第一篇：时光倒回机-想象作文550字
时光倒回机-想象作文550字
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的'外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的时光倒回机-想象作文550字，希望对大家有所帮助。
昨天晚上，上完乐理课到家后，我就开始练舞蹈基本功。前面的动作都很顺利地完成了，也录了视频给李老师看。可是做到侧手翻时，我却摔了个头朝地，妈妈看了赶紧跑来，可是我已经开始哇哇大哭起来了。爸爸一直不支持我学舞蹈，妈妈给我报名后，他就有些不开心。这下看我还摔了一跤，就更不开心了，念叨着别给摔笨了，还一直闷着脸，不理妈妈了。
我觉得摔跤是因为家里的东西太多了，可妈妈却告诉我，是因为我手臂没力气。我好奇地问妈妈：“为什么我的手臂没有力气?别的小朋友练起功来手臂都很有劲，侧手翻、倒立都不在话下，就连比我小的弟弟力气都比我大。”妈妈笑了笑说，因为我是她的第一个孩子，她没有经验，小朋友成长过程中应该是七个月坐八个月爬，最后学会走路。可是在我学爬的时候天气很冷，妈妈怕我冻着没有给我练习爬行。我是直接从坐学会了走路，手臂没有经过爬行的锻炼所以力量不够，平衡也不好。妈妈还告诉我，小时候我走路摔跤不会用手去支撑保护，都是头直接着地，经常额头摔个大包，有一次还把脸划了个大口子。那个时候妈妈才知道，小朋友爬行练习是多么重要。所以当弟弟出生的时候，妈妈就有经验了，认真地教弟弟爬行练习，弟弟的手臂才会比我有劲多了。
听到这些，我有些遗憾和失落，如果弟弟先出生，我后出生就好了。世界上怎么就没有一个魔法学院呢?如果有的话，我一定要学一个时光倒回机，回到婴儿时期，让妈妈好好教我爬一爬，一会爬上，一会爬下，一会爬左，一会爬右，满屋子爬......
第二篇：叶公好龙作文0字
叶公好龙作文200字
1叶公好龙
从前有一个这样的人，他叫子高，他有一个爱好，他非长喜欢龙。就连他自己用的东西都写着龙。连屋子外面都刻着龙画画也画龙。于是掌管龙的人知道了，他去告诉天上的龙，天龙知道了就飞到了，人间叶公子高的家里一看屋子，到处都刻着它的样子。于是天龙打扮了一下，带着礼物来到叶公子高的家扒在窗外看看正看见叶公子高正在画它呢，于是它打了一下窗户，叶公子回头一看下了一大跳，连魂都没了，脸变的苍白苍白的，转身就跑。跑几步就摔倒一次马上就爬起来继续跑。真龙知到了叶公子不是真正的喜欢它，她摇头摆尾的回到了天庭。由此看来，叶公子并不
真正喜欢龙，他喜欢的是龙非龙的东西。
2叶公好龙
今天，我看了一本成语故事书里的其中一个故事，叫《叶公好龙》。故事是讲春秋的时候，有一个县令叫叶公，他特别喜欢龙，他家里到处都有关龙的图案。可是当天上的真龙来到叶公家里的时候，吓得他连滚带爬逃出了屋子。这个故事告诉我们表面上是喜欢某样东西，但实际上不是那样。
3叶公好龙
从前，有个官叫叶子高。他非常非常喜欢龙，他家里所有的东西上都有龙。他有些近视眼，就连眼镜片上都有特别淡的龙的形状。叶公喜欢龙，全镇的人都知道了，叶公的家人笑他说：“你呀，就差一点了，就是没把你自己变成龙了。”叶公听了，没说什么。很快，几个月后，天上的龙就听说了，他很高兴，简直是幸福死了，天下居然有人这么喜欢我，真是太棒了。龙还说：“等哪天，我一定要亲自拜访这位龙的爱好者。”一
天，叶公正在画龙，突然狂风大作，叶公把窗户刚刚关严，就看见龙的头了，他吓的浑身发抖，面如土色，冷汗直流，马上就跑了，鞋头子都飞了，正好甩到龙王的脸上了，龙王特别生气。我明白了，叶公并不是喜欢龙，他喜欢的是似龙而非龙的东西。
4叶公好龙的启示
今天，我学习了“叶公好龙”这一课，它让我感悟很深。
这篇课文讲的是：古代有个叫叶子高的的人，他非常喜欢龙，家里无论什么东西都刻画有龙的图案。于是天上的真龙知道了，便到叶子高家去。他的头往屋里探，尾巴托在厅堂里，叶公见了，撒腿就跑，下的魂飞魄散，五色无主。原来叶公并不真的喜欢龙，他喜欢的是似龙非龙的东西。
我懂得了一个道理，做人不要言行不一。由此我想到了答应妈妈的一件事，那就是要好好练琴，但我没按说的去做，到了琴行，不耐烦的去练，有时还偷偷的偷懒。
但我可不想做叶公这样的人，所以我要言行一致，实事求是的做人。
