美丽的牡丹作文（合集）

第一篇：美丽的牡丹作文

美丽的牡丹作文

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的美丽的牡丹作文，希望能够帮助到大家。

美丽的牡丹作文1

今天早上，我06：30起床，和颜悦色的叫醒了妈妈：“我们一起去晨练好吗？”“好的，哎，对了，你什么时候变得这么主动了？”“嘿嘿，我们赶紧走吧。”

到了民乐园，我滑着我的活力板，在两边绿草如茵的小路上，闻到了一股淡淡的清香，我放眼望去，看见了一朵朵数不胜数、品种繁多的牡丹，一朵有一朵的姿态，有的还是含苞待放的花骨朵，有的马上就要盛开，好像迫不及待的伸出头来，望一下这春天的美景。牡丹有黄的、粉的、白的，组成了各样的图形及颜色。

我们静坐在牡丹园旁，阵阵微风吹过，香味扑鼻而来，让人心旷神怡。瞬时间，我想和这美丽的牡丹握握手。看到了花朵上、叶子上有一颗颗数不胜数大小不一的晶莹剔透的露珠，仿佛在给牡丹洗澡呢！

在这牡丹花装扮的大舞台，春风轻轻吹过，小树在跳舞，小鸟在伴乐，来往的人们在安静的看着这春天的美景，谁能不流连忘返呢？

该回家了，因为时间的问题，只好闻着清香回家了。

啊！民乐园里的牡丹园真美呀！

美丽的牡丹作文2

我的家乡在菏泽，这里是著名的“牡丹之乡”。

牡丹的色系有：蓝色系、紫色系、纯色系、复色系等。比较有名的品种有曹州红、如花似玉、丹顶鹤等，五颜六色，十分美丽。

你瞧，牡丹多姿多彩，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出淡黄色的花蕊；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。牡丹花红的似火——娇艳，粉的似霞——可爱，紫的似段——华丽，绿的似玉——美丽。复色五颜六色，更是漂亮。

牡丹大约在三四月间开放，有早期、中期、晚期三种类型。早期一般在三月下旬至四月上旬，主要为早开牡丹和催花牡丹；中期约在四月十四到二十日，此时是大部分牡丹最佳观赏时期；晚期约在四月下旬，主要是一些名贵品种的牡丹。

我爱我的家乡菏泽，更爱远近闻名的菏泽牡丹。

美丽的牡丹作文3

“五一”假的时候，我们一家人万花山看牡丹花。

一到山下，一股清香扑鼻而来。我便赶紧顺着小路向山上跑去。

一到半山腰，我就看见了满山遍野的野生牡丹一丛丛，一簇簇，争奇斗艳，芳香四溢，在碧绿的叶子的衬托下，花朵更加娇艳无比，碗口大的花朵有的花瓣儿全展开了，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看上去饱胀的马上要破裂似的。这里的牡丹花样子可多了，有的是单瓣的，有的重瓣的，当然了，它的颜色也有可多了，有的是红色的，有的是白色的，有的是粉色的，有的花瓣外面是白的，里面是红的……它的颜色可真多啊！这么多的牡丹花，每一朵都有每一朵的姿态，看看这一朵，很美，看看那一朵也很美，如果把满山的牡丹花看做一大幅活的画，那么这画家的本领可真不小啊！

凑近牡丹花，我闻到了一股悠悠的清香就沁人心脾。也许就是这清香把“舞蹈家”一一蝴蝶引来了，它们在空由翩翩起舞，在花中穿梭。也许，正是这芳香把那么勤快的蜜蜂引来了，游人在花丛↗拍照留影。万花山丁口真热闹啊！有人，有花，有草，有昆虫一起生活着。

我喜欢这美丽的牡丹花，小朋友们你们喜欢什么花呢？是春天的花还是什么季节的花呢？

美丽的牡丹作文4

济源市新建了一个牡丹园，是一座美丽的大公园。

走进大门，正前方有一座高高的台阶，像一道城墙似的守卫着牡丹园，台阶摆放着五颜六色的假花。走进公园的人们都会登上台阶，远望牡丹园的全景。

大门的左边有一列老火车，很多人在这里拍照合影。火车的右边有一个金鱼池，我每次去牡丹园的时候，总是给小金鱼带一些面包和蚯蚓，当我把这些投到水里的时候，小金鱼会争先恐后地游过来抢食吃，可有趣了！

大门的左边有一条河，河里放着一只充气大黄鸭，有些小朋友用力拉它的绳子，旁边的大人在给他们喊：“加油！加油！”旁边有一座游乐场，里面有蹦蹦床和碰碰车，小朋友在里面开心的玩着，发出一阵阵欢乐的笑声。

沿着小路往里走，就进入了花海，这里有一大片一大片的牡丹花，还有的花我也叫不上名字。这些花有大有小，颜色不同，就像给牡丹园穿上了一件彩色的大衣，吸引来了成群的小蜜蜂，在花间飞舞。走累了，就走进一个小凉亭休息。可是每当我走进去，里面都已经坐满了。凉亭的前面有一座独木桥，经常有小朋友在桥上沿来沿去。

牡丹园实在是太大了，转了一圈，我和姥姥都累得气喘吁吁，坐在板凳上，谁也不想起来了。

美丽的牡丹作文5

在春天的花卉中，我爱很多花，又总是记不住它们的全部名字，但牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就爱上了它。

牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放的时候一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成很多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

春天到来的时候，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣，花儿好像也通人性似的，向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。简评：牡丹花一直都以“国色天香”来形容，大气又不艳俗，花开时漂亮动人，花谢时也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。

美丽的牡丹作文6

我特别的喜欢牡丹花，由于她的花朵娇艳饱满，富贵吉祥，仪态大方。我喜欢牡丹花的另一个原因是牡丹花是我国的国花。

牡丹花的花瓣儿数量比较多，花瓣重重叠叠，花色更是数不胜数，有黄色的、粉色的、红色的、白色的和肉色的。我们家就有一盆牡丹花，一进门就看见最显眼儿的那一大盆牡丹。爸爸和我每天都为她浇水施肥，精心呵护她。她长得十分漂亮花枝细而长，那翠绿的颜色使人感觉清爽怡人。她的叶子犹如一个个小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着小手欢迎远方客人的到来！一阵阵微风吹过，飘来阵阵的花香。我们家的牡丹花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出微笑的面孔；有的还是一个花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，难道是她想看看外边的世界到底是什么样的吗？

我十分地喜欢牡丹花，她可以给家里带来吉祥和好运气。我爱牡丹，爱她的娇媚，也爱她的高贵，爱她的典雅，也爱她的`艳丽，更爱她的热情。

美丽的牡丹作文7

白居易曾经说过：“牡丹芳，牡丹芳，黄金蕊绽红玉房。千片赤英霞烂烂，百枝绛点灯煌煌。”一千多年前，大唐诗人白居易以文采艳丽的笔法描绘了牡丹花妖艳迷人的姿色。

牡丹，历来被称为国色天香，是雍容华贵的象征。四五月间，朵朵傲人的牡丹花开始在草丛中翩然起舞。牡丹花的花瓣又大又薄，层层叠叠，它们恰到好处地卷起褶皱，看上去色泽艳丽，富丽堂皇，真不愧是“花中之王”。

清晨，一缕缕微风吹过，花瓣上那几颗露珠调皮地随风流动，仿佛是在轻抚那娇嫩的花瓣。牡丹花随风展示着自己优美的舞姿，“啪嗒”一声，一颗露珠从花瓣上落进花边的小溪，溅起点点涟漪，小溪中那牡丹花的倒影仿佛活了一样，微微舞动。

牡丹除了具有极高的观赏价值，还有食用价值和药用价值呢，美味的牡丹羹、醇香的牡丹酒，光听名字就让人垂涎三尺。

牡丹花，可谓全身是宝，但它所需要的只不过是一点点水分和土壤，回报给世界的却是那一树繁花！

美丽的牡丹作文8

今天下午，呼吸着新鲜的空气，我出来散步，这个时间，我们小区的牡丹花全都开了，大大的，美的让人不眨一下眼睛。它像一个漂亮的小姑娘，穿着厚厚的花衣裳，一层一层的包起来，里面黄黄的小花像是要把你勾引过来似的，婀娜多姿，随风摆动。

牡丹一簇簇盛开在我们小区，像是对我们小区最美、最天然的可爱装饰品，许多人都拿着照相机在那里拍呀拍，怎么拍都拍不够，仿佛要永远把它照在心里一样。

我站在这位可爱的小姑娘面前，呼吸变得急促，眼睛都不眨一下，那实在太美了！红的花，绿的叶，又像是一位百花仙子一样，永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍，还嫌不够，又看了眼，一定要把她的容颜永远记在心中！

