春雨之后作文（精选合集）

第一篇：春雨之后作文

春雨之后作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的春雨之后作文，欢迎阅读与收藏。

春雨淅淅沥沥地下着，它给大地带来生气，带来了希望，滋润着万物。

早上，雨停了，我睁开朦胧的眼睛，打开窗户，一股潮湿的空气迎面扑来。春天的小雨又柔又细，花坛里的花开满了整个树枝，有红色的，白色的，粉色的，经过小雨的浇灌开的格外鲜艳，一阵风吹来，花朵随风起舞，格外有精神，像是在告诉我们这是春雨的力量。

麦田里，一颗颗麦苗仰头挺胸，好像在说：“我们喝足了绵绵的细雨正茁壮成长”。

路边的小树穿上了嫩绿的衣裳，经过小雨的浇灌，显得格外碧绿干净，还带着雨珠随风飘动。

果园里桃花开了，梨花开了，苹果花也开了。经过小雨的滋润五颜六色的花开的格外鲜艳。真是“好雨知时节，当春乃发生”。

一年之计在于春，在这美好的季节，我们要好好学习，天天向上。

今天，是春天由此以来的第一场雨！

滴滴答答的春雨好像调皮的叫着：“我们要把你们的衣服淋的湿湿的，让你们感冒！”我们快乐地撑起一把五彩的小伞，让它找不到！春雨开始让我们大吃一惊，我们还以为不会下雨了呢！整条街变得白茫茫的，伸手不见五指。在高耸入云的大楼里往下看，只能看到白茫茫的一片，隐隐约约能听到一些汽车的喇叭声和人们急匆匆脚步声。我伸手接住了一颗晶莹透剔的雨滴，雨滴在我的手里滚来滚去，像一个透明的虫卵，准备破壳。

啊！春雨多么神奇！浇得桃花羞答答的开放。浇得种子从泥土里探出头来瞧一瞧。浇得柳树又长出娇嫩的小绿芽。

春天来了，万物复苏，听一听，听见大自然美妙的歌声！闻一闻，能闻到大自然清新的空气！

“哗哗……”，我望着窗外的雨出神，“这个周末真无聊，能不能下去散散心呢？”

妈妈大手一挥，回答了我：“去吧！”

我来到了楼下，这时候，雨停了……我的鼻子告诉我：花开了！我迅速来到花园。顿时，一抹鲜红溢满我的双眼，一种我叫不出名字的小花在花丛中散发着幽香与活力。鲜红的花朵与淡淡的新绿夹杂在一起，令人心旷神怡！我张大嘴巴，惊讶地望着眼前的美景：春天来了！

我扭头看向了另一边，一副更令我陶醉的景色展现在眼前：长长的枝条上一片绿色，中间星星点点斑斓的迎春花令人为之动容。我小心地碰了一朵花，结果它掉光了花瓣。“哇！”我吓了一跳，“我不是故意的呢！”我看着它，悄悄走开了……

我来到了一棵树前，抬头一看，哇！树上开满了紫的、白的玉兰花。一朵花瓣掉下来，我伸手接住了它。哦，是片紫色的花瓣！它散发着难以察觉的香味，透着生机！

我又来到了梨树前，它开满了花朵，满树的白色。我轻轻一摇，“哗——”，我差点被埋起来啦！我抖抖身上的梨花，慢慢地走开了…。.

我回到家里，天上又下起了雨。我的周末，已被花朵装饰得五彩斑斓……

“哗啦哗啦”下雨了，之前哪有闷又热的天气一下子变得无比的凉爽，当然我的心情也相对的好了起来。过了一会，雨停了，我忍不住想出去透透新鲜空气。于是我就跑到了公园里散步。

“啊好新鲜的空气啊”看，连小草也连忙点头同意，就连花儿也朝着我微笑，风儿姑娘不知道说了什么逗的柳树伯伯笑弯了腰。我尽情的享受着春天的带来的美好，就在这时我好想踩到了一个东西，低头一看，“呀”是一只像花生豆一样的小虫，我祈求着上帝让它不要死，可残酷的事实就是这样的。我打算把它埋在一个安静的地方，不料我刚刚拿起它时，我愣住了，她的腹下还有一窝跟蚂蚁一样大小的小虫。难道是妈妈为了保护他们而牺牲了自己吗？我难以置信，我好痛恨我自己，我居然亲手杀死了还未满周岁孩子们的妈妈，我真的好后悔，好后悔。让一群无辜的孩子这么小就失去了妈妈。

事后，我突然想起了这件事，感受到了作为一个母亲的无私奉献。我不仅恨我杀死了一只小虫，更悔恨我以前对妈妈的态度，常常让妈妈伤心落泪。如果让我对妈妈说一句话我先说：“妈妈对不起。”再说一句：“妈妈我爱你。”这一句话如果要我给个期限的话我一万年也不变。“妈妈我爱你！”

“嘀嘀嗒嗒。”春雨犹如一位音乐家，用她那轻捷柔软的手指轻轻敲击着我家窗户，敲击着我沉睡的梦。

窗外沾满雨珠的树枝轻轻敲响玻璃，像是轻轻呼唤我。一条细长的绿色垂柳慢慢落下，我暗淡的眼里终于添了份这生机勃勃的嫩绿。春雨，下春雨了！我立刻打开窗户，一股醉人的风扑面而来，这气息像滤过似的，格外清新。湿漉漉的泥土还散发出一股淡淡的清香，令人精神抖擞，心旷神怡，浑身添劲。

地上的雨水形成了一个个水洼，被太阳一照，亮堂堂得，清澈透明，如一面擦的干干静静的镜子。

柳树这位爱美又害羞的少女，正找着明晃晃的“镜子”，认真、耐心地梳理着自己的鹅黄秀发。她美丽的秀发上配着几颗晶亮的“珍珠”，更惹人爱了！

哦！又一阵春风拂过！春雨后的是那么清爽——仿佛让人回归了大自然，又是那么温柔——如一位慈祥的母亲轻轻抚摸我的脸蛋，让我感到惬意无比。

春天的雨，是一位钢琴家。她带着温暖和美丽，悄悄的，悄悄地，趁你没留意，奏响了春天的乐曲。

春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把粉红色给了桃树，粉红的花瓣像一颗颗小星星，闪哪闪哪，闪出了春天的绚丽。她把白色给了梨树，白白的梨花像一团团雪，飘哇飘哇，送走了冬天的寒冷。嫩绿色是给草坪的，草坪像嫩绿色的地毯。春雨还把其它的颜色给了一些我们叫不出名字的花，充分地利用了五颜六色，用自己的画笔画出了美丽的春天。

春天的雨还非常有时间观念呢，走到哪都发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，春雨的.闹钟就这种声音哩！在房檐上跟瓦片跳舞时，“嘀嗒嘀嗒”；在树叶上与露珠玩耍时，“嘀嗒嘀嗒”。

春天的雨，吹起了紫色的小喇叭，告诉大家夏天快要来了。蛇妹妹也醒了，伸了伸懒腰，打了个哈欠，树木们听到后，也在争先恐后地忙着为自己添树叶和枝干，装扮着自己的新衣服。小朋友们也叫爸爸妈妈给自己买裙子和短裤了。

春天的雨，带给我们的是一幅美丽而生动的画，带给万物的是一曲复苏而欢乐的歌。

一场春雨过后，校园就像一位刚梳妆完的姑娘，那么明艳，那么动人。

在初晴的阳光下，校园花圃里那一簇簇花儿，显得更加美丽了。那些含苞待放的花骨朵，娇艳欲滴，像一个个害羞的小女孩；而那些完全绽放的花儿，开得那么热烈，又像是活力奔放的小男孩。红的、黄的、粉的，姹紫嫣红，争奇斗艳。叶子上，还挂着一颗颗圆润的露珠儿，晶莹剔透，它们就像一个个淘气的孩子，轻轻一碰，就跑得无影无踪了。而在美丽的花丛中，不时会有几只蝴蝶在翩翩起舞，可你刚一靠近，它们却匆匆地飞走了。

经过春雨的滋润，树木也都换上了新装。那一棵棵杨树，像是吸足了养分，昂首挺胸，使劲地往上长。

嫩绿的树叶在太阳光下闪着光，被风一吹，“沙沙”地响起来，好像在说：“我要长大，我要长大。”而翠绿的松树，又冒出了一簇簇新芽。那些久经沧桑的老叶就像一个个老兵，在护卫着新叶，让新叶茁壮成长。

春雨过后，校园里的空气也清新了许多。花的香味，草的香味，还有树木和露水的香味，使劲闻一闻，哇，简直要陶醉了！

操场上，有几个同学正在玩耍。他们闹着，跑着，快乐的笑声在美丽的校园里飘荡······

我爱这春雨之后的校园。

第二篇：春雨作文：春雨

春雨作文：春雨

沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上，悄悄地呼唤着沉睡的大地。春雨唤醒了小草，小草探出了绿色的小脑袋，新奇地张望着多彩的世界。春雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花，迎春花吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。春雨唤醒了青蛙，小青蛙舒展着麻木的筋骨，兴奋地唱起了欢乐的歌曲。春雨唤醒了我们，我们穿上了漂亮的春装，蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。春雨蒙蒙地下着，沙沙沙，沙沙沙

