爱，是关爱，是信赖。

在漫天的变化中我永远忘不了变化中那些被时间冲洗后仍然光亮如新的回忆，这其中有友谊，有父爱，有母爱，更有师与生关心的爱。在学校的六年中，我的改变甚多，如果说唯一未变的，怕是只有心未变。“一片冰心在玉壶”。我多么希望我的心，亦能装入玉壶之中，永远纯洁如敌，晶莹如故！

世界变得太快，快到还未看清小学，小学六年级便所剩无几，而世界又是那么永恒，一切依然如故。而我多么希望有一天，能再这飞快改变的世界中，成为永恒！

永恒作文 篇7

黑暗的天幕遮掩了星空，明月已经没有了踪迹，蓦然间，那抹流星划过，那一瞬间，黑夜成了永恒的璀璨！

——序言

流星，暗夜的叹息

在西方的神话中，雅典娜有12星座圣斗士为她守护，双子加隆是我最喜欢的圣斗士。或许加隆没有穆那么耀眼，但是加隆身上却有一种独特的璀璨，仿佛，黑夜中的流星。

前几天难得的看到了月全食，还看到了属于双子座的流星雨。

山上的风在夜晚最是肆虐，一阵阵的，寒透了骨头。在黑夜的陪伴下，在寒风的料峭中，没有云遮蔽的圆月还是一步一步的消逝，从很明亮到血红，再到暗红，最后消逝了。然后，整个天空像泼了浓墨一样，特别的黑，黑到让人内心发寒，黑到莫名的发麻。突然间，一抹流星划过了天际，那一瞬间，一种不可名状的感觉呈现在了心头，恍如寒冬的一盆热水般温暖，恍如酷夏的一块寒冰般清凉，仿佛有一股清泉在心头徜徉，给人的感觉除了舒坦之外，还是只有舒坦。那一种美，那一种璀璨，那一种莫名，真的是只可意会，难以言传。

如果那一瞬的璀璨是种永恒，那么接下来的一瞬又一瞬的绚烂便是一种亘古。那是流星雨，一抹又一抹的流星从域外星空划破时间与空间的壁障，呈现在天际中。它们仿佛一位位飘逸的剑仙，御剑青冥，踏碎虚空，只留下一瞬瞬的光影。那一种激动的心情没有语言，没有语句，甚至没有思想可以描述，那是一种令人窒息的美，是让我们呼吸困难的激动！

流星，一瞬间的光影，令人窒息的璀璨，暗夜的叹息，亘古永恒的不朽天歌！

瞬间，瞳孔的世界

一瞬，准确的来说等于0.36秒，这是一个极其微小的时间，只若眼神一动，瞳孔一闪！

但是，一瞬间，却有太多太多的故事。

佛说：一念成佛，一念成魔。

这一念就只有那么一瞬。

有时候，我们感慨时光蹉跎，逝水年华总是那么不等人。有时候我们又会感慨，夏日漫长，长夜漫漫，时光如蜗牛，走的太慢。

可是，时间给我们的也就只有感慨而已。

对，是只有。无论我们说些什么，无论我们做些什么，时间还是

那么多，岁月还是一步一步的向前走去。甚至，它总是在支配着我们。

诸君可曾还记得，上下万年，无数的辉煌璀璨被掩埋在历史的废墟中。铁血大秦如此，雄风大汉如此，盛世大唐亦如此。另外的诸如秦皇汉武，唐宗宋祖更是早已化为尘埃。这一切我们归咎是岁月漫长的力量，可是这一切于岁月长河来说只是沧海一粟，一瞬间罢了。

岁月的一瞬，千年历史，万年辉煌消逝了。

人的一瞬呢？人的一瞬，人的0.36秒又是怎样的呢？

人的一瞬，有了刘若英的《后来》，有了在眼泪中的明白。

人的一瞬，有了林徽因的《人间四月天》，有了徐志摩苍白的翡冷翠和他苍白的人生。

人的一瞬，陆游醉酒挥笔“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳”。

人的一瞬，嵇康慷慨赴死，高吟“广陵绝唱矣！”

人的一瞬，白起长剑横空，四十万尸骨染血。

人的一瞬，有太多的故事，也有太多的血和泪。

一瞬间，0.36秒，一个眼神的时间，一个瞳孔的伸缩，却有太多的事情在那瞳孔的世界中徜徉！

尾声：那一瞬间，永不能忘

流星划过，只有一瞬间，却有永恒的美丽。瞳孔伸缩，只有一瞬间，却有亘古的故事。一瞬间，0.36秒，永远要铭记，永不能忘，永远要深刻！

不要让我们成为时间的一瞬，更不要让人生只剩下对时间，对一瞬间的感慨了！

永恒作文 篇8

萧伯纳有一句名言——对“生命”来说，知识是必须品，因为没有知识，人活着就像是死亡。的确，没有知识的人生是暗淡的人生，是空白的人生，是糊涂的人生。但知识又来自于书本，书本是一艘神秘的宇宙飞船，可以载着人类遨游中华五千年的历史长河。

周恩来曾豪迈呼吁“为中华之崛起而读书”。因为读书可以丰富人的思想，进而拯救整个中国。读书也可以是一种享受，一种胜过音乐的享受，进而陶冶人的情操。

所谓“读书破万卷，下笔如有神”，作为一名学生，书本是我的良师益友，是它教会了我如何认识社会和生活。除了学习书本知识，我们还应了解课外知识。“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”这是苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写下的名言。如果说这部著作深深地影响了几代革命青年的成长，那么这段名言则生动地刻画了这几代人的世界观、人生观、价值观，这便是书本的魅力。

读书可以丰富精神世界。杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破，心中满怀“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧思；李白梦游天姥山，不忘表白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的情怀；范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向……一本《智慧背囊》是我的最爱，一个小故事折射出大道理，一篇文章改变人的一生。它让我体验人生的真善美，更使我的思想有了寄托。刹那间，仿佛我是那自由的海鸥，无拘无束地在知识的海洋翱翔。

书也是一种永恒的文化。如果没有书，我们不可能知道那些已经逝去的历史。早在春秋末期，孔子创立私学，是他把学习从官府带到民间，创造了我们学习的机会。《史记》勘称为巨作，它记载了人类的历史，供世人参考，你能说这不是书的功劳吗？

书是一种永恒的文化。它不会随岁月的年轮而消逝，却因历史的悠久而散发更耀眼的光芒。有人说书籍是一颗璀璨的明珠，照亮一代一代人前进的方向，推动人类文明更美好的发展！

梅州是一个美丽而古老的城市，这里有悠久的历史和文化。我们要建设文化梅州，就是要传承其文化，学习其风俗，就是要通过读书来充实自己，为我们的梦想作准备。正所谓读书使人智慧，人永远处于一种不断学习的过程，因为知识是无限的。书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。所以，人在学习的同时，要学会运用知识。即利用所学的知识去点燃自己的灯盏。

读书好，好读书，读好书。作为21世纪的接班人，让我们都拿起身旁的书本，别让时光从我们的指缝间白白流走，也别让璀璨的文化从我们这一代人手中溜走。

在生命的长河中，

总有一段经历让你终身难忘；

总有一份情感让你刻骨铭心；

总有一种理想让你永不放弃；

总有一种力量让你奋然前行。

永恒作文 篇9

这是一个寒风刺骨，大雪纷飞的夜晚，雪花漫天飞舞，落在生命的沟壑里……

一位男人被困在雪山中。他饥饿难耐，他早已把所有的食物分给了同被困住的老人、孩子们。他吃雪果腹，他所需要的只不过是何时死而已。他面朝家乡，长叹了一口气，风雪埋葬了他。他离开了……