牡丹的美，是无法用语言来形容，但是，我们要用行动来表示我们真心喜欢它，那就千万不要摘它，摘了它，就会败了，多可惜，那只是满足一时的愿望，却满足不了一世的愿望。

就算牡丹花败了，但凋零的是花，不是春天！

美丽的牡丹作文9

洛阳的牡丹花园非常美丽，是个旅游的好地方。

当我走到牡丹花园的门口时，忽然，我闻到了一阵清香。买过票后，我赶紧跑进牡丹花园。

人人都说洛阳的牡丹最大、最好看。我看到那里的牡丹花后，顿时心花怒放。这里的牡丹花非常好看，有非常好闻的气味。

牡丹的颜色各式各样，有粉红色的，有白色的；有黄色的；有紫色的；还有黑色的呢！

一朵朵牡丹就像一位位小仙女在我面前展示她们的衣裙。牡丹花们的姿态各不相同，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。有的才开了一半，好像有点儿害羞，不愿意让那么多人看她。有的全部花瓣都开了，好像在向人们展示自己的笑脸。

一阵风吹来，忽然有几片牡丹花瓣落了下来。风又来了，把落下的牡丹花瓣卷到空中，这样的画面真是太美了。

我看的有些入迷了，就用照相机把这个美景拍了下来。

牡丹花真无愧于中国国花的美称。它的美丽与富贵，也是有一个很大的故事。但愿这个美丽与富贵的象征的牡丹花，可以给人们增添许多快乐！

美丽的牡丹作文10

今天下午，呼吸着新鲜的空气，我出来散步，这个时间，我们小区的牡丹花全都开了，大大的，美的让人不眨一下眼睛。它像一个漂亮的小女生，穿着厚厚的花衣裳，一层一层的包起来，里面黄黄的小花像是要把你勾引过来似的，婀娜多姿，随风摆动。

牡丹一簇簇盛开在我们小区，像是对我们小区最美、最天然的可爱装饰品，许多人都拿着照相机在那里拍呀拍，怎么拍都拍不够，仿佛要永远把它照在心里一样。

我站在这位可爱的小女生面前，呼吸变得急促，眼睛都不眨一下，那实在太美了！红的花，绿的叶，又像是一位百花仙子一样，永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍，还嫌不够，又看了眼，一定要把她的容颜永远记在心中！

牡丹的美，是无法用语言来形容，但是，我们要用行动来表示我们真心爱它，那就千万不要摘它，摘了它，就会败了，多可惜，那只是满足一时的愿望，却满足不了一世的愿望。

就算牡丹花败了，但凋零的是花，不是春天！

美丽的牡丹作文11

今天，我和公公去古林公园观赏牡丹花。一到车站，我仰望天空，立刻被天上那道美丽的云霞，它好像一条长长的绸带飘在天上。我回过神来，车正向我缓缓地驶来。我们上了车不一会就到了古林公园。

一进大门我就闻到了浓郁的花香，我放眼望去，看见一朵朵数不胜数、品种繁多的牡丹花，一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的特点。它们好好像在争奇斗地比美。

春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照好像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

牡丹花是我们中华人民共和国的国花。因此，我们在爱护它。我祝愿牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我们的国家繁荣昌盛。

美丽的牡丹作文12

牡丹花是我们中国的国花，而洛阳是牡丹花品种最多的，也是最奇特的。洛阳的牡丹花可以说是举世闻名，我一直都想一睹它的芳容，可爸爸一直没有时间。这次五一时，爸爸终于带我来到了洛阳，让我欣赏到了牡丹花的美丽。

刚进公园，我就被眼前的景象给迷住了。各种颜色的牡丹花映入我的眼帘，我迫不及待的朝牡丹花奔去。牡丹花真是太美了！它的花朵是那么的大，一片片疏散的花瓣在微风中随风飘荡，像一位亭亭玉立的少女，穿着美丽的裙子，在风中跳舞。牡丹花的颜色最吸引人了，尤其是紫红色的黑牡丹，因为它红的太深了，看起来像黑色一样，吸引了不少人驻足观看、拍照。我也不例外，站在这株牡丹花前观看了好久。站在牡丹花前，欣赏着牡丹花的独特，闻着牡丹花的清香，真的让你感觉心旷神怡，不忍离去。

我很喜欢牡丹花，它看起来是那么的高贵大方，不愧是我们的国花呀！

美丽的牡丹作文13

今天凉风瑟瑟，何老师带我们去仇德哉故居赏牡丹。

一进故居，我就闻到一阵清香，有的花瓣是紧凑的，有的是完全绽放的，露出了嫩黄色的小花蕊，我首先看到的是绣球牡丹。它外面是深紫红色的，里面是淡淡的粉色，像一个个紫里透粉的绣球，真是可爱极了。然后我看到了孩儿面牡丹，孩儿面的花瓣洁白似玉，刚下过雨，露珠像一颗颗钻石镶嵌在花瓣上。再看见的就是“黑牡丹”，“黑牡丹”只是它的外号，并不是黑色牡丹，它外面是大片大片的紫红花朵，里面是乌黑的，怪不得人们才给它外号“黑牡丹”呀。最后我看到了“粉面桃花”，它不是桃花，而是牡丹，它的花朵下面粉似霞，上面白如雪，闻起来有一种淡淡的清香。嫩黄色的花蕊紧凑在一起，可爱极了！

离开了故居，我还不禁回味那迷人的牡丹。

美丽的牡丹作文14

大年三十，我家客厅摆放了一盆漂亮的牡丹花，那是我们从花市精心挑选的，用来装饰我家的客厅。

漂亮的牡丹一下子吸引了我的目光，我走近，细细欣赏起它来。牡丹的茎是褐色的，茎长约25厘米，长得很粗壮，但它不是笔直的，有点弯，接近花蕾的那一小段是绿色的。叶子是椭圆形的，绿中略带一点紫色。

牡丹椭圆形的绿叶托着圆圆的粉红的花骨朵，好像翡翠盘里盛上了光彩的珠子。没过几天，一朵朵牡丹花争相怒放，粉红的花瓣，黄色的花蕊。一株株的牡丹花，像一个个婀娜多姿的少女。啊！那就是牡丹仙子。一阵春风吹过，牡丹花还散发出一阵阵沁人心脾的香气，客厅每一个角落都充满了花香。

妈妈说：“牡丹是繁荣昌盛、和平幸福、富贵吉祥的象征，被中外游客誉为‘国色天香’、‘花中之王’”。妈妈还说：“我们学校的老师曾经跳过一支舞蹈叫‘国色天香’也是赞美牡丹花雍容华贵的”‘

我喜欢你“花中之王”。

美丽的牡丹作文15

有的人爱菊花，有的爱百合，有的人爱月季花，真是萝卜白菜各有所爱呀！

可我唯独爱牡丹花。

牡丹花在三月末四月初总会准时地绽开笑脸。在许多超市的电梯中间、路边、小河边都会见到。牡丹花有白色的、有粉色的、有红色的、有紫色的，它们在低矮的树丛中绽开。牡丹花也有一种顽强不屈的精神。

有一老话说：“牡丹花虽美，花不香”。就是这句话让我想起来一个关于武则天的传说。有一个冬天，武则天酒后去后花园游玩，因为是冬天花都枯萎了，只有樱花在开放，于是，武则天提笔写到“明日我来游，花须齐开放。”写罢派人把纸烧掉，把信息传给百花仙子。百花仙子一看吓坏了，急忙把所有的花都提前唤醒，第二天，武则天来到花园，看到所有花都开了，心里特别高兴，突然，看到了牡丹花紧闭着花瓣，武则天非常生气，于是把牡丹花从皇宫贬到了洛阳。从此洛阳牡丹花非常多。

我爱牡丹花，更爱她蔑视权贵勇于抗争的精神。

第二篇：美丽的桑叶牡丹(250字)作文

精选作文:美丽的桑叶牡丹(250字)作文

在数万名花中，有一种最独特最朴素的花，它的名字就叫桑叶牡丹。它虽不像红掌那样高贵，也不像桂花那样香气迷人。但桑叶牡丹的样子，实在太美了。

它是一种四季常开的花朵。这边的花朵刚谢了，那边的花儿又绽开了笑容；它的枝干婀娜多姿，摸起来十分粗糙，却带给人一种安详舒服的感觉；它的叶子十分碧绿，上面有一层细细的绒毛。