第三篇：期中考试之后作文

期中考试之后作文1

时光飞逝，日月如梭。时间过得真快，期中考试结束了。

这次期中考试，语文考的很差，数学也很满意。语文考试没考好是因为基础题错误太多，可能是太粗心大意，也可能是语文课听课不够重视。从而让我知道我需要认真、细心、细心。因为平时不努力，成绩下降很多。粗心让我在考试中犯了不该犯的错误，但这是一个不该丢的分数。一不小心，没查，以为是对的。结果我掉了很多分。粗心就像毒药毒害了我的成绩，就像坏人偷了我的成绩。所有这些分数和成绩，似乎都一个个悄悄地离开了我。数学考得最好是因为上课认真听讲，经常多练习，考试得心应手，所以考得不错。所以，从现在开始，我会加倍努力，上课专心听讲，回家多练习，争取在下次考试中取得好成绩。搞得大大咧咧，大大咧咧，大大咧咧。看看我能做什么。我会把他们赶走，不让他们回来。这样，我就可以和我的分数和成绩伙伴再聚一次。

知识给我带来光明，关注给我带来分数，专注给我带来成就。我要好好学习，好好学习，天天向上。

期中考试之后作文2

一年一度的期中考试终于结束了！可是我的噩梦又要来了！

这次我考试考得不好妈妈把我批评的快要死了。可是我必须得忍着，因为我被妈妈挨打也是应该的，谁叫我考试考得这么差。这只能怨自己，所以我以后要好好学习，不能再考试考得这么差了。今天我在回家的路上想，我考的怎么差，妈妈不得闹翻天了，我一想就浑身发抖，那也没办发已经考成这样了，总不能不回家吧！

我已进家门就浑身出冷汗，心想“怎么办，怎么办”妈妈看见我这么紧张想肯定没考好，妈妈说考的怎么样，拿出卷子来，这时候我就想哑巴一样不敢吭声，妈妈拿出卷子一看，妈妈一下子火就上来了，想吃了辣椒，妈妈说“你就考这么点分数？”我告诉你们吧！我的语文105分满分、作文98分、英语87分是我们学校好分数、数学69分。

唉！倒霉，在学校我看见卷子上都是计算错误，填空题30分一分也没少，都是这个粗心搞得祸，还有附加题。附加题是针对图形，我对图形题的了解很好，但是不知道为什么这道题我就做不出来，我想了好长时间，叮、叮、叮、叮，下课了该交卷子了这个题我没有做出来，唉！5分没了这是一次可怕的成绩。 我先告诉大家千万不要学我的粗心哦！

俗话说的好“考考考老师的法宝，分分分学生的命根。”所以我下定决心我要“好好学习，天天向上！”

期中考试之后作文3

这周学校有期中考试。星期一我有一场英语考试。我提前复习了英语。我认真听了听的部分，然后开始认真做写的部分。没多久就完成了。没有开始发呆，也没有开始玩笔，一丝不苟的检查。过了一会儿，我在测试中发现一个单词好像拼错了，马上就改正了。时间到了，我们交了试卷。星期四和星期五，我又参加了语文数学考试，我有信心我能考得很好。我做的时候很紧张，怕自己出错。我又检查了一遍。只是时间问题。

张老师发了英语试卷。我满怀期待。老师向我汇报了。孙陈航得了100分，我像小鸟一样跳了起来。我心里很高兴，脸上挂着成功的喜悦，而有些成绩不好的同学只是坐在椅子上愁眉苦脸。数学考了93。5分，语文考了91。5分。

通过这次期中考试，我觉得要把平时的知识点都掌握好，考前认真复习，考试时不要紧张，考后认真检查，这样你的成绩会更好。考完试，也让我明白了自己学科的不足，在最后的阶段会不断努力，取得更大的进步。

期中考试之后作文4

期中的时候是我们最高兴也最紧张的时候，高兴自己考得好时得到老师家长的赞扬，不过在成绩出来之前还是很紧张，不知道结果会怎么样。同学们都很关心自己的成绩。这次期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩，我语文70，数学60，在我们班排名第39名。对别人来说很cha，但对我和父母、老师来说却不算什么，因为我在小时候父母为了我的学习更好，他们买这个买那个，花了很多钱，唯一就是为了让我更好；而因为这样，我的成绩一直不错，因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜，我的语文本来是不错的了，但作文给我扯了后腿，只得了23.5分，我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分……数学是我的强项，本来我可以得80分，但我很马虎，本来是要算用去的，我却求成了剩下的，扣了2分。真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还是名列前茅，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了你的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。我做一下期中考试后的反思，认真分析期中考试的试卷。

总之，期中考试的成绩我觉得还是我最理想的成绩，我要在期末考试之前改正粗心的坏毛病，考得更加出色。

期中考试之后作文5

期中考试之后，全校召开了成绩会。我的心情很忐忑，因为我担心成绩是年级倒数，这样的话，会在全校师生的面前。

到了开会的那天，我以为自己的班是倒数第一，我都做好了心理准备迎接校长的，并且被留下写教学反思。成绩会开始了，我低着头听着校长的发言，都不敢抬头看他的眼睛。念到我的名字时，我都紧张的不敢呼吸了。出乎意外的是校长表扬了我，他说我们的及格率大幅度提升，从月考的百分之三十八提高到期中考试的百分之六十。听到校长的话，我长舒了一口气，紧张的悬着的心也落了下来。校长给我们讲了很多，他师是一份特殊的职业，要么你足够严肃威严，让学生你，听你的话；要么你就用足够的爱去温暖学生的心，去他们，让他们也爱你，去主动听的话。我觉得校长说的真的很有道理。校长还说第二种类型的老师才是真正的好老师。从小我的梦想就是当一名老师，把自己所有的知识都传递给学生。可是工作之后，渐渐的发现，做老师也是一份很有技巧的职业。掌握了技巧，就会觉得得心应手，就会觉得教师也不是像别人说的那般辛苦。我想做一名老师的理由很简单，就是将来的某一天，看着自己教过的孩子们都长大，，自己会是多么的满足，多么的自豪。

教师是一份儿活，做教师要对得起自己的。不用心的话，你浪费的不仅是自己的时间，更是耽误了自己的学生。只要我做一天老师，我就会尽自己的全力去帮助每一个孩子，做到问心无愧！

期中考试之后作文6

今天老师要公布期末考试成绩了。

我坐在教室里，木着脸，噘着嘴，等待着。到底是福还是祸？考好了，爸爸妈妈会表扬我，给我买好吃的。如果考砸了，那就是男女混合双打，我的屁古啊，不会开了花吧。伸手摸摸，想像着，好痛啊。

卷子终于发下来了，先看数学。我眯着眼只睁一条缝，用手慢慢慢慢地打开试卷，猛地睁大眼，94。5分！哈哈，不算太差嘛。死成绩，我恨死你了，你一会儿让我怕得想哭，一会儿又让我乐得想跳。哼，不理你了。又一想，妈妈说过，可不能骄傲啊。再检查检查错在哪了吧。我看看了卷子，原来是填空题扣了4分。不会，不会，怎么可能，我看了几遍也没看懂到底错在哪里。想问问老师，数学老师没在，只能回家问妈妈了。唉，看来自己平时的学习还是掌握得不牢啊，一个简简单单的填空题都弄不懂。再来看看语文成绩。89。5分。我想：老天为什么总是在我生气时让我开心，在我开心时却让我生气。唉，到底怎么回事，是不是阅读题扣分了？阅读扣了4分。一个噘嘴的“噘”字，“口”字旁，我写成了两点水。这一个字就扣了两分啊，心疼死我了。还有两分是阅读分析题不会做，平时还是读的书太少了。因为阅读题和作文在同一页试卷上，我看短文时不由自主地看了一眼作文，扣了5分。为什么呢？我又读了读自己的作文。哦，跑题了。原来题目要求是写一件事来形容家人的关心，而我却写了两件

事。记得当时写作文时，写了一件事后，我看字数太少了，就又写了一件事，字数是凑够了，可是事情又写多了，就这样跑题了。自己平时学习不努力，做题不认真，肯定不会有好成绩。但世上没有后悔药，这个寒假我一定好好复习，争取下次考个好成绩。

期中考试之后作文7

终于考试完了！

我心里的一块石头落了下来，可是又有一块大石压得我喘不过气来，那就是考试分数。一下课，同学们都在议论难题、分数什么的，弄得我紧张死了。

早上第一节上数学课，我早早把书拿出来，听几个同学说我考了99分。可我还是很担心，万一他们看错了怎么办？如果考砸了，回家肯定免不了一顿“竹笋炒肉“。就这样，在紧张的气氛下，数学老师走进了教室，怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩！

