【精品】生活处处是课堂作文(精选五篇)

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第一篇:【精品】生活处处是课堂作文

【精品】生活处处是课堂作文三篇

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的生活处处是课堂作文3篇,希望对大家有所帮助。

生活处处是课堂作文 篇1

有一本书,书上空无一字,但我们却能从中获取很多知识:这本书没有作者,但我们每个人都是这本书的作者,这本书叫做生活。生活处处是课堂。

一天早上,阳光明媚,我怀着高兴的心情,来到我家的院子里。院子里的花正开得茂盛,一阵微风吹来,五颜六色的花儿跳起了舞蹈,令人心旷神怡。我想:该给花儿们浇水了,我小心翼翼地给每盆花浇了水。浇完水后,我搬搬这盆花,摸摸那盆花,花儿们好像很高兴似的对我张开了笑脸。

忽然,我看见一条蚯蚓,就用脚把它的去路挡住了,原以为它会绕道而行,可没想到它却理直气壮地爬到了我的脚上。我疑惑不解:难道蚯蚓看不见东西?那它是怎么辨认方向的呢?

我带着问题,抓了一条蚯蚓来做实验。我搬来一盆散发着香味的花,拿来一个色彩鲜艳的玩具,各放在蚯蚓的左右两边,而把蚯蚓放在中间,看看蚯蚓会往哪个东西移动。蚯蚓在中间停了一会儿,就慢慢地向那盆花移了过去。我百思不得其解:难道蚯蚓没有眼睛?

于是,我又做了一个实验。我把那盆花换成了葱。谁知,蚯蚓这次竟毫不犹豫地爬向了葱。我想:这两次实验,蚯蚓都爬向了会发出味道的东西,蚯蚓辨认方向的方法会不会与嗅觉有关?这仅仅是我的猜想,还没得到证实,于是,我想去请教别人。

我去姐姐家问姐姐:你知道蚯蚓是用什么来辨认方向的吗?蚯蚓有没有眼睛呢?姐姐说:这你得去问你哥哥,你哥哥也许就会了。我跑去问哥哥,哥哥也不清楚。俗话说:不怕万事不利,就怕灰心丧气。

我回到家,躺在床上想。我一抬头,看见书厨上有一本厚厚的书,书的'旁边写着百科全书四个字。我想:对呀我可以去查《百科全书》呀!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。

我查了《百科全书》后才知道:由于蚯蚓长期在地下活动,眼睛渐渐退化了,只能靠嗅觉来辨认方向。

有人说过一句话:真理诞生于一百个问号之后,通过这件事,我对这句话有很深的感受。生活处处是课堂。

生活处处是课堂作文 篇2

生活是什么?有人说,生活是一块调色板,它能调出斑斓的色彩;有人说,生活是一个大熔炉,它能锻炼我们的意志;我说,生活是一个大课堂,它能教会我们许多在课本上学不到的知识和做人的道理。

记得有一次,妈妈带回来了一盆绿色植物。我仔细地端详着它,它显得那么纤弱。它的茎那么纤细,像豆芽一般,仿佛只要用手轻轻地一碰,就会折断似的。它的叶子小得只有我的半个小指甲那么大。可是,它那娇小玲珑的样子却特别招人怜爱。妈妈看我爱不释手,便说:“这盆植物就送给你了。你可要好好照料它,它能开花的!”

开始几天,我对它照料得可是无微不至,给它浇水,给它施肥,还把它放在阳台上,让它美美地享受日光浴。不久,我们进入了期末的冲刺阶段,我被繁重的作业压得喘不过气,渐渐地,便把家里的那盆绿色小精灵给遗忘了。

直到放了假,我才想起了它,“不好了,不好了,我好多天都没有管过它,它肯定枯死了。”我连忙跑去阳台一看,那盆植物果真已奄奄一息,瘫倒在龟裂的泥土上,叶子十有八九都枯黄了。带着丝丝自责,抱着死马当做活马医的心态,我给它浇了一点水。

过了几天,我又到阳台上去看望它,它竟然给了我一个惊喜,绿色的小精灵起死回生了,竟然长得郁郁葱葱。又过了一阵,它居然给我送上了一份厚礼——开出了一朵美丽的小紫花。淡紫色的花朵,虽然只有蚕豆那么大,却显得娇小玲珑,俊俏妩媚。

这盆绿色植物在花卉的大家族里虽然名不见经传,可它那顽强的生命力依然深深地打动着我。从它的身上,我悟出了一个道理:“人没有高低贵贱之分,只要你不自暴自弃,只要你自信顽强,每一个生命都能焕发出绚丽的光彩。牡丹能开出雍容的花朵,无名花也能开出美丽的小花。”

生活真是一座大课堂,只要你勤于思考,善于汲取,你将受益无穷。

生活处处是课堂作文 篇3

生活处处是课堂,处处散发着数学的光辉。买蔬菜时的斤与两,流逝着的时与分;在车中看对面与自己逆向行驶的车总是特别快,看到的车速就是自己的车速加上对方的车速;还有裁剪服装时所用的公式······