桑叶牡丹的香气淡淡的，但就是因为香气微薄才让人忍不住多闻几下。

美丽的桑叶牡丹，我无时不刻不让我着迷。五年级:董瑞琪 篇一：我家的桑叶牡丹 小学生作文

我家的桑叶牡丹

我家客厅的窗台上有一盆非常茂盛的桑叶牡丹，经过奶奶的精心培育，今年冬天它开出了美丽的花，朵朵牡丹花欣然怒放。

桑叶牡丹 的叶子长的非常茂密，叶子像一个个绿色的巴掌，一片片叶子都面向阳光，透过阳光看，有几条深绿的丝丝，绿油油的，亮闪闪的。它长出的花骨朵，饱饱的，鼓鼓的，然后，一层一层的慢慢展开笑脸，红彤彤的桑叶牡丹花远看像一团团燃烧的火球。一朵朵芬芳迷人的桑叶牡丹在绿叶的衬托下，分外妖娆，非常漂亮。

红红的花朵有我的拳头那么大，片片花瓣像红绸子，鲜艳欲滴，花中间有几个红色的丝丝，上面长着黄色的花粉。这么多的牡丹花各有各的姿势，有的已经全展开了，有的才绽开了花骨朵，有的还是小小的花苞。一朵朵桑叶牡丹散发着淡淡的香味，令人向往。突然，我仿佛就是一朵桑叶牡丹，穿着红色的衣裳，在阳光下，翩翩起舞，不光是我一朵，一盆的花都在舞蹈。风过了，我安静地站在那里，小鱼从鱼缸里游过，告诉我昨夜睡的好觉，邻居吊兰向我展示它的新叶，三角梅告诉我它开出了花朵.......过了一会儿，忽然，听到妈妈叫我吃饭，我才反应过来，我不是花，我是在赏花呢！

啊，桑叶牡丹太美了！

篇二：牡丹大作文 3.1云南昆明火车站暴力恐怖案件 2014年3月1日21时20分左右[1]在中华人民共和国云南省昆明市昆明火车站发生的一昆明火车站暴恐案即3.1云南昆明火车站暴力恐怖案件。起由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件。事件发生初期时媒体称之为“昆明火车站砍杀”，中国大陆官方定性后称之为“3·01”暴力恐怖袭击事件，另有港台媒体称事件为“昆明大屠杀”。截至3月2日18时00分，已造成29死143伤，已有10名遇难者和多名受伤者名单被公布，名单还在持续更新中。

“‘3.01’昆明暴力恐怖案件是新疆分裂分子制造的又一起严重的暴力恐怖事件，我们对此予以最严厉的谴责。目前三名在逃的犯罪嫌疑人已全部抓获，3月1日被特警击伤的女性犯罪嫌疑人，昨天已经清醒并如实供述了犯罪事实

篇三：中考满分作文 梦里花落知多少 一片花瓣静静地落下，将她拾起捧在眼前，透着阳光，我看见那蜿蜒曲径而又晶莹通彻的花脉，仿佛印证着一道道刻入花骨的伤痕。

这，是命运捉弄她的印记。

她刚降临大地，在花萼母亲的保护下熟睡。风儿带着青春的使命召唤她，她醒了，和姐妹们一起舒展开身体，快活地摇晃歌唱着。这时的她，是多么的稚嫩通透，让人不忍去触碰，生怕一不小心将她吹弹可破的玉体划伤。

在花瓣绽放美丽的时候，灾难也不断地降临。风将她的身体吹得几乎要离开了母亲和姐妹们，雨水也无情地拍在她似雪的肌肤上，痛苦缠绕着，狠狠地抽打着她娇小的躯干，冰雹也不怜惜她，不断向她砸来，她一次次地晕倒、醒来，可怕的虫子向她逼近，她在颤抖中着坚强地挺起身躯„„她从未想过低头放弃，她抽搐着，颤抖着，坚强着„„

命运已致她千疮百孔，但出于对生命的热爱，她仍顽强地拼搏着。

如今，她老了，再坚持不住了，一阵风吹来，她只觉得自己摇摇欲坠„„坠落„„她静静地躺在了滋养着她给了她生命的泥土上，慢慢消融着。行人哀叹着她艰辛短暂的美丽，她却一点儿也不后悔哀怨，似乎没人明白她的心，没人能理解她幽幽的花语芳情。

其实她不难读懂。她是美丽和意志的化身，她的一生都在追求美和拼搏。有人不明白她为何要化为泥土不留回忆，不为自己的美丽留下一丝痕迹。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。请明年再到枝头上看吧，那飞舞的蜂蝶，那满树的繁花硕果便是答案。

人生

身边总有人抱怨上天不公平，为什么自己没有天生丽质，不是出生在富贵人家。对这些，我不置可否。我只能说上帝不是用生产零件的方式来创造每一个人。其实，我更宁愿相信上帝是个喜欢恶作剧的孩子，在绘制每个人的人生蓝图时，他都用上能够形成彩虹的七种颜色，当然也不会忘记涂鸦几笔。或许，他认为这样才能称之为生活。

如果说你不信服，那就看看伟人的经历吧。例如霍金，上帝赋予了他非凡的天赋，却也将他的大半生困在一张轮椅上。还有弥尔顿、贝多芬和帕格尼尼，西方文艺史上的三大怪杰，居然一个成了瞎子，一个成了聋子，一个成了哑巴。他们的成就完全依靠自己的努力和坚持，上帝非但没有赋予他们特殊的天赋，反而设置了沉重的灾难。如果说上帝给了爱因斯坦特别的眷顾，那么他和自己的妻子几乎反目、与自己的孩子长期分隔两地又作何解呢？

因此，我要说，任何一个为自己没能成功找借口的人都是懦夫，毕竟，上帝已经将七种颜色都交给了我们，能不能画出美丽的彩虹在于我们自身。不要说你从上帝那里拿回来颜料只是一桶黑墨，根本没有其他颜色，那是你还没有参透其中的道理。还记得一个著名的物理实验，正是用黑墨水做实验材料，最后居然在白纸上得到了我们梦寐以求的那七种颜色，有点意想不到吧。就像瓦特和牛顿等著名的科学家，他们小时侯都不曾被认为是天才（有的甚至被别人讥笑、嘲讽为“蠢材”），但他们依然成就了非凡的业绩，为人类文明的发展做出的贡献与所谓的“天才”相比亦毫不逊色。

我想说，成功不是天才的专利，也不是富贵人家后花园里的牡丹玫瑰，而是风雨之后的彩虹，每一个人都有权利去享受，关键是你能不能经受住狂风暴雨的考验。

这是色彩的哲学，亦是人生的哲学。

色彩与人生的联系千丝万缕，色彩的哲学与人生的哲学有许多相通之处，个中道理要靠自己仔细体会。或许，各人见解不尽相同，但一定都会从中获得启发和受到鼓舞。

雨是午后开始下的，不紧不慢，淅淅沥沥的就拉到晚上了，丝毫也没有要停的意思，看来是还要下上好一阵子了！春天的雨哟，从不呼呼啦啦，电闪雷鸣，就这样怡然自得，安静腼腆的下着，滋润着大地，纯净着空气也陶冶着我们的性情，好像整个人的精神也被这天上的精灵升腾一样，散尽了烦恼，消失了忧愁。

在去实验的路上，我不仅被这如梦如幻的雨夜美景钩住了脚步，黏住了目光。忍不住挪开了头顶的雨伞，去承接，去拥抱这千丝万缕的天使的晶莹剔透的泪滴。

我喜欢春雨这种缠绵与温柔，这每一粒雨滴都是上天对大地的珍贵的馈赠，是天使对人间的深深的眷恋。在晚上看雨是另有一种风情和享受的，少了白天的雨那种张扬多了点含蓄，少了白天的雨那种顽皮多了些妩媚，也少了白天的雨那种直白多了些韵味。这夜晚的丝丝细雨，你是看不见的，只能感受得到，轻轻的砸到你头顶，落到你衣间，滑到你颈间，就好像母亲的永远都是那么温柔，那么温润！

仰起头，让这天使的信者柔柔的吻着你的脸庞，倾听这天上的小精灵给你讲述这天堂的故事，这些故事只给那些能读懂雨的人，给那些看透生活的人。周遭的雨沙沙的声音，好像春蚕咀嚼着桑叶，也好似音乐家轻轻的拨动了琴弦，拉出了一曲曲的曼歌清曲，温柔而又静谧，朦胧而又委婉。清雨漫过了树干，这树干也涂了一层的油脂一样，映着路灯橘黄的柔光，好像这树也因为承接了上天的恩泽而熠熠闪光了。就着路灯那轻柔看这夜雨是极富有诗情画意的，遮住路灯，挡住强光，你单单就看那雨在如烟似雾的弱光下飘洒，你会感觉到定是天上有位仙女在用金的线，银的丝在织就这雨的网，从天上温柔，轻快的铺就下来，笼住了苍穹，罩住了尘世。丝丝缕缕连成线，缕缕丝丝剪不断。再加上了微微的细风，这雨滴就有好像要裙袂飞扬，翩然起舞了！舞给天宇，舞给大地，也舞给那些以它们为知音的人儿！这纯净的雨哟，这高尚的雨哟！在你的怀抱，我只能安安静静的享受这份奢侈，接受这份洗礼。我再也不会心有旁骛，也不会烦恼丛生！感受这你的纯洁和无暇，我再也不会愤世嫉俗，也不会心生不满。

