爱国就得轰轰烈烈吗作文(共五则)

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第一篇:爱国就得轰轰烈烈吗作文

爱国就得轰轰烈烈吗作文

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的爱国就得轰轰烈烈吗作文,欢迎阅读与收藏。

说起“爱国”,人们首先想到的是一个个家喻户晓的抗日英雄,一番番轰轰烈烈的大事业,如:狼牙山五壮士英勇跳崖、林则徐虎门销烟、黄继光舍身堵枪眼……他们的故事,常常会让我肃然起敬,爱国之心油然而生。

前几天看了一个故事使我对爱国有了新的认识。

一枚一分钱的硬币不知何故躺在马路中央,人流穿梭,它被人踩在脚下,满身污泥。直到一个小男孩看到后马上将它捡起。周围的人告诉他:“孩子,那只是一分钱的硬币,什么也买不了,它多脏啊,把它扔了吧。”但是,那个小男孩却用手帕将它擦拭干净,大声地告诉大家:“这上面印着国徽,作为一个中国人应该热爱自己的祖国。”这只是一个小小的动作,换来的却是国家的尊严。原来爱国不一定要冲锋陷阵,抛头颅、洒热血,不一定要轰轰烈烈,不一定要垂青万古,不一定要让人赞叹,爱国可以实实在在,爱国可以触手可及,爱国可以从生活的点点滴滴做起。

“无规矩无以至方圆”,遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍、不越护栏,不追车扒车、不抛物击车;横过道路走斑马线,做到“一停,二看、三通过”;排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、载车和农用车……这就是爱国!

随着人们生活的改善、出行旅游的愿望欲强烈,节假日变成了名副其实的旅游日,新闻里不断有声音批评“中国人”的种种不文明行为。这本是个别人的行为,却被扣上“中国人”的帽子。我认为:不再听到有“中国式过马路”的批评。规范自己的`言行,文明出游。这就是爱国!

地球是我们赖以生存的家园,现已千疮百孔,遍体鳞伤。只有我们不乱扔垃圾,从环境保护做起才能爱护我们的家园。所以,保护环境,这就是爱国!

学好知识,用知识武装自己。只有当自己强大了,国家也就强大了,不是说:“少年强则国强”吗?学好知识,这就是爱国!

所以,爱国不一定要轰轰烈烈,爱国可以是你为希望工程捐出的一分钱;爱国可以是你每天为收看新闻抽出的几分钟;爱国可以是你为捡起垃圾而弯下那道弧线;爱国可以是你为升起的五星红旗敬礼的一瞬间……

第二篇:中国人真的爱国吗?

中国人真的爱国吗?

最近各大新闻媒体铺天盖地的报道“萨德”事件,在国内也被吵得沸沸扬扬。“乐天”这个韩国的企业,因为给予韩国政府提供部署“萨德”反导系统的用地,成为国人抨击的主要对象。每天的新闻头条,被“萨德”占据大半个版面,从国家旅游局在官网非正式宣布要求国民选择旅游目的地需谨慎时的暗指开始,每天又有几家“乐天玛特”在中国倒下,又有哪些国内大型旅行社对韩国旅游线路下架,哪些电商承诺不再出售韩国产品,成为一时间国民讨论的热题。一系列的抵制韩国的活动在国内各大中城市纷纷展开,“今天你抵制韩货了吗,今天你所在的城市乐天超市关门了吗?”这样一句玩笑话却这成了朋友间相互见面一句问候语。从来没有过,像抵制“萨德”一样,国人这么齐心的一致对外,不管理性爱国,还是盲目爱国,这一次真正让我们感受到全民动员,团结一致对外的决心。