没想到,水中也有一门神奇的课堂————流水行船。清澈的小溪潺潺流水,影响着船的速度,而船自身的马达也会产生出比水还要快一些的速度,每艘船的速度各不相同,每条河流水的速度也相差甚远,便构成了这一趣题。

当船顺流而下时,水流也将船向下游冲去,船借水势,加上它自身的速度,便形成了一个公式:船在静水中的速度+流水的速度就是这艘船向下游走的速度。这就给大家提供了许多方便:知道加多少油能航行多远的距离,距离到达目的地还要等待多长时间······

大自然也是一个不错的课堂。十根树枝,一根一根折,十秒折断,而笼为一把,即使划破了手指也不会折断。那是在告诉我们团结就是力量,只要团结一心,任何强大的力量都无法摧毁,而一盘散沙一样很容易就被攻破;地基稳固,房子再高也结实得很,反之则会房倒屋塌。这是在说明基础一定要好,学习才会取得大幅度的进步;草原渐渐沙化是在告诫我们不要随意砍伐树木。有失必有得,爬山时大雾蒙蒙,什么也看不到,但非常凉爽,没有烈日当头······

汉字也为我们诠释着生活的魅力。“笑”字的两个“竹字头”好像两只大眼睛,天真的闪着,下边的“夭”好像一张笑哈哈的大嘴巴;“森林”两字是由五个“木”组成的,一看就知道那里一定有许多树,茂盛,葱郁······

在这奇妙的大千世界之中,哪里都有值得学习的地方。生活,真的处处是课堂!

第二篇:生活处处是课堂

生活无处不在是教室,也许你会怀疑生活会有这么多的知识吗?是的,生活是一个大班,如果你不相信,看我的生活中的例子

在最后一次寒假,我们的家人总是在晚饭后散步。在晚上咬人的时候,连路边的鲜花都紧紧的身体。寒冷的北风低声说,咆哮像一只咆哮的狮子。风会像刀,无情地伤害我,风就像一个淘气的孩子,我紧紧抓住衣服,风仍然可以跑到我的身体。街上的行人们脖子收缩,路边玩耍的孩子们跑回家。

我急于与妈妈说:妈妈,天气太冷了,我几乎成了冻蛇的朋友,我想回家啊!不要你鼓励我们出去锻炼,怎么才能出来半小时后撤退是太冷了,吹出来的空气很快变成冰,啊,天气只是到北极了。好吧,我给你两个选择。首先,你现在回家第二,你必须与我们一起去至少一个小时,但在回家的路上,我会给你买食物。对于我的小贪婪的猫,毫无疑问,我不能更好,所以我不离开思想 电缆的承诺。在这段时间里,我感到冷颤,不得不保持嘴巴张开,加热你的男人。无聊到顶部我忍不住了,为什么嘴里吹出的气体是冷的,哈萨克斯坦的气体是热的吗?这个问题让我现在想,所以把问题抛到父亲和母亲,所以我很震惊,我的父母实际上不知道。我想回家之前使用电脑找到答案

一个小时回家后,我不能等待打开电脑,写我的问题。过了一会儿,我会明白。原来是吹到你的手掌,空气的速度,加速了空气的流动,也加速了汗水的蒸发,蒸发吸热,手冷,但缓慢的吹风很热。对哈萨克人气的手是热传递过程,哈萨克斯坦气体从水中遇到的温度较低的手,在手中液化成水,由于液化热,所以感觉温暖。

这也让我明白了真相,不仅在学校只有在教室,有生活的课堂在世界各地。

第三篇:生活处处是课堂

生活处处是课堂

生活处处是课堂,不错,正是如此。连吃面,这么平常的事,我也能吃出真理来。妈妈这几天出差了,爸爸有不怎么会下厨,我俩早餐只能顿顿吃面了。第一天早上,我洗漱后,爸爸便叫道,女儿,吃早餐了。叫到便到,我立马冲到餐桌旁。只见桌上有两碗面,一碗面上卧着蛋,另一碗面上却什么都没。爸爸见我疑惑之时,便问,女儿,要吃那碗啊。我毫不犹豫答道,这还要说吗,肯定是有蛋那碗。爸爸又追问说,孔丘四岁会让梨,你这么大,连碗面也不让啊。我不紧不慢地说,不让,有蛋还不吃啊。说罢,便大大咧咧的吃起来。吃着吃着,我的目光移向了爸爸那碗,只见爸爸那碗中间也卧着蛋。爸爸笑笑说,明白了吧,想占便宜的人,往往占不到便宜…

第二天早上,我吸取昨日的教顺来到餐桌边。爸爸便走过来端两碗面。这两碗面如昨日相同,一碗卧着蛋,另一碗没有。爸爸笑笑问到,要哪碗啊。我耷拉着脑袋说,做不后悔的事,要没卧蛋那碗。爸爸追问我确定后也吃起面来。眼看要见碗底了,怎么一个蛋也没啊,便问爸爸。爸爸说,心想着要占便宜的人,往往还会吃亏。