篇四：让口头作文绽放魅力

让口头作文绽放魅力

儿童是用形象、色彩、声音来思维的。口头作文符合儿童的年龄特点，容易激发他们的想象力，使他们产生表达的兴趣和热情。

教师组织学生进行口头作文，学生会饶有兴趣地主动投入其中，积极地观察、思考、想象，内心深处自然萌发表达的欲望，他们的语言就会如涓涓细流，流出心田。

一、走进生活，积累口头作文素材

生活是创作的源泉，作文如果没有真实的生活体验将会显得有气无力、干瘪无味。小学生作文就经常要写一些观察日记啦，植树种草等等过程，我觉得，这是引导孩子观察和体验的好方法。

春天的时候养养蚕，可以带孩子去寻找桑叶，喂蚕换叶、倒蚕屎，观察蚕的生长变化过程，蚕吃桑叶的过程，吐丝结茧的过程等等；也可以带孩子亲手播种下花种，给它浇水、松土，观察植物发芽、破土、生长、开花、结子等过程；夏天可以带孩子去钓鱼，在现实中演一把“小猫钓鱼”的游戏，可以把宝宝带到游泳池里，即使不会游泳也没关系，可以让他体会漂浮在水中的感觉„„这些有趣的活动，只要教师耐心引导，就会发现孩子们已经学会使用不同的词语描绘所见所闻所感了。这些正是孩子口头作文需要的素材。

1、捕捉生活见闻

教师要引导学生及时捕捉生活见闻，挖掘生活素材。现实生活广阔无边，有着说不完、道不尽的内容。

如：一年四季的景色、使用的家具、田间的庄稼、饲养的家禽、自然界的花草树木、鸟兽鱼虫„„身边的人、事、景、物无处不在，关键是要善于捕捉它们。当学生观察完后，他们很想说出自己的所看、所见、所做、所感。教师要做的就是引导学生利用已积累的词语，及新学的语句说出自己的感受。例如：我让学生完成《说说你喜欢的小动物》这一篇口头作文时，我预先要学生回家或在学校的生物园观察你喜欢的小动物。学生观察完后，我再进行口头作文教学。这时，学生都踊跃举手，积极说出自己的内容。有的说：“我喜欢小白兔。它长着一双圆圆的红眼睛，一双长长的耳朵，全身的毛都是白色的，我摸一摸，啊！真柔软呀！我最喜欢小白兔的尾巴，短短的，像一个小雪球一样。妈妈告诉我，小白兔最爱

吃红萝卜。”有的说：“我家养了一只小猫。它有一双像黑宝石一样的眼睛。夜晚时，会闪闪发光。小猫的耳朵是三角形的，脸上长了一些胡子，尾巴长长的。小猫的爪子下有厚厚的肉垫，走起路来一点声音也没有。耳朵、胡子、肉垫是小猫捉老鼠的好帮手。我真喜欢小猫，因为它帮我们捉老鼠。”从小学生说的作文中，看出学生运用了很多生活中的见闻，这都与捕捉生活素材离不开的。

2、身临其境，体验生活

作文源于生活。我经常开展各种活动，让学生感受生活。例如，一年四季景色各不相同。在不同季节到来之际，我会带领同学们到大自然中走一走（有什么感觉），看一看（看到什么），想一想（明白了什么），说一说（有什么收获）„„在教学一年级下册《春天的手》时，刚好是春天，校园里到处是嫩绿一片，我抓住时机，带领孩子们在校园里观察植物的变化、同学的衣着、感受天气的变化等，再让孩子们把他们看到的、想到的说出来。孩子们有了观察春天的经历，完成的效果当然理想。此外，我还利用一些时间，先让同学上讲台“畅所欲言”，讲他们每天看到的、听到的有趣事、新鲜事，情到深处还可以演一演，或者小品，或者歌舞等，评评谁讲的、演的最精彩，然后把你认为最有价值的内容说出来，并说出你的感想。通过这些活动，大大激发了同学们说的积极性，学生不仅言之有物，说话时更能“文思泉涌”。

3、小组合作，参加实践

实践活动是人类正确认识改造客观事物的重要科学手段。因此，学生应多参与社会实践活动，体现“生活作文来源于生活，服务于生活的”道理。我们尝试了做家务、美化校园、种植小树苗等活动实践。每次活动都是意犹未尽，学生自觉为美化学校环境搜集、设计警示语，为保护环境写宣传语„„如学生们为爱护环境创作了各种广告词：“小草青青，脚下留情”，“保护环境，美化家园”，“美丽的鲜花正在开，请你不要踩”„„创新思维的火花在活动中不断闪现，活动得到了学生的的普遍认可。

二、立足课堂，搭建口头作文平台

1、提供信息。小学生刚开始口头作文，信息储存有限，教师应给予一定帮助。如指导小语

会礼貌用语。见到朋友或长辈时，要问好；与别人告别时，要说“再见”；请求别人帮助时，要说“请”；得到别人帮助时，要说“谢谢”；妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要说“对不起”；别人向你道歉时，要回答“没关系”。让学生弄清了不同礼貌用语的适用场合后，再让他们进行口语交际。

2、激活语库。词汇贫乏是学生“说不好”的表现之一。这固然与词汇储备不足有关，同时与不能善于调动利用也有关系。教师首先要在平时积极引导学生积累词语，利用阅读、背古诗、唱儿歌、讲述成语故事等丰富语库。其次，在说话课上，对学生的词汇储备应有大致的了解，并巧妙地加以激活，养成学生善于调动词汇储备的习惯，以期辞采飞扬，顺畅地表述交流。

3、把话说好。教学时，教师要把说话训练放在重要位置，不遗余力，持之以恒。在口头作文训练中，要练习说好一句话，让学生学会用6种句式说话：①谁怎么样；②谁是什么；③谁做什么；④什么怎么样；⑤什么是什么；⑥什么做什么。可分步进行训练。如先按“谁干什么”的句式说一句话，然后再用“谁在什么地方干什么”，最后再按照“什么时候，谁在什么地方，干什么”，这样逐步地有意识地训练学生说一句完整的话，打好口语交际的基础。由易到难，循序渐进，再激发学生用一定的句式把每句话连起来，形成一段话，使观察、思维与语言表达融为一体。

4、示范说话。学生有时说不好，是因为心中有话却不知从。何说起，即没有掌握某一具体内容的说的方法。因此，有必要对说的方法作适当的提示和指导。例如课例口语交际“悄悄告诉他”中，老师先和同学一起示范做传话游戏，然后请“花仙子”。姐姐告诉大家游戏的要求，学生从中悟出传话要“一个接一个悄悄传，说清楚，听仔细，传准确”，怎样传话的问题便迎刃而解了。需要说明的是，学生学习的过程，离不开模仿，但创造却是我们追求的最终目标。我们必须把模仿与创造结合起来，让学生在模仿中找到说的基本门径和方法，在创造中学会出口成章。

5、活跃形式。小学生活泼好动，我们要引导他们在玩中学。教学中，我们遵循年龄特征和认知特点，以教材为根据，配合教材图景，创设与教材相关的口头作文内容和多种形式的口头作文活动，使口头作文热烈、生动、活泼。如下册

自己家里有多少人，有哪些人，各自做什么等。教学时，为了激发学生表达的愿望和兴趣，教师可用毛绒绒的滑稽可笑的布娃娃来给大家上课。先由布娃娃示范介绍“我的家”，然后其他学生模仿。可以通过自己练说、同桌互说、四人小组互相介绍等形式进行自主的语言实践。在这基础上由小组选出代表在班上演练。在介绍时要求学生面向大家，声音响亮，有礼貌。

三、多种策略，训练口头作文能力

1、听故事练说话。小学生特别爱听故事，尤其是那些妙趣横生、富有儿童生活情趣的故事。一年级口语交际中也安排了“听故事、讲故事”的训练专题。教师可经常选择一些文明礼貌、诚实勇敢、勤奋好学等内容的故事让学生听，如《山羊过桥》、《小熊做客》、《聪明的公鸡》、《诚实的孩子》、《狼和小羊》等。小学生年龄小，说话缺乏条理性，要求他们把故事完整地复述出来，教师必须把复述的内容理出一条清晰的线索(如板书、编写提纲)，让学生沿着这条线索，抓住故事主要内容进行复述。这样做，有助于对学生加强听的训练，提高学生的记忆力和口语表达能力。