”数学老师说。这时，教室里的空气一下子凝固了起来，同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩，立刻变得兴高采烈，眉飞色舞；有的却垂头丧气，后悔不已，后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时，我的心提到了嗓子眼，手心里也开始冒汗。“珍妮，99分！

”还不错，我心里的大石头落了下来。试卷发下来后，我急忙在试卷上找错误。原来自己在写“100倍”时，把“倍”字给丢了，所以扣了1分，要不就满分了。我不由地在心里说“怎么这么粗心大意！

”语文，英语试卷也发了下来，语文100分，英语97分。还好有一个100分，也是班里唯一的，这让我感到挺欣慰的。英语也是错了一个选择题，否则，也应该是满分哦！

现在说什么都晚了。如果让我给自己做个自我评价，我会选个“优”吧。以后，我一定要再接再厉，养成认真的好习惯，争取取得更好的成绩！

期中考试之后作文8

场紧张的期中考试终于结束了.考试对于我们而言到底是神么呢？究竟什么才是真正的考试呢？通过考试我们要总结什么，懂得什么道理呢？应该如何处理好学习、考试、能力三者间的关系呢？

有人说：“考试是一面镜子，可以照出我们的学习效果”；也有人说：“考试是一把梳子，能理清我们杂乱无章的思绪”；更有人说：“考试是一次历练，使我们更加知识渊博！”

牛顿一直被这样的问题困惑：是什么力量驱使月球围绕地球转，地球围绕太阳转？为什么月球不会掉落到地球上？为什么地球不会掉落到太阳上？突然，一只苹果从树上落下来。顿时，他发现所有的东西一旦失去支撑必然会坠下，然而他发现任何两者物体之间都存在着吸引力。

在这次考试中，我发现在作文阅读中，我提高了许多；在计算方面我有些马虎。今后，我一定会努力改正这些错误。

在我们的学习中我们应该做到“学而则思，思而则学”，在我看来，考试只是衡量我们学习的一种方式，不要太在意分数，应在每次考试中找到自己的不足，在不足中找到正确的途径，从而更好地突破自己实现自己！

期中考试之后作文9

今天，班主任李老师给我们宣布了一件坏消息，下星期要期中考试，我们的“心都碎了”。

两天轻松的双休日很快就和我们说了声“拜拜”。我们重新回到充满阳光的校园，开始了紧张和复习，复习的时间总是那么短暂，转眼间便到了考试的时间___星期三。

“呜呜”只听见一声清脆的哨声响了起来，考试开始。老师把试卷发了下来，我看了一遍，心想：这试卷还蛮简单的。我的心里暗暗高兴，提起笔就写，题目都不认真读，就是这种不好的态度让我语文考了97分，数学考了96.5分，英语考了96.5分。 回到家里，我把真实的分数告诉了家长，爸爸妈妈即没有表扬，也没有批评，他们只是对我说：“努力努力，再努力，争取期末考试考出一个好成绩。”“好的！我一定不会辜负你们的期望的”！我在心中定好了目标，以后一定要跟着目标走。

对于这次考试，我考得不是很好，我要继续努力，下次要考得更好。

期中考试之后作文10

昨天是期中考试，今早我就期待着自己的成绩！

到了学校后，我就听见有同学说我语文90分，数学95。5分，英语98分。听了这些话后，我心中却有一种说不出的感觉，因为老爸规定了：这三科必须都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要两个月不准看电视和上网。我不禁垂头丧气了！可在同学看来，我三科都考90分以上，是十分好了，而且还得了全年级第8名！

就在这天回家后，我把成绩都告诉了老爸，本以为老爸会把我狂骂一顿，可结果并不是这样的，只见老爸一阵欣喜，他对我说：我就知道你这丫头达不到这样高的分数，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我听了立刻变得生龙活虎了，还在老爸脸上亲了一口，我说：还是我最最亲爱的老爸最好了，我的奖励呢？我可要双分了哈，谁叫你骗了我呢！好好，给你，有压力才会有动力吗，你倒怪起你老爸我来了，真鬼机灵！老爸笑着说。

下回再也不上老爸的当了，现在我上网去了！不过，想想老爸这样做也是为了俺好呀！考试之后有垂头丧气的时候，也有高兴的时候！！！

期中考试之后作文11

今天中午，我刚走进教室，就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。

老师走进教室，同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着：老祖宗啊！您一定要保佑我拿高分，最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了，我心里越来越紧张的，紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时，我好奇地睁开眼睛，脸上露出满意的笑容——试卷上写着99。5分。我大喜过望，一下只兴奋起来。过了一会儿，到发数学试卷了，试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了，上面写着80。5分，我连忙打开试卷，看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想：我惨了！会去又要挨打了！

放学了，我伤心地走回家。刚到家门口，我就见爸爸早就在门口等着我。他看见我伤心地样子，就对我说：“看你这样子，肯定考的很差吧l点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划——“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来，只见爸爸的脸上露出满意的笑容。我再很不情愿地拿出了语文试卷给爸爸看，爸爸生气地说：“啊！80。5分。”然后把我骂一顿后，就叫我以后晚上要在房间里复习语文。

五年级:文炫迪

期中考试之后作文12

“发卷纸啦！”这一声宣传出去，全班就炸开了锅。你一言我一语的说来说去。“耶！我考了九十三分！”“啊哈！我终于考了一个理想的成绩！”“怎么样！我比你考的分数多吧！”“这么难的'卷纸，考个九十多分真不容易！”······喏！考得好的人先发制人。“哎呀！这道题应该不能错的呀！”“我也太马虎了！”“本来能考九十多分，就是这一道题，真不争气！”“都怨我做完没检查，否则我就能上优秀分啦！”······考得不好的人才陆陆续续的说了起来。

我呢，考的还算理想吧！我的目标是语文九十分以上，数学一百分，英语也是一百分。可我有两项没达到标准，数学考了九十六分，英语考了九十八分。语文就合格那么一点点——考了九十点五分。我觉得我应该还得继续努力，争取考到我的目标。

就在这时，语文老师进来了。同学们立即回到了自己的座位上。“念一念各位的成绩！······梁爽，第一名！”我刚刚听到也有点激动，毕竟是这学期第一次考第一名嘛！随后我就又有点害羞。被全班同学看着，怎能不害羞呢？这时，有些同学就窃窃私语了：“梁爽就又考了第一名。”“怎么回事，刚击败他就又上去了。”“他可不好惹啊！”······就在这时，老师发话了：“梁爽的语文成绩是有点不好，但他的数学成绩和英语成绩又追了上来！并且他也是我们班第一个别校讯通推荐博文的人。好了，继续念分数！······”

哈！第一名！你终于回到了我的身边了！我要继续努力，继续加油，继续奋斗，争取让你永远在我的身边。

期中考试之后作文13

期中考试已经结束，成绩即将“示众”。

唉，发下试卷的我早已悲痛万分，（这不用说，肯定是成绩羞于见人了）看看别人脸上的喜悦，更是惭愧不已，恨自己当时为什么没有好好复习，当时为什么没有听老师的劝告，一切已化成灰烬，现在后悔也无济于事了。

成绩可以说是一塌糊涂，没有一科是我想要的结果。

唉，为什么我的成绩一直在下降，我后悔，我悲痛，我生气，我……

有时我真的想就此放弃，看到父母早出晚归，真想去打工挣钱，来以此减轻父母的负担，可这并不是父母想要的结果，所以我还得继续坚持下去。

老师的鼓励，父母的支持，让我重新获得了希望，可一看到那个让我脸发烧、头疼的成绩，刚刚燃起的希望，又破灭了。

这对于一个在小学总是佼佼者来说，无非是一个沉重的打击，是什么原因让我从“天堂”跌进了”地狱”？这个答案，我始终没有弄清。

是我太笨了，还是我变傻了，还是……现在的我，对学习失去了信心，彻彻底底的绝望了，我到底该怎么办？我无法回答自己。

我曾经为此流下眼泪，可它并没有打动我那“笨拙”的大脑，所以，我的成绩还是老样子，没有一点进步的迹象。

我该怎么办？我到底该怎样做才能重新获得满意的成绩？对父母，对老师我才能不辜负他们对我的期望，更是对自己有一份满意的答案。

我在努力，只有再努力……也许这才是唯一能让我走出绝境的途径。

期中考试之后作文14

期中考完试后，我们每一个人都要迫不及待地在手机上查分。

即将点开分数的那一瞬间，我心跳加速。想快点知道但又不敢马上点开，很有点“近乡情怯”的感觉，你也有和我一样的感觉吗？

查数学分数的时候，比查哪一门都紧张甚至害怕。因为我有一种感觉，老是觉得自己的计算题都做错了。上次考试，每考完一门我都要拿起爸爸的手机查分数。可是，每次我输入密码时，总要错上好几回。越想快点，越是错误。