时间如流水,又到第三天了。我带着笑容来到餐桌边。今天的面如往常一样。爸爸也问道,要吃那碗。这回的我说到,孔丘四岁会让梨,那我就让面,你是大人,您是大人,您先吃。说后爸爸说,真的懂事了。爸爸情不自禁的吃起来。我也跟着津津有味吃着。哇塞,我的面中间竟然卧着两只蛋。爸爸随后便说,不想占便宜的人,生活也不会然你吃亏。

生活处处有课堂,只要你留心注意,真理时时刻刻都存在。

第四篇:生活处处是课堂

生活处处是课堂

———“勿以善小而不为,勿以恶而为之”

走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务„„留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂学不到的知识;能开阔视野增长才干,磨练意志;能使知识得到深化,潜能得到开发。

当今世界上,“共享单车”这个名词已经被大家所知晓。12岁以上的人在城市里一定都骑过共享单车。“共享单车”似乎也成为了方便,低碳,环保的代名词。

我和妈妈前段时间散步时的一幕让我们惊呆了:吃完饭后,我和妈妈在学校门口的枣庄路上走着,学校对面有一辆ofo,是一辆但是很少见的按钮式密码锁的小黄车。被人拆了锁和座垫,远望好像一个没了头的车架子,孤零零的,颇为凄惨和可怜。再往后走,眼尖的妈妈发现了一个奇怪的现象,一辆摩拜单车并没有像其他的单车一样立在那里,而是斜靠在树边,走上前去,才发现支架被拆了„„一路上到处都是没了座垫的ofo和拆了支架的摩拜单车。就在上个星期,我在小区里走路时发现了两个家长带着孩子在玩,旁边赫然放着一辆小黄车,只是没有了牌子和锁。可见当今人们的贪婪。

我回到家,上网查了资料,发现在其他地方,共享单车被上私锁,甚至车上树,放到自己家里的现象也是屡见不鲜。我们要怎样保护共享单车;使用共享单车也成为网络舆论的焦点话题。如何管,停放,维护共享单车也成为了共享单车公司的难题。而作为我们的每一个人,要主动地参与进去。保护共享单车,有问题及时发现并举报,提醒一下别人,把共享单车停放好也是我们力所能及的小事。每一个人要有责任心,在享受方便舒适的同时想一想他人,要怀揣着一个拥有责任心和社会责任感的心灵。共享单车在带给人们便利的同时,也是人们道德品质的体现。上私锁拆支架和坐垫等行为的同时,你是否想过给别人带来的是看不起你;对其他城市的人看到了,会认为这个城市或国家的人不文明。种种不文明的举动,反映了我们这个社会充斥着自尊自利、贪小便宜、法律意识淡薄、道德水平低下等问题。小小共享单车,看出大大问题。不光在共享单车上,在环境保护上、城市清洁上、食品安全上都体现出很多人的缺少社会责任感和道德水平低下等问题。当今是数字化移动化的时代,信息传递更快捷方便,提高国民素质已经迫在眉睫。我们要齐心协力,一起把我们的城市建设得更加美丽,让社会变得更好。迎接那美丽的彩虹!

第五篇:生活处处是课堂

生活处处是课堂

生活中的每一个地方,都是我们的课堂;其中每一种东西、发生的每一件事情,都是我们学习的内容。我们从生活这个大课堂里可以学到很多很多的知识与做人的道理。让我们一起走进这个大课堂,体会它无穷的魅力吧!

那年我八岁,看到周围的人骑自行车的那股高兴劲儿,就特别想学骑自行车。于是我就缠着爸爸带我去东方红广场的空地上学骑车。我坐上自行车之后,爸爸就说:“眼睛要看前方,不要看脚,要用力蹬。“我仔细地听着,过了一会儿,我觉得差不多了,就说:“爸爸,我开始练习了。”爸爸提醒我:“那你小心点。”我刚准备骑,支撑着地的两只脚一离地就立刻向一边倒下去,于是我只好用一只脚撑着地。好不容易才骑了起来。但是那辆自行车却并不听我的话,一会儿东倒,一会儿西歪,我就不停地蹬自行车,好不容易掌握好平衡,我刚准备向爸爸炫耀,“啪”的一声,我从车上摔了下来,摔得十分疼。我都已经不想学了,爸爸看我这样就鼓励我说:“不要怕,失败乃成功之母!“我心想:《旬子》上有:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”在爸爸的鼓励下,我不服输的劲头上来了,心里暗暗发誓:我一定要学会骑自行车。

我又坐上了自行车。我第二次开始骑的时候发现车子不东倒西歪了,回头一看,原来是爸爸在后面扶着我。这下我放心了,越骑越快,爸爸跟不上了,也顺势放开了我,不过我的车依然骑得像爸爸在后面扶着那样稳稳当当的。过了一会儿,不知道怎么回事,一车又摇晃起来,一不注意车又倒了。爸爸安慰我说:“不管做什么事都要多练,熟能生巧,你多练练也就熟练了。”我心想也是,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”

在数次学骑车后,我吸取了前面的教训:眼睛向前看,不要看脚,用力蹬。经过多次练习,我已经驾轻就熟了,稳稳当当地骑了起来。

让我们在生活的大课堂上能学到不少知识与道理。在这个课堂里我学会了:坚持就是胜利,只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

初二:枫韵武天

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