2、看图画练说话。小学生心理发展水平较低，抽象思维较差。看图说话是培养学生思维能力最主要的途径。低年级教材大部分课文都配有相应的插图，这便于儿童观察和想象，有助于培养学生的观察能力、思维能力和语言表达能力。低年级教材将看图说话训练内容编入课本练习之中，形式多样，内容生动，如看图回答问题，看单幅图说话，看多幅图说话等。这些练习循序渐进，由浅入深，而且渗透了思想品德教育。如

4、角色表演练说话。儿童的想象能力是有限的，而想象力却十分活跃，加上小学教材中有许多适合表演的文章，教师应好好地利用它们，充分让学生在课堂中施展他们表演的能力，这样有利于在轻松的课堂气氛中将抽象的文字转化生动活泼的艺术形象，不但可升华对语言文字的感受，还可以提高学生对语言文字标新立异的再创能力。例如，在教《小母鸡种稻子》这篇课文时，我是在初步分析好课文的基础上，采用比赛的形式，要学生分别扮演小母鸡、小猪、小鸭、小猫，模仿它们的语言、动作、表情、神态，扮演小母鸡的要表现出小母鸡热爱劳动、待人有礼的优良品质，扮演小猪、小鸭、小猫的要表现出不爱劳动是一种不好的习惯，需要去改正的。学生都想上台表演，非智力因素得到很好调动，培养了学生动脑、动手、动口的能力，强化了学生的口头表达能力。

四、依托教材，展开口头作文训练

小学语文教材，每篇文章都是经过精挑细选的美文。不仅文字优美、内涵丰富、建构精巧，而且往往有着极大的扩展和延伸空间。深入挖掘其中有利于对学生进行口头表达训练的地方，使口头作文训练落到实处，对学生的能力发展无疑是非常重要的。

苏教版一年级上册《家》是一首优美的小诗，全诗童趣盎然，含义丰富，学生们很喜欢诵读学习。教学中，我深入挖掘教材，注重结合学生实际，引导学生在读中领悟、在说中内化，设计了许多练说的环节，如一上课，我请学生们拿出准备好的相片或自己画的全家福，介绍自己的家。由于是孩子们熟悉的内容，学生说话时内容丰富，言之有物。接着，我巧设环节，创设童话的世界，引导学生在角色体验中学习诗句、进行说话训练，如“同学们，让我们闭上眼睛，跟着白云来到天空。睁开眼，请问:你在天上看到了什么?你想在天上干什么呢?”、“白云们来欢迎我们了，她们打扮得可真漂亮，瞧，白云打扮得像，还像„„ ”、“大树上热情的小鸟主人带我们去它的家里作客?客人们，你们有什么问题想问这个小主人吗?”、“小鱼，请问你平时都喜欢在家做什么?”、“种子宝宝，老师很奇怪，泥土又湿又闷，为什么你要选它做你的家?”、“老师觉得你们就是白云、小鸟„„，你们想夸夸自己的家吗?(用“我是_，我的家在_。我的家”说话)”、“幸福的孩子，你笑得最可爱，老师想请问你，为什么你笑得这么美?这么开心?”、“同学们，你想对祖国妈妈说点什么吗?”等等，这些设计与课文

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第三篇：小学三年级作文美丽的牡丹鹦鹉

美丽的牡丹鹦鹉

三（8）周恒逸

星期天，妈妈带我去花鸟市场观看小鸟。有一种小鸟吸引了我们。妈妈问卖主：“请问，这种鸟的名字叫什么？”卖主笑着介绍说：“这是牡丹鹦鹉。”

我发现牡丹鹦鹉的眼睛很假，就像用橡皮泥做的，一动也不动。它的嘴巴是大红色的，像一把小钩子。它的头顶有三种颜色：朱红、金黄和灰色。我觉得牡丹鹦鹉的头顶美丽极了，真引人注目。它的身体是绿色的。

牡丹鹦鹉可爱极了。它有时候用爪子钩住笼子倒立，有时候用爪子钩住柱子，在上面东张张、西望望，不时还唱唱歌。我听说这种鹦鹉还有一个名字叫“爱情鸟”，我想可能它想通过唱歌来吸引伙伴吧！

妈妈曾告诉我“一花一世界”，我觉得“一鸟一天空”，多希望它们能在天空自由飞翔！

第四篇：牡丹优秀作文

牡丹优秀作文

牡丹优秀作文1

有的人爱菊花，有的爱百合，有的人爱月季花，真是萝卜白菜各有所爱呀！

可我唯独爱牡丹花。

牡丹花在三月末四月初总会准时地绽开笑脸。在许多超市的电梯中间、路边、小河边都会见到。牡丹花有白色的、有粉色的、有红色的、有紫色的.，它们在低矮的树丛中绽开。牡丹花也有一种顽强不屈的精神。

有一老话说：“牡丹花虽美，花不香”。就是这句话让我想起来一个关于武则天的传说。有一个冬天，武则天酒后去后花园游玩，因为是冬天花都枯萎了，只有樱花在开放，于是，武则天提笔写到“明日我来游，花须齐开放。”写罢派人把纸烧掉，把信息传给百花仙子。百花仙子一看吓坏了，急忙把所有的花都提前唤醒，第二天，武则天来到花园，看到所有花都开了，心里特别高兴，突然，看到了牡丹花紧闭着花瓣，武则天非常生气，于是把牡丹花从皇宫贬到了洛阳。从此洛阳牡丹花非常多。

我爱牡丹花，更爱她蔑视权贵勇于抗争的精神。

牡丹优秀作文2

牡丹花，它炫丽多彩而又高贵，但我更喜欢它的姿态万千。

公园的牡丹园里盛开着五彩缤纷的牡丹花，有红的、有粉的、有白的、有紫的。红牡丹似火一般，给人带来温暖的感觉；粉牡丹像涂着胭脂粉的少女，害羞的低着头；白牡丹像雪一般，给人带来冰凉清爽的感觉；紫牡丹像一位高贵优雅的贵妇人，总是昴首挺胸。

牡丹花开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞，鲜嫩可爱，还不断的`往外吐花油；有的刚刚绽放，一只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面圆球似的花蕊又大又圆；盛开着的牡丹花，美丽多姿的像一位文静优雅而又活泼的少女；先前热热闹闹开过的牡丹花呢，花瓣已经失去了弹性，向下垂着，里面的花蕊变得更为突出。远远看上去，一株牡丹花就像一个数室同堂，生生不息的大家族。

这样的绚丽多彩，这样的姿态万千，我爱上了牡丹花。

牡丹优秀作文3

我的家乡是美丽的宁安，它的春天生机勃勃，夏天热闹非凡，秋天丰硕诱人，冬天银装素裹。

在我的家乡城区的南面有一条牡丹江，自西向东缓缓流过。

春天的时候，牡丹江北岸的垂柳，在春风的.吹拂下，摇曳多姿。丁香花，樱花也竞相开放。在江两岸还有很多人在钓鱼。我们这儿的开江鱼特别鲜美。

夏天的时候，江边儿就更热闹了。江里有一些游泳爱好者在游泳，他们你追我赶，就像一条条游泳的鱼。华灯初上，人们三五成群来到江边儿散步。广场上到处都是孩子们开心的笑声。

秋天的牡丹江也别有一番风采。江水变得更深更宽了。江北岸的林荫道变得缤纷多彩。有的树木早早就换上了金黄色的衣裳，还有的树木变得火红火红，只有松树四季常青。

冬天的牡丹江变成了孩子们的乐园。孩子们有的在滑冰，有的在玩爬犁还有的人在开学地摩托。那银铃般的笑声仿佛要把冰面刺穿。晶莹剔透的树挂是冬天最耀眼的风景。

牡丹江是我们家乡的母亲河，记载着我的开心和快乐，烦恼与忧愁。

牡丹优秀作文4

今天，我家来了两位新成员——两只可爱的牡丹鹦鹉，这是叔叔送给我的礼物。

小鹦鹉长得非常可爱。圆圆的小脑袋上戴着一顶淡灰色的小帽子，短短的脖子上围着一条金黄色的围巾，那对如黑珍珠一般的小眼睛，总是眨巴、眨巴的`，可神气了！它们身披深绿色的“绣花衣”，配上淡绿色的小衬衫，长长的尾巴五颜六色，可漂亮了！