那天，我好不容易打开智学网，正要点开页面查看分数时，我的手不由自主地停住了，不敢点进去。要么还是算了吧！明天再查吧，告诉妈妈还没出来呢！不行，既然出来了，自己也想知道，点进去吧，说不定还考好了呢！两种想法不断在我心中斗争着。最后索性心一横，刷地点了进去！

我的心像是突然从很高的地方摔了下来，一个大大的68分摆在了我的面前！怎么只有这么一点分？我觉得答得还算顺手啊，到底是哪里出了问题？那一瞬间，我好想哭，但还是克刻制住了。妈妈问我考了多少，我无言以对，直接背上书包走进了卧室。

我当时心乱如麻，根本没有心思写作业。我问自己：“现在这个分数你满意吗？”事实告诉我，我一点都不满意，而且特别难过。我就一直这样吗？不！我不甘心，一点都不！

那天晚上，我下定了决心：从今天起，就从此刻起，我必须好好学习，因为这个分数不是我想要的，我必须加倍努力，才会把成绩提起来。

一学期，会有四次考试，每考一回都要查分，为了让我的查分举动不再是一种折磨，我要加倍努力，考一个理想的分数。

期中考试之后作文15

昨天，期中考试的成绩公布了以后，真是几家欢喜几家忧。同学们闷闷不乐地趴在座位上，有的开心的满教室乱跑，像喜鹊一样报喜。而我呢，心理像打翻了五味瓶一样。

甜

第一节是数学课，应该公布成绩，我的心就像钟一样摇来摇去，怎么也停不了，老师一进教室就说，这次考试我们有3个100分，我的心跳的更快了。我在想，爸爸说过，只要我数学考试考到第一。二名就能给我奖励。老师喊到陈宝安99分时，我高兴的想跳起来。又不好意思坐下来了。

苦

第二节课快开始了，是语文课。要知道语文可是我的弱项。语文考试我是没有把握呀！我在老师脸上搜索，但老师却板着脸说：这次有的同学考的好，有的同学考的不是很好。我没有想到，我考了78。5分。看到老师的表情，我心理很过意不去以后要好好学习，争取更好的成绩来报答老师。

酸

第三节英语课，我感到胜券在握 ，当然，俗话说：骄傲使人落后，谦虚使人进步。我只考了88。5分。惨！我要加倍努力，把英语成绩提高。

这次期中考试以后，从我内心里感受到，我感受到老师对我的期望。，我不能辜负老师，我以后会努力的。，我会争取更好的成绩。

第四篇：第一次作文之后

第一次作文之后

今年，我们学校的英语课本使用的是河北冀教版英语Learning English(初中起始版)，第一单元第二课学习之后，我给学生安排的作业是介绍自己和自己的同桌或者朋友。可是，作业交上来之后，学生出错的地方相当的多。下面是学生作文中出现的错误：

1.My name is Dou Juan Juan.My name is Dou juan juan.My name is Dou JuanJuan.My name is Dou Juan juan.2.My friend is a boy ,her name is Xing Wangqiang.My friend is a girl ,his name is Zhang Ludan.3.My friend is boy.4.My deskmate live in China.5.She am a pupil.我仔细的分析了一下学生的错误，我发现，学生的写作，受汉语的影响非常大。如：例子1和例子3，他们是根据汉语习惯写的英语作文；另外，性别不分，出现用法错误，如：例子2；还有，对人称和数搞不清楚，如：例4和5。其实，在教学的时候，我就对以上情况比较重视，不管是姓名的写法，还是代词的用法，都给学生当作重点进行了练习，学生在进行口语练习的时候，语速比较慢，但错误较少。可是，在写作的时候，为什么还会出现如此的错误呢？ 首先，在教学的过程中，忽视了汉语对英语学习的影响。尽管在课堂上，提供的是比较地道的英语语言，但是，学生在汉语的环境中生活了十多年，他们受汉语的影响特别的的大，当我们在学习英语的时候，教师给学生创造了学习英语的环境，学生在投入到学习之中，忘记了母语，学习英语；但是，一旦下课，说英语的氛围马上消失，依然回到母语的环境中，用母语进行交际，所学的英语，又抛到脑后，影响他们的仍然是汉语。于是，在写作的时候，汉语的思维来干扰学生的英语学习，学生写的作文就是汉语式的英语作文。

另外，教学方法比较单一，是出现以上问题的又一个方面。在组织教学活动的时候，侧重于教师问，全体学生回答的方式，尽管这种方法有利于培养学生的自信心，有利于学生模仿同伴进行学习，但是同时，也使学生的学习问题隐藏在班集体之中，教师只看到学生回答问题时，声音响亮，表达流利、正确，而读音，写作方面存在的问题，发现不了。在小组活动的时候，教师只看到学生积极主动地进行合作学习，却没有发现有一部分学生在滥竽充数，有一部分学生还用错误的英语进行练习；有时，即使学生用错误的英语进行交际，由于学生的水平有限，他们分辨出同伴的错误，还在向别人学习；而小组汇报时，往往时学习比较好的学生向大家汇报，是优秀生的表演，发现不了学生学习中存在的问题。在教学中，缺乏全面的语言技能的培养和训练。《英语课程标准》指出：“语言技能是构成交际能力多的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能，说和写是表达的技能；这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、互相促进。”在教学的过程中，学生缺乏写的练习，进行最多的是说的训练。学生在彼此进行口语练习的时候，很少吹毛求疵，他们会原谅彼此语言中存在的错误（因为这些问题不会影响

他们的交流），但是，在进行写作的时候，他们在表达方面的错误就明显的显示了出来。因为，说和写同属于表达的范畴。

下面是我在以后的英语教学中，为提高学生的英语写作水平而做的尝试。首先，进行大量的模仿练习。无论是导入还是介绍新的语言点，都要给学生提供标准的英语，让学生进行一定的模仿练习，在模仿熟练之后，再进行巩固、扩展训练，力求让母语的影响减少到最低的程度。如：在介绍学生时，首先让学生自己介绍。学生的表达也许是：Hello!My name is Qi Wangming.I am a girl.I am a pupil.I live in China.教师有意把这些句子写在黑板上，然后把这一个学生介绍给其他学生：Her name is Qi Wangming.She is a girl.She is a pupil.She lives in China.老师在把这一篇短文写上黑板，让学生读一读。接下来进行口语练习。让几个学生介绍自己，班上其他学生一起进行转述，学生把这种方法熟悉之后，再叫俩个学生各自介绍自己，然后彼此转述，教师确保学生掌握之后，再进行小组练习。给学生安排家庭作业是：用口语介绍自己和朋友；写一篇介绍朋友和自己的文章。

培养学生的探究能力，让学生教学研究性的学习。要引导学生进行对比性的学习。如汉语结构和英语的对比，英语词性和结构以及时态之间的对比。如;What’s your name?英语语序是：什么是你的名字?而用汉语表达则是你的名字是什么。人称代词学习了之后，要介绍一个人姓名的方法就多了。如：她是李丹丹，用英语说可以是：She is Li Dandan.Her name is Li Dandan.This is Lidandan or That’s Li Dandan.如要说某人昨天干了什么，汉语是只要加一个昨天就行了，但是英语的表达方法和汉语截然不同（我昨天给我的朋友写了一封信;I wrote a letter to my friend yesterday.）等等。让学生通过对比研究，明确差异，提高使用英语语言的准确性和规范性，从而为以后的学习打下坚实的基础。

学生自查和学生互查相结合。作业做好之后，学生应该不急于先交，检查自己在拼写、语法、词语搭配等方面是否有错，对错误的地方，要及时纠正，确保准确无误之后，然后上交。另外，学生还可以以小组为单位，互相检查，检查完之后，然后和作者沟通。学生互查可以快速提高学生的表达能力和写作能力，培养学生的合作意识和学习别人长处的品质，值得一试。我在学生互查的时候发现，学生脸让洋溢着喜悦，检查的也很仔细，对自己有争议的地方，和作者认真的讨论，不懂的地方，虚心的向别人请教。对学生检查的作文，教师还应该在批阅一遍，一发现学生学习英语方面的不足，及时解决教学中存在的问题，以快速提高学生的英语水平。

姓名 刘顺忙

地址 甘肃省通渭县李家店乡祁家嘴学校

邮编 743313

第五篇：考试之后作文

考试之后作文15篇

考试之后作文1

9月18日，对许多人来说，这是一个平常得不能再平常的日子，而对我来说，在这一天中，我受益匪浅。

那天，上午第二节课铃声一响，我便规规矩矩地坐在位置上，屏息凝神地等待着我第一单元语文的考试成绩。当老师叫到李鑫——我的名字时，我满怀期待地等待着老师报出一个高分时，我简直不敢相信我的耳朵，甚至还以为老师把我的分数给报错了呢。这个平时在班上名列前茅的我，居然只考了个良。霎时，我呆若木鸡地像一个第一次照像的人一样茫然无助被定格在底片上。当老师再一次叫到我的名字时，我仍然不知所措地站在那儿，直到同桌用力地摇了摇我时，我才回过神来。我缓慢地走向讲台，我的双脚都仿佛灌了铅似的。当我从老师手里接过卷子时，老师瞪了我一眼，我的心也跟着揪了一下。