在小时候，母亲告诉我一件事，要我记住一个人。我疑惑了，母亲没等我问便对我讲述起一个真实的故事：

一个格外明亮的蓝天，一个年轻人踏上了前往天山的旅程。

在路上，车上的人们交谈着，心中满是对旅行的憧憬。大约过了一个钟头，他们到了目的地，在导游的组织下，走向了这座庞大的雪山。

人们四处观望，欣赏美丽的风景。人们有说有笑，无不在称赞大自然的杰作。就在他们离开时，雪崩了。

这大雪像是被子要遮过天迎面盖来，人们惊慌不已。那个年轻人立刻引领人们往山坡上跑，这才躲过一劫，每个人所幸均无碍。可是下去的时候，大雪堵住了唯一的出口！对于在场的每个人，这无异于晴天霹雳。山上晚上会降温，极其寒冷。年轻人先安抚众人，然后将带了的食物分给每个人，曾有人问他，他自己有吗？他却平静地回答，“有的，您放心吧！”

当晚，年轻人躺在地上，严寒让人直哆嗦，手和脚冻得失去了知觉。没人知道他是怎样度过的。

第二天，外界仍无消息。大家的食物已经所剩无几，手机没讯号，该怎么办……

第三天，人们都相互痛哭，孩子们的哭声，老人的啜泣声。每个人心中都占据了恐惧，希望救援会来。年轻人无力的靠在雪堆边，没作声。

第四天，救援队终于来了！出口被疏通了，他们用不了直升机，一直在打通。人们欣喜若狂，拥抱着。这时，一个队员发现了什么。急忙叫其他人过去，一会儿抬出一位青年男子的尸体，经证实就是那个年轻人。当场的人震惊了！那个年轻人原来没留任何东西给自己！他们无不想到：他没想活下来！

家人赶到了，都哭了，悲伤至极，泣不成声。看见他的遗容，只有安详……

他，永远的离开，虽然他在家年龄最小，也是茫茫人海中并不起眼的一个。他仅二十多岁，是我最小的舅舅。我们万分悲痛，我深深的知道：

短暂的一生，最终成为了永恒。

精神长存，我们永远为他骄傲。

他很渺小，但他不平凡。

第三篇：永恒作文集锦

永恒作文集锦7篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的永恒作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

永恒作文 篇1

生命是短暂的，这是对于有形的生命而言，无论是流芳百世的伟人，还是遗臭万年的奸臣。但生命又是永恒的，这是基于无形的生命而言，不管他是千年前修建阿房宫的匠人，还是芸芸众生中的凡夫俗子。——题记

宏大、辉煌、凝重……这便是兵马俑武士们带给我们的强烈感受。

漫步在俑坑道旁，只见在近万平方米的土地上，秦俑用它写实的身躯直观地再现着当年秦军列阵时的宏大场面。数不清的武士，呼啸着的战马，千人千面互不雷同，喜怒哀乐各有其情。这的确是世界的奇迹。

望着那一张张生动的脸庞。历史与现实不断交替辉映在我脑中。我的思绪回到了千年之前。

战国末年，战乱频繁，烽烟四起，生灵涂炭。在这乱世之中，一位古往今来绝无仅有的帝王诞生了，他便是这些武士的统帅一秦始皇。十年征战，一统中华，开天辟地，功载千秋。极大的成功之后，渴盼长生不老的秦始皇率百官群臣到泰山封禅，自己亲自下东海猎鲸、远洋求药，不一而足。五次巡游，前呼后拥，浩浩荡荡，他劳民伤财只为了寻找一颗长生不老的丹药。可惜最具讽刺意味的是，正值壮年的秦始皇竟然死在了他第五次巡游的途中，如此伟大的帝王也逃不过命运的安排。历史好像在跟秦始皇开玩笑，在他死去十几年后，由他亲手建立起来的秦帝国也在项羽的一把大火中走向了灭亡。回溯浩瀚的历史长河，秦始皇只不过如一颗划过天际的流星，留下的仅是记忆中几许稍纵即逝的光痕。

阳光穿过博物馆的玻璃洒在兵马俑坑上。我的思绪戛然而止。放眼望去，武士们依然威武地挺立着，依然是千年前的姿态。他们神情凝重，似乎向人们诉说着一段尘封的历史。虽然历经风与火的洗礼，他们手中的兵器早已不见，他们的色彩也早已褪去，但浑然不能掩藏住他们内在丰厚的历史沉淀，粗精本色又怎能否定他们曾经的璀璨多姿。啊，兵马俑！多少年来，你们承受着泥土的重压，忍受着千年的水蚀，历经着火烧的磨炼，但你们硬是挺直了身板，撑开了头上的一片土泥，重现在世人面前。你们用泥塑的身躯震惊着我们，你们用永恒的精神震撼了世界。而秦始皇呢？终究没有长寿，终究还是化为了一堆尘土，风一吹，便烟消云散，他所能留下的不过是史记上的模糊画面和一段短暂的辉煌岁月。可你们却让生命永恒，因为你们融进了当年塑造你们泥身时秦人的鲜血，你们是秦人精神的化身，你们是他们生命的延续。

夕阳西下，蓦然回首，夕阳的余晖洒在兵俑的身上，似乎每一个沉默的兵俑身后都隐藏着一个远古的故事，似乎每一副金色的恺甲下面都蕴含着一个不朽的灵魂。然后，兵俑们苏醒了，他们向人们淦释着生命的短暂与永恒……

永恒作文 篇2

我有很多的亲人，后来，他们给了我永恒的伤痕。

幼年的记忆里，他们对我的疼爱我铭记在心。后来，我长大了，我遗忘了那些他们为我流的眼泪，遗忘了他们彻夜不眠担忧的深情。我很叛逆，深深地伤了他们的心。

我不记得我何时对他们表示了厌恶。这厌恶它来得毫无缘由。我远离了他们，一离开就是十几年。这厌恶大概来自于我失去良心的心脏。

后来，我回来了。一切都变得淡薄。熟悉的人变成了最熟悉的陌生人。我很心痛。

逢年过节，我和他们也会走动，但是我知道我们之间的关系已经断了。

后来，我们之间发生了矛盾。因为久远的过错。当年，我抛弃了他们独自离开，背弃了他们的感情。这个矛盾成为导火线，从此，他们与我断绝了关系，我也不再和他们联系。

这时候，我才发现我对他们是有感情的。我很伤心。我还记得我生病时，他们陪伴我，纵着我，给我买零食，宽慰我的痛苦。那是久远的记忆和久远的温情，我将永远和他们说再见了。

我还记得，我和他们在一起无忧无虑的玩耍，那快乐的天空，它是蔚蓝的，白云悠悠，就像含着晶莹的泪水。

我很后悔一件事，当时，我和他们一起去旅游，原本氛围是很好的，但是，我和他们的朋友有了矛盾，他们站在了他们朋友的一边。我清楚了一切，然后沉默，然后沉默地接受了一切，后来，我离开了。也许，如果当时我包容这件事，一切或许会不一样。因为正是这件事后，我们都清楚了事实。我们谁都无法再粉饰和平。所以，后来我们是那么冷静地道别了。