这一幕让我想起了2012年9月11日,“中日钓鱼岛事件”。那一年我上大二,作为一名在校大学生,看到新闻后不顾学校反对毅然决然的参加了这次爱国的游行示威,这是我第一次参加这样的爱国活动,也让我第一次亲身的体现过那种场景的震撼,身在其中一股油然而生的力量让我瞬间落泪,那种场面的感动,的确让人很受鼓舞。“钓鱼岛事件”因为国家的主权相争,再加上中日之间的历史仇恨,从而更加激怒了中国民众,从一线省会城市到三四线小城镇,从宽广的马路到乡间小道,到处都是国人游行示威的场景,新闻各大媒体铺天盖地的报道,从“青岛丰田4S店被烧事件”到 “上海车主自焚日产车事件”再到“西安日系车主被砸成重伤事件”,无不充斥着国人士气满满的“爱国情怀”。顿时间,“抵制日货”的口号和标语成为那个时代被赋予“爱国”的最好体现。多年过去了,“钓鱼岛事件”是否还能让人记起,可能再被人提起的时候,也许只是在我们内心深处了。大马路上曾经被张贴盖住日企车标的车主现在也开始肆无忌待的在马路上自由驰骋,樱花树下熙熙攘攘的人群中又多了几句能听懂的方言。为什么,曾经一时间吵得沸沸扬扬的事件,却因为时间的流逝逐渐淡出了人们的视线?这个历史遗留下来的中日主权相争也因为没有结果,被人们所渐渐遗忘。我时而在想,“萨德”事件发展到今天被吵得轰轰烈烈,多年之后是不是也会有消失的那天?五年后,“萨德”依在,国人充斥着首尔的大街小巷,熙熙攘攘的人群穿流于济州岛,乐天玛特恢复了以往的繁荣。我时常问自己“中国人真的爱国吗?” “真正的爱国心会因为时间流逝而消失吗?”

可能“萨德”不会像昔日的“钓鱼岛”那样,“消失”的那么快,因为毕竟“萨德”还是跟“钓鱼岛”不同的,“钓鱼岛 ”事件是牵扯到国家主权问题,可能国民也许觉得”我们再做出多么大努力,毕竟也改变不了什么,还是留给国家吧“,但是捍卫主权不单单是国家和政府的责任,是每一个中国公民应该自觉履行的义务,并不能因为时间的流逝,而让我们对他的概念和重要性产生任何质疑。也有人说“萨德”对中国危害更大,比“钓鱼岛”事件更可恨,因为它不仅危害国家安全,也危害中国人自身安全。那种种说法过后,你觉得国人的行为还是真正的爱国吗?只要关系到个人安危的时候才会义无法顾的去抵制,去坚持,那让我感到“钓鱼岛”事件,各种反日活动,是真心的爱国?还是盲目的效仿?是因为对日本人的仇恨?还是真的因为国家主权跟自己没有关系而让我们渐渐遗忘?面对种种的质疑,面对国人这种自私的行为,外国媒体曾这样说“中国人最没有骨气,只会盲目的爱国,放心坚持不了多久,一时兴起,跟新闻一样具有时效性,”我们对面的这样的说法很是愤怒,却无力反驳,因为我们心里明白这是不得不承认的事实。

曾经我也是一名学生,心怀大志,远大的抱负,深深的爱国心,希望长大后能为祖国多做些贡献。多年过后再提起爱国,什么才是真正的爱国?每个人心中都有不同的答案,我的理解就是:爱国,就是能坚持用实际行动不求回报的去做一件真正对的而有利于国家的事。每次遇到这种“爱国事件”,当国人在国内很平静的时候,反而海外华人却是那样激情澎湃的支持自己祖国,我一直很疑惑,直到今天我才明白:只有真正失去的时候你才知道她的伟大,只有真正需要她的时候才会把她视为牵挂。自始至终关于“爱国”的讨论就一直没有停止过,可能国人的这种“爱国的情怀 ”也不会一时消失,每次遇到国人不理性的爱国事件,各大媒体会拿出来当做反面教材来警示国人不要效仿,但是你正式告诉过国人“怎样才是真正的理性爱国吗?”教育永远都是一个民族乃至一个国家强大之本。面对日益强大的祖国,周边总有一些不入流的国家做着一些卑劣的行径,我们无需理会,用实力与担当征服每一位尊敬自己和值得尊敬的人。每次去到南京大屠杀纪念馆,心情总是很沉重,历史不是让我们放在嘴边去反驳别人,而是存在内心深处去警示自己。一个不承认历史的国家不会被国际社会认可,同样一个只放在嘴边的爱国民族也不可能屹立于世界民族之林。

第三篇:爱国一定要砸车吗(推荐)

爱国一定要砸车吗

906班陈海明

2012年对北方车主来讲注定是不平凡的一年,8月份,钓鱼岛事件逐渐激化,各地群众再也抑制不住心中的愤怒,将心中愤慨转化到日本商品的打砸上,满大街的日系车毫无例外的就成为了人们发泄的目标之一。