接下来的几节课，我都没法专心地听。因为我的心头笼罩着一阵阴霾，课堂上布置的作业，我只是草草地做完了，家庭作业试卷要求家长签字。这下我更糟了，它又像一把千斤重的铁锤重重地敲打我的心，心里像打翻了五味瓶，酸的、苦的、辣的、咸的，在我心上溢流。接着我就鼻子一酸，哭了起来。可我转念一想“男儿有泪不轻弹”，于是便强压着泪水。

好容易挨到了下课，我抓起书包搭在肩上就回家。路上，一切事物都对我失去了吸引力，小鸟的歌声不再那么清脆婉转，原来只要五分钟的路，现在要十五分钟。

回到家，妈妈便迎了上来，她见着我便打招呼：“回来了。”我尽量避开她的眼睛，不想露出内心的胆怯。可殊不知，这样恰恰暴露了自己。妈妈看着我的脸色说：“有什么问题吗？”“没什么。”我说。然后我便进里屋写作业去了。不一会儿，我其它作业都写完了，就差卷子签字没完成。这下我犯难了，是要给妈妈签字还是不要呢？我为了面子，就在上面签字了，接着我把卷子夹在一本课本中。然后故作轻松地走出里屋，妈妈又问考卷发下来了吗，我说：“没有。”妈妈又说：“是真的吗？”“我……”这时，我有些底气不足了，在妈妈的一再追问下，我说出了实情。我正等着妈妈惩罚时，妈妈却语重心长地说：“儿啊，这是不对的。这样只会欺骗自己和别人，今天我就不打你了，希望你能好好悔改。”听着听着，我觉得脸上一阵发烧，恨不得找个地缝钻进去。

我又哭了，在泪水的冲刷下，我认识到了自己的错误，妈妈的话如一道阳光，驱散了我心中的阴霾。

考试之后作文2

期末考试结束了，感觉自己考得还不错，于是，就高高兴兴地回家了。考完试了，出去放松放松，先到篮球场打打篮球，然后又回到家，玩了会儿电脑。可是，毕竟挂念着考试成绩，玩得也不尽兴。于是，我多么希望老师改试卷快些，让我早一点知道成绩呀。

终于到了公布成绩这一天，早上我早早地去了学校。一路上阳光明媚，清风拂面，空气是那样清新甜润，小鸟在空中欢快地唱着歌，这一切美好的景象使我十分惬意。

“叮铃铃”，上课铃响了，老师抱着试卷走进了教室，教室里顿时变得鸦雀无声，静得连地上掉一根针都能听得见。老师开始发话了：“这次考试同学们考得很好，绝大部分同学考了90分以上，还有不少同学考出了高分，真是可喜可贺！但是，也有几个同学考得不好，下了90分，特别是有的同学，平常很是不错，这次才考了80多分，甚是可惜。”开始发试卷了，我感觉教室里的空气都凝固了，只听见“沙沙”的发试卷的声音。“啪！”，仿佛地震了一样，出现了一声“巨响”，我的心也随之猛跳了一下，回头一看，原来是一个同学不小心把书碰到地上。同桌的试卷发下来了，72分，看着同桌哭丧着的脸，我也紧张起来，就怕自己考砸了，顿时，我的心里就像15个吊桶打水——七上八下的。

我的试卷终于发下来了，反面朝上，静静地躺在桌子上。成绩会是多少呢？我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“8”字映入我的眼帘，我的心一下子提到了嗓子眼，我的手一抖，试卷又合上了。最后，我心一横，牙一咬，鼓足勇气，一闭眼，把试卷反过来了，睁眼一看，我的心咯噔一下子，凉了半截，呀！“86”。完蛋了，考得不行，这时我仿佛看到老师失望的面容，我仿佛听到老爸的叹息声，顿时，我是满面愁容。就在这时，我的同桌叫起来，“孙毅松，你真行，考了98分！”真的吗？我不由得定了定神，揉了揉眼，睁大眼睛仔细一瞧，真的是98分，刚才是我把试卷拿倒了，真是“虚惊一场”，吓死我了。

这次考试老师对我很满意，向我投来赞许的目光，给我发了个“学习标兵”的大奖状。老爸更是满意，带我去吃肯德基，还给我买了一套书——《自古英雄出少年》。老妈就是心细，给我买了一块崭新的手表，鼓励我好好学习，再创佳绩。

这种感觉真好，我喜欢考试。

考试之后作文3

无情的哨声响起，我手中正急速挥舞的钢笔不由一颤，“完了……”我悲哀地想。

负责收卷的那位仁兄一把抢过我的试卷，笔在试卷上留下了一道长长的划痕。我目送着我那可怜的试卷远去，不由地苦笑：“苍天呀，还有九分没来得及做呢！”我前面的那位试卷刚交掉，就立刻转过头问我：“老兄，你做好了没有？”我叹了口气：“没有。”那家伙立刻兴奋起来：“真的？我也没考出来，咱真是同病相怜呀！”我无奈地看了他一眼，心中暗道：“谁和你同病相怜？”看到他想要和我勾肩搭背的倾向，我急忙从座位上跳开，一把抓起笔袋，逃也似的溜回了教室。

到了教室，我突然发现讲台旁有一大群人在抢什么东西，你争我夺之声不断响起。在抢什么，用得着那么激烈吗？我好奇地走了过去，费了好大劲才挤到最里层，仔细看去——竟然是化学和历史的卷子。翻了几张看看，都是别的班的，再仔细看，都是这个考场的。“不好！”我心中大惊，刚才溜得太快了，我的考场卷子说不定也发下来了。我立即冲出人群，不顾周围的一片骂声，火速向我的考场冲去。

仅仅几秒，我就到了我的考场，讲台上果真还有几张卷子，一眼看到了我的历史试卷，一看分数，“40！”我十分惊骇，这次我可是花了大本钱去做的，以至于政治的时间都不怎么够了，可没想到反而退了两分。我有些失望地将目光从历史卷子上移开，又看向化学试卷。“又退了一分！”看到这个成绩，我好像被雷轰了一样。“不会吧，最近我化学学得还不错的呀，怎么就这么点分数？”我垂头丧气地想道，默默地走回了教室。

同学们大多已经回到了教室，纷纷谈论着这两门学科的分数，也有人在嫉妒别人的成绩，还有人因为考得不好，在座位上暗自垂泪。

“你们听说了吗？刘帅两门都是满分！”一个声音传入了我的耳朵。

“什么，全满分？”另一个声间惊叹道。

“竟然考这么好！等放了学，我们几个把他拉出去狠揍一顿！”又一个愤愤的声音响起。

“真不知道他怎么考得那么好？”声音中明显有着羡慕。

……

听到这些声音，我不由得感到有些悲哀，每次考试后都是如此，嫉妒好的，诽谤差的，真是平常而又平常的。

唉！考试之后，有人欢喜有人愁……

考试之后作文4

走在上学路上，喔喔头背着重重的书包，抬头看了看，天空黑蒙蒙的，一团又一团灰黑色的云朵在天上飘荡着。他垂下头，皱了皱眉，默默想着：今天要发考试成绩了，可怎么办啊……

“叮铃铃”，上课铃打响，同学们纷纷进入教室。很快，朗朗的读书声便传入耳中。“哒~哒~”老师的脚步声越来越大，步调快速、沉稳。只见老师手里拿着一沓白色的纸——考试卷子。同学们看到后，目不转睛地盯着那一沓厚重的考试卷，读书声也渐渐淡去。

老师站在讲台上，推了推眼镜，眼里流露出了无限的欣慰，上扬的嘴角也遮盖不住她的喜悦。而在座位上的喔喔头，脸色发白，额头上堆满了一滴滴小小的汗珠。“同学们，这次你们考得不错，我们班在年级排名第二，老师很是欣慰。”说完，老师便开始发卷子……

“喔喔头！”老师慈善的目光瞬间变得严肃、恐怖起来，“你看看你！只考了六十五分，你是在梦里做的题吗？”老师生气地把卷子扔在讲桌上，喔喔头颤抖着站起身来，艰难地走到老师面前，拿走卷子，回到自己的位置上。

天空黑沉沉的，乌云丝毫未散，闪电怒吼着，开始飘起雨了。

喔喔头僵硬地坐在座位上，同学们喜笑颜开地讨论着自己的成绩，他们的`欢声笑语在喔喔头的耳中是无情的嘲讽；老师责怪的声音，也像恶魔在嘶哑地怒吼。

乌云还未完全散去，小雨还在淅沥地下着。喔喔头淋着雨，垂头丧气的往家的方向慢慢走去。“我……我该怎么面对妈妈啊……”他边走，边小声嘀咕着，双手紧紧握在一起，脸上毫无血色。