我将永远铭记他们，我将保留为这一切美好的或者不美好的一切伤心的权利。我会永恒的伤心，直到黑暗将我的双眼淹没。

我的感情就像流水一样纯澈而且透明，它将流向远方……

永恒作文 篇3

自古以来，爱都是人们所歌颂与赞扬的一种感情，亿万年来，世事变迁，不变的，唯有爱。

爱可以是小我的：如母亲对孩子柔情万丈的爱；如父亲对孩子深沉含蓄的爱。如梁山伯与祝英台化身为蝶的情爱；如为师者对学生授业解惑的关爱。

爱更可以是博大无私的：国家领导人的殚精竭虑，呕心沥血；开国功勋、人民战士保家卫国，抛头颅，洒热血；科研人员创新突破，为祖国的繁荣不断探索；医护人员救死扶伤，遇国家危难，逆行出征。他们都是为了国家，为了人民，甚至为全人类在无私奉献着，用满腔热忱阐释着大爱无疆。

世间万物皆有情，有情必有爱。

小草是有爱的，所以它延伸着自己，守护着大地；小花是有爱的，所以它绽放着自己，守护着人间；大树是有爱的，所以它舒展着自己，守护着自然……

爱不仅仅是一种情感，更是一种美德、一种奉献。它让你保护身边的人，无畏地奉献；它让你充满阳光与自信，也让你沉稳而坚忍。

爱不会随时间流逝，不会轻易改变，爱是——永恒。

永恒作文 篇4

当弯弯的月牙儿又悄悄爬上枝头时群星也若隐若现的要与月牙儿相伴了。记得你曾说过每个与世长辞的人都会将他们的心变成一颗闪闪发光的星星。

今夜群星闪烁，你又在哪儿呢？是我头顶上最明亮的那一颗还是微暗的那一颗呢？我寻你千百度，你却调皮的东躲西藏，就是不让我找到你。

你还记得我们一起去商店购买的手镯吗？它坠着一颗心，上面写着永恒。当时你对我说，说你就是这颗心，我就是那颗心，即使我们相隔天涯海角我也能通过这颗心来感受到你的存在。

当时的我觉得你好肉麻，好无趣。但现在看来，一切都是那么的值得我去珍惜，值得我去回味。

你带走我的思念，却没有说抱歉，一起说好的明天，你却留给昨天。那天的你，一句话也没说，静静的躺在病床上，白色被单盖过你的头顶，手镯安静的戴在你的手腕上。那天的你好安静好安静，安静得让我感觉不到你在我身边，平时的你想哭就哭，想笑就笑，那么活波的你，今天怎么能安静下来呢？你说你病好后，我们一起去水族馆看鲨鱼、海龟和海马，你说你最喜欢海马了，可你还没有见到它，你怎么就走呢？那天的我脑袋一片空白，离开医院后，便在大街上东游西荡，走遍每一个我们曾经去过的角落，一切都是那般熟悉，可孤单的我从此再也没有了你的陪伴。

你是我心中那一颗明亮的星星。虽然如今的你已不在了，但你那颗灼热的心却在不停的跳动着，你心永恒。

永恒作文 篇5

泛着暗红的黑夜，杂草盘旋的红鞋，孤儿落寞的眼泪，荒芜破败的花园。

一切如同预料好的一般，一同带着悲哀与恸哭涌向了黑夜。

墨色的黑袍，如同乌鸦之羽；翠色的.双瞳，如同荒原之玉；邪魅的微笑，如同苍穹之云。

他挥舞着镰刀，悄然踱步到少女身后，“悲伤的少女，请换下身上写满罪恶的黑纱裙，穿上那赤色的礼服；可怜的少女，请脱下那双流露悲伤的低跟鞋，穿上这狂欢的舞鞋；天真的少女，请摘下这对污秽不堪的丝质手套，展露你年轻的双手。

“少女转过了头，宝蓝之瞳漫上了恐惧，他却依然笑着，苍白的手抚着女孩失去血色的脸。仿佛念了咒语一般，少女纤长的身子裹上了红裙，脸上的妆容，是如此庄重，他笑了，挑逗着她的面容，浅吻着她白皙的手——人间所谓的欢愉已然逝去，园中的百合不在盛放，歇斯底里的挣扎是多么的愚蠢，与其独自流泪，不如永远的欢笑。”

“在此，赐予你永恒的黑暗，请紧盯着我的眼睛。”

浑然间，乌黑爬上了少女的双眸，渐渐合上了双眼，犹如酣睡的孩童，好像呢喃着什么。

他低下头，“你问我是谁？

曾经有人叫我死神，当然，现在也是。”

永恒作文 篇6

“妈妈”，这是一个简单又熟悉的问候。自我们呱呱落地的那一刻，她欢呼，一直无微不至的照顾着我们，我们能走路了，到处惹事，她仍任劳任怨，我们上小学了，面对学习种种困难和压力，仍是她郭郭地教导着，升入初中了，我们懂事了，用成绩来回报她时。我们会发现母亲脸上布满了道道皱纹。我才发觉，母亲因为长时期的劳累而老了。

这是一个黄昏的傍晚，因为某种原因，因为时间的紧迫，我穿了一件单衣就匆匆忙忙的走出了家门，因为当时走的太匆忙，没来的及跟父母说，去了朋友家。与朋友交谈了些片刻后，我忽然发现天色渐渐暗淡了下来，夜色朦胧。当时，我并没有发觉，过了一会儿，突然想起没跟父母说我在哪，于是，想怎么办？父母一定担心死我了！一定在到处找我，无数的遐想把我的思绪给打断了，连忙转身，跑出了朋友家。

这时，已经伸手不见五指，四周非常安静，只听见风飕飕的刮着，把树叶吹得蟋窣作响。在这样一个夜黑风高的晚上，静得阴森，静得可怕，不时让人感到一阵恐惧，让人胆战心惊。走在雨中，一眨眼之间，我便成了一只，落汤鸡，感觉全身冰冷，我萎缩着身子，恐惧悄悄向我席来，正当我陷入困境时，一阵光照亮了我夜行的路，我的目光看向远方，发现了妈妈。我连忙飞奔过去，扑入这个能唯一给我温暖的人的怀抱。我哭了，顿时热泪盈眶。因为她为了我而默默奉献付出，为了我而奋不顾身……

妈妈，我爱您！是您，在我无助的时候，给我安慰，给我快乐，是您，在我遇到挫折时，给我鼓励，给我信心，是您，在我遇到难题时，郭郭地教到我，是您，在我受伤时，小心的为我包扎伤口；是您，在我夜晚天黑的时候，慢慢的哄我睡……您给我的爱是伟大的，是无私的，是永恒的，我将永远铭心！

永恒作文 篇7

我不羡慕星星，它们看似高高在上却无依无附，我愿有树根，深植土壤，踏踏实实；我不羡慕海市蜃楼雄的缥缈无踪，我愿安居农家村舍，立足大地，平平凡凡。我愿扎根基层，让心灵在黑黝黝的土壤中寻觅光明，成就永恒。

司马迁游历四方，踏遍青山绿水，访遍老妇幼妇孺，搜集民间史料，去粗取精，去伪存真。基层的力量成就了那从“轩辕战蚩尤”到“汉武伐匈奴”几千年波澜北阔的历史。

杜甫一生漂泊，客居，流亡，他的血泪和诗篇浸染了每一寸国士，没有这样的基层阅历，何来“朱门酒肉臭，路有冻死骨”那千年人来令人痛心疾首的诗句？

审视当下，莫言在诺贝尔文学奖中夺魁，为中国文学揭开了新的一页，他那看似天马行空的魔幻现实主义风格很大一部分来自于家乡--民间。正是他听取种种民间传说、神怪故事，最终从基层中崛起，成就了中国大地最热烈的“红高梁”。只有深深植根于基层，植根于社会实践，才能让文学作品的藤蔓万古长青。