成都商报讯报道:近日,宜宾市南溪区人民法院以寻衅滋事罪分别判处打砸日系车辆的被告人曹某某有期徒刑两年、缓刑三年,陈某某有期徒刑一年、缓刑两年。法官称,爱国之情应当理性表达,爱国行为应当合法、正当,而不应当采取极端手段,否则触犯国家法律同样会受到惩处。

在当时,钓鱼岛问题弄得满城风雨,全中国人民众说纷纭,有些地方通过游行示威电视上做宣传,网络上网民们你一言我一语都在说:“还我钓鱼岛!”、“血洗东京”这样激昂的话语。作为中国人,我们不能忘记被日本侵略,被鞭打的那段痛史,如今,在如此和平的年代里,日本人是否还未改掉那贪婪的本性,还要抢走我们的钓鱼岛?身为中国人的我们怎能不气氛,在加上日本以前对我们做过的,犯下的滔天大罪,简直就要揭竿起义了,于是,我们一些国人就通过砸日本车这一行为来泄愤!

从表面上看来,这好像是在“打倒日本帝国主义”,其实这只是本国人的一种极其不理智的行为,因为说白了,这所谓的日本车,只是打着日本的名义,这车其实是中国人产的,中国砸的是自己的车,是自己跟自己过意不去,搞不好,日本人此时此刻是不是正在偷笑?笑我们愚蠢?这简直是赔了夫人又折兵啊!砸车人士的爱国精神的确振奋人心,但是砸车这一行为,在我看来是不值得的,也因为这件事,当时中国的犯罪案件更是接连四起,成都有人因此被判刑,江门的7名男子居然借钓鱼岛事件来趁机砸车打劫还宣称是爱国,这7位男子根本就不是爱国,所以本国人砸车还扰乱社会秩序,扰乱民心。

砸车人士有爱国精神,自然是好,但是就如上述法官所说,爱国要正当,无论怎样,我们都应遵守法律,都说我国是法制国家,我国更是制定了多部法律,难道要日本人笑我们中国人是没规矩的人吗?要爱国,当然行啊,但是,我们有勇更要有谋吧?比如说,可以时刻关注钓鱼岛问题,可以向政府提出自己的建议,自己的想法,维护国家主权,时刻爱着自己的国家,但也要时刻理智行事,不要像砸车人士一样做出有爱国精神但却不太值得的行为,甚至劝说砸车人士让其别做做无用功!别让日本人在背后偷笑了!

“还我钓鱼岛!”“血洗东京!”“钓鱼岛是中国的!”一句句爱国口号喊遍全中国,展示出了我国人们的凝聚力,团结精神,爱国精神。俗话说:“万众一心,其力断金”我们不会让日本得逞,我国人民团结一心,但不是要砸日本车,如此不理智的行为只会引发出事端,我们不要自欺欺人,我们有爱国精神,我们是有血有肉的中国人,但我们爱国要做出理智的行为,我们也应该有勇有谋。所以,爱国的中国人,不仅要有血有肉,也要有勇有谋。

第四篇:有肩就得挑担子(800字)作文

精选作文:有肩就得挑担子(800字)作文

有肩就得挑担子

人生在世,有些路啊,还得一个人走。题记

岁月匆匆,我们从刚落地的婴儿转眼间长大成稳步前进的中学生,从瘦小软弱到强壮刚健,随着慢慢长大,我们要逐渐走向独立,有肩,就得挑担子。

在记忆的长河里,珍存着不少以往回忆,很多事都只是隐约记得,唯独那件事,记忆犹新。

那是六年级的时候,我当时参加了学校田径队的训练,天气非常闷热,没有一丝凉风,每天早上,都要七点去到学校,热身跑、蛙跳、举杠铃。几乎每天都重复着同样的内容,一个小时的训练,都汗流浃背了。一个月后,我的意志开始动摇了,产生了退出训练的念头,经过一番思想斗争,我决定去和老师说明情况。

我提着沉重的脚步,双肩都往下坠了,整个人看起来软弱无力的。我走到老师面前,吞吞吐吐地说:老师,我&&我想&&退出训练。本来我以为将会有一场风暴,但是,不在我的意料之中。老师心平气和地说:你真的想好了吗?训练这个机会来之不易,不是每个人都有的,你都训练了一个多月了,难道要半途而弃吗?训练虽然是辛苦,但是,如果没有付出又怎么会有收获呢。可是&&我还没说完,老师又说:你现在是六年级的了,不是一二年级的了,慢慢长大,就会遇到越来越多的挫折困难,有时要自己面对。人生的道路,有时得自己走,或许你现在不能真正明白,以后的路还很长,仍会有挫折,现在的训练,只是一个小小的磨练。说完,便衣拍了拍我的肩膀,说:你再仔细考虑吧,我相信你不是轻易放弃的人,你经得起挑战的。我转过身,这时,又听到一句有肩就得挑担子。