很快，便到了家门口。喔喔头把手伸到门铃边，却怎么也按不下去，在门口徘徊了很久，决定勇敢面对妈妈。他按了按门铃，大门很快被打开，温暖将他包裹。

“快进来吧！”妈妈看着被雨水淋湿的喔喔头，本来预料到了，却还是十分心疼。“妈妈，我……”喔喔头书包还没来得及放下，就想和妈妈承认错误了。

“我都知道了，小喔，妈妈知道你这次考试是因为粗心了，作文是不是写跑题了？没事的，妈妈理解你，下次考好就好了。”妈妈边说边拿着毛巾擦着喔喔头的头发。

妈妈的话就像春天的一缕微风，让喔喔头远离了恶魔，来到了天使旁边。他终于忍不住，鼻子一酸，抱着妈妈哭了起来。

雨停了，云散了，夜晚来临。喔喔头被黑暗包裹着，而妈妈，如若一盏灯，光明、温暖。

考试之后作文5

今天风和日丽的，让整个人感到十分惬意。难道是因为今天是考试的最后一天吗？有着千言万语，但都要从早自习说起。

因为今天考试，所以今天的值日班长——郝湜凡便让我们自由复习了起来。只感觉复习了一小会，哨声便响了起来。我们19考场的只好恋恋不舍的离开，离开还未复习完的书本和亲切的教室。

今天会考到数学，生物，历史。和往常的考试一样，每场结束后，总有那么一群人在围着讨论他们的答案。我也同样的很担心，由于时间不够，数学的最后一道大题没有答上，那可是11分的题啊，所以我感觉我的数学成绩就要“凉凉”了。对历史也不怎么有信心，因为历史是最后考的一个科目，所以我“身在曹营心在汉”虽然在考场上端端正正的坐着，可心已经“忽悠忽悠”的飞到别处去了。考完试后我们都松了一口气，检验我们这一个月以来努力的结果，将会在这考试卷上展现给我们，来提醒我们：这一个月你努力了没有。

下午第一节课便是生物课，生物老师迈着轻盈的步伐走进班来，面带微笑，看起来满面春光心情甚好。老师让课代表将卷子发了下来，并说道：“趁今天早上刚考完还没忘，赶紧来讲讲。”生物卷的内容并不是很多不一会便讲完了，可时间才过一半。

接着生物老师宣布了一项“制度”，老师笑盈盈地说：“这次考试，咱们生物地理有一科考了80分以上的同学就奖励一个小礼物。那当然，80分以下的你就给考的好的同学捐一个小礼物也不用太贵，0。5元到一元就好。”这时，张瀚业开口说道：“老师，这太便宜了，5元起步价。”老师说：“那你来准备一个5元的行不。”“给买个书包。”张瀚业接着打趣到。大家仿佛都趁着刚考完试心情大好，便你一言我一语的讨论，课堂气氛一下子活跃了起来。“你看看，咱们同学要是都考好了，那我不是赔了，你们赚了吗。”生物老师笑道，接着又补充：“还有2班3班那，说不定匀匀我就不用掏钱了。”大家都笑了，笑的很开心。可愉快的时间总是过的很快？不一会就下课了

其实老师并没有义务为我们买礼物，他们是想激励我们好好学习。2班3班的同学们也不一定比我们考的少，差别在于你认真学习，努力了没有。没有一个人生下来就注定很笨，只要你肯努力，你也可以很优秀。也许你在认为我们做的很好，但事实上我们可以更好，所以让我们一起努力，让我们的飞翼班更加美好吧！

考试之后作文6

期中考试的硝烟总算过去了，同学们正在欢快的玩耍，享受着大课间的美好时光。今天天气晴朗，阳光明媚。树上的鸟儿在叽叽喳喳地鸣叫着。

顿时，天空中乌云密布，哗啦啦的下起了倾盆大雨，早已不见了刚才的晴空万里。同学们陆陆续续地跑进教室。

“叮铃铃”上课铃声响了，只见，数学老师阴沉着脸走进了教室看。他手上拿着一叠花名册。很明显，分数出来了。“同学们，都坐好，数学成绩已经公布出来了。现在我来读分数。”老师扫视全班。

天气阴沉下来，天空中布满了乌云。

同学们大惊失色。有些同学交头接耳地谈论，有些同学互相猜测谁能考到100分；还有些同学在不停地深呼吸，手指在胸前画着十字，口里还念念有道：“上帝啊，保佑我，开开嗯吧！”

天色越来越暗，远处传了了隆隆的雷声。

不知什么时候，教室里突然鸦雀无声，连一只蚂蚁爬过的声音都听得见。我抬头一看，陈老师的脸色很严肃，厉声说道：“这次成绩不太理想，100分的只有7个！”

什么，只有7个，同学们忐忑不安，生怕自己不是那7个之一。

“看看你们，平时我给你们做了那么多练习题还考得那么差，看看别人二班，有20多个100分呢！”老师气得脸都红了，还不忘补充一句，“你们真是让我太失望了！”

一阵猛烈的雷声过后，“哗”大雨从空中倾泻下来。

同学们都低下了头手抓着衣角，心里想：是啊，平时陈老师那么辛苦，到头来，却让他失望了。我抬头环视了四周，只见成绩差的萧鸿鹏低头看着手中的那个修正带，不敢直视老师的眼睛，好像不关自己的事似的。再看看我们班的数学科代表何钰歆，做得直挺挺的，脸上露出了自信的微笑。

开始报分数了，老师缓缓开口，声音低沉有力：“1号87。5分，2号98分”我心里像有只怦怦乱跳的小鹿，紧张得快要窒息，生怕自己考砸了。

突然，一阵脆耳的声音传到我耳朵里：“3号100分！”我兴奋得差点跳起来，有的同学用羡慕的目光望着我，小鸟的歌声再次响起。

不知什么时候，雨停了，温暖的阳光照耀着大地，空气格外清新。

期中考后，真是有喜有忧，有笑有泪啊！

考试之后作文7

时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中我已经来到初中学习两个多月了，不知为何初中没有月考，但是期中考试却在同学们的声中赶来了，11月13日，我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试。

考试的时间很短，仿佛在之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢？不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

现在总分已出来了，语，数，外三科总分都是120分，生物和地理总分都是30分，历史总分50，总分70，额，我的成绩如下：语文104，数学89，英语106，地理25，生物29，，历史48（我最满意的一门）可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名，够差劲吧。不得不说，就是我们班第一名的张乃元也不过502才进入年级排行榜50多名，我呢？连班级前十都没有进更何况年级排名，乃至市排名呢？我又如何才能有一个立足之地呢?

是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢?

人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢？只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。

由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的期中考试而已，在人生的途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊！抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。

考试之后作文8

心在无声的哭泣，记忆中支离破碎的梦，停留在眼角，隐约的幻彩，那是疼痛的装饰……

——题记

脑海中隐现着网吧里模糊的身影。曾在这里放纵，一时间的享受却留下忧伤的脚印；一时间的快乐却留下许久的悲哀，无法自持的伤痛在心中肆意蔓延。夜里，漫无目的的徘徊在街道上，随风飘动的树在街灯映射下狰狞的枝影嘲笑我的伤心。

心灵的寂寞与忧愁，我该向谁诉说。原来考试失败的滋味竟这般难受。往日的笑容，却成为今天的泪水。努力、坚持、刻苦、方法。这些与学习有关的字眼，在我的脑海里显现，很大很大；虽然我一个劲地劝慰自己：不要被困难打倒，要勇敢的站起来。可是，说着容易，做起来难。我常常以乐观的状态出现在别人面前，说：“没关系，下次努力吧！”但还有多少个下一次要我努力，任我挥霍呢？

试卷上鲜红的分数，像是给我敲了一道警钟，事实已无法改变，我只能自作自受；教室的一切东西似乎都是冰冷的，再也没有温暖的阳光，更不能看到一张张青春飞扬的脸，也不能听到一声声银铃般的笑声，一切都是那样死气沉沉，同学们一个个都对着卷子发呆，也许在想回家怎么跟父母交代吧！耳畔不禁回响起老师说过的话：“考差了，你们怎么向父母交代，你对得起他们吗？”其实，我最害怕听到得就是这句话，每次考差了，总觉得对不起他们。

天空也哭泣了，不知是因为什么，也许是在为我们感到悲哀吧！

家，一直是我的避风港，我心中最安全，最温暖的地方，不管我每次考差了，还是考好了，家人总是给我信心，给予我鼓励，妈妈温暖和蔼的笑容是我最大的安慰；爸爸宽大厚实的肩膀总是能让我发泄，把心中那一份痛苦大声地表达出来；奶奶也会给予我最慈祥的爱，并对我说：“没关系，从哪里跌倒就从哪里爬起来，我的孙女一定是最棒的，最聪明的。”看着家人期待的目光，我心中的寒冰被他们一点点地融化掉了。天不知不觉转晴了，也不再下雨了，我的心也停止了落泪，湖边架起了一道彩虹，我笑了，开心的笑了，笑得那么灿烂。因为我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹，人不可能随随便便就成功；那晚，我做了一个梦，梦见我经过努力，终于取得了好成绩，家人投以我赞许的目光，我又回到了以前那个无忧无虑的我……