扎根于基层会让人生价值永恒。李文皮扎根在高温、高盐的沧海孤礁上，从不艳羡那海欧，20年的坚守，他站成一块礁石，面对病痛折磨和心灵孤独，却依然相信，并坦言“就是让我在南沙守一辈子，我也感觉很值得，很欣慰，很自豪！”在扎根基层的日子里，他收获人生，成就了自我。

还记得微电影《微笑的樱桃》吗？身患白血病的村干部张主任与病魔顽强斗争，却不忘为乡亲们改善生活。在她的不懈努力下，乡亲们通过上卖樱桃提高了收入，她笑得比樱桃还甜，那是人生价值得到实现的笑容。她用实际行动证明：只有扎根基础，才能让人生价值得以完美体现，让人生开花结果。

文学家扎根基层，心的长度得以提升；普通人扎根基层，心的宽度得以拓宽；全社会扎根基层，心的深度得以奠基。心灵，因为扎根基层而永恒！

第四篇：永恒作文集锦

永恒作文集锦9篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的永恒作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

永恒作文 篇1

题记——茶，是家家户户都有的，可是每一份茶里都蕴含着不同的感情，不要小看茶，茶或许是一种能很好传递感情的介质。

“永恒”，也许人们会觉得这世间那还存在什么永恒啊，那些都是骗骗小孩的，可是我认为那些自称是大人的人或许连小孩都不如，他们不相信这世间有永恒，那是他们的愚昧无知，我认为世间是存在永恒的，而永恒也可以是存在在我们的心中。

五彩缤纷的春姑娘也不知道去了什么地方，而烈日炎炎的夏姑娘也不通报一声的就来了，夏姑娘一来就给我们送了一份礼物“鬼天气”——一连几天大太阳，一连几天下大雨。这鬼天气让我超级难受的，可能是最近好了一点吧，不过鬼天气一没，迎来的当然是炎热的大热天咯，这几天的我是非常口渴的，感觉就像严重缺水，尽管如此，我一回到家就会有愉快而温馨的感觉，妈妈是不管多忙都会给我备一杯清香的菊花茶的，不是仅仅只有一天，而是自从烈日炎炎的夏姑娘一来，妈妈开始就泡了，我也不知道妈妈今后还会不会泡，但我知道，现在的这一杯茶是永恒的，这杯茶就如我对家人的情感一样，是永恒的，永远也不会变。

妈妈，就算这个夏天过去了，不管是什么季节，你要记住了，还要给我泡菊花茶，因为，它是永恒的。

永恒作文 篇2

女友推荐说泰国电影《永恒》很不错，值得一看。并绘声绘色地给我讲述了故事大概，是一个关乎爱情真相的电影。

今天，抽时间看了一遍。内心忐忑不安，为故事中的事儿伤感，为故事中的人叹息，爱原本是善良的、真诚的，然而发生在当代的这个故事让人窒息，不由得跌落下来陷入了深思之中。

一直以来，感觉自己对爱情的向往是那样的至纯至真，至善至美。没曾想爱也伴着一份深深的伤害。相爱原本没有错，爱了不该爱的人，爱得没有了距离和界限，即便是再美的爱也变得狰狞，变得疲惫，竟然会输给日子中的琐琐碎碎。是爱减少了吗？还是爱不存在了？都不是，爱只能算是生活中的精华，有爱的日子是美好的，美好的日子未必是有爱的。爱情只能是人生活的一部分而已，我们活着，不仅仅是为了爱情。

为人儿女，兄妹，母亲等等社会角色，都需要我们用心去经营。生命就是关系，生命就是扮演角色，世界上原本就没有爱，而爱又无处不在，这些玄之又玄的人生命题，不经意间又一次在心间炸开。口渴的时候需要的是水，累的时候需要的是休息，每一个个体的生命都是独立而又相互尊重时，才显得有魅力、有力量。才能感受到彼此的给予、滋养。正如影片中的旁白：森林中的松树和橡树都是独自生长的，谁也不活在彼此的阴影里。

看似善良的帕博，用铁链锁住了这对恋人，告诉他们处罚的期限是永恒。这样一种方式惩罚了自己最爱的侄子尚孟和妻子玉帕蒂，是令人窒息的。玉帕蒂死了，一同死掉的还有肚子里的孩子；尚孟疯了，消失在森林里，半夜不停地在森林里吼叫；然而，这个风月高手帕博却又迎娶了三个新娘，继续过着庄园的生活。

森林的确有一种深入人心的魅力。爱得深的男人注定是以悲剧收场的，不论古今中外，更显得凤毛麟角。也许，一个男人需要的是美酒、女人和好的工作才更符合。女人呢？却往往把自己丢进了迷雾的森林里，一时，一世。谁比谁更可爱呢？

带着俗世女人的本性，怀载着对未来生活的美好憧憬，继续游走今生飘满炊烟的日子，哪怕平淡的榨不出一丝味道。也甘愿相守，一时，一世。

永恒作文 篇3

其实阅读经典能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，本身是不证自明的。真正的难处是辨别什么才是经典。我们在生活中所触及的文艺作品有经典也有流行。虽然都说：“流行的不一定时尚。”但二者有时也易混淆。因为流行的事物也有光辉，会发光的不一定只有金子。这么说或许有些偏颇之处，但我并没有说他会持久，也就是“永恒”。

流行的文艺的确吸引人，我相信对大多数人来说还是那些喜闻乐见的事物受欢迎。我也不例外，比如说：我看过郭敬明的小说也听过郭德纲的“三俗”相声。可我从不谈论他们的作品——生怕被别人扣上格调低下的帽子。韩寒原先“炮轰文学大师”的行为引起了不小的**。他直言：“我承认冰心、巴金都是大师，但他们的作品我就是读不进去。”这句话道出了一部分人的心声，那部分书架上摆着《论语》、《三国演义》而床头柜上放着于丹、易中天（当然这还算是极好的流行）的人的心声。

这样看来不是否定了经典吗？我只是在一定程度上否认了它的吸引力，即第一印象的那种吸引力。想起了一个有些极端的例子：《花镜缘》里有一个直肠国，那里的人肠子是直的，且消化极差，上面吃进去的是什么食物，下面几乎原模原样的出来。不舍得扔便再吃一遍（兴许还会回回锅），反复四、五次后才扔掉。我写这个并不是想恶心人，只是想说媚俗的东西，其内在价值绝对无法同经典相比。看的遍数再多也学不到什么。纵使第一回有点兴趣，时间久了也照样会反胃。永恒的价值更是谈不上。

我的班里有一名同学可以说是酷爱小说，看他电子书中的容量，恐怕几百万字不止。可是他只看流行的类似于神话的小说。甚至还有一个笔记本，记得密密麻麻，我怀疑他投入在这上面的“研究”比学正课还要多。估计他把自己读的东西都当成了经典。所以明辨好坏很不容易。萧伯纳《芭芭拉少校》中的资本家安德谢夫问自己多年不见的儿子擅长点什么。儿子说：“长这么大几乎什么都不会，只会一件事：能明辨好坏。”父亲急了：“胡说，这件事难倒了一切科学家、艺术家，你一小孩怎么偏偏啥都不会就会——明辨好坏？”的确，无法明辨是非不仅搞不了研究，还不宜正确的提升自我。

可喜的是我们生活在一个好的年代，好东西有社会给我们筛选。科技文艺分子最大的痛苦是生错了年代，即哥白尼被处死、伽利略承认地球不转、拉瓦锡自杀、老舍跳湖的时代。现在总有人坚信真理，弘扬经典。题目中的“质疑”与“否定”的现象其实不多，即使多也不知比过去强了多少。