回到家后,我也征询了妈妈的意见,妈妈给我的回答也是与老师的有几分相似。经过一晚的深思熟虑,仔细思考,我改变了想法。

第二天,我又想往常一样早早起床去学校,那天早上,天空似乎格外蓝,天气也似乎没有往常闷热&& 现在回想起老师说的那番语重心长的话,真的很感激他,人生的道路,坎坷曲折,慢慢长大,要学会承担,学会独立,遇到挫折不应该轻易放弃。因为,有肩就得挑担。初三:259wan 篇一:

己、对父母、对社会、对国家的责任。

三、训练反馈:

(一)精挑细选?理解生活:1—4:c a c a

(二)体验探究?关注生活:

(1)反思责任:每个至少举两例,言之成理即可。

(2)思考体验:在社会成长的过程中,不仅要明白自己必须要承担相应的责任,而且还要学会负责任,从小做一个有责任感的人。答案以采意为主,言之成理即可,不必拘泥于言辞。

身体,培养承担责任的能力。在日常的学习和生活中,努力做一个好学生、好孩子、好公民。

卫生督查组,发现问题及时解决;有肩就得挑担子

医院里的护士也已做好各种准备,早早的在急救室外等待救护车的到来,车辆一到,就将孕妇送往抢救室。从拨打急救电话到孕妇和孩子都平平安安仅用了一个半小时。事后医生介绍,如果再迟一点,孕妇和孩子的生命就会出现危险。

请问:是什么让这位孕妇和孩子保住生命?

(是大家的共同努力,尽心尽职,节约了时间,挽救了生命)

材料二:

全国特级优秀人民警察——扬州市文峰派出所民警陈先岩创造了“陈先岩社区基础工作法”,即上门“五个一”、入户“五个时”、室内“四注意”。上门“五个一”就是一身警服、一张笑脸、一声问候、一张警民联系卡,必要时由一位居委会干部陪同;入户“五个时”就是居民入住迁移时,办理户口证件时,发生矛盾纠纷时,生活困难时以及季节性、区域性案件多发时,登门拜访群众;室内“四注意”就是注意仪容仪表、注意举止文明、注意尊重居民的习俗、注意选择适当的交谈方式;把握“三不进”就是居民休息、急于外出、家中办事时不进居民家门。通过这套登门拜访群众的方法和技巧,陈先岩花了8个月的时间,走遍辖区家家户户,形成了四十多万字的户情资料。如今,陈先岩成了东花园河南小区的“活字典”,辖区内的张家长李家短,他了如指掌。在日常工作中,陈先岩对于群众的求助,大到办理户口、处理报警、招工入学,小到婆媳不和、邻里纠纷、子女婚嫁,他都尽心尽力去办。七年来,辖区内未发生一起重大治安案件,刑满释放和解除劳教人员无一重新犯罪。他把“民警”这个词默默地写在了辖区里,深深地刻在了群众的心坎上。

请回答:陈先岩为什么能把“民警”这个词深深地刻在群众的心坎上?

(以真情暖民心,以实干保一方平安,尽到了民警的职责。)

(讲授新课)

我们生活在这样的社会里,能享受着幸福生活,离不开大家的尽心尽职。今天我们一起来学习《不同身份有不同责任》。

一、社会自身的维系和发展离不开个人承担的责任

社会是在生产劳动的基础上人与人之间各种关系的总和。人是社会的最小细胞,扮演着不同的社会角色,通过每个人的共同努力肩负起各自的责任,保证了社会的和谐发展。

活动交流一:

社会角色 承担的责任 列举代表人物事例

科学家 科技创新(国家科技奖获得者 袁隆平、王选)医生 救死扶伤,治疗疾病,恢复健康

(白衣天使——吴登云)教师

教书育人(英雄教师——殷雪梅)水电工 水电维修,保障生活(徐虎)

公交售票员 乘车文明,服务顺心(李素丽)

交警 维护交通秩序(扬州交警——吴杰)解放军 维护国家、社会的安全(海空卫士——王伟)