考试之后作文9

不去看一眼考卷上猩红的分数，不去想慈师那恨铁不成钢的眼神，我痛苦的闭上双眼，多么想，多么想就这样逃离。

思绪渐渐的涣散，光影在我的眼前交替，忽然看到了母亲那忧愁的双眸，耳畔又回响起叮咛的喃语，心中的古钟仿佛落上了一层黯淡的浮灰。我又看见了父亲，看到了他那日渐蜷缩的脊背，那憔悴的面容，心间仿佛被紧紧拿捏着，不由得一紧，鼻头一酸，晶莹在眼眶打着转。

我蹲了下来，双手无助的搭在头顶，泪珠从鼻头滑落，一滴滴沉重的坠在地上，如果那时，如果那时再细心一点就好了，我不由自主的低声自责着。不经意的望向窗外，或许，那一树秋叶，经历了昨夜狂风的肆掠，早已散落殆尽了吧，呵，叠翠流金，一时浮华罢了。心中透出一丝恐惧、一丝绝望。

一双温热的手悄然落在了我的肩头，我慢慢的扭头，是他，我的莫逆之交。望着我的脸颊上还未干涸的泪痕，他的嘴唇嗫嚅着“或许这次……”“你住口！”我瞋目切齿，打断了他的话。“你，也是来嘲笑我的吗？”我不羁的昂起倔强的头颅。回想起同窗们背后的窃窃私语，那如芒在背的痛楚，如同生锈的铁钉一次又一次在木偶心上上打下的，痛苦的烙印。呵，木偶的痛苦，又有谁能够理解呢？

忘不掉他，忘不掉他手中的纸巾轻抚过脸颊的感受，虽然粗糙，但却温暖，你慢慢的拭去我脸上的泪痕，心中的伤痕仿佛随着轻缓的动作，一点一点的修补，一点一点的愈合。你竟笑了：“我相信你！”没有过多的话语，你轻拍着我弯曲的脊背，你阳光般的笑容，瞬间温暖了我冰冷的心尖。

一股暖流贯通了全身，渐渐的，我止住了啜泣，恍惚间听到了你的歌声，是我们曾经一起唱过的《水手》吧：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦；他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，为什么。”我缓缓地站起身来，跟着挚友的节拍，轻声慢和起来。做一个穿梭在巨浪间的水手吧，执着的面对人生的风浪，抗击未知的挫折。我，无所畏惧。

默默的走到窗台前，却发现，那一树秋叶仍倔强的立在枝头，怒吼着挑战着吹刮的骤风，眉头渐渐的舒展开来，心绪随着目光慢慢的解开，隐隐约约的，心中燃起了丁丁点点的火焰，点亮了我日益迷茫的双眸……

我翻开伤痕累累的试卷，再不管四周惊异的目光，坚定，书写在我的脸上；笑容，荡漾在我的嘴角。

考试之后作文10

“叮铃铃”预备铃打响了，要发期中数学成绩了，教室里顿时鸦雀无声，仿佛一根针掉到地上的声音都能听得一清二楚，我也开始紧张不已。

不一会老师捧着试卷，气势汹汹地走进了教室，眼睛里射出了两道红光盯着我们，随即“嘭”的一声，老师将试卷摔在了讲台上，大声地喝到：“看看你们的成绩，是怎么考的？课代表上来把试卷发下去。”我们低着头，心提到了嗓子眼。拿到试卷的我，看着鲜红的89分，想到回家又要被批评了，眼泪不停地在眼眶打转，老师的声音再一次响起：“王强，下课到我办公室来。”我更加的紧张了。下课了我忐忑不安地来到老师办公室，低着头站在老师面前，老师严肃地说：“看看你的分数，都没达到优秀，太让我失望了。不该错的计算题都错了，罚你写一个星期的口算。”我低声地说：“对，对不起。下次我一定好好考试。”

放学了，走在回家的路上，天空中阴沉沉的，太阳躲了起来，仿佛连他都不想见到我；大树在风中摇摆着，似乎在嘲笑我呢；连小草都无精打采地低下了小脑袋。我一步一步地慢慢地往家挪，小明走了过来，拍了拍我的肩说道：“嗨，朋友，不要伤心了，一次没考好不算什么，我相信你下次一定可以考好的。”听了他的鼓励，我心里好受多了。

回到家，妈妈看到了我，微笑着问：“宝贝，这次数学考得怎么样呀？”我低着头不说话，妈妈脸沉了下来，提高了一个音量问道：“考得怎么样？”我见瞒不住了，慢腾腾地从书包里拿出了试卷，递到妈妈面前。妈妈看见了我的试卷立刻火冒三丈，大声地骂道：“这是考得分数？要你好好复习，你说你全会了，你看看你好意思吗？”我见妈妈并没有安慰我，眼泪直流，大声地辩解道：“我复习了，这些题我都会，是粗心算错的。”妈妈听了我的辩解，更加生气了，吼道：“还狡辩，写错了就等于不会做，今天的晚饭不要吃了，去房间反思去。”

“啪”我冲进了房间，重重地关上了门，趴在床上抱着小熊，哭着嘟囔着：“妈妈就知道骂我，没考好我也很难过，她为什么不能安慰安慰为我呢？就知道看分数看分数看分数~”哭了好一会儿，门被打开了，妈妈轻轻地走了进来，慢慢地坐在我的旁边，轻轻柔柔地拍了拍我肩膀，温柔地说道：“孩子，不要哭了，妈妈知道你心里也难受，俗话说‘失败乃成功之母’以后一定要认真检查哦。”听了妈妈的话我心里舒服多了。

我感受到了妈妈严厉的爱，我想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”

考试之后作文11

期末考试之后，大家认为应该痛痛快快地玩一场，抛开一切的烦恼与忧虑。的确，应该放松放松了，辛苦了一学期了。但是与此同时，也都担心着自己的考试成绩，我也不例外。考试成绩当然是决定暑期大家的心情哦，所以大家对此非常的关注。

像去年一样，我去学校帮老师干一些放假前的准备，当然重要的是，可以看到自己的分数了。第一天去，只看到英语和语文成绩，虽然分数不是很高，但是和最高分也相差不多，所以大话都想尽快地知道自己的数学成绩。对了正确答案之后，我发现数学已经扣了十几分了，唉，140分没希望。我不禁为数学成绩而发愁，因为试卷没有批改结束，所以要到第二天才会公布分数，我怀着忐忑不安的心情回家了。

这一夜，我辗转难眠啊，既想知道自己的分数，又不想看到自己的排名，真可谓是“无眠之夜”啊！

终于熬过了这一夜，第二天我早早地来到学校，听说分数还要过两个小时才知道，等了两个小时，数学课代表去拿成绩，分数是按学好写的。我数了数，123分，怎么可能，我又数了一遍，没看错啊，怎么可能，这份试卷不算难，怎么只考了这么多，连平均分都没达到，看着他们脸上都露出了喜悦的笑容，我恨不得找个地洞钻下去。他们各自干着各自的事，也不时地去看看电脑排序有没好，而我呢。默默的数着分数与我相仿的人，数来数去，都不超过10个，平时再难的试卷最少也有130分，这次到底怎么会事。老师似乎看出了我的心思，让课代表带我去看试卷，看着那份打满了红叉叉的试卷，心理很不好受，看着自己做错的题目，不时不会做啊！

都是粗心，粗心害死人啊！

拿着那份试卷，心中定下了目标：下次考试一定要得140分以上。

后来，不出我所料，总名次也很糟糕，31名，辛苦了一学期，最终回报我的仅有31名，这不禁让我陷入了深思。“一份耕耘，一份收获”的话语也在我的耳畔响起。没错，是自己没有好好“耕耘”。“种瓜得瓜，种豆得豆”，自己只付出那么少，怎么回报给你的多呢？虽然成绩不尽人意，但是只要好好总结，付诸行动就行了。

暑期对于我们每一个人来说，都是“充电”的最佳时期，我们应当好好的利用它。期末考试之后，不应该悲伤，收起你的眼泪，合理支配好时间，向成功阔步前进，记住，不尽人意的成绩就像一次挫折，人生怎能一帆风顺，风雨过后必将见彩虹！