所以只要不把流行当做正饭吃，前途不会迷惘。让各种的光辉多一些总会清晰明朗。作为个人来说只须多尊重历史和社会的选择即可。

永恒作文 篇4

难以忘怀，她们，胭脂般的容颜，栀子花般的笑意，微微的抬头，眼里流转的是浓浓的情意。愿以她们灵魂相依。

易安，在春意缠绵的季节痛失挚爱，从此踏上一个人的孤单旅程。可花事未了，热情的火焰仍然在心中疯狂的跳跃，心事，怎可就此搁浅？“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨掺戚戚。”“乍暖还寒时候，最难将息。”“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。”内心因渲染了陈旧的釉色而长出了深厚的情意。多年了，那份情意仍在她的伤口幽居。那层层结痂的心啊，一层是一次挣扎，一层是一遍疼痛。这份沾染了诗意芬芳的爱情，开在丁香花中，落在黄梅雨里，让她注定成为传奇！

玛格丽特，童话国度里的童话女王。洁净如莲花般的女子，必然有一颗琥珀般的美好心灵。丹麦普通的街道，有她骑自行车上班的身影。夕阳染红天边，她悠闲漫步街头。“我的公民们”，她总是这样亲切地称呼她的丹麦民众。你无法忽略她澄澈的眼睛，带着真诚，带着笑意，让你的身心都沐浴着无垢的纯粹。你能感觉她博大的爱。连空气里都簇拥着博爱的味道，一直渗透进民众的心里。

芸娘，天真娇痴，尽情恣意，实在是中国古代文学中最可爱的女子。月影绰绰，与君对酌；菡萏初绽，烹泉制茶；清风徐来，荡舟飘摇。她的爱，是对幸福的珍爱。从不去想未来生活的艰难，而将自己变成了储存光阴的琥珀。浓缩了世间的情意，凝结了静止的爱意。于是虽有后来十年生死两茫茫，她亦是在温暖的情意里安息。

多少人慨叹：岁月太蹉跎，太无情。她们背着沉重的心事，演绎自己孤独的人生。冷漠了盛开的花朵，冷漠了璀璨的星空，冷漠了心灵的爱意。其实，有爱就够了！爱让枯萎的花朵盛开，让呼啸的风静止，让黯淡的前路光明，让冷漠的心温暖。

一如这些女子，岁月更替，世事变迁。风吹皱她们的眉角，却吹不皱她们的爱意。爱，让她们永恒！

永恒作文 篇5

时光让许多精彩的故事沉淀为萧瑟的历史，唯有不朽的精神和文化，会在代代相传中愈发灵动和鲜活。我们欣然发现，无论历史的风云如何变化，李四光精神从来没有离开过我们，他滋养着我们不断奋发向上，从苦干中积累力量。我们一直以他为榜样，为动力。这种精神永恒！

清晨我沐浴着温暖的阳光，踏入校园，不少的学生匆匆的从我身边经过，气氛紧张，大家都得争分夺秒的复习，面对即将来临的期末考试，我们做的也只有努力复习，积极进取。坐在教室里，最显眼的便是那八字校训：严格，勤奋，求实，创新。她是一个平凡的女孩，有着普通的外貌，一般的成绩，但在她身上，我竟看到了李四光精神，那种执着追求，永恒的信念。她又是第一个坐在教室里的，手里拿着书，在读着，记着，思考着，脸上丰富的表情让我不禁觉得她其实很美，有着自信的.笑容，沉着思考的认真。我想：努力的过程会回报她一个很好的结果吧！

夏日的微风吹起了窗帘，一米金色的阳光照在她身上，她浑身散发着光芒，那么的耀眼，净化了我的心灵，我突然有了信心，有了一个人追求的目标，说不出的异样。我只知道，是她给了我这种力量，并做出行动。我看到了李四光的影子，看到了精神的永恒。

青春是一种力量，拼搏的青春才有动力，趁着青春，我们应不断奋发向上，积极进取，执着追求。青春的力量是强大的，有了奋斗的目标，有了追求的理想，其实我们并不是一个人在孤军奋战，因为我们承载着我们的梦想，全力以赴，一步一步走向成功之路，一个小小的信念，壮大了我们的行动。

在成长的道路上，有李四光精神一直陪伴着我们，鼓励着我们。永恒的信念，成就我们的梦想；永恒的目标，积累我们的希望；永恒的精神，给予我们力量。

永恒作文 篇6

或许在我们眼中那些花花世界的五彩斑斓只是年复一年的变化而已。或许在我们眼中昼夜的规律变化只是一个科学原理而已，在这个用眼睛去体会去享受的世界里，谁能真正倾听真正感受得到失去光明的双眸痛苦的呼喊？

昼夜、昼夜，在那些受伤窗户的心灵世界里无非都是夜。

浩航无垠的书海，无奇不有的知识都化作了听觉传递到他们的内心，只有声音才能带给他们最有效的灵感，豪华壮观的故宫、长城他们哪能亲身感受得到悠久的中国历史的壮举，也只是能够听到大家所用次来描绘的样子，世界上的美景那能够用语言来说破，这不是听觉能够带给他们的享受，他们需要挣脱心灵那扇窗的诅咒，在中国，就有40万人见不到那波澜壮阔的大海，欣赏不到优雅美妙的舞蹈，他们缺失的只有一样东西——眼角膜。

20xx年5月9日，一名36岁的女教师因癌症去世，生前他捐献了自己的眼角膜，让3人重见了这世界的美好，这世界的五彩斑斓，她认为她对自己的丈夫、女儿、婆婆有愧，那么早的离开了他们，对丈夫说；来是我在嫁给你，对女儿、婆婆说：欠你们的来世再还给你，他用自己的生命谱写了这个世界上真正的真善美，用自己的那份爱传递给了那些失去光明的人们，对她，我只有敬佩。

什么是真正的生命意义？就是死后能够将自己身体的一部分捐献给更加需要这份东西的人们，让自己的器官得到永恒的存在，让他人分享自己独特的美丽，这才是人间的真善美，40万的中国同胞都在期待着光明的重来，在漫长的黑夜熬过了一个又一个漫长的春秋冬夏，一直角膜，三分光明，那些善良的人们在死后愿意将自己的角膜捐献给活着而得不到光明的人们，因为心中有爱有风险的精神，才会将这份爱传递，才会让角膜的清澈传递，得到永恒的存在，这份爱是我见过最无私最真诚的爱，或许双方素不相识，但是从不因为素不相识而打断过你们心与心之间的距离，那些奉献者安静的离去，留下的绝非一副普普通通的眼角膜，他们留下的是这个世界上最珍贵的光明，是这个世界最辉煌的印记，让自己的器官活生生的永存，让这一份爱活生生的传递，让这人间最温暖的真善美得到永久的流传。

并不渴望这篇文章能够获奖，我只是想表达真情实感。每一个人若是都能够用有奉献的精神，那么黑暗的世界就不会存在的了，迎来的是人们眼中最快乐的光明，那些得到救治的人们也会再次去迎来美好的春天，让着而世界变得五彩斑斓，变得爱意浓浓。