扬州城在变大、变美,扬州人的精神风貌也是气象一新。在创建全国文明城市的过程中,我市涌现出一批公而忘私、见义勇为、乐于奉献的敬业楷模,他们用自己的行动,塑造出新时期的“扬州精神”。川流不息的车流中,摄氏三十几度的高温下,交警吴杰的每一次转体,每一个手势都干净利落,潇洒漂亮。而这样的手势,他每次上岗都要做上6000多次。市民们把吴杰亲切的称为“马路指挥家”。吴杰在烈日骄阳下挥汗如雨,而负责市区276公里下水道和20000多座窨井疏浚、养护任务的“三八疏沟班”的姑娘们却很少能享受到阳光的温暖。不管是寒冬还是酷暑,她们常年工作在脏、苦、累、险的岗位上。放眼望去,这样的文明光芒闪动在我们城市的每一个角落。“爱心车队”年轻的女司机单凤把躺在路上的受伤农民工送到医院,没收一分钱车费;“片儿警”陈先岩常年活跃在社区居民中间,大到维护居民生命财产安全,小到家电维修,他总是召之即来;青年医生陈琳用自己200毫升造血干细胞为南京素不相识的白血病患者送上了“生命厚礼”。当扬州大学学生程灏从冬日冰冷的海水里救起轻生的打工妹时,当扬州籍青年保安曹波勇斗歹徒血洒异乡时,他们身上表现出来的正是新时代的扬州精神。(今日扬州网)

活动交流二:

请参照书上p92分析方法对上面的一个角色进行分析:

职业(社会角色):

承担主要社会责任的依据:

1)法规依据: 2)职业道德要求: 3)社会希冀: 4)国情实际:

我们的社会正是有许许多多负责任的劳动者存在,才保证了我们拥有和平的世界、发展的社会、幸福的生活。

二、个人因社会角色不同,肩负多种责任

社会是多样的,复杂的。一个人因分工不同,身份不同而具有多种社会身份,每一种社会身份都要求他承担相应的责任。有一首诗是这样写的“社会(标题)网。”内容最短,只有一个字,但却道出人与人之间的各种复杂关系,人与人之间存在着千丝万缕的联系。

如:

身份 责任

身为子女 要孝顺、赡养老人

家庭 配偶关系 互相帮扶、体谅

身为父母 关心、抚养后代

职工 完成自己的工作 单位

中层干部 管理、协调工作

公民 热爱祖国,做个好公民

社会需要每个公民都积极承担起自己社会角色的责任,做到在社会是一位好公民,在单位是一位好职工,在家庭是一位好成员。

三、责任来自于社会道德、习惯及法律的要求

社会道德要求我们具有职业道德、社会公德、家庭美德。符合道德的要求就要承担相应的责任如:工作敬业、尊老爱幼、待人友善、乐于助人;法律要求我们遵纪守法,履行法定义务。符合法律的要求就要承担相应的责任如:保守国家秘密、维护民族团结、依法服兵役、依法纳税等。有些既是道德的要求也是法律的要求如:做人要诚信、保护环境、减少噪音、节约资源。

材料三 维护民族团结

近年来,世界许多国家和地区接连不断爆发发族冲突与战争,如索马里、卢旺达、利比里亚、波黑、车臣、科索沃等国家和地区都发作生了冲突和战争。这些冲突与战争大都是由民族问题引起的,而每一次冲突和战争都使双方付出了惨重的代价。我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护国家统一和民族团结的义务。”

通过“和平统一,一国两制”的方针,香港、澳门顺利回归祖国,台湾的和平统一成为我们所有中国人的共同愿望,我们应承担起统一的责任,积极同破坏国家统一的言论、行为作斗争。

材料四 保护环境

据统计,我国约有367万平方公里土地受到水土流失的威胁,40年来因水土流失少耕地267万公顷。每年由于植被破坏造成的水土流失面积约2万平方公里。我国北方地区每年都要刮数起“沙尘暴”,严重影响了北方地区经济和社会的发展。据统计,这几年我国每年因风沙危害造成的直接经济损失达540亿元。

1)请问我们应肩负起怎样的责任?

2)提出怎样的倡议?