加油吧！

考试之后作文12

话说我们班一直流传着一句名言：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”可是一些好同学并没有加入同学们在老师背后乐此不疲地说着这句话，还为了维护我办良好的班风，扬言要告诉老师，因为他们并不惧怕这“老师的法宝”，老师随便怎么考，他们总能应对自如。我就是好同学中间的一员，可为什么有一天我也加入到同学们的行列中，变成了两面派？让我们一起穿越到一年前，去一探究竟吧！那年我还在上五年级，那段时间我一直因为身体不好总是请假去医院，于是在病还没完全好的时候，就浑浑噩噩地去学校参加了一场语文单元考试，考完之后，我就郁闷了，我在试卷上写了什么？完了完了，这回试卷要怎么跟妈妈交代呀？哎！别说妈妈，就是老师也不会轻易放过我呀！那天天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我不由自主地打了寒颤。语文课开始了，老师要把批好的试卷发下来。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦!”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已发下来了，96分，看着同桌兴高采烈的脸，我不由得心里直打鼓，我紧张得要命，怕自己考砸了。试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着，静默着。我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧!我再也不看电视，不打游戏了。

唉!都怪我自己，老想着上网，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我考90分以下呀!”我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“7”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──78，可怜的“78”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。看着同桌那惊愕的表情，还有透着不可思议的语气：“李宇涵你怎么才考了这么点分呀？你不能因为生病就不好好复习呀！你这次可要被‘满门抄斩’了！”随后向我投来了同情的目光，我不想去看同桌的脸。干脆闭上眼睛，极力忍着泪水流下来……“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”哎，这年头当个学生难，当个好学生更难呀！

以后考试前还是踏踏实实地复习吧！

考试之后作文13

“五年级语文考试时间到，考生停止答题”!这句话至今仍在我的耳畔回响......期末考试那天，当教室里的大喇叭传出这句提示语时，我的心咯噔一下：糟了，作文还没有写完，怎么办？慌乱之下，我匆匆把作文进行收尾。试卷上交后，我的内心依旧惴惴不安，因为语文老师曾经说过考试不允许空题，而我的这张试卷上至少还有两道题是空白，试卷做完也没有时间检查，还有几道题我不太确定答案是否正确，这张试卷简直是是漏洞百出，想得九十分是无望了。

回到家后，我一直忐忑不安 ！

考完试第四天，来到学校，我们的试卷发下来了，语文分数是86分，而班级最高分是92.5分，我和最高分相差了6分！真后悔，如果我不是因为纠结一道难题耽误了时间，我不可能没有时间检查。如果我读题再认真些，对题意的理解再深入一些，那相差的6分我至少能抓住4分。可期末考只有一次，不可能再有第二次。看着试卷上的分数，我感到无比后悔与懊恼......

回到家之后，我把试卷递到了爸爸面前，我心里非常害怕，害怕爸爸会打我，害怕爸爸让我把试卷的错题订正N遍......没想到爸爸竟然坐下来耐心地给我讲解试卷上的错题。之后，爸爸又让我反思这些题为什么错，是什么原因导致的错误。最后我进行了反思和总结:我的丢分基本都在了阅读理解上，两道阅读理解题都没有结合文章的中心思想写，以至于扣分严重。这些问题的出现皆是因为我平时阅读文章时不求甚解，根本不理解文章的词义，就直接把它们放在一边接着读下一句，才有今天考试的结果 。

唉 ！世上没有后悔药，再后悔也不可能让时光倒流。如今我唯一能做的就是：以后读书时，遇到不明白的句子就要及时结合上下文的意思来理解 ，如果这段文字太精彩了，想一口气读下去，那就在书上做个记号，便于发现，下次继续阅读 。

在爸爸和老师的指导下，我终于明白语文考试就是考验你的知识积累以及语言表达能力和理解能力，以及语言运用能力，即写作 ！所以我以后不仅要多读书，读好书，而且在遇到陌生的字词时要及时查字典，直到弄明白为止，遇到不理解的语句时要结合上下文的词义来理解，如果实在不理解就问老师或者家长，遇到优美的语句还可以做笔记，读一读，背一背，仔细斟酌作者的写作意境，提高自己的阅读理解能力。我相信，下一次考试，我一定可以做的更好！

考试之后作文14

哎，又是星期一，又是我的魔鬼日到来了啊。我知道，无论我怎么求爷爷告奶奶，怎么样祈求神灵保佑，今天，我都要独自面对一场恶战了。因为，今天是发数学试卷的日子。

吴老师站在台上，那恨铁不成钢的表情扫视着全班，她把一张张试卷丢在课桌上，“钟~”终于，我的名字从吴老师嘴里溜了出来，我跑上前去，接过那张78分的试卷，叹口气。一切尽在不言中。回家再说吧，可是，我没想到，这张78分的卷子，却成了我此生最大的噩梦。

快要到家门口的时候，邻居刘阿姨叫住了我，她正在和几个老人家说话，聊的无非是一些鸡毛蒜皮的小事，可是，别人家的小事在她们眼中却成了什么骇人听闻的大事。看见她们那震惊的模样我就觉得真的有些小题大做了，可是，出于礼貌，我还是站在原地没有走开。

于是，我紧紧攥在手里那张78分的试卷便成了刘阿姨的焦点。“哟，考试了啊？考了多少分啊？”我心里暗叫不好，可是刘阿姨却已经将我的卷子扯了过去，紧接着，我便听到她十分夸张的惊呼：“78分？这……怎么会考这么差啊？小英，这可不是你平时的成绩啊？是不是发挥失常了？”趁着刘阿姨晃神的功夫，我抽回试卷，逃难似的跑回了家。本想着回家后能找到一个避风的港湾，谁知道，更大的灾难却还没降临。

打开门，我就听到了一阵熟悉的声音：“是小英放学回家了啊？来，过来让我看看长高没有？”声音的主人是我的小姨。我不情愿地走过去，却看到，表妹琳琳也在。她看到了我手中屈辱的试卷，一下子眼疾手快地抢过去，看了一眼，她放肆地大笑出声，拿着我的试卷，像挥舞着一面红旗似的高高摇晃起来，“快来看啊，表姐的试卷啊，78分呢！真是好高的分数啊！”听着这话，我的心仿佛被蜜蜂狠狠扎了一下一般难受。

妈妈闻声从厨房跑出来，怒火万丈：“什么？78分？臭丫头，你怎么这么笨啊！考这个分数来回报我和你的老师吗？”说着，就向我举起了巴掌，要不是有小姨护着我，我的屁股早就遭殃了。

哎，搞不懂，不就是一次考试考砸了吗，怎么搞得我像个罪人似的不可饶恕呢？

哎，这个世界，真复杂……

考试之后作文15

听说老妈生我不容易，可是她给我取名非常随意，我属牛，于是就唤我小牛。幸好还有家人比较重视，奶奶取“宇”，希望我胸襟博大如茫茫宇宙，爸爸取“涵”，希望我成为有涵养的人。

妈妈特别喜欢女生，所以总是把我的头发剪成齐刘海，加上我皮肤白白的，所以很多人把我当成了女孩。妈妈还经常说我投错了胎，因为我最大的特点啊，就是爱掉“金豆子”。

不过那些都是我小时候的事了，我现在四年级了，已经成长为一个真正的男子汉了！

我可是班里名副其实的数学“小王子”，每次数学考试成绩出来时，老师赞许的目光和同学们羡慕的眼神都让我骄傲地飘在云端。哈哈，看来以后我会成为一位令人敬仰的大数学家！

数学课测试对我来说是小菜一碟。有一次测试，我提起笔“唰唰”写了起来，没一会儿就大功告成了。我抬起头环顾四周，呵呵，还是我最快。我一边心中暗暗自喜，一边折起小飞机来。

下午就发试卷了，老师神采飞扬：“今天我们班有二十一个满分。”我沾沾自喜，期中考试我是唯一的满分，现在这满分大军肯定有我一席呀！可现实如此残酷，我从满分名单的第一个听到最后一个，就是沒有听到我的名字。我急了，口算题错了，填空题漏了？我等啊等啊，直到讲台上孤零零地只剩下一张试卷。老师脸色一沉：“我们班只有一个同学考了良。”说完目光就狠狠地扫向了我，我心头一紧，不会吧，我——数学课代表考良？但心里的大鼓已经“咚咚咚”地敲起来了。

全班的目光都投向了我，夹杂着疑惑和不可置信，或许还有同情。在一片窃窃私语中，我大脑一片空白地走上了讲台，感觉腿上像挂了铅一样，此时恨不得找条地缝钻进去。我颤抖地接过试卷，“88”这大红的数字赫然在目，它们像小丑一样，四仰八叉躺着，一个个红叉叉像一把把利剑扎在我的心上。我的眼泪开始打转。“唉——”老师看着我，没说话，长长地叹了口气。这一声叹息，就像是打开了我眼泪的闸门，泪水“哗哗”往下流。

全班静悄悄，只有我止不住的哭泣声。同学们于心不忍，纷纷为我求起情来。老师语重心长地说：“满招损，谦受益。学习的道路可不是一帆风顺的，生活亦是如此。”

这件事永远记在我的心中，它让我明白，通向未来和梦想的道路不是一片坦途，我一定要谦虚前行。