永恒作文 篇7

望着夕阳下渐行渐远的你，我再次陷入沉思：十多年了，我都无法给你一个准确的定位。或许——你是我的眼

你的视力不算好，可却能带我看到最本质的世界，你领我看到的，不是大街上川流的汽车，不是商场里琳琅的饰品，而是天空中飞翔的雁行，湖面上野鸭的画作，枝杈里喜鹊的宫殿，还有黄昏时天边的纹饰……没有灯红酒绿，我看到的是“缺月挂疏桐”，没有耀眼的霓虹灯，我欣赏的是“七八个星天外”，你没有冰肌玉骨，也没有神奇的魔镜，可透过你，我看到的是清亮明净的大地，原汁原味朴实无华的世界，是不加任何雕饰的自然——无论是欢声笑语还是凄风苦雨，也无论是青山绿水还是枯枝败叶，都烙进了我的心中。

你是我的眼，看世界、看本质的眼。

你是我的雨

还记得吗？那次我拿着一张满分的试卷回去，内心像烧着一团旺盛的火，而你的一句话就像一场暴雨把我淋了个透：“说不定下次人家就赶上你了哟！”还有那次的考试失利，我与我的对手拉开了一大截，看着我的成绩单，性情急躁的你只是温和地说：“找找原因吧！”其实我何尝不知你内心的失望和酸楚，你一直对我抱很大希望的呀！那段时间我的确不够努力呀！

你是雨，浇灭了我的傲气，培育了我奋进的幼苗，滋润着我干裂的心田。失意时总有你给我鼓励，忧郁时总有你给我安慰，迷茫时总是你给我指引方向。你是我的雨！

你是我的影子

你说，你离不开我；我说，我离不开你。我们就像彼此的影子。

饿了，你会端来可口的饭菜，渴了，你会冲好淡淡的牛奶。写作业时，你会塞给我一粒核桃仁或一块脆苹果；运动后，你会递来一方散发着清香的纸巾。清晨，你温柔的声音是我的闹钟，夜晚，你琅琅的书声是我的眠曲——不管开心时还是苦闷时，不管是白天还是黑夜，你一直在陪伴着我——用你的爱和关注。这使我在任何时候都不害怕，不孤独，因为，你时时刻刻和我在一起，在我的心里。

你就像我的影子，与我融为一体！

或许，你是天上那颗明亮的星子，注视着我走着一步，又一步；

或许，你是我的耳朵，让我时刻聆听天籁般的嘱托；

或许，你是一朵云，为我遮挡炙热的骄阳；

或许……

我还是无法给你一个确切的定位，但有一点是永恒的——你是我的母亲！

永恒作文 篇8

尘封的记忆在不断风华，历史的长河从不会回首。望着那凋零的废墟，少了浮华，多了叹息。

见证了沧桑的载着风雪的银色长发——不可磨灭的记忆；经历了接着玄冰的炽热心血——无法回收的企冀。不要忘了昨日的痛，那是一片凋零的废墟——载着万物的悲与寂。

奔腾不息的长流何必阻断，眺望远方的目光又何必回首？昔日的记忆已成了废墟，回想曾经，不若展望未来。不要让泪水与悔恨充斥走过的路，不要让叹息与忏悔面对昨日的废墟。

历史上的痕迹已变得破烂不堪，那是一座废墟，象征着曾经的累和苦。就像一个失亲之子的记忆。它是回忆，回忆着曾经的悲伤与沉默。怀揣梦想的千千万万的中华儿女为振兴中华而奋勉！忆曾，被赤焰烧灼的不羁灵魂发出动心的呐喊，唤醒了沉睡的巨龙，那是一座废墟——昨天与今天的分界。一段不可磨灭的历史，也是一座不可消没的废墟。

人生在世，就是从废墟中走出来，然后再走到新的废墟，如此反复的轮回，造成了一段新的永恒。它或许已经凋零，但它永远不会消失。因为它是废墟，没有浮华，也没有叹息。

永恒作文 篇9

那一年，母亲怀孕了。十个月后，我有了一个小妹妹。然而，妹妹的到来却有些惊心动魄。

刺耳的救护车的声音划破了“岁月静好”，我们随妈妈匆忙赶到医院，医生说因为之前妈妈生我时肚子上有了疤口，这一次又被撑得太薄，稍有不慎就会大出血，危及生命，所以需要马上手术。空气顿时凝固起来，全家人的心都提到嗓子眼，我清晰地看到爸爸签字的手在颤抖……

妈妈被推进了手术室。“阿姨，我妈妈不会有事吧？”在最后一刻，我拉住了主刀医生的袖子，扬起脸怯怯地问。她看着我眼波流动，轻抚着我的头，手心很暖，轻声说：“放心吧，阿姨一定会尽全力的，相信我！”说罢，她便急匆匆地走进了手术室。门慢慢关上了，我望着她离去的背影，一股暖流在我心中流过，莫名的信任与踏实。

门上，“手术中”的大牌子亮了起来，鲜红的颜色格外刺眼，我紧紧的盯着它，心砰砰的跳着。我在椅子上一笔一划，一遍又一遍的写着“妈妈，我爱你”。四周一切都是白色的：地板是白的，墙壁是白的，就连手术室的门都是白的。我站在中央，四处都变得格外惨白，我的手心冰凉，脑子里不断浮现出上午与妈妈在一起的温馨画面…

母亲挺着肚子在家中浇花，我在书房弹琴，悠扬的琴声令妈妈心情大好。许久，妈妈累了，我扶她到沙发坐下，看着她的肚子一下一下在动，我好奇的坐下来轻抚着问道：“疼吗妈妈？”“还好，做母亲的，十月怀胎虽然辛苦，但一想到我们家很快就会有个新成员，那就痛并快乐着了。”我抬起头，与妈妈四目相对相视一笑，此时，我感受到了“岁月静好”。

“啪”！突如其来的声音打断了我悠扬的琴声，“妈妈，怎么了？”我大叫到，然而回答我的却是一片静默。“妈妈！”我再一次叫到，半晌还是无人答应。我的心一下提到嗓子眼儿，一边喊着“妈妈！妈妈！”一边向客厅跑去。那一瞬，我呆住了：妈妈瘫坐在冰冷的地板上，面部扭曲地捂着肚子，旁边还有碎盘子，水果散落一地……

“吱——”手术室的门开了，“哪位是24床家属？我们需要用药，过来签下字。”“我是！”爸爸一个箭步冲了上去，我也凑近门边向里望去，那一刻，我听见了母亲的呻吟声，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃……我听着心在颤动。记忆中，她从来都是坚强的，我见过她笑时眉眼弯弯的样子，见过她开心时走路快要跳起来时的样子，见过她委屈时噘嘴的样子，却唯独没有见过她遇到危险时软弱、疼痛的样子……那一刻，我忽然想到，今天我看见妈妈痛苦的样子，那七年前妈妈生我的时候应该是一样的痛苦啊！不，医生阿姨说妈妈肚子上的疤是生我时的创伤，那妈妈应该是更痛苦的啊！何况七年前妈妈还是一个娇娇弱弱的女子，身体比现在还要单薄许多，想着想着，我忽然泪如雨下，我奔向手术室门前，扒着门缝，看到长长的走廊没有一个人，偶尔能听到妈妈的呜咽声，那一刻，我应该是读懂了母亲的不易，我在心里默默的念叨：“妈妈，我以后不气你了，你可千万别有事啊……”

手术室的门再次打开了，妈妈脸色苍白，看上去虚弱极了，她躺在床上被推出来。

那一刻，我冲上去握住了妈妈冰冷的手。

那一刻，我看见妈妈向我慢慢扬起了嘴角。

那一刻，我想到妈妈当初生我时的艰辛与痛楚。

那一刻，我看见了妈妈眼里的星星，我沦陷在她的眼睛里，看出了永恒的母爱……

那一刻，我长大了。

第五篇：永恒作文集锦

精选永恒作文集锦七篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的永恒作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

永恒作文 篇1

当我怀揣着希望与梦想进入涿鹿县初级中学这个校园，我已经知道我又要开始新一段的进程了.白色的教学楼；朗朗的读书声；欢乐的校园广播；优雅的学习环境.总之，这里的一切的一切，都是那么的有吸引力，使我不得不陶醉其里.