活动交流三:身体力行

作为一名中学生,请根据自己的社会角色,绘制自己的责任图。p94 我是中国的公民应承担的责任:

我是社区的居民应承担的责任: 我是父母的子女应承担的责任:

我是中学生应承担的责任:

观看录像:榜样学习 2005年“感动中国”——洪战辉的事迹

在湖南怀化学院的校园内,每天早上一位23岁的男生,都会用自行车,把一个10多岁的小女孩送到石门小学,晚上再接回到他们的住处—男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而那位小女孩和洪战辉并没有血缘关系,是犯有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走,这位捡来的妹妹,由他一手带大。从洪战辉读高中时,他就把一直把妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活,如今已经照顾了12年。

(课堂小结)

今天我们共同学习了《不同身份有不同责任》,通过学习明白了不同社会角色具有不同的社会责任。知道社会责任来源于社会道德、习惯和法律。在当今发展的社会里,责任感已经内化为我们的行为,让我们共同努力,在建设社会主义和谐社会的过程中发挥光与热。

篇二:

一、社会自身的维系和发展离不开个人承担的责任

社会是在生产劳动的基础上人与人之间各种关系的总和。人是社会的最小细胞,扮演着不同的社会角色,通过每个人的共同努力肩负起各自的责任,保证了社会的和谐发展。活动交流一:

社会角色 承担的责任 列举代表人物事例

科学家 科技创新(国家科技奖获得者 袁隆平)医生 救死扶伤,治疗疾病,恢复健康(白衣天使——吴登云)

教师 教书育人(英雄教师——殷雪梅)

水电工 水电维修,保障生活(徐虎)

公交售票员 乘车文明,服务顺心(李素丽)

交警 维护交通秩序(交警——吴杰)解放军 维护国家、社会的安全(海空卫士——王伟)

川流不息的车流中,摄氏三十几度的高温下,交警吴杰的每一次转体,每一个手势都干净利落,潇洒漂亮。而这样的手势,他每次上岗都要做上6000多次。市民们把吴杰亲切的称为“马路指挥家”。吴杰在烈日骄阳下挥汗如雨,而负责市区276公里下水道和20000多座窨井疏浚、养护任务的“三八疏沟班”的姑娘们却很少能享受到阳光的温暖。不管是寒冬还是酷暑,她们常年工作在脏、苦、累、险的岗位上。放眼望去,这样的文明光芒闪动在我们城市的每一个角落。“爱心车队”年轻的女司机单凤把躺在路上的受伤农民工送到医院,没收一分钱车费;“片儿警”陈先岩常年活跃在社区居民中间,大到维护居民生命财产安全,小到家电维修,他总是召之即来;青年医生陈琳用自己200毫升造血干细胞为南京素不相识的白血病患者送上了“生命厚礼”。当扬州大学学生程灏从冬日冰冷的海水里救起轻生的打工妹时,当扬州籍青年保安曹波勇斗歹徒血洒异乡时,他们身上表现出来的正是——责任。

如果大家都不愿承担责任的话,只能导致——三个和尚没水喝

活动交流二:

或许,2008注定不会平凡,新年伊始,一场几十年未遇的雨雪冰冻灾难席卷了半个中国,范围之大、时间之长、破坏之重超乎想象,亿万人因此而饱受自然之灾的折磨,亿万人因此而伸出援助的双手、亿万人因此而演绎了一曲相互扶助、战胜灾难的民族之歌!

寒假踏上回家之途时,漫天飞雪已经开始席卷神州大地。行路已开始变得艰难。而在鄂、豫、陕等地,交通受阻,车辆难行。一周之后,当大雪夹杂着冻雨肆虐湘、黔、赣大地

不停歇的时候,当那曾经矗立的电网铁塔轰然倒下的时候,当京珠高速大动脉业已瘫痪的时候,当京广线的列车断电的时候,当弹丸之地广州站聚集黑压压的近百万人的时候,当南方煤电油运全面告急的时候,恐惧的眼神弥漫在人们的心头,每个人都明白:这是一场“前所未有”的灾难,考验着党和政府的执政能力,考验着每个参与者的内心。

众志成城抗雪灾

主席寒冬下矿井 总理冒险“闯”灾区

各地官兵、武警赴主要交通干道清除冰雪,协助抢修电力、电信设施。

电力职工抢修线路

解放军 “野战医院” 进驻铁路上海站广场,开始为滞留乘客提供24小时免费医疗援助,各界人士纷纷捐款支援南方雪灾地区抗灾救灾

雪灾致用电紧张 上海关闭景观

在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?