别看它们个头小，小脑袋可聪明了。它俩在笼子里又是乱跳，又是啃东西，看到我经过笼子旁边，就一个劲地冲着我大叫。我觉得很蹊跷，往装小米的食盒一看，呀，小米不知什么时候被它俩吃光了！我赶紧把小米倒进食盒里，两只小鹦鹉马上转悲为喜，飞了过来，争先恐后地吃起小米来，但吃了几口，它们又飞走了。我心里正奇怪，今天这两只小鹦鹉是怎么了？我正纳闷着要离开时，突然望见了水槽里的水没有了，顿时恍然大悟。我赶紧往水槽里添了些干净的水，鹦鹉这才欢快地吃了起来，有时它俩一个吃米，一个喝水，一会儿又调换过来；有时它俩一起吃米，一起喝水，就像一对好朋友，相互谦让着，真有趣啊！

现在，这两只小鹦鹉不仅是我的小宠物，更是我的知心朋友，我爱我的牡丹鹦鹉！

牡丹优秀作文5

有人爱桐花，有人爱菊花，可唯独我爱牡丹花。

牡丹原产于中国西部秦岭和大巴山一带山区，为多年生落叶小灌木，生长缓慢，株型小。牡丹是我国特有的木本名贵花卉，素有“百花之王”之称。

有一次，我去洛阳看牡丹，去的时候牡丹才刚开放不久，牡丹上沾满的露珠，犹如一颗颗白宝石。牡丹的颜色有很多：有粉红色、有大红色、白色、紫色……牡丹的花香，引来了许多蜜蜂，它们在花香中采蜜，比桐花和菊花合起来还要好。它是那么的红，红得就像一片火海；它是那么的美，美得就像一朵盛开的白莲。过了一会儿，竟下起了细细的小雨，那一朵朵牡丹在小雨中显得更加鲜艳，更加耀眼，牡丹花拥有一片碧绿的长叶，有一根又细又长的'枝条，显得格外柔美。这真是“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”

这里的阿姨见我这么爱，就给我在旁边摘了一朵牡丹。我掰下一个花瓣，还没等去看，花瓣已经成了两瓣，我拿起花一闻，一股甜甜的香味，进入了我的鼻子里。我把牡丹带回家里，插进了盆子。我每天按时给牡丹浇水，没过几天，它也长出了绿绿的叶，长长的枝。

牡丹花又红又大，比任何花都漂亮，真是漂亮极了。

牡丹优秀作文6

4月的花园一派繁华似锦的景象，各色的花儿意相开放。粉嘟嘟的樱花禁不住游客的赞美害羞地低下了头，金黄的榆叶梅似繁星点点在绿叶丛中调皮地眨着眼睛，红色的碧桃密匝匝的跳跃在绿树丛中，毫不掩饰她那份火热与激情。看那紫荆，粉红色的小花朵一团团、一簇簇地缀满了整个枯黑的树干，那份壮观让你不得不感叹生命的魅力。红色的炸浆草似一幅美丽的画卷让人喜爱，五颜色六色的格桑花更是在风中摇曳

然而，这些美景在牡丹面前全都黯然失色了，此时此刻，这个园子里最美的莫过于她了——她时尔洁白无瑕，仿佛染尘世的仙子；时尔热情奔放，就象十七八岁的少女有着让人嫉妒的青春和活力；时尔温柔多情，一副含情默默娇羞的模样；时尔小巧玲珑、俊俏秀丽，仿佛邻家女孩般调皮可爱；最最让你叹为观止的`则是她那份雍容华贵，硕大的花盘，多变的花型，多层交错的花瓣儿，艳丽的色泽，沁人的芳香——驻足在她面前，不由你不沉醉，不由你不瑕想。

牡丹优秀作文7

夏天到了，“非典‘也过去了，这不是正好出去看风景的时候吗？今天，宋老师就带着全班同学去牡丹园了。

一进牡丹园，一片春意盎然的景色映入我的眼帘。我顺着用石头铺成的小路向牡丹园里面走去。公园的中央是一个小湖，有点像月牙的形状。湖水是绿的，当然映出的景物也是绿的。湖上有一条小路，上面铺着五彩缤纷的石头。桥的中间 有一处凸出的地方，更加为这个桥曾添了色彩。

湖的四周有许多大石头，好像是给游者休息用的吧！湖边还有数不清的`小石粒，抓起一把向湖中仍去，水面就泛起了一层层涟漪，真是美极了。

湖的旁边是一个树林，一棵棵杨树在那里矗立着。魅力多姿的柳树在威风中轻轻地点着头。

最引人注目的就是搞出的小亭子。它虽然说不上是由什么红漆绿瓦建成的，但它也韵含着一点诗意。

看着周围生物欣欣向荣的景象，听着小河的流水声，有如漫游在仙境一般……

牡丹优秀作文8

我爱牡丹花，在我家的阳台上，我特意要妈妈买了一盆牡丹种在那儿。喜欢牡丹花，不仅因为她高贵艳丽，还因为牡丹花是幸福美好的化身、繁荣昌盛的象征，给我带来非常多的快乐。每到开花时节，牡丹就开着雍容华贵、娇俏艳丽的花朵。牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日。

我的脾气不好，作业多的时候，我的心情总是非常烦躁，那时候谁要和我说话，我都不搭理，恨不得在自己脑门上贴张纸条，上面写着：别理我，烦着呢。可是一回到家，一看见那盆牡丹，闻着那芳香，就气消了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看着新绽的花苞，我的脸上也像盛开了一朵鲜花，心里也荡漾着笑意呢。

从牡丹花开出第一朵花后，繁忙的爸爸，生活也变得有规律起来：每天早早起床，去看那些牡丹花儿；每天下午，他推掉了许多应酬，为的就是要早早地回家看看盛开的牡丹花。早出晚归的他成了晚出早归，回家后就和我们一起去看牡丹，顺便说着身边有趣的'事情，往日被忽视的亲情，因为牡丹的盛开，现在变得浓得化不开了。我爱我家的牡丹，特别是牡丹盛开的时候，这些花不仅仅开在花盆里，也开在了我们全家人的心里。

牡丹优秀作文9

外婆家种了许多漂亮的花儿，其中最闪耀的，就是漂亮的牡丹花。

今天傍晚，我和我的爸爸妈妈去乡下玩。下了车，我惊奇地发现牡丹花开了。远看，牡丹花就像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的`牡丹花，花瓣是收拢着的。我很好奇，便去问外婆。外婆说：“牡丹花正在休息呢。”我听了，急忙离开了它，因为我怕打扰到牡丹花。

第二天清晨，我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时，牡丹花已经开了——粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的露珠宝宝，金黄色的花蕊就像一个小绒球，好可爱呀！我一连拍了好几张照片。这时，飞来一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜时可认真了，都没发现我的存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。

牡丹花，我永远爱你！

牡丹优秀作文10

百合纯洁无暇，荷花出淤泥而不染，梅花迎雪傲霜枝，路边的小花也颇惹人喜爱……而我最爱的还是国色天香的牡丹花。

春天是牡丹花开的最盛的季节。有的一枝独秀，在风中显得格外婀娜多姿；有的还是含苞欲放的花骨朵，等待着绽放，就像一个含羞的'小女生，期望着用稚嫩的脸庞迎接新的世界。

低头向下看，白牡丹似雪，典雅优美；红牡丹似火，热情满怀；黄牡丹似璧，高深莫测……

一阵风吹来，花影摇曳，摇摆舞动的身姿，犹如一位亭亭玉立的少女，在绿毛毡上舞蹈。

在这花红柳绿的季节，唯有这牡丹花是我的最爱。

花粉在随风传播着，引来了慕名观赏的游客，也引来了蜜蜂蝴蝶。它们绕着香气袭人的牡丹花飞着，似乎与牡丹花是多日不见得好朋友，“交谈”的不亦乐乎。这也更吸引了人们的眼球。蝴蝶与蜜蜂似乎和人们一样，对着惹人喜爱的牡丹花依依不舍。

我们的国花——牡丹花是那样的迷人，也预示着祖国繁荣昌盛，欣欣向荣的喜人景象。

牡丹优秀作文11

我的家乡在菏泽，菏泽牡丹甲天下！

菏泽牡丹，花朵硕大，秀韵多姿，彩冠群花。她是繁荣昌盛的、和平幸福、富贵吉祥的象征，被中外游客誉为“国色天香”、“花中之王”。菏泽牡丹名品竞出，誉满中外！

每当到了百花盛开的四月份，菏泽就举行盛大的“牡丹花会”。此时，从四面八方涌来成千上万观赏的游人，把天香公园和曹州牡丹园记得水泄不通。当人们来到牡丹池边时，就好像走进了花的海洋。这里的花的颜色各异，形态万千。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……红的似火，黄的`似金，白的似玉，粉的如霞，那么绚烂夺目，使游人目不暇接，眼花缭乱。一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来；又一阵微风吹过，它们便翩翩起舞。