第三篇：小学作文：童年的时光机
童年的时光机
一幅名叫“一生”的图画出现在我的眼前，而我的目光却久久离不开，画中一处名叫“童年”的风景，五颜六色的画图中，就属它的色彩最艳丽，它是那么的引人注目。
想到那温馨、美好的岁月??童年，我的嘴角不由的染上了微笑。还记的家门口的石榴树，那里曾经留下我与伙伴们的笑声。秋天一到，树上的石榴争先恐后的从树干冒出来，它那生机勃勃的样子，让人不得不喜欢上他。每当这个时候，我和伙伴们总是喜欢爬到树上去。
“你们接好了，我又弄到了好多石榴。”一个伙伴正向我们炫耀着自己怀中那一个个石榴。
“好好……”在树下的我们带着开心的微笑，不约而同的说，头不停的点着。
“砰！”的一声，地上出现了好多石榴，因为在泥土地上，所以他们有幸没有被砸成粉碎。
看着一地的石榴，我们的口水都忍不住留下，很没形象的蜂拥而上。
“我的……”一个个稚嫩的声音出现再石榴树的上空。
树上的伙伴急了，这可是他辛辛苦苦摘来的石榴啊，怎么可以就这样被一群不劳而获的人给拿走呢。他敏捷的从树上下来，然后臭着一张像菜板的脸对我们说：“喂！都是我的。”
可是他的话，似乎不起作用，大家丝毫没有理会他的话，场面还
是和刚才一样混乱，这个伙伴气急败坏了，但是缺丝毫没有办法，也加入了抢石榴的“队伍”里。
突然一个洪亮的声音出现在我们的耳畔：“你们在干嘛啊！”不好！我心中暗暗叫道，立马放下手中的石榴，准备逃离现场。我跑啊跑，由于身高比别的伙伴矮的原因，所以我掉队了。眼看别人都跑到离我“十万八千里”的地方了，我心中不由的一急，马上加快“马达”，就在即将赶上伙伴们的时候，脚下似乎被什么东西了碰，我和大地母亲来了个亲密接触。
“哇！”我大哭起来，泪水像洪水一般从我眼睛里流出。
伙伴们闻声，立刻掉头，大家都不顾被石榴树主人抓住的危险，跑过来“救”我。见到摔跤的我，大家都手忙脚乱的将我扶起，然后小心翼翼的抓着我的手一起跑。说来也奇怪，那时，我似乎忘记了脚上传来的阵阵疼痛，眼泪也没有留下，下定决心不能再当害群之马，脱伙伴们的后腿。
我们无拘无束再小巷子里跑来跑去，不时发出快乐的笑声，那种笑声充满了快乐，没有掺杂任何东西。
现在，我常常想着自己如果可以不长大那该有多好哇！可我却清楚记得小时的我总是盼望着自己快快长大。记得那时候，我和伙伴们经常谈论着自己的梦想，我们边说，还手舞足蹈的。
童年的我们永远感觉不到寂寞，因为有一张张天真无邪的笑脸陪伴着我，如果没有这些伙伴，可能我的记忆中永远搜索不到这么美好的东西；如果没有这些伙伴，可能在童年的岁月里永远留不下我那发
至内心的笑声；如果没有这些伙伴，可能我的童年就与快乐挂不上钩。亲爱的伙伴们，你们现在还好吗？是否你们现在也与我一样，脸上挂着久违的童年笑容，静静的回忆着我们在一起的时光呢？还记的那时的我们，天真的认为我们可以永远在一起吗？
童年这场开心的宴会结束以后，你们的影子唯有活在我的记忆里的风景一号线。真希望能坐上时光机，钻进自己的记忆里，让我们再次牵起手一起走，活在童年的美好童话里，那里只有幸福和快乐。
第四篇：读《时光机》有感
庆幸没有时光机
----读《时光机》有感
张彧瑶
如果时光可以倒流，你最希望改变的是什么？
希望爸妈不要离婚？希望自己可以好好学习？希望可以多陪陪过世的爷爷或者奶奶？每一个人的过往都不一样，所希望的事情也自然不同。
这本书讲述的是一个2006年的少女通过短信巧合之中认识了一个生活在未来2008年的男孩，他们之间展开的一些让人深省的故事。
若是偶然之间，你拥有了一台时光机，那是一种什么样的感觉？是欢喜吗？还是说想留一点神秘感自己一步一步的走出来？
我也不清楚。人永远没有办法满足自己的要求，就像你前一秒还说要干什么事情，后一秒就被身边的什么东西吸引了一样，你永远不知道自己到底要什么，然后就开始像无头苍蝇一样到处乱碰最后撞到墙壁上才死心。
文中的女主人公夏文希认识那个生活在2008年的男孩叶佑宁之后就去他们班上找那个时候的他借回来了考试的卷子，随后的考试自然考了个高分。为了证明自己真的是生活在2006年，夏文希把2006年叶佑宁给她的卷子藏在了图书馆书架上的一个角落里，然后告诉2008年的叶佑宁让他自己去找找看。他后来的确是找到了那张卷子。