领导 决策指挥

官兵 除雪破冰,抢修电路

医生 救死扶伤

各界 积极捐款 人力物力支援

二、个人因社会角色不同,肩负多种责任

社会是多样的,复杂的。一个人因分工不同,身份不同而具有多种社会身份,每一种社会身份都要求他承担相应的责任。有一首诗是这样写的“社会(标题)网。”内容最短,只有一个字,但却道出人与人之间的各种复杂关系,人与人之间存在着千丝万缕的联系。

如:

身份 责任 身为子女 要孝顺、赡养老人

家庭配偶关系 互相帮扶、体谅

身为父母 关心、抚养后代

家长职工 完成自己的工作

单位 中层干部 管理、协调工作

社会公民 热爱祖国,做个好公民

社会需要每个公民都积极承担起自己社会角色的责任,做到在社会是一位好公民,在单位是一位好职工,在家庭是一位好成员。

三、责任来自于社会道德、习惯及法律的要求

社会道德要求我们具有职业道德、社会公德、家庭美德。符合道德的要求就要承担相应的责任如:工作敬业、尊老爱幼、待人友善、乐于助人;法律要求我们遵纪守法,履行法定义务。符合法律的要求就要承担相应的责任如:保守国家秘密、维护民族团结、依法服兵役、依法纳税等。有些既是道德的要求也是法律的要求如:做人要诚信、保护环境、减少噪音、节约资源。

活动交流三:身体力行

作为一名中学生,请根据自己的社会角色,绘制自己的责任图。p94 我是中国的公民应承担的责任: 我是社区的居民应承担的责任:

我是父母的子女应承担的责任:

我是中学生应承担的责任:

(课堂小结)

今天我们共同学习了《不同身份有不同责任》,通过学习明白了不同社会角色具有不同的社会责任。知道社会责任来源于社会道德、习惯和法律。在当今发展的社会里,责任感已经内化为我们的行为,让我们共同努力,在建设社会主义和谐社会的过程中发挥光与热。

有肩就得挑担子

(一)每个人都担当着一定的社会角色,一个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任

在汶川地震中勇于承担责任的人不仅仅只有教师和母亲,还有其他人,那其他人又承担着什么样的责任呢?请看下面一段材料。

一场突如其来的地震,使美好的家园变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消防队员正在灭火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动??许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧。

思考:

1在救灾过程中,哪些人承担了责任? 2他们分别承担了什么责任? 领导 决策指挥

消防员 救火抢险,拯救伤员 战士 搜救生存者,清理废墟 医生 救死扶伤,抢救伤病者 民政部门 运送救援物资 中学生 义务捐款

得出结论:每个人都担当着一定的社会角色,一个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任

(二)不同身份有不同责任

社会是多样的,复杂的。有一首诗是这样写的“社会(标题)—— 网。”内容最短,只有一个字,但却道出人与人之间的各种复杂关系,人与人之间存在着千丝万缕的联系。在这样复杂的社会环境中,我们必然会扮演不同的社会角色、选择不同的职业,也会有不同的目标和追求。那么同学们你们扮演着什么样的角色?不同的角色又要求你们承担什么样的责任呢?

我的角色,我的责任!填表

得出结论:在生活中,不同的角色意味着不同的责任,不同的职业选择也意味着不同的责任;我们每个人都有自己的目标和追求,因此也将带来相应的责任。

(三)一个人可以同时具有多种身份,每一种社会身份都要求他承担相应的责任 责任与角色同在。在社会的舞台上,每个人是不是只扮演着一个角色呢?

爸爸 妈妈

表弟 老师,得出结论:一个人可以同时具有多种身份,每一种社会身份都要求他承担相应的责任。

(四)责任来自于社会道德、习惯及法律的要求

师:你知道责任的来源有哪些吗? 学生回答(略)

师:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则

社会道德要求我们具有职业道德、社会公德、家庭美德。符合道德的要求就要承担相应的责任如:工作敬业、尊老爱幼、待人友善、乐于助人;法律要求我们遵纪守法,履行法定义务。符合法律的要求就要承担相应的责任如:保守国家秘密、维护民族团结、依法服兵役、依法纳税等。有些既是道德的要求也是法律的要求如:做人要诚信、保护环境、减少噪音、节约资源。

拓展延伸

小含忘了把作业本带到学校,组长答应帮忙打个“掩护”,却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成,但老师一定要看到自己的作业本才相信。于是,小含?? 如果你是小含,你会怎么做?为什么? 对于小含的困惑你能做出什么解释?