在这牡丹池中，最引人注目的要数“二乔”了。它们的一根茎上分别长着两朵如盘的大花，一朵呈杏黄色，另一朵却是淡紫色；一朵神奇的向上翘着，就像一个骄傲的小公主；另一朵却低着头，就像个害羞的少女……真是个有千秋啊！

啊！牡丹，你把芳香和美丽献给了人们，你的精神是多么可贵啊！

牡丹优秀作文12

我想大家应该都知道牡丹花一般都是五月开的吧，可是在我家里养的这一盆牡丹却在春节时就让我欣赏到了这一美景。

在腊月二十六那天的时候，就有一个阿姨送给我姥姥一盆牡丹。这一盆只见这丛花长满了密密的叶子。我想：“牡丹不是五月才开吗？怎么现在就长叶子了？”

在几天之后，我瞅了一眼牡丹花，不由得把嘴张成了“O”型——牡丹花枝上，一个个花苞冒了出来，其中有一个已经张开了花瓣。我又想：“哇，怎么会有花苞冒出来？现在是正月份啊！”

我没看错吧，不会是做梦吧，这牡丹确实开花了，而且确实在春节开的。而且更好玩的还在后面呢！

当第一朵牡丹花盛开之后，其余的`花骨朵也开放了。只不过他们不是百花齐放，而是一个接着一个，排着队开的，今天你开，明天我开，就好像是凭着“门票”依次开放的。我想，这可能是牡丹花的一个特点吧。

随着后来，我终于知道这一盆牡丹为什么在春节开了。原来，园艺师叔叔利用温室，算准时间，在温室里种下牡丹。这样，就能让牡丹在春节前的时候开放了。

我们中国的科学技术也是越来越发达了，我相信人定胜天：明天的我们一定会在科学领域上取得更加理想的成绩！x

牡丹优秀作文13

记得小时候，我和爸爸妈妈一起去看国花牡丹，那一次的游览，让我对牡丹的印象深刻。

牡丹是我最喜欢的花，我不光喜欢它盛开时的美丽和它明艳的花朵，更是因为它的寓意。它摸上去软软的，滑滑的，感觉就像是牵着一双嫩嫩的小手，和我一同前进。牡丹花蕊更是让人忍不住去看一看，那快盛开的牡丹把我的眼睛吸引过去，在那一看就是一个钟头。

那漫山遍野的牡丹让我忍不住去闻一闻它的清香和甜蜜，似乎一座绿油油的山都被牡丹打扮的五颜六色了，它给这座山增添了独一无二的光彩。

牡丹还有一种神秘感，没有人知道它心里在想什么，它在温暖的阳光下成长，它在炎热中坚强地挺直了身子，它在寒冷中接受凋谢，它又在春风的怀抱中成长。

我是学国画的`，一心只想把我最喜欢的牡丹画好，可是怎么都画不出来它美丽诱人的花朵和绚丽的叶子。

妈妈经常对我说，牡丹是一步一步慢慢成长的，画画也一样，要一步一步来学，一步一步来画，这一句话使我受益匪浅。

牡丹啊牡丹，你的美丽，你的勇敢，一直在我心中久久不会忘记。

牡丹优秀作文14

要说我们菏泽最有名的花，当然要数牡丹了。

每到牡丹盛开的季节，各地的游客纷纷赶到这里观赏牡丹，那美丽的景象让不少游客陶醉其中，并情不自禁地拿起相机拍照留念，好永远将这美景保存下来。

牡丹的颜色多种多样，有紫、红、白、粉、黑、黄、玫红等，构成了一幅五彩缤纷的图画。牡丹开花时形态不一，有的含苞待放，像个害羞的小姑娘，不愿让别人看到它娇艳的身姿；有的'微微张开花瓣，像一个调皮的孩子悄悄地探出了头，欣赏着外面的世界；还有的已经完全盛开，在和煦的春风中摇曳着身躯，美丽极了！

牡丹的花瓣非常柔软，但又不失韧性。它的叶子不大，却密密麻麻，衬托了牡丹的高雅。我最喜欢的是白牡丹，在茂密的叶丛中，它格外引人注目。白色花瓣配上黄色的花蕊，让人觉得非常融洽。它虽没有其它颜色的牡丹艳丽，但却让人感到非常纯洁，使我难以忘怀。

不仅如此，牡丹还有很大的用处。它的花瓣可以制成牡丹酒，做成糕点；根可入药，能治疗高血压，除伏火、清热散淤，去痛消肿……

牡丹花期较短，虽没有松、柏的生命力旺盛，但却显得非常珍贵和美丽，让人们赞叹不已！

“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”！我爱家乡的牡丹。

牡丹优秀作文15

在春天的花卉中，我爱很多花，又总是记不住它们的全部名字，但牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就爱上了它。

牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放的时候一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成很多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的`薛宝钗”。

春天到来的时候，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣，花儿好像也通人性似的，向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。简评：牡丹花一直都以“国色天香”来形容，大气又不艳俗，花开时漂亮动人，花谢时也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。

第五篇：牡丹作文400字

精选牡丹作文400字九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的牡丹作文400字9篇，欢迎大家分享。

牡丹作文400字 篇1

在我家的窗台上放着一盆漂亮的牡丹吊兰，它是由我亲自栽培的。

初夏的一天，姥姥送给我一株牡丹吊兰的小苗，我不以为然地把它随意放进了一个小瓶子里。过了几天，我惊奇地发现，这株奄奄一息的小苗居然长出了几片嫩绿的小芽儿，我心里暗暗赞叹牡丹吊兰顽强的生命力。

一个星期后，小苗的根部长出了黄白相间的根须，并且随着时间的推移，根须越长越多，我便和妈妈小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋润下，小苗长得很快。我定时给它浇水、晒太阳，没过几天，它便长大了。

牡丹吊兰的叶子是翠绿色的，每一片都十分饱满，好像里面装满了香甜可口的汁液。叶子是对称生长的，左一片，右一片，形状十分相似。过了一段时间，枝条顶端长出了一个米粒般大小的花蕾，渐渐地花蕾越长越大，一天早晨，它终于绽开了笑脸。一朵玫瑰色的小花立在了枝头，十分鲜艳。看着它，我彷佛闻到了一阵淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊兰终于开花了，我感到非常兴奋。

现在，牡丹吊兰已经长得很茂盛了，它不仅给了我快乐的心情，也给整个房间增添了生机和活力。

牡丹作文400字 篇2

“五一”假期来临了，写完作业后，妈妈带我去骏马岭赏牡丹。

进入牡丹园，首先映入眼帘的便是一片粉红的牡丹花，芳香扑鼻，我高兴地跑到一朵牡丹花旁，闻一闻，一阵清香扑鼻而来，顿觉沁人心脾。

有的花儿含苞待放，有的已经完全开放，有的已经凋谢了。这时我发现了一朵粉色的牡丹正躲在一片绿叶丛中，像一个害羞的小姑娘。它的花瓣一层一层的非常好看，像一个螺旋式的楼梯。它粉里透红，如果它的颜色再淡一点儿，就没有那一种气质感；如果颜色再重一点儿，就没有那种倾国倾城的感觉。真不知道春姑娘是怎么调出这种颜色的。

看完粉红色的牡丹后，我们便来到了白牡丹的领地，它们的茎非常纤细，看起来弱不禁风。它们只有几片花瓣，但生长的位置却错落有致，没有粉红牡丹的那种倾国倾城的美感，但给人一种玉洁冰清高不可攀的感觉。它的花蕊很少，只有几个而已，花瓣洁白如雪，很是好看。它们有的挤在一块，从远处看，像一片白雪；从近处看，像一个雪白的小正方形。突然我发现一个花蕊上有一只小蜜蜂，正在辛勤地采蜜，我想，这只小蜜蜂也是被这美丽的白牡丹吸引过来的吧。

天色渐渐地暗了下来，牡丹园的游客们逐渐离去，在妈妈的再三催促下，我才恋恋不舍地离开了牡丹园。

牡丹作文400字 篇3

嘿，花香招来一群小朋友。

美好的春季、夏季、秋季都过去了，路过的人也都说牡丹是花中之王，开出了雪白的、火红的、淡黄的小花，牡丹羞愧地低下了头，它知道自己错了。

杜鹃花羡慕地说：这牡丹多美啊！花瓣儿婀娜多姿，那树上的花和叶都干枯了，凌空独自开，为有暗香来，它看见墙角的一棵梅花树，天气暧洋洋的，光阴如箭，你赶快走吧，岁月如梭，因为我们都是来美化环境的，这样一来，春天，遥知不是雪，各有各的长处，但梅花树还是昂首挺胸，牡丹花骄傲的对梅花说：哈哈，牡丹花被冻得浑身发抖。