我们的缘分，更是让我无比兴奋，一进教室我就觉得老师和同学都好像似曾相识，这些因素加起来，让我觉得这个校园别具一格的地方还有亲切感.

初一的我们懵懵懂懂，像得意忘形，幸灾乐祸，挑拨离间这样的话从来都没有在我们的脑海中出现过，我们有的更多的是团结，昂扬和进取.所以我们有一个特响亮地班级口号“十六心奇，所向披靡；十六腾飞，无坚不摧”.当我们每天早上迎接第一缕阳光时，我们都用这个口号来表示我们满腔的热血.

初一的功课不是很紧张，整个夏天我们都沉浸在“青春飞扬校园集体舞中了，作为领操员，我更是不能松懈，每天我们都努力的练习，最终我们拿到了二等奖的优异成绩，虽然不是最好的，但它象征的是我们集体的努力，所以我们都倍加爱惜.

这些日子也许是我生命中最难忘的日子吧.不是因为他有多么的华丽，而是他真正让我领悟到了什么才是团结，什么叫做又付出才会有回报.

转眼到了初二了，虽然功课不像初三那么紧张，但是也没有初一那么轻松了，有时一连上两三节的语文课和数学课，同学们也有困的时候，但是更多的是坚持.体育课我们一起让太阳晒着，有时跑完操后满头大汗，可是我们是快乐的，最少我们有同学间的相互陪伴.

当我们的课堂采用了三疑三探教学模式时，课堂气氛更是活跃了.虽然同学们之间有竞争但是十六班却始终保持友谊第一，竞争第二的规则.到了期末总评的时候我们班被评为了先进班集体.这时同学们的脸上洋溢出了灿烂的笑容.

初三马上就要来了，我们马上就要离别了，虽然说起来还有一年，但是如果你越觉得可贵，时间就会越快.在这剩下的时间里，我们最应当做的就是全力以赴一年之后的中考.

写到这里，我的眼睛红了，一颗颗晶莹的泪水掉了下来，我哭了.但是天下没有不散的宴席，现在的分别，是为了以后更好的相遇，.

那天我上体育课，看到初三预科班的同学考走了，他们高兴的告别了学校.我也特别希望一年后十六班的同学们都能够像这样”潇潇洒洒“的离开这个学校.也许这是每一个同学来到这个学校的愿望吧.

青春，一个充满着个性与张扬的时代；青春，一个充满着友谊与关爱的时代；青春，一个充满着智慧与力量的时代。青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。大好的青春在涿鹿县初级中学度过的无怨无悔，因为这里留给了我们是快乐，自信，拼搏，收获.

同学们，请记住，在初级中学”16班“有一群可爱的孩子们，这些孩子们又有一些敬爱的老师们.是他们共同将十六班打造成了一个独一无二的班集体.现在我们能做的是珍惜我们在一起的时光；以后我们能做的是怀念我们在以前的时光.只有我们共同努力，坚持，进取，我们才能将那个独一无二的”16”变成永恒的”16”.

永恒作文 篇2

世界上有永恒的东西吗？

我一直在探索着，我要寻找永恒国度，它将会告诉我答案！

爱可以永恒的！爱是上帝赐予我们的永恒情感，在永恒国度之中，人人都充满爱，关爱，友爱，情爱等！

没有悲伤，没有痛苦，没有烦恼，没有哭泣，更没有假恶丑！

有人问；生命有没有永恒的！ 在永恒国度之中，生命一直都是永恒的，人不会衰老，不会死亡，只有那沸腾腾的生命之息。

永恒国度一直在宇宙中穿梭着，人人渴望达到永恒国度。 但是我们真的需要吗？ 我们是为了逃避现实生活的压力，而渴望的。

没有悲伤，没有痛苦，没有眼泪，只有欢乐，你真的幸福吗？

你的七情六欲允许吗？

没有痛苦，上帝创造我们来干嘛呢？ 就是要我们体验世间一切情感，悲欢离合，这样人生才有意义！

永恒国度只是一瞬间，我们并不需要！

永恒作文 篇3

漫步在人生囧图中，仿佛你的出现是上天的安排，仿佛一切都是我等待千年的缘。一个偶然的邂逅，让你成为我生命的唯一，你给予从未有过的热情，从未有过的爱。你的执着，你的真情，你的眼泪，你的歌声，你的文字让我觉得自己是全世界最幸福的人，甚至傻傻的对未来充满了憧憬，一切在眼里都是那样美好，仿佛这世上只有你的存在，只能聆听到你的呼吸。文字里 的默契，一个眼神，一个符号，在时空中弥漫着爱的气息，就这样你给与的风景成为了生命中第一次也是最后一次心动的.旅程。

当爱来的时候没有太多防备，不知不觉走进了你的心里，深深地馅入了（直到今天任然不知道）你是否是谎言编织的神话里，就这样傻傻的以为孤单的时候有了依靠，孤独的时候有了归属，就这样傻傻的爱着，傻傻的认为有个人可以懂我，有一个人可以在心灵的世界相惜相依。在虚拟的世界有人可以分享所有的喜和悲，傻傻认为孤傲了一辈子的自己，终于有人读懂自己的心，傻傻的以为，有人欣赏那是理所应当，那怕全世界的男人为我低眉都是自然。就那样，为你的执着，掏心掏肺，从此心里就有了甜甜的牵挂，苦苦的相思，从相逢到相知，习惯了心底轻轻的牵绊。只是爱只不过是旧梦一场，那曾经的一切为爱的烟火，坠落后只是一缕烟，在深秋的路口只剩下枯树下的你我两两相望，苦泪无常。

回首往昔，一次次挥手，一次次回头，一次次伤害，一次次落泪，走在四季的轮回里。那些旧梦里的幸福，那些曾经执着后带给的眼泪一次次让死去的梦，又一次次死灰复燃，可是梦最终是要醒的，心最终是要碎的，何不早早结束早就没有结果的旅程，等到最后再完全彻底心碎，那么换来的何止是心碎和眼泪，或许到最后连那些思念的话语，思念的魂都是奢望，留下的无法想像还剩下什么。只要现在知道，是谁在网线久久凝伫，是谁守望远远身影？是谁为了那份相遇倾尽 了所有？梦早因该醒了，心早已经碎了，只是心依然在编制着那残缺的梦，用文字用眼泪，在心中编制美丽的童话，不让心碎的心更碎，不让千年的缘就如此擦肩，留下那青烟一样的瞬间消失无影无踪。

如今，缘分尽了。唯有袅袅茶烟，依旧轻轻的散着。或许早没有思念，没有更多守望。只有手中的笔墨漫漫涂鸦，静静吟唱，静静品尝流年里的一幕幕，虽然心底写满着伤悲。为何心伤、为何心痛，只有自己默默的泪流，只有自己清楚，没有谁可以读懂这心灰意冷的绝望，什么是伤心欲绝，肝肠寸断。

如果可以倒转流年，我多么想再走一次，或许就不会留下悔恨的泪。原以为拼命的逛空间，拼命聆听别人的歌曲，读别人的故事就可以安慰自己孤独的灵魂，安慰那受伤的心，可是一切的一切都是徒劳，真的不愿再提起那些过去，那里只有不堪与痛彻心扉，可为何总会不知不觉又用手中的笔墨涂抹你的模样，又开始了自己都不知道如何走下去的路。