? 这一事件的根源在于小含自己忘记了带作业本。人需要对自己的行为负责,为自己

的行为承担责任。? 如果已经出现了不负责任的行为,就应该勇于承担该行为的后果,而非推卸、逃避

责任。纠正过失,也是一种负责任的表现。

(五)每一个人都要对自己的行为负责 我的身份我的责任

少年踢球时把某家店的窗户砸坏了,爸爸要求少年去给店主道歉并赔钱。

讨论:

1这个少年应该赔钱给店主吗? 2爸爸应该为孩子支付赔款吗? 3你赞成爸爸的决定吗?(1)、少年该赔钱给店主吗?

答:应该。因为他应该学会承担对自己的行为负责。(2)、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗? 答:应该。因为他是监护人,负有监护的责任。(3)、你赞成该孩子爸爸的决定吗?

答:赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。

只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。

耳熟能详的故事《三个和尚》 勇于承担责任——社会和谐有序 个人不承担自己的责任——三个和尚

每个人需要担当一定的社会角色,承担相应的责任

请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情

下页 余下全文

第五篇:作文 爱国

“祖国呵,我亲爱的祖国”

息县二高 李家全

因为对故土的眷恋,狐死首丘的佳话世代流传;因为对故土的眷恋,“胡马依北风,越鸟巢南枝”的佳句千古吟诵;因为对故土的眷恋,叶落归根成了人们心中的美谈。

人亦如此,唯有热爱自己的祖国,为自己的祖国而做出贡献,他的人生才最有意义。

民族危亡关头,那一个个年轻的生命,擎起伟大的理想旗帜,高喊着“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”,前仆后继,何等英勇,何等气魄!再看看那些一心想要移民的富人,简直趋之若鹜;再想想他们手里拿着绿卡而感到自豪的神情,实在令人 齿冷。

难道外国的月亮真就比中国圆吗?我看未必。

我们伟大的诗人早就揭示了答案。杜甫就说“露从今夜白,月是故乡明”啊!

荀子说“蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”我们是不是也可以说,现在那些生活富足而急欲移民国外的人心中浮躁,只想喝外国的圣水,以致于忘记了那哺育自己的长江黄河了呢?

人任何时候都不能忘记自己的祖国,否则,人生有何意义。烛之武没有忘记祖国,只身前往秦国大营,说退百万雄兵,解了郑国之危;蔺相如没有忘记祖国,以身犯险,智斗秦王,秦廷之上,终而赢得秦王君臣的尊重,完成完璧归赵的使命,渑池会上,维护了赵国的尊严。漫漫人生,他们可能一直默默无闻,但正因为这一爱国的表现,因此人民永远铭记住他们,他们的名字也得以永照汗青。

相比之下,卖国求荣的秦桧,只会供后人唾骂;叛主背亲的卫律、李陵等人,只会招后人诟詈。

苏武,一个不朽的名字,写就了一段爱国传奇。北海之上,阴风怒吼,漫天飞雪,他用一种堪称“神人”的意志活了下来,那不屈的脊梁背负起的不独是一个人的气节,更是一个民族一个国家的尊严。他那铮铮铁骨,他的爱国之志,令卫律词穷,令匈奴单于绝望,更令李陵羞惭。他深知,是汉朝给予了他生命,更给予了他无上的荣耀。所以,在威逼利诱面前他没有忘记自己的祖国!

再看看近代,爱国将领吉鸿昌,一个敢于维护祖国尊严的人。尽管当时中国贫穷落后,遭受列强欺凌,中国人备受欺压,冷落,嘲讽,但他却以自己是中国人而感到自豪,他把“我是中国人”的牌子挂在胸前,那是在向世界宣告“中国是一个了不起的国家!”而孙天帅,一个普普通通的员工,在外国老板的无理要求下,誓不下跪,难道仅仅是在维护个人的人格尊严吗?

古人云:“位卑未敢忘忧国”,位尊就可以忘国了么?一门心思想要移民国外的富人们,我请你们读一读诗人舒婷的诗:

我是你十亿分之一,是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国呵,我亲爱的祖国!

俗话“子不嫌母丑,狗不嫌家贫”,我们的祖国固然存在不合理之处,可是埋怨,逃避就能心安理得了吗?

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