牡丹花说，飘落下来，只是生长的季节不同，象绸缎似的。

就凭你也敢和我斗嘴，寒冷的冬季来了，有牡丹花、杜鹃花、迎春花，梅花树无奈地摇了摇树枝，瞧你的模样。

要是有能工巧匠把它绣下来。

那真是一幅美丽的工艺品。

清香扑鼻，小鸟叽叽喳喳的叫个不停，他们情不自禁地朗诵起词来：墙角数枝梅，我可不想和你这样丑的树在一起住，它引来了一群群美丽的蝴蝶、小鸟、蜜蜂。

连地上的小草都比你好看多了，公园里开满了五彩缤纷的花儿，牡丹花就骄傲起来，最美的是牡丹花，低下了头，梅花树说：我们要和睦相处，寒风呼呼地吹。

牡丹作文400字 篇4

我的家乡在便仓，枯枝牡丹闻名天下、勇攀高峰。

牡丹气质高雅、国色天香。它是繁荣昌盛、富贵吉祥的象征，被中外游客誉为“花中之王”，誉满中外。

“年年谷雨春似锦，岁岁观花人如潮”这千年古镇，它因享有全国的枯枝牡丹而闻名。每到谷雨时节，牡丹盛开，家乡就会举办“牡丹节”。此时，从四面八方涌来了成千上万观赏牡丹的游人把牡丹园挤得水泄不通。当人们来到牡丹花园里就好像走进了花的海洋。这里的花儿颜色各异，形态万千，有红色的、白色的、粉色的……红的似火、黄的似金、粉的似霞……一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来，它们翩翩起舞。

在园中，最引人注目的就要数那几株枯枝牡丹了，只见它的茎全都是枯色的，就像烧过的木炭，可偏偏能开出艳丽的花朵，这就是它的神奇之处了。关于它有这样一个传说，有一个卞元亨的人，在战败回到家乡便仓的路上，马鞭丢失了，正在他万分焦急的时候，一只梅花鹿嘴里叨着一根枯枝跪在马前，卞元亨便拿过来当做马鞭回到了家乡便仓。他把这枝枯枝插在家门口，第二天天亮，枯枝竟然开了一朵牡丹花。枯枝牡丹就是由此而来。

我爱家乡的枯枝牡丹。

牡丹作文400字 篇5

洛阳的牡丹花园非常美丽，是个旅游的好地方。

当我走到牡丹花园的门口时，忽然，我闻到了一阵清香。买过票后，我赶紧跑进牡丹花园。

人人都说洛阳的牡丹最大、最好看。我看到那里的牡丹花后，顿时心花怒放。这里的牡丹花非常好看，有非常好闻的气味。

牡丹的颜色各式各样，有粉红色的，有白色的；有黄色的；有紫色的；还有黑色的呢！

一朵朵牡丹就像一位位小仙女在我面前展示她们的衣裙。牡丹花们的姿态各不相同，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。有的才开了一半，好像有点儿害羞，不愿意让那么多人看她。有的全部花瓣都开了，好像在向人们展示自己的笑脸。

一阵风吹来，忽然有几片牡丹花瓣落了下来。风又来了，把落下的牡丹花瓣卷到空中，这样的画面真是太美了。

我看的有些入迷了，就用照相机把这个美景拍了下来。

牡丹花真无愧于中国国花的美称。它的美丽与富贵，也是有一个很大的故事。但愿这个美丽与富贵的象征的牡丹花，可以给人们增添许多快乐！

牡丹作文400字 篇6

在春天的花卉中，我喜欢非常多花，又总是记不住它们的全部名字，但牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就喜欢上了它。

牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放的时候一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成非常多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

春天到来的时候，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣，花儿好像也通人性似的，向我友好地微笑。这时，一阵柔和温暖的春风拂来，一丛丛牡丹花开始翩翩起舞，它们婀娜的舞姿被金灿灿的阳光衬托，形成了一副美丽的图画。

看着美丽的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的`空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。

牡丹花的观察日记，牡丹花四月下旬盛放，牡丹一直代表着大气雍容华贵，常被古代的官宦人家所种植。牡丹花花朵繁大，颜色品种多样，你认识的牡丹会有几种呢？

牡丹作文400字 篇7

我爱牡丹花，在我家的阳台上，我特意要妈妈买了一盆牡丹种在那儿。

喜欢牡丹花，不仅因为她高贵艳丽，还因为牡丹花是幸福美好的化身、繁荣昌盛的象征，给我带来很多的快乐。每到开花时节，牡丹就开着雍容华贵、娇俏艳丽的花朵。牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日。

我的脾气不好，作业多的时候，我的心情总是非常烦躁，那时候谁要和我说话，我都不搭理，恨不得在自己脑门上贴张纸条，上面写着：别理我，烦着呢。可是一回到家，一看见那盆牡丹，闻着那芳香，就气消了。牡丹花多美呀，香味

多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看着新绽的花苞，我的脸上也像盛开了一朵鲜花，心里也荡漾着笑意呢。

从牡丹花开出第一朵花后，繁忙的爸爸，生活也变得有规律起来：每天早早起床，去看那些牡丹花儿；每天下午，他推掉了许多应酬，为的就是要早早地回家看看盛开的牡丹花。早出晚归的他成了晚出早归，回家后就和我们一起去看牡丹，顺便说着身边有趣的事情，往日被忽视的亲情，因为牡丹的盛开，现在变得浓得化不开了。

我爱我家的牡丹，特别是牡丹盛开的时候，这些花不仅仅开在花盆里，也开在了我们全家人的心里。

牡丹作文400字 篇8

我的家乡在菏泽，菏泽牡丹甲天下！

细雨如丝，牡丹贪婪地吸收着春雨的甘露，舒展开碧绿的枝叶，好像在向人们点头、微笑。

菏泽牡丹花朵硕大，雍容华贵，秀韵多姿，彩冠群花。她是繁荣昌盛、和平幸福、富贵吉祥的象征，被中外游客誉为“国色天香”“花中之王”。菏泽牡丹名品竞出，誉满中华！

每当到了百花盛开的四月份，菏泽举行盛大的“菏泽国际牡丹文化旅游节”，此时，从四面八方涌来了成千上万观赏牡丹的游人，把牡丹园挤得水泄不通。当人们来到牡丹园就好像来到了花的海洋，这里的花颜色各异，形态万千，有红色的、黄色的、白色的、粉色的……红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似玉，那么绚烂夺目，使游人目不暇接，眼花缭乱。一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来；又一阵微风吹过，它们便翩翩起舞了。

在牡丹园中，最引人注目的就要数“二乔”了，只见它的一根茎上分别长了两朵如盘的大花，一朵呈杏黄色，另一朵却是淡紫色；一朵神气地向上翘着，就像一个骄傲的小公主；另一朵却低着头，像个害羞的少女；那朵黄色的花，花瓣肥厚，花蕊很多，那朵淡紫色的花娇媚艳丽，香气扑鼻，真可以说是各有千秋啊！

牡丹作文400字 篇9

星期天，我和妈妈、姥姥、舅舅、舅妈、弟弟一起到菏泽去看那里的牡丹。

途中，我的心情无比激动，恨不得马上到牡丹园。

来到牡丹园，我就兴致勃勃地跑到了买门票的地方，回头说：“快点！快点！再不排队就没空儿了。”我们买了票，就进了牡丹园的东门。

进了东门，首先引入眼帘的是牡丹园的国花魂。国花魂长6米，宽大约是4米左右，坐落在曹州牡丹园广场中心，是牡丹园的主要景点之一。国花魂的后面是一个喷水池，喷水池里的水清澈见底，喷水池喷出来的水是 那么的雄伟、壮观。

参观了中心广场，我们又来到了国花门，这座牌坊既古老又宏伟敞亮，金碧辉煌。牌上刻着凤凰戏牡丹，凤凰是百鸟之王，牡丹是百花之冠，象征着“吉祥如意”的意思。进入国花门，远远望去，好像进入花的海洋。牡丹开得十分娇艳，有的牡丹红得像火，有的白得像珍珠一样透亮，有得粉得像霞，真是姹紫嫣红，五彩缤纷。

因为时间问题，我们没有把南面的芍药看完，但我依然非常开心，我喜欢牡丹。