搁在心底的伤口就像个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长，总想找点什么可以让伤口愈合，让伤口少一点忧伤的味道。慢慢走，静静地寻觅，最后也只有用歌声，用文字记忆流年，用歌声记忆情怀，用低吟浅唱描绘伤痕，燃尽刹那的繁华，零落成永恒的灰烬。

永恒作文 篇4

当我怀揣着希望与梦想进入涿鹿县初级中学这个校园，我已经知道我又要开始新一段的进程了。白色的教学楼；朗朗的读书声；欢乐的校园广播；优雅的学习环境。总之，这里的一切的一切，都是那么的有吸引力，使我不得不陶醉其里。

我们的缘分，更是让我无比兴奋，一进教室我就觉得老师和同学都好像似曾相识，这些因素加起来，让我觉得这个校园别具一格的地方还有亲切感。

初一的我们懵懵懂懂，像得意忘形，幸灾乐祸，挑拨离间这样的话从来都没有在我们的脑海中出现过，我们有的更多的是团结，昂扬和进取。所以我们有一个特响亮地班级口号“十六心奇，所向披靡；十六腾飞，无坚不摧”。当我们每天早上迎接第一缕阳光时，我们都用这个口号来表示我们满腔的热血。

初一的功课不是很紧张，整个夏天我们都沉浸在“青春飞扬‘校园集体舞中了，作为领操员，我更是不能松懈，每天我们都努力的练习，最终我们拿到了二等奖的优异成绩，虽然不是最好的，但它象征的是我们集体的努力，所以我们都倍加爱惜。

这些日子也许是我生命中最难忘的日子吧。不是因为他有多么的华丽，而是他真正让我领悟到了什么才是团结，什么叫做又付出才会有回报。

转眼到了初二了，虽然功课不像初三那么紧张，但是也没有初一那么轻松了，有时一连上两三节的语文课和数学课，同学们也有困的时候，但是更多的是坚持。体育课我们一起让太阳晒着，有时跑完操后满头大汗，可是我们是快乐的，最少我们有同学间的相互陪伴。

当我们的课堂采用了三疑三探教学模式时，课堂气氛更是活跃了。虽然同学们之间有竞争但是十六班却始终保持友谊第一，竞争第二的规则。到了期末总评的时候我们班被评为了先进班集体。这时同学们的脸上洋溢出了灿烂的笑容。

初三马上就要来了，我们马上就要离别了，虽然说起来还有一年，但是如果你越觉得可贵，时间就会越快。在这剩下的时间里，我们最应当做的就是全力以赴一年之后的中考。

写到这里，我的眼睛红了，一颗颗晶莹的泪水掉了下来，我哭了。但是天下没有不散的宴席，现在的分别，是为了以后更好的相遇，。

那天我上体育课，看到初三预科班的同学考走了，他们高兴的告别了学校。我也特别希望一年后十六班的同学们都能够像这样”潇潇洒洒“的离开这个学校。也许这是每一个同学来到这个学校的愿望吧。

青春，一个充满着个性与张扬的时代；青春，一个充满着友谊与关爱的时代；青春，一个充满着智慧与力量的时代。青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。大好的青春在涿鹿县初级中学度过的无怨无悔，因为这里留给了我们是快乐，自信，拼搏，收获。

同学们，请记住，在初级中学”16班“有一群可爱的孩子们，这些孩子们又有一些敬爱的老师们。是他们共同将十六班打造成了一个独一无二的班集体。现在我们能做的是珍惜我们在一起的时光；以后我们能做的是怀念我们在以前的时光。只有我们共同努力，坚持，进取，我们才能将那个独一无二的”16”变成永恒的”16”。

永恒作文 篇5

爱，像天上的星星，一闪一闪的，数也数不清。我们身边有许多爱，他们拥有华丽的名字：朋友之间的爱，叫友情；亲人之间的爱，叫亲情；老师与学生之间的爱，叫师生情……只要你仔细观察，就可以找到他们。爱是永恒的，正如友情：能和朋友在一起玩，在一起唱歌，在一起吃饭，在一起说说笑笑……都是因为拥有朋友之间的爱————友情。

如果没有他，你我和同学们之间就会变得很冷漠，再也不会有同学之间的欢声笑语，也再不会有校园中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情，那会怎样呢？

爱是永恒的，正如亲情：一句温馨的话语；一次失败后的鼓励；一杯热茶；一次临走时的叮咛……这些都是亲情给予我们的。父母一次次的喂养，一次次哄我们入睡，一次次教我们走路，一次次告诉我们道理……这都是亲情的体现，亲情的教导。

如果世界上没有了亲情，那会怎么样呢？爱是永恒的，正如师生情：一次问题的耐心解答；一次鼓励的笑脸；一次雨时送出的身影……这些都是师生情培育出来的花朵，瞧那晶莹的水珠，在刚刚开放的花瓣上闪烁着。

爱是永恒的，正如……爱如石子，在我们身边有许多许多的爱，走路的时候，你可能不会发觉他们，直到有一天，他们飞上天空成为星星，你才会知道，爱是永远不会变的。

永恒作文 篇6

你说，要走。可是你又回来了，我明白你，很在意麦格的某些人。既然在意，留下来又有何不可？你累了，可以休息一下但是，你一点要回来！因为，麦格有很多在意你的人。我，守望者，零小度……

你累了，别忘了有我们在，你要走，不要忘了回来，你不要忘了，我们在等你！我们会给你温暖，你累了，可以让你依靠，你伤心，我们可以借你肩膀。你若走，我们会很殇，你若走，我们会等你，等你休息完了我们依旧欢迎你，会欢迎你的归来。

你累了，别忘了还有我们。我们会永远陪着你。陪你度过伤心懊恼的时间。

如果，麦格曾经给过你美好，开心的时光，那么请你留下来，留下来和我们一次写作，写摘抄，一起分享快乐，分担烦恼……

凋零，留下来，别走。你有我们，我们会陪你……

永恒作文 篇7

《假如给我三天光明》，这部书与其说是海伦凯勒的自传，不如说是一曲光明使者的赞歌。

海伦凯勒也曾拥有一个甜美的童年，但是，病魔却在她19个月时无情的将她推入了一个无声无光失语的世界；她也曾一度变得任性不可理喻，但她从不失去生活的勇气，她只是迷失了生活的方向。上天终于还是眷顾这位不幸的小女孩，在她七岁那年，安妮莎利文老师成为了她新生活的引导者，帮助海伦凯勒在黑暗中探索光明。在克服了难以想象的种种困难后，海伦凯勒不仅学会了说话、写作，还考上了哈佛大学，最终又以优异的成绩毕业。此时，她的生活已然变得美好，但是在她辉煌的时刻，海伦凯勒四处奔波，建起慈善机构，不忘帮助更多的残疾人。而她做大的愿望就是拥有三天光明。她说，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。三天的愿望，对我们来说是如此的平凡，但是对海伦，那是多么的奢侈。

当我读完这本书时，我的心无法平静。我们就像温室中的小豆芽，哪怕遇到一点困难总是过于依赖家长或老师，从不去真正的面对。芽是永远长不成参天大树的，而让自己真正强壮的就是吸取更多的养料，那才能茁壮成长。这个养料当然就是渊博的知识，用知识武装自己，让自己变得强壮。而要收获更多的知识，就需要时间，这个时间属于勤奋的人。一寸光阴一寸金，我们一定抓紧每一分一秒，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，也许我们创造不了海伦凯勒那样的奇迹，但也一定可以创造自己辉煌的人生。