在夏文希的内心里，一直存在着那么一部分关于奇迹存在的笃定，毫无来由，不可理喻，那些科学无法解释的事情，似乎总有一种神秘的力量，博得了感性的更多认同。不能解释，却可以相信。或许正是这一点，吸引了2008年的叶佑宁愿意跟一个还活在过去的黄毛小丫头说话，到后来甚至是告诉她一些自己的秘密。比如跟父亲的故事。
叶佑宁和他的父亲在生活中是绝对有原型的，对他来说，父亲这个词只在6岁以前显示出它本该有的重量，其余的成长里，那只是一个禁忌的符号，像是4之于中国，13之于西方一样，是被刻意规避的词汇。父亲过来找他，他每一次都避而不见，就是见了面也基本不会说上些什么，两个男人一个说一个沉默，尴尬至极。直到那一次，父亲再一次约他出来吃饭，叶佑宁完美的避开了爆炸，亲眼目睹父亲被炸死时才开始后悔，才开始悔恨。
如果这个世界上有时光机，让叶佑宁回去告诉爸爸他的儿子还爱他，让他离开饭店不就好了？是啊，可就算你回到了过去，就真的可以阻止这一切吗？命运就像是下棋，即使你机关算尽也不可能赢得了与你对弈之人，因为与你下棋的那个人正是天意，所以我们又怎会料到，那看似无关紧要的一小步，会在将来的某一天突锐变成破堤的缺口，让那一场肆意的洪水，把这盘棋冲得支离破碎。又怎会晓得到回到过去之后或者到达未来之后所做的努力到底是在救人还是飞蛾扑火？
伴随着成长逐步完善的知识结构，终于在某一天识破了父母骗小孩子的伎俩；年纪稍长，繁华着錦，生活越来越贴近长辈的说辞，目睹了生命的降临甚至见证过死亡。而后，学生时代的只言片语已经一句句隐没，那些被我们消耗过的痕迹；终究也会有消失的一天。最后一次考试的光荣榜，课桌上乱叠乱放的书本和文具；
每次都会想象，在教室走廊的下一个转角处会遇见谁？画满红色批注的试卷，没完没了的中考梦… …在自己以后的生命轨道中留下频频回首的印记，那是和逝去的华丽时代遗留下来的事物一起安静卑微存在的喜悦。
时光机或许是一首歌，或者一个故事；在时间的长河里宣布着一段时间的终结，说到这里，我突然很想念2016年之前我的生活。不过，庆幸没有时光机这种仪器，幸好时间不能重来-----
不然，一切就不会那么的珍贵。
第五篇：想象作文：假如时光可以倒流
想象作文：假如时光可以倒流
想象作文：假如时光可以倒流
假如时光可以倒流，人生还有什么意义呢？这样的人生是重复的，甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前，不再考虑它的前因后果，因为即使第一次做错了，还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑，最后人都成为完美的人，世界将成为完美的世界，可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢？何况，绝对完美就等于不完美。世界上，如果没有了美丑善恶，怎会显得丰富多彩？人的生活中没有了酸甜苦辣，又怎会显得变化多姿呢？这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正，一步步的成功，从而慢慢地走向成熟。因此，人生应该是一种动态前进的过程。
假如时光可以倒流，必将会出现这样可怕的现象：浪费生命。不可逆转性，原本是生命的本质属性，它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的，这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来，在这个过程中，生命个体得到了最大限度的发展，生命群体也因此得以前进。可是，如果生命一味地重复，人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者，生命的潜能得不到挖掘，那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力，从而使社会在不断的退化中走向衰亡。
然而，社会中即使要向前发展的，这是一天恒古不变的客观规律。既然这样，让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想，珍惜时光，珍惜这有限的生命吧！
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